高中政治哲学重点

高中政治哲学重点（共8篇）

1.高中政治哲学重点 篇一

(1)我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平，促进经济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用)。

(2)我国的人民代表大会制度：中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，我国的政权组织形式是人民代表大会制度;人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务(全国人民代表大会及常委会行使国家立法权、任免权、决定权、监督权);人民代表是国家权力机关的组成人员，由人民民主选举产生，受人民监督，为人民服务，向人民负责，是国家权力的直接行使者，宪法赋予他们特有的权利(发言表决免责权、提案权、质询权等)并且必须自觉履行义务(模范遵守宪法和法律、保守国家机密、密切联系群众、接受选民或原选举单位的监督等)。

(3)我国的国家机构：我国国家机构的组织和活动原则是民主集中制、对人民负责、依法治国(是党领导人民治理国家的基本方略、是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律，管理国家和社会事务;其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威;实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护当家作主的地位。

(4)我国的公民与国家：正确对待公民的权利和义务(坚持公民法律面前一律平等的原则;坚持公民权利和义务相统一的原则—认真行使权利自觉履行义务;坚持个人利益与国家利益相结合的原则)。

(5)中国共产党的性质：中国共产党是我国社会主义现代化建设事业的领导核心，这是由我国的社会主义国家性质和党的性质(中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队)决定的，只有坚持党的领导，才能实现社会主义的奋斗目标(保证现代化建设的社会主义方向、创造稳定的社会环境、调动各方面的各级因素);中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导(方式)。

2.高中政治哲学重点 篇二

要重视道德的力量。康德曾有一句名言:“世界上唯有两样东西让我们深深感动, 一是我们头顶灿烂的星空, 一是我们内心崇高的道德”。对于星空, 我们只能抬头遥望。对于道德, 我们却触手可及。它是人的价值观在真善美意识形态上的底线, 普遍指引着人们的日常思想行为。一个人没有道德, 会变得野蛮甚至丧心病狂;一个社会没有道德, 则会陷入伦理混乱、秩序混乱状态。道德的自我要求系数越高, 产生的社会价值越大, 在社会上引起的共鸣越广泛。

思想政治教育必须抓住人性最内在的东西:道德思想政治教育的重要作用之一就是为了维护正常的统治秩序。从内容看, 其主要包括思想教育、政治教育、道德教育、心理教育、法制教育、纪律教育等方面。要使社会主义的思想观念和道德观点为人们所理解掌握, 并内化为其自身的价值信仰、思维方式和行为指南, 不仅是政治和法律的事情, 更是道德伦理的事情, 只有通过道德伦理的柔性方式而不仅仅是政治法律的强制方式才能真正深入人们的心理与精神世界, 关照人们的心理——精神秩序问题。道德教育和思想政治教育是相互影响、相互渗透、相辅相成的。人的思想道德素质, 提高了, 对思想政治教育的接受程度也会随之提高, 思想政治教育的价值也就发挥得越充分。为此, 要进一步把道德专项教育和治理引入思想政治教育, 大力弘扬时代楷模的感人事迹和崇高品德, 培养崇尚先进、学习先进的文明新风, 激励广大干部群众见贤思齐、择善而从, 把美德善行融入日常工作生活中。

充分激活道德的力量。如前所述, 道德在塑造人的过程具有重要的伟大的力量。既然如此, 思想政治教育者作为道德的灌输者和培养者, 首先自己必须有坚定的道德信仰。思想政治教育涉及各个领域和复杂对象, 政治性、政策性、思想性、理论性都很强, 具有比较强的科学性、规律性, 加上新形势下所出现新的矛盾和问题, 还有多年积累下来的深层次问题, 更增加了思想政治工作的复杂性和艰巨性。作为思想政治工作者, 在思想政治教育过程中, 必须具体地历史地把握道德因素的内在性, 越是在复杂的条件下, 越要有坚定的道德信仰。只有这样, 才能做到具体问题具体分析, 把握住思想政治工作的方向。积极有效的思想政治工作必须树立道德榜样。一个民族、一个时代, 总需要伟大的精神来凝聚前进的力量, 需要一批优秀道德标杆人物来引领社会风尚。思想政治教育要在实践中发现和运用标杆作用, 发挥榜样的力量。雷锋是在社会主义建设火热实践中孕育出来的先进模范, 是践行人类道德的楷模, 雷锋精神已然成了我们民族精神的一部分, 成了我们这个时代精神文明的同义词。这个精神反映了人民群众建设美好家园、创造美好生活的热切愿望, 具有丰富内涵和时代价值。在当今物欲横流的社会背景下, 雷锋精神不仅没有过时, 而且还在社会主义实践中不断丰富和发展。在改革开放的历史条件下, 雷锋精神所具有的社会主义核心价值, 是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力, 无论条件发生什么样的变化, 社会发生什么样的改变, 雷锋精神所具有的坚定信念、乐于奉献、爱岗敬业、勤俭节约的美德都是我们国家所需要、社会需大力倡行的, 雷锋精神是一面永不退色的旗帜, 它永远闪耀着道德光辉。

参考文献

[1]《道德与文明》.2013年第4期.

[2]《思想政治工作研究》.2014年第8—12期.

3.加强思想政治工作应把握重点 篇三

关键词：企业；思想政治工作；方法

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0116-01

随着时代的发展和社会的进步，我国已经迈入“十三五”发展的关键期。在这一关键时期，企业发展方式的转变、改革调整的步伐都将进一步加快。那么，思想政治工作也会出现新问题，新变化，由此对企业内部管理、规范劳动用工、优化资源配置以及利益分配等方面必然引发出一些新矛盾、新问题。这些矛盾和问题如不能得到及时有效的化解和解决，势必会影响和制约企业的跨越发展，因而，积极探索新时期思想政治工作的有效方法，使之更具有针对性、实效性和可操作性，为矿区创造一个和谐稳定的发展环境，是摆在我们面前一项重要而又紧迫的任务。

一是发挥党组织政治核心作用，增强企业发展凝聚力。党组织是企业的坚强堡垒，广大党员是企业的中坚力量。在生产经营过程中应充分发挥矿厂、科区、车间、班组等基层党组织教育群众、服务群众的重要作用，严格执行党支部“三会一课”制度，大力推广“党员责任区”、“党员先锋岗”等做法，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，广泛开展以创建基层示范党校、党员干部讲党课、优秀共产党员典型宣传为主要内容的党员教育“三项活动”。组织动员广大党员做好群众工作，团结带领全体职工干事创业。

二是发挥表率带头作用，增强思想政治工作说服力。思想政治工作担负着统一思想、凝聚力量、教育职工、解疑释惑，调动职工积极性、主动性和创造性的重要职责，这是其它任何工作都不能替代的。因此，思想政治工作者既要做到以真诚去晓之以理，更要导之以行。思想政治工作者首先要以身作则，坚持品行修为，提升感召力。一要锤炼党性，做到不论在什么时候，处于何种环境都要讲政治，保持政治上的清醒与坚定，把握正确的政治方向。二要锤炼品格，要有宽厚包容的胸怀，做到容得下人，容得下事，有公道正派的人格魅力，在工作中行得端、做得正，在失误面前，敢于承担责任不诿过。三要锤炼作风，培养沉到底的扎实作风，做到实情从一线掌握，办法从一线产生，问题在一线解决，经验从一线总结。四要锤炼操守，要堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实做事。

三是关心爱护尊重职工，增强思想政治工作亲和力。事业因人而兴，事业因人而盛。只有充分尊重、理解、关心、信任职工，企业才能获得长久发展的动力。落实以人为本，关键要做到“四个注重”。注重职工发展，为职工成长成才创造条件。坚持把企业对人才的需求同职工自我实现的愿望有机结合起来，把提升职工的自我价值作为关心、爱护和依靠职工的根本，积极创造条件，促进职工全面发展。注重吸纳民智，做到问政于民、问需于民、问计于民。在想问题、办事情、做决策时，必须坚持倾听民声、集纳民智、体现民意，激发职工的主人翁责任感。注重思想关怀，理顺情绪、化解矛盾。要切实做好职工群众思想动态调查，掌握趋向，了解动向，针对发展形势、职工需求新趋势、队伍思想新变化，对症下药，有针对性做好人文关怀和心理疏导工作，积极打造阳光心态，维护心理健康。注重民生建设，有效改善职工群众的生产生活条件。积极创造条件，提高职工的福利待遇，关心职工身心健康，适时开展文体活动，加大扶贫帮困力度，切实把发展成果有效惠及广大职工群众。

四是帮助解决实际困难，增强思想政治工作向心力。改革就是利益的重新调整，在企业改革向纵深发展的进程中，要把思想政治工作与帮助职工解决实际问题结合起来，做到既讲道理又办实事。在抓思想政治工作的过程中，要做到“七必谈”、“六必访”。就是职工伤病住院必访，职工家庭出现重大纠纷必访，职工生活及家庭遇到特殊困难必访，职工思想有压力有情绪必访，职工为企业、社会做出特殊贡献必访；职工对领导有意见必谈，职工生活有困难必谈，职工工作不顺心必谈，职工有压力有情绪必谈，职工岗位调整变动必谈。做到在经济上解困、生活上解忧、思想上解扣、情绪上解闷，才能使职工有安全感、亲切感、归属感。

五是重心下移一线班组，增强思想政治工作渗透力。班组是企业的细胞，是企业活力的源泉。班组每个成员的积极性、主动性和创造性充分调动起来、发挥出来，企业才能充满生机和活力。在班组建设工作中，制定切实可行、操作性强的思想政治工作细则和要求，明确班组的具体责任和工作内容，以党团员、生产积极分子为骨干，开展深入细致、联系实际的群众性思想教育工作。坚持组织班组职工参加正常的政治学习，积极开展交心谈心活动，形成互帮互教、共同进步、人人关心企业生产经营、人人做思想政治工作的生动局面。

六是发挥工团组织优势和作用，形成大政工生动局面。工会、共青团、女工委的工作是党的群众工作的重要组成部分，它们在思想政治工作中有着独特的优势和不可替代的作用。工会组织应及时就涉及职工利益的重大事项决策、重要规章制度的制定征求意见、提出建议，畅通职工利益诉求表达渠道，维护职工的合法权益。围绕生产经营和各项任务，发动职工提出合理化建议，为企业的发展献智献计献策。共青团组织应根据青年职工特点做好各项工作，组织学习党的理论路线方针政策，学习科学文化知识，使他们在生产经营实践中发挥生力军作用。女职工委员会应组织开展巾帼建功等系列活动，引导广大女职工及职工家属为企业改革发展多做贡献。

4.高中政治哲学重点 篇四

高中政治关于政治生活的重点知识点分享

【一般主要考查“原因”、“措施”】

1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活?

①要行使……政治权利和自由，履行……政治义务(掌握2个权利，3个义务)

②要坚持……基本原则(掌握2个原则)

③要依法有序参与政治生活，正确处理政治权利与义务关系

④公民参与政治的途径与方式(掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”)

【联系：公民求助或投诉的途径与方式】

⊙公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、6项政治自由

⊙公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益

⊙公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、

法律面前一律平等原则

⊙公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、

重大事项社会公示制度、社会听证制度

公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性;

有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;

有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;

有利于提高公民参与政治的热情，增强公民的社会责任感

⊙公民参与民主监督渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、

监督听证会、民主评议会、网上评议政府

公民参与民主监督意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作;

有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神

公民正确行使民主监督权：要负责地行使监督权，为国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动

⊙公民求助或投诉的途径与方式：拨打热线电话、进行信访、利用电子政务、

申请行政裁决、行政复议、行政诉讼的法律途径

2、我国的政府

(1)政府……工作的原因：政府性质、宗旨、原则、职能、国体、意义

(2)政府如何开展……工作：政府性质、宗旨、原则、职能、依法行政、

审慎用权、民主决策、自觉接受人民监督

3、发展社会主义民主政治——政治制度

(1)人大制度——我国政体及根本政治制度(联系：国体是人民民主专政的社会主义国家

①人大是国家权力机关，常委会是其常设机关

②人大的职权：立法权、决定权、任免权、监督权

③人大代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权、免责权

人大代表的义务：遵守宪法法律、对人民负责、受人民监督

④人大制度组织活动原则：民主集中制(也是我国权力运行的规则)

(2)政党制度——中共领导的多党合作与政治协商制度

①中国共产党：A、党……工作的原因：党的性质、宗旨、地位、国体、意义

B、党如何开展……工作：党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想

⊙党的性质：中共是工人阶级的先锋队、中华民族的先锋队

⊙党的宗旨：为人民服务、对人民负责

⊙党的地位：中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心

⊙执政方式：科学执政、民主执政、依法执政

⊙指导思想：落实科学发展观、坚持中国特色社会主义理论体系

②中共与8大民主党派的多党合作的内容(略)

③政协的性质与职能(易错，与人大区分)

(3)民族区域自治制度及宗教政策

①促进民族……的原因：A、我国是统一的多民族国家，是人民民主专政的社会主义国家，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。B、实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。C、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策(掌握“客观依据及意义”)。

②促进民族……的措施：A、我国是统一的多民族国家，要巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。B、要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。C、要完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。D、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动(联系：反对民族分裂)

③维护民族团结的原因：A、我国是统一的多民族国家，是人民民主专政的社会主义国家，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。B、坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则，是实现各民族共同繁荣的前提条件。C、民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一国综合国力的标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础

⊙民族区域自治制度的客观依据：我国是人民民主专政的社会主义国家;统一的多民族国家的历史传统、“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系

⊙民族区域自治制度的意义：有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业发展。

4、当代国际社会——国际政治

①国家利益是国际关系的决定因素，国家间共同利益是合作的基础，利益冲突则是对立的根源

②和平与发展是当今世界的主题

③中国的外交政策：A、决定因素：我国国家性质和国家利益

B、宗旨：维护世界和平、促进共同发展

C、基本目标：维护我国独立和主权，促进世界和平与发展

D、基本立场：独立自主

E、基本准则：和平共处五项原则

F、中国政府关于建立国际新秩序的主张(5个)

G、中国坚持走和平发展道路，是负责人的大国，是维护和平与发展的主要力量，遵守联合国宗旨和原则

④主权国家的权利与义务：独立权、平等权;

不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端

⑤联合国宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展

⊙中国政府关于建立国际新秩序的主张:A、政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化。B、经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。C、文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。D、安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定。E、环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园

【“政府”还可关注】

①政府依法行政的意义：A、是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现对人民负责的原则。B、有利于保障人民群众权力和自由;加强政府廉政建设，增强政府;防止权力滥用，提高行政管理水平;带动全社会守法护法，推进民主法制建设。

②政府依法行政要求：A、合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。B、加强行政执法队伍建设，严格公正执法，提高执法能力水平。C、深化行政管理体制改革，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。D、加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。

(注意：D是人大所为，ABC是政府自身所为)

③对政府权力进行制约和监督的意义：A、政府是人民的政府，权力是人民赋予的。若不受监督，会导致权力滥用，滋生腐败，必须依法行政，接受监督。B、自觉接受人民监督是法治政府的基本要求，利于提高行政水平和工作效率，保证清廉，减少失误，防止权力滥用。

C、利于科学决策，合民意聚民心，为人民谋利益，建立有和公信力政府。

④对政府权力进行制约和监督的措施：A、有效监督权力的关键是建立健全制约和监督机制，依靠民主和法制，保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权;健全质询、问责、审计、引咎辞职、罢免等制度。B、健全行政监督体系，加强行政系统内部和外部的监督。C、实施政府“阳光工程”，建立信息公开制度，增强透明度。D、公民要通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议、网上评议政府等渠道，正确行使民主监督权

⑤政府的树立：A、政府是通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度能力、履行职责的效果、政府工作人员的道德形象树立的。B、要科学决策、依法行政、审慎用权、自觉接受人民监督，保持和谐干群关系。C、要有良好的业绩，成为科学发展观的践行者、社会和谐的促进者，维护人民利益。D、要重品行、作表率，为民谋利益，成为社会主义荣辱观的实践者。E、要依法行政，廉洁高效，团结合作，讲信誉，发挥积极作用。

高中政治社会主义民主知识点1

1、人民代表大会是我国的权力机关，全国人大是国家权力机关，决定全国重大事务;地方各级人大是地方各级国家权力机关，决定地方重大事务。人大常委会是人大的常设机关，在人大的闭会期间，行使人大的部分职权。人大具有立法权、决定权、任免权、监督权。

2、人大代表是国家权力机关的组成人员，由民主选举产生(直接与间接)，享有权利(审议权、表决权、提案权、质询权)和履行义务(协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督)。人民间接行使国家权力，人民代表直接行使国家权力。

3、以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚持民主集中制原则(表现人大与人民、人大与其他国家机构、中央与地方的关系上)，有利于保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。

4、中国共产党:

(1)地位：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心。

(2)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(3)宗旨：全心全意为人民服务。

(4)作用：才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。

(5)执政方式：科学执政、民主执政、依法执政(基本执政方式)

(6)领导方式：政治领导、思想领导、组织领导

(7)执政理念：以人为本，执政为民。

(8)指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

5、我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国一项基本政治制度，其基本内容：通力合作的友党关系;政治基础：坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则;基本方针：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共;根本准则：遵守宪法和法律;重要机构：中国人民政治协商会议(性质是爱国统一战线组织，是社会主义民主的重要形式。主题是团结和民主。职能是政治协商、民主监督和参政议政)

6、我国的民族关系是平等团结互助和谐的社会主义民族关系。处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，我国坚持民族区域自治制度(有利于维护国家的统一和安全，保障少数民族人民当家作主的权利得以实现，发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进社会主义现代化事业蓬勃发展)和宗教信仰自由政策。

高中政治社会主义民主知识点2

1、人民代表大会(制度)为什么要这样或怎么完成一件事?

(1)由人民民主专政的国家性质决定。(国体决定政体)

(2)性质：人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。

(3)人民代表大会的职权：①立法权-审议通过[法律];②决定权-审议通过[决定、决议、报告]③任免权-任免国家机关工作人员;④监督权-审议通过[一府两院的工作报告]

(4)人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨。

(5)坚持民主集中制原则(人民代表大会制度的组织活动原则)[来源:学|科|网Z|X|X|K]

(6)人民代表大会制度的优越性：①它保障了人民当家作主;②它动员了全体人民投身于社会主义建设;③它保证了国家机关协调高效运转;④它维护了国家统一和民族团结。

2、人大代表做了什么事情?人大代表为什么要这样或怎么完成一件事?

(1)法律地位：人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者。

(2)要增强履职意识，除审议各项议案、表决各项决定外，还要依法行使提案权、质询权等权利，直接参与国家管理。

(3)是履行义务的需要：①在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施;②与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

3、党为什么要做某事或做某事的依据是?

(1)这是由党的性质和宗旨决定的。党的性质：中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队;党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

(2)这是由党的地位决定的(领导地位和执政地位)。中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

(3)坚持党的领导的重要性：(只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义;,才能维护国家统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标)

(4)党坚持以人为本，执政为民的执政理念。

(5)党始终把实现好、发展好、维护好、最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

4、党怎样做某事?

(1)坚持党的性质和宗旨(2)坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设。(3)贯彻落实科学发展观，坚持中国特色社会主义理论体系。(4)坚持以人为本，执政为民的执政理念，充分发挥党员的先锋模范作用。(5)始终把实现好、发展好、维护好、最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

5、政协委员做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?

(1)地位：它是多党合作的重要机构——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(2)爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

(3)履行职能：政治协商、民主监督、参政议政。

6、民族问题上为什么或怎么样或民族自治地方取得发展的依据?

(1)领导：坚持中国共产党的领导。

(2)原则：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。

(3)制度：坚持和完善民族区域自治制度及其优越性：(1)有利于维护国家统一和安全;(2)有利于保障少数民族人民当家作主;(3)有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;(4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

(4)义务：公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。

5.高中人教版政治必修一重点大题 篇五

1.坚持公有制主体地位。2.以共同富裕为根本目标。3.能够实行强有力的宏观调控

如何实现科学发展观

提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。要坚持走中国特色新型工业化道路，努力实现经济三大转变。

统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，建设资源节约型，环境友好型社会。

推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

如何实现经济又好又快发展

1.科学发展观的第一要义是发展。2.科学发展观的核心是以人为本3.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

就业原因：就业是民生之本，劳动者通过就业取得报酬，增加收入，是社会主义本质要求，也是对劳动者劳动权利的维护。

就业意义：就业是民生之本，收入提高，是消费的前提和基础，通过提高收入，来提高消费

水平。消费对生产有反作用，消费的提高带懂经济增长。是宏观调控目标之一。

实现经济发展。

怎样解决：1.根本上发展生产力，促进发展。党和政府从人们群众的根本利益出发，实施积

极就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

2.劳动者要树立正确的就业观念，树立自主择业观，树立竞争就业观，树立职业

平等观，树立多种方式就业观，努力提高自身素质。

6.高中政治哲学重点 篇六

必修二重点大题

政治生活

1、阅读材料，回答下列问题。材料一 “以人为本，关注民生”。2011年各级政府把准民生脉搏，办实事，办好事，办难事，做好做好保障和改善民生工作，让人民群众更好地享受发展成果。

（1）材料表明我国政府的宗旨和工作的基本原则分别是什么？(4分）

材料二 控物价，保增长是2011年澎口仔工作的重中之重。各级政府严格落实房地产市场调控的政策措施，大力推进保障性安居工程，从而有力地推动了房地产市场的健康发展。

为促进教育事业发展，2011年7月，《国务院关于进一步加大财政教育役入的意见》发布：要求确保“到2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%。

为解决就业难问题，我国政府出台一系列就业扶持政策，重点解决高校毕业生、、农民工转移就业问题。目前，我国基本形成覆盖城乡的公共就业和人才服务体系，为劳动者提供就业服务。

(2)上述材料体现了我国政府是如何履行其职能的。（10分）

高二政治

必修二重点大题

2.（14分）近年来，作为振兴东北老工业基地重点地区，某市抓住机遇实现了经济和社会跨越式发展。但是，在发展过程中也出现了许多问题，如：房价上涨比较快，中低价位、中小户型房屋严重供不应求；10％最高收入家庭的财产总额是10％最低收入家庭的几十倍；某些政府公职人员失职渎职，生产安全事故频繁发生；刑事案件居高不下，社会秩序不稳定；一些化工企业严重污染环境，市民怨声载道。

该市新一届政府认真分析了经济社会发展现状，提出“忧民之所忧、乐民之所乐”的发展理念，多次组织社会听证会、各界人士座谈会以及网上热议政府等活动，针对上述问题公开征集市民建议，问计于民。阅读上述材料，回答下列问题：

（1）该市新一届政府的做法，体现了政治生活的哪些道理？（6分）

（2）运用有关我国政府职能的知识，简要说明该市政府应如何解决上述问题。（8分）

3.近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和谐。„„

（1）结合材料说明，政府的工作体现了我国怎样的国家性质？反映出政府工作的宗旨和原则分别是什么？（6分）

（2）结合上述材料中说明政府分别履行了哪些职能？（8分）

高二政治

必修二重点大题

4、材料一

互联网、物联网和云计算被称为“IT领域的三次浪潮”，是实现“智慧地球”的“骨架”。在云计算平台上，政府、企业或个人用户只要有一台能访问互联网的电脑或手机就可以进行超级复杂的计算，数据资料也可以安全、方便地放到“云端”进行存储。《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》提出促进云计算的研发和运用。目前，仅北京推进云计算的“祥云工程”已有近百家企业参与，预计带动芯片、系统集成商、服务品生产商和数据中心等多类企业转型，相关收入可达到150亿元以上。

材料二 发展云计算有重大的社会意义。作为区域标志笥的IT基础设施，区域计算中心也是集政府公共服务中心，有利于构建天上有“云”（云计算中心）、地上有“格”（社会管理网络）、中间有“网”的新型社会管理体系，提高收集、处理相关信息的效率，以便政府能够更好地对人民负责。

结合材料一说明，发展云计算体现了我国政府履行了哪些职能？（8分）结合材料二说明，政府发展云计算是怎样坚持对人民负责的原则的？（6分）

高二政治

必修二重点大题

5、哈尔滨市政府把保障民生和改善民生作为落实科学发展观的核心工程。2009年，市政府编制、发布实施《民生发展纲要》，提出方向性要求，明确阶段性目标，市政府出台19项措施稳就业惠民生。市政府要求各部门高度重视这项工作，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益。为落实这一目标，市政府着力推进重点项目建设，带动全市经济社会发展，并组织干部深入实践，倾听百姓呼声，为群众办实事，为审慎行使权力，认真听取政协委员、人大代表建议，广泛征求群众意见，有力地推动了哈尔滨市科学发展、和谐发展。

运用政治生活知识并联系材料回答：

（1）说明哈尔滨市政府是如何贯彻对人民负责原则的？（８分）（2）说明哈尔滨市政府是如何贯彻落实科学发展观的？（８分）

高二政治

必修二重点大题 6、2014年7年22日，武汉市法制办发布《武汉市人民政府重大行政决策程序规定》（征求意见稿）。该规定要求，每年3月31日前政府向社会公开重大决策目录。重大决策包括国民经济和社会发展规划、财政预决算的编制和调整、重大投资项目的确定、土地等自然资源的开发利用以及其他重大事项。重大行政决策起草须向社会公开征求意见，征求意见期限一般不少于15日，特殊情况不少于7日。涉及重大公共利益、公众有重大分歧等内容的行政决策，还应举行听证会。结合材料，运用政治生活知识，说明武汉市政府在重大行政决策中为什么要向社会公开征求意见。（9分）

高二政治

必修二重点大题

7、“长株潭绿心规划”在编制过程中，进行了多轮次征集国内规划、生态、环保、交通等方面高层次专家及省直部门的意见，从2011年3月1日起，又在网上进行公示，广泛听取社会公众意见，最终形成了“绿心规划”听证稿。

2011年3月29日的听证会上，来自高校、环保等部门的听证代表，对绿心规划提出完善修改意见和建议。听证会后，省发改委、省长株潭两型办等相关部门将对这些意见建议进行归纳整理，并对“长株潭绿心规划”进行再次修改。

阅读材料后，回答下列问题:(1)政府重大决策征求市民意见可通过哪些渠道进行？

（2）市民直接参与决策意义何在？

高二政治

必修二重点大题

8、《瞭望》发表“依靠群众的力量遏制奢侈浪费”的文章指出，当前政府除加大信息公开力度外，应把遏制奢侈浪费的参与权和监督权更多地交给群众，注重由群众反映突出、中央极为重视的领域入手，提高遏制奢侈浪费的现实针对性和实效性。而遏制奢侈浪费、遏制腐败的关键在于选好用好干部完善监督机制。为进一步落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权，建立健全干部选拔任用工作的民主监督制度，某市委组织部研究决定，公布干部监督工作举报电话，欢迎广大干部群众对该市干部选拔任用工作进行监督。市委组织部将切实保护好举报人的合法权益，认真受理和调查核实群众反映的干部选拔任用工作中的问题。

结合材料回答：

(1)该市的干部选拔任用为什么要接受群众的监督？（(2)作为公民，应怎样行使自己的监督权？（8分

10分）高二政治

必修二重点大题

9、张家港市电视台对人大代表向选民述职报告会进行现场直播。人大代表顾萍说：“我作为一名最基层的农村代表，除了抽时间深入选民中走访调查、听取建议、意见外，还通过积累归纳分析，把那些重要的迫切需要解决的与群众利益密切相关的问题作为代表建议、意见在人代会上提出。两年多来，我提出的关于在农村中减免农业税等4条建议和意见，在市镇两级政府有关部门的认真办理下，得到落实解决。”在听了述职报告后，周峰选民对记者说：“我认为顾萍同志还是做了实实在在的事情，反映了我们群众的呼声，我们听了比较满意。”

请回答：

（1）上述材料体现了我国公民是通过什么渠道行使民主监督权利的？（5分）

（2）公民行使民主监督的依据是什么？有什么意义？（12分）10、2012年5月10日，《中央政府门户网站》报道：为了规范特殊工时管理，维护劳动者合法权益，人力资源和社会保障部研究起草了《特殊工时管理规定(征求意见稿)》，现向社会公开征求意见。《特殊工时管理规定(征求意见稿)》公布后，人民群众积极建言献策，收到意见数万条。

运用《政治生活》有关知识说明

(1)材料体现了公民参与民主决策的哪种方式？(2)公民参与民主决策有何意义？

高二政治

必修二重点大题

11.（14分）阅读材料，回答下列问题。

中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议于2009年9月18日在北京闭幕。这次全会的一个重要议程是审议通过了中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定。会议提出的党建部署中，最令人注目的莫过于积极发展党内民主。会议提出的党内民主举措包括完善党代表大会制度和党内选举制度，完善党内民主决策机制，维护党的集中统一。反腐败也是党建中的焦点议题，备受中国民众和国际社会的关注。本次会议表示要加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争。

（1）运用政治生活相关知识，分析上述材料是怎样体现党的执政方式的？（8分）

（2）运用政治生活相关知识，分析为什么中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导？（6分）

12、1978年的农村改革，风雨兼程30多载。中央先后制定出台了12个“一号文件”顺应和指导了农村改革，给我国农村带来了巨大变化。从“皇粮国税”、“三提五统”到免征持续了2600多年的农业税，再到给予农民补贴；从城乡分割到统筹城乡，进而逐步实现城乡一体化„„给中国农民留下了一串温暖的记忆。

改革开放30多年，中国共产党为什么能够给我国农民留下一串温暖的记忆?

高二政治

必修二重点大题 13、2009年12月16日，受中共中央委托，中共中央统战部部长杜青林向各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派代表人士通报了中央经济工作会议精神。希望统一战线要认真学习贯彻中央经济工作会议精神，把思想认识统一到中共中央的决策部署上来，广大成员多提有针对性的意见建议，多开展创造性的工作，同时充分发挥化解社会矛盾的作用，维护社会和谐稳定，为推动我国经济社会又好又快发展、夺取全面建设小康社会新胜利做出新的更大贡献。

⑴上述材料体现了政治生活的什么道理？

⑵为什么要坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度？

高二政治

必修二重点大题

14、为深入贯彻落实党的十七大精神，中国共产党把解决民生问题放到“突出堕置”，充分重视教育、就业、医疗、社会保障、社会治安等社会建设，认真解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

在治疗艾滋病医院的病房中，在“为民工讨工资”的事件中，在困难群众的房舍中，在雨雪冰冻灾害面前，在抗震救灾的第一线，在抗洪救灾的前沿„„在解决关乎群众利益问题的过程中，无论大事、小事，我们都能听到、看到共产党人情系人民的声音和身影。

请指出上述材料体现的中国共产党的执政理念．并说明坚持这一理念的政治学依据。

高二政治

必修二重点大题

15.（14分）阅读材料，回答下列问题。

材料一 海洋岛屿主权争端，事关当事国的主权、安全和经济利益。西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛，具有优越的地理位置和得天独厚的自然资源，历来是中国固有领土。2012年6月21日，越南国会却通过《越南海洋法》，将中国的西沙群岛和南沙群岛包含在所谓越南“主权”和“管辖”范围内。这一行径影响了两国关系的正常发展。

(1)结合材料一，说明影响国际关系的决定性因素。（4分）

材料二 2012年6月21日，我国国务院批准设立三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。中国政府指出，《越南海洋法》严重侵犯了中国的领土主权，同时强调坚持政治解决南海争议、坚持维护南海和平稳定，不使南海问题影响东南亚合作和地区稳定大局。

(2)材料二是怎样体现我国独立自主的和平外交政策的？（10分）

高二政治

必修二重点大题

16、近年来，世界格局出现了新的变化。中俄关系迅速发展，双方建立了“战略协作伙伴关系”。在中国举办了“俄罗斯年”活动，在俄罗斯举办“中国年”活动。中美关系跌宕起伏，既存在矛盾冲突，又存在着巨大的共同利益。中日关系出现波折，但双方都认识到维护和发展两个近邻之间的友好合作关系符合两国的利益。美日之间加强了合作，在战略上相互借重。美欧之间维持着一种“既要吵，又要好”的关系。

请回答：

（1）上述国家间关系的变化主要是由什么决定的？（2）各国国家利益和国家共同利益的关系是怎样的？

高二政治

必修二重点大题

17、中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量，双方的合作关系不断加强，从“长期合作关系”发展到“全面伙伴关系”，后又提升为“全面战略伙伴关系”。

根据材料什么我国为什么要积极发展同欧盟的关系，并说明其积极意义。

高二政治

必修二重点大题

18、材料

一、中国社科院对外公布《世界经济黄皮书》和《国际形势黄皮书》表明，中国在个大国中综合国力排名第六，属于国力次强的国家。

材料

二、黄皮书同时指出，我国的劣势在于落后的技术水平，劳动力质量低，信息力落后，支持创新体系的制度、环境和基础设施不配套，整体上国力资源处于落后的位置。

据材料回答：

（1）我国为什么要不断地增强综合国力？

（2）结合材料二，谈谈我国提高综合国力应该采取哪些对策？

高二政治

必修二重点大题

19、杜绝行政“不作为”和“乱作为”最直接、有效的手段,就是要从严治政,大力推行行政执法过错责任追究制。近年来,某市着眼于建设“创新、亲民、务实”的政府形象,大力惩处政府机关“不作为”和“乱作为”现象,全面实施行政过错责任追究制。

(1)行政机关“不作为”和“乱作为”现象的共同点是什么?(2)你对行政过错责任追究制的意义是如何认识的?

高二政治

必修二重点大题

20、材料一 2010年11月,国务院发布的《国务院关于加强法治政府建设的意见》指出,当前和今后一个时期,要全面推进依法行政,不断提高政府公信力和执行力,为保障经济又好又快发展和社会和谐稳定发挥更大的作用。

材料二 2010年8月,国务院召开全国依法行政工作会议,温家宝总理作重要讲话时指出,当前,我国经济社会发展进入新阶段„„社会结构和利益格局深刻调整,部分地区和一些领域社会矛盾有所增加,群体性事件时有发生。要解决经济社会发展中出现的新问题,必须深化改革,同时也要加快推进依法行政,建设法治政府。

(1)结合材料一,分析说明为什么要推进依法行政,建设法治政府。

高二政治

必修二重点大题

21、为建设生态山东,山东省委、省政府要求各级政府要认真贯彻落实国家有关环境保护、生态建设的法律法规,广泛听取群众的意见和建议,建立健全信息公开制度,构筑人民群众广泛参与的网络公共平台,倾听民声民意,及时解决热点难点问题,为齐鲁大地天更蓝、地更绿、水更清,早日实现生态山东的美好蓝图而努力奋斗。

依据材料,从决策方式角度说明在建设生态山东问题上政府是如何作出正确决策的。

高二政治

必修二重点大题

22、材料一 某高校网站论坛上一篇谴责浪费的文章引起强烈共鸣。文章说，有些同学早晨洗漱时任凭自来水哗哗地流个不停；在该校餐厅门口的两个泔水桶里，装着将满的剩余饭菜，不少同学还在将大半碗拉面、大半个馒头往里丢，而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

材料二 自从党中央提出建设节约型社会的目标和任务后，全国正在开展一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开始学习节约、注意节约了。

从公民与国家关系的角度分析材料中浪费公共资源行为的错误。

高二政治

必修二重点大题

问题“当为什么要做某一件事？„„建设为什么要坚持党的领导？（1）由国家性质决定的

（2）由党的性质和宗旨决定。

（3）由党的地位决定（领导核心、执政党）（4）党的执政方式的要求（5）党的执政理念的需要

（6）有利于实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。（7）是加强党自身建设的需要。（8）坚持党领导的意义

（9）坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。问题：党怎样做一件事（1）坚持党的宗旨、性质

（2）坚持科学执政、民主执政和依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力。

（3）坚持以人为本，执政为民的执政理念。

（4）坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。（5）把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

(6)加强党的建设，提高党的执政能力建设

高二政治

必修二重点大题

1、（1)我国政府的宗旨是为人民服务。(2分）政府工作的基本原则是对人民负责。(2分）

学生只要答出“为人民服务”、“对人民负责”，即可给分）（2）①组织社会主义经济建设的职能（或经济职能）。（3分）政府通过落实房地产市场调控政策，推进保障性安居工程，推动房地产市场健康发展，履行经济职能。（1分）

②组织社会主义文化建设的职能（或文化职能）。（2分）政府通过加大投入促进教育事业发展，履行文化职能。（1分）③提供社会公共服务的职能。（2分）政府出台就业扶持政策，为劳动者提供就业服务，履行这一职能。（1分）

（只要学生能够结合材料，答出三项职能，即可给分）

2、（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这种做法体现了尊重人民当家作主地位；(2分)②我国各级政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，政府的宗旨是为人民服务，这种做法体现了政府坚持对人民负责的原则；(2分)③政府这种做法保障了公民的民主决策、民主管理、民主监督的权利，可以推进政府决策的科学化和民主化。(2分)(2)①履行组织社会主义经济建设的职能，加强经济调节、市场监管和社会管理、公共服务。该市政府应对房地产行业进行监督和引导；调节收入分配，维护社会公平；加强生产监管，保障劳动者生命健康权。（4分）

②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，保护公民的生命安全及各种合法权益。该市政府应加强打击渎职犯罪、刑事犯罪、环境违法行为，维护社会治安和社会秩序。（4分）

（考生只要能够围绕政府职能，针对问题分析说明，言之有理，即可给分。）

3、（1）我国是人民当家作主的社会主义国家。（2分）为人民服务是政府的工作宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。（4分）

（2）加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能；大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能；完善社会保障体系等体现了政府提供公共服务职能；维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能（8分）

4、（1）①组织社会主义经济建设的职能。政府促进云计算的发展，带动企业转型，经济收入可观。

②组织社会主义文化建设的职能。云计算是IT领域的第三次浪潮，发展云计算，有利于科技创新，提高文化软实力。

③提供社会公共服务的职能。在云计算平台上，政府、企业或个人拥护只要有一台能访问互联网的电脑或手机就可以安全、方便地运算和存储。（2）①坚持为人民服务的工作态度。及时处理有关信息，提供电子化“一站式”服务。

②树立求真务实的工作作风。发展云计划有利于政府提高行政效率，增强服务意识。

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。广泛搜集群众的意见和建议，为群众办实事。

5、（1）切实履行政府职能；贯彻科学发展观；坚持民主决策,科学决策，依法行政。（答出其中任意两点即得２分）；坚持为人民服务的工作态度，为人民谋利益——

高二政治

必修二重点大题

把保障民生和改善民生作为落实科学发展观的核心工程，出台19项措施稳就业惠民生。市政府要求各部门高度重视这项工作，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益等（２分）；坚持求真务实的工作作风，真抓实干，把工作的着力点放在解决人民生产、生活中的紧迫问题上——市政府出台19项措施稳就业惠民生，为群众办实事等（２分）；坚持从群众中来到群众中去的工作方法——组织干部深入实践，倾听百姓呼声，为群众办实事，为审慎行使权力，认真听取政协委员、人大代表建议，广泛征求群众意见等.（２分）（２）第一要义是发展——市政府着力推进重点项目建设，带动全市经济社会发展（２分）；核心是以人为本——不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益（２分）；基本要求是全面协调可持续——搞好重点项目，带动全市经济社会全面发展，推动哈尔滨市科学发展、和谐发展（２分）；根本方法是统筹兼顾——促进政治经济社会全面发展（２分）。

6．（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家做主。武汉市政府向社会公开征求意见是对人民主体地位的尊重。（2分）

（2）有利于公民参与民主决策，使决策充分反映民意，体现决策的民主性；广泛集中民智，增强决策的科学性；促进公民对决策的理解，推动决策的实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。（4分）

（3）武汉市政府向社会公开征求意见坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责原则，有利于政府审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策，接受监督，树立政府威信。（3分）

7、（1）社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等途径。

（2）必要性：公民通过各种渠道、采取多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节 重要性：对决策者来说：

①有助于决策反映民意，体现决策的民主性； ②有助于决策集中民智，增强决策的科学性。

对公民来说：

①有利于促进公民对决策的理解，推动决策实施。

②有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

8、(1)①在我国，公民有监督权。②实行民主监督，有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

(2)公民在行使监督权时：一方面，为了国家和人民的利益，要敢于使用宪法和法律赋予的监督权；另一方面，必须采取合法形式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

9、（1）①通过人大代表联系群众制度实行民主监督。②通过舆论监督制度行使监督权。（2）依据：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，人民享有广泛的政治权利和自由，依法行使民主监督。

意义：公民通过参与民主监督，有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风；有利于维护公民的合法权益。

高二政治

必修二重点大题

10、(1)材料体现了公民通过社情民意反映制度和重大事项社会公示制度参与民主决策。(2)意义：①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智，增强决策科学性。

③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。11（1）①坚持科学执政。（2分）全会在新的形势下进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程。这是对社会主义发展规律的把握。

②坚持民主执政。（2分）全会提出积极发展党内民主，加快推进惩治和预防腐败体系建设深入开展反腐败斗争当坚持为人民执政，靠人民执政支持和保证人民当家作主

③坚持依法执政。（2分）完善党代表大会制度和党内选举制度，体现了党的领导遵循依法治国原则。（三点结合材料部分最高给2分）（2）①只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路。（2分）

②才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会 环境（2分）

③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。（2分）

12、解析：本题以党的农村政策为背景材料，考查学生中国共产党领导地位的认识。在作答时主要从党的性质、宗旨和执政方式角度回答。

参考答案：⑴中国共产党是我国的执政党，坚持全心全意为人民服务的宗旨。免征农业税，给予农民补贴等，让农民得到了实实在在的实惠。

⑵中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民

高二政治

必修二重点大题

族的先锋队。中国共产党坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

⑶中国共产党坚持科学执政、民主执政和依法执政。

13、参考答案：⑴我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

①中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，各民主党派参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

②多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，中国共产党对各民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。

③多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。④人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，履行政治协商、民主监督、参政议政职能。

⑵①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政治制度,是我国的一项基本制度。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是适合我国国情、具有中国特色的政治制度，具有显著的优越性。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济和文化；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业。

14.解析：执政理念是“以人为本、执政为民”。关于其政治学依据主要从国家性质、党的性质和宗旨以及指导思想。

参考答案：(1)体现了中国共产党“以人为本、执政为民”的执政理念。(2)坚持这一理念的原因：

①是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。

②是由中国共产党的性质和宗旨决定的，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，党的宗旨全心全意为人民服务。

③是贯彻“三个代表”重要思想的要求。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

④是贯彻落实科学发展观的要求。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，其核心是以人为本。

15、(1)国家利益是国际关系的决定性因素。越南的行为侵犯了我国的国家利益，所以会影响两国关系的正常发展。（4分）

(2)①中国政府设立三沙市以及对待南海争议的态度和对策，（1分）表明了我国独立自主的基本立场，维护了我国的独立和主权，体现了我国的外交政策。（4分）

②中国强调坚持政治解决南海争议，维护南海和平稳定，（1分）维护了世界和平与发展，遵循了和平共处五项原则，体现了我国的外交政策。（4分）

16（1）、上述国家间的关系主要是有国家利益决定的。（2）国家之间存在着

高二政治

必修二重点大题

复杂的利益关系，既存在着共同利益，又存在着利益的差别和对立。维护本国的国家利益，是主权国家制定和推行外交政策的基础，是对外活动的目的。国家间的利益差别和对立是引起国家间摩擦和冲突的根源。而国家间的共同利益是国家合作的基础，国家间因共同利益而合作，从根本上是为了更好地谋求和维护本国的国家利益。

17（1）原因：①和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势，我国发展同欧盟的关系，能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。②国家间的关系是由国家利益决定的。中国发展与欧盟的关系符合双方利益，中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。

（2）意义：①有利于提高我国的国际地位，提升我国对外开放的水平，促进我国经济的发展；②有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序，促进世界和平、稳定与发展。

18、（1）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，只有提高综合国力，才能在国际格局中占据有利的地位，才能在激烈的国际竞争中掌握主动权。

（2）我国应该加强国家的经济、社会公共服务职能，不断投稿劳动者的素质，加强自主创新，转变经济增长方式，提高我国的技术水平和经济效益；坚持科学发展观，使经济建设与人口、资源和环境协调发展；大力发展信息技术，加强基础设施建设。

19、解析:第(1)问,行政机关“不作为”和“乱作为”都没有严格按照法定权限和程序行使行政权力。第(2)问,行政过错责任追究制实质上就是对不依法行政行为的惩罚,出发点是为落实依法行政,因此这一问实际上是考查依法行政的意义。答案:(1)二者的共同点在于没有依法行政。

(2)行政过错责任追究制的实施:①有利于贯彻依法治国方略;②有利于保障人民群众的权利和自由;③有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威;④有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;⑤有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

20、政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。意义：（1）有利于保障人民群众的权利和自由；

（2）有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威；（3）有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；

（4）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。

21、答案: ①政府坚持科学决策。构筑人民群众广泛参与的网络公共平台,不断完善决策信息和智力支持系统,提高了决策的科学性。

②政府坚持民主决策。广泛听取群众的意见和建议,建立健全信息公开制度,增强决策透明度和公众参与度,使决策更好地反映民意、集中民智,提高了决策的民主性。

高二政治

必修二重点大题

③政府坚持依法决策。各级政府认真贯彻落实国家有关环境保护、生态建设的法律法规,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。答案 ①在我国，人民是国家的主人，国家保护公民合法的权利和自由，公民应履行维护国家利益的义务。

②公民行使权利时，必须履行相应义务。材料中的浪费行为，只强调了个人占用公共资源的权利，忽视了节约公共资源的义务。

7.高中政治哲学重点 篇七

近些年, 法学专业学生越来越热衷司法考试, 重视专业知识的学习, 而忽视法学职业精神的培养。各个高等院校法学专业教育虽己经取得了进步, 然而大都把教育的重点都放在了专业教育, 忽视了职业意识、职业道德的培养, 这就使得法学毕业生整体的职业素养不够优秀。党中央国务院也曾出台《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》, 从国家政策的角度, 加强高校对思想政治教育工作的重视程度。本文希望通过对法学毕业生的调查, 得到反结果, 了解了法学生的职业精神养成中思想政治教育的实效情况, 及法学生职业精神培养中存在的不足和问题, 为更好的提高法学职业精神养成中思想政治教育的作用提供客观、具体、可行的政策建议。

二、法学生职业精神研究现状

( 一) 思想政治素养较高

改革开放以来, 随着法治社会的飞速发展, 社会上出现一些不和谐因素, 很多人明明懂法却犯法, 追求其原因主要是因为思想政治素养不高, 只有具有了较高的思想政治职业素养, 法律人员才能在社会工作中做到不被利益诱惑, 从而确保法律政治的高度纯洁。大学生作为国家的栋梁和社会的重要人才, 必须具备较高的思想政治素养才能够在法律工作中取得更好的进步以及自身素质的不断提高。

( 二) 职业道德高尚.

高尚的职业道德和过硬的思想政治素养是每位大学生在法学课程中必备的重要环节, 尤其是职业道德显得更为重要, 作为一名合格的法律工作人员, 必须处理好法学课程和大学生思想政治之间的关系。大学生如果在未来的工作中想要得到认可, 必须具备过硬的思想政治素质, 根据客观事实, 公平办事, 如果违背了这项原则, 伤害的不仅仅是大学生自己, 还有很多无辜的人。作为一名合格的法律工作人员, 必须处理好法学课程和大学生思想政治之间的关系。 大学生如果在未来的工作中想要得到认可, 必须具备过硬的思想政治素质, 根据客观事实, 公平办事。

( 三) 专业知识扎实

对于法律专业而言, 法律工作不仅要求具备较高的思想政治素质还要求具有专业扎实的素质和素养。最仅几年, 在一些公务员和事业编考试中也出现一些法律方面的专业知识, 这是对其专业的一个重要检测之一。所以, 现在社会越来越多部门对大学生的专业知识要求越来越多, 这也是检测大学生自身专业知识和素养的一个重要方面。所以, 作为一名合格的大学生, 不仅思想政治觉悟要高, 而且专业知识也要过硬, 因为这在某种程度上关系到大学生能否胜任相关的法律工作。

( 四) 法律信仰高

罗伯特. N. 威尔金的《法律职业的精神》中写到, “精神的东西会按精神的方式行进, 而获得这一精神的最好的办法就是崇尚它, 只有崇尚才能根植于心, 为灵魂所拥有。”法学生最需具有的职业精神便是对法律的信仰与崇尚。法学毕业生在本科受教育阶段应该具备的职业素养有两方面: 包括基础层面上的素养, 即法律思维的建立, 对法律法规的理解, 专业的法学知识体系, 还有更高层面上的素养, 即本身的德育水平, 尊重事实, 尊重法律, 尊重社会。坚持诚信为人, 坚持公平正义。

三、法学生职业精神养成中存在的主要问题

( 一) 没有确立思想政治教育的核心地位

改革开放以来, 中国的法律教育事业快速发展, 但是我国法学教育还有很多需要教育的方面, 随着社会主义法治观念的不断增强。在法学课程设置中很多大学没有突出思想政治教育的核心地位, 法律教育工作中, 大学生的专业素养和思想政治素质都是不可或缺的。和一般的工作者不同, 大学生如果从事法律工作, 必须具备自我监督、自我约束和自我培养的能力。较高的自身素质和专业素养对于中国高校大学生法学课程的开展具有重要的意义。思想政治教育是培养大学生法律人才的一把利剑, 也是重要途径。 通过最近几年发现, 很多高校没有把思想政治教育放在核心地位。

( 二) 学校落实法学专业培养目标不到位

21世纪, 随着经济全球化和市场经济一体化的到来, 人才是最重要的。因此, 国家要想培养高水平的法律从业人员, 必须制定专业的发展目标。近年来, 通过走访中国的大学发现, 很多高校没有落实法学的专业培养目标。法考试通过率, 却忽略了对法学生职业精神的有效培养。从而造成了培养目标偏向专业法律人的培养而不是专业法律人才的培养。思想政治教育水平的高低影响着法学生基本素质的好坏, 必然会影响法律人才的培养。因此, 学校应该明确培养法律人才这一目标, 并为这一目标的实现, 多多给予法学生培养方面政策的支持与鼓励。

( 三) 教师队伍思想政治水平高低不一样

最近几年, 国内各大高校都在扩招教师, 教师供不应求, 所以在对教师质量选择方面没有进行严格的筛选, 导致了教师队伍的参差不齐。同样, 教师的思想政治水平也不在一个水平线上, 有的大学教师虽然学历很高, 但是政治觉悟不高, 职业道德精神不强, 相反有的大学教师虽然思想政治觉悟很高, 但是文凭只是研究生甚至是本科, 这一就出现了短板的现象。

( 四) 学生的主体性不强

在中国, 受到传统教育的影响, 以升学率和考试成绩为主的应试教育摧毁了很多学生自主学习的积极性和主观能动性, 大学分中学生为了学分和考试成绩而学习, 却没主动去思考和实践, 尤其是对法学生而言, 更家需要发挥主观能动性去解决生活中遇见的各种问题。因此, 作为法学专业的大学生必须扬长避短, 趋利避害, 充分发挥主观能动性, 最终达到自我教育的目的。

四、法学士职业精神养成的对策建议

( 一) 确立思想政治教育在法学专业课程中的地位

和一般的工作者不同, 大学生如果从事法律工作, 必须具备自我监督、自我约束和自我培养的能力。较高的自身素质和专业素养对于中国高校大学生法学课程的开展具有重要的意义。思想政治教育是培养大学生法律人才的一把利剑, 也是重要途径。通过最近几年发现, 很多高校没有把思想政治教育放在核心地位。要明确思想政治教育的重要性, 高尚的职业道德和过硬的思想政治素养是每位大学生在法学课程中必备的重要环节, 尤其是职业道德显得更为重要, 作为一名合格的法律工作人员, 必须处理好法学课程和大学生思想政治之间的关系。大学生如果在未来的工作中想要得到认可, 必须具备过硬的思想政治素质, 根据客观事实, 公平办事, 如果违背了这项原则, 伤害的不仅仅是大学生自己, 还有很多无辜的人。

( 二) 建设思想政治教育的载体

法学生的思想政治教育可以利用课堂教学进行推进, 这也是一种很重要的途径和措施。通过调查发现, 中国的很多高校都在开设思想政治理论课程, 也在成为大学生的必须课程。通过开设思想政治课程可以提高大学生的世界观、人生观和价值观, 同时也可以提高大学生的思想政治觉悟和法律素养及增加其历史使命和责任感。通过改变法学概论课程的教学内容, 提高大学生的思想政治觉悟。首先, 教学内容可以发生变化, 大学教师可以根据法律专业大学生的心理特点进行课堂授课, 在授课的过程中充分贯彻思想政治这一课程内容, 而不是一味的关注大学生在课堂上所获得的法学课程的专业知识等; 其次, 是课堂教学形式的变化, 大学教师在授课过程中要充分调动学生的积极性, 就课程本身而言就具有一定的枯燥性, 所以可以从带动课堂积极性方面入手。

( 三) 提升教师队伍的整体水平

最近几年, 国内各大高校都在扩招教师, 教师供不应求, 所以在对教师质量选择方面没有进行严格的筛选, 导致了教师队伍的教师至少要是博士生学历; 其次, 要限制大学教师的教学年限。同样, 教师的思想政治水平也不在一个水平线上, 有的大学教师虽然学历很高, 但是政治觉悟不高, 职业道德精神不强, 相反有的大学教师虽然思想政治觉悟很高, 但是文凭只是研究生甚至是本科, 这一就出现了短板的现象。因此要通过各种途径, 提高大学教师的入学门槛。例如, 要严格限制大学教师的学历, 大学经验和社会阅历的大学教师。

( 四) 强化学生的自我教育

加强和改进大学生思想政治教育的基本原则之一就是要坚持教育与自我教育相结合。虽然法学生可以通过自我教育进行素质提升, 但是也离不开教师根据学生特点给予适当的指导, 法学生要充分发挥自我教育, 进行思想品德的提高以及自我职业精神培养, 把法学生职业精神规范转化为自己的道德规范。法学生应充分发挥主观能动性, 培养自我认识、自我监督和自我评价的能力。只有学校教师培养与自我教育相结合, 才能对法学生职业精神的培养起到事半功倍的效果。因此, 作为法学专业的大学生必须扬长避短, 趋利避害, 充分发挥主观能动性, 最终达到自我教育的目的。

五、结语

本文通过对大学生法学概论方面的课程进行研究, 通过了解大学生在法学概论方面课程与大学生思想政治情况的研究, 认识了法学士在思想政治培养中存在的不足和问题为更好的提高法学概论教学疑难案件提供了理论依据和政策建议。通过调查表明, 在开展法学课程教学中必须不断加强大学生的思想政治工作, 只有具备了较高的思想政治素养和法律情操, 才能更有利于法学课程的学习和发展。 不断提高中国大学生的公民价值意识, 在大学生法律教育方面起着至关重要的作用, 对于我国民主政治建设也有重要的意义。

摘要：改革开放以来, 随着社会经济和市场经济的高速发展, 中国的现代化进程不断加快推进, 大学生的公民价值意识不断增强。不断提高中国大学生的公民价值意识, 在大学生法律教育方面起着至关重要的作用, 对于我国民主政治建设也有重要的意义。大学生思想政治素养与法律教育之间有重要的联系。近些年来, 全国各大高校法学专业已经取得了很大的进步, 但是教育工作重点突出了专业教育的重要性, 却忽视了大学生的思想政治素养和公民价值意识, 这是不可取。本文通过对大学生法学概论方面的课程进行研究, 通过了解大学生在法学概论方面课程与大学生思想政治情况的研究, 认识了法学士在思想政治培养中存在的不足和问题为更好的提高法学概论教学疑难案件提供了理论依据和政策建议。

关键词：思想政治教育,法学生,法学概论,法学课程,职业道德

参考文献

[1]Judith A.Mc Morrow美国法学教育和法律职业养成[J].法学家, 2009 (6) :20-30.

[2]Judith A.Mc Morrow美国法学教育和法律职业养成[J].法学家, 2009 (6) :20-30.

[3]杜志淳, 丁笑梅.国外法律人才培养模式述评[J].华东政法大学学报, 2011 (3) :157-160.

[4]李克艳.<刑事诉讼法>课程教学改革思考—基于应用型法学本科人才培养的视角闭[j].法制与社会, 2013 (12) :217-218.

8.高中政治哲学重点 篇八

关键词：政治课教学； 分析重点； 直奔重点

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-004-001

本人在多年的教学工作中，总结了一种很适合于本人运用的教学方法，那就是“直奔重点教学法”。这种方法其实也很简单，就是要求教师在课前仔细分析重点，一上课就要抓住教学重点，引导学生去读、讨论、提问、讲解、扩展、训练。这种方法我认为既符合青少年学生的认知规律，也符合教学规律和当今课改精神。

一、分析重点

分析重点就是教师在上课前要对本节课学习的重点作详细地分析。我认为要从三个方面去分析：一是本节重点内容“是什么”；二是这个重点内容里面的知识点“为什么”是这样的；三是根据这一重点内容，它要求学生在以后的行动中该“怎么做”。

1.是什么，就是指本节课所要学习的重点是什么。例如初三教本关于“伟大的基本路线”这节课，本课的教学重点就是基本路线的核心内容是什么，基本路线提出的奋斗目标是什么。

2.为什么，就是分析这一教学重点为什么是这样的。例如关于“伟大的基本路线”，要分析为什么要实行这一基本路线？为什么要以经济建设为中心？以经济建设为中心有何重要意义？为什么要坚持四项基本原则？为什么要坚持改革开放？为什么要由中国共产党领导？为什么要自力更生、艰苦创业？为什么要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家？通过分析使学生在学习中知其然更知其所以然，更好地理解和把握学习重点。

3.怎么做，就是通过对重点知识的学习，要使学生知道在今后的生活中该如何落实到行动中去，具体该如何去做。这是一节课教学的出发点和落脚点，如果学生只知道理论知识，而不知道该如何去做，说明这一节课的教学是失败的，做的是无用功，教学目标没有达到。例如关于“伟大的基本路线”，通过教学要明确地告诉学生，在今后的行动中要做到：坚持中国共产党的领导，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持自力更生、艰苦创业，坚持经济、政治、文化协调发展，要坚持党的基本路线不动摇。

二、直奔重点

直奔重点教学法我前面已作了说明，就是要一上课就引导学生去学习这一节课的重点知识。我们一上课就告诉学生本课学习的重点是什么，能够引起学生的高度重视，激起学生学习的探索欲。

直奔重点教学法我认为在实际运用中要抓住读重点、讨论重点、提问重点、讲解重点、扩展重点、训练重点等几个环节。

1.读重点，就是一上课就告诉学生本课学习的重点，引导学生去读它，熟悉教材，最先把握重点知识，因为这时是学生注意力的最佳时期，如果让学生一开始就全文通读，就会注意力分散，政治内容理论性又强，很容易使学生产生疲劳感，缺乏学习兴趣。同时让学生读重点，还要根据老师设计的简答题来读，这样可以启发学生思考，了解重点知识的要点、共分几个层次。例如，关于“伟大的基本路线”的重点内容，我设计这样几个问题：（1）基本路线的核心内容是什么？（2）一个中心是什么？两个基本點是什么？（3）基本路线提出的奋斗目标是什么？（4）实现奋斗目标的方法是什么？还有就是要求学生把重点内容读三遍，第一遍了解，二、三遍理解，两三分钟后，教师引导学生抢答上面的题目。抢答既可以活跃课堂气氛，又激发了学生的学习兴趣。对于学生的回答，教师要多鼓励、表扬、点拨，不能批评，以免挫伤学生的学习积极性。

2.讨论重点，就是引导学生对重点知识展开分组讨论、合作学习，由学生自己根据对重点知识的理解，同组之间互相学习、互相交流、取长补短。同时教师也要设置讨论的题目，加深学生对重点知识理解的深度。如关于党的基本路线内容我设置以下几个问题：（1）为什么要由中国共产党领导？（2）为什么要以经济建设为中心？这有什么重要意义？（3）为什么要坚持四项基本原则？为什么要坚持改革开放？（4）为什么要提出这样的奋斗目标？（5）为什么要自力更生、艰苦创业？讨论中教师先不明确答案，由学生自己根据理解带着问题在课本中找答案，小组间展开竞赛，看谁找的快。教材中没有答案的，学生根据以前学过的知识去讨论、整理，小组比赛，看哪小组讨论的热烈、答案整理的好。这个过程时间安排在七、八分钟为宜。

3.提问重点，就是引导学生对讨论中所产生的疑问对老师提问，充分发挥学生学习的主体地位。提问可分为小组提和个人提两种方式。小组提就是以讨论小组提问；个人提就是在小组提过后由个人提问。提问要引导学生围绕本课重点知识提，不要偏离学习的重点。

4.讲解重点，就是教师对课本重点知识作出恰当的讲解，不能眉毛、胡子一把抓。要重点讲的我认为有三个方面：（1）根据学生围绕重点提出的问题有针对性地讲解，且讲解宜简不宜繁，要用通俗易懂、学生知道的知识去讲解，学生懂了就行。（2）对学生没提问到的、教师认为该讲的重点要讲解，但不能过多。（3）根据历年中考出题中涉及到本节重点知识的高频考点，教师要作出详细地讲解，不能怕麻烦。例如关于“伟大的基本路线”中的以经济建设为中心的意义、改革开放的原因这两个高频考点，教师要一条一条给学生讲，直到学生听懂、理解透为止。

5.扩展重点。知识扩展可以拓宽学生的视野，更好地理解课本重点知识，同时也给学生提供了理论联系实际的机会，把学到的理论知识放到实践中去运用、去检验。例如在讲“伟大的基本路线”中的改革开放时，我就设计了这样三个问题：（1）列举我国一些经济体制改革的具体内容。（2）请同学们讨论进行这些改革，对经济发展和人们生活有何重要意义？（3）说说对外开放对我国现代化建设的重要意义。