企业如何管理好新媒体

企业如何管理好新媒体（共3篇）

1.企业如何管理好新媒体 篇一

论如何带好新员工（学生）的心得体会

目前酒店招工入职的都是90后的实习生，而大部分都是独生子女，衣食无忧，很少经历挫折，自我意识强烈，更加注重个人利益和个人感受。她们特立独行、个性张扬，缺乏团队忠诚感，有很强的自尊心，但同时却又心灵脆弱。面对这批新员工（学生）居多的情况下，我们应该采取更好的方案，让新入职员工在各方面都能得到迅速的提高。对于刚离开学校而踏入社会的学生，毕竟她们在心理上会有陌生和排斥的感觉，此时管理人员和老员工就要帮助她们克服心理上的一些问题和障碍，让她们尽快的适应到工作环境中去。因此，管理层应给予新员工精神上的沟通，工作上的理解，遇到困难时的鼓励至关重要，一个露脸展示的机会、一句肯定的话语、一个真诚的笑脸都让新员工非常感动。本文通过以下几个方面浅述：

在思想上，作为管理层应该端正思想态度，明确到管理好新员工是我们的责任和义务。每个人都是有自己的思想、梦想和优势，每个人都希望看到通过自己的努力给餐厅带来的变化，看到自己的成长。当新员工在试岗期间，她们刚开始都会承受极大的压力和表现，对于工作岗位会觉得很陌生，还需要一个熟悉适应的过程，而且她们在思想上波动会较大，变化也会较快。因此要及时了解新员工的思想动态，稳定他们的思想情绪，必须采取与他们多交流、多沟通，采取与新员工交心谈心的方式，及时掌握他们的思想动态，面对面地答复和解决问题。在他们遇到困难时，多给予帮助和解决。

在生活上，管理人员要经常关心她们的生活，倾听他们的呼声，尽力为他们排忧解难，做到“三心换一心”，即解决困难要热心、批评错误要诚心、做思想工作要知心，用“三心”换来新员工对餐厅的信心，为新员工创造良好的生活环境。比如：关心她们的切身利益和衣食住行等一些情况，或者在有人生病的时候,给她一些特别的照顾，要让她们时刻感觉到部门领导和管理层对她们是关心的。

在工作上，加强对她们在岗位技能培训，要求她们熟记理论知识，掌握岗位各项操作规程，让她们把理论与操作相结合到实际工作中去。在工作中，其一：管理层要以积极的心态对待新员工，对新员工应以鼓励为主，工作做得出色的，要给予表扬，让他们树立自信心；做的不好，也要勉励他们。同时对她们出现的一些问题，要进行耐心督导和纠正错误，千万不能一味地指责，过多的责怪只会增强他们的自卑心理，长期下去，产生“破罐子破摔”的负面效应；其二：授之以鱼更要授之以渔，要以“老”带“新”。其本质就是以“老员工”带“新员工”，让每一位新员工进入餐厅都有老员工“帮助”。因此，采取以“老”带“新”这种实行措施，从心理学角度来分析，选择老员工做“导师”既是餐厅对老员工的重视和尊敬，也使老员工在心理上产生一种满足感和荣誉感。这样才能赋予老员工带领新员工成长的责任，避免了老员工对新员工排斥等不良现象的发生；也可以避免新员工进行无谓的“摸索”，从而促使她们能迅速提高工作能力和进入工作状态中去。

在制度管理方面：所谓无规距不成方圆，纪律不严明，处罚力度不够，都会构成服务员在工作中履次犯下错误。比如：（1）服务员多次不遵守纪律和违返规章制度，都是给予口头警告，没有执行处罚措施，让员工觉得是反正犯了错误也不用受处罚。以我个人建议，处罚应有轻重之分：（如口头警告、轻罚、重罚等），并且要做好处罚登记制度。（2）目前迟到现象履次不鲜呈现在工作中，如果不及时正确的处理好，必定会造成员工把迟到当作家常便饭，以我个人建议，如果部门是不针对学生采取扣钱的制度，那么可以采取减扣时间的方法，按迟到时间一倍、两倍、三倍、、、累积扣罚，如没有加班时间的，直接按当个星期或当个月的例休中扣除，相信每个员工都会珍惜自己的利益，都不愿意看到个人的例休时间都被扣除。

在激励员工方面：说到激励员工，立即就会联想到资金、表扬，但是现在大家仿佛总觉得再表扬，没有经济物资嘉奖，仿佛就缺到少动力了。但是作为管理者，究竟应当把握甚么样的鼓励方法，才能到达既能体现管理者的管理水平和领导能力，又能让员工满意。比如：其一，可以安排挑战性工作。因为没有人喜欢平庸，特别是年轻、干劲足的员工，富有挑战性的工作所带来的成功和满足感乃至会大于经济物资嘉奖的鼓励作用。因此，适当授权，让员工有机会参与更复杂、难度更大的工作，不但是对员工的培养和锻炼，而且还有益于进步员工满意度；其二，建议部门可以实施每月或每个季度评出一些微笑标兵、效率标兵、优秀标兵等等，给予一定的奖励。

总之，要让她们认识到餐厅服务工作的一个重要性，使她们都能够树立一个良好的心态，认真正确的对待本职工作，能在最短的时间内提高新员工个人业务技能水平和综合素质。

Jason 2013年7月

2.企业如何管理好新媒体 篇二

关键词：浅谈党建；开展新时期；党建工作

随着社会高速发展和政治体制不断完善，企业基层党组织所处的工作环境、担负的任务等都在发生着深刻的变化，这对企业党建工作既是机遇，更是挑战。只有顺应时代变革，创造性的走出一条党建工作新道路，才能真正发挥思想政治工作的优越性，为企业可持续发展提供坚强的组织保证。

一、认清新时期下企业党建工作面临的新课题

目前，很多企业在激烈的市场竞争中，往往容易忽视党建工作，部分企业甚至还存在偏见，认为党建工作过于务虚，只是单纯的讲道理、讲奉献、提口号，并不能直接创造经济效益，没必要投入过多的时间、精力，造成认识上不重视党建工作的重要性、思想上放松抓党建工作的必要性、行动上忽视“两手抓”的互补性；也有部分党员干部总以日常事务性工作繁重为借口，忽视政治理论学习或学用脱节，致使基层党组织的战斗堡垒作用不强，部分党员意识淡化、带头作用不明显，最终形成党建工作不时出现人为说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象，严重消弱了党的创造力、凝聚力及战斗力。如何改变这些错误观念，就是我们面临的首要课题。企业党组织必须主动在改革中探索、在探索中改进、在改进中加强，打造新的党建工作模式，使企业深刻体验到抓好党建同样能够创造源源不断的生产力，从而真正重视抓好党建工作。

二、准确把握新时期下企业党建工作的特点及思路

在现代企业的建立发展过程中，世情、国情、党情的深刻变化对企业党建提出了新要求。企业党组织在这种形势多变的环境下，必须重新准确定位党委职能，顺应市场经济发展需要，围绕企业改革和发展的中心及时调整和转换思路，由过去单纯靠完成上级党委指示和依赖企业行政支配为主线，主动向以企业生产经营等中心工作为主导的方位转移，在正确规范、引导企业行为及职工思想的同时，从制定党建工作细则和管理办法入手，把党建工作渗透到生产经营的深层次环节之中，将工作目标层层分解、细化，定期、定量进行考核奖惩，使每位领导干部树立起“抓党建是本职，不抓党建是失职，抓不好是不称职”的观念，推动党建重心由“务虚”向“务实”转变。并充分利用好中心组理论学习、党课、理想信念教育及形式多样的创先争优活动，提高党员职工队伍思想建设，提升干部队伍素质能力，发挥党员先锋模范作用，取得党建工作的主动权。

三、围绕企业中心工作，探索新的党建工作机制

新时期，要想企业党建重新焕发青春活力，必须与时俱进，以开拓创新的精神和锐意进取的勇气，不断探索党建工作新机制、新途径、新方法，高质量的推进企业中心工作。

1.贯穿一个思想，即企业党建必须坚持虚中有实、实中有虚、虚实结合。一方面，以虚促实，通过深入基层调研，与职工交朋友，摸准他们的思想脉搏，从而有针对性的准确运用思想教育等“虚”的工作，使之成为可调控、可引导的目标，为企业发展奠定坚实的职工基础。另一方面，以实带虚，如及时化解干部职工的思想问题作为党建工作的重要任务，不能总从高深和空泛的理论入手，简单采取我讲你听的方式，而要“以人为本”，亲身了解企业发展过程中的焦点、难点和热点问题，把解决思想问题与解决实际问题有机结合，双管齐下，在解决好实际问题的同时，干部职工的许多思想问题也就迎刃而解。

2.融入一个中心，即企业党建必须融入生产经营中心，将党建工作的出发点和落脚点放在企业利益最大化上。生产经营活动始终是企业最基础、最核心的工作，要想党建工作取得实效，必须紧紧围绕这一中心任务筹划开展，通过做好“三篇文章”强化“三种功能”、实现“四个融入”。一是做好结合的文章，把生产经营工作的重点做为党建工作的结合点，强化党建工作对生产经营“推”的功能；二是做好切入的文章，把企业改革发展过程中遇到的难点、热点做为党建工作的切入点，强化党建工作对生产经营“拉”的功能；三是做好着力的文章，把职工关心、关注的热点做为党建工作的着力点，强化党建工作对生产经营“稳”的功能，最终实现“工作理念上融入、工作内容上融入、工作制度上融入、工作评价上融入”。

3.构建一个“大党建”模式，即党建要与纪工团、新闻宣传、教育培训、企业文化建设等工作搞好配合，有效整合统筹各部分力量，打破固有工作定式，拓宽工作视野，强化大局观念和整体意识，实现资源共享，形成全局联动、步调一致、同抓共建的“大党建”格局，构建起各司其职、各负其责、互相促建的“大党建”工作机制，打造出一个兼容并包的开放式党建平台，形成合力开创企业发展新局面。

四、结合企业中心工作，创新党建活动载体促发展

新任务面前，创造性的开展企业党建是应对时代变革、夯实工作基础、取得发展新突破的必然选择。创新党建，不是简单形式上的花样翻新，也不是口号上的推陈出新，而是要坚决摈弃形式主义，将落脚点定位在推动企业生产经营中心工作上，通过不断创新活动载体，将党建工作与保障生产经营、加强职工队伍建设、解决企业的重点难点问题等有机结合起来，带领广大党员干部干出效益，从而感染激发出更多职工的工作积极性。

在探索创新党建工作载体的过程中，服务生产经营是前提，强化动态管理是手段，建立健全机制是保障，只有牢固树立两种理念，才能在实践中不断取得党建工作的新发展。一是“思想政治工作也是生产力”，结合日常调研时发现的职工思想问题，有针对性的进行思想教育，并结合一些身边优秀党员事迹，使职工重新找到努力工作的动力及奋斗目标，打造出一支思想稳定、工作积极、能打硬仗的职工队伍，为企业创造经济价值提供不竭的战斗力。二是“贴近生产、贴近基层、贴近职工”，时刻将促进和服务生产经营作为重点，将党的方针政策和企业规章制度等思想政治工作做细做实到每位职工，并且全心全意为职工做好后勤保障，千方百计为职工谋取利益，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，做到心里装着职工、凡事想着职工、一切为了职工，使职工能够凝心聚力为企业发展贡献力量。

3.企业如何管理好新媒体 篇三

来源：中国教育网

一览农业英才网转

“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育。”这是十七大报告对加强农村基层党组织建设提出的明确要求。扎实开展湖南省长沙市农村远程教育工作，当前的着力点是抓好五个任务的落实。

一、建设好农村党员干部现代远程教育教学平台。中央和省（自治区）建设了远教资源库、前端播出平台、资源传输系统和辅助教学中心网站；我市在办好《先锋潮》党建综合网站的同时，要让农村远程教育的业务更全面、更系统、更专业，要按照农村党员干部群众需要什么我们就提供什么的原则，在网上开设“长沙远教频道”，并赋予它一定的市场发展空间。要做好《先锋潮》党建电视专栏宣传功能与远程教学资源开发功能的有机结合，让《先锋潮》电视栏目成为我市党建工作的宣传阵地、远程教育教学资源的开发基地，并朝省级、国家级教学资源的开发基地努力。

二、建设好农村党员干部现代远程教育终端站点。在实现我市农村远教站点全覆盖以后，要加强终端站点管理，认真组织学习培训，加强教学辅导，促进学用成果转化。坚持一站多用，共建共享，不断满足农村党员干部和农民群众集中学习、个性化学习和信息服务的需要，努力使终端站点成为提高农村党员干部综合素质的培训点、创新农村基层组织建设的切入点、农村信息化的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城务工人员学习职业技能的传授点和丰富农民群众业余文化生活的娱乐点。

三、进一步开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源。按照引进、整合、开发的原则，加强教学资源开发制作，注重教学资源应用，强化教学资源质量和安全管理。科学制定教学资源建设规划，培植教学资源建设基地，丰富教学资源内容和形式，提高教学资源建设规模化和专业化水平。积极开发长沙特色的新教学资源，公共科目和通用教材以中央和省教学资源为主，实用技术和地方特色教材以长沙本地制作为主。

四、加强对骨干队伍的选配、培训和管理。依托市、县（市、区）两级党委组织部门原党员电化教育干部队伍，建立农村党员干部现代远程教育专职干部队伍；依托乡镇村干部、电教播放员、中小学教师等，建立远程教育站点管理队伍；依托市、县（市、区）两级党委组织部门党员电化教育机构、领导协调小组成员单位、科研院所等现有教学资源制作力量，建立远程教育教学资源开发队伍；依托科研院所、农业、科技、科协组织的专业人才、科普志愿者以及当地农村实用人才，建立远程教育教学辅导队伍；依托广电、信息通信等部门的专业技术人员，建立远程教育技术服务队伍。加强对骨干队伍的培训工作，分级负责、分层培训，不断提高骨干人员的政治素质、业务能力和服务水平。