新生辩论赛通讯稿(决赛)

新生辩论赛通讯稿(决赛)（共10篇）

1.新生辩论赛通讯稿(决赛) 篇一

2011年6月13日晚上7：00，由土木工程系团总支学生会组织部举行的第七届“土木杯”大专辩论赛决赛在西阶301教室拉开了帷幕，此次活动由组织部蔡冬冬同学主持，出席本次辩论赛的评委有来自土木系团总支的XX老师、XX老师、XX老师、XX老师，学生处的……，以及………也做为评委嘉宾来到了辩论赛现场。并作为决赛的点评嘉宾

随着半决赛的结束，激战正酣的决赛已经来袭，洗礼与幽默共存，智慧与风度再现，经过多场激战的两支精英队伍带领我们走入了决赛。

本场比赛正方为10造价四班的同学，他们的观点是“……”。反方09造价一班的同学则持相反观点，他们的论点是“……”。经过多场的角逐，进入决赛的两支队伍都显得十分有经验，展现出了很高的水平。从开篇立论开始，现场就弥漫阵阵的火药味，也预示着这将是一场精彩激烈、难分高下的比赛。在盘问阶段，比赛的激烈程度再次升级双方同学清晰的思路及良好的口才令在场的所有观众折服。此环节双方辩手层层深入，提出了许多尖锐的问题，渐渐将辩论赛推向高潮。接下来的自由辩论更是精彩纷呈，再次上演思维对决，富有攻击性的提问，巧妙的躲闪回击，侃侃而谈的翩翩风度都给在场观众留下了深刻的印象，在最后的嘉宾提问及结辩环节，双方辩手的慷慨激昂、逻辑清晰的结辩陈词再次赢得现场观众的阵阵掌声，让在场的每个人感受到了辩论的风采所在。最终在正方四辩极富感召力的宣讲下，这扣人心弦的辩论赛结束。最终，经过评委老师的评议，正方代表队获得冠军，反方三辩杨弟同学荣获土木之星称号此次活动丰富了同学们的课余生活，活跃了校园文化，提高了同学们的语言表达能力、逻辑思维能力、临场应变能力和团队协作能力，锻炼了心理素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感

本次辩论赛不仅培养了同学们对演讲口才辩论交流的兴趣，也增强了一个人对不同观点认识的力度和广度，对于听者来说这是一种美的享受，不仅从辩论中学习到很多知识，而且也欣赏到一种说话的艺术。这次辩论赛也为同学们提供了一个全面展示自己的平台，营造了和谐、务实、进取的校园文化氛围

2.新生辩论赛通讯稿(决赛) 篇二

2011年9月27日，一年一度的东华大学计算机科学与技术学院新生辩论赛第二、三场在校1246成功举办。当晚的辩论赛由计算机学院学生会下属科技部承办，比赛现场邀请到了计算机学院学生会各部门负责人以及计算机学院的辩论精英担当评委。

9月27日晚7点，计算机1班和计算机2班打响了本届新生辩论赛的第二场比赛。比赛双方就“富人有没有义务服务社会”这一辩题展开了激烈的交锋。计算机1班持正方观点——“富人有义务服务社会”，计算机2班则持反方观点。在双方选手简洁地自我介绍后，比赛正式进入辩论环节。双方一辩从“富人享有更多资源”，“富人缴纳更多税额”等多方面现象陈述各自的立场，之后在双方的攻辩环节中，正反方二，三辩就“富人——纳税——责任——义务”这一话题展开攻辩，随着犀利言辞的交锋与思想激烈的碰撞，台下也不时响起热烈的掌声，辩论赛的气氛随即达到高潮，紧接着双方四辩对己方进行了理性的总结。活动最后一环节，评委（）同学对比赛进行了精辟的点评并对选手提出几点要求。最后，反方计算机2班持反方观点——“富人没有义务服务社会”取胜，正方三辩（）同学和反方三辩姜元杰同学被评为“最佳辩手”，至此当晚第二场辩论赛正式结束。

当晚9点，第二场比赛火热的接力棒传到了计算机学院信安2班和软件1班手中。他们就“当代大学生更应该注重传统文化，还是更

3.辩论赛决赛宣传稿 篇三

比赛分两场进行。第一场围绕“获奖冠军应先感谢祖国还是先感谢父母”来展开争辩。正方20xx汉本2班所持观点是“先感谢祖国”，而反方20xx汉本1班则认为“先感谢父母”。在短短的一个小时里，各位辩手可谓是辩得面红耳赤，观众的掌声也是一阵接过一阵。最后以反方的胜出结束本场比赛。正方的石婷同学则获得了“最佳辩手”的荣誉称号。

紧接着，第二场比赛的正方20xx汉本3班坚持“天灾比人祸更可怕”这一观点与反方20xx文管班认为的“人祸比天灾更可怕”进行了辩论。双方的辩手都针对各方的`观点据理力争，旁征博引，使得本显枯燥的辩论变得生动有趣。最终以正方的落败结束此次比赛。正方的殷玉婷同学获得了“最佳辩手”的殊荣。

4.辩论赛半决赛主持稿 篇四

尊敬的各位领导，嘉宾，评委，各位亲爱的同学们，大家晚上好，欢迎大家来到化学化工学院新生辩论赛现场，我是本场主席 旭阳。首先允许我向大家介绍本场评委：

下面为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾：

让我们再次掌声欢迎他们的到来。

随着科学技术的发展，电脑已经走进了千家万户，我本身也是个电脑眯迷，每天在电脑和同学聊天，打游戏，看电影什么的。不得不承认网络的开发与发展正在不断的影响着我们的生活。而每天这样会使我的人际关系变得怎样呢？今天我们就“网络使人更亲密还是更疏远”这一话题展开辩论。以此得到一个答案。

接下来，让我来介绍本场比赛的参赛队伍。正方是来自高分子133的同学，让我们来听一下他们班的口号。反方是来自化工133的同学。你们的口号是！看来双方都已蓄势待发了，下面我宣布化学化工学院新生辩论赛半决赛现在 正式开始！请双方辩手进行自我介绍，时间为1分钟，有请正方。接下来，是我们的反方，有请。认识了他们以后，马上进入比赛第一环节：开篇陈词，双方一辩各有3分钟来陈述各自观点，由正方开始，有请。下面轮到反方，有请。经过第一环节，各方锋芒出露，相信精彩还在后面，那我们就进入第二环节：驳立论双方二辩或三辩围绕对方一辩稿展开驳立论，指出对方漏洞，补充己方观点。时间为1分30秒。首先请正方开始，有请！下面，请反方发言。

双方都使出了浑身解数，下面即将进入的是精彩的攻辩环节：(1)有请正反二辩选择反方二辩或三辩提问，时间为2分钟，有请。(2)下面，反方二辩选择正方二辩（或三辩）提问，有请。(3)有请正方三辩针对反方三辩（或二辩）提问。(4)有请反方三辩针对正方三辩（或二辩）提问。精彩的攻辩过后，有请双方一辩或四辩进行1分30秒的攻辩小结。有请正方。下面是反方，有请。今晚到底谁胜谁负，也仅剩两步之遥了，下面一步是关键的自由辩论环节，在这一环节，正反方辩手轮流发言，每方5分钟，双方总计10分钟。一方落座，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行、同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。注意：本环节提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。有请辩手们。

时间到，下面有请评委针对整个流程。对双方辩手展开提问。

终于到了最后一环节：总结陈词由双方四辩进行最后的总结，首先由反方开始，有请。接下来，有请正方。随着各环节的结束，赢家到底是谁呢？下面就要辛苦我们的评委来给出这一答案，有请评委团离席评议。现在的时间，就是我们所有现场观众的，相信你们也早想与辩手们进行互动了，你们准备好了么？开始提问。

（谢谢大家热情的提问）观众提问就到这里，下面有请评委对本场比赛做点评，有请。比赛结果已经出来了，胜利这就在我手上，到底今晚花落谁家呢？你们猜猜看。正方支持正方，反方支持反方，正方不支持反方，反方也不支持正方，到底获胜的是哪一方？哼哼！待会儿告诉你。先宣布最佳风度奖获得者：方辩。有请我们他颁奖。获得本场比赛最佳辩手的是：方辩，有请

5.辩论赛总决赛主持稿2 篇五

王：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好！

刘：踏着时代的节奏，乘着学院的东风，王：带着诚挚的祝福，怀着青春的憧憬，合：我们相聚在今晚这美好的时刻。

刘：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

王：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和智慧

刘：在当今的社会里我们崇尚素质教育，提倡畅所欲言。

王：在美丽的学院里我们充满激情、奋发图强，更注重自身口才的提高

刘：这个夏风撩人的日子里，我们又迎来了第二届珠海外经贸学院：“雄辩天下，情商及个

人品牌”辩论大赛。

王：首先，请容许我向大家介绍今晚大赛的（嘉宾）评委，他们分别是：

素质教研室主 任 ：刁树文老师

素质教研室副主任：欧阳东波老师

素 质 教 研 室：凌梓馨老师

素 质 教 研 室：刘晓娟老师

素 质 教 研 室：潘玉霖老师

刘：让我们以热烈的掌声感谢他们的到来！

王：展现自我，辩出风采。

刘：唇枪舌战，力争桂冠。

刘：现在我宣布辩论大赛

合：正式开始！

刘：（主席）辩论——系部对决

大家好！我是本次辩论赛的主席刘江滨，来自09物流班。本场辩论赛是一校区计算机系对抗机电系，下面请大家欣赏我们系部各队伍的风采（放VCR）。

好，现在出场的就是我们的正方，同时也是来自计算机系的辩手们，他们的观点是 ：

在校大学生积累知识更重要。

下面出场的是我们的反方，同时也是来自机电系的辩手们，他们的观点是：在校大学生塑造人格更重要。

请双方辩友就坐！在坐的每一位都学过情商，所以在比赛的过程中，我们都要控制好自己的情绪，双方辩友都不可出现攻击性的语言，而观众们为了辩手能够更好的发挥

出自己的水平，请务必要保持安静！谢谢！

比赛规则：接下来，我就来说一下今天辩论赛的规则：本次比赛分为五个阶段。第一阶段

为双方主各三分钟的开篇陈词；第二阶段为攻辩阶段，双方各有两轮的攻辩机会，分

别是副辩提问主辩回答和自由辩提问自由辩回答双方交替进行，每 轮限问对方一个问

题；第三阶段为攻辩小结阶段；第四阶段是自由辩论；第五阶段为双方总结陈词。

第一阶段：究竟，在校大学生是积累知识更重要还是塑造人格更重要呢？让我们来拭目以

待吧！

首先，请正方主辩进行开篇陈词，时间为三分钟。

感谢正方主辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他们的立场，那么我们的反方辩友将会

有怎样的反驳呢？那就请我们的反方主辩进行开篇立论，时间同样也为五分钟。

第二阶段：此时，双方的立场十分之明确。接下来就进入攻辩阶段：

首先由正方副辩进行攻辩，时间为15秒，限问一个问题，反方回答的时间为30秒。

请反方副辩进行攻辩，时间为15秒·········

下面就有请正方的自由辩进行攻辩，时间·········

那么请我们的反方自由辩进行攻辩，时间···········

第三阶段：攻辩结束之后，马上进入我们的攻辩小结阶段：

先请正方主辩进行攻辩小结，时间为1分钟。

谢谢！下面请我们反方的主辩进行攻辩小结，时间也为1分钟。

第四阶段 ：非常谢谢双方主辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的最高潮

部分---自由辩论，双方各四分钟，总共八分钟。由正方开始·······

第五阶段： 刚刚激烈的口舌之战，大家都知道双方的实力都是不刚示弱的。好，马上进

行本场辩论赛最后阶段，总结陈词：

首先，请反方主辩进行总结陈词，时间为三分钟。

感谢反方主辩！下面就请我们的正方主辩进行总结陈词，时间同样也为三

分钟！

观众提问：接下来就是我们观众提问时间，正反方各回答两名观众提出的问题，双方

除自由辩手之外，任意辩手都可作答，如一名辩手回答问题的时间未满，其他辩手可

继续补充。观众提问时间为15秒，辩手回答问题的时间为1分钟。

观众提问时间到此为止，下面请我们的评委暂时离席商议本次辩论赛的最后结果，同时请大家保持安静，稍作片刻！谢谢！

请老师对本场的辩论赛进行点评，大家掌声欢迎！

谢谢老师的精彩点评，下面最激动人心的时候到了，请

老师为我们宣布最后的结果！

王：我们的学院真是卧虎藏龙，人才济济，下面由我们的同学向大家展示各自的学习成果

及才艺表演。请欣赏：陈婷婷跟林宇合唱《栀子花开》和现场书法（凌钊）、绘画（黄

荣峰）展示！

刘：（主席）辩论——大专组冠亚军对决

大家好！我是本次辩论赛的主席刘江滨，来自09物流班。本场辩论赛是大专组一二名的争夺战，下面请大家欣赏我们两支参赛队伍的风采（放VCR）。

好，现在出场的就是我们的正方，同时也是来自08网络2班的同学们，他们的观点是 ：人的自我实现结果重于过程。

机电1班的同学们，他们的观点是：

人的自我实现过程重于结果。下面出场的是我们的反方，同时也是来自08

请双方辩友就坐！在坐的每一位都学过情商，所以在比赛的过程中，我们都要控制好

自己的情绪，双方辩友都不可出现攻击性的语言，而观众们为了辩手能够更好的发挥

出自己的水平，请务必要保持安静！谢谢！

比赛规则：接下来，我就来说一下今天辩论赛的规则：本次比赛分为五个阶段。第一阶段

为双方主各三分钟的开篇陈词；第二阶段为攻辩阶段，双方各有两轮的攻辩机会，分

别是副辩提问主辩回答和自由辩提问自由辩回答双方交替进行，每 轮限问对方一个问

题；第三阶段为攻辩小结阶段；第四阶段是自由辩论；第五阶段为双方总结陈词。

第一阶段：究竟，人的自我实现是过程重于结果还是结果重于过程呢？而我们的辩手们又

会有怎样的真知卓见呢？让我们来拭目以待吧！

首先，请正方主辩进行开篇陈词，时间为三分钟。

感谢正方主辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他们的立场，那么我们的反方辩友将会

有怎样的反驳呢？那就请我们的反方主辩进行开篇立论，时间同样也为五分钟。

第二阶段：此时，双方的立场十分之明确。接下来就进入攻辩阶段：

首先由正方副辩进行攻辩，时间为15秒，限问一个问题，反方回答的时间为30秒。

请反方副辩进行攻辩，时间为15秒·········

下面就有请正方的自由辩进行攻辩，时间·········

那么请我们的反方自由辩进行攻辩，时间···········

第三阶段：攻辩结束之后，马上进入我们的攻辩小结阶段：

先请正方主辩进行攻辩小结，时间为1分钟。

谢谢！下面请我们反方的主辩进行攻辩小结，时间也为1分钟。

第四阶段 ：非常谢谢双方主辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的最高潮

部分---自由辩论，双方各四分钟，总共八分钟。由正方开始·······

第五阶段： 刚刚激烈的口舌之战，大家都知道双方的实力都是不刚示弱的。好，马上进

行本场辩论赛最后阶段，总结陈词：

首先，请反方主辩进行总结陈词，时间为三分钟。

感谢反方主辩！下面就请我们的正方主辩进行总结陈词，时间同样也为三

分钟！

观众提问：接下来就是我们观众提问时间，正反方各回答两名观众提出的问题，双方

除自由辩手之外，任意辩手都可作答，如一名辩手回答问题的时间未满，其他辩手可

继续补充。观众提问时间为15秒，辩手回答问题的时间为1分钟。

观众提问时间到此为止，下面请我们的评委暂时离席商议本次辩论赛的最后结果，同时请大家保持安静，稍作片刻！谢谢！

请老师对本场的辩论赛进行点评，大家掌声欢迎！

谢谢老师的精彩点评，下面最激动人心的时候到了，请

老师为我们宣布最后的结果！

王：在欣赏完我们激烈的口舌之战和精彩的才艺表演之后，下面就进入我们最激动人心的颁奖环节。

首先颁发的是我们的优秀团队奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”

辩论大赛优秀团队奖的是：

有请我们的颁奖嘉宾：

下面颁发的是我们的优秀组织奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”

辩论大赛优秀组织奖的是：

有情我们的颁奖嘉宾：

下面颁发的是我们的最佳组织奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”

辩论大赛最佳组织奖的是：

有情我们的颁奖嘉宾：

下面颁发的是我们的季军奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”辩

论大赛季军的是：（中职）（大专）

有情我们的颁奖嘉宾：

下面颁发的是我们的亚军奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”辩

论大赛亚军的是：（中职）（大专）

有情我们的颁奖嘉宾：

下面颁发的是我们的冠军奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”辩论大赛冠军的是：(中职)（大专）

有情我们的颁奖嘉宾：

下面颁发的是我们的最佳辩手奖，荣获珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”辩论大赛的最佳辩手奖的是：（中职1名）(大专4名)

有情我们的颁奖嘉宾：

王：让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖的团队及辩手们！

下面让我们以更热烈的掌声欢迎我们的党委书记、院长、北京大学高级研究员施隆光博士做重要讲话。

王：非常感谢院长的讲话！

刘：知识改变命运，教育成就未来！

王：让我们以知识为船，以情商为帆，为我们以后在人生道路上保驾护航！

刘：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

王：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

刘：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

王：下面我宣布珠海外经贸学院“雄辩天下，情商及个人品牌”辩论大赛，到此也将圆满

结束！

刘：让我们共同期待明年的辩论大赛!

王：朋友们，再见！

6.辩论赛决赛暨闭幕式主持稿 篇六

（暖场视频）

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家晚上好！

这里是 “普衡杯”第五届对外经济贸易大学辩论联赛决赛暨闭幕式现场，我是主持人XXX，非常荣幸能够担任本场比赛的主持，在此我代表法学院分团委学生会由衷感谢各位的光临！

（介绍）

下面请允许我隆重介绍本次决赛暨闭幕式的到场嘉宾。他们是：

对外经济贸易大学校党委杨逢华副书记（鼓掌）

对外经济贸易大学学工部王云海部长（鼓掌）

对外经济贸易大学校团委陶好飞书记（鼓掌）

对外经济贸易大学法学院王军院长（鼓掌）

对外经济贸易大学法学院分党委王晓川书记（鼓掌）

对外经济贸易大学法学院鲍禄副院长（鼓掌）

对外经济贸易大学法学院分党委闫丽鸿副书记（鼓掌）

下面，让我们以同样热烈的掌声欢迎本次辩论赛重量级评委：

对外经济贸易大学教务处处长仇鸿伟老师（鼓掌）

对外经济贸易大学思政教研部李景瑜老师（鼓掌）

对外经济贸易大学思政教研部王志民老师（鼓掌）

对外经济贸易大学思政教研部李海英老师（鼓掌）

对外经济贸易大学法学院李俊老师李俊老师（鼓掌）

本次辩论赛我们还非常荣幸邀请到了：

XX大学、XX大学„„学生会代表

XX大学、XX大学„„辩论队

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）

同时，感谢XX（组织）„„XX辩论队的光临，感谢你们对我们的支持！（鼓掌）

现在，我宣布，“普衡杯”第五届对外经济贸易大学辩论联赛决赛暨闭幕式正式开始！

（嘉宾致辞）

首先，请对外经济贸易大学xxxxxxxxxxx作嘉宾致辞，掌声有请！

„„

感谢XX老师亲切又激情洋溢的发言（视发言稿定），您的发言是对我们的活动以及所有辩手最大的肯定和鼓励！

（决赛）

辩论是人们基于本身对于某一事物的认知的不同立场展开的政论的过程，也是不断加深各方对事物的认知而逐渐统一观点的过程。它是一场智力的角逐，展示了辩者上至安邦定国、至市井百姓的奇谋妙计，奇言妙语；它是一把剑，斩断一切腐朽与落后，斩断形形色色的羁绊，使我们的思想不断得到解放；它是一

把剑，使我们的思想碰撞出绚丽的火花！

此次普衡杯第五届对外经济贸易大学辩论赛中，此次比赛历时长达一个月，参赛队伍来自全校11个学院，经历五场初赛、两场晋级赛、一场半决赛，终于决出金融学院和经贸学院两只优秀的辩论队伍，迎来了今晚的总决赛，相信今晚他们奇妙巧言的回答，智设陷阱的策略，打破僵局的妙语，幽默诙谐的反击，博学善辩的功力，深入浅出的逻辑辩论等，在让大家开阔视野的同时，会让大家真正享受到一次饕餮盛宴，深刻感受辩论的魅力！

下面，我宣布今晚最令人期待的第五届对外经贸大学辩论赛决赛正式开始！让我们把舞台交给今晚的主席马英男！

„„

（颁奖）

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

历时一个月的“普衡杯“第五届对外经济贸易大学辩论赛到此圆满结束！此次辩论赛由共青团对外经济贸易大学委员会承办，由法学院分团委学生会承办，围绕社会热点问题以及与同学们息息相关的辩题，旨在加强我校校园文化建设、学风建设、营造浓厚的校园学术、学习氛围，促进各院之间的沟通和交流。在近一个月的筹备和举办中，得到了学校、学院领导的高度重视和各个兄弟学院的鼎力支持。此次辩论赛自10月19日开赛以来，各位辩手旁征博引，巧舌如簧，针锋相对，唇枪舌战，动之以情，晓之以理，铁齿铜牙横扫千军万马，折服了所有的观众，让我们真正领略了语言的魅力，也展示了贸大学子的风采，让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛队伍！

下面进入本次辩论赛的颁奖环节。

首先颁发的是最佳辩手奖项，获得最佳辩手的是：

请获奖辩手上台领奖

有请XXX为获奖选手颁奖。恭喜获奖选手

下面颁发的是本次辩论赛优胜奖，他们是国际关系学院辩论队，公共管理学院辩论队，保险学院辩论队，英语学院辩论队，外语学院辩论队，法学院辩论队，信息学院辩论队

请获奖队伍代表上台领奖

有请XXX为获奖队伍代表颁奖。恭喜获奖队伍。

我们的辩手个个引经据典，口才伶俐，立论铿锵有力，攻辩角度独特，让我们领略了针锋相对的竞争美，下面我宣布获得本次辩论赛季军的队伍是商学院辩论队、中文学院辩论队。

有请获奖队伍代表上台领奖

有请XXX为获奖队伍颁奖。恭喜获奖队伍！

当仁不让，以理服人，唇舌对驳中展示了当代学子的奇思雄辩。严谨客观，优雅镇定，博学善知的风范更突显了他们的风采，出色的临场发挥，机智的攻辩应答，深深赢得了现场观众们的心，这就是亚军获得者：

有请获奖队伍代表上台领奖

有请XXX为获奖队伍颁奖。恭喜获奖队伍。

铁齿铜牙，王者风范。默契的配合，使他们不畏强敌；严密的论证，彰显国人才智。逻辑严密的陈词，犀利不失风趣的边锋，完美的诠释了辩论的意义。妙语连珠，掷地有声，冠军非他莫属，下面有请本次“普衡杯”对外经济贸易大学辩论赛冠军获得者XX学院代表上台领奖

有请XXX为获奖队伍颁奖。恭喜获奖队伍！

7.篮球赛决赛的通讯稿 篇七

在16日下午3：00 举行的半决赛中，10三队战胜07一队，08二队战胜了08一队，两场比赛精彩异常。而在17日下午2：00，10三队与08二队对抗，进行冠亚军的角逐。在2：30，07一队与08一队对抗，争夺季军。前一天激烈的比赛并未影响到球员们的斗志。比赛开始之前，各队队员身穿统一的队服，早早来到球场进行热身。最后08二队以57：53的比分战胜了10三队 ，获得了冠军，10三队获得了亚军。07一队获得了季军，比分为28：23。

比赛结束时，评审团还统计并评选出“最佳得分手”、“三分王”、“盖帽王”、“篮板王”、“金哨奖”(限于院内的裁判)等最佳个人奖项，每个最佳个人奖项的获得者都得到了一份精美礼品。不管是胜是败，每一个球员脸上都洋溢着灿烂的笑容与其他成员们合影。

8.新生辩论赛通讯稿(决赛) 篇八

此次辩论赛正方是经管辩论队，辩题为“网络文学的发展利大于弊”。反方是外语系代表队，辩题是“网络文学的发展弊大于利”。在主席宣布比赛开始和评委亮相完毕后辩论赛正式拉开帷幕。

首先，双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。紧接着进入紧张的攻辩环节，双方二辨各自阐明观点。接着便是本场辩论赛的高潮——自由辩论环节，面对经管辩论队的引经据典，旁征博引，外语系辩论队优秀辩手们巧用四两拨千斤的方法，一次次击破对方的提问。在各方回答完毕观众提问后，便进入了辩论赛最后环节，双方四辩总结陈词，这时，双方针对对手逻辑上的漏洞，逐一回击，为赢得比赛进行最后的努力。

9.新生辩论赛通讯稿(决赛) 篇九

为给新同学提供一个展现自我的舞台，提高他们辩论的口才和思维能力。由基础医学院社团联合会举办的“基础医学院第五届“新生杯”辩论赛“激情开赛，经过半个月的角逐，最终其决赛在2011年10月9日晚于上街校区第38教室落下完美帷幕。

担任本次决赛的评委均为往年学院荣获优秀辩手称号的同学，同时，活动还邀请到了其他学院优秀辩论队的同学担任大众评审。本届决赛辩论的正方辩题为：“相爱容易相处难，“反方辩题为：“相处容易相爱难”。比赛共分四个环节：一辩陈词、质询阶段、自由辩论和总结陈词。最精彩的莫过于自由辩论环节了，正反两方辩手交锋激烈、唇枪舌战、对答如流。全场观众的积极性也随之调动，难定胜负。在最后的总结陈词里，选手们更是话语切肯，都在为辩论赛的胜利做最后的争取。

10.数理学院辩论赛决赛主持稿 篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！踏着时代的节奏，乘着学院的东风，带着诚挚的祝福，怀着青春的憧憬，我们相聚在今晚这美好的时刻，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明，蔚蓝天空，浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和智慧，在当今的社会里我们崇尚素质教育，提倡畅所欲言。在美丽的学院里我们充满激情、奋发图强。更注重自身口才的提高。在这个晚秋撩人的日子里，我们迎来了数理学院辩论赛决赛。首先请容许我向大家介绍今晚大赛的嘉宾和评委，他们分别是：

数理学院10届辅导员：于老师 数理学院学生会主席：宛燃学长 数理学院学生会常务副主席：杜贞滨学长

以及各部部长作为今晚决赛的评委阵容，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！展现自我，辩出风采，唇枪舌战，力争桂冠，现在我宣布，数理学院辩论赛决赛正式开始。

本次辩论赛的第一场是由正方信计专业代表队对战反方应物专业代表队，胜出的一方将作为优胜队与应数轮空队争夺冠军。好！现在出场的就是我们的正方来自信计专业的辩手们，他们的观点是：功可以补过。下面出场的是我们的反方来自应物专业的辩手们，他们的观点是：功不可以补过。请双方选手就座，在座的每一位看上去都是士气腾腾，志在必得，所以在比赛的过程中，大家都要控制好自己的情绪，辩手发言时除了“谢谢主席”和自己的发言内容外，双方辩友 都不可出现攻击性语言，而观众们为了辩手能够更好地发挥出自己的水平，请务必要保持安静！谢谢！

接下来我介绍一下今天辩论赛的流程：本次辩论赛分为五个阶段。第一阶段为双方一辩的3分钟开篇陈词和双方二辩的3分钟补充陈词。第二阶段为攻辩阶段，由双方二、三辩向对方二、三辩进行攻辩，第三阶段为双方一辩的攻辩小结；第四阶段为自由辩论阶段；第五阶段为双方四辩的总结陈词。时间结束前30秒有提示，时间结束后辩手必须终止发言。

第一阶段：日常生活中我们常常听到功过相抵，将功补过，也常听到功是功，过是过，岂可混为一谈，究竟功可不可以补过呢？让我们来拭目以待吧！

首先有请正方一辩进行开篇陈词，时间是三分钟，计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他们的立场，那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢？那就请我们的反方一辩进行开篇立论，时间是三分钟，计时开始。

双方的开篇都很精彩，接下来我们把时间交给双方二辩，看他们给我们带来怎样的听觉盛宴，有请正方二辩进行补充陈词，时间是3分钟，计时开始。

感谢正方一辩的补充陈词，下面有请反方二辩进行补充陈词，时间为三分钟，计时开始。

第二阶段：此时，双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。

请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，正方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。

感谢双方二辩，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。

有请反方三辩选择择正方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，正方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始

第三阶段：攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段：先请正反一辩做攻辩小结，时间为一分钟，计时开始。

谢谢！下面请反方一辩做攻辩小结，时间也是一分钟，计时开始。第四阶段：非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论，各方累计发言四分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始，计时开始。

第五阶段：刚刚激烈的口舌之战，大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。好！马上进入本场辩论赛的最后阶段：总结陈词

首先，有请反方四辩进行总结陈词，时间为三分钟，计时开始。感谢反方四辩，下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词，时间也同样为三分钟，计时开始。

第六阶段：非常感谢正反双方给我们带来的听觉上的盛宴，通过 各位选手的表现，让我了解到我们数理学院真可谓是藏龙卧虎、人才济济，下面为现场观众提问时间，观众可以向现场辩手提问，由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩，仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问，请举手示意。

观众提问时间到此结束，下面有请数理学院学生会主席宛燃学长就本场比赛做出点评，大家掌声欢迎！（主席公布成绩）

激动人心的时刻到了，接下来进入本次决赛的第二场，由优胜队（）与轮空队（）争夺冠军席位！让我们期待他们有更好的表现吧！

好！现在出场的就是我们的正方来自应数专业的辩手们，他们的观点是：执着更能使人成功。下面出场的是我们的反方来自（）专业的辩手们，他们的观点是：变通更能使人成功。请双方选手就座。

辩论流程和规则想必大家也已经熟记于心了，我就不过多赘述了，马上进入我们的比赛：

第一阶段：我们每个人都会期盼着成功，同时我们也会享受那份成功的喜悦，我们身边不乏有那些坚持与执着拼到最后并成功的例子，但那些知难而退并且敢于变通且成功的例子也不胜枚举，究竟是执着还是变通更能使人成功呢？我们说了不算，把时间交给他们，看他们这么说。

首先有请正方一辩进行开篇陈词，时间是三分钟，计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他们的立场，那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢？那就请我们的反方一辩进行 开篇立论，时间是三分钟，计时开始。

双方的开篇都很精彩，接下来我们把时间交给双方二辩，看他们给我们带来怎样的听觉盛宴，有请正方二辩进行补充陈词，时间是3分钟，计时开始。

感谢正方一辩的补充陈词，下面有请反方二辩进行补充陈词，时间为三分钟，计时开始。

第二阶段：此时，双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。

请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，正方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。

感谢双方二辩，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。

有请反方三辩选择择正方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，正方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始

第三阶段：攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段：先请正反一辩做攻辩小结，时间为一分钟，计时开始。

谢谢！下面请反方一辩做攻辩小结，时间也是一分钟，计时开始。第四阶段：非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论，各方累计发言四分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不 得同时起立发言，也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始，计时开始。

第五阶段：刚刚激烈的口舌之战，大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。好！马上进入本场辩论赛的最后阶段：总结陈词

首先，有请反方四辩进行总结陈词，时间为三分钟，计时开始。感谢反方四辩，下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词，时间也同样为三分钟，计时开始。

第六阶段：正反双方的精彩表现果然没有令我们失望，纵观全场比赛，我们实在感受到了10届学弟学妹们那蓬勃的朝气。在下面为现场观众提问时间，观众可以向现场辩手提问，由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩，仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问，请举手示意。

观众提问时间到此结束，下面有请数理学院辅导员于老师就本场比赛做出点评，大家掌声欢迎！（老师公布成绩）

接下来由数理学院10届辅导员于老师给我们的冠军队伍颁奖，大家掌声有请，接下来还是由我们的于老师给我们的最佳辩手颁奖！让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也再次感谢各位嘉宾和评委的莅临！也感谢在座的各位同学对我们辩论赛的支持。下面我宣布2010年数理学院辩论赛圆满结束！请大家密切关注本学院与其他学院间的院级比赛。现在请大家有序离场。