九月有奖征文：幸福的爱

九月有奖征文：幸福的爱（精选10篇）

1.九月有奖征文：幸福的爱 篇一

九月有奖征文：回首幸福

回首过去，黑色笼罩下的路漫长而举步维，展望未来，蓝天白云下，我们还在一起吗？现在，仰望星空，洞悉宇宙中太阳与星星的奥秘，繁星点点，岂知那是我们最璀灿、美好的记忆！

你是我的朋友，一个漂亮、活泼开朗的女孩子：你拥有天真无邪的笑容，让人不由自主地想接近你；而你具有多愁善感的淑女形象。那情愁，“才下眉头，却上心头”，让人心感怜惜。你的一笑一颦，都牵动着我的心，让我的生活变得丰富多彩，充满了甜蜜苦涩。

和你在一起，有着许多回忆，那是从未有过的甜和乐。你时时刻刻待在我身边陪我，无论我在干什么，只要我需要你，你就义不容辞地帮忙解决。你不会因我太沉默而疏远我，太活泼而远离我。你用你的纯真、质朴来感动我。每当我把“谢谢”挂在嘴边时，你总是笑着对我说“不用谢，因为我是上天派来守护你的天使。”

我长得一般般，但你却光芒四射。不过我一点也不自卑，因为你不会用骄傲的语气说：“我是‘白天鹅’，为什么你是‘丑小鸭’？”之类的话。你只会在背后默默地支持我，鼓励我，陪我度过一次又一次的难关。每次都是你，在我失落时给我带来快乐和信心，叫我努力，叫我坚持，叫我不要听信别人的疯言疯语，只求“一心只读圣贤书！”

在班上，你的成绩名列前茅，是个佼佼者；而我，平平凡凡；简简单单。如果说你是太阳，而我便是太阳系中的一颗渺小的行星，数千年来，我只能在你身边徘徊。旋转着，相隔的只是白昼与黑夜的距离。差距如此大的我们能成为无话不谈的好朋友，绝对是个奇迹！当我在学习上失意时，你总出现在我身边安慰我，耐心地为我讲解每一道习题。望着你额上晶莹的汗珠划过面颊，沾湿衣襟，我告诉自己：“我一定不能辜负你的期望！”功夫不负有心人，你付出的汗水终于有了回报，我那次考试有极大的进步，就连我自己也吓了一跳，为什么你说的话我记得特别牢？

和你在一起的时光，我真的学会了，懂得了，改变了。感谢你，感谢上苍派给我这一位美丽的天使！

如果上天允许，我会一辈子和你在一起，永不分离，一起攀上对面的山头，欣赏落日的余晖，一起看月亮爬上来，仰望星空，迎接黎明那最美的太阳！宜州市德胜中学初三:黄庆龙

2.九月有奖征文：简单的幸福 篇二

看了《开学第一课》后使我明白了什么是幸福。

幸福是陪伴。一路上因为有家人、朋友、爱人、知己的陪伴，我们才会觉得幸福，它使我们感受到了不同程度的亲情、爱情，让我们在疲惫时、难过时有一个温暖的归宿。正是陪伴，我们才会感受到爱和温暖，才会幸福。幸福是感恩。还记得在《开学第一课》中，有这样一课，一位老师教700多名学生跳迈克尔。杰克逊的舞蹈，在学生们即将毕业时，学生们都对老师很不舍，他们都哭了。这一幕让多少人留下了感动的泪啊！学生们懂得感恩，他们感谢老师的教导、关心、爱护。感恩也就成为了一种幸福。他们哭也可以说是不舍这种幸福的感觉，他们是幸福的，因为他们懂得感恩。

幸福是无私的爱。在节目中的最后一课是一个女儿照顾母亲十几年的故事，他们即使没有血缘关系以依然这么爱对方，这让人惊叹和感动，他们之间这种无私的爱渗出了幸福，遂让有时会很累，但是他们感受到幸福后也就不累了。幸福，其实很简单，只要你有这乐观的心态，懂得分享善于发现快乐，你都能感到幸福。如果你在身边找不到幸福那就努力去争取，只要上进、努力就一定能找到那份属于自己的幸福。

3.九月有奖征文：幸福的爱 篇三

年近十岁的刘浩双目失明，但凭着自己的实力夺得了德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第二名，取得这样的成绩，对于一个残疾人，付出的努力是常人难以想象的！孟佩杰八岁时养母半身不遂，养父离家出走，孟佩杰就一边上学，一边照顾养母，十几年如一日。如果是我，这样的日子我感觉一天也过不了，但是，他们却说自己很幸福。撒贝宁老师告诉我们：幸福与金钱无关，只要一个人的内心充满快乐，充满阳光，他就是幸福的。盲孩子刘浩认为有机会学钢琴就是幸福，不幸的孟佩杰认为养母健健康康就是幸福，我问自己，我的幸福是什么呢？

我想快乐就是幸福。小狗有骨头啃，小猫有鱼吃，就是幸福，我的幸福就是每天和家人一起聊天、吃饭，就是妈妈的唠叨，爸爸的教诲，奶奶的疼爱，爷爷的秦腔小调。当我考一百分时，当老师夸奖我时，当吃到妈妈的可口小菜时，我是多么幸福啊！

我想奉献就是幸福。当我扶起摔倒的小朋友时，当我在车上给老人让座时，当我给迷路的人指路时，当我帮小弟弟解题时，那种让人满足的感觉就是幸福啊！

还有，自信、感恩、超越、分享……，幸福还有很多很多种。

4.九月有奖征文：幸福的爱 篇四

九月有奖征文：寻找幸福的钥匙——《开学第一课》观后感如果幸福是一扇门，那么每个人都会有一把不同的钥匙。

你的幸福是什么？这个问题的答案我相信每个人的心中都有不同的答案。在不同的时期，幸福的定义也是不一样的。比如，在这战争的年代，人们心中向往的幸福就是和平。在战场杀敌的人们向往的幸福就是多杀几个敌人，早日取得胜利。在家盼望自己的家人早日回家的人的幸福。就是自己的亲人平平安安回家。所以每个时期，每个人所想要的幸福是不一样的。有人说幸福是一缕用不熄灭的烛光，来自生生不息的生命的心灵，有人说幸福是一把用不折回的大伞笼罩着每个人的心田，用不凋零，我说幸福是一把钥匙，每个人的钥匙都不同。幸福的钥匙就像班上最调皮的那个孩子，你要是刻意去想要找到他，却怎么也找不到。但是在不经意间他就会出现在你的面前，微笑的看着你。在这金秋九月，我们又开学了，我们看了《开学第一课》，我看完之后感慨万分。节目现场，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、着名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的观点，并教给了我们拥有幸福的一些方法。这一堂“幸福”课，还讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩刻苦学习钢琴在三年内获得过全国钢琴大赛第三名，他的幸福钥匙就是学好钢琴；重庆跳太空舞步的校园师生，他们的幸福钥匙就是穿上舞鞋舞蹈；带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，让所有观众为之动容，她的幸福钥匙就是让养母过得好。在我脑海中印象最深的就是孟佩杰了，她五岁丧失父母，八岁丧失养父，十一岁养母瘫痪，从此家中的一切都由她照料，上学时也不忘照料养母，每天家务做到很晚，才做作业。即使上大学也带着养母寸步不离。成龙说“要学会自理，挣脱父母的溺爱。”是啊！现在经济条件好了，父母把我们视为掌上明珠，个个像“小皇帝”，“小公主”，回忆过去点点滴滴，我们这么与孟佩杰相提并论呢？如果我们有她的万分之一，父母就会感到幸福，我的幸福钥匙就是让父母感到幸福。虽说每个人的幸福钥匙都不一样，但有一点是可以肯定的，那就是：中间的旅途是痛苦的，但幸福却是唯一的驿站。幸福是各种各样的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此的美好。让我们拥有这种生活态度，去发觉美，发觉幸福吧！

沈家门小学六年级:郑冰婕

5.九月有奖征文：走进三年级 篇五

快来，快来看!我和妈妈正在宁波电视台演播厅录制节目呢!

这可是我和妈妈第一次走进演播厅呢。刚一进去，我和妈妈就像刘姥姥进大观园，对什么都充满了好奇。我的嘴张成了“O”形;我的手一刻不停，小心翼翼地碰碰锃亮的主播台，摸摸神奇的摄像机，拍拍漂亮的背景板……此时，我的心像怀着一只小兔子似的“怦怦”直跳，我真上电视台了吗?我真的可以在电视里看见自己了吗?好神奇，好期待啊!

“有请我们的小朋友为我们带来一首宁波童谣。”当主持人阿伟亲切又响亮的声音传来，我的心跳得更快了，我怀着紧张又激动的心情和妈妈一起上了台。

“正月……不……正月……咳……”一开始录制有点卡壳。瞧，不是妈妈忘词就是旁边配合的小朋友做错了动作，出师不利啊!幸好我一点都没出差错。嘿，关键时刻，竟然还是我来给妈妈打气。

在摄像叔叔的鼓励下，在主持人阿伟的引导下，我更是信心十足。大家也渐渐进入了状态，我们和着伴奏，做着动作，念起童谣：“正月嗑瓜子，二月放鹞子……十二月冻煞凉亭叫花子。”

我们的声音在演播厅回荡，它们正透过无线电波传到宁波上空，传到每个观众的心里……

6.九月有奖征文：走进三年级 篇六

一路上，我们的同学有的说说笑笑，有的在猜测110指挥中心是怎么样子，还有的正在看路边的风景。不一会儿，我们到了110指挥中心，那里给人的第一印象是宽大、整洁、严肃。进入110指挥中心，有一个碑，上面有一个国徽，下面写着“为人民服务”几个大字。

我们上了十三楼，见了真正的110指挥中心，国家110指挥中心是在 年1月1日成立的，我们湛江的110指挥中心是在20xx年10月1日成立。经介绍我们才知道，原来110指挥中心是通过现代化的通讯系统和先进的地理卫星定位系统，能及时地定位所发生案件具体位置，最快地调动离案发现场最近的的警察，及时地保护了人民的生命和财产安全。

他们每天都接听了成千上万个各种各样的报警电话，有凶杀案的、有抢劫案的、有盗窃案的、有打架的、有交通事故的、还有很多各种各样纠纷的，最可恨的就是每天都接了很多骚扰电话。对于骚扰电话，如果对方是小孩子，他们就耐心地询问并教育，所以大家千万不要打骚扰电话。他们24小时值班，节假日也不休息。在受理报警求助电话时要询问情况，如：姓名、职业、单位、住址，求助事项的基本情况，如：时间、地点、案由、所在位置，以便及时准确地使案件得到处理。

7.九月有奖征文：我上六年级了 篇七

我上六年级了，要挑起全校的担子。只有教出好学生，才会壮大学校的生源，才能扩大学校的校誉。六年级，我从通校生变成了全寄宿，生活节奏骤然加快，令我措手不及，磨蹭的时间了大大减少了。

六年级，我们的数学老师换了，从刘欣秀老师换成了刘玉香老师。虽然老师换了，需要磨合期，但我们仍得更加努力学习。由于周末课程日益增多，所以我不能帮妈妈做家务了，也没有更多的休闲娱乐时间了。

这个学期，将会进行许多考试，有八中、一中的，有长沙四大名校的，多数在这个学期招考完毕。我们应该在这仅剩下的几个月中更加努力，争取考上理想的中学。我一定要努力，争取提前录取特招生，如果不早些的话，有可能招满了，就不会再让你考了。更何况如果早些考上的话，六年二期时别人在紧张学习时，我就轻松多了。

在这个学期中，我应该抓紧时间学习，每天再把老师教的知识巩固一遍，争取每天抽出十分钟来看《知识集锦》，每天积累一些百科知识，要懂得日积月累。我还要借来六年级二期的语文、数学书，为今后考名校做足准备。

8.九月份有奖征文：心有幸福 篇八

9月1日是一个特别的日子，是全部幼儿班、小学生、中学生、高中生、大学生们的开学的日子是开学第一天！是一个学生们相遇的日子，也是第一天见面的日子！一是互相认识的一天！

幸福是什么，幸福不仅仅是代表长辈对自己的希望还是长辈对晚辈的理想。幸福是什么，幸福是学会宽容对自己身边的人，为他们带来美好的未来。幸福是什么，幸福是对同学的理解和沟通。学会了理解对同学的宽容。学会沟通可以和同学一起帮助他人。要问我幸福到底是什么？幸福是我们快乐的成长，是我们寻找幸福的意义！

9.九月有奖征文：幸福的爱 篇九

昨天，语文老师让我们准时收看17：30的《开学第一课》。

今年播放的《开学第一课》是从“幸福”为主要播放的内容。第一位出场的是小朋友刘浩，他钢琴弹得特别好。刘浩还是一个双目失明的小朋友，多了不起啊！然而，还有一个人给了他巨大的动力，那就是他的母亲。刘浩今年才10岁，他的成就可真大呀！之后是国际巨星成龙，他告诉我们应该把好的尽量让给别人，差的留给自己，哪儿失败就哪儿爬起来，失败不灰心，成功不骄傲，等

从这个节目中，我明白了一个道理：幸福，不是吃喝玩乐，不是终身享受荣华富贵，不是吃饱喝足。而是辛勤的汗水，是坚强的性格，是珍贵的友谊，是美丽的亲情。只要肯付出，就有收获。只要勇于拼搏，跟困难做斗争，就能成功。只要与朋友好好相处，就能相互帮助，互相关心。只要真诚的感恩，就有温暖的家。这些都是幸福。

如果我们要追求幸福，那就要勇于拼搏，顽强的前进，照着自己的目标努力一定会得到真正的幸福。

这就是幸福，努力才能够换取的幸福。

10.九月有奖征文：歌颂老师 篇十

【歌颂老师作文1】

又是一个新学期。送儿子上学的路上，忽闻路边飘来阵阵桂花香，今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候，扬州城的桂花还不多见，我第一次见到桂花，是在我上初中的时候。

1985年我考进了江苏省扬州中学，教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时，不时从窗外飘进桂花的香气，在教室里弥散开来。给我们上课的是唐丽珍老师，她教我们语文。唐老师的声音特别好听，普通话也特别标准，所以，我最爱听唐老师讲课，尤其喜欢听她朗读，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入我的心房。

我们的语文课和别的班级不太一样，课前3分钟是属于我们自己的。每天的3分钟里，都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻，发表自己的看法。唐老师说，这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩，要是在平时，肯定会叽里呱啦地说上一大堆，可是到了正式场合，要我们讲上3分钟，难免会有些发怵，唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立，班主任就指派了3位同学为大家服务，我就是其中一位。没办法，我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的，只记得自己的余光里，唐老师微微地侧着身子，充满笑意地看着我，这真是一股力量，我真真实实地感受到了老师欣赏的心情。讲完了，好不容易讲完了，唐老师走到我身边，扶着我的肩膀，朝着同学们进行了点评。清楚地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摸，也就是在那一刻，我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文，我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。

坚持了3年的还有我们的周记。每周一，我们把自己的周记本交上去后，就一直会期待着本子发下来的时刻。为什么呢?因为唐老师在每篇周记上都会给我们写上一些评语，这些评语可不是什么空话套话，都是唐老师在与我们交心。记得有一次，我在周记里讲述了上学路上亲见的一幕：一位警察面对违章的农村妇女是恶语相向，而对同样违章的朋友却视而不见。周记的结尾处，我对这一事件发表了自己的看法。拿到周记本后，看见的是唐老师在我文章的结尾处用红笔划下的长长的波浪线，并在收尾处写了一个大大的“好”。不仅如此，唐老师还在评语里表示支持我的观点，并对我这种公正客观的写作态度予以了表扬与鼓励。

真诚地感谢老师，在我的少年时代就播下了一颗向善求真的种子。我想告诉老师的是，这颗种子今天已长成大树，虽不丰茂，但是健康、向上，对生活充满了热情。

虽然知道一些关于老师的消息，但是初中毕业后就一直没有见过唐老师。，扬州市进行优秀教师事迹宣讲，我就是宣讲团的成员之一。不曾料想，指导老师居然是我的唐老师。时隔近，第一次见到唐老师，唐老师真的老了，但神采依旧，声音依旧。唐老师一眼就认出了我，她建议我的事迹让我自己来讲，她对身边的另一位老师说：“岳乃红能讲呢，为什么不让她自己讲呢?”于是在整个宣讲团里，就只有我自己讲述自己的成长故事。第一次听我演讲，唐老师流泪了，她说：“想不到你做了这么多事情。”我不好意思地看着唐老师，我多想对老师说：“老师，我前行的步伐里有你的影子”。

每当桂花开的时候，我好像又看见唐老师的脸庞，听到她那熟悉的声音，那熟悉的声音里。

【歌颂老师作文2】

岁月在流逝，却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡，平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大，伟大在师恩改变了我们的一生，改变了世界的面貌，改变了历史的轨迹。辛勤的师恩，化做一颗颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩，化做一缕缕曙光，照亮我们人生与灵魂的深处。

走进您那简朴的办公室，我看到了无数令人感动的细节：您写满教科书的小字，是在皎洁的月光下，用辛勤做笔，智慧做墨，一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本，教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶，是您忘我工作的见证，是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越，只有起点，没有终点。”的号召是您的座右铭，是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝，而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!

走进我们充满阳光的教室，我回忆起了无数令人流泪的镜头：您肩上的一粒粒粉笔灰，是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台，是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板，是展现您儒雅与智慧的银幕，是记录您丰功伟绩的无字史书。

走进我们一中的每一个角落，到处都有您的足迹，和一个来时散漫，去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想，给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来，重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步，勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时，您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为，您的梦想也变成了现实。

老师您像是一支蜡烛，燃烧自己，照耀着我们明亮的`道路;老师您就像是一架梯子，让我们爬上去，去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔，慢慢地磨损着自己，却给我们留下了丰富的知识;老师，我们是一株株禾苗，需要清水的滋润，您用辛勤的汗水把我们滋养。老师，我们自由地在天空中飞翔，知识是我们的翅膀，而您给予我们的就是知识。老师，我们快乐地在夜空下航行，道德是我们的引航灯，而这盏灯就是您赋予我们的。

我们衷心地感谢您，感谢您给予我们的一切!

【歌颂老师作文3】

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。

陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊!原来是陈老师!

“怎么样，对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些!现在和老师说说话，行吗?”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您!”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢!