螺蛳塘小学体育工作总结

2024-10-22

螺蛳塘小学体育工作总结（共10篇）

1.螺蛳塘小学体育工作总结篇一

螺蛳塘小学安全大检查总结

2009年已经过去，这一年里，我校的安全稳定工作在上级部门的领导下，在石林镇中心学校的指导下，全校师生牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，警种长鸣，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，经过全校师生共同努力，在各级领导、组织的大力协助下，克服了周边环境差的不利因素，学校的安全稳定工作取得了显著成效：全校300多名师生，师生间、同事间、老师与家长之间未发生一起或大或小的矛盾纠纷，校园内外未发生一例人身伤亡责任事故，学校的财物未丢失一砖一瓦，实现了责任事故为零的目标，实现了营造一个安全、文明、健康的育人环境的目标，为学校的快速发展创造了良好的环境，为构建和谐社会作出了积极的贡献。为认真贯彻落实本次安全工作排查的相关文件精神，在以袁家学校长为排查组长的统一安排下，根据我校实际情况，经校委会认真进行拉网式排查，一致研究决定，现将各方面排查情况汇报如下：成立排查领导小组组

长：袁家学副组长：李国平

组

员：杨继涛、鲍文荣、王老夸、王慧

领导小组职责：在组长统一安排部署下，严格按照文件要求，逐项进行排查、调查，保证填写内容的真实性、可靠性，各成员按照自己排查项目认真细致进行排查，务必高度重视本次排查工作，并把排查工作作为近期工作的重点任务来完成。

一、高度认识，加强领导，警钟长鸣 “安全重于泰山”。学校安全工作，不仅关系到全校师生的生命健康和财产安全，关系到学校的稳定和发展，还关系到千千万万个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和。为了确保全校师生的身体健康和公私财物的安全，我校成立了学校安全稳定工作领导小组，由袁家学任组长，鲍文荣为副组长，其他教师为组员，统一领导学校的安全工作。领导小组的成立，确保了学校安全工作的有序开展，在防火、防盗、乘车安全、消防安全和饮食卫生等方面，起到了良好的组织协调和督察作用，使相关工作得以圆满完成。特别是校长和主任，除定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学校安全工作外，每学期还在课间操上宣讲安全工作多次。

二、完善制度，层层落实，实施奖惩

我校的安全工作，坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，实行条块结合，分片包干的办法。结合学校实际，我校安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度，如《突发事故的应急处理预案》、《校舍安全定期检查制度》、《教师安全稳定工作责任书》等。以上各项规章制度，每项都有具体的责任人，责任人工作的优劣，与他的工作奖惩相挂钩，如发生责任事件，责任人除应给予赔偿外，还视其责任大小和后果轻重，在年终的安全评奖时，轻者给予降等，重者被取消当年的评先、评优、晋级资格。

三、认真抓好值班工作，切实搞好安全防范

学校的安全工作，在行课期间，以师生的生命健康为主，在其他时间以学校的财产安全为主。当学生课间活动或休息时，我们的值班教师，在操场上和学生活动场所巡视，各班设立学生安全监督委员，预防学生发生意外伤害。在闭课期间（节假日和每天放学后），我们都有专职人员在校园内值班守护，学校有关领导的联系电话也保证了24小时畅通，保证了校园内发生的突发事件能够得到及时处置。我校在搞好人防的同时还落实了物防，安装了防盗门。以上防范措施，保证了我校至今未发生一起校内人身伤害和财产损失的责任事件。

四、定期重点检查与日常检查相结合，确保校园安全万无一失

我校有关安全设施基本符合要求，但是我们仍然没有掉以轻心，校园安全这根弦在全校教职工的头脑中始终绷得紧紧的。每一年，根据中心学校的要求，结合季节的变化和一些重要会议的召开，我校对安全工作都要进行专项的重点检查，分别是暑假期间防火、防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时，一旦发现安全隐患，及时报请学校有关部门给予了整改。

五、强化安全教育，增强防范意识

1、学校安全工作领导小组成立以来，对上级有关安全方面的文件和会议精神，做到及时地组织有关人员学习和贯彻，利用校会、班会、板报和宣传单等形式，向全校师生进行了广泛的宣传。并且结合学校实际，认真组织检查落实，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际，学校专门向每一位学生及其家长发放了假日安全提示。在寒暑假期间，各任课教师除要求学生认真完成假期作业外，还提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周一定期对学生进行的安全教育也成老生常谈。

2、向学生进行了生动的交通安全教育，提高了出行的安全性，又增强了学生应用课本知识解决实际问题的能力。

3、为了在校园内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学校利用发生在各地的校园安全事故，开展了安全知识宣传活动：各班利用板报宣传安全知识，增强学生的安全意识。确保学校师生的人身安全。

4、另外，学校突发事故处理预案成文后，组织全校师生进行一次实战演练，并做了文字记录，虽然效果不太好，但从中我们也看到了工作中的不足。在今后工作中，我们将结合学校实际，争取对有关预案进行2次的实战演练。

5、安全管理台帐

根据上级建立台帐的要求，结合本校的实际情况，规范的建立安全管理台帐，并做到随时记录、分类科学、整理规范，便于查阅。

以上方法，确保了全校师生在校门口至今未发生一起或大或小的纠纷和责任事件。

六、存在问题：

（一）、学生宿舍、学生餐厅存在的工程安全问题：

1、学生宿舍和学生餐厅是砖木结构建筑、瓦面屋顶，1994年建盖；

2、学生宿舍和学生餐厅屋面严重漏水、椽子、横梁存在不同程度的腐蚀、老化；

3、由于屋面渗水导致学生宿舍天花板严重腐朽，随时有掉落的可能性；

4、学生宿舍和餐厅瓦片时有自然掉落现象；

5、学生宿舍和餐厅背后紧连学校围墙、排水沟，月久年深，学生宿舍和餐厅地基不同程度存在下陷的可能。

（二）、学校教学楼、教师宿舍存在工程安全问题

1、学校教学楼于1995年竣工，属于混泥土结构，如遇到强降雨而且持续时间超过两天以上，三楼教室屋面有轻度渗水现象，初步认定是屋面防水工程问题。

2、教师宿舍没有发现安全问题。

（三）、部分灭火器不正常

以上就是本次我校排查过程中所发现的问题，希望上级领导引起重视。为圆满完成本次排查工作，除了排查领导小组必须齐心协力外，其他教师也积极配合，全校教师也积极参与到本次排查工作中，保证了我校排查工作的顺利完成，为学校教育教学工作的正常运行提供了安全保障。总之，我校在安全管理方面，实行责任到人，实行责任追究制。安全工作奖、惩挂钩，以责任相结合的管理机制，故从未发生过任何安全责任事故。

螺蛳塘小学 2009年12月29日

2.黄塘小学体育节活动方案篇二

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定于2011年10月份中下旬举办黄塘小学体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过本次体育节活动推进学校体育、艺术活动的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力，同时通过体育节，向社会和家长展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育不断深入发展。

二、活动时间、地点：

时间：2011年10月12日至10月24日

地点：学校操场

二、活动主题及形式

本次体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构

组委会主任：杜亮

四、具体活动安排：

(一)体育节开幕式：10月10日(第七周星期一)集体晨会

地点：学校操场内容：校长致开幕词。(二)体育节各项活动具体安排

（三）各种活动具体方法：

1、两人三足接力赛准备：尼龙软绳15根。

做法：每班参赛学生分男女组，每两人一条尼龙软绳，将软绳系在两个人的脚上，听到“开始”跑到标志线，再从标志线跑回，跨过起点线时，下一对同学开始跑。

规则：比赛过程中求两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绑绳不能脱落，参赛学生不许抢跑。

2、拔河比赛：

准备：26米长粗绳一条，拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。

做法：比赛开始前，各班按照每15人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线。

规则：分男女两组，比赛不限制时间，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

3、托垒球接力：

准备：垒球3个，大乒乓球拍15支。

做法：学生将垒球放于打乒乓球拍上，单手端持球拍将球运至标志线，返回将球交与下一位接力同学。

规则：分男女两组，球落地则从起点重新起跑，运球过程中不能用手碰球，不能双手持拍，交接时允许用手抓球，接力过程中不允许抢跑。

4、篮球投篮比赛：准备：篮球8个。

做法：各组参赛同学站于罚球线前，各队每人投30秒，计算各队总投篮命中次数。没有投篮的同学负责捡球并将球送至投手。

规则：分男女两组，投篮方式不限，投中次数最多的一队为胜。

5、单足跳接力

做法：各组参赛同学排成一路纵队，听到“开始”后一位队员单足跳至标志线，换脚跳回起跑线，接力队员再向前跳出。

规则：分男女两组，跳过标志线后必须换脚，其他时间不允许换脚，各运动员不许抢跑。以用时最短的为胜。

6、推小车接力比赛：

做法：两人为一组，当小车的同学双手着地，胳膊撑着身子，两脚被推小车的抓着，后面推小车两手架着“车腿”向前推。推过标志线后，当小车的同学变成推小车的，推小车的同学变成小车。

规则：分男女两组，推车过程中车腿不能脱落，若发生脱落，则从脱落地重新开始向前推，过标志线后必须更换角色。推回起跑线后第二组同学才能起跑。以用时最短的为胜。

7、2人合跳短绳接力准备：短绳3根

做法：每队两人为一组起跑，一人拿短绳一端站在起跑线后，听到“开始”后变摇绳变跑向标志杆，再绕过标志杆跑回起点将绳交与接力的另外两人。

规则：分男女两队，前进过程中绳不能停止摇，若停止则从停止的地方开始向前继续。以用时最短的为胜。

8、抬花轿接力：

做法：三人为一组，两人为轿，一人坐于轿子上，听到“开始”后从起跑线跑至标志杆，绕过标志杆再跑回起跑线，第二组再开始跑。

规则：轿子不能散架，乘坐轿子的同学在起跑线和标志杆之间不能着地，接力队员不能抢跑，以用时最短的为胜。

（四）广播操比赛

（五）武术健身操比赛

（六）田径运动会

（七）体育节闭幕式：10月24日早上集体晨会地点：操场。

内容：校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

六、活动要求

1．各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

2．大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3．活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。4．通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5．各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。6．凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

7．各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

8．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。9．各班要组队参加比赛，不得弃权。弃权扣五分。

10、体育节的竞赛规程另行通知。

七、计分及奖励办法：

3.螺蛳塘小学体育工作总结篇三

年级：一年级

考核项目：立定跳远

评价方法：以跳远成绩为主要参考，同时评价学生的动作方法和身体姿态。动作准确，身体舒展自然的学生为优秀。

期末考试成绩占期末考核的60%，平时上课表现占总成绩40%。

具体参考数据：男生1.30以上为优秀，1.10——1.30为良好，1.00——1.10为及格，1.00以下为不及格

4.增塘小学学年工作总结篇四

2012学）

（

在即将过去的一年里，我校在中心学校的领导下，乘着十八大强劲的东′风，以科学发展观为指导，沿着期初制订的各项工作目标，全体教师团结奋进，务实进取，遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在教师队伍、硬件建设、教学质量、常规管理、班级管理等方面狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现小结如下：

一、以建设教师队伍为目标，扎实开展学习实践科学发展观活动暨师德师风建设活动。

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。这学期，我们加强学习实践科学发展观活动和师德师风建设，狠抓教师队伍建设，努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

首先，加强学习，努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持例会前的集中学习制度，并结合两项活动，集中学习了“科学发展观”的有关文献、《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规，提高教师依法执教的能力。

第二，严于律己，引导教师用自己端正的品行教育影响学生。我校教师签订了《师德师风承诺书》，向社会公开承诺，坚决杜绝有偿家教、体罚学生、酒后上课等不良行为的发生。教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思，发现了优点，也找出了不足，制订了整改措施，并按计划扎实整改。

第三，以人为本，把服务学生、办好学校作为活动开展的落脚点。

通过活动的逐渐深入，教师们的思想觉悟进一步提高，涌现了许许多多的先进事例。例如汪先国老师克服肢体缺陷困难坚持工作，主动承担学前班班主任工作，把学前班小朋友管理得井井有条，深受家长的好评；他爱生如子，多次给年幼的学生洗换衣物，经常给学生买学习用品；他教学认真，学前班的语文都写了详细的备课笔记，自己设计形式多样的作业，批改非常认真。汪玲老师勇挑重担:授两个班数学、四个班英语教学，耐心细致。他坚持每天早晨或午休给学生补课，帮助那些学困生提高成绩，从来不计报酬。她家住六安，为了不耽误工作，经常包车到校，本学年从无迟到早退现象发生。王淑芳老师积极进取，认认真真做好自身的教学工作，经常为了中午辅导学生，自己就靠方便面充饥；她服从大局，乐于奉献，任劳任怨。汪存老师临近退休，但不服老，坚持授两班数学，备课笔记书写工整，作业批改认真，学生成绩进步很大。„„这些事情凝聚了人心，增强了老师们的主人翁精神，有利于提高学校工作的顺利开展；同时也感染了学生，使学生的学习劲头更足；更深深感动了家长，赢得社会的好评，取得非常好的教育效果和社会效益。

二、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路。

教学质量是学校的生命线，我们老师一丝不苟抓教学，千方百计提成绩。本学期，为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。、认清形势，牢固树立质量意识。学校始终把教学作为工作的中心，我校教师充分认识到了形式的严峻：留守儿童比例达到 80% 以上；兄弟学校也在铆足了劲抓教学；老师们深知教学质量是学校发展的内因，牢固树立质量立校意识。工作上兢兢业业、任劳任怨。、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照以《中小学教师职业道德规范》为行为准则，以《常规管理基本要求》为标准，认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好“教研三个一”——上一节公开课，投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中，开课老师认真备课，听课老师开诚布公，研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。此外，我校认真组织“上好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。本学期，我校所有教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。、扎实抓好“培优转差”工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生，经常利用放学后的课余时间，有时要迟下班一个多小时，还将孩子送回家。

由于措施得力，在全体老师的共同努力下，我校在这次期末会考中语文数学总体成绩稳中有升，综合科成绩名列全镇前茅，英语学科成绩在农村小学中一枝独秀。

三、以培养良好习惯为目标，狠抓班级管理，强化安全卫生工作。班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。我校要求教师，尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生”这三个方面，每个班都制定《班级公约》，着力培养学生的良好的行为习惯。

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

2.从点滴入手，抓好卫生工作。卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不乱丢一片纸屑，不随地吐痰，不吃来历不明或不卫生的食物„学校将卫生区划分到各个班级，各班在早上上课前和下午放学前分别打扫一次，中午集中捡一次垃圾，可见若发现明显的不干净要及时处理，努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外，学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组，负责检查各班卫生，引导学生自己管理自己。

3.踏实开展甲流等传染病防控工作。学校制定实施方案和工作细则，和老师签订责任书，明确职责。具体操作主要做了三点——健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。

4.以预防为主，加强安全管理。安全重于泰山。首先，我们成立了以校长为组长，各班主任为成员的安全工作领导小组；并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度，进一步提高安全意识。其次，利用晨会、夕会、班会等时间，向学生强调安全的重要性，向学生讲解一些必要的安全自卫常识，培养一定的自护能力。另外，坚持安全周检和月报制度，确保各个方面的安全。

四、以丰富校园文化为目标，狠抓课外活动开展，培养学生综合实践能力。

这学期我们根据实际开展了以下活动：

1.爱国主义读书教育活动。我们学校制订了读书教育方案，并踏实做好读本的阅读指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。例如，各班都出了“学雷锋专刊”，有班级举行了“庆六一”文艺活动；

3.写规范字比赛。根据中心学校的文件精神，我校以班级为单位，以“发扬传统文化，培养学生认真写字习惯 ” 为目标，精心指导，不仅在镇级决赛中取得好成绩，更重要的是初步形成写字教学的长效机制。

五、以学校标准化建设为目标，合理规划校园建设发展规划，加快改善办学条件的步伐。

本学期我们在充分调研的基础上，合理规划学校发展，形成了《增塘小学校园建设和发展规划》，我校的发展目标是：抓住学校布局调整的大好机遇，扎实提高教育质量，大力改善办学条件。把学校打造成“教学质量优秀、育人环境典雅，文化氛围浓厚”的农村寄宿制品牌学校。现如今新校重建工程已竣工交付使用。运动场地和围墙改造正在进行中。

六、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：、从学生数来看，我们学校相对来说是规模比较大的农村小学，教学用房不足。办学条件仍然问题突出，急需办好学生食堂和其他配套工程。、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这是教学质量进一步提高的瓶颈。

六、2013年工作思路和工作重点新的一年的工作目标是：

把视点定向教学工作，把时间用于钻研业务，把话题定位于提高质量。

把视角转向学生发展，把精力用于差生转化，把效率提高于课堂教学。

把视线指向学风形成，把能力用于班级管理，把灵活表现在多方沟通。

把视野朝向课程改革，把理论用于教育实践，把素质提高在习惯养成。

新学年的工作重点是：

1.在中心学校的统一领导下，加快校园建设的速度，完成校园规划中的建设任务。

2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高学校管理水平。3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。5.开展“爱国主义读书教育竞赛”，“写规范字比赛”“庆六一广播体操表演赛”“血防教育”等活动，丰富校园文化。

一学期已经过去，驻足回首，我们“倡师德，重常规，齐心协力抓质量”；展望明天，定会“沐春风，求发展，与时俱进谱新篇”。我们坚信：有各级领导的正确引领和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好！

东河口镇增塘小学

5.黄花塘中心小学体卫艺工作总结篇五

本学期，在学校领导的关心和指导下，教师的紧密配合下，我部门基本完成了学期初制定的体卫艺工作任务，也取得了一些成绩，现将有关情况总结如下：

（一）体育工作

（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好广播体操和眼保健操。并且组织了广播体操和眼保健操比赛，对老师、学生有了很大的促进作用。

（2）认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

（3）先后四次的上县选材工作，为县体育局输送了运动苗子，更为备战省十八届运动会做好奉献一点力量。

（4）积极开展阳光体育冬季长跑活动。期间除了开展了“起跑仪式”、图片上传等宣传工作外，还让每位老师参与进来，每日一检查每日一通报对学校有效地开展活动起到了很好的监督和促进作用。

（二）卫生工作

（1）组织学生积极参加网络健康知识竞赛，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。促进学生养成良好的卫生行为习惯，（2）在每天的晨会结束时，校园广播的顺口溜提醒学生爱护校园讲卫生，让每位学生从小养好良好的习惯。

（3）组织了一次眼保健操比赛，让每位学生爱护眼睛，预防近视。

（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。

（三）艺术教育工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

（1）继续开展武术、拉丁舞、二胡等兴趣小组，丰富了学生的业余文化水平。

（2）开展丰富多彩的校园艺术活动。

（3）学校鼓号队选拔新成员，与少先大队一起组织开展好教师节庆祝活动，活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

（4）添加了校园广播晨会的行为规范和放学励志儿童歌曲，丰富了学校的文化艺术气息

总之，通过本学期的艺术教育工作，活跃了我校校园文化，提升了我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境。

（四）不足之处

6.冰塘小学安全工作制度篇六

(2008-2009学)

学校安全工作制度

2008年8月

冰塘小学安全工作管理制度

为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本制度，要求全校师生认真贯彻执行。

一、安全责任制度

1、成立学校安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。每学期保证三次以上研究学校安全工作。

2、遵循“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，实行“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则，加强学校安全管理。

3、通过层层落实责任制，建立和完善纵向到底、横向到边，一级抓一级，一级对一级负责的安全责任网络。校长是学校安全工作的第一责任人；各管理部门的负责人是各部门安全工作的第一责任人；班主任是本班安全工作的第一责任人；每节课的安全工作第一责任人是任该节课的任课教师；幼儿园教师是幼儿园安全工作的直接责任人。

4、每周工作中，行政值周领导是该周安全工作的第一责任人；值周教师是该周安全工作的直接责任人。

5、每一责任人，对本人职责范围内的安全工作负责。

二、安全教育制度

1、学校要将安全教育纳入工作计划，每学期组织全校性安全教育活动，提高学生安全意识与自我防范能力。

2、政教处具体落实学校安全教育计划，组织相应活动。要制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。要经常性总结学生安全工作经验与问题，及时在学生集会上进行教育。

3、各年级组每周要进行一次集中教育，各班主任每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。班级要加强心理健康教育；班主任要了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知班主任。

三、安全工作检查制度

1、学校安全工作领导小组要对学生在校期间的活动安全工作要作经常检查，根据实际情况进行教育。

学校安全工作领导小组根据检查的内容，每月月底前，对学校的周边环境治理情况、校产校舍维护情况、安全制度落实情况、学校及班级安全知识教育情况、校园内安全隐患排除情况等进行全面检查，检查后由安全工作领导小组常务组长负责填写安全检查表，学期末进行安全检查总结。安全领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管教师，对发现的问题要限期整改，如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失，责任由分管教师自负。如因检查不及时或检查力度不够造成损失，责任由安全领导小组负责。安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。

2、总务处在每学期开学前、学期中、学期末以及台风梅雨季节组织人员对全校所有校舍进行全面检查，发现隐患，要及时处理。要经常检查全校的电线和电器设备、各种设施，发现问题，及时解决。各班要及时把班级中电线、电器、窗户等不安全因素及时报告总务处，总务处应及时处理。

3、安全工作领导小组要组织人员，要经常检查校内小店食品的质量，发现超期变质的、“三无”食品要立即制止其出售。

4、班主任要管理好班级饮用水，注意用水用电安全。

5、体育教师要经常检查体育场地和体育设施的安全状况。加强对体育器具的管理工作，要严格按规定办理体育器具出借手续。

6、电脑室教师要经常检查设备运行存储情况，禁止易燃、易爆、剧毒、腐蚀性强物品、各种杂物带入机房里。定期检查报警系统的灵敏度和灭火器的装置。

7、各处室要完善安全检查记录制度，每一次检查和检查中发现的问题，都要进行记录。重大问题应及时向主管领导汇报。

五华县双华镇冰塘小学

(2009-2010学)

学校安全工作制度

2009年8月

冰塘小学安全工作管理制度

一、安全责任制度

1、成立学校安全工作领导小组，全面负责学校安全工作。每学期保证三次以上研究学校安全工作。

2、遵循“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，实行“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则，加强学校安全管理。

4、每周工作中，行政值周领导是该周安全工作的第一责任人；值周教师是该周安全工作的直接责任人。

5、每一责任人，对本人职责范围内的安全工作负责。

二、安全教育制度

1、学校要将安全教育纳入工作计划，每学期组织全校性安全教育活动，提高学生安全意识与自我防范能力。

3、各年级组每周要进行一次集中教育，各班主任每天要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。班级要加强心理健康教育；班主任要了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；任课教师要把学

生偶发事项、缺席情况及时告知班主任。

三、安全工作检查制度

1、学校安全工作领导小组要对学生在校期间的活动安全工作要作经常检查，根据实际情况进行教育。

3、安全工作领导小组要组织人员，要经常检查校内小店食品的质量，发现超期变质的、“三无”食品要立即制止其出售。

4、班主任要管理好班级饮用水，注意用水用电安全。

5、体育教师要经常检查体育场地和体育设施的安全状况。加强对体育器具的管理工作，要严格按规定办理体育器具出借手续。

7.带塘小学法制宣传教育工作总结篇七

一指导思想

以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。

二目标任务

（一）依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。

（二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。

（三）强化法制观念，依法规范学校的各项工作

坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。

三工作任务

（一）加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

（二）加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础

1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为规范，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。

8.中塘小学学校安全工作自查报告篇八

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。我校自二月以来着手开始深入创建平安校园活动。现就上级部门布置的有关要求，开展自查，具体表现如下：

一、指导思想

为认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，落实“两会”精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园、平安校园”的目标，全面贯彻落实上级部门对学校安全工作的要求。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、建成工作目标机制

开展平安校园活动的广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施等，促进学校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。师生平安，秩序井然。

三、落实工作任务与措施

（一）明确工作重点。根据上级有关创建平安校园的文件精神，学校在以下几个方面为创建平安校园的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，提高师生的遵纪守法观念；

3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极思想的能力；

4、加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，确保学生的生命安全；

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保器材的完好；

6、建立对实验室、机房等重点部位的人防、物防预防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；

7、加强饮食卫生管理工作。

8、开展学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。

（二）、开展广泛宣传，增强师生安全意识

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。我校充分利用班、晨会课集中讲座、黑板报宣传，加强学校安全工作，学习安全防范相关知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

（三）、加强教育，提高安全防范能力。

重点加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。对防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面知识进行学习。并注意自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

（四）、完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，建立健全和完善各项管理制度，完善安全和卫生管理制度，诸如，安全管理责任制度、学校安全宣传教育制度、安全工作定期检查制度、学校消防安全制度、大型活动、集会安全管理制度、师生外出活动安全管理制度、学校用水、用电安全管理制度、学校周边环境安全治理制度、食品卫生安全管理制度、实验室安全管理制度、体育活动、体育教学安全制度、学生日常安全制度、学生人身安全管理制度、学生安全信息通报制度、门卫安全管理制度、学校治安巡逻制度、学生上下学接送交接制度、校园交通安全制度等等，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

（五）排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求开展全面排查安全和卫生隐患。

对学校存在的安全和卫生隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：

1、危房、危墙等基础设施。

2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3、用电设施。

4、交通方面。

5、师生饮水、食品卫生。

6、学生课外活动。

7、环境卫生。

8、体育不当造成的隐患等。

9、后进生（特别是有不良行为的）。

10、校园周边环境。对以上隐患排查情况要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（六）、协调关系，加强各项安全环境治理。

学校与当地党委政府协调，处理好与有关部门及学校周边村、组与村民的关系。取得他们的支持。严历打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会、增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

（七）、开展活动，创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校开展以下几项活动：

1、开展“安全知识”专题讲座、法制讲座。

2、开展“安全在我身边”征文竞赛。

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、对甲型猪流感严防死守，严格按照上级的程序要求去做。

5、创建优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作全面展开。

（八）、加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强学校对创建平安校园工作的领导，学校成立领导小组。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使该项工作常抓不懈，抓有成效。

（九）强化责任，确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。按照创建平安校园活动实施办法。明确学校行政人员、班主任、课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作负责书。与家长和学生签订交通安全协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。确保创建工作落实到位。

四、存在的问题

针对平安校园活动的开展，自查发现，我们在有些方面还没有完善，具体如下：

（一）学校安全保卫人员是老师兼职，没有专职人员，还需要配备相关专职人员。

（二）由于学校经费严重不足，学校安全保卫工作经费投入少。还需要加大经费投入。

（三）相关的一些台帐还需要完善，如学校安全排查，只检查查没有台帐记录，消防安全检查台帐也要完善。

（四）信息建设方面还做的不够及时，有时候往往未能及时向上级输送有关信息。

上塘镇中塘小学

9.螺蛳粉小学作文篇九

螺蛳粉，是柳州有名的风味小吃，进入粉店，一股浓郁的辣香扑鼻而来，激起食欲，相信很多人闻到这股辣香都会“口水直流三千尺”，最有吸引力的是那一块一块的豆腐皮，酥、脆、香，显眼的麦黄色加葱花的亮绿色，真是绝美的搭配。

一碗螺蛳粉上来了，看着眼前这一碗强烈的诱惑，我那犹如瀑布般的口水收了回来，举起筷子，心中默叫：粉啊粉，我来啦!一根根白嫩嫩的粉条入口，哇!顺滑爽口，嚼劲十足，再加上微微的香辣，真是美味绝伦!

光吃不会做可不行，制作方法很简单：

材料有：湿面100——150克，酸笋50克切丝，姜丝、蒜末各少许，小辣椒用来泡汤，青菜几片，葱花少许，肉类50——100克切片或切丝。

肉类用料酒、盐、糖、生抽、嫩肉粉、胡椒粉调味，味道可稍重。

起油锅放姜丝、蒜末炝炒，出香味后放入肉类翻炒至变色，加入酸笋一分钟，加高汤或水煮开后，放入湿面，捞散后加青菜，煮开后加葱花、小辣椒即成。

10.小塘小学学校德育工作总结篇十

白水镇小塘小学

我校德育工作以邓小平理论和习近平重要讲话为指导，全面落实科学发展观，进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕学校德育工作的各项目标，在拓宽德育渠道，创新德育载体，丰富德育内容等方面做了大量工作，取得了显著成效。回顾本学年所走过的历程，总结以下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。本学年，我们利用每周日政治学习的机会，组织教师学习了《教师职业道德规范》、新《义务教育法》、胡锦涛重要讲话精神，学习十七大报告，要求教师每人撰写一篇的学习体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。

2、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意教师”主题实践活动，通过学习，培养了一批入党积极分子和加强了党员的先进性教育，帮助党员提高思想认识，明确努力方向，密切联系群众，全校党员带头参加学校组织的“一对一”，“留守学生结对子”，献上了自己的一片爱心。对学生进行辅导，经常利用休息时间去了解情况，鼓励他们克服困难，坚持学习，使这些学生感受到了党的温暖。

3、学校重视对教师暑期的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，在教师节期间组织观看师德典范光盘、影视节目，感受新变化，学习典型事迹，以不断提高德育工作者自身素质。要求教师撰写心得体会。

4、加强班主任德育队伍建设。召开班主任经验交流会，通过学习，更新了教育理念，提高了班主任的班级管理能力。

5、抓好各校的班、团、队活动，充分发挥团队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。通过这些活动的开展，陶冶了学生的情操，更增强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

二、狠抓常规工作，促进行为养成

1、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本学年，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明班级”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督员为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。通过养成教育周评比，学生成绩良好，进一步强化了养成教育。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。本学年我校还组织校务人员不定期对各班的卫生区进行督查，使校园异常整洁。

2、爱国主义教育

（1）本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

（2）继续开展好“知荣辱、树新风”读书活动。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。

3、安全法制教育

（1）学校创办了安全简报。每月刊出一期，在宣传栏里进行宣传，让学生受到目染。

（2）本学年还要求各班所任教的老师每同，每周对学生进行一次安全教育，时刻给学生安全警钟。

（3）加强安全知识的宣讲教育。并请省消防人员到我校对学生进行安全讲座，让学生受到教育，提高了学生的安全防范意识。

（4）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学年此项工作运行良好，未发生任何安全事故。

（5）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。

（6）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。

4、环保教育。

通过宣传橱窗、宣传栏、校园广播等多渠道积极宣传环保的重要意义。教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

5、继续深入开展法制教育活动，教育学生保护自己，尊重他人。积极拓宽法制教育渠道，开展了安全征文比赛。通过红领巾广播站向全体学生开展宣传教育。效果较好。

三、学校认真开展了关爱“留守儿童”教育工作。

学年初制订计划及各种措施，对学生进行摸底，造册，并留守学生进行结对子，做好关爱工作，有记录，有活动。此举措让学生茁壮成长，得到快乐。

四、重视心理健康教育，培养学生健全人格。

认真制订心理健康计划，并付于实施，积极搞好心理健康教育讲座，做好记录，并充分利用好“悄悄话”信箱，开展与学生对话活动重视学生的心理疏导工作，认真做好学生的心理辅导工作。各班要高度重视特殊家庭学生的思想道德教育，学年初要做好摸底工作，根据学生的实际表现，确定重点帮助对象，联系家长，共同努力，防止特殊家庭学生自暴自弃。

五、创设活动载体，寓教育于活动之中

1、少先大队本学年继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。

2、少先大队结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，“九月十日教师节”尊师活动； “九九”重阳节组织孝敬老人活动；“十一”国庆节组织爱国主义歌咏比赛。同时继续开展文明礼仪主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

六、切实加强家校联系。

我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，制定了家长学校各种制度并开展活动，定期研究教育工作、开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。例如，每学年均召开

一、两次家长会，希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，要求家访率达百分之一百，并做好家访记录等，采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。

今后德育工作的努力方向：

1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3、加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

4、强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。

5、进一步组织教师学习理论，提高教师的思想素质和业务水平；