小班级英语欢乐小Party方案

小班级英语欢乐小Party方案（精选10篇）

1.小班级英语欢乐小Party方案 篇一

一、活动目标：

通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性，促进学生的文明习惯的养成。

二、活动时间

三、活动参与人员

二（3）班全体学生。

四、活动内容：

围绕“我是文明小卫士”这一重点，开展一系列针对性地竞赛评比活动，学期结束进行表彰。

五、具体措施：

1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志，奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志，可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。

2、加强自主管理，班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名——上台竞选——民主投票”的方式，进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。

3、班中增设管理岗位。例如：“报长”——负责发放报纸，“桌长”——负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理，使“班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。”

4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组，在互相激励的过程中，养成良好的习惯。

5、建立检查机制

在班中设立检查小组，对各项班级工作进行检查，并在值日班志中反馈，一周一次进行总结。

2.小班级家长发言稿及亲子游戏方案 篇二

尊敬的各位家长朋友：

你们好！非常感谢大家在百忙之中抽时间在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里所有的老师及全体小朋友对你们的到来表示感谢！

本学期我们主要有以下几个大的活动：

3、4月份是游戏节（大家都知道，游戏是幼儿的基本活动，我果著名教育家陈鹤琴曾说过：“游戏就是孩子的生命”它适宜于幼儿身心各方面的发展。为此，本学期初我班就开展了：识字游戏、数学游戏、手指游戏、室内游戏、户外游戏、角色游戏等）；目的是让孩子在游戏中体验快乐，获得成功，增强自信心。

5月份是英语节（主要是以英语为主的主题活动，开展一些英语歌曲比赛、英语童话表演、英语小剧场等培养幼儿学习英语的兴趣）6月份是艺术节（主要以绘画比赛、歌唱比赛、舞蹈表演、武术表演等兴趣班汇报活动，充分展示幼儿的才艺）

因为本月是游戏节，所以本次的家长开放日活动分为室内游戏和户外亲子游戏两部分。

下面是室内部分，有请我们的宝贝们出场：。。。。。（接下来各班的汇报活动）

各位家长，小班、中班的孩子主要是培养他们良好的生活习惯为 1

主的，良好的生活习惯能影响孩子的一生，所以我们也希望各位家长对我们工作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正。我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空。接下来请爸爸妈妈带着您的孩子一同前往操场参与亲子游戏活动有神秘的礼物等着你拿哦！（发游戏票）亲子游戏方案

一、游戏名称：小乌龟找妈妈

负责人：小小班

适合年龄段：小、中班

准备：动物面具10个、大泡沫垫20块、口哨1个、乌龟壳8个、起点终点线标志各一条

玩法：“乌龟妈妈”带着动物面具站终点，小乌龟以最快的速度从起点跑到终点找妈妈，然后拉着妈妈的手回到起点看是否正确。

游戏规则：

1、游戏分四组、每组一名幼儿一名家长参加。

2、在规定的时间内最快认对的组为胜。

（注意：考的是默契，所以带着动物面具的家长不能用语言或肢体提示孩子哦！）

二、游戏名称：颜色对对碰

负责人：小一班

适合年龄段：小、中、大班

准备：（绿色、红色、蓝色、黄色）波波球四大筐、四个对应颜色的大筐子（用广告纸包装好）、口哨一个、起点终点线各一条

玩法：爸爸或妈妈的前面放一个筐子，宝宝听到口哨声后跑到对面去找爸爸或妈妈前面筐子颜色相对应的波波球，然后以最快的速度跑回去把球放到筐子里，在规定的时间里看谁拿得最多、最准确！

游戏规则：

1、游戏分四组进行，每组一名幼儿一名家长参加。

2、在规定时间内最快最多的组为胜。

三、游戏名称： 投投乐

负责人：小二班

适合年龄段：小、中、大班

游戏准备：四个篮球架、八个大筐子（四个放篮球架下接球、四个在起点放球）、小皮球40个、起点终点线各一条、口哨一个

游戏方法：爸爸（或妈妈）抱着宝宝（宝宝抱着球），在听到口哨声后，爸爸（或妈妈）以最快的速度跑到终点的篮球架前，宝宝把球投进篮球架里，在规定时间内透得最多的组为胜。

游戏规则：

1、游戏分四组进行，每组一名幼儿一名家长参加。

2、在规定的时间内投篮最多的胜。

四、游戏名称：小猫钓鱼

适合年龄段：小、中、大班

负责人：小三班

准备：小猫头饰8个、钓鱼竿6条、回形针2盒（鱼竿上粘磁铁、各种鱼60条（在鱼身上粘回形针）、四个小鱼塘、四个小水桶、口哨一个

玩法：爸爸或妈妈协助幼儿用鱼竿一起钓鱼，把钓起的鱼放在小水桶里，在规定的时间里，最多鱼的组为胜。

游戏规则：

1、游戏分四组进行，每组一名幼儿一名家长参加。

2、只能用鱼竿把鱼钓起来，用手拿起的当犯规！

3.欢乐部队小笑话 篇三

------------------------快乐的分割线-----------------营长到阵地检查大炮伪装情况。他见几个战士正在灌木丛中爬行，似乎在寻找什么。“你们在寻找什么?”营长问。

“报告营长，昨天我们把大炮伪装得太好了，今天连我们都找不到他们了。”

------------------------快乐的分割线-----------------上尉一天找来中尉说：中尉先生，我现在需要一个女兵在夜里保卫我的安全，你去给我找个人来。

中尉：您具体需要什么样的女兵? 上尉想了想说：首先身材要好，眼睛要大，晚上精力要充沛，动作要敏捷，话要少，懂得保密，如果是个外籍女兵更好。

第二天，中尉抱着一只母波斯猫送到了上尉的面前。

------------------------快乐的分割线-----------------上尉对一士兵说：“为什么你又喝酒了?你要是不喝酒，早就晋升士官了!”

士兵：“长官，我一喝酒就觉得我是上校了呢!”

------------------------快乐的分割线-----------------长官问士兵说：“你见了敌人为什么跑呢?” 士兵回答：“我。。打算兜到敌人背后开火。”

------------------------快乐的分割线-----------------几个士兵将酒倒在茶杯里，躲在宿舍里偷喝。一长官推门而入，问：“你们喝什么?” 士兵答：“水。” “什么水?”

“60多度的水。”

“为什么不喝开水?喝半开不开的水闹肚子怎么办?”

------------------------快乐的分割线-----------------赫鲁晓夫喜欢以农业专家自居。一次参观某集体农庄养猪场，发现一头病歪歪的小猪。农庄主席解释说这猪从小营养不良，养僵了。赫鲁晓夫当即说，把这猪抱到我家，保证两个月养肥还给你们。

赫氏回家怎么摆弄那猪也不长。情急下决定把猪处理掉。他在傍晚时分将猪放入婴儿车，准备推到莫斯科河边抛掉。谁知半路上偏偏遇上米高扬。“散步哪。” “啊……出来走走……” “这是谁啊?”

“哦，是我……小外孙。”

“我看看。哦，多好的孩子，长得真像他外祖父!”

------------------------快乐的分割线-----------------夏天到了，烈日炎炎，部队组织海里游泳，炊事班无考核不参加训练。训练结束，部队在回来的路上看到炊事班的大头新兵浑身军装湿漉漉的，两手紧紧的抱着猪的脖子。连长一见马上跑了过去，蹲下身问大头：这是怎么回事? 大头：猪跑了。

连长：那你怎么成了这样? 大头：猪跑到水库里啦。

连长：水库有四五米深呢!你会游泳? 大头摇着脑袋。连长：你救的猪? 大头：猪救的我。连长.......------------------------快乐的分割线-----------------在海军里，为了解一部分陆战队员产生离队情绪的原因，官方做了一次民意测验。结果表明，原因是“担心夫妻离异”。

指挥官问：“你们说说另一部分人为什么安心呢?” 几个陆战队员一块大声喊道：“已经离异!”

------------------------快乐的分割线-----------------某空降兵部队搞了一次夜间空降。为了让地面部队能够看清空降人员降落的准确位置，他们把空降兵身上全缠上了五颜六色的彩灯，空降命令一下，一个伞兵从飞机上跳了下来，由于当晚风太大，伞兵被吹到了邻村的一个老太太家的院子里去了。当时这个老太太正在院子里看月亮。正在这时突然从天上落下来一个人。伞兵走过来问;大娘这是什么地方?老太太声音颤抖的说;这是地球........------------------------快乐的分割线-----------------教官：「(关掉驾驶舱灯光)好，灯熄了，你怎么办?」 士兵：「(拿出手电筒)我用这个」 教官：「(取走手电筒)没电，怎么办?」 士兵：「(拿出另一支手电筒)我还有一个」 教官：「(取走手电筒)灯泡烧坏了，怎么办?」 士兵：「(取出备用灯泡)我还有灯泡」

教官：「(取走灯泡)灯泡是坏的」 士兵：「(取出另一个手电筒)我还有一个手电筒，新买的」 教官：「很好，但我只想看你在黑暗中如何飞行，可不可以就假装一下?」

------------------------快乐的分割线-----------------老李当营长,由于工作很忙,好长时间没有休假。后来终于迎来盼望已久的假期,急冲冲赶回家。第三天中午到家后,妻子给他接风,3岁的孩子也和他玩得很高兴。等到了晚上,老李的妻子问他晚上想吃什么,孩子听了,眼睛睁得大大地问老李:“爸爸,你晚上还要在我家吃饭?”------------------------快乐的分割线-----------------炮兵训练，前两颗炮弹都落在靶子附近，只有第三颗炮弹偏了十万八千里，落在一块菜地里，班长大惊失色连忙带人去查看只见在菜地中央站着一个人，全身的衣服被炸的支离破碎，浑身上下焦黑一片，只留着两只含着眼泪的冤枉的眼睛说“你们怎么这样，不过偷棵白菜，就拿炮轰啊。”------------------------快乐的分割线-----------------有个经历过很多战争并得过很多勋章的步兵退伍了。刚回到城里，他的朋友就给他介绍了一个女友，于是他们俩有了一个约会。在他出门之前，他朋友给了他很多忠告：“你可能在战争中经历过很多事物，但有些事你要听我的。第一，你下车后要替你女朋友开门;第二，你女朋友入座时你应在她椅子后帮她;第三，她说话时你要温情地看着她;第四，她需要什么东西你一定要抢先做好，不要让她动手。”那个步兵说记住了，于是就走了。第二天，当朋友打电话问步兵昨晚如何时，步兵沮丧的说：“我没有希望了!” 于是朋友问他：“你是不是忘了替她开车门?” 步兵说：“不，我替她开了车门，她很高兴!” 朋友又问：“你是不是忘了帮她入座?”

步兵说：“不，我帮她入座，她说我是绅士!”

于是朋友又问：“你是不是在她说话的时候东张西望?”

步兵说：“不，我一直看着她，她说我很温柔，并且说我的眼睛很有魅力!” 最后朋友问：“那你是不是在某事上让她自己动手了?”

步兵沮丧的说：“如果真是这样就好了。我们回家时，她说口渴，于是我就跑去替她买料。。”朋友说：“那很好呀!”

步兵又说：“可是出于多年的习惯，我一拉开饮料罐，就向她砸了过去，自己躲到了草里。。”------------------------快乐的分割线-----------------曹洪：“丞相你看!那个敌将又杀回来了!”

夏侯惇：“今天已经是第七次了吧，他不累呀?”

曹：“可恶啊……一定要把我的人马全部杀光才肯罢手么!?”

4.生活小故事：短暂的欢乐时光 篇四

“可是玩什么游戏呢?”她问道。顿时，周围一片寂静。“我妈妈只给了我一小时。”我失望的声音打破了僵局。于是我们俩绞尽脑汁想了又想，突然异口同声地说：“要不就玩捉迷藏吧。”我俩默契地来了个give me five。

我们用猜拳的方式决定了谁当“鬼”。李某怡的运气比较差，输给了我。于是我用红领巾把她的眼睛蒙住，让她数上四十秒。可藏哪好呢?我望了望树叶掉的差不多的公园。对了，可以藏在石桌子底下!艰难的藏好后，四十秒正好到了。看着李某怡向我面前走来，我紧张得心都快跳出来了。还好她只是走过，没看到我。她找来找去也找不到我!突然，我打了一个大大的嗝。这下可糟了，李某怡立马向我狂奔而来，把我捉了出来。于是轮到我当“鬼”了…… 我们玩得满头大汗。

5.欢乐的小雪花的教学设计 篇五

2、通过学唱歌曲，感受歌曲三拍子的韵律。

3、通过听、唱、演、诵的形式培养学生的音乐表现力以及对诗歌的品读欣赏能力。

教学重点：

用优美、柔和的声音演唱《欢乐的小雪花》。

教学难点：

感受三拍子的韵律。

教学准备：

多媒体?? 电子琴

课时安排：

一课时

教学过程：

一、组织教学

1、播放《欢乐的小雪花》伴奏音乐，为学生进入情境做铺垫，引领学生进入教室。

2、师生问好

1? 2? 3? 4 | 5?-? |ｉ 5? 0 |ｉ 5? 0 | 5? 4? 3? 2 | 1?-? ||

同学? 们?? 好，您好 您好? 张老? 师您 好。

二、导入新课

1、孩子们，今天老师给大家带来一条谜语：小小白花天上摘，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。大家知道这是什么吗？（雪花）

2、老师想问问同学们，你们眼中的雪花是什么样子的？今天我们就来学习一首有关雪花的歌曲《欢乐的小雪花》。

三、新授

1、初听歌曲，感受歌曲的情绪。（优美、抒情）

2、复听歌曲，感受歌曲的律动。（出示三拍子节奏，用强拍跺脚、弱拍拍手来感受三拍子的音乐律动）

3、随琴逐句学唱歌曲。

4、分形式随着伴奏演唱歌曲。

四、动作创编

同学们的表现都非常棒，把雪花飘落的感觉用你们的声音表现出来了，有的同学都情不自禁的做出动作来表达对这首歌曲的喜爱，下面请同学们为歌曲配上动作，让我们尽情地边跳边唱吧！

五、知识拓展

1、小雪花们的舞蹈动作真优美，我们来用诗歌赞美一下美丽的小雪花。

2、师生共同有感情地诵读《欢乐的小雪花》歌词，从中感受诗歌的美。

六、小结

6.小班级英语欢乐小Party方案 篇六

用途：八月十周年庆节目

角色：三个书生、管家、张家大小姐小慧、二小姐美好 演员暂定：

大小姐

小慧饰 二小姐

美好饰 书生甲

小林饰 书生乙

小康饰 书生丙

黄睿饰 张府管家 小戴饰

阿龙黄睿负责现场音乐编辑和道具准备

选角说明：小慧是老戏骨，人气最高，当为主角，小康表情细腻到位，台词流畅自然，黄睿能够把握搞笑尺度，小戴形象反差大，容易入戏

道具：古装6套，白色题字纸扇3把，玩具青蛇一条、双节棍（阿龙有）

一

（喜庆音乐起，管家小戴出场„„）

小戴（对观众作揖）：各位观众，大家晚上好，今天是我们张家小姐招亲大会，经过几轮海选就剩下我们广雅四大才子，今天谁能抱得美人归呢？下面就有请广雅四大才子闪亮登场„„

（出场音乐起，小林、小康和黄睿手摇纸扇惊艳出场，高呼“我们就是广雅四大才子”，同时打开纸扇，每把纸扇上都写有一个字，“四大才子”）

小戴：四大才子怎么只有你们三个呢？（黄睿翻转纸扇，上面写着“走丢了”）

小戴:666,原来是走丢了，那太好了，你们的竞争对手又少了一个！小林：（着急地）：快把你们小姐叫出来吧！小戴（含笑）：那好，大家用激烈的掌声有请我们二小姐出场！

（柔美音乐起，二小姐美好缓步出场，体态婀娜，步履轻盈，三个书生看傻了„„）小康（嘴巴张圆）：哦，我的天哪！张家小姐真是天仙下凡，果然姿色过人！小林（立马弹起）：那是那是，两位贤弟，哥哥可不能让着你们哦！小康：大哥，论文采我并不比你差！黄睿（不服）：大哥，论颜值小弟也略胜你一筹哦！小林：干啥，那我们比比看，别整那没用的！小康：干啥！你瞅我干啥！黄睿：你想咋地

（三人开始推搡起来，扭成一团倒地）

小戴：几位才子，这样做是不是有失才子风度啊！（三位才子起身，整理衣服）小林：这是干什么呀！小康：摔得够劲！

黄睿：成何体统这是！

小戴：几位才子请坐，现在以最热烈的掌声欢迎我们广雅大小姐张小慧

二

（好汉歌音乐起，大河向东流啊，天上的星星参北斗啊„„小慧手握双节棍霸气出场，一直走到前台摆出霸气姿势）小戴：今天是我们张家两位小姐招亲，必须把我们大小姐嫁出去了才能招亲二小姐

小林（疑惑地）：你们大小姐在哪呢？ 小戴（指着小慧）：这就是我们大小姐（三人惊诧，险些跌落座位）小林：别闹，这不保安嘛！

（小慧给了小林一个鄙视的眼神）黄睿：此情此景，小弟想吟诗一首啊！小林：吟来！黄睿（慢条斯理）：兄弟三人来相亲，半路杀出个程咬金，要问这事怎么办„„ 小林（站起欲走）：两位姐夫多费心！小康（拍砖）：去你的，什么玩意！小林（冷静整理思绪）：两位贤弟，我们不争了，今天我们公平竞争二小姐，至于大小姐嘛，就看谁点高点低啦！

（小慧对三个才子一一审视，窃喜的表情，但是三个才子木若呆鸡）小慧（得意地笑）：我在台下听说你们几个为了争夺我都打起来啦，不用这么心急吧，嘿嘿嘿„„

小林：老弟，快出题吧！小慧：好嘞，大哥！（正色），现在给你们出一道题，谁回答对了我就嫁给谁，仔细听，很难的哦！一加一等于几，开始抢答！抢答„„（秒钟抢答声音响起）小慧：快抢答„„

（三个才子装傻不动）（小慧急了，向管家哭诉）

小戴：小姐，他们是不好意思抢答，你应该把抢答题换成必答题！小慧（高兴地）：必答题是吧，好嘞，（指着小林），你是大哥，你先回答！小林（手托下巴思索状）：从佛学的角度来看，这应该就是一道数学题，本人钻研文学，对数学一窍不通（转向小康），小康，你家祖传数学，你来回答这个问题吧！

小康（傻眼，灵机一动）：我家祖传数学，传女不传男！小林：别吹水了，你的小名3.1514926（数学圆周率），你来回答大小姐这个问题吧！

小康（为难地）：依本人看，这应该是一道乘法，根据乘法口诀，一五得五，二五一十，三五一十五，三五三十五，三五四十，三五„„（哭腔）太难了（小慧傻眼了）小慧：你给我坐下 小康（听话地）：好的（小慧转到黄睿身边）小慧（对黄睿耳语）：我告诉你，一加一等于二，等于二，知道不！那好，你来回答我，一加一等于几？ 黄睿（目光呆滞）：是，听说了，后天下雨！小慧（生气）：后天没有雨！黄睿（大声地）：是，坚决不娶你！（小慧气晕，再次向管家哭诉）

小戴：你这道题出的不好，小姐你再出一道他们拒绝不了的题！

三

（小慧思考了一下，又想到一招）小慧（自怜地）：我要是嫁给你们，你们就必须对我好，那问题就来了，如果我是你妈同时掉河里了，你先救谁？（指向小康），你来回答！小康（转移话题）：掉那条河里了？（小慧一愣）

小康：你首先要告诉我掉哪条河里了，我好去救你！小慧：不是，我只是说如果我和你妈掉河里！

小康：如果掉河里和我有什么关系，我又不认识如果！小慧（急了）：我是说假如！小康（继续装）：假如我也不认识，我不认识的人你说他干嘛！小慧：不是，我是说打比方！小康（捉急大怒）：什么，比方是我朋友，你为什么要打比方，你为什么这么粗鲁，要打比方！

小慧（懵了）:你给我滚！小康（回座位）：好的！小慧：太墨迹，换一个，（指向黄睿）你来回答！如果我和你妈同时掉河里了，你先救谁？

（黄睿一听掉河里了，撒腿跑去救人了，小林也想跟着去，小慧拉住他）小慧：小样！还想跑啊！给我老老实实回答这个问题！小林：我会先救我妈„„ 小慧（依偎小林，温馨地）：我就喜欢你孝顺！小林（话题一转）：不对，其实我想说，我其实是一个孤儿，我妈还没生我的时候就掉进河里了！（拜倒哭腔）我多想有一个妈妈，妈妈啊，为何要问这样的问题„„

（小慧和管家傻眼无语，这时黄睿跑回来了）黄睿：大哥，十里河都找遍了，你妈没掉河里啊！小戴（实在看不下去了）：你们是相亲还是找妈来了！小康：大小姐的问题有毛病！黄睿：就是！就是！

小康：还是二小姐来问个问题吧！二小姐：好的，我现在提个问题！（小慧冲过来，想吓跑二小姐）小慧：你一边待着去，还敢提问题，你愁嫁吗？我多难哪！快给我回去！（二小姐气愤下场）

四

小慧（鄙视的眼神）：我算看出来了，合着你们几个还在这装广雅四大才子呢，我看是四大菜籽吧！

小林：你骂谁呢，混账王八羔子！黄睿：香蕉你个巴拉！

小慧：我出一个题目，你们敢回答吗？ 小林、小康：敢！咋地

小慧：那好，你们每个人和我演一段我喜欢的爱情故事，谁和我演得有感觉，我就嫁给谁！

三大才子：行！演什么！小慧（温情脉脉）：那小康你来和我演一段我喜欢的《白蛇传》

小康：啥玩意儿，白蛇传？我觉得吧，这故事非常好，但是我们演不了！小慧：为啥演不了？

小康：你想啊，白蛇传有白娘子许仙和法海，我演许仙是吧，你演法海，那白娘子呢„„

（小慧再次鄙视）

小慧：我演什么法海啊，我是白娘子你没看出来啊！小康（不相信自己的耳朵）：你说啥来着，你说你是白娘子？那也演不了，还是缺人！

小慧：缺谁？

小康：和你形影不离的小青啊，你在哪小青就在哪！

（话音未落，小慧迅速从怀里掏出一条玩具青蛇，得意纵声大笑,小康呆住了）小慧：小样！对付你们不整点道具怎么行！这下没问题吧！小康：没问题了！

（白蛇传音乐起„„）小慧（花痴地）：许相公，天色已晚，我们到西湖边沐浴吧„„相公！（笑声）（小康被雷到了，躲闪小慧，但是小慧不依不饶）小康（灵机一动，将玩具蛇抢过来咬自己脸，大呼）：小青你为何要咬我？（小康开始装死模式，小慧和管家乱了，但小林和黄睿很淡定）黄睿：大小姐，据说人工呼吸可以救他！（小慧喜出望外，“来吧，亲爱的！”立刻扑过去想要开启人工呼吸模式，吓得小康立刻醒过来）

小康：大哥，我再去看看你妈有没有掉河里！（小康下场）

小慧：他演技不行，换一个！黄睿（转身逃跑）：二哥，我和你一起去！小慧（拉住）：想跑！就你了，你来和我演一段我喜欢的《芈月传》，这样吧，我来扮演月儿，你来扮演我的初恋情人黄歇，你教我月儿，我叫你子歇，听明白了吧？

黄睿（呆滞）：明白了 小慧（转身，做羞涩状）：子歇！黄睿（模仿老人沧桑的声音，步履蹒跚驼背）：月儿„„ 小慧（疑惑）：不对，这声音不是我爹么，你是子歇！咱们再来一次！子歇„„ 黄睿（依然苍老）：月儿„„

小慧：这不还是我爹么？这样，你说一句月儿好看！黄睿（呆若木鸡）：月儿好看！小慧（扳过他的下巴）：好看你为什么不看！黄睿：不敢看！不想和你这个丑八怪面对面！小慧（自顾自表演）：子歇，我们之间已经不可能了，因为我已经怀了大王的骨肉！

黄睿：什么，骨肉比驴肉好吃吗？ 小慧（捉急）：我说的是孩子！黄睿（故作惊讶）：啊！孩子，谁的孩子？ 小慧：大王的！

黄睿（拉着小慧面向小林）：大哥，大小姐说怀了你的骨肉！（小林当场就像晕倒，黄睿将小慧交给小林）

黄睿：这下好了，你演大王，没我的事了！我去找我二哥去（下场）小林：但我不会演戏啊，你给我说说剧情！

小慧：故事很简单，芈月和大王情投意合，恩恩爱爱，芈月爱着大王，大王爱着芈月„„ 小林（打断）：停停！你还是直接说结局吧，结局比较重要！小慧：结局比较悲惨了，大王死了！小林：你说啥，大王死了！小慧：对，死了！

（小林立马倒地装死，小康和黄睿上场抬小林走）黄睿：大哥，咱没事了！

（小慧见招亲就要失败，又一次向管家哭诉）小慧：我想要嫁人就这么困难吗？ 小戴（安慰着）：我说小姐啊，都怪你这戏选得不好，走的走死的死，你这不还是嫁不出去吗？ 小慧（气恼）：不是！我怎么能嫁不出去呢！我想找个人演大王咋就这么难呢！这可咋整（看着管家，忽然幻觉生起）大王„„（小戴惊诧，手伸进嘴巴）小慧（拉着他手）：大王，你就从了我吧„„（小戴看见玩具蛇，用蛇自尽„„）

7.小班级英语欢乐小Party方案 篇七

一：活动目的

为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心，给广大幼儿提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，同时也让幼儿从小具备竞争意识，我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。

二：活动主题

本次大赛的主题：培养未来领袖摇篮 本次大赛的副题：英语演讲比赛

三：活动前的准备

1、活动时间以及场地安排：

预赛时间： 2013年5月31日 上午：9：00 预赛地点：小班组：一层多功能厅

中班组：一层幼小衔接教室

大班组：三层教室备课室 决赛时间：2013年6月28日 上午：9：00 决赛地点：待定

2、评委以及嘉宾的邀请

评委：各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任 嘉宾：（家长代表、董事长）－待定

3、参赛选手的要求

（1）参赛对象：小、中、大班幼儿（2）参赛人数：初赛：所有幼儿

决赛：每个班都从初赛选出5名幼儿，参加决赛。

（3）选手自选题目：要求演讲内容积极、健康、向上。

（4）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。（5）如有背景音乐，请自备。（6）自备服装与道具。

四：演讲比赛

1、比赛规则

（1）比赛以公平、公正为原则，真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选，决赛由本园的所有老师进行评选。

（2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程（1）主持人开场白（2）领导讲话致辞

（3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。（4）评委点评

（5）主持人宣布比赛成绩和名次（6）颁奖由领导发奖（7）活动参与者合影（8）主持人宣布活动结束（9）按照统一安排依次退场

3、比赛的具体过程

第一环节（20分）：选手简要做自我介绍小班：大约每人30s

中班：大约每人 1min

大班：大约每人 1.5mins 第二环节（50分）： 选手依次上台演讲小班：大约每人3mins

中班：大约每人4mins

大班：大约每人5mins 第三环节（30分）：才艺展示

第四环节：演讲结束后，由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五：具体评分细则

●仪表形象（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容（50分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）2）内容充实。（15分）3）流畅。（10分）●语言艺术（30分）

1）发音标准，流利。（10分）

2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)●评分规则

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由一名老师进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。

六：奖项设立

一等奖（小、中、大各）1名 二等奖（小、中、大各）2名 三等奖（小、中、大各）3名 4名

七：颁奖

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

8.小班级英语欢乐小Party方案 篇八

你瞧，她个子中等，长而挺的鼻梁上通常夹着一副红黄交替的眼镜，一张樱桃小嘴儿，能说会道。稀稀疏疏的长发，总是卷着搭在肩上。一双白暂的大长腿，令人羡慕极了。她声音甜甜的，美美的，柔柔的，却又尖尖的。细而长的手指几乎一天也离不开钢琴。她，就是我们班鼎鼎大名的钢琴家――王胤然。

记得在艺术节参赛选拔的时候，有三位参赛者都想竞选小乐手，哈哈，这种场所怎能少了王胤然呢？王胤然第二个展示，只见她爽快地甩着稀稀疏疏的马尾辫，自信满满地走上讲台，来到钢琴前，刚一坐下，就忍不住练练手，随后便弹了起来。这首曲子叫做《秋日的私语》，大家耳熟能详，曲调升腾跌宕，委婉连绵，时近黄昏，我们好似沉浸在一场王胤然所描绘的秋日美景中，不由得跟随着音乐摇摆着身躯……钢琴声在寂静的教室里戛然而止，随后就是轰鸣一般的掌声，大家都听得意犹未尽，纷纷嚷嚷着“再来一首”，“再来一首……”接着就是紧张的投票环节了。轮到选王胤然的时候，全班人一下子都把手举起来，全票通过，王胤然无疑选上了她满心渴望的小乐手。

9.班级管理小智慧 篇九

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。

1、建立值日制度。每日一名学生担任“值日小老师”。按照学号轮流值日。要做的值日工作有：每节课后把黑板擦干净，检查眼保健操。遇到突发事件及时处理，自己不能处理的上报老师。这样极大地激发了学生的工作主动性，培养了他们的才能，在管理他人的同时也能规范自己的行为，如值日生在检查别的同学的眼保健操时，也看到了别人的姿势，这样就能使自己的姿势规范，班级的自我管理得到了加强团结。（网上我认为很好的），我们班的值日制度有问题，这个办法我会试试。

2、建立管理小组。小组管理是很重要的，他发挥好作用了，学生的自主管理会起到很大作用，48个人分成4组，这是活动组，只要活动就要以组为单位活动，给组长一定的奖惩权利。比如大课间活动，高年级的同学不用老师带着玩，他们要以组长为管理中心，以所有同学为中心进行活动。

3、在合作中竞争，在竞争中合作。我们班建立了习惯、学习、卫生、纪律四个评价标准，所有的分数是公平的，五分换一颗星星，三颗星星换一个奖章。每个周的好习惯之星是从各个组中选的，有个小组评价，这个评价是上课老师对那个组表现较好可以予以奖励的。

10.让心情欢乐起来的小贴士 篇十

心情不好怎么办?3个贴士让你摆脱忧虑的一天，快乐的人不是没有烦恼，而是不会被烦恼所左右，分享这篇心情实用文。

是你想测试下自己的记忆力如何，只需回忆一下一年之前的今天你所忧虑的事情就能知晓答案了。——约瑟夫·卡斯曼

或许你曾有过这样的经历：和往常那样在过日子，可突然就有一个想法或感觉袭上心头。它变得越来越强烈，你的思绪变得愈来愈混乱，真可谓是剪不断理还乱。

当忧虑袭来时，它就像是一张潮湿的毯子将你生活中的欢与乐统统吸走。

所以，你需要一个应对策略。你需要它排走脑中的忧虑获得内心的平静，如若不能这样，你至少也要运用这个策略将你的忧虑水平降低到可以控制的程度。

在这篇文章里我想与你分享一些我自己的心得体会。其中的一些对你来说可能会是非常管用的，另外的一些也许会不那么管用。所以，我建议你亲自去尝试一下，然后看看哪些是最适合于自己的。

【1】反思：我所忧虑过的事情中到底有多少真的发生了呢?

这个问题对我来说是非常重要的。我们所忧虑的事情大部分都不会真的发生。他们只不过是存在与我们头脑中的洪水猛兽。即便是真的发生了，它们也不会像你想象中的那样痛苦、糟糕。忧虑多少只是件浪费时间的行为。

这说起来当然是非常容易的。但是，只要你时刻提醒自己你所忧虑的事情极少会发生，那么你的忧愁就会渐渐地消散。

所以，每当忧愁袭来时，我就会向自己问这个问题，以此来提醒自己不要多虑。往往，我总能在这之后回复平静。

【2】反思：我是不是小题大作了?

我们一不当心就会小题大作。一件小事在被我们思来想去之后，往往就会成为我们心目中的一个灾难。

那么，我们该怎么做呢?我们可以简化问题，让它变得简单，

资料

我们之所以会把一个小问题想得非常严重，我觉得是因为我们想要给自己找一个逃避痛苦的借口，然后停止采取行动，以此来保护自己。

另一个原因就是自负。它想要感受比别人更加好或更加坏的心情。把事情搞得更加复杂就能产生自己很重要的感觉。当你卷入了这些重要的事情之中，当你有一些重要的事情要去处理时，你就变成了一个重要人物，对不对?此外，此举还能获得别人的关注与安慰。

那么，我们该如何摆脱小题大作这个恶习呢?请参考下面两个小贴士：

开阔视角。给自己提一些开阔思维的问题。如，“会不会有人比我还要不幸的呢?”这个答案不一定会给你带来积极的想法，不过这确实能快速地将你从自以为悲剧无比的泥沼中解脱出来。这个问题有助于开阔人们狭隘的、自我中心主义的视角，让他们更全面地审视现状、对生活更多一份感激。阅读：积极情绪的力量。

关注思想。进一步问自己：“实话实说，我是不是把事情搞得越来越复杂呢?”;“可能是因为想要逃避痛苦我才会想得那么复杂，那么最简单、最直接的解决方法有是什么?”

【3】把注意力放在问题的解决方法上，而非忧虑上。

我发现采取一些行动尝试去解决问题是一个极有帮助的摆脱忧虑的方法。

每周都给了我极大帮助去持之以恒地付诸行动的2个小贴士就是：

每天清晨的行列惯事。在这个问题上，我觉得这招是最最有效的一个。它就是：养成一个清晨的行列惯事。因为你早上所做的头一件事对当天的.生活起到了非常重要的影响，所以这个方法是非常管用的。人类的一大强烈天性便是继续去做先前所做的事情。一个糟糕的开始就会引发糟糕的一天，一个良好的开端就会开启良好的一天。所以，你要在清晨养成一个良好的开始的习惯，给接下去的一天设定一个积极的基调。在你的工作日首先去做最艰难的那项任务就是一个不错的尝试。

从小处入手。让自己快速进入状态而非不知所措的方法就是先从小处入手。

一起来就做艰巨的任务可不是一件小事，它可能会引发你的拖延症。所以，你要从不那么困难的小处入手去完成这项任务。

我很喜欢的一个小贴士便是花几分钟时间清理我的桌子。之后再去做另一件事就不会显得那么困难，因为我早已经处在了“付诸行动”的模式之中。