小学描写植物的作文700字

小学描写植物的作文700字（共10篇）

1.小学描写植物的作文700字 篇一

在我们学校的东校区，有一个迷人的植物园。

走进植物园那小巧玲珑的门，那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着，像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿，在阳光的照耀下，显得格外耀眼;蒲葵的叶子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊;蒲葵的.叶子很尖很尖，要是一不留神，叶子就会把我的手扎疼。

走过蒲葵丛，就能看见一个小池。小池的水非常平静，静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去，给小池增添了生机。小池中央有一座假山，它既像一位忠实的好友，日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位称职的士兵，天天保护着小池。经过用大理石铺成的小桥，走在蜿蜒的小径上，就能看见各种各样的植物在两旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾兰，有随风摇摆的朱蕉，有立在一旁的棕竹……令我眼花缭乱。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳，头上扎着几条“小辫子”，显得精神抖擞。它们的叶子大大的，既像铁扇公主的芭蕉扇，又像一只开屏的孔雀，还像一座高大的五指山，直入云霄。再往里走，就能看见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶，远远望去，就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝，漏下斑斑点点细碎的日影。美丽极了!迷人的植物园，我爱你!

2.描写植物的小学作文500字 篇二

自从小豆芽长出来后，我又盼着它能快点变成大豆芽了。我每天放学回家就迫不及待的为它浇水，跟它聊天，可是它为什么还不长大呢?

过了几天，我又来找小豆芽聊天了，我跟小豆芽说;“小豆芽啊小豆芽你能快些长大吗?‘’可那小豆芽却若无其事的样子。我想;可能是我水浇得太少了影响它长大了吧，于是我就把我手上的一壶水全部倒下去了。第二天，我一起床就来看小豆芽了，哎呀，不的了了小豆芽的叶子怎么变黄了，这是怎么回事呀?我着急的跑到妈妈面前说;”妈妈不好了，小豆芽叶子不知怎么发黄了您去看一下好吗?‘’说完我就带着妈妈来到了小豆芽跟前。妈妈看了看小豆芽说;“是你给小豆芽浇太多水了，现在要停止几天不能再帮它浇水了，那小豆芽叶子的颜色就会变回原来的样子了。‘’妈妈说完我的脸刷地变红了。此后我有好几天没来给小豆芽浇水了。

又是过了几天，我又来看望我心爱的小豆芽了，咦!几天不见小豆芽居然变样了，不但叶子变绿了而且它还长大了呢，我高兴一蹦三尺高。连忙把小豆芽捧到了妈妈的面前说;”妈妈快看啊小豆芽终于长大了它变成大豆芽了!‘’妈妈笑着说;“这回你高兴了吧‘’我点点头想;幸亏上次发现的早，要不然小豆芽早就枯萎了。

3.小学描写植物的作文700字 篇三

此时，大白杨又换上了绿色新装，显得那样的意气风发。于是，他瞟了一下身边的松树，‘带着一种不屑的口吻对小松树说：“小松树，你看你，多可怜啊!那么的弱不禁风，那么矮小无能，而我呢，是如此的健壮魁梧，高大挺拔。我们两个站在一起，真的太不配了!”听了这话，小松树没说什么话。他只是默默地站着，站着，一动不动。

紧接着，盛夏的脚步声近了。大白杨愈长愈茂盛，真可谓枝繁叶茂，郁郁葱葱。人们在他的脚下乘凉聊天，下棋看书，燕子在他的枝头上欢唱。于是，大白杨轻蔑地瞥了一下小松树，开口道：“小松树，你看，我这里可是热闹非凡啊，而你那却是冷冷清清啊，此时你还不感到寂寞吗?”小松树只好装作没听见，随便的应答了一声。大白杨看到小松树如此冷淡的反应，嗓音立刻提高了八度：“你可不要不服气啊，你瞧，小鸟都喜欢光顾我的枝头，人们也喜欢来我这里纳凉，还不是因为我样样比你强，你懂了吗?”

夏天消散了，天气也一天一天的凉快起来。风婆婆稍稍用力一吹，树叶们便纷纷地离开了树枝的怀抱。随后，冬天的脚步已渐渐逼近了。当雪花漫天飞舞时，白杨早已全身凋零，徒留几个枝干，愈加显得苍凉，偶尔，会有一两只乌鸦在他头上稍息半刻，或发出“呜哇……呜哇……”的叫声，仿佛在嘲笑白杨的衰败。而此刻，在这冰天雪地里，他身旁的松树反而傲然挺立着，越是寒冷，越是精神抖擞，那一枚枚的松针在阳光的映射下，透过晶莹的雪花，闪闪发光。而人们发现了松树的独树一帜，于是，他们开始为松树吟诗作画，并题词写作。对这些殊荣，小松树他没有多说什么，也只是沉默着。

大白杨见到此番情景，想起曾经对小松树的嘲讽，羞愧地别过头去。

“大白杨，”小松树亲切地和他打招呼，“朋友，你在春夏确实富有魅力，而秋冬是我绽放的季节，你无需羞愧，我们各有所长，就让我们一起为大自然增辉添彩吧!”

此时，大白杨信服地点了点头。

4.小学描写植物的作文700字 篇四

一天一个小女孩出来散步，碰到了小不点草，他自言自语:“呵呵，怎么碰上我不喜欢的颜色——黄色了?真是晴转多云!”于是她就拿了一个铁锤，把小不点草压了起来，唱着歌儿走了。小草生气极了，愤怒的说:“铁锤，你以大欺小!”铁锤说:“不是我欺负你，是那个小姑娘把我放在这儿的!不怪我!”

……

小草用根使劲往底下钻，但就是见不到效果，正当小草快奄奄一息时，小精灵察觉到不对头，有人需要帮助。于是小精灵以最快的速度来到了小不点草所在之地，小精灵一来到这里，就看到了一个铁锤，她想:难道是提成需要帮助吗?她问道:“铁锤你需要帮助吗?”铁锤说:“小精灵，我底下有一颗小不点草，你快救救它!”。小精灵好奇的问怎么回事，接着铁锤把所有的事情告诉了小精灵。

小精灵用她的魔法把小不点草救了出来，小精灵说:“可爱的小草，让我把你变成世界上第一棵松树吧，这样你就不会被那些没良心的东西欺负了，行吗?”小不点草用纤弱的声音说:“好吧，谢谢你!”然后小精灵再一次用魔法，把小不点草变成了一棵高大挺拔的松树，小精灵说:“从此你就叫松树吧，说完小精灵又一次用魔法给小不点，不，是松树。小精灵又给松树充能量，松树浑身充满了力量，大声的谢谢了小精灵。小精灵看松树平安无事了，总算是是松了口气。小精灵又问:“铁锤你就在这儿吗?还回去不?”铁锤答:“我愿一直陪伴松树。不愿意离开。”铁锤刚说完小精灵就不见了。

5.小学的描写校园作文700字 篇五

一走进校园大门，就能看到南教学楼上的大屏幕，滚动着阳光体育，快乐童年！的字样。这是我们学校阳光体育活动的口号，我们每天下午一个小时的体育活动，校园成了欢乐的海洋。在大门的右侧里边有一处小喷泉，喷泉的石头墙上印着做负责人的老师，做优秀朝凤人。这是学校老师真实的写照。另外，喷泉下面还有几十条锦鲤在水池里游来游去，有许多种颜色呢！有红的、黄的、黑的，还有几条花的。在水池旁边还有一个半圆形的花坛，里面有两个儿童卡通造型，站立在花坛里，望着远方，在那儿笑呢！真是可爱。

走进教学楼大厅，就能看见一架钢琴，我们每天听着琴声上学放学，钢琴后面的墙上雕刻着立己达人 向善向美几个大字，这是我们学校的校风，很是高大上吧！大厅右侧是一面优秀教师墙，上面有三十几位我校优秀老师的照片，还有老师的简介，排在最上面第一个就是我们的语文老师翟老师，我为有这样优秀的老师感到骄傲和自豪。左侧墙上主题是同一个梦想，同一个世界，是一面国旗墙，上面印着二百多个国家的国旗，这让我们了解了世界，学校领导的用心真好啊。

顺着大厅往前走，右边是东天井院，那有绿色的草坪，草坪上是低年级的玩具；左边是西天井院，地面上有一个石头做的大圆盘，上面刻有十二生肖、二十四节气、月份，中间还有一个大大的朝字。

过了天井院，便看见了南北小花园，那里有一个书造型的瀑布，还有一个小水池，里面有莲花、石子和荷叶。在水池旁边还有四个高低不同的小木桩，专门让我们踩着玩的。在另一侧，有许多的游乐设施及绿色植物，就连角落也是一处风景呢。抬头一看，北面墙上印着几个大字：从这里走向世界，而且上面还有十几张我们校学生参加模拟联合国活动的照片，名声很大吧。

过了南北花园往右看，是一片竹林，秋天到了，竹叶都变黄了，再加上寒风乍起，哗啦啦的声音清脆而又美丽，它让我流连忘返。

过了小花园，就看到了广阔的操场，在操场中央，有一个用草铺成的小足球场和四个篮球场，还有一圈赤红的跑道。在操场北侧，有我们学校的行政楼，上面是蓝色的玻璃，反射着阳光，映着蓝天。真好看！

过了操场就来到了新教学楼的大厅，抬头看去，上面是六只七彩的凤凰！大厅东墙边在旁边有一棵高大的梧桐树，寓意是：栽下梧桐树，迎来金凤凰！原来我们都是金凤凰啊！

6.描写植物的小学生作文300字 篇六

梨花的样子就像一个孩子可爱的笑脸，不管谁见了它都会赞不绝口，它的样子就像这生机勃勃的春天，不管谁见了都会扬眉吐气，它好像就是人们的自豪，我爱梨花。

梨花的颜色就像一个用白玉做成的一串串的珍贵首饰，就算是玉皇大帝见了也会惊叹不已，它的颜色就像一块毫无污点的白雪，从远处望去是一大片一大片的雪地呀！

不仅我们觉得梨花美，就连古时候有些诗人也在夸赞雪花的时候写到了梨花，如岑参写的诗：“忽如一夜吹风来，千树万树梨花开。”这句诗赞美了雪花颜色的雪白，但同时也表现了诗人对梨花的喜爱。古今往来梨花一直是人们赞美的对象，人们把对梨花的爱全都化在这优美的诗句里。

我爱梨花，因为它雪白的颜色深深地吸引了我；我爱梨花，因为它娇艳的样子使我深深地爱上了它；我爱梨花，因为梨花是世上最美的花，我爱梨花，因为梨花是天下最艳的花……

7.描写植物的小学生作文300字 篇七

每当桂花盛开的时候，我便会情不自禁的走到一颗桂花树下，踮起脚尖，托起手掌，摘下一朵美丽而小巧的桂花。把桂花捧在手里，你便可以看到它那娇小的花瓣若有若无地向外微张，精细又带有洁白的花茎总会让人更加喜爱着美丽的花朵。一朵朵桂花又好像一群美丽的姑娘穿着淡黄的长裙在翩翩起舞，微风一吹，“小姑娘”们就跳的更好了!

桂花并不想那些一枝独秀的花那样富贵，而是如梅花一样一棵树上一簇簇的开着，几乎对旁边那些讽刺他们的花儿视而不见，永远坚持自己的决定。

记得在小时候，我总爱和同学一起采集桂花，用它来做桂花香水，那时，天真的我们总是将自己制作桂花香水，那时，天真的我们总是将自己制作的桂花香水保留着，视为无价珍宝。

8.小学生描写植物的作文300字 篇八

含羞草总是陪着我看书、画画、在空闲的时候我也经常观赏它。直到有一天，看着它那青翠欲滴的叶子，我忍不住伸出手指用指尖轻轻碰了一下含羞草的叶子，顿时它就像害羞的小姑娘把叶子合拢了。我看着这神奇的一幕我以为眼花了，我准备再试一次。过了一会儿害羞草的叶子慢慢张开了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合拢了。

我疑惑极了，我就去问妈妈：“为什么含羞草被触碰一下，就会合拢?”妈妈说：“因为含羞草的叶子会对光和热产生反应，受到外力触碰就会合拢。”就这样我发现了含羞草的秘密。

9.小学描写植物的作文700字 篇九

春夏之时，它是所有叶子中的一员，默默为大自然增加一分绿意，而到了秋天，在其它叶子渐渐枯败凋零时，它却仿佛登上舞台的舞者，身穿金色的舞衣，向世人展示它独一无二的魅力。

在我上学的路上，就有着一片美丽的银杏树林。

远远望去，银杏树铺满大地，天地彷佛只剩下了金色，微风吹过，响起一片“沙沙”的声音，时不时会飘过几片银杏叶打着旋儿从树上飘落，如果遇到了大风，天空中就会刮起金黄色的浪涛，宛如无数只金色的蝴蝶在漫天飞舞，不停的在空中盘旋，一会儿飞上天，一会儿又落下地，而每当要碰到地面时，微风一吹，又重新翻腾地飘上天空，就是不肯落在地面上，十分顽皮。

走近了，拾起一片银杏树叶仔细的观察，看着看着便入了迷。

银杏叶的外表十分的光滑，手摸上去感受不到任何的凸起，反而有一种清凉舒服的感觉，银杏叶就像一把未张开的扇子，扇面上分布着均匀放入纹路，而它的扇柄，十分纤细，却轻轻松松的支撑起整个扇叶，银杏叶就象一只展翅欲飞的蝴蝶，一双金黄色的翅膀格外的引人喜爱，它看上去轻盈而又坚韧，能够带着它的主人流连于花田之中……。看着看着，你有时会以为手中的真的是一只蝴蝶，赶紧合上双手，因为不合上的话，蝴蝶就会飞走了。

10.小学描写小狗的作文700字 篇十

那天记得二舅拎回来了两只非常可爱的小狗我很喜欢它们，它们一只是灰色的，我给它起了一个好听又好笑的名字灰不灰不隆冬它可能很喜欢这个名字，每天我一叫这个名字，它就很快的跑过来，翘着它那湿湿的小鼻子，好像在说;主人，你叫我是不是又有好吃的了?

当然还有一只更淘气的小黑狗，它也有一个好玩可爱淘气的名字叫黑布隆冬，它非常不喜欢这个名字，每天一叫它，它就夹着尾巴害羞的说别叫!别叫呀，这个名字好难听的，别叫别叫了，我过去就是了，别别别叫了。你看他们两个多可爱呀

还记得他们刚抱过来的时候，还只有我的手掌那么大，我和妹妹都非常喜欢它们，它们小小的眼睛黑黑的，是那样美，那样可爱，胖胖的，我记得的，在我知道这两只小狗来的时候就已经给他们做了一个又软的的小屋子里，刚来的时候，我要给他们放在它们的小屋子里，他们好像很怕我，都不让我碰它们，好不容易给它们两个放在了属于他们的小世界里，他们两个团在了一团，一动不动，我和我那8岁的小妹妹，给他们用几个小碗弄的水和香肠，它们还是不理我们，我们就在外面坐了好久，它们才悄悄露出小头来，过了很久，他们终于出来了，妹妹喜欢那只黑不隆冬，小狗和她也很投缘，我喜欢那只灰不隆冬它也一点一点的靠近我，我也用手去试着摸摸它，一会过后，我们就已经玩得很投机了，妹妹和黑不隆冬都很淘气，它们一个用鼻子顶球，一个用头顶球，玩的可好了，我们就这样度过了一个快乐的下午。

等它们稍微大一点的时候，我和妹妹就带着他们都外面玩，它们很高兴，在草坪上打滚，妹妹躺在草坪上，黑不隆冬和灰不隆冬也学着妹妹躺在地上可好玩了，小黑还有是站在草坪上，现在我还记得当时那好玩的情景。

它们一点一点的长大，姥姥竟然把他们给卖掉了，记得当时……

那两个叔叔来了，他们牵着这两只小狗，我和妹妹舍不得它们，一直追到了工人文化宫，当我们叫它们名字的时候，他们竟回过头来了，还往回跑，好像舍不得我们，它们回来了就来用它那嫩嫩的小舌头，最后一次舔我们，当时我的眼泪一下子就落了下来，当时真的非常舍不得，直到现在，想起来还会哭，它们又跑了回去，我和妹妹大声地喊它们，它们一点也不想走，坐在了地上，非常舍不得，但他们最后还是被拽走了……

你们过得还好么?有想我么?