初中广播稿300

2024-07-19

初中广播稿300(共11篇)

1.初中广播稿300 篇一

所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。

当它在缤纷地演出时,我们却懵懂无知,及时它近在我们的眼睛里。

正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以,我们无法看到。

唯有当它逐渐远离时,我们才能看清楚。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失,可是,一切已经定格后的胶片,无论我们是微笑,还是落泪,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

这就是青春,唯有它离开后,我们才能看清楚。

年少的我们总是缺乏耐心,不明白生命里最不舍的那一页,总是藏得最深。

非要经年之后,蓦然回首时才会懂得错过的是什么。

那一刻,唯有盈眶的热泪,祭奠着早已一去不再复返的青春。

2.初中广播稿300 篇二

关键词:初中;广播体操;学生;影响;意义;作用

一、可以丰富学生的想象力

现行的初中广播体操是第九套广播体操,主要由伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动等共计八节徒手操组成,由其名称就可很明显地看出各个章节的做法技巧。学生可以根据不同章节的标题了解不同的内容。在教学之前,笔者就给学生讲各个章节的不同重点,比如伸展运动主要是伸展身体的各个部位,体转运动主要是活动腰肢,同时也教给学生每个章节之间的过渡技巧,让他们发现这八个章节是逐步提高的,在跳跃运动时达到高潮,最后以整理运动结束体操,以此来丰富学生对于广播体操的想象空间,尽量发挥学生的主观能动性来进行学习,在提高教学效果的同时,也丰富了学生的想象能力。

二、提高学生的注意力

注意力是人们进行学习、工作必备的能力之一,但是初中时期的学生由于年龄原因,在课堂上活泼好动,往往很难集中精神进行学习,这也是初中教学面临的普遍问题。在笔者看来,初中体育教学中的广播体操就能很好地提高学生的注意力,锻炼学生的注意力。广播体操在各个体育教学项目中显得活跃、有力,特别能展现一个人的精神面貌,能得到学生的喜爱也是这个原因,也就能吸引学生的兴趣。同时在教学的过程中,由于对于动作都有特殊的要求,就会使学生在学习的过程中更加留心,更加深入地进行学习,特别是各个章节之间的变化、连贯是需要学生认真学习、集中注意力才能做好的,久而久之,就会使学生养成一种认真学习的好习惯。

三、锻炼学生的坚强意志

简单来讲,意志就是一个人决定达到某种目的而产生的心理状态,广播体操简单、实用,而又显得青春、活跃,做得好还可以得到同学的赞扬与老师的表扬,甚至可以在学校举办的比赛中一展身手,这些都是吸引学生进行广播体操学习的目的。有了这些目的,学生在学习的过程中就会显得格外努力。但是,由于初中学生的耐力较差,在学习的过程中往往容易产生疲惫,特别是在“跳跃运动”这一章节的教学中,而教学不能因为这些原因就停滞不前,所以在教学“跳跃运动”的时候,我就首先让学生进行欣赏,让他们看到学成之后的精彩表现,虽然在学习过程中,一节课的大部分时间都在蹦蹦跳跳,很多学生都显得十分疲惫,但是教学视频的精彩表演让他们又有了学习的动力。从另外一个层面讲,体育锻炼的目的就是强身健体、培养学生的坚强意志力、审美能力,陶冶他们的高尚情操,使他们了解体育锻炼的意义,体会到终身体育的重要意义,为以后的工作、学习作基础,所以,广播体操的教学可以很好地实现这些目的。

四、陶冶学生的情操

情操是由感情和思想综合起来的、不轻易改变的一种心理状态,体育教学是一项开放的、活跃的教学,可以对于自卑、自闭的学生起到很好的纠正作用,特别是广播体操的教学,让那些比较内向的同学来蹦蹦跳跳,可以很好地对他们进行全面教育,实现他们的全面、健康发展。当然学生良好的情操不是与生俱来的,而是需要教师在教学的过程中进行培养的,是需要学生在学习、运用的过程中逐步形成的,而广播体操,就是陶冶学生情操的重要手段。

五、增强学生的自信心

广播体操是一项集体运动,也是一项对于协调能力有一定要求的教學项目,而这种节奏又具有鼓舞人心的感染力量。特别是在集体环境里,人们会把郁积多时的低沉烦闷情绪统统涤除干净,产生一种奋发向上的精神。很多学生都对此给予肯定,不少学生深有感触地说:“过去不敢在人前说话,惧怕表演,现在可以在人群中自然表现。”

六、提高学生对音乐节奏的感受力

广播体操的音乐具有鲜明的节奏感和韵律感。人体在多次受到刺激后,一个对音乐节奏感受力较差的人也会自然地调节功能,适应节奏,提高感受力。广播体操教学实践也证明,初接触广播体操训练的女生中,大多节奏韵律感差,只有少数能合乐有节奏地运动。通过十几堂课的练习后,学生都能随乐有节奏地运动了,并能熟练自如地跳完整套广播体操。

参考文献:

[1]向苏龙,黄仲强.快乐大早操.广东教育:综合版,2005(1).

[2]姚明焰,李燕.“舞动青春”教学培训心得.体育教学,2008(8).

3.我爱读书300字广播稿 篇三

导语:我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引了我,书中的奥秘常让我百思不得其解本文是品才网小编精心编辑的我爱读书300字广播稿,希望能帮助到你!

我爱读书300字广播稿

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

说到读书,很多人都会摇摇头说:“苦啊!”。的确,读书是一件很辛苦的事,可我觉得苦中有乐,因为书是智慧的源泉,是进步的阶梯。

我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引了我,书中的奥秘常让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,在那里自由翱游。读到高兴时手舞足蹈,读到幽默处开怀大笑,独到悲哀处默默流泪-----。

我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,又好象一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。小说教给我作人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,散文照亮我前进的道路,童话让我辨别真假美丑和善恶------。

我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户,让我看到了广阔的天地和未来。

我爱读书!

谢谢大家!

我爱读书300字广播稿

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。

上了三年级时,我要求妈妈给我买《三国演义》,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读《三国演义》,我读完三国厚启发很大,后来我又读了《红楼梦》,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

4.300字大学生广播稿 篇四

导语:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和-谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操;

300字大学生广播稿范文一

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和-谐校园的欢快乐章。和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和-谐的人际关系。构建和-谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和-谐的教育氛围。构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和-谐的校园文化。同学们、老师们,构建和-谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和-谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和-谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和-谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

300字大学生广播稿范文二

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

7、师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范。

8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

精选校园广播稿300字广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。300字大学生广播稿范文三

老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

5.努力奋斗的广播稿300字 篇五

【乙】桃柳春浓瞻陕北,巍峨画卷竟凝眸,峥嵘岁月映千秋。

【甲】在这春暖花开的日子里,让我一起来追忆先烈。

【乙】让我们相聚在红领巾播音时间一起携手祭奠我们的先烈。

【甲】我是五(2)中队的高文茜。

【乙】我是五(2)中队的潘裕晨。

【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《中华小故事》、《优秀作文选播》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

音乐《校园芳草地》

【甲】我们现如今的美好生活是无数革命前辈艰苦奋斗而来的。

【乙】确实如此,我们的生活是来之不易的。你知道什么是艰苦奋斗吗?

【甲】艰苦奋斗是指在艰难困苦的条件下奋发努力,昂扬斗志。这怎么能难倒我呢?

【乙】你说的只是艰苦奋斗的一部分意思。我来告诉你具体的意思:新形势下,解析“艰苦奋斗”,它远远超出了外在的口号和形式。在思想开放、理念更新、生活多样化的时代,坚持艰苦奋斗的政治本色,意味着保持一种生活准则,一种工作作风,一种利益观念,一种精神状态,乃至追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。

【甲】你知道的可真多呀。

【乙】还有呢。艰苦奋斗是一种斗争精神,即不怕艰难困苦,英勇顽强战胜困难。

艰苦奋斗是一种创业精神,即在与艰难困苦作斗争中,奋发向上,锐意进取,辛勤创业。艰苦奋斗是一种献身精神,即为国家和人民利益乐于奉献、勇于献身。

【甲】原来是这样啊。我们少先队员为什么要艰苦奋斗继承党的优良传统呢?

【乙】首先,发扬艰苦奋斗精神有利于实现追求共同富裕的美好理想。提倡艰苦朴素、勤俭节约,弘扬艰苦奋斗的优良传统,有利于促进社会经济发展。其次,发扬艰苦奋斗精神,有利于青少年的健康成长。艰苦奋斗的品质和作风是良好思想道德的重要方面,发扬艰苦奋斗精神有助于引导青少年沿着全面发展的道路健康成长。最后发扬艰苦奋斗精神,有助于在全社会形成良好风气。提倡艰苦奋斗,可以有助于我们抵制腐朽思想和生活方式的影响,促进社会形成良好的风气。

【甲】我们少先队员应该怎样在现实生活中发扬和继承党艰苦奋斗精神呢?

【乙】我们可以从如下几点做起:

1)在日常生活中要以国家利益、集体利益为重

2)节约用水用电,不乱花钱,响应国家政策,

3)不用一次性筷子和塑料袋,坐公交车或骑自行车上学,要能吃苦耐劳

4)从我做起 从点滴做起

5)勤奋学习,掌握丰富的科学文化知识

6.5年级广播稿300字左右 篇六

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

五(2)俞xx

今天风和日丽,阳光灿烂,是个好天气小学五年级运动会广播稿精选广播稿。

今天我们每一个人都十分地兴奋,因为今天要举行一个盛大的“节目”――运动会!你瞧,比赛场上多热闹啊!有跑步的,有跳远的,有跳高的,有扔手榴弹,还有扔铅球和实心球的,可好玩了!

同学们都十分认真地参加比赛,看到这个场面,我感觉很欣慰,很开心!

五(2)班 林xx

只听“怦”的一声,60米跑开始了,只见运动员都飞快地冲出了起跑线,他们跑得越来越快,把我们班的运动员都甩在了后头,一声声加油促使他们又加快了脚步,这时,我们的心里是多么紧张啊!他们的手摆得越来越快,在后面紧追不舍,前面的运动员也加快了脚步,落在后面的运动员也不气馁,继续追赶着。

失败是成功之母,失败了不要紧,上次失败了,这次要争取名字,为班级争光,你瞧,在60米的赛道上,6年级的大哥哥,大姐姐跑得多快啊!就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。在重量级的铅球场上,五(2)班的陈宇展大显身手投6米4……

这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们!

你们一定要加油啊!发挥出你最好的水平。

7.小学生校运会广播稿300字 篇七

如果你是广播站的主持人,肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学生校运会广播稿300字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生校运会广播稿1

一位名人曾经说过:风采来源于精神。那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种友谊第一,比赛第二的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除超越的精神外,还有一种风采感着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上人为的印记,捎上一片真情。它让运动除成绩外多一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

小学生校运会广播稿2

这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。风行天下你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已经为青春宣誓——风行天下!致运动员你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功向你挥手,但你已经奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。

小学生校运会广播稿3

朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!

成功属于每一个勇敢者!

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

听,呼啸的风在为你喝彩;

看,猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

小学生校运会广播稿4

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

小学生校运会广播稿5

今天就是xx中学第xx届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力的拼搏,我坐在了观众席上,心里总是在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成了一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为了虚有,只是知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

小学生校运会广播稿6

你的汗水洒在幼专的跑道上,浇灌着成功的`花朵开放。你的欢笑飞扬在幼专的赛场,为班级争光。奔跑吧!追求吧!在幼专的赛场上似骏马一样驰骋。环形的跑道,一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,温透的班服,满头大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

你是赛场的心脏,跳动梦想,你是漫长路的精神,激励辉煌,风为你加油,水为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在环形跑道中点点凝聚!力量,信念运动与生命,在遥远的终点线上渐渐明亮,时代的号角正在你的耳边回响!赛场上,有你们飒爽英姿,赛场上有你们拼搏的身影,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,只有一个目标,为班级赢得荣誉,拼搏吧!我们为你们呐喊,加油!

小学生校运会广播稿7

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。

运动会上有这样一群人:他们洒下了汗水,但他们没有收获掌声,他们四处奔走却没有赢得呐喊。他们就是为此次运动会默默作出贡献的志愿者们。

尽管他们不像比赛运动员们那样备受瞩目,但他们同样是可爱、可敬的。

没有他们的无私奉献,怎么会有赛场上比赛运动员们秩序井然的比赛?

加油吧,运动健儿们,用你们的热情,用你们的自信,用你们的实力,去创造一份份惊喜,创造一份份奇迹,创造人生的另一个高度吧。

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

没有他们的奔波劳碌,比赛运动员们又怎能享受到贴心温暖的赛后服务?

小学生校运会广播稿8

轻轻的你们来了,正如你们轻轻的扣动我们的心弦,使我们产生无尽的渴望,你们是那样的有吸引力,令我们怦然心动,积极踊跃报名参加,你们是那样多姿多彩,我们都期待着你们的到来,一睹你们面纱下的芳容;你们是花枝招展的姑娘,在不远处的前方留下清纯的微笑,吸引我们向着你们的方向前进,即使脚下有绊石有荆棘,我们也毫不畏惧,因为我们是年轻人!有火一般的热情钢一般的决心,山一般的勇气!为了你们我们可以起早贪黑,在每一个黎明的清晨,傍晚的黄昏留下清晰的脚印挥洒的汗水;为了你们,我们如此不辞辛劳,只为在跟你们相遇的一刹那展现我们的才华;以得到你们满意的微笑,肯定的点头或亲切的奖赏;即使只与你们擦肩而过,没有留下值得我们永远珍藏的记忆,我们也会毫不吝啬的挥洒我们的汗水!

只为你们,拼搏努力的过程即是一笔宝贵的财富,无论结果如何,我们无怨无悔。——运动会,在我们心中永远是最美丽的!

小学生校运会广播稿9

(女)二年(1)班三十四位小朋友,活泼可爱,就像一只只小雏鹰,将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着:不断陶冶道德品质,努力学习文化知识,积极参加体育锻炼。现在,他们虽然比较稚嫩,但还是健康、有朝气地向大家走来。

(男)现在走来的是二年(2)班代表队,鲲鹏展翅,海燕高飞。他们是二年(2)班的小小运动员。他们要像鲲鹏一样志向高远,像海燕一样勇于拼搏。他们活泼可爱,聪明伶俐。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证,请为他们呐喊助威吧。

(女)看!现在走来的是二(3)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康快乐、充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。虽然是低年段的小个子,但在赛场上,他们一样能赛得更高、更快、更强,让我们一同期待二(3)班的辉煌!

小学生校运会广播稿10

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达,千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今日得到考验,来吧!让今日的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!

8.初中广播稿300 篇八

有在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的以教师节为主题的广播稿范文300字(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

以教师节为主题的广播稿1

今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了

冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

以教师节为主题的广播稿2

插播歌曲:《感恩的心》

【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

【男】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

以教师节为主题的广播稿3

九月是一个收获的季节。

九月硕果飘香。

九月祝福飞扬。

在这样一个秋韵荡漾的季节,我们迎来了第xx个教师节。这一天,是最寻常的一天,又是最不寻常的一天。清晨,老师们如约站在教室门口,等待着小宝贝们的到来,虽然知道是教师节,虽然心里多少都有些准备,可是面对那一声声稚嫩的“老师节日快乐”时,老师还是忍不住的高兴和满足。不论是一块小小的糖,还是一个苹果,一个饼干,亦或是一只笔,一张自制的贺卡,一枝花,又或者是一个杯子,一个蛋糕……礼物虽小,但它们代表的是孩子对老师的喜欢,对老师的爱。

教师以培养人才,教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,在教师节这个特殊的日子里,我们深深感到责任之重,我们唯有更加努力,才能不辜负孩子对我们的爱,家长对我们的信任。

老师们,节日快乐。亲爱的老师们,共同加油哦!

以教师节为主题的广播稿4

为迎接第xx个教师节,9月7日至8日,在南沙一中团委的组织下,我校开展了一次教师节贺卡制作比赛。

在制作过程中,有些同学展现了自己出色的绘画才能,有些同学则充分利用了自己平时收集的素材。通过同学们的精心设计和打扮,一张张普普通通的硬板纸变成了形状各异、色彩斑斓的教师节贺卡。这些凝聚着同学们真心祝福和创意的贺卡,表达了他们对老师的尊敬,更表达了对老师深深的祝福!

随后,团委老师将一些优秀作品布置在宣传展板中,让他们的作品展示给每一位同学和老师看,受到了老师们和同学们的欢迎,取得了良好的效果。最后,很多同学乘此机会把自己精心制作的一张精美的贺卡献给自己的恩师,以表达了自己的感激之情。

此次活动充分发挥了同学们的想象力、创造力,展示出了我校同学出色的艺术才能,同时更加强了学生对老师的尊敬和热爱,相信他们通过这次活动以后一定会更加懂感恩、知求进!

以教师节为主题的广播稿5

九月的`秋风送来阵阵舒爽,孩子们的祝福增添浓浓暖意。九月的校园里,教师们神采奕奕,孩子们文明有礼,处处洋溢着温馨且欢乐的气氛,我们就在这样美好的日子里,迎来了第xx个教师节。

9月9日下午两点,杉木塘小学全校师生欢聚在焕然一新的运动场,开展了教师节庆祝活动。庆祝会上主持人表彰了老师们在过去一年的卓越贡献,黄凤伟校长、刘其林书记、文芬副校长、张顺义主席向余娟、陈英红、杨彩月、周艳等18位老师和2个年级组颁发了“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”“幸福团队”等6个奖项。学生代表们身穿干净整洁的校服,向获奖老师一一献上精心准备的鲜花。

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”,通过这次的教师节活动,让我们向可亲可敬的老师们致以无尽的感激之情,感谢老师的教诲、关怀和无私奉献。老师,您辛苦了!

以教师节为主题的广播稿6

9月是我们新起点的开始,是新播种的季节。刚度过了一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满挑战的新学期。9月10日早上,阳光明媚,高亭中心小学全体师生召开了隆重的开学典礼。

8:30分,开学典礼准时开始,首先,是庄严的升旗仪式,之后,邝军喜副校长作了重要讲话,他向全体师生提出了新的希望,对学校各项工作提出了新的要求,对新进教师与新生的到来表示了热烈的欢迎。紧接着,曾辉副校长与许彰扬副校长分别对校园安全与教学管理作了详细的规划与解读,提出了新学期新的希冀与追求。

高亭中心小学开学典礼就在这种热烈的气氛中落下了帷幕,而它将在学生们和教师们的心里留下深深的印记,更将鼓舞着大家在新学期里工作和学习上取得更大的进步!

以教师节为主题的广播稿7

又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,我们迎来了第xx个教师节。值此之际,杨庄小学9月10日上午开展了以“桃李满天下、恩情似深海;师恩难忘,祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。

在这个崇高的日子里,孩子们纷纷给老师们送来了亲手做的贺卡、鲜花、苹果、糖果?以此表达对教师的感恩之情,孩子们的家长也不忘给老师发来祝福短信。每个班级开展教师节感恩活动,学生们纷纷送上自己精心准备的节目,有歌曲、小品、相声??

同学们在本次活动中去感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,向老师表达对于他们的敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意,使整个杨庄小学到处洋溢着温馨的气氛。

以教师节为主题的广播稿8

A:尊敬的各位领导。

B:敬爱的老师们。

C:亲爱的各位来宾。

D:亲爱的观众朋友们。

合:大家晚上好!

A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;

D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……

9.广播操比赛300字作文 篇九

在下个星期一的下午,初一初二级举行广播操比赛。我们在上个星期就知道了这个消息所以。我们从上个星期开始,就开始了“魔鬼式”的练习。

阚老师先把广播操的视频下载下来,让我们先学习,仔细注意每一个细节。再让同学去录下广播操的音乐,好让我们练习。因为我们的努力,我们班在上个星期已经学会了做广播操了。在这个星期,早上下去做操时,最“显眼”的当然是我们班。当广播操的音乐响起时,我们班的同学可以熟练地做着操,但其他班的同学只能眼巴巴的看着我们做。当然,这也是我们努力的成果。

其他班的同学可能是不甘落后,从这星期起,他们也练起操来。我们看到后,都知道“逆水行舟,不进则退”的道理,所以我们也更加努力的练操。看到同学们这么努力地练操,一心一意的想为班争得荣誉,我非常的感动。而我们班的同学做的也越来越默契。看着我们逐渐在进步的班级,我想,在下星期一中的广播操比赛,我们班取得令我们都满意的成绩。

10.广播操比赛作文300字 篇十

上个星期,五年级举行了广播体操比赛,一共有9个参赛班级,参赛队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了!首先出场的是五(6)班,他们个个表情严肃,脸绷得紧紧的,像个小大人,怕做错动作影响了全班的成绩,与冠军挥手说:“再见”。音乐响起,他们随着节奏做操,动作一致,协调整齐。接下来出场的是五(8)班,其次是五(3)班……本班被安排在第七位出场,虽然我们也想获得第一,但是要夺第一必须超过五(6)班。开始做操了,由于本班有的同学不会做或不做,只好与冠军说“拜拜”了。

这次的比赛十分激烈,获得三等奖的班级有五个班级,分别是五(2)班、五(1)班、五(4)班、五(3)班和五(5)班。获得二等奖的班级有三个班级,分别是五(7)班、五(8)班和五(9)班。登上冠军宝座的是五(6)班。

11.青春励志校园广播稿300字 篇十一

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

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