教育理论综合知识真题(8篇)
1.教育理论综合知识真题 篇一
四川省教师招考教育综合知识历年真题之四
一、单项选择题
1.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上。”这一观点是(A)教育目的论.
A.神学的B.科学本位 C.社会本位D.个人本位
2.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(A).
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论
3.体育的根本任务是(B)。
A.通过体育对学生进行思想品德教育
B.增强学生体质
C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能
D.向国家输送优秀运动员
4.班主任的工作是从(C)开始的。
A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组建班集体
5.下列不是创设情景教学方法的是(C)。
A.故事引趣B.观察演示C.组织活动D.引导联想
6.苏格拉底法又称为(A).
A.问答法B.发现法C.讲授法D.雄辩术
7.“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。”这主要说明教学中下列哪个选项的意义?(D)
A.传授科学知识B.反复练习巩固 C.发展智力D.加强“双基”教学
8.(D)可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小.
A.选择题B.是非题 C.论文题D.填空题
9.课堂上有的学生会开小差,这属于(A)。
A.注意的分散B.注意的转移 C.注意的分配D.注意的稳定
10.在解决问题的过程中,对解答问题有启发作用的相类似的事物叫(A)。A原型B.原型启发C问题情境D.问题对象
11与一般身体锻炼相比,学校体育更具有(D)。
A.随意性B.娱乐性C.直觉性D.系统性
12.依据柯尔伯格的道德发展理论,具有法制观念的取向者属于(B)时期的特征。
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.道德成规前期
13.“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则(B),A.启发性B.因材施教C.直观性D.导向性
14.重视学生的经验和兴趣的教育理论是(C).
A.理性主义B.社会主义C.实用主义D.以上皆是
15.校园文化的核心是(C)。
A.学校的物质文化B.学校的组织文化
C.学校的精神或观念文化D.学校的制度文化
16.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自洛克的(B)。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》
17.教师提高研究技能的三种途径是(A)。
A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨
18.在学校教育体系中处于核心地位的是(C)。
A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作
19.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点.其中,小学阶段的德育重点主要是(B)。
A.基本道德知识的理解与掌握 B_日常行为习惯的养成与实践
C.道德理想信念的培养与指导D.人生观价值观的选择与确立
20.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异f C)。
A.由学生自己决定如何学习B.将学生按优中差分班教学
C.满足不同学生的需要D.t音养单科独进的尖子
21.青少年发展过程中充满矛盾,被称为“危机期”的时期是(B)。
A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年晚期
22.一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的(A)。
A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.随意注意
23.桑代克的学习三律指的是(A)。
A.准备律。、效果律、练习律B.准备律、练习律、类化律
C.练习律、思考律、迁移律D.练习律、因果律、近因律
24.规范是集体生活中不可缺少的(D)
A.内容B.方式C.途径D.准则
25.按学生的成绩分班,属于测验中的(A)。
A.安置性测验B.形成性测验C.指代性测验D.总结性测验
26.学校管理的目标和尺度是(C)。
A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响
27.贯彻“以人为本”的教育理念应做到(A)。
A.尊重学生人格.关注个体差异B.让学生自主选择课程
C.培养学生正确的学习态度D.充分地给学生传授科学知识
28.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(B)。
A.自我学习B.自我调节C.自我控制D.自我反省
29.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多.其中教师参与学校的案例教学活动属于(B)
A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式
C.一种网络研修的学习方式D.一种专业引领的研修方式
30.学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于(D)。
A.上位学习C.并列结合学习C.相关类属学习D.派生类属学习
31.根据我国《民法通则》的规定,学校及其他教育机构应属于(D)。
A.企业法人B.机关法人C.社会团体法人D.事业单位法人
32.学校及其他教育机构有别于企业组织的根本性特点是(B)。
A.世俗性B公益性C.民主性D.平等性
33.国务院制定的规范性文件属于(A)。
A.行政法规B.政府规章C.地方性法规D.自治条例
34.学生的基本权利是谁赋予学生的?(D)
A.社会B.国家C.学校D.教育法律
35.1995年我国制定的教育法律是(C)。
A.《义务教育法》B.《高等教育法》C.《教育法》D.《职业教育法》
二、辨析题
36.根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
37.教材是唯一的课程资源。
38.衡量一所学校办得好坏是看这所学校升学率的高低。
三、论述题
39.试述影响问题解决的因素。
40.请结合实际谈谈在教学中如何激发学生的学习动机。
四、材料分析题
41.据北京教科院基础教育研究所2001年7。9月的调查:80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长,且有41.8%的家长认为,实施素质教育就是搞课外活动,有2/3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。你怎样看待这种认识?素质教育的含义是什么?
42.材料一:春节期间,记者在内蒙古自治区集宁市听到一位亲戚反映.他的孩子在市里某小学读三年级,个头不高,在班上却被安排在倒数第=排座位,前面挡着一个比他高出一头的同学。其母亲向班主任多次提出,却长期得不到解决。后经一位好l心的家长介绍“经验”后.利用教师节的机会送给老师一件价值不菲的皮衣,问题当天就迎刃而解。
记者在这所小学一些学生的家长中调查后发现,上述事件并非偶然。一位姓陈的家长告诉记者,有一次送孩子上学时突然发现,自家的小孩被安排在最后一排.可他的身高几乎是班里最低的,开始以为是小孩淘气,不好好学习,被老师罚在后面坐,便把儿子训了一顿.谁知儿子气哼哼地说:“都怪你们教师节没给老师送礼物。”这住家长第=天送小孩时.··明目张胆”地往老师口袋里塞了100元钱.果然奏效.
材料二:座位排好了学生心伤了
一名初三学生发来邮件说:“按成绩排座位是非常不合理的一件事。以往班上每次考完试.就按考分从前到后排座位,我几乎每次因成绩优异都排在前面.可越是这样.每次考试的心理压力就更大,总想着不能多丢一分,不然就可能到后排去了。我记得有次考试失利后.座位忽然跌到了中间住置,那段日子,坐在那个座住上,感觉就是恨不得自己是透明的.惧怕任何一丝他人的目光。”学习好的有压力,而对成绩排名靠后的,则起不到激励作用。几位在老师眼里属“差生”的同学来电说:“课堂上一抬头便见前方人头攒动„„这般望去,心中又怎会不生出几分自卑?为什么要用‘鞭子’抽我们呢。我们不是陀螺呀!”问题:如何评价案例中的行为?
43.材料一:我原来在小学是个很爱提问的人,可是每次提问都被否定了。记得有一次.甲老师在教古诗《春晓》时,我觉得有疑问,就问:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得.那他夜里怎么能听见风雨声呢?”甲老师很不以为然地说:“这有什么奇怪的?早上起床到外面一看不就知道了吗?”我还想再问,老,j,li挥手让我坐下,环视一下全班同学.多少带点嘲笑口吻说道.“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地回答:“老师对!”当时我感到很尴尬.竟然对自己的判断产生了无端的怀疑。我上了中学以后.就很少提问了。
材料二:下面是阅读课《灰姑娘》的一个片断。在课堂上,乙老师提出了一系列的问题请大家独立思考回答。她所提的最后一个问题是:“同学们,这个故事里有一处错误.谁能把它找出来?”
大家纷纷打开课本,开始认真地阅读,过了一会,一个孩子高高举起手说:“老师.我发现了错误。明明说好到午夜十二点的时候,一切东西都变回原来的样子.可灰姑娘的水晶鞋却没有变,这就是错误。”“太棒了!”老师示意他坐下后,对全班同学说:“孩子们.你们看.伟大的作家也会犯错误。我敢肯定,将来你们中间如果有人成为作家,一定比他还要棒.我期待着那一天的到来。”同学们频频点头。
问题:请分析甲、乙两位老师不同的学生观、教师观.
44.一百多年来,先进的中国人,无数优秀的教育家为培养强国富民的人才.献出了毕生精力。例如无产阶级教育家徐特立,始终“以教书为职业,以教育为事业”,从事教育工作70年.为国家培养了几代青年,被尊称为现代圣人、人民师表。在徐老六十寿辰时.毛泽东给他的一封信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生。’’他始终坚持“革命第一.工作第一.他人第一”,是革命队伍中的“一位坚强的老战士”。又如人民教育家吴玉章.以“一息尚存.绝不放松”的奉献精神,“一贯有利人民,一生有利青年”,数十年如一日,为人民教育事业作出卓越贡献。新中国成立以来,无数人民教师胸怀忠诚党的教育事业的赤子之0.辛勤耕耘.为社会主义事业培养了大批优秀人才.
问题:请从上述典范的事迹并结合本人的体会,简述合格教师爱岗敬业、教书育人的重要性。
2.教育理论综合知识真题 篇二
知识资本常被看作无形资产、知识资源, 是为企业创造价值、实现和保持竞争优势的关键资源。关于知识资本的概念和构成广泛认同的主要有两种, 第一种是知识资本包括人力资本、组织资本 (结构资本) 和社会 (关系) 资本, 第二种是斯维比提出的内部资本、外部资本和人力资本, 实际上具体的内容差异不大。在当今的信息和知识时代, 知识资本已经取代固定资产等物质资本, 成为企业价值的主要驱动要素。以前研究知识资本自愿披露的文献大多是经验研究, 主要是研究特定国家的披露情况;或者是研究知识资本的披露和某些影响因素之间的关系, 如行业、规模、绩效等。值得注意的是, 以前的大多数研究没有提供理论基础来解释企业知识资本自愿披露的实践, 尽管一些研究也引用了一些理论来解释他们的研究结论, 如代理理论和信号理论、利益相关者和合法性理论、会计的政治经济学理论、资源为基础的理论、决策有用论。我国的学者研究知识资本自愿披露的不是很多, 主要运用了代理理论和信号传递理论等。我们认为单独的一个理论不能为知识资本的自愿披露提供充足的理论解释, 所以, 试图构建一个综合的理论框架, 把最常用到的四种理论即代理理论、利益相关者理论、信号理论和资源基础论综合在一起, 作为解释自愿披露的理论基础。
二、四种常用的理论与知识资本自愿披露的关系
(一) 代理理论与知识资本自愿披露的关系
代理理论主要是解决所有权与管理权分离、或风险承担、决策制定与管理功能相分离所形成的委托-代理关系 (也称为代理关系) 的理论。委托代理关系是由詹森和麦克林 (1976) 定义的, 内容如下:在合同关系中, 一个人或更多人 (委托人) 雇用另一个人或更多人 (代理人) , 并授予代理人某些决策权, 要求代理人提供有利于委托人利益的服务。根据委托代理理论, 由于双方的利益不一致, 当委托人和代理人都追求自身利益最大化时, 代理问题就会出现。信息不对称是导致代理问题的一个关键要素。在目前的知识经济时代, 知识资本已经成为企业发展的关键驱动要素。因此, 信息尤其是知识资本的信息成为投资者或股东投资决策所需求的信息。但是, 大多数知识资本的信息并不是会计准则和原则强制要求披露的, 所以, 知识资本的披露大都是基于自愿。由于知识资本的自愿披露可以降低委托人与代理人 (或股东与管理者之间) 的信息不对称, 从而消除与代理相关的问题与成本。更具体地说, 自愿披露知识资本能降低机会主义行为 (如内幕交易) , 因为这样可以提供一个更有力的监控, 而Singh and Van der Zahn认为, 自愿披露知识资本可以降低资本成本, 可以提高投资者和债权人对公司的信心, 他们相信知识资本会对企业的价值产生积极的影响。
(二) 利益相关者理论与知识资本自愿披露的关系
利益相关者理论是关注与企业有关的各种不同的利益相关者之间关系的一种理论。它拓展了传统的关注股东财富最大化的理论。从利益相关者的角度, 认为企业应该满足广泛的利益相关者的多重目标, 而不仅仅只关注股东的利益。正如Guthrie et al所陈述的:“根据利益相关者理论, 一个组织应该实施利益相关者认为重要的活动, 并把这些活动报告给利益相关者…, 利益相关者理论强调企业除了经济和财务绩效外, 还有其他的责任。”利益相关者理论往往与“责任”这个词密切相连。从会计的角度来看, 一个组织的责任就是要披露与业绩、财务状况、融资和投资有关的信息, 并且要遵守约定, 以帮助用户做出适当的决策。传统观点认为, 组织仅仅需要履行对股东的责任, 然而利益相关者理论认为, 一个组织不能仅仅对股东负责, 还应该对其他的利益相关者负责。会计信息披露被认为是企业履行责任的一种重要手段。由于知识资本已经成为企业获取竞争优势和取得成功的关键资源, 所以近几年各种利益相关者对企业知识资本信息的需求也越来越强烈。因此, 可以预测, 知识资本的自愿披露可以减少组织与利益相关者之间的信息不对称, 并因此改善他们之间的关系。不同利益相关者之间的良好关系可以使组织获得他们的支持与赞同 (如客户的忠诚) , 或分散他们对组织决策的反对和否定意见, 这有益于组织的生存和可持续发展。该领域的一些研究学者, 如Guthrie et al., Schneider and Samkin和Whiting and Miller都运用了利益相关者理论或该理论中的某些概念来解释组织的知识资本披露实践。然而, 这些实证研究表明, 企业披露的知识资本信息仍不能达到各种不同的利益相关者的预期。
(三) 信号传递理论与知识资本自愿披露的关系
信号理论关注的是如何解决信息不对称问题, 该理论主要包括信号传递和信号甄别两部分。信号传递理论认为, 如果拥有更多信息的一方通过信号传递的方式把信息发送给其他利益各方, 信息不对称情况就会减少。信号可以是可观察到的行为, 或是可观察到的结构, 他们用来显示发送者隐藏的特性 (或质量) 。信号传递理论一般是基于这样的假设, 即传递的信号是对发送者有利的, 如与竞争对手相比, 发出信号的企业会提供较高质量的产品, 有优良的业绩。信号传递理论认为高质量的公司会向市场传递相关的信息, 使他们与一般业绩的公司区分开来。一方面, 这些信号也会使投资者和其他的利益相关者重新评估公司的价值, 从而做出更有利于公司发展的决策。另一方面, 各种利益相关者的青睐会使公司获得更多的投资, 从而降低资金筹集的成本。公司传递他们的信息有多种方式, 在这些方式中, 公司自愿且积极的披露会计信息 (如社会责任信息和知识资本信息) 被认为是最有效的方式之一。通过知识资本的披露, 所有者和其他利益相关者可以了解企业知识资本的构成及内容, 管理者也可以把企业的信息传递给投资者。知识资本自愿披露的本质是试图公开未在传统的资产负债表上反映的信息。近期的研究表明, 非财务信息的披露可以对管理的可靠性、分析师的理解和投资者信心产生积极影响。由于知识资本对企业未来财富的创造贡献更大, 所以知识资本信息的自愿披露可能是公司向市场传递其卓越业绩的一种非常有效的手段。尤其是对那些知识型企业, 知识资本的自愿披露可以把他们与其他低质量的公司区分开。笔者认为, 在年报中自愿披露知识资本属性的信号, 可以给企业带来很多好处, 如提高企业形象、吸引潜在的投资者、降低资本成本、减少股市的波动、形成人们对企业产品或服务的理解, 更重要的是改善不同的利益相关者的关系。
(四) 资源基础论与知识资本自愿披露的关系
资源基础论认为企业的异质性资源是使企业具有独特性的因素, 而其异质性资源使企业能获得超过一般水平的超额利润。一般认为, 异质性资源具有价值性、稀缺性、难以模仿性和难以替代性, 而企业的知识资本就具有这些特征, 所以企业的异质性资源主要是知识资本等无形资源。因为异质性资源会导致企业具有超额收益和获得竞争优势, 所以企业的知识资本的内容与存量也是企业管理者尤其重视的, 因此管理者会自愿披露知识资本的信息, 让外部的信息使用者了解企业的资源状况。企业不同的资源, 尤其是关键性资源是由不同的利益相关者提供的, 披露这些资源, 也能履行对不同的利益相关者的责任。
三、综合理论框架的构建
(一) 四种理论之间的联系
(1) 代理理论和利益相关者理论之间的联系。代理理论主要关注的是委托人与代理人之间的关系 (在企业中主要指管理者与所有者之间的关系) 。代理理论基于个人是自利行为人的假设, 认为委托人和代理人都按照自己的最大利益行事, 他们之间的目标是不一致的, 存在冲突 (即代理问题) 。而信息不对称是导致代理问题的关键要素。它也被认为是在代理理论中与知识资本的自愿披露最为相关的概念, 因为人们普遍认为, 知识资本的自愿披露可以降低管理者与股东之间的信息不对称, 改善他们之间的关系。利益相关者理论关注的是与组织有关的各种利益相关者之间的关系。该种理论认为, 企业是更广泛的社会系统的一部分。从利益相关者的角度来看, 企业不仅仅要为股东负责, 也要为其他的利益相关者负责。利益相关者理论可以看作是只关注股东与管理者之间关系的代理理论的扩展, 它把企业和与企业有利益关系的各方均作为其研究的对象。但是, 利益相关者理论没有运用信息不对称的概念, 所以在解释知识资本的自愿披露现象时, 需要把这两种理论进行综合。因此, 我们可以说, 知识资本的自愿披露可以减少组织与其各方利益相关者之间的信息不对称, 并改善他们之间的关系。
(2) 资源基础论与利益相关者理论之间的联系。资源基础论将企业资源从企业的内部扩展到企业的外部, 认为为企业提供异质性和关键性资源的各方都是企业的利益相关者, 包括顾客、供应商、社区、政府等。企业与顾客的良好关系可以为企业带来良好的经营绩效和企业形象。企业与供应商的良好关系, 能够保证企业以最低的价格获得最好的零部件和原材料, 或者是供应商的专用性资产投资可能成为企业竞争优势的来源。企业与社区保持良好的关系有利于企业正常的日常经营活动, 为社区的和谐良好发展做出贡献。企业与政府相关部门建立良好的关系可以获得政策上的优惠, 如税收减免等, 也可以影响政府政策、规则的制定, 使其有利于企业自身的发展。这些都是企业优于竞争对手的异质性资源, 特别是在未来的竞争中, 这种非市场资源对企业的竞争优势影响将更加巨大。而这些异质性资源的提供者正是企业的利益相关者, 他们的利益与企业的利益息息相关。由于利益相关者为企业提供了关键性资源, 他们也要得到相应的回报, 所以企业不应只关注股东的财富, 还要关注不同的利益相关者的财富, 因为资源基础论实际上是利益相关者理论产生的基础。
(3) 信号理论和代理理论之间的联系。信号理论主要应对如何解决由信息不对称产生的逆向选择和道德风险问题, 而这些与代理理论密切相关。信号理论表明一些潜在的解决信息不对称的方法就是企业的管理者积极的向各种利益相关者突出企业的卓越绩效, 例如, 通过自愿披露会计信息 (如知识资本信息和社会责任信息) 。尤其是, 自愿披露知识资本的信息作为一个有效的信号, 可以提升企业形象, 吸引潜在的投资者, 降低资金成本, 减少股票的波动性, 使社会公众更好的理解其产品和服务, 更重要的是, 可以改善企业与各种利益相关者之间的关系。而利益相关者之间均存在代理关系, 只是重要性会随着利益相关者提供资源的关键程度而有所变动。
(4) 信号理论与资源基础论之间的联系。信号理论就是要把企业内部的相关信息通过管理层的行为向外界传递信号, 一般情况下是把企业经营卓越的信息传递出来, 所以常用的一种方式就是信息披露。信号理论认为, 企业向外界传递信息就是为了保持和获取竞争优势, 而资源基础论就是从企业内部来解释企业是如何获得和保持竞争优势的。资源基础论认为是企业的异质性资源让企业具有特性, 获得超额报酬, 而这些异质性资源主要是企业的知识资本, 如企业战略、文化、惯例、价值观等, 披露这些信息实际上向外部的信息使用者传递了企业资源及其配置的信号, 减少了信息不对称。这四种常用的解释知识资本自愿披露的理论中彼此相关联的概念总结如表1所示。
(二) 综合理论框架的构建
分析了这几种理论及其之间的相互关系后, 我们可以把这几种理论进行整合, 建立一个解释知识资本自愿披露的综合框架。通过前面的分析, 我们可以看出, 这四种理论是相互联系, 相互支撑的, 为了建立综合的框架, 我们的研究基于以下三个关键的前提:减少企业的管理者与社会的各种不同的利益相关者之间的信息不对称;履行企业对各种利益相关者的责任;向社会传递企业卓越的业绩和异质性资源的信息。这三个前提实际上就是企业自愿披露知识资本的动机, 因此, 可以认为企业自愿披露这些信息就是想减少信息不对称, 履行对利益相关者的受托责任, 以及传递他们业绩卓越和拥有异质性资源、能够获得竞争优势的信号。图1是构建的综合理论框架, 该框架把这四种理论综合, 并指出各种理论的关键概念及理论中相互关联的概念, 为解释知识资本的自愿披露提供了一个综合的、比较全面的理论基础。
四、结论
本研究在论述与知识资本自愿披露相关的四种理论的基础上, 分析了这些理论之间的关联, 最后建立了一个综合的理论框架来解释知识资本的自愿披露。代理理论, 基于自利的行为人假设, 认为处于企业内部的管理者与股东之间存在信息不对称, 管理者拥有信息优势。利益相关者理论把在代理理论中只重视股东利益的思想进行了拓展, 认为企业应该履行对所有利益相关者的受托责任。信号理论, 与代理理论密切相关, 认为为了解决信息不对称问题, 企业应该向社会传递其业绩卓越的信号。而资源基础论主要是研究企业的竞争优势, 它与利益相关者理论和信号理论有密切的联系, 由于企业是不同资源的集合体, 所以为企业提供不同资源的利益相关者也有权要求企业履行对他们的责任。披露企业的知识资本等资源, 会向社会传递企业具有异质性资源的信息, 从而吸引投资者, 减少信息不对称。
当然, 该框架也存在一些局限性。首先, 它只考虑了比较常用的四种理论, 而没有考虑其他与知识资本自愿披露相关的理论, 如制度理论和合法性理论等。其次, 该框架没有进行实证检验, 无法证实其在实践中的解释力度。虽然, 这个框架存在不足之处, 但是我们把相互联系、彼此支撑的四种理论联系在一起, 建造了一个综合的框架, 这会对未来的研究起到抛砖引玉的作用。我们也希望未来的研究更重视知识资本披露的理论基础, 可以把其他相关的理论融入到这个框架之中。
参考文献
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[3]Stewart, T.A.Intellectual Capital:The New Wealth of Organizations.Doubleday Dell Publishing Group, 1997.
[4]Sveiby, K.E.Intangible assets monitor.Journal of Human Resources Costing and Accounting, 1997.
3.教育理论综合知识真题 篇三
本次测试集知识性、教育性、学习性为一体,采用百分制,采取公开、闭卷方式进行,测试内容丰富、题型多样、涵盖面广,涉及政治理论(党的知识)、群众路线教育实践活动专题知识、国家惠农强农政策(含2014年中央一号文件)、农业法律法规、业务知识、焦裕禄精神、“三讲一争创”活动等内容。考试中,局班子成员率先垂范,以身作则,全体党员干部态度端正,认真思考,悉心答题,考场纪律良好、秩序井然。通过考试,检验和巩固了县农业局前一阶段学习教育成果,激发了广大党员干部参与教育实践活动的积极性和主动性,达到了“以考促学,以考促干”的目的,为今后党的群众路线教育实践活动的深入开展奠定了扎实基础。
为搞好这次考试,县农业局进行了精心的准备。一是提前谋划安排,活动开展之初就将知识考试列入实施方案的具体计划之中。二是领导高度重视,局长高党玉亲自审核把关考试试题,三次提出具体意见。三是学习准备充分,考前组织党员、干部、职工进行了五次集中学习,同时要求党员干部搞好自学并做好学习笔记。本次考试情况将以文件通报、张榜公告、信息网公开等方式予以公布。对综合成绩前三名者通报表扬,并颁发荣誉证书;对综合成绩不及格者(60分以下)进行强化学习培训,并进行补考。
(新蔡县农业局)
4.教育理论综合知识真题 篇四
A.原始社会
B.奴隶制社会
C.封建社会
D.资本主义社会早期
2、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中地位的主张,被称为_____。(C)
A.白板说
B.从做中学
C.儿童中心主义
D.实质教育源
3、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。(B)
A.系统化
B.多样化
C.复杂化
D.专门化
4、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种_____的观点。(A)
A.内发论
B.外铄论
C.多因素论
D.综合论
5、影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是_____。(C)
A.遗传因素
B.环境
C.个体主观能动性
D.教育
6、在教育过程中,切勿“揠苗助长”、“凌节而施”,这是人的身心发展的_____的要求。(B)A.阶段性
B.顺序性
C.隐私权
D.受尊重权
7、学生的姓名权、名誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障,这指的是学生应享有____。(D)
A.名誉权
B.安全保障权
C.隐私权
D.受尊重权 8、1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》 的心理学家是_____。(A)
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
9、选用某种测验时,必须首先考虑的质量指标是_____。(B)A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
10、依法治教的前提和基础是_____。(C)
A.教育规范
B.教育制度
C.教育立法
D.教育监督
11、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是_____。(A)
A.先快后慢
B.前后一样
C.先慢后快
D.没有规律
12、著名的耶克斯-多德森定律告诉我们:多余难易适中的任务来说,学习动机水平为中等 时,学习效果_____。(D)
A.最差
B.不明显
C.中等
D.最好
13、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积 极性与主动性,这是_____学习理论的观点。(D)
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
14、“结我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里培养他们,我 可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚 至乞丐或强盗。”这是_____的观点。(B)
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.家庭决定论
D.儿童决定论
15、班级日常管理有以下内容_____。(C)
A.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育 B.班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育 C.班主任工作计划和总结、建立学生档案、操行评定、个别教育 D.班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业
16、不属于师德规范的是_____。(B)
A.爱国守法
B.舍己救人
C.终身学习
D.爱岗敬业
17、课程制定主要考虑的三方面因素是_____。(A)
A.社会发展、科学知识和受教育者
B.经济发展、科学知识和教学方法 C.教学手段、教育者和受教育者
D.社会发展、科学知识和教育者
18、课的类型一般分为两大类,即_____。(D)
A.讲授课和练习课
B.讲授课和复习课 C.讲授课和实验课
D.单一课和综合课
19、建立家长QQ群是班主任实现_____角色的工作方法。(C)A.班级工作的领导者
B.学生健康成长的守护者 C.学校、家和社会的沟通者
D.学校教育计划的贯彻者 20、师德的灵魂是_____。(A)
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
21、国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交报告中提出:教育应该使受教育者_____。这一思想一经提出即获得国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。(D)A.“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长” B.“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会成长” C.“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存” D.“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
22、应试教育和素质教育的本质区别是____。(C)
A.是否面向全体学生
B.是否促进学生个性发展 C.是否培养学生的创新精神和创新能力
D.是否能提高学生的成绩
23、我国教育法明确指出:“教师是履行教育教学职责的____”。(C)A.从业人员
B.执业人员
C.专业人员
D.工作人员
24、教育优先发展又称教育先行或教育超前发展,其内涵主要是指:____。A.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入 B.教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展
C.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入:教育发展要先 于社会上其他行业和部门而发展
D.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入:教育发展 先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展
正确答案为D.解释:教育优先发展:又称教育先行或教育超前发展,内涵有两点:其一是社会用于 发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入; 其二是教育发展要先 于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。
25“学然后知不足,教然后只闲。知不足,然后能自反也:只困,然后能自强。教曰:教 学相长,”以上这段我国古代关于“教学相长”的论进出自____。(B)A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《中庸》
26、____明确规定:“国家举办各种学校,普及初等义务教育”,这是我国首次以法律形式 确定在我国普及初等义务教育。(B)
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《中共中央关于教育体制改革和决定》
27、最早提倡终身教育的学者是法国教育家____。(C)
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.朗格朗
D.赞可夫
28、某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课、学校对其进行了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》可给予张老师____的处理。(C)A.批评教育
B.经济处罚
C.行政处分或解聘
D.拘役
29、一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于____。(C)A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和未定归因 C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
30、教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离,这是教师职业道德的 ____特征。(C)
A.挫折感
B.耗竭感
C.去个性化
D.低个人成就感
31、针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课的音量突然提高,这是为了引起他们的____。A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.无意后注意
正确答案为B。题目问的是引起学生的什么注意,对于学生来说由于刺激物的强度引起的注意就是无意注意,而对于老师来说确是作用了有意注意的规律
32、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的____。(B)A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略
33、从教学评价的功能看,可将教学评价分为____。
A.正式评价与非正式评价
B.配置性评价与诊断性评价
C.形成性评价与总结性评价
D.常模参照评价与标准参照评价 正确答案为B
34、“盂母三迁”的故事中盂母采用的德育方法是____。(C)A.奖励法
B.榜样法
C.陶冶法
D.说服法
35、某课堂以传援系统知识和卢纶为主要目的,应选择的教学方法是____。(A)A.讲援法
B.榜样法
C.练习法
D.陶冶法 36、14岁的张某就读于某寄宿学校,某晚就寝时头朝无护栏的方向(床具符合国家标准),宿营老师巡查时多次口头提醒张某头应朝有护栏方向睡觉。次日凌晨,张某从上铺无护栏处 摔下,造成左眼失明。此案中校方____。
A.承担全部责任
B.无责任
C.承担次要责任
D.承担主要责任 正确答案为:C
37“眼过千遍,不如手过一遍”是贯彻____原则的体现。(B)A.固材施教
B.巩固性
C.启发性
D.最忧性
38、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为____。(B)A.小学阶段以分科课程为主
B.初中阶段设置分科与综合相结合的课程 C.高中以综合课程为主
D.小学至高中设置结合实践活动课作为选修课程
39、为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是____。(D)A.制定班级工作计划
B.制定严格班规 C.培养班干部
D.了解学生
40、班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求,并使之形成良好的行为习惯,这属于班主任工作方法中的____。(C)
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.行为训练法
D.生活指导法
41、教育学生“诚实守信”是属于____。(D)
A.心理教育
B.政治教育
C.思想教育
D.道德教育
42、课外活动目标实现的关键因素是____。(A)
A.学生的积极主动
B.教师的主导性
C.家长的配合程度
D.内容的合理性
43、综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是____。(C)
A.强化学生对知识的理解和掌握
B.激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯 C.发展学生创新精神和实践能力
D.提高学生学习的积极性
44、由教育工作者(通常是教师)担任研究者,以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为 研究内容,而以改进这些教育活动为目的的研究方法是____。(D)A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.行动研究法
45、微格教学系统是属于____。
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体 正确答案为A
46、微博、QQ、BBS、E—mail等信息技术在教育活动中都可以作为____的工具。(B)A.创设情境和自主探究
B.协作学习和讨论交流 C.学习评价
D.获职知识、信息 47、2014年11月8日,亚太经和组织(APEC)第二十六届部长级会议在北京举行,中国国家主席习近平主持会议并发表了题为____的重要讲话。(A)
A.《联通引领
发展伙伴聚焦合作》
B.《团结合作
发展经济》 C.《发展中国家和发达国家加强合作》
D.《亚太各国国家加强合作》
48、某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成 长过程中的_____。(B)
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
49、____是指教师认为自己能够有效地影响学生,相信自己具有教好学生的能力。(B)A.教师威信
B.教学效能感
C.教学反思
D.职业承诺 50、根据学习的定义,属于学习现象的是_____。(D)
1、膝跳反应
2、谈梅生津
3、蜘蛛织网
4、儿童模仿成人的行为 A、1
B、1 4
C、2 3
D、2
51、两小无猜的时代,一根竹子,一张长凳就可以是一匹骏马,这是个体认知发展到______能做到的事情。(B)
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形成运算阶段
52、创造性与智力的关系是______。(B)
1、低创造性的智力水平一定很低
2、高创造性必须有高于水平的智商,反之亦然
3、低智力不可能有高创造性
4、高智商可能有高创造性;也可能有低创造性 A、1 2
B、3 4
C、1 3
D、2 4
53、学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名,此成就动机属于_____。(C)A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、动作技能
54、学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平作文。原因是学生缺乏______。(B)
A、陈述性知识
B、认知策略
C、语言信息
D、动作技能
55、以题海战术、时间战术提高学生考试成绩,这种做法违背了教学中_______原则。(B)A、直观
B、循序渐进
C、最优化
D、因材施教
56、科学课堂上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是______。(B)
A、谈话法和参观法
B、演示法和讨论法
C、讲授法和讨论法
D、演示法和讲授法
57、高中毕业会考试一种达标考试,属于______。(D)
A、定量评价
B、相对评价
C、形成性评价
D、绝对评价
58、当今教师在教学中提倡反思性教学,这是古代先贤_______行为在当代的延伸。(B)A、诲人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
59、班主任与某后进生共同商量奖惩方法,如果违规,当天与老师共进“寂寞下午”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的_______。(A)
A、学生主体原则
B、集体教育原则
C、长善救失原则
D、以身作则原则 60、我国历代思想家有关师德修养的内容有______。(C)
A、学而时习之,不亦乐乎
B、温故而知新
C、见不贤而自省
D、立志乐道,甘于奉献
一、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)。
1、简述一堂好课的标准。
【参考答案】
一般来说,上好一堂课的基本要求有:(1)目的明确;(2)教学内容正确、充实,抓住重点、难点和关键;(3)教学方法适当,教师善于启发诱导;(4)讲究语言艺术;(5)教学进程组织严密,结构紧凑;(6)板书规范;(7)态度从容自如。
2、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。【参考答案】
1.认知方式没有优劣之分,教师要根据儿童不同的学习方式,施以不同的教育。智力主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。
2.认知结构是影响学习的重要因素之一,课堂中教师应当根据学生的原有知识水平来组织教学,并从认知结构变量和内容两方面来把握。内容方面:应该先传授包摄性广、概括性高、说服性强的知识,还要注意学习的渐进性。
3.教育工作者必须根据学生认知差异的特点与作用,不断改革教学,努力因材施教。适应认知方式差异的教学应包含如下的内容:
1)应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。
2)采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化。3)运用适应认知差异的教学手段。
二、判断分析题(判断正确并说明理由,本大题共3小题,每小题4分,共12分)。
1、学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。【参考答案】
答:题目中的观点是错误的。(1分)学习动机是指引发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使个体的学习活动朝向一定的学业目标的一种内部动力。学习动机具有激活功能、定向功能、强化功能和调节功能。学习动机是学生学习的重要条件。当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师要激发学生的学习动机,而不是学生没有适当的兴趣就推迟教学活动。教师激发学生学习动机的方法有:(1)创设问题情境,实施启发式教学;(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。(3分)
2、凡是课堂上发生的预设外的情况,教师都应该将其开发成课程资源,这才符合新课程改革的要求。
【参考答案】
答:题目中的观点是错误的。(1分)新课程认为:教学过程是课程创生和开发的过程。教师在教学过程中要重视课程资源的开发。但并非课堂上发生的预设外的所有情况都应该将其开发成课程资源,有些预设外的情况根本无法开发成课程资源。题目中的观点是盲目而机械的,与新课程改革倡导的课程资源开发观是相违背的。故题目中的观点是错误的。(3分)
3、教师以民主而不是专制的方式管理学生,鼓励学生表达不同意见,容许学生在自行探索中去发现知识,那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。【参考答案】
答:题目中的观点是正确的。(1分)创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。学校气氛是影响学生穿造型培养的重要因素。在学校教育方面,如果学校气氛较为民主,教师不以权威方式管理学生;教师鼓励学生的自主性,容许学生表达不同意见;学习活动有较多自由,教师容许学生在自行探索中去发现知识,那么,这种教育有利于创造性的培养。故题目中的观点是正确的。(3分)
三、论述题(本大题13分)。
1、结合实际,论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系?
【参考答案】 答:师生关系是指教师和学生在教育活动过程中为完成共同的教育任务进行交往而形成的一种特定关系。当前形势下,要建构良好的师生关系,教师可从以下几个方面努力: 第一,了解和研究学生。具体内容:①了解和研究学生个人。内容包括:学习态度、学习成绩、学习方法、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣、爱好、性格等。②了解学生的群体关系。内容包括:班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。③了解和研究学生的学习与生活环境。内容包括:了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。(4分)
第二,是树立正确的学生观。当前形势倡导的学生观:学生是人,是有生命尊严的人,是能动性的人,是完整性的人,是有发展潜能的人,是以学习为主要任务的人。(3分)
第三,热爱、尊重学生。热爱、尊重学生是教育学生的前提,教师对学生热爱和尊重,有利于师生之间的民主平等,有利于良好师生关系的建立。(2分)
第四,主动与学生沟通,善于与学生交往。教师要利用课内、课外,主动和学生交流沟通,与此同时,教师需要具备很强的交往能力,要善于和学生打交道,在和学生交往的过程中和学生建立良好的师生关系。(2分)第五,努力提高自我修养,健全人格。教师有较强的自我修养,有利于良好师生关系的管理。教师的人格魅力能够吸引、熏陶和感染学生,有利于促进良好师生关系的形成。(2分)
四、案例分析题 【案例材料】 据《人民教育》(2015.3)报道,上海某学校举行千人祭祖大典,近800名中、小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中,现场向父母行三跪九叩大礼,并膝行至父母跟前聆听教诲。当时,不少父母眼泪夺眶而出,一时间大礼堂内充斥着抽泣声。之后,全体师生三次举臂向父母集体发誓:“从今日起,永元真心地孝顺爸爸妈妈!”……
近年来,学校搞得孝敬父母的活动越来越多,动静越来越大,从给父母写信,直至上千学生汇聚操场上给父母同时洗脚,现在又出现千人集体给父母三跪九叩齐齐发誓的场景,可以说是把这种“秀孝”的活动推到了极致。
请根据以上案列材料,回答以下问题:
1、请根据心理学相关理论,分析孝敬父母这种态度的习得需经历哪几个阶段,本案例的学生处在哪个阶段?(4分)答:(1)孝敬父母这种态度要经历三个阶段,即依从、认同和内化三个阶段。本案例中的学生处于依从阶段。依从包括从众和服从。学生“现场向父母行三跪九叩大礼”对是他们按照学校和老师的意志而作出的行为,是一种服从。服从既有可能是自愿的,也有可能是被迫的。
2、本案列中的“秀孝”活动能否取得实效?请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原理,说明理由并提出合理建议。(5分)
答:本案例中的“秀孝”活动很难取得实效。案例中的“向父母行三跪九叩大礼,并膝行至父母跟前聆听教诲”等是一种道德教育活动,但是这种活动有违个体身心发展的规律。主要有阶段性规律和差异性规律等。案例中的学生既有小学生,也有初中生,还有高中生。对他们实施孝顺教育,不能统一采用这种向父母行三跪九叩大礼,并膝行至父母跟前聆听教诲的“一刀切”和“一锅煮”的方式,应该要根据不同年龄阶段的特点分阶段实施。小学生以形象思维为主,孝顺教育应该要以直观形象的形式呈现;中学生以逻辑思维为主,所以,孝顺教育就应该要以较为抽象的形式呈现。同时,还要兼顾学生的差异性。有些学生对孝顺父母有更深的理解,在生活中能够很好地孝顺父母,有些学生对孝顺父母理解较浅,孝顺父母做的不够好,学校应该要根据学生的这种差异性,在孝顺教育的内容、形式、途径和方法上真正做到因材施教。
3、设计并组织班会需要遵循哪些原则?请结合“感恩父母”这个主题简要阐述。(6分)
5.教育理论综合知识真题 篇五
1.沙眼的主要传播途径是()。
A.空气传播B.饮食传播
A.接触传播D.虫媒传播
2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施过程是教师()地
开展工作的过程。”
A.自主性 B.创造性
C.合理性D.灵活性
3、矫治幼儿口吃的首要方法是()
A.解除心理紧张
B.鼓励幼儿说清楚 C.去医院进行相应检查
D.反复进行语言训陈
4、《3-6岁儿童学习发展与指南》指出:“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时
也表现出一定的()特征。
A.发展性
B.阶段性
C.递进性
D.自主性
5、()儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辨认混合色或近似色时,往往较困难,也难以说出颜色的正确名称。
A.幼儿前期(1-3岁)
B.幼儿初期(3-4岁)
C.幼儿中期(4-5岁)
D.幼丿L晚期(5-6岁)
6、在体育活动“飞机降落”中,东东每次从高处“降落”时都停不稳,小朋友们都笑话
老师说:“东东虽然没停稳,但他勇敢地进行了尝试。”李老师的行为体现了()。
A.为人师表
B.严慈相济
C.正面激励
D.爱岗敬业
7.下列情况,体现了幼儿的再造想象的是()。
A.看图说话是,有的幼丿儿能说出图上没有但与主题相关的内容
B.幼儿把音阶想象成“走楼梯”’从而正确理解音阶
C.幼儿常常造词,出现造词现象
D.绘画时,有的幼丿儿把太阳画成绿色
8、生活箦困、疾病流行、文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿丿童生长发育的()因素。
A.营养
B.生活制度
C.生活环境
D.地理和气候环境
9、从活动的组织形式角度,幼儿园教育活动可分为集体活动,()和个别活动。
A.生活活动B.学习活动
C.游戏活动D.区角(小组)活动
10、预防龋齿的重要措施是()。
A.保持口腔卫生
B.定期检查
C.加强营养
D.多晒太阳
11、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师应善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏和
()中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。
A生活
B.学习
C.运动
D.偶发事件
12、愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与他人打招呼”是《3-6岁儿童学习发展与
南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。环城西路21号
A.2-3岁未期
B.3-4岁末期
C.4-5岁末期
D.5-6岁末期
13、发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和()是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。添加微信号微信公众号:kmyzjy了解更多考试信息
A.语言的练运用B.基本的生活能力C.交际能力D.感恩的心
14、为了实现科学领域中()的目标,在讨论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量每个想去的地方有多少人,再根据统计结果做出决定。
A.在探索中认知周围事物和现象
B.初步感知生活中数学的有用和有趣
C.感知和理解数、量及数量关系
D.感知形状和空间的关系
15、教师自身的业务能力和()是衡量师德高低的重要标准,幼丿儿园教师要严格要
自己,不仅要以知识技能去影响幼儿,还要以品行、仪表去感染幼儿。
A.专业理念
B.行为规范
C.个人素质
D.道德修养
16、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的(),减缓和消除幼儿的紧张。
A.生理压力
B.心理压力
C内在压力
D.身体压力
17、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强是幼儿()。
A.智力发展正常
B.情绪特征良好
C.个性特征良好
D.具有良好的社会适应能力
18、幼儿园选用体育用具时,考虑的因素是()。
A.促进幼儿身体素质发展
B.坚固、耐用、平滑、安全
C.简单、轻巧、美观
D.以上都是
19、被称为三大产热营养素的是()
①蛋白质②脂类③碳水化合物④维生素
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20张老师在二次晨检时发现贝贝口腔及咽颊部有红色的疱疹,立即将贝贝带到隔离室。这是为了()。
A.管理传染源
B.切断传播途径
C.保护易感染人群
D.以上都是
二、简答题
1.幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些
2.幼儿园进食的卫生要求有哪些?
答案解析: 【参考答案】
1班级管理的方法
1)规则引导法
3)互动指导
4)榜样激励法
(5)目标指引法
2幼儿园进食的卫生要求:
1)良好的物理环境
2)良好的心理环垃
3)当的进食速度
4)进餐时不谈笑打闹
5)不强迫幼儿进食
三、述题
在“小小餐厅”游戏中,服务员为豆豆为了推销自己的新菜(彩泥做的面条),这样说道:“请您尝尝我的新菜品一一水果味面条,这种面条好吃,软软的就像咬棉花糖,闻起来香香的有水果味。”小客人听到了豆
豆的介绍,都陆击续坐了下来,丁说:“请给我来-份苹果味的面条。”豆豆很有礼貌“好的,请稍等”。
请结合上述案例,分析角色游戏的特点,并结合日常实践从游戏前,游戏中,游戏后等
节论述角色游戏的指导要点。
【参考答案】
(1)角色游戏的特点
①角色游戏具有表征和创造性。材料中,豆豆扮演服务员,丁丁扮演客人,体现了以人代人;豆豆用彩泥做面条,体现了以物代物;小小餐厅是对游戏情景的假想。
②幼儿角色游戏具有自主性和社会性;整个游戏,幼儿丿都是独立自主的活动,并且模拟现实生活中“餐厅”的情景
(2)色游戏的指导要点
①游戏前:
小班:提供种类少、数量多的玩具
中班:提供丰富的游戏材料
大班:引导儿童一起准备游戏材料和场地
②游戏中:
小班:以平行游戏法指导,也可以游戏中的角色身份加入游戏
6.四川省事业单位综合知识真题 篇六
第一部分
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请在答题卡上对应题号选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)
1.公民和法人如果具有权利能力,就一定具有行为能力。
2.由中央人民政府派驻香港特别行政区负责防务的军队,负责维护香港特别行政区的社会治安。
3.虽已填上相关内容的专业规范文本,若未经有关各方签字盖章,则不具备法定效力,一律视为草稿。
4.事业单位人员聘用合同是聘用单位与受聘人员确立具有人事关系性质的聘用关系,明确双方权利和义务的协议。5.劳动者与用人单位发生劳动争议,必须先进行协商,协商不能达成一致,才能通过其他途径解决争议。6.市场经济对人们的道德关系、道德规范只会产生负面的、消极的影响,不利于道德进步。7.人们在职业活动中要有职业道德,在社会生活中要有社会公德,在家庭生活中要讲家庭美德。8.公民道德各个基本规范的功能完全是相同的,都在调整公民与社会、与国家、与他人的关系。
9.遵纪守法是社会公德的最基本要求。一个公民纪律观念强不强、法制观念强不强,体现着他的精神道德风貌。10.爱岗敬业反对人们随意变动工作岗位,要求职工最好一辈子只在一个工作岗位上。
11.四川大熊猫栖息地世界自然遗产包括卧龙、四姑娘山、夹金山脉,面积9245平方公里,涵盖成都、阿坝、雅安、甘孜4个市州12个县。
12.2005年末四川大小通航河流120多条,通航里程1万多公里。
13.根据资源条件、地理区位和发展潜力,在充分发挥各地区特色与优势、保护好和引导好各地区加快发展积极性的前提下,通过发展经济和人口转移,四川将逐步形成特色突出、优势互补的成都、川南、攀西等3大经济区。14.凡启事、条据、讣告等日常事务文书,都是公文。
15.一般文章文面形式指有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等,所采用一般文章的文面形式单独印发。这种文面形式灵活、简便,但却不够规范。这也就是通常说的 “白头文件”文面形式。16.在不同的领域、部门、行业、专业,各类规范文本的文面格式都有所不同。但在同一专业、行业领域中的规范文本,其文面格式则是一样的。这类文面格式规范、简明、填写、处理和使用都比较方便。
17.25年前袁某被人打伤,为了治伤花去一大笔医疗费,但是由于事情发生在晚上,袁某并不知道打人者是谁。25年后的现在,有人告诉袁某当日打他的是曹某,而且现在曹某也承认。袁某向人民法院起诉,要求曹某赔偿,人民法院应当支持袁某的诉讼请求。
18.教唆犯在共同犯罪中所起的作用一定是主要作用,所以应当按照主犯进行处罚。
19.事业单位人员聘用合同中的约定条款,只要不违法律、法规、规章和政策的规定,则与必备条款具有同等效力。聘用合同缺乏约定条款不影响其效力。
20.事业单位单位人员聘用合同期限可以与聘用单位法定代表人的任期不一致。
21.刘某担任省重点科技攻关项目负责人,工作任务尚未完成,不得提出解除聘用合同。22.人事争议仲裁申请人应当是与本案有利害关系的当事人。
23.根据十七届三中全会精神,到2020年,农村改革发展目标任务之一是:农民人均纯收入比2008年翻两番。
24.2008年10月,第七届亚欧首脑会议在秘鲁利马举行。
二、单项选择题(共24小题,每小题1分,共24分。每小题仅有一个选项是正确的,请在答题卡上对应题号选择你认为正确的选项。)
1.几个独立的国家为了一定的目的而结成的比较松散的国家联合是()。
A.单一制国家 B.联邦
C.邦联 D.非政府组织 2.行政指导采取的指导方法不能是()。
A.制定导向性政策 B.命令 C.发布官方信息 D.建议
3.行政责任的具体方式中限期离境、驱逐出境、禁止入境,其适用范围是()。
A.适用于作为的行政相对方的所有自然人,包括我国公民和外国人 B.任何行政相对方,包括自然人、法人和其他组织 C.仅对作为行政相对方的外国人适用 D.适用于行政主体和行政相对方 4.在我国,作者在()时取得著作权。
A.作品构思 B.作品完成
C.公开发表 D.经过有关部门认可 5.在共同犯罪中起次要或者辅助作用的共同犯罪人是()。
A.主犯 B.从犯 C.胁从犯 D.教唆犯 6.道德建设的广泛性要求的具体内容是()。
A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱父母、爱朋友、爱同事、爱亲人、爱生活 C.爱生命、爱享受、爱名誉、爱漂亮、爱自己 D.爱社会、爱亲友、爱自己、爱劳动、爱科学
7.()才能坚持原则、追求真理、主持正义,才能为政清廉、照章办事。
A.只有无私 B.只有无畏 B.只有无欲 D.只有无求 8.社会公德的最基本要求是()。
A.明礼庆信 B.遵纪守法 C.爱岗敬业 D.服务群众
9.家庭美德规范是家庭关系的()和社会评价标准。
A.维持基础 B.相互协调 C.调节手段 D.根本要求 10.在胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中,与“以热爱祖国为荣”相对应的是(A.以背叛祖国为耻 B.以危害祖国为耻 C.以不爱祖国为耻 D.以漠视祖国为耻 11.老一辈无产阶级革命家罗瑞卿出生在四川省()。
A.成都 B.南充 C.广安 D.巴中
12.四川境内属于国家重点保护Ⅰ级保护和Ⅱ级保护的野生植物共()种。
A.14 B.20 C.30 D.44 13.围绕“()”战略目标,四川全省进一步加强了环境保护工作,生态环境不断改善。
A.建成长江上游生态屏障 B.还三江清水,建生态四川 C.可持续发展 D.建设秀美四川
14.《××市教育局关于在全市中小学校开展践行“八荣八耻”教育的意见》发往全市教育系统,这份文件是(A.绝密文件 B.机密文件 C.秘密文件 D.内部文件
15.××县博物馆拟行文请求主管机关县文化局批准刘××因病提前退休,应该使用的文种是()。
A.请示 B.报告 C.请示报告 D.函 16.印发机关和印发日期(即“印刷版记”)的下列写法中,正确的是()
A.××研究所办公室 2006年×年×日印发
(共印××份)
。))
B.××研究所办公室 二○○六年×年×日印发
(共印××份)
C.××研究所时务科 2006年×年×日印发
(共印××份)D.××研究所 2006年×年×日印发
(共印××份)
17.公文中援引的经典著作、领导讲话文稿、文件、报刊重要社论及重要理论文章等,均属写作的()材料。
A.理论 B.事实 C.综合 D.单个
18.我国事业单位人事制度改革,应贯彻()的原则,引入竞争激励机制,通过建立和推行聘用制度,搞活工资分配制度,建立充满生机活力的用人机制。
A.公开、透明、竞争、择优 B.公平、公正、竞争、择优 C.公开、平等、竞争、择优 D.平等、竞争、择优、公正
19.事业单位要贯彻按劳分配与按生产要素分配,效率优先、兼顾公平的分配原则,扩大()分配自主权,逐步建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,形式多样、自主灵活的分配激励机制。
A.个人 B.内部 C.利益 D.效益
20.应聘事业单位工勤岗位的人员,应当具有()及以上学历。
A.中专、中技或者高中 B.大学专科
C.大学本科 D.研究生
21.事业单位负责的考核按照规定程序和管理权限,由()组织实施。
A.党的组织部门 B.政府人事部门 C.上级主管部门 D.行业主管部门
22.要使人事争议从制度上得到彻底解决,必须将()作为解决纠纷的最后手段。
A.人事协商 B.人事调解 C.人事仲裁 D.法院审判 23.我国农村基本经营制度是()。
A.以土地承包经营为基础,统分结合的双层经营体制 B.以家庭承包经营为基础,统分结合的双层经营体制 C.以土地承包经营为基础的经营体制 D.以家庭承包经营为基础的经营体制
24.截止2008年10月,在中国可以管辖的300万平方公里海域中,与邻国有争议的占()。
A.70% B.65% C.52% D.50%
三、多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分。每小题有两个或两个以上的选项是正确的,请在答题卡上对应题号选择你认为正确的选项,错选、多选、少选均不得分。)
1.下列各项中,表现法服务于政治的是()
A.法打击、制裁各种违法犯罪活动,特别是各种危害国家安全的和其他严重犯罪活动
B.在阶级对立社会,法调整统治阶级与被统治阶级的关系、统治阶级内部及其与同盟者的关系,从而维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
C.政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素
D.法调整公共事务关系,维护公共秩序,在发挥政治职能的同时发挥社会职能 E.政治活动的内容更制约法的内容及其发展变化 2.下列俗语中,()正确反映了“义利兼顾”对人们通过正当途径和合法手段来追求自己的物质利益的要求。
A.“以礼待人,以义应事” B.“君子爱财取之有道”
C.“见利思义,义然后取” D.“利者义也,义者利也” E.“见利忘义,忘恩负义”
3.四川将加强钒钛、稀土等优势资源的开发和综合利用,建设()。
A.信息产业基地 B.特种钢基地 C.钒钛新材料基地 D.原子能基地 E.新兴肥料基地
4.公文的纵向组合结构包括()。
A.简单列举式 B.总分条文式 C.直叙式 D.递进式 E.交错式
5.在人事争议仲裁过程中,仲裁庭和仲裁员除了必须遵循人事争议处理的基本原则外,还应遵循人事争议仲裁的特有原则。这些原则主要有()。
A.仲裁机构独立办案的原则
B.以事实为依据,以法律为准绳的原则 C.着重调解,及时处理的原则 D.回避原则 E.合议原则
四、判断简析题(共4题,1、3题每题1分,2、4题每题2分,共6分。先判断,认为正确的请在答题卡上对应题号后选“√”,错误的选“×”,然后在答题卡上对应题号后选择支撑你观点的选项,错选、多选、少选均不得分。)
阅读下面资料,作答1、2题
从狭义上讲,明礼诚信的明礼,就是要懂得如何选择礼品、如何赠送礼品、如何收受礼品。1.这种说法是否正确? 2.为什么?
A.如何选择礼品、赠送礼品、收受礼品只是礼仪的内容 B.明礼诚信的明礼指的是文明礼貌
C.狭义上的明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌 D.狭义上的明礼要求讲文明,如举止文明、语言文明
E.狭义上的明礼要求无论在公共场合、职业场所还是家庭生活中行为举止得体适宜 阅读下面资料,作答3、4题
××市老年活动中心拟行文请求上级机关市老干局拨款购置一批活动器材,发出了《××市老年活动中心关于请求拨款购置活动器材的报告》。
3.这种做法是否正确? 4.为什么?
A.市老年活动中心与市老干局上下级关系 B.向上级请求批准应该用“请示”,不能用“报告” C.向上级请求批准应该用“报告” D.向上级请求批准应该用“请示报告” E.向上级请求批准应该用“申请”
五、案例分析题(共3小题,每小题2分,共6分,每小题至少有一项是正确的,请在答题卡上对应题号后选择你认为正确的选项,错选、多选、少选均不得分。)
阅读下面资料,作答1-3题
甲省乙市K县环境保护行政主管部门认为某企业向大气排污超标。根据《中华人民共和国大气污染防治法》第四十八条:向大气排放污染物超过国家和地方规定排放标准的,应当限期治理,并由所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门处一万元以上十万元以下罚款,于是K县环境保护行政主管部门对该企业作出罚款二万元的行政处罚决定。
1.如果该企业对行政处罚决定不服,可以向()申请行政复议。
A.K县人民代表大会 B.K县人民法院
C.K县人民政府 D.乙市人民法院 E.乙市环境保护行政主管部门
2.如果经复议后,复议机关认为该企业确实排污超标,而且造成社会危害较大,原罚款二万元的行政处罚过轻,复议机关决定罚款五万元,该企业对复议决定不服,还可以选择的救济途径是()。
A.向甲省环境保护行政主管部门申请行政复议 B.向甲省人民政府申请行政复议 C.向人民法院提起行政诉讼 D.向人民法院提起民事诉讼
E.向甲省人民代表大会申请行政复议
3.如果最终确定该企业没有违法行为,而对该企业的行政处罚被认定为违法行政行为,该企业要求行政赔偿,应该由()。
A.K县环境保护行政主管部门承担全部赔偿责任 B.复议机关承担全部赔偿责任
C.K县环境保护行政主管部门和复议机关共同赔偿,承担连带责任
D.K县环境保护行政主管部门对自己的行为给该企业造成的损害承担赔偿责任 E.复议机关对因自己的行为加重企业损害的部分履行赔偿义务
第二部分
(本部分30小题,每小题1分,共30分)
一、数学运算:共5题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,你可以跳过不做,待你有时间再返回来做。
例题:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是:
A.343.73 B.343.83 C.344.73 D.344.82 解答:D。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D符合要求,就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。请开始答题:
1.一个袋中装有大小相同的红、黄、蓝色小球各16个,要保证取出的小球中至少有3个颜色相同,则至少取出()个小球。
A.5 B.6 C.7 D.8 22222.2.1+2.2+2.3+2.4=()
A.20.29 B.20.30 C.20.31 D.20.32 3.据经济学家估计,物价在08年上涨8%,09年会下降4%,那么09年与07年底相比上涨了()。
A.3% B.3.7% C.4% D.4.2% 4.某小学六年级2班期末有20人被评为“优秀少先队员”,有15人被评为“三好学生”,统计人数时,发现上述两项学生总人数为30人,问只获得“三好学生”的人数有()人。
A.15 B.13 C.10 D.5 5.一工程队预计60天完成某项目,先由36人施工24天完成项目的1/3,若要如期完工,还需要多投入()人。
A.12 B.24 C.36 D.48
二、选词填空。共5题。要求你从所给的四个选项中选出一个填空,使句子的意思表达得最准确。
例题:为了方便群众,公交公司在元旦、春节期间()了收车时间。A.延长 B.推延 C.放宽 D.拖延
解答:用“推延”使句子的意思表达准确,故应选B。请开始答题:
6.无知是滋生偏见的(),而了解历史才是治疗偏见的()。要想理解现在的中国,不仅仅要看到中国的变化与发展,也要了解中华民族的发展历程。
A.原因 方法 B.土壤 良药
C.背景 药方 D.因素 途径 7.考试对学生来说是()的事情。
A.一如既往 B.平平淡淡 C.家常便饭 D.习以为常
8.“世界读书日”全称“世界图书与版权日,又译“世界图书日”,联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的(),要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
A.要求 B.通告 C.召唤 D.声明
9.当下的中国正处于关键性的第二次转型期,过去支撑我们经济发展的是()利用的资源,是庞大的()劳动力。现在来看,难以为继,如果不能重建支撑体系,就有后继乏力的风险。
A.充分 农村 B.高效 昂贵 C.浪费 廉价 D.低效 廉价
10.机会总是眷顾有所准备的人,当错失良机时,我们往往()。A.浑然不觉B.茫然若失C.不知所措D.六神无主
三、阅读理解:共5题。每道题包含一段文字,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成陈述。注意:答案可能是对文字内容的复述,有时则满足了陈述中其它方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
例题:铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路: A.应该是一造价最低的线路。
B.其选择决定了新兴贸易中心的位置。C.决定于是否与终点之间的距离最短。D.不会总是具有最低建造成本的路线。
解答:仔细考察四个选项,您可以发现,选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D是短文支持的一种主要观点,因此正确答案为D。请开始答题:
11.出版媒介具有新陈代谢的功能,它不断地进行着人员的更替,不断地从外界获得物质和能量,以维持自身的生存和发展,伴随着新阵代谢的过程,出版媒介有诞生、成长、壮大、衰老、死亡或再生的过程。出版媒介在发展过程中,也在继承(遗传)的基础上不断进行着创新(变异),从而使出版媒介的组织形式、出版物形式等都发生了巨大的变化。
这段文字主旨在说明:
A.出版媒介具有新陈代谢的功能。
B.出版媒介在发展过程中不断地进行着创新。C.出版媒介具有生命体的特征。
D.出版媒介的组织形式、出版物形式等都发生了巨大的变化。
12.文化多样性是客观存在的。它涉及以下基本认同:每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产生和发展的。尊重多样性,就是尊重文化的异质性。文明和文化有发展先后之差别,却无优劣高下的区分,它们都应获得同等的尊重和人类共同的保护。
不符合上述文段文意的是: A.文化多样性是客观存在。
B.文明和文化都有特定的发展背景。C.文明和文化有发展先后之差别。D.文化才有异质性,文明没有。
13.当今我国和谐社会的概念不仅仅涉及现代社会公共秩序,更涉及现代人的心灵与精神秩序,人的行为与社会公共秩序的和谐只是健康人格的外化而己。唯有人们和谐宁静的心理精神秩序,方有真正持久的、和谐社会公共秩序。
这段文字重点强调的是:
A.持久的、和谐的社会取决于人的行为与社会公共秩序的和谐。
B.持久的、和谐的社会公共秩序取决于人们和谐宁静的心理精神秩序。C.当今我国和谐社会的概念涉及现代社会公共秩序。
D.当今我国和谐社会的概念涉及现代的人的心灵与精神秩序。
14.语言体现的是一种文化,网络语言是时代发展过程中一种特定的语言现象。在网络时代,巨大的信息量要求网络人际交流迅速快捷,此时,传统语言的表达已不足以将信息转变成最简洁的形成输入输出,于是,有别于中国传统语言的网络语言应运而生,并以惊人的速度在社会中传播。
网络语言产生的直接原因是:
A.网络文化的兴起。B.网络人际交流的迅速快捷。C.最简洁的语言输入输出方式。D.与传统语言的区别。
15.由于技术理性造就了资本主义机器生产体系和管理体系,人不得不屈从于这些体系及其由这些体系所规定的交换原则和利己主义原则,进而把适应市场经济的交换原则作为美德来看待,并由此造就了权威主义的伦理价值观盛行。这种伦理价值观上的矛盾冲突又使得相对主义的伦理价值观得以产生和流行,它反映了在技术理性盛行的条件下,人的个性失落和在价值上的困惑和矛盾。
这段话的主旨是:
A.技术理性造就了资本主义机器生产体系和管理体系。B.技术理性造成了人的个性失落和伦理价值观的混乱。C.技术理性造就了权威主义的伦理价值观盛行。
D.技术理性把适应市场经济的交换原则作为美德来看待。
四、图形推理:共5题。每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。
例题:
解答:D。因为只有D能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半圆,一个是半个正方形,但两组图形中元素的排列规律完全相同。请开始答题: 16.17.18.19.20.五、定义判断:共5题。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种行为,要求你严格依据定义从中选出一个最符合可最不符合该定义的答案。注 意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。
谋杀:当一个人不但企图造成另一个人的死亡,而且也造成了这个人的死亡,或一个,明明知道自己正做着一件可能造成他人死亡的危险的事情,仍不顾别人生命继续行为并造成他们的死亡。
根据以上的定义,下面哪种行为是典型的谋杀:()
A.于力清与妻子发生争吵,打了她一巴掌,为的是不让她再哭,不巧将她打倒,她在倒下时,头碰在地板上,后来由于头部受伤而死亡。
B.一位老人得了一种绝症,不能忍受痛苦,请求护士给他服用致死剂量的安眠药,这个护士非常同情老人,就给了他,结果老人死亡。
C.曾宪在驾车行驶中,失去了对汽车的控制,导致车祸,造成同车赵某死亡。D.动物园管理员汤啸,因忘了锁门导致老虎从笼子里跑出来,咬死了游客。解答:严格依据定义进行衡量,此的正确答案为B。请开始答题:
21.横断科学:是指从客观世界的诸多物质结构及其运动形式中,抽出客观世界的诸多物质结构及其运动形式作为研究对象的科学。
下列属于横断科学的是()。
A.控制论 B.生物医工程学 C.计算机科学 D.航天科学
22.行政裁决:是指行政主体依法裁决与行政管理有关的,产生于平等主体间的特定民事纠纷的具体行政行为。
下列属于行政裁决的是()。
A.某劳动争议仲裁委员会解决某企业与某职工之间因解除劳动合同而产生的争议 B.某环境保护部门调解甲乙双方因环境污染引起的损害赔偿 C.某县人民政府解决甲乙双方土地使用权归属的纠纷 D.某法院责令犯罪嫌疑人甲赔偿被害人乙的医疗费
23.任务导向型领导:是指把重点放在完成组织绩效上的领导行为,即把任务规定得明确、组织得条理分明、任务委派得职责分明,并使用职权与奖惩去监督和促使绩效目标的实现。
下列属于任务导向型领导的()。
A.某高校中层领导林某在负责组建新第?时,挑选了自己的同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但为踏实,容易和别的同学搞好团结
B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班 C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难
D.某领导给下司布置工作任务后,待完成成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成多少
24.诱导:是指领导者运用在下属的一个行动选择上增加好处,或在一种行动选择上强加新坏处,或两者兼用的手段来改变下属行动选择本身的性质的一种影响力。
下列不属于诱导的是()。A.某公司主管对某职员说:“如果再发现你上班时间用公话打私人电话,你会被扣发本月资金” B.某公司主管通过向职工李某分析与同事是否团结共事的利弊,来促进李某与同事团结协作 C.某公司主管对要求改善待遇的职员做出一些让步,提高工资,从而避免了他们跳槽 D.某公司主管对某职员说:“如果你上班再迟到,你会丢掉这份工作。”
25社会性:是指人实践中结合而成的各种社会关系,在一定社会关系从事生产活动和其他活动。
下列不属于的社会性的()。
A.当重物向自己飞来时,们不自觉地抱住头 B.人们为了完成一项任务而团结合作 C.我们对生活遭遇不幸的人表示同情
D.虽然疾病让我承受了很大痛苦,但为了亲人我要活下去
六、资料分析:共5题。针对下列文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。
根据下面资料,作答26-30题
对全国31个省(区、市)6.8万户农村住户的抽样调查结果显示,2008年一季度农村居民人均现金收入1494元,同比增长18.5%,扣除价格因素,实际增长9.1%,增速比上年同期下降3个百分点。
农民的工资性收入人均608元,同比增长16.9%.其中,农民务工收入人均355元,增长19.8%。在务工收入中,本地务工收入人均123元,增长21.0%;外出务工收入人均232元,增长19.0%。
农民出售农产品的收入人均555元,同比增长20.4%.其中,出售种植业产品的收入人均284元,增长13.8%;出售林产品的收入人均13元,增长7.2%;出售牧业产品的收入人均236元,增长30.7%;出售渔业产品的收入人均22元,增长10.7%。
农民家庭
二、产业经营收入人均182元,同比增长8.9%.其中,业收入人均37元,增长2.1%;建筑业收入人均24元,增长9.3%;第三产业收入人均121元,增长11.1%。
农民的财产性收入人均47元,增长27.5%;转移性收入人均89元,增长41.3%。26.2007年第一季度农村居民人均现金收入实际增速为()。
A.21.5% B.16.9% C.15.5% D.12.1% 27.农民出售农产品的人均收入()。
Ⅰ上年同期增长速度最大的是牧业产品 Ⅱ上年同期的总体水平为460.96元 Ⅲ上年同期最高的是种植业产品 Ⅳ上年同期最高的是牧业产品
A.ⅠⅢ B.ⅠⅡⅢ C.ⅠⅣ D.ⅡⅣ
28.2008年一季度人均收入同比增量最多的是()。
A.工资性收入 B.二、三产业生产经营收入 C.出售农产品的收入 D.转移性收入 29.2007年一季度农民务工人均收入是(),占工资性人均收入的比重()。
A.355.68元,56.98% B.355.68元,58.39% C.296.33元,56.98% D.296.33元,58.39% 30.根据资料内容,农民财产性和转移性收入之和比上年增长了约()。
A.38.1% B.36.2% C.34.45 D.33.7%
1.【答案】错。解析:法人的权利能力与行为能力是一致的,有权利能力就一定有行为能力。公民从出生时起到死亡时止, 具有民事权利能力, 依法享有民事权利,承担民事义务。公民的民事权利能力和民事行为能力分为以下几种情况:(1)完全民事行为能力人 ①十八周岁以上的公民是成年人,具有完全的民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。②十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自已的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。(2)限制民事行为能力人 ①十周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。②罪犯、保外就医人员,在刑期未满期间应属限制行为能力人。③不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可进行与他的精神健康状况相适应的民事活动,其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人同意。(3)无民事行为能力人 ①不满十周岁的未成年人,是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。②不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。所以本题的说法是错误的。2.【答案】错。解析:《中华人民共和国香港特别行政区基本法》第十四条规定:“中央人民政府负责管理香港特别行政区的防务。
香港特别行政区政府负责维持香港特别行政区的社会治安。
中央人民政府派驻香港特别行政区负责防务的军队不干预香港特别行政区的地方事务。香港特别行政区政府在必要时,可向中央人民政府请求驻军协助维持社会治安和救助灾害。
驻军人员除须遵守全国性的法律外,还须遵守香港特别行政区的法律。
驻军费用由中央人民政府负担。” 所以本题的说法是错误的。
3.【答案】正确。解析:本题考察的是公文格式规范。规范文本将有关内容分项列出,设计好项目名称和应填写的内容,编制成表格文书。各项目之后留下足够空白,让使用单位和个人按规定填写。填写好经审查无误后,要按规定分别盖上单位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或经办人、或者承担相应权利义务的自然人(个人)也要签名盖章。有时,有关各方(如必需的 中介方、担保方、委托方、主管方)也要盖章联署。有的还要经有关方面公证、签证并签字盖章。有些需经职能主管部门批准方能生效的规范文本,甚至连文书处理 过程中的有关程序如审查、批准意见和审批签字盖章都一并在同一文本上反映出来。这种经有关各方都签字盖章后制作的一式若干份规范文本,具有同等法定效力,受到法律保护,是特殊的正本形式。而虽已填上相关内容,却并未经有关各方签字盖章的规范文本,则不具备法定效力,一律视为草稿。故本题说法正确。
4.【答案】对。解析:事业单位人员聘用合同是聘用单位与受聘人员确立具有人事关系性质的聘用关系,明确双方的权利和义务的协议。建立聘用关系应当订立聘用合同。订立聘用合同是实行聘用制度的基础。因此本题说法正确。5.【答案】错。解析:《劳动法》第七十七条:用人单位与劳动者发生劳动争议,当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼,也可以协商解决。调解原则适用于仲裁和诉讼程序。第七十九条:劳动争议发生后,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。法条中规定可以协商解决,不是题中的必须先进行协商。故本题说法错误。
6.【答案】错。解析:社会主义市场经济既有市场经济一般的特征,又有自身的特殊性。这种质的内在规定性,决定它的建立和发展对道德进步产生着双重效应。社会主义市场经济对道德进步的正面效应:
1、社会主义市场经济对道德进步的价值,强化了道德的作用。
2、社会主义市场经济能够改变人们的传统道德思维定势,以新的理性思维更新道德观念。
3、社会主义市场经济必将为道德状况的根本改观提供坚实的物质基础。4.社会主义市场经济在促进人的全面发展的同时提高人的道德素质。社会主义市场经济对道德进步的负面影响:
社会主义市场经济的商品价值关系属性也容易造成对道德进步的负面影响:
市场中等价交换的原则容易被庸俗化。有的人把它扩大到人与人之间的关系之中,形成在组织与个人之间,在同志朋友之间搞讨价还价的庸俗处世哲学。资本利润追求最大化就会出现偷工减料,以次充好,以假乱真,哄抬物价等情况。市场的竞争原则也会导致不正当的竞争行为。本题说法是错误的。
7.【答案】对。解析:我国的社会主义道德建设,是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在当前发展社会主义市场经济的过程中,包括大学生在内的每一个社会成员要正确理解和全面把握为人民服务思想和集体主义原则,并将其贯穿于道德建设的全过程,贯彻于自己言行的各方面,在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范,不断提高自己的道德水平,升华自己的道德境界,推动社会的道德进步。说法正确。
8.【答案】错。解析:公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同社会群体,是每一个公民都应该遵守的行为准则。
1.公民道德基本规范:爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2.社会公德主要规范:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3.职业道德的主要规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4.家庭美德的主要规范:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结。公民道德各个基本规范的功能是不完全相同的,本题的说法是错误的。
9.【答案】对。解析:遵纪守法是社会公德的最基本要求。对一个公民来说,是不自觉强制维护公共场所的秩序,纪律观念强不强,法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保证社会健康、有序发展的基础。遵纪守法这一社会公德,对个人对社会都是非常重要的。本题说法正确。
10.【答案】错。解析:提倡爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。合理的人才流动,双向选择可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于职守,爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使用人单位有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最佳配置,劳动者又可以根据社会的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。这与我们所强调的爱岗敬业的根本目的是一致的。本题说法错误。
11.【答案】对。解析:四川大熊猫栖息地世界自然遗产包括卧龙、四姑娘山、夹金山脉,面积9245平方公里,涵盖成都、阿坝、雅安、甘孜4个市州12个县。这里生活着全世界30%以上的野生大熊猫,是全球最大最完整的大熊猫栖息地,也是全球除热带雨林以外植物种类最丰富的区域之一。它曾被自然保护国际选定为全球25个生物多样性热点之一,被全球环境保护组织确定为全球200个生态区之一。2006年7月12日,联合国教科文组织第30届世界遗产大会一致决定,将中国四川大熊猫栖息地作为世界自然遗产列入《世界遗产名录》。本题说法正确。12.【答案】对。解析:四川历史上“蜀道难”的状况己经得到根本改变,交通四通八达,基本形成公路、铁路、民航、内河航运相结合的立体交通网络,成了西南地区的交通枢纽。2005年末铁路通车2988公里。县县通公路,公路通车里程己达11.5万多公里(其中,高速公路超过1759公里)。大小通航河流120多条,通航里程1万多公里。国际国内空运航线145条,成都双流国际机场是我国西部地区的枢纽机场。本题说法正确。
13.【答案】错。解析:根据资源条件、地理区位和发展潜力,在充分发挥各地区特色与优势、保护好和引导好各地区加快发展积极性的前提下,通过发展经济和人口转移,四川将逐步形成特色突出、优势互补的成都、川南、攀西、川东北、川西北生态5大经济区。本题说法错误。
14.【答案】错。解析:根据国务院办公厅1993年修订发布的《国家行政机关公文处理办法》规定,公文种类主要包括:命令(令)、议案、决定、指示、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。日常事务文书的不少文种(启事、条据、讣告等),具有兼容性,当用于私人时则不属公文而是私人文书。因此,当启事、条据、讣告等日常事务文书,用于私人时就不属公文而是私人文书了。故本题说法错误。
15.【答案】对。一般文章文面形式有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等,也
文面形式。本题说法正确。
16.【答案】对。解析:在不同的领域、部门、行业、专业,各类规范文本的文面格式都有所不同,如司法文书与税务文书、专利文书、商标文书,其规范文本格式迥异。但在同一专业、行业、领域中的规范文本,其文面格式则是一样的,如经济合同规范文本,在全国各地都通用。这类文面格式规范、简明,填写、处理和使用都比较方便。本题说法正确。
17.【答案】错。解析:我国《民法通则》第一百三十七条规定“从权利被侵害之日起超过二十年,人民法院不予保护”。根据这一规定,最长的诉讼时效的期间是从权利被侵害之日起计算,权利享有人不知道自己的权利被侵害,时效最长也是二十年,超过二十年,人民法院不予保护。本题中时效已达25年,人民法院不应支持袁某的诉讼请求。故本题说法错误。
18.【答案】错。解析:教唆他人犯罪,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用,是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害,即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度,对完成共同犯罪所起的作用,及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同,其行为的危害程度也不同,在处罚上也应有所不同,对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。故教唆犯在共同犯罪中所起的作用不一定是主要作用。本题说法错误。
19.【答案】对。解析:聘用合同应当具备下列条款:(l)聘用合同期限;(2)聘用岗位及其职责要求;(3)劳动保护和工作条件;(4)工作报酬;(5)保险福利待遇;(6)工作纪律;(7)聘用合同变更、终止、续订、解除的条件;(8)违反聘用合同的责任;(9)当事人双方可以协商约定的其他内容。上述条款中,(l)至(8)项为必备条款,(9)项为约定条款或者称可备条款,它是指法律、法规、规章和政策未作规定,由当事人双方在合同中任意约定的条款。约定条款只要不违反法律、法规、规章和政策的规定,则与必备条款具有同等效力。聘用合同缺乏约定条款不影响其效力。
20.【答案】对。解析:人事部《关于在事业单位试行合同用人制度的意见》规定:聘用合同短期、中长期和以完成一定工作为期限的合同。对流动性强、技术含量低的岗位一般签订3年以下的短期合同;岗位或者职业需要、期限相对较长的合同为中长期合同;以完成一定工作为期限的合同,根据工作任务确定合同期限。合同期限最长不得超过应聘人员达到国家规定的退休年龄的年限。聘用单位与受聘人员经协商一致,可以订立任何一种期限的合同。故本题说法正确。21.【答案】对。解析:《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》三十九条规定,有下列情形之一的,不得提出解除聘用合同:(1)担任国家级、省部级重大(点)科技攻关项目、工程建设项目、技术改造项目的负责人和项目组成人员,工作任务尚未完成的;(2)被县级以上组织、人事部门选派到其他单位支援工作,时间未满的;(3)正在接受审查尚未作出结论或者结案的;(4)法律、法规、规章和政策规定不得解除聘用合同的其它情形。由第一款可知本题说法正确。
22.【答案】错。解析:事业单位人事争议是指事业单位人事关系双方当事人因实现人事权利和履行人事义务而发生的各种纠纷。当然,这里的事业单位的人事争议是指目前法律规定的辞职、辞退以及履行聘用合同所发生的争议。所谓申请人与人事争议案件有直接的利害关系,就是指人事争议申请人应当是公民个人和事业单位之间所发生争议的一方当事人。这个利害关系必须是直接的利害关系,即申请人应该是人事争议的一方当事人。如果与争议存在着间接的利害关系就不能以申请人的身份出现,只能是作为第三人。本题中“有利害关系的当事人”的说法错误,应当是“有直接利害关系的当事人”,故本题说法错误。
23.【答案】错。解析:党的十七届三中全会提出,到2020年,农村改革发展基本目标任务是:
一、农村经济体制更加健全,城乡经济社会发展一体化体制机制基本建立;
二、现代农业建设取得显著进展,农业综合生产能力明显提高,国家粮食安全和主要农产品(000061.CH)供给得到有效保障;
三、农民人均纯收入比 2008年翻一番,消费水平大幅提升,绝对贫困现象基本消除;
四、农村基层组织建设进一步加强,村民自治制度更加完善,农民民主权利得到切实保障;
五、城乡基本公共服务均等化明显推进,农村文化进一步繁荣,农民基本文化权益得到更好落实,农村人人享有接受良好教育的机会,农村基本生活保障、基本医疗卫生制度更加健全,农村社会管理体系进一步完善;
六、资源节约型、环境友好型农业生产体系基本形成,农村人居和生态环境明显改善,可持续发展能力不断增强。故本题说法错误。
24.【答案】错。解析:第七届亚欧首脑会议于2008年10月24日至25日在北京举行。本题说法错误。
1.【答案】C。解析:单一制是由若干行政区域单位或自治单位组成的单一主权国家,复合制国家是指有两个或多个成员国联合组成的联盟国家或国家联盟。近代复合制国家主要有邦联和联邦两种形式。邦联是几个独立的国家
成员国首脑会议是协商机关,其决议需经成员国认可方有约束力;各成员国可以自由退出邦联。邦联制不是典型意义上的国家结构形式。联邦是两个或多个成员国(邦、州、共和国等)组成的复合制国家。本题正确答案为C。2.【答案】B。解析:行政指导是行政机关在其职能、职责或管辖事务范围内,为适应复杂多样化的经济和社会管理需要,基于国家的法律精神、原则、规则或政策,适时灵活地采取指导、劝告、建议等非强制性方法,谋求相对人同意或协力,以有效地实现一定行政目的之行为。简言之,行政指导就是行政机关在其职责范围内为实现一定行政目的而采取的符合法律精神、原则、规则或政策的指导、劝告、建议等行为。不直接产生法律效果。行政指导的本质是一种非行政权的行为,承受行政指导行为的行政相对人是否接受行政指导取决于其自愿性,而不是行政权固有的命令与服从的强制性。本题正确答案为B。
3.【答案】C。解析:驱逐出境、禁止入境或出境、限期离境等,是指公安、边防、安全机关对违反我国行政法律规范的外国公民、无国籍人采取的强令其离开或禁止进入中国国境的处罚形式。《外国人入境出境管理法》规定,公安机关有权对违反入出境管理规定的外国人采取“驱逐出境”的处罚。《国家安全法》规定,国家安全机关对违反我国国家安全法的境外人员,“可以限期离境或者驱逐出境”。《边防检查条例》规定,边防检查站对违法者可以处以“禁止进出境”处罚。故其适用范围仅对作为行政相对方的外国人、无国籍人适用。本题正确答案为C。4.【答案】B。解析:著作权,又称为版权,分为著作人格权与著作财产权。其中著作人格权的内涵包括了公开发表权、姓名表示权及禁止他人以扭曲、变更方式利用著作损害著作人名誉的权利。著作财产权是无体财产权,是基于人类智慧所产生之权利,故属智慧财产权是知识产权之一种。著作权自作品创作完成之日起产生,在中国实行自愿登记原则。故作者在作品完成之日取得著作权,本题应选B。
5.【答案】B。解析:刑法第26条第1款规定:“组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的,是主犯。”刑法第97条规定:“本法所称首要分子,是指在犯罪集团或者聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子。”排除A。按照刑法第28条的规定,胁从犯是指被胁迫参与共同犯罪的犯罪分子,被胁迫参加犯罪,即在他人暴力威胁等精神强制下,被迫参加犯罪,在这种情况下,行为人没有完全丧失意志自由,因此仍应对其犯罪行为承担刑事责任。排除C。按照刑法第29条第1款的规定,教唆犯,是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。具体地说,教唆犯是以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁以及其他方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯意或者虽有犯意但不坚定的人,使其决意实施自己所劝说、授意的犯罪,以达到犯罪目的的人。排除D。刑法第27条第1款规定:“在共同犯罪中起次要或者辅助作用的,是从犯。”从犯,从其在共同犯罪中所处的地位看,从属于主犯;从其在共同犯罪中所起的作用来看,起次要的或者辅助作用。由刑法第27条第1款可知本题应选B。6.【答案】A。解析:公民道德建设的主要内容要求(“一个核心”、“一个原则”、“一个基本要求”、“一个着力点”):社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。因此本题答案为A。
7.【答案】A。解析:只有无私,才能坚持原则,追求真理,主持正义;只有无私,才能为政清廉,照章办事。本题应选A。
8.【答案】B。解析:遵纪守法是社会公德的最基本要求。对一个公民来说,是否自觉维护公共场所的秩序,纪律观念强不强,法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保证社会健康、有序发展的基础。本题应选B。
9.【答案】C。解析:家庭美德规范是家庭关系的调节手段和社会评价标准。《宪法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》等与家庭伦理互相适应,使家庭关系具有了情与法的现代特征。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。本题选C。
10.【答案】B。解析:2006年3月4日,中共中央总书记胡锦涛在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。与“以热爱祖国为荣”相对应的是“以危害祖国为耻”,答案应选B。
11.【答案】B。解析:罗瑞卿(1906-1978)中国人民解放军高级将领,杰出军事家。四川南充人。1926年加入中国共产主义青年团,1928年10月转入中国共产党,在上海从事党的秘密工作。1929年后历任中国工农红军支队党代表、纵队政治部主任、师政治委员、军政治委员、军团政治保卫局局长等职。长征中曾任红军先遣队参谋长、陕甘支队第2纵队政治部主任,到陕北后任红一方面军政治保卫局局长。
1936年12月西安事变时,曾赴西安协助周恩来工作。同年起任抗日红军大学教育长,抗日军政大学教育长、1938年,在毛泽东指导下写出《抗日军队中的政治工作》一书,系统总结了人民军队的政治工作经验,是我军政治工作的重要历史文献。1939年7月率抗大总校和延安其他学校的数千名教学员工越过日伪军封锁线,行程1500公里,进入华北敌后抗日根据地办学。1940年5月任八路军野战政治部主任,转战太行山区。参与领导和指挥了百团大战以及华北敌后抗日斗争。在艰苦的抗日战争中,为培养干部、建设政治机关、加强政治工作,作出了卓著的贡献。解放战争时期,历任中共晋察冀中央局副书记,晋察冀军区副政治委员兼政治部主任、晋察冀野战军政治委员、华北军区政治部主任兼第2兵团(后为人民解放军第19兵团)政治委员,为华北解放战争的胜利建立了不朽的功勋。中华人民共和国成立后,曾任公安部部长、公安军司令员兼政治委员,国务院副总理,中共中央军委秘书长,人民解放军总参谋长,国防委员会副主席等职。1955年被授予大将军衔。1978年8月3日逝世。本题正确答案为B。
12.【答案】D。解析:四川有维管束植物232科1621属9252种,约占全国高等植物种类的三分之一。其中裸子植物9科27属88种,居全国第一;被子植物182科1474属8453种,蕨类41科120属708种,居全国第二;为四川所特有的植物有460余种;属于国家重点保护的野生植物,Ⅰ级保护约14种,Ⅱ级保护30种。正确答案为D。13.【答案】B。解析:十一五”期间我省将由工业化初期进入工业化中期,经济社会发展与资源环境约束的矛盾日益突出,环境保护面临严峻的挑战。各市(州)、各部门必须深入贯彻科学发展观,围绕“工业强省战略”调整经济结构,转变经济增长方式,强化“三个整治”(工业、城市和农村污染整治),推进生态省建设,走生产发展、生活富裕、生态文明的发展道路,下大力气解决危害人民群众健康和影响经济社会可持续发展的突出环境问题,努力建设资源节约型、环境友好型社会,实现还“三江清水”、建设“生态四川”的目标。要按照《规划》确定的主要污染物排放总量控制目标,把防治污染作为重中之重,加大污染治理力度,确保到2010年二氧化硫比2005年削减12%、化学需氧量和氨氮比2005年分别削减5%。同时以“三江”(岷江、沱江、嘉陵江)流域水污染防治为重点,全面开展32条重点小流域综合整治,加快城市污水和垃圾处理,保障群众饮用水水源安全。正确答案为B。
14.【答案】D。解析:绝密文件:内容涉及国家核心秘密,一旦泄漏会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
机密文件:内容涉及国家重要秘密,一旦泄漏会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
秘密文件:内容涉及国家一般秘密,一旦泄漏会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
内部文件:内容不涉及秘密,但不宜或不必对社会公开,只限在国内某系统、某部门内部使用的公文。
限国内公开的文件:内容不涉及秘密,但不宜或不必对国外公布,而只在国内公开发布的公文。
对外公开的文件:内容不涉及任何秘密,可直接对国内外公布的公文。
本题中的文件只在本市教育系统内部使用,属于内部文件,答案应选D。
15.【答案】A。解析:请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。县文化局是县博物馆的主管机关,县博物馆行文请求主管机关县文化局批准员工因病提前退休应用请示,答案为A。
16.【答案】A。解析:印制版记由公文印发机关名称、印发日期和份数组成,位于公文末页下端印发机关名称和印发日期用四号仿宋体字置于文件末页下端两条间隔线中间,印刷份数用五号仿宋体字加括号置于间隔线右下方。印发机关左空l字,印发日期右空1字。印发日期以公文付印的日期为准,用阿拉伯数码标识。只有AB选项的印发机关左空一字,可排除CD,B项印发日期用汉字标识,应排除。故本题正确答案应为A。17.【答案】A。解析:公文援引材料包括:
事实材料:人物、事件、工作情况、现象、细节、数据图表等。
理论材料:经典著作、领导讲话文稿、文件、报刊重要社论及重要理论文章。
材料处理(不违背事实真相、不改变事情原意、不损害事物本来面目):概括材料,以少胜多;浓缩材料,去粗取精;截取材料,去繁就简。
材料表现力、说服力:点面材料、对比材料、正反材料、现实材料和历史材料、定性材料和定量材料。
材料安排:先亮观点,后举材料;先列材料,后摆观点;边列材料边摆观点。
本题答案应选A。
18.【答案】C。解析:这次事业单位人事制度改革的基本思路是:按照“脱钩、分类、放权、搞活”的路子,改变用管理党政机关工作人员的管理办法管理事业单位人员的做法,逐步取消事业单位的行政级别,不再按行政级别确定事业单位人员的待遇;根据社会职能、经费来源的不同和岗位工作性质的不同,建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度,实行分类管理;在合理划分政府和事业单位的职责权限的基础上,进一步扩大事业单位的人事管理自主权,建立健全事业单位用人上的自我约束机制;贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,引入竞争
机制,通过建立和推行聘用制度,搞活工资分配制度,建立充满生机活力的用人机制。通过制度创新,配套改革,充分调动各类人员的积极性和创造性,促进优秀人才成长,增强事业单位活力和自我发展能力,减少国家财政负担,加速高素质、社会化的专业技术人员队伍建设。本题正确答案为C。
19.【答案】B。解析:建立形式多样,自主灵活的工资分配机制。事业单位的工资制度改革也同样要贯彻按劳分配与按生产要素分配、效率优先、兼顾公平的分配原则,引入竞争机制,合理拉开差距,扩大单位内部的分配自主权,建立重实绩,重贡献、向优秀人才和关键岗位倾斜、形式多样、自主灵活的分配激励机制。在具体操作上主要注意以下几点:一是允许有条件的事业单位采用生产要素参与分配的形式;二是允许单位在职务科技成果转化取得的效益中,提取一定的比例,用于奖励项目完成人员和对产业化有贡献的人员;三是允许单位经批准高薪聘用个别拔尖人才,实行一流人才,一流业绩,一流报酬;四是对有重大科技发明,贡献突出的人才,实行重奖;五是充分发挥工资的导向作用,对在关键或特殊岗位的人员,给予适当的倾斜。通过建立有利于人才资源宏观布局和人才资源结构调整的激励机制,克服平均主义,充分调动工作人员的积极性,发挥工资分配的导向作用。正确答案为B。20.【答案】A。解析:事业单位招聘人员应当面向社会,凡符合条件的各类人员均可报名应聘,并不得设置歧视性条件要求。
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵纪守法,品行端正;
(三)具有招聘岗位所需的专业知识及工作能力;
(四)身体健康,能坚持招聘岗位的正常工作;
(五)招聘岗位职责要求的其它条件。
应聘专业技术岗位、管理岗位的人员,应当具有大专及其以上学历。应聘工勤岗位的人员,应当具有中专、中技或者高中及其以上学历。乡镇事业单位招聘工作人员、农村小学招聘小学教师、医院招聘护士,学历条件可放宽至中师、中专;幼儿园招聘教师,学历可放宽至幼师。本题应选A。
21.【答案】B。解析:事业单位人员的考核制度,是由政府或政府部门、事业单位的负责人根据国家有关规定,按照管理权限,对其所属工作人员的政治素质、业务能力、工作态度、工作成绩以及其他素质进行考察了解,并作出客观评价,通过考察工作人员的德才素质和工作实绩,为事业单位工作人员的使用、管理和收入分配提供客观依据的制度。
22.【答案】D。解析:2003年8月27日发布的《最高人民法院关于人民法院审理事业单位人事争议案件若干问题的规定》的司法解释,标志着我国人事争议诉讼制度正式建立,人事争议处理制度基本形成,因而具有十分重要的意义
第一,把人事争议纳入人民法院的受理范围,体现了“司法最终解决原则”。要是人事争议从制度上得到彻底解决,就必须将法院的审判作为解决纠纷的最后手段。因为法院的裁判具有最高的权威性和法律效力,对任何组织和个人都具有约束力,通过人民法院审理人事争议案件,能够使事业单位和职工合法的人事权益从根本上得到维护。
第二,缺乏司法保障的仲裁是不完善的仲裁。在这个司法解释中规定,“一方当事人在法定期间内不起诉又不履行仲裁裁决,另一方当事人向人民法院申请执行的,人民法院应当依法执行。”这就是人事争议仲裁权得到了司法权的保障,从而进一步提高了人事争议仲裁的权威性。
第三,建立人事争议诉讼制度,实现仲裁与司法接轨,有利于法院对仲裁工作的监督,促使人事争议仲裁更加公正合理。因此,本题答案为D。
23.【答案】B。解析:以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制是我们实践中取得的一条基本经验。这作为我国农村的基本经营制度,已写入宪法。回顾改革的历程,我们可以清楚地看到,党在农村的基本政策坚持最好的时期,往往也是农村经济发展最快、农村社会最稳定的时期。历史表明,以家庭承包经营为基础、统分结合的经营体制,作为农村的基本政策,符合生产关系要适应生产力发展要求的规律。它让农户获得充分的经营自主权,极大地调动了农民的积极性,解放和发展了农村生产力。它符合农业生产自身的特点和我国国情,可以使农户根据市场、气候、环境和农作物生长情况及时做出决策,保证生产顺利进行,也有利于农户自主安排剩余劳动力和劳动时间,增加收入。正是由于这些客观规律和本质特征,建设社会主义新农村必须以尊重农民的主体地位为前提,坚持农村基本经营制度不动摇。正确答案为B。
24.【答案】C。解析:在中国可以管辖的300万平方公里海域中,其中52%与邻国有争议。目前,中国面临的海域除渤海无划界任务,其他三个海分别与八个国家,即朝鲜、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、越南和印度尼西亚有划界争端,争议海域高达150多万平方公里。正确答案为C。1.【答案】ABD。解析:法受政治制约。(1)政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素。(2)政治体制的变革也制约法的内容和发展变化。(3)政治活动的内容制约法的内容及其发展变化。
法服务于政治。(1)在阶级对立社会,法调整统治阶级与被统治阶级的关系、统治阶级内部及其与同盟者的关系,从而维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。(2)打击制裁各种违法犯罪活动,特别是危害国家安全和其
(3)调整公共事务关系,维护公共秩序,在发挥政治职能的同时发挥社会职能。
C和E表现的是法律受政治制约,排除。本题正确答案为ABD。2.【答案】BCD。解析:义与利,是我国伦理思想史上一对重要的范畴。“义”一般指人们的行为符合一定的标准,表示一定的道德伦理规范。“利”指物质利益、功利。利是义的存在基础,义是利的价值导向。选项C正确。求“利”求的是天下利,为社会大众计大“利”,使天下苍生能同蒙福泽,则求利何妨?因为是“大利”,所以此时之“利”“义”已合而为一,所谓利者义也,义者利也,即此之谓。选项D正确。见大义而惜身,见小利而亡命,即见利忘义,历来为人们所不齿。选项E不合题意。树立社会主义义利观,坚持义利并举。义与利主要表现为思想道德与物质利益的关系,个人利益与国家利益的关系以及物质生活和精神追求的关系等。我们所提倡的社会主义义利观,是“把国家利益放在首位,又充分尊重和保障公民个人合法利益的社会主义义利观”,坚持义利并举。选项B正确。A项显然不合题意。因此,本题答案为BCD。3.【答案】BC。解析:《四川省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出:机械工业以提高大型发电设备、重型机械、工程机械的科技含量为重点,提升产品档次,重点推动超临界锅炉和循环流化床锅炉、超临界汽轮机和蒸汽燃气联循环机组、大型铸锻和大型轧制设备等项目建设,建设国家重大装备国产化基地。冶金工业要按市场需求控制总量,调整产品结构,加强钒钛、稀土等优势资源的综合利用,大力开发新产品,建设我国重要的特种钢和钒钛新材料基地。“十五”期间,机械工业增加值年均增长12%,冶金工业增加值年均增长10%。本题正确答案为BC。
4.【答案】CD。解析:公文结构的基本形式包括:
横向组合结构:简单列举式;总分条文式。
纵向组合结构:直叙式;递进式。
纵横交叉结构。
本题正确答案为CD。
5.【答案】ADE。解析:在人事争议仲裁过程中,仲裁庭和仲裁员须遵循人事争议处理的基本原则,包括以事实为依据,以法律为准绳的原则,着重调解、及时处理的原则,当事人在法律上一律平等的原则等。此外,还应遵循人事争议仲裁的特有原则,主要是:(1)仲裁机构独立办案的原则。选项A符合题意。(2)合议原则。选项E符合题意。(3)回避原则。选项D符合题意。选项BC为基本原则,故不合题意。因此本题答案为ADE。1.【答案】不正确。
2.【答案】CDE。解析:中共中央下发的《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范中,“明礼诚信”无疑占有重要的地位。从狭义上讲,“明礼”就是讲究“礼仪”和“礼让”,包括重礼节和讲礼貌。“礼仪”和“礼让”,应渗透到职业场所、公共场合和家庭生活中。职业人员在处理与被服务对象的关系,处理与其他职业的关系时,“礼仪”和“礼让”是必不可少的职业道德的要求。彬彬有礼,办事热情,服务周到,互相尊重,都会在基本的“礼仪”和起码的“礼让”中得到展示。人们在公共场合,大到国际的交往、外交关系,小到日常生活中与他人打交道,都要遵守起码的礼节,讲究起码的礼貌。特别是在一些正式场合,如外交场合,还必须严格遵守规定的“礼仪”,穿着打扮,行为举止,都要做到得体、适宜。公共场合的“礼仪”、“礼让”,包括“礼节”、“礼貌”,不仅事关个人的形象,而且常常关系到国家的国格,因此,决不能把“礼仪”、“礼让”、“礼节”、“礼貌”,通通斥为虚伪的繁文缛节而加以轻视。人们在家庭生活中,同样要讲究“礼仪”和“礼让”。对年长者要孝敬,对同龄人要平等友善,对年幼者要慈爱,这些要求,都伴随着相应的“礼节”和“礼貌”。荀子曾说,所谓“礼”,就是“贵者敬焉,老者孝焉,长者弟焉,幼者慈焉,贱者惠焉”(《荀子·大略》),这些话对今天处理好家庭关系中的“礼”的关系,也还是有一定借鉴意义的。家庭生活中的“礼仪”、“礼让”还包括处理许多其他方面的关系,例如,怎么接待客人,客人来时应持什么礼节,客人走时应持什么礼节,等等。中国自古以来,就是比较重视这些细节的,如《礼记》中记载:“凡与客入者,每门让于客。”(《礼记·曲礼上》)大意是说,与客人一起进门,在每一个门前都要请客人先进。今天我们开展公民道德建设,重视家庭美德建设,也应当注重家居生活中这些礼节、礼貌中的细节问题,使人们特别是青少年在这些生活细节中,养成懂礼节、讲礼貌的习惯,归根到底,是养成尊重他人、互相礼让的道德精神。
AB项明显错误,排除。故本题正确答案为CDE。3.【答案】不正确。4.【答案】AB。解析:《国家行政机关公文处理办法》第九条规定:行政机关的公文种类主要有:
(一)命令(令)
适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。
(二)决定
适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
(三)公告
适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
(四)通告
适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
(五)通知
适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。
(六)通报
适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
(七)议案
适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
(八)报告
适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。
(九)请示
适用于向上级机关请求指示、批准。
(十)批复
适用于答复下级机关的请示事项。
(十一)意见
适用于对重要问题提出见解和处理办法。
(十二)函
适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
(十三)会议纪要
适用于记载、传达会议情况和议定事项。
由第九款可知,下级机关向上级机关请求指示、批准应使用申请。本题应选AB。1.【答案】CE。解析:《行政复议法》第十二条规定:对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。
因为本题中罚款二万元的行政处罚的具体行政行为是由K县环境保护行政主管部门实施的,由《行政复议法》第十二条可知应向其上一级主管部门,即乙市环境保护行政主管部门,或本级人民政府即k县人民政府申请复议。正确答案为CE。2.【答案】C。解析:《行政诉讼法》第三十八条规定:公民、法人或者其他组织向行政机关申请复议的,复议机关应当在收到申请书之日起两个月内作出决定。法律、法规另有规定的除外。
申请人不服复议决定的,可以在收到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。复议机关逾期不作决定的,申请人可以在复议期满之日起十五日内向人民法院提起诉讼。法律另有规定的除外。
所以该企业对复议决定不服,可以向人民法院提起行政诉讼,正确答案为C。
3.【答案】DE。解析:行政赔偿是指行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。我国国家赔偿法规定,行政主体行使职权侵犯相对人合法权益,该行政主体为赔偿义务机关。经复议机关复议的,最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但复议机关的复议决定加重损害的,复议机关对加重的部分履行赔偿义务,是共同赔偿义务机关。本题正确答案为CDE。1.【答案】C。解析:最差的情况是每种颜色取出2个,这时取出了6个,在取出其中任何一个都会出现红,黄,蓝其中一种有3个颜色相同。2.【答案】B。解析:4个选项尾数都不同,由尾数法可知选B(1+4+9+6=20,尾数为0)。3.【答案】B。解析:设07年物价为X,那么09年为X×(1+8%)×(1-4%)=1.0368X。4.【答案】C。解析:令集合A={优秀少先队员人数},集合B={三好学生人数},由题知A∪B=30,由集合公式A+B=A∪B+A∩B,可知既是优秀少先队员,又是三好学生即A∩B的学生有20+15-30=5人,那么只获得三好学生的人为
15-5=10人。
5.【答案】D。解析:由题可知,每人每天完成111,设要如期完成需投入X人,那么324361112x(6024)x48。3243636.【答案】B。解析:“无知”和“偏见”并不是因果关系,也没有必然的联系,所以排除A,D。“滋生”和“土壤”搭配,“治疗”和“良药”搭配,所以选B。7.【答案】D。解析:“一如既往”指态度没有变,完全像以前一样。题干中没有提到态度问题,所以排除A。“平平淡淡”指简单,无奇特曲折之处。题干表达的意思是考试对于学生来说是经常发生的事情,所以应该用“家常便饭”或“习以为常”来形容,但是“家常便饭”是名词,不能用来修饰名词。所以本题选“习以为常”更恰当。
8.【答案】C。解析:要求:提出具体愿望或条件,希望能做到。通告:适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。召唤:把人们唤来,多用于抽象表达。“走向阅读社会”并不是联合国对世人的硬性规定,而是一个对美好未来的向往,所以不能用“要求”,应该用“召唤”来唤醒人们读书的意识。通告和声明多用于政府或国家机关表明其对某重大问题的主张和观点而公开发表的文件,所以排除。本题选C。
9.【答案】D。解析:题干是站在“现在”的角度去反思过去经济发展中存在的特点,从后面说如果照这样的模式发展下去,将“难以为继”、“后继乏力”,可知过去经济发展模式存在缺陷,从感情色彩上可以排除充分和高效,即排除A,B项。C项“浪费”利用的资源不通顺,排除。所以本题选D。
10.【答案】A。解析:题干表达的是机会多出现在有准备的人身上,相反如果没有准备,即使机会已经和你擦肩而过了,你还是没有感觉到它的到来。茫然若失形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子,与题干不符,排除B。C项不知所措指不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。D项六神无主指形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。C、D两项如果用来形容机会在手更为恰当,但题干是错失良机,所以用浑然不觉更为恰当,所以本题选A。11.【答案】C。解析:题干主要叙述“出版媒介有新陈代谢的功能,有诞生、成长、壮大、衰老、死亡或再生的过程”,“在继承(遗传)的基础上不断进行着创新(变异)”这些都是生命体应有的特征,所以主旨应该是说出版媒介具有生命体的特征,即选C。A、B、D项是对这一特征从不同角度的阐述,不能概括全部内容。12.【答案】D。解析:文段首句提出总观点,然后论证。A项是文段的论点,符合文意,排除。“每种文明和文化都是在特定的地理环境和特定的人群中产生和发展的”说明文明和文化都有特定的发展背景,即B项符合文意,排除。C项符合文意,排除。D项观点文段没有涉及,也无从推理,所以本题选D。13.【答案】D。解析:材料主要阐述了和谐社会是什么,以及这个概念涉及的方面,尤其侧重于人的心灵与精神秩序方面。第一句话说“当今我国和谐社会的概念不仅仅涉及现代社会公共秩序,更涉及„„”很明显是要强调“更”字后面的内容,所以排除A、C项。第二句话说“唯有人们和谐宁静的心理精神秩序,方有真正持久的、和谐社会公共秩序。”是进一步强调人的心灵与精神秩序的重要性。所以本题选D。
14.【答案】B。解析:文段先提出网络语言产生的背景,是网络文化的兴起,所以A项不是直接原因,排除。文段接着交代了是由于网络人际交流迅速快捷,传统语言输出繁琐,传统的语言表达无法适应网络人际交流迅速快捷的要求,所以产生了网络语言,即网路语言产生的直接原因是网路人际交流的迅速快捷,所以选B。C项是网络语言的性质和特点,不是原因。D项是网络语言的特点也非原因,所以排除D项。
15.【答案】B。解析:材料主要强调的是技术理性造就了人的个性失落和伦理价值观的困惑。第一句讲技术理性造成权权威主义的伦理价值观盛行。第二句是在权威主义伦理价值观的冲突又使相对主义伦理价值观盛行。相对主义伦理价值观反映的是在技术理性盛行的条件下,人的个性失落和在价值上的困惑和矛盾。A、C、D项是技术理性导致人的个性失落和价值混乱过程的一个环节,最终结果是人的个性的失落和伦理价值观的混乱,选B项。16.【答案】D。解析:左组图中黑色小三角依次为2,4,8;按此规律右组图中白色小圆也应依次为2,4,8。故选D。17.【答案】B。解析:左组图的规律为最里的图形依次放到最外面,其他图形位置不变;按此规律右组图中第三个图最外面图形应该是圆,最里图形是棱形。选B。18.【答案】A。解析:左组图的规律是第一个图形和第二个图形相同的部分组成第三个图;按此规律右组图中第一个图和第二个图相同的部分“十”组成第三个图。故选A。19.【答案】D。解析:把右组图中第二个图的正方形换成三个“十”,由第一个图的关系就可以得到选项D了。20.【答案】C。解析:两组图的规律都是逆时针旋转,每次旋转90度。21.【答案】A。解析:横断科学的研究对象是物质结构及其运动形式,只有A符合这一要素。
7.企业知识产权综合应用浅析 篇七
一、建立和完善企业知识产权内部管理办法
企业应建立和完善企业知识产权内部管理制度, 善于运用知识产权发展和保护自己, 要及时将自主创新成果、核心技术在国内外申请相应的知识产权注册, 构筑自身的知识产权创造、管理、实施和保护措施体系。企业知识产权内部管理办法应包括以下主要内容。
1. 总则。该部分内容应包括制定企业知识产权管理办法的目的及法律依据。
2. 知识产权的权利归属界定。
该部分内容应包括明确企业与职工对智力劳动成果各自拥有的权利, 包括职务智力劳动成果和非职务智力劳动成果的界定办法, 企业对职务发明创造和职务作品拥有的权利, 及企业对职务发明创造的完成人和职务作品的作者拥有的权利确认。
3. 知识产权管理制度。
该部分内容应明确写明企业知识产权管理的机构、管理方式。包括承担企业知识产权工作的机构和配备专职或兼职人员, 还要明确管理工作机构的主要工作职责, 并对专利、商标、技术秘密、商业秘密、合同管理、信息利用等相关知识产权工作管理规定进行说明。
4. 奖惩。
该部分内容可以依据国家的相关规定, 对专利申请、专利授权、专利实施、专利许可分别进行奖励, 具体的奖励金额、经费来源、经费使用办法等可另行制定专项奖励办法给出规定;对那些侵犯企业知识产权, 或造成企业知识产权流失等情形, 要依据规定追究责任人的经济责任。
二、充分利用国内外专利信息
专利信息是人类智慧的结晶, 它几乎囊括了一切应用领域中的技术成果, 是涉及经济发展、科技创新和战略决策的最重要的信息资源。合理、及时、有效地利用专利信息, 可以有效缩短研发时间, 节省研发经费。企业应用专利信息主要有以下几种方式。
1. 借鉴已有技术, 降低研发成本。
企业可以通过进行国内外专利信息检索, 借鉴国内外专利信息, 在现有技术的基础上开展各类创新活动, 从而极大地降低企业的研发成本。目前, 国内外主要的专利检索网站包括中国国家知识产权局、美国专利商标局、欧洲专利局和日本专利特许厅, 企业通过上述网站进行相应的检索, 可以查询到所需的专利技术, 但同时也应注意专利技术的法律状态信息, 避免侵犯其他企业的专利权。
2. 充分利用失效专利。
失效专利 (失效专利申请) 是指因各种原因放弃专利权及专利申请权的专利及专利申请。失效专利不等于无效专利, 专利技术由于种种原因而失去法律保护, 但技术和市场价值却未失效, 仍然具有一定的含金量和应用价值。失效专利信息的获取有这样几个途径:第一, 查询国内过期专利信息, 即发明专利已超过申请日起20年, 实用新型和外观设计专利已超过申请日起10年。第二, 通过查询专利法律状态。一般情况下, 法律状态为专利权终止、视为无效、视为撤回、主动撤回等状态的专利, 均可以认为失效专利。第三, 利用失效专利数据库。通过失效专利数据库, 进行关键词的检索, 可以获得较为准确的专利信息。
3. 开展专利信息分析工作。
专利分析是指对来自专利说明书、专利公报中大量的、个别的专利信息进行加工及组合, 并利用统计方法或技术手段使这些信息具有纵览全局及预测的功能, 使它们由普通的信息上升为企业经营活动中有价值的情报。专利情报分析是保障企业技术竞争领先的有效措施, 是企业获取竞争优势的重要手段。目前, 专利信息分析工作已经逐渐成为企业利用专利信息的主要手段之一, 进行专利信息分析, 可以了解企业所属领域专利发展态势、地域分布以及竞争对手专利状况等信息, 做到知己知彼。专利分析工作同时可以为企业寻找潜在的合作伙伴、了解本领域技术空白点提供数据保障。
4. 其他方法。
企业也可以借助一些地方建立的专题数据库进行专利检索, 一般地方所建的数据库都是针对地方的经济发展特点, 往往更能满足企业的专利检索需求。此外, 对于企业自身无法开展的专利信息工作, 可以借助中介机构的专业实力, 进行诸如专利检索、分析等工作, 从而促进企业的知识产权整体发展。
三、做好知识产权的保护工作
知识产权作为企业的无形资产, 应当与有形财产一样加以保护。企业只有充分认识到知识产权的重要性, 并运用法律手段加以保护, 才能保证自己的知识财产不受到侵犯。下面是企业保护知识产权的主要方法。
1. 在产品上标注商标或者专利号。
在产品上标注商标或者专利号, 可以给侵权者以警示作用, 让企图进行商标或专利侵权的人知难而退, 从而起到对知识产权的保护作用。
2. 遭遇侵权时, 坚决用法律武器维护自己的权利。
遇到知识产权侵权情况时, 企业应该坚决使用法律武器维护自己的知识产权, 通过法律诉讼, 对侵权人提起诉讼, 要求侵权人对企业因知识产权侵权造成的损失进行赔偿。此外, 也可以通过地方知识产权局或者维权机构进行调节, 要求侵权人进行赔偿。
3. 积极应对各类知识产权纠纷。
对于企业侵犯他人知识产权, 企业应该充分利用现有法律进行反击, 如要求对方专利权无效, 请求撤销商标等方式, 从而维护企业合法的知识产权。
四、充分利用地方政府的优惠政策及公益性服务
目前, 多数地方都有针对知识产权方面的优惠政策, 例如专利资助、知识产权试点示范企业认定、高新技术税收优惠等。对于企业的发展而言, 充分利用这些地方优惠政策, 往往能够起到事半功倍的效果。此外, 一些地方政府开展的知识产权公益性服务也能够为企业的知识产权事业提供有效补充。例如, 目前多数城市都已开展了专利技术对接服务, 为投资人和专利权人搭建合作双赢、互惠互利的专利产业化实施服务平台。一方面, 解决了大量优秀的专利技术成果找不到合适的产业化投资人而长时间闲置甚至无效, 导致创新推动资源的大量浪费的问题;另一方面, 解决了项目投资人缺乏寻找优秀专利技术成果的合理途径, 而导致整个社会投资资金利用率极大降低的问题。企业通过这个平台, 既可以实现自身专利项目的转化实施, 也可以购买到自己需要的专利技术。
上面简单罗列了几种企业知识产权综合应用的方法, 当然也不局限于上述方法, 企业还可以通过技术合作、兼并收购等方法不断壮大自身的知识产权实力, 从而在知识经济时代占得先机。
摘要:随着知识经济时代的到来, 企业对知识产权工作的重视程度不断提高。本文从企业建立知识产权管理制度、利用专利信息、专利保护以及利用知识产权优惠政策等方面入手, 对企业开展知识产权综合应用进行探讨, 使企业能够在激烈的市场竞争中有效利用各类知识产权手段发展和保护自己, 保持持续发展的能力和旺盛的生命力。
8.知识交汇处,综合能力显 篇八
一、 平面向量与三角函数
平面向量中的夹角是引起平面向量与三角函数交汇的主要因素,它把平面向量与三角函数有机地综合在一起,使问题得以充实与加强,能有效地考查同学们解决问题的能力.
例1 设G是△ABC的重心,且有(56sin A)GA+(40sin B)GB+(35sin C)GC=0,则角B的大小为 .
解析
由重心G满足GA+GB+GC=0,知56sin A=40sin B=35sin C,利用正弦定理转化为边的关系,再利用余弦定理,即可求出角B的大小为60°.
二、 平面向量与平面解析几何
向量具有“数”与“形”的双重功能,而解析几何的本质是利用“数”去研究“形”,利用“几何”把两者有机地结合在一起,能有效地考查同学们运用知识的能力.
例2 已知直线y=-x+1与椭圆x2a2+y2b2=1(a>0,b>0)相交于A,B两点.
(1) 若椭圆的离心率为33,焦距为2,求线段AB的长;
(2) 若向量OA与向量OB互相垂直(其中O为坐标原点),当椭圆的离心率e∈12,22时,求椭圆长轴长的最大值.
解析
(1) 835(过程从略).
(2) 将直线与椭圆方程联立,写出点A,B坐标的关系,由OA⊥OB,建立 a2+b2-2a2b2=0,再由判别式,建立a2+b2>1,根据离心率e∈12,22,求出426≤a≤62,从而得出答案.
三、 数列与函数、导数
数列是一种特殊的函数,数列中的许多问题都可以转化为函数问题解决,而导数是处理函数问题的重要工具,所以数列很容易与导数交汇.
例3 已知函数f(x)=aln x-ax-3(a∈R).
(1) 讨论f(x)的单调性;
(2) 求证:ln x<x-1对一切x∈(1,+∞)成立;
(3) 求证:ln 22×ln 33×ln 44×ln 55×…×ln nn<1n(n≥2,n∈N*).
解析
(1) 当a>0时,f(x)在(0,1]上单调递增,在[1,+∞)上单调递减;当a<0时,f(x)在(0,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增.
(2) 令a=-1,则f(x)=-ln x+x-3,利用函数的单调性,证明当x∈(1,+∞)时f(x)>f(1),即ln x<x-1对一切x∈(1,+∞)成立.
(3) 这是数列问题,由于数列是特殊的函数,所以将其转化为函数的特殊值问题,先寻找或构造函数不等式.因为n≥2,n∈N*,则有0<ln n<n-1,所以0<ln nn<n-1n,所以
ln 22×
ln 33×
ln 44×…×
ln nn<
12×
23×
34×…×
n-1n=1n(n≥2,n∈N*).
四、 数列与解析几何
数列与圆锥曲线的交汇是近几年高考试题中的热点,引起交汇的主要因素是“点列”,点列具有双重功能,一方面“点”是解析几何的基本元素,另一方面“列”是数列的基本特征,把两者结合起来,能多角度考查同学们驾驭知识的能力.
例4 已知二次函数f(x)满足以下条件:① 图象关于直线x=32对称;② f(1)=0;③ 图象可由 y=x2-1的平移得到.
(1) 求f(x)的解析式;
(2) 若数列{an},{bn}对任意的实数x都满足f(x)g(x)+anx+bn=xn+1(n∈N*),其中g(x)是定义在实数集R上的函数,求数列{an},{bn}的通项公式;
(3) 在(2)的条件下,设圆Cn:(x-an)2+(y-bn)2=r2n(n∈N*),若圆Cn与圆Cn+1外切,且{rn}是各项都为正数的等比数列,求数列{rn}的公比q的值.
解析
(1) 利用待定系数法,求出f(x)=x2-3x+2.
(2) 解题的关键是抓住函数f(x)的图象特征,即过点(1,0),(2,0),而对一切实数x,等式f(x)g(x)+anx+bn=xn+1(n∈N*)恒成立,所以特殊的f(1)=0,f(2)=0当然也成立,于是可以建立关于an与bn的方程组an+bn=1,2an+bn=2n+1,解得an=2n+1-1,bn=2-2n+1.
(3) 根据圆Cn与圆Cn+1外切,得rn+rn+1=|CnCn+1|=(an+1-an)2+(bn+1-bn)2
=2·2n+1,所以r1+r2=42,r2+r3=82,所以公比q=r2+r3r1+r2=2.
五、 导数与函数、解析几何
导数的引入给研究函数和切线带来便利,从而使切线为导数、函数、解析几何的整合提供了方向,通过切线把这三者完美地交汇在一起,出现了大量充满活力与生机的试题,体现出高考稳中求新的特点.
例5 (2011年江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,已知P是函数f(x)=ex(x>0)的图象上的动点,该图象在点P处的切线l交y轴于点M,过点P作l的垂线交y轴于点N,设线段MN的中点的纵坐标为t,则t的最大值是 .
解析
通过切线、直线的位置关系,建立t 关于点P横坐标x的函数:t=12-xex+2ex+xex,再利用导数法,求出t的最大值为12e+1e.
六、 新信息迁移题
要求同学们通过阅读理解所定义的新概念、新运算,从中获得解题所需知识、信息,并立即将其综合应用于解题的过程中.这类题能较好地考查阅读理解、知识迁移的能力和后续学习的潜能.
例6
对于数列A:a1,a2,…,an,若满足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),则称数列A为“01数列”.定义变换T,T将“01数列”A中原有的每个1都变成0,1,原有的每个0都变成1,0. 例如A:1,0,1,则T(A):0,1,1,0,0,1.设A0是“01数列”,令Ak=T(Ak-1),k=1,2,3,….
(1) 若数列A2:1,0,0,1,0,1,1,0,1,0,0,1,求数列A1,A0;
(2) 若数列A0共有10项,则数列A2中连续且相等的数对(两个数)至少有多少对?请说明理由;
(3) 若A0为0,1,记数列Ak中连续且都是0的数对(两个数)的个数为lk,k=1,2,3,…,求lk关于k的表达式.
解析
(1) A1:0,1,1,0,0,1;A0:1,0,1.
(2) 数列A2中连续且相等的数对(两个数)至少有10对.
证明:对于任意一个“01数列”A0,A0中每一个1在A2中对应连续四项1,0,0,1,A0中每一个0在A2中对应连续四项0,1,1,0,因此共有10项的“01数列”A0中的每一个项在A2中都会对应一个连续且相等的数对,所以A2中至少有10对连续且相等的数对.
(3) Ak+1中的00数对只能由Ak中的01数对得到,设Ak中有bk个01数对,所以lk+1=bk.
Ak+1中的01数对有两个产生途径:① 由Ak中的1得到;② 由Ak中00得到,由变换T的定义及A0:0,1,可得Ak中0和1的总个数相等,且共有2k+1个,所以bk+1=lk+2k.
所以lk+2=lk+2k.
由A0: 0,1,可得A1:1,0,0,1,A2:0,1,1,0,1,0,0,1.所以l1=1,l2=1.
对k的奇偶性分类讨论,利用累加法求出lk=13(2k+1),k为奇数,
13(2k-1),k为偶数.
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