高三复课动员大会发言稿

高三复课动员大会发言稿（精选11篇）

1.高三复课动员大会发言稿 篇一

高三复课誓师大会教师代表发言稿

原创： 宏伟地理

尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

作为教师代表发言，我深感荣幸，倍感激动。

光阴似箭，不觉中我们已经踏上高三的征程，征服了炎热的酷暑，迎来了惬意的金秋，还会经历严寒的隆冬，黑夜漫长，寒风凛冽，在最难熬的时刻，你怕了吗？你是真的勇士吗？不要忘了，金秋很残酷，隆冬更残酷，然而，迟日江山丽，春风花草香。随着太阳直射点的北移，你会看到胜利的曙光，所以贵在坚持，难在坚持，成在坚持。回归年太久，只需坚持9个月，芒种之时便是你走进考场之日，迈出高中校园踏进大学之门，在此一举！在269天15小时之后，我们将怀揣梦想走进神圣的2019高考考场，面对印刷清晰的答题卡，如果你成竹在胸，思如泉涌，妙笔生花，出的都会，做的都对，能让阅卷人感动的流泪。从此自信爆棚：我扼住了命运的咽喉，何等快哉、快哉！！

同学们，无论你出身寒门还是豪门，无论你的高一高二充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是扎实还是薄弱，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们只有把握今天，为美好的明天拼尽全力。

为此，请允许我代表全体高三教师庄严承诺：我们全体教师与同学们风雨同舟、荣辱与共，我们将时刻坚守在同学们的身旁，是你们最坚实的后盾！为你们遮风挡雨，鼓劲助威，铺路架桥，保驾护航。我们刻苦钻研，潜心备课，因材施教，采集最新高考信息，精准把握高考动向。

我们选择远方，所以不畏风雨；我们心怀理想，所以不怕困难。同学们，是时候了！冲开血路，挥手上吧！是雄鹰，就要翱翔蓝天；是猛虎，就要叱咤森林；是蛟龙，就要搏击江海；是战士，就要决战疆场。此时不冲，愧对青春；今日不搏，人生白活！

愿你的志向像珠穆朗玛峰一样坚毅，愿你的勇气像浩浩荡荡的长江之水，气吞山河，愿你的知识内存比亚马孙河水还要大，愿你的成绩像袁隆平的超级稻长在东北的黑土地上一样高产稳产品质优良，市场广阔，名牌大学欢迎你，愿你的前程像世界屋脊的阳光一样光彩夺目！让我们携起手来，共圆一个大学梦而努力拼搏吧，让你的汗水洒遍育才的每寸土地。我们坚信2019年的高考，大育才的学子们将会取得历史性的突破，大育才将因你而荣耀。

请同学们跟我一起呐喊：我要成功！我会成功！我能成功！！

最后，衷心祝愿高三全体同学在2019年高考中，百花齐放！金榜题名！一个都不能少！稻花香里说丰年，听取蛙声一片片！！

祝福老师们，节日快乐，身体健康！

2018年9月10

2.高三复课的“蒸馍”哲学 篇二

【关键词】复课；无为；科学性教学；蒸馍

高三复课，很多学校都是“以考代练”，这是目前的“潮流”。具体的做法是，由原来每个月一考，变成了每周一考。一个月四个周，这就考了四次。最后月底剩下两天再加一次月考。

听了这样的复课，让人毛骨悚然。老师们整日沉浸在监考、阅卷、讲评试卷、分析成绩、统计各类数据、填各种数据表格、找学生谈话这样一环套一环的琐碎事务中。这样一来，教师们根本没有时间研究怎么教学，怎样有效复课，怎样提高成绩，更没有时间关心自己的家人，过正常人过得生活。频繁的考试把人害到这一步，为什么领导们闭目塞听，还乐此不疲呢？朋友说，领导的理由是，反正高三复习就是做题，普通形式的做题学生不会重视，但是只要坐到试场上，一定会全力以赴，认真对待，这样做题的效率就高，收获就大。高三嘛，就是“以考代练”，还能有什么新路子！

这话听起来似乎很有道理，但是经不起实践的考验。高三的复课是一个完整的过程。一般的学校都会有一轮复课、二轮复课、三轮复课和四轮复课的说法和做法，一轮复课，紧扣课本，落实考点，突出一个“细”字，不留盲点，严禁用漫无目的的“套题”代替课本知识的复习和梳理。二轮复课，要突出一个“联”字，关注知识网络建构和衔接，关注知识能力生成的系统性。三轮复课围绕重点难点，精选材料，加强分析引导，形成多角度思考问题的习惯，熟练运用课本知识解决现实难题，提高综合能力。第四轮复课，查漏补缺，巩固“成果”，“颗粒归仓”。汇总前三轮复习的成败与得失，收获前三轮复习的成果，保证应得的分一分不丢。这样说的话，前两轮注重知识的积累，能力的提高，以知识点的复习和练习巩固为主，不宜多考；后两轮复课可以适当增加练习量或者考试次数，不仅有效地巩固知识，提高能力，同时也是在考试中积累“考试能力”，临场发挥能力，比如答题技巧和书写规范方面的。但是，往往有一些站在高位上宏观调控的领导，却把高三复课当成了“全程考试”，从而以自己的意志带领了整个高三的老师和全体的学生这支浩浩荡荡的大军，终日如坠雾里，在考试的沼泽地痛苦地挣扎，越挣扎，陷入泥潭越深，找不到前进的道路。

这让我想起了两千多年前，老子的一句经典名言：“治大国，若烹小鲜。”这句话的意思是，小鱼很柔嫩，烹饪的时候，小鱼放入锅中，就不要反复地翻动，搅捣，等到一面煎熟，再翻过来，用相同的方法再煎另一面。如果不停地翻搅，这鲜嫩的小鱼定然要被搅成碎渣子了。治国也是一样，统治者不要不厌其烦地折腾，那些看似善意的名目繁多的措施，不是条条都利民的，有时可能反而起到扰民的作用。老子这种“无为而治”的治国理论，和后来唐代的柳宗元在《种树郭橐驼传》中表达的思想如出一辙。柳宗元拿善于種树的郭橐驼和不善于种树的“他植者”做以对比。“他植者”往往是“爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密”，而郭橐驼呢，“种树其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。”那些不善于种树的人，也在“为”，而且是辛勤地“为”，但是不顾树的本性。而郭橐驼看起来是“无为”，不是一点不“为”，而是不胡乱地“为”，是顺应自然地“为”，顺应树的本性地“为”。从这两个例子看出“无为而治”的可贵之处。

而朋友说的那个学校，就和不会烹饪的厨师煎鱼一样，在锅里不停地搅动，虽是好心，但办了坏事。就像那个不会植树的“他植者”一样，看起来非常爱树，一心想把树种活，但是他用“早看看，晚摸摸，刮开树皮验其死活，摇摇树干察其稳妥”的爱法活生生地把树“爱”死了。所以虽然今年的高考虽然还没有考，但是就凭这位领导盲目利用考试来提高成绩的做法，也可以断定今年想要“一雪前耻”“咸鱼翻身”是很难了。

高三的复课是一个完整而有序的工作。是讲究科学性的。考试只是检验复课效果的方式，但万万不可把考试这种方式当成是万能的钥匙。这就好比蒸馒头。一轮复课就好比和面，做基本的准备工作；二轮复课就像是发酵醒面，继续准备；三轮复课就像是套笼蒸馒头；四轮复课就好比是开笼染花，取馍归仓。如果每一个过程我们都用心去做了，最后馒头肯定又大又白。巧妇蒸馍，架起蒸笼以后，拍实笼帽，检查四处有无缝隙，有无漏气情况，若无，就一屁股坐在凳子上只顾烧火，直到馒头熟透。拙妇蒸馍，频繁地揭开笼帽，察看馒头成熟的情况。岂不知蒸馍主要靠那股蒸汽，一旦开始，就要一鼓作“气”，频繁揭开笼帽，使馒头一会受热一会受凉，热胀冷缩，最后，馒头自然是又青又硬，有如秤砣，美感荡然无存，口感更不必说。

所以高三复课，绝对不能像拙妇那样，过几分钟揭开看一下，过几分再揭开看一下，频繁揭开笼帽，察看成熟的情况。这不仅不利于蒸馍，反而扰乱了蒸馍。频繁考试，打乱了正常的复课计划，使得学生盲目地陷入题海中，一轮二轮三轮砸实了，四轮功到自然成。当然这不是说前两轮复课完全不用检测。一轮结束了考一次，查看一下复课的情况，这是必要的。

如此看来，巧妇蒸馍尚知“无为而治”，更何况身在高位的领导呢！所以从“蒸馍哲学”上看高三复课，十次模拟考试足矣。做领导的就不要在检查教学成果（考试）的次数上费心思了，还是心思用在高效复课上吧。

参考文献：

[1]张庆林，杨东．高效率教学[M]．北京：人民教育出版社，2002

[2]《卡尔·威特的教育》（导读本）【德】卡尔·威特/著，刘恒新/译，唐玉光 肖川/导读

作者简介：

白龙凤，女，1981年12月出生，现为陕西省商洛中学教师（初职）

3.高三动员大会发言稿 篇三

明天生物考试结束3点后放寒假了。昨天便有些同学开始闲散，自习开始迟迟不进入状态，晚就寝尤其女生4幢不少二楼同学到一楼，人声鼎沸，甚是热闹。可能有的同学心理已经蠢蠢欲动，想寒假要怎么玩了。今天是20xx年2月7日，算今天，离高考，还有120天的时间。即便是放寒假但高中的最后阶段应当如何度过这一问题是无法逃避的。这是摆在我们每一个同学们必须处理好的问题。

在过去的这一段时间里，我们的同学们真的挑战了极限，早起晚睡，有的同学晚自习后还要坚持学习一段时间。天道酬勤，勤奋的同学都会有回报。

对我们来说，此时我们正处于高三复习备考的中后期，是高三一轮复习的关键阶段，是查漏补缺的黄金时期。也是高三复习的疲劳期，可以说有点身心疲惫，恰巧又碰上寒假与春节，此时最容易在潜意识中放松自己，懈怠、松懈下来。有高考专家甚至说，“谁抓住了5月之前的三个月，谁就抓住了高考，谁就赢得了高考复习的主动权，谁就取得了决胜高考的先机。”

奋战冬三月，是明年高考成功的必由之路!到现在为止冬三月还剩下一个月多一点的时间了，下面我就充分利用好寒假提几点建议。科学合理地利用寒假时间，认真学习、刻苦训练，夺取学习主动权，做到离校不离学。

一线任务是指老师留的寒假作业。

这是基本的必须保证完成的学习任务。完成了寒假作业，才能跟上老师带领下的总复习进度，完成好总复习的基本任务，这是我们取得总复习成功的.基本保证。因此，每个同学要认真完成寒假作业，这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。寒假作业完成的情况在开学初还要进行检查。金考卷……

二线任务是指针对自己的情况来安排的学习任务。

①查学习中的漏洞;补上学习中的缺欠，保证知识的完整性。

为了保证开学后总复习时能跟得上，听得懂，这是变学习被动为主动的必不可少的工作。对学习后进或一般的同学来讲，要在完成寒假作业的前提下，力争开学前完成查漏补缺任务。

②按照知识的系统，有计划地进行一个一个专题的复习工作，在完成寒假作业的前提下，力争开学前对重点的专题能复习完一遍，使知识系统化，网络化。

③针对于高三时间紧任务重的特点，学校也想尽办法帮助同学，以达到离校不离学的良好期许。寒假中我们已经组织了各门课的精英老师有针对性的结合一些知识点通过网络为大家解忧，网络课程的培训正在开展，如何听课请听班主任指导。请同学们离校后按照班主任发布网络课程及时上网听课，听课期间不做与学习无关的事情，以保证学习的有效性。

下面我还要对体育特长班的同学们再多说几句话。大家也知道，我校今年美术特长生的省内联考加试已结束，下一步就是文化课了。他们的成功离不开他们平时刻苦训练，每天早起5:30进入专业教室，晚上11:00才回去休息，所以文化课的短板抓紧补上，才对得起昨日的辛苦。体育加试未到，现在正是加强训练的黄金时间。坚持寒假补课训练，以保证专业成绩考好。

巴甫洛夫说过“在人类机体中，没有任何东西比节奏性更有力量。”因此假期中无论是普通文理科考生还是艺术体育特长考生，如果有一段时间中断练习，或不用功训练，一定会使你的知识点陌生化，手感下降，直接影响你三月九日十二校联考。请保持假期适当的学习节奏。学习中掉了一链，后边就不能环环相扣。

三、要注意安全，严禁赌博。注意交通、鞭炮、电、火、煤气等安全。尤其是pm2.5造成的大气污染，同学们响应号召积极行动，环保从我做起，禁放烟花爆竹。

四、百善孝为先，要力所能及的帮父母做些家务活。

五、各班同学在离校前要做好本班教室、宿舍的卫生，关好、锁好灯、门、窗等。

从一定的意义上讲，谁抓住了寒假，谁就赢得了高考的胜利，因为寒假是增强个人实力，改变在同龄人中相对位置的极好时机。俗话说，要想人前显贵，必须人后受罪。在一些大的公司、企事业单位经常也有这样的警示语，“今天工作不努力，明天努力找工作”,同学们，现在你们正年轻，高考对你们的人生来说是一个重大的机遇，今天如果学习不努力，明天你连学习的时间都没有了，更谈不上好的工作。抓不住寒假的人，正是那些意志薄弱的人，而意志薄弱的人，不仅很难迈进大学门槛，而且，这一辈子也只能落得个碌碌无为。

同学们，“不停地向前奔流的时间的最大魅力在于未来的时间不会提前浪费掉，你浪费的仅仅是过去的时间，明天的时间尚待利用，明日正是为你准备的。”作为寒假这个时间，还在你们的手里，衷心希望每一个同学，在把寒假的时间科学地安排一下，在寒假里用顽强的意志去实现自己的寒假计划。到开学时每一个同学都可以说，自己过了一个的愉快的、有意义的丰收的寒假。

4.高三学生动员大会发言稿 篇四

大家下午好！

同学们，2011年8月，大家跨入了实验的校门，为了高考，为了大学梦，为了未来人生更加精彩；两年来我们披星戴月，寒暑不歇，风雨无阻。两年的时光一晃而过，今天距离2014年高考还有335天，也就是8040小时，192960分钟，4631040秒。我希望大家利用这仅有的335天认真学习，努力拼搏，我希望大家利用这335天一步一个脚印，迈向自己理想的大学；我希望大家利用这335天珍惜时间，将来永不后悔。

最后，衷心祝愿全体高三学子在2011年高考中旗开得盛，金榜题名，蟾宫折桂！

5.进高三动员大会发言稿 篇五

大家下午好!

忆往昔，杨柳依依，夏虫唧唧，你满怀着惊奇与欣喜迈进了xx中的校门，沐浴着知识的阳光，伴随着百花的芬芳，转眼间你们放飞梦想，冲刺大学的号角已经吹响。在这紧张之际，在这关键之时，我想问你一句：你的脸上，还有微笑吗?

高考不仅是智力的角逐，还是毅力的搏击，更是心理的较量。其实，说一点不紧张，也是不太现实。我曾经在高考前的下半夜二点，接到过一个学习成绩很好的学生的电话，他说：“于老师，我睡不着觉，你睡着了吗?”是啊，每个人都紧张，只不过有的同学表现得自信一点罢了。你可以表现得更自信，从而在心理上击败对手，当各兄弟学校的考生都来到xx中考点，看到你如此自信，如此踌躇满志，他们就会心虚心慌;看到他们心虚心慌，你就会更自信，况且我们有得天独厚的优势，高考考场就设在我们xx中，xx中就是我们的家，你只要树立“我是xx中人，我怕谁”的信念，你就会发现：自信原来真的很简单。

亲爱的同学们!考场的你绝不是孤军奋战，因为有那么多的爱与你同在。老师的祈祷，亲朋的祝愿，同学的微笑，父母的期待，一切的一切都与你同在。相信你，心中有爱，所向披靡;人剑合一，考场无敌!!

在当今的中国，没有经历高考的人是不完整的。陪伴你的每一个老师都是一路考过来的，我们xx中集团的地位和声望也是你们师兄师姐考出来的，xx中集团——你们的母校，她的辉煌必将是也一定是你们考出来的。相信我，高考没什么大不了的;相信你自己，高考没什么大不了的;他用他方法，你有你奥妙!今天，我们让心情飞，明天我们让思维飞，后天我们就让分数飞。

试问群星璀璨的xx中，谁是真的英雄?谁能以“山登绝顶我为峰”的气概，昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能脚踏实地，笑傲考场，即使独孤求败，也一定东方不败!

6.高三学生动员大会发言稿 篇六

大家晚上好!

今天我们大家齐聚在报告厅，召开高三第一轮复习动员会，目的很明确，就是要统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，在高三这个战场上，打一场漂亮的大胜仗。为此我想同大家谈两个问题。

首先，我们该如何组织高三?暑假期间一个多月的准高三生活，已经让我们对高三生活有了一定的了解，我也相信很多同学们说出“高三”这个词时，心中的感受是复杂的——既有些瑟瑟的苦味，也有点淡淡的甘甜。高三这一年你们会有考不完的试，会有做不完的习题，讲不完的内容，背不完的资料，这自然是苦;但是为理想奋斗，为成功努力，这过程本身就是快乐，何况付出就会有收获，风雨过后总会见彩虹，你们在品尝苦涩的同时，也会收获很多成功的甘甜。很多人说高三不苦，枉为高三。这话没错，但我更觉得高三这一年，是你们张扬个性，挥洒豪情，为实现理想目标流汗水去拼搏的时候。高三有着荆棘泪水，更会有收获成功的喜悦。

其次，我们该如何对待高三?这里我对全体师生有三点要求。

第一要有目标，对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力，充满信心，是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力，正确认识和把握自己，准确定位，明确目标。成绩好一些的同学，要志存高远、脚踏实地，基础差一点的同学更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高骛远。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心，才可能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

第二要做好长期拼搏的准备。高三复习不是闪电战，而是持久战，拥有坚定的意志和顽强的毅力，是决战高三的支柱。“一份耕耘才能换来一分收获”，没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，关键是你怎样看待压力，怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有破釜沉舟、背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

第三要有科学的复习方法。科学的方法是决战高考的法宝。我认为要坚持”三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学;二要“管”好自己的手，要多做多练多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，对各科知识的复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。

这里我倒要特别提醒大家要认识到一轮复习课的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比，它更注重方法，更强调训练，更关注良好学习习惯的养成。其次，一轮复习是基础，是关键，它直接影响着二轮的专题复习和三轮的冲刺复习。如果第一轮复习没有做好，大家知识没有掌握到位，那个整个高三阶段复习就是无源之水、无本之末，所以我们一定要做好一轮复习工作。

在我的讲话即将结束之际，我想把两位伟人的两句诗送给大家。前一句是周恩来的“面壁十年图壁破，难酬蹈海亦英雄”;后一句是毛主席的“一万年太久，只争朝夕”，希望全体高三学生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我们高三才会无憾!

7.高三学生动员大会发言稿 篇七

下午好!

今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的.稚嫩，排去我们内心的浮躁，当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽，曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前，无论此刻的我们是严阵以待，抑或是措手不及，不得不说，高三时残酷的，残酷到再也没有犹豫或重来的可能，以前总是看别人在高三拼死拼活，而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴，就像高老头里男主人公说的那样，是该拼一拼的时候了。

过去的两年里，或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼，曾在无数次考试后愁眉不展，或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己，或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望，但请听我说：人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠，无论高考前还有多少道题目不会做，无论高考前有多少场考试不尽如人意，你都不能否定自己，都不能看轻甚至否定自己，甚至是房企自己。一旦否定自己，那你将谈不上梦想，谈不及辉煌，谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是，当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时，当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时，请你依旧依旧要相信自己，不要懈怠，不要堕落，不要放弃。再坚持一下，下一秒你总会看到希望。徐悲鸿：人生有两种悲剧。一种是踌躇满志，一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志，更不能因为昨日不起眼而万念俱灰，任何一场比赛，总是会有人跑在最前面，也总会有人跑在最后面，但成为前者还是后者完全取决于我们自己，取决于我们是否足够努力，是否有绝对良好的心态，是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役，无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷，我们都不能退缩，不能畏惧，不能在战役开始前卸下盔甲，放下武器，低头认输。我们要马不停蹄，我们要全力以赴，因为我们每个人都有潜能，每个人都是奇迹，不拼一拼，不赌一赌，怎么知道不行。

258天很短，段到转瞬即逝;258天也很长，长到可以改变改变一个人的命运。因此，不要慌，不要急，珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议：

一、脚踏实地地把知识点一一吃透，重难点一一突破。

二、查缺补漏，不懂的问题。及时请教老师或同学，不容堆砌。

三、制定每天的学习机会与每个时段的目标，并朝其前进。

四、保证一定的睡眠时间，并多加锻炼!

最后，不要迁就纵容懒惰的自己，不要对不起曾经付出的努力，不要辜负自己对未来的憧憬，正努力对未来的憧憬，努力在258天里成为一个奇迹，一个属于你也属于五中的奇迹!

8.高三动员大会励志发言稿 篇八

大家好，

在这个百花争艳的日子，在这个烈日炎炎的季节，我校20xx年夏季运动会如火如荼地进行了两天的时间。在全校师生的共同努力下，取得了圆满的成功。在此，我代表学校向所有大会的工作人员表示诚挚的感谢，向参加诵读大会表现优异的全体师生和赛场上取得优异成绩的运动健儿表示热烈的祝贺。

本次运动大会得到了校领导的高度重视和大力支持，在学校领导的统一部署下，在学校各中层科室的协调配合下，在运动会前一个多月个月的时间内，积极配合、群策群力，确定运动会开幕式、竞赛项目，完成了运动员的报名、秩序册的编排，竞赛分组等工作。分别召开了裁判长会议、各领队会议、赛会工作人员动员会等运动会的相关会议，对相关事宜做了统一部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。

鞠校长非常重视这次盛会，亲自指挥大会筹备工作，亲历亲为地指导学生诵读，在他的指导下，一首首千古绝句在大会上凑响，一节节美妙的诗篇回荡在全校师生的耳边。分管各个部门的副校长也做了大量的工作，具体抓了高中部、初中部、特长办、团委、工会、办公室、教导处、学生处、总务处、安全办、体育组等各方面的工作，为大会的精彩开幕、顺利进行和圆满结束保驾护航。

老师们、同学们，校运会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。希望大家依次为起点，积极参加体育活动、增强身体素质，以顽强拼搏奋勇争先的精神投入到新一轮的教与学的竞赛中去，配合我校全面推行素质教育，推行课改，打造“国家级”艺术试点名校，我相信我们的校园将成为健康向上、充满生机、充满活力的校园。

9.高三动员大会教师代表发言稿 篇九

大家好！明天我们即将开始高三的旅程，今天我们全体师生聚集在这里，为我们的行程整装待发。在这里，能够作为高三教师代表发言，我感到无比荣幸！

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。而高三是一段激情燃烧的岁月，此时的你们已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，而是多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考……满怀无限的憧憬与梦想。。

高三是人生经历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣。高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲自豪。高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。可以说，有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。

汪国真的诗里这样写道：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标，我们就应该义无反顾地走下去。高三这一年，就是捡起原来遗忘知识的一年，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很苦，也肯定比较单调。但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，高三是变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生，不管你们现在是名列前茅，还是暂居人后，只要坚信自己，只要不放弃，胜利最终站在你这边。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是高考这座高山，我们最后要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。确实，没有比脚还长的路，没有比人还高的山。，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态，在这仅仅两个月的时间里，同舟共济，共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候，困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法，痛苦是除法，一定不要夸张自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起来！拍拍衣服，我就是英雄！

明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了！连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了，我很欣赏一句名言——失望惧我，我还惧什么？！这话，说得太酷了。失望都怕我，你说我还怕什么？不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有60多个日夜的调整期哪，在未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！请相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是高考这座高山，我们最后要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。确实，没有比脚还长的路，没有比人还高的山。

就象一位高三学生曾经写下的那样：希望只是偶尔拨不通的电话号码，多试几次总会回答，未来真的闪闪发亮，就算天再高那又怎么样，踮起脚尖就能靠近阳光，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要永往直前地飞翔，没有到不了的地方。

亲爱的同学，大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即使是倒下，也要倒在冲锋的路上，即使是倒下，也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神！同学们，拔剑吧，拔出你们的宝剑吧，让我们做高考考场上真正的剑客！衷心的祝愿全体高三老师身体健康，工作顺利!祝高三全体同学：十年磨剑，百日策马闯雄关；一朝试锋，六月扬眉夺桂冠！!谢谢大家!

10.2012年高三动员大会发言稿 篇十

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们

大家好, 今天，我们迎来了波峰中学2012年高三“迎战高考 动员大会”，再过一年，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。今天我们高三全体师生齐聚在这里,互勉互励,共同进取,在激流勇进中圆梦,实现自己的人生理想.一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。因此，我殷切的希望，进入高三的你们，在埋头于书山题海勤学苦读之际，切莫要忘了先树起拼搏奋斗的目标。

首先目标要有挑战性、激励性。有人本来有考上重点大学的可能，可是他给自己确定的目标是“二本”，最后他如愿以偿；但是看一看与他同一水平的同学，由于目标更高，要求更严，最后拿到了重点大学录取通知书。这时才后悔，已经为时太晚。历届高考发挥出色的学生，无不是敢于挑战自己的人。现在是专科线水平，要敢于把“三本”线作为自己的奋斗目标，现在达重点线的同学，不妨把全国一流大学作为自己的奋斗目标。有挑战，才会有动力。

其次确立目标不能好高骛远，不切实际。既然你说目标要有挑战性，那么我就立下志愿：非本一不走，但我现在最多专科线水平。这就叫志大才疏，好高骛远。正确的目标应该是像摘桃子一样，只要跳一跳就能摘到；如果跳了都摘不到，就容易使人产生灰心沮丧，丧失斗志，有不如无。

再次确立目标要克服从众心理，彰显个性。人的才能是多方面的。有人擅长体育，有人擅长音乐，有人擅长数学，有人擅长语文，正如大自然中有多种色彩的花儿一样，你们有各种各样的个性。而社会对人才的需求也是多种多样的，确立自己目标的时候，一定要对自己进行一番分析，切不可跟着别人跑，忽略了自己的个性和特长。

最后目标要有恒定性和渐进性。俗话说有志之人立长志，无志之人常立志。目标既定就不能朝令夕改，否则你将一事无成。韩非子说过：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含义：一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标（如学科目标、阶段目标），每一个小目标实现了，就向大目标靠近了一步，譬如我们高考大目标的实现，应该建立在零次、一次、二次、三次考试目标的实现上，没有每一阶段考试的目标实现，就不可能有最后高考目标的实现；二是要实现我们确立的目标，不能停留在口头上，不能做说话的巨人行动的矮子，要从大处着眼小处着手，联系我们的学习，就应该从上好每一堂课开始，从做好每一道题开始，从考好每一次试开始。

高三学习中有很多事要做，但是树立远大的奋斗目标是首先要考虑的工作。有了目标就像航船有了方向，不会迷失在高考的海上。愿每位同学都有自己明确的目标。让目标导引我们学习的方向！古人说：凡事预则立，不预则废。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。在我们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。

下面我想谈几点意见供大家参考：

一、制定计划的依据

1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素：一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等，二是可能达到的发展状况，即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际，半途而废。

二、计划的主要内容

1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。

3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据，系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日的学习、休息、锻炼和其它事务。

4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事，怎样监督计划的执行，没做到怎么办。

三、制定计划的几个技巧

1、要留有余地。俗话说，计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化，要有应急措施，以免计划经常被打乱，无法正常执行。

2、安排上最好前紧后松。俗语云；一早三光，一迟三慌。抓得早抓得紧，往往会主动赢得时间，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常处于被动，处处受掣，时间使用上会捉襟见肘。

3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道，文理搭配，脑体兼顾，劳逸结合十分重要。

4、重视时间的边角余料。“我们从不忽视课间五分钟”，零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明，大块时间的学习容易导致疲劳，而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋，两者的学习效果大不一样。

5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上学期和下学期前半段时间，正是补“缺”和扶“弱”的大好机会，安排上实行倾斜政策不能不考虑。

四、计划的执行和调整制定好计划就要执行，否则就成了摆设，就是一纸空文。然而，实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争，要与习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不允许例外。但是事情总是变化的，我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略，包括目标的调整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在计划执行过程中，既要坚守不变，又要适时而变。

我们能够制订一份计划是一件了不起的事情，它会让我们走向成功；而执行计划则是更加了不起的行动，它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划，用行动实践计划，一步步走向成功的彼岸。

养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。下面请允许我为大家介绍五种良好的学习习惯。

1、认真预习的习惯

很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，可以提高听课效果，还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

2、专心听课的习惯

集中注意力听课是非常重要的，注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定视而不见，听而不闻。

3、及时复习的习惯

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要趁热打铁，学过即习。切忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习，大大降低了学习的效率。

4、独立完成作业的习惯

明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆。做作业可以提高思维能力；面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，许多高考状元的经验是建立典型题集和错题集，定期进行分类整理，归纳总结，作为复习时的重要参考资料。

5、总结归纳的习惯

每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。

同学们,就让我们现在拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,奋斗一年,让我们张开翅膀,在六月里飞翔.十年磨一剑,今朝试锋芒.老师们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就一年后的辉煌.让我们共同振臂高呼:六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!

高二年级：张文新

11.高三动员大会教师发言稿 篇十一

大家上午好!

13前，有一位诗人在玉门关前豪情冲天，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”， 横刀立马，热血青春，今天，我们在这里举行高考誓师大会，所谓誓师，就是无敌之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄势待发。此刻，在这方操场上列队的800位同学们，我16届高三的800位同学们，我即将出征的800位同学们，我要为你们点一个大大的赞，为你们的寒窗苦读不言放弃，为你们的11年书山跋涉坚持不懈， 整整11年我们一直不抛弃，不放弃，梦想终会照进现实，800名同学，请伸出你们的双手，为自己即将成功的11年热烈的鼓掌!!!

为了明天，今天我们在这里的微笑相逢。你们为了这场战役已经准备了整整11年!我即将出征的战士们，此刻，看看你的周围，你的同学们，在心里默默记住他们的名字，记住他们的容貌，再过十年，二十年，相聚的时候，每个人都会有不同，而高考，正是这个不同的起点。

高考它是人生的一堵墙，是横跨在岁月面前的一条河，跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心和一颗淡化自己的平常心，装在行程中，把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛到脑后，向着梦想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，成就梦想!

在此，我代表高三年级58名全体任课教师向学校、向高三年级800多名同学郑重承诺：我们高三全体任课教师都将始终伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。我们将忠于职守，以身作则，言传身教。我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最最坚强的后盾。在这里，我希望，接下里所有的一切，都请不要害怕，所有的所有，都请不要畏惧，我们58名高三的全体任课教师将是你们复习备考的“指南针”，我们将潜心研究大纲考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心精讲每一道题，答疑解惑，倾尽所有，携手共进，无惧风雨。作为班主任，我们也将用我们的知识与经验，给你们鼓励，给你们解难，给你们雪中送炭，给你们锦上添花，给你们保驾护航。高考的号角已经吹响，我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友，在这追梦的道路上，我们老师永远是你们最忠实的朋友。也许，在接下来到日子里，我们将对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们师生共同承担;风霜雨雪，我们师生同舟共济!

同学们，你们接下来的294天将被模拟考试自然分成几个阶段，希望你们每次考试都有目标，都有总结，都有提高。要注重基础，吃透教材;要注重方法，多走捷径;要注重坚持，百折不挠。我们繁中人历来有着吃苦耐劳，勇于拼搏的高三精神;有着齐心协力，同舟共济的团队精神;有着持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到风，还是遇到雨，请记住，方法总比困难多，没有什么能阻挡。在未来的294天中，你们也许会因学习压力而烦乱，你们也许会因成绩提高不快而徘徊，你们也许会因挫折而想放弃。但是同学们，你要坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山!。294天就是294次的搏击，294天就是294次的冲锋， 294天就是294次改变命运的机会!