最新高考作文精品

最新高考作文精品（共6篇）

1.最新高考作文精品 篇一

1.池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成。该物质直接作用的目标最可能是()

A.中心体B.内质网

C.液泡D.细胞膜

2.下列生理过程不需要“囊泡”参与的是()

A.抗体的合成与分泌

B.神经递质的分泌

C.性激素的合成与分泌

D.吞噬细胞对病菌的胞吞作用

3.下列有关真核细胞部分结构的叙述,正确的是()

A.细胞核中含有DNA,可完成基因的复制和表达

B.叶绿体合成的ATP,可为主动运输提供能量

C.线粒体中含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解

D.溶酶体中含有水解酶,可分解衰老的细胞器

4.下列有关生物膜的叙述,错误的是()

A.性腺细胞中含有发达的内质网,有利于性激素的合成

B.浆细胞中抗体的形成过程伴随有高尔基体膜组分的更新

C.动物细胞细胞膜的组成成分中含有糖蛋白、糖脂和胆固醇

D.高等植物细胞间进行信息交流必须依赖其膜上的受体

5.下列有关细胞膜通透性的叙述,错误的是()

A.使用盐酸能改变细胞膜的通透性,加速吡罗红染液进入细胞

B.细胞衰老后细胞膜通透性的改变会导致物质运输功能的下降

C.植物细胞质壁分离时细胞膜通透性增大,以加快水分子的跨膜运输

D.神经元受刺激时细胞膜对Na+的通透性增大,导致兴奋的产生

6.下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述,正确的是()

A.产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体

B.内质网是合成性激素、磷脂的场所

C.合成核酸水解酶的场所是溶酶体

D.形成m RNA的场所是细胞质基质

7.真核细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工,下列叙述正确的是()

A.高尔基体主要是对来自核糖体的多肽链进行加工和包装

B.细胞器的种类和数量会因细胞的种类不同而出现差异

C.树突结构增大了神经元释放神经递质的面积

D.动物细胞进行有丝分裂时需要中心体参与染色体的形成

8.下图为动物细胞的部分结构示意图,图中a~f表示相应的结构或物质,(1)~(4)表示相应的生理过程。请回答下列问题:

(1)细胞膜、核膜及图中的______(填图中字母)共同构成生物膜系统。

(2)过程(3)和(4)的完成,体现出细胞膜具有____________。

(3)从图中可以看出,a与b、b与e在结构上的联系方式不同,前者为________,后者通过_________转化。d的内容物和f的成分不同,该成分依次是_______、_________。

(4)从(1)(2)(3)所示过程分析,过程(1)可描述为_____________。

9.人体内的免疫细胞有吞噬病菌和分泌抗体的功能。请联系所学知识回答下列问题:

(1)人体内能分泌抗体的免疫细胞为____________。

(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

据表分析,甲、丙分别是______、______。

(3)人体内的吞噬细胞中含有溶酶体,溶酶体内的p H约为5,而细胞质基质中的p H约为7。可见H+以______的方式进入溶酶体。溶酶体膜有特殊的成分,所以不会被自身的水解酶所水解,保证自身的水解酶不外泄,这说明生物膜系统具有______的功能。即使溶酶体内有少量的水解酶泄露到细胞质基质中,也不会引起细胞的损伤,原因是__________________。

(4)如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量____________。

专题(二)细胞的代谢

1.下列有关酶和ATP的说法正确的是()

A.人体细胞合成ATP时都需要O2的参与

B.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

C.酵母菌细胞CO2的产生过程中都有ATP的合成

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,则可用碘液对实验结果进行检测

2.下图为细胞膜上Na+、K+-ATP酶的结构示意图,下列叙述错误的是()

A.该酶的形状变化为ATP的水解提供能量

B.该酶有利于质膜两侧某些离子保持一定的浓度差

C.该酶有利于神经细胞保持一定的膜电位

D.该酶既能催化ATP的水解,又能作为载体蛋白

3.下列有关CO2的产生、分布、检测及功能的叙述正确的是()

A.CO2可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色

B.酵母菌内发生的丙酮酸→CO2的过程需要O2的参与

C.人体细胞内产生CO2的场所为线粒体基质

D.CO2可作为信号分子,直接刺激脑干呼吸中枢,使呼吸加快加深

4.下图为细胞中糖类合成与分解过程的示意图,下列有关叙述正确的是()

A.过程只在线粒体中进行

B.过程(2)只在叶绿体中进行

C.过程(1)和(2)中均能产生[H]

D.过程(1)和(2)中能量可相互转化

5.下列有关叙述错误的是()

A.无氧呼吸过程中有NADH的产生和消耗

B.人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物

C.有机物进行有氧呼吸时,消耗的O2和产生的CO2的比值为1∶1

D.产生等量的CO2,酵母菌在无氧条件下比在有氧条件下消耗的葡萄糖多

6.下图表示绿色植物光合作用中的光反应,字母表示物质,其中物质B内含有活跃的化学能。据图分析有误的是()

A.图中B为NADPH,C为ADP+Pi

B.H+以主动运输的方式进入类囊体腔

C.光能被吸收并转化成B、ATP中的化学能

D.水在光下分解成A、H+和e-,其中A将直接释放到空气中

7.某课外活动小组用淀粉酶探究p H对酶活性的影响,得到下图所示实验结果。请回答相关问题:

(1)酶活性是指________,该实验的自变量是_______,以_____作为检测因变量的指标。

(2)上图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组又进行了_____(填“对照”或“重复”)实验,得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解。因此推测,该实验中淀粉可能是在_______和_______的作用下分解的。p H为3条件下的酶活性________(填“小于”“等于”或“大于”)p H为9条件下的酶活性,原因是______________。

(3)据图可知,在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低活化能的作用更显著,判断的依据是____________。

8.下图表示酵母菌在细胞呼吸过程中葡萄糖内的碳原子进行转移的大致路径。请回答下列相关问题:

(1)过程(1)中还伴随着________的产生;过程(2)既可发生在中,也可发生在________中,导致过程(2)发生场所不同的环境条件是_______;在上述不同环境条件下,催化丙酮酸分解的酶的种类_______(填“是”或“不是”)相同的。

(2)无氧条件下,过程(2)中____(填“有”或“没有”)能量的释放;该过程除会产生二氧化碳外,还会产生酒精,其中检测酒精的试剂是________;发生的颜色变化是_________。

9.下图表示某高等植物叶肉细胞中光合作用的过程图解,图中A~E表示相应的物质,(1)~(4)表示相应的生理过程。请据图回答下列问题:

(1)图中物质B表示_________;物质A将在该细胞的_________(填发生场所)中被利用。

(2)叶绿体中的色素分布在_________上;在色素的提取和分离实验中,加入__________(填试剂名称)将有利于破坏叶绿体的外膜和内膜,从而加快色素的释放。

(3)影响图中卡尔文循环的主要环境因素是__________。若突然增加光照,则短时间内叶绿体中C3化合物的含量将_____________。

(4)某研究者向叶绿体中注入含放射性同位素标记的C物质,则在光合产物葡萄糖中_________(填“会”或“不会”)出现放射性;若在研究过程中测得,该类细胞既没有从细胞外吸收E物质,也没有向细胞外释放E物质,则该植物的净光合速率_________(填“大于”“等于”或“小于”)0。

专题(三)细胞的生命历程

1.下列有关细胞凋亡和癌变的叙述,错误的是()

A.细胞凋亡有利于维持人体内环境的稳态

B.癌变的细胞形态结构会发生显著变化

C.两者的发生都是遗传物质改变的结果

D.通过激活细胞凋亡机制可杀死癌细胞

2.研究发现,FOXP3是决定某些T淋巴细胞分化及功能的关键性转录调控蛋白,对它的深入研究有助于免疫相关疾病(如癌症、器官移植)的治疗。下列有关说法正确的是()

(1)FOXP3可能在细胞核内发挥作用(2)控制FOXP3合成的基因只存在于某些T淋巴细胞中(3)T淋巴细胞在分化过程中其遗传物质将发生改变(4)T淋巴细胞分化成的效应T细胞将导致癌细胞裂解

A.(1)(3)B.(1)(4)

C.(2)(3)D.(2)(4)

3.端粒是每条染色体两端一段特殊的DNA序列,它们能防止不同染色体末端发生错误融合。在细胞衰老过程中端粒逐渐变短。而端粒酶(由RNA和蛋白质组成)能结合在端粒上,利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA。下列有关分析错误的是()

A.端粒酶中的蛋白质属于RNA聚合酶

B.衰老细胞中端粒酶的活性降低

C.通过诱导癌细胞中端粒酶基因的突变可控制癌症

D.不同染色体末端发生错误融合属于染色体结构变异

4.有关高等动物的细胞生命历程,下列说法错误的是()

A.细胞分裂过程中,癌变会随机发生,染色体的数目可加倍和减半

B.细胞生长过程中,核糖体数量增加,物质交换效率提高

C.细胞分化过程中,遗传物质一般不发生改变,但m RNA有变化

D.细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体完成正常发育

5.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图所示为细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,下列说法错误的是()

A.自噬体可能来源于内质网,由4层磷脂分子构成

B.自噬作用清除受损细胞器,维持细胞内部环境的稳态

C.自噬体将水解产物排出体外,以避免诱导细胞癌变

D.溶酶体具有识别功能,并参与细胞衰老和凋亡过程

6.研究发现上皮细胞在某种特殊刺激下可转化成ips细胞(多能干细胞),而ips细胞又可转化成神经细胞、肝脏细胞和肌细胞等多种体细胞。下列相关叙述正确的是()

A.ips细胞能转化成多种体细胞,该现象体现了细胞的全能性

B.上皮细胞转化成ips细胞时,细胞内部分不表达的基因可能会重新表达

C.正常情况下,人体内细胞分化应具有持久性和可逆性

D.上皮细胞、ips细胞以及其他细胞具有的遗传物质有较大差异

7.科学研究发现,一种名叫TGF-β的胞外蛋白能与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖。根据该原理可抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是()

A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于原癌基因

C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞不能正常凋亡

8.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是()

A.细胞的全能性是指细胞既能分化,又能恢复到分化前的状态

B.正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老

C.衰老过程中细胞的形态、结构会发生变化,但细胞的功能不变

D.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因

9.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程。下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能够切割DNA进而形成DNA片段;Caspases是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。请回答下列问题:

(1)细胞膜上受体的化学本质是________,受体的存在体现了细胞膜具有___________的功能。

(2)凋亡基因的表达包括________和_______两个阶段,最终通过________(填细胞器名称)来实现。

(3)Dnase破坏了DNA分子中的__________,从而形成DNA片段,使正常基因失去功能;Caspases能够破坏特定蛋白质中的______________,从而形成多肽片段,导致蛋白质失活。

(4)吞噬细胞以___________的形式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_______________。

10.针对癌症,目前采取的治疗措施有放疗、化疗、基因治疗等。

(1)化疗(化学物质进行治疗)主要作用于癌细胞分裂的___________期。

(2)抗癌药物的主要作用是干扰细胞分裂。下图所示为某生化途径的特定阶段,其中抗癌药物A和抗癌药物B可抑制图内细胞中胸腺嘧啶核苷酸的合成:

胸腺嘧啶核苷酸在细胞分裂中的作用是____________;若抗癌药物A不直接影响酶1基因的复制,则其可能通过抑制酶1合成的_______________过程进而发挥作用。

(3)抗癌药物B的结构与化合物X相似,则抗癌药物B的作用机理可能是____________________。

专题(一)细胞的结构和功能

1.B【解析】糖蛋白在内质网中进行加工。

2.C【解析】性激素属于脂质,在内质网中合成,以自由扩散的方式运出细胞,不需要囊泡的参与。

3.D【解析】基因的表达发生在细胞质中;叶绿体合成的ATP只用于暗反应;葡萄糖不能在线粒体中分解。

4.D【解析】高等植物细胞间进行信息交流还可以依赖胞间连丝。

5.C【解析】细胞产生质壁分离的原因是外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞渗透失水,此时细胞膜的通透性并不增大。

6.B【解析】人体细胞只能通过有氧呼吸产生CO2,其发生场所是线粒体基质;性激素、磷脂等脂质在内质网中合成;核酸水解酶在核糖体中合成;m RNA的形成场所为细胞核、线粒体和叶绿体。

7.B【解析】高尔基体主要是对来自内质网的多肽链进行再加工和包装;树突结构增大了接受神经递质的面积;动物细胞进行有丝分裂时,中心体与纺锤体的形成有关。

8.(1)b、c、d、e(2)一定的流动性(3)直接相连囊泡蛋白质脂质(4)(在细胞核内,以DNA的一条链为模板)转录形成m RNA,并通过核孔进入细胞质

9.(1)效应B细胞(或浆细胞)(2)线粒体核糖体(3)主动运输把各种细胞器分隔开细胞质基质的p H约为7,导致水解酶活性降低(4)减少

专题(二)细胞的代谢

1.B【解析】无氧呼吸也可产生ATP,但不需要O2的参与;同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中;酵母菌无氧呼吸产生CO2时,不产生ATP;碘液不能判断蔗糖是否被分解。

2.A【解析】该酶的形状变化有利于物质的运输。

3.C【解析】酒精可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变为灰绿色;酵母菌中O2与[H]结合生成水;人体细胞内CO2只能在线粒体基质中产生;CO2可作为信号分子,直接刺激脑干中的化学感受器,而不是呼吸中枢。

4.C【解析】图中过程(1)表示有氧呼吸,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但其体内没有线粒体;过程(2)表示光合作用,蓝藻虽然没有叶绿体但也能进行光合作用;光合作用光反应和有氧呼吸第一、二阶段均能产生[H];过程(2)产生的ATP只能用于C3的还原。

5.C【解析】有氧呼吸的底物是葡萄糖时,消耗的O2量才与产生的CO2的量相等。

6.D【解析】依图示信息可知,B为NADPH,C为ADP+Pi;H+逆浓度梯度进入类囊体腔,故其运输方式为主动运输;光能被吸收并转化成化学能,储存在B(NADPH)和ATP中;水在光下裂解成A(O2)、H+和e-,O2将首先被线粒体利用,多余的O2才释放到空气中。

7.(1)酶对化学反应的催化效率p H1 h后淀粉的剩余量(2)重复淀粉酶盐酸小于p H为3的条件下,盐酸也参与了催化淀粉的水解(3)1 h后,p H为7条件下淀粉的剩余量小于p H为1条件下淀粉的剩余量

【解析】(1)酶活性是指酶对某化学反应的催化效率。该实验是用淀粉酶探究p H对酶活性的影响,因此自变量为p H,以1 h后淀粉的剩余量作为检测因变量的指标。(2)依题意可知,淀粉可能是在淀粉酶和盐酸的共同作用下进行分解。由图可知,p H为3条件下,淀粉的剩余量比p H为9条件下淀粉的剩余量多,说明p H为3条件下的酶活性小于p H为9条件下的酶活性,其原因是p H为3条件下,有盐酸催化淀粉的水解。(3)由图可知,1 h后,p H为7条件下淀粉的剩余量小于p H为1条件下淀粉的剩余量,说明常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著。

8.(1)[H]、能量线粒体基质细胞质基质氧气的有无不是(2)没有酸性重铬酸钾溶液橙色变为灰绿色

9.(1)NADPH(或[H])线粒体内膜(2)类囊体薄膜Si O2(3)CO2浓度和温度减少(4)不会小于

【解析】(1)(2)(3)略。(4)叶肉细胞中光合速率等于呼吸速率,由于植物体内还存在有不进行光合作用的细胞,则该植物的净光合速率小于0。

专题(三)细胞的生命历程

1.C【解析】细胞凋亡是受基因控制的细胞自动结束生命的过程,其遗传物质不发生改变,是生物体正常生长、发育所必需的生理过程,发生于生物个体发育的全过程;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。

2.B【解析】依题可知,FOXP3是转录调控蛋白,而转录主要发生在细胞核中;控制FOXP3合成的基因存在于人体的所有组织细胞中;细胞分化过程中遗传物质不发生改变;效应T细胞能与癌细胞结合,导致癌细胞裂解。

3.A【解析】依题可知,端粒酶能利用某段RNA序列作为模板合成端粒DNA,故端粒酶中的蛋白质应属于逆转录酶。

4.B【解析】细胞生长主要指细胞体积的增大,核糖体的数量有可能增加,但细胞相对表面积减小,物质交换效率降低。

5.C【解析】自噬体内的物质被水解后,其产物中部分可被细胞重新利用,不能被利用的产物则被排出体外。

6.B【解析】细胞的全能性是指细胞发育成完整个体的潜力;正常情况下,细胞分化是不可逆的;细胞分化过程中遗传物质不发生改变。

7.B【解析】从功能来看,复合物诱导的靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,应属于抑癌基因。

8.B【解析】细胞的全能性是指细胞发育成完整个体的潜能;衰老过程中细胞的形态、结构和功能都会发生变化;原癌基因是细胞中一直存在的,不是基因突变产生的。

9.(1)蛋白质信息交流(2)转录翻译核糖体(3)磷酸二酯键肽键(4)胞吞溶酶体

【解析】(1)细胞膜上受体的化学本质是蛋白质,受体的存在体现了细胞具有信息交流功能。(2)基因的表达包括转录和翻译两个阶段,其中翻译阶段发生在核糖体中。(3)核酸内切酶(Dnase)破坏了DNA分子中的磷酸二酯键,从而产生DNA片段;Caspases能够破坏蛋白质中的肽键,从而形成多肽片段。(4)吞噬细胞以胞吞的形式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是溶酶体。

10.(1)间(2)作为DNA复制的原料转录或翻译(3)与酶2具有竞争性抑制作用

【解析】(1)癌症的治疗中,抗癌药物主要作用于DNA分子的复制和蛋白质的合成时期,即抗癌药物主要作用于癌细胞分裂的间期。(2)胸腺嘧啶核苷酸是合成DNA分子的基本原料。(3)依题可知,抗癌药物B的结构与化合物X相似,有可能与化合物X竞争酶2,从而影响化合物Y的形成,进而影响胸腺嘧啶核苷酸的合成。

2.最新高考作文精品 篇二

随着各地最新考试说明纷纷出炉，同学们的复习也变得有纲可循。尤其是高考中分值最多的作文，今年会有怎样的命题变化，有怎样的考试侧重，考试说明中都会有明确规定。但落实到如何操作，如何备考，就必须对考试说明有更详细的分析，更专业的解读。本期学科栏目的语文部分，我们就以考试说明为纲，与同学们共享作文高分方略。

高考作文命题趋势壹

详解2012高考作文三大命题趋势内容鲜活，立足时代，贴近生活

高考作文题目、题材等虽然千变万化，但始终高举着现实主义的旗帜，始终奏响着人文关怀的乐章。从2008年全国卷的“汶川大地震”到2009年江西卷的“兽首拍卖”，从2010年江苏卷的“绿色生活”再到2011年新课标全国卷的“中国崛起”，无一不是时代精神和时代需要的反映；从2010年广东卷的“与你为邻”到2011年四川卷的“总有一种期待”，让我们看到的是对青少年的关注，体现的是人文情怀；从2009年上海卷的“板桥体”到2011年江苏卷的“拒绝平庸”，凸显了求异创新的思维空间：从2010年上海卷的“丹麦人钓鱼及孟子言论”到2011年辽宁卷的“哲学家的蜡苹果”，闪烁着哲理思辨的火花。

因此，我们可以推知，2012年作文命题将会更加关注生活，更加贴近同学们的生活体验和成长感悟。作文命题内容将会更加多元化，文化与道德、人类与自然、思考与认知这三大主题将共同构成2012年作文命题的思想内核。三大主题下可能会衍生传统美德、文化反思、道德法律、教育成长、敬畏自然、和谐发展、探索发现、爱心慈善、人文关怀、心理健康、读书做人、生命价值、人生哲理等方面的话题。

从阅卷现场传来的声音让我们知晓，如今高考作文良莠不齐，优秀作文凤毛麟角。其原因之一就在于，作文格调不高、视野狭窄、题材局限、素材陈旧，看上去面目可憎，读起来味同嚼蜡。所以，备考复习时，同学们要注重开阔阅读视野，提升写作品位。“世事洞明皆学问”，不要做“两耳不闻窗外事”的书呆子，要做“家事国事天下事，事事关心”的有心人。只有善于捕捉生活中的亮点，善于发现生活中的感动点，才能与时俱进，在作文时也才能引入生活的源头活水。

高考作文命题趋势贰

形式多样，双峰对峙，各领风骚

综观2011年全国高考的17道作文题，命题形式呈多样化：全命题作文7道(标题式命题4道，材料+标题式命题3道)，材料式命题9道，话题作文只在重庆卷保留了1道，而且是材料式话题作文。材料类型主要有四种：现实新闻类、哲理知识类、名人名言类、寓言故事类。

根据历年高考作文命题呈现的延续性，可以预测，2012年高考作文命题，将继续体现《高中语文课程标准》“表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间”的要求，依然会呈现多种命题方式并存的局面，材料作文和命题作文(要兼顾半命题作文)将平分秋色，话题作文将会淡化甚或退出历史舞台。

备考时，同学们一定要加强审题意识，弄清命题者的意图，全面把握文题的内涵。尤其是材料作文的审题，一定要加强对材料的分析，紧扣材料，从正面立意，选择符合社会主流思想的角度命题，不可盲目求新求异，千万不要剑走偏锋。同时，写作时同学们要本着关注自我、关注社会的原则，尽量写自己熟悉的生活，避免假大空式的行文方式。“文章合为时而著”，写作凸显时代精神、时代观念本是无可厚非的，可一味地追逐热点、焦点，可能会导致素材使用时，热点、焦点材料的撞车现象。再则，积累素材既要注意广博，也不要一味贪多。要在选材的“精”和分析素材的“深”上下工夫。要固本溯源，即灵活调动课本资源，有效运用经典素材，谨慎使用热点素材；学会多角度剖析素材，让手中的素材以一当十。

高考作文命题趋势叁

限制增加，要求明确，开放度大

鉴于近年来高考作文中屡屡出现的文体不明确现象，以及叙述不生动、论证不深刻等弊端，2011年很多省市由以前的“体裁不限”改为“文体自选”。2011年江西卷、福建卷、湖南卷明确要求必须写成“记叙文或议论文”，全国卷Ⅱ、福建卷要求“明确文体”，江苏2012年的最新考试说明更明确取消了说明类文章的写作要求。这些变化说明在“尽可能减少对写作的束缚、为同学们提供广阔写作空间”的同时，强化文体：意识也将是2012年高考命题的—个亮点。

可见，写作考场作文的文体意识一定要鲜明，备考时要突出议论文、记叙文的训练。同时，还要注意各种文体的特点，虽然我们倡导运用自己擅长的表达方式写作，但我们也不能带着“预定文体”进考场。有的同学平时只训练一种文体，以不变应万变。殊不知，作文命题千变万化，并不是所有的作文命题都适用于你备好的文体。如2011年上海卷、辽宁卷比较适合写成议论文，2011年山东卷“这世界需要你”比较适合写成抒隋类散文，这可不能未卜先知啊。

另外，要慎用“创新”文体。虽然写好了可以锦上添花，但一不小心也有可能弄巧成拙。

社会热点聚焦，必备素材扫描

2012之“最人物”

“最牛NBA”的传奇人生

【素材回放】毕业于哈佛大学的美国华裔职业篮球运动员林书豪一夜之间风靡全球，他在美国篮坛的迅速崛起被认为是亚裔球员在NBA新的标杆和榜样。美国《时代》周刊选择林书豪为封面人物，并夸赞其照亮了整个NBA，还说自从1976年以来，没有任何新秀前七场总得分高于林书豪，包括乔丹和詹姆斯两位“篮球大帝”。面对诸多褒奖，林书豪低调地回应说：“当运动员的，假如感到自满，麻烦就来了。我只是装备好自己而已。”

事实上，在黑人当道的美国篮球圈里，黄皮肤的华裔球员生存空间非常狭窄。林书豪在刚进入哈佛篮球队时经常会听到一些来自球员或者粉丝的歧视性话语。在2007年夏天参加旧金山夏季联赛时，当他走进球馆开始热身，有工作人员跑过来提醒他说：“这里举行的是篮球比赛不是排球。”当他在客场打比赛时有人在看台上大说对他说：“滚回中国去吧!”看着斯普瑞维尔的海报，穿着乔·史密斯球衣长大的林书豪，心里一直有个梦想，就是进入NBA并且穿上勇士队的战袍，为了这个梦想，他不断跌倒又不断爬起来。

正如他高中时的教练彼得·迪彭布罗克所说，他看到林书豪在场上不知疲倦地奔跑，看到他率领自己的球队披荆斩棘，看到他不断进步从不退缩，却也看到了在2010的选秀大会上，居然没有一支球队向林书豪抛出橄榄枝。在本赛季之初，他又在16天内两次被裁。“这些(困境)都是经常发生的事情，他依然不屈不挠，”迪彭布罗克在接受采访时

说，“之后他就获得了在大舞台上展现自我的机会，问题是：‘他能不能好好把握住?’最后，他做到了。”

对于林书豪一夜崛起的原因，好友何凯成认为极其简单：“他抓住了机会，发挥出了自己的实力，就这么简单。”

【运用点拨】林书豪的一夜成功，是梦想、天赋、汗水、机会共同作用下突然裂变的花朵：成功永远掌握在追求者的手中。

【适用话题】梦想、逆境、机遇、拼搏、坚持、量变到质变

“最酷精英”和“死神”较量

【素材回放】华裔美籍企业家陈士骏为网络影音分享网站YouTube的创办人之一。目前是美国杂志《Business 2.0》公布的全球排名第28的最具影响力企业人物。这个仅用20个月就赚了130亿。仅用20个月就让全世界疯狂的风云人物，在人生的顶峰，在他成为硅谷英雄、成就又一个美国梦的那一刻，却被确诊患了脑瘤。

这次患病、手术和长期病休的经历让陈士骏在人生最重要的十字路口重新思考和审视自身，重新选择自己最喜欢做的事情。也是在经历了这一段生死考验之后，他下定决心，离开成功的大平台，开始了新的创业之路。有记者问：“你已经很有钱了，为什么还不停地创业?”陈士骏回答：“创业者的激情无论在哪里都一样。不管他们是住在带泳池的大房子里，还是睡在公司的地板上；不管是在加州的草坪上凝神思考，还是在中关村拥挤的餐厅里排着长队，心里都对代码念念不忘。他们会永远站在无聊的对立面，永远那么折腾，绝不让自己虚度光阴。对，就是永远站在无聊的对立面的理念，支撑着我从贝宝，到YouTube，再到现在的AVOS。”

【运用点拨】生命之路不会永远平坦宽阔，每一个转角也许是命运的致命一击，也许是柳暗花明的惊喜。他选择了面对，选择了重新开始，下一转角可能就是一个胜利的契机。

【适用话题】敬业、惜时、创新、勇于面对、乐观的心态

2012之“锐事件”

传统节日遭遇洋节侵袭

【素材回放】现在的年轻人几乎都可以如数家珍般地说出一些洋节的名称：情人节、母亲节、感恩节、复活节、万圣节……以圣诞节为代表的洋节系列正在越来越深地影响着我们的生活。针对“洋节”盛行的现状，2011年11月2日，在第二届春节文化论坛上。北京师范大学学者岳永逸认为：应该把圣诞节纳入大春节文化体系中，甚至将圣诞节作为春节文化活动组织安排的序幕。

网络就此展开了热议：传统节日是中华民族文化的载体，保持着中华民族独特的文化记忆，坚守传统节日就是坚守传统文化。因此，有人认为圣诞节和春节“联姻”这种想法很傻很天真，这不是在挽救春节，而是在把春节文化推到悬崖边，这种“联合体”可能就是一种怪胎，是对传统节日内涵的釜底抽薪，它侵蚀了公众对传统节日的情感。也有人认为，中国人过洋节只是一种形式，就像外国人过春节一样，只是图个热闹，新鲜而已，因为中国传统节日千篇一律，缺乏创意和活力，难以调动起大众尤其是年轻人的热情，完全没有必要大惊小怪，上纲上线。

【运用点拨】以圣诞节为代表的洋节系列确实掀起“洋节热”，也给传统节日带来了一定的冲击。但我们也不必将“洋节”视为洪水猛兽，传统的节日是中华民族悠久历史和灿烂文化的一部分，植根于百姓的心中，传承着中华文化之魂，这是“洋节”难以比拟的。所以，在重视传统节日的同时，不妨多点包容，并引导它们合理发展。

【适用话题】坚守、包容、双赢、继承和创新

元宵之夜“微笑哥”走红

【素材回放】元宵夜，郑州街头，空中烟花绽放。摄影记者田仲煜在人群中穿行，试图拍下被焰火染上色彩的表情。突然，他注意到了一位流浪汉，凌乱的须发，破旧的衣衫，正在喝刚从地上捡起了半瓶冰红茶。这时，第一枚大烟花弹炸开了，“啪”的一声巨响，流浪汉原本严肃的一张脸像烟花—样绽放了。田仲煜敏锐地抓拍住这一瞬间。他没有想到，这张照片发上微博后，流浪汉纯真的笑容打动了万千网友，被笑容感染的网友们，亲切地称流浪汉叫做“微笑哥”。

“微笑哥”瞬间的灿然一笑，引发的是人们诸多感叹：原来，幸福竞可以如此简单!原来，快乐竞可以这般呈现!

【运用点拨】一个“流浪汉”的微笑竟然引发了如此大的反响，是因为人们认为“流浪汉”衣食无着落，应该与幸福快乐这些温馨的字眼无缘。其实，每个人的内心深处，都有着对快乐幸福的渴望。所以，这个笑容击中了人们心中最柔软的地方，也给人们带给几多启示：现代社会节奏快，压力大，虽然物质生活越来越好，可人们的幸福指数越来越低，因为心中有太多的欲望，太多的攀比，太多的不满，每个人都憧憬着幸福，幸福却愈行愈远。其实，快乐和幸福都可以很简单，只要拥有一个良好的心态。

【适用话题】I决乐、幸福、简单、心态

2012之“新思维”

2012更需文化关怀

【素材回放】新年伊始，“2012”不仅成为大众议论的社会话题，而且成为一种文化风潮。不少文化媒体都开始关注“2012”这个话题，一些文化企业也纷纷抢占与"2012"相关的出版、游戏、影视等领域的“制高点”，推出了一批有关末世题材内容的文化产品。有的文化评论认为这实际上宣扬的是“末世文化”，是一剂“精神鸦片”，应该引起我们对这种文化现象的警惕。有的文化学者说：我们应该把“2012”的话题，当成一个需要严肃看待和讨论的议题，看做是一个重塑和净化心灵的最佳议题。

【运用点拨】2012文化风潮从一种新的广度和深度上揭示出一种人文关怀和文化反思：传达出我们敬畏自然，认识自然规律的思考；真实地表现人类的命运、人类的伟大，激发我们的担当意识和责任；教我们懂得在焦虑甚至灾难面前，如何调动人类的主观能动性，发现生活中无限的潜在品质，展现出我们战胜痛苦和不幸的智慧与勇气。

【适用话题】人文关怀、文化反思、责任和担当

高考作文最后一题

材料文科技为衣，落脚人文

1.阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章。(60分)

据科学家研究，相对于巨大的太阳系来说，地球运行的轨道，只是一条细细的窄缝，而这条细细的窄缝，才适合生命的生存，才有生命的万千气象。如果地球离太阳再近1％，或者地球离太阳再远3％，那么地球将成为一个火球或者冰球。其实，再巨大的地狱，它的窄缝里，也可能藏着一座天堂。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。

【标杆作文】

寻找天堂

即使长夜漫漫，黎明终究会突破黑夜的封锁；即使风雨凄厉，彩虹终究会冲出乌云的包围；即使地狱巨大，它的窄缝里，也藏着一座天堂。只要我们勇敢地去寻找，就一定

能找到属于自己的天堂。

寻找天堂，需要有坚定的信念。泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”信念的歌声是地狱通往天堂的梵音。引领着炼狱中的人们去寻找心中的天堂。“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”无数的古圣先贤，在人生黑暗的低谷，靠着坚定信念做火炬，照亮了前进的道路，寻找到了属于自己的天堂。

寻找天堂，需要有长久的忍耐。辛姆洛克谆谆告诫：“忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。”人生难免有“行到水穷处”的绝境，难免有“山重水复疑无路”的迷茫，只有能够忍耐的人，方能绝处逢生。不必说越王勾践卧薪尝胆，不必说作家左拉当衣服、捕麻雀坚持写作，也不必说米勒困守穷乡僻壤27年，单说无臂钢琴师刘伟，10岁时被十万伏高压电夺去了双臂，在无情的命运面前，他悄悄地擦去眼泪，默默地咀嚼忍耐之苦草，潜心投入深爱的音乐事业，终于用双脚为梦想插上了翅膀，那一段段轻盈的旋律，伴随他飞出了人生的低谷。正是因为忍耐，这些个被命运捉弄的人，在饱尝了耻辱、寂寞、贫困、残疾的痛苦之后，于炼狱般的困境中之中苦苦寻觅人生的价值，最终找到了打开天堂之门的钥匙。

寻找天堂，需要有顽强拼搏的精神。冰心诗云：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿。浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”父母吸毒、无人照顾、受冻挨饿、流浪街头，这就是流浪女孩莉兹童年、少年生活的写照。她就像飘落在悬崖边的一粒种子，命运在一开始就向她露出狰狞的面目。“艰难困苦，玉汝于成”，坚强不屈的莉兹却长成了悬崖边最美的花，她不但获得了全额奖学金进入哈佛大学，而且在毕业后继续攻读研究生。美国流浪女孩的传奇人生让我们明白了置之死地而后生的真正含义。顽强拼搏，人生的天堂就在转角处。人生无常，当命运的魔爪将你推向人生的绝境时，不要害怕，不妨做一个勇敢挑战绝境的强者，人生无绝境，即使地狱的夹缝里也能找到成功的天堂。

【高分揭秘】本文是一篇比较规范的议论文。首先，文章脉络清晰，结构严谨：开篇用类比的方法巧妙引用材料，并点出中心论点。主体部分分别用三个并列式的分论点阐释文章，结尾处总结呼吁，深化主题。其次。文章素材新颖，笔墨灵动。再则，文章巧借形式，优化表述，合理使用素材，详略得当。

话题作文关注自然，热爱生命

2.阅读下面材料，根据要求作文。(60分)

“沙图什”是世界公认最精美最柔软的披肩，其原材料来自于美丽的可可西里那一群自由奔跑的“高原精灵”——藏羚羊，一条披肩竞然需要牺牲数只藏羚羊的生命为代价，如此残忍的时尚，如此血腥的美丽，引发了网友的热议。PETA(国际善待动物者组织)在广告中也呼吁：“双肩的冻及不上它们的痛，请不要穿毛皮。”

要求：结合材料提示，以“自由”为话题，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。文体自选，诗歌除外。

【标杆作文】

自由的翅膀

人类的至善之境是它获得最大自由之时。

——【意大利】但丁

偶然读到美国作家索尔·贝洛的《自由与生命》，里面讲到一个关于画眉鸟的故事：12岁的孩子决心捕获一只小画眉鸟，放到笼子里，让它为自己一人歌唱。而且让小孩子高兴的是，第二天画眉妈妈竟然还口含食物到笼前喂小画眉。这让他很高兴，既能听到美妙的歌声，又省去了喂养的麻烦。可没想到小画眉鸟竟然死了。著名的鸟类学家告诉他：当一只母美洲画眉看到她的孩子被关进笼中后，就一定会喂小画眉鸟足以致死的毒莓，它似乎坚信，孩子死了，总比活着做囚徒好些。

这个故事让人心里很震撼，那种不自由毋宁死的决绝，让我们深深明白作者心中的痛悔：“从此以后。我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求。而这种追求无疑是值得肯定的。”

这小小的鸟儿还有一个同道中鸟——麻雀。麻雀是与人类伴生的鸟类，栖息于居民点和田野附近，却从来都是与人类若即若离。别看麻雀外表平平，很不起眼，它们却是最有血性，最刚烈的动物。顽童若捉它入笼，麻雀宁可活活饿死也不吃不喝，颇有点不食嗟来之食的骨气。麻雀的铮铮铁骨令人唏嘘。其实，人类应该明白，动物和人一样渴望自由。我们没有权利为了一己之私而剥夺了鸟儿自由飞翔的权利。

蓝天之于鸟儿，是自由的天堂：山林之于虎豹。亦是自由的乐园；大海之于鱼儿，何尝不是自由的伊甸园?君不见。动物园内雄风尽失的东北虎那哀怨的眼神：君不见，曾经称霸海洋的鲨鱼已经成为人类餐桌上的佳肴；君不见，曾经奔跑于世界屋脊的那一道道闪电样的精灵已经成为时尚女人肩头的披挂。当人类大谈自由和民主的时候。会不会想到金丝笼中的鸟、动物园里的兽、海洋馆里的鱼儿、滴血的钻石、流泪的皮草?请以平等的心对待动物，我们同是地球的子民!

自由是心灵的翅膀。带着我们去飞翔。我梦想有那么一天，人类关注的目光不再只凝注天空中铁翼的鸟儿，也能用亲切的目光瞩目蓝天上自由翱翔的身影；我梦想有那么一天，我能和所有渴望自由飞翔的地球子民一起高歌：

“是谁在唱歌／温暖了寂寞／自由地飞翔／灿烂的星光／永恒的徜徉／一路的方向／照耀我心上／辽远的边疆／随我去远方／……”

【高分揭秘】标题不俗，夺人眼目。开篇以排比句式，从自然到人类，阐释自由的内涵，颇有气势。文章主体部分从画眉鸟之死引入，以麻雀事例辅之，得出动物和人一样渴望自由的结论。作者并未把抒隋的笔调停驻在浅层的剖析，而是深入解剖人类的恶习，用“我梦想有一天”的句式收尾，表达了人与自然和谐相处的意愿，却并无说教之嫌。

话题作文关注自然，热爱生命

3.请以“生命的价值”为题，写一篇不少于800字的文章，文体自选，诗歌除外。(60分)

【标杆作文】

生命的价值

卢梭有言：“生命不等于是呼吸，生命是活动。”这句话和司汤达的墓志铭不谋而合，都在阐释着生命的价值。那么，什么样的人生才算是有价值的人生呢?

生命的价值在于追求。生命是短暂的，因而也是宝贵的，虽然我们不能决定生命的长度，但可以改变生命的宽度。据记载，苏格拉底是古希腊最伟大的哲学家，然而，在雅典恢复奴隶主民主制后，他却被雅典法庭以引进新的神和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。当法庭以抛弃哲学为条件赦免他的罪时，苏格拉底说了这样一句话：“未经思索的人生不值得一过。”最终他选择饮下毒酒自杀。正因为苏格拉底把生命的意义看得比生命本身更重要，所以他才会舍生取义，他对哲学思想的追求便是他心中的“义”，这个“义”重于泰山，超越了生命本身。

生命的价值在于奉献。爱因斯坦说过：“人只有献身于社会，才能找到那实际短暂又有风险的生命的意义。”一个人，只有看淡了物质的享受，看淡了个人的荣辱得失，才能明了奉献的真正含义，也才能找到人生的真正价值。坚守在雪域高原的支教者胡忠、谢晓君夫妇，选择的就是这样无怨无悔的奉献人生：他们放弃了都市优越的生活条件，告别年迈的父母，带上年幼的孩子，挣着每月300元的微薄薪水，为高原上渴求知识的众多孤儿带去了人间最美的爱。

生命的价值在于发展。黄庭坚在《清明》一诗中这样写道：“贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。”也许人生到头来都是一抔黄土。然而熊熊燃烧和慢慢腐朽的人生能相提并论吗?当有人为争名夺利绞尽脑汁的时候，白芳礼老人正脚蹬三轮车行进在支教的路上；当有人在为房子、票子、位子蝇营狗苟的时候，李开复的“创新梦工厂”已经重新起航……生命在于发展，在于燃烧，不能发光发热的生命，即使百年，也不能算是真正的“活过”。

为了人生无悔，请点燃生命的火炬吧!

3.最新高考作文精品 篇三

他是皇家钦定，中国古代史的最后一名罪臣，又是人民推举，中国近代史的第一名功臣。

对于他的功，相信有一件为人所熟知，那就是一个半世纪前的虎门硝烟，这一举，点燃了中国人民族意识中的烽火台，惊醒了中华民族沉睡的灵魂。他，正是大家最为熟悉的民族英雄——林则徐。

林则徐的历史自然没这么简单。原本答应硝烟的皇帝一看洋人眼色不对，马上把林则徐发配边疆。这一举给林则徐打击可谓相当大，本来下决心销毁所有鸦片才返朝的他却接到这样一封诏书，一下子从“钦差大臣”的高峰跌到“钦点罪臣”的谷底。

林则徐的另一些功绩就在这发配之行中做出来了。本来这种名号的罪臣，被贬后肯定是唯唯诺诺，无所作为，一是怕作错了罪加一等；二是朝廷你平白无故给我加上罪名，我还为你那么卖命作甚！然而，林则徐却在这途中治理了黄河的水患。不过，这一举仍没改变皇帝的心意，反而让当地官员升官加爵，而林则徐继续戴“罪”。

前半段的路程还算顺利，沿途有一些开明的官员和爱国的百姓照料护送。而走出玉门关之后，情况大为转变，环境日趋恶劣，途中一人也没有，只有他和三个儿子，此时的林则徐

第 1 页第 1 页 面临着环境和心理两大严峻的考验。恶劣荒凉的环境摧残着他体弱多病的身体，但尽管如此，他还是在每次停驻的时候，让儿子搬来木箱，自己就趴在上面写公文，谋策略。可以说他是靠顽强的心志支撑着病弱的身躯；但在那种环境下，他的心力也称不上旺盛。历代皇帝将罪臣发配边疆，另一原因就是那里远离政治中心，在那个信息极不发达的时代，将人与现实世界隔绝，足以消磨一个踌躇满志之人的意志，而林则徐作为一个封建时代的知识分子，始终抱着一颗为国为民的忠心，将他送到此地，无疑是对他这片忠心的鄙视和践踏，企图摧毁他政治生命的支柱。但林则徐没有屈服，他虽然无法承担起拯救中华的担子，他却在新疆干了不少“闲事”：开凿造福人民一百二十多年的“林公渠”，从土王手中夺回大片田地分回农民手中，种树植林，改造环境等等。林则徐改造着用来消磨自己的环境，他并没有因一系列沉重的打击而日渐低落，萎靡不振，他把向下的压力变为改造西北的动力。

我想，林则徐的功绩也不仅仅只体现于他双手所做出来的事情，更体现在他灵魂中蒙受千古奇冤却咬紧牙关继续为人民出力的那种精神吧！正是这种精神，引领着近代中国人民奋发图强，争取民族的独立与强大。

4.最新高考作文精品 篇四

当人们看到大海的奔腾雄姿时，人们可曾想过当它还是溪流时的坎坷慢行；当人们看到流星的闪耀时，人们可曾想过它在进入大气时的燃烧与煎熬；当人们看到树木的伟岸与高大时人们又何曾想过它还是弱小树苗时的奋斗与顽强。任何成功的背后都需要勇气，而单单自己的勇气是不够的，要慷慨地与别人分享。这样会收获更多的果实，品尝到更多的美味，欣赏到更多的风景。人要学会分享。

记得那是一个暑假，我和爸爸去登山。到了山脚，抬起头仰望山顶，山顶似乎窜到洁白的云朵儿中，看也看不见。我在痴痴幻想：“这座山是不是没有顶啊？我一定要爬上去瞧瞧，尝尝当冠军的滋味儿！”这时，爸爸的一句话把我从幻境中拉了出来，“走，快出发！”“好叻！”我二话不说，开始奋力想上攀爬。这山爷爷却似乎在跟我开玩笑，爬了好长时间也见不到山顶，看了我的幻想就要破灭了。我垂头丧气的停了下来，坐在一旁气喘吁吁。前边的爸爸看见我还没上来，便鼓励我说：“加油！相信自己能行！”爸爸的一番话使我感动万分。我站了起来，马不停蹄地跑着，那胜利的红旗在向我招手，好像在等着我。皇天不负有心人，我终于登上了山的最高峰，看着山下的人们，我好像迫不及待的对他们说：“努力！努力！”胜利的感觉真好！

第 1 页第 1 页 难道这也是分享？只是一句小小的鼓励，就给我全身灌满了力量，爸爸把他的勇气分享给我。对我来说，这也是一种分享的滋味！

5.最新高考作文精品 篇五

即将开学了，学校为我们新生举行为期七天的军事训练。

八月二十一日开始第一天军训，也就开始了我们起早摸黑的军训生活。在军训这几日，太阳象一团火球高高地挂在空中，灼热的阳光婉如利箭一般从遥远的太空直射过来，将操场上烤得滚烫滚烫，微风掠后，地上便卷起一股热浪，扑面而来。昔日校园里的鸟儿经不住炎炎烈日的逼吓，此时不知躲匿到哪儿去了。而可怜的草木，个个无精打采，耷拉着脑袋，承受着酷热的煎熬。只有校园里那棵梧桐树上的知了，在不停地扯着嘶哑的破喉咙，“太热、太热……”，倾诉着对高温的不满，我们军训生活就在这样地环境中持续着。负责我们班军事训练的，是一位高大威武的年轻教官。教官教我们军姿前，给我们做了示范动作。只见教官两肩向后张，挺胸收腹，两腿合并，脚后跟并拢，脚尖微张呈60度，五指合并，中指紧贴裤缝，脖子后仰，眼睛15度上望。教官做毕后，一声洪亮的声音渗透过来：“同学们，看清楚了没？”，接着一声令下：“站军姿，10分钟，不许动，动了蹲姿蹲到下课，有事打报告。”军姿，军姿，不就是站10分钟吗？这还不简单。于是，大家兴致勃勃站着，可没过多久，全身便被太阳占据了，汗水如玩滑梯一样，顺着脸颊往下流，背部似乎成了汗水的聚集地，瞬间就把衣服渗得水淋

第 1 页第 1 页 淋，两脚就似踩在烧烤板上，火烫烫的。一位同学顶不住烈焰，用手动了一下鼻子，这可逃不过教官的眼睛，“动，叫你不动还动，罚蹲姿！”这短短的10分钟的滋味可真不好受，我这才感到军训是一件非常艰难的事。不过我相信，只要我们不怕苦不怕累，坚持不懈地努力下去，军训结束后，我们必将是精神饱满、充满活力的初中生。军营中有句俗话：“现在多流汗，战时少流血”。一分钟过去了，二分钟过去了……，我望着前面依然挺直的同学们，咬紧牙关，没有一丝抱怨，心中默默念着：“坚持就是胜利……”

军训生活马上就要结束了，回顾过去的几天，痛苦并快乐着，日子虽苦，却像咖啡一样品尝出浓浓的滋味。我原以为我会坚持不住，可军训考验了我能坚持到底，胜利是属于有信念的人。

军训磨练了我的意志，将我们平时懒散的生活习惯抛之云外，使我们的精神面貌焕然一新。虽然只有短短地七天，可将陪随着我的一生，是我美丽人生的开始，也是我新生为之骄傲的开始，三年后，我相信我会骄傲。

6.最新高考作文精品 篇六

1. （2011年湖南省长沙等四县市3月调研）设集合A=x|-＜x＜2，B={x|x≤1}，则A∩B=（）

A. {x|-1≤x＜2}B. {x|x＜2}

C. x|-＜x≤1D. {x|1≤x＜2}

2. （2011年安徽省宣城市第二次调研）已知i是虚数单位，复数z满足=2-i，则z=（）

A. --iB. -+i

C. -iD. +i

3. （2011年安徽省淮南市第一次模拟）在下列几何体的三视图中，有且仅有两个视图相同的是

（）

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④

4. （2011年湖南省怀化市第一次模拟）己知命题“存在x∈R，2x2+（a-1）x+≤0”是假命题，则实数a的取值范围是（）

A. （-∞，-1）B. （-1，3）

C. （-3，+∞）D. （-3，1）

二、 填空题

5. （2011年江苏省南京市第一次模拟）为了分析某篮球运动员在比赛中发挥的稳定程度，统计了该运动员在6场比赛中的得分，用茎叶图表示如图1所示，则该组数据的方差为______.

6. （2011年湖南省怀化市第一次模拟）设随机变量ξ服从正态分布N（0，1），P（ξ＞1）=p，则P（-1＜ξ＜0）=________.

7. （2011年江苏省金陵中学预测）设定义在R上的函数f （x）=，x≠1，1，x=1，若关于x的方程f 2（x）+bf （x）+c=0有3个不同的实数解x1，x2，x3，则x1+x2+x3=_____.

8. （2011年湖南省十二校第二次联考）已知F1，F2分别是椭圆+=1（a＞b＞0）的左、右焦点，以原点O为圆心，OF1为半径的圆与椭圆在y轴左侧交于A，B两点，若△F2AB是等边三角形，则椭圆的离心率等于______.

9. （2011年湖南省衡阳市第一次联考）在平面直角坐标系中，不等式组x+y≥0，x-y≥0，x≤a（a为正常数）表示的平面区域的面积是4，则2x+y的最大值为______.

10. （2011年江苏省徐州市第三次调研）若m∈（0，3），则直线（m+2）x+（3-m）y-3=0与x轴，y轴围成的三角形的面积小于的概率为______.

11. （2011年北京市西城区第二次模拟）定义某种运算，ab的运算原理如图2所示.则0（-1）=____；设f（x）=（0x）x-（2x），则f （1）=_____.

12. （2011年江苏省苏锡常镇四市第二次调研）如果圆（x-2a）2+（y-a-3）2=4上总存在两个点到原点的距离为1，则实数a的取值范围是______.

13. （2011年江苏省南通市第二次调研）在平面直角坐标系xOy中，设A，B，C是圆x2+y2=1上相异三点，若存在正实数λ，μ，使得=λ+μ，则λ2+（μ-3）2的取值范围是______.

14. （2011年湖南省怀化市第一次模拟）在数列{an}中，如果对任意的n∈N*，都有-=e（e为常数），则称数列{an}为比等差数列，e称为比公差.现给出下列命题：①等比数列一定是比等差数列，等差数列不一定是比等差数列；②如果数列{an}是等差数列，{bn}是等比数列，那么数列{an，bn}是比等差数列；③斐波那契数列{Fn}不是比等差数列；④若an=2n-1（n-1），则{an}为比等差数列，比公差e=2.其中正确命题的序号是____________.

三、 解答题

15. （2011年上海市区重点八校第二次模拟）在△ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C所对的边，且满足2bcosA=（ccosA+acosC）.

（1） 求角A的大小；

（2） 若a=2，c=2，且b＞c，求△ABC的面积.

16. （2011年江苏省盐城中学第一次模拟）如图3，在四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，四边形ABCD为正方形，PA=AB=1，G是PD的中点，E是AB的中点.

（1） 求证：AG⊥平面PCD；

（2） 求证：AG∥平面PEC；

（3） 求点G到平面PEC的距离.

17. （2011年江苏省宿豫中学第二次模拟）为了降低能源损耗，最近上海要求对新建住宅的屋顶和外墙建造隔热层.某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层，每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C（单位：万元）与隔热层厚度x（单位：cm）满足关系：C（x）=（0≤x≤10），若不建隔热层，每年能源消耗费用为8万元.设f （x）为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.

（1） 求k的值及f （x）的表达式；

（2） 隔热层修建多厚时，总费用f （x）达到最小，并求最小值.

18. （2011年江苏省苏锡常镇四市第一次调研）已知椭圆E：+=1（a＞b＞0）的离心率为，且过点P（2，），设椭圆E的右准线l与x轴的交点为A，椭圆的上顶点为B，直线AB被以原点为圆心的圆O所截得的弦长为.

（1） 求椭圆E的方程及圆O的方程；

（2） 若M是准线l上纵坐标为t的点，求证：存在一个异于M的点Q，对于圆O上的任意一点N，有为定值；且当M在直线l上运动时，点Q在一个定圆上.

19. （2011年湖南省长沙等四县市3月调研）已知函数φ（x）=，a为正的常数.

（1） 若f （x）=lnx+φ（x），且a=，求函数f （x）的单调增区间；

（2） 若g（x）=|lnx|+φ（x），且对任意x1，x2∈（0，2]，x1≠x2，都有＜-1，求a的取值范围.

20. （2011年江苏省南京市第三次调研考试）设等比数列{an}的前n项和为Sn，已知an+1=2Sn+2（n∈N*）.

（1） 求数列{an}通项公式；

（2） 在an与an+1之间插入n个数，使这n+2个数组成一个公差为dn的等差数列.

① 求证：+++…+＜（n∈N*）;

② 在数列{dn}中是否存在三项dm，dk，dp（其中m，k，p成等差数列）成等比数列？若存在，求出这样的三项；若不存在，说明理由.

1. C. 2. A. 3. D. 4. B. 5. 5. 6. . 7. 3.

8. -1. 9. 6. 10. . 11. 1;-1. 12. -，0.

13. （2，+∞）. 14. ①③.

15. （1） ;（2） 2.

16. （1） 因为PA⊥平面ABCD，所以CD⊥PA.

又因为CD⊥AD，PA∩AD=A，所以CD⊥平面PAD.

又因为AG平面PAD，所以CD⊥AG.

由PA=PB=1，G是PD的中点，得AG⊥PD.

又CD∩PD=D，所以AG⊥平面PCD.

（2） 取PC中点F，得平行四边形AGFE，即AG∥EF.

又AG平面PEC，EF平面PEC，所以AG∥平面PEC.

（3） 转化为点A到平面PEC的距离，结果.

17. （1） f （x）=6x+=6x+（0≤x≤10）.

（2） 隔热层修建5cm厚时，总费用f （x）达到最小，最小值为70万元.

18. （1） 椭圆E的方程为+=1，圆O的方程为x2+y2=4.

（2） 椭圆E的右准线l的方程为x=4.

设l上取定的点M为（4，t），圆O上任意的一点N为（x0，y0），定点Q为（x，y）.

因为NM与NQ的比是常数且Q不同于M，所以NQ2=λNM2，λ是正的常数（λ≠1），即（x0-x）2+（y0-y）2=λ（x0-4）2+λ（y0-t）2，即x2 0+y2 0-2xx0-2yy0+x2+y2=λ（x2 0+y2 0+16+t2-8x0-2ty0）.

将x2 0+y2 0=4代入，有-2xx0-2yy0+x2+y2+4=-8λx0-2λty0+（20+t2）λ.

又有无数组（x0，y0），从而x=4λ，①y=tλ，②x2+y2+4=（20+t2）λ.③

由①②代入③，得16λ2+t2λ2+4=（20+t2）λ，即（16+t2）λ2-（20+t2）λ+4=0，所以（λ-1）[（16+t2）λ-4]=0.

又因为λ≠1，所以λ=，即存在一个定点Q（不同于点M），使得对于圆O上的任意一点N，均有为定值.

将16+t2=代入③，得x2+y2+4=+4λ，即x2+y2=4λ，于是x2+y2=x，即x-2+y2=，故点Q在圆心，0，半径为的定圆上.

19. （1）函数f （x）的单调增区间为0，和（2，+∞）.

（2） 因为＜-1，所以+1＜0，即＜0.

设h（x）=g（x）+x，依题意h（x）在（0，2]上是减函数.

① 当1≤x≤2时，h（x）=lnx++x，h′（x）=-+1.

令h′（x）≤0，得a≥+（x+1）2=x2+3x++3对x∈[1，2]恒成立.

设m（x）=x2+3x++3，则m′（x）=2x+3-＞0，故m（x）在[1，2]上是增函数，则m（x）≤m（2）=，所以a≥.

② 当0＜x＜1时，h（x）=-lnx++x，则h′（x）=--+1.

令h′（x）≤0，得a≥-+（x+1）2=x2+x--1.

设t （x）=x2+x--1，则t′（x）=2x+1+＞0，故t（x）在（0，1）上是增函数，则t（x）＜t（1）=0，所以a≥0.

综上所述，a≥.

20. （1） an=2×3n-1.

（2） 由（1）知an=2×3n-1，an+1=2×3n.又因为an+1=an+（n+1）dn，所以dn=.

① 令Tn=+++…+，则Tn=+++…+，Tn=+++…+，

所以Tn=+++…+-=+×-=-.

所以Tn=-＜.

② 假设在数列{dn}中存在三项dm，dk，dp（其中m，k，p成等差数列）成等比数列，则d2 k =dmdp，即2

=×，即=，可以化简为k2=mp.（a）

因为m，k，p成等差数列，所以m+p=2k.（b）