小学禁毒教育讲座

2024-07-10

小学禁毒教育讲座(精选10篇)

1.小学禁毒教育讲座 篇一

情 况 简 报 2015秋 第35期

铜梁区旧县镇石鼓小学

2015年12月10日

法制副校长到校开展禁毒宣传教育讲座

为进一步加强对学生禁毒知识的宣传,提高学生的安全意识,12月4日下午,石鼓小学邀请学校的法制副校长,旧县派出所董夏华警官到校开展禁毒宣传教育讲座。

讲座中,吴警官以《珍爱生命,拒绝毒品》为题,向学生们介绍了当前禁毒的形势、毒品的种类、危害等有关知识,结合案例向学生们讲述了因吸食毒品产生幻觉,挥刀砍向自己的亲人,造成一死二伤;吸食毒品的巨大花费,耗光家里的资产,负债累累,妻离子散;沉迷毒品,无心工作,大好的产业被迫歇业;为筹集吸毒的费用,铤而走险,走向犯罪的道路。最后就学生如何防止毒品危害提出要求:大家在生活中要有识别毒品的意识,提高自我防范和保护的能力,同时回家要对自己的父母进行拒绝毒品的宣传,要深刻认识毒品的危害,我们小学生要从小知法守法,提高识毒、防毒、抗毒能力,自觉远离毒品。

通过讲座,学生对毒品有了更进一步的认识,也意识到了毒品的危害,树立了坚决抵制、杜绝毒品的观念,同时也增强了学生做好义务宣传员,带动家长乃至身边亲友共同抵制毒品的责任感,为今后做好禁毒攻坚战打下了良好的基础。

主题词:毒品 预防 讲座 主送:区教委德体艺卫科

抄送:旧县片区教育管理中心、石鼓小学各办公室 自存

2.小学禁毒教育讲座 篇二

近年来,体育馆小学并不满足于已经取得的优异成绩,不仅完成了硬件的全面升级,对于教育水平的升级更是倍加关注。考虑到越来越国际化的社会环境,体育馆小学以典型的中美教育之前的区别为切入点,探讨教育思路的不同,从而取长补短,让学校的教学方法更加成熟。

6月20日下午,在美国学习与工作了三年的89年女孩祝愿,受邀参与了体育馆小学的“中美教育之比较”主题讲座。作为主讲人,她与老师们分享了她在美国中小学从事教育工作的心得体会。 毕业于佛罗里达州立大学教育系的硕士生祝愿,在毕业后就顺利被杰克逊维尔市的公立中学所录用,这期间凭借优秀的资质与独特的人格魅力赢得了美国学生以及同事们的一致好评。作为仁和孔子美国文化传播公司的全球秘书长,她将国学的思想融入在了生活与工作的点点滴滴。

在这次讲座中,她用在美国的亲身经历为老师们讲解了中美教育的比较,并分享自己是如何一步一步努力完成从学生到老师的转型,在获得无数好评后又被美国交通局破格录用的成长历程。同时,她强调了中国传统文化对于外国人的吸引力,并讲述了自己以中西结合的教育方式参与教育工作的经历。有到场老师表示,祝愿的这种“西学为体,中学为用”的教育方式,为学校教育的改革带来了很大的参考价值,为推动体育馆小学的进一步发展助力。

3.中学生禁毒教育讲座稿 篇三

了解毒品传播的渠道,目的是增强广大师生对毒品的防范意识,提高抵御毒品诱惑的能力,为净化社会环境尽到公民的责任。很高兴有今天这样的机会与大家一起学习有关毒品知识,认识危害社会的各种毒品,毒品问题是一个世界性问题。当今社会有五大危机根源,即恐怖主义、毒品走私、环境污染、官员腐败和青少年犯罪。毒品问题排行第二,可见其危害性之大。

毒品泛滥给全球带来巨大的灾难,是全人类共同的敌人。目前,世界范围内日益严重的吸毒与贩毒,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,成为世界人民的共同愿望,打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。

一、我国毒品的历史与现状

中国是一个深受毒品危害的国家,从1840年鸦片战争时期起,以英国为首的西方资本主义国家,为了达到其军事侵略和经济掠夺的目的,用毒品打开中国大门,从此中国进入了半殖民地半封建时期。毒品源源不断的进入中国,黄金白银大笔大笔的流向国外,给中国的经济造成了巨大损失。由于长期的吸食毒品,给国人身体健康带来了重大危害,中国人一直被称为“东亚病夫”。新中国成立后,经过一段时间的治理,以鸦片为主要品种的毒品买卖和吸毒现象得到彻底根除。周恩来总理向全世界宣布:中国完全杜绝了毒品。

进入八十年代后,伴随着改革开放,封闭了近三十年的中国又重新与世界开始了广泛的交流,毒品这个“白色恶魔”又重新向中国大陆袭来,如今已经渗透到许多地方。西南边陲出现了毒品贩运的“中国通道”,大西北黄土地上再现毒烟,西域边疆“烟风已度玉门关”。新一轮的吸毒者从十几岁的孩子,到抱着婴儿的母亲,从风华正茂的青少年到白发苍苍的老人,不分年龄,不分性别,不分地区,不分民族,令人发指的毒品无孔不,残害了多少人的身心,颠覆了多少个家庭,无不使人震惊。

吸毒使许多人失去了健康,泯灭了亲情,离散了骨肉。可以说,一个拥有千万家产的人,一旦与毒品粘上边,不到十年便会一贫如洗。

毒品对个人和家庭的危害如此之大,对社会更是如此。我国每年因吸毒导致的抢劫案、凶杀案不断上升,占刑事案件的25%,直接影响了社会安定,给人们财产安全和人身安全带来重大隐患。可以毫不夸张的说,毒品问题是引发其他社会问题的重要原因之一。从以上情况我们不难看出,消灭毒品走私,消除吸毒这一社会丑恶现象,对国家,对家庭都是功在当今利在后世的重要举措。青少年学生是国家的未来,在青少年中宣传禁毒知识,形成抵御毒品的能力,既是国家长治久安的要求,也是人民警察和学校的神圣职责。

二、认识毒品和吸毒成瘾的表现

既然毒品是害人的东西,我们就要防范,要加强防范,首先就要对它有足够的认识。什么是毒品呢,其实我们这里说的毒品不是指有毒的物品,而是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(俗称冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。下面介绍几种常见的毒品。毒品按来源可分为两大类,第一类是传统麻醉毒品,主要是从植物中提取出来的。第二类是合成毒品,主要是通过化学方法合成而来的。常见的传统毒品主要有以下几种:

1、鸦片。前面说到的鸦片战争就是由于英国向中国输入大量鸦片而引发的战争。鸦片又叫阿片,俗称大烟,是从植物罂粟的果实中提取出来的。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,过会便有飘飘欲仙的感觉。多次吸食就会上瘾。

2、吗啡。是从鸦片中分离出来的一种生物碱,自然状态为无色或白色结晶粉末状,比鸦片容易成瘾,长时间吸食会引起精神失常、谵妄和幻想,过量使用会导致呼吸衰竭而死亡。

3、海洛因。俗称白粉,是由鸦片中提纯出来的高纯度毒品,长时间吸食会破坏人的免疫功能,导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。

4、大麻。主要活性成分是四氢大麻酚,对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后会出现幻觉和妄想,引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。

5、可卡因。是从植物古柯叶中提取的白色晶状生物碱,能加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层,表现出情绪高涨、好动、健谈,有攻击倾向,具有很强的成瘾性。合成毒品以化学合成为主,吸食后直接作用于人的中枢神经系统,也称“新型毒品”、“俱乐部毒品”,常见的主要有以下几种:

1、冰毒。化学成分为甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,故被称为“冰毒”。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒精神依赖性极强,是目前我国危害最大的新型毒品,一次足量的吸食就会上瘾。吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗人的体力,降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。吸食成瘾者还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为。

2、麻古。也称“麻果”,是一种冰毒与咖啡因混合的毒品,外观与摇头丸相似,主要成分是“甲基苯丙胺”和“咖啡因”。

3、摇头丸。英文简称为MDMA,是苯丙胺类中枢兴奋剂,具有兴奋和致幻双重作用。因滥用后可出现长时间难以控制随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。MDMA用药者的时间概念和认知出现混乱,表现出超乎异常的活跃,整夜狂舞,不知疲劳。同时,在幻觉作用下常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病。

4、K粉。化学名称为氯胺酮,属于分离性麻醉剂。服用后遇快节奏音乐便会条件反射般强烈扭动,产生意识和感觉的分离状态,导致神经中毒反应和精神分裂症状,表现为幻觉、运动功能障碍,出现怪异和危险行为,同时对记忆和思维能力造成严重损害。外观为白色结晶粉末的K粉,可随意勾兑进饮料、红酒中服下,易让人产生性冲动,所以又有“迷奸粉”之称。

5、三唑仑。又名海乐神、酣乐欣,淡蓝色片。一种镇静、催眠药物,长期服用极易导致药物依赖。因麻醉效果比普通安定强45-100倍,口服后可以迅速使人昏迷晕倒,故俗称蒙汗药、迷魂药。此外,服用后还会出现狂躁、好斗、胡言乱语、欲跳楼自杀等精神失常症状。

以上各种毒品在我国境内均有发现,我市目前也有少量发现。吸毒成瘾的主要表现。根据我国《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。只要具备下述三个特征就可认定为吸毒成瘾:

1、药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化,需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果;

2、身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化,需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。

3、心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品,一般就是习惯。

凡是吸毒成瘾者,其症状普遍表现为身体虚弱,面色腊黄,精神秃废,萎靡不振。一旦毒瘾发作,有的涕泪交流,顿足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,哭天喊地。种种丑态,不一而足。国家对于吸毒成瘾的要按规定予以戒毒处臵。

三、吸食毒品的主要表现和危害

眠习惯改变、出现机械性的反复相似的动作、幻听、幻觉、妄想、言语不清、步态不稳、反应迟钝、出汗、健谈、高兴异常、头晕和呕吐等。现在人的性格上则是情绪变化,如多疑、暴躁、对他人漠不关心。表现在工作和学习上则会出现纪律涣散,无故旷工、旷课,工作学习表现变差等等。表现在群体关系上则是不良交往增多,经常与不三不四的人来往。表现在经济情况上则是极度需要钱而且数量很大,常花言巧语或死磨硬缠向父母、亲友借钱。

吸食毒品的危害表现在两个方面:第一方面是由于吸毒成瘾,导致身体健康状况下降和心理失常。

所有毒品的共同特征就是吸食后会上瘾,也就是我们所说的“精神依赖性”,表现为对毒品产生强烈的心理渴求而不能自拔。特别是合成毒品,因其直接作用于人的中枢神经系统,一次足量尝试就可产生快感,并表现出比海洛因等传统毒品更强烈的精神依赖,这种强烈的中枢神经兴奋作用,会对大脑神经细胞产生直接的、不可逆的损害,导致急慢性精神障碍。同时,这类毒品还会对心血管产生兴奋作用,导致急性心肌缺血和心率失常,严重的可产生惊厥、脑出血和猝死。

第二方面是由于吸毒引起的社会问题。长期吸食毒品的人,受毒品所致,中枢神经经常处于兴奋状态,易出现过度兴奋、狂躁、抑郁、幻觉(尤其是被害妄想)等精神病症状,从而导致行为失控,造成暴力犯罪和艾滋病、性病传播等一系列社会问题。近年来,因吸食毒品而引发的恶性治安案件已在全国大中城市频频发生,这里仅举几个例子。

2009年8月1日,王某吸食麻果后神智恍惚,随后出现呕吐等症状。当日夜间,王某突然用双手猛掐妻子的颈部,并持刀朝妻子连刺20余刀,致孕妻死亡。

2010年5月12日,文某吸食麻果过量后产生幻觉,殴打女友蔡某,并从餐馆抢来菜刀当街追砍自己年近8旬的双亲。周边群众戴着头盔、拿着扁担制止时,文某仍对着地上的父母猛砍。据了解,文某是老两口最小的儿子,吸毒前身家数十万,为人和善而孝顺。

2010年5月16日,傅某因吸食K粉致幻,导致所驾汽车失控连续撞伤17人。案发时,他在撞上一辆电动三轮车后,又连续冲撞多个摊位,并将一名女孩压在车下。毒品影响社会问题还远不止如此。吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后,摆脱不了毒瘾的煎熬,为了满足毒瘾,铤而走险,进行偷扒抢窃,贪污、卖淫,甚至杀人的犯罪活动。另一方面是贩毒分子疯狂的报复,恐吓,暗杀等活动,严重威胁人民生命财产安全,扰乱社会秩序。正常人吸食毒品后,会产强烈的外在表现。表现在身体常态上则是体重变化大、睡吸毒造成艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎、性病的恶性传染病的大面积传播已经成为公共卫生问题。其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一,被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期,便会发展为艾滋病。艾滋病患者,通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤,且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品,特别是通过静脉注射来传播流行。例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。

(预防艾滋病图片展示)

毒品漫延同时也给世界经济造成巨大影响。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字,世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元,吸毒问题严重的国家,不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支。同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低,或者导致劳动力完全丧失,从而影响社会财富的创造,也问接给国家社会带来巨大经济损失。

四、青少年属于毒品易感人群

从理论上讲,任何人在特殊环境和条件下均有可能成为吸毒者,但在现实生活中,有些人更易染上毒瘾,被认为易染吸毒人群。当然,易染人群也是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种。

从小人格行为不良者。人格不良者不遵守社会习俗,缺乏自尊心,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望。与家庭关系疏远,精神痛苦,寻求感觉刺激,早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。青少年。青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行列。

个体经商者。随着改革开放的发展,有些个体经商者富了,他们有的是钱,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是,有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的,而追寻这些“阔老”,使用种种技俩,诱骗这些“钱老板”吸毒,这也是个体户吸毒多的因素之一。

某些特殊职业人员。一般职业人员的经济收入不高,难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业,如汽车司机、采购员等,经常在外接触的人多,较易获得毒品,并由于离开家庭、单位,缺乏约束,一有机会就会染毒。

以上几种情况中,青少年由于生活经验少,对外界的警惕性差,加之好奇心强,容易成为毒品贩卖者的猎取目标。

五、毒品传播的渠道和环境

毒品传播渠道主要有三个环节,即生产、贩运、销售。

我们先说说生产环节,这是毒品链中的第一环。世界主要传统毒品原产地有两个。其一是中国云南和缅甸交界的金三解地区,并逐渐辐射到东南亚的其他国家主要种植品种是罂粟,民间称为“大烟花”,利用果实提取海洛因。其二是中美洲地区的主要墨西哥、哥伦比亚等国家和地区,主要种植品种是古柯,提取可卡因。(展示罂粟、古柯、大麻原植物图片)

毒品原种植植物带同时也是重要的生产基地。毒品加工和生产具有以下特点:

1、地点选择。加工毒品的非法工厂多选择偏僻、废弃的厂房。大部分都需要380伏工业用电线路。场地外或屋顶有较大蓄水池。用铁丝网、看家犬阻止陌生人进入。

2、管理特点。毒品加工厂一般雇用少数文化程度较低工人,不公开招工,管理和技术人员行为诡秘,严格限制外人进入。采取严格的封闭式生产,生产时断时续,而且往往选择在夜间或风雨天气开工。生产时排放红黄色或白色具有刺激性气味的烟尘,产生的烟雾较难散去。其中制造K粉的窝点没有刺激性气味。窝点人员对外经常谎称生产“除草剂”“洗洁剂”等,一旦外界有反映会迅速转移。

3、排放物特点。毒品加工厂排出的废气有浓烈异味,废水是带有泡沫的刺鼻白色黏稠状液体。废气污染周围环境,常常导致附近树木、杂草枯萎死亡。排出的废水导致附近鱼塘、河沟的鱼虾、家禽中毒死亡。加工窝点周围丢弃有大量盛装过易制毒化学品的玻璃瓶、胶罐、包装物。

4、设备特点。毒品加工厂一般应具备反应罐、搅拌机、粉碎机、制冷设备、脱水机、过滤罐、各类衡器(如天平、磅秤)、漏斗、不锈钢桶、玻璃器皿、烘干箱等设备。在缺乏防护的情况下,制毒人员双手、面部常会被化学制剂灼伤并导致皮肤溃烂,或吸入有毒气体导致中毒,严重的会送医院抢救。

根据以上情况,我们就可以判断出是否为毒品加工点。作为中国公民,我们每个人都有举报毒品加工的权利和义务。但青少年学生要在保护好自己的情况下才能去做。

下面再说说贩运环节。现今世界各国已经把毒品走私列入重点整治对象,除极少数国家外,都签署了国际禁毒条约,我国也是成员国之一。

这样看来,毒品交易已经不受任何法律保护,属于走私行为,毒品的贩运就成了非法的走私活动。既然是走私,毒品贩运就有了团伙性、隐蔽性、单线性、武装化等特点。主要通道有中美洲通道、中国通道、泰国通道等等。

大量毒品走私主要采取与大赛物品混装、利用动物体、家具空间、农副产品挖空等措施。少量毒品走私主要利用文物空间、中小型办公用品空间、随身物品夹带等方法。近年来,贩毒集团常常采取诱骗和胁迫的方式,利用怀孕和哺乳期妇女、未成年人、残障人员等人员从事贩毒活动。如果帮人携带的物品是毒品,在没有证据的条件下,将可能被认定为贩毒者的同谋。最后再说说销售渠道。

毒品销售是一项极为隐蔽的行为,往往都是在相对固定的毒品吸食者中间,发展的新成员必须经过考察,而且是单线联系,不太容易破获整个组织。

发展吸毒者的主要手段是:

1、直接引诱:很多毒品销售者会采取各种手段引诱他人吸毒。比如,“吸毒能治病”,“吸食冰毒很时尚,有钱人才玩”,“偶尔玩一玩不会上瘾,可以彻底释放压力”,“玩这个就是提神,还可以增加性能力和减肥。”部分吸毒者千方百计引诱新人吸毒,以发展新成员的“功劳”从上线那里得到低价毒品,从而吸毒的群体不断扩大。

2、利生活用品诱骗:调查中发现,很多人吸毒都不是主动的。生活中多数人对毒品有正确的认识,不会主动吸毒,直接引诱往往不起作用。于是贩毒者就利用人们对熟悉人防范意识差的心理,把毒品混在香烟、咖啡、啤酒、饮料、奶粉等食品和饮品中,让 你不知不觉的成为吸毒者,当你再向他要这类“食品和饮品”时,你就需要支付高昂的毒品费用。

3、利用暴力手段:当贩毒分子的引诱和生活诱骗不起作用时,为了达到目的,有时会用暴力手段,胁迫目标人,进行直接注射,使其直接上瘾并留下电话号,当目标人毒瘾复发时可以电话索取。

对付以上各种手段,我们可以采取如下方法:

1、拒绝引诱:当你身边的人以同学、朋友的身份向你推荐毒品时,要立即拒绝,远离他们并报告父母和老师,必要时可直接报告公安机关。

2、不出入特殊环境:不要去治安复杂的娱乐场所,如歌舞厅、酒吧、洗浴场所。这些场所往往是贩毒分子经常活动的地方。

3、慎用别人送的食品和饮品:特别是朋友交际场合,火车、飞机、轮船、汽车等交通工具上,不要接受陌生人提供的香烟和饮料,避免因误食毒品而上瘾或受到其他侵犯。

4、慎重选择朋友:部分吸毒者是从交友不慎开始的。当分别一段时间,如转学,辍学的同学,突然打电话很热情的约你出去,要委婉的拒绝并表示学习忙没时间交往,必要时更换电话号码。如果很久未见面的远方亲属到来,尽量避免与其单独相处的场面,以免发生意外。

六、加强禁毒法律知识学习

我国法律规定:制造、贩卖、吸食毒品是违法行为。其中制造和贩卖毒品是重大刑事犯罪。吸毒虽然不像制造和贩卖那样严重,但也是法律所不允许的。

《中华人民共和国治安处罚法》第七十二条规定:有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:

(一)非法持有鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满十克或者其他少量毒品的;(二)向他人提供毒品的;(三)吸食、注射毒品的;(四)胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精神药品的。

第七十三条规定:教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上二千元以下罚款。

《中华人民共和国禁毒法》第十九条规定:国家对麻醉药品药用原植物种植实行管制。禁止非法种植罂粟、古柯植物、大麻植物以及国家规定管制的可以用于提炼加工毒品的其他原植物。禁止走私或者非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的毒品原植物种子或者幼苗。

第二十一条规定:国家对麻醉药品和精神药品实行管制,对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行许可和查验制度。国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行许可制度。

同时规定:非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的处十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下罚款。种植罂粟五百株以上不满三千株或者其他毒品原 植物数量较大的、经公安机关处理后又种植的、抗拒铲除的处五年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。

走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上的、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。

《禁毒法》规定:国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。各级人民政府和有关部门应当对举报人予以保护,对举报有功人员以及在禁毒工作中有突出贡献的单位和个人,给予表彰和奖励。

中学生安全教育资料

一、交通安全

(一)不良的交通习惯

1、不走人行横道,不靠右行走。

2、不走人行横道、天桥,随意横穿马路。

3、不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6、在铁路道轨上行走,玩耍。

7、横穿铁路和钻火车。

8、不听从铁道口管理和信号管理。

(二)中学生骑自行车的问题

1、未满12岁的儿童独自骑车。

2、在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

3、骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

4、转弯不减速,不打手势。

5、在路口闯红灯。

6、骑车双手离把。

7、追逐打闹,三五并行。

8、手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的原因

1、缺乏交通安全意识。

2、缺乏交通安全知识。

3、缺乏交通安全责任感。

4、存在麻痹思想。

5、存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识

1、走人行道,靠路右边走。

2、横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

3、要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)

4、上下汽车要避让过往车辆。

5、不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识

1、不要骑有故障的车。

2、不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

3、横穿马路最好推车行驶。

4、转弯时减速慢行,观察并打手势。

5、不要双手离把,不并肩行驶。

6、骑车不打闹,追逐。

二、校园内外活动安全

1.体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全。

② 活动课老师不得离开。

③ 学生不做不安全的活动。④ 在无人保护下不做危险活动。

2.学校集会与集体活动可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

② 不互相追逐疯打。

③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内劳动安全

① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。

② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

4.学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则(略)5.学生住宿安全

① 不得允许非住宿人员入住宿舍。

② 不得私自接用电器电线。

③ 不得疯疯打打。

④ 不得将贵重物品带入宿舍。⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。

三、消防安全

消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”。

(一)中学生的消防知识 发生火灾的原因:

1、用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶

2、用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障

3、用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏

4、燃放烟花爆竹。

5、吸烟乱扔烟头。

6、玩火。(二)火灾的预防: 1.家庭防火:

① 安全使用炉火。② 安全使用液化器。

③ 安全用电。

④ 少年儿童不要玩火。

⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。2.学校防火:

① 严禁学生携带烟花爆竹入校。

② 不要乱烧废物。

③ 实验用的易燃物品要妥善使用。④ 经常检查电器。

⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材。

⑥ 宿舍的安全防火。

3.公共场所防火 学生要做到:

① 不携带烟花爆竹到公共场所。

② 不准玩与火有关的游戏。③ 不准学生在山林野炊。

(二)灭火基本知识

1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。

2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。

4.报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

5、火灾自救与逃生 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。(1)井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

(2)弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

(3)冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4)楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。(5)身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

四.卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。

(一)预防传染病

1.常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节: ① 传染源:病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径:空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群:少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病:① 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查。② 切断传染途径:加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。③ 预防接种疾苗。

3.预防呼吸道传染病: 发病因素—气温低、室内活动人群聚集。人受凉,抵抗力低,易感染。预防方法: 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气

4.预防虫媒传染病:狂犬病、乙型脑炎由动物传播、虫子传播。5.预防非典等重

大传染疾病。

五、个人家居安全 1.安全用电。

2.雷雨时不要打电话。3.个人在家要关好门窗。

4.对陌生人来访不要随便开门。

5.陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊。(打110电话)

6.外出游玩要告诉家长行程去处。

7.陌生人称家中有急事,要先打电话与家长联系落实。8.不单独与陌生人同乘无人看管电梯。9.不把家中钥匙挂在胸前。10.不搭乘陌生人便车。

11.开车的陌生人问路要保持距离。

六、玩耍时的安全

1.不要盲目从高处跳下。

2.不要在阳台、走廊把身体探出太多。3.不要盲目模仿电视武打危险动作。

4.小学禁毒教育讲座 篇四

为深入贯彻落实各级禁毒工作会议的有关精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”,还给校园一片纯净的环境。

2014年6月26日下午3:30分,我校全体师生300余人聚集在一起,邀请了乡司法所所长杨长永、乡派出所教导员陆先培进行了一堂生动的”禁毒知识讲座”。首先,邰学校长对本次讲座的人员进行了介绍,强调了本次活动的目的的意义,同时针对学校的一系列工作作了重要的讲话。

接着,乡司法所所长杨长永同志以“珍惜美好生命、远离合成毒品”的主题作了专题讲座。主要从三个方面进行了介绍。

1、什么是合成毒品?

2、合成毒品对人们有哪些危害?

3、我们应当如何预防毒品的危害,珍惜自己美好的生命。给全校师生上了一堂生动的法制课。

最后,邰学校长对本次活动作出了全面的总结。一是同学们要学会自我保护,避免遭受不法侵犯;二是要从小树立遵纪守法和防止违法犯罪的法制观念;三是要明辨是非,不滥交朋友;四是在学习生活中要注意自身的安全;五是要认清毒品的危害,一定要远离毒品、珍爱自己的生命。

5.禁毒讲座 篇五

活动地点:铜堡初中留守学生之家

同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是,在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它严重危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,也许在座的有些同学会不以为然,认为此事与我无关,殊不知,近几年来,毒品已进入到了中小学生中间,并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制能力,今天,老师特意开展“远离毒品,珍爱生命”的主题班会。

二、了解毒品,认清危害

(一)什么是毒品

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品 常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水,这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且容易感染疾病,服用过量,还会导致死亡。.(二)认清毒品的危害

1、毒品会毁人健康,一些中小学生,对毒品的危害一无所知,通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理,抱着试一试的态度去吸食毒品,从而走上不归路。有一名初三年级的学生,身体很健康,学习也很好,为了能够考上一所好的高中,每天学习、复习到很晚,身体感觉很疲倦,就在这时,有人给他拿来了一点“白粉”,告诉他说,这是一种灵丹妙药,只要稍稍吸一点,就会精神百倍,让他试试,过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了,结果,染上了毒瘾,学习一落千丈,身体也垮了,最终他没有走进理想的高中,而是进了戒毒所。

有一名年轻的医生,接触了很多的吸毒者,他对吸毒的人又憎恨又不解,在他看来,凡事都能戒掉,关键是有没有毅力。他决定以身试毒,为吸毒人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了,成了毒品的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!的确,好奇心往往为了“试一试”,这样的念头就是走吸毒不归路的开端。

2、毒品会让人倾家荡产,家破人亡

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

一年轻男子,有一份好的工作,收入可观,他第一个在村里建起了别墅,够买了豪华轿车,在村里可谓是一名“亿元户”,他也是村里人奋斗的榜样。几年后,娶了妻子,生下可爱的女儿,他为有这样一个幸福的家庭而骄傲,在一次出差的途中,他结识了一个“哥们儿”,在“哥们儿“的诱导下,他开始吸食毒品,起初,他只是用兜里的钱,慢慢的,兜里没钱了,他就拿存折里的钱,存折里没钱了,就卖车子、卖房子,妻子看到他已无药可医,就带着孩子离开了他,这个人最后沦落街头,成了一名乞丐。

3、毒品会导致堕落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱,毒瘾发作让他们受不了,他们为了让自己舒服,就会想方设法赚钱,要么去骗、去抢,要么就是去偷,如果被人发现,还会杀人,自己走上犯罪的道路,三、远离毒品

既然毒品这么害人,那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢?

我认为:1认识必须到位。2正确面对挫折。3学会拒绝诱惑。4对毒品的好奇心要不得。

6.企业禁毒教育与帮教转控 篇六

为什么要加强油田企业禁毒教育

抓好禁毒工作是油田企业履行三大责任的需要。油田员工队伍的稳定直接关系到社会的稳定,履行好“政治、经济、社会”三大责任是油田企业职责所在,是维护社会稳定和企业和谐发展的必然要求。

抓好禁毒工作是维护油田正常生产经营秩序的需要。对于从事易燃易爆作业的油田企业来说,高危环境作业下的员工在工作时间吸毒或毒瘾发作,后果难以想象,因此做好油田企业禁毒教育,提高其法律意识和拒毒防毒能力,对于提升企业队伍的战斗力有其重要作用。

抓好禁毒工作是维护油田员工切身利益的需要。油田企业中青年人占很大比例,平时文化生活又相对单调,如果禁毒宣传教育工作做得不到位,员工很容易被“拉下水”。作为油田企业,坚持以人为本,加大禁毒教育力度,做好吸毒员工帮教、监管,使员工远离毒品显得尤为重要。

如何做好油田企业禁毒宣传教育做好统一部署,形成禁毒宣教活动有效机制

做好总体部署,建立可行性操作方案。一是将禁毒工作纳入油田党委日常管理,确立长期工作目标,制订可行方案。二是制订教育计划,明确分工。三是制订进基层、进班组、进岗位、进家庭、进场所的工作计划,推动禁毒工作的蓬勃发展。抓好落实责任,建立组织保障机制。一是成立由企业综合、工会、团委、人事、纪检、企管等部门组成的禁毒委员会,建立有效机制,落实各部门责任。二是建立宣传组织机构,定期召开会议,研究和总结阶段性工作。三是构建禁毒宣传教育网络,形成横向到边,纵向到底的教育网络格局。做好协调配合,建立有效运行模式。第一,密切与公安禁毒教育部门沟通,掌握动态信息,指导禁毒工作开展。第二,明确党委书记第一责任人,综治部门负责牵头指导,党政工团具体组织实施运行机制。第三,坚持把创建“无毒厂矿”工作与三基工作、创先争优、青年文明号等工作同部署、同落实、同检查、同考核,调动全员参与的积极性、主动性和创造性。

突出宣教重心,强化禁毒宣教实效性

立足领导干部加强宣传教育。基层领导干部禁毒意识的强弱是企业禁毒教育和“无毒厂矿”创建活动成败的关键,禁毒工作基层领导干部应当教育先行。发挥媒体网络作用加强宣传教育。利用油田系统内部有线闭路电视、局域网络优势开辟禁毒宣传专栏扩大宣传覆盖面。利用节假日重点加强宣传教育。立足青年群体加强宣传教育。开展“珍爱生命,远离毒品”主题演讲比赛活动,积极占领团员青年的思想阵地。

注重文化搭建,坚定禁毒宣教活动的导向性

着力打造完善的文化阵地。在员工集中生活区建立文化广场,建立油田企业的社团、协会和体育文化俱乐部,搭建员工健康的生活平台。积极营造健康的成长环境。建立基层阅览室、员工之家、文化站等基层文化场所,举办各种具有时代特征的艺术节、文化周等文化艺术活动,传播先进文化理念和科学文化知识,通过文化引领,活动带动,在精神领域筑起一道拒毒“防火墙”。广泛开展有益的文体活动。充分发挥油田企业文体协会和文化骨干的带动示范作用,广泛开展员工喜闻乐见的各种大众文化体育活动,培养员工健康生活理念,使员工远离毒品。

如何做好油田禁毒工作及涉毒人员帮教转控

加强管理,严格考核。第一逐级签订禁毒管理责任状,对各级党组织主要领导、主管领导对单位员工涉毒活动知情不报、放任不管,或对发现涉毒活动不制止、不查处的,严格进行考核。第二,制订员工涉毒行为处分规定,对有涉毒行为的员工依据规定进行严肃处理。第三,建立健全单位包员工、党组织包党员、家庭包成员的“三位一体”监控帮教体系,制订吸毒员工的帮教率、新吸毒员工滋生率、戒毒员工复吸率各项工作指标和考核办法,定期组织吸毒人员进行吸毒检测,严格监管。

协调配合,真情转化。针对曾经吸毒的群体,在做好结对帮教服务的同时,油田企业应当坚持与公安机关、社区街道经常沟通配合,把强制戒毒、社区戒毒、企业关怀和家庭关爱结合起来,让吸毒人员切实感受到企业和家庭的温暖,使其最大程度地受到感化,控制复吸,成功戒毒。

建章立档,跟踪帮教。要确保禁毒人员转化工作落实,就要本着人对人、面对面、手牵手、心连心的人性化原则,开展真心感召、热心融化、耐心劝导等帮教活动,并建立单位内部涉毒人员跟踪帮教档案,每年一档,档案包括涉毒人员的帮教成员名单、帮教措施、帮教活动记录等内容,推进帮教转化工作的开展。

(作者单位:大庆油田有限责任公司油田保卫部)

(责任编辑:胡 正)

7.禁毒防艾讲座 篇七

同学们好!

今天,我讲座的题目是《禁毒防艾珍爱生命》。这次讲座是一个关于珍惜生命,关爱自己的话题。要做到抵制毒品和艾滋病,预防是最重要的手段。因此,我们学校防艾禁毒教育工作非常重视,我们每学期的“国旗下讲话”都安排这个话题的教育。各班都开出“防艾禁毒”主题班会,出刊黑板报,手抄报等,最近、学生还观看了“禁毒教育”宣传片。那么,我们为什么这么重视“防艾禁毒”教育呢?因为:一方面,艾滋病和毒品都会让人生病,死亡,都是不治之症,它们不仅可以毁掉一个人的前途与希望,毁掉一个家庭的安宁与幸福,毁掉一个国家的国力与尊严。另一方面,艾滋病和毒品这两大毒瘤,在全世界迅速地传播和流行,已经对人类的生存和发展构成了严重的挑战。毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且.直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪,成为世界人民的共同愿望,打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。

目前,全世界有4000多万艾滋病毒感染者,吸毒人员1.85亿,占全球人口的3%。我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万,且每年递增40%。我国登记在册的吸毒人员也已达133.5万。我国有60%的艾滋病患者都是吸毒者。这些数字,让人震惊!

但有的同学可能思想上还没有引起高度重视,可能以为艾滋和毒品离我们还很遥远,我明确地告诉大家:桐乡艾滋病患者和吸毒者上百人,特别是出现低龄化趋向,某校一位初二学生是一个吸毒者。可以说犯罪分子,已经把毒手伸向我们校园,在网吧、台球室、酒吧、歌厅等场所,诱骗中学生吸毒,贩毒,甚至卖淫。

我们通过观看有关的图片展览、宣传片,我们应该了解:毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因等。毒品,通过人们自己吸、食和注射来进入人体。一旦吸毒,就很难戒除,关键是心理上的依赖,使得吸毒者无法摆脱。艾滋病,这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。主要通过血液、母婴和性接触传播。

12月1日世界艾滋病日。6月26日是国际禁毒日。设立这两个日子,目的就在于号召我们都要认真学习和积极宣传有关禁毒和防艾的知识,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离毒品和艾滋病。在这里,我也呼吁大家一起做到以下几点:

1.树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊。人不仅需要物质的满足,也需要精神的富裕。假如我们对自己的生活缺乏目标和追求,每天只是混日子,那么当空虚的心灵需要填补和满足时,害人的东西就会靠近你。很多人就是这样沾染了毒品,从此不可自拔。所以,我们要努力学习,积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。让真善美填满我们的思想和心灵,这样找到真正的快乐!

2.要正确交友,把握自己的行为,做到洁身自好。处在青春期的同学们珍视友情,假如我们交的朋友是身心健康的人,那么,这样的友情必将浇灌出幸福和快乐之花,而且让我们受益终身。但假如我们把不分是非、好逸恶劳、目无法纪的言行视为个性,那么别有用心的人,就可能先投你所好,再拖你下水。正所谓近朱者赤近墨者黑,所以,我们一定要谨慎交友。尤其是当老师和家长提醒你时,更应该学会反思,不要因为叛逆和冲动而对善意的劝诫置之不理。

3.要养成良好的生活习惯、行为习惯,不涉足娱乐场所。娱乐场所是毒品、艾滋病传播的高危地带。歌舞厅、网吧、游戏厅和其他的一些娱乐场所,总是充斥着烟酒、色情和暴力。这些刺激都可能使人产生错误的影响,年轻人更容易被诱惑和误导。所以,学校一直要求大家要遵纪守法,要学会自律,克服过分的好奇心和逆反心理,平时生活要有规律,不喝酒,不吸烟,不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住,约束自己,就是保护自己最好的盾牌。

亲爱的同学们,你们的人生画卷刚刚展开,生命的美好值得你用一生的时间去好好品味。老师特别希望看到每一位同学都拥有健康和快乐!我们应担负起时代和社会赋予我们的责任,筑起一道远离毒品,预防艾滋的强大防线,让生命更健康、更亮丽!

8.禁毒知识讲座简报 篇八

(2015-2016学年下学期第03期)

贡山县茨开中心校大队部办公室

2016年4月13日

为了让学生深刻的认识、了解新型毒品,防范各类毒品的危害,我校于2016年3月13日下午邀请贡山县城区派出所的干警对我校学生开展了一次禁毒知识讲座。

通过公安干警的生动讲解、幻灯片中大量触目惊心吸毒人员自残的图片和真实的案例,使学生们清楚地认识到新型毒品对我们人体大脑和身体的伤害以及我国有关禁止制造、贩卖和滥用新型毒品的法律规定。学生们在听和看的过程中掌握了预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规。

此次禁毒知识讲座深受学生们的欢迎,达到了预期的效果,它将为我校学生身心健康发展产生积极的作用以及提高他们的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。

9.小学禁毒教育讲座 篇九

这场特别的活动便是上海特级教师联谊会发起的“上海市学前教育特级教师金山公益活动”,在4月7日这一天内共在金山区举行了三场学前教育的公益讲座,有8名市级学前教育的特级教师进行了微报告和集体教学活动,吸引了近千名金山地区各幼儿园园长和教师代表,以及市“第三届农村培训师班”学员。

公益课堂开到乡村里

“粉丝”不远来追随

“今天我也听上应彩云的课啦!”刚走进活动现场,前来听课的年青幼儿园老师便快乐得像林间小鸟。作为上海市特级教师,应彩云长期在本溪路幼儿园从事一线的幼教工作,她的教学方法生动活泼,能够体察幼儿的需要,进行自主性的教育,深受一线幼儿园老师的喜爱。

这一次,应彩云对着金山亭林幼儿园的小朋友们,进行了一场即兴式的现场教学,并针对幼儿园绘本教学的选择与实施,展开了深入浅出的讲解。无论是临时过来上课的幼儿,还是四面八方赶来听课的教师,都被应彩云的精彩课程感染。

此刻,她仿佛就是这些小朋友的带班老师,那么亲切和蔼,领着孩子们融入绘本课堂的世界。她又仿佛是金山老师们身边的好友或同事,交流教学心得,分享幼儿教育的快乐。

活动结束后,更是有一群群的幼儿园老师讲将应彩云围住,或合影,或闲谈。虽然应彩云与这群农村幼儿园教师分处上海不同的区域,但频繁地前往郊区与异地进行公益活动和帮扶支教,让她的优秀教育经验播撒至每一处不起眼的大地。

应彩云告诉记者,有一次她到外地的农村幼儿园讲课,有位偏远地区的年轻女教师便早早地了解到了消息,安排日程。甚至精心梳妆打扮一番,奔波三个小时的车程,就为听上应彩云的公开课,与她见面留影,交流幼教工作心得。

这样的“粉丝”并不少见,记者在采访中了解到,无论在上海或外地,每当她到一处讲课时,周边的幼教老师都想方设法获取活动信息,早早地调课,留下空档以便专程去听课。“应老师不仅课讲得精彩生动,而且她对幼儿教育的细致入微,值得我们每一位幼儿园老师学习与借鉴。”亭林幼儿园的奚老师由衷地说道,“应老师是我们的榜样和精神力量。”

作为上海特级教师联谊会的副秘书长,应彩云如今还负责联谊会学前教育方面的公益活动的召集工作。她坦言:“这些年以来参加过不计其数的公益活动,是公益为我开辟了一条新的道路,让我觉得有责任把自己多年积累的幼儿教育经验传播给更多的人群,传向更远的地方。”

园长帮扶“一对一”

“传经送宝”惠及全园师生

同为上海市特级教师,徐汇区科技幼儿园的园长高一敏也是一位热心公益的学前教育专家。在“上海市学前教育特级教师金山公益活动”上,高一敏以“幼儿园科学探索活动实践与思考”为题,向教师们介绍了如何在幼儿阶段进行科学启蒙教育。

为什么要进行科学探索活动?如何实施?科学活动的几个阶段怎么样……高一敏在讲解中总是结合科技幼儿园的的教学实践成果,真切实在地给金山的幼儿园老师和园长们传授最前沿的幼儿科学教育方法,让他们获得清晰、科学的启发。

高一敏表示,她与金山区的学前教育已经结缘了很多年,每一次帮扶支教,都能欣喜地看到这里的幼儿园教育和管理越来科学、人性化,园长和老师们也在不断地成长、壮大。“金山是徐汇区对口的教育扶持区域,作为扎根幼教的工作者,我觉得自己有责任将自己数十年的经验与成果分享给每一位一线教师,这也是一个自我提升,是双赢甚至多赢的过程。”

在金山亭林幼儿园园长奚新梅的眼里,高一敏就是这样一位智慧平和、富有情怀和胸襟的学前教育家。

她与高一敏正式相识2012年的金山区“领军校长培训班”,那时高一敏是她的“师傅”。两位分处上海不同区域的“一对一”配对帮扶就开始于此。此后两年的交流培训,培训的“受惠”对象已远远不止她们“师徒二人”,更是扩散至金山亭林和徐汇科技两所幼儿园的教师与幼儿。

据介绍,高一敏不仅将前沿的幼儿园办学思路带到金山亭林,而且鼓励徐汇科技幼儿园的名师走进亭林、传经送宝。此外,高一敏还频繁邀请亭林的一线教师前往徐汇进行观摩学习,每一次徐汇的园本培训、教育学术节、培训基地活动,都少不了金山幼教老师的身影。

值得一提的是,高一敏还时时关注幼教改革动态,引导金山的老师们关注最新的政策讯息。记得2012年年底国家教育部发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,高一敏便青睐教研室的专家,共同为金山和徐汇的一线教师们解读文件内容,指导幼儿教育深入发展。

“这对我们郊区的幼儿园来说,无疑是紧跟时代的一场‘及时雨,这对我们把握教育规律,实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,提供了很好的指导和建议。”

奚新梅表示,如今两年期的“领军校长培训班”已经结束,但两所幼儿园的合作从未停止过,“只要我们有问题或需求,高园长便会带着她的团队给我们提供无偿的扶助。”

“高园长的公益之心就像她数十年如一日的幼教职业生涯一样,永远充满着激情、没有倦怠。”奚新梅感慨道。

上海特级教师联谊会副秘书长、复旦大学附属中学副校长方培君表示,特级教师团队已经在上海多个区域践行了公益行动。金山区学前教育公益活动,不仅让郊区的老师们亲临现场。领略特级教师的教育风采和精神内涵,也给金山区的幼儿园教育送来了科学前沿的信息和专业化的指导。

10.禁毒防艾知识讲座1 篇十

认识毒品

一、毒品的概念

(一)毒品一词的由来

毒品一词是现代社会用语,据说最早出现在欧洲,是人们在了解了鸦片等麻醉药物的危害之后才开始使用的。因此,作为一个社会用语,至今不过有两三百年的历史。

在中国,一直到20世纪20年代才开始使用“毒品”一词,到二次世界大战前后才流行起来。清代中期以来,尤其鸦片战争期间,当时只说“禁烟”,鸦片烟与毒的字面联系仅限于“流毒天下,为害巨甚”(林则徐语)及“毒害之烈”层面上,尚未出现“烟毒”连用的情况。当时的烟,即今日所说的毒品,在法律条文中,无论是《大清刑律》,还是《新刑律》,也只规定“鸦片罪”,未见“毒”的罪名。将鸦片称为毒的,最早是1904年在福建发起成立的“去毒社”。民国初期,已有“烟毒”连用见诸报端。1924年,以“拒毒会”为名的组织出现,并出版《拒毒月刊》。这时的“毒”或“烟毒”是鸦片的同义语。

新中国成立后,“毒品”一词已在社会上广泛使用,但解放初期的有关法律文件称“鸦片烟毒”,或将“禁烟禁毒”并提,很少单独用“禁毒”。这里的烟毒专指鸦片类毒品,而没有其它毒品的含义。虽然我国1979年《刑法》规定了“毒品犯罪”的几种罪名,并且在1982年的解释中已将杜冷丁、咖啡因、安钠咖等包括在内,但正式使用时仍然以“禁绝鸦片烟毒”作为概括词,可见“毒”仍指鸦片类毒品,而未对“毒品”作出一个明确的法律定义。直到1990年12月28日全国人大常委会通过的《关于禁毒的决定》中才出现法律意义上的毒品定义。

(二)对“毒品“的不同理解

与其他社会用语一样,毒品一词的内容和含义,是随着时代、国度、民族、文化及所有者的角度不同而不断变化。

在一般人眼里,毒品是一种可使人身体伤害、精神颓废、病痛死亡以及引发犯罪的毒物。对于种植者来说,毒品是他们赖于生存的农作物,可用来换取金钱和食物。在贩毒者看来,毒品就是金钱和利润。

在中国19世纪40年代,毒品就是指鸦片烟,而20世纪50年代之后,海洛因、可卡因逐渐成为毒品概念外延的主要内容;20世纪80年代以来,甲基苯丙胺(冰毒)成为毒品家族中的重要成员;90年代后,“摇头丸”、K粉(氯胺酮),迷幼剂等新型毒品开始流行。

在国际社会中,第一个禁毒公约即1912年的《海牙鸦片公约》仅将鸦片视为毒品,1936年的《禁止非法买卖麻醉品公约》才将毒品的范围扩大到其他鸦片制剂;1961年联合国的《1961年麻醉品单一公约》把非法种植罂粟、古柯和大麻列为禁止和惩治的行为。直到《1971年精神药物公约》又将非法精神药物包括在内;1988年制订了《联合国禁止非法贩运麻醉品和精神药物公约》。可见“毒品”一词具有历史性和时代性。

从不同的角度可对毒品作出不同的理解。化学家认为毒品是一种由其化学特性而改变现存生物体结构或功能的物质,所强调的是其中的化学成分对人的肉体和精神的影响。医学家认为毒品是指对所有者产生依赖的麻醉药品和精神药物,吸毒是一种药物滥用行为。法学家认为毒品的实质不在药品,而在于其非法性,是一种违禁品,只有经法律明文规定禁止非法使用的药品,才属于毒品。可见,“毒品”一词具有科学性和法律性。

根据《中华人民共和国国刑法》第三百五十七条的规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这一定义具有法律效力,是区分毒品与非毒品的法律依据。

毒品具有三个基本特征:依赖性、危害性和违法性。

1、依赖性。分为生理依赖性和心理依赖性两个方面。生理依赖性是指在某一段时间内不断地使用某种药物带来的生理上的变化,表现为一种周期性或慢性中毒状态,需要继续使用该药方能维持机体的基本生理活动,否则会产生一系列机能紊乱和损害反应(称为戒断症状或撤药反应)。生理依赖性的产生及其严重程度除了与吸毒者个体的生理、心理特点有关外,还与所滥用药物的种类、用药时间、频度和剂量等有关。

2、危害性。毒品的泛滥不仅对吸毒者本人,而且对其家庭、社会都产生极大的危害。

3、非法性(违法性)。我国法律规定,吸食毒品、制造毒品必须受到法律处罚,对走私、贩卖、运输、非法种植毒品原植物、非法持有毒品强迫他人吸毒等行为是作为犯罪而予以严惩的。

二、毒品的分类

现在国际上对毒品的分类没有做出统一的规定,这是因为毒品与药品之间没有一个严格的界限、药物滥用因人而异,并且与环境有很大的关系。同时毒品的种类在不断增加,新品种不断出现。各国立法、司法机构、政府或医学界,对毒品的依赖性、危害性和非法性持不同的认识和标准,在分类上无法做到完全统一。

我国1990年的《关于禁毒的规定》和1997年修订的新刑法,将毒品分为麻醉品和精神药物两类,与国际公约的分类一致。我国的法律未能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。

(一)按法律管制分类

1、麻醉药品

国际《1967年麻醉品单一公约》管制的有128种,我国1996年颁布的《麻醉药品品种目录》中规定的有118种。常见的有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因类。

2、精神药物

国际《1971年精神药物公约》管制的有99种,我国1996年颁布的《精神药物品种目录》中规定的有119种。常见的 有苯丙胺类、镇静催眼类药物、迷幻剂等。

(二)按来源分类

1、天然类毒品

主要有鸦片、大麻、古柯等。

2、人工合成类毒品

如苯丙胺类、镇静催眼类药物等。

3、半人工合成类毒品

主要指经天然品直接加工成毒品,如经鸦片提炼出吗啡,吗啡经与醋酸酐反应制得海洛因。古柯叶经化学处理后得到可卡因、麻黄碱经化学加工成苯丙胺。

(三)按对中枢神经系统的生理作用分类

1、兴奋剂

对人体中枢神经系统产生兴奋作用的药物,如可卡因,苯丙胺等。

2、抑制剂

对人体中枢神经系统产生抑制作用的药物,如巴比妥、安定类药。

3、迷幻剂

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