现代公司管理历年试题

2024-08-26

现代公司管理历年试题（精选8篇）

1.现代公司管理历年试题篇一

公司管理人员竞聘面试试题

题目：你在人生的旅途中怎样做好自己的每个角色？

一、在家里怎样做好自己的角色？（参考答案如下）

1、作为子女要感恩父母的养育之恩，时时处处心中装着父母，孝敬父母，言语上要悦耳，行为上要成全。要关心父母的身体健康状况，经常与父母交流沟通，父母与自己意见不同时，不是原则问题要谦让，如果是原则问题要注意方式方法，尽其所能让父母不受伤害。尽量满足父母的心愿，如父母的心，经常给父母送日常用品，不让父母为自己的事操心。养成良好的生活习惯，保护好自己的身体，积极向上，远离不良习气，做一个社会的有用之材，让父母放心称心。

2、作为兄弟姐妹要做到相互友爱，互相关心互相帮助。做到不说伤感情的话，发生矛盾时言语要忍，对待家庭的财物看得要轻，兄弟姐妹的情谊最重要。

3、作为丈夫（妻子）要做到互敬互爱，要做到“行有不得，反求诸己”，多看对方的优点，少注意对方的缺点。记住对方的好，忘记对方的恶。要想着经常为对方做些什么？减少要求对方为我做些什么？要感恩对方对你点点滴滴的付出。

4、作为父母要慈爱子女，养育、教导、引领他们走入正道，以自己的日常生活中的点点滴滴去影响教化他们，培养他们成为社会的有用之材，做到慈爱而不溺爱，绝不感情用事，记住“慈悲多祸害，方便出下流”，要牢记身教胜于言教，要加强自身修养，以身作责做子女的表率。

二、在单位怎样做好自己的角色？（参考答案如下）

1、在公司要找正自己的位置，从细微处入手，先扫一屋，再扫天下，放下架子，先做小事。做人要惜时，做事要守时，能按时保质完成任务。尊重领导，服从指挥、管理，逐级汇报。积极参与公司组织的各项活动，有意见建议能以公司要求程序上报。

2、能接受公司的各项规障制度，并做到自觉尊守。公司的规障制度是为做事制定的，不是为人制定的。规障制度针对的是群体，不是针对我自己。当规障制度压缩我时，不是规障制度出了问题，而是我自己出了问题。

3、与同事相处要诚信，做一个正直的人，做一个人格健全完善的人，踏踏实实做人，实实在在办事，有专才有恒，有恒才有我，凡事多三思，不草率行事。请教不择人、不目中无人、得意不忘形、有本事不自夸，宽容做人，宽容成事、乐于忘记，不念旧恶，做到言必行，行必果。让同事们感到自己言语是正直的，行为是成全的，感觉是温暖的。

三、在社会上怎样做好自己的角色？（参考答案如下）

1、守法不违规，遵守社会公德，热爱大自然，维护生态平衡，勤于行动，胜于勤说，从节省生活费开始、欲路勿染，俭以养德。恭敬所有的人，爱惜所有的生命，诚信做人，言而有信，做人讲原则、不轻易许诺。己所不欲，勿施于人，君子之交淡如水、淡看人生，善待生命、淡泊明志，莫为名利遮望眼、减少心欲，满足心灵。注重礼仪着装，给人良好印象，为他人着想，为自己铺路，要树立我为人人，人人为我的思想，做一名合格的社会公民。

常运公共交通公司管理人员竞聘面试评分表

2.现代公司管理历年试题篇二

在管理学中“案例”由于它能够有效地结合实际问题, 因而在考试中更能检验考生对知识和能力的考核, 于是, 越来越得到各类管理类考试的认可, 并逐渐流行起来。从近年全国注册会计师考试科目《公司战略与风险管理》所涉及的案例来看, 案例比例越来越高, 案例涉及的领域也越来越多。从国内外情况分析, 涉及的案例有国内案例和国外案例;从领域和行业划分, 有生产企业案例、销售企业案例、金融机构案例等;从案例的效果看有正面案例和反面案例等。视角不同, 检验考生掌握知识和能力的要求也有所不同。但无论如何, 这些案例的目的就是要在考生学习和掌握了《公司战略与风险管理》知识的基础上, 通过案例的考核, 让考生把所学的理论知识同案例试题———这种浅层次的“实践活动”结合起来。

从2009年全国注册会计师考试新增本科目以来, 可以看到, 《公司战略与风险管理》一直强调案例型试题的重要性, 并在各类复习和应试中不断强调。这是由于案例型试题的特点所决定的, 案例型试题有利于提高考生的思维能力、应变能力和创新能力。通过案例型试题, 将理论与实践有机结合, 不仅使考生加深了对基础理论知识的理解和认识, 扩大了知识面, 拓宽了思路, 还从一定程度上检验了考生分析问题和解决问题的能力。因而, 目前全国注册会计师考试科目《公司战略与风险管理》中案例型试题的比重和难度占有重要地位, 希望能引起考生的注意。

案例型试题能引导考生去思考相关的原理, 真正把理论与实务紧密结合起来, 使考生更好地掌握公司战略与风险管理的专业知识并能学以致用。所以, 大家在复习和回答案例型试题时, 需要明确考核的知识和考核内容, 这就要勤于思考、勤于实践。关注经济管理时事, 很多案例是来源于政策制定和教材知识点的融合, 这为案例试题提供了丰富的来源, 很多案例试题的答案往往是《公司战略与风险管理》科目的理论知识与政策实践等方面的综合, 这也为考生提供了一条复习的渠道和捷径。如果能把教材上的知识与实践结合起来做一些案例试题, 一定能收到事半功倍的效果。当前在金融全球化和金融危机的背景下, 《公司战略与风险管理》科目的案例型试题也伴随着注册会计师考试《公司战略与风险管理》这门课程的重要性而体现出来。这一点从历年的试题中可窥豹一斑。

客观地说, 《公司战略与风险管理》这门课程涉及的内容是极为广泛的, 涉及经济学、管理学、数学等学科体系, 不仅包括经济政策、宏观调控、公司战略、风险管理等内容, 还包括各类公司的经营管理、市场营销、资本流动和资本运营、业务创新 (特别是各类金融衍生品) 、人力资源管理、内部控制等内容。可见, 《公司战略与风险管理》是一个集理论与实务的“大杂汇”课程体系, 这个群组直接涉及到了企业管理、金融、数学、国际经济、财政、贸易、汇率、利率、人力资源、薪酬激励和内部控制等具体的知识点。《公司战略与风险管理》科目所具有的上述特点, 就要求考生在复习应试中, 要紧密联系目前的现实问题, 运用所学的知识, 提高考生分析问题、解决问题的能力。

二、《公司战略与风险管理》历年考试中案例型试题分析

案例型试题的重点是以培养考生观察、分析和处理问题的应变能力为主, 在案例型试题的全过程中, 考生通过组织考生开展研读案例, 查找并分析背景资料、思考判断、反复思索、答题、校正等环节, 训练、培养考生的逻辑思维和综合分析问题的能力, 同时也要注意提高考生思考能力和表达能力。

从公司战略与风险管理的知识结构和知识体系等方面看, 该课程呈现出比较明显的特点, 如课程内容丰富, 课程的知识综合性和关联性强, 课程的内容更新速度快, 热点、重点问题多等。面对公司战略与风险管理学的这些特点, 需要在应试方法上注重培养考生分析问题和解决问题能力。要避免考生由于缺乏对于基本理论的完整接受和理解而导致的死记硬背和一知半解的学习方法, 应当将基本理论讲得尽可能的清楚透彻, 并多用案例进行具体分析, 在课后习题练习与考试或考查中体现出对考生分析问题和解决问题能力的重视, 从而提高课程的应试效果。

三、《公司战略与风险管理》案例型试题的考前准备

《公司战略与风险管理》课程内容庞杂, 要达到寓基础理论于广泛而深入的讨论之中, 以加深对理论的理解并能分析、解决实际问题, 选择合适的案例是关键。很多案例型试题的目的是从以往的事件中获得启发而编制的试题。应试的过程实际上是对事件的再展示, 分析事件的来龙去脉, 并通过教材理论和知识点来回答问题。从应试实际看, 如果没有专业知识的提高, 单纯的案例也不行, 二者必须兼备, 否则, 就失去了《公司战略与风险管理》案例型试题的真正意义。对考生而言, 进行公司战略与风险管理课程案例型试题的考生必须有扎实的基本功及一定的应试经验。

对考生进行案例练习的主要目的是为了提高其应试技能, 掌握所学知识。在案例型试题中有两个环节需要重视:其一, 对教材知识点的掌握。考生应根据应试内容、应试目的练习一定的案例。其二, 案例的应试与技巧。要从案例中总结知识和相关理论, 对考试的全过程有一个完整的认识, 以提高应试效果。

在公司战略与风险管理案例型试题中, 应遵循相关性、典型性和正面引导的原则合理筛选案例。同时, 案例型试题不能取代其他题型, 在进行案例型试题时, 应注重多种应试的互相配合。案例的选择一定要考虑到案例与公司战略与风险管理原理的相关性, 案例不能脱离原理。案例一定要和所要应试的《公司战略与风险管理》教材的基本名词、基本原理和基础知识等相关, 这是案例型试题的前提条件。

案例型试题的重点是以培养考生观察、分析和处理问题的应变能力为主, 在案例型试题的全过程中, 考生通过组织考生开展研读案例, 查找并分析背景资料、思考判断、讨论交流、总结反思等环节, 训练、培养考生的逻辑思维和综合分析问题的能力。因此, 案例型试题要达到较好的应试目的, 必须进行周密的计划、准备和安排, 否则只能使这种有效的应试方法流于形式, 难以获得案例型试题应有的效果。

从《公司战略与风险管理》的知识结构和知识体系等方面看, 该课程呈现出比较明显的特点, 如课程内容丰富, 课程的知识综合性和关联性强, 课程的内容更新速度快, 热点、重点问题多等。面对公司战略与风险管理学的这些特点, 需要在应试方法上注重培养考生分析问题和解决问题能力。向考生提供高质量的案例是保证案例型试题成功的关键, 也是案例型试题中需要考生花大力气去做的工作重点和难点。作为案例型试题, 案例的选取是要有一定的标准的, 否则就不利于复习应试。首先, 案例的选择要体现《公司战略与风险管理》的知识, 必须有代表性和广泛性。要通过典型案例来体现考试科目的变化和发展。必须有最新发展的各种案例, 也要有一定的历史案例, 必须覆盖公司战略与风险管理领域的各个方面, 在案例型试题中安全的选取要尽量取材广泛, 而且每个案例都叙述完备, 从事情的起因、所导致的后果到应该采取的各种技术手段以及最后的成效等等。其次, 案例选择要有借鉴性和启发性。案例描述和分析的侧重性和规范性。虽然是案例分析, 但也注意尽力从学术研究方面, 探讨案例的意义。同时, 又要避免专业术语叙述的枯燥无味。最后, 案例型试题的实用性和应用性。公司战略与风险管理是一门实践性极强的学科, 应当学以致用、研以致用。

3.中国现代史测试题篇三

1．2004年雅典奥运会上，五星红旗一次次升起，《义勇军进行曲》一次次奏响。你知道确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为国歌是哪次会议的决议吗？（）

Ａ．中共一大

Ｂ．中共七届二中全会

Ｃ．第一届中国人民政治协商会议

Ｄ．第一届全国人民代表大会

2．某历史兴趣小组准备开设一个有关抗美援朝时期“最可爱的人”的网站，收录的人物中不应包括（）

①王进喜 ②黄继光 ③邱少云 ④焦裕禄

Ａ．①②Ｂ．③④

Ｃ．②③Ｄ．①④

3．下列对下图反映历史事件的叙述，正确的是（）

Ａ．1952年颁布了《中华人民共和国土地改革法》

Ｂ．我国存在2000多年的封建土地制度被废除

Ｃ．没收地主土地，实行土地公有制

Ｄ．加强了国防建设

4．青藏公路通到“世界屋脊”的时间是在（）

Ａ．第一个五年计划期间

Ｂ．“大跃进”时期

Ｃ．“文革”时期

Ｄ．改革开放时期

5．下列选项中，前后联系正确的是（）

Ａ．土地改革——确立了社会主义制度

Ｂ．三大改造——农村乡镇企业迅速发展

Ｃ．“文化大革命”——民主法制遭受严重破坏

Ｄ．制订“863计划”——第一颗原子弹爆炸成功

6．某地一大宅院门的灰墙上有这样一副对联：“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”，横批是“多快好省”。你认为这副对联最早应该出现于（）

Ａ．20世纪50年代末

Ｂ．20世纪60年代末

Ｃ．20世纪70年代初

Ｄ．20世纪70年代末

7．图片能够反映历史信息，右图被称作“历史性的握手”，从中你得到的信息是（）

Ａ．和平共处五项原则确立

Ｂ．中美关系得到改善

Ｃ．“求同存异”方针确立

Ｄ．中国恢复在联合国的合法席位

8．“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。”这段材料反映的史实发生在（）

Ａ．建国初期

Ｂ．“大跃进”时期

Ｃ．“文革”时期

Ｄ．改革开放时期

9．某校九年级（2）班的同学以“中国共产党历次重要会议”为主题开展探究活动。他们搜集到这样一则资料：这次会议做出了实行改革开放的战略决策，是我党历史上具有深远意义的伟大转折。该会议是（）

Ａ．遵义会议

Ｂ．中国共产党第七次全国代表大会

Ｃ．十一届三中全会

Ｄ．中国共产党第十二次全国代表大会

10．社会主义市场经济理论是邓小平理论体系中极具创新意义的部分，是对马克思主义经济理论的重大发展。提出建立社会主义市场经济体制是在（）

Ａ．十一届三中全会上

Ｂ．中国共产党第十三次全国代表大会上

Ｃ．中国共产党第十四次全国代表大会上

Ｄ．中国共产党第十五次全国代表大会上

11．2007年是香港回归10周年。有人说：“收回香港，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（）

Ａ．家庭联产承包责任制

Ｂ．“一国两制”方针

Ｃ．市场经济

Ｄ．经济特区

12．下列重大事件按时间先后顺序排列正确的是（）

①十一届三中全会召开 ②中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 ③我国加入亚太经合组织（ＡＰＥＣ） ④中美两国正式建立外交关系

Ａ．②①④③Ｂ．②④③①

Ｃ．④②①③Ｄ．④①②③

13．某校要开展“21世纪的的中国外交成就展”主题活动，明明同学收集的部分历史资料中不符合要求的是（）

Ａ．加入ＷＴＯ

Ｂ．承办上海ＡＰＥＣ会议

Ｃ．中国加入亚太经合组织

Ｄ．举办中非合作论坛北京峰会

14．为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府制订了（）

Ａ．“十五”计划

Ｂ．改革开放政策

Ｃ．“863计划”

Ｄ．科教兴国战略

15．中国改革开放后出现的生活新景象有（）

①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装 ②城镇居民凭粮票、油票购买食品 ③人们的服饰丰富多彩，展示个性 ④开私家车出行的人越来越多

Ａ．①②Ｂ．②③

Ｃ．①④Ｄ．③④

二、读图题

16．阅读上面我国“早期对外开放地区示意图”，结合所学知识回答：

（1）1980年，我国设立的4个经济特区是_______、_______、_______和______。

（2）后来，我国对外开放的地区逐渐扩大，增设了____________经济特区，还在上海设立了_____________开发区。

（3）我国对外开放格局形成的过程是：

_________________________________

_________________________________。

三、材料解析题

17．阅读下列材料，回答问题：

材料一：

材料二：肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。

材料三：袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻。他培育的杂交水稻，亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20％以上，被称为“东方魔稻”。到2000年底，杂交水稻已占全国水稻种植面积的50％，累计增产稻谷3500亿千克。

请回答：

（1）材料一、二反映了什么时期的什么现象？

_________________________________

（2）从内容上看，材料一、三之间存在什么关系？为什么？

_________________________________

（3）三则材料反映了建国以来我国农业生产和发展状况，试简要分析两个不同时期农业发展上的举措对我国农业生产的影响。

_________________________________

18．阅读下列材料，回答问题：

以下为《春天的故事》歌词摘选：

一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城……

一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮……

我们都知道，此歌是歌颂一位中国伟人的。请回答：

（1）一九七九年的“春天”喻指什么？这位老人“在中国的南海边画了一个圈”中的“圈”指什么？

_________________________________

（2）一九九二年春这位老人“在中国的南海边写下诗篇”，在这年党做出了什么重大决定？

_________________________________

（3）简要列举这位老人在新民主主义革命时期的主要历史功绩。（至少写出两项）

_________________________________

四、融入情境，探究问题

19．请用史实说明，建国以来我们党的第一代和第二代领导集体，在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关系进行过哪几次大的调整或变革？结果如何？请你就解决我国目前的“三农”问题，提出几条合理化建议。

_________________________________

20．2005年11月到2006年4月，这么短的时间，中美两国元首进行互访，可以说在一定程度上表明现在中美关系相对比较稳定，同时，也表明双方加强接触和沟通的必要性和迫切性。结合所学知识，回答下列问题：

（1）新中国成立后，中美之间发生了哪些重大事件？

_________________________________

（2）目前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些？根据所学知识简要谈谈你对中美关系的认识。

_________________________________

参考答案：

一、1．Ｃ 2．Ｄ 3．Ｂ 4．Ａ 5．Ｃ 6．Ａ 7．Ｂ 8．Ｄ 9．Ｃ 10．Ｃ11．Ｂ 12．Ａ 13．Ｃ 14．Ｃ 15．Ｄ

二、16．（1）深圳珠海汕头厦门（2）海南上海浦东（3）经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地

三、17．（1）反映了“大跃进”时期农业生产中严重的浮夸风现象。（2）材料一和材料三是矛盾的。因为：1958年我国农业生产浮夸风盛行，许多地方虚报产量、产值；而材料三中的数据是科学发展带来的结果。（3）1958年，为了迅速发展农业生产，党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为主要标志的“左”倾错误严重泛滥，给农业生产和社会经济的发展造成巨大损失。20世纪90年代以来，我国实施科教兴国战略，重视科学技术的作用，给中国带来了巨大的经济效益和社会效益。

18．（1）“春天”喻指中国的改革开放。“圈”特指深圳等经济特区。（2）党的十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，还提出建立社会主义市场经济体制。（3）解放战争时期开辟大别山根据地、参与指挥淮海战役等。

四、19．①土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制。②土地改革解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路；实行农业合作化进一步调动了劳动者的生产积极性，提高了农业生产水平；实行人民公社化，严重挫伤了生产者的积极性；实行家庭联产承包责任制，极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展。③从实际出发，实事求是；加大对农业和农村的投入；重视农村义务教育，提高人口素质；重视农业科技成果的推广；解决农民的社会保险、医疗等问题。

4.现代管理学案例试题1 篇四

A．决策、组织、指挥、协调和控制B．计划、组织、指挥、协调和控制C．领导、组织、指挥、协调和控制D．激励、组织、指挥、协调和控制

2．与公共管理相比较，私人管理的重要特点是(D)

A．受制于周密的政治安排B．管理过程充满政治气氛C．强调开放性与透明性D．享有较充分的自主权利

3．以制针业为例说明劳动分工给制造业带来变化的近代西方管理理论的先驱是(A)

A．亚当·斯密B．亨利·普尔C．罗伯特·欧文D．安德鲁·尤尔

4．甲厂长认为，要提高企业劳动生产效率，必须用科学的方法对工人的生产操作、工具使用、劳动与休息时间的搭配，以及设备的安

置、作业环境的布置进行分析，尽可能消除客观存在的不合理因素。其理论依据是(A)

A．科学管理理论B．一般管理理论C．科学组织理论D．行为科学理论

5．为保持决策的连续性，某组织决定在原有决策方案的基础上做些修改，以出台新的决策方案。这种决策是(C)

A．理性决策模式B．有限理性决策模式C．渐进决策模式D．集团决策模式

6．某组织对决策方案投票表决时，该方案因一票反对没有通过。这说明该组织采用的决策规则是(A)

A．全体一致规则B．随机决策规则C．精英决策规则D．过半数规则

7．三国时，刘备死后，他的儿子刘禅虽然无能，但仍然继承了帝位。依据科层组织理论，刘禅继位的权威基础是(A)

A．传统权威B．超凡权威C．理性权威D．自然权威

8．某科研单位的组织机构分为两类，一类是传统的职能管理机构，一类是为完成特定研究任务而设置的专门任务小组。其中，职能管

理机构为常设机构，专门任务小组为非常设机构。这两种机构同时存在的管理形态是(D)

A．职能制B．直线制C．多维制D．矩阵制

9．因考评对象的某一特征、品质或行为表现异常鲜明、突出，从而淡化以至掩盖了其他方面的表现，由此形成的考评偏差称为(A)

A．晕轮效应偏差B．刻板印象偏差C．主观好恶偏差D．集中趋势偏差

10．按照领导生命周期理论，组织成员的平均成熟程度处于不成熟阶段，领导者应采取的领导方式为(A)

A．高工作低关系B．高工作高关系C．低工作高关系D．低工作低关系

11．某单位领导不是把目光局限在完成任务上，而是注重给下属更多的关心，爱护和尊重，注重非正式组织的存在，鼓励上下级之间

沟通。这说明该领导在管理中运用的是(B)

A．经济人假设B．社会人假设C．X理论D．科学管理理论

12．小赵一贯表现良好，最近又完成了一项技术发明，李主任及时在车间大会上给予表扬和奖励。这一强化手段属于(D)

A．惩罚B．消退C．消极强化D．积极强化

13．依据双因素理论，下列属于保健因素的是(A)

A．管理方式与管理政策B．工作具有挑战性C．职业发展与成就D．行为表现受表彰

14．某公司为了让组织成员了解组织总体目标和具体措施，将各项管理政策、组织目标、工作程序和规章制度逐级向下传递。这种沟

通方式叫(A)

A．单向沟通B．反馈沟通C．相向沟通D．轮式沟通

15．为减少交通事故，保障司机安全，我国相关法律规定，司机驾车必须佩戴安全带。这种控制方式是(D)

A．反馈控制B．现场控制C．随机控制D．前馈控制

16．1986年沈阳防爆器械厂宣告破产，这是新中国成立后第一家正式宣告破产的国有企业。破产是企业的悲剧，但却有利于国家整体

利益。这种思路反映的系统分析原则是(B)

A．层次性原则B．优化原则C．模型化原则D．满意原则

17．20世纪50年代以前曾经广泛应用的横道图的发明者是(A)

A．甘特B．韦伯C．蒙特卡罗D．泰勒

18．权限必须事先授予而不是行动之后才由上级临时确认。这里体现的授权原则是(A)

A．权力有效原则B．责任明确原则C．统一梯次原则D．方向正确原则

19．为了避免循环现象造成永远达不到终点的结果，网络图中不能出现的是(D)．．A．暗桥B．子系统C．代号D．回路

20．某单位重要问题决定权属于最高层，次要问题可由中下层做出决定，上下级之间信息沟通较多，双方有较高信任度。这种领导方

式是(C)

A．专制—权威式B．开明—权威式C．协调式D．群体参与式

21．某单位准备在7月份上马一个重大项目，该项目易受天气状况的影响，已知在天气好的状况下上马该项目将获益70％，在天气不

好的情况下上马该项目将损失60％。根据以往气象资料，可知天气好与坏的概率各是50％。这种决策属于(A)

A．风险型决策B．不确定型决策C．危机决策D．确定型决策

22．对组织中操作或事务处理流程的一种描述、计划与规定，被称为(C)

A．权力B．习惯C．程序D．目标

23．针对组织或部门的固定资产购置、改造、更新、新建等活动，在可行性分析的基础上编制的预算是(B)

A．经营预算B．投资预算C．财务预算D．零基预算

24．在调查研究中，关于一个或更多概念与变量的陈述被称为(C)

A．问题性指标B．诊断性指标C．命题D．假说

25．一份社会调查证明，“沉迷于网络游戏”与“暴力倾向”之间的相关系数为0.86。这一结论说明以上两个变量之间的关系是(A)A．高

度正相关B．高度负相关C．低度正相关D．低度负相关

二、多项选择题

26．王局长特别欣赏古典管理理论，并应用于管理实践，其管理行为特征应该是(ABDE)

A．以工作为中心B．重视纪律的功能C．注重满足人的精神需要D．强调集中行使权力E．实行严格的监督与控制

27．威廉·大内概括的美国企业管理模式的特点有(ABCDE)

A．短期雇佣制B．迅速地评价与升级C．个人决策与个人负责D．职业发展途径的高度专业化E．形式化控制方式

28．按照领导权变模型理论，影响领导效果好坏的因素主要有(ADE)

A．领导者与被领导者的关系B．领导者个性C．领导者身体素质D．工作任务结构E．职位的权力

29．在应用目标管理理论的组织里，对管理者进行能力分析所使用的SWOT分析表主要包括(ABCD)

A．优势B．弱点C．机会D．威胁E．目标

30．抽样调查方法中常见的非概率抽样包括(BCDE)

A．等距抽样B．方便抽样C．主观抽样D．定额抽样E．滚雪球抽样

三、判断说明题

5.公交公司管理岗考试试题篇五

判断题

单选题

多选题

综合题

合计

分值 30 10 40 100

实得分

一、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，每题1分，共计20分）

1、各级领导主动学习，掌握和执行公司管理规定，带头在各种场合宣讲安全、强调安全和部署安全，都是“有感领导”的具体体现吗？（）

2、岗位员工不落实岗位职责，没有及时发现并整改岗位负责的隐患，其行为属于个人违章行为。（）

3、人的不安全行为，物的不安全状态，坏境变化和管理缺陷是导致事故的主要原因。（）

4、各级领导都是培训师，每名直线领导都应对其下属负责吗？（）

5、现场存在事故隐患和岗位人员违章，是由于管理人员管理工作不到位，企业存在管理缺陷造成的。（）

6、对违反公司各项规定的，除对违章人员进行处罚外，还应追究相关监管人员的责任，()

7、识别危害因素，只是识别我们常规作业项目，考虑我们自己的人即可。（）

8、监督检查人员到现场检查时，其主要任务是检查发现存在的事故隐患。（）

9、预防措施是指“为消除潜在不合格或其他潜在不期望情况的原因所采取的措施”。纠正措施是防止问题的重复发生，是针对已发生问题产生的原因而制定的措施。（）

10、危害因素主要包括职业安全危害因素、职业健康危害因素、环境因素。（）

11、公司的各个岗位都必须按照一岗一责，一职一责原则建立健全各级人员职责。（）

12、“谁主管谁负责”是指公司各级领导、管理人员、岗位员工和部门按照各自的岗位职责，主管哪一项工作要对这一项安全工作全面负责。（）

13、“管工作必须管安全”是指分管副职以及各级职能部门对分管业务范围内的工作负直接责任。（）

14、企业安全生产标准化的“三标”指的是标准化管理、标准化现场、标准化操作。（）

15、定置管理的本质就是把生产中所用物品放在规定位置上。（）

16、调度工作制度的一般形式是值班制度和会议制度。（）

17、绩效管理的对象是组织中的管理者。（）

18、安全生产管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。（）

19、安全生产管理人员应当对本单位的安全生产状况进行经常性检查。（）20、应急预案的分类主要有综合预案、专项应急预案和现场处置预案。（）

二、单选题（在括号内填写认为正确的字母，每题1分，共计30分）

1、企业主要负责人是本单位安全生产的第一责任人，安全生产工作其他负责人在各自的职责范围内，（）搞好安全生产工作。

A、直接

B、协助

C、全面

B、单项负责

2、安全监察是一种带有（）的监督。A、强制性

B、规范性

C、自觉性

3、导致事故发生的各种原因很多，（）占有主要地位。A、人的因素

B、物的因素

C、不可测的因素

4、由全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性文件是（）A、法律

B、行政法规

C、规章

5、由国务院制定的规范性文件是（）A、法律

B、行政法规

C、规章

6、地方权力机关制定的规范性文件是（）A、法律

B、地方性法规

C、规章

7、根据《安全生产法》规定，对安全生产事故实行（）制度。A、协商

B、责任追究

C、经济处罚

8、对复杂问题进行决策可能需要做这样一些工作：

1、对方案进行分析、比较、评价，2、选择满意方案，3、阐明问题现状，4、提出可行备选方案，5、明确决策目标。你认为正确的分析思路与过程是（）

A、1-2-3-4-5 B、3-1-4-5-2

C、3-5-4-1-2

9、管理人员与一般工作人员的区别在于（）

A、需要与他人配合完成组织目标

B、需要从事文件签发审阅工作

C、需要协调他人的努力以实现组织目标

10、某管理人员把大部分时间都花在直接监督下属人员工作上，他一定不是（）A、班组长

B、车间主任

C、总经理

D、部门经理

11、一个管理人员至少应具备的三大基本技能是（）

A、技术技能人事技能概念技能

B、技术技能学习技能人事技能

C、人事技能学习技能概念技能

D、概念技能学习技能技术技能

12、《劳动法》的基本原则是（）

A、保障劳动权

B、平等协商权

C、物质帮助权

D、劳动保护权

13、劳动合同可以约定试用期，但最长的试用不得超过（）个月。A、15天

B、1个月

C、3个月

D、6个月

14、现代企业制度的最重要特征是（）

A、产权关系明晰

B、资产关系明晰

C、使企业成为市场主体

D、使企业照章纳税

15、“（）型企业”强调团队学习、终身学习和全过程学习。A、创新

B、社会

C、环境友好

D、学习

16、（）的员工理念为“有公司才有员工，有效益才有利益，有付出才有回报”。A、海尔

B、联想

C、新安

D、娃哈哈

17、在沟通时（）A、听比说难

B、说比听难

C、听和说一样难

D、说和听一样容易

18、下列哪种观点比较符合人与人之间的工作关系（）

A、竞争

B、既有竞争，又有合作

C、竞争与合作同样重要

D、合作多与竞争

19、职业道德的出发点和归宿是（）

A、奉献社会 B、爱岗敬业 C、服务群众

D、办事公道 20、安全生产事故具有破坏性和（）

A、隐蔽性

B、突发性

C、不稳定性

D、广泛性

21、车载灭火器能量指针在（）区域内表示正常 A、红色

B、黄色

C、绿色

22、紧急情况下的抢救原则是（）

A、先人后物，先轻后重

B、先大后小，先己后他

C、先救后疏

23、发生火灾时（）阶段最重要

A、扑灭初期火灾

B、逃生

C、善后处理

24、危险“三品”是指易燃、易爆和有毒危险品的统称，下列哪些物品不属于“三品” A、烟花爆竹

B、汽油、酒精、甲醛

C、通讯器材、钢架、香烟

D、刀具、白酒

25、（）泛指生产系统中可能导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上缺陷。

A、危险

B、事故隐患

C、危险源

D、重大危险源

26、《中华人民共和国劳动法》是一项（）A、法律

B、行政法规

C、行政规章

27、《安全生产法》规定，法律责任分为刑事责任、行政责任和（）三种 A、民事责任

B、财产责任

C、其他法律责任

28、“顾客是上帝”这句话体现了（）

A、资本主义道德

B、社会主义道德

C、市场经济下的职业道德

D、剥削阶级的职业道德

29、质量管理的核心是建立（）并使之运转

A、质量检验B、质量改进 C、质量体系 D、质量方针 30、国家标准规定的四种安全色是（）A、红黄蓝绿

B、红黄黑白

C、黑灰绿红

三、多选题（在括号内填写认为正确的字母，每题1分，共计10分）

1、安全评价包括（）

A、安全预测评价

B、安全验收评价

C、安全现状综合评价

D、专项安全评价

2、劳动合同是劳动者与用人单位之间（）的协议 A、确立劳动关系

B、调整劳动关系 C、明确双方权利和义务

D、终止劳动关系

3、组织工作的原则包括（）

A、目标统一

B、组织适宜性

C、分工协作

D、责权一致

E、弹性结构

4、办理物资入库的手续主要包括（）A、登记

B、立卡

C、、建档

D、检查

E、交接

5、按采购方式，采购可分为（）

A、直接采购

B、委托采购

C、调拨采购

D、集中采购

E、公开采购

6、下列权力中体现领导个人权力的是（）

A、法定权力

B、赏罚权力 C、专家权力 D、参照权力

7、领导的作用主要表现在（）

A、指挥作用 B、协调作用 C、激励作用D、促进作用

8、安全生产管理的内容有（）

A、行政管理

B、监督管理

C、设施设备管理

D、作业环境管理

9、应急预案的一案三制是指（）

A、突发事件的应急预案

B、机制

C、体制

D、法制

E、专制 10安全生产的目的包括（）

A、防止和减少安全生产事故

B、保障人民群众生命和财产安全

C、促进经济发展

D、减少项目成本

三、综合题（第一题20分，第二题12.5分，第三题7.5分，共40分）

（一）、请根据你的实际情况，选择一个最适合你的答案。1.在工作中，你愿意：（）

A．和别人合作

B．不确定

C．自己单独进 2.在接受困难任务时，你总是：（）

A．有独立完成的信心

B．不确定

C．希望有别人的帮助和指导 3．你希望把你的家庭设计成：（）

A．拥有自身活动和娱乐的个人世界 B．邻里朋友交往活动的一部分

C．介于A、B之间 4．你解决问题，多借助于：（）

A.个人独立思考 B．和别人展开讨论 C．介于A、B之间 5．你青春年少时，和异性朋友的交往：（）A．较多

B．一般

C．比别人少

6．在社团活动中，你是否是积极分子？（）

A．是的B．那要看我有没有兴趣

C．不是 7．当别人指责你古怪不正常时，你：（）

A．非常生气

B．有些生气

C．我行我素 8．到一个新城市找地址，你一般是：（）

A．向别人问路

B．自己看地图

C．介于A、B之间 9．在工作中，你喜欢独自筹划而不愿别人干涉（）A．是的B．说不准

C．我喜欢与人共事 10．你的学习多依赖于：（）A．阅读书刊

B．参加集体讨论

C．介于A、B之间

（二）、请根据你的实际情况作“是“或“否”的回答。1.你是否有工作的理想和目标？（）

2.你对目前的工作，是否当作是自己的终身事业？（）3．你是否有进修的计划：（）

4．你是否经常注意科学知识？（）

5．你是否研究别人在事业上成功的原因？（）

6．在工作上你是否从来没有“力不从心”的感觉？（）7．你能爱惜时间和利用时间吗？（）

8．你处理工作时，能分轻重缓急吗？（）

9．在工作上遇到困难，你是否从来没有急躁的感觉或者消极的表现？（）10．你对工作的选择是否很谨慎？（）

11．当别人在工作上有困难时，你会乐意帮忙吗？（）12．你见到别人做成功一件事时，是否从不妒忌？（）13．你对工作是否有竞争的心理？（）

14．在办公的时间里，你是否很少闲聊？（）15．你对同事是否从不随便批评？（）

16．当别人对你提出一些工作上的意见时，你能虚心接受吗？（）17．你是否能谨慎地相信别人？（）

18．在工作上你能发表独到的见解吗？（）

19.你能否时时勉励那些在工作上表现消极的人？（）

20．你是否很关心自己的事业，时时研究能促进工作效率的方法？（）21．你感到负责任是一件愉快的事情吗？（）22．你有阅读的习惯和计划吗？（）

23．你是否能遵守诺言、不令人失望？（）

24．你是否时时检讨自己，并为工作拟定计划？（）25．你能体会到人生以服务为荣的的意义吗？（）

（三）、浅谈一下你的岗位职责，并就岗位职责如何开展工作谈谈想法。公交公司管理岗考试试题（答案）姓名：岗位：题型

判断题

单选题

多选题

综合题

合计

分值 20 30 10 40 100

实得分

一、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，每题 1 分，共计20分）

1、各级领导主动学习，掌握和执行公司管理规定，带头在各种场合宣讲安全，强调安全和部署安全，都是“有感领导”的具体体现吗？（√）

2、岗位员工不落实岗位职责，没有及时发现并整改岗位负责的隐患，其行为属于个人违章行为。（√）

3、人的不安全行为，物的不安全状态，坏境变化和管理缺陷是导致事故的主要原因。（√）

4、各级领导都是培训师，每名直线领导都应对其下属负责吗？（√）

5、现场存在事故隐患和岗位人员违章，是由于管理人员管理工作不到位，企业存在管理缺陷造成的。（√）

6、对违反公司各项规定的，除对违章人员进行处罚外，还应追究相关监管人员的责任，(√)

7、识别危害因素，只是识别我们常规作业项目，考虑我们自己的人即可。（×）

8、监督检查人员到现场检查时，其主要任务是检查发现存在的事故隐患。（×）

9、预防措施是指“为消除潜在不合格或其他潜在不期望情况的原因所采取的措施”，纠正措施是防止问题的重复发生，是针对已发生问题产生的原因而制定的措施。（√）

10、危害因素主要包括职业安全危害因素、职业健康危害因素、环境因素。（√）

11、公司的各个岗位都必须按照一岗一责，一职一责原则建立健全各级人员职责。（√）

12、“谁主管谁负责”是指公司各级领导、管理人员、岗位员工和部门按照各自的岗位职责，主管哪一项工作要对这一项安全工作全面负责。（√）

13、“管工作必须管安全”是指分管副职以及各级职能部门对分管业务范围内的工作负直接责任。（√）

14、企业安全生产标准化的“三标”指的是标准化管理、标准化现场、标准化操作。（√）

15、定置管理的本质就是把生产中所用物品放在规定位置上。（×）

16、调度工作制度的一般形式是值班制度和会议制度。（√）

17、绩效管理的对象是组织中的管理者。（×）

18、安全生产管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。（√）

19、安全生产管理人员应当对本单位的安全生产状况进行经常性检查。（√）20、应急预案的分类主要有综合预案、专项应急预案和现场处置预案。（√）

二、单选题（在括号内填写认为正确的字母，每题1分，共计30分）

1、企业主要负责人是本单位安全生产的第一责任人，安全生产工作其他负责人在各自的职责范围内，（B）搞好安全生产工作。

A、直接

B、协助

C、全面

B、单项负责

2、安全监察是一种带有（A）的监督。A、强制性

B、规范性

C、自觉性

3、导致事故发生的各种原因很多，（A）占有主要地位。A、人的因素

B、物的因素

C、不可测的因素

4、由全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性文件是（A）A、法律

B、行政法规

C、规章

5、由国务院制定的规范性文件是（B）A、法律

B、行政法规

C、规章

6、地方权力机关制定的规范性文件是（B）A、法律

B、地方性法规

C、规章

7、根据《安全生产法》规定，对安全生产事故实行（B）制度。A、协商

B、责任追究

C、经济处罚

8、对复杂问题进行决策可能需要做这样一些工作：

1、对方案进行分析、比较、评价，2、选择满意方案，3、阐明问题现状，4、提出可行备选方案，5、明确决策目标。你认为正确的分析思路与过程是（C）

A、1-2-3-4-5

B、3-1-4-5-2

C、3-5-4-1-2

9、管理人员与一般工作人员的区别在于（C）

A、需要与他人配合完成组织目标

B、需要从事文件签发审阅工作

C、需要协调他人的努力以实现组织目标

10、某管理人员把大部分时间都花在直接监督下属人员工作上，他一定不是（C）A、班组长

B、车间主任

C、总经理

D、部门经理

11、一个管理人员至少应具备的三大基本技能是（A）

A、技术技能人事技能概念技能

B、技术技能学习技能人事技能

C、人事技能学习技能概念技能

D、概念技能学习技能技术技能

12、《劳动法》的基本原则是（A）

A、保障劳动权

B、平等协商权

C、物质帮助权

D、劳动保护权

13、劳动合同可以约定试用期，但最长的试用不得超过（D）个月。A、15天

B、1个月

C、3个月

D、6个月

14、现代企业制度的最重要特征是（A）

A、产权关系明晰

B、资产关系明晰

C、使企业成为市场主体

D、使企业照章纳税

15、“（D）型企业”强调团队学习、终身学习和全过程学习。A、创新

B、社会

C、环境友好

D、学习

16、（C）的员工理念为“有公司才有员工，有效益才有利益，有付出才有回报”。A、海尔

B、联想

C、新安

D、娃哈哈

17、在沟通时(A)A、听比说难

B、说比听难

C、听和说一样难

D、说和听一样容易

18、下列哪种观点比较符合人与人之间的工作关系（B）A、竞争

B、既有竞争，又有合作

C、竞争与合作同样重要

D、合作多与竞争

19、职业道德的出发点和归宿是（A）

A、奉献社会 B、爱岗敬业 C、服务群众

D、办事公道 20、安全生产事故具有破坏性和（B）

A、隐蔽性

B、突发性

C、不稳定性

D、广泛性

21、车载灭火器能量指针在（C）区域内表示正常 A、红色

B、黄色

C、绿色

22、紧急情况下的抢救原则是（A）

A、先人后物，先轻后重

B、先大后小，先己后他

C、先救后疏

23、发生火灾时（B）阶段最重要

A、扑灭初期火灾

B、逃生

C、善后处理

24、危险“三品”是指易燃、易爆和有毒危险品的统称，下列哪些物品不属于“三品”(C)A、烟花爆竹

B、汽油、酒精、甲醛

C、通讯器材、钢架、香烟

D、刀具、白酒

25、（B）泛指生产系统中可能导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上缺陷。

A、危险

B、事故隐患

C、危险源

D、重大危险源

26、《中华人民共和国劳动法》是一项（A）A、法律

B、行政法规

C、行政规章

27、《安全生产法》规定，法律责任分为刑事责任、行政责任和（A）三种 A、民事责任

B、财产责任

C、其他法律责任

28、“顾客是上帝”这句话体现了（C）

A、资本主义道德

B、社会主义道德

C、市场经济下的职业道德

D、剥削阶级的职业道德

29、质量管理的核心的建立（C）并使之运转

A、质量检验B、质量改进 C、质量体系 D、质量方针 30、国家标准规定的四种安全色是（A）A、红黄蓝绿

B、红黄黑白

C、黑灰绿红

三、多选题（在括号内填写认为正确的字母，每题 1 分，共计 10 分）

1、安全评价包括（ABCD）

A、安全预测评价

B、安全验收评价

C、安全现状综合评价

D、专项安全评价

2、劳动合同是劳动者与用人单位之间（AC）的协议 A、确立劳动关系

B、调整劳动关系 C、明确双方权利和义务

D、终止劳动关系

3、组织工作的原则包括（ACDE）

A、目标统一

B、组织适宜性

C、分工协作

D、责权一致

E、弹性结构

4、办理物资入库的手续主要包括（ABC）A、登记

B、立卡

C、、建档

D、检查

E、交接

5、按采购方式，采购可分为（ABC）

A、直接采购

B、委托采购

C、调拨采购

D、集中采购

E、公开采购

6、下列权力中体现领导个人权力的是（CD）

A、法定权力

B、赏罚权力 C、专家权力 D、参照权力

7、领导的作用主要表现在(ABC）

A、指挥作用 B、协调作用 C、激励作用D、促进作用

8、安全生产管理的内容有（ABCD）

A、行政管理

B、监督管理

C、设施设备管理

D、作业环境管理

9、应急预案的一案三制是指（ABCD）

A、突发事件的应急预案

B、机制

C、体制

D、法制

E、专制 10安全生产的目的包括（ABC）

A、防止和减少安全生产事故

B、保障人民群众生命和财产安全

C、促进经济发展

D、减少项目成本

四、综合题（第一题得20分，第二题得12.5分，第三题得7.5 分，共 40 分）

（一）、请根据你的实际情况，选择一个最适合你的答案。1.在工作中，你愿意：（）

A．和别人合作

B．不确定

C．自己单独进行 2.在接受困难任务时，你总是：（）

A．有独立完成的信心

B．不确定

C．希望有别人的帮助和指导 3．你希望把你的家庭设计成：（）

A．拥有自身活动和娱乐的个人世界 B．邻里朋友交往活动的一部分

C．介于A、B之间 4．你解决问题，多借助于：（）

A.个人独立思考 B．和别人展开讨论 C．介于A、B之间 5．你青春年少时，和异性朋友的交往：（）A．较多

B．一般

C．比别人少

6．在社团活动中，你是否是积极分子？（）

A．是的B．那要看我有没有兴趣

C．不是 7．当别人指责你古怪不正常时，你：（）

A．非常生气

B．有些生气

C．我行我素 8．到一个新城市找地址，你一般是：（）

A．向别人问路

B．自己看地图

C．介于A、B之间 9．在工作中，你喜欢独自筹划而不愿别人干涉（）A．是的B．说不准

C．我喜欢与人共事 10．你的学习多依赖于：（）

A．阅读书刊

B．参加集体讨论

C．介于A、B之间

答案按下表执行，本题是测评工作能力题，主要测评管理工作人员的工作主动性和积极性，共计20分。题号答案得分 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A 0 2 2 2 0 0 0 0 2 2

B 1 1 0 0 1 1 1 2 1 0

C 2 0 1 1 2 2 2 1 0 1

（二）、请根据你的实际情况作“是“或“否”的回答。1．你是否有工作的理想和目标？（）

2.你对目前的工作，是否当作是自己的终身事业？（）3．你是否有进修的计划：（）

4．你是否经常注意科学知识？（）

5．你是否研究别人在事业上成功的原因？（）

6．在工作上你是否从来没有“力不从心”的感觉？（）7．你能爱惜时间和利用时间吗？（）

8．你处理工作时，能分轻重缓急吗？（）

9．在工作上遇到困难，你是否从来没有急躁的感觉或者消极的表现？（）10．你对工作的选择是否很谨慎？（）

11．当别人在工作上有困难时，你会乐意帮忙吗？（）12．你见到别人做成功一件事时，是否从不妒忌？（）13．你对工作是否有竞争的心理？（）

14．在办公的时间里，你是否很少闲聊？（）15．你对同事是否从不随便批评？（）

16．当别人对你提出一些工作上的意见时，你能虚心接受吗？（）17．你是否能谨慎地相信别人？（）

18．在工作上你能发表独到的见解吗？（）

19.你能否时时勉励那些在工作上表现消极的人？（）

20．你是否很关心自己的事业，时时研究能促进工作效率的方法？（）21．你感到负责任是一件愉快的事情吗？（）22．你有阅读的习惯和计划吗？（）

23．你是否能遵守诺言、不令人失望？（）

24．你是否时时检讨自己，并为工作拟定计划？（）25．你能体会到人生以服务为荣的的意义吗？（）

答案：本题主要测试管理人员的事业心、责任感和成就感，答“是”的得0.5分，答“否”的不计分，共计12.5分。

6.现代公司管理历年试题篇六

一、单项选择题（每题2分，共16分）

1、下列哪一项不是公司的企业理念（d）

A、信赖B、增值C、愉悦D、团结

2、绩效考核达到多少分能够拿到绩效的1.2（d）

A、70-80B、80-90C、95分以上D、96分以上

3、需要向部门经理，分管经理和总经理请假，并报人事行政部的时间范围是什么（d）

A、2小时B、半天以上C、一天D、一天以上

（员工回答第4题，部门经理回答第5题）

4、什么情况下月度佣金提点为8%（c）

A、完成任务80%B、完成任务

C、超额完成任务1万到3万D、超额完成任务3万到6万

5、什么情况下季度佣金提点为2.4%（d）

A、完成季度任务 80%B、完成季度任务

C、提前一个月完成季度任务D、提前两个月完成季度任务

6、哪些情况不享受年薪假（）

A、请假超过10天者B、请假超过20天者

C、请假超过30天者D、请假超过2个月者

7、培训期间什么情况下，会被罚款200元（c）

A普通员工培训期间迟到、早退的；

B、普通员工参加培训期间无故旷课的；

C、培训过程中，影响他人正常听课、扰乱课堂秩序者；

D、凡培训进行中，手机铃响的；

8、培训期间什么情况下，会取消先进个人评选资格，职务晋升、薪资调整不予考虑（d）

A、培训期间因病不能参加培训的；

B、培训期间因工作需要或其他原因请事假的；

C、培训期间病假、事假累计超过5次的；

D、无故迟到、早退或旷课，迟到、早退累计达到5次或无故旷课累

计达到3次；

9、试用期员工，达到多少分能够被批准转正（c）

A、60分B、60～70分C、70分D、60分以下

二、多项选择题（每题2分，共12分）

1、公司企业作风有哪几项（ABCD）

A诚实守信B团队合作C结果导向D日事日毕E客户至上

2、公司企业责任有哪几项（BCDE）

A为公司创造利润B为客户创造价值C为员工提供发展

D为股东奉献利润E为社会做出贡献

3、公司业务范围有哪几项（ABCDEF）

A电子商务、电子政务;B电子产品的开发与销售;

C软件产品的开发与销售;D网络工程建设;

E网络经贸业务中介服务;F计算机培训等信息产业的多个领域。

4、培训期间，什么情况会获得奖励（ABCDE）

A培训考核成绩优异者;B考核成绩第一名的员工;

C成绩优异的管理者;D成绩优异的部门;

E根据培训内容提出合理化建议并被公司采纳的;

5、公司员工下列哪些情况，可不按规定的上下班时间打卡签到

（ABCD）

A经总经理核准免予打卡签到者；

B因公出差填妥出差申请表经上级领导批准者；

C因故请假，经批准者；

D临时事故，事后说明事由，经领导批准者；

E工作情况特殊者。

6、销售佣金什么情况下不予发放（BC）

A、销售代表、经理如提前30天辞职离开公司的，经批准并在办理好

交接手续且无欠帐或违规处罚行为的；

B、销售代表、经理因严重违反公司规章制度而使公司声誉或利益受

到损害的，并予以除名的，未领取的销售佣金提成不再发放。

C、销售代表、经理如中途不辞而别或未获批准辞职而离职的，则未

领取的佣金提成不再发放。

D、销售代表、经理如因公司行为而被辞退的。

三、填空题（每题2分，共22分）

1、公司企业使命是促进信息化发展，创造优质生活

2、员工在试用期满80天或50 天后可以提交转正申请书，各考核部门和主考人员应在10个工作日之内完成所有考核，并做

出考核决定，且不得超过员工的试用期；

3、一个月内迟到或早退达3次以上者（含3次），按 20

元/次进行处罚，同时取消年终评优资格。

4、工作时间内未经上级主管批准离开工作岗位者，即为擅离职

守，并被视为矿工。

5、请假半天天者，由部门经理批准，报分管领导审批后到人事行政部备案；

6、如果请假如遇紧急、特殊情况，不能事先请假的，可以以电话、书信、口信等方式向部门经理、分管领导、总经理请假，并通知人事行政部，事后办理补假手续，以便备案。

7、事假扣除当日工资，一个月内事假累计超过15天者（含15天），将被视为无法顺利履行工作职能，而终止劳动关系，解除劳动合同，特殊情况经总经理批准者除外。

8、员工合同期离职提前 30 日以书面形式的书面申报，试用期提前3日申报。

9、请假前必须填写假期申请表，出差前必须填写出差申请表。

10、销售代表实行超任务佣金累进制，在完成任务的基础上，超额_3__万元以上，佣金提成点为_8%

四、判断题（每题2分，共20分）

1、公司公派培训必须要签订外派培训协议;

2、公司员工可提前结束试用期；

3、公司员工公出可以不用向人事行政部说明；

4、公司直接任命、招聘的资深管理、技术人员或引进的稀缺人才，无试用期；

5、部门内部员工调岗可以不经过总经理审批；

6、绩效考核成绩在60分以下，无绩效工资；

7、月度考核连续2次得D者或连续3次得C者，则予以辞退；

8、员工认为考核结果不真实且理由充分的，可以隔级投诉；

9、绩效考核90分以上，可以不用填写绩效改进表；

10、考勤实行签到制，任何员工不得委托或代理他人签到。

五、简答题（每题5分，共30分）

1、公司规定的员工行为准则有哪些？

2、公司的福利有哪几项构成？

社会保险（养老、工伤、失业、医疗、住房公积金

节日福利

变动福利：绩效奖励、职称补贴、司龄工资、年休假

3、公司的薪酬体系由哪几部分构成？

固定工资、月度绩效考核工资、季度考核工资、销售佣金、超任务奖金、特殊奖励

4、公司请假流程？

提前填报假期申请表。2小时以内由部门经理批准，报人事行政部备案，1个月内累计3次，填写假期申请表，报部门经理批准，报总经理批准后到人事行政部备案。

半天报部门经理批准，报分管领导批准，人事行政部备案

1天以上（含1天）部门经理批准、分管领导批准、总经理批准，报人事行政部备案

5、公司劳动保险都有哪些？

医疗、失业、养老、工伤

6、培训期间，哪些情况会被惩罚？扰乱秩序，影响他人

7.现代公司管理历年试题篇七

《现代化农业》杂志是由黑龙江省农垦总局主办的综合性农业技术期刊, 包括农业、农机、畜牧、种子、林业、水利及农产品产后处理。国内外公开发行, 大16开, 72页。2016年定价7元/期, 全年84元。全国各地邮局 (所) 收订, 邮发代号14-84。如错过订阅日期, 可直接汇款向编辑部订阅, 不另收邮费。编辑部地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区香福路101号;邮政编码:150038;电话:0451-55399366。

欢迎订购《现代化农业》合订本:2014~2015年95元/本;2010~2013年85元/本;2002~2009年70元/本。

8.现代公司管理历年试题篇八

阅读，就是从所读的文章中获取有效信息。文章中的信息有两种：一种是显性信息，就是文章直接告诉读者的，这种信息可以从文中直接找到；一种是隐性信息，就是文章没有直接告诉读者的，而是作者用委婉曲折的手法告诉读者的，这种信息需要读者透过文句的字面意思，从文章的字里行间挖掘它的含义。学生对前一种信息的获取比较轻松，而对后一种信息，往往是只可意会，不可言传。这就需要我们阅读的时候掌握一定的方法和技巧。

那么如何提高阅读效率和解答问题的准确性呢？一是要注意文体的特点，二是要把题目带到文章中去，三是要掌握答题技巧。

现代文阅读题目对于很多学生来说可能感觉无处下手，解答起来也不着边际。做现代文阅读题目固然需要良好的知识功底，但如果能遵照一定步骤，理清思路，也可化难为易，提高现代文阅读的答题水平。下面就现代文阅读谈谈一点体会。

一、通读全文，把握大意

带着题目阅读有利于我们更快更好地筛选出相关信息。阅读时，要重视标题、起始段、结尾段及各段落的首尾句的相关内容，理清全文的脉络。阅读时既要弄清字面上的意思，又要力图获取字里行间的隐含信息；既要注意文中隐含情感的文字、传递知识的语段、阐释观点的段落，还要特别注意超出常规的新思维。

二、对照考题，找到答题区间，筛选出相关的语言材料

问题的相关信息往往在一定的区间，同学们要能联系上下文，准确找出包含答题所必需信息的语段。

三、选好答题的角度，组织好答题的语言

这类题目的语言表达，可采取诸如“摘录法”“浓缩法”“拼接法”“改写法”“活译法”“仿写法”“分析法”“综合法”等。

四、快速浏览全文，拟出答案

⑴注意理清段与段之间的逻辑关系，抓准核心句子——起始句、重点句、归纳句，这些句子常常是提炼文段（或全文）内容要点（或中心意思）的依据。概括中心要点时，要注意保持概念的一致。对于文中比较长的句子的紧缩，要注意把握住其要点。

⑵要注意文段中多次出现的词语、意义相近的词语，这些词语是内容要点、中心意思的外在表现，不可忽视。

⑶概括时，要注意保持角度一致，概括的层次要恰当，内容要涵盖得全面正确，概念要限制准确，表达要精练确切。

⑷注意弄清作品的社会背景，揣摩作者的写作意图，知人论世。

⑸充分利用题干所提供的信息。题干常能显示命题意图，显示答题的方向，显示答题的区间，显示答题的方法。

⑹借助归纳概括内容要点、中心思想的常用方法：

标题法——从标题理解中心来作答；

开篇法——抓住首段中心句作答；

结尾法——用画龙点睛的语句的意思作答；

摘录关键句法——利用文中议论、抒情的关键文字作答；

自拟法——根据理解，抓住写作目的作答。

当然，阅读是读者对作品的独特感受与认识，不能强求一致；但掌握一些基本的阅读技巧还是必要的，这样可以少走弯路，提高答题的速度和答案的准确度，提高得分率。

【试题演练】

（一）写给母亲

贾平凹

人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。人一旦死了日子就堆起来：算一算，再有二十天，我妈就三周年了。

三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。常说人死如睡，可睡的人是知道要睡去，睡在了床上，却并不知道在什么时候睡着的呀。我妈跟我在西安生活了十四年，大病后医生认定她的各个器官已在衰竭，我才送她回棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体了，她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上，她是闭着的眼再没有睁开，但她肯定还是认为她在挂液体了，没有意识到从此再不醒来，因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边，系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。

三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，熬夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。

我妈在牵挂着我，她并不以为她已经死了，我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转么。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然是房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了。或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。

整整三年了，我给别人写过了十多篇文章，却始终没给我妈写过一个字，因为所有的母亲，儿女们都认为是伟大又善良，我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰唆唆地叮咛着这样叮咛着那样，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。

在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影。我一次又一次难受着又给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚被湿热醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了。待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。

三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我准备带着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去坟上，现实告诉着我妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣啊。

（2012年第1期《文苑?经典美文》）

1.本篇文章成功运用细节描写刻画人物是本文的特点之一，请选择描写“我”的一处细节简要分析。

2.仔细阅读文中画线句子，请你任选一个角度，作简要赏析。

3.文章多处前后照应，结构严谨。仿照示例，再举一例。

前文：算一算，再有20天，我妈去世就三周年了。

后文：三周年的日予一天天临近。

前文：三年里，我一直有个奇怪的想法．就是觉得我妈没有死……

后文：

4.母亲去世已经三年，可“我”“就是觉得我妈没有死”，这是为什么？

5.母爱是最伟大无私的。请你写出一句有关母爱的名言。

（二）别迷失在“成功故事”中

赵畅

不论是谁，都想成功；不论是谁，都想寻找实现成功的最佳路径。于是，有些所谓的经典“故事”，便粉墨登场。只是，到了后来，有的人在频频撞了南墙以后，才觉得有受骗上当之感。“‘故事’变‘事故’”，乃此之谓也。

有个读小学的孩子，尽管平日说话做事显得很机灵，可学习并不用功，于是，学习成绩不免受到影响，有一次竟还考了不及格。对此，孩子的家长不以为然，依然很自信，自信孩子智商高，以后一定会赶上去的。因为放任自流，缺乏与学校沟通，缺乏对孩子的严格教育和正确引导，孩子成绩每况愈下便成了必然的趋势。人们不禁要问：这位家长的自信，源于什么？难道仅仅是因为“智商高”？后经了解，原来，他听信了爱因斯坦孩提时的“故事”。

殊不知，这个传说中的故事，该是以讹传讹的产物。真实的情况是：爱因斯坦在上小学时学习成绩优异，而不是后来认为的劣等生。这个说法之所以会流行，是因为每个人都喜欢这样的故事——小时候学习不好，长大后同样可以取得伟大的成就。但是令很多家长“失望”的是，爱因斯坦12岁就开始自学微积分了。

也难怪，有识之士直言不讳：“不要痴迷于从阅读成功人士的传记中寻找经验。这些书大部分经过精致包装，很多重要事实不会告诉你，盖茨的书不会告诉你他父母是IBM董事，是他们给儿子促成第一单大生意；巴菲特的书只会告诉你他8岁就知道去参观纽交所，但不会告诉你是他国会议员的父亲带他去的，由高盛董事接待的。”是啊，当人们听完许多关键“细节被故意忽略后的不厚道的“故事”后，有可能会出现“事故”——因为人们听信之，“以为从此以后自己走的路一定是正确的，即使偶遇失败，也是一时的困惑，你坚信最终还是会赢的”，这不是误人子弟吗？

一个人的成功，是基础条件、机遇希望、家庭背景、天赋经历等诸多主客观条件相互作用的结果，成功人士要重新复制自我都不可能，遑论后人一定能复制成功。真正能够复制成功的，便是自我悟彻、自我把握、自我努力。

英国剑桥大学对从本校毕业的曾获诺贝尔奖的专家进行过调研，结果显示：他们并非天才，中学时代学习勤奋努力，顺利考上剑桥；大学时代大多也是埋头学业，成绩优异；工作后，有的潜心科研，有的将科研与商业结合，但基本仍是兢兢业业，钻研不止，最终走向辉煌，名利双收。而美国一本知名杂志对各界成功人士的调研同样表明：在天赋、智慧、机遇、能力、勤奋、斗志、毅力等十几个成功要素中，排在第一位的是勤奋。

不要轻易相信别人的“故事”，不要太相信聪明，相信取巧和走捷径，只须在乎自己的判断，在乎勤奋、毅力等“大道理”——“大道理是经过几千年论证的，你以为你是个例外，这种可能性微乎其微”。

（2012年第1期《今日文摘》）

1.本篇文章议论的主要内容是什么？

2.请你简要回答文章论证的过程。

3.请你解释文章中加点的词语的意思

遑论：

4.划线句子运用了什么论证方法。

5.“大道理是经过几千年论证的，你以为你是个例外，这种可能性微乎其微”。句中的“大道理”指的是什么？用原文回答。

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