法学(专科)

2024-07-19

法学(专科)(精选6篇)

1.法学(专科) 篇一

法学专科专业介绍

一、招生对象

法学专科是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点开设的一个专业,本专 业招收具有高中、职高、中专、技校、农民中专、职业中专毕业以上学历者。

二、、专业主干课程:法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑法学(1)(2)、刑事诉讼法学、民法学(1)(2)、民事诉讼法学、经济法学等9门。

三、教学模式

1、设计原则:适应人才培养模式改革和开放教育试点项目研究的需要,充分发挥各种 现代远程教育技术手段的功能,实现由封闭教育向开放教育的转变,以教师为中心向以学生为中心的转变。

2、模式构想:在教师指导下,学生根据法学专业教学计划规定的专科阶段培养目标及业务培养要求,利用学校提供的文字教材,音像教材(包括VCD)、CAI课件(包括网络版)等教学媒体和学习资源,开展个体化自主学习,教师通过面授辅导、函授辅导、网络教学、网上讨论板、电子信箱(E一MAIL)、VB1、电话和双向视频系统、电视直播课堂等教学手段提供学习支持服务。

四、教学与教学管理:

专业教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

(一)统设必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教巡考等方式,加强教学过程管理。

(二)限选课为专业必修课程,由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材。采用集中辅导和巡教巡考等方式,加强教学过程管理。

(三)选修课为专科阶段和本科阶段共同设置的课程。地方电大或学生可根据需要自由选择,但专科阶段已选的选修课,在本科阶段不得重复选用,也不能替代学分或免修。地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开选修课。

参加专科阶段学习的学生如今后不参加本科阶段的学习,可将本科阶段的必修课程作为专科阶段的选修课。

(五)统设服务的课程,可由中央电大提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。

(六)各门法学专业课程均须安排平时作业,由中央电大和地方电大共同组织。作业成绩计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。

(七)法学专业各门课程的考核应以教学大纲和文字教材为依据,命题时应适当安排理论知识和应用能力两部分内容。考试试卷采用百分制。

(八)集中实践环节由地方电大根据教学大纲(要求)负责组织实施。应当采取模拟法

庭、法律咨询、专题辩论、实习、社会调查等形式,不得免修。

(九)毕业论文重点培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,题目可以多样化,选题应符合法学专业教学要求。

2.法学(专科) 篇二

关键词:法学研究,法学教育,类型,引领

一、法学研究类型与法学教育类型之间存在一定的对应性

法律是作为调整社会关系的一种规章制度, 保障社会秩序的有效运作, 调解人们生活之间矛盾的法治体系, 对于以法律来说, 是一种比较有科学性质的一门课程, 其理论知识不仅专业程度较强且在实践中涉及的专业性也是比较强的, 以此作为法学中的服务法律和法学实践的实质。以此作为基本条件来对法学进行了分类, 第一, 直接服务于法律研究与法治研究, 其主要的意思就是讲的法学中的实务研究。而在实务研究中又包含了两层意思, 即 (1) 借助于法学中所涉及到的一些相关理论来对法律的制定实施有效的措施; (2) 将法学理论作为法律运行的基础条件, 以此来达到法律的完整性。第二, 利用间接的形式来达到法律和法治在法学中的分析类别, 其主要指的内容就是在法学研究中对原理的分析。这一种形式上的分析代表了法学实质上的理论构成, 从中提出了法律和法治在社会中运用的一些法律依据。这两种类型的关系就像“砍柴”与“磨刀”的关系一样, 二者是缺一不可的。

法学教育的类型。在法学研究中, 既需要注重对人才的培育还需要注重培养专业人才。由于“砍柴”与“磨刀”都是法律和法治实践中所必须的, 所以对于法科人才的培育就需要从以下两个方面来进行, (1) 重点培育有专业性质的实务人才和理论人才, 从而能够形成两种法学教育类型。对于实务型人才的培育目的是在于实务工作岗位。对于理论型人才的培育来说, 需要明白:要加强对学生书本知识的学习, 使其能够熟练的掌握书本中的一些法律概念, 达到倒背如流的程度, 这有这样才能在运用时做到脱口而出, 这样才符合培育理论型人才的目的与需要。从培育课程的内容上讲, 需要加强学生两方面的知识, 即一方面, 对于以后打算就业于法学理论事业的学生来说, 必须掌握全部的法学科目, 只有这样才能达到事业单位对人才需求的满足。 (2) 对于法律实务工作岗位来说, 其自身带有的研究性要求实务人才要具备实务研究能力, 对于培育实务型人才对学生所需要具备的基本能力就是研究能力。在校法科学生和法学老师是法学理论工作中最能反映法学教育的过程, 对于社会中那些工作于法律实务的人员和工作于法学教学的理论者来说, 其主要形成了法学知识的教育体系。但是, 对培育类型进行具体的区分并不是代表了在法学理论型人才和学科型人才中某一个可以从事于理论工作岗位, 而是要求这两种类型的学生都必须掌握理论知识, 因为这无论对于理论类型的人才还是学科性的人才都是进行深入学习的基础知识。在具体的教学过程中均需要结合法律实务中的实际问题, 因为在教学内容中不可避免的会存在重合与交叉。所以, 对于不同的教育类型仅仅是在法学研究的取向上有所侧重。

二、法学研究类型是构筑法学教育体系的基础坐标

在一些学校中对法学知识的教育对法学类学生来说是非常重要的, 一个学校教育体制的完善和师资力量的雄厚都代表了这个学校中学生学习的好坏程度, 无论是对于老师还是社会来说, 最终的目的就是培养出拥有高知识含量、高素质的法学人才。与国外的一些法学人才培育机构来说, 主要运用的教学方式是:欧洲模式和美国模式。这两种模式各有不同, 却都是以两种法学研究作为内在依据的。

第一, 根据其研究目的上的差别, 需要对法学人才进行划分, 可以根据学生自身的能力进行划分, 因为在不同的国建中对法律教育的规定也是不同的, 有的偏向于对学生实务研究的培育, 有的偏向于对学生理论性的学习, 所以, 在这两种模式上, 第一种更重视对学生在工作岗位上的培育, 比较注重于法律实务与理论的结合。

第二, 从两种研究能力出发, 设定不同培养层次。每个国家都设置了不同层次的本科、硕士、博士等, 而培育出来的法科人才类型是要有不同层次的学历的。实际上, 从事于法律实务的必须是科班出生的, 法学硕士和法学博士等高学历学位人员都集中在法学理论工作岗位上。

三、法学研究类型为法学教育调整提供指引

根据目前我国一些学校对法学人才的培育来说, 知识在一些重点本科院校才会设置与法律相关的专业, 对于一些职业院校来说, 根本没有设立与法律相关的专业, 因为法学是一门非常严谨的学科, 需要具有一定的资格才可以从事于本行业, 对人才的要求非常高, 以至于在中国的法律岗位上出现了对人才的大量空缺, 造成了法律人才难找的现象。即使有一些学生获得了法学学习的资格。但其学习的成果不理想, 而造成了在一些本科院校内学习法学专业的学生不能从事于法律事业。在社会中对法律在形式上设立了不同的学位, 有研究生学位, 还有硕士生学位, 这二者的确立代表了我国法学教育的主要差别。对于解决法科人才的短缺是当前培育能够培育人才的师资需要, 以法学二级学科为专业的法学是建设开始, 形成了培育各门法学课程教师的理论人才品种。在之后出现的博士就是对此的延伸, 而法学本科将培育任务转变成了培养实务人才。我国法学教育针对人才的缺失做出了重新的定位和调整。第一, 将两种法学研究能力作为标注, 对社会法律中人才严重空缺的现象有以下几种解决办法: (1) 将原来存在的本科院校法学教育作为学生学习实务法律的院校, 将本科院校中的硕士和博士学位取消掉。 (2) 将非法学背景的法律硕士作为实务型品种来进行保留, 将法学硕士和博士作为理论型品种, 取消法学背景的法律硕士和法学本科。第三, 将两种法学研究能力作为一种门槛, 清楚这两种岗位人才的准人资格, 若是没有受过实务型法学教育的法学博士是不允许进入实务岗位的。

四、小结

根据以上对法学研究的类型对法学教育的引领的研究分析表明, 法学是一种知识, 一种逻辑, 一种学问, 更是一种实践, 一种经验, 一种解释。而法学教育是作为一种独特的、系统的知识体系, 对法学的研究是基于法学教育的基础之上的。

参考文献

3.法学专科毕业自我鉴定 篇三

三年的法系专科学习生涯结束了,总结过去,收获良多,进步了很多,现总结如下:

经过这几年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。蓦然回首,至少可以自信地说一声“我没有虚度”。在校学习期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了法律专业计划规定的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,学习中我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。文化素质学习过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。

在面临毕业的重要阶段,将来的工作既是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我将以积极进取的工作态度走向社会,在工作中不断地完善自己,提高自己,用自己的行动让社会肯定我的能力。

4.法学专科毕业实习报告 篇四

(一)公司概况:

我所实习的公司名称叫(集团)服饰股份有限公司,(集团)股份有限公司位于省市,公司成立于1940年,是目前国内生产中高档牛仔布历史最长、规模最大、效益最好的大型企业集团,是国家520家重点企业之一,科技部认定的国家重点高新技术企业,银行特级信用AAA级单位,公司是国内牛仔布行业内唯一A股上市公司;“”商标已被认定为中国驰名商标;“”牌牛仔布被评定为中国名牌产品,以及商务部重点培育和发展的出口名牌。服饰有限公司是集团下属的一家中外合资企业,公司成立于1994年,位于占地近千亩的生态工业园,是一家专业生产牛仔、卡其、灯芯绒等梭织类服装的生产企业。公司拥有年产服装800万件(套)、产值逾2亿人民币的生产能力,是日本和欧美等国际知名品牌牛仔服装的生产商,已与Levi’s,Gap,TommyHilfiger,Uniqlo,Only,JackJones,VeroModa等国际大品牌建立了长期合作关系。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情在这样一家以前所向往的有发展空间的大公司去迎接每一天的实习。

(二)公司实践第

我经过公司人力资源部部长的面试后,3月1日来公司报到由人力资源部主管领我办理了入职手续,填写了信息,这样我就像其他的员工一样,拥有了工资卡和考勤卡,办完手续后由毛部长领我去各个部门参观了下,然后接着去了我所在的部门水洗开发中心部报到,就这样第一就这么过去了。第二天正式上班,全新的生活就此开始了,在实习过程中我们必须遵守公司的各项规章制度。而我也利用这次难得的实习机会,努力工作,严格要求自已,虚心向有经验的同事学习和水洗师傅求教,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种问题同事们均能认真的向我解答。我利用空余时间认真学习学校课程内容以外的相关知识,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服装设计、制版、生产等一些流程,从而进一步巩固了所学到的知识,为以后走上工作岗位积累了宝贵的实际经验。

由于公司是做牛仔设计的,而牛仔设计在结构上的设计比较少,重点都是水洗方面的设计,而在学校我们在水洗方面接触的比较少,所以我再开发中心一切都要从头开始,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的运用。在工作中,我积极参与公司的日常设计相关工作,注意把书本上学到的设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深实际工作的认识,用实践验证所学的设计理论,探求日常设计工作的本质与规律。实习过程中,有时候也在车间里跑来跑去,比较粗略的了解到接到牛仔服装订单后的整个生产流程......

首先被介绍到其相关联茶叶公司进行为期一个半月的市场调研。在该公司参与茶叶的选购、零售、茶馆的日常经营活动。

的茶叶批发基本上在高桥大市场的茶叶城,其中有不少专卖店,如西湖龙井、碧螺春等。虽然茶叶只分为不多的等级,但由于制作工艺的差异,每一等级内又有几个不同的价。以龙井为例(西湖龙井茶叶,产于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龙井泉和龙井寺而得名)它的外形扁平光滑,形似莲心、雀舌,色泽翠绿略黄;叶底均匀,一旗一枪,交错相映,栩栩如生,煞是赏心悦目。龙井茶炒制工艺精湛,全系手工完成;采摘的茶叶极为细嫩,全部采用嫩芽制成的龙井茶,称为“莲心”,采一芽一叶炒制儿成者,称为“旗枪”,喻其叶为旗,芽为枪。采一芽二叶初展炒制儿成者,刑如雀舌,固称为“雀舌”。一般每公斤特级龙井茶约~万个茶芽。鉴定茶叶主要看茶型、茶香、色泽。尤其区分不同级别时,其色其香更为重要,炒制精妙的茶叶应是保持茶叶之清脆,本是清嫩的茶叶一经炒制变得乌黑,便算是下级品。赏茶是一门学问,也是一门艺术,我只是初学,只略知一二。

茶叶城的货源多为可靠,要不不会在那立足那么久,其中店铺林立,应有尽有,除各地茗茶外,还有茶具,茶罐。茶具店以卖宜兴紫砂壶类销路最佳,紫砂壶档次多,价格差异大,有贵至成千,也有几十元一个的,不过紫砂壶不论好坏,都有泡茶不走味的特点,差别在于其制作工艺粗糙程度不同,进而影响对茶香的吸收程度,好的茶壶,较少吸收茶香,前后两次冲泡的香味不容易混得过多。

5.《卫生法学》专科练习题(二) 篇五

(二)单项选择题

1、凡遇有下列情况必须按《全国临床检验操作规程》有关规定作抗体筛选试验,除了___E___ A、交叉配血不合时 B、有输血史者 C、妊娠者

D、短期内需要接收多次输血者 E、急诊抢救患者紧急输血时

2、血液发出后,受血者和供血者的血样保存于2 ~ 6℃冰箱中至少应保存___E_天 A、3 天 B、4 天 C、5 天 D、6 天 E、7 天

3、以下情形中,可以参加执业医师资格考试的是__D____ A、有中等专业学校医学专业学历,在医疗机构中工作满三年 B、有中等专业学校医学专业学历,在医疗机构中试用期满五年 C、有中等专业学校医学专业学历,在医疗机构中工作满五年

D、取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗机构中工作满三年

E、取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗机构中工作满五年

4、构成医疗事故的要件之一是__B____ A、行为主体主观上是故意 B、行为主体主观上是过失

C、行为主体的行为造成了患者的损害 D、客观上实施了违反法律法规的行为 E、客观上实施了医疗行为

5、未经批准擅自开办医疗机构行医的,承担以下法律责任,除了__A____ A、警告

B、没收其违法所得及其药品药械,处10 万元以下罚款 C、对医师吊销执业证书

D、给患者造成损害的,承担赔偿责任 E、构成犯罪的,追究刑事责任

6、哪种情形医师注册后应当注销注册__E____ A、受罚款行政处罚 B、受警告行政处罚

C、受责令暂停六个月执业活动的行政处罚 D、中止医师执业活动3 年以上 E、受吊销执业证书行政处罚的

7、准备结婚的男女双方,经婚前医学检查,有哪种情形应当暂缓结婚__C____ A、患某种乙类传染病 B、患某种丙类传染病 C、患指定传染病在传染期内 D、患严重遗传性疾病 E、患有神经性疾病

8、受理执业医师注册申请的机构是___B___ A、户籍所在地卫生行政部门

B、所在地县级以上卫生行政部门 C、国务院卫生行政部门

D、执业机构所在地卫生行政部门 E、省级卫生行政部门

9、医务人员在医疗活动中发生医疗事故的__A____ A、向所在科室负责人报告 B、向所在地卫生行政部门报告 C、向所在地检察机关报告 D、向当地医师协会报告

E、向所在医疗机构负责人报告

10、医疗机构在从事医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员___C___ A、可以使用 B、尽量不用 C、不得使用

D、在次要的科室可以使用 E、一些特殊科室可以使用

11、下列哪类人员是传染病的责任报告人___B___ A、城乡居民 B、个体开业医生 C、公共场所服务人员 D、机关干部 E、停业执业医生

12、责任疫情报告人发现乙类传染病必须及时向有关单位报告的时限是__B____ A、城市6 小时、农村12 小时 B、城市12 小时、农村24 小时 C、城市24 小时、农村36 小时 D、城市24 小时、农村48 小时 E、城市12 小时、农村18 小时

13、乙类传染病中下列疾病必要时采取强制性措施控制,除了__A____ A、伤寒 B、艾滋病 C、淋病 D、梅毒 E、炭疽

14、国家对传染病管理实行的方针是__B____ A、预防为主、防治结合、统一管理、健康教育、依靠群众 B、预防为主、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众 C、预防为主、防治结合、划区管理、依靠科学、依靠教育 D、预防为主、防治结合、分片管理、健康教育、依靠群众 E、预防为主、防治结合、层级管理、依靠科学、健康教育

15、孕产期保健服务在《母婴保健法》第14 条中不包括的内容是__E____ A、母婴保健指导B、孕妇、产妇保健C、新生儿保健D、胎儿保健E、幼儿保健

16、关于医疗机构的医疗收费下列表述最准确的是__E____ A、必须按照人民政府的有关规定收取医疗费用 B、必须按照物价部门的有关规定收取医疗费用

C、必须按照物价部门的有关规定收取医疗费用,并出具收据

D、必须按照物价部门的有关规定收取医疗费用,详列细项,并出具收据 E、必须按照人民政府或者物价部门的有关规定收取医疗费用,详列细项,并出具收据

17、《献血法》规定,献血者每次献血量为_C_____ A、一般为150ml,最多不超过250ml 2

B、一般为200ml,最多不超过300ml C、一般为200ml,最多不超过400ml D、一般为200ml,最多不超过500ml E、一般为250ml,最多不超过500ml

18、适合无偿献血的公民年龄是___C___周岁

A、16 ~ 60 B、18 ~ 60 C、18 ~ 55 D、20 ~ 50 E、20 ~ 55

19、有关献血者的献血量和频率错误的是___E___ A、每次采集血液量最多不能超过400ml B、每次采集血液量一般为200ml C、两次采集间隔期不少于6 个月

D、严禁血站违反规定对献血者超量和频繁采血 E、每次采集血液量最少不能低于100ml 20、《献血法》的立法宗旨不包括__B____ A、发扬人道主义精神 B、开展国际合作与交流

C、保障献血者与用血者身体健康

D、促进社会主义物质文明与精神文明建设 E、保证医疗临床用血需要与安全

21、按照母婴保健法的规定以下属于孕产期保健服务,除了__D____ A、母婴保健指导 B、孕妇、产妇保健 C、胎儿保健 D、胎儿性别鉴定 E、新生儿保健

22、执业医师注册申请的受理机构是__A____ A、所在地县级以上卫生行政部门 B、所在地县级以上人民政府

C、国务院卫生行政部门 D、所在地医师协会 E、省级卫生行政部门

23、《母婴保健法》的实施起始时间是____D__ A、1989 年9 月1 日 B、1987 年4 月1 日 C、1999 年5 月1 日 D、1995 年6 月1 日 E、1987 年6 月29 日

24、输注浓缩红细胞时应做_B_____ A、血液凝集试验B、交叉配血试验C、抗体筛选试验D、溶血试验E、血培养

25、对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况,依法享有定期考核权的单位是__A____ A、县级以上人民政府卫生行政部门 B、医师所工作的医疗、预防、保健机构

C、受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织 D、县级以上人民政府

E、医师所在地的医学会或者医师协会

26、《医疗事故处理条例》规定,残疾生活补助费应根据伤残等级,自定残之日起最长赔偿__D____ A、15 年 B、10 年 C、5 年 D、30 年 E、20 年

27、李某因要报考研究生,欲向单位请假复习,遂找到其中学同学、县医院的执业医 3

师王某,请王某为其开具病假条。王某为李开出了”病毒性心肌炎,全休1 个月”的诊断证明书。对于王某的行为,县卫生局可以给予__C____ A、吊销其医师执业证书

B、警告或责令其暂停执业活动3 ~ 6 个月,并接受培训和继续教育 C、警告或责令其暂停执业活动6 个月至1 年 D、调离医师岗位

E、给予行政或纪律处分

28、从事家庭接生的人员,接生时出现婴儿死亡,应向__A____ A、当地卫生行政部门报告 B、当地人民政府报告 C、当地行政管理部门报告 D、当地上一级医疗机构报告 E、当地法律机构报告

29、李某在H 医疗单位行医师注册后2 年多,始终没有上班工作。单位向-上级卫生行政部门报告,注销注册。其理由是_E_____ A、终止医师执业活动满1 年

B、李某在缺勤时期内,没有向医院清假 C、李某缺勤时间较长,违反医院纪律 D、终止医师执业活动满半年 E、终止医师执业活动满2 年

30、某县从事母婴保健工作的医师胡某,违反《母婴保健法规定》,出具有关虚假医学证明而且情节严重。该县卫生局应依法给予胡某的处理是___C___ A、通报批评 B、警告 C、取消执业资格 D、罚款 E、降职降薪

31、《突发公共卫生事件应急条例》规定,医疗卫生机构应当对传染病做到___D___ A、早报告、早观察、早治疗、早康复 B、早预防、早发现、早治疗、早康复 C、早发现、早观察、早隔离、早治疗 D、早发现、早报告、早隔离、早治疗 E、早发现、早报告、早隔离、早康复

32、医疗机构配制制剂,应是本单位临床需要而市场上没有供应的品种,并须经所在地下列部门批准后方可配制__E____ A、县级卫生行政部门 B、省级卫生行政部门 C、省级工商行政管理部门 D、地市级药品监督管理部门 E、省级药品监督管理部门

33、医疗机构的医务人员违反《献血法》规定,将不符合国家规定标准的血液用于患者的,由县级以上卫生行政部门给予的行政处罚是__D____ A、警告B、罚款C、吊销《医疗机构执业许可证》D、责令改正E、限期整顿 34、2003 年某县发生急性出血性结膜炎流行,当地有关部门采取了相应措施,其措施有效的是__D____ A、限制集市贸易 B、在指定场所进行医学观察 C、封闭可能被污染的水源 D、限制人群聚集的活动 E、对病人污染的物品实施必要的卫生处理

35、吴某患胆管癌,术中术者用手指钝性剥离胆总管而撕破静脉急性大出血,慌乱中用钳夹止血,造成门静脉完全离断,虽经吻合,病员终因急性肝功能衰竭而死亡。产生的后果属于___D___ 4

A、医疗意外 B、医疗差错 C、病情重笃而发生的难以避免的死亡 D、医疗事故 E、手术难以避免的并发症

36、注销注册、收回医师执业证书的情形不包括_C_____ A、死亡或宣告失踪 B、受刑事处罚 C、参加医师考核不合格 D、中止医师执业活动满2 年 E、受吊销医师执业证书行政处罚

37、以下行为中可以提起行政诉讼的是__D____ A、行政机关颁布的决定 B、行政机关制定的规划 C、行政机关的调查报告 D、行政机关的处理决定 E、行政机关的改进建议

38、《中华人民共和国中医药条例》是我国政府制定颁布的第一部专门的中医药___B___ A、法律 B、行政法规 C、部门规章 D、行政规章 E、卫生行政规章

39、我国卫生行政赔偿的法律依据是__E____ A、行政赔偿法B、行政诉讼法C、行政复议法D、行政诉讼法E、国家赔偿法 40、司法解释的解释形式分为__A____ A、解释、规定、批复 B、空间效力、时间效力、对人的效力

C、法律、法规、规章 D、复议、诉讼、赔偿 E、主体、客体、内容

41、对卫生行政机关工作人员的具体行政行为不服申请行政复议,有权审理的是___D__ A、该行政工作人员

B、该行政工作人员所在的卫生行政机关

C、该行政工作人员所在的卫生行政机关所组织的复议机关 D、该行政工作人员所在的卫生行政机关的上一级卫生行政机关 E、以上均不是

42、我国最近制定实施的一部卫生法律文件是__C____ A、母婴保健法B、食品卫生法C、精神卫生法D、传染病防治法E、红十字法

43、以下行为中可以提起行政诉讼的是_D_____ A、行政机关颁布的决定 B、行政机关制定的规划 C、行政机关的调查报告 D、行政机关的处理决定 E、行政机关的改进建议

44、有关医师签署有关医学文件的描述不正确的是__A____ A、医师必须亲自诊查调查签署医学文件后方视为完成 B、医师不得隐匿伪造医学文书与有关资料

C、医师不得出具与自己执业范围无关的医学证明文件 D、医师不得出具与自己执业类别不相符的医学证明文件 E、医师不得销毁医学文书及有关资料

45、下列哪类人员是传染病的责任报告人_B_____ A、城乡居民B、个体开业医生C、公共场所服务人员D、机关干部E、停业执业医生

46、关于医疗技术事故的处理错误的是__C____ A、医疗技术事故指因技术过失所致的事故

B、对直接责任人应责令其写出书面检查、吸取教训 C、直接责任人一般可被免除行政处分

D、对情节严重的直接责任人可酌情给予行政处分 E、对情节特别严重的直接责任人可追究刑事责任

47、我国的《传染病防治法》不适用于__A____ A、外国公民 B、我国境内的无国籍人员 C、我国境内的外国人 D、驻我国的外国使、领馆外交人员 E、我国公民

48、《执业医师法》填补了我国卫生法的空白___D___ A、是第一部关于医疗活动管理的法律 B、是第一部关于医师注册执业管理的法律 C、是第一部关于医师权利和义务的法律 D、是第一部关于卫生人员管理的法律 E、以上均不是

49、我国现行《药品管理法》修订的时间是__C____ A、1984 年9 月20 日 B、1994 年9 月20 日 C、2000 年2 月28 日 D、2001 年2 月28 日 E、2002 年2 月28 日

50、关于卫生法律文件的效力由高到低正确的是__E____ A、卫生法规、卫生法律、卫生规章 B、卫生规章、卫生法规、卫生法律 C、卫生法规、卫生规章、卫生法律 D、卫生法律、卫生规章、卫生法规 E、卫生法律、卫生法规、卫生规章

51、护士参与医疗卫生机构的民主管理,主要包括___B___ A、指导权和领导权 B、批评权和建议权 C、决策权和管理权 D、监督权和控诉权 E、各项均不是

52、护士在工作中面临的化学性危害因素主要包括 _C_____ A、血源性疾病病原体

B、乳胶手套引起的过敏反应 C、放射性药品产生的放射性伤害 D、长期站立导致的静脉曲张 E、以上均不是

53、申请护士执业注册应具备的条件有“具有完全民事行为能力”,具有“完全民事行为能力”的人一般是指年龄在____B__ 以上的公民

A、16周岁 B、18周岁 C、20周岁 D、22周岁 E、40周岁

54、以下属于护士义务的是 ___C___ A、按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险 B、获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职称 C、参与公共卫生和疾病预防控制

D、对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议 E、以上均不是

55、护士在执业活动中有以下情形之一,县级以上地方人民政府卫生主管部门可以责令改正,给予警告,但应除外____C__ A、发现患者病情危重未立即通知医师B、泄露患者隐私 C、发现医嘱违反诊疗技术规范的规定仍予执行

D、发生自然灾害等严重威胁公众生命健康的突发事件,不服从安排参加医疗救护 E、以上均不是

56、对于患职业病的护士,应享受以下权利,但除外 _D_____ A、依法享受国家规定的职业病待遇

B、诊疗、康复费用,按照国家有关工伤社会保险的规定执行 C、被诊断患有职业病,但用人单位没有依法参加工伤社会保险的,其医疗的生活保障由用人单位承担

D、用人单位除负责患职业病护士的生活保障外,不负责其他经济损失,护士不得向用人单位提出赔偿要求 E、以上均不是

57、根据《中华人民共和国药品管理法》,从事下列活动,无需取得行政许可的事项是__A____ A、开办药物研究机构 B、开办药品零售企业 C、开办药品批发企业 D、开办药品生产企业 E、设立医疗机构制剂室

58、根据《麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡管理规定》,审批发放《麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡》的部门是______ A、省级卫生行政部门

B、设区的市级卫生行政部门 C、省级药品监督管理部门

D、设区的市级药品监督管理部门

E、卫生行政部门会同药品监督管理部门

59、根据《医疗用毒性药品管理办法》,关于医疗机构使用医疗用毒性药品的说法,错误的是___D___ A、医疗机构供应和调配毒性药品,凭医师签名的正式处方 B、每次处方剂量不得超过二日极量

C、对处有未注明“生用”的毒性药品,应当付炮制品 D、药师发现处方有疑问,应当拒绝调配,并报告公安部门 E、处方一次有效,取药后处方保存二年备查

《医疗用毒性药品管理办法》第九条:医疗单位供应和调配毒性药品,凭医生签名的正式处方。国营药店供应和调配毒性药品,凭盖有医生所在的医疗单位公章的正式处方。每次处方剂量不得超过二日极量。调配处方时,必须认真负责,计量准确,按医嘱注明要求,并由配方人员及具有药师以上技术职称的复核人员签名盖章后方可发出。对处方未注明“生用”的毒性中药,应当付炮制品。如发现处方有疑问时,须经原处方医生重新审定后再行调配。处方一次有效,取药后处方保存二年备查。

60、根据《处方管理办法》,关于处方权的说法,正确的是__C____ A、执业医师在合法医疗机构均有相应的处方权

B、经注册的执业助理医师在其执业的县级医院可取得相应的处方权

C、医师应当在注册的医疗机构签名留样或者专用印章备案后,方可开具处方

D、执业医师经考核合格取得麻醉药品处方权后,可按照规定为自己开具麻醉药品处方 E、进修医师在其进修的医疗机构直接拥有相应的处方权

《处方管理办法》第十条:医师应当在注册的医疗机构签名留样或者专用签章备案后,方可开具处方oB选项依照《处方管理办法》第九条:经注册的执业助理医师在乡、民族乡、镇、村的医疗机构独立从事一般的执业活动,可以在注册的执业地点取得相应的处方权。可以判断B项说法不准确。根据《处方管理办法》第十一条:医师取得麻醉药品和第一类精神药品处方权后,方可在本机构开具麻醉药品和第一类精神药品处方,但不得为自己开具该类药品处方。因此,D项错误。根据《处方管理办法》第十三条:进修医师由接收进修的医疗机构对其胜任本专业工作的实际情况进行认定后授予相应的处方权。因此,E项也错误。

61、根据《处方管理办法》,医疗机构不得限制门诊就诊人员持处方到零售药店购药的是___D___ A、麻醉药品处方B、精神药品处方C、医疗用毒性药品处方D、妇科处方E、儿科处方

根据《处方管理办法》第四十二条:除麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和儿科处方外,医疗机构不得限制门诊就诊人员持处方到药品零售企业购药。

62、根据《互联网药品交易服务审批暂行规定》,关于互联网药品交易的说法,错误的是__B____ A、对首次上网交易的药品经营企业,提供互联网药品交易服务的企业必须索取、审核该经营企业的资格证明文件并进行备案

B、药品批发企业通过自身网站可以为其他批发企业经营的药品提供互联网交易服务 C、向个人消费者提供互联网药品交易服务的企业只能在网上销售本企业经营非处方药 D、参与互联网药品交易的医疗机构只能购买药品,不得上网销售药品

E、擅自从事互联网药品交易服务的企业,情节严重的,药品监督管理部门应移交信息产业主管部门依法处罚

63、《中华人民共和国刑法》关于生产、销售伪劣商品罪规定生产、销售假药,足以严重危害人体健康的__A____ A、处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金 B、处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金

C、处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金 D、处二年以下有期徒刑或者拘役,并处或单处罚金 E、处二年以上七年以下有期徒刑并处罚金 64、职业病的分类和目录由___A___行政部门会同国务院安全生产监督管理部门、劳动保障行政部门制定、调整并公布。

A、国务院卫生 B、卫生 C、国务院 D、国家 E、安全局

65、职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同国务院安全生产监督管理部门、劳动保障行政部门制定、调整并公布。目前我国职业病共分10大类___C___种。A、100 B、110 C、115 D、120 E、200 66、用人单位工作场所存在职业病目录所列职业病的危害因素的,应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门___C___危害项目,接受监督。

A、申请 B、备案 C、申报 D、审查 E、各项均不是

依据《职业病防治法》第16条的规定,用人单位工作场所存在职业病目录所列职业病的危害因素的,应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门申报危害项目,接受监督。

67、对放射工作场所和放射性同为素的运输、贮存,用人单位必须配置防护设备和报警装置,保证接触放射线的工作人员佩戴__B____ A、射线累积计量仪 B、个人剂量计 C、便携式射线报警仪 D、便携式放射线检测仪 E、各项均不是

68、用人单位和医疗卫生机构发现职业病病人或者疑似职业病病人时,应当及时向所在地卫生行政部门和__A____报告。确诊为职业病的,用人单位还应当向所在地劳动保障行政部门报告。接到报告的部门应当依法作出处理。

A、安全生产监督管理部门 B、劳动部门 C、公安部门 D、工会 E、妇联

69、药品进口、须经国务院药品监督管理部门组织审查、经审查确认符合质量标准、安全有效的、可批准进口、并发给__C____ A、《进口许可证》 B、《进口药品许可证》 C、《进口药品注册证书》 D、《新药证书》 E、各项均不是

70、当事人对药品检验机构的检验结果有异议的、可以自收到药品检验结果之日起几日内向有关单位申请复验___D___ A、四日 B、五日 C、六日 D、七日 E、十七日

71、医学技术鉴定实行回避制度,下列哪一类关系可不回避__D____ A、父母 B、岳父母 C、兄妹 D、同学 E、老师

72、已经办理人体器官移植诊疗科目登记的医疗机构不再具备规定条件的,应当停止从事人体器官移植,并向___D___ 报告。

A、省卫生厅 B、中华医学会 C、卫生部 D、原登记部门 E、党委 73、王某在某三级甲等医院接受器官移植手术,医院不得收取的费用是___A___ A、移植人体器官的费用

B、保存和运动人体器官的费用 C、摘取和植入人体器官的手术费

D、摘取、植入人体器官所发生的医用耗材费 E、摘取、植入人体器官所发生的药费、检验费

74、体器官移植诊疗科目登记和条件说法错误的是___D___ A、医疗机构从事人体器官移植,应当依照《医疗机构管理条例》的规定,向所在地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门申请办理人体器官移植诊疗科目登记 B、医疗机构从事人体器官移植,应当有与从事人体器官移植相适应的执业医师和其他医务人员

C、医疗机构从事人体器官移植,应当有满足人体器官移植所需要的设备、设施 D、医疗机构从事人体器官移植,应当有由医学、法学、伦理学等方面专家组成的人体器官移植技术临床应用与伦理委员会,该委员会中从事人体器官移植的医学专家不超过委员人数的1/3 9

E、省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门应当及时公布已经办理人体器官移植诊疗科目登记的医疗机构名单

75、关于公民捐献人体器官的说法,错误的是___E___ A、捐献人体器官的公民应当具有完全民事行为能力。B、公民捐献其人体器官应当由书面形式的捐献意愿,对已经表示捐献其人体器官的意愿,有权予以撤销。

C、公民生前表示不同意捐献其人体器官的,任何组织或者个人不得捐献、摘取该公民的人体器官。

D、公民生前未表示不同意捐献其人体器官的,该公民死亡后,其配偶、成年子女、父母可以以书面形式共同表示捐献该公民人体器官的意愿。

E、公民生前未表示不同意捐献其人体器官的,该公民死亡后,其配偶、成年子女、父母均可以以书面形式表示同意捐献该公民人体器官的意愿。

76、食品生产经营人员在上岗工作前,应当取得什么证明___C___ A、身份证

B、驾驶证

C、健康证 D、居住证

E、均不是

77、食品生产经营企业和食品摊贩在进行食品生产经营活动前必须先取得什么证明___A___ A、卫生许可证

B、完税证明

C、居住证明

D、均是 E、均不是 78、《食品卫生法》的行政执法主体是哪个部门___C___ A、工商行政部门 B、质量技术监督部门C、卫生行政部门D、行业主管部门 E、党委 79、食品生产经营单位发生食物中毒事件,应立即向哪里报告__D____ A、人民政府 B、技术监督局 C、消费者协会 D、当地卫生行政部门 E、以上均不是 80、全球首例发布艾滋病报告的国家或地区是_C_____ A、非洲 B、印度 C、美国 D、英国 E、中国 81、对艾滋病的歧视,其根本原则在于__B____ A、人们对艾滋病的无知 B、艾滋病被认为是与人们的不道德行为相联系的 C、艾滋病是传染性疾病 D、至今没有预防艾滋病的疫苗E、各项均不是 82、我国看望艾滋病患者的国家最高层领导人是__A____ A、习近平主席 B、温家宝总理 C、吴仪副总理 D、卫生部部长 E、省长 83、在世界范围内,艾滋病最主要的传播途径是__A____ A、性接触 B、共用注射器吸毒 C、母婴传播 D、血液传播 E、饮食传播 84、我国艾滋病流行已经进入_A_____ A、快速增长期 B、全面爆发期 C、缓慢发展期 D、危险期 E、均不是

85、走私、贩卖、运输、制造鸦片二百克以上不满一千克、海洛因或者甲基苯丙胺一克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的___C___ A、处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金 B、处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金 C、处七年以上有期徒刑,并处罚金

D、处七年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金 E、处二年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金 86、患者不可自行使用,社会药店不可零售的是__A____ 10

A、一类精神药、麻醉药品、放射性药品、堕胎药米非司酮 B、注射用处方药 C、口服抗生素 D、甲类非处方药 E、乙类非处方药 87、必须具有《药品经营许可证》,并配备驻店执业药师或药学技术人员才能销售__A___ A、甲类OTC零售企业 B、零售乙类OTC普通商业企业 C、甲类OTC批发企业 D、乙类OTC批发企业 E、普通商业连锁超市销售乙类OTC 88、____C__参保人员持定点医疗机构处方,在定点零售药店购药的行为。A、定点零售药店是指 B、外配方必须由 C、处方外配是指 D、定点零售药店的处方外配服务和管理必须接受 E、定点零售药店外配处方管理工作要实行 89、__B____先由参保人员自付一定比例,再按基本医疗保险的规定支付所发生的药品使用费。

A、使用“甲类目录”药品所发生的费用 B、使用“乙类目录”药品所发生的费用 C、使用中药饮片所发生的费用 D、急救、抢救期间所需药品 E、使用果味制剂所发生的费用

90、对定点医疗机构参保人员的医疗费用进行检查、审核及结算的部门是__B____ A、统筹地区劳动和社会保障部门 B、社保经办机构 C、消费者权益保护组织 D、统筹地区卫生行政管理部门 E、统筹地区药品监督管理部门 91、临床必需、使用广泛、效果好、价格低的是__D____ A、国家批准正式进口的药品

B、纳入《基本医疗保险药品目录》的药品

C、《基本医疗保险药品目录》中的西药和中成药 D、甲类目录药品 E、乙类目录药品

92、负责在取得定点资格的医疗机构中确定定点医疗机构的是_E_____ A、参保人员 B、统筹地区卫生行政部门 C、统筹地区社保经办机构 D、统筹地区药品监督管理部门 E、统筹地区劳动和社会保障部门 93、__C____除基本医疗保险不予支付的药品外,均按基本医疗保险的规定支付所发生的药品使用费。

A、使用“甲类目录”药品所发生的费用 B、使用“乙类目录”药品所发生的费用 C、使用中药饮片所发生的费用 D、急救、抢救期间所需药品 E、使用果味制剂所发生的费用 94、药品质量监督管理是指__B____ A、国家卫生行政部门根据法律授予的权力,对药品研制、生产的质量进行的监管 B、国家药品监督管理部门根据法律授予的权力以及法定的药品标准、法规、制度、政策、对药品研制、生产、销售、使用的药品质量以及影响药品质量的工作质量进行的监督管理

C、国家卫生行政部门根据法律授予的权力对药品销售、使用的药品质量进行的监督管理 D、国家卫生行政部门根据法律授予的权力以及法定的药品标准、法规对药品质量进行的监督管理 E、国家卫生行政部门根据法律授予的权力以及法定的药品标准、法规对药品质量以及影响药品质量的工作质量进行的监督管理

95、非法从事血采集、供应、倒卖原料血浆活动的,由县级以上卫生行政部门予以取缔,没收违法所得和从事活动的器材、设备,并处违法所得___D___的罚款。A、2倍以上5倍以下 B、3倍以上5倍以下 C、3倍以上10倍以下 D、5倍以上10倍以下 E、10倍以上20倍以下 96、《献血者体格检查标准》中血压规定__D____ A、12—20/8—12KPa 脉压差≥3KPa(千帕)B、12—20/9—12KPa 脉压差≥4KPa(千帕)C、10—20/8—12KPa 脉压差≥4KPa(千帕)D、12—20/8—12KPa 脉压差≥4KPa(千帕)D、12—20/8—12KPa 脉压差≥10KPa(千帕)E、以上均不是

97、哪些人不能献血__D____ A、半年内拔牙或其它小手术者 B、妇女月经前后三天 C、较大手术未满半年者 D、有自身免疫疾病及胶原性疾病 E、各项均不是

98、健康者接种乙型肝炎疫苗,甲型肝炎疫苗后多长时间可以献血___C___ A、一个月 B、三个月 C、不需推迟献血 D、两周 E、五年

99、青年李某,右下腹疼痛难忍,到医院就诊。经医师检查,检验,当即诊断为急性阑尾炎,遂对其施行阑尾切除术。手术情况正常,但拆线时发现伤口愈合欠佳,有蛋黄色液体渗出。手术医师告知,此系缝合切口的羊肠线不为李某人体组织吸收所致,在临床中少见。经过近1个月的继续治疗,李某获得痊愈。根据《医疗事故处理条例》规定,李某被拖延近1个月后才得以痊愈这一客观后果,应当属于__D____ A、二级医疗事故 B、三级医疗事故 C、四级医疗事故

D、因患者体质特殊而发生的医疗意外 E、因不可抗力而造成的不良后果

6.法学(专科) 篇六

一、法学专业实习的作用

法学专业实习能使学生在实践中加深对基础理论的认识, 将专业理论知识与司法实践相结合, 巩固理论教学的效果;掌握我国的审判、检察、律师等法律制度及其运行机制和程序, 了解法律职业人员的基本素质和司法的基本状况;学会法律的一般思维和工作方法, 培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力;增强学生的法律意识, 强化职业道德, 加强职业责任感和荣誉感, 培养和提高学生未来从事法律职业的能力。通过实习, 使学生进一步掌握专业业务知识和专业技能, 提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。学生学习的知识, 毕竟停留在书本的层面, 虽然在教学的过程中, 也会涉及一些实践性的问题, 但都是前人的经验和实际感受, 对学生而言, 具有间接性, 未能形成自己的体验和感受, 经过实习之后, 学生会对法学理论有一个更深层次的认识, 使理论知识和司法实践初步结合起来, 为将来从事法律职业创造一定的条件。

二、法学专业实习存在的问题及原因分析

无论是从事法学教育工作的老师, 还是法学专业的学生都知道专业实习对于法律应用能力培养的重要性, 但仅有此种意识是远远不够的, 专业实习由于安排时间的冲突、学校监管不到位, 老师指导的不负责, 实习单位管理不严格等因素, 导致专业实习形同虚设, 未能发挥其应有的作用。

1. 对实习重视不够

目前学校、学生都知道实习的重要性, 但又普遍对实习不够重视, 其原因何在?学校由于长期以来受传统教学模式的影响, 在教学过程中仅注重对理论知识的传授, 而忽略实践教学的环节, 认为学校的主要任务是负责理论教学, 实践能力的培养主要是在将来的工作中。学生对实习不够重视是由多方面因素造成的, 学生参加实习目的是为了不影响毕业。除此之外, 实习单位对实习也不够重视, 原因更多地表现为实习操作上的不规范, 没有具体落实指导老师, 没有形成一套具体的指导方案。部分实习单位往往把一些与专业实习无关的工作交给实习学生, 没有传授自己的工作经验, 忽视本单位对学生实践能力培养所起的作用, 一些时候愿意接受实习生, 只是出于与学校的友好关系, 在这种情况下, 实习单位很难对学生进行业务上的指导。

2. 实习监管缺失

法学专业实习的方式主要有两种, 即集中实习和分散实习。集中实习是指由学校统一组织, 实习单位、实习内容由实习单位统一安排, 学生没有选择的余地。分散实习是指经学校同意, 由学生自己联系实习单位, 实习内容可以由学生自己选择进行专业实习的一种方式。

从目前的情况来看, 分散实习处于失控状态, 对于分散实习的学生而言, 实习有名无实。分散实习的学生大约有以下几类:一是复习考研、考公务员的学生, 他们往往在学校复习考试内容, 根本没有进行实习。在实习结束时, 他们通过关系, 在实习鉴定表上盖一个公章, 就算过关, 大多数要参加考试的同学参加分散实习。二是为将来能在实习单位工作, 创造条件的学生。这部分学生把寻找工作与实习结合起来, 他们在实习单位实习的积极性很高, 效果也较好, 但这部分学生属于极少数。三是既不参加考试又不愿意认真实习, 一心只想玩的学生。这部分学生利用分散实习的机会, 以实习作借口, 成天在家或宿舍上网、打游戏等。从目前实习情况分析可见, 对分散实习缺少一套科学合理的专业实习管理制度体系, 难以保证专业实习的质量。比如没有建立实习考核指标和实习评分标准。

3. 实习时间与考研、考公、就业冲突

大多数学校的实习时间都安排在第七学期或者第八学期, 从目前的情况来看, 第七学期是学生复习考研的关键时间, 第八学期是学生复习考公务员和找工作的关键时间, 这些都与学生的就业有很大关系, 所以, 将实习安排在这段时间内, 就会与学生的就业时间发生冲突。面对这种情况, 学生会根据轻重缓急做出选择, 把主要精力放在就业上, 而对实习则想办法应付, 一部分学生选择分散实习, 另一部分学生则在集中实习的过程中, 在实习单位整天复习自己的考试内容, 对实习单位安排的任务不闻不问, 从实习单位反映的情况来看, 这种现象也普遍存在, 这也是实习单位不愿接受实习生的一个重要原因。

4. 缺少固定的实习基地

实习基地在实践教学中有着重要的地位和作用, 主要体现在两个方面。首先, 实习基地是法学专业学生实践教学的基本保障, 其次, 实习基地是法科学生实习的基本载体。 (1) 随着招生规模的扩大, 而固定的实习基地又较少, 联系实习单位非常困难, 实习单位具有很大的不确定性, 导致学生集中实习困难增加, , 从而影响了实习的顺利进行。且有些学生在实习的过程中, 不遵守实习单位的纪律, 影响实习单位的工作秩序, 对实习单位的名声造成一些负责影响, 实习单位不愿意接受实习生。由于固定的实习基地不能满足实习的需要, 只能让大部分学生自己联系实习单位, 分散实习。

5. 实习经费短缺

由于学校的经费主要来自财政拨款, 经费短缺, 投入不足的现象普遍存在。在这种情况下, 学校一方面在实习基地建设投入不足, 致使实习缺少固定的场所。另一方面, 学校为了节约经费, 不得不把实习的地点选择在家门口, 要么一个单位容纳的实习学生太多, 要么有些实习单位与法学无关, 导致一些学生在实习期间无事可做, 实习效果不明显。此外, 在实习过程中, 必要的一些花费无法进行报销, 导致实习指导老师在实习过程中为了节约经费, 人为地减少一些环节, 或者出现消极实习的情况, 这也在一定程度上影响了实习的质量。

三、法学专业实习制度的完善

完善法学本科教学实习的相关制度实现目的要靠制度的保障。法学本科教学实习制度可以由以下内容组成:实习的目的、实习的时间、实习的内容要求、实习管理、实习纪律、实习成绩考核、实习指导教师的工作规则等。

1. 成立实习领导小组

要使专业实习成为一种常态化的法学实践教学手段, 就必须成立法学专业实习领导小组, 负责法学专业的实习工作。法学专业实习小组应当以系为单位进行组建, 设组长一人, 由系主任担任, 副组长由教研室主任担任, 成员包括指导教师、班主任等。法学实习领导小组的任务是:制定专业实习的规章制度和专业实习计划, 落实指导教师, 联系实习单位, 与实习单位沟通后安排专业实习日程, 做好实习动员的思想教育工作, 检查实习生工作进展情况, 及时研究和解决实习中出现的问题, 组织专业实习经验交流, 评定专业实习成绩, 做好专业实习总结及归档等工作。

2. 明确实习指导教师职责

实习指导教师的选择以专职教师为原则, 以专业方向为基础, 不同课程的实习由相关专业方向的教师担任, 有利于实习过程中对学生进行指导, 在专业方向对口的情况下, 兼顾业务能力和实践经验。实习指导教师的职责是:做好实习前的准备工作, 布置实习任务;根据专业实习安排, 与实习单位取得联系, 协调各方工作;对实习进行业务指导和检查, 督促学生遵守实习纪律;主持实习总结, 评定实习成绩。承认指导教师所付出的劳动, 与教学等值。

3. 认真组织实施专业实习

首先, 要召开专业实习动员会议, 在动员会上, 要组织学生学习专业实习的规章制度、实习成绩的评定办法, 强调实习纪律和实习过程中的注意事项。宣读本次专业实习的指导老师、实习单位、实习内容以及具体的日程安排。其次, 在实习阶段, 每个学生都要遵守实习纪律, 不得无故旷工, 要遵守实习单位的工作纪律, 服从统一安排。学生要按照计划安排, 有组织地进行实习活动, 了解实习单位的组织机构、规章制度、工作流程等, , 并与课堂理论知识进行比较, 寻找理论与现实之间的差距, 同时, 对实习单位的工作人员要有礼貌, 遇到不懂的问题要虚心请教, 多思考现象后面的深层次原因, 不能只是为了实习而走过场。指导老师也要对学生进行统一管理, 并进行必要的专业指导, 对实习过程中出现的问题, 要及时与实习单位进行沟通, 妥善处理。最后, 实习结束后, 学生要按照要求提交实习报告, 实习报告应当包括实习的主要内容和心得体会两部分, 带队教师要根据学生实习的表现和实习报告, , 进行成绩评定, 总结实习过程中的经验与不足, 并完成必要的材料整理和归档工作。 (2)

4. 加强对专业实习的监管

(1) 对学生的监管

对学生实习的监管, 主要针对分散实习的学生。在开始实习之前, 要求分散实习的学生将实习单位的联系方式和具体地址告知实习指导老师。实习开始之后, 指导老师需不定期与实习单位联系, 了解学生的实习情况, 对实习学生进行电话跟踪。在必要时也可以进行实地检查, 与实习单位的领导、负责指导学生实习的工作人员当面沟通、交流学生的实习情况。而对集中实习的学生亦需监管, 主要内容包括是否按时上下班, 是否有旷工、迟到、早退现象, 实习态度是否端正, 是否存在消极实习等情形。

(2) 对指导老师的监管

实习效果的好与坏, 在很大程度上取决于指导老师工作的认真程度, 院系领导可随机到实习点视察, 走访学生, 了解指导是否尽到了职责, 如果发现问题, 可要求指导老师及时更改。

5. 合理评定法学专业的实习成绩

实习成绩的评定是对学生实习效果的整体评价, 实习成绩的评定应当由两部分组成, 一是实习过程中学生的表现;二是实习报告的质量。根据不同的档次, 来评定学生的成绩。在成绩评定的过程中, 首先由指导老师对学生在实习过程中的表现进行评定, 其次对学生的实习报告进行评定。在此基础上, 由实习领导小组会同指导教师来确定学生的最终成绩。学生在实习中的表现和实习报告一般各占一半的分值, 再计算出总成绩, 总成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五等。

6.增加对专业实习的经费投入

实习经费是保障实习顺利进行的基础, 学校应增加对实习的经费投入。将专业实习的经费发放给二级学院, 由二级学院统一落实。经费的增加主要体现在以下几方面:一、指导老师的工作量, 很多学校对于实习指导老师的工作量不予以认可或认可很少, 造成指导老师工作动力不足;二、指导老师去实习单位必要的差旅费;三、投入经费增设实习基地, 尽量安排学生集中实习, 分散实习不控制因素较多, 不利于监管和指导。

以上是笔者对法学专业本科教学实习制度完善的一些建议, 希望法学专业实习能在法学教育中发挥更大的作用。

注释

1胡辉, 黄维娜.法科学生的实践能力与实习基地的建设[J].湖北教育学院学报, 2007 (7) .

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