小学作文《钓鱼真有趣》

小学作文《钓鱼真有趣》（共10篇）

1.小学作文《钓鱼真有趣》 篇一

大概是爸爸喜欢钓鱼的缘故吧，我从小就喜欢钓鱼，特别喜欢跟爸爸到水库去钓鱼。

爸爸答应我今天带我去碱厂水库钓鱼。我早早就起来了，爸爸看我起来了，他也起来，我们为钓鱼做准备。我们来到仓库，我又一次欣赏起爸爸的钓鱼竿，长的、短的、粗的、细的……真是琳琅满目啊!爸爸让我挑一把得心应手的钓竿，我挑了很长时间，最后选中一把红色的钓竿。

经过一路的颠簸，我们终于来到了水库。这儿的水库真大啊!一定会有很多大鱼。我和爸爸开始调试钓竿，我拿起鱼漂放到钓钩上，再往上面放铅子。我们调试了半个多小时，终于调好了鱼竿。

开始钓鱼了，我将鱼饵挂到钩子上，然后把鱼钩扔到水里，就开始等，五分钟过去了，十分钟过去了……鱼漂突然沉了下去，我拿起鱼竿用力往上拉，这条鱼十分有力，我高兴地喊：“一定是条大鱼!”爸爸高兴地往我这边看，问：“儿子，需要帮忙吗?”我说：“我自己可以搞定。”我开始跟这条大鱼进行“体力战”，几分钟后，这条大鱼不怎么挣扎了，一定是精疲力尽了。我把它拉上来，呵，果真是条大的草鱼!我向爸爸炫耀，爸爸竖起大拇指。我又把鱼竿加上鱼饵继续抛到水中。过了一会儿，鱼漂又沉了下去，我想肯定又是条大鱼，这次先不告诉爸爸，等钓上来，给他个惊喜。我耐心的等鱼上钩。可天有世事难料，我遇到了一条“聪明鱼”，它把饵全吃光了，还没咬钩，白高兴了。我只好悄悄的重新再来……

已经很晚了，我和爸爸带着我们的“战利品”开开心心地回家了。

2.钓鱼真有趣作文400字 篇二

我们到了小河边，我撕了一点鱼饵，放在水中做一个“陷阱”，我又在鱼钩上弄了一些鱼饵，最后把它扔到“陷阱”里。到过了一会儿，鱼线抖动了一下，鱼浮沉了下去，随之又上来了。我断定有鱼吃钩了。我一提鱼钩，果然钓到一条小鱼。我开心得手舞足蹈，差一点就掉到水里去了。

我信心大增，又把鱼钩扔了第二次，这次可没有上一次幸运，等了半天，鱼线也没有动。把鱼钩提上来一看，鱼饵已被吃掉了。第三次也是一场空，我从兴奋变得有些失望，爸爸说：“一定要有耐心!”我又继续钓了，这次功夫不负有心人，终于钓到了一条很大的鱼。爸爸夸赞我说：“你真是一个钓鱼高手!”我一看，爸爸还没有我钓的鱼大呢!我的心里乐开了花。

我爱钓鱼，钓鱼给我带来了无限的快乐。

作者|城关七小三年级 蔡沛泽

3.钓鱼真有趣 篇三

星期天的上午，爸爸带着我去钓鱼。

到了那儿，爸爸拿出鱼竿，挂上鱼漂，然后把空的鱼钩甩进水里，想试一试鱼漂的高低行不行，就在这时，有趣的事情发生了，一条又大又肥的红鲤鱼竟然上了钩，爸爸使劲的拉着鱼竿，尽量拖着鱼不让鱼乱游，可惜这条鱼太大了，把鱼线扯断游走了。唉，真是出师不利呀！爸爸又换了鱼线试好了挂上鱼食，并给我讲了钓鱼的方法：先把挂着鱼食的鱼钩扔进水里，眼睛盯住鱼漂，鱼漂向下沉时就立即向上拉。我接过鱼竿，按照爸爸讲的把鱼钩扔到水里，双手紧握住鱼竿，在全神贯注的盯住鱼漂。过了一会儿，突然，鱼漂先向上顶了一下，在迅速的沉到了水里，我想肯定是有鱼上钩了，我立刻学着爸爸的样子，使劲的拉住鱼竿，不一会儿，这条鱼就没有了力气，我在一拉，鱼被我拉了上来。照着这种方法，我又钓了两条鱼，天慢慢黑了下来，看看爸爸也钓了不少鱼，我们收拾东西准备回家了。

回家的路上，我兴奋的对爸爸说：“下次我们还来钓鱼吧！”钓鱼真有趣，它不但能磨练我们的意志，而且还能培养我们的耐心。

4.钓鱼真有趣 篇四

第一次都没钓上来，我就把饵料换成了蚯蚓，可是小鱼现在像上了安全课一样，看到食物完全不为所动。这时，我就很不耐烦了，然后就弃杆而逃了。后来看爸爸妈妈还在耐心等待，我对自己说：“我不能放弃，我就不信我钓不起来!”

之后我进入了第三招，换漂浮。我看了许多商店的漂浮选了一两件我非常满意的漂浮，我又开始了钓鱼。时间过得真慢，一、二、三、四、五……没钓到鱼，我又有点没耐心了。善良的“天使”对我说：“继续加油!”“恶魔”我说：“放弃吧，大人又没要求你，就放弃吧。”最后我听了天使的话，又开始了。

这次我非常有耐心，换上鱼食，坐上去仔细看着水面的动态。突然，我看到了一条小鱼，我马上把鱼钩抛过去，那条鱼竟一下子咬住了鱼钩，终于，我钓上来一条鱼啦，我高兴极了，因为这是我好不容易才钩上来的，所以这条鱼给我留下特别的记忆。

5.小学作文《钓鱼真有趣》 篇五

活动目标：

1、能从画面中，对应出每个人钓鱼的数量，并转换成数字。

2、让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。

活动准备：

1、图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。

2、1—5数字卡三份，减法卡、等于卡。

活动过程：

㈠引起兴趣

1、问幼儿有没有看过钓鱼?告诉幼儿我们要自己来做一些鱼，这样就可以准备进行钓鱼比赛了。

2、教师示范一次钓鱼道具的.制作：

⑴用图画纸画鱼，并用剪刀剪下来，再用回形针夹在鱼的嘴巴上，一只鱼就完成了，鼓励幼儿制作不同种类的鱼。

⑵接着，利用竹筷子、毛线、磁铁制作钓竿：将毛线的一端绑上竹筷子，另一端绑磁铁。如果担心不牢，可用胶带固定，不要缠太厚的胶带即可。

㈡团体活动

1、将幼儿制作的鱼，全部放在一个在水盆里面，让幼儿可以尽情地钓鱼。但同时要告诉幼儿，现实生活中钓鱼，不能钓太多，够吃就好。

2、教师限定时间，时间到后，请幼儿收竿，带着钓到的鱼，请教师帮忙把数量记录在海报纸上。

3、教师回收所有的钓鱼道具，请幼儿集合，让幼儿专心于学习数学活动。

4、教师随意举两个人为例，提问：这两个人谁钓得多?谁钓得少?多多少?少多少?并问幼儿怎么判断多多少?少多少?

5、引导幼儿以算式表达数学概念，教师用数字卡、减法卡、等于卡，进行示范。

6、在黑板上，以图卡排出表达式，并用口语表达，例如：强强钓了五条鱼，珊珊钓了两条鱼，谁钓的比较多?多多少?幼儿可能会以手指头或自己的方式找出答案，教师可加入表达式，让幼儿学习抽象符号，并说明，强强比珊珊多钓了三只鱼，五减二等于三：5—2=3

7、让幼儿运用上述方式，任选两位同伴钓鱼的数量做比较。

6.蚂蚁真有趣小学作文 篇六

我家面前有个小院子，妈妈在里面种了许多花草。在这百花从中、绿叶之间活动着一些小精灵--蚂蚁。

我家院子里的蚂蚁有三大家族：红蚂蚁、白蚂蚁和黑蚂蚁。它们当中红蚂蚁最勤劳。每天在院子里都看到它们忙碌的身影。它们一个个从巢穴里爬出来，排着整齐的队伍，边走边寻找食物，还不时碰碰触角，传送信号。

黑蚂蚁是个“好战”的家族，经常“偷袭”其他的.蚂蚁家族，特别是对弱小的红蚂蚁进攻格外频繁。一次我做完作业后看蚂蚁，只见黑蚂蚁又在“侵略”红蚂蚁。红蚂蚁殊死搏斗保卫家园，但在黑蚂蚁的猛烈进攻下节节败退，巢穴前已经牺牲了很多红蚂蚁。我非常气愤，把黑蚂蚁的“援军”截断了，红蚂蚁一涌而出，把它们赶回老巢。

7.真有趣小学作文300字 篇七

海燕阿姨看我们这么失魂落魄的样子，于是，就给我们出了一道24点：7、8、9、10。我们马上就开始了紧张的思考，我想：十减七乘三不刚好二十四吗?那九怎么办呢?不久我又开始沉思了。突然，灵机一动，对了!“我知道了，我知道了!九乘十减七乘八的积”他们想了想，连忙称赞我聪明，就在我洋洋得意的时候，不知谁说了一句。“他算成三十四了。”啊，不会吧!“你第一次算的思路是对了，就是你先把九除三就对了。”我伸头望去，原来是一直沉默的毅恒啊!“他说的对，不过还有一种呢!”海燕阿姨说。“什么”我们异口同声的说，“还有?”

于是，我们又开始冥思苦想了。十几分钟过去了，半个小时过去了，一个小时又过去了……我们个个脑皮早已抓烂了，还是一无所获。突然我想通了：“八乘九等于七十二，七十二除以十减三的差!”终于想到了，我早已汗流满面，脸都红了，虽说累死我了，可心里很开心!

8.真有趣小学作文300字 篇八

周末里的一天，我和小伙伴在草坪上做实验，你想不想知道我们在做什么实验?我们在做区分生熟鸡蛋的实验。

我在家里拿了一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。我问小伙伴哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。小伙伴说不知道。我说：“今天，我给你们做个小实验，来区分生熟鸡蛋。”我把两个鸡蛋拿过来，我就开始做实验了。我把鸡蛋轻轻地放在一块空地上转起来。小伙伴说：“你看这个鸡蛋好笨重，根本转不起来啊!”我又拿起第二个鸡蛋，我一转，小伙伴说：“这个鸡蛋转好快呀!”为什么两个鸡蛋转得这么不一样?我跟小伙伴说：“生鸡蛋的蛋白和蛋黄是分开的，是液体，所以转不动。熟鸡蛋的蛋白和蛋黄已经煮熟了，像是紧紧抱在一起，所以转得快。”听了我的话，小伙伴终于知道如何区分生熟鸡蛋。过了一会儿，天黑了，我们开开心心地回家了。

区分生熟鸡蛋的实验真有趣，下个星期我还要做一个小实验。

9.蚯蚓真有趣小学二年级作文 篇九

王老师说今天的综合课研究蚯蚓，同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了，老师问：“小朋友们，你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀?”王老师刚说完，教室里就像炸开了锅，王伟大声地说：“我的蚯蚓是从草堆下找到的!”许柏俊接着说：“我的呀，是从我家的下水道旁边找到的`。”王颖抢着说：“我和妈妈一起拔菜的时候，在菜地里找到的”……

王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里，有没有眼睛，同学们都很好奇，仔细地看着，不断地向王老师问这问那，可开心啦!

最后，王老师问我们：“你们说蚯蚓是在纸板上走得快，还是在玻璃板上走得快?”我们都说不清楚。于是，老师给我们做了一个实验，他拿了两条蚯蚓，一条放在纸板上，一条放在玻璃板上，你猜怎么着，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下，还是这样的，原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些，真好玩。

10.钓鱼真有趣 篇十

一天，阳光明媚，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。爸爸要带我去公园钓鱼，我兴奋极了!

来到公园里，爸爸带我到一个很大的鱼塘，那里，柳树在微风中翩翩起舞。千姿百态的花儿争奇斗艳地开放着，有红的。黄的。蓝的。紫的。白的……五颜六色，美丽极了!鱼塘边许许多多的人在认真地钓鱼。我们迫不及待地找到一个位置坐了下来。我们先把蚯蚓穿在鱼钓上，再用力一扔，鱼钓落进了水里，激起了一圈圈的波纹。我们坐在岸上等啊，等啊……鱼漂一动不动，我有点坐不住了，问爸爸：“什么时候才能钓到鱼呢?”这时，一只蝴蝶飞过来了，我放下鱼杆，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飞越远，蝴蝶飞走了，我垂头丧气地来到爸爸身边，只见爸爸还是纹丝不动地坐在那里，爸爸鱼桶里已经有一条鱼了，可我怎么就没钓到鱼呢?于是我问：“爸爸，为什么您可以钓到鱼，而我却钓不到，这是为什么呀?”爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能分心。”我坐在位置上一动不动。终于，鱼漂一会儿上升，一会儿下沉，我迅速一拉，一条鱼跳出水面，我把鱼放进鱼桶里。

我们钓了一条又一条鱼，有白鲢鱼，鲤鱼，草鱼，鲫鱼，我们满载而归。我高高兴兴地回家，心想今天有红烧鱼吃了!