产品检验规范格式

产品检验规范格式（精选10篇）

1.产品检验规范格式 篇一

上海保奇影视文化发展股份有限公司

行政公文格式规范

第一节 公文格式的种类

根据公文载体的不同，分为文件格式、信函格式、纪要格式等。

第二节 公文格式的基本要求

1、公文用纸：一般使用纸张定量为60g/m²～80g/m²的胶版印刷纸或复印纸。纸张白度80%～90%，横向耐折度≥15次，不透明度≥85%，PH值为7.5～9.5。

2、3、纸张大小：A4型纸：210mm×297mm。

版面：公文用纸天头（上白边）为37mm，公文用纸订口（左白边）为28mm，版心尺寸为156×225mm。/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

4、字体：如无特殊说明，各要素一般用3号仿宋字体。特定情况可作适当调整。

5、行数和字数：一般每面排22行，每行28个字，并撑满版心。特定情况可作适当调整。

6、7、公文应当双面印刷。公文应当左侧装订。/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

第三节 公文的通用格式

版头：份号、密级和保密期限、紧急程度、签发人。

主体：标题、正文、附件说明、署名、成文日期、印章、附注、附件。版记：印发单位、日期、页码。

一、版头部分

1、份号：公文的份数序号也就是每份公文的编号，根据印制份数，编流水号。公文份数序号是为了掌握公文的发放方向，便于公文的保密管理，便于掌握公文的动向。份号一般用6位阿拉伯数字顶格编排在版心左上角第一行。份号用黑色标注。

2、密级和保密期限：涉及公司秘密的公文应当标明密级和保密期限，公司秘密分为秘密、机密和绝密三种。

如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角份号之下；保密期限中的数字用阿拉伯数字。

3、紧急程度：紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“加急”。

如需标注紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角；如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。

4、签发人：上报的公文需标识签发人姓名。签发人姓名平行居右空1字。签发人用3号仿宋字体，签发人姓名用3号楷体/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

字标注。

联合行文时有多个签发人，签发人姓名按发文单位的顺序排列从左到右、自上而下依次均匀顺排，一般每行排2个姓名，回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。最后一个签发人姓名下使用红色分隔线，距离为4mm。/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

二、公文主体

1、公文标题：标题由发文机关名称、事由和文种组成，应当准确、扼要概括公文的主要内容。4个以上（含4个）机关联合行文时，标题中发文机关名称可简略。公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。

公文标题一般用2号小标宋体，编排于红色分隔线下空2行的位置，分一行或多行居中排布；

2、公文正文：是公文的主体和核心所在，用来表述公文的内容，公文首页须显示正文。一般公文的首个盖章页应当同时显示正文、发文机关署名和印章。

3、附件说明：是公文附件的顺序号和名称。公文正文中的一些内容，如图表、名单、规定等，如穿插在公文正文中，往往/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

隔断公文前后的造成阅读上的不便，需将其从公文正文中抽出来作为公文的附件单独表述，即附件。公文附件是正文内容的组成部分，与正文具有同等效力。在正文下空1行左空2字位置编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有顺序号，使用阿拉伯数字标注，附件名称后不加标点符

4、发文机关署名：应当用发文机关全称或规范化简称。特殊情况如议案、命令（令）等文种需要由机关负责人署名的，应当写明职务。单一机关行文时，发文机关署名在成文日期之上、以成文日期为准居中编排。联合行文时，应将各发文机关署名按发文机关顺序排列在相应位置，并使印章加盖其上。如长于发文机关署名，应使其右空2字编排，并相应增加发文机关署名右空字数。不加盖印章的公文，单一机关行文时，在正文下空1行右空2字编排发文机关署名，在发文机关署名下1行编/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

排成文日期，成文日期首字比发文机关署名首字右移2 字；

5、成文日期：是公文的生效时间，是党政机关公文生效的重要标志。成文日期确定的原则和标注位置有2种：一是会议通过的决议、决定等以会议正式通过的日期为准，成文日期编排在公文标题之下，写全年、月、日，用（）括起来。二是经机/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

关负责人签发的公文，以签发日期为准（联合行文以最后签发的机关负责人签发的日期为准）。成文日期在公文正文或附件说明的右下方右空4字编排，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。不加盖印章的公文，在发文机关署名下1行编排成文日期，首字比发文机关署名右移2字。

6、印章：印章是公文生效的标志，是鉴定公文真伪最重要的/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

依据之一。上行文，一定要加盖印章。有特定发文机关标志的普发性公文可以不加盖印章。纪要不加盖印章。单一机关行文时，印章端正、居中下压成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应上距正文一行之内。不得出现空白印章。联合上行文，发文机关只署名主办机关时，可以只加盖主办机关印章。联合下行文时，所有联署机关均须加盖印章。联合行文时，应将各发文机关署名按发文机关顺序整齐排列在相应位置，并使印章加盖其上，最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，印章之间排列整齐、互不相交相切，每排印章两端不得超出版心，每排最多放三个印章。

7、附注：一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项加以说明请示件应当在附注的位置上标注联系人和联系方式。如有附注居左空2字加圆括号编排在成文日期下1行。

三、版记 / 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

版记应置于公文最后一面，版记的最后一个要素置于最后一行。这样是为了方便阅文和查询。版记中的分隔线与版心等宽，首条分隔线和末条分隔线用粗线，中间的分隔线用细线。首条分隔线位于版记中第一个要素之上，末条分隔线与公文最后一面的版心下边缘重合。

1、抄送机关：是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，可以是上级、平级、下级及不相隶属机关。公文的抄送范围应当严格按照工作需要确定，不能滥抄也不能错抄和漏抄。在排列顺序上一般按机关性质和隶属关系确定，依照先上级、再平级、后下级的次序。如有抄送机关，一般用4号仿宋体字，编排在印发机关和印发日期之上一行，左右各空一字编排。“抄送”二字后加全角冒号和抄送机关名称，回行时与冒号后的首字对齐，最后一个抄送机关名称后标句号。如需把主送机关移至版记，除将抄送二字改为主送外，编排方法同抄送机关。既有抄送机关又有主送机关时，应当将主送机关置于抄送机关上一行，之间不加分隔线。

2、印发机关和印发日期：印发机关是指公文的印制主管部门，一般是各党政机关办公厅（室）或文秘部门。发文机关没有专门的办公厅（室）的，发文机关就是印发机关。印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字，编排在末条分隔线之上，印发机/ 11 上海保奇影视文化发展股份有限公司

关左空一字，印发日期右空一字，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即不编01），后加“印发”二字。版记中如有其他要素，应当将其与印发机关和印发日期用一条细分隔线隔开。

3、页码一般用4号半角宋体阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线；一字线上距版心下边缘7mm。单页码居右空一字，双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时，页码应当连续编排。/ 11

2.产品检验规范格式 篇二

关键词：虚拟化,虚拟系统,虚拟机平台,开放虚拟化格式,云计算

1 引言

虚拟化技术是实现云计算环境下多租户、资源动态伸缩的主要支撑技术之一。目前典型的虚拟机平台包括VSphere、XEN、HyperV等。虚拟机平台下通常用文件来描述虚拟系统的配置情况。由于不同虚拟机平台之间的配置信息的文件描述格式不统一, 导致虚拟机在不同的虚拟机平台之间难以进行高效迁移, 出现了平台绑定问题。开放虚拟化格式 (Open Virtualization Format, OVF) 的提出正是为了实现虚拟机在不同虚拟机平台之间的高效迁移。

OVF的工作提案最初由Dell、HP、IBM、Microsoft、VMware和XenSource于2007年在DMTF (参见http://dmtf.org) 中提出, 并于2009年3月发布OVF1.0 (DSP0243) 。2010年1月, DMTF发布了OVF1.1[1]。2011年该版本被批准为ISO/IEC国际标准:ISO/IEC 17203:2011信息技术开放虚拟化格式规范。目前, OVF已经得到VMware、OpenStack、Citrix、Microsoft、Oracle、IBM、Redhat等多家厂商和产品的支持。在虚拟机格式规范方面, 目前尚无其他国内外相关标准或规范。我国也正在进行OVF的翻译采标工作。

2 OVF技术细节

OVF主要描述了一个用来封装和分发运行在虚拟机平台上的虚拟系统的安全、开放、可移植、高效和可扩展的格式。OVF描述虚拟机相关的模块, 包括计算、存储、网络和安装规范等, 并在文件相应的部分准确地体现出来。但是如何在一个虚拟机平台上对OVF描述的虚拟系统进行实现, 或者将一个现有的虚拟系统描述转化为OVF等将不在工作范围内。OVF的主要特征如下:易于分发;简单和自动的用户体验;同时支持单虚拟机和多虚拟机配置;可移植的虚拟机封装;独立于供应商和平台;可扩展;易于本地化。

OVF包含以下文件:

●1个OVF描述文件 (.ovf) , 该文件定义了整个OVF包的组成部分, 每个部分的特性及资源需求。

●0或1个清单文件 (.mf) , 包含包中各个文件的SHA-1摘要, 用来验证包的完整性。

●0或1个证书文件 (.cert) , 证书文件是对清单文件的数字签名, 用来保证包的真实性, 确保该包是由原作者发布的。

●0或多个磁盘镜像文件, 这些文件是OVF包中的虚拟机所使用的磁盘镜像。支持多种磁盘格式, 如vmdk等。

●0或1附加的资源文件, 如ISO镜像等。

在OVF的实际应用中, 这些文件通常以符合POSIX标准的TAR包的形式发布, 这个TAR包被称为“OVF包”;有时也可以使用一组文件的形式发布, 即所有的文件不打包, 放在某个地方, 比如一个Web服务器上。

2.1 OVF描述文件

OVF描述文件包含整个包的产品详细信息、硬件资源需求、许可信息等, 是一个可扩展的XML文档。该文件应该包括一个Envelope元素, 该元素是描述文件顶层唯一允许的元素。Envelope元素包含以下几个部分:

●OVF包中引用的文件列表, 通常情况下是虚拟磁盘文件, ISO镜像文件以及国际化资源文件。

●核心数据段部分定义, 包括磁盘、网络、产品、许可证等信息。参见下文核心数据段的描述部分。

●单个虚拟系统 (VirtualSystem) 或多个虚拟系统的集合 (VirtualSystemCollection) 的描述。

●1个用于0或多个区域的消息资源包规范。

除了这些已经定义的内容外, OVF描述文件是支持扩展的。OVF包可以自定义段、元素以及属性, 并且可以通过一个布尔属性 (ovf:required) 来表示该扩展是可选的还是必选的。部署平台在部署OVF包时, 如果遇到扩展元素被设定为必选的但是又不能识别, 那么部署就会失败。

既然OVF允许扩展, 如何能保持OVF包的一致性呢?OVF标准中定义了三个层次的一致性:

●OVF包描述文件仅使用了规范中定义的段、元素、属性。一致性层次:高。

●OVF包描述文件使用了自定义的段、元素、属性, 这些信息不在规范中定义, 但是定义为可选。一致性层次:中。

●OVF描述文件使用了自定义的段、元素、属性, 这些信息不在规范中定义, 而且这些自定义的扩展中至少有一个是必选。一致性层次:低。

一致性层次为低的扩展, 在使用中可移植性受到限制, 所以如有可能应尽量避免使用。

一个OVF描述文件包括多个段, 每个段都是用来描述特定的内容。下面对OVF规范中定义的一些主要的段进行介绍。

(1) 虚拟硬件段描述

在OVF中, 用虚拟硬件段 (VirtualHard wareSection) 元素来描述虚拟系统所需要的虚拟硬件。OVF规范规定:除了实现OVF描述文件中定义的虚拟硬件, 虚拟机管理平台可以实现额外的虚拟硬件设备。

在虚拟硬件的描述中, 可以包括虚拟系统描述及虚拟硬件描述。虚拟系统描述主要指定虚拟系统类型。例如, 一个虚拟系统类型用“vmx-4”表示VMware第4代虚拟机硬件, 用“xen-3”表示Xen第3代虚拟硬件。虚拟硬件的描述主要包括对CPU、内存、硬盘、网络等硬件资源的描述。

OVF允许在一个虚拟系统中出现多个不同类型的虚拟硬件段。在部署OVF时, 部署平台可以根据虚拟化平台选择最合适的硬件描述。

(22) ) 核核心心元元数数据据段段描描述述

这部分对OVF包中的关键资源和部署的元数据做了定义, 主要元数据举例如下:

●磁盘段 (DiskSection) , 定义了虚拟磁盘元数据, 包括每个虚拟磁盘的容量、格式、对应的镜像文件等。

●网络段 (NetworkSection) , 定义了逻辑网络元数据, 所有虚拟机使用的网络均应在这里定义。

●资源分配段 (ResourceAllocationSection) , 定义了资源分配元数据, 定义了虚拟机的CPU、内存等信息。

●注释段 (AnnotationSection) , 是一个实体内用户定义的注释, 这些注释可以在部署OVP包时显示。

●产品段 (PoductSection) , 定义了虚拟器件的产品信息, 比如:产品名称、版本、厂商等。此外, 用户可以在这里自定义自己的属性, 这些属性可以通过OVF环境文档传递给虚拟机。

●License段 (EulaSection) , 给出了用户需要接受的法律条款。

●启动段 (StartupSection) , 描述OVF包中的虚拟机是如何上电、下电等。

●部署选项段 (DeploymentOptionSection) , 定义了部署OVF包时资源分配的配置, 如最小配置、典型配置、最大配置等。

●操作系统段 (OperatingSystemSection) , 描述了虚拟机的操作系统信息。

●安装段 (InstallSection) , 标识虚拟机初次启动并安装和/或配置软件后, 虚拟机必须启动一次。

2.2 OVF描述文件示例

2.3 国际化支持

传统的操作系统在安装时, 允许用户选择国家和语言。同样, OVF描述文件中, 也支持定义多种场所, 当用户在部署OVF包时, 根据对应的场所, 向用户显示相应语言的提示信息。

2.4 环境规范

OVF描述文件中的许多信息, 需要传给虚拟机, 如何实现这种传递呢?OVF规范中定义了相应的机制, 称为OVF环境规范。该环境规范包括两部分:环境文档和传输类型。

环境文档是部署平台根据OVF描述文件自动生成的XML文档, 以便虚拟机了解其执行环境, 其内容包括虚拟化平台信息, 如虚拟化平台的厂商、版本、类型等;虚拟机属性信息, 如IP地址信息等。

传输类型定义了如何将环境文档传输给虚拟机。为了保证互操作性, OVF定义了ISO传输类型。基本原理是:部署平台为每个虚拟机动态分配一个只读的ISO镜像 (在虚拟机看来, 就是一个CD-ROM设备) , 并将环境文档放置在该镜像的根目录下, 文件名称为ovf-env.xml, 虚拟机读取CD-ROM中的文件, 就可以获得环境文档的内容。此外, OVF标准还给出了用户自定义传输类型的方法。

3 结语

当OVF1.1被广泛接受和实现后, 用户还是感觉到不少在部署云计算服务中有用的功能没有办法在OVF1.1内描述。厂商被迫自定义一些OVF的扩展来满足用户需求, 但是这样不可避免地带来新的可移植问题。为了解决上述问题, DMTF正在扩展OVF的功能, 并计划于2012年下半年发布OVF2.0版本。从已经披露的草稿来看, OVF2.0基本上同OVF1.1兼容, 但是包括了大量新的特性, 涉及设备启动顺序、共享磁盘、自动扩展、多种部署策略、加密等。待标准发布后我们会在后续的文章中介绍。

OVF可以说是云计算相关标准中最成功的案例之一。从用户需求, 具体工作, 到最后的标准发布都相当有代表性。我们也希望读者能够通过本文对OVF有大致的了解。在具体实现上根据需要可以进一步参考国际标准[1]原文。

为促进云计算标准在我国的推广和应用, 与国际标准保持同步, 我们建议等同采纳该国际标准, 作为我国的国家标准。

参考文献

3.旅游格式合同的霸王条款亟待规范 篇三

一.旅游格式中的“霸王条款”主要表现形式

旅游格式合同中的所谓“霸王条款”,法定称谓即“不平等格式条款”,主要是指使用格式合同的旅游行业或一些旅游经营者利用旅游行业上的垄断地位或经济上的优势地位,单方面制定的逃避法定义务、减免自身责任的不平等格式合同。

目前在旅游业实践中,较为普通的做法是,游客与旅行社订立的旅游合同都是由旅行社预先设计策划好的线路行程,其具体内容有:价格、旅游、路线、景点、天数、餐宿标准、交通工具、经营者的免责事项等等。作为旅游消费者,很难就合同里的具体条款与旅行社进行平等协商,导致旅游格式合同中存在大量的“霸王条款”。其主要表现是1.病伤自理。旅行社将自己的赔偿金额限定在保险公司的赔付金额内,如旅游者损失超保险最高赔付金,超出部分将得不到赔偿。2.在外不理。旅行社为旅游消费者提供如指定的交通运输、酒店、购物点等未尽到审查义务,当服务存在问题时,不承担赔偿责任。3. 意外不管。当遇到不可抗力因素造成的行程变更、延误时,只规定游客一方承担损失,显失公平。 从以上表现看,旅游消费者根本不可能与旅行社就每一条款进行磋商、交涉和讨价,他们之间的强弱地位截然分明,因为消费者面对同一旅游经营者来说根本没有选择的余地,可以选择的只是对旅行社已事先准备好的旅游合同(行程表),在接受和不接受之间作出选择的决定,表示接受的,就得接受合同的全部内容,没有协商变更的空间。

二.旅游格式合同中“霸王条款”产生的原因

旅游格式合同在让经营者和消费者方便交易的同时,由于霸王条款也严重地损害了消费者的利益,其根因原因是:

传统经济体制的影响。长期以来,我国一直实行计划经济,在市场转型期间,计划经济特征依然存在。一是在法律上赋予旅游行业的垄断权还相当多,在经济上优势地位的企业和组织与行政权力相结合,使得旅游单位成为了特殊的民事主体,因而旅游格式合同中存在许多不公平条款。二是我国旅游行业均分属于不同的行政主管部门,旅游行业至今仍采取政企合一的管理方式,旅游提供服务者对政府决策的影响远较消费者大得多。所以,这些不公平合同条款不仅未受到控制,反而出现日益合法化的趋势。

格式合同特征的影响。旅游格式合同的使用过程伴随着“霸王条款”的产生。所谓格式合同,是当事人重复使用而预先拟定的,且在订立合同时未与对方协商的条款,又称为定式合同,标准合同等。格式合同最主要的特征在于条款的不可协商性。

地位不平等性的影响。优势经济地位是“霸王条款”产生最主要的客观基础。旅游行业,由于需要地方巨大资金支持,致使少数经济实力强大的财团控制了该行业,从而形成事实上的垄断。

传统消费理念的影响。由于传统消费观念的根深蒂固以及法律知识的淡薄,人们在旅游消费过程中习惯于你怎么规定,我怎么消费,自我保护意识很弱,有的甚至侵犯了自己的利益也不知道如何保护,有的旅游消费者虽然知道自身利益受到侵害,但出于时间,精力以及费用过大等原因也不走诉讼的途径,这就无形中对旅游合同“霸王条款”产生及发展起到推波助澜的作用,使其成为社会公害,造成市场交易的不公平。

三.构建整治旅游格式合同“霸王条款”机制的建议

旅游格式合同中“霸王条款”问题的产生,主要原因在于其经营业过程的不确定性和风险性,要解决这些问题必须从旅行社的经营特点出发,从理论层面上,技术层面上,操作层面上采取相应的措施。

首先,应当加快旅游立法进程。我国旅游立法在上世纪80年代就有了行动。1985年国家旅游局起草了旅游法草案。进入21世纪后,又起草了新的法律草案。可以说,旅游立法已经走了一段不算短的历程。旅游法对旅游法律制度的建立和发展起着决定性的作用。

其次,加大综合整治力度,强化行政监管。旅游业是个跨行业,跨部门的综合性行业,涉及部门较多,立法难度大,执法难度更大。因此,更需要加大综合整治力度,强化旅游、工商、价格、财政、交通、公安等部门的行政监管职能。

第三 ,加快建立旅游信用机制。诚信是旅游营销存在和发展的基础,如何建立旅游营销的信用保障机制是急需解决的问题。

第四 ,加快形成旅游业的自律机制。自律机制是调节旅游市场的重要途径。旅游协会要充分发挥自身优势,加大力度,搞好行业自律,树立旅游行业良好形象。

在政府加大监管力度的同时,旅游行业内部还要掀起“拒霸王条款,树诚信经营”的新风,使业内人自己教育自己,自己提高自己,自己规范自己,自觉行动起来,提升自己的自律意识。

4.新闻稿件规范格式 篇四

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11月23日，机电汽车工程学院联合山东工商学院公共管理学院、烟台市公安局交通警察支队第四大队在清泉路“烟台大学—山东工商学院”路段进行了以倡导“文明出行”“文明购物”“文明就餐”为主要内容的建设“文明学府路”志愿服务活动。

11月23日上午，建设“文明学府路”志愿服务活动启动仪式在综合楼223举行。烟台市公安局交通警察支队第四大队副队长陈湘警官在致辞中表示，希望通过志愿者的行动，让一个人影响一个群体，一个小团体带动一方社会，进而影响到整个社会，达到构建和谐社会的目的。千余米的路段上，300余名志愿者分成小组，分别在17条斑马线、12个公交站点和各十字路口协助交警指挥交通。“关爱生命、文明出行”“文明路畅、礼让三先”“请排队乘车”等宣传条幅吸引行人驻足观看。宣传“文明购物”“文明就餐”的志愿者走进清泉路附近的餐馆、超市，与商家、顾客攀谈，宣传“践行光盘、节约粮食”“自带购物袋、保护大自然”等理念。活动吸引了众多市民的关注，有的市民还热心地提出建议，有的还主动参与本次活动。

5.实践报告格式规范 篇五

一、实践报告页面设置要求

（一）实践报告应按规定格式用激光打印机单面，纸张大小一律使用标准A4纸。

（二）页面设置：页边距要求：每一面的上方（T）2cm，下文（B）2cm，左（L）2.0cm，右（R）2cm，装订线位置（T）左，装订线宽（G）0.5cm。版式要求：页眉1cm，页脚1cm。页码设置为：插入页码，顶端居中；其余设置采取系统默认设置。

二、实践报告内容打印要求

（一）报告题目：使用二号宋体，加粗，居中放置。若有副标题，四号黑体。

（二）院（系）、专业、姓名、学号（小四号宋体，加粗），依次排在报告题目下。

6.“优课”格式规范要求 篇六

一、文档类课程格式要求 教案类：

（1）标题命名规范：

学科+年级+版本+章节+名称+资源类别

比如：语文八年级上人教新课标第3课《蜡烛》教案

（2）格式要求

①教案内必须有教学目标、教学重点、教学难点、教学过程等主要内容，且加粗顶格，首行缩进两个字符，其他板块内容视情况允许有所调整。

②教案中的序号要求同“试题序号要求”，允许出现“

（一）、（二）、（三）……”

③教案为表格形式的，表格内容要完全显示，视情况调整内部行间距。

④教案中的练习题、预习题等题型数量不宜过多，以满足课堂检测所用。

⑤内容要细化、丰富、到位，如：“板书设计”不杂乱，层次分明；教学目标不宜过于简略，不明确，或只是简单地罗列教学步骤，没有实质内容。

⑥同一节次不同课时的教案，可整理为一个文档，容量较大的情况，可酌情考虑做分开处理。

⑦资源内容完整。如：内文图表图片缺失、配套文档资源需要补充整、辅助操作步骤缺失、需要添加、完善相关内

容，同时要删除与本资源无关的多余内容（文字、栏目、图表等）。例如教案中出现 “展示幻灯投影”，却没有；见所附图片，却没有；习题巩固“练习册”，却并不存在。

（3）内容说明：

课题（说明本课名称）

教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）

课型（说明属新授课，还是复习课）

课时（说明属第几课时）

教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）

三维目标（三维的课程目标应是一个整体，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体。在教学中，既没有离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习，也没有离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习。）

教学方法（在教学过程中运用的方式与手段）

教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）

作业处理（说明如何布置书面或口头作业）

板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）

教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）

学案类：

（1）标题命名规范：学科+年级+版本+章节+名称+资源类别

比如：数学八年级上北师大版1.1探索勾股定理导学案

（2）格式要求

①学案内必须有教学目标、教学重点、教学难点、教学过程等主要内容，且加粗顶格，首行缩进两个字符，其他板块内容视情况允许有所调整。

②学案中的序号要求同“试题序号要求”，允许出现“

（一）、（二）、（三）……”

③学案为表格形式的，表格内容要完全显示，视情况调整内部行间距。

④学案中的练习题、预习题等题型数量不宜过多，以满足课堂检测所用。

⑤内容要细化、丰富、到位，如：“板书设计”不杂乱，层次分明；教学目标不宜过于简略，不明确，或只是简单地罗列教学步骤，没有实质内容。

⑥同一节次不同课时的教案，可整理为一个文档，容量较大的情况，可酌情考虑做分开处理。

⑦资源内容完整。如：内文图表图片缺失、配套文档资源需要补充整、辅助操作步骤缺失、需要添加、完善相关内容，同时要删除与本资源无关的多余内容（文字、栏目、图表等）。例如教案中出现 “展示幻灯投影”，却没有；见所附图片，却没有；习题巩固“练习册”，却并不存在。

（3）内容说明：

课题（说明本课名称）

学习目的（或称学习要求，或称学习目标，说明本课所要完成的学习任务）

课型（说明属新授课，还是复习课）

课时（说明属第几课时）

学习重点（说明本课所必须解决的关键性问题）

学习难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）

三维目标（三维的课程目标应是一个整体，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系，融为一体。在教学中，既没有离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习，也没有离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习）。

学习方法（在学习过程中运用的方式与手段）

学习过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）

试卷类：

（1）命名规范：同步试题中，章、单元、专题类的统一加“测试卷”，每课每节的统一加“同步练习”。学科+年级+版本+章节+名称+资源类别

比如：数学八年级上北师大版1.1探索勾股定理同步练习

数学八年级上北师大版第1章勾股定理测试卷

（2）内容要求

①答案和试题分开，各类型试题答案位置放置准确、合

适、清楚。

②试题需有答案，可视情况出现“略”，答案命名为“参考答案”，居中，黑体，四号，试题资源内容一律左对齐。

③同步类练习不加时间、分值，单元、章等的检测题可有可无。

④题型丰富，涵盖全面，梯度明确，题量合适，题型分布合理。

⑤定位准确，杜绝单元非单元，同步练习非同步练习，作为单元检测，有点类似同练习等试题无法分类的现象出现。

⑥同步练习的节、课时的试题题量应参考40分钟或45分钟的课堂时间设置编排，检测题则依照标准试卷整理。

二、PPT文件格式要求

课件类：

（1）命名规范：

同步课件命名为：学科+年级+版本+章节+名称+资源类别，比如：数学八年级上北师大版1.1探索勾股定理课件； 中高考专题课件命名为：2015高考物理一轮复习：1.1 运动的基本概念课件

2015高考物理二轮专题复习：第2课 动量和能量课件

（2）内容要求：

①课件页数不少于10页。

②视频、音频、链接等打开正常，准确。

③注意压字、压线、压图表、压版面、符号标示错误、字母线条错位等现象。

④形式活泼，美观大方，颜色搭配合理，图片比例合适。

⑤显示完整顺畅，版面清楚整齐，图片或动画或视频与文字配合合理，播放顺序正确，内容显示连贯。

⑥课件的标题页、内文页、结束页完整齐全；课件的讲解、练习、探索等内容应与内容表述一一呼应，完整齐全。

⑦避免连篇累牍，避免空泛和平铺直叙，内容结构及长度应充分满足主题内容的需要。

三、视频、音频、动画类课程格式要求

（1）命名规范：学科+年级+版本+章节+名称+资源类型比如：数学八年级上北师大1.1探索勾股定理课堂实录

（2）要求与说明

①视频清晰，动画流畅，音响效果较好，运行流畅。

②选材清晰，演示效果好，资源符合教学进度，内容充实。

③片头需注明学科、年段、课名、作者等信息。

④每节课为一个标准课时（40分钟，误差±5分钟），内容完整，内容与标题一致；微课时长不超过10分钟。

⑤主要教学环节应有字幕提示。

7.产品检验规范格式 篇七

(单位:%)

一数据统计分析

1. 学生对现在的作业形式的满意度

根据调查, 有40.4%的学生表示满意, 9.6%的学生表示不满意, 46.2%的学生表示还可以, 3.8%的学生表示无所谓。很显然, 至少有86.6%的学生对现在的作业形式是赞同的。这说明现在的作业形式是符合学生学习要求的。

2. 学生完成作业情况分析

根据调查显示, 55.8%的学生能够完成作业, 11.5%的学生只能完成部分作业, 26.9%的学生是有时完成, 5.8%的学生不能完成作业。显然, 至少有67.3%的学生能完成教师布置的作业, 至少有5.8%的学生不能完成作业, 这说明学生对作业还不够重视、不够积极。

3. 学生抄作业题目的概况分析

根据调查, 有50%的学生抄写作业题目, 15.4%的学生抄一点, 26.9%的学生有时抄一点, 7.7%的学生从来没有抄过。这说明有部分学生对做作业不够重视, 也比较懒惰, 没有学习兴趣。

4. 学生作业整体性分析

从调查问卷的第4～11题分析, 部分学生根本没有把作业写规范、写整齐。据调查可知, 只有51.9%的学生在作业本上保持不会涂写;36.5%的学生能保持作业本上干净、整洁;至少有17.3%的学生涂改过老师批阅的字迹;至少46.2%的学生做作业时是一笔一画地写;作业做错时, 有46.2%的学生更正过;甚至在作业需画图时, 42.3%的学生都是用圆珠笔或水笔画图, 只有26.9%的学生是用铅笔画图……总之, 学生作业问题较多, 部分学生根本无视自己的作业, 这说明学生作业整体较差。

二现状分析与对策

根据调查情况显示, 学生作业情况不太理想, 对作业不太重视, 是一个教学的失败。其主要原因有: (1) 教师对教学不够严谨; (2) 教师对学生不够负责; (3) 学生不爱学习。由于这些原因, 影响了学生的文化素质和学习态度。

一般来说, 作业是教学不可缺少的环节, 是检验教学的重要途径, 是教师教学的重要考验手段。对学生作业, 我们应加以重视。我们认为, 教师应从几个方面做起:

1. 对教学要严谨

教学是教师实施教育手段的重要途径, 是学生学习新知的重要环节, 是学校教育必须经过的教育方式。要使学生认真学习, 那么教师在教学环节就必须严谨, 使学生感到学习的重要性。这样就能促使学生更好地完成作业, 使学生作业做得更好。

2. 对学生要负责

众所周知, 差生是每一个教师最头痛的问题。一般情况下, 这些学生不但成绩差, 而且顽劣, 对自己的学习不闻不问, 当然作业问题就更不用谈了。对于这些学生, 教师应该给予高度的重视和关照, 要激起这些学生对学习的信心和兴趣, 使学生懂得学习的道理。只有学生学习好了, 才能认真对待作业。

3. 对学生的学习习惯要重视

我们都知道, 态度决定一切, 学习也不例外。学生学习的态度是学生学习的思想基础, 学习态度好, 其成绩就会提升, 而学生学习的态度是学生平时学习所表现出来的。因此, 重视学生的学习习惯, 使得学生改变学习的态度, 从而提高学生作业的质量。

〖附:关于小学生作业格式规范化问题的研究调查问卷〗同学们:

你们好!为了探究作业中存在的真实问题, 获得第一手资料, 我们设计了调查问卷。关于书面作业的调查问卷, 请根据你的真实想法如实填写, 不填姓名。谢谢你的合作!

1.你对现在的作业形式满意吗? ()

A.满意B.不满意C.还可以D.无所谓

2.每次, 你能完成老师布置的作业吗? ()

A.完成B.完成部分

C.有时完成D.不完成

3.每次做作业时, 你抄作业题目吗? ()

A.抄B.抄一点

C.有时抄D.从来没有抄过

4. 每次做作业时, 你在作业本上乱画、乱涂吗? ()

A.不涂B.涂一点

C.经常画涂D.有时画涂

5. 每次做作业时, 你能保持作业本上干净、整洁吗? ()

A.能B.有时能C.不能D.无所谓

6. 每次做作业时, 你每做一题空一行吗? ()

A.空行B.不空行C.有时空行D.无所谓

7. 每次做作业时, 作业本正反面你都写吗? ()

A.都写B.写一部分

C.不写D.有时写有时不写

8. 每次做作业时, 你涂过老师批改的字迹吗? ()

A.涂过B.涂过一点

C.有时涂过D.从来没有涂过

9. 每次做作业时, 你都是一笔一画地写吗? ()

A.是的B.有一点

C.有时写过D.从来没有写过

10. 每次作业做错时, 你更正过吗? ()

A.更正过B.更正过部分

C.有时更正过D.从来没有更正过

11. 每次作业需画图时, 你是用什么笔画的? ()

A.钢笔B.水彩笔

8.央行规范银行理财产品进入债市 篇八

市场人士指出，这是央行金融市场司首次发布理财产品进入银行间债市的条件。通知共分十七条，明确了申请在银行间债市开立理财产品债券账户的管理人的各项条件。

其中，央行规定，申请在银行间债券市场开立债券账户的理财产品，应以单只理财产品的名义开户，但理财产品由非本行的第三方托管人独立托管的，也可以理财产品系列或理财产品组合的名义开户。

据悉，按照成本可算、风险可控、信息披露充分的原则，央行要求实现每只理财产品与所投资者的标的物对应，对每只理财产品单独管理、建账和核算。

同时，该通知也指出，未来理财产品的管理人和托管人应向央行上海总部报备。已开立银行间账户的，应在一年内根据本通知的要求重新备案，并根据情况办理变更手续或重新开户。

值得一提的是，通知并不是下发至所有银行，仅下发至16家商业银行，除了五大行外，还包括中信、光大、华夏、平安、招行、浦发、兴业、民生银行及北京银行、南京银行和宁波银行。

此前，一些商业银行理财开户多为丙类户，去年债市风暴时，理财产品在银行间债市开户一度暂停，其后也酝酿一些商业银行理财产品升级为乙类户，但央行并未正式发文规范理财产品进入银行间债市。

央行金融市场司最新通知要求：银行理财产品应直接进行债券交易和结算；申请在银行间债券市场开户的理财产品，其管理人和托管人应在人民银行上海总部备案，并凭备案通知书在同业拆借中心申请办理债券联网结算手续，由其托管人和管理人向中央结算公司和上海请算所申请开立债券账户。这意味着银行理财不再通过甲类户代理交易和结算，将由丙类户全面升级为乙类户，并都在线上交易。此前，由于银行理财产品涉及普通投资者，所以央行未允许银行理财在银行间债市开户。银行理财产品往往通过开设丙类户或信托账户、券商账户、基金账户投资债市。债券产品占银行理财产品的资产配置类别的比例一直在50%以上。

业内人士指出，此次发文旨在进一步规范理财产品进入银行间债市的行为，将进一步规范了理财产品在银行间债市的开户流程，有利于管理理财产品的风险。

9.实践报告格式规范 篇九

1.报告题目：黑体，小三，加粗

2.报告副标题：黑体，小三

3.内容摘要：另起一页：宋体，小四，首行缩进2字符

4.关键词：宋体，小四，加粗，首行缩进2字符，关键词与摘要正文之间空一行

5.目录部分：两端对齐，1.5倍行距

6.正文部分：另起一页，应主要涉及以下方面：

1.导言：（一级标题：黑体，四号，加粗，行间距1.5倍）

1.1 项目背景简述（二级标题：黑体，小四，加粗，行间距

1.5倍）

7.项目开展的目的及意义（宋体 小四号，行间距1.5倍）

8.重点研究的问题

9.实践调研结果分析

（注：图表要有图名和表名，图表的字体为宋体五号，图表中的内容如果是引用他人的，一定在注明资料来源。）

10.结论与建议

11.结语

12.参考文献：（注：格式）

a)作者.著作名或文章名.出版社[要在出版社名前标注出版社所在城市名，或期刊名].图书版次[第一版除外]或期刊年、卷、期.著作出版时间[年].页码

10.知及格式规范 篇十

1标题及作者论文标题务必言简意赅，一般不用副标题；字数不超过20个字。所有作者单位要有准确中英文名、城市名和邮政编码。中英文标题、作者、单位、地址应严格一致。论文篇首页下应附第一作者简介及通信作者简介，介绍项目包括：姓名(出生年—)，性别(民族)，籍贯，学位、职称、研究方向，常用E-mail地址及联系电话。

2摘要和关键词摘要须说明论文的研究目的、方法、结果(包括主要数据)和结论，着重于创新与发现，以300~400字为宜。关键词3～8个。中英文摘要及关键词须对应并同序。其中英文摘要请务必请具有较高英文水平的专家把关(需附能反映该专家英文水平的简介材料)，以免因此耽误您论文的正常出版。3中图分类号和资助项目来稿需注明中图分类号(参见《中国图书馆图书分类法》第5版)，置于关键词下。资助项目需要写清楚项目的来源、名称及其编号。正文格式与要求论文结构要包括4个部分。(1)引言：要明确提出研究工作的目的、意义和背景，以及该项研究的主要任务(引言二字一般省略，不做标题用)。(2)实验材料与方法：须说明实验数据采集的具体时间和方法。研究方法一般引用文献，如有改进则须专门说明，若为新方法则宜详述。(3)结果分析与讨论：列出观察和实验证据，力求简明扼要，并简介分析结果。(4)结论：提出研究结果所论证的原理、相互关系；阐明该研究结果对前人的研究有无修正，有无创新，指出所做研究的不足之处，以及未能解决的问题。参考文献参考文献一般只列出与论文内容密切相关的主要条目，以10～20条为宜。请务必引用近5年来《水土保持研究》上发表的类似文献4～5篇，引用文献必须核对无误。本刊参考文献采用“顺序编码制”排序，各参考文献须按其在正文中出现的先后顺序排列，并在正文中相应位置标注其序号。3位以上作者方可加“等.”或“et al.”。外国作者姓名著录格式一律姓前名后,名可缩写但不加缩写点。除英文文献外，所有标点符号后皆不加空格。

注意：修改稿不要发到邮箱中，务必在投稿系统中上传，在系统中可以查询稿件的进程。

《水土保持研究》格式规范

标题(黑体,3号,居中)

——必要时可加副标题(宋体,小3,右对齐)

方 新1, 陈文化2, 诸葛华1

(中文半角,宋体,5号,居中,中间用逗号隔开,名字是两个字的中间加一个空格,作者之间逗号后加空格)

(1.作者单位正式对外名称，省份 城市 邮编;2.作者单位正式对外名称，省份 城市 邮编)

(单位名称与省市名之间用逗号“,”分隔，不同作者单位之间用“;”分隔,工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字;省会城市只写市,非省会城市写明省份空格后接地名,中文半角,宋体,小5,居中)

摘要（摘要二字为黑体，小5，加粗，摘要二字中间空两格）:4个整句以上，内容包括目的、方法、结果、结论(四要素缺一不可)。摘要应以第三人称撰写，不得出现“本文”、“作者”等词汇。应写成报道性或者文摘，并具有独立性和自明性，即不阅读全文，就能获得全文的主要信息（特别注意所述内容均应包含在正文中，且数据一致）。不应出现图表、冗长的公式和非公知的符号、缩略语。不要重复题目，给出文中的主要信息、关键步骤或数据，以便于检索；篇幅：200字左右（摘要内容为宋体，小5号，全角中文）。

关键词（关键词为黑体，小5，加粗）:列出3～5个关键词。第一个关键词列出该文主要工作或内容所属二级学科名称。学科体系采用GB/T13745-92学科分类与代码。第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称。第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。对于综述和评述性文章，分别写“综述”或“评论”等。第四个关键词以后，列出主要研究对象名称或作者认为有利于文献检索的其他关键词。关键词之间用分号相隔，结束处不用标点符号（关键词为宋体，小5，半角中文，关键词中间用“;”，相隔，分号与下个关键词之间以空格相隔）

Title

（Times New Roman,3号,居中,除介词等虚词外,其余字母的首字母均

需大写）

——Subtitle

（Times New Roman,小3,右对齐，除介词等虚词外,其余字母的首字母均需

大写）

FANG Xin1, CHEN Wen-hua2, ZHUGE Hua

1(Times New Roman,5,居中,姓氏字母全部大写,复姓连写,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写)

(1.Address, Address, City Post Code, Country;2.Address, Address, City Post Code, Country)

(单位名称与省市名之间用逗号“,”分隔，不同作者单位之间用“;”分隔,工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字;省会城

市只写市,非省会城市写明省份空格后接地名,Times New Roman,小5,居中)

Abstract(Abstract为Times New Roman,小5,加粗): The abstract should briefly state the problem or purpose of the research, indicate the theoretical or experimental plan used, summarize the principal findings or the significant results, and point out major conclusions.All letters must be accompanied by an abstract containing about 200 words and at least 4 single sentences.Acronyms should be provided their full names.English abstract should correspond to the Chinese one.(摘要内容为Times New Roman,小5号)

Key words(Key words为Times New Roman,小5,加粗)：List 3～5 key words(Acronyms should be provided their full names, and English abstract should correspond to the Chinese one)(key words为Times New Roman小5,半角中文,关键词中间用“;”相隔,分号与下个关键词之间以空格相隔）

中图分类号：（采用《中国图书馆分类法》（第4版）进行分类）文献标识码：（由我刊填写）文章编号：（由我刊填写）

引言中应简要回顾本文所涉及的科学问题的研究历史，尤其是近三年的研究成果，需引用参考文献并在此基础上提出论文所要解决的问题，并扼要说明本研究中所采用的方法和技术手段等。引言部分不加小标题。一级标题（一级标题采用小4，黑体，左顶格排）

层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”，“1.1”，“3.1.2”等，编号到三级为止。各层次的序号均左顶格起排，后空1个字距接排标题。标题不得排在页末。模板中的各级层次标题为建议名称，作者可以根据自己的论文内容做相应的修改。

1.1 二级标题（二级标题采用5号，黑体，左顶格排）

1.3.1 三级标题（三级标题采用5号，宋体，左顶格排）

正文（五号，宋体，左对齐，英文统一采用Times New Roman字体）

表格：表格应精心设计，结构简洁，便于操作，并具有自明性，内容勿与正文、插图重复。表格采用三线表。每个表格都应有表序和表题，表题应简明扼要。表头上的栏目填写该栏的项目名称，当项目是物理量时，请按国家法定计量单位的标注规定，列出物理量的名称、符号和使用单位。量符号用斜体字母，单位用正体字母，连接，如：tR/min，RSD/%。

表1双栏表格示例（宋体，5号，加粗）

栏头

XXX

XXX

XXX

XXX

（表中文字宋体，9磅）

注：1)×××××；2)××××××。（注释文字为宋体，8磅）栏目 XXX（1）栏目XXX XXX XXX XXX 栏目 XXX XXX（2）XXX XXX XXXXXX XXX

收搞日期(小5，宋体，加粗):采用完全表示法的扩展格式YYYY-MM-DD表示,由我刊填写;(小5,宋体,与修回日期之间用”;”分隔）修回日期:由我刊填写(中文半角,小5,宋体,与修回日期之间用”;”分隔）

资助项目(小5，宋体，加粗):名称应按国家有关部门规定的正式名称填写;多项基金项目应依次列出,其间以分号“;”隔开.例:基金项目:国家自然科学基金资助项目(70103001);国家软科学研究计划项目(2001DG00014)

作者简介:(小5，宋体，加粗):对文章的第一作者按以下顺序列出其简介：

姓名(出生年—),性别(民族—汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。E-mail:123456@tom.com(中文半角,小5,宋体,与修回日期之间用”;”分隔）

通信作者:姓名(出生年—),性别(民族－汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。E-mail:123456@tom.com(中文半角,小5,宋体,与修回日期之间用”;”分隔）

图：图题说明为中文，置于图下。作者提供的图用计算机绘制，线条要清晰、均匀、虚实分明，准确无误。图注放在图题下面。所有图片要求均为可以编辑的图片（右键—图片—编辑图片，可用），需要印刷彩色图片的请以附件形式附后，如为照片时，应层次清晰、反差合适、剪裁恰当。插图应精选，具有自明性，勿与文中的文字和表格重复。插图下方应注明图序和图名。

公式：公式及正文的变量第一次出现时应给出具体含义，杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。

外文字符必须分清大、小写，正、斜、黑、花诸体。数学式、化学式等带有上、下角字符时，每一字符的大小写和所处位置应非常明了

参考文献

我刊采用顺序编码制，参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后，并与正文中的引用一一对应。所列文献应为原始文献，引用文献篇数一般不少于20篇，近5年的文献不少于二分之一，参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。私人通信和未公开发表的资料，一般不宜列入参考文献表。

参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号标识，如[1]，[2]……，以与正文中的序号格式一致。每一条参考文献条目最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下（均为中文半角，小5号，宋体，中文文献中间无空格）： a.专著、论文集、学位论文、报告：[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.[1] 刘国钧,陈绍业,王凤溪.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.[2] 辛希梦.信息技术与信息服务国际研讨会论文集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学,1983.[4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术研究院,1997.b.期刊文章： [序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,卷(期):起止页码.[5] 高景德,王祥珩.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报,1987,27(1):1-8.[6] Nadkarni M A, Nair C K K, Pandey V N, et al.Characterization of alpha-galactosidase from corynebacterium murisepticum and mechanism of its induction [J].J Gen App Microbiol,1992,38:223-234.c.论文集中的析出文献 ：[序号] 析出文献主要责任者.析出文献题名[C]//责任者.文献题名.出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[7] 钟文发.非线形规划在可燃毒物配置中的应用[C]//赵玮.运筹学的理论与应用－中国运筹学第五届大会论文集.西安: 西安电子科技大学出版社,1996.468-471.d.报纸文章：[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[8] 谢希徳.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).e.国际、国家标准：[序号] 标准编号,标准名称[S].标准批准年.[9] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则.1996.f.专利：[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.[10] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方法[P].中国专利,881056073.1989-07-26.g.电子文献：[序号] 主要责任者.电子文献名称[电子文献及载体类型标识].电子文献出处或地址.发表或更新日期/引用日期.[文献类型标识/载体类型标识]

[DB/OL]－联机网上数据库；[DB/MT]－磁带数据库；[M/CD]－光盘图书；[CP/DK]－磁盘软件；[J/OL]－网上期刊；

[EB/OL]－网上电子公告。