巢湖学院首届微课大赛微课作品制作培训工作通知

巢湖学院首届微课大赛微课作品制作培训工作通知（共2篇）

1.巢湖学院首届微课大赛微课作品制作培训工作通知 篇一

微课大赛上传作品要求

一．作品内容要求

1．微课程是指以微视频为主要载体，时长在10分钟以内，有明确的教学目标、内容短小、集中说明一个问题的小课程，同时还必须包含与该教学内容相对应的教学设计、学习单（学生学习活动指南）、练习测试等学习资源。本次参赛作品由微课程设计方案、学习任务单、微视频三项内容组成。

 微课程设计方案：是在微课程开发之前教师对微课程的教学目标、教学内容、教学活动、教学评价、媒体表现等进行的系统规划。

 学习任务单：是为学生设计、告知学生如何利用微课程开展学习并说明与课堂教学衔接的学习支架。

 微视频：是微课程的主体资源，长度不超过10分钟的视频资源。

2.微课程主要供学生自主学习使用，讲解应简明扼要，通俗易懂，条理清晰。信息技术运用要适度，利于不同基础学生的自主学习。提倡教育理念创新、教学模式创新、技术应用创新。3.鼓励以一个完整知识单元或一个专题为选题设计的系列微课程群参赛。

4.参赛作品应符合国家法律法规要求，选题应符合学科课程标准，紧贴教育教学实际，主题立意鲜明，富有时代感。

二．作品格式要求 1.作品格式要求

 微课程设计方案和学习任务单格式要求

请使用模板进行设计。根据模板中各项内容的要求，相关信息表述完整、充分、准确。微课程设计方案要能够较好的体现教师的设计意图，有亮点，也有教学应用价值；学习任务单是学生利用微课程进行学习的指导文档。

模板参见附件1：微课程设计方案模板，附件2：学习任务单模板。

 微视频质量要求

微视频应保证视频画面布局合理，成像清晰，无质量缺陷；声音录制要清晰饱满，无杂音。如使用视频拍摄工具制作。可以采用4：3拍摄（分辨率设定为720*576）或16：9拍摄（分辨率设定为1280*720）。如果使用录屏软件录制，建议先将电脑分辨率调整为1024*768或800*600，以保证清晰度。 微视频格式要求

视频文件格式通常有FLV、WMV、AVI、MP4、MPG、MOV、F4V、3GPP、RM等。其中MP4是最通用的视频文件格式，希望大家使用该格式。如果制作出来的文件不是该格式的，希望老师们使用诸如“格式工厂”等工具软件进行转换。2.作品上传要求

 完成作品后提交到微课程平台中。

 视频作品大小不超过50M（名称不得包含空格、+号等特殊符号）。

视频上传后需要1小时解码，请上传后1小时再查看是否可以正常观看。

【附件1】微课程设计方案.doc 【附件2】微课程学习任务单.doc

【附件3】微课程作品评价量规.doc 【附件4】微课程平台操作指南.doc

2.首届电子相册制作大赛通知 篇二

活动通知

为活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我校和谐稳定的精神风貌以及学生的青春风采和精神面貌，学校技术组和德育处联合举办《中学时代》电子相册作品展，本次主题为“我的同学·我的班”。作品可以反映班级中同学间生活和学习情况、朋友间的欢乐瞬间、社会实践活动中的趣闻笑谈等内容。

一、作品征集时间：2011年12月2日——2011年12月20日

二、参赛对象：全体在校师生

三、作品要求：

1、使用powerpoint（ppt、幻灯片）制作电子相册。

2、电子相册中照片课可以采用图片处理软件进行加工。

3、电子相册中需要插入音频文件（影像文件可选）。

4、电子相册实现自动播放功能。

四、作品参考原则

1、主题切合：作品的主题是否和参赛类别相符，作品的效果是否能很好的表现立意。

2、创造力：有独特的视角，并有创新的立意去诠释作品的主题。

3、原创性：提交作品为本人制作，不接受转载、剽窃、使用他人模板等非本人创作的作品。

4、生动现实：在作品中溶入班级人物或事物等元素，使作品更具有可观赏性。

五、奖项设置

本次大赛作品设一、二、三等奖和优秀奖若干。

六、评委组：技术组老师及相关人员

七、特别申明

1、学校享有永久免费使用参赛者作品的权力，可以重复使用这些图片进行宣传和展览，并在使用过程中尊重参赛者的署名权。

2、作品如涉及版权、肖像权等事宜，均由作者本人负责。

3、凡投稿参赛者均视同承认本赛事规定。

学校技术组 德育处