2016小小班第一学期期末评语

2016小小班第一学期期末评语（精选4篇）

1.2016小小班第一学期期末评语 篇一

小班家长会讲稿

向阳花幼儿园小班

2018年9月

吉东香

小班家长会讲稿

各位家长：

大家好！非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。首先我先自我介绍一下，我是班主任任老师，这位是配班黄老师，另外两位分别是保育员坤姨和锦姨。希望大家在平时不只把我们当成孩子的老师更把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。

一、快乐游戏《看见的就一定是事实吗？》

1、玩法：家长向右转，只能看前方，老师向第一个家长出示一句话，这位家长拍下一个家长的肩膀，把这句话用动作表现出来，下一个家长又把动作传给下一个家长，一直传下去。

规则：动作可以很夸张，但不能动嘴说或口型，之前做过的家长不能再做。有人拍你的肩膀后才能把身体转过来，将你看到前一个人的动作，继续传给下一个人。

2、请家长谈谈自己的感受，说说有什么想法？

3.请全体家长思考：我们如果看到的是某一个片段，就不要轻易把这个片段传递给别人，因为每个人的理解和认识都有差异，避免误解，甚至是演绎事实。同时，我也希望各位家长，在日后，如果在班上看到了什么，或在外面听到了什么，都不要像刚才的游戏那样去演绎，把小事情放大，歪曲，应该主动的与老师沟通，了解事情的真相。

二、会议的目的 这次是第一次召开家长会，在这里，非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。我们今天召开这个家长会，主要目的是：

1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

三、介绍幼儿在园的情况。

下面讲讲我们班的情况，孩子们已在幼儿园渡过了一个多月的集体生活了，在我们大家的关心和照顾下，孩子们的进步很大。记得前几个星期小朋友们刚来园时，绝大部分都哭闹都很厉害，来园，进餐，午睡每个环节都开展困难，当时园长们都在那几周在不同时段安排了后勤，各个班室的工作人员到我们班上来帮忙，哄他们，转移他们的注意力让他不再哭闹，给他们喂饭，哄他们睡觉；班上的几位工作人员每天7:30上班，中午不下班休息，一直陪伴在孩子们的身边，直落到下午5点多6点，孩子都回家了才下班。当时我们的目的只有一个，就是想让我们的孩子们尽快适应幼儿园的生活，现在想想虽然很辛苦，但看到现在的孩子们，我们觉得也是值得的，因为现在我们的目的基本上达到了：

1.大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家；早上偶有哭闹的孩子到班上后家长离开后，不出两分钟就能停止哭闹；表扬一些来园主动和家长说再见的，和主动向老师们好，或者自己放书包的小朋友：李卓妍 李承轩 邓家恩 田沁鑫 谭子晖 张雅琳 李晓峰 等）

2.幼儿通过老师给每个小朋友安排的图案标记，已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒；

3.幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，（有这些小朋友：麦雅芯 李承轩 李昭慧 陈颖茵 刘梓伊 邓家恩 冯睿芝 李世杰 冯子轩等）少数幼儿不主动还需要鼓励，；

4.进餐方面，部分小朋友都能独立进餐，个别吃完后能添饭，（李颖琪 李梓琪 李熹恩 宋思源 李霆睿 文慧娟 张淑雯 李晓锋 邓雅雯 郭皓晖 武文斌 郭卓宏等）当然有部分孩子还是需要老师的帮助，但良好的进餐常规习惯还需要慢慢培养；

5.午睡方面，大部分的小朋友都懂得的小便后才上床，在老师的指导下会把自己的两只鞋子合起来，放在指定的位置上；找到自己的小床睡好，有一些这些小朋友：李诺天 梁乐希 文彦皓 梁志豪 叶昊铖 麦哲皓 李承轩 梁思瑶 张淑雯等

6.我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在开学初的活动中有发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）、自我控制能力较差；（3）、生理因素的影响；（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅，共同引导和教育孩子用正确的方法解决，同时教育孩子们要有一颗宽容的心。

另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担心我们能理解，也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们，照顾他们，关心他们的。家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处，你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具，许多小朋友可以在一起玩。我们一起努力还这些孩子尽快适应幼儿园的生活。

四、本学期教育教学

小小班孩子年龄比较小，又是第一次上幼儿园，自理能力较弱，我们的工作主要是保育和生活常规为主。在家长眼中看来眼里看来比较容易的事，比如自己脱衣裤、穿脱鞋子，自己吃饭等事情，对我们孩子来说是不容易的。因为到了幼儿园他又变得不一样，怎样吃，吃完做什么，碗勺怎么放，午睡前鞋子放哪里？怎么放？等，都要学习那么我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养：

（一)从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸（那在这方面我发现我班这两个小朋友做还不错，每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

（二）培养孩子良好的饮食习惯：家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了并不用家长喂饭。吃饭的时候还可以让孩子明白吃饭时不离开座位，不能大声说话，不东瞧西望，而妨碍到他人吃饭，并让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。那如果说您的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心，开学初期老师和阿姨也会喂他吃的，家长不用为此感到过多的担心，但家长在家也要要求他自己吃。

（三）让孩子知道维护环境整洁：不随地扔纸屑和其他废物；不在 墙上和桌椅上乱涂乱画；玩具和其他物品用好后能及时的放回原处；坚持室内外的整齐清洁。

（四）培养孩子的自我服务意识。其实很大的程度上是需要我们老师和家长的配合，在幼儿园我们会通过演示、讲解、练习和榜样，并结合游戏的方式，让孩子明确要做什么，怎么做和为什么要这样做。家里家长就是要多鼓励让他自己动手，提高他自信心，这样才干形成良好的习惯。最重要的问题呢，因为对我们班的孩子来说，来幼儿园是他们出生至今的第一个转折点，由家庭转向幼儿园，和其他孩子一起游戏，学习，过群体生活，这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。希望大家能把这个新组建的集体看成一个温馨、友好的大家庭，我们能一起融洽相处。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，就是我们老师、家长的最大心愿。从今天开始，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们一起协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！

五、需要家长配合的事情：

1、养成良好的作息时间，不迟到早退，不随便请假，请假要打电话或发信息给老师。按时接送孩子，早上7：30后入园，但我们建议家长在7:45~8:00这这时间段送孩子来园，因为早班的老师7:45上班，而班上的保育员需要搞卫生，洗毛巾，打开水等等，太早来孩子自己在课室活动不太安全，早上超过8:30不留早餐，无特殊情况不在家里吃早餐；下午4:00离园（参加托管的5:15），放学后不要在园中逗留到处玩耍，如果让别人代接请打电话通知老师。

2、早上送孩子到班上后马上离开，不逗留，也不要偷偷来看孩子，影响自己或别人家的孩子的情绪（讲一下开学初遣走家长的原因）

3、每天上幼儿园之前要检查孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、珠子、刀片等）。如果幼儿不肯拿出来，来园时您一定要事先跟我们说一声。不自带食物，玩具，和贵重物品入园，以免丢失；

4、礼貌的问题：家长要以身作则，在家也要注意自己的言行，不讲粗口。

5、每周日为孩子修剪指甲，养成良好的个人卫生习惯，以防止孩子无意中伤害到别人；（结合开学以来的情况重点讲3,4点安全）

6、每月月底清洗一次被褥，统一用幼儿园发回去的袋子装；讲一下冬天垫床，及入被子的要求。（双层线，缝四五针）

7、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；

8、请每天为幼儿准备至少3套衣服（必须都钉上名字），冬天还得再在书包放一两双袜子，给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好(不穿牛子裤，工人裤和绑带的鞋子)，并准备一个胶袋用来装脏衣服；（提醒家长在还没入冬前配合老师做好培养孩子主动大小便这个任务）。天气凉时，如果孩子的衣服不脏，就不换衣服了，家长早上要在家里垫好汗巾才回园

9、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；如果孩子要吃药，也请家长在家把药分好，要在幼儿园吃多少次就带多少次来，并亲自把药交到老师手中，并在服药登记本上填写写明服药的时间剂量；需要开病号餐或戒口的要写好在本子上。

10、在自理能力方面，家长多给孩子锻炼的机会，例如：在家自己吃饭（要求孩子坐在座位上，正确使用餐具自己吃）、学习穿脱衣服、鞋子袜子，自己走路等等；

11、关于平时课本、手册的发放、及红花台的作用（不可以自己买红花贴上去，学期末要交回来）。

12、关于班的群一些要求：

1、用于传递正能量的地方，家长有好的育儿心得体会可以分享，方便老师与家长沟通，比如一些通知之类，重要的内容老师尽量在群公告里发，家长们多留意。

2、家长看到后不用回复，让其他家长也看到，如果家长有什么疑问的、请假的、咨询老师的要私聊老师，不要在群内发；如果是很重要的事，那就一定要打电话给老师。

3、家长包括工作人员不可以在群内发不良图片或信息，做广告，闲聊等。请假，嘱托之类的要私聊老师。

生活中的小事不要用放大镜去放大，去影响老师们正常工作的开展，影响孩子们的健康发展。

六、观看视频《你能拥有孩子多少年》，请家长们谈感受。

七、结束语：

我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！

感谢各位家长到来，这次的家长会到此结束，谢谢大家！

八、全体拍照留念

2.小小班第一学期幼儿发展目标 篇二

1.健康发展

①逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。②初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。③在生活自理活动中，能手、眼和全身协调运动和操作，如吃饭、脱穿衣、盥洗、端拿易晃、易碎物品。

④喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得愉快的体验。⑤能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。⑥喜欢和同伴共同做操，感受相互注视和模仿的乐趣。

⑦能初步掌握简单的器械进行活动，如踢球、拍球、推拉重物等。⑧有初步的安全意识，能避开明显的不安全因素。2.语言发展

①喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

②乐于回答成人的提问，也能向成人提出简单的问题。③能用几句话说出刚才经历的事情，并能让听者基本听懂。④能完成两项语言指令。

⑤喜欢听成人读书，讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。能在成人帮助下说出画面上的主要内容。

⑥会一页一页地翻书和看书，看完后把书归还原处。⑦喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。3.社会发展

①能较快地适应并喜欢托班的生活。

②乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。

③能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯。

④在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享实物和玩具，并能获得愉快的体验。⑤喜欢参加集体活动，能互相不干扰地与同伴一起游戏。⑥对同伴的情绪有适度的反映，有关心同伴的表示。

⑧会主动地或在成人地提醒下使用简单地礼貌用语。4.科学发展

①对周围地许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索愿望。

②乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。

③能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。

④能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。

⑤能认识并说出6种颜色，认识圆形、半圆形、三角形、方形。⑥知道1和许多。

⑦能点数数量在5以内的物品。

5.艺术发展

①能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现。

②乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。

③乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领。

④喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受理和表现力。⑤能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作，初步掌握安全使用剪刀的技能。

3.中一班第一学期幼儿评语 篇三

喜欢做操时有精神的你，喜欢音乐课上欢快表演的你，喜欢围在老师身边讲悄悄话的你，喜欢将饭菜吃得干干净净的你，更喜欢与同伴共同协商游戏的你，现在的你还尝试着举手回答老师的问题。如果你回答的声音再响亮一点，你将是一个出色的孩子！

虽然你平时言语不多，但老师知道你是个能干的孩子，自己的事情乐意自己做。这学期，你课堂上的表现明显活跃了，你的画也越来越棒了，虽然有时候你回答问题的声音轻了点，但看到你的进步老师很高兴，要是你能在集体面前大胆展示自己的本领你会更能干！

爱和老师亲近的小姑娘，总在老师身边问长问短关心着老师，老师也同样关心你。知道你爱唱歌、喜欢跳舞，知道你喜欢帮助别人，知道你能很快接受新的知识，响亮的回答老师的提问，只是偶尔还是不够大胆，老师希望你能大胆展示自己的本领，让更多的人知道你很棒！

你是个活泼、能干的小女孩，你有较强的生活自理能力，乐意自己的事自己做；你的动手能力也有很大的进步，特别在绘画方面；你很愿意在集体面前大胆展示自己的本领，老师和小朋友都喜欢你。只是有时候上课举手回答问题还不够积极，希望大一岁的你能更大胆些，老师相信你能做到！

你很聪明，懂得很多知识，回答问题常常出乎老师的意外；你的手很巧，小小的橡皮泥在你手里总是变出可爱的动物、漂亮的汽车；你的嘴很甜，每天总能听到你甜甜的问候声，你的耳朵很灵，每次听故事都听得非常认真，如果你能学会专注倾听别人的见解，

学会控制自己，你会更出色！

你是个能说会道的女孩子，常常有自己独特的见解。喜欢帮助老师做事，做老师的小帮手；喜欢帮助有困难的孩子，做同伴的小老师；喜欢高高举起小手回答问题；喜欢与同伴一起分享带来的玩具，如果你能快速仔细的做完每件事你就会学到更多！

你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做：你会穿衣穿鞋，而且动作很快；你愿意和老师讲话，喜欢将自己的小秘密告诉老师；你乐意与同伴合作，分享带来的玩具；你愿意积极发言，每次你总能高高举起小手响亮地回答问题。如果你做事再专注一些你回学到更多本领！

在老师眼里，你是一个懂事、乖巧的小男孩，在小朋友眼里，你是最守纪律的；最近发现你更爱学习了，在课堂上你表现出专注、认真的样子，让老师看在眼里，喜在心里。现在的你还愿意与同伴共同游戏，分享同伴给你带来的欢乐，如果你能多一份自信，多举手发言你会更棒！

你是个活泼、开朗的女孩，幼儿园里每天都能看到你开心的笑容，上课回答总能听到你响亮的声音，你和同伴团结友爱，因此大家都喜欢你，而且现在的你会把自己的饭菜吃得干干净净，会积极地为班级做好事，只是偶尔遇到困难要哭鼻子，长大一岁了，希望你更加坚强！

进入中班后的你进步可真不小啊！课堂上总能看到你高高举起的小手，听到你响亮的回答声；你爱画画，课余时间总能看到你在纸上涂涂画画，而且还很不错哦!只是有时候你还不能大胆地在集体面前表现自己的本领，加油吧！相信你在下学期会更出色！

你聪明，爱动脑筋，记忆力好，这是大家认可的，让老师高兴的是：这学期你课堂上的表现明显活跃了，举手积极了，回答问题多了。尤其在

英语方面你总比别的小朋友学得快，如果上课时候你能更专心些，你会学到更多的本领。

你聪明，爱动脑筋，对周围的一切充满了好奇。虽然你是我们班的新生，但是你热情大方，让你的身边都围绕着许多好朋友，你还喜欢和老师讲悄悄话，帮助班级做事，课堂里你的认真和专注让你学到了很多本领。如果你在各方面都加快自己的速度，你会更出色！

聪明大方是你的优点，你对周围的事物常常有自己独特的见解；你喜欢唱歌，常常能听到你甜甜的歌声，而且你还有个厉害的头衔“故事大王”，你的故事常常让同伴听得津津有味，只是有时候你喜欢做自己的事，错过了学本领，多一份专注你就更棒了！

你是一个好学上进的小男孩，你善于发现周围事物的变化，并能表达自己的想法；你积极地参加各项活动，努力让自己更出色；你喜欢动手绘画作品上总有那么多创意，你喜欢老师，帮助老师做力所能及的是，只是偶尔上课时喜欢做自己的事错过了学本领，老师与你共同努力，下学期你会更能干！

进入中班后的你进步可真不小啊！课堂上总能看到你高高举起的小手，听到你响亮的回答声；你爱画画，课余时间总能看到你在纸上涂涂画画，而且还很不错哦!只是有时候你还不能大胆地在集体面前表现自己的本领，加油吧！相信你在下学期会更出色！

汪嘉瑞：调皮只是你的外表，其实你很细心，总是一声不响地帮助老师和阿姨做事情，老师谢谢你！这个学期你进步很快，做的手工很棒，上课有时也能举手回答问题了。保持下去，努力了就一定会有结果！

钱嘉乐：你是个让人操心的孩子，常常好几天不见你的身影，害得我们经常会想你，又担心你的本领学不到。希望你多锻炼身体，别娇气，到了大班以后我们能天天见面。

张弋：你有个聪明的小脑袋，学起知识来可快了，象个大姐姐一样会帮助别人，每次画画做手工，你总是一点一点细心地完成，从不马虎，看看自己多棒呀！要是能改掉上课讲话的坏习惯，大胆发言，那就更棒了！

蒋骁宇：你总是这么懂事有礼貌，画的画很棒，对学习也抱着很大的热情，只是有时你是不是有点太执着？如果你随和一点的话，朋友们会更喜欢你。

蔡明月：自信的你喜欢表现，现在你课堂上能管住自己，小眼睛专注地看着老师，还能响亮地回答问题，真棒！要是你多锻炼自己的小手：比如数数啊，画画啊，做手工啊，小朋友会更喜欢你！

王陈睿啸：活泼好动的你有一个聪明的小脑袋，学起知识来很快，你还有一双灵巧的小手，画画做手工又快又好。如果你能积极主动自信地表现自己，尝试友好地去交更多的朋友，就更好了！

陈涵菲：喜欢你帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子，喜欢你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着、高高兴兴来到幼儿园，喜欢看你参加英语活动时快乐的身影，要是以后能不随便讲话，专心听讲，老师就更喜欢你了！

金亦吉：看到这个名字，就想到你那双聪慧的大眼睛，这学期你画画进步很大，变得既懂事又爱学习了。老师希望你在新的一年里能多多的举起自己的小手来，吃饭快快的，好吗？

严紫怡：你是一个有礼貌的好孩子，有很强的荣誉感，做值日生时也非常认真，上课能看到你高高举起的小手，对英语很感兴趣，老师希望你在午睡的时候，能尽快入睡，身体就更棒了！

邱雨柯：你有个聪明的小脑袋，平时你喜欢做小老师、唱歌、说英语……常赢得大家的赞赏，希望长大一岁的你能安静入睡，吃饭快快的，并且大胆表现自己，相信自己是很棒的！

杨峥：开朗活泼的你常给大家带来很多的欢乐，给我们读儿歌、念英语、下棋也是你最喜欢的活动。大家都说：杨峥真棒！现在的你更懂事了，常常严格要求自己，希望改掉吃饭时讲话的坏习惯，你会更出色，加油啊！

白昕：你是个做事认真的孩子，你爱学习、爱同伴，小朋友们都愿意和你做游戏，你画画很棒，能大胆勾线用色。如果你上课也能大胆积极举手，发表自己的观点，平时和老师多交流，大家会更喜欢你！

魏昊男： 懂事听话的你是个聪明的孩子，能和伙伴友好相处。画画做手工可有耐心了，一点也不马虎。学习上也很认真，写字画画得了不少的优。老师希望你在课堂上还要多多的举手发言，让自己各方面都得到锻炼！

4.四年级三班第一学期操行评语 篇四

杨上赐：你是个聪明、活泼而且非常可爱的学生。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是上课专心听讲、认真完成作业。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，特别是在上课的时候，踊跃举手回答问题，这样会使你更加出色。相信你将赢得更多的掌声。

许金崎：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

马一心：聪慧、文静、热心助人。有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！

张筱愉：你是一个聪明可爱的女孩，尊师爱友，诚实守信，能积极参加校内外的各项活动。希望你上课不要随意说话，在学习上要更加刻苦努力，不懂就问，争取把学习成绩赶上去。

王新宇：你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

陈元帅：你聪明、活泼、可爱，尊师爱友，老师很喜欢你，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是 有句话“天才在于勤奋吗”？老师希望在今后的日子里，你加倍努力，老师相信你，一定会有出息的！

王硕：你诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，作业不能及时订正。学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！杜雨露：诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。平时可以向栢璎芯同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

李媛：老师欣喜地看到你的学习在进步，你守纪律，爱劳动，作业能准时完成，与同学友好相处。如果你坚持以认真的态度对待学习，上课能专心听讲，大胆发言，相信你将拥有更多的自信与成功。

刘川：你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，也能听到你清脆的嗓音。学习总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加油吧！你将成为一个更出色的少先队员。

张宗亮：你是个聪明懂事的孩子，这学期我感到很欣慰，因为看到了你的进步。一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领，我看到了一个有志气的你！如果把你的字再练好一点，那么你就更让老师骄傲！

李杰：你聪明伶俐，活泼可爱，那双大眼睛里充满了对知识的渴求。课堂上大胆举手发言，声音响亮，团结同学，热爱集体，学习成绩优异！老师相信你永远是很棒的！

杜贻明：诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

郝志武：你尊师爱友，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业毛草，经常有拖拉现象，没有自觉性。老师希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明才智，相信你可以取得更好的成绩！吕奉峥：在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。姜俊杰：在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，上课常常小声与同位说话，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这个小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。周转：你尊师爱友，能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总 是干得满头大汗，任务完成得很出色。本期在学习上也有一点进步，不够你还没有使出全部的力量。老师希望你能使出 自由活动时的那股劲来，争取更大的进步。徐丽莎：你是个懂事的女孩，打扫卫生态度认真自觉，老师一直被你的这种精神所感动着。能按时完成作业。如果你注意说话清晰、对待同学语言美，上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!季先全：你是个懂事又可爱的男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。公丕欣：在老师眼里，你是一个懂事又有礼貌的女孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。令老师遗憾的是，上课时总看不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。

刘通：你是一个聪明的孩子！“一份辛苦一

份才，勤能补拙是良策”。更何况以你的才智，只要你对自己多一份严格，少一份松懈，就可以取得好成绩，这学期我感到很欣慰，终于看到了你的进步，老师祝贺你！魏杰：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你百尺竿头更进一步。郭煊：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。赵鑫：你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！董恒铄：你勤奋的学习态度，善于开动脑筋，勇于探索，令老师很欣慰。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！钟玮：撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。李俞锐：你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。马欣：文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻，学习认认真真，办事扎扎实实。你还有甜美的嗓音。上课时老师多希望看到你能举起自

信的小手啊。希望你持之以恒，取得更大的进步。

王文静：你文静、懂事、踏实、沉稳。在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，总能与同学友好相处，积极参加文体活动，上课能认真听讲，你的字迹端正美观，让老师赏心悦目。但学习上你缺少一份钻劲。希望你积极动脑，不断完善自己，去迎接更大的挑战。

王思琪：你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

杨文宇：你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。孙源瑞：你乐意帮助同学，劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。

徐莉钧：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他同学打成一片，课堂上也能安心听讲。如果在课堂上能积极踊跃地发言，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。

靳晰森：你是个很讨人喜欢的男孩子。首先你反应很快，其次比较热心，每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚，真棒！不过令人担忧的是你有时喜欢疯打追闹，那样很不安全，所以老师希望你能经常静下心来读读书。

洪舒薇：你多才多艺，是一个特别聪慧的小女孩，有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想。老师和同学都喜欢你。学习上，你踏实认真，成绩不错，但缺少钻研精神，多开动脑筋吧，老师相信，凭你的聪明，没有什么难题可以难住你。

刘安冉： 活泼懂事的你能为班级分担一些杂务，你无怨无悔。当同学有困难时，你毅然伸出了友爱之手，我们班级因你而更有凝聚力、更有爱心。在今后的学习生活中，期望你大胆地表达自己的见解，让老师、同学能听到你甜美响亮的声音。

王绥鑫：你把学习当成乐趣，所以学得踏实而轻松，成绩总名列前茅，让同学们羡慕。课堂上老师总看到你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是个认真的人，认真对待自己该做的事。今后加强锻炼，提高动作协调能力。

赵博睿：不多言多语的你，对待学习态

度端正，上课能够专心听讲，课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条，从不让老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学习中，特别是课堂上，你能再大胆些，相信你会是四（3）班最出色的一个。

季守昊：你有礼貌，爱劳动，最近发言也积极。看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

王玉帝：你是个爱劳动，懂礼貌的孩子。老师很理解你，同情你，你想学，只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，是一定能学点知识的。你也想进步，对吧！那就拿出点实际行动来，让老师和同学们看看你的进步，好吗？

王硕：你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

王宏玉：你是个爱劳动，懂礼貌的孩子。老师很理解你，同情你，你想学，只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，是一定能学点知识的。你也想进步，对吧！那就拿出点实际行动来，让老师和同学们看看你的进步，好吗？

牛天成：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不怎么说话。特别是上课的时候，也很少举手回答问题，为什么总是那么胆小？你缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，要会说：“我能行！”你会进步的，能做到吗？

闫森：从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个懂事的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。上课能够专心听讲，课后能够及时完成作业。可惜的是有时候书写不够认真。如果今后再用心一些，相信你会是我们班最出色的一个。温睿博：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。这学期，你的作业书写漂亮多了，所以，老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你有时候作业不能及时完成，有时候也不是很坚强。老师希望你会做得更出色！继续努力！

张林：老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。不过学习上，你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。尤其是上课的时候，注意力还不够集中，另外，还希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话，你的成绩会有一个更大的进步。

杜蕊：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他同学打成一片，课堂上也能安心听讲。如果在课堂上能积极踊跃地发言，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。

马一凡：你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生。老师会支持你，不要让老师失望。

冯春蕾【小】：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不怎么说话。特别是上课的时候，也很少举手回答问题，为什么总是那么胆小？你缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，要会说：“我能行！”你会进步的，能做到吗？

周广宇；你应该是最优秀的。但是，你知道自己为什么成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，同时认真完成作业，你将是我们班最棒的！

孟纬欣：在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参 加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份 钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自 己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

高祥硕：在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚，同学们都愿意和你交朋友。在这里，老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，要做到一丝不苟。我相信，这样，你的成绩会更加出色。

冯春蕾【大】：你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

郭科静：你是个爱劳动，懂礼貌的孩子。老师很理解你，同情你，你想学，只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，是一定能学点知识的。你也想进步，对吧！那就拿出点实际行动来，让老师和同学们看看你的进步，好吗？

邓武文：在老师眼里，你是一个聪明而坚强的男孩。你活泼好动，积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动。可上课时看不到你精彩的发言。每次都帮老师弄好电脑在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。

黄盈润：你是一个聪明可爱的小男孩子。你有—个最大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动的发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的！老师更希望你字写得再端正些，愿你努力去争取！但是，缺乏自觉是你最大的弱点，有时候会制约你的前进，所以，老师希望你能学会约束自己。成为一个自觉自制的孩子！

赵雅：在老师眼里，你懂事、踏实。很文雅，写字很好看。有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加学校组织的各项活动。上课能遵守纪律，但缺少一份钻劲，脑子越用会越灵活，希望你积极思考，不断完善自己，迎接更大的挑战!学会遇事独立解决的好习惯。

张琦辉：你是一个聪明、活泼、可爱的男孩，学习自主性还不够好，老师知道你并不比别人差，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你

候胜杰：你有头脑聪明，思维敏捷，尤其对数学有着浓厚的兴趣。聪明在于勤奋，天才在于积累，老师希望你今后学习上更加扎实，假期里多看作文书，把作文练好一点，争取更大的进步。

韩闵：你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏吗?你总是将笑容挂在脸上，扑闪着一双美丽的大眼睛，这时，你多么讨人喜欢，对你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你能再对自己要求严格—点，假如做作业认真一点，假如„„，你将是一个更加出色的孩子！老师在拭目以持！杜秋林：你是一个尊敬老师，学习踏实的文静的女孩子，要是你在平时的作业中多点细心，活动中大胆地表现自己，你会越来越出色。我希望下学期你培养自己的表达能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生！

周子睿：你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。更难能可贵的是，你有一个宽容善良的心，所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的！

耿得志：在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令人遗憾的 是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。季守昊：“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。

袁森：在老师心目中，你是个活泼大方的女孩，也是一个聪明可爱的女孩。你德、智、体等方面全面发展，有集体荣誉感，对自己要求也比较严格，希望你好好把握每个锻炼的机会，争取更上一层楼。

柏璎芯：你是一个聪明可爱的女孩！课堂上总是专心听讲，积极思考每个问题；作业总是那么认真、仔细，娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏；聪颖、勤奋好学，使你的成绩有进步。老师相信你以后会更棒！

杨斌：你是一个非常懂事的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习进步很快。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！注意上课不要再随意说话了。

杨文宇：老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐都让老师啧啧称赞。品学兼优，全面发展，得到同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。