四川省高等学校

2024-07-21

四川省高等学校(共14篇)

1.四川省高等学校 篇一

四川省2013年普通高等学校表演编导类专业招生简章

[日期:2012-10-20] 来源:四川教育考试院作者: [字体:大 中 小]根据教育部及我省有关规定,为加强对、类专业工作的管理,保证考试工作质量,有利于招生院校选拔人才和方便考生参加专业考试,减轻考生的负担,我省普通高等院校表演、编导类招生专业考试实行统一命题,统一设置考点,统一评卷计分。凡报考省内、外院校表演、编导类专业的考生,均须参加我省统一组织的招生专业考试。

一、招生院校

年省内、外招生院校、专业及代码、计划、收费标准、办学性质及其它要求等详见四川《招生考试报》2013年招生计划合订本。

二、报考对象和条件

符合普通高等学校报名资格和条件的考生均可报考。

三、报名时间和地点

考生报名分文化考试报名和专业考试报名两次进行,均实行网上报名。

1.文化考试报名

(1)凡符合报考条件的考生凭户口所在地县(市、区)招办发放的用户名和密码,自行登录报名网站,按报名网站上的提示和要求如实填写本人报名信息。输入的内容应真实、准确,姓名、性别、族别、年龄等以本人二代《居民身份证》(以下简称《身份证》)为准。在网上报名期间,考生可自行修改、校正网报个人信息。有关网上报名的时间段、登录网址、填报报名信息等要求,均按当地招办规定办理。

(2)考生网上报名后,必须于年10月31日至11月2日期间,本人持《身份证》、高级中等教育学校毕业证书或同等学力的证明到县(市、区)招办进行核实,无误后,由县(市、区)招办负责用电子数码摄像系统为考生采集图像信息。考生需对本人的基础信息进行认真核实,无误后签字确认。一经本人签字确认后,不得再更改。因输入、确认失误造成的后果,由考生本人负责。未经确认,考生的报名无效。考生应对本人的基础信息的客观真实性负责。

(3)考生在确认基础信息后,由县(市、区)招办签发《四川省2013年普通高等学校艺术、体育类专业招生报考证》(以下简称《报考证》)。

考生必须仔细核对《报考证》上打印的考生号、姓名、身份证号等信息是否准确,照片是否清晰。如果发现有误应立即要求县(市、区)招办予以更改,否则将会影响专业考试。

所有考生必须在规定时间内本人到户口所在地县(市、区)招办进行报名确认,不能代为确认,过时不再补办。凡未办理艺术类文考报名手续的考生,不得参加艺术类专业报名考试及录取。遗留问题由考生自己负责。

2.专业考试报名

(1)时间:考生须于2013年1月27日至1月31日网上报名、缴费,逾期不再补报。考生网上报名并缴费成功后,凭《报考证》、《身份证》于3月19日到四川大学考点进行现场确认,签定《专业考试诚信承诺书》并领取专业考试《准考证》,过时不再办理。3月22日至3月28日进行专业考试。

编导类专业的考生于3月23日上午熟悉笔试科目考场,3月23日下午进行笔试科目考试。笔试考试的具体时间、地点等安排以考点公布的为准。

(2)地点:四川大学望江校区学生活动中心(成都市磨子桥)。

(3)凡报考2013年表演、编导类专业的考生,全部实行网上报名和缴费。考生必须于2013年1月27日至1月31日期间自行登录四川省教育考试院网站:http://或http://,按网站上的提示和要求完成专业考试网上报名、缴费。凡未在网上办理专业考试报名缴费手续的考生,不得参加专业考试。

(4)报考表演、编导类专业的考生凭与《报考证》上一致的“考生号”、“身份证号”、“姓名”等信息登录专业考试网上报名系统。

(5)考生在网上可选报一个或多个专业。选报专业确认后,按网上提示完成报名费和考试费网上缴费操作。网上缴费过程中,须仔细核对缴费信息中的收款单位名称、支付金额、报考专业等内容是否正确,记下缴费订单号并确认缴费已经成功。选报专业须一次性完成,不得补报。

(6)现场确认分片区进行。成都市、自贡市、攀枝花市、泸州市、德阳市、绵阳市、广元市的考生在3月19日上午8:00至12:00期间到四川大学考点进行现场确认;其他市州的考生在3月19日下午13:00至17:00到四川大学考点进行现场确认。逾期不再办理。

四、专业考试

1.专业考试科目、范围及分值:

(1)影视戏剧表演类专业:①语言(自我介绍;自备作品脱稿考查:诗歌、散文、寓言、台词、小说片断等任选一种体裁);②声乐(自备歌曲一首:美声、民族、通俗、原生态唱法不限);③形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示);④表演(命题表演)。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。

(2)与类专业:①朗诵(自备作品背诵:现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片断任选一种体裁,时间在2分钟之内);②普通话水平(指定作品朗读);③命题即兴

评述(考生抽题后评述,时间在2分钟之内)。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为300分。

(3)舞蹈类(舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学)专业:①面试[A.目测外形 B.语言表达(自我介绍)];②基本功测试(A.柔韧 B.旋转 C.弹跳 D.技巧展示);③艺术素质(A.摹仿 B.即兴表演);④艺术表现力[自备舞蹈片段或组合,风格不限,自备伴奏带(限单曲CD)]。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。

(4)时装表演类专业:①面试[A.基础条件测试(骨骼、身材、皮肤、发质、五官、脸型、手型、腿型、牙齿、仪态)B.语言表达(自我介绍)];②基本测试(身高、体重、三围、肩宽、比例);③艺术素质[A.步态(在规定路线上自然行走)B.音乐节奏感 C.平衡能力(平衡及旋转能力)];④艺术表现力[A.艺术特长展示(声乐、器乐、小品表演等)

B.镜头感(镜头前表现力及上镜效果)]。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。

(5)戏曲表演(川剧)专业:①面试[A.目测外形 B.语言(自我介绍、自备川剧台词片段)];②唱段[自备川剧唱段或歌曲一首(美声、民族、通俗唱法不限)];③形体[A.戏曲身段、形体(舞蹈、武术、体操不限)B.基本功测试(1.柔韧 2.技巧展示)];④表演[自备川剧片段表演]。各单科成绩满分为100分,专业成绩总分满分为400分。

(6)编导类专业(含广电编导、导演、戏剧影视文学、影视制作等):①编写故事(笔试);②编导创意(节目与广告创意、声画组合等,考生抽题后口试,时间在3分钟以内)。各单科成绩满分为150分,专业成绩总分满分为300分。

2.考试注意事项

各专业考试科目的基本要求,考生可登录http://或http://和《招生考试报》上向社会公告。

八、政考、体检

考生的思想政治品德考核和健康检查,由考生正住户口所在地的县(市、区)招生办公室,按普通高等学校招生的有关规定统一办理。

九、录取

录取工作在省招考委领导下,由省教育考试院统一组织,实行网上录取。

录取办法:在思想政治品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数线的情况下,一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和从高分到低分并参考相关科目成绩(部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外),根据考生所填报的志愿顺序、德智体全面考核,择优录取。

为了保证新生质量,入学后,学校根据招生和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格,退回原地区、原单位。

注:本未尽事宜,按我省招生工作实施规定执行。

四川省2013年普通高等学校招生表演、编导类专业考务办公室设在四川大学招生就业处。

地址:成都市磨子桥四川大学就业指导中心邮编:610065电话:(028)86080605

2.四川省高等学校 篇二

现任中国体育舞蹈联合会青少年委员会副主任;大连市体育舞蹈协会常务副主席兼秘书长;大连国际舞蹈学校校长;四川省实用中等专业学校校长(法人代表);世界职业舞蹈理事会(WDC)国际级裁判;IDSF国际级裁判、IDTA国际舞蹈教师协会高级院士。

大连国际舞蹈学校是经大连市教育局批准成立的大连市唯一一所全日制体育舞蹈专业学校。

我校的校址位于三面环海,风光旖旎,景色秀美的大连金石滩国家旅游度假区。

学校具有齐全的教学设施,良好的专业训练场地,配有练功厅、声乐教室、钢琴教室、美术教室、电脑室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成,英语口语和舞蹈专业课均由外教直接授课。精良的软硬件设施,使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈(标准舞、拉丁舞)、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、美术绘画、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理,学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭,面向全国招生

四川省实用中等专业学校(学校代码:51073)是经四川省人民政府、四川省教育厅批准成立的一所全日制省属普通中等专业学校。

校址位于享有“天府之国”美誉的四川省成都市市内光华大道,与凯旋城隔道相望,环境优雅,文化氛围得天独厚,交通+分便利。

学校配有专业舞蹈训练厅、形体教室、微机室、语音室、图书室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成,英语口语和舞蹈专业课均由外教直接授课。精良的软硬件设施,使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地

学校现设有体育舞蹈(标准舞、拉丁舞)、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理,学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭,面向全国招生。

二十一世纪艺术人才的摇篮

一流的设施一流的师资一流的管理培养一流的人才使我校建设与国际现代化城市-大连成都共同走向世界

毕业和就业前景

1.学生毕业后颁发过国家承认的中专或大专文凭。

2.学校可向专业表演艺术团体、企事业单位推荐输送优秀人才,使其成为专业演员和文艺骨干,并可成为各培训中心及中、小学校、文化馆专业教师等。

3.学校可推荐、指导学生报考国内高等艺术院校(国本),或联系输送到俄罗斯等国外艺术院校(国际本科学历)进行深造.我校现已有数十名学生先后被输送到俄罗斯、北京舞院、北京体育大学、上海体育大学、天津体育学院等众多院校深造学习。

融汇中西文化创建一流院校

学校实行严格的科学管理制度,教师实行全员“挂牌上岗”,运用市场竞争中的“优胜劣汰”机制,全员互相促进,充分调动教育教学人员的积极性。为提高办学质量,我校特组建了由国内外资深师资形成的国际级艺委会,由中国体育舞蹈联合会青少年委员会副主任、世界职业舞蹈理事会(WDC)国际级裁判、IDSF国际级裁判、IDTA国际舞蹈教师协会高级院士李世国任校长;原俄罗斯国家体育舞蹈队队员、WDC,IDSF,IDTA国际舞蹈教师协会国际级教师娜佳小姐为客座教授;亚美尼亚舞蹈专家、我校专职舞蹈副校长瓦努士.巴巴亚先生为艺术顾问,创建了一支融中西舞蹈文化相结合的精英团队。共同打造一所国际化复合型人才的艺术院校。

四川省实用中等专业学校地址

四川省成都市光华大道瑞联路51号(凯旋城对面)邮编:610091

电话:028-80692118 80693118 80695118

传真:028-81707891

手机:15982019001 15982019002 15982019003http://www.scsyzz.com.cn

E-mail:guojiwudao@163.com

大连国际舞蹈学校地址

辽宁省大连市金石滩国家旅游渡假区

邮编:116650

电话:0411-82933351 82933352 82933353

传真:0411-87900707

手机:15904110381 15904110382 15904110383

http://www.dldance.com.cn

3.四川烹饪高等专科学校 篇三

中国最大的公办烹饪高校

四川烹饪高等专科学校创办于1985年,是目前全国惟一公办的烹饪普通高等学校,是教育部高职高专餐旅管理与服务类专业教学指导委员会副主任单位。建有四川省哲学社会科学重点研究基地——川菜发展研究中心、旅游资源保护与开发研究所,全国烹饪技能鉴定权威机构——四川省烹饪高级技能鉴定所。2003年6月,四川省政府决定以我校为基础创建“四川旅游学院”,学校迎来了历史上最好的发展机遇,经过几年的飞速发展,形成了以餐饮旅游为核心的多专业办学格局。

学校设置有烹饪技术系、食品科学系、旅游管理系、酒店管理系、工商管理系、外语系、运动与休闲系、信息技术系、文化与艺术系、成人教育部等10个教学系部,开设了烹饪工艺、面点工艺、厨政管理、烹饪营养、西餐工艺、西点工艺、酒吧经营与调酒技术、生鲜食品加工与管理、快餐技术与管理、食品营养与检测(餐饮卫生安全)、计算机信息管理(餐饮与旅游方向)、电子商务(旅游电子商务)、计算机多媒体技术、网络系统管理(酒店管理方向)、涉外旅游、导游(涉外导游)、商务英语、旅游英语(饭店与旅游方向)、应用英语(外贸英语)、应用法语(饭店方向)、旅游管理、会展策划与管理、物业管理、物流管理、工商企业管理、房地产经营与估价、酒店管理、餐饮管理与服务、人力资源管理、市场营销、连锁经营管理、休闲运动服务与管理、装潢艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计30余个专科专业(方向),涉及工、管、文三大学科,现有在校学生7000余人。

4.四川省高等学校 篇四

四川省普通高等学校申报授予学士学位的成教本科毕业生责任报告书

四川省学位办:

今年我校共有名成教本科毕业生符合申请成教学士学位授予条件,这些学生的申请资格,我们严格执行了《四川省普通高等学校关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行实施办法》的文件规定,并严格审查了学生本科毕业证书(原件),依据招生部门下达的招生录取新生名册(原件)、学生学籍异动批准文件(原始材料)和学生成绩登记册,进行了逐一审查并反复校对无误,所报材料真实,现上报省学位办审查。若我校在成教学士学位资格审查和申报中有违反国家及省上规定的情况,我们愿承担相关责任。

5.四川省内江医科学校招生简章 篇五

学校代码59906590069863

学校简介

四川省内江医科学校由原内江卫生学校和内江中医学校合并组建而成,是省部级重点中专学校。共有教职工245人,专业技术人员中,高级职称80人。学校开设有初中起点中专、高中起点中专、高职专科和成人高等教育四个层次的.医学相关专业,全日制高、中职学生5198余人,成教学生近5031人,注册学生总量达10229名。有稳定的教学实习医院四川大学华西医院等40个。图书馆藏书10万册余,杂志期刊100余种。

学校所有教室配置电脑、电视和投影设备,全部实现了多媒体教学;学校中心实验楼、实验室满足学生参与和操作各种实验活动;建立了专职班主任和专职实习指导教师队伍,对学生实行以人为本的教育和管理;狠抓教学质量,执业资格考试合格率名列省内同类学校前茅;重视素质教育,建有学生艺术团,开设体育、书画、制作等第二课堂,校园文化活动丰富多彩;开设护理方向专业、技能培训等特色教学,有效对接就业市场。

目前,学校正在积极创建四川健康职业学院。

招生计划

初中起点中专招生(学校代码59006)

高中起点中专招生(学校代码9863)

高职专科招生(学校代码5990659006)

收费标准

免中职学费中专生学费按川财教〔〕298号文件精神,对录取的考生免除学费;按发改委审核标准收取住宿费600元/生/年,书费600元∕生,代收费300元∕生,五年制高职专科学生、前三年按中专标准免除学费,后两年按大专标准收费。

国家助学金符合条件的困难家庭学生,第一、二学年可获国家助学金资助每年元。

宜宾报名咨询地址及通讯

宜宾招生办事处地址:宜宾市医药大厦(原老三中对面)

房间号码:601联系电话:*******

房间号码:602联系电话:*******

报名时间:6月27日——7月4日

学校地址:内江市新江路二巷八号(乘市内二环公交车或翔龙山至二医院公交车到医科校站下车)

邮编:641100电话:0832-**************

邮箱:njykxzb@163.com

6.四川省学校教职工代表大会规定 篇六

各二级工会:

根据教育部、全总《关于学习宣传、贯彻实施<学校教职工代表大会规定>的通知》(教政法函[2012]2号)要求,四川省教科文卫工会草拟了《四川省学校教职工代表大会规定》。现下发你们征求修改意见。

电子版修改稿请于2013年7月3日前报送校工会(电子邮件主题请注明教代会规定修改稿)。电子邮箱:ybxygh@163.com。

附件:四川省学校教职工代表大会规定(征求意见稿)

宜宾学院工会 2013年6月26日

附件:

中共四川省委教育工委、四川省教育厅、四川省教科文卫工会

《四川省学校教职工代表大会规定》

(征求意见稿)

第一章 总则

第一条 为依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,保障教职工合法权益,根据教育法、教师法、工会法和《四川省职工代表大会条例》、《学校教职工代表大会规定》以及省委教育工委、省教育厅、省教科文卫工会《关于四川省教育系统贯彻落实<四川省职工代表大会条例>的意见》等法律法规,结合四川省教育系统实际,制定本规定。

第二条 本规定适用于四川省境内公办的幼儿园和各级各类学校(以下统称学校)。

第三条 教职工代表大会应当全面贯彻中国共产党十八大精神,紧紧围绕四川“三大发展战略”,以实现与全国同步全面建成小康社会为目标,深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,认真参与学校民主管理和监督。

第四条 学校应当依法建立教职工代表大会制度。教职工代表大会是教职工依法行使民主管理权利的机构,是参与学校民主管理和监督的基本形式,是构建现代学校制度的重要组成部分。

第五条 教职工代表大会代表应当遵守国家和四川省法律法规,遵守学校规章制度,正确处理好国家、学校、集体和教职工的利益关系。

第六条 教职工代表大会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作,遵

循民主集中制的组织原则。

第二章 职 权

第七条 学校教职工代表大会的职权:

(一)听取和审议学校章程的制定和修订情况报告,学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,学校工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,并提出合理化的意见和建议。

(二)审议和通过学校提出的与教职工利益直接相关的校内分配实施方案以及涉及教职工教育、培训、聘任、考核、奖惩等重要规章制度办法。

(三)审议和决定有关教职工住房分配、福利费管理使用以及其它有关教职工生活福利的重大事项。

(四)评议学校中层以上领导人员,参与中国共产党学校基层组织开展的中层以上干部考核评议工作。其评议结果按干部管理权限报送,作为考察任免干部的重要依据之一。

(五)监督和巡查教职工代表大会通过的决议和提案的执行和落实情况。

(六)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。第八条 教职工代表大会的重要意见、建议和提案,应该以会议决议的方式做出。

教职工代表大会做出的决议等不得与有关法律法规相抵触。

第九条 学校应当建立健全沟通机制,全面听取教职工代表大会提出的意见、建议和提案,并合理吸收采纳。

第三章 教职工代表大会代表

第十条 凡与学校签订聘任聘用合同和劳动合同、具有聘任聘用关系和劳动关系的教职工,均可当选为教职工代表大会代表。

第十一条 学校教职工代表大会代表占全体教职工的比例:教职工人数80人以上不足1000人的,教职工代表人数不得低于30人;教职工人数1000人以上不足10000人的,教职工代表人数不得低于100人;教职工人数10000人以上的,教职工代表人数不得低于150人。

第十二条 教职工代表大会代表以学院、系(所、年级)、室(组)等为单位,由选举单位全体教职工赞成票过半数直接选举产生,并接受选举单位教职工的监督。

职工代表大会代表可以按照选举单位组成代表团(组),并推选出团(组)长。

第十三条 教职工代表大会以教师为主体,从事一线教学工作的教师代表不得低于教职工代表总人数的60%,中层以上管理人员不得超过教职工代表总人数的25%。根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区的学校和民族学校,少数民族代表应当占有一定比例。

外聘人员、农民工、劳务派遣人员比较集中的学校(或学校二级单位),应当考虑外聘人员、农民工、劳务派遣人员适当的代表名额。

第十四条 教职工代表大会代表实行任期制,任期3年或5年,可以连选连任。选举、更换和撤换教职工代表大会代表的程序,由学校根据相关规定执行。

对不能正常履行职责的,通过原选举单位教职工2/3以上表决同意,撤换其代表资格。

第十五条 教职工代表大会代表享有以下权利:

(一)在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权;

(二)在教职工代表大会上充分发表建议和意见;

(三)提出提案并对提案办理情况进行询问和监督;

(四)就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求;

(五)因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时,有权向有关部门提出申诉和控告。有关部门应当及时查处,不得推诿应付。

第十六条 教职工代表大会代表应当履行以下义务:

(一)努力学习并认真执行中国共产党的路线方针政策、国家法律法规以及教育改革发展的方针政策,不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力;

(二)积极参加教职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻教职工代表大会决议,完成教职工代表大会交给的任务;

(三)办事公正,为人正派,密切联系教职工群众,如实反映教职工的意见和要求,在群众中有一定威信;

(四)及时向本单位(部门)教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情况,接受评议监督;

(五)自觉遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,具有创新精神和做好本职工作的能力。

第四章 组织规则

第十七条 有教职工80人以上的学校,应当建立教职工代表大会制度;不 5

足80人的学校,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。教职工大会制度与教职工代表大会制度相同。

具备条件的学校可以建立二级(或三级)教职工代表大会或教职工大会制度。学校所属经营性质(含企业)单位,按《四川省职工代表大会条例》相关规定执行。

第十八条 学校应当遵守教职工代表大会的组织规则,定期召开教职工代表大会,支持教职工代表大会的活动。

学校以及责任部门应当对教职工代表因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复的行为及时查处,并通报查处情况,保障教职工代表正常履行权利、义务。

第十九条 教职工代表大会每学年至少召开一次。

遇有重大事项,经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议,可以临时召开教职工代表大会。

第二十条 教职工代表大会每3年或5年为一届。期满必须进行换届选举。若因特殊原因不能按期换届需要延期的,应当报上级工会批准。

第二十一条 教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席方为有效。

根据议题情况,可邀请离退休教职工等非教职工代表大会代表,作为特邀或列席代表参加会议。特邀或列席代表在会期间不享有选举权、被选举权和表决权。

第二十二条 教职工代表大会的议题,应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求,由学校工会提交学校研究确定,并提前7天共同以书面形式向教职工代表公布,提请教职工代表大会表决通过。

学校应当按照省纪委等12个省级部门《关于在全省企事业单位中开展民主 6

管理工作规范化建设的通知》(川工发[2009]64号)要求,建立健全校务公开制度,确保教职工代表的知情权。

第二十三条 教职工代表大会进行选举、表决和对涉及教职工利益的重大议案作出决议时,须采取无记名投票方式进行表决,经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。

第二十四条 教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员,组成主席团主持会议。

主席团应当由学校各方面人员组成,其中包括学校、学校工会主要领导,教师代表应占多数。

第二十五条 教职工代表大会可根据实际情况和需要,设立提案审查、生活福利、民主评议、女职工特殊保护等若干专门委员会(工作小组),完成教职工代表大会交办的有关任务。专门委员会(工作小组)对教职工代表大会负责。

第二十六条 教职工代表大会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,可由学校工会(或教职工代表大会选举产生的执行委员会)召集有关教职工代表团(组)长、专门委员会(工作小组)负责人召开联席会议,与学校有关机构协商处理。其结果向下一次教职工代表大会报告。

第二十七条 建立教职工代表大会提案制度。学校应当与教职工代表大会(或提案审查专门委员会工作小组)共同制定提案的征集、审查、立案、处理与执行等规范程序,建立提案处理的期限制、驳回制和问责制。

被学校采纳的提案,学校应当指定专人负责,落实承办单位,确保提案落实率达到90%以上,并向教职工代表大会说明和报告。

第二十八条 建立教职工代表大会档案管理制度。教职工代表大会审议和通 7

过的事项应当形成规范性决议文本,会前会中会后有关文件、提案等资料管理齐全完整,做到档案规范化、管理科学化。

第二十九条 教职工代表大会开展工作的经费由学校在行政经费中列支。

第五章 工作机构

第三十条 学校工会为教职工代表大会的工作机构。

第三十一条 学校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责:

(一)做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作,组织选举教职工代表大会代表,征集和整理提案,提出会议议题、方案和主席团建议人选。

(二)教职工代表大会闭会期间,组织传达贯彻教职工代表大会精神,督促检查教职工代表大会决议的落实,组织各代表团(组)及专门委员会(工作小组)的活动,主持召开教职工代表团(组)长、专门委员会(工作小组)负责人联席会议。

(三)组织教职工代表大会代表的专题学习、业务培训、督促巡查,接受和处理教职工代表大会代表的意见建议和申诉。教职工代表的培训面每届期内应达到90%以上。

(四)就学校民主管理工作情况向中国共产党学校基层组织汇报,与学校沟通,共同协调开展学校民主管理工作。

(五)完成教职工代表大会委托的其他任务。

第三十二条 学校应当为学校工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。

第三十三条

建立教职工代表大会考核评估制度。由中国共产党学校基层组 8

织牵头、学校负责、工会组织、教职工代表参加,组成考核评估委员会(领导小组),针对代表履行职责情况、专门委员会(小组)工作情况、审议评议表决情况、决议提案落实情况、教职工满意情况等关键工作环节,进行量化考核和综合评估。考核评估及奖惩结果向教职工代表大会报告。

第六章 附 则

第三十四条 出现拒不建立教职工代表大会制度、打击报复教职工代表等情形的,按《四川省职工代表大会条例》第五章法律责任有关规定处理。

第三十五条 各地各校应当建立本地本校(含下级)教职工代表大会考核评估制度,形成长效机制。

中共四川省委教育工委、四川省教育厅、四川省教科文卫工会将按照五个星级的评级方式,对各地各校贯彻执行本规定的情况,进行考核评估检查。

第三十六条 各类民办学校(含民办幼儿园、民办教学机构等)结合实际,参照本规定执行。

第三十七条 本规定由四川省教科文卫工会负责解释。

第三十八条 本规定自发布之日起施行。本省原制定的教职工代表大会相关法规性文件条款内容中,与本规定冲突的,以本规定为准。

中共四川省委教育工委、四川省教育厅、四川省教科文卫工会

7.四川省高等学校 篇七

我校的校址位于三面环海, 风光旖旎, 景色秀美的大连金石滩国家旅游度假区。

学校具有齐全的教学设施, 良好的专业训练场地, 配有练功厅、声乐教室、钢琴教室、美术教室、电脑室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、美术绘画、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。

四川省实用中等专业学校 (学校代码:51073) 是经相关政府批准成立, 国家承认学历的省属全日制普通中等专业学校。

校址位于享有“天府之国”美誉的四川省成都市市内光华大道, 与凯旋城隔道相望, 环境优雅, 文化氛围得天独厚, 交通十分便利。

学校配有专业舞蹈训练厅、形体教室、微机室、语音室、图书室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。

2014年WDSF世界体育舞蹈大奖赛总决赛暨中国体育舞蹈国家队系列选拔赛于12月14日在上海卢湾体育馆落下帷幕。担任本次国字号选拔赛的裁判全部由世界体育舞蹈联合会选派的世界级裁判。大连国际舞蹈学校此次表现优异, 共有9对18人次入选。

四川省实用中等专业学校地址

四川省成都市光华大道瑞联路51号 (凯旋城对面)

邮编:610091

电话:028-80692118 80693118 80695118

传真:028-81707891

手机:15982019001 15982019002 15982019003

http://www.scsyzz.com.cn

E-mail:guojiwudao@163.com

大连国际舞蹈学校地址

辽宁省大连市金石滩国家旅游渡假区

邮编:116650

电话:0411-82933351 82933352 82933353

传真:0411-87900707

手机:15904110381 15904110382 15904110383

http://www.dldance.com.cn

8.四川省高等学校 篇八

四川西部山区主要是指青藏高原东部的横断山区及其与云贵高原的结合部。笔者通过对这些山区的农村学校教育进行深入调查,发现这些地区的学校教育或多或少存在以下的问题。

1.教育经费投入不能满足发展需要

教育经费主要包括政府的投入、社会的投入和家庭的投入。由于这些地区经济发展较为滞后,无力为教育发展投入更多资金,学校的校舍得不到改善,危房增多,学生流失现象较普遍,教师较缺,许多校点因无教师不得不停办。

2.学校教育的历史较短,教育质量明显偏低

这些地区的学校教育由于历史的原因,其发展历程普遍较短,教育教学质量偏低,形成“三高、三低”(留级率高、辍学率高、复盲率高、升学率低、巩固率低、入学率低)。同时在“留守儿童”的心理健康等教育问题上没有引起足够的重视。

3.教师数量不足,结构不合理,质量低下

师资主要来自几个方面:上级领导安排、外地在职教师调入、师范院校毕业生统一分配、面向社会招收。从教师结构来看,文科教师偏多,数理化、英语和双语教师紧缺。大部分优秀的教师都集中在城镇和周边地区,边远地区教师数量严重缺乏。教师质量低主要是教师的专业水平低和教师普遍缺乏责任心。艰苦的条件,造成了师资队伍建设“引不进、留不住”的局面。

4.学校缺乏常规管理或常规管理落不到实处

这些地区学校布局分散,一师一校等形式的校点很多。这些学校存在着没有认真执行教学计划、教师不认真进行教学、学校档案不健全和管理混乱等现象。

5.学校校本课程与教学手段单一、教学方法与评价方法滞后、双语教学几成空白

学校教育缺乏自己的校本课程开发,实行所谓的“一纲三统一”,忽视了地区教育的特性,教学内容缺乏地方特色。双语教育一直是一大难题。

6.教育教学硬件建设还显落后

学校硬件建设仍然存在较大的困难,学生和教师的住宿条件十分紧张,部分校舍严重老化。

7.独特的传统文化传承机制仍在发挥作用

这些地区生活着许多少数民族,他们独特的传统文化传承机制在现代学校教育发展中仍然发挥着作用。

8.儿童上学困难或无法及时入学

独特的自然条件决定了儿童上学存在很大的困难,主要是儿童到了入学年龄无法及时入学或是跨年级入学,同时他们每天要花很多的时间往返在学校的路上。

二、制约山区农村学校教育发展的生态环境分析

生态环境是各种生态因子综合起来,影响某种生物(包括人类)的个体、种群或某个群落的生态环境。它是多样性、结构性、有机性的统一,由于其着眼于考察对象内外各要素之间动态的有机联系,因而被广泛地引入文化研究的诸多领域。因此,只有从教育生态角度对本地民族文化进行分析,才能把握制约这些地区学校教育发展的根源,找到“治病”的良方。

1.自然地理生态环境对学校教育的影响

自然地理环境决定人民的生产生活方式,影响民族教育文化。四川西部山区地处青藏高原东部,是横断山区最典型的地带,地质、地貌复杂。这里有怒江、澜沧江、金沙江、雅砻江、大渡河和岷江六条大江分别自北向南从这里穿过,大体上形成了峰峦叠嶂的高山峻岭区域,呈两山夹一江或两江夹一山的态势,气候、土壤、植被呈垂直变化,气温、雨量、湿度差异极大,形成“一山有四季、十里不同天”的立体气候。在这种独特的自然地理生态环境下,传统的生产生活方式决定了对现代学校教育缺乏强烈的内需;上学的困难降低了对现代学校教育的期望值,内外交流的不便形成了封闭局面。

2.文化生态环境对学校教育的影响

正确把握本地区的文化精神生态,可以更加深入地了解其教育文化的生成和发展,更好地促进本地区学校教育的改革与发展。

本地区是多民族聚居区,宗教文化特别突出。浓厚的宗教文化使每一个人——成年人、年轻人、孩子都无法脱离这样一个氛围的影响。事实上,宗教文化不论是在历史还是当今都强烈影响着学校教育的发展和变革。这正是我们分析认识四川西部山区学校教育环境、推动教育发展所必须正视的一个关键因素。

3.社会生态环境对学校教育的影响

(1)经济生态环境对学校教育的影响

第一、社会经济发展水平对学校教育的影响。社会经济的发展会对学校教育的发展提出客观要求,这种要求不仅包括对教育发展的速度、规模等提出量的要求,而且对教育本身的结构、教育产品的规格等提出质的规定。这些地区由于生产力水平低下,工业化、商品化程度低,职业单一,人口就业选择面只能集中于传统农牧业领域。而现有的工业基本都属于“国家队”,对地方群众来讲,需要的仅仅是一些体力劳动者,对改进当地的产业结构基本没有作用。现代学校教育的供给与传统自然经济的需求之间存在矛盾和距离,这就是学校教育和经济发展未形成良性互动的根源。

第二、家庭经济利益对学校教育的影响。对家庭来说,让子女接受教育,除了追求教育的精神和完善人格的成长功能外,也将教育视为一种投资活动。这种投资活动要考虑的三个最基本因素是:一是家庭必须为儿童入学支付的教育费用;二是受教育期间因不能作劳力投入而减少的部分家庭收入;三是家庭因学生上学将获得的回报有多大。支付起码的教育费用是前提,若教育费用的支付将危及家庭基本生活的维持时,则家庭随时可能中断儿童的学业,对儿童入学期间会减少的部分收入和儿童上学将获得的回报,一般要根据儿童究竟具有多大劳动能力而定。由于教育本身和这些地区各种各样因素的影响造成接受教育的成本增高和效用偏小,必然会妨碍少数民族、民族家庭和个人教育需求程度。同时,在这些地区仍然存在着重男轻女的思想和一些落后的婚俗,这些观念习俗与教育收益的个人化的想法结合就成为阻碍少数民族女童教育机会的重要因素。

(2)社会政治生态环境对学校教育的影响

社会政治生态环境对学校教育的影响主要是国家民族政策、法规对学校教育的影响。在一个多民族国家里,适当的民族政策和法规是处理好民族关系的重要依据,一个国家实行的民族政策和法规是否体现民族的平等性,对少数民族教育文化会产生重要的影响。因为这些地区的学校教育是“弱势中的弱势”,在教育政策制定的诸多方面都应体现其特殊性,否则会在较大程度上阻碍学校教育的发展。

(3)社会风气对学校教育的影响

新的“读书无用论”是其中的代表。产生这种思想认识和矛盾的主要原因有:一是这些地区社会生产力低下,导致了教育投资和人才出路的困境;二是近几年经济体制、政治体制和教育体制的改革,对这些地区教育产生了巨大的冲击;三是传统的农牧业条件下,生产周期长,抵御自然灾害能力低,农畜产品的商品化率和效益都很低,教育需要现金投入,而且随着学历层次的提高,现金投入也随之大幅度提高,这导致农牧民难以承受;四是传统的农牧业生产对人才的需求很低,一个大学生和一个文盲的作用几乎相等,甚至文盲优于大学生;文盲虽然没有文化,却有体力、耐力和经验,这正是自给自足的低效益的农牧业生产方式所需要的劳动力。这种理想和现实的差距影响了农牧民在主观上对学校教育的看法。

影响或制约山区农村学校教育发展的因素是很多的,每一种因素单独或同其他因素相交织造成了学校教育发展的困境。这些因素的存在和发展都有其历史和现实条件,且都不可能在短期内得到彻底的解决。这些影响因子的多样性决定了学校教育的改革与发展不能单纯从一个或两个角度考虑,只有通观全局,实行多元文化教育。

参考文献

[1] 吴鼎福,诸文蔚.教育生态学.南京:江苏教育出版社,1990.

[2] 尕藏加.藏传佛教寺院宗教文化的功能及特性,学习与实践,2006(12)。

[3] 万明春.失学问题诊断与对策.成都:四川教育出版社,1996.

[4] 胡玉萍.教育文化与学校教育—多元文化背景下的少数民族教育发展不平衡研究.中央民族大学博士论文,2005.

[5] 腾星.文化变迁与双语教育:凉山彝族社区教育人类学的田野工作与文本撰述.北京:教育科学出版社,2001.

9.四川省高等学校 篇九

简讯

四 川 省 教 育 厅 高 校 学 生 工 作 处第27期 四川省普通高校学生信息咨询与就业指导服务中心2012年 01月11日

2011年四川高教学会就业专委会第二小组会议顺利召开

为进一步加强我省高校毕业生就业工作经验交流,探索行之有效的就业工作办法和措施,不断提高毕业生就业工作质量和水平,12月22日,2011年四川省高教学会毕业生就业工作研究专业委员会第二小组会议在成都信息工程学院顺利召开。省教育厅学生信息与就业指导中心主任蒲吉同志及中心相关人员和来自全省23所本科院校(含独立学院)的50多位招生就业处负责人和工作人员参加了本次会议。学校参会代表围绕2011年高校毕业生就业工作、2012年高校毕业生就业工作思路、四川省高校毕业生就业工作考核评估指标、推广使用教育部一体化系统等内容展开充分讨论交流,并提出了中肯的意见和建议。最后,四川省教育厅学生信息与就业指导中心主任蒲吉同志

介绍了开展四川省高校毕业生就业考核评估工作的背景、目的和具体做法,深入阐述了修改和完善考核评估指标体系的重要意义,回顾了省教育厅在2011年推广使用教育部就业信息一体化系统工作采取的具体措施,简要总结了2011年四川高校毕业生就业工作,并对2012年就业工作展望作了重要发言。他强调,就业工作直接关系到广大毕业生和人民群众的切身利益,各高校要一如既往、再接再厉,继续加强组织领导,狠抓各项政策和工作措施落实,千方百计、全力以赴促进毕业生充分就业。特别要重点做好以下三项工作:一是要切实实行“一把手”工程,建立健全领导体制与工作机制,书记、校长要亲自抓就业工作,负总责,建立高效的工作运行机制;二是要建立“一级抓一级,层层抓落实”的就业工作长效机制,推进施行目标管理,逐层分解目标任务,同时实行目标考核与奖惩挂钩制度,使就业工作直接与绩效奖金挂钩;三是要坚持以毕业生就业为导向,加强人才培养模式和教育教学改革,在扎实推进基础工作的前提下,结合学校实际情况,准确定位办学目标,突出自身特色和亮点,促进学校可持续发展,以优异的工作成绩迎接党的十八大顺利召开。

报:教育部学生司、全国就业中心、省委办公厅、省政府办公厅、厅领导 送:省级有关部门、厅内相关处室

10.四川省高等学校 篇十

尊敬的全体教职工们:

辛苦了!

学校在大家的努力工作中日新月异,天天向上!大家在做好本职工作的同时,要提高安全意识,把安全放在心中。现将学校安全管理和校园周边安全形式告知全体教职工,希望大家高度关注,并遵守。

一、校园及周边治安情况通报:九至十月份,教育园区发生多起拦路抢劫伤人事件,两起重大交通事故,多起入室内盗窃事件。教育园区部分路段路灯夜间部亮,夜间施工的重型车辆较多,南河边夜间练车闲逛的人员较多。夜间公交车收车较早,出租车不多,交通不很便利。流动人员和外来人员较多且复杂。邻近冬季,教师在家中、办公室中私拉乱接情况比较严重,部分教师在住宿的寝室和值班房过道违禁堆放有物品。学校10年,部分水电设施老化客观存在。学校行课期间学生多,活动范围大。

二、教职工安全注意须知

1、上下班安全:夜间下班回家尽量坐乘公交车回家,结伴而行,不和陌生人拼出租车。骑车、开车回家的教职工注意交通安全,不违章违法,低速慢行,小心驾驶。特别单身女性教师在外居住的,夜间避免独自行走,回家开门多等几秒,进入家中随手关门。发现异常人和事及时报告警卫或报警,注意自我保护。

2、进出校园:进出校门,主动配合保安管理,亲友人车进出提前电话联系门卫(3371964)。校园内必须把车停在指定车位上,限速5公里行驶,杜绝在任何时段驶入教学区,校外停车按道路规定,避免违章处罚。后门出入,关注门卫吃饭时间,避免等待。

3、办公室安全:杜绝私拉乱接,超负荷用电,下班出门,关水、关电、关好门窗,带走自己的贵重物品。

4、居家安全:谨慎用电、火和燃气,不制造隐患和事故。不粗心大意,加强防盗意识。特别提醒居住在校园内和值班房的教师,注意清洁卫生,严禁私拉乱接,公共过道,禁止堆放物品,阻挡消防通道。

5、校园工作:教育学生,方法适当,避免违规违纪。遇见学生问题,首遇解决,及时上报。发现校内水电、校舍异常及时报告,主动处理。校内公物留心照看,主动保护。

生命最可贵,安全第一位。希望全校教职员工时刻牢记“安全”两字,自觉遵守和执行各项安全规定,您们的安全是学校最大的安全,你们幸福是学校最大的幸福。

广元外国语学校

11.四川省绵竹中学 篇十一

1982年被酋批命名为四川省重点中学,1985年被命名为省“文明单位”,2002年升格为四川省国家级示范性普通高中。为国内外各高等院校输送了优秀毕业生近万名,声名远播海内外;并与清华附中、华东师大一附中、南京十三中、苏州十中;以及法国、美国、加拿大、芬兰、澳大利亚等国内外知名学校建立了友好合作关系。

学校占地150亩,学生3000人,现有救职员T213名,专任教师176人,其中特级教师3名,高级教师74名,硕士6名,具有研修生学历的教师46名,四川省骨干教师8名,德阳市学科带头人、骨干救师38名,学校先后获得全国首批青少年体育俱乐部、全国教育网络系统示范单位、全国模范职工小家、四川省教育系统先进集体、省校风示范学校、省现代教育技术示范学校、省实验教学示范学校、省心理健康教育示范学校、省艺术教育特色学校、省德育工作先进单位、省科技教育示范学校、省绿化示范学校、省卫生先进单位、省绿色学校、省“模范职工之家”等称号。学校被省政府授予教学成果二等奖,在德阳市教学质量评估中,连年获得一等奖。

绵竹中学校园环境优美,具有浓厚的文化氛围,围绕“立身教育”这一核心理念,将六百年书院文化和百年现代教育思想融合、传承,以“立志立身,从来紫岩有高山;实学实行,奠将青史让前贤”为绵中校魂教育学生,形成绵竹中学师生特有的精神气质:教师厚道博识、普教爱生、爱岗敬业、无私奉献:学生品德良好、学风严谨、勇于创造、全面发展。

12.四川省高等学校 篇十二

学校位于三面环海, 风光旖旎, 景色秀美的大连金石滩国家旅游度假区。

学校具有齐全的教学设施, 良好的专业训练场地, 配有练功厅、声乐教室、钢琴教室、美术教室、电脑室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、美术绘画、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。

四川省实用中等专业学校 (学校代码:51073) 是国家承认学历的省属全日制普通中等专业学校。

校址位于享有“天府之国”美誉的四川省成都市市内光华大道, 与凯旋城隔道相望, 环境优雅, 文化氛围得天独厚, 交通十分便利。

学校配有专业舞蹈训练厅、形体教室、微机室、语音室、图书室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。

13.四川省高等学校 篇十三

评价项目

一、教学态度

认真负责,面向全体学生,不迟到,不早退,善于管理学生,调控和管理课堂。

二、教学内容

点拨、讲评科学准确系统,条理清晰,联系实际,针对性强。

三、教学方法

方法得当,教学效果好,教学结构按照高效课堂模式,能突出重点,分散难点,抓住疑点,讲解深入浅出,语言简洁,生动有趣,注重师生互动,注重学生学法指导和思维训练,注重调动学生学习的积极性、主动性。

四、作业和导学案布置批改

作业和导学案批改及时准确,对学生的导学案和作业要求科学、规范、严格。训练案做到精选、精炼、精评。作业布置适量。

五、辅导

按时到教室辅导,解答问题耐心细致,并能因材施教,培优补差,注重师生交流。

六、敬业精神

事业心、责任心强,师德高尚,为人师表,仪表端庄,关爱和尊重学生,注重学生全面发展。

七、总体评价

请你从以上六个方面对你的各位科任教师作一个客观公正的综合评价。

八、班主任工作

班级管理科学规范,爱岗敬业,经常深入班级、寝室。能妥善处理班务,关爱每一位学生,班风正,学风浓。

九、老师找学生谈话的次数

我对学校工作的建议:

我想对某老师说:

评价学科

14.四川省高等学校 篇十四

20四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

(考试时间120分钟,满分100分)

注意事项:

1、本试卷为课改实验区和非课改实验区通用卷,所有考生均作此卷。

2、全卷共8页,答题时请将答案用蓝黑墨水钢笔直接写在试卷上。

3、答题前,请将密封线内各项目填写清楚。

一、积累与运用(16分)

1、请将下面的字抄在田字格中。(要求:书写正确、端正、美观)(2分)

检阅难忘过去 开启精彩未来

请仔细阅读下面一段文字,完成2-6题。

为了宣传四川省十运会,宣传达州,5月12日,中央电视台“同一首歌 走进达州 相约十运会”大型文艺晚会在新落成的达州市体育中心隆重举行。①当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。只见台上演员冒着风雨戴歌戴舞,激情四射,个个使出浑身解数;台下观众披着雨衣挥棒(荧光棒)欢呼,热情洋溢,人人绽开欢乐笑靥。这一晚,成了所有演职人员和3万观众真正的“难忘今霄”,达州人的热烈与奔放、执著与坚韧、团结与高效也在这场难忘的晚会中表现得淋漓尽致。我们坚信,传承了厚重历史文化、光荣革命传统和伟大抗洪精神的达州人民,一定能上下一心,群策群力,办出一届像“同一首歌”一样精彩的“十运会”,②一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。

2、下列词语中加点的读音全对的一项是( )(2分)

A、精彩 (cě) 快乐(lè ) 笑靥 (yàn)

B、执著(zhù) 隆重(long) 奔放(bēn)

C、绽开(zhàn) 魅力(mèi) 荧光棒(yóng)

D、坚韧(rèn)洋溢(yì) 浑身解数(xiè)

3、下列短语中有两个错别字,请找出来予以改正。(2分)

风雨交加 戴歌戴舞 激情四射

淋漓尽致 群策群力 难忘今霄

中的                   字应改为

中的                   字应改为

4、文段中划线句子①有语病,请予以修改。(2分)

① 当晚,虽然风雨交加,天不作美,但丝毫没有受到影响。

应修改为: 。

5、根据句意,仿照下面的例句,将文段中划线句子②浓缩成一个五字短语,使之与例句共同组成一条宣传十运会、宣传达州的标语。(2分)

② 一个开放而充满魅力的达州也必将充分展现在世人面前。

缩句:

6、我们达州有许多风景名胜和地方特产,请你选一个你和别人都熟悉的,用一句话作介绍。注意突出其特点,语言力求简洁优美(句式和修辞不作要求)(2分)

示例:①“真佛山”胜景,洞天福地,川东名刹。

②灯影牛肉,薄如蝉翼,风味独特。

7、诵古代诗文,品名家华章。请根据要求或提示补写下列诗文名句。(可任选其中四个小题作答)(4分)

(1)《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:学而不思则罔,                 。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含哲理的诗句是:                  ,

病树前头万木春。

(3)陆游《游山西村》中寓含哲理的诗句是:                   ,柳暗花明又一村。

(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人、满怀博爱情怀的诗句是:安得广厦千万间,                   。

(5)文天祥《过零丁洋》中表明生死观的诗句是:人生自古谁无死?

(6)辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己理想的句子是:

,赢得生前身后名。

二、阅读感悟(44分)

(一) 阅读《孤独之旅》选段,完成8――12题)

①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来,但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。

②杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的会应。

③杜小康突然感觉到他已经累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。

④那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。

⑤杜小康闻到了鸭身上的一股羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不悲哀。他说不明白自己为什么哭。

⑥雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮有是那么的明亮。

⑦杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免有想起了母亲,想起了许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然的长大了,坚强了。

⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康,当时杜小康正在芦苇地上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他有饿有累坚持不住了,杜雍和居然没有能够叫醒他。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一支脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……

⑨鸭们也长大了,长成了真正的.鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发亮。

⑩八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”

⑾杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”

8、按常情,有悲哀才有哭,而文中说:“他哭了起来,但并不悲哀”,你怎样理解这句话的含义?(4分)

答:

9、第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?(2分)

答:

10、第⑨段对“鸭们也长大了”的优美而深情的描写,其深层意思是什么?(2分)

答:

11、同是见鸭“下蛋了”,杜小康是“惊喜地跑过去捡起”,并“大叫”,杜雍和是“接过”,“嘴里不住地说”,说明他们此时虽都满怀喜悦,但各自的想法是不一样的,请你试作揣摩。(4分)

答:

(二) 阅读下面的段文,完成13――17题。(14分)

心中有景

南山下有一座庙,庙里有一株古榕树。

一天清晨,小和尚起来洒扫庭院,见古榕树下落叶满地,不禁忧从中来,望树兴叹。

忧至极处,便丢下扫把奔至师父的堂前,叩门求见。

师父闻声开门,见徒弟愁容满面,以为发生了什么事,急忙询问:“徒儿,大清早为何事如此忧愁?”

小和尚满腹疑惑的说:“师父,你日夜劝导我们要勤于修身悟道,可是,即使我学得再好,人难免有死亡的一天。到那时候,所谓的我,所谓的道,不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样,被一堆黄土所掩埋吗?”

老和尚听后,指着古榕树对小和尚说:“徒儿,不必为此忧虑。其实,秋天落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶。”

“我怎么没看见呢?”

“那是因为你心中无景,所以看不见花开。”

面对落叶凋零而去憧憬含苞待放,这需要一颗不朽的春心,一颗乐观的心。

人的一生难免会遇到一些不幸,在你不备的时候打击你,但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡,自己跟自己过不去。

以乐观的态度对待人生,不仅可以化解烦恼与不幸,而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。

只要心中有景,何处不是花香满径。

13、小和尚见落叶满地,不禁“忧从中来”、“愁容满面”,他为什么“忧愁”?请用自己的话概括回答。(2分)

答:

14、老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”?他是怎样面对生活、对待人生的?(4分)

答:

15、“秋天落叶和冬天的枯枝,在秋风刮得最急的时候,在冬雪落得最密的时候,它们都悄悄地爬回了树上,开成了春天的花,长成了夏天的叶。”老和尚这番含有哲理的话,不由得使我们想起近代著名思想家龚自珍《己亥杂诗》中赞美“落花精神”的两句诗:“

,                   (2分)

16、结合全文,仔细体会划线句子的意思,说说“鲜活”一词的具体含义。(2分)

17、读了此文,你认为“心中有景”的真正含义是什么?对你有何启迪?(4分)

(三)、读下面的文言文,完成18――22题。(15分)

五柳先生传

陶渊明

先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:

(1)( )(2)( )(3)( )(3分)

(1) A、期在必醉 B、君问归期未有期

C、盈缩之期,不但在天 D、度已失期

(2) A、或置酒而招之 B、怅恨久之

C、楚人怜之  D、又数刀毙之

(3) A、亲旧知其如此 B、其两膝相比者

C、以彰其咎 D、其真无马邪

19、根据文意,翻译下面的句子。

(1) 好读书,不求甚解。

(2) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

20、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?

答:

21、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。

作品名称:《 》;作者: (2分)

人物形象:

(2分)

三、写作(40分)

22、请从下面两题中任选一题作文。

(1)生活是无字书,社会是大课堂。在我们的人生道路上,总会有一些人、一些事令我们感动,引我们思索,给我们教益,是我们明白一些做人、行事的道理。

请以“那一次,我懂得了 ”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。

②综合运用多种表达方式,写出自己的真情实感。

③文中不得出现真实的校名和人名。

(2)车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以“让”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

要求:① 自拟题目,文体不限(如写成诗歌,不得少于20行。

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