治理教师违规补课、办班自查情况汇报

2024-09-29

治理教师违规补课、办班自查情况汇报(精选10篇)

1.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇一

治理教师乱办班乱补课专项行动自查报告

四季青中心小学

我们四季青镇中心小学认真地贯彻执行市教育局、县教育局,关于“治理公办中小学及在职教师乱办班乱补课专项行动实施方案“的各项规定,按照县教育局的统一部署,坚持标本兼治、综合治理;惩防并举,注重预防的原则,以坚定的信心、坚决的态度、得力的措施,把治理教师乱办班、乱补课工作作为当前的重要工作和头等大事来抓。积极开展此项工作,推行教师签订保证书的形式,让全镇教师首先明确应该怎样恪守上级的有关规定,依法执教、规范执教、做人民满意的教师。学校同每位教师,签订治理教师乱办班乱补课责任状,规范每位教师的从教行为,深化教育行风建设,采用投诉举报、责任追究等规章制度,用制度规范教育行为,做到防范在前,使治理工作旗帜更鲜明,态度更坚决,成效更明显。为了进一步开展治理“乱办班、乱补课”工作,学校决定从大局着眼,小处着手,进行自检自查。

一、贯彻精神、树立形象

“治理教师乱办班、乱补课,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展”。我们学校领导对此有正确的认识,在学习的基础上,又进一步统一了思想,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,不折不扣贯彻市、县教育局关于治理教师乱办班乱补课的各

项规定,并按照上级政府的统一部署,认真自查我镇教师的教育行为行为,没有发现存在的问题。我镇教师不存在补课、办班情况。我镇还应继续努力工作,逐步完善治理教师乱办班、乱补课监督制约机制;组建治理“教师乱办班乱补课领导小组”和以家长为成员的校外义务监督员队伍保障的监督机制。

二、注重宣传、突出重点

我们四季青镇中心小学治理教师乱办班乱补课工作能注重宣传、突出重点:

1、充分利用家长通知书、公示栏和墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和学生了解市、县及镇中心小学关于治理乱办班乱补课的有关规定,加强社会和群众的监督意识。

2、严格按照县教育局的有关规定健全了四季青镇中心小学学校管理制度,把是否乱办班乱补课,作为学校考核奖惩的重要内容。

3、要求全镇个小学完善教师管理制度,把是否乱办班乱补课作为教师考核、晋级奖惩的重要内容。

4、严格监督检查,采用定期抽查和专项检查相结合的方式防患于未然。如发现教师有乱补课乱办班的情况,一定做到有举必查,查实必究。从重从严处罚。

三、齐抓共管、防范蔚然

按教育局“治理在职教师乱办班乱补课工作实施方案”的要求,我镇中心小学始终都把治理教师乱收费乱补课作为纠正行

业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过多年的努力,我镇中心小学所属的各个分校无乱补课、乱办班情况。

总之我们四季青镇中心小学带领全镇小学教师深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范蔚然,能及时设立治理乱收费、乱补课的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。

我们将继续认真学习贯彻县教育局“治理教师乱办班乱补课专项行动实施方案“的精神,树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,为林甸教育做出我们应有的贡献。

治理“乱办班、乱补课’工作领导小组

组长:张义成副组长:孙长春

成员:陈景文高长发丁桂香张峰王清海苏殿喜各分校校长2011、12、6

2.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇二

根据县教育局《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的通知》的文件精神,现结合“集中整治”活动和我校实际,将我校开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题落实情况汇报如下:

一、学校多措并举,规范办学行为

1、多次召开学校行政会、全体教师会。认真学习《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题整治方案》和上级相关文件精神,提高认识,增强责任感,使专项整治工作深入到每个教师心中。

2、学校立即成立了校长任组长,副校长任副组长,年级组长为成员的专项整治工作领导小组。明确校长为学校师德建设及作风建设的第一责任人,确定由副校长具体挂点各年级组的层层负责制度,并在放学、放假和周末期间多次组织人员到各小区巡查。

3、加强宣传,多措并举,确保无违反办学行为现象。(1)、学校根据上级有关部门规定和要求,把《东乡县教育系统关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题整治方案》及上级相关文件精神在校门口LED上滚动播放,使有关精神深入到家长和师生心中。

(2)、学校利用例会传达上级有关精神,并通过校板报 “专项整治”宣传,张贴“禁止有偿家教、拒绝收受红包”的通告和开通举报电话、设立校长信箱等举措杜绝此类违规情况发生。节假日短信提醒不补课、不接受家长礼品礼金、不接受家长吃请。

(3)、学校与教师签订责任状坚决要求教师不得进行有偿家教或以任何形式向学生推销教辅资料和违规收受礼金礼品等违规行为,一经查实,除退回所有物品和礼金外,当年不能评优、评先、晋级,并上报上级有关部门进行处理。

二、开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题,建章立制,落到实处。

1、学校狠抓教师向学生推销、推荐教辅资料及从事有偿家教行为。整理制定相关制度。

2、我校没有教师收受学生家长礼品或礼金问题。

3、学校加强教师师德师风教育,决不踩红线,守住师德底线。

3.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇三

责 任 书

为切实减轻中小学生的课业负担,维护学生及家长的权益,根据《仙桃市教育局关于治理中小学收费补课等违规行为的通知》,在全校范围内严令禁止违规办班补课、有偿家教,努力形成积极抵制违规办班补课、有偿家教的舆论氛围,进一步加强教师师德师风建设,树教育良好形象,结合我校实际,特签订此责任书。

责任职责:

1、指导督促本校教职工把教育质量的着力点放在提高课堂教学效率上,精心设计课堂,认真指导学生课堂内外的学习活动;

2、不得面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班;

3、不得利用课余、晚上和节假日安排学生集体补课或提前上新课;

4、不得将住所、场地和其他设施租借给团体和个人用于针对学生的有偿补课;

5、不得在家或到其他场所组织或参与针对中小学生的有偿家教家养、补课;

6、不得参与由学生家长组织的有偿补课活动;不得在民办教育机构兼职兼课;

7、不得利用工作之便暗示、动员、诱导或直接、变相地迫使本校本班学生参加任何单位及个人组织的有偿家教;

8、因工作需要,教师有组织地在外有偿兼职兼课,必须经上级

教育部门批准。

处理办法:

对有违前款规定的责任人,实行教育教学工作一票否决,并根据《仙桃市教育局关于治理中小学收费补课等违规行为的通知》等文件精神处理。

本责任书从签字之日起生效。

一式两份,中心学校留存一份备案,学校持有一份。

彭场镇中心学校:

责任单位:

校 长:

责任人:

2017年08月20日

仙桃市中小学2017 禁止违规办班补课、有偿家教家养

责 任 书

4.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇四

整治在职教师违规办班补课和有偿家教专项行动方案 根据平泉县教育系统整治在职教师违规办班补课和搞有偿家教文件精神,切实加强我校教育环境的整治,整顿全体教师工作作风,优化、净化教育发展环境,坚决整治在职教师办班补课和有偿家教行为,经校党支部和校委会研究决定,自即日起至9月上旬,在全校集中开展治理在职教师办班补课和有偿家教专项行动。

一、总体要求

治理在职教师办班补课、有偿家教专项行动以作风整顿为契机,结合“两学一做”学习教育,在全系统开展旨在规范教师从教行为的专项治理行动。以“一问责八清理”为抓手,结合“两学一做”学习教育活动,进一步规范教师从教行为,着力解决懒政怠政和不作为、乱作为问题,依纪严肃查处违反教师职业道德行为,对在职教师办班补课、有偿家教的行为采取“零容忍”的态势,树立爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好风气。

二、主要任务

严格按照教育法律法规规范在职教师从教行为,严肃查处在职教师办班补课、有偿家教问题,推动教育行风建设,创办人民满意教育。

(一)规范在职教师从教行为。按照《教师法》《中小学教师职业道德规范》规范教师从教行为;在全体教师中查找是否存在办班补课、有偿家教问题。

(二)严肃查处办班补课和有偿家教行为。在职教师有下列行为的均视为办班补课、有偿家教,予以严肃查处:

1.利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住所、租借场所及学生家庭等场所给学生授课、辅导并从中获取报酬的;

2.利用学科不同相互介绍或提供补课和家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获取报酬的;

3.利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与听课和辅导并从中获取报酬的;

4.以亲属或朋友孩子为名对学生进行授课和辅导并从中获取报酬的;

5.以个人名义延长学生在校时间并获取报酬的;

6.在民办学校兼课或在校外培训机构授课和辅导从中获取报酬的;

7.有其它办班补课或有偿家教行为的。

三、步骤

本次专项行动,坚持标本兼治、务求实效的原则。治理上全面铺开,不留死角。查处上直击问题,不留情面。步骤上与全县统一,步调一致。

(一)动员部署,强化纪律(6月25日至6月30日)迅速召开治理在职教师办班补课、有偿家教专题会议,传达贯彻上级文件精神,制定行动方案,研究部署工作。

1.认真学习贯彻上级有关严禁办班补课和搞有偿家教文件特别是《平泉县教育体育局关于转发<河北省教育厅转发教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知>的通知》(平教体监[2015]第6号)、《承德市教育局关于严禁中小学补课的通知》(承教发 [2011] 7号)、《平泉县教育体育局关于印发<关于严禁在2

职教师办班补课和有偿家教的暂行规定>的通知》(平教体[2012]12号)等文件。通过学习教育,使广大教师切实认识规范教师从教行为的严肃性、必要性和迫切性,提高遵规守纪、自我约束、杜绝办班补课和有偿补课的自觉性。

2.组织本校全体教职工签订《在职教师拒绝办班补课、有偿家教承诺书,由学校备存。

3.研究制定整治在职教师办班补课、有偿家教专项行动方案。

(二)自查自纠(7月1日至7月5日)

1.做好教师自查。组织全校教职工查摆自身存在问题。设立举报电话和举报邮箱,及时受理投诉举报问题。

2.搞好自纠。对自查发现的问题进行整改,整改情况于7月8日前报局纪检监察股。

(三)监督检查(7月6日至8月末)

1.开展明察暗访。成立检查和暗访组,针对在职教师办班补课、有偿家教问题深入学校和校外辅导机构进行检查和暗访。对于有问题线索的要重点督查。

2.严肃处理和问责。对专项检查中发现的从事办班补课、有偿家教的在职教师,按照相关规定给予党政纪处分。

(四)建立长效机制(9月上旬)

针对整治专项行动中发现的问题,完善制度,提高制度执行力,形成工作常态,彻底刹住在职教师办班补课、有偿家教歪风。

四、措施

(一)加强组织领导

成立治理在职教师办班补课、有偿家教专项行动领导小组,统 3

筹专项行动的部署、督查、整改、查处等工作。

(二)落实整治责任

高度重视,认真部署,严格把关,坚决刹住办班补课、有偿家教这股歪风。

(三)健全长效机制

1.建立全员拒绝办班补课、有偿家教承诺机制,在每学年初组织全体教职工签订《在职教师拒绝办班补课、有偿家教承诺书》。

2.利用正面示范。表彰一批诚信践诺、爱岗敬业、教书育人的优秀教师,树立正面典型。党员教师要率先垂范,当好表率,发挥好先锋模范作用。

3.建立自查、抽查、暗访机制。每学期组织一次办班补课、有偿家教自查自纠工作。在双休日、节假日等节点进行明察暗访。

4.建立严肃的办班补课、有偿家教问责机制。对此类问题,发现一起,查处一起,严厉打击,绝不姑息,形成高压态势。

(四)加强舆论宣传

广泛宣传上级有关政策精神、工作部署,培树正面典型,曝光反面典型,公开举报电话。通过校园网、全体教师大会、家长会、板报橱窗、校园广播等形式,大力宣传专项行动的意义、内容和要求,统一思想,形成共识,全力抓实,促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督的局面。

举报电话:6370213 ***

5.治理教师乱办班乱补课制度 篇五

中心校从遵循教育教学规律,保障学生身心健康成长,维护教师、学校以至教育形象出发,通过加强师德教育、从严查处违纪违规行为,使教师乱办班、乱补课、乱订复习资料等以教谋私现象得到了初步遏制。但仍有个别教师对乱办班、乱补课、乱订复习资料的危害性认识不清,受利益驱动,热衷参与,对上级“治乱”态度的严肃性、坚决性以及“治乱”工作的长期性估计不足,或者怀疑观望,或者心存侥幸;一些校长也存在对教师乱办班、乱补课、乱订复习资料等行为认识模糊、态度暧昧、工作被动等问题,在部署和落实“治乱”工作上或者蜻蜓点水、轻描淡写,或者“雷声大,雨点小”,以会议代落实,缺少必要的自检自查。为了杜绝上述情况,巩固“治乱”工作成果,防止“治乱”工作出现反弹,经中心校决定将预防的关口前移,进一步完善“治乱”工作的长效机制,加大“治乱”工作力度,强化责任追究,特制发本制度。望各校认真学习、传达和落实本制度精神,将“治乱”工作落 到实处,切实将本校的师风和行风建设提高到一个新水平。

1、要加强师德教育,提高教师的职业素质。各校要在寒假前组织教师进一步学习教育行业管理的有关规定,提高教师的师德修养,增强教师遵章守纪的自觉性。既要防止教师本人乱办班、乱补课,又要防止教师利用工作之便,介绍他人补课或参与他人组织的办班、补课活动,变相乱办班、乱补课。要让教师严格遵循教育教学规律以及学生的认知规律,认清乱办班、乱补课、乱订复习资料的危害性,切实把假期还给学生,还给教师自己,使师生都能度过一个轻松、愉快、充实的假期。

2、要健全责任机制,建立学校领导干部承包教师制度。各校要把预防放在“治乱”工作的首位,在强化师德教育的基础上,根据本校具体情况,把防范和治理乱办班、乱补课等问题的责任分解到人。学校“一把手”要对本校“治乱”工作负总责,其他校级和中层干部要包教师。每个包教师的领导干部都要经常与被包教师沟通思想,做到随时掌握教师的思想、工作动态,发现问题及时制止和纠正。对顶风违纪 的教师,要及时上报中心校。

6.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇六

规范办学行为,治理乱办班、乱补课问题的自查自纠报告

治理乱办班、乱补课工作是学校的一项重要工作,因此,学校对这项工作高度重视。接上级通知后,学校领导认真学习文件精神,明确自身职责,从思想上提高对乱办班、乱补课行为工作的认识。学校对各班进行调查,未发现有在学校乱办班、乱补课行为。

一、加强领导,健全组织。

在治理乱收费工作中,学校成立了工作领导小组,做到学校一把手亲自抓,并指定专人负责这项工作,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习,提高自觉性。

学校根据市教育局文件精神,组织教师学习上级关于治理乱办班、乱补课行为工作的文件,吃透精神,提高认识。在全体教师会议上,提出工作的相关要求,并与全体教师签订了不参与乱办班乱补课、不从事有偿家教责任书,不允许教师私自外出有偿补课。坚决杜绝乱办班乱补课、从事有偿家教现象发生。

三、开展师德师风教育活动,提高教师师德修养水平。

我校全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不搞有偿家教,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要 1

耐心、服务学生要热心。严格要求自己,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

四、建立健全监督机制,严格责任追究制度。

加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对学校工作的支持。

1.开通学校举报电话,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表,校长亲自不定期给各班学生家长打电话,了解教师有无乱办班、乱补课行为。在调查过程中,没有家长反映学校教师有乱办班、乱补课的现象。

3.学校组织相关人员对各班教师有乱办班、乱补课项目进行了个别访谈,未发现问题。

4.对乱办班、乱补课问题及时查实、及时反馈,并及时给投诉人回访,未发现违规办班、补课的现象。

7.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇七

工作方案

三岗中学 2018年7月15日 三岗中学治理教师乱办班乱补课

工作方案

一、指导思想

为了进一步加强教育行风建设和教师职业道德建设,规范学校办学行为,着力解决当前群众关心的假期教师乱办班、补课的问题切实减轻家长的经济负担和学生的学习负担,依据农安县教育局关于印发《2018年暑假开展治理中小学校和在职中小学教师乱办班乱补课专项行动工作方案》的通知,规范教学秩序,转变教育行风,保持目前良好的治理局面,努力办让人民满意的教育。特制定本方案

二、治理工作领导小组: 组 长:陶传军 副组长:王汇宝

组 员:王希文、孙德伟、岳兵、尹立鹏、董义明、刘玉国、付再双、于大鹏、王树国

三、治理内容

1、禁止教师自己或与他人联合办班;

2、禁止教师参与社会各种形式的办班;

3、禁止教师为他人办班提供场所、禁止为他人办班介绍生源;

4、禁止教师以义务辅导或招住宿生为名组织学生办班。

四、治理措施

1、召开班子会,成立暑假治理教师乱办班工作领导小组,制定暑假治理教师乱办班工作实施方案,建立起层层包 保责任制。

2、放假前组织召开一次专题治理教师暑假乱办班工作会议,部署本校治理教师乱办班工作,传达教育局工作要求。同时组织教师认真学习《农安县教育局关于教师违反师德有关问题的处理办法》、《农安县关于对全县各中小学教师私自办班、补课专项治理的通知》、《长春市中小学教师职业道德规范》、《长春市中小学教师从教五条禁令》、《农安县教师从教十不准》和《农安县教育局关于对教师乱办班和有偿补课违纪行为的处罚规定》加强纪律教育。

3、学校全体教师要做出书面承诺,并要层层签订责任书,落实好责任追究制度。

4、发放《致学生家长一封信》要求学生不得参加任何形式的办班补课,要求学生家长抵制教师乱办班补课,发现有乱轮班补课行为,及时举报。

5、对本校任课教师相关情况进行详细登记,以备随时排查。搞好重点排查。对曾经组织过学生办班补课的教师和目前有办班苗头倾向性的教师要进行摸底调查,并由专人负责包保,找其谈话,重点防范,把问题消灭在萌芽之中。此外还要分组进行检查,每天明察暗访一次,并做好记录。

五、违规处理:

一经发现乱办班的教师,将按照《农安县教育局关于教师乱办班行为的处理办法》对乱办班教师从严从重处理,同时按照党风廉政建设责任制的有关规定,追究相关领导的纪律责任。

在学校自行处理时,执行以下几点:

1、所办班立即解散。

2、取消当年评优选先资格。

3、年度考核不合格。

4、一经发现给予不晋升工资档次,不晋升教师职称,属于领导降职任用,属于优秀教师、教学能手、教学骨干、学科带头人的撤销其资格等处理。

5、将处理结果报教育局。

农安县三岗镇初级中学

8.教师违规补课的自查报告 篇八

1、学校成立了以校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

2、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。

3、学校于xx月xx日下午召开了全体教师会,与全体教师签订了责任书。

4、学校与xx月xx日又召开了全体教师会,学习了教育局xx号文,传达了联合校对于有偿家教的处理意见。

9.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇九

一、本校学习贯彻本文件精神情况

2015年7月8日上午,学校召开了“查处在职教师违规补课”专题会议。会议由校长主持,学校党支部书记全文传达了凌教(2015)112文件《关于清理整顿全市民办教育机构和查处在职教师违规补课的通知》、《教育部严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,学校及时把本文件精神向全体教师传达,认真做好宣传动员工作,积极营造查处在职教师违规补课工作的舆论氛围。

会议上,校长强调:“对已参与或正在进行有偿家教的在职教师,要求其立即停止并退费,对能自行及时整改的既往不咎”,要求全体在职教师认真开展自查自纠,公示了市教育局举报电话。

二、本校教师个人自查情况

2015年7月8日,学校组织全体在职教师采取个人自查的形式认真开展自查自纠,教师每人写一份《在职教师违规补课自查自纠材料》。并于当日下班前以年级组为单位把自查材料送交学校书记室。

三、领导排查情况

7月8日第八节课,校长主持召开了领导班子专题会议,采取”领导帮查“的形式,逐个班级,逐个教师进行排查,准确掌握每一名在职教师是否参与有偿补课的具体情况。经查未发现本校在职教师有偿补课行为。

四、近三年来被举报、投诉到本校或上级的人员名单:

近三年来,本校在职教师没有被举报、投诉到本校或上级的人员。

五、对已经参与或正在参与的教师的治理措施

1、学校召开师德师风问题专项整治会议,认真传达贯彻上级文件精神。

2、学校坚持教师政治学习制度,举办师德教育系列讲座。

3、开展评选月度”优秀教师“活动。

4、通报各地违反师德行为案例,对教师进行警示教育。

5、建立重点学科教师档案。

6、学校与每一名教师签订师德承诺书。

7、对重点学科教师实行领导包保制度。

8、节假日学校班子集体不定期专项检查。

六、在职教师有偿补课问题的原因

1、受社会不良风气影响,受经济利益驱使。

2、依法从教意识淡薄。

七、对本校自查自纠情况统计分析

1、专项治理会议教师到会率100%。

2、师德承诺书签状率100%。

3、在职教职工个人自查材料完成率100%。

4、领导对在职教师排查率100%。

5、本校在职教师有偿补课行为参与率0%。

6、本校在职教师受聘民办教育机构兼职兼课参与率0%。

7、学校没有把教育教学设施或场地租借给社会办学机构或在职教师用于有偿补课的行为。

8、学校或教师没有向社会办学机构或在职教师介绍生源或提供学生信息的行为。

10.治理教师违规补课、办班自查情况汇报 篇十

为加强师德师风建设,努力办好让人民满意的教育,根据县教育局有关文件精神,开展查处学校和教师参与有偿补课专项整治活动,现将我校自查自纠情况汇报如下。

一、明确认识,加强组织领导

高度认识到有偿补课对师德师风建设、对老百姓心目中教育形象的危害性,学校成立了由校长任组长,分管领导任副组长,各年级组长为成员的预防、治理有偿补课行为领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次违规有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真组织,学习宣传此次活动

学校接到县教育局通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课的规定的文件精神,做了以下的宣传动员与布置检查工作

1、召开全体教师大会。学校召开了全体教师大会,宣传文件精神,并通报查处的县内其他校的违规处理情况,向全体教师发放了《拒绝有偿家教承诺书》并签字承诺,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉,严格禁止相关违规行为。

2、发放《致家长的一封信》,宣传禁止有偿补课的要求,设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

3、在学校校园广播、电子显示屏、宣传栏等处进行拒绝有偿补课的宣传,营造良好的师德建设氛围。

三、自查自纠,积极开展工作

我校迅速积极开展教师有偿补课自查自纠活动,认真对照《教育局关于在全县开展查处中小学校和在职教师参与有偿补课专项整治活动方案》文件进行排查。

1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。目前无有偿补课现象。

2、全体教师认真学习后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担,树立教师教书育人的光辉形象。

3、深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,并关注调查教师在周六周日是否有违规行为,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违纪的上报县教育局相关部门处理。目前未发现有关违纪现象。

4、进一步规范教师教书育人行为,既要严肃查处有偿家教、违规办班的具体行为,又要保证正常的教育教学秩序不受影响。学校认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神。严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;切实加强教学常规的管理,组织教师开展教学研究,改进教学方法,把功夫用在课堂上,向课堂要质量,落实好教学常规,确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行相关规定。

上一篇:教师休假制度下一篇:关于十九届四中全会精神学习心得体会