书刊借还制度

书刊借还制度（精选4篇）

1.书刊借还制度 篇一

图书馆借还制度

一、读者凭借阅证进入本馆，必须按规定的时间借阅。

二、本馆实行开架借书，请勿将本人书刊、书包和物品带入书库。

三、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂写、划线、折页、不撕页裁剪，如发现污损，按规定赔偿。不能在馆内吃零食，随地吐痰、乱丢果皮、纸屑。

四、学生每次可借书1册，教职工每次可借2册，学生借期20天，教师借期30天。超期借阅需办续借手续。如借阅超时，按一天0.5元超时费计算罚款。规定时间内不还，视作图书丢失，按规定赔罚。

五、不能乱翻书籍，看后把书归还原处。归还书籍时，请把书放回原处。不得在书籍上刻画涂写，损坏公物要赔偿。

六、工具书、人大资料、课本只供查阅，概不外借。

七、学生休学、转学、毕业，教职工调离、退休必须归还所借书刊。

江海中学图书馆

2.小学教学仪器设备领用借还制度 篇二

1.学期初，任课教师要制定学科实验教学计划和实验进度表，并交实验教师，以便安排购置实验用品。

2.实验前，任课教师应提前一个星期将实验通知单交实验教师，以便准备实验仪器、药品和材料等。

3.实验教师按实验通知单准备仪器、药品和材料，并进行实验检验，确保其性能良好。借出时要向借用人介绍仪器、药品性能及使用方法，借用人确认后，签字领用。

4.师生课外利用教学仪器进行教学研究和科学探究活动，要提前填写实验通知单，由实验教师根据实验室开放计划统一安排。

5.师生上课时，在教室、实验室凭实验通知单使用教学仪器，其它时间使用教学仪器，要在教学仪器设备借还登记簿上登记，按约定期限使用、归还。

6.外单位借用教学仪器，须持单位介绍信，经学校领导批准后，办理相关借用手续。

7.学生实验结束后，由任课教师、学生对每组仪器逐一检查，并由实验教师复查，检查结果要填写在实验记录和实验通知单上。

8.归还的仪器设备，实验教师要根据实验通知单、借还登记簿逐一查对，若有丢失或损坏按规定处理。

3.进校书刊管理制度 篇三

为加强和规范进校书刊的管理，提高依法治校水平，堵住进校书刊工作中的违规行为，特制定本制度。

1、成立以校长为组长的进校书刊领导小组，加强对进校书刊征订的领导与管理。

2、严格按国家和自治区有关规定执行，进校书刊做到依法选用，集体审议，民主决策，增加工作透明度。

3、严肃征订纪律。学校要从合法渠道征订，不得超越范围，不得跨区域征订，班主任、老师不得擅自为学生订购学习资料，也不能与个体书商接洽业务。

4、学校不得为学生征订教辅资料，如学生需要，学校建议家长到书店自行购买。

5、附： 公示学生用书征订目录，接受社会监督。

久隆青草小学进校书刊管理机构

4.小学作文之借还 篇四

小学精选作文之借还

学校开运动会前夕，为了我们三(七)班的集体荣誉，我把我的校裤借给了一名新来的同学(他暂时没有校服，而我穿的是舞蹈服)。新同学叫汪洋李博，平时看上去还比较干净，可是在运动会结束后，却还给我一条脏兮兮的`裤子。看着污迹斑斑的裤子，我真想问问他：“你会借还东西么?”

妈妈曾经对我说过，借别人东西时，一定要完完整整、干干净净的归还，如果脏兮兮的归还，证明借东西的人不懂礼貌。因为彼此都是同学，我不好意思再退给汪洋李博，只好自个儿把裤子洗干净后再交给妈妈。

午饭后，我就开始行动。先把裤子放在水池里，用清水打湿，然后把最脏的裤腿部分打上肥皂反复搓洗，再用搓衣板整个搓洗一遍，最后用清水把裤子提干净。洗衣服的水真凉，我的手都冰得生疼。通过这件小事，我不仅了解到妈妈平时做家务的辛苦，而且牢牢记住：借、还东西时要注意的事情。因为在不久的将来，我们都会长大，都会遇到急事，都会借别人的东西或被别人借东西。在归还时对方一定要注意东西的完整、干净。