强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案

强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案（共10篇）

1.强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案 篇一

保康县中等职业技术学校 关于开展“校风校纪整顿月”活动的

实施方案

最近一段时间，部分学生组织纪律观念淡薄，各种不良现象时有发生，自由散漫，思想浮躁，有令不行，有禁不止，给学校管理带来较大难度。为及时扭转这一局面，经研究，决定从五月中旬至六月中旬，全面开展以孝敬父母、尊敬老师、团结同学、爱护公物、感恩学校为主题的“校风校纪整顿月”活动。

一、当前存在的主要问题

1、课堂秩序差。上课似听非听，吃零食、说话﹑下位﹑换位，逃课、躲课现象严重。上课钟声响后，不进教室，出现“逆向现象”，有的去上厕所、买零食、去保洁、倒垃圾。有的学生随意进出教室，甚至在个别老师课堂上出现教师管不住学生，课堂严重失控现象。

2、遵规守纪差。部分学生形成“懒、散、软”的坏习惯，不按时睡觉，不按时起床。集会纪律差，集会动作拖拉，听会不认真，说话，做小动作影响集会秩序的。吸烟喝酒时有发生，放假期间在校外喝酒，聚餐消费无计划。学生中吸烟现象普遍，有的公然在公共场所吸烟，毫无顾忌。有的学生翻院墙出校上网。有的学生仍将手机带到学校使用。

3、行为习惯差。不讲究个人卫生及公共卫生，随手乱扔，随处乱画。部分学生不注重仪表形象，男生留长发，个别女生着装打扮过于成人化。不讲诚信，借钱不还、变相赖账、寝室日常用品不打招呼随意使用，甚至偷偷摸摸。说话口无遮拦，脏话成串，出口伤人。

4、男女关系处理差。学生中早恋现象普遍，异性之间过分亲昵，特别是女生不知廉耻，缺乏自尊自爱。

5、校产保护意识差。有的学生不爱护花草树木，践踏草坪。有的学生随意破坏学校公共财物，给学校带来损失，在学生中造成恶劣影响。

6、尊师意识差。少数学生顶撞、谩骂老师，导致师生关系紧张。

7、法制观念差。逞强斗狠，以强欺弱，拉帮结派，敲诈勒索、偷盗。校内外违法行为时有发生。

二、活动步骤

第一阶段（5月20日----5月26日）：自查自纠、自我教育。

1、通过营造氛围，召开全校宣传动员大会，形成强力整顿态势。通过分析现状，安排部署“校风校纪整顿月”活动。

2、在组织学生学习《关于开展“校风校纪整顿月”活动实施方案》的基础上，各班结合自身存在的问题，制定出切实、有效的《班风班纪整顿方案》，并上交政教处。

3、各班对照上述列举的七类问题，结合班内学生实际情况采取自查和互查相结合的方法，把每个学生存在的问题逐条查找出来，要求学生个人写一份自查报告或心得体会，内容包括存在的问题和自我教育方法。

第二阶段（5月27日----6月2日）：剖析问题，人人过关。

在班内开展“批评与自我批评”主题班会活动。在班会上人人上台汇报，人人过关。每个学生必须端正态度，认真对待，头脑清醒，要对自己成长负责、对营造好的班风负责、对塑造好的学校形象负责。对那些存在诸多问题的学生，态度淡然，阴阳怪气，敷衍塞责，避重就轻的“钉子户”，上交学校政教处，责成在全校大会上进行检讨，对态度恶劣，顶风违纪者，从严从重处理，以达到整治班风，端正校风，严肃校纪，教育学生之目的。

第三阶段（6月2日----6月15）：总结交流，巩固成果。

1、各班从孝敬父母、尊敬老师、团结同学、爱护公物、感恩学校五个方面的主题中选择一个主题进行演讲交流比赛。

2、弘扬正气，树立先进典型。在班内演讲基础上，各班推荐1名校级品德标兵候选人，由政教处审定后，正式授予“品德标兵”荣誉称号，参加学校组织的 “校风校纪整顿总结暨品德标兵优秀事迹演讲比赛”活动。演讲比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

3、由校团委发出“向你身边榜样学习的倡议”活动。大力宣传“品德标 兵”的典型事迹材料，作为向上级推荐县、市级优秀学生的备选对象。在下学期开学后，逐一将他们的事迹在全校推广，组建以该生姓名为名的“××标兵团队”命名活动。每个团队有自己的标兵灵魂，平时吸纳队员，届届相传，以此弘扬正气，塑造优良校风。

三、保障措施

1、在整个活动过程中，全校师生齐心协力，多管齐下。由校区负责人统筹，各班班主任挂帅、挂年级校长巡查、挂班干部驻班、跟班教师全程参与。对在活动中流于形式、不深入细致、敷衍塞责、草率应付，消极怠慢者，纳入治庸问责对象进行通报处理；在整顿过程中每名教职工必须尽职尽责，学校将履职情况纳入师德考核，切实加强全校校风、班风、教风、学风建设。

2、由政教处牵头，各班班主任负责，在班内开好三个动员会：一是开好全体班委会和团干会议，主要是统一思想，落实责任，强化大局意识、责任意识、奉献意识。二是开好寝室长、组长、科代表、各类管理员会议。主要是指导他们如何管理和开展工作。三是班内全体学生动员会，由班主任充分准备，精细安排，宣读班级整改方案，做好周密布置和安排。

3、由团委、学生会牵头，利用校广播室、主题班团会、黑板报等宣传媒体，对活动进程进行跟踪报道和宣传。开辟“校风校纪整顿专栏”，大力营造整顿氛围。

4、各班要进一步建立完善班级管理制度，经常性组织学习，真正落实以制度管人，以良好的班风育人。把校风校纪整顿的成果、班级考核量化的结果与评选优秀班主任工作结合起来。

5、实行全员管理，值周教师切实履行职责，加强巡逻检查，做好记录通报，及时纠正学生中出现的不良现象，所有教职工都要有主人翁意识，积极参与到学生教育管理中来。

保康县中等职业技术学校

2012年5月16日

2.整顿校风校纪行动方案 篇二

行动方案

校风好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有建设优良校风，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。目前，我校校风仍然存在着不少问题。脏乱差现象时有出现，校园文化缺乏时代特点；有的学生沾染不良习气，举止不文明，乱丢、随便吃零食，言行粗鲁，出口伤人；有的携带利器，伤害他人；有的在教室、宿舍赌博；有的追求享乐，抽烟、进入“网吧”、欺侮弱小同学，说谎话；有的经常迟到、早退、旷课；有的不请假、翻墙出去；有的也不归宿等。上述现象影响了学校声誉，社会反映强烈。为了使学生能有一个良好的健康的学习环境，使学生的日常行为进一步规范，养成了文明的习惯、促进了学生的自我发展，使他们学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体和审美，使学生养成自尊、自爱、自信、自强、自制的独立型人格，决定从即日起在全校范围内集中开展校风校纪大整顿。现提出如下的行动方案。

一、指导思想

这次校风校纪的整顿，要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指导，强化德育管理，严肃校规校纪，坚决拒绝歪风邪气和不良的现象在校园蔓延，弘扬正气，树立文明新风尚，推进素质教育的全面实施。

二、组织领导

为了加强对此次活动的组织领导，特成立开展“校风校纪整顿月”专项活动领导小组。

领导小组成员名单如下： 组长：郭义长

副组长：龙永波 王建华

成员：史德生 彭石旺 李屹峰 曹代金

领导小组下设办公室，活动办公室设在政教处，由彭石旺同志任办公室主任，负责活动的实施和考核。

三、方法步骤

分三个阶段进行：

第一阶段：学习动员，提高认识。

（1）召开班子会议，提高认识，结合实际制订行动方案，作出具体安排。

（2）召开教师和学生动员大会。结合开展主题班（团）会，谈认识，表决心，出版宣传栏，悬挂标语，渲染整顿校风校纪的浓烈氛围。

（3）组织师生学习相关的文件法规、报章杂志，先进模范人物事迹，特别是开展向洪战辉同学先进事迹的学习，进一步弘扬奉献的精神。

（4）有针对性地上法制教育课，召开问题学生座谈会，掌握学生的动态，有针对性明确整顿校风校纪的具体内容，使这次整顿校风校纪的工作落到实处。

第二阶段：开展查、摆、揭活动。

（一）在学习动员提高认识的基础上，开展自查剖析。

自查内容：第一、遵守纪律方面：①是否早上学、不迟到、不早退、不逃学，有无乱丢、随便吃领事；②是否认真听课，完成课内课外作业。第二、行为习惯方面：①是否举止不文明、言行粗鲁，欺侮弱小同学；②是否带利器结伙斗殴，搞小班派；③是否参与盗窃或破坏公共设施；④是否抽烟、沉迷“网吧”，夜不归宿；⑤有无说谎话；⑥是否在教室、宿舍进行赌博。

（二）开展批评和自我批评，找出个人存在的不良现象，结合开展一帮一活动，使之改正。

第三阶段：认真总结落实整改。

（1）对查、摆、揭出来的问题分类整理，挖根源，分析危害，制订整改措施。

（2）进一步加强教师的师德师风教育和学生遵纪守法的教育，千方百计预防和减少青少年学生违法犯罪。

（3）建立健全德育工作机制，提高德育工作的针对性和实效性。重点要落实问题生的帮教责任制和措施，切实抓出成效。

三、在开展整顿校风校纪中做到：

（1）加强对这次整顿校风校纪的领导做到第一把手亲抓，主管

领导和部门专抓，班主任老师为该班的第一责任人。

（3）全员参与，做好自查和落实整顿，防止搞形式，走过场。

（4）要抓重点，切实解决东校区在校风校纪方面存在的突出问题，抓细抓出成效。

（5）对各校阶段整顿校风校纪情况进行督查，并及时进行整顿校风校纪的工作总结。

方元镇中心校

3.强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案 篇三

为进一步加强学校的管理，规范学生在校行为，强化学生养成教育，提高学生的思想道德素质，学校开展了为期一个月的校风校纪整顿。为响应学校的号召，高二2班特制定此方案：

一、指导思想

以学校印发的《关于大力开展整顿校风校纪活动的通知》为指导，本着培育文明道德风尚，优化育人环境，提高学生文明素质为宗旨，以创建和谐文明校园为目标。针对我班存在的问题，倡导全体同学爱校爱班，提倡建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。

二、领导机构

组长：班主任、班长（陈孟）

成员：副班长（杨锦尚）、团委书记（吕宇）、卫生委员（李丽仙）、各科课代表、各宿舍舍长

三、整顿内容、1、仪容仪表

2、语言文明

3、集队活动纪律

4、就餐两休纪律

5、安全法制教育

6、课堂课间纪律

7、男女生之间非正常交往

8、携带手机问题

9、迟到早退现象

10、损坏公共财物行为

四、整顿措施

1、加强教育和引导，树立正确的认识。班级召开一次以整顿校风为主的主题班会，出一期主题黑板报，进行一次签名保证活动。

2、明确行为规范，让学生知道做什么，怎么做。将前期班级存在出现的问题找出来，做成考核表，有针对性的进行量化考核以督促改正。

3、倡导形成积极正确的氛围。在班级内部开展关于校风校纪整顿的大讨论，集体献言献策。

4、积极鼓励先进，发挥示范作用。

5、加强师生间的交流，促进同学间的团结。

6、加强老师自身的示范和榜样作用。

五、班级整顿重点及措施

1、教育教学管理

整顿重点：

1、课堂违纪。包括上课迟到、早退、旷课，上自习课纪律涣散，随意出入教室。

2、作业及练习的完成情况。

3、考试纪律 整顿措施：

1、值日班委加强检查力度，严格做好考勤记录。

2、各科任老师配合班主任对学生的平时表现进行监督。

3、在平时单元测试中培养学生诚信考试的意识。

2、班级日常管理

整顿重点：

1、班风和班级纪律。

2、卫生、手机、吸烟及文明礼貌。

3、学生干部的工作作风及方法。

整顿措施：

1、设计班风班训，制定主体黑板报，营造一个良好的环境。

2、设立整改角，奖励优秀学生，表扬突出事迹，展览优秀稿件。

3、每周评比卫生标兵和文明宿舍。

3、学生课余生活

整顿重点：

1、文明礼貌

2、安全教育。

3、课余文化生活

整顿措施：

1、以爱校爱班召开一次主体班会，教育学生尊师重教。

2、举办一次安全教育演讲比赛

4.整顿校风校纪的通知 篇四

各班级：

为进一步营造良好的育人氛围，促进优良校风的形成，根据学校工作安排并结合当前我校校风校纪的实际，现决定从近日起，集中开展我校校风校纪整治工作，现就有关事宜通知如下。

一． 正确认识当前校风校纪现状，进一步提高对开展校风校纪整治工作重要性的认识

本学期开学以来，在学校领导高度重视，全校各部门积极配合下，我校学生工作总体来看继续保持了良好的发展态势，较好地维护了学校正常的学习生活秩序。绝大多数同学能够严格要求自己，遵守学校规章制度，认真加强自身修养，学习刻苦努力，积极进取，自身素质不断提高，校风校纪正在向好的方向转化，但也存在不少不良现象和问题，如部分学生纪律涣散，生活散漫，学习积极性不高，学习动力不足，甚至吸烟、酗酒、打架斗殴、旷课迟到、晚归、夜不归宿等；言谈举止和穿戴打扮失当，不讲公共卫生和个人卫生，宿舍脏、乱、差等现象较为严重；爱校意识和集体观念淡薄，不遵守公共秩序，同学之间缺乏理解和支持，个别学生参与社会交往过当，校园内男女生交往不得体、举止不文明等问题还较为突出；安全隐患较多和学生安全意识不强等等。

上述问题的存在严重影响着良好校风学风的形成，影响着育人目标的实现和人才培养的质量，影响着学校的形象、声誉和建设发展，对此，我们必须保持清醒的头脑和正确的认识，采取切实有效的措施，认真加以解决。

二、整顿时间：

2011年11月14日——2011年12月31日

三．本次集中整治工作的主要任务和重点是：

1、加强课堂管理，努力培养良好学风。

在校风校纪集中整治过程中，要始终把学风建设放在突出的地位，针对当前学风不浓的问题，各班要利用晚自习或课余时间组织学生学习有关学生管理的各项规章制度，学生科将通过抽查等形式进行考核；尤其是要严肃学习纪律，对上课迟到、打瞌睡、聊天玩手机等行为要进行严厉批评，并可上报学生科，酌情给予警告、通报批评等处分。根据各班实际情况各班主任可差别化制定有关课堂和

自习课的奖惩措施，加强操行、考勤，对旷课次数达到20节的将给予警告、40节的将给予记过处分，旷课累计达到60节的将给予开除，对表现优良的给予适当的操行分奖励，并在奖学金、减免学费评比上予以体现。受警告以上处分的将不再享受奖学金、助学金和减免学费等优惠政策。

2、加强学生行为管理，努力净化校园环境。

各班主任务必把加强学生自身修养的问题放在重要的位置，积极培养学生良好的行为和学习、生活习惯，净化校园环境，规范学生言行，提高学生的文明素质，增强学生辨别是非、美丑、真假的能力，培养学生高尚的情操。严肃制止和处理校园内不文明现象和行为，全力营造健康、文明的育人环境。（1）、严禁在校园内吸烟，喝酒，打架斗殴；（2）、不准染发，男生不许佩戴耳环、耳钉等首饰；（3）、不准穿拖鞋、吊带装、短裤等进班；（4）、上课不准玩手机、听歌。

对于各种无视校规校纪，荒废学业的学生，各班主任要切实负起责任，严格管理、严肃处理，制止不听的要及时与学生家长沟通，并交与学生科处理，触犯有关法律的，绝不护短，移交派出所从严惩治。

3、加强公寓管理，创造良好的学习生活环境。

继续坚持实施凭胸卡出入原则，并狠抓落实，继续坚持值班制度，以学生科牵头，各班主任积极配合，学生会辅助管理，齐抓共管，努力维护良好的住宿秩序。

（1）、严禁男女生互串宿舍；

（2）、严禁乱接开关插头、使用蜡烛；（3）、严禁在宿舍内喝酒、吸烟、赌博；

（4）、爱护宿舍公共物品，不得私拆铁床、门锁；（5）、不得破坏消防设施，不得在熄灯后大声喧哗。

对违反规定者，视情节严重程度给予通报批评、罚款、处分、甚至勒令退学。另外，各班主任要切实负起责任，对学生会查寝反馈及时落实，及时处理，旷宿达到三次者应及时与家长进行沟通，若仍未有改正的将按照学校的有关规定进行严肃处理。此外，各班主任一定要把自己班的宿舍文化建设开展起来，重视学生的宿舍创建活动。学生科将继续开展文明宿舍评比，奖惩结合，对样板宿舍进行表扬，并进行适当的物质奖励，对差的将通报批评。

4、加强安全管理，杜绝事故发生。

通过开办讲座，学习橱窗，学习园地等形式，教育学生进一步树立安全意识，提高自我防范和自我保护能力，各班认真查处学习和生活中各种安全隐患，禁止在班内乱拉电线，乱接开关插头，禁止燃用蜡烛，严禁将易燃易爆等危险品带入学校，各班主任务必宣传到位，学生科将统一组织检查。

5.校风校纪教育月活动方案 篇五

为了配合学校活动开展，且切实加强校风校纪，维护年级和谐稳定发展。特举办此次活动----促宿舍和谐，树大学新风。

活动形式：主题班会

活动内容：1、学习最新舍长管理制度以及完善各自宿舍制定的宿

舍公约（看附件）。、讨论本班在学风和宿舍管理方面存在哪些突出问题？你认为学校应从哪些方面加强宿舍管理和建设？如何建设和谐宿舍？（建议和意见）

活动时间：2011年12月17日晚9：40 活动地点：考病生的课室

活动要求：全体参与，做好照相，总结工作（每宿舍写一份，内容：关于本班学风与宿舍管理的突出问题与解决方法）

附件：

舍长管理制度

第一章

总则

为保证舍长工作的顺利开展,结合我年级的实际,经年级研究决定,特制定以下管理制度。

第二章 舍长的基本素质要求

第一条 舍长应有坚定的目标,努力为维护宿舍利益、促进宿舍友爱和谐而努力！

第二条 舍长应有良好的心理素质,有奉献精神,为宿舍的形成良好的秩序作出自己应有的贡献。

第三条 在团总支、学生会和班委的领导下,配合更项工作开展，以便进一步维护年级的正常秩序。

第四条 举止文明,能自觉遵守学校的规章制度,以身作则、诚实守信、待人有礼、乐于助人。

第五条 律人先律己,在做任何事情时必须以身作则,起带头作用。开展舍内工作的时候,以为舍内的同学服务为第一要务。

第六条 不得滥用权力,不得以舍长的名义对同学提出不合理的要求。

第七条 发生重大事情（如打架、起哄等）,应该马上站出来制止事情的发生,若不能立即解决事情应马上上报班长和老师。

第八条 有意见可直接向班委、学生会、老师提议或指出错误,所有学生干部应认真听取,不得存在个人成见,而不加以理会。

第九条 对于老师和团总支、学生会、班级的工作安排的工作应服从分配,认真执行。

第三章 舍长的具体工作要求

第一条 每天晚上统计宿舍的同学归来的情况，对迟于晚上12点尚未归宿舍的同学把名字与联系方式交与班长或辅导员老师。

第二条

督促好本宿舍的同学做好内务卫生。第三条

按时关灯，配合层长管理好本层的工作。

第四条

协调好宿舍内部的关系，并及时的把宿舍同学的异常思想和行为状态报告给班长和辅导员老师。

第五条

做好本宿舍的同学上课督促、考勤工作，当发现有旷课，逃课的现象要及时向相关的班委反映，同宿舍同学被捉到旷课，逃课，舍长要负相关的责任。

第四章 舍长的奖惩制度

第一条 每学年将评出优秀的宿舍，由生活部进行具体的奖励。舍长在综合测评中享受一定的奖励。

第二条 每学年将根据评比标准对每个舍长进行等级评定，其中优秀等级的舍长将在综合测评中加思想分3分，良好为2分，合格为1分，不合格为0分。不合格的舍长将取消其下一年担任舍长的资格。

具体评比标准如下：

优秀：能够很好的促进宿舍和谐，维持宿舍内部卫生，在每一次的卫生检查中表现优秀，不影响楼内他人学习和休息。无违规关灯、大功率使用而被宿管登记或校通告批评的纪录。无舍员因逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的情况出现。

良好：能够比较好地维护宿舍和谐与内部卫生，在每一次的卫生检查中表现良好，不影响楼内他人学习和休息。违规关灯、大功率使用而被宿管登记或校通告批评的纪录，共计不得超过2次。舍员因逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的次数总共不得超过4次。

合格：基本上能够维护宿舍的利益，违规关灯、大功率使用而被宿管登记或校通告批评的纪录，共计不得超于4次。舍员因逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的次数总共不得超过8次。

不合格：不能做到一个舍长应尽的责任与任务。无法维护舍内应有的和谐，屡次违规被登记超过5次或以上者，舍员逃课、迟到、早退、无故不出席活动而被登记的次数超过10次或以上者。

第四章 附则

第十二条 本制度的解释权归xxx学院05级学生会。此制度即日起生效。

xxx学院(东莞校区)xxxx学院

6.强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案 篇六

活动实施方案

2014.6

校风好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落

实。只有建设优良校风，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。目前，我校校风仍然存在着不少问题。个别教师教学观念陈旧,教学方法和手段单一,教学质量低下,工作上出现倦怠现象。校园卫生脏乱差现象时有出现，校园文化缺乏时代特点；有的学生沾染不良习气，举止不文明，乱丢、随便吃零食，言行粗鲁，出口伤人；有的欺侮弱小同学，说谎话；有的经常迟到、早退、旷课。上述现象影响了学校声誉，社会反映强烈。为了使学生能有一个良好的健康的学习环境，使学生的日常行为进一步规范，养成了文明的习惯、促进了学生的自我发展，使他们学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体和审美，使学生养成自尊、自爱、自信、自强、自制的独立型人格，决定从即日起在全校范围内集中开展校风校纪大整顿。现提出如下的行动方案。

一、指导思想

这次校风校纪的整顿，要以《平安县教育系统开展整顿

校风校纪活动实施方案》为指导，强化德育管理，严肃校规校纪，坚决拒绝歪风邪气和不良的现象在校园蔓延，弘扬正气，树立文明新风尚，推进养成教育的全面实施。

二、组织领导

为了加强对此次活动的组织领导，特成立开展“校风校纪整顿”专项活动领导小组。

领导小组成员名单如下：

组长：哈文斌

副组长：王昌环祁先章

成员：郑生成祁常明祁重旺魏吉林

张守福余长寿张守生祁鲜芳

领导小组下设办公室，由祁先章同志任办公室主任，负责活动的实施和考核。

三、方法步骤

分三个阶段进行：

第一阶段：学习动员，提高认识。

（1）召开班子会议，提高认识，结合实际制订行动方案，作出具体安排。

（2）召开教师和学生动员大会。结合开展主题班会，渲染整顿校风校纪的浓烈氛围。

（3）组织教师学习《义务教育法》、《教师法》《教师资格条例》、未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《青海省关于加强中小学教师队伍建设的实施意见》、《中小学教师职业道德规范》、省、市教育实践活动办公室《关于教育系统开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》

等，通过全面深入学习，提高对整顿校风校纪重要性的认识，提升教师自觉维护校风校纪的主动性和自觉性，为学生做表率、树榜样，营造良好的教书育人环境。

（4）有针对性地上安全教育课，召开家长座谈会，掌握学生的动态，有针对性明确整顿校风校纪的具体内容，使这次整顿校风校纪的工作落到实处。

第二阶段：开展查、摆、揭活动。

（一）在学习动员提高认识的基础上，开展自查剖析。

1、学校领导班子自查剖析。主要从校风方面、教风方面、校纪方面、组织建设方面按照整顿要求进行深刻剖析。

2、教师开展自我剖析。主要从爱岗敬业、师德师风、育人为本、工作纪律、廉洁从教等方面进行深刻剖析。、学生自查。各年龄段学生主要对照《中小学守则》及《平安县中小学养成教育实施细则》进行自查，找出个人存在的不良现象。

第三阶段：认真总结落实整改。

（1）对查、摆、揭出来的问题分类整理，挖根源，分析危害，制订整改措施。

（2）进一步加强教师的师德师风教育和学生遵纪守法的教育，千方百计预防和减少青少年学生违法犯罪。

（3）建立健全德育工作机制，提高德育工作的针对性和实效性。重点要落实问题生的帮教责任制和措施，切实抓出成效。

（4）开展以校风校纪为主题的各项活动。

（5）要与师德师风建设和养成教育结合起来，做好各项工作的衔接和相互融合补充。

四、在开展整顿校风校纪中做到：

（1）加强对这次整顿校风校纪的领导做到第一把手亲抓，主管领导专抓，班主任老师为该班的第一责任人。

（3）全员参与，做好自查和落实整顿，防止搞形式，走过场。

（4）要抓重点，切实解决石灰窑中心学校在校风校纪方面存在的突出问题，抓细抓出成效。

（5）对各学校、教学点、幼儿园整顿校风校纪情况进行督查，并及时进行整顿校风校纪的工作总结。

石灰窑乡中心学校

7.校风校纪整治方案 篇七

根据学校德育工作会议的要求，为加强违纪行为的整治,实现校风校纪的根据好转,学校在第三周进行校风校纪突击检查，现将有关工作安排如下：

一、时间安排：早上6:50-7:30下午2:30-3:00

二、地点：学校大门口、学生男生宿舍(A、B幢)。

三、参加人员：行政值日人员、年级管理组人员

四、工作要求：

（1）各组负责人要督促本组人员按时到位；

（2）各组将迟到学生按年级集中，由年级管理人员通知班主任确认学生姓名并进行登记，年级组将违纪学生名单交到政教处。各班主任对学生进行教育。

（3）当日值日行政加强巡查，重点检查校园乱买乱扔垃圾等违纪行为，通知班主任确认学生，并登记学生名单。

（4）年级组加强每天的值日检查，并于第二天早上将检查结果交到政教处，以便公布。

（5）对违纪学生的处理：

通过广播网进行全校通报批评；第四周正式开始后按《学生德育考核规定》、《学生违纪处分条例》处理。

五、具体安排：

第一组（星期一）： 郑立敢（组长）余小平欧开明各年级组2人 第二组（星期二）： 陆永泽（组长）黄明伟何韶渊各年级组2人 第三组（星期三）： 谢伍成（组长）陈纪武林朝晖各年级组2人 第四组（星期四）： 豆友金（组长）余兴王秀宏各年级组2人 第五组（星期五）： 王飞（组长）陈文省各年级组2人

觉民中学

8.强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案 篇八

近期以来，我市教育系统接连发生了“接吻”、“泼硫酸”和“殴打老师”等三件大事，在社会上造成了极其不良的影响，严重损害了汕尾教育的良好形象，教训极为深刻。对此，省、市领导非常重视，明确指示我们，迅速在全市教育系统开展校纪校风整治工作，扎实有效地开展校风校纪建设，加强学校“三风”建设，大力加强未成年人思想道德教育，确保学校正常秩序。为全面做好校风校纪整治工作，现提出如下实施意见。

一、充分认识开展校风校纪整治工作的重要性和必要性

校风校纪好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有良好的校风校纪，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。“接吻”、“泼硫酸”和“殴打老师”等三大事件既反映了一些学校在师德教育、学生思想教育以及校务管理上存在的严重问题，还暴露了县级教育局对学校管理、应急处置等方面的严重问题。对此，各地教育行政部门和各级各类学校务必高度重视，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，采取强有力措施，大力加强师德师风建设、校风校纪建设和未成年人思想道德建设，创建文明和谐的校园氛围。

二、明确校风校纪整治内容

（一）狠抓学生养成教育

学校要努力做好《廉洁修身》教学工作，从《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育入手，在学习、纪律、卫生等方面做出明细规定，采取监督和自律并举的形式，让学生在日常学习、生活中有章可循、有规必守，规范自己的举止行为；要通过“禁止学生在校园或周边买吃零食”、“做好个人、班级、公共区卫生”等针对性强的教育，使学生养成良好的文明习惯和卫生习惯；要通过“从一堂一堂课听起，从一道一道题做起”、“及时制订适宜的计划，实现学习目的”等学习方法和技能的教育，督促学生学好各学科知识，养成良好习惯，培育优良品德。

（二）加强学生安全教育

学校要通过广播站、宣传栏、宣传标语、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。要充分发挥学校集会动员、升旗仪式、主题班会、座谈会、观看影视片等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》和《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。要切实组织好以学生安全教育为主题的征文、演讲、黑板报比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

（三）加强学生法制教育

学校要积极举办“与法同行”为主题的宣传版报和班级黑板报，宣传和学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。邀请法制副校长开展普法知识讲座，用生动的案例帮助学生剖析犯罪心理与动机，并从中渗透法律知识教育和行为规范教育，让学生从小知法、学法并学会用法。

（四）加强师德师风建设

学校要认真做好教职工队伍思想纪律作风整治活动，定期或不定期组织全校教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》，以及国家、省有关师德方面的文件、市教育局《关于开展“师德师风建设年”活动的通知》（汕教„2010‟93号）等，不断提高全体教职工的思想政治素养和职业道德水平。每学期开学初都要与教师签订诚信教育教学承诺书，规范全校教师的言行举止，切实要求每位老师真正做到为人师表，对学生起到很好的身教作用。要严格考核管理，规范、公开、公平地对每位教师进行考核，对有重大违纪行为的“一票否决”，严肃查处；对表现突出、成绩优秀的给予表彰。

（五）加强未成年人道德建设

学校要利用各种重大纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式，在未成年人中组织开展“民族精神代代传”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”等一系列主题教育，切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。要在运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的同时，通过评选三好学生、优秀团员、优秀少先队员、青少年科技创新奖等活动，在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。要认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，深入开展法制宣传和打假维权进校园活动，推动青少年维权申诉举报网络建设，建立青少年法律援助中心，为未成年人提供法律和心理援助，不断增强未成年人的法律意识。要抓好青少年文明上网、预防艾滋病、远离毒品、青春自护等教育活动，不断增强未成年人的自我保护意识。要积极协调配合公安、工商、文化等单位每年对校园及周边治安环境、文化图书音像市场、网吧及互联网服务场所等集中进行专项整治活动，为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

三、明职责，强要求，在其位谋其政，在其职负其责

（一）各地党政要做到守土有责、守土尽责 要进一步统一思想，提高认识，高度重视，切实加强领导，依法办好教育；要切实完善领导机制，完善政绩考核和问责机制；要加大宣传力度，大力营造“党以重教为先、政以兴教为本、师以爱教为责、民以支教为荣”的社会氛围；要加大校园周边环境整治力度，确保师生安全。

（二）各地教育局要充分增加责任感和危机感 要进一步统一思想，提高认识，充分增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，高标准、高效率、高质量地完成教育各项工作；要制定好切实可行的活动实施方案和落实措施，在教育系统内开展校风校纪大整治工作，全力抓好学校管理工作，特别是要向校长要管理、要安全；要实事求是着手解决学校管理工作中存在的突出问题，不回避，不推诿，出狠招，出实招，制订并落实责任机制和奖惩机制，以责任促落实，用合力保安全；各地人民政府督导室要加强督查，与相关职能部门加强联系，建立联动机制；要大张旗鼓宣传，形成良好的社会氛围；要畅通信息渠道，及时上报信息。

（三）各级各类学校校长负总责亲自抓，重心下移 要高度重视，成立领导机构，责任到人，落实到位；要建立健全制度，措施要具体，细节要到位，做到以制度管人管事；要召开全体教职工会议，传达贯彻全市教育系统校风校纪整治会议精神，提高认识，结合实际查摆本校问题，制订活动方案，作出具体安排；要健全德育工作机制，提高德育工作的针对性和实效性，重点要落实后进学生的帮教责任制和措施，切实抓出成效；要在全校师生中开展以校风校纪为主题的演讲、征文等活动。

四、严肃问责，确保整治工作落实

（一）问真责

按照基础教育“以县为主”的管理体制，各县（市、区）政府要切实担负起加大教育经费投入、依法办学和营造良好办学氛围等工作责任；各县（市、区）教育行政部门要切实担负起做好加强学校管理、加强校长任期目标责任考核和提高教育教学质量等工作责任；各学校要担负起加强学校管理和教书育人等工作责任。这是问责硬指标，必须狠抓落实。

（二）真问责

问责必须从严从实，对发生下列情况之

9.强化学生管理校风校纪集中整顿活动月实施方案 篇九

正豪华铝字[2014]16号

潜江市正豪华盛铝电有限公司铝厂

关于印发《进一步开展“强化基础管理、落实工作责任”整顿活动的实施方案》的通知

各部室、车间（站、队）：

根据公司专班考察电解铝同行业先进技术经济指标和现场管理经验，经厂部研究决定，在全厂范围内开展“强化基础管理，落实工作责任”整顿活动。现将方案印发给你们，望认真贯彻执行。

附：《关于进一步开展“强化基础管理、落实工作责任”整顿活动的实施方案》

二〇一四年八月十九日

抄报：公司办公室 生产技术处

发：厂领导、各部室、车间（站、队）

潜江市正豪华盛铝电有限公司铝厂办公室 2014年8月19日印发

关于进一步开展“强化基础管理、落实工作责任”整顿

活动的实施方案

为进一步教育和引导全厂干部员工改进作风、强化责任、优化工艺、提升执行力，实现主要经济技术指标逐步优化，现结合铝厂实际，制定如下方案：

一、指导思想

以进一步“强化基础管理、落实工作责任”为主题，以转变思想、改进工作作风为重点，以强化基础管理为手段，以落实工作责任为根本，以优化经济技术指标为目地，构筑分级负责、层层落实的责任体系，促进各项工作的程序化、规范化、精细化。

二、工作专班

厂部成立“强化基础管理、落实工作责任”整顿活动领导小组： 组 长：蔡云峰

副组长：田先富、李辉良、张 海

成 员：徐中国、张少华、毛厚勤、胡安全、黄 锟、孙同华

刘泽南、田济成、台世洪、路直军、何普红、李家清 宋正美、张黎明、龚仁军、张先武、王平

领导小组办公室设在企业管理部，黄锟兼任办公室主任。

办公室下设文明生产督导组、生产技术督导组、劳动用工督导组、宣传教育督导组，工作职责：

1、文明生产督导组

行政后勤部为责任部门，生产技术部、安全环保部配合，负责全厂环境卫生整顿工作。其中厂区内公共区域和各单位卫生责任区由行政后勤部督办落实，各车间内部定置管理、生产现场等由生产技术部督办落实，厂区内禁止流动吸烟、违反禁令行为等由安全环保部督办落实。

2、生产技术督导组

由生产技术部负责，督导落实各车间操作质量、设备维护、工艺纪律等方面整顿工作，对设备维护、工艺纪律实行目标管理。

3、劳动用工督导组

人力资源部为责任部门，安全环保部配合。督导落实全厂劳动纪律、劳动用工方面整顿工作。人力资源部侧重负责有计划核定、提出相关岗位工作班次安排和上下班打卡执行意见；安全环保部侧重负责当班人员劳保规范穿戴和“三违”现象查处。

4、宣传教育督导组

由厂办公室负责，根据厂部专项工作整治改进要求和目标，采取多种形式开展和落实宣传教育，从精神层面提振干部员工工作热情和敬业氛围。

要求各督导组月底将当月督办落实情况报整顿活动领导小组办公室，由企业管理部在当月工资结算中奖惩兑现，并将结果通报全厂。

三、实施步骤

此次整顿活动初步确定为一个月，时间从8月25日开始至9月25日结束。具体分为动员部署、查找问题、集中整改、建章立制、验收总结、稳定巩固六个阶段。

1、动员部署阶段（8月25日——8月31日）

对整顿活动进行安排部署。认真学习司厂两级下半年工作意见（计划），学习本行业的产业政策、同行先进经验和本岗位职责、操作规程。

2、查找问题阶段（9月1日——9月9日）

查实找准问题。包保车间厂领导和结对部室要深入生产现场，认真查找思想、作风、制度、责任等方面的问题和在实际工作中存在的突出问题。特别是围绕基层基础工作，查找责任、管理、程序、制度等方面存在的问题，剖析原因，提出改进措施，明确今后努力方向。各车间（站、队）要向整顿活动领导小组办公室提交书面查找问题报告及清单。

3、集中整改阶段（9月10日——9月20日）

坚持真整真改。各单位要梳理整改项目，充分利用查找问题阶段的成果，重点围绕思想认识、责任落实、制度建设、工作作风等方面存在的突出问题，明确哪些问题是自身能够解决的、哪些问题是需要其他部门联动解决的、哪些问题是需要上报公司解决的，逐一列项归类，并制定整改方案，落实整改措施。要求从现在做起，从当前工作抓起，从看得见、摸得着的事情做起，对具备条件可以解决的，立即整改落实；对难度较大不能马上改正的，列出时间表，明确责任人，逐步予以解决。各车间（站、队）要向整顿活动领导小组办公室提交书面整改报告及清单。

4、建章立制阶段（9月21日——9月25日）

认真总结强化基础管理、落实工作责任的好经验、好办法，及时发现和查补工作机制上的漏洞和薄弱环节，完善制度保障，强化制度管理，使各项工作都有法可依、有章可循，不断推进各项工作的规范化、制度化、程序化、标准化。

5、验收总结阶段（9月23日——9月25日）

对整顿活动进行检查验收和总结。一是各专项工作督导组和各单位进行自查，按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。二是由厂部整顿活动领导小组办公室组织检查，对各单位的整改情况进行检查验收。验收不合格的，限期整改。同时，由厂办公室按问题督办通报制度，及时公开各单位的整改情况。对整改不到位、延长时间的按规定考核，直到问题解决。

6、稳定巩固阶段

通过整改活动落实的好经验、好办法、好规章要逐条逐项逐步稳定，形成常态化。四个工作小组的督导工作不得间断，每月三旬都要有检查、有考核、有奖罚、有通报，形成高压态势，促进管理升级，促进活动成果稳步巩固提高。

四、工作要求

一是加强领导，落实责任。“一把手”要认真履行第一责任人的职责，要切实加强组织领导，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各督导组和各单位认真抓落实的工作格局。

二是强化督查，严格把关。各单位要严肃工作纪律，确保人员到位、时间到位、精力到位、措施到位，各督导组要严格标准、严格要求，采取定期检查、随机抽查等方式强化督查，确保活动健康开展，取得实效。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究督导组或各单位负责人的责任。

三是务实创新，重点突出。各单位要从具体工作、每个岗位人员的实际出发，细化工作任务、明确岗位职责，定岗定责，责任到人。要夯实班组建设，构筑起班组担目标、人人扛责任的执行机制。在查找问题、定岗定责的基础上，要作出具体的岗位公开承诺。要把深入学习和改进作风贯穿此次活动始终，努力形成“团结和谐、注重细节、紧抓快办、落地有声”的执行文化，开创基层工作新局面。

四是统筹兼顾，注重实效。这次专项工作整顿活动，要大力弘扬求真务实精神，解决问题，讲求实效。各单位要从实际出发，引导发动干部员工积极参与，加强检查指导，及时总结经验，保证活动健康有序进行。要把整顿活动与推进当前各项工作相结合，确保达到解决问题、夯实基础、落实责任、推动工作的目的。

10.校风校纪整顿的自查报告 篇十

以“整顿校风校纪”活动为依托，全班开展思想教育工作。利用形势政策教育课和讲座等方式，将了解时势政治与思考总结相贯通，提高学生的思想政治素质和人文素养，使学生牢固树立和认真落实科学发展观，牢记社会主义荣辱观，树立正确的人生观、世界观、价值观，从而进一步提高学生思想觉悟。校规校纪和安全教育。让学生学会生存，学会学习，学会与人相处，学会做事，学会做人，学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪，创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神，建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪，创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的班级演讲比赛。组织学生学习中学生日常行为规范等活动，以提高遵规守纪意识。使同学们都在思考，我能为奋斗目标做点什么?提高了学生的社会责任感。

为了让学生懂得父母培养自己而付出的艰辛，加深学生对父母恩情的理解，加强家长与学生的沟通与交流，以触及大学生的心灵，激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向，上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象，以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。启动了以“感恩、诚信”为主题的“成长的责任”的大型演讲活动——学生家长共同参加活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击，加强学生和家长的.联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心，体会父母的辛劳，真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。校风校纪让同学们懂得大学生应该有三种情，即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的!父母的爱是感天动地的!父母爱是永恒的!