综合管理员职责(精选10篇)
1.综合管理员职责 篇一
综合管理员岗位职责
(一):
?人力资源管理
1。负责带给企业用人决策和用人计划,并腹行相关审批程序。
3。负责制定岗位职责及考核细则,并组织实施。
4。负责组织对员工教育、培训、考核并建立档案进行管理。博尔赫斯名言
5。负责组织从业人员健康检查并建立健康档案进行管理。
6。负责建立健全员工人事档案并管理。
?文件管理gexingqianming
1。负责对企业质量系统文件进行编号、签发、复制、借用、回收、保管和销毁。
2。负责行政文件的起草、编号及做好重要会议的记录、整理、保管。
3。负责印鉴、证照等相关文件的使用、保管。
?行政管理
1。负责各种经营及办公用设施设备用品配置发放、登记、维护和管理。
2。负责经营场所、库房、办公场所的改造及设备设施的配置维修及管理。
3。负责各种事务性及后勤工作的处理。
4。负责四防安全从保卫工作相关制度的制定、落实并检查。
综合管理员岗位职责
(二):
公司办公室职责
1、协助修订公司各项管理规章制度,督促、检查制度的贯彻执行。
2、负责会务安排,做好会前准备、会议记录和会后资料整理工作。
3、负责建立健全员工的人事档案。做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作。
4、负责公司印鉴、公文的保管。
5、负责员工的考勤记录,每日分析、汇总,月底上报公司领导和财务。
6、负责员工绩效管理工作及各项奖惩办法的执行,统计员工绩效考核结果。
7、负责组织企业文化建设,开展群众活动、慰问等工作。
8、代表公司与员工签订劳动合同及其保管工作。办理员工调入调出的手续。
9、办理员工的社会福利保险事项。
10、负责公司办公设备和办公用品的采购、保管和领用。
11。负责固定资产盘点、整理、存档。
办公室岗位职责
一、办公室负责人岗位职责
1、在总经理的领导下,负责本部门的全面工作,组织并督促办公室人员全面完成办公室职责范围内的各项工作任务。
2、负责落实办公室工作,密切各部门工作关系,加强协作配合做好衔接协调工作;沟通内外联系,保证上情下达和下情上报。
3、组织收集和了解各部门的工作动态,对各部门工作状况考核统计,协助领导协调各部门之间有关的业务工作,掌握我部主要活动状况,为领导决策带给意见和推荐。
4、负责召集办公会议,检查督促办公会议和我管理部领导布置的主要工作任务的贯彻落实状况。
5、负责监督我部公章的管理使用及各项档案、文件管理。
6、负责组织管理部通用管理标准及规章制度的拟定、修改和编写工作,协助参与专用管理标准及管理制度的拟定和修改工作。
7、负责对上级主管部门的联系、有关的法律咨询等工作。
8、负责组织管理部人事、劳资统计、劳动纪律等有关管理制度的拟定、修改、补充、实施和考核评比工作。
9、负责做好各部门人员的定编工作;负责抓好管理部劳动纪律管理工作,严格考勤制度,定期检查劳动纪律。
10、负责组织管理部员工的劳动合同签订、建档、辞退、考勤、差假、调动、考核、考查、推荐等劳动人事系列化基础管理工作。
11、配合做好劳动安全教育,组织培训教育管理工作,配合各部门做好专业技术培训教育组织工作。
综合管理员岗位职责办公室综合管理员岗位职责
12、负责管理部后勤管理、货物的提取发送及车辆的使用、维修。
13、完成管理部领导交办的其他工作任务。
二、办公室后勤人员岗位职责
1、负责定期或不定期对各支行进行环境卫生、安全制度、上班着装的检查,督促管理部各项规章制度的实施和落实,发现问题及时处理。
2、负责办公用品、低值易耗品的购置,坚持登记、领用制度,负责管理部各的报刊征订、分发工作。
3、负责对所辖支行金融机构、营业执照的变更及年检。
4、真实记录管理部总经理、副经理及机关人员考勤。
5、负责管理部所辖支行劳动合同的签订及临时工的管理。
6、负责管理部所辖支行安全保卫设施的检查,监督、指导工作。确保管理部及所辖支行资金、财产及人身安全。
7、负责对各支行配置的灭火器、通讯设备、监控、电警棍等安全器械的管理、维护管理,务必确保安全有效正常使用。
8、负责定期、不定期对各支行进行安全检查,发现问题及时处理与整改。
9、负责对管理部安全保卫制度的落实执行状况的检查,发现隐患提出整改意见,落实整改措施。
10、严格遵守保密纪律和安全规定,组织突发案件预防演练。加强与公安部门的联防工作,有效防止事故、案件的发生。
综合管理员岗位职责办公室综合管理员岗位职责
11、按时、按质、按量完成领导交办的其它任务。
三、办公室文秘岗位职责
1、协助办公室负责人起草管理部的行政工作报告、计划、总结等文件。
2、负责对收文的登记、呈报、传阅和管理部发文的及时核稿、核对、印发、登记以及文书归档工作,并做好机密文件的管理。
3、负责对管理部机关不定期与员工的谈话记录,并整理归档。
4、根据领导的指示和有关会议的决定,起草和发布通告、布告和通知。
5、及时掌握管理部工作动态,做好企业文化建设相关资料资料的收集、整理和分类台帐的管理。
6、负责完成领导安排的调查、督办工作。
7、负责管理部信息、简报的起草、编排以及对外的宣传工作。
8、负责管理部与所属街道办事处、社区相关的业务工作。
9、负责领导安排的文字材料、文件的起草。
10、按时、按质、按量完成领导交办的其它任务。
办公室主任岗位职责
1、按照办公室的职能,负责主持办公室的全面工作。
2、负责组织起草公司行政综合性的工作报告、决议、规划和决定等文件。负责各种事项的通知,会议决定的草拟和发布。
3、负责办公室内部的基础建设和业务知识的学习,监督检查部门的岗位职责的执行,努力提高工作水平和工作效率。
4、组织安排公司会议议程,并做好会议记录,同时负责检查会议的执行状况。
5、负责审核以公司名义所发的决定、报告等文稿,并及时转呈领导签阅,建立相应的登记薄。
6、认真及时处理,批转传阅上级有关文件和其它事项的通知。
8、负责组织协调各部门共性的综合性工作,及时做好领导交办的其它事宜。
9、注意了解公司日常运营中的状况和问题,搞好信息反馈工作,并提出解决办法,为领导决策带给参考。
办公室内勤岗位职责
1、协助办公室主任做好办公室日常工作。
2、做好各类行政文件,信函、报告等材料的收发、转递工作,做到手续完备,及时准确。需要清退归档的,资料应做好登记和立卷工作。
综合管理员岗位职责办公室综合管理员岗位职责
3、负责做好各种接待及会议的会务工作,包括会议记录、会场准备等。
综合管理员岗位职责
(三):
综合管理员岗位职责
1、热爱本职工作,遵纪守法,熟悉本职业务,不断提高业务潜力。给上级领导当好参谋。
2、在筹建办主任的领导下,具体负责工业园区的安全保卫、绿化、环卫等综合管理工作。
3、负责协调各工种、岗位之间的协同工作。
4、协助筹建办主任组织拟定筹建办综合管理规章制度、工作计划和工作总结,做好园区日常管理工作。
5、负责工业园安全保卫工作,督促安全巡查和门卫值班制度的贯彻执行。
6、负责工业园区环境卫生清扫和双创等工作,每日坚持督促、检查、做好工业园区内清扫工作,发现问题及时解决。制定、建立检查落实制度,落实环卫职责,圆满完成各项工作。
7、负责工业园区绿化管理工作。按工作规范,每一天全面检查生活区的绿化植被生长状况及绿化工的工作完成状况,根据实际状况提出整改措施,并督促执行。认真做好工作记录,收集、整理绿化资料,做好报表汇总、上报工作,保存和建立绿化档案。
8、负责配合筹建办领导对工人进行行为规范、业务技能、遵章守纪、礼貌服务等方面的培训、教育,不断提高员工服务意识和业务水平。
9、围绕工业园日常管理工作,协助领导做好与外部的相互配合与协调。
10、负责归属工业园筹建办使用车辆的管理和兼职驾驶工作。
11、完成领导交办的其它工作任务。
2.综合管理员职责 篇二
关键词:疾病,预防控制,绩效考核
1 绩效管理 (考核) 成因与背景
党的十七届二中全会审议通过的《关于深化行政管理体制改革的意见》明确提出:“要全面履行政府职能……注重公共服务, 着力促进教育、卫生、文化等社会事业健康发展, 建立健全公平公正、惠及全民、水平适度、可持续发展的公共服务体系, 推动基本公共服务均等化……推进政府绩效管理和行政问责制度, 建立科学合理的政府绩效评估指标体系和评估机制”。那么, 疾病预防控制工作作为政府公共服务的重要组成部分, 其职能履行情况怎样、社会及公众对其所提供的相关服务满意程度如何, 关键就是要应用系统而又科学的评价、分析手段, 通过对其工作效率与水平、管理能力与成本、社会及公众满意程度等“过程指标”和“终极目标”进行逐一量化与考核, 并科学评价疾病预防控制工作落实程度, 不断改进和提高服务质量与水平, 推动和促进疾病预防控制机构认真履行基本公共卫生职责, 确保疾病预防控制事业全面、可持续发展。为此, 卫生部已于2008年12月印发《各级疾病预防控制机构基本职责》和《疾病预防控制工作绩效评估标准》, 并决定在全国启动绩效考核工作。
2 绩效管理 (考核) 前期准备
2.1 提高认识, 充分做好思想准备
众所周知, 管理就是为了实现既定的目标, 对共同的劳动加以组织、指挥, 以期达到最大效能的活动。而管理的本质是通过管理活动, 放大所管系统的功效。管理的目的是设法提高被管理系统的放大倍率, 且科学管理越好, 放大倍率越高。而通常情况下, 对于每个社会成员来说, 无论管理者和被管理者的角色定位如何、互动或转换与否, 都始终处于人类社会管理活动的系统之中, 并产生或发挥着积极或消极、有利或不利的“促进因子”和各自不同的重要作用。因此, 我们说管理的意义在于“管理是现代社会发展的动力, 是提高效率、加速发展的关键, 管理本身也是一种重要资源”。所以, 对于疾病预防控制这一“涉及面广、系统性强、需要多学科与多部门协作乃至全社会共同参与”的工作领域而言, 加强管理至关重要。然而, 所谓绩效管理, 又是指各级管理者为了达到组织目标, 对各级部门和员工进行绩效计划制定、绩效辅导实施、绩效考核评价、绩效反馈面谈、绩效目标提升的持续循环过程。由于绩效管理的目的和意义是“持续提升组织和个人的绩效”, 因而备受现代企业管理与各类组织机构的青睐。那么, 根据卫生部制定的《各级疾病预防控制机构基本职责》和《疾病预防控制工作绩效评估标准》, 区域疾病预防控制工作绩效评估指标尽管已有明文规定, 但在现阶段刚刚开始启动绩效考核工作、尚未纳入常态管理之前, 还有待于各级疾病预防控制机构及相关部门提高认识、认真学习、深刻领会并在实际操作过程当中逐步予以消化吸收。
2.2 分析研究《疾病预防控制工作绩效评估标准》, 制定针对性措施
通过认真学习, 我们不难领会其绩效评估指标所涵盖的“传染病预防控制能力、慢性非传染性疾病控制能力、突发公共卫生事件处置能力、健康危害因素监测评价与干预能力、健康教育和健康促进能力、运行保障能力”6大类17项指标体系的详细内容和各项指标所占的分值与权重。但是, 如果我们仅限于漫无边际地“翻一翻、看一看”或者是“简单其事、泛泛而谈”, 毫不加以分析研究, 则很难制定出切实可行的针对性措施。
从6大类17项指标构成的评估框架体系来看, 反映“社会环境”支持方面的指标, 虽然仅有“疾控经费投入占地方财政经常性支出比例”这一项, 但却涉及各级地方政府、计划和财政等相关部门。判断“工作基础”强弱, 即“基础设施和仪器设备达标单位比例、人力综合素质指数、实验室检验能力达标单位比例、信息网络正常运行率”4项指标的优良与否, 将直接关系到各级疾病预防控制机构的职责履行能力。显示“工作过程”, 即“儿童疫苗接种率、慢性病病人规范管理率、突发公共卫生事件报告及时率、突发公共卫生事件规范处置指数、健康危害因素监测与干预覆盖率、新建改 (扩) 建项目卫生学评价率”6项指标, 无疑将体现辖区整体公共卫生服务提供的质量与水平。表明“系统结果”, 即“慢性病病人健康档案覆盖率、农村安全饮用水覆盖率、农村无害化厕所普及率、居民基本卫生防病知识知晓率、居民基本卫生防病行为形成率”5项指标, 已广泛涉及到各类目标人群和各级医疗预防保健机构以外的其他各个部门。最终, 用以佐证工作绩效的“健康结果”指标, 虽然也只有“传染病总发病率”这么一项, 但其消长变化却始终受诸多社会因素与自然因素的制约。也就是说, 要促成上述绩效评估指标的优良实现, 单靠疾病预防控制机构显然很难达到其最理想的境界, 需要各级政府和卫生行政及其他相关部门与各级各类专业机构共同承担并履行其各自不同的职责。
2.3 营造绩效管理氛围, 彰显责任意识
将2009年定为全市疾控机构的“绩效管理年”, 既是贯彻落实国家卫生部和湖北省卫生厅相关文件要求, 也是推动和规范十堰市及其各县市区疾病预防控制工作绩效考核、彰显疾控机构责任意识的具体体现。因此, 各县 (市、区) 卫生行政部门和疾病预防控制机构及相关部门必须牢固树立“大卫生”观念, 逐级成立“疾病预防控制工作绩效管理领导小组”和“技术指导小组”, 制定相关实施方案, 开展绩效管理培训, 努力营造“绩效管理年”活动氛围。特别是对于县级疾病预防控制机构而言, 其绩效管理内容还不仅仅局限于熟悉绩效评估标准、评估内容及其要点、相关指标定义、计算公式、资料收集与核查方法、基本情况登记表和评估量表的使用等“疾病预防控制工作绩效评估活动”本身, 而更重要的是如何根据卫生部制定的疾病预防控制区域绩效评估指标及其内涵去全面履行“县级疾病预防控制机构基本职责”, 认真落实本级、本单位各项日常业务工作和各项疾病预防控制措施, 做好相关资料的收集与积累, 开发领导层, 指导最基层, 协调各有关部门, 赢得全社会的大力支持和广泛参与。只有走出“自我的阴影”, 超越“自我的局限”, 最大限度地凝聚社会力量和现有的公共卫生资源, 才能紧跟时代前进的步伐, 推动疾病预防控制机构职能转换, 实现区域疾病预防控制工作绩效的持续提升, 促进区域疾控事业健康、协调发展。
3 绩效管理 (考核) 激励机制
3.校长职责与学校管理 篇三
关键词: 学校管理;校长职责
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)09-155-01
“做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”(陶行知)这句话充分说明了校长工作的重要性。学校的工作千头万绪,十分繁杂,要办好一所学校,校长就应该不断思考如何履行好职责,科学管理学校。
我认为,校长在学校管理中主要应履行好以下职责:
一、重视领导班子建设,增强班子战斗力
“领导班子就是作战指挥部。”“指挥部不强,作战就没有力量。”(邓小平)学校工作也一样。因此,组建一支强有力的领导班子就显得尤为重要。要使领导班子一不软,二不懒,三不散,说了话大家都能听,都能指挥得动,都能领导起来。校长负责制,并不是校长要大家做什么,大家就做什么,而是注重发挥整个领导班子的集体作用。一是重视领导班子成员的组成。对成员的聘任,应坚持“任人唯贤”、“唯才是举”的原则,要是群众信任的,无论思想、业务还是工作等方面都是过得硬的。二是班子结构要合理。即人员组合合理,专业结构组合合理,年龄结构组合合理,个性素质结构组合合理。有善于做思想政治管理的,有善长于教学管理的,有善长于总务后勤工作的;有善长文科教学的,也有善长理科教学的,不但懂得专业技术,还要懂科学管理。不同年龄、不同个性素质的人,有不同的经验和心智,可起到扬长避短、互补协调作用。总之,班子整体要结构合理,年富力强,富有朝气,进取心强,团结向上。
二、明确目标,科学谋划,促进学校持续发展
明确目标、科学规划,是办好学校的首要条件。作为一名校长,首先应确立一个明确的奋斗目标,制定一个适合本单位发展的近期和长远发展规划,让教师明确奋斗目标,看到学校的发展前景,教师工作就有了方向,管理才会提高效能,才会上下一心,凝心聚力,努力去实现目标。
三、建章立制,依法治教,促进学校管理科学化、制度化、规范化
“无规矩不成方圆”。建章立制,依法治教是学校管理的基本要求。一是根据党的教育方针、有关法律法规、条例以及教育主管部门的政策文件,结合学校实际,制定科学、具体的实施细则和学校规章制度,使各项工作有章可循,以此来规范学校管理。二是不断强化,形成习惯。使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要和必要,认可并接受制度,自觉遵守和维护制度,形成习惯。三是要严格要求,认真落实。规章制度一旦建立,就要坚持执行,狠抓落实,督促检查,“规章制度面前人人平等”,以体现其严肃性和权威性,保证规章制度的落实和贯彻。四是要联系工作实际,不断分析、完善制度,以实现学校管理的科学化、制度化、规范化。
四、狠抓教师队伍建设,增强教师队伍的凝聚力和战斗力
一所学校办得好不好,关键在于有没有一支德才兼备、素质精良的教师队伍。我认为,在教师队伍建设过程中,作为校长,要做的是积极为教师的成长创造环境,搭建平台,如提供良好教学办公设施,重视教师培训学习,为教师设专题讲座,指导教师开展教研活动和撰写论文,及时总结和推广教师的经验,使教师有成就感,体会到成功的喜悦。这样,就能很好地调动教师工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。
五、狠抓校风建设,努力创办特色校园
校风,是学校精神文明建设的重要标志,是领导作风、教风、学风的集中体现。作为校长,应该把校风建设作为学校管理的一项基本任务,明确校风目标,确立校训。
在领导作风方面,要求领导班子成员遵循教育规律,严格要求自己,带头遵守法律法规和学校规章制度,不断钻研业务,深入教学第一线,重视人文关怀,关心教职工生活,为教师多办实事,荣誉面前多让教师,做好师生表率。
在教风方面,要对学生全面负责,教书育人,精心钻研、互相学习,勇于创新,不断改革教育教学方法,做学生的表率。
在学风方面,培养学生勤奋、刻苦、踏实、认真的学习习惯,重视学生综合素质培养和行为规范养成教育,教育学生成人成才。承传学校良好的办学传统,努力创办特色校园。
六、不断改善办学条件,营造良好的育人环境
一所好学校还必须有一个良好的教学环境,浓厚的育人氛围,现代化的教学设备。因此,作为校长,还应把美化校园环境、改善办学条件,创设文化氛围作为学校管理目标,努力营造良好的育人环境,让师生在安全、和谐、优美、富于现代气息的教育环境中工作学习,健康成长。
4.综合管理员岗位职责 篇四
2、负责协助销售业务人员做好客户接待与客户关系维护工作。
3、负责建立和管理完整的客户档案和客户往来台账。
4、负责与销售有关的资料、报表的整理、归档、保存及保密工作。
5、根据销售合同,及时安排车间生产,同时要协调好车间的生产任务,做到货物的进出、生产品种的协调,能够顺利进行。
6、负责公司货物入库的安排和协调,协助仓管员做好货物的统计和盘点,每月底统计报表报财务部。
5.综合管理员职责 篇五
会计的职能是核算和监督,药品会计的职责是会计职能与管理职能的有效结合和最佳体现。为了保证单位药品的安全,防止舞弊行为的发生,促进经济活动的健康发展,药品会计从保证单位资产安全、完整和会计信息的准确性、可靠性入手,用一整套科学的管理手段和独立的核算方法,建立以会计为中心,覆盖单位整体经营管理各个环节的内部会计控制体系,真正做到账账相符、账实相符,规范单位会计行为,确保单位药品资产的安全、完整,建立采购与验收环节分立的管理制度,加强采购计划、验收入库单、采购发票等原始凭证的相互核对工作,同时对药品的出库、消耗、盘存管理也制定了相应的内部控制措施,确保药品管理流程的合理性
1严格把关,加强药品管理
药品是单位为了开展医疗、研究活动而储存的各类药品,药品管理严格执行药品管理法、药品价格政策的相关规定,遵循计划采购、定额管理、加速周转、保证供应的原则,努力把好药品的质量关,并根据我单位的实际情况制定相应的药品管理制度。
我们在单位纪检的监督下成立了招标采购小组,招标采购小组由纪检组长、药械科长、检验科长、总务科长、财务科长和主管业务领导组成。招标采购小组负责单位门诊药品、耗材及固定资产的招标采购,对于国家项目的免费药品、物资采购,通过招标公司,进行公开的招标程序,以最低价原则,确定最终的中标企业。对于自用的药品和耗材,先由采购领导小组通过决议,通过网上公开的邀标方式。审核供货单位的质量和信誉状况,是否具备、工商管理部门颁发营业执照,组织机构代码证、税务登记证、药品经营许可证、药品质量保证书,药品采购人员应有高度的责任心让符合条件的供应商前来应标,由采购领导小组以最低价原则和综合评分评定几家药品供应商,作为我们的药品配送供应商,一般两年做一次资格评选。
2规范药品的核算管理流程
规范药品的核算管理流程,首先应该加强认识,这不仅是单位财务部门的事情,还涉及采购小组、药械科及临床科室等多个部门,药库、药房、财务、临床科室之间相互监督,各负其责对药品的采购、入库、领用、调拨、报损、消耗等要按规定程序办理有关手续,必要时需报请所领导签字,药品会计方可准确进行会计核算。药品会计每季编制药房药品入库、出库、盘存明细表,并与财务部门的有关收入账进行核对,做到账账相符、账实相符。
以我单位规范核算管理流程,强化药品会计职责为例,药品按性质分为普通门诊用药和国家项目免费药品。每个季度末,药品会计依据药品管理系统中的中西成药房出入库数据与药房人员进行核对,并对实存药品进行盘点,上报财务,并与财务部门药品收入账进行核对,准确无误后方可进行财务核算。对中西成药房、中西成药库和项目免费药品库,药品会计根据药品管理系统中的数据进行分别单独核算处理,形成在药库,药房、财务、临床科室之间相互联系相互制约相互监督,确保药品管理业务得到有效控制的局面。单位对药品的核算制定相应的管理制度,我们的业务有特殊之处,对于自用药品、耗材和国家免费项目药品、耗材要单独核算,上报不同的管理部门,核算要求也各有不同,比如:项目免费药品的核算情况要填制中央转移支付药品收发表,上报财务,再由财务单独上报卫计委规财处。所以,更要加强建立健全药品出入库制度,提高内部控制意识,抓住药品采购入库、保管、出库、领用等环节,同时,通过信息化系统加强管理,设置每个岗位的人员经过授权只能按照所授予的权限进行操作,对每一个功能模块都设置操作权限和密码,防止非法操作和越权操作,以确保经济信息和会计信息的及时、准确、可靠与可验证性,紧密配合临床用药,有计划地采购药品。
(1)规范药品耗材入库管理,药品的购入必须建立健全入库手续,药品入库时,药库保管员应对药品的品种、规格、数量、质量、价格、供应商、厂商、生产批号等与采购计划和发票逐一进行核对,药品会计现场监督,对不符合规定的和临近有效期的药品拒绝验收入库,并及时进行退换处理验收合格后,由药品会计输入计算机,如有调价事宜,据有关文件进行调价,并负责通知各药房相关负责人,按照发票或随货同行入账,并打印药品入库单,季末由药品会计和库房保管员共同签字后连同发票及随货同行交领导核准签字后,由药品会计将核对无误的发票、入库单汇总交财务科,财务科据以入账,并给供应商支付药款。
(2)出库管理药品的领用必须建立健全药品出库领用手续,各药房及各科室领用药品、耗材时,药品会计应根据各个药房领用药品的数量和规格打印药品出库单,并由仓库保管人现场清点无误后与药品领用人共同签字后方可领药药品,会计通过微机管理信息系统进行出库管理,原则上采用先进先出法并遵循有效期在前的先发出,确保患者用药的安全和药库药品的核算管理。
(3)调价、报损管理如遇药品价格调整,药品保管员应及时清点调价药品的数量,而药品会计应当根据国家物价部门的通知,及时在药品管理系统中进行调价操作并通知相关门诊科室负责人,如果药品报损,药品保管员也应及时填写药品报损单,交由分管院长签字后,由药品会计现场监督,方可进行报损处理。
(4)药品零库存管理可使库存压缩到最低限度,所需采购的品种和数量都相应减少,从而减少因库存量大而占用较多资金的现象提高了药品库存管理水平,降低了成本,节约了资源,财务管理中的分类法正是药品零库存管理的最佳方法,这个方法概括起来就是:分清主次,分类管理分析法用于库存管理,是库存物资按品种多少和资金占用额的大小进行分类。药品种类繁多,有的药品尽管品种数量很少,但金额巨大,应该重点管理、严格控制;如果管理不善,将给单位造成极大的损失。相反,有的药品虽然品种数量繁多,但金额微小,对整体药品金额影响不大,居于次位。对于这类药品应当一般管理、一般控制。因此,单位很有必要对药品分类进行管理。这样可以使管理人员分清主次,采取相应的对策进行有效的管理和控制。
(5)药品盘点是药品核算管理中的一个重要环节,必须定期进行,我单位对中西成药库和项目免费药品库每季末对进行一次全面的盘点,药品会计根据打印的库存盘点表与药库药品管理人员全面核对实物,对盘盈、盘亏的药品要如实填写药品盘盈盘亏表,并对盘盈盘亏的原因做出书面说明,如有过期需要报废的药品,应在药品管理系统中之作报损单,由药械科领导签字报请分管院长审核,核准后,财务科据以入账。药品的盘点工作量大,药品会计要不定期地根据药品库存盘点表和药品进销存表抽查核对药品的库存量,以加强药品盘点工作的准确率按规定及时进行账务处理,充分发挥财务人员在物资清查中的作用,真正起到药品会计核算监督的作用,保证单位药品财产的完整。每季度末,药品会计要进行会计报表工作:药库、药房账账、账实核对无误后,药品会计要编制中西成药库盘点表、项目免费药品库盘点表,中央转移支付药品收发明细表,并与财务科主管人员对账。
药品是单位资产的重要组成部分,随着社会主义市场经济的发展,医疗体制的不断改革和完善,单位应增强卫生体制改革的紧迫感,重视药品收支核算管理,准确计算药品收支结余,使单位开源节流,走上更好的发展之路。
参考文献
[1]刘峥,徐力.医院药品会计核算与管理问题的相关探讨[J].中国外资,2011(12).
[2]赵长明.我国二手房地产交易价格风险的核算[J].统计与决策,2014(1).
6.浅谈班级管理中班主任的职责 篇六
【关键词】班级管理 师生关系 教师修养
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.045
班级是学校的基本组成单位,而班主任是班级的领导者和管理者,是学生的灵魂导师,因此班主任对学生学风的形成、学生思想品德的培养和良好班集体的建立有举足轻重的作用。班主任是整个班级的工作和核心,其工作难度大且琐碎,作为一名合格的班主任,不仅要注重学生成绩的提高,更要密切关注学生思想道德素质的发展。班主任的工作道阻且长,应不断提高自身能力,严格自律,不断进步。
一、平易近人,与学生交朋友
据不完全统计,大部分的学生认为自己的班主任过于严苛,很少关心学生的内心诉求,部分学生甚至提出惧怕班主任,不敢对班主任说心里话等等。显然,这样的班主任是学生普遍接受不了的,更别说顺利开展班级工作了。 因此,我认为班级主任接管一个班级后,首先要做的并不是所谓的“新官上任三把火”,因为这样容易使学生产生逆反心理,因此教师的态度反而要平和,平易近人。和学生面对面交谈,一起讨论班级的建设与管理,这样也会让学生意识到自身的主人翁地位,更容易敞开心扉,踊跃发表内心的真实想法。教师也可以抽时间与每一位学生面谈,此法有利于班主任充分了解每一位学生的学习和生活情况,更利于班级制度的建设和班级工作的发展。教师与学生的关系不应该是对立的,但也不是不分彼此的,班主任应该从关爱学生,尊重学生的基础出发,充分发挥班主任在班级学习的引导作用,引导学生积极向上,全面发展。
举个例子,在总结评估学生的期末成绩时,发现其中一个学生成绩大幅度下降,近期作业完成效率也不高,于是到教室观察询问,于是很快了解到这个同学近期受到外校学生的欺负,因为恐惧而学习状态不佳,对此我马上找这个同学谈话,及时驱散了他心中的恐惧并让几位同学与他结伴回家,很快这位学生的学习便重新进入正轨。因此班主任要善于观察、善于发现,密切关注学生的学习与生活。在学校,除了同学,老师是学生唯一可以信赖与依靠的人,因此身为班主任的我们更要与学生建立良好的师生关系,融洽相处,履行好自己的职责,让学生在学校中也能感受到家的温暖。
二、创新班级教育管理制度
(一)奖罚得当
每个班级都应当具备一套完整的班级管理制度,这是管理好班级的第一步,制定好制度以后就到了最重要的环节:引导学生遵循制度。研究表明,80%的学生都对班级制度有一定的抵触心理,不想被其约束,因此这就需要班主任加以引导。首先我们可以采取奖惩措施,明确规定每条制度的分值,若违反则扣掉相对应的分值,每位同学每学期都有100的积分,最后学期末统计,并按比例算入期末总成绩中,分值较高的给予一定奖励,相反分值较低的就要接受惩罚。
具体惩罚班主任可自行规定,此法巧妙的利用学生的攀比好胜心理,当看到其他同学的分数稳定如初,被扣分的同学难免会觉得羞愧,因此在自尊心的驱使下他们以后也会严格遵守制度。作为一名班主任,我亲自实践过此法,确实奏效,班级内违反制度的人数明显减少,而且这一制度对于班级学生管理来讲,是非常有效的方法,提高了学生遵规守纪的意识。
(二)培养优秀的班干部
班干部是班主任工作时的得力助手,拥有一支优秀的班干部团队对班级工作的开展至关重要。班干部不仅能为班主任做一些简单繁琐的工作,还能及时向班主任汇报学生的心声,使班主任能时刻掌握全局的发展。班干部的工作质量会影响班级工作的开展,因此班干部的选拔至关重要,首先班主任要认真观察分析每一位学生的情况,先从学生的成绩开始,这是最直接和直观的分析,然后再到他们的生活习惯,个人品质,爱好特长等等。全方面了解学生后便可按照学生的特点,选出最优秀的学生,分别给予他们相对应的职务,还要让他们牢记服务同学的宗旨。
班干部经过选拔后,班主任要充分利用好他们各自的优势,扬其所长,避其所短,并时刻给予对他们工作正确的指导和肯定。经选拔上任的班干部,不仅会对班级工作认真负责,更会帶头遵守制度,在学生中起到了很好的模范带头作用,而且他们热情开朗、服务同学,相互之间也合作默契,工作效率极高,得到同学们的一致好评,也极大促进了班级工作的顺利开展。
(三)开展班级活动
集体活动的开展可以增强班级凝聚力,学生是在集体活动的开展中渐渐融合到一起的,集体活动有利于提高学生的道德修养,实现本身的自我教育。另外,集体活动还可以丰富学生的生活,提高学生的实践能力,有利于促进学生良好个性的形成与发展。学生通过集体活动聚在一起,根据兴趣爱好自觉组织在一起,取长补短,共同进步,更有利于班主任充分了解每一位学生,从而做到因材施教。在丰富多彩的集体活动中,扬长避短,实现教师与学生的双赢,并且在集体活动中,学生有着共同的奋斗目标,这是他们前进的动力,如此更可以提高班级凝聚力和向心力。
三、严于律己,提高自身修养
常言道,“身教重于言教”。身为班主任,为人师表,自己的一言一行要经得起学生的检验,要想教育出优秀的学生,就要在日常生活中潜移默化地感染、影响他们。因此,在教育工作中教师要规范学生的行为就要先规范自己的行为;提高学生的思想道德修养,就要先提高自身的思想道德修养;要求学生做到的,我就要做到;教育学生讲卫生、注清洁,我也应该拿起卫生工具带领学生大扫除;教育学生养成阅读习惯,多读书,我在工作之余就应该经常阅读;教育学生团结友爱,我就要做到与其他老师团结合作,共同进步。在言传身教中,无形地影响到学生,看到他们一点点地进步,身为班主任的我,不胜欢喜。在其位,谋其政。班主任的潜力是无穷的,身为班级的领导者,只具备专业知识是远远不够的,还应涉猎不同学科的知识,具有渊博的知识,对事情的独到见解,这才是班主任真正的魅力所在。
7.综合管理员岗位职责范本 篇七
2、负责落实办公室工作,密切各部门工作关系,加强协作配合做好衔接协调工作;沟通内外联系,保证上情下达和下情上报。
3、负责监督公司公章的管理使用及各项档案、文件管理。
4、负责组织公司各部门通用管理标准及规章制度的拟定、修改和编写工作,协助参与专用管理标准及管理制度的拟定和修改工作。
5、负责做好各部门人员的定编工作;负责抓好管理部劳动纪律管理工作,严格考勤制度,定期检查劳动纪律。
6、负责组织公司各部员工的劳动合同签订、建档、辞退、考勤、差假、调动、考核、考查、推荐等劳动人事系列化基础管理工作。
7、负责对收文的登记、呈报、传阅和管理部发文的及时核稿、核对、印发、登记以及文书归档工作,并做好机密文件的管理。
8、根据领导的指示和有关会议的决定,起草和发布通告、布告和通知。
9、负责办公用品、低值易耗品的购置,坚持登记、领用制度,负责管理部各年度的报刊征订、分发工作。
8.综合管理部职责 篇八
第一章:行政管理和日常办公部分
第一节、行政管理方面:
一、认真执行公司各项规章制度,定期组织本部门员工学习各项条例、规定,积极主动完成公司领导交办的各项工作;
二、负责公司年初工作计划的制定,起草年度工作总结和阶段性 工作安排;
三、制定合乎企业现状的规章制度,收集合理化建议,并在企业发展过程中及时调整和完善,使制度更加规范合理,切实可行的提高员工工作的主动性和规范性;
四、负责公司行文的草拟、编写、并发送至相关部门;
五、负责部门沟通和协调:准确理解领导意图,了解工作重点及管理思想,做好上情下达工作,主动以良好态度和各部门进行沟通,了解各部门工作的进展情况,并将信息及时反馈给领导,有效协助上级推进工作。日常工作中注意与其他部门和同事的协作,协调各部门之间的关系,提高服务意识;
六、负责将公司决策下达至各部门,检查、落实公司对各部门的考核及奖惩办法;
七、负责公司各类证、照及机动车证、照的办理和年检;
八、管理好公司行政公章,使用公章必须按规定进行登记备案,1
并经主管领导批准;
第二节、日常办公:
一、负责对外来访接待,合理安排洽谈会议、餐饮及住宿,维护公司良好形象;
二、对公司行政办公经费及业务招待费进行审核、测算、统计、上报。
三、制定办公用品的采买计划和发放管理办法。
三、安排公司内部会议、布置会场,会前准备会议资料,会后拟写会议纪要;
四、一切来自公司外部的文件,经办公室登记后送公司各领导及相关部门传阅后归档备查,必要时按领导签署意见组织传达、实施;
五、分类管理公司各类文件、资料,如:传真、信函、方案、措施、图纸、证书、规程等,并做好文件保密工作;
六、办公设备指定专人负责管理和维护,如:复印机、电脑、传真机、扫描仪等,未经批准不得借与他人使用;
七、对公司现有各型车辆进行管理(除总经理私人车辆外),提高汽车使用率,合理使用降低能耗。
八、负责对公司网站的信息发布和维护;
九、负责企业文化的宣传和建设;
十、做好办公室安全工作,下班及时切断水电,锁好门窗。
第二章:人力资源部分:
第一节、人力资源规划与招聘:
一、定期组织员工认真学习《劳动法》、《劳动合同法》和公司各项规章制度,积极主动完成公司领导交办的各项工作任务;
二、根据公司发展战略,定期向领导提交人力资源规划;
三、拟订适合公司现阶段发展的组织架构改进方案和岗位职责设计方案;
四、根据发展需要,拟定招聘计划和招聘方案并组织实施;
五、招聘结束后,确定工种负责人选,报经理审查批准后,下达聘任书。
六、指导新录用员工填写各类登记表,收取并保存新员工照片、身份证明、学历证明等个人资料,建立员工个人档案;签订人事用工、劳动合同、用工协议,并保存人事档案;
七、灵活动态调节,根据录用员工的学识、品德、能力、经验、体能情况合理分配、调整员工岗位;
八、受理被提(降、辞)职员工的手续及工资调整手续的办理,监督岗位交接过程,指导交接双方办理交接手续。
第二节、员工培训与开发:
一、根据岗位要求对新近员工进行相关培训,考试合格后才能正式上岗。
二、规划组织职工定期进行各种教育培训,对培训结果建档保存。
三、规划员工的职业生涯,引导员工进行职业生涯设计,使员工明确职业目标,提高员工的整体稳定性。
第三节、绩效考核:
一、建立适应公司现阶段发展的绩效考核体系。
二、定期组织全体员工进行考核,负责解答员工提出的关于考核方面的问题。
三、组织专业技术干部、一般行政干部职务晋升的评聘及考核工作,并建立员工考绩档案。
第四节、薪酬与福利:
一、起草公司薪资和福利管理政策。
二、根据劳动力市场价位和公司的实际情况,提出员工薪资调整方案。
三、考察评定员工工资,考核审查、申报员工加薪、晋级、提职;
四、负责定期汇总员工考核结果,并递交财务部核算员工薪资。
五、每月汇总各部门考勤报表,为财务部发放工资提供依据;
六、按照公司经理办公会议决议购入、发放员工福利;
七、负责对员工的外调工作,与社保、医保等有关部门取得联系,为员工投保奠定基础。
八、制定劳动保护用品的采购、发放计划;
第五节、员工关系:
一、了解掌握员工思想动态,及时解决员工不良思想情绪;
二、定期举行员工内部活动,保持团队的活力和凝聚力;
三、参与调查、分析和处理重大伤亡事故及伤残等级评定工作。
四、核实犯有过失员工的过失情节,提出处理意见,并按程序上报经理批准执行;
第三章:后勤、采购、卫生与安全保卫部分
一、负责公司内部水、电、暖等设备的保养与维修,保证设备的正常运转,确保水、电、暖的正常供给,并与市政供水、电、暖等单位保持良好关系。
二、按行政办公室、人力资源部下达的计划,申请资金购买、保存、发放劳保用品,对购进的水、电、暖配件、劳保用品建立明细台账逐项造册登记;
三、负责公司厂区的绿化、硬化工作;
四、负责公司建筑用图纸、资料及水、电、暖管道线路布置图的保管;
五、负责公司办公楼门窗及办公桌椅等设备的维修;
六、负责办公区域内外和生产车间外围环境卫生的清理拉运;
七、负责职工餐厅的日常管理工作;
八、负责公司防火、防盗等的安全保卫工作,及时发现并消除火灾及失盗隐患,有计划的对公司防火工具,如灭火器、水管等的购买,做到摆放合理,使用方便;
九、制定值班及夜勤人员工作制度,严格执行夜间巡视规定,做到勤巡视、勤观察,及时发现隐患并积极采取措施控制危险发生;
9.探析建筑施工管理职责分配的现状 篇九
【关键词】建筑施工管理;职责分配
1.建筑工程管理中存在的问题
1.1建筑设计方面存在的问题
建筑设计有广义与狭义之分,广义的建筑设计包括了一个建筑物或建筑群从立项到竣工所有进行的设计工作,这个过程需要所有设计人员的合作。而建筑设计从狭义上来说,指的是合理安排建筑物内部各种使用空间以及使用功能,建筑物与各种外部条件以及周围环境的协调配合,设计好各个细部的构造方式,如何得到艺术的内部和外表的效果,以及综合协调好建筑与各种设备以及建筑与结构等等相关技术,以及在实现上述各种要求的前提上,如何保证使用的材料、劳动力、投资以及时间是最少的,并最终建设成适用、经济、坚固、美观的建筑物。
建筑设计涉及的内容有很多,因此建筑设计也存在着很多管理方面的问题。比如说在安全方面,如何同时实现结构设计、防火、抗震以及加固等功能。设计与各个技术工种之间往往存在着很多矛盾,进而也会存在着很多管理上的疏漏,因此如何解决这些矛盾是建筑设计面临的主要问题。这么矛盾包括可能与需要之间的矛盾;设计本身与投资者、使用者、城市规划以及施工制作之间,以及由于建筑物考虑角度不同而使得它们彼此之间产生的矛盾;建筑物外部与内部之间、建筑物群体与单体之间存在的矛盾,以及在技术要求上各技术工种之间存在的矛盾;建筑的几个基本要素之间,包括了适用、坚固、经济、美观等等之间的矛盾;这些矛盾有时候是可以通过管理来解决,但很多时候是不可解决的矛盾,管理者在进行决策的时候往往会犹豫不决,甚至做出错误的决定,造成安全质量事故的发生。
1.2施工安全与质量方面
政府及社会各界自汶川地震发生之后越来越重视施工安全与施工质量,建筑施工出现质量安全等问题,不仅给国家和企业本身带来巨大的损失,还让民众对中国建筑失去一定的信心。然而,在施工安全与施工质量方面,各责任单位在管理方面还存在着很多的问题,比如说,一些建设单位不遵守建筑方面的相关法律法规,甚至是不按施工企业的资质要求来承接业务,使得建筑市场混入了很多不合格的施工企业。还有的施工项目对应招投标的项目不实行招、投标,使得建筑市场一派混乱,并且出现了恶性竞争,甚至还有一些有资质的施工单位为了收取管理费,允许没有资质的施工单位挂靠其名下,以他的名义承揽工程,但事实上这些施工单位没有技术和资质,其管理水平也很低,是有名无实、虚有其表的伪施工企业。这些管理问题都是导致质量安全事故发生的原因。
1.3建筑材料质量问题
建筑材料的质量是整个工程质量控制的决定性要素,直接影响到工程结构的安全使用功能和工程使用者的人身安全, 同时也直接影响投资建材者的经济回报。因此选择并合理使用合格的建筑材料是施工质量控制的重要环节。目前,材料质量问题主要体现在三个方面, 即钢材、水泥和机械设备。(1)钢材引起的工程质量事故, 一方面是钢材本身材质的问题, 另一方面是没有严把质量检验关。(2)水泥是混凝土和砂浆的胶凝材料, 但目前使用的水泥质量较差, 主要表现在安定性不良、强度不符合规定以及成品、半成品、构配件问题。(3)机械设备包括设计设施、施工机具、检测设备等, 这些设备是现代化工程建设和质量管理中不可缺少的设施。这些设施的完善可有效降低劳动成本和提高工作效率, 如果不能及时更新和检修设备,定期校核计量用具、机械设备故障, 也很可能引起工程质量问题。
2.建筑施工管理职责的分配现状
2.1建设单位的管理职责
《建设工程安全生产管理条例》已经明确规定了建设单位的安全生产责任,建设单位不仅会由于安全生产事故的发生而造成直接或间接的经济损失,甚至还会承担法律上的责任。因此,对于法律法规上明确规定的安全责任,建设单位以及管理人员必须要实施。首先在招标的过程中,建设单位选择的进行建筑施工的承包商必须要具有相应的资质。其次,建设单位在施工过程中需要安排专门的管理人员对施工单位的安全生产进行监督。再次,为了保障建筑的安全质量,建设单位还要积极地提供保障措施,对勘察、施工、设计、工程监理等单位提出的要求必须要符合相关法律法规的强制性标准规定。
2.2施工单位的管理职责
项目的直接实施单位就是施工单位,为了保证安全地进行建筑施工,对于现场的安全管理工作,施工单位要时刻做好。施工单位首先要配备专职安全生产管理人员,最好是设立安全生产管理机构来保证现场安全。项目经理要大力支持安全管理人员的工作,加大人力、物力的投入,还要对安全管理人员进行培训,使其具备高度的安全质量意识。
2.3监理单位的管理职责
监理单位对于建筑施工的质量安全也有着重要作用,能够有效监督施工的质量安全生产。监理人员首先要认清自己的工作职责,尤其要加强施工现场的巡视,若能发现建筑施工过程出现的质量安全隐患,必须要求施工单位立即整改或者是及时上报给建设单位,对于情节特别严重的,有权利要求建设单位让施工单位责令限期改正。如果施工单位坚决不执行整改,监理单位必须向有关主管部门报告,按照合同中规定的强制性措施强令要求施工单位消除隐患。
2.4设计单位的管理职责
设计单位在建筑的施工过程中也承担一定的责任,并不是提供了施工图就不再承担任何责任的。在进行设计的过程中,必须要考虑防护的需要以及施工安全操作,还应在设计文件中注明涉及施工安全的重点部位和环节,并提出防范生产安全事故的指导意见。注册建筑师及其所在的设计单位要对其设计负责。
3.结束语
10.林政管理工作的内容和职责特征 篇十
目前的社会形势, 工业生产的不断扩大以及人类对森林资源利用率不断提高, 造成森林资源的不断减少。由于森林资源的减少影响到整个生态环境的变化, 因此有效加强林政管理工作, 符合我国可持续发展的理念。林政管理属于我国行政管理的重要部分, 一方面可以理解为包含林业理发在内的国家对森林资源继续管理, 另一方面则林政管理工作需要在国家法律、法规对森林资源的开发过程中对涉及到的所有的相关的工作内容进行资源配置、统一管理和协调控制。
1 林政管理工作的具体工作内容
1.1森林资源管理
针对目前已经开发的森林资源和未进行过开发的森林资源, 林政管理部门需要对其进行统计、规划与保护, 同时针对目前的新形势做出资源更新管理的方法。在借鉴国外先进的管理经验的基础上进行工作方式的创新, 针对基础性工作例如档案管理、森林资源数据库的建设应尽快完善。
1.2林地林权管理
林政管理部门需要在依照相关法律法规的基础上确定可用资源的所有权与使用权。如果遇到资源开发与经营活动中出现纠纷的现象林政管理部门需要介入加以调解, 有效维护业内秩序, 充分保证林业资源的利用适度性。同时需要依法开展林权审核、使用等相关工作, 做好记录。
1.3林业法规管理
在参照国家相关法律法规的基础上制定相关的政策, 政策制定的过程中还需要通过长期的实践工作经验进行调整, 有效完善我国在林业方面的法律体系。同时需要加强我国森林资源采伐控制法律法规的宣传, 针对出现的违规违法行为需要做到早发现、早制止, 早查处。
1.4采伐管理
林政管理部门在了解森林资源的基础上做好划拨工作。林政管理部门需要根据森林的实际情况制定出采伐额度, 针对对森林资源进行采伐的工作林政管理部门需要参与到管理与监督中。检查是否根据相关要求做到对森林资源的合理采伐。
1.5林业行政处罚
依据我国现有的相关法律对出现的各种违法违规行为进行行政处罚。
1.6木材的相关管理
真正做到贯彻落实国家在木材方面的管理。针对木材运输、经营加工需要做到参与并监督。甚至可以参与到对木材的经营加工等经济活动的管理中来。
2 林政管理工作的具体职责特征
2.1林政管理工作的职责
随着时代的发展林政管理工作的职责内容也在发生改变。不管是在哪种大环境下, 林政管理工作必须结果我国的实际国情以及当下社会发展需要和实际的森林资源做好相关的管理工作, 才是真正发挥出管理的意义。
目前林政管理工作的主要职责以下:做好宣传我国林业政策法律法规的工作, 或者是配合有关部门做好政策宣传, 针对实际工作中存在的问题, 需要有针对性的提出解决措施;在按照国家相关政策的指导下, 拟定出符合目前形势下的林政管理工作规章制度, 在保证林政管理工作机制完善的同时保证工作有序进行;真正做到贯彻落实我国制定的凭证采伐、采伐限额、经营加工等制度, 针对出现的违法违规行为需要做到联合有关部门及时处理;严格按照国家颁布的审批流程进行林地的征用、占用;进一步提高林政管理工作人员的法律意识与责任感, 充分发挥出人为在林政管理工作中的重要性。
2.2林政管理工作的职责特征
2.2.1复杂性
由于林业工作存在一定的复杂性, 因此林政管理工作具有明显的复杂性特征。从实际工作中而言, 林政管理工作需要林政管理人员掌握一定的生态育林知识、林业科技知识、经济管理知识等等。这就需要林政管理工作人员需要具备较高的文化水平。
2.2.2广泛性
林政管理工作是一项繁琐的任务, 想要有效开展林政管理工作需要得到多方面的支持, 只要是与林业管理、林业生产经营有关的部门都需要参与其中, 积极做到宣传国家相关法律法规。针对区域性较为明显的地区则需要结合外部环境与内在环境对工作进行适当的调整。
2.2.3强制性
林政管理工作是严格按照我国相关法律法规执行。针对出现违反我国林业法律法规的行为, 需要对其进行制裁与处罚。
3 提高我国林政管理工作质量的措施
3.1提高法制宣传效果
作为一个林政管理工作人员自身需要具备一定的法制意识, 从思想觉悟水平方面达到一个与国家同等的高度。需要做好对林区周边百姓的法制宣传工作, 向其宣传国家在森林资源管理方面的政策与战略, 提高百姓的法制意识水平。加强林政管理工作的资源配置。国家需要加强对林政管理工作的经济投入。
3.2严惩违法违规行为
针对出现乱占林地、违法砍伐的需要做到严惩。针对农民出现的不良行为在林政管理工作人员劝说无效的情况下充分发出出其强制性特征, 针对出现无视我国相关法律法规的行为需要进行严惩。与此同时, 林政管理部门在制定完善的保护制度的同时需要提高管理质量。针对占用林地的行为, 林政管理工作人在进行文件审批等相关工作时需要做到严格把关。另外林政管理人员需要充分认识到自身的工作职责与责任, 不能够知法犯法, 不能够做出追求个人利益损害国家利益的行为。
4 结语
狭义而言, 林政管理工作关系到一个地区的森林资源和谐。广义而言, 林政管理工作关系到我国的林业发展, 属于我国实现可持续发展的重要部分。因此在林政管理工作中需要充分认识到工作内容与职责的基础上做好管理工作。针对存在的问题首先需要从提高公众林业保护意识做起, 在加强宣传工作的同时对违法违规行为进行严惩, 真正提高我国林政管理工作质量。
参考文献
[1]潘存德, 师瑞峰, 马兰菊.现代生态科学与森林经理学:寻求森林经营的生态合理性[J].西北林学院学报, 2012, 11 (01) :134.
[2]丹珠昂奔.以科学发展观为指导把我省资源林政工作推上新台阶[J].云南林业, 2013, 17 (03) :167-168.
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