普通党员在民主生活会的发言

普通党员在民主生活会的发言（共11篇）

1.普通党员在民主生活会的发言 篇一

为认真贯彻落实市纪委、市委组织部关于《关于认真开好____年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，我局党组班子高度重视，积极准备，制定了民主生活会实施方案。结合“四讲四有”要求，在本局各科室、市直相关单位和县市区__系统广泛征求了意见建议，按照“三必谈”要求，深入开展了谈心谈话，党组成员认真撰写发言提纲。现就党组班子对照检查情况报告如下。

一、在“两学一做”方面存在的问题

(一)学理论促实践有差距。虽然建立了局党组中心组学习制度，但对党章党规、习近平系列讲话精神等理论学习不够深入、系统、透彻。班子抓学习的自觉性、积极性和主动性不足。成员常忙于业务，自学时间不充分、学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会科学理论精神，没有结合__工作实际深入细致地去分析思考、指导__工作开展，达到通过学习服务群众的目的。

(二)用权力讲奉献有差距。工作中对上级负责多，对基层、对群众负责做的不够。对权力的用途理解不深刻，还存有特权思想苗头，没有真正把坚持民主集中制和依法办事执行到位。对权力行使不够主动，有时存在“有权不用”，在一定程度上存在怕得罪人、怕影响团结、怕伤同志之间感情的心理包袱，在对他人评价时，不能如实开展“批评”，乐于充当“老好人”，搞“一团和气”，放弃原则，随大流，你好我好大家好。当“好好先生”的现象。奉献观有偏颇，多干了就叫苦，多做了就抱怨。团结协作有欠缺，只顾自己的“一亩三分地”，缺乏一盘棋意识。“主体责任”和“一岗双责”责任落实还不够主动，不够经常，不够到位。

(三)讲规矩守纪律有差距。虽然对党的各项方针政策、纪律规定能够做到态度坚决、严格执行，但对于一些具体的制度规矩执行还存在偏差。党组成员在廉洁自律方面，少部分同志仍存在“小节无害”想法，把自己等同于普通群众，在八小时以内要求严格，八小时以外相对放松，没有始终做到以一名合格共产党员的标准严格要求自己。有时搞双重标准，要求别人做到的自己却难以做到，要求别人遵守的自己却难以遵守。

(四)高标准严要求有差距。工作中不能始终坚持高标准、严要求、务实效。存在上级督促紧我们抓得紧、两头抓得紧中间松等现象。联系群众标准不高，存在官本位思想，难以放下领导架子，同党员干部和群众沟通少，思想交流不够，有时群众找上门来反映困难和问题，还有不耐烦的情绪。下基层走马观花、听汇报多，实实在在调研指导工作不够;班子成员工作协调不到位，整体效能发挥不充分，平时多忙于各自分管业务，互相沟通、谈心交心较少，有时还有不理解，不协调的情况;业务素质不够全面，有时一个班子成员因公出差，其他班子成员因不熟悉其业务，因而难以代替其参加市里召开的相关的工作会议;工作标准不够高，存在惯性思维、惰性思维，习惯“按部就班”，“差不多就行”，有应付情况和为完成任务而完成任务现象。

(五)勇创新敢担当有差距。班子主动作为意识、创新意识、担当意识还不强，存在安于现状、不思进取现象。在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法、老经验，墨守成规。对创新履行好新形势、新任务下的__工作任务还存在一定距离。对深入推进__相关工作改革的认识不深，积极性、主动性不够，甚至不太关心，存在观望态度，缺乏主角意识、责任担当和奋斗激情，缺乏攻坚克难、勇于创新的精气神和进一步推进__事业的紧迫感、责任感、使命感。

二、在落实党风廉政建设责任制方面存在的问题

(一)“主体责任”不够到位。在落实局党组全面领导责任、党组书记“第一责任人”责任和班子成员“一岗双责”上不严格、不到位。工作侧重上有偏差，把主要精力放在抓业务工作上。党组书记、党组成员分别认为相关工作有分管的领导同志和具体负责的科室单位抓落实，不好更多亲自参与，有放放手思想。年内个别干部职工出了一些问题，尽管事发时间有的不在本届班子，说明在管理上存在漏洞、心理上存在麻木思想。

(二)作风建设不够严格。抓作风建设，开了不少会、出台了相应制度、采取了很多措施，也取得了较好成效，但与上级的要求和人民群众的期待仍然有较大差距。

三、产生问题的原因

针对上述问题，局党组班子紧密联系思想和工作实际，深入剖析原因。主要是以下四个方面：

(一)理想信念不够坚定。党组班子及成员平时在具体事务上投入精力较多，不同程度地忽视了政治理论学习，放松了自我修养的提高，不能严格按照共产党员标准要求自己，放松了践行“做合格党员”要求，理想信念这个“总开关”有松动。反观周永康、郭伯雄、徐才厚等反面典型，其腐败堕落，无不是从理想信念动摇、精神境界滑坡开始的。

(二)宗旨意识不够强烈。近年来开展了不少活动，取得了很大成效。但回过头来看，班子深入群众、深入基层还要进一步加强，群众观念、服务意识还要进一步树牢。全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在每位班子成员心中牢牢扎根，工作缺乏干事创业的责任担当，工作成效也自然打了折扣。

(三)纪律观念不够严格。班子在严格执行纪律方面，自觉性、主动性、连续性还不够，班子成员更要以身作则、模范带头遵规守纪的意识还不够强。特别是把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、问题反弹回潮。

(四)党性修养不够到位。一直以来，党组班子都能够始终坚持加强党性修养，但主动性自觉性还不够，在增强党性锻炼方面提升不快。部分成员平时在工作、思想和学习上自我要求放宽、自我约束放松，对自觉加强党性锻炼的重视程度不够，对人对己执行“双重标准”，特权思想、等级意识一时还难以根除。

四、今后努力方向和主要整改措施

针对查摆的问题和原因，局党组班子将按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实。

(一)强化班子理论学习。完善党组中心组学习制度，重点围绕党章党规、十八届六中全会精神、习近平系列重要讲话、《党委工作方法》、市委市政府的重大决策部署、人力资源和社会保障政策，以及公共管理知识内容开展学习，全面提高党组班子组织领导开展__工作的素质能力。

(二)严守党的政治纪律。坚持党要管党、从严治党，按照党风廉政建设工作要求，严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任。认真学习和践行《准则》《条例》，自觉遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，坚决维护党纪权威。严格遵守中央“八项规定”、省委、市委的相关禁令要求，树立道德“高线”和纪律“底线”，坚决不触“红线”，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力。深化“纠四风、治陋习”和“雁过拔毛”式腐败问题专项整治，彻查违法乱纪行为。

(三)深化作风提质活动。持续抓好作风大提质活动，加大明察暗访力度，严查迟到、早退、吃请、请吃、赌博、上班时间炒股、玩游戏、上网购物、服务态度差等行为，严格追责，下大力整治“慵、懒、散”现象。对在服务过程中拖拉推诿、效率低下，刁难或以粗暴方式对待人民群众，以及在上班时间擅离值守、不务正业等行为而影响单位形象的，聘用人员予以清退，在编干部停职处理。发现以权谋私、索拿卡要等行为的，一律按照组织人事有关纪律规定处理。

(四)切实改进工作作风。大力提倡“接地气、摸实情、办实事”的工作作风。严格落实调研和谈心工作制度，每位局领导每年至少牵头开展1次专题调研，深入基层听取意见时间不少于15天，经常性与分管人员谈心谈话，及时掌握第一手资料和人员思想状况，研究解决实际问题。党组成员要动手撰写专题调研报告，严格遵守下基层工作纪律。大力开展“做合格党员”活动，提炼__部门核心价值理念，形成共识、凝聚力量。深入开展以业务、比服务为主要内容的岗位练兵活动，加强政策业务学习培训，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。

(五)完善绩效考核办法。坚决纠正“唯排名论”的绩效考核观和政绩观念，把努力解决民生工作、提高民众公认度和认同感作为工作的出发点和归宿点。进一步健全和完善日常考核与年终考核有机会合的绩效考核体系，增强考核指标的科学性和可操作性，改进考核方式，强化考核结果运用。

(六)积极开展政策宣传。加大政策宣传力度，主动向群众介绍_____政策的制定和执行情况，充分利用报纸杂志、电台电视、政务网站、网络微博等多种途径开展宣传;围绕热点问题，提供政策解读示范案例，改进宣传语言，力求让更多的普通群众看得见、看得懂、记得住。

2.普通党员在民主生活会的发言 篇二

关键词：党员领导干部;专题;民主生活会;质量

党员领导干部专题民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，是建设高素质干部队伍的一项重要举措。是加强班子自身建设和监督，化解矛盾增强团结，促进党风廉政建设和个人廉洁自律，提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径。中央纪委、中央组织部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》，要求开展党的群众路线教育实践活动的单位紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风、服务群众”为重点，组织召开一次高质量的专题民主生活会。

当前，各级党组织都注意提高民主生活会质量，把开好民主生活会作为党内政治生活的一项重要内容来抓。但有个别单位把民主生活会开成了工作总结会、经验交流会、业务分析会等。定位不准是导致民主生活会质量不高、效果不好、流于形式的重要原因。以及涉及批评和自我批评的问题。特别是在原则问题上碍于情面，容易出现敷衍了事的现象。归根到底是对民主生活会重要性的认识问题。如何提高党员领导干部专题民主生活会质量，本人认为：

一、必须提高对开好党员领导干部民主生活会重要性的认识

要认真做好会前准备，为开好专题民主生活会奠定基础。坚持把学习贯穿活动始终，组织领导班子成员进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神，自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。适当扩大征求意见范围，广泛听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映。普遍开展谈心，党委(党组)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。认真撰写对照检查材料，领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草，班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。

二、会前应采取多种形式广泛征求群众的意见

毛泽东同志曾为我党树立了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的三大作风。邓小平同志一贯倡导办事要走群众路线，要注意倾听群众的意见。群众的眼睛是雪亮的，群众的心里始终装着“一杆秤”。一些单位的领导是不是清正廉洁，有没有以权谋私，群众看的最清楚，最有发言权。近些年查处的大案要案，有相当部分是群众来信来访中发现的。所以党员领导干部民主生活会前要采取多种形式广泛征求群众的意见，将意见集中收集起来反馈给领导班子成员，以便使其对照检查，自查自纠。在实际工作中有的单位也去征求群众的意见。表现为：一是走过场，采取的形式单一。如组织一些人开座谈会，大家海阔天空的议论一番，无非是你好我好大家都好。讲来讲去没有一点针对性。二是群众怕指出领导班子及其成员在廉洁方面的问题，领导会给“小鞋”穿，心里顾虑重重。因此征求群众意见时态度要诚恳，可采用个别交谈的方式，鼓励群众消除顾虑，讲真话实话，有针对性的指出领导班子及其成员在廉洁从政方面的问题。群众如实反映领导班子成员在廉政方面的问题，班子成员要认真自查自纠，迅速整改，这才是开好民主生活会的本意。

三、会上要认真开展批评和自我批评

“一把手”是开好民主生活会的第一责任人。会前，“一把手”应筹划部署，与班子成员沟通交流，及时掌握思想动态；会中，应负责调控气氛，把握方向，带头开展批评与自我批评；会后，应率先垂范、身体力行，带头抓好整改落实。

批评和自我批评是我们党的优良传统，是解决领导班子内部存在问题的有力武器。领导班子廉洁自律民主生活会质量的高低，关键取决于能否认真开展批评和自我批评。首先班子成员要进行自我批评。单位一把手在民主生活会上要带头开展批评和自我批评，对班子成员的廉政和执行党纪政纪方面的情况作出评价。班子成员要把执行中共中央八项规定，廉洁自律、制止奢侈浪费、实行党风廉政建设责任制的规定情况作为主要内容，做好充分准备，写出发言提纲。目前存在的问题是，在开展批评我自我批评中往往出现自我批评易，相互批评难，有的却把通过自我批评达到自我表扬的目的。如何才能把批评我自我批评开展起来，就要真正放下情面，要敢于“解剖”自己，对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和落实《中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，逐条对照检查，联系自己的思想、工作，特别是群众反映较多的意见进行正面回答。要襟怀坦白，正视自己的缺点和不足进行自查自纠。要本着对党的事业、对同志高度负责的精神，诚恳指出被批评同志的缺点。作为共产党人应该襟怀坦白、光明正大，应该有高度的政治责任心，有对党的事业无限忠诚，对同志生活上关心，工作上支持、帮助，政治上爱护的责任感。像兰考县班子专题民主生活会大家交锋思想、见刀见枪、直面问题、直指要害，“点麻骨”、“戳痛处”。一是从问题切入，开门见山、直奔主题。发言没有任何过门，以问题开门亮相，不讲成绩，围绕问题分析原因，针对问题提出整改意见，以问题贯穿发言始终。每位常委对照检查发言一结束，其他常委直接对其进行批评。二是真正把自己摆进去，自我批评“不留余地”。每位常委开展自我批评直指自己“四风”方面的突出问题，既有政治意识、担当精神、政绩观、群众观念方面的，也有工作作风、吃苦和奉献精神、生活作风、自我约束方面的，全面、具体、到位，许多是平时大家不能讲、不愿讲、不敢讲的问题。三是“揭短亮丑”互相批评不留情面。四是接受批评态度诚恳、民主团结气氛浓厚。谈到会上“红脸出汗”的感受，县委常委发出相同的感慨：“尽管会下都相互提过，但在会场上，感受还是不一样，说不出的难受。”“检查自己，像照着镜子搧自己脸，恨自己，你怎么就这样？”“听别人提意见，像针在扎。”在接受批评时，多位同志满脸通红，坐立不安，头都抬不起来。但下来，当事者说，接受批评是沉重，但也收获了一种前所未有的轻松。“红红脸红出了真心，洗洗澡洗掉了污泥”。提高民主生活会质量在于直奔主题。民主生活会的性质，决定了其重点在于找准问题，分析原因，明确方向。。

四、会后要制定整改措施

要扎实抓好整改落实，从自己做起，从现在改起。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题，要集中治理。注重从体制机制上解决问题，完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度。在这样的批评中，同志之间关系却越来越真诚，班子越来越团结，有责任争着抢着担当。

对民主生活会上反映出来的问题，要一条一条抓落实。要制定限期整改的措施，对出现的问题要分析原因，总结经验教训，提出整改措施。对有违纪问题在民主生活会上不自查自纠的要严肃批评，甚至做出组织处理；对有问题但能自觉检查，主动纠正错误的，可以不予处分或从轻处分。

“一把手”是开好民主生活会的第一责任人。会前，“一把手”应筹划部署，与班子成员沟通交流，及时掌握思想动态；会中，应负责调控气氛，把握方向，带头开展批评与自我批评；会后，应率先垂范、身体力行，带头抓好整改落实。

各单位要建立民主生活会情况通报制度，对各单位民主生活会召开情况、质量测评结果、民主生活会整改落实情况在一定范围内进行通报，对好的宣传表扬，对差的责令整改。

3.在党员干部民主生活会上的发言 篇三

党委副书记 王金祥

各位尊敬的领导、亲爱的同志们：

今年以来，我在上级领导的关心帮助下，在牟德明书记、项目部领导班子与广大员工的帮助支持下，工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，自我剖析：在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放。了解国家的方针、政策的颁布及实施，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。借此机会，我想感谢每一个关心、支持、帮助我的领导和同志。

根据公司党委下发的《关于召开2010年项目党员领导干部民主生活会的通知》要求，今天我们项目召开党员干部民主生活会，开展批评与自我批评。下面，我将仔细审视自己的不足之处，检讨自己在工作、学习、生活方面存在的问题，有不足之处，欢迎各位领导、同志们批评指正，我将虚心接受，认真改正。

一、夯实理论基础

理论的模糊，必然导致行动上的盲目；政治上的先进，源于理论上的坚定。而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义、毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地联系实际。

1在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系。

二、加强党性锻炼

第一，作为一名党员我们首先应准确定位自己。言谈举止应与党员相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。

第二，作为一名党员要在名、权、利方面要把握住自己，要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应作为自己出发点和落脚点，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变；地位变了，密切联系群众的作用不变；条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变，只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。

第三，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值。

第四，正确对待义和利。用正确的人生观、价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系。正确对待工作艰辛、生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，视党和人民利益重如山。位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。

三、自觉接受监督

作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受党和人民的监督。按照法律规范自己的行为，按照党员的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚的纯洁的有益于人民的人。

请同志们实事求是、认真负责地指出我的思想、工作和作风不足之处，我将虚心接受。

谢谢大家！

4.普通党员在民主生活会的发言 篇四

一、问题剖析

1、学习观念淡薄。首先，认为自己在基层学校工作，降低了对自己的学习要求，常常认为自己师范毕业，又工作了多少年，有较扎实的专业知识、丰富的工作经验，完全能够胜任目前的工作;第二，认为自己要备课、上课、辅导、批改作业，又要做教学业务管理等，工作庞杂，任务繁重，没有时间学习;第三，常感觉有来自工作、生活等方面的压力，有些职业倦怠感，有时候想学习但感到用处不多，因而兴趣不足，动力不大，半途而废。因此，平常不能积极学习马列主义和毛泽东思想，不能够主动学习专业知识和科学文化，导致自己在教育教学工作岗位上裹足不前，发展缓慢。

2、创新意识欠缺。对新的理论知识学习不够认真, 自觉工作多年，工作经验丰富，学校工作不过就是那样。工作中思考问题不够深入, 思路不够开阔,不能够创造性地开展工作,存在按部就班的思想。甚至于有时候墨守成规，安于现状，满足于完成日常事务工作，对于工作中出现的新形势、新情况、新问题研究分析不够，懒于思考如何去开拓和创新，很少有意识地针对具体问题调整工作思路，优化工作方式，导致创新意识淡化，工作中缺乏必要的主动性和创造性。

3、工作作风虚浮。工作中存在老好人思想，总认为管理对象是和自己多年一起工作的同志，甚至有的是比自己年龄大很多且即将退休的老同志，工作中不能严格要求，有太多的人情，降低了对同志的要求，即使是他们工作中出现了一些小问题和失误，总是顾及相互的面子和多年的感情而得过且过，不愿意得罪人，导致自己和同志工作纪律涣散，效率低下，成绩不佳。

二、措施思考

1、终身学习。学为人师，身正为范。我作为一名教育工作者，必须树立终身学习的理念，学习马列主义、毛泽东思想等历经实践检验的先进理论，学习教育学、心理学等专业知识和科学文化，学习名校、名师正确的做法和前沿经验，不断为自己充电，努力提高自己思想水平、文化素养，促进自己专业成长。我对自己读书学习今后的计划：一是确立主攻方向，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦;二是保障学习时间，每天坚持读书一小时以上，读专著名著，用先进文化武装自己的头脑;三是力求学有所得，每天记些笔记300字左右，撰写感悟心得200字以上。知识改变命运，学习成就未来，在坚持不懈的学习感悟中提升自己素质。

2、敢于创新。创新是一个民族发展的不竭动力，对于学校发展和个人成长也是如此。创造性地工作，会让学校充满生机和活力，促进学校发展。我作为一名教育工作者，要树立与时俱进理念，强化创新意识，不断开拓进取。立足本职工作，积极探索工作新思路，努力改进工作方法，不断提高工作标准，严格要求自己，牢固树立政治意识、全局意识和为民服务的责任意识，找准工作定位，创新工作思路，敢于想大事、抓正事、解难事，坚持立足于工作重点进行思考和谋划，把自己主抓工作干得有声有色，为学校“办人民满意的教育”献智献力，尽己所能。

3、求真务实。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，努力改进工作作风，增强服务意识。百年大计，教育为本，充分认识教育在国家发展、民族振兴中的重要地位和作用，时刻不忘自己乃至每一个教育人肩负的神圣历史使命，工作中严格要求，实事求是，高标准高质量完成工作任务。克服老好人思想，做事坚持原则，工作是工作，生活是生活，不能感情用事，过度人情化，不因为与同志间的友谊和多年的感情在工作中姑息迁就，造成失误，误人误己。同时，工作中克服急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把家长是否放心，学生是否成才，社会是否满意作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，成功过好每一天。

5.普通党员在民主生活会的发言 篇五

党中央提出要坚持科学发展观，努力构建和谐社会。树立正确政绩观和坚持科学发展观、构建和谐社会紧密相连。如果说，坚持科学发展观、构建和谐社会就是要明确“发展什么”和“如何发展”的问题，那么树立正确政绩观就是要明确“为谁发展”的问题。通过认真学习中共、省委精神和各级领导同志的讲话，联系自身思

想工作实际，进行了深刻剖析和反思，进一步提高了思想认识，明确了今后努力方向。下面，我谈三点个人体会。

一、为什么要树立正确的政绩观

政绩，简单的说，就是工作成果。它是领导干部履行职责所取得的绩效，也是考核、选拔、任用领导干部的重要指标和基础。政绩观，就是对政绩的本质、目的、内涵和要求的总体看法与根本观点。领导干部的政绩观正确与否，不仅影响领导干部的个人成长，更关系到党在群众中的威信和形象。原创：wenmi114.com

树立正确的政绩观，是提高党的执政能力的迫切需要。领导干部是一个地方的“当家人”，树立正确的政绩观，就会促使领导干部努力创造出令人民群众满意的政绩，从而在人民群众中树立良好形象，获得人民一如既往的拥护与支持。同时，领导干部创造政绩的过程，也是提高应对各种复杂情况本领的过程。在新形势下，有许多新情况，要创造新成绩，就要有新思路、新举措，而探索新思路、新举措的过程，也是提高能力的过程。所以说，树立正确政绩观事关党的历史使命与执政能力。树立正确的政绩观，是解决干部队伍中突出问题的迫切需要。近年来，我们党的一些领导干部在政绩观方面出现一些突出问题。比如说，有的好大喜功，做表面文章，搞“形象工程”、“政绩工程”；有的急功近利，重“显绩”，轻“潜绩”，片面追求增长；有的工作不讲大局，决策不讲科学，甚至搞“上有政策，下有对策”；有的弄虚作假、欺上瞒下，置群众利益于不顾，等等。这些问题的存在，更加突出了树立正确政绩观的重要性。树立正确的政绩观，是保证权力廉洁、预防腐败的迫切需要。领导干部的政绩观，反映了他对待党的事业和人民利益的态度，建立什么样的政绩观，也在于领导干部的一念之间。如果有正确的政绩观在起作用，就能引导领导干部“为官一任，造福一方”；如果是错误的政绩观在作祟，就可能会走到损害人民利益、贻误党和国家事业的歧路上去。因此，只要正确的政绩观能够在广大干部中蔚然成风，就一定能够减少腐败的发生。

二、如何树立正确的政绩观

树立正确的政绩观，必须加强理论学习，提高思想境界。树立正确的政绩观，就要注重理论学习，重点是要学习辩证唯物主义和历史唯物主义，真正懂得人民群众是历史的创造者和社会的主人，真正懂得手中的权力是人民赋予的，必须用来为人民服务。这是树立正确政绩观的理论基础。懂得了这个理论基础，就会坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，按照人民的利益和意愿行使权力，创造政绩。树立正确的政绩观，必须加强党性修养，坚持“立党为公、执政为民”的本质。树立正确政绩观，不能停留在口号和一般要求上，必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实。要使“立党为公、执政为民”的本质，牢牢贯穿于政绩观建设的全过程，并在领导干部的政绩观中得到充分体现。为此，就要像胡锦涛同志所要求的那样，牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。树立正确的政绩观，必须注重社会实践，建立健全正确政绩观的生成机制。政绩观作为一种观念形态，说到底是社会实践的反映。与政绩观密切相关的社会存在或社会实践，又往往表现为一系列体制、机制和制度，它们往往对领导干部的政绩观具有决定性的影响。因此，树立正确的政绩观，关键是要建立科学合理的政绩考核机制，通过制度和机制来引导树立正确的政绩观。

三、我们应该追求什么样的政绩

有什么样的政绩观、追求什么样的政绩，是新时期衡量一名领导干部能否用好人民所赋予的权力、真心实意为人民群众谋幸福的“试金石”。身为市委副书记、一市之长，肩负着全市人民的信任、希望与重托，我深感只有树立正确政绩观，把关系群众安危冷暖的事情往深里做、往实里做，才能在有限的任期内，在××这片热土上留下“立党为公、执政为民”的足迹。因此，到××三年多的时间内，无论是想问题、办事情、做决策，我都自觉做到了“三个坚持”。即：坚持一切从实际出发，按客观规律办事；坚持察实情，办实事，求实效，说实话；坚持统筹兼顾，立足当前，谋划长远。

坚持科学发展观，牵住发展的牛鼻子，就是我们最大的政绩。一个领导干部是否真正做到了“为官一任，造福一方”，主要看一个地方的经济是否发展，各项事业是否繁荣，人民的生活水平是否改善和提高。近年来，我们牢固树立科学发展观和正确政绩观，心无旁骛抓经济，一心一意谋发展，经济社会发展保持了良

好势头。事实证明，大发展出大政绩，小发展出小政绩，不发展就没有政绩。作为一名合格的领导干部，只有咬定发展目标，埋头苦干，创造性地开展工作，才能真正创造出政绩。坚持“以人为本”，不断增强构建和谐社会的能力，就是我们最好的政绩。一个领导干部是否有政绩，检验的最终标准，就是看群众满意不满意，拥护不拥护，答应不答应，高兴不高兴。现在，中央

6.普通党员在民主生活会的发言 篇六

今年以来，在区委、区政府的正确领导下，按照街道工委、办事处的统一部署，我在自己所分管的经济工作中，注重加强自身学习，认真贯彻党章要求，牢固树立社会主义荣辱观，不仅理论水平得到提高，政治修养不断加强，工作作风更加扎实，基层情况全面掌握，并能理论联系实际，指导具体工作，这对我搞好工作，特别是驾驭宏观、把握大局起到了积极作用。

一、学习党章的一些体会

党章是我们立党、治党、管党的总章程。抓住学习贯彻党章，就抓住了加强党的建设的根本和关键，就抓住了“总开关”和“总闸门”。抓紧抓好这项重大任务，既是着眼于历史经验的启示，也是着眼于现实问题的解决，更是着眼于未来事业的发展。

当前和今后一个时期，我们面临的是一个机遇和挑战并存、机遇大于挑战的环境。我们党要在错综复杂的国际国内环境中团结带领人民抓住机遇、应对挑战，实现全面建设小康社会的奋斗目标，就必须把思想统一到党章上来，把学习贯彻党章同学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想结合起来，同学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神结合起来，同树立和落实科学发展观结合起来；就必须按照党章要求加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进党的建设新的伟大工程。只有这样，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。

对于江心洲的实际来说，能不能有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到街道工委班子的创造力、凝聚力和战斗力，关系到工委在江心洲的执政水平和发展大计，关系到党在群众中的形

1象和声望。只有从这样的战略高度来认识学习贯彻党章的问题，我们才能把这项重大任务摆在突出位置，切实抓紧抓好。

二、树立社会主义荣辱观的重要性

在社会主义现代化建设的新时期，党的历代中央领导集体都把党的社会主义荣辱观建设作为我们党生存、发展、壮大的根本性建设。党充分认识到，离开了这种社会主义荣辱观，我们党不可能始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力，不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持，也不可能成为革命、建设和改革的坚强领导核心。抓住了社会主义荣辱观建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设和巩固党的执政地位的关键。

由于多方面因素的影响，党员队伍中还存在着与保持共产党员社会主义荣辱观的要求不相适应、不相符合的问题。主要表现为有些党员或者理想信念不坚定；或者忘记了全心全意为人民服务的宗旨；或者组织纪律观念淡薄；或者对国家发展大势看不清，对现实问题认识模糊，精神萎靡不振等。这些问题，不仅妨碍党的路线方针政策的贯彻执行，也直接影响到人民群众对党的社会主义荣辱观的认同。中央作出的在全党开展保持共产党员社会主义荣辱观教育活动的重大决策，就是要通过认真学习和实践“三个代表”重要思想，教育广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统，认真解决党员和党组织中存在的各种问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，始终保持党的社会主义荣辱观，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

三、个人存在的差距

去年下半年，街道工委对班子人员分工进行了调整，由我分管经济科、协税办、招商办三个经济职能部门。经济工作是街道的中心工作，任务重，压力大。今年以来，在我和科室人员的共同努力下，经

济发展呈现良好的态势，对各项主要指标实现过半充满信心。作为分管领导，对照党章的要求，分析这半年来的学习、工作情况，还存在着以下不足：

1、政治理论学习自觉性不高。虽说平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于分管工作，如招商、税收、安全生产等有关的内容，强调学以致用，对其他知识的重要性认识不够。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、工作作风还不够深入扎实。主要表现在深入基层调查研究的不细。虽然自己能够经常深入到企业和各村等单位调查研究，了解情况，但随着工作越来越熟悉，对调查研究有所放松，整天忙于事务，真正铺下身子，带着问题到基层调查研究还不够，因此导致工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握。同时，抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，都能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但缺乏一种执着追求和坚韧不拨的精神。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好，有的布置了，没有回音；有的规划了，没有行动。

3、分管的工作还有薄弱环节。主要表现在一是对干部缺乏细致的了解。经济科是街道人数最多的部门，岗位分工多，对口部门多，在具体工作中，我有时安排工作多，发号施令多，但与同志们思想交流少，思想工作做得不够，体贴关心不够；对分管工作范围内的干部了解多，对分管工作之外的干部了解少；对正职、副职了解多，对一般干部了解少，难以很好的知人善任。二是经济发展还不够快速。虽

然有政策、规划等客观方面的限制，但主观上服务水平和业务能力还有欠缺，对政策尤其是招商、税收方面的政策理解还有不足，有些税源和企业没能抓住，未能促进街道经济更进一步的发展。

4、为民意识还不够强。主要表现在宗旨观念和服务意识还需进一步提高。在工作中，主观上自己注重走群众路线，注重群众利益，努力为群众办实事、办好事，但回顾起来，为人民服务的宗旨树立的还是不够牢，想问题、办事情一味地单方面强调怎样干好工作，怎样能完成上级任务，考虑对上边负责的多，有时在做具体工作中只考虑怎样能把工作干下来，而对群众的要求意见不去作慎重研究和处理，这说明自己群众观念还不强，为民意识还不够。今后自己一定要以群众利益作为出发点和落脚点，确保权为民用、情为民系，利为民谋，做深做细群众工作，切实把好事办好，把实事办实。

5、廉洁自律方面。自己平时能够自觉遵守廉洁自律的各项规定，但有时一些细节问题上，对自己要求不够十分严格。如有时招待客人有超标现象等。今后，自己一定要认真学习廉洁自律的有关政策和法规要求，提高自律意识，自觉执行有关规定，高标准、严要求，正确处理和解决公与私问题。

7.普通党员在民主生活会的发言 篇七

根据党支部开展组织生活会的有关要求，我对照党章、《中国共产党支部工作条例》认真查摆了自己在思想、工作、学习等方面的突出问题，剖析了形成的原因，制定了下步工作努力方向，现将有关情况报告如下。

一、存在突出问题

1、学习深度广度不够。无论理论知识还是业务知识学习，有时会浮于表面，浅尝辄止，不求甚解，不能有效地适应工作需要。有时间就学，没时间就不学放入现象还比较突出，未形成政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2.政治敏锐性不强。想事情办事情高度不够，没有全局意识、大局意识，作为有十几年机关工作经历的老同志，缺乏从上级的角度、从全局的角度想问题、看事情、谋思路的能力，不能从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。想事情办事情的角度偏差，有的时候不能跳出个人私利，不能从客观、公正的角度看问题，在工作时，满足眼前的小九九，不会算全局和公众利益的大算盘。

3、进取精神不强。工作标准要求不高，有时满足于工作做完了、完成了，没有进一步追求工作质量，缺少了一名党员应有的开拓奋进，争创一流的勇气。责任感、使命感不强，有时候放松对自己的要求，把自己等同于一般的群众，缺乏发挥传帮带作用的勇气和动力，狭隘的认为管好自己就行，事不关己高高挂起，缺乏向办公室其他新人传经验、帮业务、带作风的实际行动。业务繁重时也会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降的现象。

3、带头作用发挥不好。身为一名党员，带头示范作用发挥不明显，向先进同事学习、看齐意识的不强，走在前、作表率的自觉性欠缺。

二、存在问题原因分析

（一）“总开关”拧得不紧。世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧，对“四大考验”（执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验）、“四种危险”（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险）缺乏足够的认识和警惕。不能时刻以马克思主义的观点，自觉改造世界观，不能按共产主义理想的要求，树立正确的人生观和价值观，导致思想认识和方法论上的偏差。

（二）党性修养落实不够。在思想上、行动上没有时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，理论信念树立不牢，不能有效发挥共产党员的先锋模范带头作用，不自觉地就出现了工作标准不高，创新意识不强，争先进位意识弱化等现象。

（三）宗旨意识淡薄。没有真正从思想上理解“为人民服务”内涵，在行动上不能做到求真务实，实事求是的工作方法和工作作风不到位。

三、今后工作措施和努力方向

（一）强化理论水平的提高。坚持严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气。认真学习党的理论、路线、方针、政策，特别是加强对习总书记讲话精神的理解，提升思想修养，增强自身意识，着力解决工作能力不足和工作作风不实的问题。

（二）提升工作标准。一是积极参加支部组织的“三会一课”和政治理论专门研讨活动，认真撰写心得体会，增强“四种意识”把提升责任感和事业心融入各项工作中。二是提高工作本领，在工作中注意总结工作经验，提升处理问题的能力，不断提升工作标准。

（三）知行合一。去掉内心的私欲，激发挖掘全心全意为人民服务的心，无私无畏、无欲而刚，在实践中提升政治站位，在实际工作中知难而进、迎难而上、克难而胜。心中有敬畏、有底线、有追求，努力摒弃心中的私心杂念，一心一意、专心致志地做工作、谋发展。增强宗旨意识，正确处理好权利和职责的关系，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，做到想事情，干工作，都要把群众放在心上，想群众之所想，干群众之所急，经常深入基层，了解群众对环卫工作的诉求，切实解民忧、化民怨。

8.普通党员在民主生活会的发言 篇八

民主生活会上得发言提纲

根据区纪委、区委组织部关于转发《关于开好各级党员领导干部民主生活会的通知》（白组通﹝2011﹞66号）文件精神及要求，我认真学习了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，中央纪委五次、六次全会精神，《党员领导干部廉洁从政若干准则》《中共贵州省省委、贵州省人民政府关于印发﹤贵州省党风廉政建设责任制实施办法﹥的通知》（黔党发﹝2011﹞6号）等有关文件，对照“坚持以人为本执政为民理念，切实转变工作作风，加快推进贵州经济社会又好又快更好更快发展”的要求，认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等反面的情况，对自己进行了一次深刻剖析，现简要汇报如下，不妥之处，请领导和同志们批评帮助。

一、对照检查情况

为进一步增强贯彻落实“加速发展，加快转型，推动跨越”主基调的坚定性和迫切性，服务基层和群众的自觉性和责任感，切实转变作风，不断提高工作水平和办事效率，深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会和省、市、区委有关会议精神，我在思想上，作风上，工作上对自己严格要求：

一是加强学习。认真学习理论知识，学习政治理论和党的路线方针政策，自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，根据自己分管的组织工作，在深入学习干部、人才、基层组织建设、远程教育等各方面业务知识的同时，有针对性地进行学习研究，力求学得深一些、学得透一些。注重理论联系实际，用科学发展观指导组织工作，不断提高应对新局面、新问题的能力。通过学习丰富自己阅历，树立世界眼光，培养战略思维，增强忧患意识，提高创新能力。

二是牢固树立大局意识。坚持解放思想，与时俱进，牢固树立全局观念、大局意识。增强主观世界剖析自己的主动性，明确如何坚持和践行政治上得坚定性，品德上得纯洁性，行动上的先进性。弘扬“讲党性，重品行，做表率”，树组工干部新形象。树立正确的权力观、地位观、政绩观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。始终坚持严以律己、率先垂范。以公正求公信，以规范求规矩，以严格求严谨，以实干求实效，以崭新的精神状态，担负新的使命，迎接新的挑战，创造新的业绩，树立新的形象。

三是加强工作力度，努力把各项工作落到实处。组织工作必须紧贴“中心”，服务大局，唯此才能找准方向、取得实效。近年来，组织改革工作不断深入，组织工作中的民主进一步扩大。严格执行《干部任用条例》，积极探索党员干部群众对组织

选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权，坚持完善了民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示等制度，组织选拔任用工作程序进一步规范化、制度化。围绕保持改革发展的良好势头，引导和鼓励干部群众大胆干事、大胆创业，坚持把是不是“靠得住、有本事、肯实干、能干好”作为评价和使用人才的依据，落实群众的知情、参与权和选择权，全年提拔使用干部人、交流使用人，进一步树立了正确的用人导向，并且以贯彻落实科学发展观为重点内容，大力提高组织队伍“干事、创业、为民”的意识和能力。着眼加快发展、加速转型，推动跨越，大力推进人才兴区，在深入调研的基础上，努力营造良好的人才成长环境。

四是端正生活作风。作为组织部常务副部长，我始终坚持对己清正，对人公正，对内严格，对外平等。思想不失向，心态不失衡，行为不失范，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住小节，对党忠诚，信念坚定，公道正派，严于律己，求真务实，开拓创新，坚持原则，心系群众，淡泊名利，甘于奉献。

二、自身存在的问题

一是理论学习还不够深入。当前建设学习型党组织活动对于党员干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。自己平时虽然注重学习政治理论和党的路线、方针、政策等，并力争运用于工作实践，但总的来说，学习得还不够深、不够透、不够系统全面，由于知识的无限性，学习的短暂性造

成认识上存在局限性，在今后的工作中要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，深入细致地学习党务、工业经济等各方面的知识，最大限度地把理论与实践紧密结合起来，用正确的理论来指导工作。

二是开拓创新的意识有待进一步增强。对解放思想、实事求是的精髓还不能全面深刻的把握，在一些具体问题上思想不够解放，往往是执行政策多，创造性地执行上级的方针政策少，没有能够做到超前创新，与时俱进。具体到组织工作上，表现在基层组织建设创新上做得还不够，与先进地区相比、与兄弟县区相比，还缺乏新点子、新办法；在选人用人上，仍习惯于传统的办法，对干部了解听汇报多，与干部谈心少，选人视野还不够开阔，识人渠道还不够宽。

三、今后努力的方向

一是切实加强理论和业务学习，拓宽学习渠道，增加学习方式扩大学习范围。向领导学，更要向广大人民群众学习；从榜样学习，更要从反面教材吸取教训；从书本学，更要从实践中去学习。深入践行保持共产党先进性的各种要求，打牢政治理论基础，坚定共产主义信念。同时，还要拓宽知识面和视野，启迪思维。通过学习，不断更新观念，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高理论素养和文化素养，提升自己的内在素质，增强适应新世纪领导干部工作的能力，更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。

9.基层党员的民主生活会发言材料 篇九

教育局委员会根据博组发8号文件《关于开好党员领导干部组织生活会的通知》精神，结合实际进行认真地研究，精心地部署、充分地准备，在县委的指导下如期进行，成功完成。现将开好民主生活的情况报告如下：

一、认真研究、精心部署、做好充分的准备。我党委接到博组发【2009】8号文件《关于开好度党员领导干部组织生活会的通知》后，迅速将该文件印发给每一位党委成员自学，及时召开党委会进行认真的学习、研究，并结合局机关的工作实际制定《中共*县教育局委员会20组织生活会安排》，将召开组织生活会的时间、主要议题、具体做法、要求，进行了认真的研究，形成具体方案，组织全体党员进行学习部署。同时会前还做了大量的准备工作：1、印发《中共*县教育局委员会党员领导干部组织生活会征求意见表》、《*县教育局党委党员组织生活会发言提纲》、《*县教育局党委领导干部组织生活会发言提纲》。广泛征求党内外对局领导班子的意见和建议。2、领导班子成员分别找党员个别谈心，主要领导分别同班子成员谈心，征求开好组织生活会的意见和建议。召开支部党员大会、组织学习《关于开好20党员领导干部组织生活会的通知》，对开好组织生活会进行动员和部署。要求全体党员按党委的部署进行认真的学习，并积极向支部和班子领导提出宝贵的意见和建议，同时做好发言的准备。

二、认真学习、积极开展批评与自我批评。

8月3日下午，中共*县教育局委员会在教育局三楼会议室召开党员干部组织生活会。参加会议的有县委领导宣传部部长鲁宝国、王培泉局长、相军主任，以及教育局领导班子全体成员、部分党员群众代表。会上，大家开展批评与自我批评，主动摆查个人思想、工作、作风等方面存在的问题，并就加快教育的改革与发展等进行深入探讨。

为了开好党员干部民主会，会前，局党委精心安排各项工作，分发组织生活会会前征求意见表。全体党员认真写好个人发言提纲，查摆自身存在的问题，写好组织生活会个人发言提纲，提高组织生活会的质量。会上县长助理、教育局局长、党委副书记李予同志，进行了动员，要求全体党员干部要认真的对待这次民主生活，要集中精力开好会，他带头进行自我批评，对待别人的批评表示虚心的接受，能解决的问题立即答复，发挥了标杆的作用。全体党员、尤其是党委成员在组织生活会上，能自觉拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，做到自我批评不怕痛，批评别人不轻描淡写，达到解决思想问题，统一认识的目的。大家还围绕着教育的一些深层次的问题，如教育改革、教学质量，教育管理、机关工作作风、行风建设、校园治安、收费等几方面的问题，提出了意见和建议30条，党委对这30条意见和建议进行了认真的研究，订出整改措施，并在教育信息网上进行内部通报。

通过组织生活会，大家形成共识，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，坚持以“解放思想强机遇、破空排难快发展”为主题，切实加强领导班子的政治、思想和作风建设，做好学习的表率、发展的表率、创新的表率、爱民的表率、团结的表率、廉政的表率，朝气蓬勃、奋发有为地团结和带领广大教职工为开创改革和发展的新局面而努力奋斗。

10.党员干部整改民主生活会的发言 篇十

一、自身存在的突出问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神重形式轻落实，学习表面化程式化，系统深入不够，在贯彻习近平重要讲话精神和执行中央、省委、市委重大决策部署上未落细落实的问题。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性，仅满足于一般性了解，感兴趣的学得多，不感兴趣的学得少，与分管的业务工作有关的知识学得多，对关联性不大的纯理论知识学得少，特别是对十九大以来提出的发展新常态、供给侧结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。如：在中心组学习方面，系统性、计划性还不足，对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多，更多是传达上级会议精神、研究部署贯彻意见。

(二)践行“四个意识”有差距，党的领导核心作用发挥不充分，对重大改革深入研究不够，“四个意识”喊得响、行动弱，对违反政治纪律和政治规矩问题态度不鲜明失察失管。一是作为一名党的领导干部，能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但由于多忙于具体工作事务，对一些行业发展中存在的问题的调查研究沉不下心，亲身体验、深刻感受、换位思考的意识不那么强烈，即使自己能够带着问题深入到基层了解情况，也很少像“解剖麻雀”一样取得详尽资料，以致在工作上有时缺乏针对性，在知人、知事、知情上还有一定差距。二是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多，有时存在急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。三是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。缺乏敢于碰硬、敢于负责的精神。四是政绩观有偏差。平时工作注重上级评价，最在意分管的工作有没有得到上级的认可，有没有被评为先进，其次才考虑到如何做好工作本身，片面追求出成绩。

(三)落实意识形态工作责任制不到位，责任传导不力，重视程度层层递减。一是经常以会议落实会议、以文件落实文件作为抓工作的主要措施，把布置当落实，把开会当执行，分管工作会议多、文件多的情况较为突出，有时接到工作任务，想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，甚至有时还存在应付的想法，只求过得去、不求过得硬，影响了工作效果。二是舆情敏锐性和鉴别力还是不够强。如：有时对社会上的消极言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，缺乏应有的政治责任感，没有同消极现象作坚决抵制和勇敢斗争，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(四)党内政治生活不严肃，民主生活会质量不高、辣味不足，以工作建议代替批评意见，与习近平提出的兰考标准相去甚远。领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活较少;民主集中制落实不到位，“三会一课”制度要更加完善。一是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出，大多情况只作为“旁观者”点到为止，很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时，有时还遮遮掩掩，不能经常做到敞开心扉、开诚布公。二是谈心谈话不够深入。与班子成员沟通交流多，与同志们交流谈心较少，而且大多是就事论事，讲工作、讲成绩较多，很少谈问题、谈缺点，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够，“拉袖扯耳”也不够直接直白，在频度和深度上还需进一步加强。三是认为按照“三会一课”计划按部就班的落实就行了，没有创新方式方法，把学到的知识更好的运用到工作中去。

(五)全面从严治党主体责任落实不力，反腐败形势依然严峻复杂，“文山会海”没有根本改变，监督执纪问责持续发力不够。一是理论学习的自觉性、计划性、针对性上有所欠缺，带头讲党课、谈体会的表率作用不够，尤其是在系统学习运用中国特色社会主义理论体系指导工作实践方面还不够，把握新形势新要求和人民群众新诉求的敏锐性和准确性还不够。二是落实主体责任方法途径单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，党风廉政责任制的监督检查力度不够强。

(六)对巡视整改认识有偏差，部分问题存在选择性整改、应付整改。一是虽然已制定工作方案并在持续推进，但因创新意识不强，学习不够，存在“摸着石头过河”现象。二是把布置当执行，工作有时“浮在表面”，对分管的工作，有时只是机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

二、产生问题的原因剖析

上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：

一是党性修养有所放松。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但打心底还认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时，主观能动性不足，对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分，不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，总觉得自己是老党员，不会去碰“高压线”，结果忽视了一些小节和细节上的自律，这种思想如不及时纠正，很容易造成“千里之堤，溃于蚁穴”后果。

二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多。特别是今年通过开展巡视整改工作，发现自己与先辈先进的差距越拉越远，对共产主义远大理想和中国特色社会主义理想信念还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力，在精神上及时“补钙”不够，造成了世界观、人生观、价值观这个“总开关”螺丝松动。

三是宗旨意识有所淡化。对群众的感情虽有，但是不能做到一切为了群众，一切依靠群众，全心全意为人民服务。在机关单位工作久了，与群众实质意义上的接触少了，对群众的所想、所盼了解得少了，与群众有无形的距离，不能做到真正地想群众之所想，急群众之所急。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。

四是组织纪律有所松懈。作为分管业务工作的党的干部，党内政治生活还是不够严肃，对业务工作上心的多，对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”，存在“独善其身”思想。

三、今后努力方向和整改措施

针对存在的突出问题及其产生的原因，我从以下几个方面认真抓好整改落实：

一是强化忠诚意识，做到心中有党。重点学习十九大精神，牢固树立“四种意识”，特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育，每天挤出1个小时以上时间自学，系统学习党章党规和系列讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长。

二是强化服务意识，做到心中有民。要从思想上进一步树立正确的群众观，在任何时候都要坚持正确的群众路线。时刻牢记党的性质和宗旨，倍加珍惜党和人民群众的信任，始终把维护和实践群众的利益放在首位，以实际行动树立勤政为民的良好形象。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要积极学习掌握群众工作的特点和规律，要自觉摆正同群众的位置，把群众当朋友、当亲人，多以心交心，多换位思考，用真情去感召和凝聚群众，增进对人民群众的感情，成为群众的知心人和贴心人，不断提高服务群众的新本领，为群众办实事、做好事;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，同群众建立起水乳交融的关系。

三是强化担当意识，做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。自觉引导广大党员干部把本职工作放到融入改革发展大格局中、推动政务服务工作再上新台阶。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神，针对各项整改工作任务，一项一项抓落实、一件一件改到位。

四是强化自律意识，做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”，严格遵守中央八项规定，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”，把握运用好监督执纪“四种形态”，加强和规范党内政治生活，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。

11.普通党员在民主生活会的发言 篇十一

个人对照检查发言

按照县委关于开展党员领导干部民主生活会的总体安排部署，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求，我先谈谈个人的情况，不妥之处，请大家批评指正。

一、个人存在的问题

1、自我总结还不够。通过集中学习，自我反省，发现了自己在工作、生活、学习中还存在一些缺点和不足。比如，对工作要求标准还不够高，“一岗双责”的履行还有欠缺，抓廉政建设放松了一些等。

2、业务学习不够深入。到XX系统工作时间相对较短，虽然自己很注重对XX法律法规和我县医疗卫生实际的学习。但是学习的自觉性不高，学习内容不深入，认真钻研的劲头还不够高。对我县XX事业发展现状的调查研究开展不够。

3、艰苦奋斗精神有待加强。勤俭节约意识有所弱化，有时存在追求安逸的思想，认识上有所放松，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面还有差距。

4、抓作风建设还不够严格。自己对待作风建设相关规定能够坚决拥护、认真执行，没有消极对待的现象，但有时对干部职工执行作风建设规定的监督检查还不够严格。

5、全局观念有待进一步加强。没有更好地把将XX工作放在服务全县经济工作大局这个角度去考虑，对县上工作建议和意见不多，争一流地标准要求不够严格。

二、今后努力的方向和改进措施

1、进一步加强政治理论学习。深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神及总书记系列重要讲话精神。认真研读医药卫生体制改革和计划生育政策有关文件内容，不断增强学习意识并形成长期规律，把学习作为一种长期的任务坚持下来，严以律己，做到锲而不舍，孜孜不倦。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，开创新局面。紧紧围绕县委、县政府中心工作，主动担当，履职尽责。

2、增强行动自觉，做心存敬畏的人。一是从自身做起，常怀对规矩的敬畏之心，做人不“妄为”、有权不“任性”。二是对群众心存敬畏，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，多干为民谋利、为民造福的实事、好事。三是对法律心存敬畏，自觉把自己关进党纪国法的笼子里，主动维护党纪国法的纪律权威，坚持严明纪律、依法依规办事，做遵纪守法的模范。