感恩的心国旗下演讲稿

感恩的心国旗下演讲稿（共10篇）

1.感恩的心国旗下演讲稿 篇一

各位老师，各位同学:

大家好!我是六年级五班的王锐，今天我演讲的题目是《怀有一颗感恩的心》。

亲爱的同学们，每年的11月23日是西方的感恩节，我们虽然不推崇什么崇洋媚外，但古人说过：滴水之恩，需当涌泉相报，感恩是我们中华民族的传统美德，也是一个正直的人最起码的品德。 父母对我们有养育之恩，社会对我们有关爱之恩，老师对我们有教育之恩，是老师塑造了我们的灵魂，是老师把我们从一个懵懂无知的孩子教育成有智慧的莘莘学子。

同学们，当你聚精会神地听老师讲课的时候，你可曾想过老师是用几个一节课的时间准备了这精彩的40分钟?当你拿到批阅着对对错错的作业本时，你可曾想过老师是怎样一题题、一字字地翻阅着。尽管她的头已经加倍胀痛，尽管她的手已麻木酸痛，尽管她的眼已模糊不清。

当天气变化时，老师提醒你增减衣服，当生病时，老师提醒你多喝水，当回家时，老师提醒你路上小心……那么，我们听着老师用沙哑的喉咙仍为我们一遍遍讲解时，你可曾想过体型老师喝杯水;当晚上放学时，你可曾提醒老师路上慢些。

当考试后，进步了，老师为你高兴，并提醒你不要骄傲，更上一层楼。退步了老师为你着急，并鼓励你不要灰心，继续努力! 师恩来的时候并非轰轰烈烈，而是融入平淡的生活，像细雨一样漫漫的潜入。

我相信，老师的无悔付出定会有回报，因为我们在长大，我们在渐渐懂事。 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课，让我们怀着一颗感恩的心，感恩父母、感恩社会、感恩老师、感恩这所有的一切，让我们凭借强劲的翅膀，在属于自己的那片蓝天中尽情地翱翔!

2.感恩的心国旗下演讲稿 篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是六年（2）班的邱奕可，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是《怀感恩之心，念感激之情，执感悟之礼》。

同学们知不知道有首歌叫《感恩的心》，它是这样唱到：“感谢天地，感谢命运，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做我自己，花开花落我也一样会珍惜。”■这首歌的歌词让我们知道了什么叫感恩：感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。无论是父母的养育之恩、朋友的关爱之情，还是大自然的慷慨赐予??所有这些都说明了我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋之中。

同学们，我们的父母亲为了我们，几乎把整个身心都花在我们的心上了。你打算今后怎样做？■要懂得感谢父母，因为只有从感谢父母开始，才可能把对父母的感恩迁移到老师对你的教育，朋友，同学的帮助。才会懂得爱你的亲人，爱你的朋友，爱你周围的人。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，有多少期待的眼睛、有多少支撑的臂膀，哺育着花季一代的我们，虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，是我们现在最好的回报的方式。那么，我们应该怎样感恩呢？

生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在这里，凝望着五星红旗的冉冉升起，这就是感恩。爱家、爱国，爱集体、爱劳动、尊敬老师、团结同学等等，这都是感恩的形式。我们要记住：感恩的心是一种责任，我相信：当你拥有了一颗感恩的心，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生活在真情的阳光里！

我们作为时代的学子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀着一颗感恩之心。

要感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐，教我们做事的原则，做人的品质。老师在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示，在我们迷路时，指出正确方向。

要感谢同学真诚的关怀和帮助，是朋友在我们困难时伸出友爱之手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。

要感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归??拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

同学们，太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，让我们从现在做起，从点滴做起，心存感恩、学会感恩！我的演讲到此，谢谢大家！篇二：感 恩 教 育 演 讲 稿(国旗下讲话稿)感 恩 教 育

----国旗下讲话稿

各位老师、同学们： 大家好！

可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日。想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你

们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？感恩光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母、老师！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！为他们献出自己的一份爱心。

爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于同学们来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。如果在人生的道路上，你没有意识或者没有耐心去表达感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面对做人的失败。为此我希望同学们把感恩变成实际行动，努力做到以下几点：

1、以感恩为动力，刻苦学习、奋发图强，力争做一名德才兼备的学生，从而有能力报答父母，报效祖国，回报社会；

2、提倡勤俭节约。我们还是依靠父母给予经济来源的消费阶层，理应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，增强节

约意识，养成节约习惯，少一些名牌意识，少一些高档消费的理念，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费；

3、关心体贴父母和理解父母。当与父母之间意见有分歧时，要学会换位思考；

4、珍惜你的同学和朋友，不要因为自己的卤莽和任性给对方造成伤害；

5、关注弱势群体，尽自己所能去帮助他们，用一颗感恩的心做一些力所能及的事情回报社会。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长，我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来，说出你心中的感动，把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬广大！希望同学们都拥有一颗感恩的心，早日成才，回报父母、回报老师、回报学校、回报社会，做一个有所作为的时代新人。

谢谢大家!篇三：国旗下讲话心怀感恩

心怀感恩 拥抱明天 老师们、同学们：早上好！

今天国旗下讲话的题目是：《心怀感恩 拥抱明天》。

我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工??这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的祖国的感恩??因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。

作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，这样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！

3.感恩的心国旗下讲话 篇三

发言：吴倜伶2011-11-21

升旗中队：五（3）中队

老师们、同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是：《感恩之心》。

在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。

同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课后及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助„„生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

4.感恩的心 实验小学国旗下讲话 篇四

5.《怀揣一颗感恩的心》国旗下讲话 篇五

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

美国有一个古老的节日――“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡；按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。

“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。

20xx年5月，当代科学大师霍金刚在北京科学会堂做完学术报告，观众们沉浸在闪烁思想火花的精彩绝伦的报告当中，一位年轻的女记者急切地走到这位科学大师面前，提出了一个十分不解的困惑：“霍金先生，颅伽雷病已将您永远地固定在轮椅上了，您难道没有为自己已失去太多而悲伤过吗?”

霍金脸上挂着微笑，缓缓地抬起手臂，用不大灵便的手指，艰难地敲击着胸前的键盘，在宽大的投影屏上，缓慢而醒目地显示出了下列几行文字――

我的手指还能够活动，

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友；

最重要的是，我还有一颗感恩的心……

骤然间，肃穆的会场上再次响起如潮的掌声，人们纷纷拥上台前，向这位坦然面对磨难、挑战艰难并不断铸就辉煌的人生斗士，表示深深的敬意。

年轻的女记者的心灵被震撼了，望着霍金先生那并不十分高大的身躯，她恍然读懂了一个十分重要的人生课题――做人，要常怀感恩之心。

被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并未因此而一蹶不振，从她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心，感激养育你的人，因为他们使你体验生活的快乐；感激帮助你的人，因为他们给了你温暖和力量。感激鼓励你的人，因为他们给了你勇气和斗志。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧，丰富你的内涵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。感激一切促使你成长的人！

多一份感恩，就少一份贪婪与抱怨；多一份感恩，就少一份自大与冷漠；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉献。感恩让人更加友善、平和。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母：主动承担一些家务，减轻父母的负担；尊重父母的劳动，养成节俭的好习惯，做到不浪费、不攀比，做一个让父母放心的好孩子。让我们回报老师：珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，勤奋学习，用优异的成绩回报老师的谆谆教导，做一名让老师放心的学生。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业，做一名让社会放心的好公民。

让我们行动起来吧，怀揣一颗感恩的心，把感恩这一美德发扬光大！

6.感恩的心国旗下演讲稿 篇六

常怀一颗感恩的心——小故事大道理

抛锚

盛夏，酷暑难耐。狗熊夫妇决定亲自驾车去卡纳斯湖避暑。这不，狗熊夫妇的丰田车，刚进入无人的戈壁地带，便熄火了。

戈壁距卡纳斯还好远呢。狗熊“啪”地打开车门，下车去看个究竟。可是左看右看，没有找到原因。

狗熊夫人在车里着急道：“毛病出在那里了？ 快修啊！车里闷死了！”

狗熊又爬到车底下去看底盘：“天哪！是一颗螺丝松了！”

“螺丝松了？快紧紧啊！这点小问题也解决不了？”狗熊夫人嘟嘟囔囔地说。

狗熊不服气：“你下来 修给我看看！底盘这么低，我怎么能钻的进去？！”

“谁让你长那么胖？”狗熊夫人说。

“也不看看你自己！简直就是个圆柱体！”狗熊也不示弱。车子熄了火，狗熊夫妇也伤了和气。

狗熊站在外面抽烟。

夫人不愿意了：“你光站着有用吗？自己进不去，不能找别的小动物？”“这大戈壁的„„”

说话间，一只小老鼠蹦蹦跳跳的跑过来。狗熊爬下身，指着那个松动的螺丝对小老鼠说：“能帮助我吗？紧好了给你10个金子。”小老鼠没吭声，接过狗熊的扳手，钻到车底下，麻利地上紧了螺

丝。从车底下再钻出来，脸上手上都是油灰。

狗熊拿出10个金子，狗熊夫人立即从车里下来：“还真给啊？”一把夺走了金子，顺手拿出一个，递给小老鼠，小老鼠不接。“嫌少啊？”狗熊夫人又加一块金子，小老鼠还是不接。狗熊说：“行了啊！就帮这点忙，两个金子可以了啊！”狗熊夫人说：“就是啊，要学习雷锋好榜样啊！”

这一说，小老鼠就更认真了，直接跳到车上，不让开车。

狗熊马上熄了火，伸出头说：“你想干什么？ 到底要多少钱？”

小老鼠涨红了脸：“我不要金子！难道你们连声谢谢都不会说吗？”

听完这个故事，同学们，你们有什么感想呢？古人云：滴水之恩，当涌泉相报。仅用金钱回报并非感恩。感恩是一个人该拥有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。每天怀有感恩的心说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。在别人需要帮助时，伸出援助之手；而当别人帮助自己时，以真诚的微笑表达感谢。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。希望今天的故事能给同学们以启示，谢谢！

合平小学：杨榕

7.常怀一颗感恩的心国旗下的讲话 篇七

大家好!我是高二4班的饶成，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。每年11月的第4个星期四是源于美国的“感恩节”，当天人们举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之恩和美国第一批移民时印第安人所提供的无私帮助。其实，伟大的中华民族，也从来不缺“感恩”美德。 “滴水之恩，当涌泉想报”，从《诗经》的“投我以木桃，报之以琼瑶”，到孟郊的“谁言寸草心，抱得三春晖”，无不是感恩的写照。

我们要感恩父母。同学们，当我们正在肆意挥霍着自己的青春和金钱的时候，当我们在课堂上想着游戏的刺激的时候，当我们还在教室里打闹逗乐的时候，当我们在闲暇时高呼无聊的时候„„有谁想起了自己父母亲，想到他们正在为了我们的幸福而在寒风中苦苦奔波劳累呢?春秋时期，颖考叔去见郑庄公，郑庄公赏赐他饭食，他把肉放在一边不舍得吃，要带回家给母亲吃，这是流传千古的感恩之心啊 !曾被誉为“全国十佳孝贤”之首、被省委书记称赞为“当代孝子”的我校毕业生张尚昀，当年背着患重病的母亲上大学，他在贫穷和饥饿的压力下，在理想的支撑下，表现出了大义至孝和感恩之心。这不都是我们中学生学习的典范吗?

我们要感恩学校和老师。是学校，为我们提供了成长成才的绝佳场所，也许，我们现在不能完全理解学校做出的严厉规定，但请大家听听在已经考入大学的我校毕业生在襄城高中贴吧的肺腑之言，原话摘录如下：“发自内心的感叹，作为过来人，我真心奉劝学弟学妹们一句，好好珍惜襄高的每一天。等你离开了你就会怀念它的一切，感谢她教给你的一切。曾经我也说过，就算死了也不会想学校。现在真的怀念在襄高的一切。好想回去，当你离开好就会发现它的好。”

是的，是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。遇到挫折灰心丧气时，是老师在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，应当反省一下自己，给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。 没有花草工、水电工、校医、管理员、环卫保洁人员等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。对于帮助过我们的人，哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑，我们都要给予真诚的谢意，学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边。

我们要感恩环境，就是不要随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间、午餐、午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家„„感恩体现在我们生活的每一个细节之中，体现在我们的一些最简单的行动当中。

同学们，“感恩”是生活的细节。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归„„

由此可见，感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种境界，感恩更是一种生活智慧，如果我们心存感恩，就可以沉淀许多浮躁与不安，消融许多不满与牢骚。对于生活心存感恩，你就不会有太多的抱怨，因为感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激，帮助我们度过苦痛和不顺。最后，愿我们每个人常怀感恩之心，成就美丽人生;发现生活之美，构建和谐校园!

谢谢大家，我的演讲到此结束!

8.感恩的心国旗下演讲稿 篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好! 今天，我演讲的题目是“感恩的心，感谢有您”。

亲爱的老师，幸亏有你，黑白的琴键才奏出美妙的音符;尊敬的老师，幸亏有你，寂静的夜晚才绽放耀眼的光芒;可爱的老师，幸亏有你，幽暗的山涧才激起飞泻的瀑布……老师，感谢有您，稚嫩的我们才得以健康成长，枯燥的学校生活也变得多姿多彩!

那一天，我局促不安地站在教室门外，全新的环境，陌生的同学，我的额头手心汗出如浆……是您，老师，您轻轻地拍了拍我的肩，对我绽开春风般的微笑。那微笑如和煦的阳光，照亮我的`心底;如温柔的双手，拂走我的焦虑。我咧开嘴角，昂首挺胸，大步走向讲台，从容地融入到班级这个光荣的集体……

那一日，一股压抑的空气在教室里发酵、盘旋，临近周末，被思家的焦虑折磨得寝食难安的我们，无精打采，难以静心学习。是您，老师，您睿智的双眼洞察了我们的心思，修长有力的手在黑板上留下一行醒目的文字：“一个人，总要走陌生的路，看陌生的风景……”您温声细语地讲解，给途羔羊指明了前行的方向，向躁动不安的心灵注下了一针强心剂。教室里静悄悄的，我们在思索，在感悟，我似乎听到了一颗颗种子破壳而出的声音，似乎看到了一片片绿芽在风中摇曳的身影……

那一天，篮球场上的我们凭着初生牛犊不怕虎的猛劲，一个劲的乱跑乱撞，时间在悄悄流逝，球技仍生疏杂乱，无章可循。正当大家紧锁眉头，垂头丧气时，老师，是您纵身一跃，一个漂亮的扣篮，单手就将那调皮的球送入了篮框。“哗――”，掌声四起，您笑了，爽朗的笑声和激励我们的话语一起，驱散了冬日的寒冷，激荡着我们的心灵。在您手把手的训练下，灼热的汗水与激情伴着夕阳的余晖，融成一幅充满温情的剪影，镌刻在我们心头不曾褪去……

近200个日日夜夜，咸丰一中，我们栖息在您的怀抱，吮吸着知识的琼浆，壮大着智慧的力量。我们与老师一起，在奇幻的原子分子世界里旅行;在老师的带领下，流连在精彩粉呈的语文天地;在老师的鼓励下，与数学怪兽殊死搏斗;在老师的引领下，感悟生活锤炼品行。我们还领略了老师精心烹饪的英语佳肴，穿梭了老师打开的时空隧道，撬动了老师放飞的梦想的杠杆……

亲爱的老师，感谢有您!幸亏有您，我才抖落一身稚气，怀揣憧憬和向往，像春笋在夜里悄然拔节，像蓓蕾在风中灿然绽放!在您的引领下，我们定能在榴花似火的季节绽放胜利的笑颜，谱写生命的精彩华章!

9.国旗下演讲稿：感恩 篇九

亲爱的老师、同学们，大家早上好！

我是高二（9）班的席骋，今天我演讲的题目是：感恩的力量。

同学们，十几年前我们来到了这个世界上，成为父母永远的牵挂，他们把最多的关爱毫无保留的给了我们，日子久了，我们都觉得这再正常不过，是理所当然的；十几年来，我们一天天在成长，也无时无刻不在享用着社会和他人提供的各种资源，日子一天天地流逝，我们都觉得这再平凡不过，是天经地义的！果真如此吗？你有没有感觉缺少了一点什么？

没错，这缺少的，正是感恩。

“感恩”这个词，相信同学们并不陌生，古人云：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”。而在我看来，感恩不仅是一种情感，更是一种行为，甚至是一种责任。

现在我们站在这里，环顾四周，能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施，你可曾想过，它们的背后凝结了多少人的心血？从设计师的构思到建设者的汗水，再到学校老师的维护，无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常，多一分感动和感激呢？如果你想过，那么这时，感恩是一种崇高的情感，她使你心境提高。

每天，老师们准备了精彩的内容讲授给我们，在课堂上，你有没有全神贯注的听讲？下课时，你有没有发自内心的说声“谢谢老师”？课余时间里，你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固？在家里，你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话？如果有，那么这时，感恩是一种行为，她使你素质提升。

这样说来，需要感激的人和物确实很多，很容易让我们习之为常，最终置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，减少了感恩的行为。此时，你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性，有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的态度呢？如果没有，那么你已经把感恩上升为一种责任，她使你人格高尚。

以上所述，三种感恩的方式，三种感恩的层次，她让我们具有三种不同的力量，能够改变自己、改变他人，改变环境和社会。

因为有感恩的情感，就可以使自己以积极的态度生活，不去怨天尤人。因为有感恩的行为，就可以与别人增进理解和谅解，减少推诿指责，因为有感恩的责任，就可以使感恩有效的传递，使每个人时时感恩、处处感恩，从而使生活的环境和社会更加和谐!

同学们，让我们常怀感恩，学会感恩，用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界！

10.国旗下讲话(心存一颗感恩的心) 篇十

当你清晨醒来沐浴着明媚的阳光，你会感受着大自然的恩赐；当你一家人围在餐桌前吃着可口的饭菜，你会感受着家庭的温馨；当你和伙伴三三两两走进校园，开始这一天学习时；你是否心存一颗感恩之心呢！我们生活在这个和美的社会里，实在有太多的人、太多的事，值得我们去感恩，去回报！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飞鸟，成其壮阔。我们生活在这个世界上，时时接受着别人的“恩惠”：父母的养育，师长的教诲，朋友的友情，大自然的赐予,感恩是一种美德，更是一种文明！自古以为，人们倡导的是忠孝礼仪，而知恩图报更是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。更要学会感激，感激父母，他们给了我们生命，感谢他们为我们搭建快乐成长的舞台。感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。心存感恩，你能感受到平凡中的美丽，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩；心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至；心存感恩，你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意和温情勾勒的美好情愫。因此，我们需要有一颗感恩之心，去拥抱身边的一切。

带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，美妙的声音在心中回荡，带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。天地虽大，道路虽坎坷，但是只要心存感恩，花开花谢，我们同样会珍惜。不要认为我们没有能力去感恩，去回报！其实感恩无须刻意去准备，更无须多少附加的条件，它时时渗透在我们的日常生活中，时时彰显在我们的言谈举止里。感谢阳光，感谢天地；感谢相逢，感谢赐予；感谢今天的风雨，感谢相濡以沫的你——在感谢中，让我们共同高唱：《感恩的心》，让我们心存一颗感恩之心，用感恩之行回馈这个五彩的世界