青葱岁月读后感

青葱岁月读后感（共13篇）

1.青葱岁月读后感 篇一

五月“岁月青葱”主题活动计划书

五四精神是一种追求进步、追求光明、追求真理的革新精神。大学是青春飞扬的时刻，在这热情奔放的季节，让我们用我们的青春热血去实现我们的梦想，绽放青葱的活力，让我们的脚步在水院留下美好的记忆。

一、活动主题: 岁月青葱

二、活动目的：让我们班同学弘扬五四精神，建设幸福校园，分享自己对青

春的看法。

三、活动要求：要求10数控一班所有学生真正融入到集体性的活动中来，并

在突发情况之下如何做到随即应变，以便确保活动的顺利开展。

四、主办团体：10数控一班

五、活动时间：待定

六、活动地点：待定

七、活动流程：

1、2、主持人上台演讲开场白 播放PPT，主持人主持，过程安排互动环节，尽量让所有同学有机会发

言。

3、4、老师上台点评 所有人拍照留念

八、注意事项：活动前的场所布置、签到工作、主持人准备以及PPT的播放，开展活动以及活动中的拍照

10数控一班

2011年5月24日

2.青葱岁月读后感 篇二

今年, 人教出版了新的英语辅导教材, 李雷和韩梅梅再度出现, 他们也和“80后”一样, 开始工作、结婚、养育孩子。他们的故事引发“80后”热议, 画着两人头像的T恤衫和杯子在小店里随处可见。

尽管《李雷与韩梅梅之歌》尚属“新鲜出炉”, 但“李雷与韩梅梅”却是网上近几年一直在讨论的“热点”。最早起源是2005年12月15日, 天涯八卦版出现了一个帖子:《中学英语课本中有一个奇怪的名字———HanMeimei》, 帖子很短, “其他人都是Tom、Lily等很通俗的名字, 按此规律中国女孩也应该叫王兰、李珊啊。编书的为什么要为女主角起这样一个名字呢?难道是为了纪念谁?”

网友最初的兴趣, 多数集中在李雷和韩梅梅的“爱情”上。在一本薄薄英语教材提供的人物关系基础上, 网友们以极大的热情, 丰富的想象力, 分析李雷和韩梅梅同书中其他人物之间的“复杂情感”。两个课本中虚拟的人物在网络论坛里获得了生命。娱乐和恶搞充斥了最初的话题。

而今年新版的英语书里, 李雷和韩梅梅有了确定的未来———他们没有在一起。这个结局让一代人怅然若失, 也引发了新一轮话题讨论。

不同于第一轮的恶搞, 网友们在讨论这个“不尽如人意”的爱情结局时, 更多的是浓浓的怀旧。《李雷与韩梅梅之歌》中穿插了初中语音磁带中熟悉的“Lessonone”“Good Morning, teacher”……“好伤感, 想起曾经青涩的自己了”, “MissGao不知道怎么样了, 当初多么知性的熟女啊!”, “我们再也回不去了……”

近日, 网上流行的《李雷与韩梅梅之歌》, 更是让许多人感叹、感慨:青春再也回不来了。

“一切从那本英语书开始的, 那书中的男孩Li Lei, 身边的女孩名叫Han Mei mei, 还有Ji m Li ly和Lucy, Ki t e Li n Tao和Uncle Wang, 一只会说话的鹦鹉叫Polly他到处飞。

好多年没有再一次翻开它, 但那一段说的谁和谁, 偶尔还能细细回味, 书中他们的喜与悲, 书外身后的是与非, 还有隐隐约约和我一起长大的小暧昧。

后来听说Li Lei和Han Meimei, 谁也未能牵着谁的手, Lucy回国Lily去了上海, 身边还有了那么多男朋友, Jim做了汽车公司经理, 娶了中国太太衣食无忧, Li Tao当了警察, Uncle Wang他去年退了休。

有点遗憾Li Lei和Han Meimei, 谁也未能牵着谁的手, 一样的是我们都有了个当初不曾遥想的以后, 还好Polly还活着, 就像我们当年的小美好, 他永远都不会老, 在心里不会飞走。”

有人说, 这意味着刚刚闯进社会主流的“80后”进入了集体怀旧时期, 机缘巧合般, 李雷和韩梅梅成了寄托着他们情绪的符号。有人说, 李雷和韩梅梅代表的不只是一段集体回忆, 更是“80后”成长轨迹, 是他们对社会急剧变迁的一种心理映射。

网友留言中, 无不透露着悠长的感伤:

◎令人伤感的不是Li lei&Han meimei, 而是我们永远远去的少年时光, 那段无忧无虑的日子, 墙角边那三个低着头不知在看什么的女孩, 那个从来也不拉上拉链的书包, 大扫除时空气中呛人的尘土味, 那片蓝天下曾经微不足道的一切一切, 如今却只能在记忆中缅怀。

◎你我都曾是李雷和韩梅梅。我们的青春, 我们的懵懂, 我们的友谊, 我们的成长, 我们的爱情, 我们的事业, 我们的家庭……时间流水, 再回首是泪流满面。

◎多想某天醒来睁开眼, 发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上……Li Lei&Han Meimei, 谢谢你们与我们一起走过那一段单纯无忧的青葱岁月。

3.铭记青葱岁月 篇三

当时年少春衫薄

初一，我们拖着装箱的行李，走进空荡的宿舍楼，兴奋着又微微憧憬着。偷偷地观察着彼此，对未知的前方明明灭灭的光亮有着惴惴不安的好奇，却又脚底生风，跃跃欲试。

初二，我们挺拔得像一株株小白杨，骄傲地屹立在青春的平原。梦想渐渐照进现实。我们开始在心中有了自己的方向，在混沌中渐渐醒来，目光蒙眬。

初三，我们开始冷静，开始忙碌，开始颦眉。操场上难以见到我们的身影，教室里却永远不缺早早就到的同学。我们必须明确自己的目标，必须以笔为杖，一步一个脚印，走向自己的颁奖台。

当时年少春衫薄，时光如衣，欢喜是密密麻麻的针脚，苦累是闪闪发亮的玉珠。在今后的日子里，我们批上它，单枪匹马，迎接激烈的兵戈。

天下谁人不识君

你是白羊座，三年来，我总爱嘲笑你没长个，但你的乒乓却是让我们望尘莫及的。体考后的体育课上，我们总爱打乒乓消遣时间，而你或轻捷或沉着，便能旋出一个令我们目瞪口呆的球，直呼痛快。

你是双鱼座，你很特别。我们走相同的路，穿相同的衣服，在数个辗转反侧的夜晚，转眼间就能望见彼此的侧脸。面对突如其来的事情，我总是愿意找你，因为你是特别有主意的人。

你是双子座，我们从小学到初中，甚至即将到来的高中的生命都缠绕在一起。你很聪明，同样调皮，却能把学习玩得和篮球一样好。你的话不多，但有时却能叫人震惊。

考完最后一科，看见大家如释重负的脸，心里竟有些酸酸的。我们痛快地谈论，悄悄地不舍。怀念每一次争吵，每一次拥抱。六月的阳光那么燥热，在我们身后照射出斑驳的影子。

装袋的回忆

我在宿舍里，将所有的东西打包装袋。

字迹潦草的草稿本，书写工整的笔记本，一罐写满文字的纸条，没吃完的感冒药，大堆大堆没做完的练习本…….那一笔一画里，都是我们用力书写的青春啊！

像这三年来的每一天，我沿着熟悉的路线在校园中漫步，走过食堂时，自然会想起一包榨菜几桌共享的情景；走过寝室时，会想起深夜里的座谈会；走过教室时，会想起大家安安静静上自习的时光……

那段埋头苦读的日子如今已经远去，留给我太多得之不易的回忆。这流火般的七月，这充满极致的、张扬热烈的、欢喜的岁月！

4.青葱岁月作文 篇四

——题记

偶然间翻开厚厚的相簿，多年前的照片已经略微发黄，映入眼帘的是一张张熟悉而纯真的面孔，还有简陋的教室、操场……所有这些让我感到亲切，亲爱的老师和同学，你们现在还好吗?时光如梭，曾经懵懂的追风年代已经离我远去，富有诗意的青葱岁月已经成为人生当中最美好的回忆。

很久都没有此刻这般安静过，很久都没有此刻这般怀念过。翻出已被光阴掠过几多轮回的影集，盯着那一张张熟悉的面孔，不禁思绪飘飞，飘向那时的青春年少，飘向那时的纯白衣裙，飘向五彩记忆中的点点滴滴。原来，我是这么地怀旧，这么地想念你们。

原来，我一直都坐在岁月的两岸，看青春慢慢慢慢地流逝。

那些青春期的友情，那些曾经在一个被窝里相互取暖、互诉心事的姐妹，曾经在无数个寝室熄灯之后依然谈得热火朝天的场景，你们可会记得?还记得当年毕业时流泪的情景，那会儿大家相拥在一起说，“相信我们一定会再见面的。”可是，隔了多年之后，很多同学，已经彻底消失在我的视线里。想要再次找寻当初的记忆，只能从那一张张发黄的照片里，才能找到那些模糊的青春时光和那些灿烂在记忆里的青春的笑脸……

一转眼，毕业已经好多年了。总以为青春的日子会很久很久，现在才惊觉日子走得太快，还没感觉到青春的模样就要远去，如席慕蓉诗中所说的那样：“欢乐总是乍现就凋零，走得最急的都是最美的时光。”那些同窗的远去的无聊的日子突然这般叫人怀念，那些不愉快的和那些平常的事都让人觉得无比的亲切。看着相册上的那一张张熟悉的容颜，过去的点点滴滴依旧在脑海中活灵活现，仿佛一下子可以踏回过去……

曾经，因为寂寞，因为渴望，因为成长，因为莽撞，因为太多的莫名其妙，我们留在路上的青葱岁月充满了苦涩，也充满了幸福，就像一个值得珍藏的小小古玩意，反复摩挲而每一次都会有惊奇。我没有虚度过往，而是一直在用满怀的激情走过，因此也就有了厚重的分量。

我的青葱岁月，因为有太多的内心感受，以至于在岁月过后，使我以后的生活有了诗一般隽永的话题。妙龄时光里有美丽，也有从容，更有着惆怅和局促，在我表面的平静下是滚滚流动的波涛。大人不会懂，旁人不会懂，越不懂，就越暗流涌动，这就是青春的滋味。

5.青葱岁月作文 篇五

有的人远了，有的人近了;有的人走了，也有的人进来了。有的人爱了，痛了，也懂了;有的人恨了，淡了，也放下了。恨，完全没有必要，又没有杀父之仇夺妻之恨，只是他的心关上了，而你的心不再为他打开而已。多少的人们，我们记住了，却再也忘不掉，多少的人们，曾与我们擦肩而过，终只是个过客;多少的人们，相距千山万水，却相遇了;也有的人们，近在眼前，却是永远也不能走进彼此的心房。某些人为了我们，伤心了，流泪了，付出了真心，我们却封锁了心房。我们也会为了某些人，倾尽所有，只为你的一份真心，可是，最后……。有的人，很幸福很幸福，希望他们能珍惜幸福，一直都幸福下去;有的人，他们现在不幸福，但是，相信总有那么一天，幸福会降临，阴霾会过去。

多少个风雨交加的日子，我们忍着，过了;多少个阳光灿烂的日子，我们笑着，过了。在多少个岁月里我们孤单过，在多少个夜晚里，我们也曾失眠。我们曾一个人在一个偏僻的角落无助的流泪过，曾在一个个不眠的夜里咬着被角痛哭过。有时一首歌会让我们痛哭流泪，一部电视剧会让我们伤心不已，只因为，那首歌触动了我的心房，只因为那部电视剧，想起了某个场景，某个人。曾经在操场上肆无忌惮的狂奔，欢笑。曾经无数次的逃过课，可会知道现在已经没有机会再坐在教室里当一名学生。曾经无数次抱怨食堂的饭是如何如何的难吃，可又会知道，到了外面，很难再吃到这么好吃这么便宜的饭菜了。这是青春的日子，或许我们还有机会哭，还有机会笑，但是当我们走入社会的那天，我们将没有时间去哭去笑，在每一个伤流泪的日子里也只能自己独自一人去舔伤口。

告别青葱岁月

十年、二十年以后，我们有的光芒夺目，有的依旧平平淡淡;有的开宝马奔驰，有的只能骑脚踏车，或者挤公交车。但是，只要自己觉得满足，什么样的生活都是幸福的，只要有着家人的陪伴，有着朋友的支持，最重要的是有另一半的不离不弃，这就足够了。当生活归于平淡的时候，当我们容颜衰老的时候，我们仍能平淡的看风起云涌，我们仍能朝看日出，晚看夕阳。

也许，我们一生都无法企及那美丽汪洋辽阔的海洋和草原，也许，这一生都无法拥有巴黎那浪漫的一次邂逅，看一次那美丽的花海。这也没关系，因为我们已经拥有了，大学最美好的四年时光，在这四年的时光里，我们拥有了许许多多的回忆和经验，我们长大了，成熟了，再也不是那个年少不懂事，冲动的我们。在这里的四年时光里，我们见证了各种各样的浪漫，宿舍前面一次又一次的表白，玫瑰的芳香，烛光的浪漫，诉说着一段有一段的甜美爱情。

窗外，雨一直下着，时而电闪，时而雷鸣，宿舍里，放满了乱七八糟的东西，正如我此时凌乱的心情，大家都要走了，忧郁，担心，紧张，迷茫，不舍，各种复杂的情绪左右着每一个人的心绪，即将呈现出一片人去楼空的景象。各种聚餐，找工作，找房充斥着大家忙碌的生活。去年元夜时，花市锦官城。今年元夜时，夜与灯依旧，不见去年人。

雨渐渐停了，无论生活如何，未来如何，我们都不可能停留在此时，我们都将勇往直前，向着我们的未来前进，朋友不要难过，我们只是暂时的分离，下次我们会更好地相距。海内存知己，天涯若比邻。母校不要哭，我们不曾离去，今天，我以母校为荣，明天，母校将为我们骄傲。

6.纪念青葱岁月日志 篇六

前几日看到由整止乱，又在走向新的目标的产灞生态区初具规模，看到潺潺的产河灞水，就想着去渭北城去看看我的朋友，打电话联系，他只有短暂的时间和我见上一面，我很满足，只要能见上他，就可解去思念的种种，我开车上高速路，是西禹高速，心已经再飞，车就开的很快，125公里几乎匀速运动，这是我驾驶生涯中最快的一次。可是我还是感觉到慢，所幸到目的地只有37公里，不是人们说的70-80公里，也就不是太着急，只一会时间，就到了渭城朝雨挹轻尘的故里，这里柳色新绿，气温怡人，麦苗青青，别有一番情趣在心头。

我们在一起吃了饭，谈彼此的感受，谈学习和兴趣，谈天南海北，我完全放松，尽管有几次令人扫兴的电话，可是我还是感觉到温馨，室外春雨细细，早有五颜六色的雨伞在街头组成流动风景，正是“昔我来时，杨柳依依，今我去耶，小雨菲菲”。我喜欢下雨，下雨会屏蔽我的烦躁，让我安下心来，而今天，一边是我的朋友的温馨，一边是我喜欢的春雨，所有感觉都很好，我很知足，很轻快。

7.青葱岁月一段情 篇七

现在万晴常挂在嘴边的词就是“青葱岁月”，还格外喜欢用一种怀旧的感叹的语气。我总是不屑地笑她：“喂，你以为自己有多老了啊﹖”她就笑笑说：“总之不是青葱的啦，嫩黄吧！”我知道她一定正在电话线的那边洋洋得意地想着她最爱吃的蒜黄。

万晴不是真叫万晴，只有我才这么叫她，因为她到哪里都是晴天。我们的友谊还要追溯到高中军训的时候，这个白白胖胖眼睛弯弯的小丫头就睡在我旁边，背了整整一书包的零食，每天早上起来都要嘀嘀咕咕重复同一句话：“天啊，起这么早，要死了啊。”我总觉得她像个大洋娃娃，很是可爱，谁知道没过多久她就很没“道义”地害了我——教官问谁在站军姿时擦了汗，身为小队长的万晴毫不犹豫一脸正气地指了指我，差点没把我气昏过去，当时我就暗下决心，决不原谅这个眼睛眯眯的小胖子。

唉，可是我的身体不争气，才训了没两天就病了。半夜她悄悄地把自己的零食塞进我的枕头底下，还把自己早餐里的鸡蛋省下给我吃。我想我永远都不会忘记她把鸡蛋握在手里飞快地塞给我的样子，神秘兮兮地说：“呶，给你，别让教官看见了。”就是因为这句话，我认定万晴将成为我最好的朋友。

这样，我和万晴的友谊在军训时就成为某种难以言说的“注定”——注意，这么煽情的话是万晴“转”出来的，她有伪装成淑女或者诗人的嗜好，比如在回家的路上，突然告诉我她被灵感的剑击中，然后很抒情地说：“宁歌，你要知道，在茫茫人海中，一个人能够与另一个人相遇是多么不容易，尤其是能遇到我这样才貌双全的。”我只有随声附和，看她一副得意洋洋的小孩子模样。然后她还要凑到我耳边一本正经地问我：“说，想到这点是不是半夜都会笑醒？”

为了和万晴分到一个宿舍，我们和老师进行了“艰苦卓绝”“百折不挠”的斗争，也是在这场“斗争”中，我发现了万晴得天独厚的表演天赋——她厚厚热热的手一直死死攥着我的手，一副“视死如归”的表情，如泣如诉：“老师，您一定要让我们住一个屋，宁歌身体不好，如果没有我的照顾她一定容易生病。”不知道是万晴的“狡诈”骗过了老师，还是我的诚恳打动了老师，总之，最后我抱着一大包行李住到了万晴上铺。她更是洋洋得意得不得了，比我矮一点还非要揽着我的肩膀“豪言壮语”：“放心吧，有我万晴在，你就绝对吃不了亏！”可当天晚上就证明了万晴纯属一派胡言——她睡得比谁都早（半夜打雷下刀子估计也不会醒)，而我还要早起十分钟，叫醒这个家伙，并且听她重复念叨：“起这么早，要死了啊。”

爱情

万晴的心仪对象是校篮球队的前锋，叫陈莫。陈莫是大众情人似的人物，想想也是啊，情窦初开的女孩子自然会喜欢那些个子高高的、长相酷酷的男孩子，但这终究是中看不中用啊，可那时候谁想这么多，喜欢就是喜欢呗，简单极了。

所以那段时间，万晴上厕所的频率特别高，尤其是下午的课，铃一响她就拉着我飞奔出去——因为可以经过操场啊，而下午又是篮球队训练时间。也是在那些日子里我发现万晴原来也有腼腆羞涩的一面，拉着我的手，脸颊有着晚霞的颜色，目光游移，轻声问我：“宁歌，陈莫帅吗﹖”或者干脆把上厕所的事忘得一干二净，站在一旁的老槐树下傻傻地看人家训练。

想想世上的事情真是令人匪夷所思，万晴并没有真的和陈莫在一起，而我却和篮球队的张唯留下了一段散发着槐花香的美丽回忆。很久以后，当我已经对这件往事渐渐淡忘的时候，万晴还会不时提起，并感慨着：“宁歌，你想想如果没有我，你的高中生活将变得多么平淡苍白啊，没有我哪有张唯。”而我更是不厌其烦地更正她：“不是因为你，归根结底是因为陈莫啊。”我猜我们谁都没有想到，年少时云淡风轻却又信誓旦旦的情感，会在日后相互打趣时提起。

高二那年槐树下的槐花香一直弥漫在我的记忆里挥之不去。坦率地说，我已经记不得和张唯牵手走过的那些长街，记不得他的旧单车、他的脏球鞋，甚至连他的笑容和模样也变得无迹可寻，记忆里惟一清晰的是一个暖暖的６月午后，我和万晴牵手站在老槐树下，她一脸痴痴地看着陈莫，我则心事重重地望着张唯。没想到我的“失态”被万晴发现了，她诧异地看着我又看看操场大叫：“宁歌，你，你不会吧。”我以为她识破了我“暗恋”张唯，羞愧难当地垂下头，手死死绞着衣角，她轻声问我：“真的﹖真的吗﹖你喜欢他﹖”我点点头，然后只见万晴一副痛心疾首的表情，长叹了口气，挥挥手说：“哎，算了，算了，让给你吧，让给你。”我说：“什么让给我﹖”她眨眨眼：“废话，当然是陈莫啊。”然后拍拍我的肩：“哎，没想到，没想到，加油吧。”看着她的样子我简直哭笑不得，但自此我相信，万晴是没有什么不能让给我的！

暗恋

说到“暗恋”，注意了，并不是万晴暗恋别人，而是有人暗恋万晴。以我对她的了解来说，这应该是她高中三年最值得炫耀的资本了，但是对那个高个子亮眼睛的男生阿来，万晴可是只字不提，如果我说起，她立马就红了脸，做出一副要和我绝交的样子：“不许提他！”原来万晴的“色”，不过是叶公好龙，如果真的有个陈晓东、周杰伦什么的“扑通”砸到她面前，她也只有逃跑的份儿。

说实话，那男孩子还真是不错，虽说不上貌比潘安，但比古天乐也差不到哪儿去。春游的时候，男孩子红着脸从书包里掏出一把巧克力递给万晴，被我先一把抢了去，连声道谢。后来万晴非要我把巧克力吐出来，她说吃了人家的嘴软，我说是我吃的，软也软我的嘴。她想了想，又一本正经地摇摇头，不行啊，还是不行。我说，其实阿来不错啊，你为什么不喜欢他﹖她叹了口气说：“感觉啊，没有感觉。”其实我知道，那时候的万晴还满脑子不切实际的幻想，她一心想着坐陈莫的单车，牵陈莫的手，哪还顾得上什么阿来阿去的啊。

后来就高考了，黑色７月就像个大旋涡把我们个个搞得晕头转向，张唯在请我吃了最后一筒冰淇淋后吞吞吐吐地提出分手。当时我没有说一个字，半夜爬进万晴的被窝呜呜哭了起来，她轻拍我的头感叹着：“问世间情为何物啊。”就因为这句话，我在她旁边破涕为笑。万晴千辛万苦打探到陈莫考到上海一个工科学校，所以立志一定要排除万难，坚持不懈地考到上海。我不知道沾染了小资产阶级情调的万晴会变成一副什么鬼样子。尽管她软硬兼施地想让我和她一起去上海，但我还是执意留在北京，并再三祝福她在爱情的小窄道上一路顺风。

“虽然结果颇令人伤心，但是知道也没什么了不起。”这是毕业后万晴常常挂在嘴边的歌，她所谓的结果就是她没有考去上海，而是和我一样留在了北京。她一边感叹着这是造物弄人，一边又说这是因为我们情坚无比。

尽管不在一个学校，能在一个城市已经让我心存感激，我的电话数量高居宿舍之首。有一天万晴对着听筒大叫：“宁歌宁歌，你还记得那个阿来吗﹖就是那什么我的那个。”“记得啊，怎么啦﹖”“他，他考到了上海。”

当时我真是有一点点嫉妒万晴，居然有人为了她“下海”，可是呢，又是造物弄人啊，我说：“哎，哎，真是的，你这个家伙真是害人不浅，把人家一下发配到这么远，怎么办﹖还好意思问我怎么办﹖以身相许吧！”

青葱与蒜黄

过了青葱岁月就是蒜黄，这就是万晴的“万氏理论”，如果在蒜黄岁月里还没有爱情那就等着铅灰了。在隆冬的麦当劳里，万晴剪了短短的头发，穿着浅绿色的小毛衫，白嫩的脖颈上有条亮晶晶的坠子，看来她的减肥行动真是卓有成效，哪里是什么蒜黄岁月嘛，万晴简直更更更漂亮了。她说：“宁歌，有件很重大的事情，我不好意思说。”她的样子和几年前站在槐树下看帅哥的表情一模一样。我说：“你不会是和陈莫再续前缘了吧﹖”她一撇嘴：“算了吧，他可比陈莫帅多了哦。”哈，没想到她的臭美也是一点都没有变，为了证实这次她没有言过其实，我们决定她的男朋友回来的第一天就要去我们学校，一是为了让我审核，二是震一震我们学校里的单身女青年。当然这是万晴说的。

8.青葱岁月我们却错过 篇八

花开花落本是天意，落叶无声，带走了那些年的我们，以及那些尘封的爱，就像那些感伤的文字一样，让人不忍悴读。

青春的脚步，奠基了那一刻的到来。相识，可能只是一瞬，或者对我来说已是一世。双目相对，那是一见钟情，还是命中注定，我不知道，我只知道那一刻，我的眼里有你，你眼里有我。

日

落的傍晚，天空下起了小雨，淋湿了幽静的小道，和我们那年少无知的心。两边郁郁葱葱的树木，牵牛花开满了山谷，你摘下一对耳环，挂在了长亭的横梁上，那是此生的许诺。爱，或许就在此时已种下心田。

苦涩的青春，我们彼此相伴，望着前方，我们或许会天真的摇摇头，谁去管明天会是怎样，只要拥有彼此那就是整个世界。没有任何背负的爱，是那么的干净，我们只知道爱就可以了，爱就足够了，爱就是人生的全部。

人慢慢的成长，成长也许使我们更加的坚强，更加的勇敢，却也让我们的爱更加的飘摇。成长或许是件很可怕的事，我们不再单纯，不再向往着拥有爱就是未来。

走在大街上，人人都走得那么彷徨，风雨飘摇的年纪，我们到底是经历得太多，还是磨砺得太少，岁月的痕迹早已经强压在那本不该皱满眉头的脸庞。你、我都走在前行的路上，但牵起的手却已是那么的冰凉。天空的阴霾是挥不去的愁云，本想拉起你的手来捂在胸口，轻轻哈一口气，以为这样可以让你不再那么冰冷，但是十二月的寒风却潇潇刺骨，还来不及捂热，却又被吹凉。

牵手走过漫漫的岁月，谁都无法料想未来会是怎样。也许这条路一直这么坦荡，这么笔直，这么一直的走下去。或许路上布满荆棘，有了三岔口，我们回望彼此，向左向右各自走去。

人生如一片飘零的枯叶，总是在摇荡，在浮动。爱如同那一阵阵的秋风，吹着枯叶，让他继续飞扬。我们走过了岁月的长河，或许对于时间那已是很久，可对我来说那只是转眸一念。

一念只前，我们牵着手，一起指着天上的星星，你问我哪颗星星是我，我当时不知道怎么回答，或许当时的我还不是那颗星星。一念之后，我们却相顾无言，唯有眼眶中的莹光在闪动，那是爱，还是怀忆，轻轻一眨，便随风飞舞了起来，悠悠的落到了我们的脸上，我们想用手去触碰，但又不舍得，我知道那彼此送给彼此最后的礼物。

至此以后天涯路尽，咫尺之间的思念却只是望穿秋水的等待，等待回到过去，回到曾今。我每晚都会去看天上的星星，我知道你也一定在看，我愿把对你的爱化成那颗天边的北极星，让他永远指向你回 家的路，让你不再害怕迷失方向。

乌眸青丝，渐稀着也两鬓花白，翻开那斑驳的照片，又想起了那个夜晚，雪花洒满了天空，你在笑，在闹，在哭泣，在撒娇。这似乎已穿越了时空又在我眼前出现，这时去回忆，要珍惜，却也只有惘然一笑。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”

9.青葱岁月_小学作文 篇九

雄壮的海潮过后，只留下那平静得让人空荡荡的海面；神密的流星雨过后，给人的.只是那一片黯淡无奇的夜空；白天里街道的繁华，遗失在夜里的只是一片死寂。

我们总是在繁华与死寂，高潮和底谷的循环中徘徊着，回忆着！人生，学业，事业，友谊……对，我要说的正是友谊，那曾经一度繁华而现在空荡荡的友谊！

六年了，在我的青葱岁月里深深地打印上了你的身影。本来你是北方人我是南方人，本来在三年前已经彼此告别，本来你我的家相隔万里，本来……缘分这东西再次让我折服，让我不得不相信你我相识是一种命中注定！

高中三年来，每一天，你都在楼下等我一起上学，风雨无阻，从没一句怨言！虽然平凡的等待，却是我印象最深的！有人为你抱不平，说；“死子东，总让别人等你，每次看到他在烈日下，风雨中我就暗地里骂你！”我还大言不惭：“7点5分是极限，过了这时间他就可以不等了！”接下来是一阵唾骂：“你去死好了，你还真准时啊，每次总刚好7点5分就看见你下楼来！”其实我也不想的啊，本人有时总丢三落四，八层楼要来回跑好几次；有时我妈忘了煮饭，便要自己动手，有时……对不起！有你的等待让我很欣慰，自觉，开心。每一次起床内心想的第一件事就是会不会太晚，楼下有人在等我！有时候有点晚了，怕看不见你，马上背上书包，饭也

没吃就冲下楼来，见到你，你第一句话就是：“吃饭了没！”突然内心有说不出的感动，同时很惭愧！（在此我还要感谢另一朋友，他也是在不远处，安静地等待了我们三年，同样风雨无阻，从没一句怨言）

在学校，午餐便是我们一日里的再次聚会！本来只有我们两人，后来朋友多了，便整天浩浩荡荡地去吃饭，轰轰烈烈地上厕所！人多了有时也不是件好事，一人总得买好几个饭盒，不过毛主席说得好，人多力量大，整天一大群人在一起有说有笑一点也感觉不出孤单！

在这三年的青葱岁月里一起打球，一起吃饭，一起买东西，一起上学，一起……还记得有一次我的脚扭伤了，我第一想到的人就是你，你也尽了朋友的责职，带我去给医生看，一口气背我上了五楼！你我的一切我都暗地里记着，你现在去上海了，突然间象丢了什么似的，昨天的匆匆一别，不知几时还会再见！

王浩，谢谢你，这是我一直想对你说的话，但两个大男人面对面根本说不出，只能在这里再次的谢谢你，有你这朋友我很开心！

10.在凉山的青葱岁月 篇十

几经周折，终于与身在台湾的她取得了联系。电话好不容易通到了海峡那边。当她得知我这几年一直在云贵山区义务支教山区的孩子们时，急切地说道：“哎呀，你打这个电话太贵了，稍等一会儿，我把电话打给你。”

多么细心，多么善解人意呀，这是她给我的第一印象。

不久，我利用五月份回北方之机，走访四川凉山的这个麻风病村学校。如今这所学校已是旧貌变新颜了。餐厅、宿舍、教学楼以及现代化的澡堂、厕所，还有刚落成的三层中学教学楼崭新地矗立着，窗明几净，水电配套齐全。学校里还有一辆越野车，是专门为采购孩子们的一日三餐而配备的。

说实话，这里的教学设备等硬件，城里的有些学校都比不上。中学虽然刚刚成立，可物理、化学等实验室及配套设施都配备好了。

傍晚，我出校门随便走走。不远处的几个孩子在玩耍，手、脸及身上脏得几乎分不出颜色。

我问他们：

“晚上睡觉洗不洗澡？”

“不洗……”

“为什么？”

“这里连吃的水都没有，哪还有水洗澡……”一个年龄大点的孩子腼腆地答道。

是啊，出了这所学校，就是一墙之隔的人家，水电都是极缺的东西。我在路上，看到当地政府投资兴建的麻风病康复医院，由于自来水配套设施不够，大门上锈迹斑斑的铁锁以及已经开始剥落的外围墙体，还有院子里足有半人高的杂草，足以说明它闲置的时间了。非常显眼的四层高的大楼，在四周低矮住户的映衬中，不知经历了多少风雨，也不知何时才能发挥它应有的作用……

缺水，这在山区一点都不奇怪，我这一两年在云贵山区，对此深有感触：没水呀……

想想张宜平她一个娇小姐，一个跟大营盘毫无关联的人，十几年如一日地投入精力、财力、物力、人力……不计一切，那是怎样一种博大的精神境界。

初见张宜平

学校开学后，我如约来到了这个位于四川凉山地区的麻风病学校义务支教。

听说国庆节期间张宜平要来学校，我哪儿也没去，想要见见这个素未谋面的台湾女士。

那天是10月11日。晚饭时，我去餐厅。一进餐厅的门，就看见排得长长的等待打饭的学生队伍中，一个瘦弱的身影，正在挨个询问、爱抚着学生，其亲切和蔼、平易近人的姿态至今留在我的记忆中。

“这就是台湾的张女士。”有人介绍。

“张女士，这就是王老师。”

她抬起头，风尘仆仆的脸上，一双大眼睛清澈透明，一双正放在学生肩上的手停了下来，原本齐耳的短发由于旅途劳顿而略显凌乱。此刻的我是思绪翻滚：她从台湾飞到大陆，又经过四五个小时的汽车颠簸，刚到学校连一口气都没歇，就在这里忙着看望学生……

见到我，她紧紧地握住了我的手：

“王老师，您好……”

此时此刻，我真真切切看到的是：一个在海峡对岸的人，一个与凉山毫无关联的人，由于一次采访大陆麻风病村的行程，毅然决然地辞去了年薪百万的记者工作，义无反顾地投入了对麻风病村的助学支教之路的张宜平女士。

晚上，我正在宿舍辅导几个学生学习，她特意叫人来喊我过去，并拿来了她的一件衣服。

我即刻给她发了一条短信：“张老师，我这里现在有几个学生在补课，一时走不开。想着你这几天坐车也一定很累了，我明天下午没课，咱们好好聊聊，好吗？”

“好的。”她立即回复。

一个五十多岁的女子，一路上又是乘飞机，又是汽车的颠簸，奔波劳累的她想到别人的冷暖，却丝毫没有为自己的健康着想。

第二天，由于不知原因的停电，不仅学校的食堂没法正常开饭，就连学生的学习也受到了影响。她却乐观面对着这一切：“八月份我与朋友及助手们来搞招生，你都不知道有多惨呀，好热的天气呀……这里学校近一两个月，一滴水都没有呀……我在2007年之前和学生们一起度过了整整6年没水没电的日子。”

要不是亲眼所见，你真的难以想象：曾获得世界级新闻大奖、年薪百万的资深记者，家庭条件优越且身为典型城市白领一族的她，为了一个承诺，为了深山麻风病村的孩子们能有学上，在这么艰苦的地方，十几年来，忍受着没水没电，忍受着愚昧落后以及半原始状态的封闭等常人难以想象的艰苦困境，无怨无悔地奉献着自己美丽的青春年华……

大概三四天后，她与随行的电视台记者，赶往已是深秋时节的大陆东北地区：

“放心吧，我是打不垮的铁娘子。”她拍着我的肩膀，一副侠女的风范。我伸手使劲地拍了她一下：

“简直神了，你怎么知道我此刻想到的正是这个字眼！”

“哎哟，打我一下，”她大笑着，装作很在意的样子，捂着被我拍过的手臂，“我说是铁娘子，就打我一下……”她回过身来，与周围的人说笑。

她走了，走在秋日的萧萧寒风中……

“中学刚刚开课，学校为什么开除学生？”

第二次与她通话是在十一月份的临近冬至的一个晚上。

“你走的第二天，班主任与副班长发生冲突，有的老师竟然火上浇油：你怎么不扇他一巴掌？”

“第二天，副班长自己回来了，而学校贴出通告继续惩罚他。我说：他是班里最好的学生，如果没有他，这个班就更难带了，学生有缺点，我们作老师的不能一棍子打死，我们有责任帮助学生克服这些缺点。你们要看到，他们的小学没有很正规地上过课，而现在，他们早晨不到六点就起床，一直到晚上九点多熄灯，他们能把这个时间表坚持下来就不错了。现在，他们还没有迈过小学与中学的过渡阶段，什么事情都得慢慢来，对他们要求太高也不行呀。”

“昨天晚自习下课，学生来我这交作业，告诉我：我们一下午都没有上课，在操场上站了一下午；校长、班主任轮番训话，一定要开除副班长，一点没有提王勇顶撞你的事，刚才王勇他又在帮他表弟打架。”

“星期天学生还是不能留在学校学习吗？”

透过略显沙哑、疲惫的声音，我仿佛看到一个瘦弱单薄的她，在大陆北方的寒风中，一手拿话筒，一手支撑在写字台或是座椅的一角，坚强而执著，一如既往地关注着远在深山中的这所刚刚建立的中学……

“我给校长提了几次了，我们初一班的老师们还专门为此座谈了一次。我说：初一学生来自四面八方，年龄、成绩参差不一，有的连小学都没有上完。学生学习有困难，我们有责任帮助学生，星期天给他们补一补课有何不可？！其他老师竟然说：跟你有什么关系，你在那忙啥？学生就这样！”

“我真是生气，这些人哪里配称老师呀！动不动就提条件、提要求，来帮助他们，为他们做事，让他们进步，却像求他们一样，要看他们的脸色，还要给他们说好话。”

“唉，我是一心想让那里的孩子们有学上，有时候也是恨铁不成钢。这次来大陆，只恨时间不够用。”

透过由于风寒而带着鼻音的、低沉沙哑的声音，我仍然能感到来自电话那端的一股倔强，一股力量，让人为之动容。我甚至不能想象寒夜中的她，是用一种怎样的胸襟和宽容，对待这个倾注她半生心血的地方。顷刻间，我的泪水无法遏止地喷涌而出：

“学校给绵灵的学生家长打电话，让把学生领回去。看着那些接到电话就往学校跑，第二天傍晚六点多才赶到学校，满身疲惫，一口水都不曾喝的家长们，在晚上九点多时，带着满腔的无奈，不得不马不停蹄地领着孩子，连夜踏上回家的路，真的让我无语……支教之路上，让我感到疲惫和无奈的是什么？那些并不知道怎么去教育孩子的家长，经过这一天一夜的折腾，哪里还有再送孩子来上学的勇气？学校竟然这样处理问题，真的让人凉透了心。”

她轻声笑着，对于这里的愚昧、落后、狭隘，甚至不近情理的冷酷，她不仅做到了无限的忍耐和让步，而且淡定自如：“你在他们面前根本没法与他们讲道德呀、法纪呀、人人平等呀等等，他们不知道这些。”

大概一个星期后，我给张宜平发了一条短信：

“张老师，我现在已经离开了学校。这次支教只能这样不了了之……”而后，我拉着沉沉的行李箱，远离了那里。

我前脚刚走，张宜平随后就赶到了学校。为了安抚学生情绪，张宜平亲自为学生做心理辅导。我深深地知道，她实在是放不下她的那些孩子们，多年来她像母亲一样，为那里的孩子们操碎了心。我给她发去了最后几句肺腑之言：

“来此学校，实在是为了帮你一下，在这个世界上，有许多人在关注着你，你是中国人的杰出女性代表，望千万保重！无论时光怎样流逝，我都默默地祝福你：万事如意，永远年轻！”

我即刻收到了她平静而简短的回复：“谢谢王老师。”

我知道，张宜平她太忙了，多年来，她忍常人不能忍之事，而做着常人不能做之事。

2011年度感动中国十大人物颁奖盛典上，人们看到的是台前的奖杯，却不曾了解十几年来她为麻风病村的孩子们付出的是常人难以想象的艰苦奋斗和巨大代价！

麻风病村的孩子们

没有去麻风病村的时候，我曾担心当地的孩子在智力等方面是否正常。当我真正和他们相处时，才发现他们不仅本民族语言说得特别好，还能说一口流利的汉语，而且其他方面丝毫不亚于城市孩子。

一天早晨，大概是星期天吧，我听见他们在不远处的菜地里很起劲地唱着：山丹丹花开红艳艳……大概有五六个声音，此起彼伏，一声声回荡在山间，一声声回荡在颇有寒意的深秋的早晨。趁着孩子们天真无邪的歌声和嬉戏声，我探头向窗外望去，不禁被深深感染。

——谁说山里的孩子笨呀，看他们哪一点逊色？

国庆节放假，一群孩子从家里给我带回一小袋花椒和一瓶炸好的花椒油。以后每当我看到花椒，总想起她们稚嫩的小手由于摘花椒而被划破的一道道口子，要知道，她们还只是十几岁的孩子，就堪称家里的劳动能手了。

孩子们的学习不是太好，可他们是相当用功的。

有一次，他们使劲地读生词表中的单词，从第一单元一字不落的一直读到第六单元，整齐、响亮的声音响彻整个教室，我轻轻地走在他们的周围，看着他们一个个微低着头，认真地阅读各自的书本，有的还在用手指着口中读着的每一个单词，生怕读错、看错而被我责备……这个画面一直深深定格在我的记忆中，每每想起，总是感慨万千。

还有一次，下晚自习的时候。看着他们一个个小鸟般往外蹦，我大声说：

“把这几天学的课文，从头到尾给我读一遍才能下课。”

“是自由读呀，还是集体读？”

他们赶忙返回各自的座位，一面扯着嗓子喊叫，一面迫不及待、手忙脚乱地翻抽屉，拿出英语书来，翻到课文，眼巴巴等待我回答。

“集体读。”

看着他们那急着出去玩又没办法的样子，我故意大声说：

“好好读，不然的话……好，one，two，three，four，开始。”

哗的一下，只见他们在那里起劲地、大声地读开了。头和身子随着嘴巴的一张一合，也在不住地、很有节奏地摇晃着，读着读着，有的甚至是在吼叫了。

班里的读书声在寂静的夜空中回响，引得其他班的学生纷纷跑过来趴到窗户上看，而他们读得更有劲了。我不得不努力往讲台旁边的窗户靠去，以便回避震耳欲聋的声音，到最后，我甚至把头都伸到了窗户外面，而聪明的他们却愈加使足了劲儿，并偷偷地观察我的狼狈相，不时地偷笑，仿佛在说：看你还不让我们下课。

记得教他们学习数字的英语读法时，我要求他们大声说出来：

“我来说汉语，你们来翻译，看谁翻译错啊。”

我伸出一个手指头：“1——（我指向学生），翻译。”

他们则学着我，也伸出一个手指头：“1——”看我瞪眼睛，他们马上收敛：“one——”

我伸出两个手指，他们大叫：“2，2，2——”我再次瞪眼睛，他们又马上改口：“two——”我不断变换着手指头，也一次次朝他们瞪眼睛。顽皮的他们，和我闹着：“3——”然后看见我瞪眼睛，又赶快欢呼：“three——”

“好，最后把今天学的这几句对话读一遍，咱们就下课了。I'm looking forward to……（我期待着），预备起——”

他们摇着头，学着我的音调：“I'm looking forward to，I'm looking forward to，I'm looking forward to……”

“哎，往下读呀，这整个一段呀——”

“忘了——”他们抽空喊道，并一脸的坏笑，仍然反复读着这一句。

我甚至装模作样地拿起棍子，不断地在他们面前晃一晃，他们则装作害怕的样子，嬉笑着把头往后缩一缩，开始往下读了。班里的气氛也更加活跃了。

我不得不承认，他们是非常调皮的。不断地惹是生非、让你生气，有时淘气得简直让我恨不能打他们一顿。

刚开学不到一个星期，门就被他们挤坏了；一个多月后，门刚修好，窗户又给弄坏了。嗖嗖的山风吹进来，吹得我这个在平原地带长大的人，膀子疼痛难忍，而山风对他们根本是习以为常的事。好不容易窗户修好了，他们又打架，不仅让家长们长途跋涉来到学校说事，而且还因此走了不少学生。到此，他们仍不收敛，居然为计算机课与班主任大骂粗口……

哎，我不由得叹息：正处在青春少年时期的，让人爱恨交加又不很懂事的孩子们呀，在你们成长的路途上，是多么需要有一个懂得你们的好师长来陪伴你们呀。

有一次，由于一直下雨，山区的天气变得更加阴冷。班主任不知为何事惩罚他们：

“今天谁都不许吃饭，把第五课的课文从头到尾抄写10遍！”

而黑板上还有一道作文题：假如我有一百万

要求字数：800字

晚自习我进班，看到有的学生愁眉苦脸的，在一个字一个字地数着他写的作文。黑板上一边是一个大大的圆圈，里面歪歪扭扭写着：画饼充饥。

另一边的作文题下面已被加了几个同样歪歪扭扭的字，变成了：

假如我没有一百万，不会写！

第二天，班里出现了这样的情况：有的学生不再来学校上学了；其他的则一个个耷拉着脑袋，时不时发出一句“哎，没意思——”；班里到此时才好不容易选出的班长，由于学生的不服气而被孤立并要求转学。而此时谈恋爱失败的班主任，则是垂头丧气。

老师们不得不通知开会，我也被叫去。

我坐下来，真诚地告诉老师们：

“我曾经说过：一个优秀的小学老师不一定能教好中学。因为中学生相比小学生有着很大的不同，简单粗暴的打骂方式只会伤害学生。”

“目前有一个重要的当务之急，就是家访工作。除此之外，我们作老师的要多看一些有关中学心理学、教育学、班级管理等方面的书籍，加强自身的修养，提高文化理论水平，帮助学生尽快适应中学生活。”

“在教学方面，应按教学大纲进行，我见到的初一新生的作文，都是要求写结合他们现实生活的文章。比如《开学第一课》《我已经是一名中学生了》等等，学生作文的字数要求最好是500字。800字的文章对他们来说大约要到二三年以后。”

可老师们哪里听得进去。

“我就相信这个。”班主任挥着拳头，说到与学生发生冲突之事，其他老师纷纷附和，一个个火上浇油：“你应该扇他一巴掌。”

回首在凉山麻风病学校度过的那近八十个日子，我看到的是惊人的落后，让人忍无可忍的排他性，近似麻木的冷漠以及愚昧、狭隘……

11.青葱的岁月很美丽 篇十一

也没说错，我确实感觉到与以往的不大一样。比如说，工作的空歇里少了一些嬉闹瞎扯，多了一些安静独思，幸好我也不大喜欢热闹太多的环境，要不然真会不适应。

还有，她俩经常会提起论文投稿之事，交流一些核心期刊投稿的经验，还时常打电话给报刊杂志社联系出版的事宜，这些都让我多少有些惭愧。如今人到中年，就工作的热情和干劲相比较她俩自然是不及了，我倒不会因为自己强不过她们而生出嫉妒，而确实由于自己年轻时没有她们这般努力上进，现在想来才有了一丝后悔之意罢了。

年轻时，真不知都忙了些什么。

那时也会为了职称去参加一些考试，然后多半是“排着坐吃果果”的心思，不再潜下心来去读书；好像从学校毕了业、找到了工作单位，就此“定格”，理想、奋斗之类词条也从此远离了自己。哪里知道，原来时间就像小河流水般静悄悄地淌走了，日子带走了许多的美好想往，而我的青春岁月也一去不复返了。

可有一件事一直很难从记忆里忘却。我刚工作那会儿，很喜欢和一群同龄的女孩子泡在一起，她们大多数属单位下属的服务公司人员，是被派到各部门以增加人手的。印象中女孩子多的地方就有很多的嬉笑、有说不完的有趣话题和那些馋人的小零食。在午间休息时候，我们常常结伴去梅花山，把白大褂（工作服）并排地往草地上一铺，大家一窝蜂似的挤着躺下，用工作帽盖在脸上，然后便如同欢快的雀儿一样唧唧咋咋聊开来。

那会儿，我们躺在草地上聊的是令人捧腹的笑话、流行歌曲、美食，以及各自的男朋友……

特别是那冬日里的暖阳，妩媚极了。那温暖是一股股、一层层在衣服里流动、传递，最后才慢慢地到达了身体里，热乎了怦怦跳动的心间，这种过程的体验让我感到非常得快乐，以至过了这么多年，每当我走在冬天的阳光下，只要轻微闭一下眼，立马就会想起曾经有过的这段美妙感受。

12.怀念青葱岁月心情随笔 篇十二

每次来的博上，就会细细的逛一下老友的，自己的，每次看完都是颇有感触，老友还是那些老友，我的还是那些我的，可总是能看到一些变化和些许不同，也许是因为生活都在发生着变化，心境感悟都会随之而变化吧，也许是自己心境的变化，让看博的感受有了不同吧。

看着自己以前写的，有时会不相信，这是以前的自己写的吗，会不相信是出自于自己的双手。那时写的，那么美好，连悲伤都是那么美好。也许是因为年少，正处青春大好时光，涉世未深，一如刚走出校园踏入社会而未让社会浸染，未经生活磨砺，不尝人间五味，所以喜悦是直白白的.，甜美是直白白的，愁苦是强说的，如今，己步入30多岁的行列，时光的列车己隆隆往不惑站台开去，竟然有些恐慌，觉得自己还没长大呢，怎么就朝着这个曾经以为特别有风韵，特别有阅历，特别有淡定的站点开着去了呢，我还嫩着呢。

曾经的80后，多年前也曾被70后，象我们现在鄙视90后00后似的鄙视我们，可我们还是艰难的长大了，成家了，当爸爸妈妈了，随着也感受父母亲老了，身体不再那么健康了，要为他们尽孝了，生活的担子我们挑起来了，工作中也顶起来了，回首看看，我们己占社会的主力了，我们站在了以前父辈们站的位子，挑起了以前觉得不可企及的担子和责任，所以，我们的心境变了，变踏实了，可随之，感悟美好的心情，也变了，这种美好不再感伤于一花一草一木的荣枯，而是来自于父母孩子的美好，父母身体健康，孩子可爱懂事，就会让劳累了一天后躺在床上回忆起来，感到满足和开心。

青春是美好的，人生青春只有短短数年，随之青春远去，我们会挑起很多青春所不能承担的责任，正因为无社会责任，所以青春才可以肆意的在我们人生占据大量美好的回忆，青春是青葱的，一切无知、彷徨、叛逆、暴发、追求，都可以用青春来包容，但是我们总归要长大，社会是场接力赛，我们总要接过父辈手中的接力棒，让这场人生跑下去，可青春是场散步，不能一直这样散下去，所以在跑的过程中，我们总会回忆起那场散步的青春惬意。

13.青葱岁月里的英子 篇十三

英子人长得漂亮，学习好，还多才多艺，唱歌、跳舞样样都会。当我们这些愣头青只知道在外面疯玩，弄得灰头土脸地从她家窗前跑过时，时常看到她穿着碎花连衣裙，站在自己房间的窗台前，优雅地拉着小提琴。琴音像潺潺流淌的泉水，从琴弦里倾泻出来，令我们都不由自主放慢了脚步。

英子身上总是很干净，无论穿什么衣服，都显得很熨帖。而且从她身边走过，总能闻到一种淡淡的馨香。那香味真好闻，我总故意在她身边转悠，直到有一次我的手碰到了她的胳膊，我慌乱地跑开，窘得再也不敢靠近她。

英子的口袋里有一块花手绢，上面有淡淡的小碎花，很素雅。上体育课时，她常从口袋里拿出手绢，轻轻地擦拭额头上的汗珠。那擦汗的身影，美而秀气。

一次体育课跳远，我把额头跌破了。我蹲在那，用手捂着头，龇牙咧嘴的。有男同学赶紧用树叶贴在我的额头上。英子看见了，赶紧跑过来，默默地将她的手绢捂在我的伤口处，然后走开了。那一刻，我感到英子的手指很轻柔，她身上的馨香味令我陶醉。我想，这一跤跌得可真幸福啊。几个男孩下意识地也用手捂住额头，眼里露出羡慕的目光。

不知怎么回事，自从那次“亲密接触”后，我变了个人似的，穿衣服爱干净、整洁了。英子的那条花手绢，我洗干净后，叠得整整齐齐地放在口袋里，宝贝似地珍藏着。因为此事，手绢也在班上流行起来，每人口袋里都备了一条，有个家穷的男同学，手绢就是一块蓝布，每次看他用那块“手绢”认真地擦汗，都让我十分感慨。

英子的作文总被当作范文在班上朗读。她写得很细腻，爱用拟人修辞手法，小花小草会载歌载舞，还会与她说话、谈心。有同学不服气，私下议论英子爱吹牛，小花小草怎么会说话啊！老师知道了，很生气：那叫文采。以后，我再看到小花小草时，总会情不自禁地露出笑容，仿佛它们真会如英子所描写的那样，喃喃细语。

温暖的阳光从窗口照进来，照在英子身上。我看着她的背影，那两根长长的发辫耷拉在身后，辫梢上那两朵红色的蝴蝶结像要蹁跹起来，很晃人眼。忽然，我听到老师喊着我的名字，问我在想什么。我的脸一下子红了，不知所措地回答道，我在想兩只蝴蝶。话音刚落，全班同学哄堂大笑。结果，我被老师罚抄课文十遍。

一天，我从英子家门口经过，发现那儿停着一辆大卡车，几个大人正从她家往外搬东西，再一看，英子提着她那把小提琴出来了。我鼓足了勇气，问道：“英子，你家在干什么呢？”这是我第一次和英子说话，虽然我和她在一个班上学，又住在一个胡同，可还从未和她说过话呢。

英子看到是我在说话，眼神一下子黯淡下来。她迟疑了一下，回答道：“我妈调到上海去啦，我也转学啦！”不知为什么，我眼前仿佛一黑，心里一阵难过。我怯怯地问：“那我们再也不在一起上学啦？”“是啊。”

胡同口刮来一阵风，身旁小树上的树叶，扑簌簌地从树上刮落下来，沾到我和英子身上。我下了决心似地又问，“那我以后还能再见到你吗？”

“能啊，你到上海来就能见到我。”英子灿烂地一笑。

“好啊，以后我到上海一定去看你。”我突然冒出这么一句，就赶紧跑开了。

郁郁寡欢地回到家，我跟母亲说，英子家搬走了！母亲轻轻地“哦”了一声，“我知道，他们搬去上海了。上海很远啦，我们这辈子恐怕再也见不到英子一家人啦！”英子妈贤惠能干，在外是会计，回到家又把屋子收拾得十分干净整洁，她能用废布头拼接出五颜六色的漂亮床单，我母亲很喜欢她的心灵手巧。

听了母亲的话，我心里一阵冰凉，刚才忘问英子在上海读哪所学校了。想到这，我迅速跑到英子家门口，但那辆卡车已开走了，门口处，只有一些散落的废纸和杂物。我傻傻地站在那，一动不动，无神地望着胡同的尽头。我将手插在口袋里，突然碰到一样东西，拿出来一看，是英子的花手绢。看着这条花手绢，我的眼睛突然有些湿润了。