好孩子作文300字

好孩子作文300字（共10篇）

1.好孩子作文300字 篇一

金铃，一个可爱、善解人意的女孩，一个满脸稚气、天真的女孩，她同时也是这个故事的主人公。

好孩子，一个多么熟悉的字眼。可这对金铃来说却是近在眼前，远在天边，努力想要够到，却还是一抓，一把空。《我要做个好孩子》这本书讲述了在老师、家长们面前好孩子是如何的，同时，将我们的思绪通过一个个精彩的故事写出来，并塑造了一个活灵活现的包括所有小学生特点的人物――金铃。

好孩子，坏孩子，真有这么重要吗？读完这本书，一个大大的问号不时浮现在我的闹海，久久不肯离去。好孩子――老师的好助手，成绩优异，同时也是同学们的榜样。坏孩子―上课时，爱说话，下课时和同学们打成一团，即便是挨了批评，也照样是嘻嘻哈哈，自由自在。

一个好孩子，身上仿佛时时刻刻背着一个东西，叫责任；是责任把他们变得如此自信，优异。而坏孩子，则是无所谓，不是他们做不好，而是因为他们没有自信，只能任凭自己不断在老师，同学们的心目中越变越差。只要少一点批评，多一点鼓励，同时给他一点责任感，成为他向上的动力。

好孩子，坏孩子并没有区别，只要给他一点动力，相信全世界都会出现向金铃一般善解人意的好孩子。

2.好孩子300字作文 篇二

星期天，小明和小军踢足球时，惹出了祸事来，好孩子。

这天下午，小明和小军高高兴兴来到居民小区院子的草坪上。小明拿出足球和小军痛痛快快的.踢起来。

正当他们你一脚我一脚玩得起劲时，突然草坪边张爷爷窗台上的花盆落在地上，砰！打碎了，小学三年级作文《好孩子》。原来小明一不小心踢偏了，足球向张爷爷的花盆飞去，就把花盆打碎了。

“幸好张爷爷不在家，要不然他可火了，就不知道后来的事情会怎样……”小军说。小明下得发抖的说：“那，那，那，那该怎么办呀？”小军说：“那咱们跑吧！”小明说：“不！这样张爷爷会骂我们是坏孩子”。小军灵机一动，想到了一个好办法。

于是，小明就按照小军的办法先去买一盆跟张爷爷家差不多的花，然后写一张纸条：对不起！张爷爷，这是我们赔偿给您的。最后把纸条和花盆放在了张爷爷的窗台上。

晚上，张爷爷回到家，看了窗台上的赔偿品和纸条，知道小明和小军是好孩子，就原谅了他们。

3.我是个好孩子300字作文 篇三

星期天，闲着没事，我到外面走走。这时，我看到一个老奶奶拄着拐杖过马路，像流星一样冲过去。我扶着她，一步一步地走过了马路，善良的司机缓缓停下车，等我们。过了马路，老奶奶对我说：“好心人，谢谢你，你真是一个好孩子。”望着她的背影，我总觉得好亲切。

星期一，下着大雨，豆大的雨点，迫不及待地一个个从空中落下。放学了，我刚打好伞，旁边，一个同学站在那里，焦急地等在那里，样子很着急。我没有犹豫，走过去：“我们一起走吧。”他说“谢谢你，你真是一个好孩子。”途中，我怕他淋湿，伞始终是倾斜的。虽然我的衣服都湿了，但我的心里非常高兴。

考试时，同学的笔没油了，我打开文具盒，立刻拿出一支笔，递给他，解了他的燃眉之急。

大家都夸我是好孩子。

4.孩子300字作文 篇四

抬着头，仰望天空，是如此湛蓝，但它能永远如此吗？黑夜里，一个人躲在角落，很冷，也很无助，难道我就那么懦弱吗？孩子应该学会自强！这才是真理。可是，你曾试过独立吗？离开了父母，我们就像鱼儿离开了水一样，在社会上，未成年人什么也做不了。难道，孩子们就这样堕落吗？每天，避不开爸妈的“口若悬河”，以及如此繁多的作业，难道，孩子们就没有自由吗？请您，请你们，有孩子的家长们，请你们扪心自问，你们真正给孩子自由过吗？恐怕最多也是在一旁，使孩子不能真正愉快地玩个够吧？难道孩子们没有自由也是真理吗？唉！孩子......

你们爱孩子，可是，太过分地爱也会让孩子们喘不过起来的，知道吗？

5.诚实的孩子作文300字 篇五

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的诚实的孩子作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

诚实的孩子作文300字 篇1

星期六下午，又到我最喜欢的作文课了，彭老师出了一个很难的作文题。彭老师讲得很生动，但我想啊想，想了很久就不知道怎么写开头。

忽然，我看到马瑨写了很多，我心里想着：“平常我写得比马瑨多，这一次，我不想落后。”于是就抄了马瑨的作文。我又看了看老师，彭老师在批作业，没看到我抄马瑨的。然后我偷偷看了看旁边的赵梓喻，他在认真地写作文，也没看到我抄马瑨的。这下我就放心大胆地去抄马瑨的作文了。作文写完了，可我心里一直不安，我想：要不要告诉彭老师？忽然旁边出现了一个好人和一个坏人，好人说：“去告诉彭老师，这样才是好孩子。”坏人说：“不能告诉彭老师！”好人和坏人吵得不可开交，我的脑袋一片混乱。

第二天，彭老师生气地说：“有两个同学互相抄作文，是谁抄了谁的？”我说：“我没抄。”其他同学说：“我们都没抄。”

彭老师说：“诚实的孩子，可以得一朵小红花……”我惭愧地说：“彭老师，是我抄了马瑨的。”我以为彭老师会批评我，可彭老师却没有批评，而且笑眯眯地对我说：“雅兰，以后要做一个诚实的孩子。”我说：“彭老师，我以后再也不撒谎了。”彭老师听了还给了我一个大大的拥抱呢！

诚实的孩子作文300字 篇2

“叮铃铃，叮铃铃”，上课了。

同学们回到教室，安静地等待着老师来发试卷。很快，老师面带微笑地走进教室，和蔼地说：“同学们，考试成绩出来了，我们班考的很好。”说着，就开始发试卷，100分的同学还得到了同学们的掌声。我也得了100分，我高兴极了，想：这下可以得到舅舅送我的平衡车了！我仔细地看着卷子，突然发现第5题的“L”写成了“I”。我怎么办呢？如果不告诉老师，我就是不诚实的孩子了，如果告诉老师，我的100分就没了。我左右为难，不知道是去还是不去……突然，我想起了老师说过的话：你们已经是小学生了，一定要做诚实的孩子……于是，我立刻举手告诉了老师，老师把100改成了99，夸我是个诚实的孩子，还赢得了同学们的掌声。

通过这件事让我明白了：诚实比100分更重要！我要做个诚实的孩子。

诚实的孩子作文300字 篇3

爸爸妈妈从小就教我要做个诚实的孩子。

一天，晚饭爸爸妈妈烧好晚饭有事出去了，就我一个人在家吃饭。我迫不及待地跑去盛饭。这时，突然发现筷子没拿，一个转身，“啪”，一个又尖又脆的声音传进了我的耳朵里，我被吓得魂飞魄散，发抖着转过身一看，“啊，碗摔破了!”香喷喷的米饭撒在了地上。这可把我急得六神无主，就像热锅上的蚂蚁。我自言自语道：“这可怎么办?等会儿妈妈回来了，可就完蛋了。”先不管这么多了，还是扫掉吧，别让别人看见了。我正要开始清理。

门开了，妈妈回来了，她看上去好像格外严肃，这下可完了!妈妈走过来说：“是谁打碎的?”我心急如焚，害怕极了，心想：该怎么办?诚实和谎言在我心中打斗，最后我在艰难的选择中，坚定地说：“对不起，是我干的，妈妈。”没想到妈妈并没有责怪我，而是微笑着说：“嗯，能承认就好，以后小心点!”听了这句话，我高兴得蹦了起来。

诚实的孩子爸爸妈妈还会疼，所以我们不能养成说谎的习惯。

诚实的孩子作文300字 篇4

今天，是我最开心的一天了！期初考试一出来，我就高兴的不得了。

原来我考了100分！这下妈妈一定会奖励我看电影、吃大餐的。想到这里我心里乐开了花。可是不一会儿，老师讲卷子的时候，我同桌胡家闻和我核对了一下卷子，咦？怎么有一道题，老师给我打对了，而胡家闻的`却是错的呢？这道题目分值可不低呢！我二话没说，立即和胡家闻同学一起去找老师。夏老师认真了审查了我的卷子，发现问题后，给我扣了5分。我心想完戏了，这下可好，既没有电影看，也没有大餐吃了，保不齐还要挨顿批评呢！哎！我这一天可怎么过啊！想着想着我都快哭了。可夏老师亲切的对我说，分数和成绩并不重要，重要的是你有一颗诚实的心，只要你认真仔细，严谨诚实，下一次一定会取得好成绩的！加油！我同桌胡家闻也在一旁为我打气。

课间的时候，夏老师在全班表扬了我，说我是一个诚实的好孩子，让班级的同学都要向我学习。虽然这次我没考到满分，但是心里比考到满分还满足。我觉得做一个诚实的人真好！终于我在又一次的考试中认真审题，取得了100分的好成绩。

诚实的孩子作文300字 篇5

丁零零，上课了。只见语文老师走进了教室，手里还抱着一大叠试卷走了过来。老师把试卷发了下来，同学们看见自己的分数，有的高兴得一蹦三尺高，有的愁眉苦脸，还有的人向前后桌的人炫耀了一番。小明看见了自己的试卷上全是勾，还有一个大大的一百分，别提有多高兴了。小明心想：我终于考了一百分，可以得到老师的小红花了，妈妈还会给我最喜欢的遥控汽车了，还可以向同学们炫耀一番了。

小明仔细一看，脸上的笑容渐渐消失了，眉毛拧成了绳，它发现自己把“大家”写“太家”小明想：“要不要，告诉老师呢?如果告诉了老师我的小红花就没了，我最喜欢的遥控汽车也没了。”小明拿不准主意，相当矛盾。

6.诚实的孩子300字作文 篇六

我拍皮球，边拍边数，不一会儿就拍厌烦了，不想再玩。我开始跳绳，双脚跳、单脚跳、一分钟跳、花样跳，才跳了没多久，又厌倦了。我拿出乒乓球拍朝着墙壁顶球，可是没顶一会儿，举着球拍的右手手臂感觉发酸了，就停止下来。放下球拍，我准备喝口水再玩别的。谁知倒好水举起杯子正准备喝，手里一滑，只听见“啪”的一声，杯子掉在地上已经碎掉了。那可是妈妈最喜欢的杯子了。我怕妈妈骂我，我心里很害怕，不知道该怎么办才好。

等妈妈回来后，我还是决定和妈妈说实话。我低着头走到妈妈身边，轻轻地和妈妈说：“妈妈，我不小心把你心爱的杯子摔坏了。”

7.孩子三年级作文300字 篇七

照片上，场面一片狼藉。天桥断裂了，铁路扭曲了，房屋残破了。钢架一根接一根地倒下，撞击着地面，压倒了一片的人，地上顿时血肉横飞，呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。

在一些倒塌的废墟上，一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭，那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着，呼唤着：“妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我们的家！”小男孩边说着，边用手拍打着地面，手划出了鲜血，他也不在乎。他始终相信，自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的，日军又投下了一颗炸弹，声音响彻云霄，月台上横尸遍地，碎砖碎片压在人们的躯体上，其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着，在寻找自己的孩子！

滚滚的黄沙咆哮着来了，仿佛想掩盖这血的洗礼。

8.我要做好孩子300字作文 篇八

这本书的主人公叫金铃，女，刚过十一周岁生日，在本市新华街小学读六年级。学校到家的路程里，有四个小杂货摊，三个小吃店，一个美发厅，一家修自行车摊，一家新开张的礼品店。因为金铃对陌生人都能够“自来熟”。所以这十家摊点店铺里的老板和伙计，全是她的忘年交。金铃的学习成绩，家庭经济状况都是比上不足，比下有余，换句话说，都是中不溜儿。

这本书主要讲了金铃从在六年级毕业班时励志要做一个好孩子，到“老老师”帮她补习数学再到六年级下学期班主任生病了，最后到升学考试之间发生的各种各样的喜、怒、哀、乐的事。

其中最令我印象深刻的是全书的第十九章《老师生病了》。这一章主要讲了金铃的语文老师刑老师为了教学生而累病了，得了“见字就晕”症。得这种症状的人不能见字，一见了字就觉得全身不舒服，头晕目眩，不能改作业。正好这天中午金铃来看望刑老师，还给老师送去了鲜花。于是邢老师与她来谈论班级里的事情，还让金铃担任了一回小老师，让她布置下午两节自习课的作文。第二天凌晨零时许，金铃才把所有诸如登分之类的工作全部完成。当天中午，她又详细地把同学的作文写得怎么样详细地讲给刑老师听，还把为什么评这个分数讲了出来，刑老师听后颇为欢喜，并表扬了她。

这一章给了我无限的启示：我们在老师生病时要给予关怀与爱护，不要像当初金铃的朋友杨小丽一样去探望刑老师都要纠结半天，怕这怕那，到头来还是不去。而且要善于在别人的言行，谈写中找出自己之短，取长补短，并思考为什么会比别人短之类的道理。

关上书本，蓦然回首，想起主人公的方方面面，故事中的棱棱角角，与生活中的我一对比，就发现有许多地方值得我们去回味，去深思……

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9.奇怪的孩子叙事作文300字 篇九

初次见到他，就觉得很奇怪，总是面带笑容，还总笑得那样的恐怖，不禁有一种毛骨悚然的感觉，因此我不愿多看他一眼。在他作自我介绍时，还觉得他这个人很普通，并没有什么奇怪，但当看到他那“灿烂的笑容“时，就不想跟他说话了。起初，他是跟我一个最好的朋友在一座，当然了这样我就会更加了解他。我的朋友跟我说，他这个人总是抄她的笔记，如果不借呢，就会遭到一顿臭骂，很奇怪吧，明明是他借东西，他还那样的理直气壮，真是不可理喻。不过时间久了，也就习惯他的性格了。

时间就这样的过去，但他的性格却一点都没有改变，反而越加与我们格格不入了。所有的同学都排挤他，嘲笑他，讽刺他。突然有一天我看到他在自己的座位上发呆时，我才觉得他这样的人是需要帮助，还是不要理会他呢?于是，我便以他没教作业的名义慢慢的询问，问他关于学习的事，关于以前学校的事等等，但他每次都躲着我，好像见到我，就如同见到鬼一般，而且每次我问他，他都待理不理地回答，对此，我失去了帮助他的信心。关系再一次进入到陌生阶段。

还记得有一次，安静的课堂上，只有老师讲课的声音，就在这时，突然听见后面一声“砰”的声音，会是谁呢?同学们回头一看，原来是他啊。估计是谁又惹到他了吧，好象很生气的样子，在众目睽睽之下他气冲冲的走出了教室，老师并没有说些什么，继续上着课。我们都会冒出一个问题，他的精神没有什么问题吗?而且，最为奇怪的是，当他走出去的时候，脸上还挂着笑容，他是不是疯掉了?

10.一群孩子作文300字 篇十

这些孩子们走进了大城市，这里对他们来说很是陌生，但是有一天他们决定大家必须分开去奋斗，这样成功的机会才会更大。

就这样这些孩子们分开了，他们走向了不同的地方。这群孩子有七个人，他们都很坚强，都是很懂事的好孩子们。他们的名字很土但是很明白：坚强、勇敢、美好、奋斗、成功、希望和努力。在这七个人当中，最大的就是坚强，最小的是希望。他们都很疼希望，把自己的很多东西都给了希望，尤其是坚强，他把能给的都给了。大家问坚强”那你怎么办啊？“坚强笑着说道”我很坚强的，你们不用担心，当我们成功以后还在这里集合，到时候我们一起回到村庄，让我们的爷爷为我们高兴。这是我们的誓言，你们一定要遵守哦“。说着说着他们七个都哭了，坚强率先走了，他们也朝着不同的方向奔跑而去，他们的生活正在发生变化。

我想接下来的日子他们都会很努力的去生活，他们会为了他们自己的生活而努力奋斗。他们成功后，我想也一定遵守誓言，回到村庄。