衢州拓展训练心得体会

衢州拓展训练心得体会（共7篇）

1.衢州拓展训练心得体会 篇一

2013年浙江省小学语文课堂教学观摩研讨活动学习心得

尚湖小学 周丹飞

2013浙江省小学语文课堂教学观摩研讨活动11月14-16日在衢州市工人文化宫举行。作为新教师的我们，能够有机会参加这样两年一度的高规格的教学观摩活动，真的是非常非常幸运的。两天半的学习时间里，各地市区的名师们那娴熟的教学技巧、机智的课堂掌控能力、灵活有效的教学方法给我留下了非常深刻的印象，以下是我对本次活动的几点感受：

一、凸显小组合作学习

在我印象中的“合作学习”，大多有些流于形式，耗时大但收效低。这次活动学生被分为6组，每组5人，是小班化教学。小组合作在课堂上有了一定的效度，而且有些课的效度是比较明显的。

低段的合作切口小，任务清。比如舟山的唐文娜老师执教《活化石》，安排了两次小组学习：一是呈现了三个关于“活化石”古老的句子，提出这样的要求：“小组讨论，从哪些词中读出‘古老’”？孩子们在小组中交流，老师参与讨论，然后组织集体交流；二是老师安排在利用创设的情境“冬天，一棵棵银杏树掉了叶子，像什么呢？”要求小组同学互相说话。同样金华兰溪的叶小平老师执教《枫树上的童话》教学“太阳升起来了”这一部分内容要求孩子小组内分角色朗读课文，然后展示，其他组可以提出建议。这一环节中，个别组的孩子因为“谁扮演哪个角色”而在那里争执（通过麦克风清楚传递出来），费了好一会儿孩子们才开始朗读。由此联想到我自己的课堂上，我也会让孩子们小组、前后桌讨论，孩子往往会花更多的时间来争论与问题无关的事。由此我想，低年级的小组合作，任务一定要清晰，指向明确，这样合作才能更加有效。怎样通过一些切口较小的问题，有效组织联动，让孩子们有合作的意识和初步的合作能力是我要好好思考和学习的。

二、凸显课堂教学重点

本次活动的主题是“凸显语用的阅读教学”，在整个教学展示活动的过程中，老师们带着学生一步一步地展示学习的过程，对于学习的结果加以淡化，重点关注了学生的语文思维，语言表达，让学生对文本产生自己的思考和独立的理解，并将这种理解和同学、老师进行分享。

三、有效的读书方法的指导

记得以前，经常听指导我上课的老师说要注意读书方法的指导，在此次课堂观摩中，很多老师在这方面下足了功夫，展开了读书方法的指导过程，帮助学生形成读书的能力。

如丽水的汤金波老师执教《学会看病》一课，时时关注读书方法。比如“到了五年级了，学略读课文和一到四年级的的学习阅读课文有什么不同？”“怎么学习呢？聊聊平时有哪些方法？”学生谈到朗读、找重点词语、重点句子等。汤老师引领学生聚焦第20段，指导学生先圈关键词“心软”，然后想想哪些词写“心软”的，用三角形标注出来。这样指导讨论、示范之后，老师小结学法“先圈关键词，再标段落中哪些词围绕关键词的，再将感受写在边上（旁注）。然后学生分组，据此学习、交流。杭州洪峰老师教学“老狐狸救小狐狸”部分，指导这样的读书方法“用较快的速度阅读第1-19段，画出老狐狸为救小狐狸所做事情的语句，并以关键词提炼概括，批注在旁边。”教师示范“老狐狸引开秋田狗”部分，旁注“引狗”一词。学生自学，将关键词写在卡纸上在黑板上贴上，分别有“放哨、喂奶、做窝、调虎离山„„”教师有意识地组织讨论哪些讲同一事情的，进行归并；哪些用词更好，比如“调虎离山”就比老师的“引狗”更好。最后小结：看来这些关键词、阅读感受可以直接从课文中提取，也可以用成语等进行概括。

我想读书能力的培养不是一时就能落实的，是要靠长期的，要从一开始就有意识地去培养的。所以在我任教课堂上，要多教给孩子一些简单而又有用的读书方法，以培养他们的读书能力，形成良好的读书习惯。

四、专家点评，受益匪浅

第一天的五节课由省小语会副会长、特级教师、杭州上城区教育学院余琴老师点评。在点评中，余老师既肯定了五节课的可鉴之处，又指明了需要改进的方向，同时围绕活动主题进行了观点报告。在报告中，余老师提出了以下几点思考：第一，追寻文体的样式来学习语言文字的运用；第二，了解把握学段的教学特点，学习语言文字运用；第三，呈现学生学习过程，学习语言文字运用。最后，余老师再次提出了崔峦老师对小学语文教学现状的分析：识字周期太长，写字训练太弱，阅读教学效率太低，有用的练笔太缺，课外书读的太少，低效的作业太多，学生的学习负担太重。这七个“太”值得我们每一个老师深思了。余琴老师在评课中谈到要“遵循着文体的样式来学习语言文字运用”，让我知道了首先语言文字运用的范围其实是很广的，不同的文本，采用的学习方法也是不同的，比如叙事性作品、诗歌、说明性文章、简单的非连续性文本的阅读，都要根据不同的文体来采用不同的学习方法，达到语用学习的目的。

另外省小语会副秘书长、特级教师、杭州市教研室刘荣华老师对教学上提出的建议是要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。对阅读评价的建议是要重视学生课外阅读的评价。应根据各学段的要求，通过小组和班级交流、学习成果展示等方式，了解学生的阅读量和阅读面，进而考察其阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力。

听课、点评、总结、反思，收获很多，感触很多，学习真的是一件忙碌并快乐着的事情！

2.衢州拓展训练心得体会 篇二

万安

大学毕业后，我决定从湖北到浙江衢州工作。当时，所谓的人才流动还是属于“勇敢者的游戏”。对于我的选择，许多亲友不理解，因为我当时可以在本地找到一份比较好的工作。而到一个新的地方，就意味着一切从零开始，困难肯定不小。但浙江那方教育热土却强劲地吸引了我--那里率先普及了九年义务教育：率先在全国开展新课程改革，成为国家级的课程实验省;就是人们所普遍关注的高中教育也在全国名列前茅，高考分数线稳居全国前三名，远远超过了其他的地区。

来到衢州市航埠高级中学后，我知道要想开辟新的天地，就必须开展扎实的语文教学和班主任工作，并且要有所成绩。

我首先从具体的零碎的班主任工作开始。刚开始，我发现这儿学生自觉性很差，自尊心又很强，感受到自己的传统教育理念面临着巨大的挑战。通过观察，我发现运用“巧劲”还不如运用“蛮劲”，相信“勤能补拙”。紧接着，教师时间表换成了学生的作息时间表，我开始争取第一时间到位，试图用自己的“勤”去熏陶他们的“惰”。果然，学生很快理解我的用意，原来喜欢迟到的同学现在早到了，原来早到的现在到的甚至比我更早。值得我庆幸的是，班里的学风开始好转，成绩也节节上升起来。现在，我才理解所谓的教育理论都是空洞的，必须靠自己在实践中摸索并且身体力行。可能有人不明白我的做法，认为这样的活法很累。我想在所有的娱乐活动中，过后也许都有种失落感，但在班主任工作中，我却能保持一种满足感和愉悦感!

作为一名普通的老师，我同时担任两个班的语文教学。我认为，一个语文教师要有所建树就必须开展语文教学研究并且撰写相关的文章。论文的定位并不在于高深的理论，而是通过反思后，写一点零碎的.教学随笔，包括自己的所思所感。近两年来，我先后在各地报刊杂志发表了五六篇教学随笔。有人说，这些随笔对评职称没用的，还不如写点论文更有实用价值。对于这些善意的制疑，我想起了在大学里有幸听过李镇西的讲座，这位著名教育家这样认为，教学随笔是教学反思后的最直接的对话方式，是论文无法比拟的，更是无法超越的。我所追求的，正是这种摆脱功利主义的真正的教学研究。

今年，一位朋友打电话给我，问我在浙江工作情况怎么样。我说，我很后悔。他略有些吃惊，等待我的解释。我说，来这儿之前，可谓意气风发啸傲江湖;但来这儿之后，我最大的感触是自己太浅薄，压力太大。朋友笑笑说，有了压力才有动力啊!

回首自己的教学足迹，足以用白岩松的一句话来概括：痛并快乐着。现在最大的安慰就是憧憬学生两年以后能交上一份满意的答卷，我也愿为衢州这块教育热土--鞠躬尽瘁，死而后已!

浙江省衢州市航埠高级中学万安

3.衢州股票开户 篇三

1.拨打衢州股票开户预约热线400-882-1577进行开户预约登记,2.开户预约后请在交易时间携带本人身份证至相应营业部柜台办理（周末开户另行预约）

3.柜台办理完毕手续后，携带证券公司的三方协议去银行办理银证三方即可

4.手续办理完毕后，去证券公司官网下载交易软件，登陆交易，并在交易时间进行银证转账和股票买卖交易

开户全程专人陪同，让你享受国泰君安品牌服务

国泰君安证券股份有限公司衢州柯城营业部位于浙江省衢州市花园，东接金华市，距杭州270公里，为浙、闽、赣、皖四省辐辏之地，素有“四省通衢”之称。本营业部成立于1993年10月，主要从事证券经纪业务，包括：证券代理买卖；代理还本付息、分红派息；证券代保管、签证；代理证券登记开户等业务。经过营业部全体员工多年来的艰苦创业和广大投资者的信任与支持，本营业部已成为浙西地区重要的证券营业部。一流的软硬件设施：具备快速、高效、安全的网络运行优势，除单、双向卫星通讯设施外，还开通了地面高速通讯网络，把市场信息以最快的速度传递给投资者。在业内首创证券交易、清算双集中模式，保障了交易清算的安全、高效。多样化的委托交易方式：具备自助委托、电话委托、网上委托等多项服务功能，组合成了网络化的综合自动交易体系。

国泰君安证券衢州柯城营业部

地址：衢州市柯城区花园综合楼

工作时间：周一至周五：早上9点-下午5点。（如要周末开户需提前预约）

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新手股票开户注意问题：

1.开户人年满十八周岁，且从未在别的券商开立过股票账户

2.开户需要亲自办理，身份证需要二代的，比较硬的身份证

3.尽量赶在周一到周五早九点晚三点之间，其它时间开户请务必提前协商。

4.软件自带银证转账功能，和银行卡网上银行开通与否不相干

4.浙江衢州600字作文 篇四

“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”北宋著名诗人曾几是这样赞美风景如画的衢州的。衢州这座城市融入在上千年的文化之中，充满韵味，文人墨客的每一首诗，每一首词都赞美了衢州几千年的历史文化，与各处山山水水的轮廓。每一处轮廓都无法让我忘怀。这是我的家乡，也是我心目中最美的.家乡。

衢州是一座闻名遐迩的历史名城，这里甘甜可口的橘子也是远近闻名。阳春三月，橘花开放，一瞬间花香便会弥漫衢城，一阵阵扑鼻的清香，总让人意犹未尽，沁人心脾。站在山冈上大片橘林尽收眼底，一片绿色中，夹杂着零零散散的白色，它把春天点缀得更美丽了。但是，到了秋天丰收时，吃着那甘甜的橘子更是一种独特韵味的“家乡美”。

“神奇山水，名城衢州”更是衢州美丽风景的另称。如虹凌飞的“围棋仙地”烂柯山，其中那座雄伟奇特的石梁横卧于山顶让人奇叹。厥里气象，邹鲁流韵的南宗孔氏家庙更是许多文人墨客所向往的地方，更能使人领略一番孔子的文化精神。高大的药王山是一个流泉飞瀑之地，长长的栈道直通山顶，站在山顶之上有着一种“一览众山小，会当绝峰顶”的独特感受。这就是风景中的“家乡美”。

最美家乡，属于我们自己。

5.衢州导游词优秀 篇五

春天，山上的树抽出新的枝条，长出一片片可爱的小叶子，好像是一枚枚小巧玲珑的邮票，这些小叶子里藏着万物的坚强，它们忍受着暴风雨打到它们身上，忍受着残酷的雪覆盖到它们身上，现在春回大地，展现出一幅生机勃勃的景象。

夏天，树木长得葱葱茏茏，有一些树上已经结了几个小果子了。我站着树荫底下，茂密的枝叶密密层层的，挡住了那火辣辣的阳光，遮住了人们的视线。此时，无论谁都会觉得无比清凉，非常舒服。

秋天，衢州变成了黄色的海洋，树上的叶子变黄了，许多人在田里收割各种各样的蔬果。我想起了无名山，于是我叫爸爸带我去无名山摘桔子。爸爸拿了一个袋子就出发了，远远望去，无名山像一座金山，我不禁作了一首诗：远看名山金一片，陶醉至深忘了回。离别之前赞几句，非常美丽只在一时。

到了山上，成片的桔子树，美丽非凡。我们摘了一大袋的桔子回了家，边吃边聊的滋味真好啊!

冬天，天降大雪，我在山上玩雪，一会儿拿着雪朝树打，一会儿堆小雪人，一会儿堆城堡，好不快活。

6.中华人民共和国衢州海关 篇六

公告

2007年1号

海关总署决定于2007年11月举行2007报关员资格全国统一考试，现就衢州考点考试的有关问题公告如下：

一、报考条件

（一）报名参加考试的人员应当符合下列条件

1．具有中华人民共和国国籍；

2．年满18周岁，具有完全民事行为能力；

3．具有高中及以上学历。

（二）有下列情形之一的，不得报名参加考试

1．因故意犯罪，受到刑事处罚的；

2．因在报关活动中发生走私或严重违反海关规定的行为，被海关依法取消报关从业资格的；

3．因向海关工作人员行贿，被海关依法撤销报关注册登记、取消报关从业资格的；

4．曾被宣布考试成绩无效，并被撤销报关员资格、吊销资格证书，不满3年的。

二、考试内容

考试主要测试考生从事报关业务必备的基础知识和技能，考试内容包括报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识以及与报关工作相关的法律、行政法规和海关规章（海关法律制度）。

三、考试方式与应试规则

考试全部采用客观性试题，以闭卷笔试方式进行，考试时限为180分钟，不分场次（考试具体起讫时间见准考证副证）。考生应试时，必须使用2B铅笔。

考生应当携带考试工具书（由中国海关出版社出版的2007年版《进出口商品名称与编码》）应试，不得在书中作任何文字记录或者标记，否则后果自负。

考生不得携带手机等任何通讯工具或者具有信息存储、读取功能的电子产品以及其它无关物品进入考场。

四、考试时间

2007年11月4日，具体时间以准考证为准。

五、报名办法

（一）网上预报名

中国海关报关员资格考试网自2007年6月4日至23日接受考生网上预报名。

中国海关报关员资格考试网网址：

http:///default.aspx?tabid=5393

1．考生应当在规定的预报名期限内，登录中国海关报关员资格考试网进行网上报名。考生报名前，应当仔细阅读报名表填写说明。报名表一经提交，任何虚假或者失实信息，均有

可能导致考生报名无效或者考试成绩无效。考生提交报名信息后，即可自行打印准考证主证。

2．考生应当准备3张本人照片，分别贴在报名表贴照片处、报名表右下角，以及准考证主证贴照片处，在报名确认时向海关提交。

3．考生照片应当为本人近3个月内彩色证件照，小2寸（48mm×33mm），蓝色背景，无边框；照片为正面照，免冠，无头饰，勿着制式服装，常戴眼镜的应佩戴眼镜；所用照片均应以同一底片冲印；拒收一次成像翻拍或者彩色打印机打印的照片。

（二）资格确认

1．资格确认时间

2007年7月2日至16日（双休日除外）

上午9：00—11：30，下午14：00—17：00

2．资格确认地点

衢州海关一楼大厅（衢州市西区花园东大道）

3．资格确认所需证件

（1）报考者一律凭本人有效身份证原件（居民身份证、军官证、士兵证）及复印件、《报关员资格全国统一考试报名表》（加贴照片2张）、本人学历证书原件及复印件、《准考证》主证（网上下载，加贴照片1张）办理确认手续。

（2）港澳居民报考报关员资格的，应当向报考点海关提交《港澳居民来往内地通行证》或者《港澳同胞回乡证》（在有效期及有效使用次数内）复印件。

（3）台湾居民报考报关员资格的，应当向报考点海关提交《台湾居民来往大陆通行证》（即台胞证，5年期并具有效签注）复印件。

（4）2007年应届毕业生在确认报名时，如已经完成学业但由于学制原因尚未取得学历证书，可以凭所在学（院）校出具的加盖学校公章的毕业证明书或者其他类似证明（须列明学制）原件和本人学生证原件及复印件，办理确认报名手续。

（三）考试费用

考生报名确认时，应当交纳报关员资格考试费人民币90元。海关签发准考证主证后，无论何种情况，考生所交考试费均不予退还。

（四）注意事项。

1．未办理报名确认的考生不能参加考试，证件不全或照片不符合规定者，不予办理报名确认手续。

2．有关考试其它详细信息、要求以及具体报名方式及须知，请考生登录中国海关报关员资格考试网认真阅读海关总署有关公告。

有关具体确认程序、方式以及衢州考点相关信息，请考生随时留意考试网上杭州考区公告内容或拨打衢州考点考务咨询电话查询。

六、报关员资格全国统一考试衢州考点考务咨询电话0570— 3115653，3115660，3115610

特此公告

（次页无正文）

7.衢州一日游游记作文 篇七

这是我盼望已久的衢州一日游，而且还是免费的呢!大家肯定很好奇此事吧?那就让我来告诉你们吧!

今年暑假，我村会议室有一个慈善活动。就是7月5日到7月20日15天的免费教学，还有一个麦田计划提供的“第三届小候鸟活动”。第一天去的时候，老师同学之间都是生疏的.。我们做了自我介绍，还说了很多优点和缺点。我从一开始就觉得4位老师很亲近，简直就是朋友。果不其然，4位老师对我们很好，贴心地关照着我们。接下来的十几天，老师给我们辅导了功课和作业，还教了我们跳健美操呢!后来得知一个消息：第三届小候鸟活动“衢州一日游”将在我们这儿选出6名学生参加游玩，并准备一些节目。老师在中学段选了3名学生跳健美操;在小学段也选了3名学生诗朗诵;还有一个节目是6人合唱《明天会更好》。剩余的几天大家都在专心地排练节目，当然也包括我。

终于，到了衢州一日游这一天。我怀着激动的心情到达了目的地，带着个小红帽，拿出手机东拍拍西照照。我们的第一个目的地是衢州博物馆。走进博物馆，首先映入眼帘的是一个巨大的恐龙化石。再往里是一些名门字画，再走进里面，是一些远古人类使用的工具。才不过一会，就结束了这一站。因为老师说时间有限，还得去下一站呢!所以，接下去我们就到了孔庙。刚进去导游就给我们讲解了一些孔庙的历史。我们还参观了孔子的后花园，走到一半，看见了有人在喂鱼，所以我们也买了一些鱼食去喂鱼了。