2015-2016期末考试总结表彰大会教导处发言稿孙洋

2015-2016期末考试总结表彰大会教导处发言稿孙洋（共6篇）

1.2015-2016期末考试总结表彰大会教导处发言稿孙洋 篇一

在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。你写发言稿时总是没有新意？以下是小编整理的期中考试总结表彰大会教导处发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

期中考试总结表彰大会教导处发言稿范文篇1

各位老师、各位同学：

本学其在校长室的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx20xx学第二学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距，这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生，下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是六（1）黄泉浇、一（1）胡子健等45名同学分别荣获班级前五名；五（1）班向宏扬、一（1）班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生，并及时讲评了试卷，进行了试卷分析，帮助你学分析本学科失分原因及存在问题，以及在下阶段采取补救措施，提出了明确要求。希望各位同学，引起高度重视，努力学习争取更大进步。

期中考试总结表彰大会教导处发言稿范文篇2

老师们、同学们：

下午好！

转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！

老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子，像……

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的.思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！

让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

教导处

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2.2015-2016期末考试总结表彰大会教导处发言稿孙洋 篇二

各位老师、各位同学下午好：

今天是个好日子，我们刚刚结束了为期两天的运动会，又对运动会、“学雷锋，净我校园”作文竞赛及期中考试优秀学生进行颁奖。今天的校园格外明亮，今天的同学们格外精神！

学习是我们的主旋律，上周我校进行了期中考试，今天我将对本次期中考试的情况做一总结，希望同学们从本次考试中总结经验，指导自己下一阶段的学习。

期中考试在5月7日进行，全学区统考。5月8日全体教师集体阅卷，成绩同学们都已知道了，在科任老师的指导下，各位同学对出现的错误及时进行了纠正。在这次考试中有些同学成绩很好，也有不少同学考试成绩不理想，特别是一些原来很优秀的同学出现了失误。下面我将对这次考试出现的问题做一总结。

在这次考试中我们发现了以下问题：

1、很多同学审题不清，对出现的题目要求不认真观察，思考，就下笔答题，导致作文背题，阅读题颠三倒四，英语填词错误，数学简答题、应用题算式与题意背道而驰，综合题理解不清，想一想你怎能考得好成绩？

2、对各科基础知识掌握不好。基础题部分概念不清，张冠李戴，说明我们对基础知识没有掌握，汉字、单词没有学会，词汇不会应用，要求背诵的课文没背会，数学概念不清。这说明同学们上课还不会听讲，课后学习不到位。有些同学写的生字缺胳膊

少腿，书写笔画不正确，形近字混淆不清，组词不当，词语搭配错误，句子表述不清，数学对基本的计算题不会做或者计算不正确。英语单词不会写，语法不知道，英汉互译也不会，不会排列句子顺序，单词书写潦草。有些考试题是复习过的原题，有些同学也答不上，太让人失望了。

3、许多同学计算能力较差。本来在数学考试中计算题要占60%，只要你计算过关了，答七十几分没有问题，可是我们有些同学连乘法口诀都背不熟，最基础的计算不会，像进位加法、退位加法不会计算，失分很多。今后我们还要在计算上下大功夫，苦练计算功，使自己的计算能过关。下半学期学校将安排全校计算大赛，再次选出计算冠军，希望同学们多努力，争取拿到这项奖。

4、不能合理的安排时间，部分同学在基础题上花费了较多的时间，纠缠于自己不会的一道题，而忘记了做后面的题，导致阅读题匆匆忙忙，作文时间不够，应用题没时间考虑。还有部分同学不会检查，答完题后自以为全答对了，坐在座位上东张西望，就是不去检查自己的卷子。

5、学习习惯不好，答题没有耐心，十分粗心。许多同学答题时题目看上一半，就匆匆做题，不知你忙什么，结果常常把文字、数字看错，本来是加法偏要计算成减法，十位的数字看成个位的，除法题用乘法来计算，你能答好卷子吗?粗心是我们同学常犯的错误。这些问题的出现使我们考不上好成绩，希望全体同学注意。

6、书写潦草、零乱。这是各科都出现的问题，一些同学由手乱画，写出来的字自己过一会都不认识，同学和老师认识你的字吗？

针对以上问题，希望同学们在今后的学习中从以下几方面努力。

1、上课认真听讲，不懂的问题及时问同学或老师，把基本概念搞清楚。做习题时认真审题，依照概念完成作业。老师教的生字、单词、数学计算方法要记牢，不能由手乱画，随心所欲，该背的背，该记的记，该写的写，不能偷懒，要清楚读书是自己的事，不是为爸爸、妈妈或老师而读的，不管在家里还是学校，都应该自觉学习。

2、多从基础上入手。各门学科中需要我们必须学会的知识，一定要想法设法学会，这就要求大家要珍惜好每一堂课。你可知道，为了给你们上好一节课，我们的老师往往花费了两节、三节甚至更多的时间备课。因为你不注意听讲，而使自己学不到知识。要知道课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果十倍。除了认真听讲，还要注意课前预习一下，课后复习一下。科学检测说明，人的记忆是有规律的，当天学习的，当天晚上复习可以记忆80%，第二天晚上再复习一下可记忆90%，一周后复习一下可记忆95%，一月后复习一下可做到记忆100%，半年后再复习一下可以做到终身记忆。学习方法正确了，就可以让这些知识真正留在脑海里。常言说“学习全凭自生心，先生不过是引路人”，因此我们要养成一个良好的学习习惯，自觉学习。预习

时，不会的字查一查字典，英语听一听录音，多仔细阅读课文，寻找解决问题的途径。实在不会的留下在第二天的上课中向老师提问，这样学到的知识终身不忘。但绝不能照抄。这段时间我们发现有些同学清晨早早来到学校不是为了读书，而是为了抄作业，抄导学案，说明我们还不会学习，而是在盗窃别人的劳动成果，那只能害了我们自己，希望同学们觉悟。我们可以为自己设计一个具体的学习计划，做到每天有明确的预习或复习内容，珍惜好时间，做生活的有心人。

3、学会审题，遇到题目你最好读三遍，在脑子里转三圈，先弄清楚这道题要我们干什么，再仔细答题，不要见到题连干什么都不清楚就去做，那注定要失败。一定要把题看清楚，千万别把文字、数字或单词抄错。

4、一定要认真书写，要知道你写的字是你的第二外表，看到你的字就知道你的人，同学们，本来我们长得都很可爱，怎么能让不漂亮的字影响我们的形象呢？希望同学们从今天开始用心写好字，写出一手漂亮的字，向父母、老师、自己交一份满意的答卷。

5、希望同学们课外多读一些书，丰富自己的课外知识，提高写作文的能力。我发现我们大多数同学所写的作文，语言贫乏，前言不搭后语，叙事平铺直叙，内容苍白，优美的词汇较少，所以要使自己的作文有进步，就一定要多看课外书，看看人家是怎样描写的。

另外，我校本学期搞的经典诵读活动，各班同学现在都做得较好，只有个别同学还在诵读时间内干其他的事。希望同学们通过后面王老师的讲座，明白诵读经典的意义，好好学习传统文化，做一个真正的中国人。

最后希望同学们能从考试中吸取经验和教训，改正缺点和不足，好好学习，用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声，在下次考试中更上一层楼。我的发言完毕，谢谢大家！

3.期末考试总结表彰大会发言稿 篇三

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们!作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。

一、抓住每一个思想教育的契机

初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等;当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。

进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。

到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人!鼓励大家都要争做能影响到别人的人。

二、班级是我家，建设靠大家。

在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间;体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的;值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位;每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学(给我们上课的老师都知道她的情况)以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名;张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星!

三、要敢于拼搏，放眼未来

“我进洛北当自强，洛北有我更辉煌”，在平时的学习和班级常规量化中，我反复强调着一句话是：自我加压，尽之无悔。尽心尽力拼过程，无怨无悔看结果!我也曾经对全班的学生说“走进校门，我要通过自己的努力，做一名尽职的好教师，让同学们为有这样的老师感到自豪;走出校门，你们要通过自己的努力，争当做人杰，让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中，无时不刻的激励着我，当然我相信也在激励着同学们不断进步，虽然这只是个口号，能不能完全实现，还要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口号就会是现实。

成绩只代表过去，奋进才是永恒的主题，在这阳光和煦，春风送暖的日子里，自信会创造奇迹，拼搏会成就梦想!作为毕业班的班主任，借着誓师大会的余温，我要单独给初三的学子们说几句;初三的全体同学们，距离中考的时间越来越近了，让我们师生上下一心，共同奋战这三个月，给家长一份惊喜;

让我们共同奋战三个月，给学校再创一个奇迹;

让我们共同奋战三个月，给未来一个美好的明天!

4.2015-2016期末考试总结表彰大会教导处发言稿孙洋 篇四

发言稿

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！此时，能够作为教师代表站在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

又是一个春天，一个充满希望的季节，学校在这里举行上学期期末表彰大会，老师和同学们在这里收获成绩，收获经验，我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦！

首先，我要祝贺今天获得表彰的同学！你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线！你们身上集中体现了我们黄冈中学生特有的优良品质和拼搏精神！是你们，传承了黄冈学生生生不息、星火相传的梦想与信念！作为陪伴在你们身边的老师，我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”

其次，我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学！也许今天，你的心中满是阴霾，也许你的心中尚有遗憾，也许你的眼中只有羡慕„„那么，请平静你的心想一想：现在我们看到的是领奖台前的荣耀，你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜？也许你也一样努力，埋头苦学，那么请不要放弃，收获的日子总会来临！也许你不够努力，尚且贪玩，那就请行动起来，给自己一个证明能力和创造奇迹的机会！让我们在新学期里，大有作为！

同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程，学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望：一定要勤奋和坚持。

成绩较为优异的同学要端正心态，明确方向，稳健步伐，勇往直前，认真上好每一堂课，坚持做好每一道题。点滴积累，终能绳锯木断，水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人，这 就是坚持的力量！

成绩不理想的同学要认真反思，汲取教训，要放下包袱，轻装上阵。请记住：无论何时，积极的态度都像太阳，照到哪里，哪里亮。消积的态度像月亮，初一，十五不一样！从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要坚持努力学习，坚持就是胜利!请记住：没有人可以随随便便的成功，每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后，才能化茧成蝶，脱颖而出！

请记住：没有人可以不负责任的轻言放弃，人人生而平等，若你能化梦想为信念，化沉沦为振奋，化懒惰为勤奋，你会发现你的人生可以变得无限精彩！

新的一轮紧张的学习已经开始了，未来充满了无限的可能！希望大家能够全力以赴，努力拼搏！人间春色本无价，笔底耕耘总有情！做为老师我们会一如继往的关爱你们，请相信在前行的路上我们会风雨与共！我们会为你们的每一份努力而喝彩！让我们用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！同时老师也希望大家无论在学习还是生活中能够自尊、自信、自强，学会合作，学会感悟，学会生活，学会做人！

最后，祝愿我们的学校越来越好也祝愿我校全体师生新学年、新起点---大有作为！

谢谢大家！

5.2015-2016期末考试总结表彰大会教导处发言稿孙洋 篇五

期中考试总结表彰大会

时间：2016年5月6日（周五）地点：大操场 参加人员：全体师生 主持：袁希德

音响：张家弼 照相：周奋 安全纪律：邢明志 程序：

1、全体起立，奏国歌。

2、宣布期中考试成绩。

3、发奖。

4、学生代表发言：王若茜。

5、教师代表发言：吕

娟。

6、校长讲话。

受表彰的老师名单

六年级

语文：六（5）宋金秋

数学：六（4）王

勇

七年级

语文：李艳

陆风侠

数学：丁萍

杨玉玲 政治：

陈东山

历史：

张璐

杨莹

英语 ：梁作玲 孟敏

八年级

语文：张敏 李瑞

数学：蔡森 张爱芹

英语：孙文侠 贺鸣 物理：邓彬 袁希德

政治：杨爱华

历史：许汝侠

九年级

语文：吕娟 任俊玲

数学：魏凯 吕贞

英语：苗影 孙艳玲 物理：赵川徽 孙晓银 张志祥

化学：梁敏慧 苗磊

政治：黄胜军 朱翠侠 历史：汪鹏 陈敏

受表彰的班级名单

班级总评第一：六（4）班主任：王

勇

班级总评第一：七（4）陆凤侠

七（10）丁

萍 班级总评第一：八（1）蔡

森

八（7）李

瑞

班级总评第一：九（4）魏凯

九（3）李勇

九（8）李德民

九（2）任士华

受表彰的学生名单

六年级 一等奖

吕荣荣

张梦丽

周欣悦

赵延章

杜天赐 陈欣雨 谷星汉

徐欣雨

袁明雪

吕静文

杨

慧

沈雨彤

二等奖

张成博 孙淑祯 康可文 贾

悦 周涛 丁高翔 沈露露 荣

倩

王

荣 孙

睿 王欣冉 周佳乐 荣姚 黄雨珍 王婉晴 刘锦涛

谢梁莉 孟

晨 任子晨 冯婷婷

三等奖

黄

珊 吕子文 刘惠阳 梁心雨 李薇薇 刘天赐 关心怡 谷浩文

陆若秋 杨耀辉 吕子怡 刘通刘子杰 荣浩强 黄徐飞宇 袁硕成谷子炫 曹丰收 梁明利 蒋轩 汝帅 孙毓隆 孙成望 吕家乐 荣卓研

夏薇薇 黄

坤 张重阳 丁子悦

李

孟

受表彰的学生名单

七年级 一等奖

宗邦耀 王若茜 任宁宁 王怡文

陈艳菲

朱盼盼

吕绮梦 牛

欢 郑娜娜 郑雨洋 李

禛 龙子悦

王胜男

姜思想

周佩贤 丁

辰 徐

可 孟楚楚 谷婉茹 谷

猛 吕俊杰

张文静

徐

悦

吕鹏波 吕欣怡 薛

婷 荣莹莹 朱

迪

朱梦琪 丁子涵

朱梦鑫

二等奖

吕帅奇 吕忠祥 杨子龙

管仲康

张紫妍

沈环宇

赵文志

化诗瑶 刘雪平付欣孟 荣浩东

代志义

孟亚存

闻

文

房永乐

任佳杰 潘子旋 黄真真 朱俊杰

胡依婷

王小雨

王艺皓

欧阳林悦 黄晓娣 姜亚丽 杨芯悦 赵

悦

龙

果

胡腾飞

程生广

三等奖

陈良雪

黄

琼

吕丽娜

孟思梦

孟璇

陈明威

杨佳乐

王瑜瑶 黄恩惠

吕明明

杨广强

苗紫怡 李佳琪

曹子怡

张袭月

张若涵 陈良雨 张子晨 房永琪

周文毫

刘阳

刘晴晴

赵孝贤

孙世泽 张靖宇 孟汪涵 王振权

赵冰燕

陈雪雯

李会领

张成旺

孟鹏飞 王思雨 李欣 周洋 吕婉晴

陈盼

杨静茹

李甜甜

黄甜甜

高丽 杨胜辉 郑淦

吕康康

袁

浩

黄继承

吕敬国

杨子恒

邹雨晴 赵丝宇

郑雪岩

丁沙沙

赵宏杨

张文静b 丁言祥张彤

李银平任其标 张金龙 杨瑞

周园

孟轲

叶羽鑫

姜梓萌

朱晶晶

李伟

谷梦颖

杨旭 庞佃奎

黄悦

于倩

赵晨

八年级 一等奖

吕亚宁

赵馨月

李涵

黄浩杰

刘茹

徐钦凤

周烨

王穆瑶

傅欣悦 杨欣雨

宋志鹏 周娜娜 黄馨予 张雪晴 苗波 赵洁 刘勋 丁纯 闫小雯 丁稳 苗浩杰 王西林 刘雨雪 张震龙 叶文政 谢俊 林晓雪 赵亮 陈余聪 吕王涵 孔冉冉 吕畅 徐超群

二等奖

丁静茹 周兵兵 周君 曹卓然 苏琪雅 苗高振 吕晨 陈旭 杨秋扬 葛逸涵 杨静 陈秀群 黄平张化鹏 陈苇 徐娜娜 吕子阳 胡齐飞 杨紫

李奥 赵永峻 汪欣雨 丁尤尤 谢圣乐 代乐 谷婉晴 王屿涵 王露 张春香 陈宇航 吕国庆 周洋 贾楚 杨欢 谷子豪 王雨露 丁孜茂杨希望 赵相征 杨学武 曹萍 孙美嘉 贾子昕

三等奖

张榕

高天鸿 李梦洋 苗紫杨 王妍 王子怡 李浩伦 张龙龙 周悦

孟恒 张欣欣 任豫皖 朱映雪 吕成 李永康 张宇 宋志鹏 王姗 王子龙 吕子剑 吕子奇 周佳文 李珍珍 孙爱娣 周莹莹 吕笑笑 王旭龙

徐子博 赵腾飞 李梓菲 张裕洋 梁文惠 吕崔晓 丁国允 杨笑笑

张涵文 朱小龙 张雪茹 杨恒 刘敬博 陈鹏 龙治宇 孙帅帅 黄子文 李易颖 张世杰 吴金枝 黄安琪 黄向阳 孟子豪 孙博宇 龙进进

孟佳伟 吕加龙 周雪雪 谢晓双 朱欣琦 李倩 李小龙 刘嘉俊 吕敬昭 孟学士 徐梦梦 孙博 孟瑾 李婉秋 吕浩然

九年级 一等奖

彭雨晴

周璐

陈

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刘仁泽

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赵永新 赵新源

赵文慧

张子豪

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赵浩南 孟登宇 魏

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宇 彭子康 周文龙 王

标 秦子阳 傅凯莹 周弘扬 徐俊杰 赵

峰 孟

闯 吕孜翔 许

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静 孙婉婉 王佳俊 邢姗姗 姚永梅 宁书玮 张

瑞 王雨蒙 赵迎春 杨明慧 苗

威 张腾起 王新龙 贾雨婷 吕晶晶 孙乾乾 陈珂伟 李子强 黄惜晨 沈秋丽 杨

艳 孙

鑫 吕敬强 姜凯歌 谢成悦 张新茹 张周璐 尚清泉 梁作童 吕梦恒 朱宇婷 牛友成 赵雨晴 张梦晴 蒋子涵 杨玉晴 任皖豫

吕世龙 秦

浩

李同道 二等奖

王晓宇

赵志远 赵

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张

旋 刘浩宇

张佳慧 陈绪茹

吕子航 沈鹏举

孟昊天 周婉婉

周金向 李雯雯

张子航 吕

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杨

丹 三等奖

周子恒

石一鸣 张聪慧

刘

颖 王文静

贾

雯 张

莉

赵之皓 李

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任曼玉 李

悦

黄纪园 吕曼玉

孟

言 周孟宇 李晓悦 吕敬伟 张子琪 汪方俊 高俊男 王芝维 常雨晴 吕振东 丁程珞 朱嘉慧 张梦茹 陈浩南 杨梦楠 吕

庆 陈大伟

贾悦悦 吕佳恺 孟

赛 徐伟强 贾依萍 徐亚男 周倩倩 黄梦圆 杨学斌 陈梦文 王冰冰 刘

6.月考总结表彰大会教导处发言稿 篇六

月考总结表彰大会发言稿

教导处

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家上午好！转眼间一个月已过去，在师生们的共同努力下，月考已经顺利结束。今天，学校召开总结表彰大会，为的是总结经验，检查比对，促进同学们有效学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习有新的新突破。

首先，我先通报一下这次月考的情况：

语文学科前三名：一二班、一一班、四二班。数学学科前三名：一一班、二一班、一二班。英语学科前两名：三一班、三二班。科学学科前两名：五二班、三二班。在平行班级第一名总成绩对比中，发现二年级两个班第一名相差11分，三年级两个班第一名相差1.5分，四年级两个班第一名相差24分，五年级两个班第一名相差11分。从以上数据透视发现的问题有如下几个方面：

1、低年级平均成绩偏高，中高年级平均成绩偏低。

2、平行班级之间的不平衡，主要反映在中、高年级高分层的成绩反差较大。

3、中高年级的及格率偏低，尖子生更是不突出，后进生人数较多，严重影响教学质量。

相对比较好的科目有：三二班科学和五二班科学平均成绩达到90分以上。一二班的语文、一一班数学、二一班数学，五一班科学，四个班的平均分达到了80分以上。

其次，从学生的卷面上来看，我们学生存在的问题有如下几个方面：

1、有一半学生的基础差，学习态度不够端正，良好的学习习惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰，书写能力不高，只注意了内容，忽视了书写能力，对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强，尤其是数学概念掌握不牢固，判断和选择题失误较大，理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

2、学生的基础知识掌握不牢，综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小，阅读习惯还没有养成，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答，失分率高，反映了学生语文综合能力还有待提高。习作水平还处在较低的水平上，阅读积累量少。数学科的计算能力较低，失误较大。英语科中单词记不准，句子背默不过关等。

3、大多数同学的书写比较潦草，不工整，卷面糊涂。

同学们，这次考试只是对开学来一个月学习情况的一次检查，是对各位同学学习态度、习惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高，因此，在找出问题的同时还要看到希望---这希望就是榜样的力量！在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀的学生，下面对在月考中取得优秀成绩的同学进行表扬，同时学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是榜样！让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头，永不言输的同学表示衷心的祝贺。

同学们，以上同学之所以能达到预期目标，学习取得进步，是因为这些同学平时学习态度端正、方法得当、刻苦认真。当然，好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师充分利用课堂时间，耐心启发诱导，引领同学们解决问题。这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，在这次考试中成绩都很优秀。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习，平时，要以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，阶段性考试只是对一个月的学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。同学们，或许，以前你因为贪玩放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真、最勤奋的同学看齐，与最优秀、最出色的同学竞争，配合好每一科的老师上好课，认真作好每一科的笔记，认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！

最后，祝同学们在今后的学习取得更大的进步！祝全体教职员工身体健康，家庭和睦，工作愉快，谢谢大家！