环保和安全生产责任制

环保和安全生产责任制（共13篇）

1.环保和安全生产责任制 篇一

环保处安全生产业务保安责任制

第一章 总则

1.1 为了加强对公司环保安全的监督管理工作，落实“环保安全生产、综合预防为主”的工作方针，减少和避免环保安全事故，保障公司财产和员工生命安全，防治环境污染，维护矿区生态安全，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规和政策规定，结合公司实际情况，制定本制度。

1.2 本制度适用于公司各单位产生的污染物的环保管理工作，包括废水、废气、噪声、固体废物、危险废物、放射源及射线装置等一切污染源的防治管理。

1.3 公司应不断改进和完善环保安全生产条件，建立健全环保安全责任制度，确保安全生产。

1.4 公司环保安全管理办公室设在环保处管理科，负责环保安全生产的具体组织实施工作，环保安全管理办公室依照本制度对公司环保安全工作实施全面综合监督管理。

1.5 公司环保安全工作本着“谁主管、谁负责”的原则，公司下属单位的各级领导依照本制度的规定，在各自的职责范围内对有关的环保安全工作实施监督管理，支持、督促公司各级环保安全管理组织依照本制度履行环保安全监督管理职责。各单位专、兼职环保安全员对责任区域内的环保安全工作实施综合监督管理，做到早发现、早报告、早采取措施。

1.6 公司鼓励和支持安全生产方面的先进工艺技术研究和先进管理手

2.8 涉及环境保护的报告资料、文件资料、图件资料、环境管理资料归档整理，内容完整。

2.9 按时完成当年环保局下达的排污费上缴任务；按时完成当年公司环境监测站例行监测的监测交费任务。

2.10 对公司安全生产进行日常性巡视检查，发现问题采取纠正或预防措施，及时消除环保安全事故隐患。

2.11 制定环境污染事故应急预案，并定期评审、演练。

2.12 避免污染物超标排放，杜绝任何污染事故的发生；如有环保安全事故发生必须及时向公司主管领导和部门报告。

2.13 负责环保、安全等方面的法律法规和相关政策的宣传教育工作, 采取板报、横幅等多种形式和手段，开展经常性的宣传教育活动，不断提高职工遵纪守法意识和安全生产自觉性。

第三章 环境保护现场管理

3.1 确保生产作业现场整洁、有序，实现文明生产。

3.2 杜绝在生产经营全过程可能产生的废气、废水、固体废物、危险废物、辐射污染、噪声、粉尘、刺激性气体等对环境的污染和危害，严禁未经处理偷排废气废水、丢弃废物。

3.3 应为员工提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并监督教育员工按照使用规则佩戴、使用劳动防护用品。

3.4 公司环保处按计划对各单位污染物进行监测，监测采样、分析符合规范要求，原始监测记录齐全规范；各单位须积极配合。

3.5 各单位锅炉烟气、外排污水管线在线监测设施运行正常，数据按

记录等工作，试运行期一般不超过三个月。

4.9 建设单位在试运行，生产运行基本稳定并达到应有的生产规模时，要委托有相应资质环境监测机构或调查机构对建设项目环保工程设施进行竣工验收监测和考核，编写《建设项目竣工环境保护验收监测报告（调查报告）》；委托有资质的水土保持设施验收机构编制《建设项目竣工水土保持设施竣工验收技术评估报告》，报有审批权的环保和水保部门进行验收审批。

第五章 污染物控制管理及排放要求

5.1 废水排放主要有如下要求：

⑴废水排放执行上级环保部门批复的废水排放指标。

⑵废水排放实行清污分流，雨污分流，雨污切换形成制度，严格执行，形成记录。

⑶事故废水、初期雨水收集进入事故水池，经污水系统处理达标后复用或外排。

⑷各重污染装置界区设置集水围堰，界区污水和初期雨水经污水管道排入污水系统处理，雨污管线切换形成规定，要有记录。

⑸节约用水、废水进行综合利用，外排废水达标。5.2 废气排放有如下要求：

⑴工艺废气排放和无组织排放废气执行《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)二级标准，主要污染物有SO2、颗粒物、NMCH、NH3、H2S；NH3、H2S等恶臭污染物排放执行《恶臭污染物排放标准》（GB14554-93）二级标准。

⑶禁止将危险废物以任何形式转移给无许可证的单位，或转移到非危险废物贮存设施中，危险废物贮存设施应有相应的配套设施并按有关规定进行管理。

⑷对已经产生的危险废物，必须按照国家有关规定申报登记，建设符合标准的专门设施和场所妥善保存，危险废物贮存、处置场所的选址，必须报公司相关部门论证与批准。

⑸危险废弃贮存、处置场所必须设立危险废物标示牌，在处理处置过程中，应采取措施减少危险废物的体积、重量和危险程度。

⑹危险废物要根据其成分，用符合国家标准的专门容器分类收集。装有危险废物的容器必须贴有标签，在标签上详细标明危险废物的名称、重量、成分、特性以及发生泄漏、扩散污染事故时的应急措施和补救方法。

5.5 医疗垃圾和生活垃圾的处置: ⑴医疗垃圾属于危险废物，根据《医疗废物管理条例》、《医疗废物集中焚烧处置设施运行监督管理技术规范（试行）》（HJ 516-2009）的相关规定进行处置。

⑵医疗垃圾的收集、贮存、焚烧、处置等应严格按照国家相关规定进行操作，应当使用防渗漏、防遗撒的专用运送工具运送至暂时贮存地点。应当采取有效措施，防止医疗废物流失、泄漏、扩散。

⑶禁止在运送过程中丢弃医疗废物；禁止在非贮存地点倾倒、堆放医疗废物或者将医疗废物混入其他废物和生活垃圾。

⑷生活垃圾应按《生活垃圾填埋污染控制标准》的规定进行垃圾填埋场的选址及垃圾处理。

⑸生活垃圾严禁与煤矸石、锅炉炉渣等工业固体废弃物混排;收集、-

2.环保和安全生产责任制 篇二

为了能够使得油田工作顺利进行, 这就要注重其中的安全管理工作。在油田环保工作中, 要将安全环保工作抓细、抓实, 从而使得油田安全管理落实到位。由于油田安全环保管理工作是一项长期性的工作, 因此要不断加强全员的安全环保意识以及责任, 确保企业在稳定和谐的环境中不断发展。

2 安全环保中存在的问题

在进行开采油田的过程中, 要认真贯彻集团公司安全环保工作的各项要求, 并且要高度重视安全环保工作高度负责的精神, 能够确保油田的安全以及稳定的发展。然而在油田安全环保工作中仍然存在一些问题, 这些问题主要表现如下:第一, 没有将相关的责任落实到位, 并且少数基层单位领导承包要害部位的安全检查没有落实到位。一些基层领导对承包点存在的问题只提出了整改意见, 却没有将整改意见落实到位。提出的问题不具有针对性, 缺乏严格的安全教育制度, 从而使得一部分员工的安全意识比较薄弱, 最终不利于油田开采的顺利进行。第二, 在隐患排查以及治理中存在许多的问题, 重大隐患有专项资金投入, 整改及时, 但是零星隐患一方面重视程度不够, 主动性不强, 另一方面, 零星隐患众多, 没有专项资金解决。比如:隐患治理项目的进度比较缓慢;部分的设备以及设施存在一定的安全隐患。第三, 消防管理以及基层单位的应急管理存在一定的问题。部分消防设备以及设施管理的不到位, 预案的编制不经过有效评审和通过开展演练进行修订, 同时各级组织的演练最为一种表演, 经过反复筹划、模拟, 失去了真正意各类事故事件突发性的特点, 并且缺乏准确的应急演练记录内容以及不严密的程序, 从而使得员工缺乏一定的的应急意识和防患意识。第五, 对危化品的安全管理不到位。第六, 环保工作中存在一定的问题。由于油田开采工作大多数是在沙漠、隔壁、农田进行生产作业, 环境污染时有发生, 油田各类危废物的处理还有待于进一步完善。

3 加强油田安全环保管理的措施

3.1 在油田安全环保过程中, 要不断加大宣传, 注重培训, 使得安全发展理念深入人心

在油田开采过程中, 始终要坚持“安全第一, 以人为本”的理念, 并且要树立“生命和健康高于一切”的安全观, 从而能够保证员工的生命安全。在开展各项工作的过程中, 要大力开展安全生产宣传教育、安全生产执法以及安全生产治理等工作, 从而使得员工的安全意识得到提高。与此同时, 要不断加强以及完善相关的体系建设、安全生产保障能力建设以及安全文化素质建设的工作, 从而能够为员工营造一个良好的安全生产氛围, 大力推进“班组自主化管理”工作, 从基层员工培养主动预防的安全文化入手、从岗位上主动消除隐患, 这样做不仅能够提高员工的安全意识以及员工的安全综合素质, 而且能够使得安全发展理念更加深入每一位员工的心中。

在油田开采的过程中, 要通过不断强化安全培训, 从而能够使得员工的安全生产素质得到提高。

3.2 建立安全长效机制, 使得安全管理工作有章可循

在开展油田环保工作的过程中, 要紧密结合当前的环境, 并且要认真贯彻上级的安全生产工作的要求, 紧扣上级的安全部署, 从而促使安全管理工作向着规范化的方向发展。在建立安全长效机制的时候, 要进一步完善应急体系, 从而要不断推进企业的安全文化建设以及安全标准的顺利执行, 最终能够使得广大员工的生命健康得到保障。目前, 随着管理机制的转变, 这就使得原来的管理机制已经不能够满足现在安全管理的需要, 所以, 油田企业要不断进行创新以及不断更新自身的安全管理体制, 最终使得油田的安全管理工作向着制度化、程序化以及规范化的方向发展。与此同时, 在不断完善管理体系的过程中, 要不断加快安全长效机制, 从而能够促使油田向着健康化的方向发展。除此之外, 在建立安全的长效机制的时候, 要进行合理的投入, 减少资金的浪费, 从而能够保证油田的安全生产[3]。

3.3 不断提高安全环保水平

为了能够提高油田的安全环保水平, 这就要在施工之前、施工过程中以及施工后进行合理的监督, 确保油田工作的安全进行。在油田环保工作施工之前, 相关的负责人员要做好风险评价以及危害识别的工作, 确保油田环保工作的顺利开展。在油田环保工作施工的过程中, 要落实相关的安全防范措施, 并且要坚持“谁的工作谁负责”的原则, 从而能够将安全责任落实到位。在进行安全生产考核的工作中, 要不断加大奖惩力度, 从而能够督促每一位员工对待工作要认真负责。在油田环保工作施工之后, 相关的监管部门要对环保工作的各个环节进行监督, 以便各个环节的质量得到保证。对于那些老化的设备以及设施, 要不断加快治理速度, 从而使得设备能够满足油田环保工作的需要。为了能够使得油田环保工作的顺利进行, 要建立一支高素质、负责人的环保队伍建设, 并且要不断完善环保组织机构, 确保油田环保工作的正常进行。

4 结束语

在油田发展的过程中, 油田的安全管理起着一个基础性的作用, 并且油田安全管理的好坏, 严重影响了企业以及全体员工的经济利益。油田安全管理工作只有起点, 却没有终点。在油田安全管理工作中, 要针对油田工作中存在的隐患, 采取合适的措施, 并且要准好相关的安全生产, 最终能够促使油田安全管理工作的顺利进行。随着社会主义市场经济的不断发展, 各级组织要对全体员工进行安全管理的教育, 确保油田管理工作向着健康化以及稳定化的方向发展。在油田安全管理工作中, 要搞好安全生产, 从而能够营造一个和谐的生产环境, 最终使得油田向着可持续化的方向发展。

参考文献

[1]牛增辰.关于改进油田安全工作的思索[J].大庆社会科学, 2012, (4) :67-68

[2]赵勇.加强油田安全环保管理意识与举措[J].维普资讯网, 2010, (6) :87-88

3.环保和安全生产责任制 篇三

[关键词]化学实验教学；安全和环保意识；环保教育

[作者简介]胡廷彬，男，福建省屏南县屏城中学教师。

化学实验活动是培养学生探索求真精神和科学严谨态度以及优秀思想品质的良好途径，我们在利用化学实验来多渠道提高学生素质培养能力的同时，更要加强对学生的安全和环保意识的培养，寓环保教育于化学教学中。环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，并成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。在我们中学化学教学中，怎样渗透安全与环保教育，我认为应主要从以下几个方面进行。

一、培养学生的安全和环保意识的重要性

（一）重视安全意识的培养是保证实验教学工作顺利开展的前提。化学实验常用玻璃仪器，经常接触酸、碱等强腐蚀药品，在学生实验中事故隐患的确很多，容易造成或轻或重的实验事故，事故一旦发生就会给我们正常的实验教学带来很大的负面影响。有些学校，教师甚至因噎废食，因害怕学生出现伤害事故而减少学生操作实验。化学是一门以实验为基础的学科，因实验的减少，使教学效果受到很大影响，同时也束缚了学生的手脚和思维的空间。其实，我们都知道多数学生实验只要严格按照正确的操作去完成，一般是不会出现伤害事故的，危险源于不规范操作。

（二）重视环保意识的培养是社会赋予教育的责任，目前环保已成为全球全人类的共同问题。教育影响着一代人的思想，因此，我们责无旁贷，而所有学科中与环保关系最密切的当属化学。作为一名教师，应该首先意识到下一代环保意识的匮乏，在实验教学中除了教给学生实验技能之外，还应该大力培养他们的环保意识，为他们将来能拥有高质量的生活环境着想。

二、结合教材内容与化学实验进行环保教育，培养学生的环保意识

（一）中学化学教材中，涉及环保知识的内容不少，怎样才能把这些内容的教学与环境保护教育有机地结合起来，应做到适时适当。在教学进程中，当讲到涉及环保知识的内容，如：氧气、二氧化硫、氮的氧化物、电镀、电解、金属的冶炼、煤、石油等内容时，就应及时向学生进行环保教育，教学中强调环境与人类生活的密切关系，使学生明白，为了不让环境污染威胁人类自身的生存，就一定要保护环境。教师还可以结合平时作业、单元练习、单元测验，在不偏离教材和大纲要求的前提下，穿插安排除杂质气体，提纯溶液和消除环境污染等方面的思考题、习题，以便巩固保护环境的知识。

（二）化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验教学中，也应重视环保教育，意在培养学生保护环境“从我做起”以促使学生知、情、意、行统一协调发展。化学实验，特别是象制备硫化氢、二氧化硫、氯气等气体，做铜与硝酸、浓硫酸的反应实验等，往往毒化教室、实验室的空气，直接影响师生健康。我们则可将制备过程中多余的气体或反应过程中产生的有毒气体，通过导管再经一个倒挂漏斗，进入相应的吸收液。将有害气体尽可能作化学处理，以消除或减少有害气体的排放。在进行化学实验，不断改进化学实验，尽可能采用微型化学实验，这样不仅节约了药品，同时减少废液、废渣和有害气体的产生；实验后的废液，废渣尽可能回收利用；若不能回收利用的，则应倒在规定的地方，以便清理。在实验过程中，注重环保问题，不仅可以大大减少环境污染，而且能使学生经常地受到直观的环境保护的教育。

三、在课外活动中进行环保教育

课堂教学是进行环保教育的重要一环，但课外活动的形式多种多样，因此教师还应在课外活动中进行环保教育。如可以组织学生通过参观考察和社会调查，使学生了解周围环境污染原因及对策，在进行环境保护教育的同时，也增强和提高了学生的社会实践能力和分析、解决实际问题的能力；还可出专栏，办展览和小报，聘请环保部门的专家来校作讲座等，以多种形式、多种途径扩大环保教育的影响，增强学生的环保意识。通过活动，使学生进一步了解环境与发展的关系，认识到环境保护是我国的一项基本国策，进一步了解国家和地方的环保法规和政策，认识到破坏环境是一种不道德行为，是一种违法行为。

四、培养学生安全和环保意识的几点建议

(一)加大实验改革力度应当从教材入手。教材是教师施教的依据，从我国现行化学教材来看，学生实验的编写一般是由目的、原理、仪器、药品、步骤等几部分组成。我认为应当适当增加安全和环保方面的内容。

（二）教师当“从我做起”，言传身教。教师是对学生进行教育的主要实施者，教师的思想、言行对学生有最直接最有效的影响，从“安全意识”的培养角度来说，教师应做到一丝不苟地做好演示实验，合理使用反例，严格培养学生良好的实验习惯，增强防范意识，培养自救能力。从“环保意识”的培养角度来说，教师应做到立足教材，常规教学中多渗透环保教育；开展研究性学习，这是对学生进行环保教育的有效途径；教师应关注环保方面的有关知识，能够及时准确地把环境科学的发展动态传递给学生。

总之，教师利用化学教学培养学生的环境意识，为保护好我们的生活环境，做出自己应尽的努力。每一位社会成员都应树立起强烈的环境意识，人人爱护环境，保护环境，才能创建一个美好的劳动生活环境，才能拥有一个充满生机的地球。

[参考文献]

[1]中国大百科全书环境科学编辑委员会.中国大百科全书·环境科学[M].中国大百科全书出版社，1983.

4.安全环保责任书 篇四

生产部安全环保责任书

为进一步贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理方针，强化各级各部门的安全生产职责，切实落实“谁主管谁负责”的安全生产主体责任，保证职工在生产过程中的安全与健康，确保安全生产，预防环境污染，促进公司的健康、稳定、和谐发展，根据有关安全生产法律法规，安全标准化规范和总公司安全环保责任书的相关规定和要求，特制定本责任书。

一． 责任目标

(一)安全控制目标

1.确保公司范围内杜绝发生一次死亡1人以上或重伤2人以上或

群体安全事故或直接经济损失20万元以上较大事故。对外来施工的协作方的人身事故也包括在内。

2.杜绝有毒气体的泄露给厂区周边环境影响的事故发生，如：氯

气、氯化氢、氨气泄露等。

3.避免有毒有害物料（如氯乙酸、盐酸、混合酸等）在生产或装

卸现场的收集区内发上200公斤以上或在公司内其他非控制收集区有50公斤以上的重大泄露事故。避免因以上事故发生和处理不当而造成的重大中毒事故、污染事故或重大社会影响事故。

4.避免发生直接经济损失20万元以上的重特大火灾事故或其他重

大安全、环保事故。

(二)环保控制指标

1.杜绝污水不达标排放事故。

2.杜绝由于不达标排放而造成的较重大的环境污染或中毒事故。

3.避免烟道废气排放不达标而被上级机关的处罚（包括通报批评和各种罚款）不超过两次，罚款总量不超过15万元。

(三)生产部负责人的综合控制指标

1.落实安全环保责任，确保生产系统不发生重大安全环保责任事故。

2.生产计划、统计管理

a)根据公司要求，编制并及时下达公司的生产作业计划。b)根据生产作业计划，协调个车间做好均衡生产。

c)做好各生产数据的统计工作。

d)对生产数据进行汇总分析，把异常情况及时反馈到生产车间，保持生产的稳定。

3.生产调度

a)依照作业计划，监督、检查生产中的各个环节的执行情况。b)及时掌握动力的供应和保障情况，组织人员解决生产中的异常

情况。

c)定期组织召开生产调度会有，解决存在的问题，落实措施。

4.设备管理

a)做好设备档案、设备技术资料的整理、归档工作。

b)负责组织编制主要关键设备操作规程，做好培训工作，使操作

工达到“四懂”、“三会”。

c)负责制定设备管理制度，监督检查车间落实情况，并作出考核。

d)按照设备验收管理制度，参与生产系统设备入厂验收工作。e)负责设备委外维修手续办理，设备报废审核等工作。

5.采购计划、维修计划的审核

(a)对车间提出的采购计划进行严格审核。

(b)对维修项目计划进行严格审核。

6.负责公司能源管理、设备节能管理，及其统计和考核工作。

7.负责与项目部对新建项目完工投产后的交接工作。

8.组织策划生产系统技能培训、技能竞赛等活动。

9.负责生产系统检修计划的制定，并组织实施。

10.负责公司特种设备（压力容器、压力管道、安全附件、检测

仪等）的注册登记和定期检验工作。

11.负责生产部门安全标准化、清洁生产、三体系运行相关工作。

12.完成公司领导安排的其他工作。

二． 考核办法

1.由总经理对生产部及负责人的安全环保工作情况作出评议。

2.安全控制指标和环保控制指标中有一项以上（包括一项）超出规定指标，并已造成影响的视为“不合格”。

3.发生了安全和环保控制指标内容包括的安全环保责任事故，但没有超出控制指标，或仅有一项指标略有超出但没有造成较大的人身伤害事故、污染后果或较大的社会影响的视为“合格 ”。

4.完全达到控制责任目标的（控制指标中的内容几乎没有发生或

很少发生且影响甚少）综合工作指标基本落实的视为“良好”。

5.安全控制指标和环保控制指标全部控制在指标内，综合工作指标完成较好且责任落实，监管有力的视为“优秀”。

三、奖励与处罚

以公司《2014年生产部安全环保绩效考核书》和年终考核方案的具体规定进行奖励与处罚.四、说明

本责任书自双发签字后生效，有效期限自2014年1月1日至2015年12月31日。

本责任书在执行过程中，如责任人有变动，由继任者履行。

生产部经理（签字）：

日期：

生产部成员（签字）：

5.安全环保部安全生产责任书 篇五

1、贯彻执行国家、地方政府及上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章和禁令，负责组织开展日常安全管理、监察工作。

2、负责制订安全生产管理目标、工作计划和安全技术措施计划，并督促、检查执行。

3、组织制定、修订安全生产管理制度、标准、规定和安全技术规程，并监督检查执行情况。

4、组织安全大检查，掌握隐患治理项目，督促有关部门制定相应安全防范措施、及时治理重大事故隐患。组织隐患治理项目工程验收和评价工作。

5、深入现场监督检查，督促并协助解决安全问题，纠正违章行为。

6、负责职工和外来施工人员的安全教育培训，负责特种作业人员的复审考核和管理。

7、参加新建、扩建、改建及技措工程“三同时”监督，使其符合职业安全卫生的技术要求。

8、建立健全安全管理网络，定期召开专业人员会议，指导基层单位的安全工作，加强安全基础建设。

9、负责审查、配备合适的防毒器材用品，定期检查监督防毒用品及安全装备的维护保养和管理工作。

10、负责编制和上报劳动防护用品发放计划，督促检查职工按规定正确佩戴和使用劳动防护用品。

11、负责各类事故汇总、统计、上报工作，主管人身伤亡、火灾、爆炸事故的调查处理，参与各类事故的调查、处理和工伤鉴定。

12、负责编制安全生产保证基金投保计划。

13、贯彻落实职业病防治法，开展职业病危害调查，组织职业病危害隐患治理。对可能产生职业病危害的工作场所进行现场监测并按要求指导有关单位设立警示标志牌。

14、开展安全技术研究，推广安全技术科研成果、先进技术及科学安全管理方法。

15、定期开展安全生产经济活动分析。

16、负责组织制定事故应急救援预案,组织职工开展应急救援演练。

17负责对全厂“三废”、噪声及环境大气的监控分析工作。

6.做安全环保责任书 篇六

为认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和构建和谐企业，环保企业;强化安全、环保管理，健全我部门的“安全、环保风险，安全、环保制约，安全环保激励”机制;进一步提高安全、环保管理水平，实行责任到人的目标管理，使各专业负责人及班组长充分认识到“安全责任重于泰山”、“环保达标是企业生命线”的管理理念，确保公司公司安全环保目标的实现，现由二工段四班与员工签订班组《度安全环保责任书》。

一、必须实现以下安全环保目标：

1、杜绝火灾、爆炸、死亡事故;

2、杜绝职业病危害、环境污染和生态破坏等较大以上事故;

3、千人负伤率小于4‰;

4、在用特种设备定检率合格率100%;

5、特种作业人员持证上岗率100%;

6、事故隐患整改率95%,未整改隐患防范措施制定率100%;

7、杜绝环境污染事故;

8、“三废”达标排放，排放指标政府环保部门检测合格率100%;

9、水资源重复利用率90 %以上，生产性废水实现“零排放”;

10、环保设施完好率100%，并与主体装置同步运行;

11、相关方环境投诉处理率达到100 %。

二、目标责任对象：

二工段四班全体成员

三、目标职责：

责任对象在安全环保工作上必须做到以下内容：

1、管辖范围内的所有安全、环保工作负全部责任，必须严格遵守公司及部门各项安全、环保管理制度，不发布与安全、环保管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全、环保工作。

2、保证国家有关安全、环保生产法律、法规及安全、环保条例，规程及公

司各项安全环保管理制度和管理办法在本单位内全面实施。

3、建立健全本部门的安全、环保管理体系，使之有效运转，配备专职安全员并支持安全员的工作，对安全员提出的问题及时协调解决，保证安全员对安全、环保工作有独立的管理和奖惩权。

4、做好新从业人员、实习员工、劳务用工、临时工“三级”安全教育培训并行考试，考试合格才允许上岗操作。

5、做好转岗、复岗人员的安全再教育培训工作。

6、建立员工的安全培训档案，职工安全考试合格率达到100%。

7、严格执行工艺纪律、操作规程、安全规程，确保生产过程始终处于安全稳定状况。

8、各专业负责人及班组长严格执行工艺纪律、操作规程、安全规程，保证下属所有人员不违章作业。

9、在确保安全、环保的前提下组织技改、生产，始终把安全工作放在首位，当“安全、环保与生产、效益”发生矛盾时，坚持安全、环保第一的原则，技改设计要保证“安全三同时”、“环保三同时”的全面落实。

10、加强部门安全作业票证统一规范管理，杜绝因各类票证办理程序混乱和执行不到位而发生安全事故。

11、确保安全管理工作的正常运作。加强生产现场管理，及时制止和查处安全环保违规行为。

12、各专业负责人及班组长要把安全、环保工作详细落实到岗位、到人员。

13、每月至少参加一次安全大检查，做到有检查、有整改、记录齐全。

14、以身作则，不违章指挥、不违章操作，进入生产现场穿戴好劳动保护用品，为他人树立榜样，负有查禁违章的责任，对发现的各类违章现象要予以查处。

15、对查出的问题，保证按要求组织整改，并将整改结果及时复查，杜绝不接受或不按要求进行整改现象。

16、保证与本部门有业务工作联系的外来人员进入施工现场戴好安全帽，遵守公司的安全管理规定。

17、发生事故，应及时报告部门和公司，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见、并填写事故登记表，严禁隐瞒不

报或降低对责任者的处罚标准。

18、建立员工的安全培训档案，职工安全考试合格率达到100%。

19、严格执行工艺纪律、操作规程、安全规程，杜绝所有人员不违章作业。

20、按规定提取个人安全风险抵押金，确保责任书抵押金及时交纳到位。

四、考核及奖惩办法

根据部门对班组的量化考核进行考核，不尽处按照《生产技术部安全考核细则》执行。

五、责任书的签署

本责任书一式二份，生产技术部与责任单元各执一份，本责任书的有效执行时间为201月1日至2014年12月31日止。

签字： 签字：

年 月 日 年 月 日

XX有限责任公司 责任单位：二工段四班

7.爱心和责任,构筑安全和谐家园 篇七

泰戈尔曾经说过教师的事业是叶的事业,无私奉献自己的一切,努力的供给养分,只为那枝头能开出最红艳的花朵,能结出最甜美的果实。我也渐渐明白,作为一名普通教师最大的幸福,就是看到学生们开怀的笑颜,健康安全的成长。

安全是学校教育永恒的主题,安全与个人、与家庭、与社会更有着千丝万缕的联系。学校不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。作为一名教师,我深深地知道:安全与生命息息相关。

2008年11月14日早晨,上海商学院徐汇校区宿舍楼602寝室内起火,因寝室内烟火过大,4名女生被逼到阳台上后,分别从阳台跳下去逃生,4人均当场死亡……

2009年10月30日凌晨,湖北大学知行书院一名大三女生疑因感情纠纷,在校门外一招待所内被刺身亡。

血泪交织的典型案例令人触目惊心,面对着一个个消逝的年轻的生命,我们怎能不扼腕叹息?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。这一幕幕血的教训,无时无刻不提醒这我们“安全教育要警钟长鸣”,教导好每个学生使发生在他们身上的事故降低到最低限度,已成为辅导员教育和管理的重要责任。

我院领导历来高度重视安全工作,积极开展各种喜闻乐见的安全文化活动,逐步形成了具有“育才特色”的校园安全文化氛围;建立和健全了校园管理制度,制定了有力的保障措施,做到了制度全、责任清,措施明。作为学院安全防线的执行者,我常驻温江校区和学生同吃同住。

“智者用经验防止事故,愚者用事故总结经验”,事后补救不如事前防范。在今年的安全教育宣传月活动中,我院开展了“电博士进社区”主题活动,“心系安全,共建和谐家园”的演讲比赛;以班级为单位开展“安全教育”组织生活;利用校园之声广播充分发挥舆论导向作用,宣传安全知识,传播安全文化理念,营造安全文化氛围;我院各班还采用宣传栏、出墙报等形式宣传安全法律法规及安全常识等等。通过有“声”有“色”的宣传教育,使全院师生在耳濡目染、潜移默化中受到了极大的教育。

细节决定成败。做事做细在于用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质;做事做细在于要深知每件小事中有无数个细节问题,做好每个一个细节,才能将事做成功;而校园安全问题恰恰就需要这种细致!不放过每次校园的安全排查,不放过每一次安全排查中小小的隐患,不放过每个具体隐患的妥善解决,我在学校的安全管理中,每发现一处安全隐患,都会采取果断措施,及时处理,使我们的校园更和谐、更安全!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界;如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤;每一位学生在校的安全需要教师的悉心呵护,生命只有在安全中才能葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,就让我们做那护花的叶,护河的堤,一起携手,用爱心和责任构筑安全和谐校园,为学生撑起安全的天空!

摘要：当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。生命是可贵的,它带给我们激情与活力,它给我们展示一切才能的机会。而安全则无疑是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果则不堪设想。

8.环保和安全生产责任制 篇八

关键词：火电厂 弊端 环保技术 应用方向

1、前言

火电厂给环境保护带来的最大危害是排放物污染，就现在的科技来讲，火电厂排放物得到了一定控制，比上个世纪有了显著变化。但是，伴着人们生活水平的不断提高，现代人环保意识的增强，火电厂也面临着更加严峻的问题。在全面构建和谐社会，打造可持续发展经济格局的大背景下，更加精密的检测，更加高精尖的环保技术应用到火电厂生产过程中将是必然趋势。

2、火电厂排放物的危害

2.1降低能见度

火电厂排放的气体含有大量颗粒物，会降低能见度。颗粒物降低能见度的原因有：吸收和散射光，从而减弱了光信号；由于其散射的作用减小了天空背景与目标物之间的对比度。有大量的研究表明，能见度的降低与气溶胶颗粒有着密切的关系。能见度降低的最主要因素是光的散射，大小与可见光波长相近的颗粒对光的散射影响较明显，能够造成60-95%的能见度减弱，通常认为散射效应主要与PM2.5有关。

2.2改变辐射平衡

火电厂排放的颗粒物里的气溶胶颗粒能够直接阻挡太阳光照射到达地面，使高空温度增加，降低地面温度。特别是直径在0.1-5μm之间的颗粒，通过对地表辐射与太阳光的吸收与散射在大气能量平衡中起着重要作用。如果PM10浓度达到100μg/m3时，可以减少到达地面的紫外线75%。气溶胶颗粒同时也可以间接的影响辐射的平衡，气溶胶为云的形成及发展提供了冰核和云凝结核，通过影响云量和云的辐射特征间接的产生辐射强迫，就目前全球范围来说，其作用是负效应，而且不确定性大。

2.3容易导致酸雨

降水对颗粒物的冲刷作用和其作为水汽凝结核的作用都可以使得颗粒物进入到云水中或降水中。当进入云水或降水体系后，颗粒物的各种化学成分会发生一系列的复杂变化，并决定和影响着降水和云水的污染性质。其中的一个重要方面就是它对酸的缓冲能力和它的酸碱性质。

2.4危害周边群众身体健康

现在的火电厂虽然在选址上都特别慎重，尽量选择人口不密集的城郊地区，但仍然难免会对周围群众造成影响。燃煤发电厂所排放的可吸入颗粒物中，富集着大量的有毒金属（Cd、As、Cr、Se、Hg、Ni、Sn等）、酸性化合物和有害有機物（PCBs、PHAs等），并且细颗粒物上还粘附着病毒与细菌。火电厂排放的二氧化氮易溶于水，95%能被上呼吸道粘膜和鼻腔吸收，可以粘附在可吸入颗粒物上进入细支气管和肺泡。

3、我国对火电厂环保管理的概况

我国对火电厂烟尘治理工作已进行多年，大部分机组都配备了电除尘器。虽然火电燃煤量持续增长，但烟尘排放量基本得到了控制，有关资料显示，当前我国每年火力发电的煤炭消耗量已超过8亿吨，电厂烟尘排放量约350万吨，占全国工业烟尘排放量的35%。其中，微细粒子（小于10微米）排放量超过250万吨。微细粒子是影响城市大气质量和能见度的主要因素，并严重危害人体健康。

我国于2004年1月1日起颁布执行的《火电厂大气污染物排放标准》，对烟、烟尘、二氧化硫、氮氧化物排放限值都做了更为严格的规定，其中烟尘排放要控制在50mg/m3（标态）。这实际上是对火电机组除尘工作提出了新的要求，因为50mg/m3（标态）的排放限值要求采用高效除尘技术，并要求在选用脱硫工艺的同时考虑除尘要求。目前我国火电厂普遍采用的是电除尘器，实践证明，电除尘器对微细粒子的捕集能力有限，这是导致火电厂烟尘排放浓度还不能完全达到新标准的关键所在。

4、火电厂生产要在可持续发展的指导思想下应用环保技术

随着发电用煤技术的提高和新能源的采用，并且受环保要求和行业竞争的限制，煤电占能源消费总量的比例将逐年下降。尽管如此，煤炭发电依旧起着主导作用，以煤电为主的发电格局仍不会改变。因此，对于火力发电厂排放的颗粒物进行监测和污染研究是非常有必要的。

4.1对排放的二氧化硫进行处理

众所周知，电厂排出的气体成分主要是二氧化硫，二氧化硫的危害笔者在此不再赘述，但作为一名在火电厂工作多年的老职工，笔者认为经济社会的发展目前过分依赖电力企业，但是绝对不能超过环境能够承受的限度，在可持续发展的指导思想下，脱硫技术已经在火电厂应用多年，也取得了不错的效果。

近十几年来，我国针对大、中型锅炉，引进了一批先进的FGD技术与装备，通过消化吸收和创新，逐渐形成了我国的电闪电站锅炉FGD适用技术。FGD的目的是用化学方法除去烟气中的SO2而使烟气得以净化。采用化学方法，首先应掌握SO2的基本物理化学性质。在火电厂实际生产中，都有专门的技术人员团队负责排放物检测和设备维护，基本都能应用国内最新的技术设备，达到符合相关规定的排放质量标准。

4.2火电厂排放颗粒物的回收利用尚需研究攻关

对于火力发电厂的排放的颗粒物的控制，不但可以带来社会效益和经济效益，还可以将捕集到的细颗粒物作为重要的工业材料，从而使得废物利用，创造经济效益。某些行业排放的颗粒物，例如炼铜厂的硅铁电炉粉尘二氧化硅是高级路面的重要添加剂，也是橡胶等某些化工行业不可缺少的原材料；氧化锌粉尘可以与医药的生产，是重要的医药化工原料；在铁合金冶炼炉中，气态SiO2凝聚生成的硅微粉，这种物质是重要的无机非金属材料，可以广泛的应用于多种行业。火力发电厂所产生的细颗粒物，排入大气中可以造成严重的环境污染，还能够通过进入呼吸道来伤害到人体的健康，因此，火电厂完全可以借鉴其他行业的经验，对捕集到的细颗粒物进行加工，变废为宝，回收利用。

参考文献：

[1]曹长武.燃煤电厂环境保护[M].北京：中国标准出版社，2011

[2]邵龙义，时宗波，黄勤.都市大气环境中可吸入颗粒物的研究[J].环境保护，2000（1）：24-29

9.油漆车间安全环保责任书 篇九

一、安全环保管理控制指标

1．职工人身重大伤害事故为零；

2．较大经济性损失的火灾及爆炸事故为零； 3．轻伤事故不超1次（经济损失少于1000元）； 4．重大人为责任设备事故为零；

5．重大影响的环保污染事故为零（粉尘及废气污染）。6.废气中毒及粉尘污染职业病事故为零。

二、安全环保风险因素及安全环保风险

1.本车间涉及喷漆废气及人工打磨粉尘污染，员工有废气中毒及粉尘污染职业病风险及粉尘燃烧爆炸的风险。

2.本车间涉及打磨机械的使用操作，有机械伤害及电器触电伤害风险。

3.本车间涉及电器设备使用操作，有造成人身触电伤害及电器火灾爆炸的风险。4.本车间一旦出现安全环保事故，有涉及法律风险及社会不良影响风险。

三、安全环保生产责任

10.环保和安全生产责任制 篇十

为了确保实现公司2014年度安全生产、环境保护工作目标，完善安全生产、环境保护内部责任制，最大限度的杜绝或减少各类事故的发生，确保公司及全体职工的生命财产安全。根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规和“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，按照“分级管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，现与班组长签订2014年安全生产、环保责任制如下：

一、安全环保控制目标

1、安全、环保、质量、设备、职业健康事故为零；

2、安全、环保、职业健康培训率100﹪、时间达标；

3、定时组织安全活动，安全检查；

4、杜绝“三违”发生；

5、有效执行操作规程率达100﹪；

6、轻伤事故为零。

二、安全环保职责

1、是本班组的安全第一责任人，对本班组人员在生产劳动过程中的安全和健康负责；对所管辖设备的安全运行负责。

2、负责制定和组织实施控制异常和未遂的安全目标，应用安全性评价、危险点分析和预控等方法，及时发现问题和异常，采取合理安全措施。

3、在日常生产工作中，组织实行标准化作业。

4、负责认真贯彻执行安全规程制度，及时制止违章违纪行为，及时学习事故通报，吸取教训，采取措施，防止同类事故重复发生。

5、主持召开好班前、班后会和每周一次或每个轮值的班组安全日活动，并督促做好安全活动记录。

6、负责和督促工作负责人做好每项工作任务事先的技术交底和安全措施交底工作，并做好记录。

7、协助做好岗位安全技术培训、新入厂工人的安全教育和全班人员经常性的安全思想教育；积极组织班组人员参加急救培训，做到人人能进行现场急救。

8、组织开展和参加定期安全检查、“安全生产月”和专项安全检查活动，落实上级下达的各项反事故技术措施。

9、经常检查本班组工作场所（每天不少于一次）的工作环境、安全设施、设备工器具的安全状况。对发现的隐患做到及时登记上报，本班组能处理的应及时处理。对本班组人员正确使用劳动防护用品进行监督检查。

10、支持班组专兼职安全员履行自己的职责。对本班组发生的事故、障碍、异常、未遂，要及时登记上报，保护好事故现场，并组织分析原因，总结教训，落实改进措施。

三、奖惩办法

1、年内本公司将对以上目标进行考核，达到目标要求的，进行表彰奖励，达不到目标要求的，视情节进行处罚；

2、对未达标的班组，实行一票否决，公司给予取消其评比先进的资格；

3、对“三违”现象公司根据情况进行处罚，造成后果的，公司将根据情节轻重严肃处理，直至追究刑事责任；

4、因管理不力致使区域内存在重大安全隐患不能及时整改或造成重大安全事故的，对有关责任人员按照国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

5、其他岗位责任人需要严格执行重大隐患和事故汇报制度，如有瞒报、谎报或弄虚作假情况发生，一经查实，按安全环保目标对应项目给予加倍处罚，并按公司有关规定进行责任追究，直至追究法律责任。

四、安全环保承诺

1、我们班组按照安全环保目标责任书执行，并带领员工严格按照安全环保制度实现安全环保目标。

2、如违反安全环保目标责任书的内容，我们愿承担相应责任。同意本责任书约定的考核与奖惩办法。

本责任书一式三份，转换岗位时更约。

此责任书由安全环保部监督。

有效期一年2014年1月1日至2014年12月31日

单位负责人 签字：

班 组 长 签字：

11.环保和安全生产责任制 篇十一

关键词： 职业技术教育 安全感 责任感 共同学习 教学策略

澳大利亚全国通用职业技术教育模式以其精准、细分的职业种类和制度化、标准化及与实际职业场所零区分化的职业等级培训体系而享誉全球。其职业技术教育的教学精华在于“以学生为主，以能力为本”的优越课程设计理念及科学、合理的玛德琳亨特的教学设计理念。宽松、有序、安全、有趣、有用的课堂教学氛围，基于学生学习风格、职业能力要求及学生自身性格特点的教学技巧，合作制定的教学评估和考核方法更是充分体现其教学魅力。

反思中国现有教学理念和教学形式，要调动学生学习积极性，提高学生学习能动力，提升学生学习过程中的安全感和责任感至关重要。

中国传统课堂教学提问模式有两种：老师点名，学生回答或者学生自愿回答。这两种提问模式都存在非常严重的弊端，第一种提问方式会让学生缺乏安全感，第二种提问方式使学生逃避责任感。老师点名时，学生可能因为受到学业之外各种原因的干扰、分心，无法静下心来，或受其自身学习能力、学习方式、学业水平的限制，无法回答问题。老师点名会让学生产生紧张、不安甚至害怕的情绪；回答不出问题时，更会感到窘迫、尴尬、羞愧，造成严重的不适感、不安全感。安全感的缺失，在短时间内会阻止学生有效理解和吸收课程知识，严重影响乃至妨礙学生有效记忆和运用学到的知识和技能。这种教学氛围常常过于严肃、过于沉重和过于紧张，长期不安全的学习氛围和教学环境会导致学生学习兴趣和积极性下降，进而直接影响教师教学积极性，磨灭教师教学热情，使教与学无法正常地、顺利地、有效地展开，有百害而无一利。

第二种学生自愿回答问题的模式给了学生相当大的自由度和安全感。对于不专心听课、不动脑子学习的学生来说，这种模式就是为他们量身定制的。对于其他学生来说，这种提问模式的好处就是：老师不强迫他们，他们不会感到任何紧张和不安，当老师提出问题时，完全置身度外，毫无反应，回答问题的总是少数几个学习目的明确、个性活泼外向、善于表达的学生。他们通常会在老师提出问题的第一时间，将答案大声公布出来，这些学生学起来如鱼得水，学习成果和效果非常显著。但是，学校教学不是为少数学生服务的，如果大部分学生没有在课堂上学到知识，那么，这种教学就是一种彻底的失败。显而易见，自愿回答令学生缺乏个体责任感，老师无法明确地、实际地检验学生对所授知识的理解程度和掌握程度。

共同学习作为一个成功的教学策略，能有效解决学生安全感和责任感缺失的弊病。共同学习就是将不同能力水平的学生匹配成对或组成小组，通过多样化的课堂小组活动，提高学生对课程的理解能力。每个成员不仅要学好课上的知识技能，还要帮助其他成员，从而形成共同学习的环境，创造有共同成就感的氛围。共同学习力求所有参加学习活动的成员一起努力、一起受益。首先，每个成员可以通过成员之间的相互交流、学习的努力获益，即你成功我获益，我成功你获益。其次，每个成员都有清楚的意识，达成一致共识：整个小队或小组一起沉浮，同患难、共命运。再次，每个成员深知个人的表现不仅取决于自己，还取决于其他成员。最后，每个成员会为其他成员取得的成就感到自豪、感到骄傲。整个小队或小组共同庆祝的时刻是每个成员共同收获知识技能、收获自信的时刻。

共同学习提升学生学习过程中的安全感。学生积极参与小组活动，遇到不懂的问题，向同伴请教；不能全面阐述的问题，同伴相互补充；同伴之间进行辩论，以求得到最完美的答案。这种共同学习的教学模式，学生没有压力，不必被动将自己的不足或弱点展示在同学面前，学生不会因为无法回答问题而产生窘迫、不安全感。

共同学习提升学生学习过程中的责任感。每个成员的个人努力是小队或小组成功的关键，是不可或缺的重要组成部分。每个成员主动、积极地投入到共同学习之中，成员之间相互帮助、相互学习、相互依赖，对本队或本组作出独特贡献，共同努力才能实现理想目标。

共同学习的努力结果比有竞争的、个人单一的努力结果更有成效。调查研究进一步表明，共同学习作为一种成功的教学策略，能提升学生学习和学业成就，增强学生记忆力，增强学生自身学习体验获得的满足感，帮助学生培养口语交际技能和社交技能，促进学生之间积极的竞争关系。其中，培养学生的社交能力尤为重要。学生在共同学习过程中，学会如何正确处理人际关系、如何领导他人、如何制定决策、如何建立信任、如何交际交流、如何应对冲突等。这些社交能力培养和提高为学生完成技能学习、踏上工作岗位提供必要的保证，为今后社交生活提供重要的制胜法宝。

12.环保和安全生产责任制 篇十二

一是要坚守制度底线。十四届三中全会确定了我国社会保险实行社会统筹和个人账户相结合的制度模式, 这就决定了我国社会保险制度的性质是保险型, 而非福利型。坚守制度底线, 就是要坚守保险型的基本医疗保险制度安排。权利与义务相对应是保险型社会保险制度的一个基本特征。也就是说只有参加了基本医疗保险, 缴纳了基本医疗保险费, 才能享受基本医疗保险待遇。深化基本医疗保险制度改革, 决不能走公费、劳保医疗制度的老路, 也决不能走西方福利型医疗保险制度的邪路。

二是坚守责任底线。任何保障的责任都是有限的, 无限责任的保障是不存在的。深化基本医疗保险制度改革的关键就是要合理确定基本医疗保险责任。这个责任既能够满足参保人员的基本医疗需求, 又能够实现基本医疗保险基金效用最大化, 最大限度地避免基本医疗保险基金的浪费。国际经验表明, 75%左右的基本医疗保险实际报销比例对于基本医疗保险基金的充分使用是有效的, 超过这个比例, 容易刺激医疗消费, 造成基本医疗保险基金浪费;低于这个比例, 又容易出现保障不充分, 造成参保人员医疗负担过重。因此, 75%左右的基本医疗保险实际报销比例就是我们必须坚守的基本医疗保险责任底线。

13.供销科安全环保责任状 篇十三

甲方：招金矿业股份有限公司大尹格庄金矿立状人：

乙方：供销科签状人：

为了认真贯彻落实“安全生产、人人有责”的原则，充分调动供销科员工“关注安全、关爱生命”的自觉性和主动性，真正体现“一岗双责”的管理思想，在安全的前提下更好地完成各项生产任务，特签订此责任状，供甲乙双方共同遵守（若出现工种调整、岗位变化，根据新的岗位重新签订责任状）。本责任状一式两份，甲乙双方各持一份，有效期为2008年1月1日至2008年12月31日。

一、责任区域

1、科长1人，科室人员2人，精矿发运员3人，2、负责科室办公区域、所属的卫生区域及宿舍。

3、负责所属区域的安全的管理。

二、安全环保职责

1、对供销科人员的安全管理负第一责任；

2、负责责任区危险源和环境因素的辨识；

3、按规定组织各种安全活动；使科内人员达到安全责任明确，安全知识掌握，杜绝人身伤亡事故发生；对因职工安全职责不明，安全知识不掌握而发生的事故负责；

4、负责安措物资的购进，对因购进不合格而造成事故负责；

5、负责对采购物资的质量验收，劳保验收及安措物资验收，验收不及时出现质量问题负责；

6、按危险化学品管理条理要求，对其负主责；

7、按《安全质量标准化》标准负责相关标准的考核、验收；

8、负责所需原材物料等必须按计划要求供货，因材料及防护用品采购供应质量不合格，或供应不及时而造成职工伤亡事故；

9、负责有毒有害物品在采购过程中，发生泄漏而造成的人员伤害的，由供销科负责；

10、负责安全技术措施计划内的材料，必须保证质量，保留必须的相关资料。

11、负责劳保用品及时购进，因购进不及时造成事故负责；

12、负责劳动保护用品的购进要保质保量，同时出具供方资质或安全证据及产品保证书，绝缘工具必须出具可靠耐压试验。

13、根据要求购进有毒有害物品，留好原始记录，以备查。

14、负责加强废旧物资的处理及处理过程中安全管理，抓好物资管理的终身管理，杜绝浪费。

15、负责本单位职责分工及内部考核；

16、负责本单位安全知识学习、考核，提高员工安全意识。

三、安全环保目标指标

1、科内人员内轻伤以上事故为零；

2、物资采购合格率达到95%；

3、隐患整改率100%；

4、职工安全培训合格率100％；

5、顾客满意率98%以上（包括本矿所有车间和科室）；

6、安措物资及时供应率达到100%；

7、物资采购实现率达到90%。

8、金精矿销售误差不超过2%。

9、采购合同、使用说明书、资质证明、材质分析及检测报告等资料完整率100%。

四、考核规定

本责任状一年、年底进行考核兑现。

1、出现轻伤、重伤、死亡、污染、设备、火灾事故按照《大尹格庄金矿安全环境事故处理规定》进行处罚；全矿未出现死亡事故年底奖励2000元。给予科内其它专业管理人员按照奖励额的40％进行人均奖励。

2、年内保持安全质量二级企业标准奖励1000元；年内由安全质量二级企业降为安全质量三级企业标准扣款1000元；年内达到安全质量一级企业标准奖励2000元.3、因职工违章作业出现的事故，连带同类事故处罚额的50％进行处罚；

4、隐患整改不及时没有一条扣款50元，属于重大隐患没有一条扣款100元；

5、每有一种“四新技术”在全矿推广应用的奖励200元，在公司推广应用的奖励500元，获专利的奖励2000元；

6、确保科内职工安全环保承包合同签订率达100％，每有一人未按时签订扣款100元；

7、对采购物资的质量不合格而影响安全未检验出来，每有一个品种扣款50元，同时对造成的后果负责；

8、安措物资购买不及时质量不合格扣款100元；

9、科内每出现一人次“违规”，承担连带责任扣款100元；

10、确保全矿所需原材物料等必须按计划要求供货，因材料及防护用品采购供应质量不合格，或因供应不及时而造成职工伤亡事故罚100元；

11、对所采购物资数量、质量负责，对因所采购物资的数量、质量达不到计划或设计要求而发生的事故负责罚100-500元；

12、因物资供应不及时发生的事故罚100-500元；

13、因在危险化学品采购、运输过程出现安全问题罚100元；

14、所采购的物资、法律、法规中有明确要求的必须按规定选择有资质的供应商或生产厂家并提供齐全、有效的资料（生产许可证、营业执照、产品合格证、产品使用说明书、材质单、检验、监测报告单等），对因资料不全、不实而造成的事故罚100元；

15、因在金精矿销售、废旧物资处理过程中出现安全问题罚100元；

16、内部职责不清、考核不细，每出现一次扣款100元；