我是理财小能手 作文800字

我是理财小能手 作文800字（共10篇）

1.我是理财小能手 作文800字 篇一

《我是理财小能手》教案

课时2：小小理财俱乐部

教学目标

1、使学生了解家庭生活必要的开支，学习合理消费、勤俭节约。

2、体验生活的辛劳，知道父母挣钱的不容易，养成节约用钱、学会理财的良好品德。

3、创设小小理财俱乐部，做一名理财的小能手。

教学难重点

1、了解家庭收支情况。

2、体验生活的辛劳，知道父母挣钱的不容易。

3、养成节约用钱、学会理财的良好品德。

4、合理用钱，学会理财。

教学内容

小小理财俱乐部

教学过程

活动一：谈一谈。

1、教师话题导入：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，对于家庭来之不易的收入，我们应该合理用钱，学会理财。

2、请同学们在四人小组内谈一谈父母辛苦了，我们应该如何合理地用钱，节约开支，学会理财。

3、要给优秀小组颁发“理财小能手奖”。

4、总结：合理用钱，节约开支。活动二：揭示学习问题。你的零花钱是怎样花的？ 活动三：交流、探讨。

1、“实话实说”我的零花钱是怎么花的。

2、统计、填写表格。（书上P48）

3、学习美国亿万富翁洛克菲勒的小资料，谈谈自己的体会。

4、同学之间讨论怎样花钱更合理。

5、归纳整理好的用钱方法。

活动四：小组之间讨论，制定用钱计划。

活动五：成果展示，同学之间交流、共享自己的理财计划。

2.我是理财小能手 作文800字 篇二

老师说要举行吸球比赛。我回到家，自己玩了一下，可是吸一下它掉一下，快放弃的时候，又试一遍。哇!太好了，我的球一动不动地吸上来，我成功了。

第二天，比赛开始了。我们玩的是个人战，一个男生和一个女生对战。我们先把每个人的球都放在一个盆子里，再用吸管把球吸到老师那，谁吸得最多，谁胜利，一共分5组。

前几组大部分都是男生赢。这回轮到我了，我要加把劲了，因为这是个人战，是比谁吸得多。

我拿起一球，抢先了一步，男生都愣住了。我吸了三个球，他才反应过来。这比赛激烈得很，我吸一个，他也紧跟着我吸，最后还是我赢了。

吸管吸球，可是我的强项，有想玩的可以来叫上我。

作者：孙梦娇

3.我是节约小能手作文550字 篇三

“地球是个家，节约靠大家。”也许有人会说，我们只是一个小学生，我们又能做什么呢?我会说：“作为一名小学生可以做的的太多了。”是呀，我们可以节约生活中的每一滴水，每一张纸，每一度电，每一粒米…...这都是我们身边力所能及的小事情，千万别小瞧了，聚沙成塔呀。

记得一次，我帮妈妈一起洗小白菜，我学着妈妈一根一根的.仔细洗，不一会儿就洗好了。当妈妈准备把水倒掉的时候，我急忙的叫住她说：“妈妈这么干净的水不能倒掉，要一水多用，节约用水呢。”妈妈听了之后先是一副吃惊的样子，然后欣慰的笑了说：“孩子，你说的对，妈妈要向你学习，那你呢说说这水能怎么一水多用呢?”我想想了说“妈妈，我们是不是饭后可以用它来洗碗筷和洗锅呢?还可以用来洗抹布、涮拖布、冲马桶、浇花……这水要是浪费了多可惜啊!老师上课曾说过一些缺水的地区的人们一年才洗几次澡，要是他们不知道会怎样珍惜呢?”这时，妈妈摸着我的头说：“孩子，你懂事了，让我们一家一起来共同节约用水吧!”

除此，平日里吃饭我从不浪费，每次都吃的精光。还学会了一些节能的小方法，比如：夏天能不开空调就不开，实在太热也是将温度设定在27摄氏度;看电视一次只看半个小时;垃圾要分类放置,分为可回收的和不可回收的两类等。

4.我是理财小能手 作文800字 篇四

星期天上午，阳光明媚、天高云淡，我和几个好朋友相约一起去打篮球。我拿着崭新的篮球来到球场，我们自由组合，一共分成了两队，我们队叫飞鹰队，另一队叫飞虎队。只听“啪”的一声哨响，一场激烈的篮球比赛拉开了序幕。

球场上我们双方队员个个勇猛顽强，奋力争抢，全都大汗淋漓，比赛越打越紧张、越打越激烈。我在篮球场上不停的飞奔着，暗暗寻找投篮的机会。可他们飞虎队蜂拥而上，把我围得水泄不通，于是我就想找机会把球传给队友。已经被团团包围的我，实在不忍心把到手得猎物让给了对手，于是我用力把球往前一扔，球落到了飞虎队的手中，我愁眉苦脸站在那儿想对策。突然灵机一动，计上心来。我以百米冲刺的速度冲向前去，拼命追赶，奋力抢夺。趁敌方王小堂不注意，直接从他的右手边把球拍出来。哈哈!又一次抢回了球，我得意笑了。王小堂不服气，结果他们故伎重演又一次来“围攻”我，我无奈之下只能使用必杀计，我甩一下头使自己的脑子清醒过来，我对准他们队的篮球筐猛的一“射击”。只见球在空中划出了一道美丽的弧线落到篮筐里，然后又掉下来了，球进了!我们飞鹰队的成员们高兴得一蹦三尺高。飞虎队成员一看球进了，顿时呆若木鸡。但我还不过瘾，冲出包围圈，用右手往上一送，只听“啪”又进一球，太棒了!飞鹰队胜利了!我们脸上洋溢着快乐的笑容。

5.卖瓜小能手作文800字 篇五

想必大家看到题目就应该明白了吧!这个卖瓜小能手一定是个小孩子吧!是的，你们猜的不错，这个卖瓜小能手的的确确就是一个小毛孩。不过，你们一定会觉得奇怪，怎么会让一个小毛孩来卖西瓜呢?这到底是怎么回事呢?不急，就让我来揭晓这个谜底吧!

其实，这个小毛孩才刚刚上幼儿园哩!因为是第一次上幼儿园，对幼儿园里的环境比较陌生，因此，每次去上学的时候，这个小毛孩总会嚎啕大哭 上演一场生死离别的.大剧。不过，也没有办法，总不能不上学吧!就这样，总算是熬到了周末，这个小毛孩可开心了。因为他终于不用去上幼儿园了。

于是，趁周末的时候，爷爷决定带着孙儿上街卖自己家种的大西瓜。爷爷是想让小孙儿开心一下，整天闷闷不乐的，也不是个办法。可是，他妈妈却不同意，妈妈担心会出什么岔子?而爷爷执意要带孙子出去。最终，小毛孩的妈妈拗不过爷爷，只好让自己的儿子跟着爷爷出去卖西瓜了。小毛孩屁颠屁颠地跟在爷爷的后面，而爷爷推着一辆手推车“哎呦，哎呦”地推着。走了一阵子，总算到达目的地了。老爷爷就停下来，拿出一张小椅子让孙子坐着，一边吆喝着:“快来买自己家种的大西瓜喽!又大又甜的西瓜哟!……”吆喝了一阵子 ，小毛孩也开始学着爷爷的样子，一起吆喝起来了。过了一会儿，就有人来买西瓜了。那些人看到摊位前，有这么一个可爱的小孩子，都夸奖这个小孩子真懂事。由于太阳高照，爷爷就把自己的草帽给孙子戴上了，这下子，更吸引来了很多顾客。为了付款方便，爷爷就把二维码的牌子挂到了孙子的脖子上。那些顾客买完西瓜就用手机对着小毛孩脖子上的二维码一扫，就轻轻松松地付完款了。当爷爷忙的时候，小毛孩还会绑爷爷拿拿塑料袋 ，是一个好帮手呢!那些顾客都为这个小毛孩竖起大拇指表扬他。而当小毛孩的妈妈打电话给爷爷来了解情况之后，更是对自己儿子刮目相看了。没想到，自己的担心根本就是多余的，而且他还真是懂事呀!

6.我是理财小能手 作文800字 篇六

首先，我要扫地我先从房间往外扫，床底和桌角都不放过!接着我要去打扫客厅我我把垃圾扫在一起，装进垃圾桶里。然后在打扫厨房和阳台，扫地完成了。看着洁净的地板，心里美滋滋的。

第二个任务是拖地，拿着拖把桶来到卫生间，把水桶里先装满水，再把拖把弄湿，然后拧干。我先从客厅开始拖，左手在前按住拖把杆，右手在后像车里的方向盘一样灵活地操控方向。左腿在前，膝盖弯曲。右腿伸直瞪着地，背部前倾像一座座弯弯的小桥。附下来眼睛全神贯注地盯着地下的污迹，认真、仔细地拖起来。客厅还没拖完，我的手腕和后背就又酸又痛了。心想：妈妈每次拖地都是这么的劳累啊!而我这才拖了一点儿就喊累，这也太不应该了!想到这里，力气顿时又回来了，我改进了拖地的姿势，采用了一推一拉，大大提高了效率并节省了体力，过了一会儿，我终于把地拖好了。

我最后的任务是擦桌子，我先装来一盆水，把抹布弄湿，我开始擦茶几，接着擦餐擦桌子，我擦了两遍，桌子变的亮亮的。

7.我是理财小能手 作文800字 篇七

五一劳动节那天，老妈拿着拖把辛苦地拖着地，她把擦踢脚板的任务交给了我。

按照妈妈的叮嘱，我先将毛巾浸湿，然后将水拧干，开始擦了。“老妈，这是怎么回事?”我问道。“面太小，毛巾太大，自己想想办法。”老妈头也不回地说道。面太小，“面”是死的，毛巾是活的。于是，我便伸出一根手指，将毛巾“套”在上面，这样一来，毛巾就只有手指般大小了。将毛巾放在那个面上，大小刚好合适。我便一溜烟地向前飞奔过去，那根负责擦拭的手指也跟上节奏，一块踢脚板终于擦好了。我将毛巾拿起来一看，哎呦，黑黑的灰尘，在洁白的毛巾上留下了一块“斑”!

长的踢脚板擦拭起来还算容易，真正累人的是那些角落里的踢脚板。我把靠角落的桌椅搬开，将毛巾伸进去，吃力地擦着，却还剩下许多灰尘，即使用套毛巾的方法也不奏效。来来去去擦了好几回，终于将烦人的角落擦干净了。

劳动是累人的。在我做过的劳动中，要数擦踢脚板最费力气和时间。不过，不知为何，有一种小小的自豪感涌上我的心头，“劳动是快乐的”，也许这就是劳动的真谛吧。

8.我是生活小能手作文 篇八

我是生活小能手作文

 

奶奶端菜进来的时候，看见我扫好的地，微笑着问我：“这是你扫好的地？还是个大花脸呢！”我顺着奶奶的指点看了看周围：地上还有许多灰，被我的扫帚画成了弧形、半圆形、椭圆形……茶几上的灰也忘了擦，看上去灰蒙蒙的……

在奶奶的教导下，我又拿起手中的扫把，把它握紧一点，紧挨着地面砖，从东墙角开始，顺着墙壁往客厅的中间扫。等扫完地以后，再把垃圾扫进撮箕，倒到外面的垃圾桶里。做完了这一切，我又从厨房拿来一块干净的抹布，把茶几、电视柜这些家具上的灰擦了一遍。

点评：虽然小作者第一次扫地我们没有看见，但是通过作者对奶奶的语言描写“大花脸”，就能知道小作者第一次扫地一定没有认真，后面接着写了“大花脸”：地上还有许多灰，被我的扫帚画成了弧形、半圆形、椭圆形……茶几上的灰也忘了擦，看上去灰蒙蒙的……后来小作者在奶奶的教导下，学会了扫地，主要抓住了动作描写，写的很具体。

指导教师：宗友凤

我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉，用水冲洗了一遍。接着就是切土豆片了。我把土豆片放在砧板上，没有想到土豆不听话，我一切它就从砧板上滚了下来，好像在说：“想切我？没那么容易！”我气急了，把土豆捡起来洗了洗，拿起来放到砧板上，这次我接受了上次的.教训，左手握住土豆，右手拿刀，慢慢地切下去。咦，这次它不跑了。终于切好了。我把锅里倒了一些油，等油烧开了，把土豆片倒进去，结果油到处乱跳，好像怕烫似的，还有几滴蹦到了我的手上。我赶忙到水龙头前用凉水冲手，可等我再来看的时候，土豆都快糊了，我连忙用锅铲把土豆翻了个面，我一炒，土豆好像不听话，我让它往东，它往西。我又放进了盐、酱油等佐料，就盛了起来。

点评：读着这段文字，我们看到土豆在作者的笔下变得那么调皮、可爱，还会说话呢！这就是作者在写的时候，加进了自己的想象，让语言更生动、优美。“好像在说：‘想切我？没有那么容易！’”“咦，这次它不跑了。”“好像怕烫似的，”而且小作者的动作描写很到位：洗、削、冲洗、左手捉住土豆，右手拿刀等。

指导教师：宗友凤

说干就干，我拿来拖把，把地拖了几遍，地终于干净了。我得意地说：“拖地这种小菜一碟的事怎么可能难倒我呢？”我高兴地向前走了几步，低头一看，地上又脏了。原来，我忘了把鞋子脱下来，结果白拖了。我想：反正有一句话叫做“失败是成功之母”，我再拖就是了。于是，我又把地拖了一遍。拖完了看看，勉强还可以。我兴奋地喊来妈妈看我拖的地怎么样。妈妈过来了，说：“一看你拖得就不干净，看起来很不顺眼。拖地时要用力擦脏的地方，一遍拖完之后再把一些小垃圾拖到门口来捡掉。最后用湿拖把拖一遍，干拖把再拖一遍，这样才干净。”我按照妈妈告诉我的方法拖了一遍，这一下，地上干干净净，一尘不染了！

点评：表面上看起来，小作者没有学会拖地一拖的地很不干净。但是仔细一读，发现小作者把拖地看做是“小菜一碟”，认为拖地是一件简单的事情。最后通过妈妈的话，终于明白了拖地的方法，最后我们看到“地上干干净净，一尘不染。”

9.我是劳动小能手作文 篇九

今天我又学会了一样新技能做蛋糕。我突然想吃蛋糕了，但在特殊时期，又不想出去买，所以就有了自己做的冲动，跟着妈妈说干就干。

准备材料有：鸡蛋五个，低筋面粉90克，细砂糖80克(50克加蛋白，30克加蛋黄)，纯牛奶50毫升，色拉油50毫升。工具都是妈妈帮我准备好了，就这样在妈妈的指导下，我们做蛋糕开始了：

首先把鸡蛋拿出来，用分蛋器把蛋清和蛋白分开，我在这一步就闹了个小笑话，再打开第一个鸡蛋的时候，蛋清还有点多，我想把它抖下来，结果太用力了，把蛋黄也抖下去了，白白浪费了一个鸡蛋。后来全部倒掉重新来过，接下来就没差错了。

接着我们就做蛋白。我们把装着蛋清的盆拿出来，用电动打蛋器打出粗泡状态;在蛋白里加入三分之一的细砂糖，转中高速打至细腻的泡沫;再加入三分之一的细砂糖，打蛋器的速度变成高速，打至可可呈现纹路的状态;最后把剩下的糖都加入，继续打至干性发泡的状态，检查蛋白是否好时，可以提起打蛋器，看下面有没有一个小三角。

然后我们就做蛋黄糊。在装着蛋黄的盆里先放30克细砂糖，用手动打蛋器打匀，再加入50毫升色拉油，边搅拌边加入50毫升牛奶，最后用面粉筛筛入90克低筋面粉，慢慢地搅拌均匀，细腻而无颗粒。

接着蛋黄糊搅拌完毕后，取三分之一蛋白霜放入蛋黄糊中，用橡皮刮刀，把两者搅拌一起。再取三分之一蛋白再次搅拌均匀，最后把搅拌好的蛋黄糊全部倒入蛋白中，翻拌均匀。

最后把所有面糊倒入八寸的容器里，然后在轻轻的在桌上震几下，直到没有气泡。

然后放进烤箱120度烤20分钟，再用130度烤30分钟。就这样在妈妈的帮助下，我的第一个蛋糕顺利出炉了。

10.我是理财小能手 作文800字 篇十

我会画一幅好画，能写一手好字，还能写一篇优美的作文，不过，我最拿手的`还是轮滑。

每个暑假我都会去天中广场学轮滑，我现在的姿态可优美了！可是，想想以前我学轮滑，嗨，真是一言难尽啊！

我从三岁的时候就开始学轮滑了。那时，我穿上轮滑鞋之后，总觉得鞋子很沉。我学1个小时的时间，有40分钟是找妈妈的，从此，我就很少学了。

四岁时，我渐渐爱上轮滑了，就常常跟着教练学花样。教练总是和颜悦色地说：“身体要稍微向前倾斜，腿往下晚一点儿，双臂抛开，重心要稳。”我会意地点了点头，就照着教练说的去做。谁知，我没滑几步，“啪”的一声，摔了个屁股蹲儿，我揉揉疼痛的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。慢慢地，我好像找到了感觉，越滑越大胆，越滑越顺当。