公务员考试秒杀技巧(精选9篇)
1.公务员考试秒杀技巧 篇一
秒杀有几个定律,第一28定律,就是说秒杀正确率只在80%左右,不会全部秒对 第二共性法,要从答案看有共同个性的。
第三大数原则,就是答案中出现的次数多的就为大数。(注意并不是数字大就叫大数)第四象棋原则,周围两个选项是保护中间那个正确选项的。12 36 80()
A 100 B 125 C150 D175 这题第一看奇偶性AC BD,在看题干全是偶数,所以在AC里面选,再通过象棋原则,这题秒C 153
179 227 321 533()A789 B919 C1079 D1229 这题看尾数3 9 7 1 对数字敏感的话看得出是3的幂次增加的位数,注意答案D为什么会增加到1229,肯定是为了保护C选项的,所以这题选C
4,6,10,14,22,()。
A.30 B.28 C.26 D.24 这题核心的是倒序,答案就很可能在CD里面选,再通过象棋原则,然后选C 要注意倒序规律,为什么会倒序 2,3,10,15,26,()。
A.29 B.32 C.35 D.37
这题三奇一偶,要先考虑单独的这个,就是偶数,看偶数,与前面的数成等差,所以不选,排除B,然后AC里面选,通过象棋原则选C.注意,三奇一偶这种情况,要先考虑单独的那个,如果与前面没有任何关联,那么就选那个,如果有关联,就排除,后面有题可以结合这弄懂这个问题 0,9,26,65,124,()。
A.165 B.193 C.217 D.239
这题我都没懂咋秒,但是简单,可以算出来,如果要讨论秒的办法,那么有时间大家在讨论下吧,不好意思
-1,0,4,22,118,()。
A.722 B.720 C.718 D.716
这题首先倒序CD里面选,然后象棋原则C
一种溶液,蒸发掉一定量的水后,溶液的浓度为10%;再蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度变为12%;第三次蒸发掉同样多的水后,溶液的浓度将变为多少?
A.14%
B.17%
C.16%
D.15% 这题答案的顺序有问题,为什么15%不在14%之后,所以秒D
猎犬发现在离它9米远的前方有一只奔跑着的兔子,立刻追赶,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔要跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步。猎犬至少跑多少米才能追上兔子?()
A.67
B.54
C.49
D.34 这题大数选择尾数为4的出现了两次在BD里面选,然后象棋原则B
已知甲乙两人共有260本书,其中甲的书有13%是专业书,乙的书有12.5%是专业书,问甲有多少本非专业书?
A 75 B 87 C 174 D 67 这题大数原则尾数为7出现了两次BD里面选,然后看C答案很奇怪,要敏感,174为87的倍数,所以选B。
注意:相关原则里面有一个很重要的,就是出现某个数的倍数或者平方数的话,那么就选这个
甲、乙两队同时从山的两侧挖一隧道,甲队每天挖进12米,乙队每天挖进10.5米,两队相遇挖通隧道时,距离隧道中点3米,则隧道全长()米。A.45
B.48
C.90
D.96 这题又是三偶一奇,首先看奇数,发现与其他选项没有任何的关联,幅度不等,所以果断秒A 某单位今年新进3个工作人员,可以分配到3个部门,但是每个部门至多只能接收2个人,问共有几种不同的分配方案()
A.12
B.16
C.24
D.以上都不对
这题通过相关原则,12与24,答案AC里面选,然后看象棋原则,为什么会增加到24以上,然后有有个以上都不对,所以秒C
甲杯中有浓度为17%的溶液400克,乙杯中有浓度为23%的溶液600克。现在从甲、乙两杯中取出相同总量的溶液,把从甲杯中取出的倒入乙杯中,把从乙杯中取出的倒入甲杯中,使甲、乙两倍溶液的浓度相同。问现在两倍溶液的浓度是多少()
A.20%
B.20.6%
C.21.2%
D.21.4% 这题象棋原则秒B 小刚从A点开始向前走15米,然后向右转60度,他再向前走15米,向右转60度。他继续这样的走法,最后问到A点。问:小刚总共走了多少米?()A.40
B.50
C.60
D.90 这题重点是相关原则了,D很特殊,A+B=D,所以秒D 注意,看答案的相关性,如果数很大那么相加原则,如果数很小就是相乘原则,下面一题可以结合起来学习这个。
市场上买2斤榴莲的价钱可以买6斤苹果,买6斤橙子的价钱可以买3斤榴莲。买苹果、橙子、菠萝各1斤的价钱可以买1斤榴莲。买1斤榴莲的价钱可以买菠萝()。
A.2斤
B.3斤
C.5斤
D.6斤
同上一个题的原则,小数相乘,所以选B
一批零件,如果第一天甲做,第二天乙做,这样交替轮流做,完成的天数恰好是整数。如果第一天乙做,第二天甲做,这样交替轮流做,做到上次轮流完成时所用的天数后,还剩40个不能完成,已知甲、乙工作效率的比是7:3。则甲每天做()。
A.30个
B.40个
C.70个
D.120个 这题同上原则,选C
某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人,问今年男员工有多少人? A.329
B.350
C.371.D.504 这题一眼看D答案很特别,比较个性,然后看与前面三个数之间没有什么关联,所以排除,在看出题人出一个差距这么大的D想在这里,有蹊跷,看题干,今年总共833,然后329+504=833,所以选A
已知某人在某年1月1日出生,他在2009年的年龄恰好是他出身年份的各位数字之和,2011年元旦,他个人的年龄是()A 19
B21
C27 D31 这题首先通过大数原则尾数为1出现了两次,BD里面选,题干中年份相差2年,然后AB里面选,综合选B
某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才计划。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次,每次培训均座无虚席,当月共培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训? A.8
B.10
C.12
D.15 这题三偶一奇,D与前面三个无关联,不等福,所以D
某中学初中共780人,该校去数学奥校学习的学生中,恰好有8/17是初一学生,有9/23 是初二学生,那么该校初中学生中,没有参加比赛的有多少人? A389
B391
C463
D478 甲、乙有数量相同的萝卜,甲打算卖1 元2 个,乙打算卖1 元3 个,如甲、乙二
人一起按2元5 个卖全部的萝卜,总收入会比预想的少4 元,问两人共有多少萝卜?()A.420 B.120 C.360 D.240 这个共性看相关联选项BC,在其中选,整合选项,象棋原则D
看图题的原则为在共性里面找个性的那一个!这个我意会了,但是不知道咋表达,大家还是慢慢除按摩吧,不好意思啦!
这题看答案,最特殊的就是D所以选这个。
同上,A为最个性的那个,其他三个都是封闭,A不是,所以秒A
C为分开的两个,其他的都不是,所以C
这题选A,只有他是封闭。
这题只有A圆圈在下面,所以A
这题B,这个我不知道咋表达,反正一看就是他最特殊!呵呵,大家不明白再讨论吧
这题C,封闭。
这题A,最特殊,最复杂就是他。
D为两个图
C,只有C是一笔画!一笔画的比较特殊!大家要注意
只看答案的话,D是封闭,其他都不是,所以选D
这题比较复杂,先要观察共性,发现BCD都有重复的,排除A,那么在看BC两两重复,C不是,C个性,所以选C
2.公务员考试秒杀技巧 篇二
秒杀一法:代入法
代入法是考试中经常会用到的一种快速计算方法,经常用于诸如以下描述的题目中:“一个数”满足某种特点,或题目中所要求解的数据在选项中都已经给出来。
例题1:一个数除以11余3,除以8余4,除以7余1,问这个数最小是多少? A.36 B.55 C.78 D.122 解析:从最小的选项开始代入,因为这道题问的就是这个数最小是多少。代入36发现符合条件所描述的情况,直接选定答案即可。
例题2:甲、乙、丙三种软糖,甲种每块0.08元,乙种每块0.05元,丙种每块0.03元,买10块共用0.54元,求三种糖各买几块?()A.4、2、4 B.4、3、3 C.3、4、3 D.3、3、4 解析:从A项开始代入,只要满足条件一:三种软糖的个数为10,条件二:三种软糖的价格数位0.54,就是正确选项。A项,4+2+4=10,4*0.08+2*0.05+4*0.03=0.54,所以选择A项。
秒杀二法:特值法
工程问题中的设1思想的本质就是采用设定特值来解决问题,这种方法一般用于所要求的结果是一个比例,如几分之几或百分之几,或者设定的数值对于解题没有影响。
北京大学生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/
例题:李森在一次村委会选举中,需2/3的选票才能当选,当统计完3/5的选票时,他得到的选票数已达到当选票数的3/4,他还需要得到剩下选票的几分之几才能当选?()A.7/10 B.8/11 C.5/12 D.3/10 解析:这道题最后问的是一个比值,所以总票数是多少对于计算结果没有影响,所以我们可以给总票数设定一个特值来方便求解。一般设定这个特值选择分数分母的公倍数,方便化简。这道题我们可以选择60。那么需要40票才能当选,当统计完36票时,他得到了40*3/4=30票,他还差10票。剩下的票数是60-36=24票,所以10/24=5/12就是正确答案。
秒杀三法:答案选项法
行测题目的答案之间有诸多联系,比如题目中如果指出两个量的和是多少,或甲比乙多出多少,一般选项中会出现某两个选项存在这样的等量关系,我们可以据此直接根据选项来判断出答案来。
例题:一队战士排成三层空心方阵多出9人,如果在空心部分再增加一层,又差7人,问这队战士共有多少人?()A.121 B.81 C.96 D.105 解析:这道题的常规解法是求出空心部分增加的一层人数为9+7=16,根据方阵中每层人数相差8得出这三层人数分别为24,32,40,相加得96,再加上多出来的9人,共105人。答案选项法是直接观察CD两项,差值为9,所以这道题就是利用很多考生计算出三层人数后忘记加9而错选C选项,可以迅速选择D项为正确答案。
秒杀四法:整除特性法
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题目如果有某个数值的几分之几这样的字眼,我们可以很容易的判断某个数值是常见数字如2,3,5,11等的倍数,如甲的4/11是女的,我们可以判定甲的总数为11的倍数,而甲中女的数量为4的倍数。
例题:两个数的差是2345,两数相除的商是8,求这两个数之和。()A.2353 B.2896 C.3015 D.3457 解析:两数相除的商是8,也就是其中一个数是另一个数的8倍,那么这两个数的和就是其中小一点的那个数字的9倍,所以说两数之和为9的倍数,在选项中只有C项是9的倍数。
文章来源:中公教育北京分校西客站学习中心
3.公务员考试技巧文档 篇三
2、根据你所学的专业,具体的查看公布的职位表的要求,到时候你选择一个适合你的职位即可。不建议选择特别热门的职位。一般来说,现在公务员单位还是对英语专业的需求量很大的。
3、如何复习:
《行测》都是客观选择题,主要涉及到言语理解、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析五大类型,关于这方面的复习,我觉得最好的就是多多看书,什么方面有益的书都看,因为很多只是都是常识,有可能是政治常识,有可能是法律常识,历史常识等等。这个主要是平时的积淀问题。了解后你可以去一些网络或者买一些公务员考试的书籍看看题型,看看相关要求。因为很多东西,自己看了才是真正了解了。
《申论》就是考察针对实事写公文的能力。这个建议就是多上新华网、人民网,看看对当今社会问题的评论,也可多看看《半月谈》等类的官方书籍,了解社会问题,掌握官方文章写法。如果想考出理想的成绩,这个是需要持之以恒的。待你所有的题型都能掌握后,就可以做真题,做真题揣摩出题人的意图,把握时间,逐步提高。
4、笔试倒是不难。不过,竞争激烈,还是要多准备。自己看书应该就行了,毕竟笔试都是靠知识的积累。专业知识倒是不用考,不用准备。
个人建议你可以经常到国家人力资源与保障部网站和人事人才网了解相关信息,随时关注,多了解政策,做到心中有数。
还是建议你多多看书吧,什么类型有益的书都看,多多掌握各种常识,多多关心时事,多多看官方文章,多上新华网,多看半月谈。我觉得贵在坚持,贵在积累,这是一个过程,一个漫长的过程。因为公务员考试确实竞争激烈,机会是要有,但是有实力才是最佳保障。
公务员考试真的考的就是平时的积淀。
5、制定了一个复习计划,供你参考:
(1)、先购买一套好的国家公务员考试教材,将本教材整体翻阅一遍,以理解为主,了解大概。(7月)
这里我介绍下选择教材几点注意事项:一看主编单位有无公务员考试研究的真实背景;二看印刷的版次(通常位于教材扉页)和图书的质量;三看作者权威性,名气大的出版社不一定教材就是最好的;四看是否与自己参加的考试相符合。(2)、公务员考试真题演练。(8月)
真题演练可以选择最近两年的(07-08年)国家公务员考试真题,演练真题主要要达到以下几个目的:
1、了解公务员考试:通过对历年真题的实战,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度、考试趋势及试题的细微变化。
2、掌握解题思路,培养解题技巧:
3、领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。
(3)、教材再次细读,配合一套模拟试卷,边看边做习题,最好有章节、模块化练习。(9-10月上旬)
专项突破行政职业能力测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;根据自己的实际情况,参加专业的培训。这里,特地为在申论备考方面做足准备提两点建议: 选对资料,培养语感。《半月谈》是不错的准备公务员考试的资料,其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的“人民论坛”也是不错的选择;其次推荐周报《每日学习时报》、《中国青年报》等。当然,要想在语言上真正有所突破,简单地浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。
关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。
(4)、关注招考公告和新大纲的发布时间及详细内容(10中旬-10月下旬)。及时关注,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。
(5)、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,重视命题规律;加强总结,自我预测考试趋势。(11月上旬)重点还是重点,如果考试只为求新求异,舍本逐末,那么考试本身就失去了意义。所以万变不离其宗,考试总逃脱不了它内在的命题规律,摆脱不了考察历年的重要知识点,改变不了每年都会重复的考点的现实。所以我们要信心满满,相信自己也是命题者。
(6)、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己定个120分的目标。(11月中下旬)
最后,我们一定要把握成功的节奏。
如果将公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。
“人生是可以策划的。”无论你使用哪种方法,关键要适合你自己,这是计划的基本原则,同时也是制胜法宝。无论你如何分配时间,有几项内容是不可或缺的:一是熟悉大纲;二是通读教材;三是真题演练;四是磨练速度;五是掌握最有用信息;每项内容各有功用,你可以循序而进,也可以穿插而行。
没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,考生必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。
6、每年10月份左右,人事部就会发布国家公务员招考的公告,在11月份考试,具体你的在10月初留意一下人力资源和社会保障部的官方网站。
希望我的回答能够帮到你,好好准备吧,一份付出,一分收获!也祝你好运!加油吧!申论
一、吃透材料,阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。分析材料的时候要问自己五个问题: 1.材料反映的主要问题是什么,2.材料与材料之间的逻辑关系如何 3.问题的表现是什么,4.问题的根源是什么,5.对策是什么。
二、阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,1.首尾句原则 2.关联词原则
3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。第二步:概括段落大意。
一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。
第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。
横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。
纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。第四步:概括主要内容
首先要注意给自己设定的身份。
主旨突出,应用万能模式。八股模式。P21 三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。
三、提出对策的基本套路
第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,根据分析,找到其产生的原因。
因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论(多项求异分析)。
1.内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。2.利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。
3.多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。
SWOT分析:优势,劣势(企业能够做到的),机遇,威胁(企业可能做到的)。第二步:利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。(内外因分析和多角度分析的写照)l.领导重视,提高认识 2.加强宣传,营造氛围 3.教育培训,提高素质
4.健全政策法规,完善制度。5.组织协调,形成机制。6.增加投入,依靠科技。7.加强监督,全面落实。8.总结反思,借鉴经验。具体措施和万能句式 1.领导重视,提高认识 实行一把手负责制
建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度
把。。。纳入议事日程
加强对问题的调查研究,从源头上理清。。问题的来龙去脉。增强。。的意识 倡导。。的理念 2.加强宣传,营造氛围
电视,报纸,网络等媒体要通过各种形式宣传。。提高广大人民群众对。。的认识。舆论关注
实行典型示范 社会示范
在全社会营造关于。。良好的文化氛围 3.教育培训,提高素质
通过。。教育培训,提高广大领导干部,工作人员,人民群众的。。素质 4.健全政策法规,完善制度。
建立健全各项制度(法律),做到有法可依,对。。进行严厉的制裁和出发,严重者追究刑事责任。激励制度
利益相关制度 分工制度 规则制度 惩罚制度
决策制度:包括社情民意反应制度,社会公示制度,社会听证制度,专家咨询制度,决策的论证制和责任制。5.组织协调,形成机制。
形成深入了解民情,充分反应民意,广泛几种民智,切实珍惜民力的科学决策机制
预防应急机智(编制应急预案,增加人力,物力,财力储备)和保障机制 组织机制,协调机制:包括派工作组,成立专门机构,增加人员等 建立完善各种监督机制 形成信息反馈机制
组织专家制定。。领域的实施细则。6.增加投入,依靠科技。
在。方面,大力增加财政投入 增加对。。的财政和贷款支持 依靠。技术,解决。问题 7.加强监督,全面落实。
加强社会监督(群众监督),设立举报热线(举报信箱)媒体监督,或舆论监督 领导或上级监督 建立完善系统严格的评价,考核的指标体系 加大整顿力度
违法必究,执法必严,:严厉查处和惩处责任人
发现问题即使纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。有权必有责,用权受监督,违法要追究(强调制权)
对于一切忽视。。违反。。的行为,要大胆揭露,公开曝光,把。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。十六大提出:要加强对权力的制约和监督,建立结构合理,配置科学,程序严密,制约有效的权力运行机制,从决策到执行等环节加强对权利的监督,保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益 8.总结反思,借鉴经验。总结。。的经验教训
借鉴国内外的各种先进经验。
必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。第三步评估对策的科学性和有效性
1. 当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。
2. 对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。3. 对策要符合政府部门的职能。要合法。
四、论证写作的基本套路
三大要素:论点,论据,论证。论点:
整体把握试题,从所获得的不同观点中选取最深刻的,最有现实意义的,最有利于自己发挥的一个作为论点。论点要有政治高度,看到事物本质,有预见性,概括,立场正确,态度鲜明,有创见
突出论点的方法有:将文章的论点摄制为题目,第一段概述材料,第二段单独成段,点名论点,每段分论点紧扣总论点展开,开头结尾照应总论点,最后一段总结总论点。要注意应该采用并列句,条件句等句型,灵活的语言,反复强调重申总论点的重要性,必然性和意义。
论据:真实,典型,全面,新鲜。包括具体或概括的事例,统计数字或图表,亲身经历,引经据典,公理规律等等。论证
可采用例证,引证,理论论证(通过分析,判断等推理手段剖析事理,分析问题以揭示论点和论据之间的关系,分为因果演绎和多角度演绎,常用没有。。就。。),假设论证,比较论证(横向,纵向,对照),比喻论证,归谬论证。三种结构,三段式是总的思路
1.提出问题:引用资料,开门见山。
2.分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。3.解决问题:由条理,最好和前面的各个问题照应,涉及到相关部门职责的方案要体现各司其职,各尽所能,互相合作的精神。
五个得分突破点
提纲:标题 开头 每一段的开头和结尾 结尾
标题:必须是中心论点,或者反映中心论点,P42万能标题
开头:交代事件的缘起,揭示主题,谈主题的影响。有叙述式,引言式和设问式P44,模板。
结尾:概括总结,强调深化主题(或正或反翻新),提出希望或发出号召,上升到理论高度,一般可以纳入“科学发展-社会公正-和谐社会”的话语体系。万能句式P45。过渡: 过渡段:在三个部分之间,可使文章层次清晰,段落分明,前半部分概括上一段,后半部分引出下一段。
过渡句:可以用于某个段落句首,总结上一段,或用于句末,引出下一段,或概述材料,或表示转折,或提出问题。过渡词:转折词,连词。
万能八条口诀:
1.领导重视、提高认识 2.加强宣传、营造氛围 3.教育培训、提高素质
4.公务员申论考试答题技巧 篇四
2:套话连篇的文章,基本就定格在50-65分之间了。什么叫套话连篇的文章?就是你自己看了都食之无味、想睡觉的那种。
3:脱离材料的文章也判无期了。如果你不知道怎么紧扣材料,那我告诉你个方法:就是开头与结尾抄点材料,里面举例子时抄材料里面的例子。这样就达到紧扣材料了。
4:记点名言警句,不要写那些大家都知道的名言,像什么”勿以善小而不为“最好不要用,也不要记那些连阅卷老师都看不懂的名言。这些名言警句用在开头部分与结尾部分。
5:写文章总是要写措施,不要只写套话,比如“建立相关的职能部门与应用创新的规范制度”不能只写上这句就了事了,你可以展开举一些具体可行的建议,例如你可以写“在制度创新方面,可以采取违规者信息登入个人信用库的制度。”一句话:抱着解决问题的态度去写文章。
6:写错了,写重复了或者觉得句子不通顺,千万不要去划掉,导致卷面不整洁。错了就将错就错。阅卷的谁看得这么仔细的。
7:达到以上6点要求,同时你写文章自我感觉是一气呵成的。基本申论分数就不会很难看了。如果写的时候感觉像挤牙膏似的,这样的申论分数到底怎么样就要看你的运气了····
公务员申论怎么复习
初学阶段
目标:正确认识申论学习的过程,掌握一些基本的申论知识。
学习任务:刚开始接触申论,有必要将考试大纲阅读一遍;重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节;其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项,以及评分标准。
学习方式与巩固:制订初步的学习计划,同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表,并牢记申论测试的评分标准。
应用总结阶段
目标:在充分了解历年真题的基础上,掌握各个题型的命题规律和解题方法。
学习任务:至少做完近五年上海市公务员考试试题,并依据参考答案及评分标准进行评分。
学习方式与巩固:每做完一套题,对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因,同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。
熟练提高阶段
目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度。
学习任务:学会在最短的时间内抓住给定材料的主题,依据题目要求形成基本答题思路,在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。
学习方式与巩固:开始限时做题,发现自己的强项类型和弱项类型,并找出其原因。
查缺补漏阶段
目标:完善自己的知识体系,进一步提高解题能力。
学习任务:在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。
5.公务员考试面试三大答题技巧 篇五
审题法
公务员面试特别是结构化面试最大特点就在于每道测试题都有针对性地考查考生的某种素质和能力。包括:综合分析能力、言语表达能力、应变能力、组织协调能力、人际交往能力、职位的匹配性等等。因此,要首先判断清楚,问什么?怎么问?问此题的目的?只有审好题回答才能有的放矢。
1、在审题时,要把自己思考的关键点写下来,不要试图写下所有的,没那么长的时间,也不要对自己的记录过于依赖,在面试过程中要更多的依赖自己的脑子,而不是手和笔。
2.有的省没有单独审题时间,考官念一个题目,然后考生回答一个题目,回答每个题目前可以做短暂思考。还要注意,要仔细听完考官的题目再作答,磨刀不误砍柴功,不要一听就急于思考,因为有的是考察的组织能力,但用的体裁却是时事内容,那么就有把题答偏的隐患。
3.有时会出现这样一种情况:面试3个题目,但是题本只有2个题目让考生思考,第3题考官念出来再由考生作答。这种情况下第3题大都是属于突发事件类型,一般都是考查考生的应急应变能力。
4.我们无法改变考试过程中的第一印象主观影响,所以建议考生第一题一定发挥自己的最好水平,而第一题往往是综合能力的考察。
5、考试中可能会出现加问、追问,这些问题题本中是没有的,要有思想准备。
定位法
从某种意义上讲,可把面试定位为言语申论。言语申论和文字申论有许多相同之处,都是把考生模拟为公务员。所以,考生在面试时,一定要站在公务员的立场、角度去认识问题、分析问题、解决问题,而不是站在老百姓的角度回答问题。比如,对于一些消极现象,我们要一定程度上维护政府形象和权威。
1.普通公务员的角度。把自己虚拟成公务员身份,站在政府立场,公务员角度思考回答问题。
2.进入假定身份角度。有时候题目会给考生假定一个身份或角色。例如:“五四”青年节,你单位组织座谈会,领导委托你做个即兴发言,时间3分钟。这时你答题的身份就是青年职工,要在“五四”青年节讲话,讲话内容要弘扬“五四”运动“爱国、科学、民主”的精神,作为青年人要把它落实贯穿于平时工作中,在平凡的工作岗位上建功立业。如果把这个题目换一下:一所中学纪念“五四”青年节活动,你作为政府一名工作人员,校长请你做个讲话,时间3分钟。这时角度就发生了变化,你不再是青年职工,而是政府工作人员,你讲话的主题就应当是弘扬“五四”精神,努力构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。
3.站在考官的角度。有的问题要站在考官角度思考才能得高分。如有这样一个题:最近几年公务员报考热,社会上一些培训机构举办收费上万元的天价培训班,请问你对此有何看法?你是否参加过面试培训?站在考官角度思考这个问题,在回答时你说参加了培训,如果现有水平是80分,考官会想,参加了培训才这个水平,没参加会更糟糕,80分不是你的真实水平,这样肯定会给你的得分造成影响。作为人事部门来讲,按照市场经济,公务员考试也是一种经济,没权力去制止,但是不提倡。所以,站在考官角度,在回答第二问时就应选择没参加辅导。
跳跃法
公务员考试可以说是考生一生中很重要的一个转折点,每个考生都十分重视,在考场里难免会紧张。紧张不完全是坏事,适度紧张会使自己兴奋,过度紧张会导致思维短路。比如,一道题考生在思考时想到四点,由于紧张,回答到第三点时怎么也想不起来了。这时候,一些没经验的考生就暂停在那里,努力回忆第三点,导致冷场,最后的分数自然不会很理想。而跳跃法就是在我们遗忘某点的时候要跳过去,如前面这个题目,考生完全可以直接说第四点,因为考官并不知道考生要说几点,这样才能保证考生取得好成绩。
以下几种情况考生可使用跳跃法:
1.思维短路。面试的题目是考生准备过的,却忘了其中的某点,结果想了1分钟,总算把这点想出来了。但这样做明显得不偿失。正确做法是把这点跳过去,如果最后能想起来这点,可以把它变成最后一点,甚至再最后通过总结的方式补进去。如果暂停1分钟把那点回答出来了,尽管内容全面,但在语言的流畅性上却失了分,给考官的总体印象会大打折扣。
2.成语、名言警句短路。考生回答问题过程中想引用名言警句,例如这个题:“细节决定成败”,你怎么看?考生想引用“千里之堤,溃于蚁穴”这句名言,本来这句话考生平时是烂熟于心的,但由于考试紧张,突然忘记了。没经验的考生就暂停在那里,仔细回忆。这种做法显然是不明智的,正确做法用其他名言代替或者干脆不说名言。
3.字词口误短路。无论谁写文章都会有错误,面试也会有口误,这是正常的现象。如:有个考生在回答“人民警察的职责是什么”这个题目时说到“人民警察是国家的暴力工具”,突然意识到自己说错了,于是马上纠正,对考官说:“对不起,考官,应该是专政工具”,而考官可能根本没听出来他说错了,他这一改,考官反而给他降分。正确做法是口误不要纠正,在下次说到的时候自动纠正就行了。
6.2018年公务员考试技巧 篇六
一科学的应试方法和技巧
参加国考的考生大多都看过相关的备考书籍和视频资料,这些资料中对考试规律的总结和题型的分析都是极具参考和借鉴价值的,考生在考试之前必须要熟练了解各类题型及其解题技巧,只有掌握了这些,做到心中有数之后,接下来的内容才能真正对大家有所帮助。
二转变思维方式接受新观念
国考竞争那么激烈,如果每个人都按着传统的模式去复习备考,就像一潭死水,是不会有什么生机的。适当进行思维模式上的突破,已经成为一种新兴的提分技巧。本文不涉及具体做题方法,旨在通过帮助考生进行思维上的突破,帮助各位能够学有所用、学有所成。
三时间段内思维优化
考生在相互之间的交流和讨论中可能会发现,明明进行相同的学习,但是有的人做某一类题型比较快,或者正确率比较高。原因可能就是其思考的合理性较高,也就是说在看到题型之后,大脑对信息的处理模式较为高效,有效思考多、无效思考少。这说明各位考生在学习别人的方法的时候,也要加深对别人思维模式的理解,这样的话才能实现方法的有效转化,也就不会出现说明明别人用的很好的办法,自己却不适用的情况。为了更好的理解别人的思路,各位考生不妨对解题的过程进行慢放,询问他人看到题目之后每一步的思维活动,再对照自己大脑中的每一个念头进行比较,这样经过去芜存菁,再加上自己的总结,那么就能将他人的诀窍逐渐转变为自己适用的方法。
此外,在考生个人做题时,可以尝试定制化的思维方式,构建思维数据库,对题目进行数字分级化处理,包括题型、解题思路、解题步骤、结果验算等,遇到相应题目就在大脑中进行数据检索,有助于减少无效思维,最快得出结果。这种方法,不但适用于考试,勤加练习对我们日常记忆也有很大的帮助。
四.正确的面对压力
考生在考试之前往往会因为担心压力过大,从而尝试各种减压方法,最终筋疲力尽导致考试结果不理想。考生要正确认识压力有时候就是动力。人人都会紧张,紧张了没什么,采用一些合适的办法调节也就够了,还是紧张怎么办,那就悦纳紧张,人首先是物质上的人只要你还能走进考场、能拿起笔写字,就不要太在意紧张的影响。
我们提倡的是考前压力的充分释放,在考试开始之前(考试前夜),无论考生是坐立不安还是无心复习,都不要想着会对考试结果产生影响。一般来说,有所准备的人在经过考前的压力释放之后,在考试时将会格外轻松。考试在考场答题时如果还是紧张,说到底还是思维优化不够、无效思维太多。这时,不妨稍稍停顿问问自己,紧张能抹去几个月的辛苦准备么,能抹去题本上的白纸黑字么。
五.合理的情绪控制
良好的情绪状态也是“成公上岸”的不二法门,经过充分的思维优化和压力释放之后,考生在考试前、考试时、考试后都应该保持一种平和的心态,正确认识自己既不会优于别人也不会差于别人,这时考得上考不上就成了抛硬币,机率各百分之五十,所以考生追求的就是一般,不求好,也不愿差,不开心也不失落,就这样静静等待最终的消息。
六.绝对正确的保证
为了能让大多数考生能够发挥出自己应有的水平,或者说不再找状态不好的借口,在做题时我们必须要对部分题型进行绝对正确的保证。考试时,考生可能会出现头晕、颤抖,肚子痛等心理或生理的突发问题,这个时候更要保持冷静,当我们做出正确的选择后,可以用太阳的东升西落等自然规律来进行验证,自然规律不可能会因为个人的状况而改变,因此对的东西做对了就绝对不会错。在考试过程中,考生只要能提高绝对正确的题目比例,就将在面对复杂多变的试题时站得得先机。
7.公务员考试秒杀技巧 篇七
2014年广东乡镇公务员考试面试技巧:副语言的技巧 来源:江门中公教育
人际交往中我们是同时使用有声语言、副语言、体态语三种手段进行着交流,也就是说:表达:语言十副语言十体态语。社会心理学家认为在交际过程中,35%的信息通过言语传递,65%的信息由非言语(语言、体态语)来传递,由此我们对非言语交流的作用可略窥一斑。言语在人际沟通中起着方向性与规定性的作用,而与有声语言相结合的副语言、体态语言则传达着比言语丰富得多的内涵,可以准确反映交谈者的思想和情感(有时甚至是言语难以表达的东西),并起到了支持、修饰言语行为的作用。
在面试中非言语交流也同样起着重要的作用,它可以作为口头语言的补充,起到辅助表达、增强力量、加强语气的作用,可以全面反映考生的人际沟通能力,并可以促进考生与考官间的情感交流。非言语交流的得体使用,是考生面试成功的重要手段与技巧。下面就来谈谈面试中的副语言的使用。
副语言在面试中的使用,包括嗓音、声调、节奏与语速、重音等。它有助于表达一个人的情绪状态和态度,并影响考官对考生的评价。
心理学家做过一项研究,将一段考生与考官的应答的录音中考生的话作技术上的处理:提高或降低音调,减慢或加快语速,但不影响声音的其它品质,如响度等。然后让被试者听这段录音并对考生做出评价。结果,高音调的声音的考生被认为是软弱、不大真实,较神经症,而说话慢的考生被认为是冷漠、被动、不太可靠。
这样副语言做为考生内在气质和思想的外在表现,将不知不觉“泄露”考生的思想修养、思维能力。心理状态、人格特点等要素。
除了本色的的声音外,人还有经过修饰的声音。做为一个完整的社会人,考生必须能够控制、驾驭自己的声音,在不同的场合使用不同的声音--在面试中使用经过修饰的声音,在语言的清浊,语言的顿挫、语调的抑扬、语感的好坏上下些功夫,塑造一个“声音形象 , 一般来说面试中考生应注意:
音调适中,不可过高或过低;
声音浑厚,但不混浊;
有节奏感,不单调;
这样的声音会给考官留下精明能干,心理素质好的印象,为面试成功铺平道路。考生同时应该避免:
音调过高,给人以不成熟和情绪冲动的印象;
尾音过长,声音太弱,给人以不肯定的感觉;
语速过快,让考官难以深入理解并减低考官们对考生的重视程度;
发出呼吸声,给人不稳重的感觉;
粗声粗气或另一个极端:尖锐刺耳,会给人以粗俗之感;
语调末尾上升,表明了考生的信心不足;
声音颤动(有时因呼吸不规律造成),让考官误认为你紧张或羞怯;
语速过于缓慢,让你显得毫无生机和压抑;
语调呆板,声音沙哑,将减弱考生的说服力;
8.公务员考试秒杀技巧 篇八
对于语句排序题,灵活利用选项之间的关系可以帮助更快解题。比如4个选项中会有两个首句是②,另两个首句是⑤,那这样就可以先关注这两句话,看谁更适合做首句。又或者选项中有两个尾句是①,另两个尾句是③,那就来看看这两句谁做尾句更好。先看选项,缩小审题范围。一般有指代词而没有指代内容的句子不能做首句,比如这、那、其、等;而有明显总结性词语的句子就适合做尾句,比如总之、因此等。
接下来大家就要关注材料中的一些局部特征,来进一步缩小选项范围。所谓的局部特征就是句子中的一些关键词语,找到这些关键词,就能把相应的两个、三个句子连接在一起,从而在剩下的两个或者三个选项中找到局部对应,进一步排除错误选项。首先,前面说到的有指代词没有指代内容是不能做首句的,那既然找到了指代词,接着就应该去寻找它的指代内容,这两个句子显然应该紧密相连;其次,有些句子出现了关联词语,关联词通常是成对出现的,如果在一个句子中发现了“尽管”,接下来应该去找含有“但是”的句子,这两个句子应该紧密相连;再次,要关注重复性的词语。大家在语法中学习过顶真结构,也就是前一个句子的宾语是后一个句子的主语,这两个句子应该连接在一起,并且这个词做宾语的句子在前,做主语的句子在后。最后要注意的就是表示顺序性的词语了,比如时间顺序、位置顺序等等。
通过以上的技巧基本上就能够锁定选项了,最后要做的就是把选项的顺序带到材料中通读,看是否通顺,符合逻辑。当然如果时间比较紧张,这一环节也可以大胆省略。例题1.①人类的哲学是历史的进步和发展的哲学 ②才能历史地为人类提供“最高的支撑点” ③人类的历史是进步和发展的历史 ④这就是哲学发展的历史与逻辑
⑤因此,只有塑造和引导新的时代精神的哲学才是真正的“时代精神的精华” ⑥才能把人类不断地推进到更为崇高的境界 将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A③④①⑤②⑥ B①③④⑤⑥② C③①⑤②⑥④ D④①③⑤②⑥
解析:C。首先判断首句,④句以代词“这”开头,不适合做首句,故排除D项。①③两句不易判断谁更适合做首句,故从其它方法入手。由④句中“这就是哲学···”,可知,④前面那句话一定要提到“哲学”,A、B两项均为③④捆绑,但③中谈的是“人类的历史”,并未提到“哲学”,显然③④不能相连,排除。C项中,⑥句的主语即为“哲学”,故⑥④捆绑恰当。
例题2.①成长和成才所包含的意蕴要深刻和正面,也是多元化的
②真正意义上的成功,已经被狭隘的“成功学”所污染了,它所携带的那些正面力量就因此被人们一并厌恶
③让青年不被庸俗的“成功学”左右,首先要釜底抽薪——我们不要总谈“成功”,要转换话语系统
④对青年,我们不建议过多使用“成功”这个词,而应更多的使用“成长”和“成才” ⑤不要以为这是换汤不换药——话语系统其实就是一种药,话语系统的转换就是换药 ⑥作为意识形态的话语,对自我认知的影响很大 将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A③⑤⑥②④① B④①②③⑥⑤ C②①④③⑤⑥ D①④②③⑥⑤
解析:A。每个选项的首句都不一样,比较难以确定,因此寻找“捆绑”集团。③和⑤都包含“话语系统”这一共同信息,关系密切,应成为一个“捆绑”集团,故排除B、D两项。观察A、C两项的重要区别在于④和①的位置不同。通过对①、④两句的内容分析,正确的逻辑应该是先由句④以“不应……而应……”引出“成长”和“成才”,然后由句①解释“成长”和“成才”内涵的多元化。
例题3.①中国是玉米主要生产国之一,栽培面积和总产量仅次于美国 ②玉米营养丰富,是农作物中热量最高的粮食,人们称之为“饲料作物之王” ③明末清初中国人口从1亿增至4亿,玉米功不可没
④现今,全世界约的玉米用以发展畜牧业,以换取肉、奶、蛋等生活必需品 ⑤学者曾把人均玉米数量视为一个国家畜牧业发展和人民生活水平的重要标志
⑥明末清初时玉米传入中国,许多无法种植小麦的干旱、贫瘠之地也可开垦种植玉米,且产量比小麦高
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A⑥③④①②⑤ B①②④③⑥⑤ C②④⑤①⑥③ D④⑤②①③⑥
解析:C。首先判断首句,①句为中美玉米栽培面积和总产量的对比,是对玉米的具体阐述。②句是对玉米下定义,引出“玉米”的话题。对比①②,②更适合做首句,排除B 项。④是对②“饲料作物之王”的具体解释说明,应在②之后,排除A、D 两项。对C 项进行验证,④⑤两句用以解释玉米为“饲料作物之王”,①⑥③以“中国”这一共同信息捆绑,举例论证前文观点,符合正常的行文逻辑。
例题4.(1)古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”
(2)未来,“智本”将成为第一生产要素。学会给自己持续充电,其实是最有价值的个人投资。
(3)随着社会对人才的评价标准变得日益多元,我们更需牢固树立终身学习理念,祛除浮躁之风,自觉将学习融入生命全过程。
(4)终身学习具有外溢性、高效性、累积性等显著特征。(5)风物长宜放眼量,学习不能只看“亩产效应”。将以上5个句子重新排列,语序正确的是
A(5)(2)(1)(4)(3)B(3)(1)(2)(5)(4)C(1)(5)(4)(3)(2)D(4)(1)(2)(3)(5)
解析:A。(3)和(4)都提到了“终身学习”这一话题,(1)句中“少......壮......老......”也强调终身学习,故可将这一共同信息进行捆绑,对应A项。进一步验证A项,(5)句指出学习不能只看“亩产效应”,(2)句强调持续充电的重要性,(1)、(4)、(3)对“持续充电”进行具体解释,即终身学习。
例题5.①在辽阔的关东大地,三大怪之一是姑娘叼个大烟袋,旧时老一些的女人都是略有一支两支的
②另外,一支烟袋往出一伸,往往把家里上下或祖上的繁华气派也一并展览
③大烟袋中间为柄,柄须中空,一头上装烟的锅子,这锅子比铜钱大得多,另一头是烟嘴 ④这烟袋还有一用,就是用来打小孩,小孩不听话,即使那祖母本来坐得有几尺远,也能伸出烟袋打到
⑤在上一个年代里生活的女人,也未必是人人都爱烟袋,也许只是风气使然
⑥此地烟袋特指装了烟的长柄器具,而非男人们随身携烟之口袋,有一尺或者两尺多长,拇指头粗细
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A⑤①③⑥④② B④③⑥①⑤② C①⑥③⑤②④ D③⑥⑤④②①
解析:C。观察各项首句,①句中由“在辽阔的关东大地”这一状语开头,起到背景铺垫的作用,比较适合作为文段首句,且该句引出了文段的论述主体“三大怪之一是姑娘叼个大烟袋”。⑥中的代词“此地”指代的为①中提到的“关东大地”,二者应捆绑。②③④⑤分别介绍了烟袋的特征、作用等,应置于①⑥之后,进行详细展开说明,C项顺序正确。
例题6.①干细胞的重要性奠定了其在医药卫生、科技产业,国防等领域内的重要地位 ②美国总统奥巴马上任之初就宣布取消前任总统对干细胞研究的限制
③干细胞因其在生命科学、新药试验和疾病研究这三大生物医药领域的重要作用受到全世界医学界和政治人物的关注
④2009年,美国FDA批准了世界上首次人类胚胎干细胞治疗脊髓损伤的临床试验 ⑤因此,干细胞的研究、开发和应用可以看作是人类的健康工程,预期在未来几年内会有很大的飞跃
⑥现在人们已经发现,癌症、糖尿病、帕金森氏症、心脑血管病、组织器官纤维化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干细胞数量减少或结构功能变异引起的 将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A③②①⑤⑥④ B①⑤③②⑥④ C③②④⑥①⑤ D①⑤⑥④③②
解析:C。③讲的是干细胞的重要性,①则讲的是因干细胞的重要性所产生的影响,③明显在①之前。按照事件的发展顺序,应当是先取消限制,再批准试验,接下来才能取得研究成果,故②在④之前,且④应紧跟②。由⑥句“现在人们已经发现”和⑤句以“因此”开头含有总结之意,放在段尾也合适。
例题7.①它们便每天在血管中游荡,到处寻找安身之所,很快它们盯上了血管内壁。②这么多的胆固醇没有用武之地。
③但在某些情况下,例如血液中胆固醇浓度实在太高,它抵挡不住了胆固醇,特别是氧化的低密度脂蛋白胆固醇,就会慢慢突破血管内皮防线,沉积在内皮下方。
④血管内壁是一层薄薄的细胞,叫做血管内皮。正常情况下,它会阻挡胆固醇进入到血管内皮下方。
⑤于是它们盯上了血管内壁。对上述语句排序正确的一项是:
A④③②①⑤ B②①④③⑤ C④⑤③②① D②①⑤④③
9.公务员考试秒杀技巧 篇九
排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。排列组合问题是历年国家公务员考试行测的必考题型,“16字方针”是解决排列组合问题的基本规律,即:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。
一、试验:题中附加条件增多,直接解决困难时,用试验逐步寻找规律。
例、将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4,的方格中,每方格填1个,方格标号与所填数字均不相同的填法种数有()
A6 B.9 C.11 D.23
解析:第一方格内可填2或3或4,如第一填2,则第二方格可填1或3或4,若第二方格内填1,则后两方格只有一种方法;若第二方格填3或4,后两方格也只有一种填法。一共有9种填法,故选B
二、不相邻问题用“插空法”:对某几个元素不相邻的排列问题,可将其他元素排列好,然后再将不相邻接元素在已排好的元素之间及两端的空隙之间插入。
三、合理分类与准确分步:含有约束条件的排列组合问题,按元素的性质进行分类,按事情发生的连续过程分步,做到分类标准明确,分步层次清楚,不重不漏。
四、消序
例、4个男生和3个女生,高矮不相等,现在将他们排成一行,要求从左到右女生从矮到高排列,有多少种排法。
解析:先在7个位置中任取4个给男生,有 种排法,余下的3个位置给女生,只有一种排法,故有 种排法。
五、顺序固定用“除法”:对于某几个元素按一定的顺序排列问题,可先把这几个元素与其他元素一同进行全排列,然后用总的排列数除于这几个元素的全排列数。
经验分享:虽然自己在这帖子里给大家发了很多感慨,但我更想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的学习技巧,极力的推荐给大家.(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)
六、对应
例、在100名选手之间进行单循环淘汰赛(即一场失败要退出比赛)最后产生一名冠军,要比几场?
解析:要产生一名冠军,要淘汰冠军以外的所有选手,即要淘汰99名选手,要淘汰一名就要进行一场,故赛99场。
七、分排问题用直接法:把几个元素排成若干排的问题,可采用统一排成一排的排方法来处理。
八、住店法:解决“允许重复排列问题”要区分两类元素,一类元素可以重复,另一类不能重复,把不能重复的元素看作店,再利用分步计数原理直接求解称“住店法”
例.7名学生争五项冠军,获得冠军的可能种数有()
A.种 B.种 C.种 D.种
解析:七名学生看作七家“店”,五项冠军看作5名“客”,每个客有7种住法,由分步计数原理可得 种,故选A
九、特殊元素的“优先排列法”:对于特殊元素的排列组合问题,一般先考虑特殊元素,再考其他的元素。
十、相邻问题用捆绑法:对于某些元素要求相邻的排列问题,先将相邻接的元素“捆绑”起来,看作一“大”元素与其余元素排列,然后再对相邻元素内部进行排列。
十一、探索:对于情况复杂,不易发现其规律的问题需要认真分析,探索出其规律
例、从1到100的自然数中,每次取出不同的两个数,使它们的和大于100,则不同的取法种数有多少种。
解析:两个数相加中以较小的数为被加数,1+100>100,1为被加数时有1种,2为被加数有2种,…,49为被加数的有49种,50为被加数的有50种,但51为被加数有49种,52为被加数有48种,…,99为被捕加数的只有1种,故不同的取法有(1+2+3+…+50)+(49+48+…+1)=2500种
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