五年级上册语文作文——第1单元⑤《“开卷”未必都有益》(共6篇)
1.五年级上册语文作文——第1单元⑤《“开卷”未必都有益》 篇一
适用范围:1.4关于“开卷是否有益”的辩论会经过
1.“开卷是否有益”辩论会
如果你在今天路过五年级二班,你会发现这里在举行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。
上课铃响了,老师宣布:“辩论会开始!”顿时,台下同学热烈鼓掌。举手表决过后,大多数同学都支持反方,支持正方的人寥寥无几。作为正方“开卷有益”辩手的我,心中不免有些紧张。
首先,我方辩手大步流星地走上讲台,他定了定神,开始了陈述:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的“长生果”„„”他侃侃而谈,论据有力,同学们鼓掌对它表示支持。
之后,反方辩手也从容上台,表情镇静地抛出了他们的观点:“有的同学看了不健康的书,入了迷,这有好处吗„„”她据理力争。反方辩友听后更是信心百倍,因为提出的问题似乎无可辩驳。
此时,台下的同学都望着我们。“哼!欺我无人!”幸好我有所准备。于是,我胸有成竹地走上讲台,有条理地发表了我的观点。说完,我防队员互相击掌加油,我长长地吐了一口气。
双方唇枪舌剑,各抒己见,犹如一场激烈的战斗。
下课铃响了,老师对辩论会做了总结。
辩论会的胜负并不重要,重要的事通过这次活动提高了能力,增长了知识,锻炼了口才,真是一举多得!
2.五年级上册语文作文——第1单元⑤《“开卷”未必都有益》 篇二
益
有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”看了那些不健康的书反而有害。对这个问题,我和妈妈展开了一次辩论。
我说:“我认为开卷有益,如果不读书就会成文盲。”
妈妈听了后说:“书有好书也有坏书,好书开了有益,但坏书看了就不一定有益,比如一些漫画书,文字很少,还有一些脏话,不可能对我们有益。还有一些内容不健康的书,会让小孩学坏,走上违法犯罪的道路,这样还怎么做文明的小学生”。
我立刻反驳说:“我刚学了几篇关于读书的文,记得有一句莎士比亚说的‘书是全世界的营养品。’”
3.五年级上册单元作文开卷有益 篇三
我认为,虽然现在有许多不法书商在卖者盗版,不健康的书,但是如果我们选择性的挑选,读好书,会读书,这样,我们才不会沉迷于那些无用的书上,更好的扩充我们的知识面,变得更加博学多才。所以,不是开卷未必有益,而是开卷绝对有益。只在与我们有没有自制力,能不能自己管住自己,有没有一个坚定的信念去抵抗住不法书籍强大的诱惑力,这才是最关键的。
读书,不但可以让我们增长知识,扩大视野,提高作文水平,还可以让我们的自身修养和气质得到提升,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,说的就是这个道理。只有认真,仔细的阅读,才能深刻的领悟到作者要表达的种种情感,把别人文中的妙词佳语摘录下来,添上学会的文章的表达方法,就会成为一篇优秀的佳作。在阅读的过程中,有许许多多人物的精神会使你感到震撼与折服,在你深深的领悟之后,会受到书中人物的熏陶,从而让自身的言谈举止得到完善。
所以,我认为读一本好书就如同交一位挚友,在不知不觉中,你会越来越喜欢这位挚友,是它,带给了你人世间的真与假,真善美,惜时,孝顺,包括一切的美好的事物,还让你懂得了人活在这个世界上,不是白活的,你得为自己和社会做出点什么,这样,你的人生价值才会被真正的释放出来。这时,你就会觉得清凌凌的水,蓝莹莹的天,笑嘻嘻的孩子,绿油油的田,一切的一切都是那样的奔放,那样的豪爽,你的热情与激情就会无遗迹的挥洒在这个世界上,而不要忘了,这是书带给你的,是书才能带给你的神奇的力量。
4.开卷有益的五年级上册单元作文 篇四
我听到有人反驳:“开卷未必有益,书看多了,思想会很复杂,而且看那些不健康的书对身心还会有害!”但是,你想想世界上有许多关于读书的名言:“书籍是人类进步的阶梯!”“书籍是全人类的营养品!”如果照你这么说,那些名人名言就是名不副实的?就是徒有虚名的?就是胡说八道的?就是胡编乱造的?我觉得不是!
如果你没有认真读书,怎能辨别它到底是不是所谓的“坏书”?到底是不是不健康的书?就算它是“坏书”,那它也是书,也有益处,大到使人大彻大悟,痛改前非;小到可以学会几种写作的方法、几个词语、甚至几个字!这些都是读书的益处!
我又听到有人说:“以前有个少年,看了武侠小说,以为自己会轻功,结果坠楼死亡!”尽管你再举出一堆因书而堕落、疯狂、犯罪等事例,但这又能说明什么呢?只能说明看书的人心术不正,不能归罪于书!如果你拿刀去砍人,能怪那把刀吗?
古今中外,有许多爱读书的人,宋太宗就是其中一个。宋太宗赵匡义的政事十分繁忙,有时大忙无法读书,他也会抽空补上。还有文学家曹雪芹,“批阅十载”、“增删五次”方成《红楼梦》。
5.五年级第一单元作文:开卷有益 篇五
有的书时介绍祖国大好河山的,它能够让我们饱览祖国的美丽风景;有的书是介绍天文知识的,它能够带我们去探索宇宙的奥秘;有的书是介绍世界地理文化的,它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外,一些中外名著,伟人自传,优美散文等,就是所谓的“好书”。
漫画书,笑话书,以及一些对我们身心有害的书,我个人认为不看也罢,叔本华说过:“少读坏书决不会嫌太少,多读好书决不会嫌太多。”可见,我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知,无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书,偶尔看一看的确可以放松心情,但凡读无益之书,皆是玩物丧志。
读好书有益,读内容不好,乃至有毒的书,非但无益反而有害。
6.五年级第一单元作文:开卷有益 篇六
好了,我们来讲一讲开卷有益还是无益呢?
我认为开卷是有益的,因为在课堂上它会给我们许多知识,在家里它会给我们许多乐趣,在人生旅途中它会教我们做人的道理。
记得有一次,我在课堂上遇到了一些难题,我左思右想,还是不知道怎么解,后来,我打开书在知识的海洋里畅游一番,知识鱼来为我解难了,“请问,你需要我帮助你吗?”“是的,我遇到了一些难题,你能带我去海洋知识世界吗?”“走吧!”到了知识世界,我看到了好多的苹果,“这是什么呢?”“这是知识苹果,如果你遇到了难题就可以帮你分析解答,你别看它小,它的学问真多,你随便点一个吧!”我点了一个,小博士从里面跳出来说:“我很高兴为你解答,请问,你有什么问题吗?”“有,”还没过几分钟,我就理解了这些题的意思,“邱泠铎,”我从同学的叫喊中惊醒过来。
原来,书有这么好,还能带我走进奇妙世界。
现在,我一遇到问题,就找书来帮帮忙,在这问题当中,我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。
书籍真是太伟大了,它就像一部魔书,带我们走进知识的乐园,让我们的大脑有丰富的想象力,让我们更加聪明!
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