小学生运动会的广播稿

小学生运动会的广播稿（精选13篇）

1.小学生运动会的广播稿 篇一

小学秋季运动会的广播稿范文（通用7篇）

在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！以下是小编为大家整理的小学秋季运动会的广播稿范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学秋季运动会的广播稿1

加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。小学运动会广播稿200字。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！

小学秋季运动会的广播稿2

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。

人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

小学秋季运动会的广播稿3

传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声，他们不是运动员，却有着比他们更高的激情；他们不是体操队队员，却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致；他们不是运动场上的红花，却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人！他们只是青年，有着青年新一代所应具备的朝气蓬勃与奋发向上，有着冬日朝阳不畏严寒冲出冬天的豪迈与气概！前一轮的准备已经结束，下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界最好的；你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是最优秀的。

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

小学秋季运动会的广播稿4

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的水平，一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的`时刻，一直回荡在我们心中！

小学秋季运动会的广播稿5

踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

小学秋季运动会的广播稿6

就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

小学秋季运动会的广播稿7

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

2.花样运动代替广播体操等 篇二

雾霾期间“停课不停学” 近期，北京、河北等地遭遇严重雾霾，不少学校借助先进的网络技术，如微信授课、幕课、数字学校等，让教学正常进行。专家指出，网上学习不能完全替代真实课堂，教师应该做好线下监控，确保学习效果。图为中国人民大学附属中学的学生在图书馆里在线学习。（图片来源：京华时报）

无手机课堂值得点赞 近期，山西太原理工大学倡导无手机课堂。上课前，学生们自觉将各自的手机放入前排的收纳袋中，集中精力听课学习。此举旨在提高学生在课堂上的学习效率，减少对手机的依赖度，养成合理使用手机的良好习惯。对此，网友们纷纷点赞。（图片来源：新华网）

大人要做孩子的榜样 近日，武汉市武昌实验小学东湖国际校区组织学生走上街头，开展“小手拉大手，文明过马路”行动，却被某些违章的大人斥为“多管闲事”。网友评论说，都说大人应该做孩子的榜样，可是这类大人的行为真让人心寒。图为该校学生向路人发放文明过马路宣传单。（图片来源：荆楚网）

学校草坪不必一禁了之 近日，中山大学关于“草坪禁入”的规定招来部分师生反对，同时引起社会热议。有评论认为，学校草坪可划分为绿化和休闲之用。用于绿化的草坪，应该禁止踏入；用于休闲的草坪，可以有原则地开放，只要把控好保养期与开放期，问题不就解决了？图为禁令实施前该校某处草坪。（图片来源：东方IC）

3.小学生运动会广播稿 篇三

致教练员秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒，心里有一种苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有您关怀着我。我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧的放在您的面前。您的眼中流露着欢乐。仿佛您收获一样，欢笑着。

致裁判员良好的开始是成功的一半，然而您们更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦!

运动会到来了，看那场上的运动员们英姿飒爽，赶紧为他们加油吧。

健儿们在运动场上挥洒汗水，给他们去加油，祝愿他们有一个好的成绩，为班级争光。

运动会到了，看着运动场上面的健儿们，你有没有一点激动呢，快点为他们加油吧，

健儿们往前看吧，没错就是胜利，我相信你一定能够夺取荣耀。

4.小学生春季运动会广播稿 篇四

秋日的阳光沐浴着大地，那白如雪的云朵飘浮在天空中;道旁的树木静静地伫立在那里;草儿也停止了摇曳。为什么这么安静呢?“嘣!”一声轻脆的声音打破了宁静。噢!原来是运动健儿们在比赛呢!运动健儿们像风一样地奔驰在黑白相间的跑道上，他们的身影是那么得耀眼。瞬时间，运动场上沸腾起来了，所有人都在为健儿们加油，为他们呐喊。

树木抖动着枝叶为他们鼓掌，草儿摇动着躯为他们加油，白云也轻快地飞扬起来。不为什么，只为那奔跑的运动健儿们加油。他们矫捷的身影在跑道上，一“闪”一“跃”。运动健儿们加油啊，努力啊!抓住“晨光”的双翼，坚持不懈，向自己的梦想彼岸奔驰吧!

5.小学生运动会的广播稿 篇五

关键词：学校田径运动会；世界观；价值观

一、促进学生意志品质的培养

学校田径运动的各项目都要求运动员在一定条件的限制下表现最高的运动能力，要始终保持必胜的信心和克服一切困难、迎接挑战、实现自己目标的勇气和决心。例如100、200米比赛，比拼的是学生的爆发力和快速跑的能力。400、800米比赛，比拼的是学生耐力，还要教育学生树立不怕苦、不怕累、迎难而上的精神，坚持不懈的意志品质。80米栏、跳高比赛是一个跨越障碍、克服心理恐惧、战胜自我、完成自我超越的运动。学校第三十届校运会，800米比赛中，有一个六年级的女同学刚跑出去第一个弯道不小心跌倒，她爬起来时裤子已破了，受伤不轻，走起路来一拐一拐的，但依然坚持爬起来再跑，虽然跑得不是很快，但是她不放弃，依靠意志力坚持跑完，当她跑过终点时候，场边响起一阵掌声、呐喊助威声和广播的表扬声，整个体育场所有人的目光都落在她身上，也是因为她坚持跑完，她赢得全场人的尊重和鼓励，同时也锻炼了她的意志品质。

因此，田径运动能培养人的勇敢顽强、拼搏进取的意志品质，促进学生身心的全面发展。

二、有效地提高学生的抗挫折能力

学校田径运动会大多是个人运动项目，需要以不同的方式和方法不断完善自己，提高运动水平，独立地完成比赛任务。在接力比赛中，有一组学生在交接棒时出现掉棒，比赛完以后，出現失误的学生闷闷不乐，没精神准备下一场比赛，结果他没拿到名次，运动会结束以后教师单独找他谈心，并告诉他一场失误不可怕，但不好的情绪会影响到下次比赛，鼓励他要有抗压能力，把自己的心态、情绪调整好，从此他每次失误的时候，很快就能适应环境，调整好心情。因此，对于完善个体的心理品质有重要作用。

三、引导学生形成正确的世界观和价值观

传统学校运动会是在一定的规则和要求下进行的，个人比赛的成绩与团队比赛成绩和名次紧密联系在一次。四年级（4）班的雷雷（化名），他是这个班里跑步最快的人，也是最能跑的人，他报名参加400米比赛，在比赛过程中他非常兴奋，连我提醒的要求注意比赛规则，他都没有放在心上，结果在冲刺阶段，由于误入其他跑道，从第七跑道跑进第一跑道，冲刺是第一名，结果没有成绩，跑完以后，他自己也很后悔没有把我的话记在心里，输了比赛，但他却懂得了要遵守比赛规则。

因此，传统学校运动会能培养小学生遵守纪律、增强学生的责任感和集体主义意识，有利于学生形成正确的世界观和价值观。

四、促进学生个性发展和身心健康发展

学校田径运动会提供学生展示自己、表演自己的舞台，让学生在比赛中学到热爱班集体、关心班集体、为班集体争光。最有特色的便是40人×30米接力比赛，在比赛过程中，他们热情高涨，积极认真，努力拼搏，每个人都非常认真努力地比赛，平常不爱运动的学生都热情参加比赛，想为班出一份力。这个比赛项目都给每个人表现自己的机会，也体现了一个班的整体面貌。

通过身体活动与思维活动的紧密结合来掌握体育知识、技术与技能，以达到增强体质的目的。它不仅有利于提高学生的身体健康水平，还能让学生身心得到发展。

参考文献：

[1]王维，张丽彦.对田径运动走向的研究[J].沈阳体育学院学报，2004（06）.

[2]王志家.健康体育中实施快乐体育的方法浅探[J].南京体育学报，2001（01）.

[3]张卫权.中小学健康教育探究[J].中国学校体育，2001（04）.

6.小学生秋季运动会广播稿 篇六

年轻的心，有着更多的激情，它的奔放与力量，而运动更茁壮了每一颗年轻的心，生命在于运动，年轻在于激情，而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇迹；努力奔跑，就一定能看到火焰。

草是绿的，天空是蓝的，风是暖的，心是沸腾的，我们团结拼搏，努力奋斗，赛出友谊，赛出风格，驰骋于运动场上，争我风采！

踏着运动的旋律，带着梦想的翅膀，自由地奔跑。

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★ 秋季广播稿

7.小学生运动会广播稿200字 篇七

在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学生运动会广播稿200字大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生运动会广播稿200字大全1

给予的越多，收获的越多；奋斗的越多，收获的越多。坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。成功属于谁？人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

小学生运动会广播稿200字大全2

热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切？一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。

小学生运动会广播稿200字大全3

他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的`赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们――让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

小学生运动会广播稿200字大全4

不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声。跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有希望风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响我努力，我坦然！

小学生运动会广播稿200字大全5

朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子。无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！只要你拚搏了奋斗了，你就不必失望，你的生命已放出了闪光！

成功属于每一个勇敢者！

你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！

小学生运动会广播稿200字大全6

“友谊第一，比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

小学生运动会广播稿200字大全7

8.小学生运动会的广播稿 篇八

青少年是一个国家的希望，因此，全面增强青少年的身心健康，倍受社会关注。而目前我国青少年体质整体水平却在降低。练习太极拳不仅能增强体质，而且对青少年的心理健康有着积极的影响。

二、研究方法

（一）文献资料法

通过查阅中国知网期刊全文数据库，对太极拳和广播体操的相关资料进行归纳、分类和整理。

（二）问卷调查法

对廊坊市中学教师进行《在中学太极拳取代广播操的调查问卷》。本问卷发放300份，其中回收问卷290份，回收率96.7%。

（三）数理统计法

根据研究目的与要求，将问卷调查所获得的有关数据进行统计学处理分析。

三、研究内容

（一）太极拳

1.太极拳的特点

太极拳含蓄内敛、连绵不断、以柔克刚、急缓相间、行云流水的拳术风格使习练者的意、气、形、神逐渐融于一体的至高境界，在增强体质的同时提高自身素养，提升人与自然、人与社会的融洽与和谐。

2.太极拳对青少年身心健康的影响

太极拳作为一项体育活动，对青少年的身心健康具有重要功效。首先，增强体质的同时对人的坚强持久的毅力，克服困难的意志品质，抵御外界不利因素的能力等方面也有促进作用。其次，太极拳是一种有序的随意运动，运动量的大小可因人而异自由控制，并且练习时心要静、气要顺、排除杂念，集中思想到动作技术和方法上。这对青少年心血管及其他器官的发育和缓解心理压力、放松紧张情绪都有调节作用。再次，注重对形体的锻炼，青少年时代若不注意维持正确的身体锻炼，会出现许多身体发育的变形，如肩斜、驼背等。

（二）广播体操

1.广播体操的特点

我国广播体操发展历程已有50多年了，其中已编成人广播体操8套，少年广播体操5套，儿童广播体操7套，中小学生（幼儿）系列广播体操3套。广播体操的开展对提高整个民族健康水平，增强国民体质，振奋国人精神风貌起着十分重要的作用，是我国普及面最广、推广人数最多，具有民族特色的体育活动之一。

2.广播体操的功效

广播体操是一种徒手操，不用器械，只要有限的场地就可以开展，通常跟随广播进行锻炼，也可以用口令指挥节奏。广播体操一般由8～10节动作组成，包括上肢、下肢和躯干；由屈举振、转体、平衡、跳跃等各种动作组成。做完一套广播体操，能使身体各部分的关节、肌肉、韧带都得到锻炼，从而促进人体的新陈代谢、提高各器官的功能。

3.广播体操的弊端

做广播体操是青少年在学校的一项基本体育活动，也是国家对学校教育的一项成文规定，但我们几年才改动一次的一套广播体操，对学生的吸引力随着时间的推移而慢慢减退，学生的广播体操质量存在着严重的下滑趋势。学校广播体操经过实践的检验逐渐暴露出众多弊端，主要有以下两点。

（1）运动的限制性过多

广播操套路和配备音乐相对固定，使学生缺乏兴趣。另外，学生活动的范围相对固定，学生排成队列队形在固定的位置上进行练习，随着广播操音乐节拍一遍遍重复地响起，哪怕是最好的流行歌曲，学生也厌倦了，失去了最初的兴趣，且同样的位置、队形，学生产生抵触厌烦的情绪也是情理之中的。

（2）组织方式单一

学校广播操的组织形式仅仅是教师让学生到操场集中，排成整齐的队形后，跟着广播的音乐完成固定的套路，而教师则在周围监督，其组织形式相对单一，不能够体现学生间以及师生间的交流与协作。

（三）问卷调查结果与分析

广播体操具有一定科学性，但它的限制性和单一性也成了其发展的障碍。对于青少年来说，太极拳哲理博大精深，由于其独特的运动方式和以太极之理严格约束的练拳要求，对人体的健康及其有序化产生了巨大的促进作用。

1.太极拳是否能够取代广播体操调查

由表1可见认为太极拳可以取代广播体操的人数最多，占37.93%，认为不能取代的最少，占25.86%，还有一部分人不确定。由此可见只要条件具备在中学用太极拳取代广播体操体育教师还是认可的。

2.用太极拳取代广播体操存在的问题调查

由表2可见，在调查中，认为太极拳取代广播体操存在问题首先，主要是缺乏专业教师和学校不重视，其次，学生认知程度，最后，是资金和家长态度。大部分体育教师都会做、会教广播体操，但是专业太极拳教师较少，造成教师的教成了困难，学校不重视也使得很多教师不愿意去教。中学生对于太极拳的认知程度较低，在一定程度上也影响了太极拳在中学的发展。太极拳教学只需要一片场地不需要购置专业器材，所以资金这方面主要是对教师的培训费用。家长是否支持在一定程度上主要是考虑学习太极拳对孩子成长是否有利。

四、太极拳在中学体育课堂中顺利开展的对策

1.各地市体育主管部门应该对开始学习太极拳的年龄、性别等身体各方面的情况以及所学太极拳的种类、个人的特点和练习太极拳对其影响的状况等，建起档案。根据综合情况，通过专家、教师及电脑分析研究后决定其努力的方向。

2.可以从全国师范院校、全国普通高校体育学院及大中专学校的武术专业选拔教师或由全国中、小学校派一些年轻、有志献身武术事业的体育教师进行武术专业培训等。

3.教材的编写要充分考虑到青少年的发育过程中生理和心理特征，从有益于他们的身心健康出发。打破专业和传统教学模式的思路，让教材由浅入深，简明易学，富有浓郁的趣味性。在科学实验配合下，创编出适应中学生的特点的新套路。

4.定期举行专题讲座，要求学生及家长共同参与。在讲座中适时地向学生以及家长传授一些简便、易练的健身养生保健方法。使学生把学到的健身理论和方法运用到实践当中，由家长督促他们养成经常参加体育活动的习惯。另外，学生和家长可定期把有关情况及问题反馈给体育教师，这样便形成一套循环的系统。

5.加大媒体的宣传，由知名人士录制适合中学生的太极拳教授音像资料，创编适合青少年的太极拳以及太极拳理论教材。

6.加大学校的资金投入，为太极拳在中小学中顺利发展提供保障。

五、结论

太极拳作为新世纪学校教育的重要组成部分，是民族智慧、民族精神和民族性格的集中表现，对弘扬民族文化，培养体魄强健、身心健康的人才起着重要的作用，在中小学用太极拳替代广播体操是可行的。

参考文献：

[1]周之华等.24式太极拳运动强度与规律研究[J].中国体育科技.2000.36（7）：42.

[2]徐明.温佐惠.老年人太极拳运动前后心肿功能的变化[J].成教体育学院学报.1997.23（3）：79-82.

9.小学生秋季运动会广播稿50字 篇九

虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步

篇二

汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

篇三：

国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会，我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊，四年二班的所有同学个个精神抖擞，动作整齐划一，出拳、踢腿，干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体，检阅成绩，拼搏进取的机会，我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信，一份辛苦，一份收获，通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的成绩!阳光照在赛场上。一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊，在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊，快速的飞奔在跑道上。加油吧，四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的汗水，张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让!朋友们，为四年二班的运动健儿们喝彩吧!四年二班，加油!你们的努力让我由衷地高喊一声：四年二班，这里无限精彩!

篇四：

有一首歌，叫做《奔跑》;有一份情结，源于运动;有一份牵挂，在于我们年轻的心

年轻的心，有着更多的激情，它的奔放与力量，而运动更茁壮了每一颗年轻的心，生命在于运动，年轻在于激情，而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇迹;努力奔跑，就一定能看到火焰。

草是绿的，天空是蓝的，风是暖的，心是沸腾的，我们团结拼搏，努力奋斗，赛出友谊，赛出风格，驰骋于运动场上，争我风采!踏着运动的旋律，带着梦想的翅膀，自由地奔跑 渴望飞翔，志在拼搏

金秋时节，金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱，空气中弥漫着过时的芬芳，就在着丰收的季节里，我校迎来了20xx年的秋季运动会。

当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起，但一个个矫健的身影在赛场上奔驰，我们看到的是年轻的朝气，锐意的进取。

10.小学生秋季运动会广播稿50字 篇十

金秋时节，金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱，空气中弥漫着过时的芬芳，就在着丰收的季节里，我校迎来了20xx年的秋季运动会。

当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起，但一个个矫健的身影在赛场上奔驰，我们看到的是年轻的朝气，锐意的进取。

年轻的心渴望飞翔，那高高跃起的身影，那急速飞过的铁饼，就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏，那执著的眼光，那坚定的步伐，就是最好的证明。

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一、广播操教学对教师的要求

1对全体体育教师的培训。教学新的广播操之前，全校体育教师必须参加市一级的培训，参加培训班的教师要严格遵守培训班的作息制度，准时参加早锻炼、上课和晚自习，确保培训质量。在教学之前，教师要熟练掌握这套操的全部动作。

2研究教学方法。在研究的过程中，部分教师提出先全体再局部的教学思路，也就是先从预备节到第八节整理运动，每堂课教两到三节，让学生初步掌握动作，然后再一节一节地纠正、巩固，直至最后学生能单独完成。对于教学难点，教师们仔细分析后认为，《舞动青春》这—套操最难掌握的应该是第三节踢腿运动和第七节跳跃运动，而其他各节相对来说学生容易掌握。根据这些实际情况，教师制定了第三节和第七节为重点教学内容，所用时间相对多些，其余各节教学的速度要快一些。在教学手段上，低年级学生以教师领做、背向示范为主，讲解为辅。而高年级学生则以讲解、示范并举的方式进行。

3在行动中进行研究。教学中要求教师互相观摩，发现问题及时解决。有位教师在观摩的过程中发现第三节踢腿运动与自己所教的动作有差异，我们及时将挂图拿出来对照研究，再通过光盘的观看，最终发现这位教师多次强调的第六拍向侧前方踢腿是不对的，正确的动作是右腿侧踢至90度以上(腿绷直)，同时两臂经下摆至侧举(拳心向下)。还有位教师在教预备节和第八节整理运动的原地踏步动作时，由于强调不够，部分同学将预备节的还原动作和整理运动的还原动作相互混淆，这在全校做操时既不整齐也不协调，其他教师及时予以指出，得到了更正。

二、广播操教学的具体实施

学习新广播体操是一次展示学生自身形象和接受美的教育的机会，具体工作分四步来实施。

1充分发挥多媒体等现代教学手段的优势。全体学生按班级分两次组织到多媒体教室进行观摩学习，第一次是在新操学习之前，让学生全面了解新操的概况，领略新操的风采。当学生看到预备节时手脚配合，眼神随手走，动作干净利落，精神抖擞，引起了极大的兴趣。第二次到多媒体教室观看碟片是在新操动作全部教完之后，这时学生边看边比划，并跟自己学习的动作进行比较，对纠正学习过程中的错误动作有很大的帮助。

2充分发挥教师的主导作用。在教学过程中，对于每一节动作的学习，采用先集体再分组的方法较为理想，集体练习时教师先将优美的动作全貌向学生展示，再将动作分解，慢动作领做，边讲解边示范，以背向示范为主，部分较难动作可做侧向示范。

3师生互动，充分发挥小组长的助手作用。由于教授新操的过程示范讲解的量很大，为了调动学生的学习积极性，每节操教师领做两到三遍完整动作后由小组长带领分组练习，既可以3-5人一组。也可以6-8人一组，让学生边轮流喊口令边练习，教师在各小组巡回指导。实践证明，这种互动式学习方法学生非常欢迎，接受能力强的学生还能帮助教师辅导学得慢的学生，接受能力差的学生也在自己的反复练习中学会了动作。

4调动班主任的积极性。这是提高班级做操质量的有效措施。班主任对待新广播操的教学态度往往关系到这个班学生的学习质量，那么如何调动班主任的积极性?

(1)请班主任到体育课和活动课上去观摩做操，在观摩过程中向班主任介绍哪些同学做得好，哪些同学需要努力，让班主任对全班同学的做操有个大致的了解，并督促学得慢的学生努力将操做好。

(2)做课间操的时候要求班主任随班进操场，班主任观看做课间操既可以了解本班学生的做操质量，也可以与别的班级进行横向比较，这样可以相互学习，增长补短。

(3)组织比赛，颁发奖旗。学校每年一次的广播操比赛有力地推动了广播操的教学开展。操场上常常是十几个班的学生在各班体育委员的口令指挥下有秩序地进进出出，场面甚是壮观。正式比赛时全校各班学生在比赛场边按顺序就座，按抽签顺序轮流上场做操，从跑步进场、做操、跑步退场、体育委员口令等方面评分，获得前八名的班级依次评为一、二、三等奖，授予奖旗，并作为文明班级和优秀班主任的评比依据。

12.小学运动会广播稿 篇十二

规则, 是无私的利剑, 你是公正的法官。

脚踏一方热土 , 头顶一片青天, 哪怕风沙，烈日,口裂，唇干。你以雕塑的屹立,站成一道风景, 你以旗手的执著,撑起赛场晴空一片。

一年三班投稿

致终点的裁判员老师们

你们头顶烈日，默默无闻。的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

平日里，你们屹立在讲台之上 为莘莘学子传授着知识。赛场上，你们头顶烈日 为健儿们站岗护航。老师，您辛苦了！

一年三班投稿

致运动员

更高

更快

更强 , 奥运的精神,融汇在小小的赛场。

友谊

团结 汗水

让你不再迷茫 奔跑吧！健儿！冲向我们心中的理想！

一年三班投稿

百米赛跑

百米枪声，遮掩不了助威声浪。疾驰的健儿，奔向终点的前方。一百米，不仅仅是小小的赛道。一百米，更是同学们理想的起航。

一年三班投稿

致接力运动员

接力！接力！毅力的火炬，接力！接力！生命的延续，接力！接力！友谊的传递！

一年三班投稿

致200米运动员 200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道 200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利 200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200米，只弯过一个转折

却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧

跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

一年三班投稿

致百米运动员

起跑线上 你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上 有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员

踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出 一片属于你的 短跑天地。

一年三班投稿

致60米跑

惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲

一年三班投稿

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油，加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

一年三班投稿

无悔的选择

无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在跑道上时 我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧！翅膀属于你

一年三班投稿

致运动会

这是一首诗

有诗的节奏，诗的情怀

这是一首歌

有曲的旋律，词的豪迈

这是竞技的赛场，也是欢乐的海洋。

这就是我，难忘的学生时代。

一年三班投稿

亲子接力赛

一根小小的木棒 连接的是团结和友爱 一根小小的木棒 传递的是亲情和力量 一根小小的木棒 演绎的是勇气和辉煌！加油吧，让这欢乐的一记刻 一直在我们心中回荡！

一年三班投稿

赞运动员

落日轻风彩霞，红旗人潮鲜花，呐喊欢呼足下，冠军谁家? 明日功成华夏！

一年三班投稿

致长跑运动员

时间在流逝, 赛道在延伸, 成功在你面前展现 心脏的跳动,热血在沸腾, 辉煌在你脚下铸就 加油吧,健儿们。

一年三班投稿

致观众

观众席上掌声雷动，热热烈烈划破长空，掌声响起来为新的力量喝彩，掌声响起来，每一刻都精彩。

一年三班投稿

以你为荣

你是体育宝座上一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们以你为荣。

一年三班投稿

致长跑运动员 漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

一年三班投稿

致运动员

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

一年三班投稿

拼搏者

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

一年三班投稿

致立定跳远运动员 好似猛虎跳闸 恰似虎跃深潭 你这奋力一跃 犹如天堂一道闪电

跳吧！奔向新的目标

跳吧！飞向新的起点！

一年三班投稿

致立定跳远运动员 坚定的表情，露出一丝紧张。摇动的双臂，仿佛张开的翅膀。深呼吸，平息紧张的情绪。跳跃，抛离地心的引力 ； 伸展，挥动张开的双臂； 降落，胜利便属于你！

一年三班投稿

致跳绳运动员

小绳短，大绳长，绳的两头系栋梁，跳多跳少不重要，重要是要锻炼好，友谊第一比赛第二，心连心来全提高！

一年三班投稿

拔河

雄赳赳，气昂昂 站在拔河赛场上，两个团队来叫劲，两队人马喊破嗓。小小红绳左右摇，胜利的人儿齐欢笑！

一年三班投稿

拔河

时间一分一秒的流淌，没有一分懈怠，看拔河赛场上，运动员们僵持不下，随着红绳左右但，没有一个人肯放弃，大家坚持着，坚持

着。

通红的脸颊，淋漓的大汗，加油，你们是最棒的。

一年三班投稿

致跳绳运动员

秋风吹，阳光照，彩旗随风飘，枪声响，奋力跳，为班争光真骄傲，跳绳翻飞，化作道道彩虹，腾空跃起，跳绳在运动员脚底环绕。

压力拼搏争第一，拿了冠军多自豪！

13.小学生运动会的广播稿 篇十三

关键词：运动会；思想政治；教育；

中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-08-00-01

自人类运动会产生以来，绝大多数公众所关注的是“更高更快更强”的奥林匹克精神。在大学校园中，每年一度的运动会也仅仅将奥林匹克精神作为举办运动会的根本精神，关注于“发展体育运动、增强人民体质”的表象作用而忽视了高校运动会对于思想政治教育的重要意义。具体来说，高校运动会对于开展大学生思想政治教育具有以下几方面意义：

一、爱国主义教育

将爱国主义教育通过举办运动会的形式加以渗透，将爱国主义教育贯穿于运动会的始终，是举办运动会的最高境界之所在。首先，升旗仪式中有利于对大学生进行爱国主义教育。一般来说，在高校运动会开幕式上，都要举行庄严的升旗仪式，通过唱国歌、升国旗、仪仗队等形式，使得爱国主义教育更容易深入高校学生的心理，起到潜移默化的作用。其次，运动国情体现爱国主义教育。有个别院系在举办运动会之前，可以向学生讲述我国“东亚病夫”的屈辱历史、回顾许海峰的第一枚金牌、分析北京奥运会的辉煌成就，进而激发学生的民族自尊感、自豪感、自信心，引导学生了解我国运动方面的国情，加强爱国主义教育。最后，利用看台文化体现爱国主义教育。国旗是高校运动会看台中最常见的道具，在观众舞动五星红旗之时，我们看到的不仅仅是红旗上的风景，更多地能够激发同学们的爱国之心；同时，看台中播放的部分歌曲也是进行爱国主义教育的有效方式，例如《中国人》、《团结就是力量》、《走进新时代》、《亚洲雄风》等，都能够以音乐的方式对学生进行爱国主义教育。总之，我们要不断创新爱国主义教育的模式，利用运动会为载体渗透爱国主义教育内容，有效加强思想政治教育。

二、集体主义教育

集体主义教育在高校运动会中表现得最为突出。首先，参赛方式的集体主义教育。在高校运动会参赛中，一般都是以院系、机关等各种高校内部的单位以团体方式进行参赛，最终按团体分方式评选出各类奖项，这就要求团体内部的每个成员都应当有强烈的集体荣誉感，否则难以使自己所在的团体在众多参赛队中脱颖而出。其次，团体的组织方式也体现了集体主义教育。运动会具有紧密的赛程安排，要顺利完成各项赛程并取得良好的成绩，就需要团体内部成员合理分工、密切协作，充分发扬集体主义精神。

三、艰苦奋斗教育

首先，运动会播音是艰苦奋斗教育的重要形式。在高校运动会的播音中经常会传来“加油吧！奋斗吧！胜利就在前方！”等鼓励运动员努力拼搏、再创佳绩的话语，对运动员艰苦奋斗、超越自己增添了巨大的信心。其次，长跑项目的艰苦奋斗教育。参加男子一万米、女子八千米项目的运动员，几乎都超越了自己的极限，没有顽强的艰苦奋斗精神是难以完成长跑项目的。最后，观众及后勤保障人员体现了艰苦奋斗。我国绝大部分高校的运动会都在四月或者五月举行，且一般都连续举行三天时间，绝大部分地区的温度相对较高，后勤保障人员和观众要圆满完成后勤保障和呐喊助威任务，就必须充分发扬艰苦奋斗的精神。

四、乐于助人教育

首先，运动项目的乐于助人体现。在举办运动会的过程中，难免会有个别运动员摔倒、晕倒、甚至受伤等情况，高校学生一般都会主动前去搀扶救助，并且完全发自内心自愿，进而内心得到满足感。其次，啦啦队的乐于助人体现。为了给运动员加油、活跃气氛，看台上的啦啦队会不停地表演已经编排好的啦啦操节目，以给运动员增加了前进的动力为满足，用啦啦操的形式践行乐于助人。

五、开拓创新教育

首先，看台布置是开拓创新教育的重要方式。为了更好地在全校展现自身优势，各参赛团体都会绞尽脑汁将自己团体所在的看台进行精心布置，在精心布置的過程中，充分发挥参赛团体的聪明才智，不断开拓创新。其次，开幕式是开拓创新的重要载体。为了提升运动会的质量，运动会组委会在举办运动会之前，都会精心策划开幕式并且尽全力利用现代科技，力求开幕式在历年的基础上有所创新。高校学生在参与或观看开幕式的过程中，能够不断体会到开幕式的创新性，对于激发自身的创新意识具有重要意义。

六、环保意识教育

首先，看台上的环保意识教育。在运动会举办的过程中，会产生大量的矿泉水、塑料袋、口香糖等垃圾。为了避免环境污染，组委会一般都会进行看台环境评比，通过评比的方式对大学生进行环保意识教育。其次，运动场地的环保意识教育。在运动会举办前，组委会都专门就向运动场地乱扔矿泉水瓶、随地向运动场地丢弃食品等问题进行教育，在引导参赛人员在保证运动会正常秩序的同时也引导所有参与人员树立良好的环保意识。

总之，思想政治教育存在于高校的时时处处，蕴含于高校活动的方方面面。应当充分利用运动会的平台，对大学生进行思想政治教育，在运动中进行引导，在引导中进行教育，在教育中进行运动，建立一套有效的运动会思想政治教育模式，不断地创新大学生思想政治教育的方式方法，为提升高校思想政治教育水平开创新模式。

参考文献：

[1]刘亦农，李尊贤，梁崇科主编.普通教育学[M].西安：陕西人民出版社，2005