初一十八班讲演稿

初一十八班讲演稿（共4篇）

1.初一十八班讲演稿 篇一

高二、十八班班级管理条例

为了进一步优化育人环境，营造良好的班风和学风，使班级管理纳入规范化、制度化的轨道。特制定本条例。望广大同学加强集体荣誉感、责任感，同心同德，勤学好问，文明守纪、争创优秀班集体。

一、学校常规检查扣分落实到每一责任人，每人扣相应分数。

二、课堂自习早操纪律：

1旷课、旷操、无故不参加集体活动、校会，达到两次者接受劳动惩罚，超过4次者通报学校并约见家长。

2.课堂、自习、早操、集会迟达到2次者，批评教育;达到5次者约见家长，达到10次者，家长领回反省一周。

3.课堂、自习、早操、集会不遵守纪律，说笑打闹、起哄、吃零食、听音乐者，如超过两次，接受劳动惩罚；自习期间不得讨论问题，不得私自换座位、下位。

4.尊重老师，不得有顶撞老师的情绪和行为。违一次者，向老师道歉并在班级宣读检查书，两次者，班级除名。

5.不按时交作业一次扣1分。

三、午休晚休纪律：

1.午休晚休保持好纪律，按时熄灯，熄灯后不得说笑打闹，违者扣1分。

2.夜不归宿、吸烟喝酒、打扑克、打架斗殴、上网、早恋、破坏公物者，一经发现，班级除

名。

四、劳动卫生：值日生要按时、保质保量地干好值日，不干值日或不尽责者，接受劳动

惩罚。

五、请假制度：有事有病不能坚持上课、上早操的，必须向班主任请假，并将班主任开具的请假条交值周班干部，否则以旷课论。

六、班干部管理：.班干部要不断加强自身建设，做同学们的表率，努力提高自身修养、工作能力和管理水平。

2.对班级工作认真负责，大胆管理，并依据本规定对班内情况认真做好记录，不得敷衍，不得舞弊，对待每一位同学要公平、公正、公开，违者视程度接受惩罚直至免职。

3.班干部要对班内情况每日一汇报、每两周一小节，并把记录结果向同学们公布，然后交班长汇总。

七、奖励条例：

1.学习成绩进步奖：奖给学习成绩进步较大的同学。奖励人数视情况而定。

2.优秀集体奖：优秀宿舍：每月评比一次。奖给常规检查第一，宿舍纪律、卫生等各方面都优秀的宿舍。

说明：

1.其他未尽事宜参照黄山中学学生册执行。

2.此量化分数作为评优、评定学生思想品德等级的重要依据。

3.本条例解释权归班主任。

2009.9.2

2.初一八班班规 篇二

一、纪律

1、课堂纪律：不说话，不做小动作，手中没有与本节课无关的东西，认真听课，积极回答老师的问题。学习资料齐全。

2、课间纪律：不追逐打闹，不乱窜班级，做好课前准备在出去休息，上课铃响前2-3分钟进教室，不能踏着铃声进教室。

3、早上和中午的纪律：非值日生不能在自行车区和卫生区逗留，进教室以后立刻坐到座位上学习，不许下位。也不许在座位上无事可做。中午时间不能有声。

4、课间操：站队及时、迅速。带队要整齐，不能说话。做操要认真，到位。尽量不请假，请假要提前。

5、不能在教室和自行车区吃东西。

措施：

1、抄班规每天一遍直到表现好为止

2、写检查贴在墙上每天读两遍

3、给全班同学每人写一份检查，写在16开的稿纸上，不重样。

4、在那科老师的课堂上违反纪律，要每天站在门口对老师说对不起，直到老师原谅为止。

5、在班级吃东西者负责值日一天，交班费一元

6、违反一次个人扣2分，小组1分

7、在自行车区逗留者，扎车胎者，反扎。补胎。

二、学习

1、端正自己的学习态度，忘掉初一，从初二重新开始。一切都要竭尽所能，做最好的自己。

2、学习成绩：不仅代表个人也代表小组同时更代表班级。每天做到当天任务当天完成，每天都有进步。平时的小测验，单元检测，大考都要认真对待。

三、作业

1、保证数量和质量完成老师布置的作业尤其是晚上需要背的作业。

2、作业不能出现忘带现象，同没写作业一样对待。

措施：

1、替全班同学写作业单

2、批改能批改的作业

3、在全班同学面前唱歌“我要写作业”

4、每天给全班同学写一句话“我真不应该不写作业”写在16开的稿纸上。订起来贴在桌子旁边。

以上班规我坚决执行，如有违反甘愿接受处罚。

3.美丽校园初一八班蒋佳栖 篇三

大竹中学初一八班蒋佳栖指导老师：刘兆明

校园是老师和同学们学习、生活的场所，是我们幸福的家园。我们在这里学习、畅谈、玩耍、播种和收获。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。

近年来，我省大力推广城乡环境综合治理活动，在第一次听到个专有名词时，我十分好奇，那是什么东西。后来去问妈妈，才知道，是有关保护城市环境的。我想：不就是保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画嘛这些事嘛，有什么难的。但事与愿违，这保护环境说起来容易，做起来难，可能是习惯，有时一随手，就将垃圾扔在地上了。后来，我坚持不下了，就不再注意保护环境了。升入初中后，第一次看见宏伟的初中部外表是如此得磅礴，精神。但当我走进校园时，顿时“叹为观止”：校园四处散落着纸屑、食品包装袋等。同学们辛苦打扫的工地，更是不到一会儿就纸屑横飞。有些垃圾桶还散发着恶臭，一有人经过这里，就连忙捂着鼻子，快速跑掉了，再走进教室，蹿入鼻孔的是恶臭味，映入眼帘的是整齐的桌椅，但朝地板上一看，不得了，垃圾遍地，蚊蝇满天。当时，我就想：这就是我要学习三年的地方吗？怎么会如此脏乱呢？这就是传说中的“表里不一”吗？现在我忠终于明白了开展城乡环境综合治理的理由了，在一个学校的环境就如此，更别说是城镇了。

保护环境这四个字，我们初中生再熟悉不过了。小时候听到这个词，十分疑惑，保护环境是什么东西？跟我有关吗？现在想想，还真跟我们有关，如今看到如此的环境，才惊觉保护环境如此重要，保护校园的环境同样重要。把城乡环境综合治理的思想带入校园，为我们的校园换新装，这不就是保护环境吗？ 于是，我们号召同学们，保护环境，爱护校园环境，从现在做起。大家也似乎受够了这种学习环境，都异口同声地答应了。都开始用自己的力量去保护，去爱护，去维护校园的环境。行动拥有最明显的号召力，渐渐的，几乎全校的同学们参与进来，保护校园，保护我们美丽的校园。

如今，走进校园，一片干净整洁，学子们三五成群地走在校园中，没有纸屑，没有食品包装袋，没有恶臭味，一片美满和谐，漫步在校园中，一阵微风拂过，风里夹杂着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在这微微润湿的空气里酝酿。如同回到家一样，回到了母亲的怀抱一样，那样平静，那样美好。咦，前面那么多的同学在干什么呢？走进一看，才知道他们正如火如荼地打扫校园卫生呢！我也加入了他们的队伍„„

4.初一八班家长会发言稿 篇四

各位家长，晚上好!感谢您在百忙之中来参加本学期的家长会。再次见面，时间已经走过初一学期的一大半，还有两个月，您的孩子将结束初一的生活，步入初二。那么我们怎样抓住最后的`这两个月，来帮助学生养成良好的习惯，取得好成绩呢?我们怀着同样的心情，带着一样的期待，再一次聚到一起，共商学生的前途大计。

首先，我们来看一下目前学生们普遍存在的优点：

1、自主管理、争做主人。

班干部，包括科代表、小组长都能主动、积极地做好本职工作，班级各项事务能够顺利开展。各个劳动岗位的同学基本能够认真地完成劳动任务，部分同学能够发挥互助互爱团结合作的精神。班内同学之间能够和睦相处，热爱八班这个集体。

2、个性、活泼。

多数学生聪明活泼，极有个性，此乃优点，也是缺点。活泼而有个性，使课堂气氛非常活跃，学习氛围较浓郁;但太有个性给班级纪律带来压力，增加班级管理上的难度。

3、聪明、竞争、合作。

多数学生基础扎实，思维敏捷，接受能力较强。学习上比较用功，学习兴趣浓厚，整个班各科成绩平均分都在年级前列。在学习中初步形成互相竞争，互相帮助的良性竞争的积极的学习风气。

4、爱集体、爱八班。

全班学生集体荣誉感强，对于8班这个集体有比较深的感情。多数学生能够热爱集体，关心集体，能积极参与集体活动，班集体活动较容易开展。(例如：主题班会、歌唱比赛……)

二、本学期期中考试情况

总分优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋 娜、牟永琪、张 毅、

孙于杭、史子翊、王彦茜、史文静

语文成绩优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、姜越、宋玉颖、

王旭、卜禹松

数学优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、史文静、姜越、黄岩、宋昊澎、姜硕、王林、尚新扬、肖岳、王中源

英语优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、姜越、宋玉颖、宋昊澎、姜硕、王林、曹洁姝、郭晓庆

政治优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、史文静、姜越、黄岩、宋玉颖、姜硕、王林、王旭、尚新扬、张晓洁、曹洁姝、董慧、卜禹松、肖岳、胡美彤、孙巧琳、戚本典、孙佳琳、崔文龙、廉玉亮、刘洋序、岳双玉、朱玉牒、杨玉琦、王琳璇、王萱燕、许帅

历史优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、史子翊、史文静、姜越、曹洁姝、董慧、卜禹松、胡美彤、戚本典

地理成绩优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、

生物成绩优秀的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、宋娜、牟永琪、张毅、孙于杭、史子翊、王彦茜、姜越、宋玉颖、宋昊澎、姜硕、王林、黄岩、史文静、王旭、尚新扬、张晓洁、曹洁姝、董慧、卜禹松、肖岳、王中源、孙巧琳、戚本典、孙佳琳、崔文龙、孙佳、肖扬、杨玉琦

成绩优秀且稳定的有：吕秋萍、尹舒颖、孙吉峻、牟永琪、张 毅、史子翊、孙于杭、王彦茜、史文静