政教3.少先队辅导员职责(精选4篇)
1.政教3.少先队辅导员职责 篇一
第三套少先队辅导员练习题
一、单项选择题(每题1分,共12分)1.中国少先队的创立者是()
A.中国共产党 B.国民党 C.民盟 D.民进党
2.五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征()
A.革命胜利 B.光明 C.阳光 D.少年儿童 3.我们少先队员的标志是()。A.队旗 B红领巾 C队角 D队徽 4.中国少年先锋队的建队纪念日是()。A 1949年10月1日 B 1953年6月1日 C 1949年10月13日 D 1953年10月13日
5.少年儿童超过()周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。A.13 B.14 C.15 D.16 6.中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由()人组成。A.2至6 B.3至6 C.3至7 D.5至8 7.队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育()。
A.“八知道” B.“九知道” C.“十知道” D.“六知道” 8.我国最早的革命儿童组织叫()。
A抗日儿童团 B劳动童子团 C地下少先队 D童子军 9.《队章》中规定的入队年龄是()。A 7-14周岁 B 6-13周岁 C 7-13周岁 D 6-14周岁 10.中国少年先锋队全国代表大会原则上每 年举行一次。A 1年 B 3年 C 5年 D 10年 11.少先队的队礼表示()。
A 祖国的利益高于一切 B人民的利益高于一切 C集体的利益高于一切 D少先队的利益高于一切 12.少先队活动课的主体是()。
A辅导员老师 B少先队员 C中队委员 D小队长
二、填空题(每空1分,共32分)
1.中国少年先锋队的作风:、、、。2.少先队的呼号是:“!”回答:“!” 3.加 是我们的队旗。
4.我们队的性质:。5.我们的队歌:。
6.少先队员是少先队组织的主人,享受的权利有 和,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
7.我们的标志:。它代表 的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。8.我们的少先队全名为:。
9.2013年5月29日,总书记在北京市少年宫参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时,指出:少年儿童从小就要、有梦想、、爱劳动、,德智体美全面发展,长大后 做对祖国建设有用的人才。
10.少先队活动课程的内容主要有、、、。
11.少先队的队礼是:。它表示。12.我们的组织是在学校、社区建立,下设小队。
13.少先队的诚实作风,就是要求我们少先队员、、,不说谎、不骗人。
三、判断题(每题1分,共10分)1.新队员入队必须写出书面申请。()2.好队员戴红领巾,调皮队员戴绿领巾。()
3.队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。()4.每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。()
5.《队章》规定“小队由5至13人组成,设正副小队长。”()6.辅导员和参加少先队集会、活动的领导佩戴大号红领巾。()7.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。()8.少先队中队的编成具有特殊性。()
9.第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫劳动童子团。()
10.党旗有6种通用规格。()
四、简答题(共22分)1.在实施少先队组织建设过程中必须注意什么原则?(4分)2.少先队员的入队誓词是什么?(4分)3.少先队的目的是什么?(5分)
4.少先队有哪些基层组织?大队至少由多少个中队组成?中队至少由多少个小队组成?(4分)
5.学校少先队组织建设包括哪些工作内容?(5分)
五、论述题(每题12分,共24分)
请思考什么是少先队活动,什么是少先队活动课,什么是少先队活动课程?它们的区别和联系是什么? 4
参考答案三
选择题:1-5 ABBCB 6-10 CCBDC 11-12 BB 填空题:
1、诚实、勇敢、活泼、团结。
2、准备着:为共产主义事业而奋斗;时刻准备着。
3、五角星;火炬的红旗。
4、是中国少年儿童的群众组织;是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校;是建设社会主义和共产主义的预备队。
5、《我们是共产主义接班人》。
6、选举权;被选举权。
7、红领巾;红旗。
8、中国少年先锋队。
9、从小学习做人;从小学习立志;从小学习创造。
10、组织意识;道德养成;政治启蒙;成长取向。
11、右手五指并拢;高举头上;人民的利益高于一切。
12、大队或中队;中队。
13、说老实话;办老实事;做老实人。判断题:
1-5 ××√√√ 6-10 ×√√×× 简答题:
1、实施少先队组织建设须注意以下原则:(1)“遵行队章”的原则。(2)“立足教育”的原则。(3)“队员自理”的原则。(4)“常抓不懈”的原则。
2、入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
3、团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
4、少先队在学校和社区里建立基层组织,分大队、中队、小队。小队接受中队领导,中队接受大队领导。大队由两个以上的中队组成,中队由两个以上的小队组成。
5、“学校少先队组织建设”包括5大部分:1.少先队组织机构建设;2.少先队员管理;3.少先队小干部队伍和辅导员队伍建设;4.少先队的家务阵地建设;5.少先队礼仪规范化。
五、论述题
2.少先队中队辅导员职责 篇二
1、按照《小学德育纲要》,根据学校、大队部的工作计划,联系实际制定每学期的工作计划,重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育,体现学生的学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。
2、充分发挥少先队的组织作用,培养少先队干部,加强中队委员会的建设和小队建设,培养中队少先队的积极分子,培养他们热心为大家服务的精神。教会他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难。关心他们的学习和健康,向大队部反映情况。
3、必须经常与科任教师取得联系,并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况、做好后进生转化工作;必须经常与家长保持联系,经常家访,争取家长的配合教育,严禁利用家长为个人谋私利。
4、关心学生、爱护学生,严禁体罚和变相体罚学生,能正确妥善地处理班级突发事件,努力做好后进生的转化工作。
5、关心学生的身体健康,注重学生的心理健康,培养学生良好习惯、文明习惯,经常向学生进行安全教育。
6、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动,并要按时、按质、按量完成各项任务。
7、必须做到每学期召开一次家长会,每个月开一次主题中队会,每月一期黑板报,每周一次班队会。(班、队会、家长会必须有记录)
8、学期期末,必须写好班级或中队工作总结;必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有激励性的评语。
9、不断提高科学文化和少先队业务、理论水平,勇于探索,不断创新。
3.少先队辅导员工作职责 篇三
一、制定好少先队大队工作计划,指导各中队辅导员制定计划,并督促、检查和落实计划。
二、制定好学校的德育工作计划,对学生进行《小学生守则》、《小学生
日常行为规范》的养成教育和法制、道德教育。
三、聘请中队辅导员,指导中队辅导员开展少先队工作,负责学校各中
队纪律、卫生检查评比和总结。并协助大队委员会开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技活动和其他校外活动。
四、做好少先队的思想建设和组织建设,建立健全大队、中队委员会和
队员花名册,做到组织落实、分工明确。
五、负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动,做好学生入
队工作,教育学生正确、经常佩带红领巾。
六、辅导员要和每个队员交朋友,经常了解他们的思想品德、健康等情况,随时给予帮助和指导。
七、同班主任密切配合,培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳动
习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。
八、负责组织每周一和重大节日的升旗仪式,安排好升、降国旗。
九、建立晨检制度,督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁,养成良好的卫生习惯。开展校外教育活动,适时召开家长会,建立健全家长、社会、学校三结合的教育网络。
十、负责指导学校科技活动,组织作品征集;组织特长教师的特长教育活动,全面培养学生的艺术才华。
十一、负责少先队活动资料的收集整理。
十二、负责学校校园文化建设,包括红领巾广播站、黑板报等活动阵地的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。
十三、每周组织一次少先队先进集体的评比工作,每学期总结一次全面工作。
十四、负责学校文明学生、文明班级的评比工作。
十五、树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。
猫街镇五拃甸小学
4.少先队辅导员岗位职责 篇四
一、岗位:
1、全面负责学校的少先队工作。
2、负责学校的环境卫生工作。
3、负责学生的乘车工作。
4、学校分工的工作。
二、目标:
1、做好少先队的工作。
⑴认真贯彻落实上级的工作要求,做好少先队的各项工作,确立少先队科研课题,提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和阶段性成果。
⑵加强少先队的建设,利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育,教育内容要及时更换(至少一月一次),特别抓好队室的建设,对队室的设施、卫生等加强管理(一月一次)。做好鼓号队的训练工作,体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务,并随季节、天气的变化,做适度调整,保证学生活动有序,办公环境安静。
2、围绕学校德育工作的分目标,将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。每学期至少 1 — 2 次全校性大型活动,开展好,各种活动材料要及时入档。
3、领导好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求,建立良好的校风、校纪,确保学校的正常工作秩序。做好以下工作:
①查班队活动:是否按计划进行,活动的效果如何。每周星期五下午必查。
②查课间操、眼保操是否落实,每周至少查3次。
对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正,并记录在案,以备考核。
4、抓好学生的养成教育及安全教育。采取各种措施,促进学生良好行为习惯的养成,对于学生纪律、课间活动、上下楼梯、安全教育等方面的工作,学生的安全教育工作。依据上级有关安全的文件精神和有关规定,结合学校安全工作计划、安全教育制度、定期检查制度等做好安全教育(每周至少一次),做好学生的乘车管理,保证学生及时安全的乘校车上、放学,使学校安全工作更加规范化和制度化,杜绝学校安全事故的发生。并依据级部考核方案、班级考核方案,严格执行。(每周至少查2——3次并做好记录)。
5、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作,做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等,垃圾箱每日必清。教室、办公室内,窗台、地面、暖气片、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土,窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐,经常检查,无灰尘(每2周查1次)
6、主持每周一升旗仪式活动。升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范,教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐,不拥挤。
7、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作,以及学校其他群体活动,如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。各种活动要严密组织,特别要注意保障学生的人身安全。
8、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛,做好赛前的组织筹备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。
9、负责学期末班级、学生的评选、评优和奖励工作。根据平时的教
学、学生各方面的表现,公平、公正的做好评选工作,切实起到鼓励先进、鞭策落后的作用。
10、领导、组织安排学生的假期生活。通过各种方式,逐级抓好安全教育,布置好假期作业,组织好寒暑假各种活动,层层签定安全目标责任书,使全体师生度过安全、愉快、有益的假期生活。
11、严格落实社区教育计划。组织好家长学校、家长会和社区教育工作,根据上级文件精神及要求,结合学校实际,开好家长学校(每学期1次)、家长会(每学期1次),并做好记录和归档工作。
12、做好贫困生的救助工作。与总务处协调,根据学校财力与学生经济状况,力所能及的做好该项工作,为巩固“两基”作出积极努力。
13、加强对政教员的管理。根据政教员工作职责,结合学校的实际工作为其分好工作任务,避免推委扯皮现象,保证学校教学工作的顺利进行。
14、协助校长及副校长做好对教师的师德、能、勤、绩的考核工作。根据教职工考核方案,本着公平、公正的原则,做好教师的评价工作,能充分调动广大教师的积极性。
15、积极主动的做好上级领导交办的其他工作。
三、要求
1、提高认识,增强目标意识,认真履行岗位职责。
2、对工作认真负责,创造性地开展工作。
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