新来的一位老师周记

2024-07-27

新来的一位老师周记（精选10篇）

1.新来的一位老师周记篇一

四年级上册，我盼望已久的老师终于来了，他是一位男老师。他长着一双明亮的眼睛，一张和谐脸。真不知道怎么教我们这帮淘气鬼?他告诉我们，他姓李。

上体育课时，他在前面做示范，我们在背后学。几个淘气鬼，果然又在搞恶作剧了。只听见有人大叫一声，我们都投去目光，可是李老师说：“不要紧我们继续学。”几个淘气鬼还以为李老师没有发现他们。他们又开始“为非作歹”。可是，李老师早在玻璃上看见了。所以淘气鬼再一次“为非作歹”的时侯，被李老师抓住了，我们不得不佩服李老师。李老师让那几个淘气鬼罚跑了3圈，还让他们作了体育组长。让他们带领同学们做了一些体育游戏。那些淘气鬼当了体育组长，又可以带领大家一起做游戏，觉得很光荣，所以觉得刚才太不应该了。已经向老师承认错误了。

原来，我还以为他根本不能管住我们的淘气鬼，可是我后来才知道，原来是老师的真诚，打动我们的心赢得了我们的敬佩和信任。

2.新来的李老师篇二

小学教师继续教育培训中观看到了一部以我的故乡为背景的电影《新来的李老师》。它通过艺术的形式再现了支教老师的真实经历，讲述了从大城市到偏远乡村支教的大学生怎样用一套自创的“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学，同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事，使人感慨良多。

这部电影故事性很强，它通过一个个活生生的人物形象，把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏，从一个侧面反映了故乡教育领域的真实情况，透过这个时代背景，也使我想起了童年时代的一些往事。

上世纪六十年代末，由于经济不发达，故乡的许多学校就坐落在牛舍或者庙宇里，当时简陋的教室中，基本上是用土坯搭起来的土桌子和土板凳，每次上完课回家，全身上下沾满了黄土，害得家长经常洗衣服。最难熬的是冬天，由于没有取暖设施，生冷生冷的寒冬，经常冻僵了学生的手脚，有时候握笔写字都很困难，老师为了让大家取暖，往往在课堂中间休息5分钟，让学生就地跺脚，活动完后，教室里尘土飞扬，土星子呛得人张不开嘴巴，看不清黑板，尽管条件艰苦，可是我们依然学习生活的很快乐。只是那个青涩年代的一些趣事，至今记忆犹新，使人久久难以忘怀。记得当时的师资力量非常缺乏，常常是高年级的学生教低年级的学生，其教学水平可想而知，而至今令我难忘的是我的一位小学语文老师，由于分不清拼音和方言的读法，常常是拼对音念错字，比如“国”和“麦”字，他在教我们读音的时候，经常说：“guo”国，国（gui）家的国（gui）；“mai”麦，麦（mei）子的麦（mei）,把普通话发音和方言念法有机的结合，充分体现了地方特色，而由此也使我进城三十余载，至今不会说普通话，想想都是当年文化底子差惹的祸。

3.新来的老师作文篇三

他五官端正，昂首挺胸，上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣，下身穿着黑裤子。

他长得很高，应该有一米八吧!眼睛炯炯有神，还有一个高高的鼻梁，一对大大的耳朵。头发黑乎乎的，从远处看，像是一个爆炸头，可是来到近处认真一看，又是锅盖头。真的有点神奇。

他可温柔了，我们不懂的地方，他都耐心地告诉我们。不一会儿，我们就听懂了，我们不听话的时候，他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话，我早就骂他们了，看来我不能这么凶。

他有时候也很凶哦!每个人都会有凶的时候，但是高老师生气的时候一点也不可怕，他不会哄我们，而是把我们一个一个讲一遍。

下课的时候有人玩危险的游戏，他会说：“慢点，别伤着!”我们互相打架的时候，他会出来说：“别打，别打，大家都是一个班的，为什么要打呢?”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。

4.新来的老师作文篇四

这时一个六十多岁，身材微胖的老头走进教室上了讲台，他满面笑容的说到：大家好，因为你们原来的老师被调走了，我是你们的化学代课老师，我姓王，你们可以叫我王爷爷，这样比较亲切，希望我们在接下来的学习生活中可以和谐相处。

同学们吃了一惊?王爷爷?这新来的老师还真是接地气啊。不过和这严肃的课堂比起来，我们还是很愿意叫他爷爷的。再接下来的课堂上，王爷爷给我们大概的讲了一下我们这个学期的课本内容以及中考的范围等，王爷爷说有他带我们学习，我们中考一定可以考个好高中。

王爷爷的讲课方式很新颖，不像别的老师一样让我们感到拘束，大家就好像在家里一样交流，班上不少对化学没多大兴趣的同学也在认真听讲，我们相信，只要我们跟着王爷爷学，化学成绩一定能上去。

5.新来的老师作文篇五

“咚咚咚”，一阵脚步声传进我们的耳朵里，是不是科学老师?是的，就是他，老师手拿地球仪，迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上，他向我们介绍着自己：“我姓周，是你们的科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了，但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神，透出智慧的光芒。

周老师虽然老了，快要退休了，但是他有丰富的教学经验，知识面也广。上第一堂课，他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说：“上我的课不生动?讲话你们听不懂?”你们也许会觉得奇怪，上课怎么能不看书?那就错了，他是要我们先好好听，然后再看书。听了他的话，同学们都抬起了头，把目光射向了他。他虽然笑着说，可话里透着严肃。

6.新来的老师作文篇六

我们想给新来的老师来个下马威，所以叫了两个同学去捉青蛙。青蛙捉回来了，我悄悄地把青蛙放在了粉笔盒里，等待着老师来临。

“叮叮叮”上课时间到了，走廊上传来一阵清脆的高跟鞋声，我们把腰板坐得笔直的，满脸期待。进来的果然是一位年轻的老师，长长的头发听话地披在肩上，长长的裙子上布满了鲜花，一双会笑的眼睛，漂亮极了。

“大家好，我是你们班的班主任，姓韩，名菲，我把我的名字写在黑板上去吧!”说完，老师把手伸向粉笔，竟没有任何的防备。当老师看见粉笔盒里的青蛙的时候，脸唰的一下就白了，我们不知所措的低下了头，老师轻轻地把青蛙拿出来，笑眯眯地说：“谢谢同学们给我的见面礼，虽然有点意外，但我还是很高兴的。”我们不知道老师的脾气这么好，也“咯咯咯”地笑了起来。老师又说：“既然这样，这节课我给你们讲讲青蛙的故事吧……”这节课我们听得格外认真。

7.新来的老师作文篇七

新学期一开始，我们班换了个新老师。她姓周，今年30岁、个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。服饰整洁、举止端庄、说话简洁明了。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊!周老师的眼睛会说话。

有一次上语文课，我看着桌子上那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去，刚想摸一摸，正巧被老师看见了。她那双眼睛好像在说：“周乐仪，你怎么做小动作啦?”我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。

还有一次，周老师在黑板上写字，教室里响起一阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要注意听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。

周老师也有幽默、活泼的时候。下课了，我们女同学都跳起了皮筋，周老师拿着一叠作业本向我们走来。还没等我们反应过来是怎么回事，就见周老师穿着那双崭新的高跟鞋也跟着我们跳了起来。不一会儿，她朝我们眨了眨眼睛，在我们的一片惊诧声中笑嘻嘻地走了。

这就是我们新来的老师，一个待我们既严格又亲切的好老师。听了她的课后同学们都发出了同样的感慨：“周老师讲课我们都爱听!”

总的.来说，我们对周老师的评价是：老师的语言总是那么风趣幽默，让人兴趣盎然，总期待着下一节课的早早到来。

8.新来的王老师篇八

自信是成功的重要组成部分之一，今天读了《新来的王老师》一文后，我更是很有感受。

新调来的王老师任明德小学四（2）班的班主任。在语文课上，老师让蔡林发言他一言不发，同学们哄堂大笑。事后王老师找到蔡林，知道了蔡林不自信。放学时，王老师给了蔡林《差生档案》，想让他知道一定要对自己有自信。我读了文章后很吃惊，原来自信占成功的很大一部分。

《差生档案》中的人后来都成为了名人、伟人，定是通过自己的努力得来的。爱迪生说过：“天才是百分之一的智慧天分和百分之九十九的汗水。”其中自信是支持他们走向成功的动力[F1]。而蔡林也像他们一样，受到过同学和老师的挖苦。这时，蔡林有两个选择：或是他被沉重打击，丧失信心，不爱学习，陷入越不爱学习，学习就越差；学习越差，就越受挖苦，越受挖苦，就越没有信心的恶性循环中。或者他像《差生档案》中的名人一样，化压力为动力，增强信心，加倍地努力去取得成功。通过文中的蔡林“小心折叠”，“大踏步回家去”，“好像里面装着宝贝似的”等描写，我知道蔡林选择了后者。他已经从《差生档案》中汲取到力量，拥有了自信。我想，经过蔡林的努力，自信的蔡林将来定是一个了不起的人。我仿佛看到获得人生成功的蔡林正自信地向我走来。我突然明白了自信能决定一个人的成败！

9.新来的实习老师作文篇九

新奇噢，我们学校调来了十几位实习老师，开始了为期两周的实习工作。

“大家好，我叫作张健。”实习数学的张老师脸上泛起了红晕。只是自我介绍罢了，何必这么紧张，太腼腆了吧。这么内向，能给我们上好课吗?果然，第二天他上课的表现，就证实了我所言不虚。

上课了，张老师“乐悠悠”地唱着“蚊子哼”，至于他在说什么，估计八成我们都没听到。过了一会儿，张老师的开场白结束了，却又自顾自埋下头，津津有味地看起书来，只把黑黑的头发对向我们。教师里鸦雀无声，大家都用期待的目光望着张老师，终于，他抬起头，憋出一句话：“请问――”我瞪大了眼睛，他用余光瞧了我们几眼，搓了搓手，欲言又止，终于还是把头埋下了。真是受不了啊!又是沉默，我头上多出了樱桃小丸子式典型的三杠。断断续续，讲讲停停，撑起快合上的眼皮，安慰自己：“快下课了，再忍会儿!”临近下课，张老师还讲了一句气死我们伟大科学家的话：“最大的公约数就是几个数公约数中最小的那个数，叫公约数。”这句话真的真的好“深奥”哦!小妹我资质太低，听不懂呢!唉!我真的好想听听汪老师讲得妙趣横生的课，绝对不会像现在这样死气沉沉。现在，我又想起蔡依林的《乖猫》：气氛冷到爆，脸上画三道。多写实的描写哦!