六五普法工作自查报告

六五普法工作自查报告（精选12篇）

1.六五普法工作自查报告 篇一

根据县依法治县领导组普法工作的要求和局机关六五普法工作安排，我局从7月3日至8日，利用一周时间组织开展了六五普法检查督导自查工作，现将自查情况报告如下：

一、 成立机构，加强领导，确保普法工作的顺利开展

按照上级工作要求，为进一步强化组织机构，切实做好六五期间的法制宣传教育工作，努力推进依法行政和依法治理，我局领导高度重视，认真规划，全面部署六五普法工作。一是及时成立了由局长任组长，各副职领导任副组长，各股室负责人为成员的依法行政工作领导小组，下设办公室，由办公室负责实施日常工作。二是研究制定了局六五普法《实施方案》和工作规划，对六五普法工作进行了安排部署，做到了机构、人员、工作三落实，形成了普法依法治理工作一把手挂帅，副职领导专门抓，办公室具体抓的齐抓共管的良好局面。

二、 强化措施，扎实工作，普法取得实质性效果

为进一步完成好“六五”普法工作任务，我局始终围绕目标任务，坚持开展多种形式和法制宣传教育活动。

一是重点抓了全局干部职工法律教育学习培训工作。借开展党的群众路线教育实践活动之机，大力倡导以自觉学法为主，要求广大干部职工利用一切时间抓紧法律知识的学习，积极参加了各类培训考试和相关部门的法制讲座。今年注重机关干部职工网上学法，增加了学习时间和学习效果。通过各种形式的学习培训，全体干部职工的法律素质和依法行政能力有了进一步提高。

二是加大宣传力度，进一步扩大法律法规的影响力。领导逢会必讲，轮流授课，宣传计生法规政策及相关的法律法规，增强依法行政工作的认识，并充分利用各种媒体，比如开设了宣传栏、增设了字幕、刷写宣传标语、发放宣传资料和宣传品等形式，在广大干部群众中进行计生法律法规的宣传，增大宣传覆盖面和影响力，效果很好。“六五”普法以来，利用全国法制月、“7·11”重大节日等活动，我局大力开展法律法规宣传和咨询活动，共发放宣传资料3000余份，发放宣传品1300余份，解答咨询问题11个，群众受宣传面达2万余人，群众满意度很高。

三是抓综合治理，加强依法行政。普法工作，学法是基础，治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。我局在抓好计生法制宣传教育活动和干部职工学法的同时，更加注重抓好对人口计生工作的依法治理。在计生工作中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办案的良好氛围，促进优化执法环境和人口发展环境。通过加强制度建设规定行政行为等措施，积极推进依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一个新台阶，行政执法质量明显提高。

三、查找不足，加以改进，确定今后的努力方向

在六五普法开展以来，我局虽然取得了阶段性成效，但通过自查，我们也发现存在一些不容忽视的问题。如：在普法宣传工作上形式不够多样，缺乏对普法教育的全面性、系统性的规划，普法效果还不十分明显。今后，我局将一如继往地重视普法教育工作。一是加强宣传，在形式上再丰富一些;二是增强责任意识，使全体干部职工都具备自觉学法，自愿普法的意识，积极投入到普法和依法行政中来;三是继续开展法律六进活动，进一步将计生相关法律法规知识推进到社会、机关、企业、市场和社区。

2.六五普法工作自查报告 篇二

近日,古县审计局普法工作以全面落实党的十八大精神为主线,紧紧围绕县委、县政府工作大局,全面贯彻执行审计机关“六五”普法规划,创新思路,立足实际,积极采取措施,抓好各项任务的落实。

为此,古县审计局一是制定了实施方案,研究制定了《古县审计机关开展法制宣传教育工作的第六个五年规划实施方案》,进一步明确了指导思想、普法目标、普法对象和工作原则。二是健全了领导机构,成立了以局长担任组长,分管领导任副组长,股室负责人为成员的领导机构,切实加强了对法制宣传教育工作的领导。三是加大了宣传力度,充分利用报刊、网站、信息简报和普法宣传日等平台开展了形式多样和丰富多彩的法制宣传教育,大力宣传《审计法》《审计法实施条例》和《国家审计准则》等法律法规。四是健立了考核奖励机制,把领导干部和审计人员学法用法工作开展情况纳入年终考核内容,并将考核结果作为综合考核评价的重要依据,有力地推动了审计法制工作合理有序展开。

3.六五普法工作自查报告 篇三

—着眼普及提升，大力加强普法宣传，全社会宪法观念和法律意识进一步增强。

—着眼重点对象，全面落实工作责任，依法行政、依法办事能力进一步提升。

—着眼依法治理，扎实落实工作措施，依法治市进程不断加快。

—着眼服务发展，积极履行职能，营造了良好的社会发展环境。

—着眼形式创新，全面落实工作载体，推动了普法依法治市工作开展。

—着眼工作保障，健全各项机制，推动了普法依法治理工作顺利开展。

4.六五普法工作自查报告 篇四

一、开展普法工作的措施

我乡“六五”普法工作在市委、市政府的领导下，在xx市依法治市领导小组办公室指导下，结合实际，加强普法宣传教育，不断提高全乡干部职工的依法行政能力，全面贯彻落实“六五”普法工作的各项任务。

(一)统一思想，提高认识

党委、政府将“六五”普法目标与市委、市政府的中心工作相结合，与建设社会主义法治国家、法治政府的目标相衔接。根据我市的经济和社会发展状况，从自身的实际出发，确立以“宣传贯彻《中华人民共和国宪法》为核心，结合“五五”普法经验，增强法治观念、提高法律素养和推进法治社会建设”为普法目标，教育干部职工学法、用法、守法，着力培养法治观念和法治自觉性，形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围，不断提高法治化管理水平，推进依法治市进程。

(二)充分准备、认真部署

按照市委、市人民政府要求，进一步强化组织机构，切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作，努力推进依法行政、依法执政和依法治理。

一是成立了由党政主要领导任组长的普法工作领导小组，形成普法工作齐抓共管的良好局面。

二是制定了《依法治理工作实施意见》、《依法治理工作计划》等，做到普法工作有安排部署，有规划落实。

(三)增添措施，确保实效

为圆满完成好“六五”普法工作任务，我乡始终围绕普法目标，采取多种形式的开展宣传教育活动。

1.领导带头学法。五年来，党委中心学习组坚持把学习法律知识作为一个重要内容，牢固树立了依法行政的观念。

2.强化部职工教育培训工作。为全面提高干部职工律素质，适应依法行政、依法行政、提高行政的要求，加强干部职工对

法律法规的培训教育。

3.加强法律法规宣传工作。为促进依法行政，执法执政，我们通过各种途径加大对法律法规的宣传力度。通过宣传栏、召开群众会议等形式，在广大干部群众中宣传法律法规知识，增大宣传覆盖面和影响力，效果较好。

4.综合治理，依法行政。普法工作，学法是基础，治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。在注重法制宣传教育活动和干部学法的同时，更加注重依法治理。在各项工作开展中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围，促进优化执法环境和经济发展环境。通过加强制度建设，规范行政行为，强化执法监督等措施，积极推进依法行政工作，取得良好成效。

二、普法取得的成效

“六五”普法以来，我乡的普法工作总体有规划、年度有计划，年初有安排、年底有总结。各项工作严格按照市治理办的统一安排和具体要求，认真抓好落实。通过深层次的开展普法宣传教育工作，我们主要取得以下成效：

(一)干部职工法制观念进一步增强

我乡把学习宣传宪法和基本法律作为普法工作的重点工作来抓，着力提高广大干部职工学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的意识，树立宪法至上、法律面前人人平等、权利和义务相统一的基本观念，提高依照宪法和法律维护合法权益、参与管理国家和社会各项事务的能力，实现由提高全民法律知识向提高全民法律意识再向提高全民法律素质的转变，用法治来推进政治文明建设。

(二)干部职工法律素质进一步提高。

我乡把提高干部职工法律素质，促进人与社会的和谐发展作为普法教育工作目标之一，在法制宣传教育的内容上，把满足公民的法律需求作为根本出发点，加大与干部职工生活密切相关的法律法规的宣传教育，结合大家在日常生活中反映出来的具有普遍性的法律问题进行有针对性的宣传教育，切实维护干部职工的合法权益。

五年来，我们坚持普法宣传教育与实际工作相结合原则，在工作中注重党的方针政策、法律法规的学习，注重学以致用，每一项工作都按照法律法规及政策依据办事。在履职过程中，切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

三、工作中存在的不足和今后的努力方向

在“六五”普法工作期间，我们虽然取得了一定的成果，但在工作中也存在一些问题。如：在普法工作宣传力度不够，工作开展中缺乏全面性、系统性的规划等。

5.六五普法工作自查报告 篇五

亚父街道综治办：

城东小学根据街道“六五”普法依法治理工作安排意见，认真组织开展“六五”普法及依法治理工作，现将我校“六五”普法依法治理自查情况，汇报如下：

我校在“六五”普法期内，十分重视教职工的普法教育工作。一是成立了普法工作依法治理领导小组，校长任组长，副校长任副组长，校务会成员和各班班主任为成员。二是学校工作计划中每学期都安排有普法教育活动，要求教师完成政治业务学习。三是常规管理中依法治理校园周边环境，维护师生合法权益。四是结合“两基”工作积极开展以《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》为主要内容的标语宣传。

结合学校工作的特点，学校确定了以依法治校为主导，制度建设为保障，定期开展法治宣传教育为切入点的工作思路，全方位开展普法工作与依法治理工作。在法制学习教育方面：一是每学期能面向全体学生开展一次法制讲座，宣传交通安全知识、消防知识，进行禁毒、反邪教警示教育。二是能依法开足开全课程，要求教师认真上好思想品德课，特别是法律知识的内容。三是保证每位教职工有普法知识读本，要求教职工业余学法不间断。四是学校每周晨会坚持升国旗制度，国旗下讲话渗透法制教育内容，每周例会强调安全工作，要求教师不准体罚学生，不侵犯学生权益。五是学校领导能带头学习法律知识，严格执行教育法律法规，校长持证上岗率达100%。在依法治理方面：一是学校制订了《学校安全管理工作条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》，并确定副校长专管安全工作。二是学校能依法办学，严格收费制度，依法收费，无乱 1

收费现象。三是能重视校园周边环境综合治理工作。门卫值班制度健全，学校周围无滋扰、抢劫、斗殴事件发生。四是教师的师德教育、法制教育到位，教师懂法守法，无违法违纪事件，校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生的事件发生。五是民主管理学校，重大问题实行集体决策，教学评价坚持公开、公平、公正原则，考核工作采取量化统计与民主评议相结合的形式进行。六是各校重视学生上学放学在途管理，教育学生遵守交通规则，交通安全有保障，无交通事故发生。

学校普法工作的不足是因师资紧缺，课程量大，尚未开设法制课，没有实现学生法制课计划、课时、教材、师资“四落实”，板报、竞赛、演讲之类的法制教育活动坚持尚不足。此两点之不足有待得到补救。

城东小学

6.六五普法自查报告 篇六

自“六五”普法依法治理工作实施以来，市妇联深入贯彻落实党的各项工作会议精神，紧紧围绕市委、市政府工作大局，针对维权工作面临的新形势和新任务，切实履行妇联基本职能，努力探索最有效的工作方法，不断强化工作措施，以依法维护妇女儿童权益为主线，以优化维权社会环境为宗旨，以普法宣传实践为载体，进一步完善社会化维权机制与网络，权利推动法律赋予妇女儿童的各项权利得以实现，为构建和谐社会奠定了基础，我市妇联儿童普法维权工作取得了新的成效。

一、加大宣传教育力度，优化维权社会环境

妇女儿童权益的保障离不开良好的社会环境。我市各级妇联组织始终把法制宣传教育摆在首位，利用节假日等有利时机开展“三八维权周”、“珍爱生命 拒绝毒品”等宣传、咨询活动，张贴标语、发倡议书以及宣传材料近万余份。使男女平等基本国策和两法、两规划的基本内容家喻户晓、深入人心。各乡镇妇联联合司法、计生等站所举办法制讲课、在学校开办妇女培训班，创办板报、宣传栏，宣传条文、举案说法，为妇女们解疑释惑，达到了很好的效果，通过引导广大妇女学法、知法、守法、用法，使妇女群众自我维权的意识和能力不断提高。

二、加强维权阵地建设，健全维权组织机制

维权阵地和队伍建设是维权工作有效开展的基础。各乡镇政府均成立了妇女维权工作领导小组，做到事事有人管、有人干。成立市法律援助妇联工作站、妇女维权法庭、妇女家庭暴力投诉中心等维权机构，乡镇妇女儿童维权工作站23个，规范接待程序、职责制度上墙。确立共合镇和前进乡为全市妇女法制宣传教育示范点，组建巾帼志愿者法律宣传队、妇女禁毒帮教小组，在维权、维稳工作中发挥了积极的作用。

三、发挥信访窗口作用，有效化解矛盾纠纷

信访工作是妇联组织与妇女直接沟通的窗口，即是广大妇女儿童反映情况、宣泄情绪、解决问题的有效途径，也为掌握群众意愿、制定政策和改进工作提供决策依据。市妇联始终把握好这个有效化解社会矛盾的第一关，来信来访有登记、有分析、有结果、有反馈。市妇联干部对上访夫妇进行法、理、情的开导教育，进行多次上门回访，妥善解决了信访问题，维护了社会稳定。

四、深入开展调查研究，维护弱势群体权益

家庭和谐平安是社会稳定的前提和基础。市妇联根据上级妇联的要求和本市来信来访中反映出的婚姻家庭问题，“预防和制止家庭暴力”、“农村流动留守妇女”、“农村留守儿童”和社会化工作四项社会调查，发放调查问卷、座谈交流、入户访谈，分析出全市的基本情况、呈现特征和发展趋势，撰写出调研报告，为进一步制定措施，研究方法提供了一句。建立农村留守儿童示范学校，成立领导小组、健全工作制度、建立留守学生档案，开设心理咨询，协调开展内容丰富的关爱活动，为全市留守儿童家庭教育提供有益借鉴和宝贵经验，得到了市委、市政府的一直好评，并号召全市干部职工开展捐助活动。

五、深化精神文明创建活动，促进社会和谐稳定

围绕社会主义核心价值体系建设，以乡村、社区、家庭为主要阵地，以和谐家庭、平安家庭创建为切入点，大力促进群众性精神文明创建活动蓬勃开展。举办丰富多彩的文艺演出暨特色家庭评选表彰活动，把家庭成员是否学法守法、能否主动抵制黄、赌、毒等不良行为作为创评活动的重要条件，在城乡妇女中倡导和谐社会从家庭抓起，和谐家庭从女性做起的全新理念。村、社区纷纷成立了秧歌队、乡村文艺节目表演队等，组织妇女科学健身、文明生活，远离邪教学说和不良风气，妇女群众的精神风貌焕然一新。

六、协调整合社会资源，推进两规划全面实施

市妇联充分发挥妇儿工委协调议事的工作优势，不断加强各部门单位间的沟通和合作，形成了齐抓共管的良好格局。通过开展各种实用技术、务工技能的培训，建起了各具特色的“妇”字号基地，我市农村妇女群众人换思想、地换装，广大妇女群众在城乡经济建设中大显身手，从事个体经营、外出务工。积极争取实施救助贫困孕产妇项目，妇女儿童生存发展环境不断优化。通过“防止艾滋病”等活动的开展，向广大群众普及了基本医疗知识，巩固了防病保健的第一道防线。配合计生部门为广大城乡妇女提供免费乳腺和妇科病检查。协调劳动、工商等单位对服务行业用工单位进行禁止使用童工专项检查，并长期关注女职工的报酬落实和权益维护。

七、注重法律知识学习，提高维权工作水平

打铁还要自身硬，要维护好妇女的合法权益，维权干部要基本通晓法律法规，才能担当起这一重任。全市妇联系统开展了“打造学习型妇女组织、培养学习型妇女干部”争创活动，制定了学习计划、参加菜单式培训，组织各级妇女干部参加了法律骨干知识培训班，系统学习了《宪法》、《妇女权益保障法》、和新修订的《未成年人保护法》。有两位通知被聘为全市“六五”普法依法治理工作联络员和法制宣传员。在协调解决问题的过程中，认真学习维权知识和维权手段，使维权工作水平不断得到提高。

总之，在“六五”普法规划全面实施的过程中，我市妇联儿童普法维权工作取得了一定成效，但是还没有全面落实工作任务，距离妇女群众的保障需求还有一定的差距，今后将重点做好以下几个方面的工作：

一是要重点加强对各级妇女干部、妇女工作者、未成年人及其家庭、农村妇女和城镇流动妇女及其家庭以及经济领域中的从业者、特别是非公有制经济领域的女经理、女业主的法制宣传教育。

二是各级妇女干部要带头学法用法，每年坚持开展以学习法律知识为主要内容的学法活动，妇女干部法制讲座一年不少于两次。积极女领导干部要熟悉与本职工作或分管工作相关的法律法规，提高依法管理、依法决策的能力和水平。健全完善法律学习制度。

三是要进一步加强调查研究，探索有效方法途径，提高工作的针对性和实效性，切实履行基本职能，维护好妇女儿童的合法权益。

四是加强妇女儿童维权工作站等宣传教育阵地建设，利用信访接待、热线服务、法律咨询、诉讼代理等形式，为广大妇女群众提供方便有效的法律服务。

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7.六五普法自查报告 篇七

一、完善管理制度，保障依法治校

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，主要负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等；依法制定学校管理制度，保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生。

二、加强法制学习，树立法律意识

每学期校长带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。对新修订的《义务教育法》等重要法律，在校长和教师中，力争做到全员培训和专项考核。把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。进一步推进教师的法制宣传教育，将法制教育特别是新修订的《义务教育法》列为必修课或者考核内容，围绕教师工作与生活的实际，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，提高教师指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念；组织学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

三、规范办学行为，依法管理学校

1.建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。

2.健全安全工作制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校聘请门卫人员及保安，实行值周领导、教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3.认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

4.加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

5.规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

四、开展多种活动，有效整合教育资源

1.采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一是制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是利用“6.26”国际禁毒日，“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高学校学生学法的效果。

2.采取“小手牵大手活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。

3.采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、“学生带法回家”、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过中队活动、校外活动、“文明小乘客”、“社会实践”等形式，指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。

4、结合“平安校园”创建、“3.29安全教育日”等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使学生逐步懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强其自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5、建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，积极开辟第二课堂，充分利用法制副校长、学生家长等社会资源，推进学生学法用法实践活动，通过课外教育、社会实践，以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式，充分利用广播站、黑板报等多种媒体，以及校园网、校园宣传栏，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。

6、加强对学生家长的法制宣传教育。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。

由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

今后，我们将扬长避短，继续努力，不仅在学校六五普法中做好桥梁和纽带的作用，而且要使全体师生做到学法、懂法和守法，将“依法治校，文明建校、科研兴校”的工作原则落到实处。

小店区实验小学

8.六五普法自查报告 篇八

一、领导重视，健全机制。

一是领导重视，抓好落实。科协党组明确了主要领导是普法和依法治理工作的第一责任人。成立了以党组书记、主席为组长，各党组成员为副组长，办公室负责人为成员的“六五”普法依法治理工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责“六五”普法依法治理的日常工作。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，办公室明确专人常年抓，形成上下同心，齐抓共管的良好局面。把普法和依法治理工作摆在各项工作同等重要的位置。每年年初，市科协党组按照市依法治市的总体规划要求，对普法和依法治理工作进行具体安排，纳入年度工作目标，写进年度工作要点，年终进行考核和总结。

二是制定规划，明确目标。结合普法目标任务和科协工作实际，学习《宪法》、《公务员法》等应普及掌握的法律及《湖北省科学技术协会条例》、《科普法》等各种涉及到科普工作的法律法规，制定具体实施方案，将普法和依法治理工作的责任目标任务细化和分解，明确岗位职责，实行目标管理，做到有部署、有落实、有检查、有考核。

三是机构健全，运转规范。普法办公室负责对普法、依法治理工作具体实施，组织协调、督促、检查、落实，健全相关工作台帐，做好发文登记和年度归档工作，并及时做好工作总结和经验交流。

二、细化措施，认真学习。

一是认认真真、扎扎实实地完成学习任务。采取集中导学与分散自学相结合的方法，坚持普法学习。科协机关制定了每周四集中学习制度，按照“六五”普法干部读本规定的学习内容，领导带头讲学，干职工互动促学，做到学以致用，学用结合，提高全体工作人员的法律知识和业务水平。

二是扎实开展“法律六进”活动。按照市里统一要求，制定了《市科协开展“法律六进”活动实施方案》，明确了指导思想和总体要求。重点开展法律进机关活动，不断提高机关依法管理和服务社会的能力和水平;在丰坪巷、熊家窖等社区进行《科普法》的宣传，开展“法律进社区”活动，促进和谐平安和文明社区创建;在联系点村安福寺镇徐家嘴村开展“法律进乡村”活动，加快社会主义新农村建设;在机关开展“法律进家庭”活动，营造幸福美满文明家庭。

三是定期组织机关工作人员参加法律培训学习。以《宪法》、《公务员法》、《科普法》和各种法规为重点，组织干部职工开展法律知识培训和考试。党组成员带头学法讲法，联系工作实际，自觉学法，从而进一步提高了全体工作人员的自身素质和工作能力。全体人员还积极参与全市统一组织的“六五”普法知识竞赛，营造了学法用法讲法的良好环境。

三、规范管理，确保落实。

一是完善科普工作责任制。根据“六五”普法要求，结合科普工作条例，进一步完善制度建设和监督机制建设，严格履行依法办事程序，着力提升服务质量，工作成效明显。

二是完善政务公开制度。通过电视、网上公开信息;办公场所公示栏、开辟科普网等多种方式，向社会及时公开相关法律法规知识和政策、政务信息及办事依据、办事职责、办事程序、办事标准、办事时限和办事结果，方便公众对公开信息的获取、查阅，保护公众的知情权，制定了科协工作公开承诺制度。

9.六五普法自查报告 篇九

一、领导重视，健全机制。

一是领导重视，抓好落实。县科协明确了主要领导是普法和依法治理工作的第一责任人。成立了以主席为组长，其余工作人员为成员的六五普法依法治理工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责六五普法依法治理的日常工作。形成了一把手亲自抓，办公室明确专人常年抓，形成上下同心，齐抓共管的良好局面。把普法和依法治理工作摆在各项工作同等重要的位置。年初，县科协按照依法治县的总体规划要求，结合科协工作实际，适时召开专题会议，对普法和依法治理工作进行具体安排，制定制度，落实经费，纳入年度工作目标，写进年度工作要点，年终进行考核和总结，使依法治理工作平稳有序地开展。

二是制定规划，明确目标。结合普法目标任务和科协工作实际，学习《宪法》等应普及掌握的法律及《纲要》、《科普法》等各种涉及到科普工作的法律法规，制定具体实施方案，将普法和依法治理工作的责任目标任务细化和分解，明确岗位职责，实行目标管理，做到有部署、有落实、有检查、有考核。

三是机构健全，运转规范。普法办公室负责对普法依法治理工作具体实施，组织协调、贯彻落实，健全相关工作台帐，做好收发文登记和年度归档工作，并及时做好工作总结和材料上报。

二、突出重点，狠抓落实。

一是认认真真、扎扎实实地完成学习任务。采取集中导学与分散自学相结合的方法，坚持普法学习。科协机关制定了普法学习制度，按照六五普法干部读本规定的学习内容，领导带头学，干部职工互动促学，做到学以致用，学用结合，提高全体工作人员的法律知识和业务水平。

二是扎实开展法律七进，推进依法治县法制宣传教育主题活动深入开展。按照县上有关要求，制定了《县科协开展法律七进活动实施方案》，明确了指导思想和总体要求。联合相关部门重点开展法律进机关活动，不断提高机关依法管理和服务社会的能力和水平;在沙坪镇等社区大力开展《科普法》的宣传，和社区科普益民行动，开展法律进社区活动，促进和谐平安和文明社区创建;在帮扶联系等乡开展法律进乡村(**)活动，加快社会主义新农村建设;在机关开展法律进家庭活动，营造幸福美满文明家庭。

三是适时组织机关工作人员参加法律培训学习。以《宪法《、《科普法》等法规为重点，组织干部职工开展法律知识培训和考试。领导带头学法讲法，联系工作实际，自觉学法，从而进一步提高了全体工作人员的自身素质和工作能力。积极参与市、县统一组织的12.4法制宣传普法知识竞赛，营造了学法用法讲法的良好环境。

为确保普法依法治理工作全面推进，不留死角，我会广泛开展法制宣传教育活动，在抓好全民普法的基础上，还狠抓行业协会、学会、科普示范基地、乡科协等宣传阵地的法制宣传学习教育。结合科技活动周、科技、文化、卫生三下乡、全国科普日、12.4国家宪法日暨全国法制宣传日等系列活动，开展科普知识和相关法律知识巡展宣传，积极服务于农民、社区居民和外来人员，为提升全民科学素质不懈努力。

三、注重结合，有的放矢

开展普法必须要有的放矢，注重实效，才能发挥出最大的效应。我们在普法中注重搞好三个结合：一是普法与科普工作相结合。充分发挥科普大讲堂的作用，利用三下乡、科技活动周等活动选取重点热点科普内容开展科普宣讲，发送资料，带动各乡、村(社区)在公众集聚的楼宇、农村等开展大科普。二是普法与建章立制相结合。县科重新梳理完善了科协内部管理、政务公开制度，结合当前工作实际进行修改。建立提高工作效能、方便全县科技工作者的新机制。三是在普法宣传过程中，我们始终注重方法、内容和效果的有机统一，坚持做到集中宣传与日常宣传相结合、重点宣传和广泛宣传相结合，多部门联动，落实规定动作，创新自创动作，利用网络、各种会议、宣传栏等多种方式，向社会及时公开有关法律和政策、办事程序，广泛宣传科普方面的法律法规。

四、下一步工作打算

10.六五普法中期自查报告 篇十

法制委：

“六五”普法以来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻“六五”普法规划，深入扎实开展法制宣传教育和法治实践，广泛传播法律知识，不断提升全民法律意识和法律素质。现将开展“六五”普法以来工作情况汇报如下：

一、加强行政执法队伍建设

农业局现有下属单位9个，其中有农业执法资格的单位5个，委托授权执法的2个，有农业行政执法人员96人。执法范围包括畜禽防疫检疫、植物检疫、种子管理、农机管理、农业环境保护等执法体系和农产品质量监测体系。针对农业执法具有涉及行业范围宽、专业技术性强及执法人员多、执法水平参差不齐的特点，组织开展全系统执法人员培训。一是加强行政执法人员培训。由县法制办和执法单位对新上岗执法人员进行统一的行政处罚、行政复议、执法行为学等公共法律知识培训;对已经持有执法证的人员，不定期组织《行政复议法实施条例》、《行政许可法律文书》等基本法年度培训;同时，结合新法律、法规的出台或颁布，及时组织执法人员开展了《农产品质量安全法》、《动物防疫法》、《种子法》等农业专业法律法规规章培训，先后选派30余名执法干部到省、市业务主管部门开办的培训班参加培训学习，努力提高执法人员的政治素质和业务素质。二是加强行政执法队伍建设。今年对已持有陕西省行政执法证件的行政执法人员、新增需办理陕西省行政执法证件的14名行政执法人员进行了登记和统计，将按照有关管理办法考证和换证。同时建立健全了行政执法监督检查、办案流程、审核评议等方面的制度，规范行政处罚委托手续和案件审理，现已形成比较完善的农业依法行政工作制度。

二、广泛开展普法宣传

我局普法工作主要以宣传农业法律法规、强化农业行政执法责任制、整顿和治理农资市场为重点，充分发挥以法治农，以法建农、以法护农的职能作用，广泛宣传《宪法》、《农业法》、《行政许可法》、《种子法》、《农业技术推广法》、《畜牧法》、《农民专业合作社法》、《动物防疫法》、《农产品质量安全法》等20多部涉农法律法规，以及配套的一系列规章和地方性法规。一是充分利用电视、板报、网络媒体、街头宣传展板等宣传报道执法行动、曝光违法案件，广泛印发“普法”宣传资料，制作普法横幅，积极参与县普法宣传长廊建设。二是方式方法灵活多样。通过开展“四下乡”、法制宣传月、发放明白纸等活动，采取发放宣传材料、免费赠送书籍、播放教学录像、电影等形式开展了法律知识宣传普及工作。三是针对农业生产季节性特点，利用节假日、乡村逢集、农闲时节开展法制宣传，直接面向农民群众宣传农业法律法规，开展法律咨询，提供法律援助，扩大了普法对象的范围，增强了农业普法工作的广度和深度。截止2013年6月，共组织送法下乡25次，接受咨询2.5万人次，发放宣传资料10000多份，组织培训10班次。四是积极参加“12.4”全国法制宣传日大型宣传咨询活动，重点宣传本行业本单位的法律法规，发放各种资料1000余份。

三、强化农业执法制度建设

1.实行农业行政执法责任制。由行政执法主体负责人负总责，层层签订责任状，把执法任务、权限、标准、程序以及应承担责任明确到执法单位，落实到每一个执法责任人，确保执法目标具体化，执法责任明析化。同时，实行执法人员持证上岗制度，明确执法职责。

2.实行农业执法公示制。按照公平、公正、公开的原则，将农业部门执法范围、执法职责、执法权限、执法时限、许可条件、收费项目和责任追究等事项，通过建立信息公开栏等形势向社会公示，并作出郑重承诺，增强执法透明度，接受社会公众监督。

3.实行错案和执法过错责任追究制。对依法应当办理的有关申请拖延拒绝办理，或弄虚作假、依法不能办理而擅自办理的;越权或违法实施行政处罚，滥用行政强制的;擅自脱岗、失职或玩忽职守的;勒索或抵制、检举、控告打击、报复当事人的;拒绝、阻挠行政法监督检查员执行公务的;视情节依法追究相关责任。

【范文网】

4.实行农业执法督察制。聘请县人大及县监察、司法等有关单位和农村专业大户、农资经营大户为执法监督检查员，建立投诉、检举、控告和来信来访制度，设立举报电话，使全县农业执法工作规范化、制度化、有序化。

四、全面推进农业综合执法

1.严厉打击违法违规行为。我县共有种子、农药、兽药、生产、经营门店近400家，面广量大，我们每年都有组织6-8次农业执法行动，开展饲料和农产品中添加“瘦肉精”、三聚氰胺等有害有毒物质以及经营农药、鼠药的专项整治;开展农业投入品和农产品质量监督抽查。2013年上半年出动农业执法人员60多人次，对全县18个乡镇的种子经营网点进行执法检查，检查经营门点195个。查处了1起无证经营种子门点，查扣种子81.5公斤;查处了2起应退市品种仍在经营销售的违规行为，查扣封存违法种子573.5公斤，并对对查处的假冒伪劣种子依照法律规定进行依法处理。累计检查肉品经营户60余个户，下发《责令整改通知书》9份，立案查处违反《畜牧法》案1起，罚款1000元，与养殖户、屠宰场、兽药经营户签订《责任告知书》和《质量安全承诺书》30余份。抽检猪尿样1050头份，牛尿样9头份，饲料样12份，未发现非法添加“瘦肉精”现象。认真开展了农机监理、管理工作。广泛宣传贯彻了《道路交通安全法》，检验合格拖拉机66台，联合收割机10台，签订安全责任书76份。开展农机安全检查专项治理活动，严厉打击了农机违法违规、酒后驾驶和疲劳驾驶行为，其中农机安全宣传教育3场次，安全检查5次，查处违章作业26起，消除了农机事故隐患，保证了安全生产。

2.不断强化农民负担监督管理。认真贯彻落实了《农村土地承包法》和有关法律法规，坚持用中央一号文件精神统领减负工作，积极开展农村乱收费专项治理工作，全面规范涉农收费项目及标准，坚决取消不合理收费;开展支农惠农资金大检查、一事一议筹资筹劳、集资摊派等情况的专项检查，确保农民利益不受侵犯;严格审核村民一事一议筹资筹劳方案，逐步规范管理办法;加强村级财务指导，对全县11个镇92个村开展了财务审计和清理工作;切实解决在农村土地承包、流转、耕地占补平衡、土地整治等环节损害农民利益的突出问题。去年在减负工作和涉农利益方面，接待群众来访1件，信访了结1件，没有发生因农民负担问题连续信访或越级上访案件，今年没有信访件。

3.认真办理人大代表建议提案。今年共承办县人大代表建议11件。局领导高度重视，每次都专题召开局长办公会议，研究办理方案，由各分管局长对分管部门的办理工作进行审核把关，抓好落实，认真细致做好建议办理工作。还将议案办理工作情况，列入局行政事业单位工作人员业绩管理考核范围，分管领导和局办公室对办理工作情况进行督促检查，有问题及时通报。在每年的办理过程中分专题召开代表征询意见座谈会，邀请部分人大代表和相关部门领导就他们关心的农业问题充分发表意见、建议和要求，我们对这些意见、建议和要求进行认真梳理、提炼，力争形成政策意见，例如生猪、茶叶产业扶持政策、发展现代农业园区、扶持农产品加工业政策等。

五、主要工作措施

1.加强领导，落实责任。局领导高度重视普法工作，把普法工作列入重要议事日程，不断完善普法工作机制，加强领导，周密部署，明确任务，落实责任，切实推动了普法工作深入开展。

2.分类指导，注重实效。着眼于群众的实际法律需求，根据不同行业和不同对象的特点，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性。

3.加强督导，严格考核。建立健全了考核评估指标体系，完善了考评运行机制，把“六五”普法开展情况纳入单位综合目标责任考核范畴，进行年度考核、阶段性检查和专项督查，建立健全考核体系和激励机制，及时总结推广典型经验，并按照有关规定表彰先进。

总的看来，两年多来农业系统“六五”普法工作收到了一定成效。但也存在一些问题：一是部分单位、领导对普法、依法行政执法认识不够，不能充分行使法律法规授予的职能;二是体制不顺，机构不健全，由于受行政编制的影响，局执法科无法成立;三是经费不足和缺乏相关的仪器设备、交通工具等条件，使普法、依法行政工作难以做到及时、准确与权威。

11.残联六五普法自查报告 篇十一

一、加强组织领导，健全组织机构，明确目标责任

一是健全普法组织机构。及时成立了以理事长为组长，副理事长为副组长，全体职工为成员的普法工作领导小组，并设立社区普法办公室，指定专人负责社区普法工作。定期召开普法专题会议，制定“六五”普法规划、计划，研究部署普法依法治理工作，制定“法治城市”建设活动方案、“法律七进”活动方案以及结合新形势开展的其它法律法规宣传，及时解决普法工作中存在的疑难问题。

三是健全普法工作机制。为切实做好普法工作，建立健全了普法培训、学_、宣传、考核制度，建立和完善普法工作机制，促进机关普法依法治理工作深入开展，为“六五”普法依法治理工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

（一）加强干部职法制。将法律学_纳入干部培训学_计划，坚持领导干部带头学法，坚持党员干部集体学法，通过党支部学法、干部每月集体学法、参加法制讲座培训等形式，组织干部职工系统《宪法》、《残疾人保障法》、《残疾人就业条

例》等法律法规，每季度还组织为期半天的普法骨干培训，并将学法和法制考试纳入考核，干部职工的法律意识、法制观念、法制服务水平明显提高。

三、加强情报信息工作，注重发现和化解各种不稳定因素

12.六五普法自查报告 篇十二

按照《 “六五”普法中期检查工作的通知》精神，巴中市第五中学进行了认真自查。现将“六五”普法工作开展情况报告如下：

从去年以来，我校在认真总结“五五”普法典型经验基础之上，精心部署“六五”普法工作，在工作中继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法律意识为重任，以促进社会稳定、依法行政为目标，精心组织，广为发动，狠抓落实，注重依法治理，加大力度开展“六五”普法教育工作。通过抓规划、抓学习、抓督导、抓重点、抓考核，面向全校师生开展普法宣传活动，大大提高了普法的工作水平，取得了良好的成效。

一、主要做法及成效

(一)进一步强化了组织领导

为了加强“六五”普法工作的领导，我校将这项工作作为一项长期性工作来抓。自“五五”普法以来就建立了以校长龙从武为组长，分管领导李家模书记、张远副校长为副组长，相关处室（办公室、政教处等处室）领导为成员的普法领导小组，并指定专人具体负责日常工作。“六五”普法规划实施以来，根据人员岗位变动，及时调整了小组成员并在学校设立了专、兼职普法机构，安排了普法依法治理工作联络员，负责普法工作信息的及时沟通，基本实现了普法工作的“归口管理”，保障了全校普法工作的顺利、有序、有效衔接，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的领导机制。做到机构常设，队伍常在，工作常抓，思想到位，认识到位，措施到位，为普法工作奠定了坚实的组织基础。

(二)更新和改进了方式方法

为确保广大教职工学好、运用好这些法律法规，我校普法领导小组，在总结和吸取“五五”普法工作经验的基础上，运用科学发展观分析并解决普法工作中的困难，建立并完善了行之有效的普法方式，法制宣传教育工作得到有效开展。

一是抓规划，确保普法工作的正确方向

普法规划是五年普法工作的总纲领，它为五年内的普法工作确定了工作目标、工作思想和工作任务，有了好的规划可以使工作有序、有效开展，能够避免工作的盲目性。我们在制定普法规划时提前了解了新出台和即将出台的法律、法规实施情况，针对性的学习规划，同时结合每年工作实际情况，再进行相应的调整，制定详细普法计划，每季度均有学习主题，同时针对不同的人群制定不同的学习内容，并相应制定了专门活动方案。通过普法规划、计划的制定，使普法工作在实际开展过程中有了明确的方向，避免重复学、突击学、应付学，全年普法工作有序进行。

二是抓制度建设，法制宣传教育工作逐步制度化

为了调动大家参与学习的积极性，我们采取“抓住时机、名师指导、形式灵活”的普法模式，坚持并完善各种学习制度，努力提高教职工的法制意识，增强法制能力。

1、坚持并完善领导干部学法制度。为了使领导干部学法落到实处，我们进一步完善了党支部学法制度，在每季度安排一次领导干部学法基础上，更加注重运用校长办公会、支委会的时机“以案讲法”，增加学法的次数，提高学法的质量。如我们将重大行政处罚案件提报到校长办公会上，将行政处罚决定的研究与法律条文学习结合起来，使领导们对行政许可法、处罚法等法律法规有了更深入了解。

2、坚持并完善教职工学法制度。我们通过党支部组织，充分利用例会学习时间，贯穿普法内容，进行行政处罚案件剖析讨论，采取互动式学习。同时，采取“请进来”的方式，利用名师效应，组织大家课堂式学习，邀请有关部门有关人员进行授课，出勤率由原来70%提高到98%，大大提高了教职工学法的积极性。同时，创新宣传形式，充分发掘各种宣传教育途径，积极利用网络等现代传播方式，加强法制宣传。此外，我们还将法律学习作为新进教师的第一堂课，已培训近20名年轻教师。

3、坚持并完善学生学法制度。近年来，我们结合实际加大了学生学法力度，并通过普法考试检验学习的效果。在高中三个年级中收到了较好的信息反馈。

三是抓督导,实现了普法工作的规范化管理

为了使普法具有更强的指导意义，我们重点抓普法督导，抓依法行政，建立了“三项机制”，促进法律知识从理论向实践转变。

1、建立并完善了考核机制。我们在去年就建立了普法工作考核制度，“六五”普法工作开展以来，我们对普法组织的建设、计划落实、普法培训、普法宣传等内容进行量化打分，将普法工作列为工作考核目标，纳入目标责任制管理内容，与目标考核、评优选模结合起来，进一步加大考核力度，以考核促学习，以考核求进步，同时及时表彰涌现出来的先进集体和先进个人，推动普法工作的全面发展。

2、建立并完善了常效机制。针对普法工作缺少有力抓手的问题，我们创新了普法工作日常管理模式，设立了普法工作专档，对各单位的规划、计划、普法机构及工作人员情况、普法材料上报情况、普法活动开展情况等资料进行备案，及时、全面了解和掌握各单位和部门普法工作开展情况，年底将各单位活动的开展情况予以整理，作为考核依据之一。近年来，我们又进一步加大了日常考核的比重，将日常报告和抽查情况占考核总成绩的比重提高到60%，这一举措更加注重平时的普法工作和普法的实际效果，避免了普法工作年底应付检查的现象，确实使工作落到了实处。

3、建立并完善了普法考试与普法工作效果评价相结合的跟踪管理机制。为了检验教职工对法制知识的掌握程度和运用情况，我校将普法考试与目标管理的内容相结合、与专项法制宣传相结合、与工作岗位特点相结合，除了统一参加上级普法机关组织的普法考试和各类法制知识竞赛外，每年还在校内根据学科特征，按比例抽取人员进行法制知识理论考试。把普法考试作为我校教职工学习法律的实际行动和检验普法效果的一项重要活动来抓，通过

对相关法律知识考试及考前的学法、普法工作，促进师生学法、用法、普法的积极性和主动性。

(三)选准和突出工作重点，依法治理效果显著

按照规划部署，结合工作形势，突出重点对象和重点任务，将法制教育与依法治理有机结合，进一步提高依法治理成效。

（一）学生的法制宣传教育，要按照国家“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，大力提高广大教师、学生的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

（二）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识；广泛、深入地学习、宣传新修订的《义务教育法》，加大培训工作的力度，使教师完整、准确地理解《义务教育法》的意义、各项制度以及具体条款内容；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大教育工作者、学生和社会各界依法参与教育管理的能力。

（三）紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

（四）坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

（五）坚持普法与推进依法治教的实践相结合，全面推进依法行政，大力开展依法治校。完善学校依法治理的制度与机制，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续开展依法治校示范单位的创建和经验的总结、推广工作。

二、存在的问题

虽然我们在普法工作中取得了一定的成绩和经验，但在工作中还存在一些问题和不足。

(一)普法工作的发展形势不平衡

一是有个别教职工把法制宣传教育工作视为软任务，因此对这项工作不加重视，工作落实比较难。二是少数人员自身学法上没有正确对待，认为普法教育年年搞、老一套，随便

应付就可以了，不愿真正花力气去学。三是有的教职工认为普法工作与自身联系不大，工作协调比较难。这些对普法工作重要性的模糊甚至错误的认识，严重影响着工作的顺利开展。

(二)法制宣传方式还比较单一

在工作开展中还是以传统的宣传方式如通过“上大课”、黑板报、橱窗等方式进行法制宣传为主，没有建立大型的宣传长廊，师生喜爱的高质量的法制节目或专栏也不多，现代化的法制类网站也有待于进一步挖掘和开发。

(三)缺少经验交流

“六五”普法实施以来还缺少工作经验借鉴，工作信息闭锁，在工作方式、方法上存在局限性，限制了法制宣传教育工作多方位开展。

三、整改措施

针对以上存在的问题，在下一步的工作中我们准备加强以下几方面的工作：

(一)进一步提高教职工对普法工作重要性的认识。加强法治理念和知识培训，切实提高教职工对法制宣传教育工作重要性的认识，确保普法工作软、硬件到位，督促他们以身作则，发挥表率带头作用，保障“六五”普法规划深入开展。

(二)进一步创新法制教育工作的理念和方法。要适应形势任务的新变化和教职工法律需要的新要求，积极推进法制宣传教育工作，积极创新工作方式方法。一是拓展法制宣传平台。开辟法制专栏、专题节目，开展法制宣传教育。二是加强典型宣传和经验交流。要通过大力宣传教职工中遵纪守法以及遵守社会公德、职业道德的先进事迹，宣传普法工作的典型经验，进一步促进教职工工作积极性，在全校积极营造学法、用法、守法的良好氛围。同时，要采取“请进来、走出去”的方式，加强普法经验交流和借鉴，开阔教职工视野，拓展工作思路，发掘工作新方法、新方式。

(三)加制教育工作的督导力度。普法小组将根据法制教育工作需要，进一步加大工作督导、检查、考评力度。一是进一步完善法制宣传教育考评制度、检查督促制度，形成部署、检查、考评有机结合的工作机制，对工作不落实、措施不得力的教职工，及时给予督导，推动改进工作。二是深入法制教育调研，了解和掌握基层在法制教育工作中遇到的实际问题，研究分析解决问题的方法和途径，提高法制教育的针对性、实效性。三加大考核比例，以增强教职工对法制宣传教育工作的重视程度。

总之，普法教育宣传工作是一项长期的战略任务，我们要在认真总结前期普法工作的经验的同时，通过这次中期检查督导，发掘问题和不足，学习先进，取长补短，进一步加大学法、用法的力度，促进“六五”普法工作深入开展，确保依法治理取得实效，切实使普法工作起到为师生维权护航作用。