美术中考知识点总结

美术中考知识点总结（精选10篇）

1.美术中考知识点总结 篇一

1.数的分类及概念：整数和分数统称有理数（有限小数和无限循环小数），像√3，π，0.101001叫无理数；有理数和无理数统称实数。实数按正负也可分为：正整数、正分数、0、负整数、负分数，正无理数、负无理数。

n2.自然数（0和正整数）；奇数2n-1、偶数2n、质数、合数。科学记数法：a10（1≤a＜10,n是整数）,有效数字。3．（1）倒数积为1；（2）相反数和为0,商为-1；（3）绝对值是距离，非负数。4．数轴：①定义（“三要素”）；②点与实数的一一对应关系。(2)性质：若干个非负数的和为0，则每个非负数均为0。

5非负数：正实数与零的统称。（表为：x≥0）(1)常见的非负数有:6．去绝对值法则：正数的绝对值是它本身，“+”；零的绝对值是零,“0”；负数的绝对值是它的相反数，“-（）”。

7．实数的运算：加、减、乘、除、乘方、开方；运算法则，定律，顺序要熟悉。

38.代数式，单项式，多项式。整式，分式。有理式，无理式。根式。a29.同类项。合并同类项（系数相加，字母及字母的指数不变）。10.算术平方根：a（正数a的正的平方根）；平方根：

11.（1）最简二次根式：①被开方数的因数是整数，因式是整式;②被开方数中不含有开得尽方的因数或因式；

（2）同类二次根式：化为最简二次根式以后，被开方数相同的二次根式；（3）分母有理化：化去分母中的根号。

12.因式分解方法：把一个多项式化成几个整式的积的形式A.提公因式法;B.公式法;C.十字相乘法;D.分组分解法。

n13.指数：n个a连乘的式子记为（其中a称底数，na称指数，称作幂。）an。

正数的任何次幂为正数；负数的奇次幂为负数，负数的偶次幂为正数。

bpapanbnn;⑤an14.幂的运算性质：①aman=am+n;②am÷an=am-n;③(am)n=amn;④(ab)n(=a())nabbbbbmbbb15.分式的基本性质==（m≠0）；符号法则：aamaaa

16.乘法公式：（a+b）（a-b）=a2-b2;(a+b)2=a2+2ab+b2;a2-b2=（a+b）（a-b）;a2+2ab+b2=(a+b)2

aa0,b≥0);④22a17．算术根的性质：①＝;②;③(a≥(a)a(a0)abababb(a≥0,b＞0)

18.统计初步：通常用样本的特征去估计总体所具有的特征。（1）.总体，个体，样本，样本容量（样本中个体的数目）。

（2）众数：一组数据中，出现次数最多的数据。平均数：平均数是刻划数据的集中趋势（集中位置）的特征数。

中位数：将一组数据按大小依次排列，处在最中间位置的一个数（或最中间位置的两个数据的平均数）①1;②x1f1x2f2xkfkx(x1x2xn)x(f1f2fkn)nn“”“”③若x1a，x2a，，xnxn,x;x则ax1x2a（3）极差：样本中最大值与最小值的差。它是刻划样本中数据波动范围的大小。

1222方差：方差是刻划数据的波动大小的程度。s2[(x1x)(x2x)(xnx)]n标准差：ss2（4）调查：普查：具有破坏性、特大工作量的往往不适合普查；抽样调查：抽样时要主要样本的代表性和广泛性。

（5）频数、频率、频数分布表及频数分布直方图：19.概率:用来预测事件发生的可能性大小的数学量

（1）P（必然事件）=1；P（不可能事件）=0；0〈P（不确定事件A）〈1。（2）树形图或列表分析求等可能性事件的概率:；

（3）游戏公平性是指双方获胜的概率的大小是否相等(“牌，球”游戏中放回与不放回的概率是不同的)。20.（1）两点之间，线段最短(两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离)；

（2）点到直线之间，垂线段最短（点到直线的垂线段的长度叫做点到直线之间的距离）；（3）两平行线之间的垂线段处处相等（这条垂线段的长度叫做两平行线之间的距离）；(4)同平行于一条直线的两条直线平行（传递性）；(5)同垂直于一条直线的两条直线平行。

21.性质：在垂直平分线上的点到该线段两端点的距离相等；判定：到线段两端点距离相等的点在这线段的垂直平分线上。

22.性质定理：角平分线上的点到该角两边的距离相等；判定定理：到角的两边距离相等的点在该角的角平分线上。

23.同角或等角的余角（或补角）相等。

24.性质：两直线平行，同位角(内错角)相等，同旁内角互补；判定：同位角(内错角)相等（同旁内角互补），

两直线平行。

25.三角形分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形或等腰三角形、不等边三角形。

①三角形三个内角的和等于180度；任意一个外角等于和它不相邻的两个内角的和；②第三边大于两边之和，小于两边之差；

③重心：三条中线的交点；垂心：三条高线的交点；外心：三边中垂线的交点；内心：三角平分线线的交点。

④直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；一边上的中线等于该边一半的三角形是直角三角形。⑤勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方；逆定理也成立。⑥300角所对的边等于斜边的一半；Rt△中，等于斜边的一半的边所对的角是300。

26.全等三角形：①全等三角形的对应边，角相等。②条件：SSS、AAS、ASA、SAS、HL。

27.等腰三角形：在一个三角形中①等边对等角；②等角对等边；③三线合一；④有一个600角的三角形是等边三角形。

28.三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半；梯形的中位线平行于两底并且等于两底和的一半

.00

29.n边形的内角和为（n-2）180，外角和为360，正n边形的每个内角等于。30.平行四边形的性质：①两组对边分别平行且相等；②两组对角分别相等；③两条对角线互相平分。

判定：①两组对边分别平行；②两组对边分别相等；③一组对边平行且相等；④两组对角分别相等；⑤两条对角线互相平分。

31特殊的平行四边形：矩形、菱形与正方形。

32.梯形：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。

梯形可分①直角梯形②等腰梯形。等腰梯形同一底上的两个内角相等；等腰梯形的对角线相等。33.梯形常用辅助线：

34.平面图形的密铺（镶嵌）：同一顶点的角之和为3600。35.轴对称：翻转1800能重合；中心对称（图形）：旋转180度能重合。36.命题（题设和结论）、定义、公理、定理；原命题，逆命题；真命题，假命题；反证法。

37.①轴对称变换：对应点所连的线段被对称轴垂直平分；对应线段,对应角相等。

②图形的平移：对应线段,对应点所连线段平行（或在同一直线上）且相等；对应角相等；平移方向和距离是它的两要素。

③图形的旋转：每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度，任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等。旋转的方向、角度、旋转中心是它的三要素。④位似图形：它们具有相似图形的性质外还有图形的位置关系（每组对应点所在的直线都经过同一个点位似中心）；对应点到位似中心的距离比就是位似比，对应线段的比等于位似比，位似比也有顺序；已知图形的位似图形有两个，在位似中心的两侧各有一个。位似中心，位似比是它的两要素。38.相似图形：形状相同，大小不一定相同（放大或缩小）。

（1）判定①平行；②两角相等；③两边对应成比例，夹角相等；④三边对应成比例。

（2）对应线段比等于相似比；对应高之比等于相似比；对应周长比等于相似比；面积比等于相似比的平方。

（3）比例的基本性质：若,则ad=bc；（d称为第四比例项）

比例中项：若，则。（b称为a、c的比例中项；c称为第三比例项）

(4)黄金分割：线段AB被点C黄金分割（AC0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△b←→a+c>b+c⑵a>b←→ac>bc(c>0)⑶a>b←→acc→a>c⑸a>b,c>d→a+c>b+d.（用文字怎么叙述？）

（5）一元一次不等式的解、解一元一次不等式。（乘除负数要变方向，但要注意乘除正数不要要变方向）（6）一元一次不等式组的解、解一元一次不等式组（在数轴上表示解集）

42.平面直角坐标系：在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系；（1）坐标平面内的点与一个有序实数对之间是一一对应的。（2）两点间的距离：AB=Xa-Xb；CD=Yc-Yd；。（3）X轴上Y=0；Y轴上X=0；一、三象限角平分线，Y=X；二、四象限角平分线，Y=-X。

（4）P(a,b)关于X轴对称P’(a,-b)；关于Y轴对称P’’(a,-b)；关于原点对称P’’’(-a,-b).

43.函数定义：44.表示法：⑴解析法;⑵列表法;⑶图象法。描点法：⑴列表;⑵描点;⑶连线。45.自变量取值范围：①分母≠0；②被开方数≥0；③几何图形成立；④实际有意义46.正比例函数⑴y=kx(k≠0)

yyyy⑵图象：直线（过原点）

⑶性质：①k>0，②k0,b>0⑶性质：①k>0,②k0,b（10）切线长定理从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等圆心和这一点的连线平分两条切

线的夹角

（11）相交两圆的连心线垂直平分公共弦；相切两圆的连心线必过切点；

51.(1)视点，视线，视角，盲区；投射线，投影，投影面．(投影类的题目常与全等、相似、三角函数结合进行相关的计算。)

(2)中心投影：远光线（太阳光线）；平行投影：近光线（路灯光线）。

（3）三视图：主视图，俯视图，左视图。看不见的轮廓线要画成虚线，线段要保持原长或标明比例尺。52.

53.面积问题：①同底（或同高），面积比等于高（或底）之比；②相似图形的面积比等于相似比的平方。54.尺规作图：线段要截，角用弧作，角平分线、垂直平分线须熟记，外接圆、内切圆也不忘。

2.中考物理知识点总结 篇二

2.刻度尺读数需要读到分度值下一位

3.误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免

4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差

5.量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积

6.利用天平测量质量时应“左物右码”

7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)

8.物质的运动和静止是相对参照物而言的

9.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了

10.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物

11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度

而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度

12.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3

13.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质

14.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体

15.乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系

16.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)

17.防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处

18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)

19.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体

20.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变

21.判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变

22.力的三要素：力的大小、方向、作用点

23.力的示意图是简单的画法(不用分段)

24.弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

25.弹簧测力计不能倒着使用

26.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的

27.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

28.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力

29.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上

30.影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度

31.惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水)

32.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动

33.增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积

34.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大

35.连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止

36.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)

37.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)

38.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值

39.大气压随着高度的增加而减小

40.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力

41.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底

42.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力

43.物体在悬浮和沉底状态下：V排=V物

44.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体)

45.潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的

46.密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力

47.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)

48.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)

49.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力

动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向

50.滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离

51.判断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离

52.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量

53.“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的

54.使用机械能省力或省距离(不能同时省)，但任何机械都不能省功(机械效率小于1)

55.有用功多，机械效率高(错)，额外功少，机械效率高(错)

有用功在总功中所占的比例大，机械效率高(对)

56.同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高(重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率)

57.质量越大，速度越快，物体的动能越大

58.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大

59.机械能等于动能和势能的总和

60.降落伞匀速下落时机械能不变(错)

61.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)

62.一切物体所受重力的施力物体都是地球

63.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)

64.司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)

65.杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调”

66.杠杆不水平也能处于平衡状态

67.1m3水的质量是1t，25px3水的质量是1g

68.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大

69.电路的组成：电源、开关、用电器、导线

70.电路的三种状态：通路、断路、短路

71.用电流流向法来判断电路的状态是非常有效的

72.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联

73.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)

74.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以

75.电压是形成电流的原因

76.安全电压应低于36V

77.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)

78.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，“容易”，“不容易”)

79.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的

3.中考数学知识点总结 篇三

①位置的确定与平面直角坐标系

位置的确定

坐标变换

平面直角坐标系内点的特征

平面直角坐标系内点坐标的符号与点的象限位置

对称问题：P(x,y)→Q(x,- y)关于x轴对称P(x,y)→Q(- x,y)关于y轴对称P(x,y)→Q(- x,-y)关于原点对称

变量、自变量、因变量、函数的定义

函数自变量、因变量的取值范围(使式子有意义的条件、图象法) 56、函数的图象：变量的变化趋势描述

②一次函数与正比例函数

一次函数的定义与正比例函数的定义

一次函数的图象：直线，画法

一次函数的性质(增减性)

一次函数y=kx+b(k≠0)中k、b符号与图象位置

待定系数法求一次函数的解析式(一设二列三解四回)

一次函数的平移问题

一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程的关系(图象法)

一次函数的实际应用

4.中考政治知识点总结 篇四

(1)实践证明，一个国家的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。(2)科学技术史第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。(3)科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。(4)科技是人类文明的标志，为人类创造了巨大的物资和精神财富。

2、快速发展的现代科技的表现：

(1)蓬勃兴起的信息技术(2)迅速崛起的生命科学(21世纪高科技的主流)(3)突飞猛进的空间科学(现代科技中最快的尖端技术之一)

3、科技成果

(1)嫦娥二号奔月成功(2)神舟七号发射成功(3)天河一号计算机居世界前列(4)蛟龙号潜水艇达到世界先进水平。

4、科技创新的重要性(怎样理解科技创新?)

①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。③只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。④没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。

5、好奇与创新的关系是什么?

答：〈1〉好奇心是科学家们走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。〈2〉好奇心也需要正确把握，要符合道德和法律的要求，否则也会对人们的成长造成消极影响。

6、怎样由好奇走向成功?

答：〈1〉要把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣。〈2〉多加观察，大胆设想，锲而不舍;

7、怎样培养创新精神，提高创新能力?

(1)善于观察;(2)展开想象;(3)求异思维;(4)积累知识(5)勇于实践。

8、教育的重要性(为什么把教育教育放在优先发展的地位?)

(1)科学技术的发展，关键是人才;(2)高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育;(3)教育水平的高低决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

9、怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?(为什么要实施科教兴国战略?)

(1)我国科技和教育的整体水平不高，制约着经济和社会发展，为了缩小与发达国家之间的差距，在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。(2)大力发展科技、尤其是高新科技，可以提高我国的国际竞争力;(3)大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。(4)我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。

10、怎样实施科教兴国战略?

5.中考生物知识点总结 篇五

类别概念举例

非生物没有生命现象的物体，叫做非生物。机器狗、电脑病毒等。

生物具有生命现象的物体，叫做生物。动物、植物、微生物和人等。

判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。

二、生物的基本特征：

生物特征概念举例

应激性指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】【应激性】向日葵花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐;含羞草叶子一旦被碰到就合拢起来等。【反射】望梅止渴、画饼充饥

生长指生物体由小变大的.过程。其特点是：使体重增加，体形增大。小树长成大树;小狗长成大狗等。

繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。植物产生孢子或种子;蜻蜒点水、大猫生小猫等。

新陈代谢指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】

除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。

三、科学探究的基本方法和过程：

1、科学探究的基本方法：有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等，其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法，但一般要与“观察法”的有机结合。

2、实验法的基本过程：

提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

3、以“探究‘光’对鼠妇生活的影响”为例，说明实验法的基本过程：

提出问题“光”会影响鼠妇的生活吗?

作出假设“光”会(或不会)影响鼠妇的生活。

制定计划以“光”为变量，设计对照实验，如：“光照与阴暗”。

实施计划做实验、仔细观察、认真记录。

得出结论分析实验数据，得出“光”会影响鼠妇的生活。

表达与交流写出探究报告，交流探究过程和结论。

☆温馨提示☆

6.中考化学知识点总结 篇六

铜：

CuSO45H2O△=CuSO4+5H2O

现象：固体由蓝色变为白色

高温CuO+CO=Cu+CO2

现象：固体由黑色逐渐变成红色，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成

H2+CuO=Cu+H2O

现象：固体由黑色逐渐变成红色，同时有水珠生成

Cu+2AgNO3=Cu (NO3)2+2Ag

现象：铜表面慢慢生成了银白色金属

CuCl2+2NaOH=Cu (OH) 2↓+2NaCl

现象：生成了蓝色絮状沉淀

CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液

Cu (OH) 2+H2SO4=CuSO4+2H2O

现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液

Fe(Zn)+CuSO4=FeSO4+Cu

现象：有红色金属生成

Cu2(OH)2CO3△=2CuO+H2O+CO2↑

现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成

铁：

Fe+2HCl=FeCl2+H2

现象：铁粉慢慢减少，同时有气体生成，溶液呈浅绿色

FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+NaCl

现象：有白色絮状沉淀生成

4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

现象：氢氧化铁在空气中放置一段时间后，会变成红棕色

Fe (OH) 3+3HCl=FeCl3+3H2O

现象：红棕色絮状沉淀溶解，溶液呈黄色

Fe (OH) 2+2HCl=FeCl2+2H2O

现象：白色絮状沉淀溶解，溶液呈浅绿色

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

现象：铁溶解生成红色金属

Fe+AgNO3=Fe(NO3)2+Ag

现象：铁溶解生成银白色的金属

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

现象：红色固体溶解，生成黄色的溶液

现象：铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体

Zn+FeCl2=ZnCl2+Fe

现象：锌粉慢慢溶解，生成铁

银：

AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

现象：有白色沉淀生成，且不溶于强酸

AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3

现象：有白色沉淀生成，且不溶于强酸

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

现象：红色的铜逐渐溶解，同时有银白色的金属生成

2AgNO3+Na2SO4=Ag2SO4↓+2NaNO3

现象：有白色沉淀生成

补充化学方程式：

3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O

现象：银逐渐溶解，生成气体遇空气变棕色

Ag+2HNO3(浓)=AgNO3+NO2↑+H2O

现象：银逐渐溶解，生成棕色气体

Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O

现象：铜逐渐溶解，生成有刺激性气味的气体

2FeCl3+Fe=3FeCl2现象：铁粉逐渐溶解，溶液由黄色变成浅绿色

2Na2O2(过氧化钠)+2H2O=4NaOH+O2

7.初三中考物理知识点总结 篇七

1、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象

2、自然界中只有两种电荷.被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷.3、同种电荷相互排斥,异种电荷互相吸引

4、电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.电荷的单位是库仑,简称库,符号C

5、电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的.有的物体善于导电,叫做导体.金属、人体、食盐水溶液等都是导体.有的物体不善于导电,叫做绝缘体.橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体.二、电流和电路

1、电路的组成：○

1、电源：干电池、蓄电池、发电机 ○

2、用电器：利用电来工作的器件 ○

3、开关：控制电路的通断 ○

4、导线：连接电路

2、正电荷移动的方向规定为电流的方向

三、串联和并联

1、串联电路：把用电器逐个顺次连接起来的电路.电流从电源正极流出后,只有一条通路,逐个通过各用电器后,直接流回电源负极；切断任何一处电路,整个电路均断开；开关可以串联在电路中的任意位置,并不影响对电路的控制作用.2、并联电路：把用电器并列地连接起来的电路.用电器之间的连接点叫并联电路的分支点.从电源两级到分支点的那部分电路叫干路,两个分支点间的个条电路叫支路.切断一条支路,其余各支路仍然工作,因此,干路中的开关可以控制整个电路的通断,支路开关只能控制其所在支路的通断.四、电流的强弱

1、电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表,它的单位是安培,简称安,符号是A.（2、使用电流表的注意事项:○

1、电流表串联在待测电路中 ○

2、电流从正接线柱进,负接线柱流出.○

3、估测、试触,选择合适量程

五、家庭电路

1、家庭电路的组成部分：○1进户线：火线、零线 ○

2、电能表：测用户在一定时间内消耗的电能 ○

3、总开关（闸刀开关）：控制户内与户外的通与断 ○

4、保险丝：当电路中又过大电流,保险丝熔化,自动切断电路（其保护作用）

2、进户的两条输电线中,有一条在户外就已经和大地相连,叫做零线,另一条叫做端线,俗称火线.一、电压

1、要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压.电源的作用就是给用电器两端提供电压

2、电压通常用字母U代表,它的两侧就要用电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V.家庭照明电路的电压是220V

3、电压表的使用：用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元件并联.应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极.所用量程的最大测量值必须大于被测量电路两端的电压.二、电阻

1、电阻表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻越大,标尺导体对电流的阻碍作用越大.不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种性质.2、导体的电阻通常用字母R表示,电阻的单位是欧姆,简称欧.3、导体的电阻大小跟材料有关、跟长度有关（导线越长,电阻越大）、跟横截面积有关（导线横截面积越小,电阻越大）

4、比金属差、比非金属强,常常称做半导体.三、欧姆定律

1、欧姆定律：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.（公式：I=U/R 其中：U—电压—伏特（V）；R—电阻—欧姆（）；I—电流—安培（A）

2、串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大

3、并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小

4、断路和短路：○

1、电路没有接通,这种故障就是断路.○

2、电路中不应该相连的亮点直接连接在一起的现象,叫做短路.四、电能

1、电能的单位是千瓦时,符号是kW?h.更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符号J.五、电功率

1、电功率表示消耗电能的快慢.电功率用P表示,它的单位瓦特,简称瓦,符号是W（P=W/t 其中：W—消耗的电能—焦耳；t—所用的时间—秒；P—用电器的功率—瓦特）2、1千瓦时是功率为1kW用电器使用1h所消耗的电能.3、用电器正常工作是的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率.4、P=UI(I—电流—安培；U—电压—伏特；P—功率—瓦特)

一、多彩的物质世界

1、质量是物体的基本属性.质量的单位是千克,符号是kg.2、单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度.公式p=m/V

二、运动和力

1、物体位置的变化叫做机械运动.物体的运动和静止是相对的.2、速度的单位是米每秒,符号为m/s（v=s/t 1m/s=3.6km/h）

3、物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动

4、力是物体对物体的作用.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变.力还可以是物体发生形变.力的单位是牛顿,简称牛,符号是N.5、大小、方向、作用点会影响作用效果

6、物体间力的作用是相互的.7、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用是,总保持静止状态或匀速直线运动状态.8、物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.牛顿第一定律也叫惯性定律.9、二力平衡:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上,这两个力就是彼此平衡.三、力和机械

1、弹性：物体受力发生形变,不受力又恢复原来的形状,物体的这种特性叫弹性.2、由于地球哦的吸引而使物体受到的力,叫做重力.地球上所有的物体,都受到重力的作用.3、重力的方向总是竖直向下的.4、物体所受的重力跟它的质量成正比.重力与质量的比值大约是9.8N/kg（G=mg）g=9.8N/kg

5、重力的作用点叫重心.6、摩擦力：两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力.7、摩擦力的代谢哦啊根作用在物体表面的压力有关,表面受到的压力越大,摩擦力越大；摩擦力的大小还跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大.8、杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆.9、支点：杠杆绕着转动的点；动力：使杠杆转动的力；阻力：阻碍杠杆转动的力；动力臂：从支点到动力作用线的距离；阻力臂：从支点到阻力作用线的距离.10、动力×动力臂=阻力×阻力臂

11、动力臂比阻力臂长叫做省力杠杆,动力臂比阻力臂短叫做费力杠杆.12、动滑轮的作用：不省力也不费力,可以改变物体方向

13、动滑轮的作用：可以省力,但不能改变物体方向

四、压强和浮力

1、物体单位面积上受到的压力叫做压强（P=F/S）

2、液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度,各方向压强相等；深度增大,液体的压降越大；液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.3、液体压强公式：P=pgh

4、连通器：连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的.5、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.6、浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理.公式：F浮=G排

五、功和机械能

1、力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功.公式：W=Fs

2、使用任何机械都不省功,这个结论叫做功的原理.3、有用功跟总功的比值叫机械效率.4、单位时间内所做的功叫做功率.公式：P=W/t

5、动能和势能统称为机械能.物理量（单位）公式 备注 公式的变形 速度V（m/S）v= S：路程/t：时间

重力G(N）G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ（kg/m3）ρ=m/V m：质量 V：体积 合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮

(N)F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力 浮力F浮

(N)F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮

(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物

S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力

S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离

动滑轮 F=（G物+G轮）S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力

滑轮组 F=（G物+G轮）

S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W（J）W=Fs F：力

s：在力的方向上移动的距离 有用功W有

总功W总 W有=G物h W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η= ×100% 功率P（w）P= W：功 t：时间 压强p（Pa）P= F：压力 S：受力面积 液体压强p（Pa）P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离）热量Q（J）Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q（J）Q=mq m：质量 q：热值

常用的物理公式与重要知识点 一．物理公式

单位）公式 备注 公式的变形 串联电路

电流I（A）I=I1=I2=„„ 电流处处相等 串联电路

电压U（V）U=U1+U2+„„ 串联电路起 分压作用 串联电路

电阻R（Ω）R=R1+R2+„„ 并联电路 电流I（A）I=I1+I2+„„ 干路电流等于各 支路电流之和（分流）并联电路

电压U（V）U=U1=U2=„„ 并联电路

电阻R（Ω）= + +„„ 欧姆定律 I= 电路中的电流与电压 成正比,与电阻成反比 电流定义式 I= Q：电荷量（库仑）t：时间（S）电功W（J）W=UIt=Pt U：电压 I：电流 t：时间 P：电功率

电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流 R：电阻

电磁波波速与波

长、频率的关系 C=λν C： 物理量 单位 公式 名称 符号 名称 符号 质量 m 千克 kg m=pv 温度 t 摄氏度 °C 速度 v 米／秒 m/s v=s/t 密度 p 千克／米3 kg/m3 p=m/v 力（重力）F 牛顿（牛）N G=mg 压强 P 帕斯卡（帕）Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦）J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦）w P=W/t 电流 I 安培（安）A I=U/R 电压 U 伏特（伏）V U=IR 电阻 R 欧姆（欧）R=U/I 电功 W 焦耳（焦）J W=UIt 电功率 P 瓦特（瓦）w P=W/t=UI 热量 Q 焦耳（焦）J Q=cm(t-t°)比热 c 焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速 3×108米／秒 g 9.8牛顿／千克

15°C空气中声速 340米／秒 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】

1、速度：V=S/t

2、重力：G=mg

3、密度：ρ=m/V

4、压强：p=F/S

5、液体压强：p=ρgh

6、浮力：（1）、F浮＝F’－F(压力差)（2）、F浮＝G－F(视重力)（3）、F浮＝G(漂浮、悬浮)（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排

7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2

8、理想斜面：F/G＝h/L

9、理想滑轮：F=G/n

10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n(竖直方向)

11、功：W＝FS＝Gh(把物体举高)

12、功率：P＝W/t＝FV

13、功的原理：W手＝W机

14、实际机械：W总＝W有＋W额外

15、机械效率： η＝W有/W总

16、滑轮组效率：（1）、η＝G/ nF(竖直方向)（2）、η＝G/(G＋G动)(竖直方向不计摩擦)（3）、η＝f / nF(水平方向)【热 学 部 分】

1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3、热值：q＝Q/m

4、炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5、热平衡方程：Q放＝Q吸

6、热力学温度：T＝t＋273K 【电 学 部 分】

1、电流强度：I＝Q电量/t

2、电阻：R=ρL/S

3、欧姆定律：I＝U/R

4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普适公式)（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)

5、串联电路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)（5）、P1/P2＝R1/R2

6、并联电路：（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)（5）、P1/P2＝R2/R1 7定值电阻：（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U22 8电功：（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)9电功率：（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)【常 用 物 理 量】

1、光速：C＝3×108m/s(真空中)

2、声速：V＝340m/s(15℃)

3、人耳区分回声：≥0．1s

4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg

5、标准大气压值：

760毫米水银柱高＝1．01×105Pa

6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3

7、水的凝固点：0℃

8、水的沸点：100℃

9、水的比热容：

C＝4．2×103J/(kg?℃)

10、元电荷：e＝1．6×10-19C

11、一节干电池电压：1．5V

12、一节铅蓄电池电压：2V

13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）

14、动力电路的电压：380V

15、家庭电路电压：220V

16、单位换算：（1）、1m/s＝3．6km/h（2）、1g/cm3 ＝103kg/m3（3）、1kw?h＝3．6×106J 6 回复：初中物理公式 初中物理公式汇编 【力 学 部 分】

1、速度：V=S/t

2、重力：G=mg

3、密度：ρ=m/V

4、压强：p=F/S

5、液体压强：p=ρgh

6、浮力：（1）、F浮＝F’－F(压力差)（2）、F浮＝G－F(视重力)（3）、F浮＝G(漂浮、悬浮)（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排

7、杠杆平衡条件：F1 L1＝F2 L2

8、理想斜面：F/G＝h/L

9、理想滑轮：F=G/n

10、实际滑轮：F＝(G＋G动)/ n(竖直方向)

11、功：W＝FS＝Gh(把物体举高)

12、功率：P＝W/t＝FV

13、功的原理：W手＝W机

14、实际机械：W总＝W有＋W额外

15、机械效率： η＝W有/W总

16、滑轮组效率：（1）、η＝G/ nF(竖直方向)（2）、η＝G/(G＋G动)(竖直方向不计摩擦)（3）、η＝f / nF(水平方向)【热 学 部 分】

1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3、热值：q＝Q/m

4、炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5、热平衡方程：Q放＝Q吸

6、热力学温度：T＝t＋273K 【电 学 部 分】

1、电流强度：I＝Q电量/t

2、电阻：R=ρL/S

3、欧姆定律：I＝U/R

4、焦耳定律：（1）、Q＝I2Rt普适公式)（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R(纯电阻公式)

5、串联电路：（1）、I＝I1＝I2（2）、U＝U1＋U2（3）、R＝R1＋R2（4）、U1/U2＝R1/R2(分压公式)（5）、P1/P2＝R1/R2

6、并联电路：（1）、I＝I1＋I2（2）、U＝U1＝U2（3）、1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)（5）、P1/P2＝R2/R1 7定值电阻：（1）、I1/I2＝U1/U2（2）、P1/P2＝I12/I22（3）、P1/P2＝U12/U22 8电功：（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普适公式)（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(纯电阻公式)9电功率：（1）、P＝W/t＝UI(普适公式)（2）、P＝I2R＝U2/R(纯电阻公式)【常 用 物 理 量】

1、光速：C＝3×108m/s(真空中)

2、声速：V＝340m/s(15℃)

3、人耳区分回声：≥0．1s

4、重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg

5、标准大气压值：

760毫米水银柱高＝1．01×105Pa

6、水的密度：ρ＝1．0×103kg/m3

7、水的凝固点：0℃

8、水的沸点：100℃

9、水的比热容：

C＝4．2×103J/(kg?℃)

10、元电荷：e＝1．6×10-19C

11、一节干电池电压：1．5V

12、一节铅蓄电池电压：2V

13、对于人体的安全电压：≤36V（不高于36V）

14、动力电路的电压：380V

15、家庭电路电压：220V

8.中考数学圆知识点总结 篇八

了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆，以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法，了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念.

(二)能力训练要求

1.经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程，培养学生的探索能力.

2.通过探索不在同一条直线上的三个点确定一个圆的问题，进一步体会解决数学问题的策略.

(三)情感与价值观要求

1.形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神.

2.学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果.

教学重点

1.经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程，并能掌握这个结论.

2.掌握过不在同一条直线上的三个点作圆的方法.

3.了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念.

教学难点

经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程，并能过不在同一条直线上的三个点作圆.

教学方法

教师指导学生自主探索交流法.

教具准备

投影片三张

第一张：(记作§3.4A)

第二张：(记作§3.4B)

第三张：(记作 §3.4C)

教学过程

Ⅰ.创设问题情境，引入新课

[师]我们知道经过一点可以作无数条直线，经过两点只能作一条直线.那么，经过一点能作几个圆?经过两点、三点……呢?本节课我们将进行有关探索.

Ⅱ.新课讲解

1.回忆及思考

投影片(§3.4A)

1.线段垂直平分线的性质 及作法.

2.作圆的关键是什么?

[生]1.线段垂直平分线的性质是：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.

作法：如下图，分别以A、B为圆心，以大于 AB长为半径画弧，在AB的两侧找出两交点C、D，作直线CD，则直线CD就是线段A B的垂直平分线，直线CD上的任一点到A与B的距离相等.

[师]我们知道圆的定义是：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆.定点即为圆心，定长即为半径.根据定义大家觉得作圆的关键是什么?

[生]由定义可知，作圆的问题实质上就是圆心和半径的问题.因此作圆的关键是确定圆心和半径的大小.确定了圆心和半径，圆就随之确定.

2.做一做(投影片§3.4B)

(1)作圆，使它经过已知点A，你能作出几个这样的圆?

(2)作圆，使它经过已知点A、B.你是如何作的?你能作出几个这样的圆?其圆心的分布有什么特点?与线段AB有什么关系?为什么?

(3)作圆，使它经过已知点A、B、C(A、B、C三点不在同一条直线上).你是如何作的?你能作出几个这样的圆?

[师]根据刚才我们的分析已知，作圆的关键是确定圆心和半径，下面请大家互相交换意见并作出解答.

[生](1)因为作圆实质上是确定圆心和半径，要经过已知点A作圆，只要圆心确定下来，半径就随之确定了下来.所以以点A以外的任意一点为圆心，以这一点与点A所连的线段为半径就可以作一个圆. 由于圆心是任意的.因此这样的圆有无数个.如图(1).

(2)已 知点A、B都在圆上，它们到圆心的距离都等于半径.因此 圆心到A、B的距离相等.根据前面提到过的线段的垂直平分线的性质可知，线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等，则圆心应在线段AB的垂直平分线上.在AB的垂直平分线上任 意取一点，都能满足到A、B两点的距离相等，所以在AB的垂直平分线上任取一点都可以作为圆心，这点到A的距离即为半径.圆就确定下来了.由于线段AB的垂直平分线上有无数点，因此有无数个圆心，作出的圆有无数个.如图(2).

(3)要作一个圆经过A、B、C三点，就是要确定一个点作为圆心，使它到三点的距离相等.因为到A、B两点距离相等的点的集合是线段AB的垂直平分线，到B、C两点距离相等的点的集合是线段BC的垂直平分线，这两条垂直平分线的交点满足到A、B、C三 点的距离相等，就是所作圆的圆心.

因为两条直线的交点只有一个，所以只有一个圆心，即只能作出一个满足条件的圆.

[师]大家的分析很有道理，究竟应该怎样找圆心呢?

3.过不在同一条直线上的三点作圆.

投影 片(§3.4C)

作法图示

1.连结AB、BC

2.分别作AB、BC的垂直

平分线DE和FG，DE和

FG相交于点O

3.以O为圆心，OA为半径作圆

⊙O就是所要求作的圆

他作的圆符合要求吗?与同伴交流.

[生]符合要求.

因为连结AB，作AB的垂直平分线ED，则ED上任意一点到A、B的距离相等;连结BC，作BC的垂直平分线FG，则FG上的任一点到B、C的距离相等.ED与FG的满足条件.

[师]由上可 知，过已知一点可作无数个圆.过已知两点也可作无数个圆，过不在同一条直线上的三点可以作一个圆，并且只能作一个圆.

不在同一直线上的三个点确定一个圆.

4.有关定义

由上可知，经过三角形的三个顶点可以作一个 圆，这个圆叫做三角形的外接圆(circumcircle of triangle)，这个 三角形叫这个圆的内接三角形.

外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点，叫做三角形的外心(circumcenter).

Ⅲ.课堂练习

已知锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，分别作出它们的外接圆，它们外心的位置有怎样的特点?

解：如下图.

O为外接圆的圆心，即外心.

锐角三角形的外心在三角形的内部，直角三角形的外心在斜边上，钝角三角形的外心在三角形的外部.

Ⅳ.课时小结

本节课所学内容如下：

1.经历不在同一条直线上的 三个点确定一个圆的探索过程.

方法.

3.了解三角形的外接圆，三角形的外心等概念.

Ⅴ.课后作业

习题3.6

Ⅵ.活动与探究

如下图，CD所在的直线垂直平分线段AB.怎样使用这样的工具找到圆形工件的圆心?

解：因为A、B两点在圆上，所以圆心必与A、B两点的距离相等，又因为和一条线段的两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上，所以圆心在CD所在的直线上.因此使用这样的工具可以作出圆形工件的任意两条直径.它们的交点就是圆心.

1.中考数学知识点考点汇总

2.中考数学函数公式总结

3.中考数学统计公式总结

4.2017中考数学答题技巧总结

5.中考数学答题技巧总结

6.2017初中数学知识点总结

7.2017安徽中考数学试题及答案

8.2017南京中考数学试题及答案

9.2017无锡中考数学试题及答案

9.中考地理的知识点总结 篇九

大自然的总调度室：

森林有调节大气成分、净化空气、含蓄水源、增加空气湿度、防风护田、保持水土等作用。所以，人们把森林叫做“大自然的总调节室”。世界有森林面积40  亿公顷，主要在以针叶林和阔叶林为主。全球森林资源绝大部分分布在北半球。

通过上面对大自然的总调度室知识的讲解学习，希望可以很好的帮助同学们的学习，相信同学们会从中学习的更好。

中考地理的知识点：地球上水资源的分布

同学们认真看看，下面是对地球上水资源的分布知识的内容讲解学习。

地球上水资源的分布：

地球上的水主要有海洋水、陆地水和大气水三种存在形式。

陆地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼泽水、河水和生物水等多种存在形式。地球上的水

总量很多，但是  96%以上的是海洋水。在淡水资源中，冰川中储存的水量最多，现在人们大量利用的淡水资源，主要是河水、湖泊水（淡水湖的水）和部分地下水。保护水资源，主要途径有：节约和合理用水，减少对水资源的浪费；防止和治理水污染；植树造林，防止水土流失；淡化海水，扩大淡水来源。

10.中考物理知识点总结 篇十

82.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的

83.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI

84.串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比

并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比

85.在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体

86.开关应连接在用电器和火线之间

87.两孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)

88.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极)，指北的一段是北极(N极)

89.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极

90.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

91.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近

92.磁场中某点磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向

②该点磁感线的切线方向

93.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)

94.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)

95.电磁继电器的特点：通电时有磁性，断电时无磁性(自动控制)

96.发电机是根据电磁感应现象制成的，机械能转化为电能(法拉第)

97.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的，电能转化为机械能

98.产生感应电流的条件：①电路是闭合的②切割磁感线

99.电能表表盘上的示数最后一位是小数

100.磁场是真实存在的，磁感线是假想的

101.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用

102.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗

103.指南针能够指南北，是因为受到地磁场作用

104.电磁铁的主要应用是电磁继电器

105.在家庭电路中，用电器都是并联的

106.家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个：①短路②总功率过大

107.白光是由色光组成的

108.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的

109.人的正常体温约为36.5℃

110.体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体

111.熔化、汽化、升华过程吸热，凝固、液化、凝华过程放热

112.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点，而非晶体没有

113.物体温度升高内能一定增加(对)

114.物体内能增加温度一定升高(错，晶体熔化过程吸热，内能增加但温度不变)

115.影响蒸发快慢的三个因素：①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度

116.水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)

117.液面上方气压越大，沸点越高(高压锅)

118.生活中的“白气”或“白烟”都是液化现象

119.雾、露是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华

120.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播

121.光是电磁波，电磁波能在真空中传播

122.光和声音遇到障碍物都会发生反射现象

123.在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)

124.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)

125.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)

126.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律

127.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)

128.只有凸透镜物在一倍焦距以外能成实像，其它都是虚像(平面镜、凹透镜)

129.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)

130.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)

131.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用

132.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立

133.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置

134.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的

135.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点

136.眼睛的结构和照相机的结构类似

137.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈

138.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙

139.改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)

140.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)

141.热机的做功冲程是把内能转化为机械能

142.燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能

143.热值、密度、比热容是物质本身的属性

144.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度

145.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置

146.近视眼应配戴凹透镜，远视眼应配戴凸透镜

147.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)

148.固体很难被压缩，是因为分子间有斥力(木棒很难被拉伸，是因为分子间有引力)

149.蒸发只能发生在液体的表面，而沸腾在液体表面和内部同时发生