高考语文字音真题

2024-11-13

高考语文字音真题(6篇)

1.高考语文字音真题 篇一

04-07高考字音题汇编

2008年8月21日

1、下列词语加点的字读音都不相同的一组是(全国统一考试)A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足 B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃 C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍 D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心 答案:D

2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(山东 山西 河南 河北 安徽 江西)A.炽热

整饬

叱咤风云

插翅难飞 B.唆使

夙愿

肃然起敬

追根溯源 C.小憩

迄今

同仇敌忾

休戚相关 D.显赫

唱和

溘然长逝

欲壑难填 答案:A

3、下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是(广西、海南、西藏、陕西、内蒙古)

执著

结束 妊娠 言简意赅 A. zhú shù shēn gāi B. zhú

shù chén hái C. zhú sù shēn hái D. zhú sù chén gāi 答案:A

4、下面依次给出的加点字的注音,正确的一组是(青海)

着想 暂时 和稀泥 同仇敌忾

A. zhuo zhan he qi

B. zhao zhan hu6 qi

C.zhao zhan he kai D. zhuo zan huo kai 答案D。“着”和“和”是多音字,“着”在“着想”中读zhuo,“和”在“和稀泥”中读huo。而 “暂”只有一个读音,读zan;“忾”也不能用形声字的办法去读半边字。

5、下列各组词语中,加点的字读音全都相同的一组是(北京卷)A.秩序井然 栉风沐雨 卷帙浩繁 独树一帜 B.一泓清泉 宏观调控 曲肱而枕 鸿鹄之志 C.樯桅毗连 言论精辟 臧否人物 嗜书成癖 D.欣逢佳节 歆慕不已 万马齐喑 馨香满院 答案:A

6、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(天津卷)A.真谛 取缔 孝悌 瓜熟蒂落 有的放矢 B.包庇 奴婢 媲美 筚路蓝缕 刚愎自用 C.驿站 后裔 臆断 神采奕奕 自怨自艾 D.嗜好 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深 答案:C

7、下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是(重庆卷)A、远岫 刺绣 衣袖 秀外慧中 乳臭未干 B.老妪 曲直 祛除 趋炎附势 屈打成招 C.涕泪 抽屉 警惕 风流倜傥 替罪羔羊 D.露脸 简陋 痔瘘 漏网之鱼 镂骨铭心 答案:B

8、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(广东卷)

A .晋升、灰烬、觐见、进退两难、噤若寒蝉

B .闪烁、硕大、回溯、媒妁之言、数见不鲜

C .邂逅、亵渎、狡黠、不屑一顾、歌台舞榭

D .罪孽、啮齿、涅磐、劣迹昭彰、蹑手蹑脚 答案:A

9、下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是(福建卷)A.豆豉(gū)

埋怨(mán)

同仇敌忾(kài)

敷衍了事(hū)B.怃然(fǔ)

木讷(nà)

为虎作伥(chāng)

咄咄逼人(duō)C.着落(zháo)

蛊惑(gǔ)

锃光瓦亮(chèng)

引吭高歌(háng)D.骁勇(xiāo)

要挟(xié)

万马齐喑(yīn)

洗洗涮涮(shuàn)答案:D

10、下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是(湖南省)

A、假jiǎ 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式

B、供gòng

口供 供销社 供认不讳 供不应求

C、角jiǎo

角膜 唱主角 钩心斗角 凤毛麟角

D、冠guān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望 答案:D

11、下列各组词语中,加点字的读音全部不同的一项是(湖北卷)

A、鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆

B、隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅

C、癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪

D、茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌 答案:C

12、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(浙江省)A.泊车(bó)船舶(bó)粳米(gěng)心肌梗塞(gěng)B.招徕(lái)青睐(1ài)切磋(qiē)雕栏玉砌(qì)C.拙劣(zhuō)罢黜(chù)伉俪(háng)引吭高歌(kàng)D.宿敌(sù)星宿(xiù)恰当(dāng)螳臂当车(dàng)答案:B

13、下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是(江苏卷)A.拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后进 B.虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷 C.山麓 贿赂 辘轳 戮力同心 碌碌无为 D.阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会 答案:D

14、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(辽宁卷)A.同胞(pāo)澎湃(pài)哺(pǔ)育 扒(pá)窃 B.萝卜(bo)因为(wèi)其(qí)他 潜(qián)力 C.素质(zhì)血脂(zhǐ)祛(qū)除 挣(zhēng)扎 D.烧柴(chái)刚才(cái)裁(cái)剪 豺(cái)狼 答案:B 2005年高考字音试题

说明:共16套试卷,有四套试卷未考字音(含四川)。

1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(全国卷二,黑、吉、桂)A.强求 牵强 纤夫 纤尘不染 来日方长 拔苗助长 B.宿仇 宿将 落笔 失魂落魄 差可告慰 差强人意 C.解嘲 押解 蹊跷 另辟蹊径 一脉相传 名不虚传 D.卡片 关卡 度量 置之度外 方兴未艾 自怨自艾

[解析]B [A.“强求”“牵强”中的“强”均读“qiǎng”;“纤夫”中的“纤”读“qiàn”,“纤尘不染”中的“纤”读“xiān”;“来日方长”中的“长”读“cháng”,“拔苗助长”中的“长”读“zhǎng”。B.“宿仇”“宿将”中的“”均读“sù”,“落笔”“失魂落魄”中的“落”均读“luò”,“差可告慰”“差强人意”中的“差”读“chā”。C.“解嘲”中的“解”读“ji?”,“押解”中的“解”读“jiè”;“蹊跷”中的“蹊”读“qī”,“另辟蹊径”中的“蹊”读“xī”;“一脉相传”“名不虚传”中的“传”均读“chuán”。D.“卡片”中的“卡”读“kǎ”,“关卡”中的“卡”读“qiǎ”;“度量”中的“度”读“duó”,“置之度外”中的“度”读“dù”;“方兴未艾”中的“艾”读“ài”,“自怨自艾”中的“艾”读“yì”。]

2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(重庆卷)

A.承担 呈献 惩罚 乘风破浪 成人之美

B.靓丽 体谅 酝酿 量力而行 歌声嘹亮

C.谨慎 景观 瓶颈 紧锣密鼓 锦衣玉食

D.抒怀 酥糖 苏醒 殊途同归 书香门第

[解析]本题共有二十个词或短语。A 项中的加点字读音全是ch ng; B 项的“酝酿”中的“酿”字读音为“ni ng”,其余读“li ng”;C 项“景观 瓶颈”中的加点字读音为“j ng”,其余读音为“j n”; D 项中的“ 酥糖、苏醒”中的 “ 酥、苏”读音为“s ”,其余的读“sh ”。故答案为A。

3、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是(天津卷)

A.暂且 砧板 颤栗 明修栈道 技艺精湛

B.与会 峪口 熨帖 瑕不掩瑜 钟灵毓秀

C.陌路 蓦然 病殁 拐弯抹角 没齿不忘

D.强劲 根茎 颈椎 大相径庭 不胫而走 [解析] C。A项中的字读音依次为“z?n、zh?n、zh?n、zh?n、zh?n”,B项中的字读音依次为“y?、y?、y?、y?、y?”,C项的字读音全为“m?”,D项中的字读音依次为“j?ng、j?ng、j?ng、j?ng、j?ng”。

4、下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是(山东卷)

角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上

A.júe lòu kāng liàng shí

B.jiāo lù kāng liáng shè

C.jiāo lòu gāng liáng shí D.júe lù gāng liàng shè

[解析]D。该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是不考声调,只考认读,因而难度不大。这五个多因多义字只“扛(gāng)”“拾(shè)”稍嫌生僻。

5、下列词语的读音有两处错误的一组是(辽宁)

A.塑料sùliào 暂时zànshí 纸屑zhǐxiè 胳臂gēbei

B.擦拭cāshì 察觉chájué 撺掇cuànduo 串珠chuànzhū

C.血压xuèyā 档次dǎngcì 鲫鱼jìyú 体己tīji

D.处理chùlǐ 掠夺lüèduó 享受xiǎngshòu 尽快扩jìnkuài [解析] D。D项中的处、尽都是多音字,“处”在作动词用时应读第三声,“尽”在表示趁早时也读第三声。A项全对,B项的撺读第一声,撺掇指从旁鼓动人(做某事);怂恿。C项档字应该读第四声。

6、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()(江西卷)A.悖(bèi)谬 翎(lín)毛 赧(nǎn)然 咬文嚼(jiáo)字 B.脉(mò)脉 提(dī)防 吮(shǔn)吸 模棱(léng)两可 C.福祉(zhǐ)重(zhòng)听 怔(zhèng)怔 虚与委蛇(shé)D.游说(suì)破绽(zhàn)斡(wò)旋 少不更(gēng)事

[解析]B。B项中的“脉、提、模”都是多音字,它们标示的都是次常读音。A项中的“翎”应该读líng,实际上这个字的读音可以从声旁推导它是前鼻音还是后鼻音,C项的“重、蛇”也是多音字,在这里标的常读音,在这具体的语境中分别应该读chóng、yí ;还有怔应该读zheng,第一声,这很容易受正、证等字的影响。D项“说”字应该读shuì,应该卷舌。今年这道题应该说是一道传统题,考了多音字和形声字,没有刻意去考形似字和音近字之类,难易程度适中。

7、下列词语中加点字的读音出完全相同的一组是(江苏卷)

A.眩晕

舷梯

炫耀武力

改弦更张

B.羡慕

募捐

幕天席地

蓦然回首

C.剽悍 漂泊 虚无缥缈

飘忽不定

D.舟楫

逻辑

开门揖盗

缉拿归案

[解析]C(A xuàn xián xuàn xián,Bmù mù mù mò,C全读piāo,D jí ji yī jī)

8、下列词语中加点的字 读音全都正确的一组是(湖南卷)

A.娴熟(xián)辗转(niǎn)踽踽独行(yǔ)信手拈来(niān)

B.惬意(xiá)延宕(dàng)通衙广陌(mò)掎角之势(qǐ)

C.膏腴(yú)围歼(qiān)矢志不渝(yù)斐然成章(fěi)D.拓本(tà)饯别(jiàn)鸠形鹄面(hú)并行不悖(bèi)[解析]D。“辗转”应为“zhǎn”“踽”应为“jǔ”;B“惬意”应为“qiè”,“掎角”应为“jī”;“围歼”应为“jiān”,“矢志不渝”应为“yú”。

9、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组足(湖北)

A.羚羊 邻居 可怜 孤苦伶仃 B.楼盘 搂抱 头颅 光怪陆离 C.喉咙 笼罩 垄断 得陇望蜀 D.质问 桎桔 幼稚 炙手可热

[解析]D(A中加点字分别读líng,lín,lián,líng;B中加点字分别读lóu,lǒu,lú,lù;C中加点字分别读 ;D中加点字均读zhì。)

10、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(广东)A、奇数 通缉 豆萁 放荡不羁 犄角之势 B、商榷 雀跃 官阙 声名鹊起 生性怯懦 C茁壮 琢磨 浑浊 着手成春 擢发难数 D谚语 笑靥 砚台 狼吞虎咽 雁过拔毛

[解析]C。A..豆萁,读qí;其余读jī。B.“生性怯懦”,读qiè,其余què。C.都读zhuó。D.“笑靥”,读yè,其余yàn。

11、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是(北京卷)

A.舷梯 娴熟 悬崖勒马 弦外之音

B.按捺 纳税 刚毅木讷 方凿圆枘

C.静谧 猕猴 弥天盖地 所向披靡

D.皎洁 缴纳 狡兔三窟 矫揉造作

[解析]D[A项中“舷梯”的“舷”、“娴熟”的“娴”和“弦外之音”的“弦”,都读“xián”, “悬崖勒马”的“悬”读“xuán”。B项中“按捺”的“捺”和“纳税”的“纳”读“nà”,“刚毅木讷”的“讷”读“nè”,“方凿圆枘”的“枘”读“ruì”。C项中“静谧”的“谧”读“mì”,“猕猴”的“猕”与“弥天盖地”的“弥”都读“mí”,“所向披靡”的“靡”系多音字,一音“mí”,浪费的意思,如“靡费”、“奢靡”,一音“mǐ”,一是顺风到下的意思,如“风靡”、“披靡”,二是美好的意思,如“靡丽”,读“mǐ”音,还表无、没有的意思,如“靡日不思”,这里读“mǐ”。D项词语中的四个字的都“jiǎo”。但要注意:“缴”除读“jiǎo”外,还有一音读“zhuó”,意为射鸟时系在箭上便于收回的生丝绳。“矫”字也有两个读音,一读“jiáo”,矫情的意思;一读“jiǎo”,有“矫正”、“强壮、勇武”、“假托”的意思。者都具有迷惑性。]

12、下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是(浙江卷)A.粘贴(zhān)玷污(zhān)龌龊(wò)运筹帷幄(wò)B.蹉跎(cuō)磋商(cuō)遭殃(yāng)怏怏不乐(yāng)C.飞镖(biāo)剽悍(biāo)绯红(fēi)妄自菲薄(fēi)D.蜿蜒(yán)筵席(yán)市侩(kuài)脍炙人口(kuài)

[解析]D(A.玷diàn,读音错。B.怏yàng,声调错。C.剽piāo菲fěi,都是声调错。)2006年高考字音试题

说明:共17套试卷,6套未考字音。

1、(湖北卷)下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安

【解析】D。A项“赈”与“振”同音,B项“凋”与“碉”同音、“惆”与“稠”同音,C项“镖”与“膘”同音、“剽”与“缥”同音,只有D项加点字的读音全不相同,分别读:tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查,同学们在平时的复习中应注意调动知识积累,适当运用联想法进行比较,解题时注意用好排除法。

2、(江西卷)下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是 A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖 C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒

[解析]C。A.quàn quán quán quān;B.xǜ xǐ xǜ xǖ;C.pī pí pì pǐ;D.chì chī chí chí。此题既有形似字,又考查了一些较为生僻的字,但都是课本上极为常见的字,要求平时读书应更为全面仔细。

3、(湖南卷)下列句子中加点的字的读音不正确的一项是()A.作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。(jiāo)B.省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。(jǐ)C.科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(yǔ)D提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(Wèi)

【解析】C。本题考查对语境中多音字的识记。C项“与”字有三个读音,一为yǔ,如“与共”“与其”“赠与”;二为yù,如“与会”“参与”等;三为yú,同“欤”。

4、(天津卷)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.落笔/落照 剥削/瘦削不堪 靡靡之音/风靡一时 B.刹那/古刹 累赘/果实累累 强弩之末/强人所难 C.佣工/佣金 攒射/万头攒动 解甲归田/解囊相助 D.殷红/殷切 绰约/绰绰有余 擢发难数/数典忘祖

【解析】A。(A落笔/落照 都读(luò),剥削/瘦削不堪都读(xuē),靡靡之音/风靡一时都读(mǐ)。刹那(chà)/古刹都读(chà),果赘/果实累累都读(léi),强弩之末读(qiáng),强人所难读(qiǎng)。佣工(yōng)/佣金(yòng),攒射/万头攒动都读(cuán),解甲归田/解囊相助都读(jiě)。殷红读(yān),殷切读(yīn),绰约(zuō),绰绰有余读(chuò),擢发难数/数典忘祖都读(shǔ))

5、(重庆卷)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()

A、豁免

附和

蛊惑人心

祸起萧墙

B、遏止

扼要

鄂伦春族

厄瓜多尔

C、菁华

矜持

泾渭分明

惊世骇俗 D、撕裂

趔趄

烈火金刚

骂骂咧咧

[解析] B。考了多音字、前后鼻音和声调变化等。B均读è。A.“附和”的“和”读hè;其余读huò。C.“矜持”的“矜”读jīn。其余读“jīng”。D.“骂骂咧咧”的“咧”读liē;其余读liè)

6、(四川卷)下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是()A.模样(mó)疲惫(bèi)濒临绝境(bīn)并行不悖(bèi)B.麻痹(bì)包庇(bì)心潮澎湃(bài)步履蹒跚(pán)C.贮藏(zhù)鞭笞(chī)瞠目结舌(chēng)解甲归田(jiě)D.畸形(jī)机械(jiè)破绽百出(zhàn)伺机报复(sì)

【解析】C。[A项中“模样”的“模”应读“mú”,B项中“心潮澎湃”的“湃”应读“pài”,D项中“机械”中的“械”应读“xiè”。这道题主要考查多音字和易读错的形声字。俗话说,“秀才识字识半边。”,其实是不对的,看来我们平时复习应多注意不能读半边的形声字。]

7、(辽宁卷)下列词语中加点字注音全部正确的一组是 A.强劲(jìn)择菜(zhái)订正(dìng)扰动(rǎo)B.挫折(cuò)刹那(chà)似的(sì)病菌(jūn)C.蜕变(tuì)连累(lèi)支撑(chēng)马匹(pǐ)D.编纂(zuǎn)崇拜(chóng)迫切(pò)模糊(mó)【解析D。A项强劲(jìn)应为强劲(jìng);B项似的(sì)应为似的(shì);C项连累(lèi)应为连累(lěi)。解答此题要注意多音字的读法,如“劲、似、累”等。

8、(广东卷)下列各组词语中加点字的注音完全不相同的一组是()A.禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下 B.庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树 C.侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深 D.湍急 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁

【解析】D。A项“禅”和“擅”均读“shàn”,“煽”和“潸”均读“shān”,“阐”读“chǎn”;B项“庇”“筚”均读“bì”,“纰”读“pī”,“毗”“蚍”均读“pí”;C此项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“shì”,“峙”读“zhì”;D项“湍”读“tuān”,“瑞”读“ruì”,“揣”读“chuǎi”,“惴”读“zhuì”,“喘”读“chuǎn”,D项读音各不相同,所以选D。

9、(北京卷)下列加点字的读音,全都正确的一组是()教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌声粗犷 A、shǐ zī cháng cháo kuàng B、shì cī cháng kē guǎng C、shì cī táng cháo kuàng D、shǐ zī táng kē guǎng

【解析】B。注意这五个加点的字都是形声字,只有“疵”、“犷”这二个宇的声旁与实际字音相近。“室”、“窠”、“徜”三字声旁读音与实际字音相差较远。形声字的形旁一定表示这个字的意义,但由于时代变迁,声旁却不一定与真实读音相同。

10、(浙江卷)下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()

A、母亲生前没给我留下过什么隽(jùn)永的哲言,或要我恪(kè)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,我的印象中愈加鲜明深刻。

B、在亵(xiè)渎一切、消费一切的氛(fèn)围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。

C、这番话不免罗嗦,但是我们原在咬文嚼(jué)字,非这样锱铢比较不可。……咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhuó)文字的分量,实际上就是调整思想和情感。

D、在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬(qiè)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂(zā)摸品味一下自然赋予的香茗。

【解析】D。A项“隽(jùn)永”的“隽”应读“juàn”,“去逝”应为“去世”;B项中“精典”应为“经典”;C项中“咬文嚼(jué)字”中的“嚼”应读“jiáo”。

11、下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是(江苏卷)A.殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B.调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C.识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D.朝zhāo 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚

【解析】C。A项中“殷红”的“殷”应读“yān”,其余读“yīn”;B“调兵遣将”中的“调”应读“diào”,其余读“tiáo”;D项中“朝觐”中的“朝”应读“cháo”,其余读“zhāo”。2007年高考字音试题

说明:共19套试卷,7套试卷未考字音

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(全国卷二)()A、数落(shǔ)多财善贾(gǔ)传记(zhuàn)杳无音信(miǎo)B、毗邻(bì)前后相属(zhǔ)侍侯(shì)洁身自好(hào)C、便笺(qiān)人才济济(jǐ)静谧(mì)博闻强识(zhì)D、混淆(xiáo)信手拈来(niān)徜徉(cháng)稳操胜券(quàn)[解析][A项“杳”应读“yǎo”,B项“毗”应读“pí”,C项“笺”应读“jiān”。]

2、下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是(天津卷)()A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦 B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛 C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎 D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅 [解析]B。

3、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是(重庆卷)()A.耄耋(dié)调运(diào)悬崖勒马(lè)

惊魂甫定(pǔ)B.沉淀(diàn)喟然(wèi)

并行不悖(bèi)

酩酊大醉(dǐng)C.差劲(chà)拙劣(zhuō)似是而非(sì)数见不鲜(shù)D.供给(gōng)囤积(tún)春色撩人(liào)蒙头转向(mēng)[解析]D。

4、下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是(广东卷)()A.峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 B.诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 C.讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 D.辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌 [解析]B(诅zǔ趄qie狙jū沮jǔ)

5、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(湖南卷)()A.飒爽sà 框架kuàng 榛莽zhēn 大厦shà B.睦邻mù 河畔bàn 栖息qǐ 文牍dú C.发酵xiào 混淆xiáo 绥靖jìng 楔子xiē D.手绢juàn 轴心zhóu 土坯pī 正月zhèng 解析:A B. 河畔pàn 栖息qī C. 发酵jiào D.正月zhēng

6、下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是(湖北卷)()A.舆论哄然

一哄而散

四处哄传

哄逗小孩 B.应接不暇

应有尽有

点头应允

应答如流 C.不顾劳累

日积月累

冗长累赘

连篇累牍 D.强词夺理

强弩之末

弱肉强食

生性倔强 解析:B

7、下列每对读音都不相同的一组(江苏卷)()A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 B湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉 解析:C

8、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(江西卷)()A.酝酿(niàng)校(xiào)对 腼腆(tiǎn)一曝(pǜ)十寒 B.匹(pǐ)配 穿凿(záo)内讧(hòng)不肖(xiào)子孙 C.莞(guǎn)尔 搭讪(shàn)隽(juàn)永 言简意赅(gāi)D.刹(shà)那 机械(xiè)恪(kè)守 草菅(jiān)人命

解析:B。A校(jiào)对:核对是否符合标准 C莞(wǎn)尔:形容微笑 D刹(chà)那:极短的时间;瞬间

9、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是(辽宁卷)()A.摄制(shè)执拗(niù)染色体(rǎn)长歌当哭(dāng)B.疾病(jí)吮吸(yǔn)露马脚(lòu)遂心如意(suì)C.辑录(jí)恪守(kè)干细胞(gàn)数见不鲜(xiān)D.血液(xuè)脑髓(suī)文绉绉(zhōu)睚眦必报(zì)解析:C

10、下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是(山东卷)()A.围剿

侥幸

角色

矫枉过正 B.拂拭

嗜好

卜筮

恃才傲物 C.绚烂

殉职

徇私

瘦骨嶙峋 D.宾客

嫔妃

濒危

五彩缤纷 解析:B

11、下列词语中加点的字,每队的读音完全相同的一组是(四川卷)()A、秩序/旗帜 瘟疫/战役 着陆/着想 B、经营/均匀 河畔/叛逆 松柏/柏油 C、亩产/计谋 侥幸/矫健 关卡/卡壳 D、奴隶/颤栗 奈何/按捺 呜咽/哽咽

解析:A(A zhì yì zhuó B yíng/yún pàn bǎi C mǔ/móu jiǎo qiǎ D lì nài/nà yè)

12、下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是(浙江卷)

A孤独,荡涤(dí)人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独.提升人的品位和境界。

B利害攸关而实话实说,连遇强手而毫不怯懦,检点省(shěng)察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。c傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻(zhēn)完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。

D《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百读不厌的佳作。

[解析] A。[B项“省察”的“省”应读“xǐng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”;“琅琅上口”,一般多写作“朗朗上口”,“琅”应读“láng”]

2.如何解答高考字音题 篇二

普通话的音节一般由声母、韵母和声调三部分构成。从所处位置看,声母位于音节开头,韵母紧跟其后,声调则贯通整个音节。发音过程中,这三部分融为一个密不可分的整体,共同构成一个表示意义的单位。所以,高考中的字音题也应和着这一规律,不会单独考查声母、韵母或声调,而是把这三个元素融成一体进行考查。

纵观近五年来高考字音题,我们发现,此题的考查形式不外乎这样几种:一、找异同,通常要求考生找出“加点字的读音全都相同的一组”或是“读音全都不同的一组”,有时还会把难度提高一步,要求考生归纳“各组词语中加点的字,有两种读音的一组”等;二、别正误,通常要求考生找出“各组词语中加点的字,读音有误的一组”或“读音完全正确的一组”;三、找对子,要求考生找出各选项中“加点字的读音与所给注音完全相同的一组”;四、综合考查,即把字音和字形放在一起进行综合考查。从考题所涉及的内容上看,主要涉及多音字、同音字、形近字、形声字这四类,其中难度较大的当属多音字。

下文试结合湖北省历年高考语音题,分析、总结此题的答题技巧:

(一)多音字

下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是( )

A. 舆论哄然 一哄而散 四处哄传 哄逗小孩

B. 应接不暇 应有尽有 点头应允 应答如流

C. 不顾劳累 日积月累 冗长累赘 连篇累牍

D. 强词夺理 强弩之末 弱肉强食 生性倔强

答案 B。本题考查多音字的声调。要做好此题,一要留心辨析,辨析读音与语意之间的相关性。多音字的读音与语意之间有紧密联系,例如“强”, 与“健壮有力、程度高”相关时读qiáng,作动词“迫使、尽力”时读qiǎng,形容“固执、强硬”时读jiàng。如果考生单纯地死记读音,往往事倍功半。二要认真归纳,归纳一个多音字有多少种读音,每种读音最少见的词条是什么,也就是“记少勿多”。比如哄字,虽读作hōng,hòng,hǒng三种音,但较易混淆的是前两者,而读hòng音的词条极少,只有“一哄而散”和“起哄”两个,所以完全可以用排除法帮助做题。

(二)同音(或音近)字

下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是( )

A.棘手 际遇 极乐鸟 集腋成裘

B.嗜好 侍奉 试金石 适逢其会

C.钦慕 倾情 青云志 轻车熟路

D.溺爱 丽质 逆时针 匿迹销声

分析 本题考查形声字中发音相同、相近的字。复习同音字时,要将同一读音但字形不同的字分门别类地进行总结,如“棘、极、集、急、汲、即”全读jí,同时要特别注意形声字中本字读音与声旁读音出入较大的字,如“妪、隘、摒”。在答题时,建议使用排除法,例如本题,只要找出A项中“际”、 C项中“钦”、 D项中“丽”的读音与众不同,便可选出正确答案。

(三)形近字

下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是( )

A.拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态

B.陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛

C.梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非

D.篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣

分析 本题是把形近字和多音词综合起来进行考查。所以,既要注意形近字的区别,又要根据词语确定多音字的读音。

【备考宝典】

在复习备考的过程中,我们可以通过以下两种途径来提高效率:

1. 别意义。形近字通常都是形声字,我们可以通过辨析其形旁来区别意义。意义区别开来,又有助于我们把握读音。如“妪、呕、沤”三个字,声旁都是“区”,所以很多考生会把“妪”字误读为“ōu”。如果我们看清形旁,便可清楚,“妪”表示年老的女人,“呕”表示与口有关的动作,“沤”与水有关,再结合字义把握字音,就会形成深刻印象。

2. 作联想。看到一个字,要形成一个习惯,即运用相似联想找一找,有没有哪些字与此类似。比如,当我们看到“既”时,应该想一想:我能找到几个与它相似的字?我能正确地读出来并组词吗?通过这样的思考,我们会找到“既、概、溉、慨”等一系列形近字,然后再试着进行解释、组词。其中“气概”一词,往往会被我们写成“气慨”,也是字形题中常考的内容。这样一来,字音的复习做好了,字形的复习也完成了。

要想做好字音题,除了以上答题技巧外,还应注意平时的积累归纳,例如每天读两个生字,写两个易错词,复习一个成语。“冰冻三尺,非一日之寒”,如果没有深厚的积累,仅靠答题技巧,是无法拿到满意分数的。

【牛刀小试】

1. 下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )

A. 弄堂lòng 觇视zhān 喋血dié 觊觎yú

B. 杯杓sháo 菲薄fěi 浸渍zì 发酵xiào

C. 百舸gě 火钵bō 忤视wǔ 参乘shèng

D. 弭谤mǐ 逶迤yí 旸谷yáng 喟然weì

2. 下列加点字的读音全都不相同的一项是( )

A. 脾性 裨益 奴婢 纵横捭阖 稗官野史

B. 恒心 煊赫 渲染 残垣断壁 齐桓晋文

C. 长篙 蒿草 缟素 槁木死灰 犒赏三军

D. 漪沦 崎岖 罗绮 倚马可待 风光旖旎

3. 下列字词中注音无误的一项是( )

A. 箭镞cù 柞蚕zuò 缥缈piǎo 失之东隅yú

B. 棕榈lǚ 戕害qiāng 参商shēn 枭首示众xiāo

C. 恓惶xī 祗候zhī 诏告zhào 寒冬溽暑 rù

D. 淆乱xiáo 镣铐liáo 寒蜩zhōu 遥岑远目chén

4. 下列加点的字,读音完全正确的一组是( )

A. 菁华qīng 投奔bèn 宁可nìng 冠心病guān 翘首以待qiáo

B. 吐蕃fān 浑家hún 庇护bì 歼击机qiān 呱呱坠地gū

C. 请帖tiě 提防dī 梵文fán 发财横hèng 按捺不住nà

D. 链接liàn 彤云tóng 创口chuāng 倒春寒dào 拈花惹草niān

5. 下列各组加点字的读音各不相同的一组是( )

A. 朔风/上溯 赏赉/赍发 庇佑/毗邻 点缀/掇拾

B. 浸染/侵占 慎重/缜密 憎恶/赠送 讥诮/俏丽

C. 辖制/挟制 茶峒/胴体 傩戏/滩涂 牛犊/亵渎

D. 揣测/哮喘 响磬/售罄 棕榈/闾阎 熟稔/谂知

【参考答案】

1. C (A 觇chān; B 酵jiào; D 喟kuì)

2. B (A 脾pí 裨bì 婢bì 捭bǎi 稗bái;B.恒héng 煊xuān 渲xuàn 垣yuán 桓huán C.篙gāo 蒿hāo 缟gǎo 槁gǎo 犒kào D.漪yī 崎qí 绮qǐ 倚yǐ 旖yǐ)

3. C (A镞zú 缥piāo;B榈lǘ;D镣liào;岑cén)

4. D (A菁jīng;B蕃bō 歼jiān; C梵fàn)

3.高考语文字音真题 篇三

一、考试说明

对本考点的要求是:“识记现代汉语普通话常用字的字音。”该考点考查对汉字在具体词语中读音的确切识记,能力层级为A。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;(2)考查的范围是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。

二、考查方式

字音考查以选择题的形式出现,考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音方案的拼写规则,题目出现在第一卷中,近年考题多数不与字形、字义结合,只就字音设题;但这几年考字音的同时,也涉及考查字形。

三、应考方略

常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大,标同声旁读音的正确可能性小。声旁相同的形声字的读音一要平时读得准,二要对选项逐个排除选择。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

1.审清题干,明确要求。2.逐一分析,仔细辨别。3.多音字要据义定音。4.采用排除法。

正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依的,方法得当,可以提高记忆、答题的效果。

第一、辨析多音多义字的读音,如“强”是一个多音字,有三个读音:(1)强壮—qiáng;(2)勉强—qiǎng;(3)倔强—jiàng。第二、辨析形似字的读音,如:汲(jí)取,不是吸(xī)取。瞻(zhān)仰,不是赡(shàn)养。棘(jí)手,不是辣(là)手。

第三、辨析形声字时不读半边字音,如纤(xiān)维,不读(qiān)。纤(qiàn)夫,不读(qiān)。歼(jiān)灭,不读(qiān)。忏(chàn)悔,不读(qiān)。

第四、辨析同一字的书面语与口语的不同读音,如:瘦削(xuē),不读(xiāo);削(xiāo)皮,不读(xuē)。获得(dã)、打得(de)好(书面语)、你得(děi)去一趟(口语)、血(xuâ)液(书面语)、血(xiě)淋淋(口语)。

第五、辨析同一字的不同词性的不同读音,这种现象在文言文中屡见不鲜,如:大王(wáng),欲王(wàng)关中。臣本布衣(yī),使其从者衣(yì)褐。现代汉语中此类现象更多,需高度重视:宝藏(zàng),躲藏(cáng)。处(chù)长,处(chǔ)分。丑恶(â),憎恶(wù)。

识记现代汉语普通话常用字的字音包括三个方面的信息:①考查范围是“现代汉语”“常用字”,也就是说复习的范围应立足现代汉语常用常见字的读音,不鼓励大家花精力钻研冷僻、繁难字,注重语言文字的实用性。试题涉及的汉字基本限定在2500个常用字范围内,极个别出自1000个次常用字之内,至于古代汉语中较为生僻的字,在学习中借助工具书认识就可以了,高考中一般不会涉及;②考查的标准是“普通话”,这就要求我们平时注重普通话的正确运用,特别要注意普通话与自己地方方言的区别;③考查的要求是“识记字音”,只要读准确就可以了,至于汉语拼音方案的拼写规则一般不会考查。

考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。近几年语音试题主要考查多音字和容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:①选择字音全部正确的;②选择字音有错误的;③选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

一、高考原题详析

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是(09年北京卷)()A.诠释 出其制胜 瞩(zhǔ)目 人才荟(kuài)萃 ..B.杀戮 宁静致远 莅(wâi)临 鸢(yuān)飞鱼跃 ..C.平添 励精图治 缜(zhěn)密 鹬(yù)蚌相争 ..D.松弛 老奸巨猾 揣度(duï)深陷囹圄(wú)..答案 C

解析 将字音字形结合起来考查,不但可以减少题量,还符合生活语文的规律,应该大力提倡这种命题思路。A项:其-奇,据词义可以推测出来;荟,音“huì”。B项:“莅”音“lì”。D项 “圉”音“yǔ”

2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(09全国Ⅰ)()A.作坊(zuō)心广体胖(pán)处方(chǔ)给予帮助(jǐ)....B.燕山(yān)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)....C.干系(gān)呼天抢地(qiǎng)饮马(yìn)供不应求(yìng)....D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)空余(kîng)作者附识(shí).....答案 A 解析 B项分fân外高兴,C项呼天抢qiāng地,D项作者附识zhì。

二、专项练习

(一)1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是()A.闷(mēn)热 镌(juān)刻 通缉(jí)咸与(yù)维新 宁缺毋(wú)滥 .....B.生肖(xiāo)克(kē)扣 梵(fàn)文 混(hún)水摸鱼 方枘(ruì)圆凿 .....C.嘈(cāo)杂 绷(běng)脸 订(díng)正 歃血(xuâ)为盟 徇(xún)私舞弊 .....D.卓(zhuï)越 坍圮(pǐ)拮据(jū)自作(zuî)自受 桀(jiã)骜不驯 .....2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.酝酿(niàng)校(xiào)对 腼腆(tiǎn)一曝(pù)十寒 ....B.匹(pǐ)配 穿凿(záo)内讧(hîng)不肖(xiào)子孙 ....C.莞(guǎn)尔 搭讪(shàn)隽(juàn)永 言简意赅(gāi)....D.刹(shà)那 机械(xiâ)恪(kâ)守 草菅(jiān)人命 ....3.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.迸发(bâng)不屈不挠(ráo)怆然(chuàng)婀娜多姿(ē)....B.跻身(jī)岿然不动(kuī)女娲(wō)谆谆教导(zhūn)....C.恫吓(xià)病入膏肓(huāng)浣衣(huàn)神情尴尬(gà)....D.粗糙(cāo)徘徊观望(huái)糟粕(pî)锲而不舍(qiâ)....4.下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是()A.舆论哄然 一哄而散 四处哄传 哄逗小孩 ....B.应接不暇 应有尽有 点头应允 应答如流 ....C.不顾劳累 日积月累 冗长累赘 连篇累牍 ....D.强词夺理 强弩之末 弱肉强食 生性倔强 ....5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.付梓(zǐ)炮(pào)烙 栉(zhì)沐 锱(zī)铢必较 ....

B.颔(hàn)首 亘(gân)古 不恤(xù)否(fǒu)极泰来 ....C.歆(xīn)羡 下乘(chãng)隽(juàn)永 咸与(yǔ)维新 ....D.执拗(niù)邂(xiâ)逅 忐(tǎn)忑 便(bi....àn)宜行事 6.下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是()A.峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 ....B.诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 ....C.讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 ....D.辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌 ....7.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和 ......B.对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强 ......C.造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布 ......D.湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞 ......8.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是()A.摄制(shâ)执拗(niù)染色体(rǎn)长歌当哭(dāng)....B.疾病(jí)吮吸(yǔn)露马脚(lîu)遂心如意(suì)....C.辑录(jí)恪守(kâ)干细胞(gàn)数见不鲜(xiān)....D.血液(xuâ)脑髓(suí)文绉绉(zhōu)睚眦必报(zì)....9.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是()A.清澈/掣肘 殷红/湮没 瞠目/螳臂当车 ......B.箴言/斟酌 蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦 ......C.联袂/抉择 整饬/炽烈 辍学/风姿绰约 ......D.徘徊/脚踝 戏谑/琐屑 惬意/锲而不舍 ......10.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.秩序/旗帜 瘟疫/战役 着陆/着想 ......B.经营/均匀 河畔/叛逆 松柏/柏油 ......C.亩产/计谋 侥幸/矫健 关卡/卡壳 ......D.奴隶/战栗 奈何/按捺 呜咽/哽咽 ......11.下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是()A.对峙(zhì)犒劳(kào)追本溯源(sù)蓦然回首(mî)....B.侥幸(jiǎo)浇水(jiāo)不屈不挠(náo)骁勇善战(xiāo)....C.监察(chá)趁机(chân)披荆斩棘(jīng)脸色刷白(shuà)....D.刹那(chà)切磋(qiâ)正当防卫(dàng)姗姗来迟(shān)....12.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()A.孤独,荡涤(dí)人的矫饰和浮躁;孤独,诠释人的淳朴和淡泊;孤独,凝聚人的内涵和睿智;孤独,提升人的品位和境界。B.利害攸关而实话实说,遭遇强手而毫不怯懦,检点省(shěng)察而幡然知耻,路见不平而拔刀相助:这就是勇敢。C.傅雷先生耻于蝇利蜗名之争,奋而辞职,闭门译述,翻译艺术日臻(zhēn)完美,终以卷帙浩繁的译著,享誉学界。D.《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编,他们披沙捡金,遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百读不厌的佳作。13.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()....A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥 ......B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉 ......C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久 ......D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝 ......14.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A.耄耋(diã)调运(diào)悬崖勒马(lâ)惊魂甫定(pǔ)....B.沉淀(diàn)喟然(wâi)并行不悖(bâi)酩酊大醉(dǐng)....C.差劲(chà)拙劣(zhuō)似是而非(sì)数见不鲜(shù)....D.供给(gōng)囤积(tún)春色撩人(liáo)蒙头转向(mēng)....15.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是()... A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦 .....B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛 .....C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎 .....D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅 .....

(二)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.颔联(hàn)思忖(cǔn)悄声(qiāo)物阜民安(fù)....B.摒弃(bìng)咋舌(zã)泠然(lěng)倾箱倒箧(qiâ)....C.沉浸(jìn)跻身(jī)撰写(zhuàn)大笔如椽(yuán)....D.宽宥(yîu)车辆(liàng)仓廪(lǐn)凭栏骋目....(chěng)2.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.卓著(zhuō)质量(zhǐ)褒义词(bǎo)因噎废食(yē).... B.比较(jiào)恫吓(hâ)着重号(zhuï)熠熠生辉(yì)....C.处理(chù)恪守(kâ)瞭望哨(liào)刚愎自用(bì)....D.供应(gōng)参与(yǔ)骨子里(gǔ)装聋作哑(lïng)....3.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A.传媒 难以起齿 自诩(yǔ)闭目塞(sâ)听 ..B.芯片 钩玄题要 豢(juàn)养 车载(z..ài)斗量 C.转轨 众口铄金 执拗(niù)半嗔(chēn)半喜 ..D.幅射 赋于重任 补给(jǐ)便(biàn)宜行事 ..4.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇 ......B.创伤/重创 桂冠/弹冠相庆 好大喜功/乐善好施 ......

C.供稿/供应 涤纶/羽扇纶巾 厚古薄今/日薄西山 ......D.解数/解读 塞舍/退避三舍 曲径通幽/曲尽其妙 ......5.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()A.晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 .....B.凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 .....C.飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无飘渺 .....D.湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 .....6.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是()A.豁免 附和 蛊惑人心 祸起萧墙 B.遏止 扼要 鄂伦春族 厄瓜多尔 ........C.菁华 矜持 泾渭分明 惊世骇俗 D.撕裂 趔趄 烈火金刚 骂骂咧咧 ........7.下列加点的字的读音,全都正确的一组是()教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌声粗犷 ..... A.shǐ zī cháng cháo kuàng B.shì cī cháng kē guǎng C.shì cī táng cháo kuàng D.shǐ zī táng kē guǎng 8.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.落笔/落照 剥削/瘦削不堪 靡靡之音/风靡一时 ......B.刹那/古刹 累赘/果实累累 强弩之末/强人所难 ......C.佣工/佣金 攒射/万头攒动 解甲归田/解囊相助 ......D.殷红/殷切 绰约/绰绰有余 擢发难数/数典忘祖 ......9.下列句子中加点字的读音不正确的一项是()... A.作为一名优秀教师,不但要教学生如何读书,还要教学生如何做人。(jiāo).B.省委领导强调,对农民工除按期给付工资外,还要给他们以更多关怀。(jǐ).C.科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(yǔ).D.提倡助人为乐,多为他人着想,是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。(wâi).10.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是()A.强劲(jìn)择菜(zhái)订正(dìng)扰动(rǎo)....B.挫折(cuî)刹那(chà)似的(sì)病菌(jūn)....C.蜕变(tuì)连累(lâi)支撑(chēng)马匹(pǐ)....D.编纂(zuǎn)崇拜(chïng)迫切(pî)模糊....(mï)11.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()... A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 ....B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖 ....C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 ....D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒 ....12.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是()A.禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下 .....B.庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树 .....C.侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深 .....D.湍流 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁 ......13.下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是()A.殷(yīn)殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 ....B.调(tiáo)调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 ....C.识(shí)识趣 卓识 识微见远 识礼知书 ....D.朝(zhāo)朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚 ....14.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.模样(mï)疲惫(bâi)濒临绝境(bīn)并行不悖(bâi)....B.麻痹(bì)包庇(bì)心潮澎湃(bài)步履蹒跚(pán)....C.贮藏(zhù)鞭笞(chī)瞠目结舌(chēng)解甲归田(jiě)....D.畸形(jī)机械(jiâ)破绽百出(zhàn)伺机报复(sì)....15.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是()A.母亲生前没给我留下过什么隽(jùn)永的哲言,或要我恪(kâ)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚忍的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。

B.在亵(xiâ)渎一切、消费一切的氛围中,精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解,人们心目中只残留下少得可怜的一点美好回忆。C.这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字(juã)字,非这样锱铢必较不可。„„咬文嚼字,表面上像只是斟酌(zhuï)文字的分量,实际上就是调整思想和情感。

D.在雨中,尽情敞开自己的心扉,让雨淋湿是多么惬(qiâ)意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客,忘了咂(zā)摸品味一下自然赋予的香茗。

参考答案 字 音

(一)1.D

解析:本题考查对常见的读错字的字音的识别能力,关键在学生平时对字音的积累。A项中悄(qiǎo),B项中泠(líng)然,C项中大笔如椽(chuán),D项读音全部正确。

2.B

解析:此题考查识记现代汉语普通话字音的能力。A项中“卓著”的“卓”读阳平(zhuï),“质量”的“质”读去声(zhì),“褒义词”的“褒”读阴平(bāo);C项中“处理”的“处”读上声(chǔ);D项中“参与”的“与”读去声(yù)。3.C

解析:A项“难以起齿”应为“难以启齿”,“自诩”中的“yǔ”应为“xǔ”;B项“钩玄题要”应为“钩玄提要”,“豢养”中的“juàn”应为“huàn”;D项“幅射”应为“辐射”,“赋于重任”应为“赋予重任”。

4.B

解析:本题从辨析多音字的角度设题来考查识记现代汉语普通话字音的能力。A项中穿着zhuï/歪打正着zháo读音不同,其余两对读音相同,分别读为zhîng,yìng;B项每对读音都相同,分别读为

chuāng,guān,hào;C项中第二对读音不同:涤沦lún/羽扇纶巾guān,其余两对读音相同,分别读为 gōng,bï;D项中第一对读音不同:解数xiâ/解读jiě,其余两对读音相同,分别读为shâ,qū。

5.D

解析:A组加点字的读音依次为:“chãn、shēn、zhân、shân、zhân”。B组加点字的读音依次为:“diāo、chïu、diāo、tì、chïu”。C组加点字的读音依次为:“biāo、piǎo、piāo、biāo、piāo”。D组加点字的读音依次为:“tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì”。6.B

解析:A组加点字的读音依次为:“huî、hâ、huî、huî”,“和”的读音与其他的不同。B组加点字的读音都为:“â”。C组加点字的读音依次为:“jīng、jīn、jīng、jīng”,“矜”的读音与其他的不同。D组加点字的读音依次为:“liâ、liâ、liâ、liē”,“咧”的读音与其他的不同。

7.B

解析:“粗犷”的“犷”误读可能性大一些。但运用排除法,很容易得出正确的答案。8.A

解析:A项中三组词语的读音都相同,依次为:“l uî、xuē、mǐ、”。B项中加点字的读音依次为“chà/chà、lãi/lěi、qiáng/qiǎng”。C项中加点字的读音依次为:“yōng/yîng、cuán/ cuán、jiě/ jiě”,有两组相同,一组不同。D项中加点字的读音依次为“yān/yīn、chuî/ chuî、shǔ/ shǔ”,有两组读音相同,一组不同。9.C

解析:A项,“教”是多音字,有两种读音,“jiāo/jiào”。这里读“jiāo”,读音正确。B项,“给”是多音字,有两种读音,“jǐ/gěi”。“给付”“给养”等读“jǐ”。这里读音正确。C项,“参与”的“与”应读“yù”。D项,“为”是多音字,读“wãi/wâi”。这里读音正确。10.D

解析:A项,强劲(jìng);B项,似(shì)的;C项,连累(lěi)。...11.C

解析:A组中加点字的读音依次为:“quàn、quán、quán、quān”,有两个字的读音相同。B组中加点字的读音依次为:“xù、xǐ、xù、xū”,有两个字的读音相同。C组中加点字的读音依次为:“pī、pí、pì、pǐ”,四个字的读音都不同。D组中加点字的读音依次为:“lìn、chī、chí、chí”,有两个字的读音相同。12.D

解析:A组加点字的读音依次为:“shàn、chǎn、shàn、shān、shān”。“禅”与“嬗”的读音相同,“煽”与“潸”的读音也相同。B组加点字的读音依次为:“bì、pī、pí、bì、pí”,“庇”与“筚”的读音相同,“毗”与“蚍”的读音也相同。C组加点字的读音依次为:“shì、zhì、shì、shì、shì”,除了“峙”的读音不同外,其余的读音都相同。D组加点字的读音依次为:“tuān、ruì、chuǎi、zhuì、chuǎn”,加点字的读音都不相同。13.C

解析:A项,“殷红”的“殷”读“yān”,其余都读“yīn”;B项,“调兵遣将”的“调”读 “diào”,其余都读“tiáo”;D项,“朝觐”的“朝”读“cháo”,其余都读“zhāo”。14.C

解析:A组,“模样”中的“模”应该“mú”,这是一个多音字;B组,“澎湃”中的“湃”应读“pài”,主要考查学生熟悉形声字的读音;D组,“机械”中的“械”应读“xiâ”,主要考查学生熟悉形声字的读音 15.D

解析:A项隽(juàn)永,读音错误;“去逝”的“逝”应为“世”。B项,“精典”应为“经典”,书写错误。C项,咬文嚼(jiáo)字,读音错误;“罗嗦”应为“啰唆”。

多音字重点突破

多音多义字是语音考查的重点。

一、命题特点

从高考试卷看,命题有如下特点:

1、单项选择形式,多只就字音设题,不与字形、字义结合,但多音字必须理解字义。

2、考查现代汉语中常见常用字音,古汉语涉及到的汉字音不考。

3、所考汉字多见于现行中学语文课本。源自课本注解和课本后的附录,据统计每卷均有4至5个出自此表。

4、考查重点是2500个常用字和1000个次常用字,特别是其中的形声字、多音多义字、同音字、常用常错字。大多以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据。

二、复习方法

1、积累为主。一是积累语文教材注释中注音的汉字,二是积累平时训练的试卷中注音的汉字,三是积累平时阅读中读错字,特别是多音字。

2、强化记忆。对2500个常用字和1000个次常用字中的易读错的字,要强化记忆,准确地读出字音,最好能形、音、义兼顾。记忆重点是《高中语文(必修)》(人教版),第二册附录《普通话异读词审音表》(还可删去许多)、第四册附录《容易读错的字一览表》。既要集中突击记忆,更要采用游击战术分散记忆。

3、适当训练。选择难易适中的高质量专项练习题训练,并及时纠正出现的错误,在训练中提高能力。

4、注意方法。注意以义定音,记字特别是记多音多义字,以义定音更显关键。

5、经常纠错。只要在平时读错或测练中做错的就要重点积累,对误读习惯较严重的要单独积累,特意留心积累。这一点尤为重要。平时注意纠正误读字。建立误读字档案。

6、加强方音误读、统读字的误读、习惯误读、形声字误读的纠正积累。要摒弃“形声字读半边”的观念,若稍有疑虑,就要查字典,弄准读音,加强记忆。习惯误读如规矩、矩形(jǔ);匹配、一匹马(pǐ);血脂、脂肪(zhī);气氛、氛围(fēn);果脯(fǔ);压轴(zhòu);绯闻、绯红(fēi)都容易误读。统计字如:“呆”已统读为“dāi”;“从容不迫”中的“从”已统读为“cóng”。应依据课本后面的附录《普通话异读词审音表》记忆。

7、思辨形似字的读音,形近字误读。考查形近音异字,主要是和与其形近字混淆而错读。例如:因“谄”与“陷、馅”相近,将“谄”chǎn错读成 xiàn;“掣”与“擎”相近,将“掣” chè错读成 qíng。再如啜(chuò)泣,拾掇(duō),缀(zhuì)玉连珠,苦学不辍(chuò);又如分泌(mì),沁(qìn)人心脾; 游弋(yì),戈(gē)壁;告罄(qìng),馨(xīn)香;磐(pán)石,钟磬(qìng)。平时积累一定要细心分辨。

8、熟悉至上。因为高考基上是选择判断题,少考拼写或注音,所以不必要会拼会注音,只要熟悉就好。因此,快速多记几遍,越熟越好。

三、解题方法

1、据意定音法

分辨多音多义字读音的最好办法,是从音义对应关系入手据意定音。多音多义字的各种读音,分别代表不同的意义,在具体的词汇里只能使用一种意义。如果我们弄清楚了什么读音一定与什么意义对应的规律,知道了所使用的具体的意义,也就不难确定相对应的读音了。如“禅”有和两种读音,但凡与“帝王”有关的词汇就读,而凡与“佛教”有关的词汇就读,根据这种音义关系,我们就不会读错禅让、禅师、禅宗等词语。再如“攒”,表示积累的意义时读,如积攒;表示聚集的意义时读,如攒射。“泊”、“鲜”、“槛”、“参”等这样的多音字都可以用这种方法来复习记忆。

2、据性定音法

性,指词性。有的多音字一身兼有多个词性,其词性与其读音也是一一对应的关系,词性不同,读音便不同,即“音随词转”。对于这种多音字,我们可以借助它的词性来确定它的读音,如“劲”字,当它是名词时,读,当它是形容词时读,所以,“干劲”应念,“劲拔”应念。“盛”字作形容词时读,如丰盛、茂盛;作动词时读,如盛饭。“还”用作动词时读,如还书,归还;用作副词时读,如还有、还剩等等。掌握“长”、“处”、“屏”、“好”等这样的多音字可用此法。

3、据域定音法

多音字中的多音同义字虽然不多(《审音表》只收35个),但造成误读的比率却挺高,由于搞不清文白两读的分别而误读的现象经常见到。分辨多音同义字的办法,可从音、域对应关系入手据域定音。这里所谓的“域”,就是“适用领域”。如“薄”字,口语读音为,一般单用;比如:这种纸非常薄。书面语读音为,一般出现在复音词及成语中,例如:薄弱、淡薄、日薄西山、薄海同欢。“血”字,口语读音为,一般单用;书面读音为,一般用在复音词及成语中。例如:“血()债要用血()来偿”。如“单”,一般用法读作,如“单元”“单杠”等;用作姓氏、地名时,读作,如“单县”(在山东省)、“姓单”;用作称古代匈奴族的首领时,读作,如“单于”“月黑雁飞高,单于夜遁逃”。又如“仇”,一般用法读作,如“仇视”“疾恶如仇”等;用作姓氏时读qiú。掌握了每种读音在适用领域上的分别,多音同义字的误读问题也就迎刃而解了。

4、记少余多法

有些字的几种读音所对应的义项多寡不一,某读音的用处较窄,所对应的意义较少;另外的读音用处较宽,所对应的意义较多,又难以概括为几类。这类多音字很复杂,我们只要抓住关键,记住它极少数、特殊的音义就可以了。如“载”有两个读音,我们只要记住作“年”和“记载”解时念,如一年半载、登载;其余的情况全都读,如怨声载道、载歌载舞、装载。再如“埋”也有两个读音,但它只在“埋怨”这个词中念,在其他任何一词中都念。用这种方法可掌握如下多音字:巷、冠、胖、靡、柏等。学生在归纳整理时可采用如下格式: 巷(1):巷道(2):其他所有词语

5、一线穿珠法

如果把多音多义字分别连缀成既能概括它们不同的读音,同时又比较有意义的精短语句或语段,采用“一线穿珠”的方式来学习、识记,那么就能起到事半功倍的效果。“零乱散珠一线穿”,古人就常作此法,清代一位塾师曾用这样一句话来帮助学生正音:孙行者修德行、觅道行,路过太行山,行行(勇健的样子)如也。现在我们将“丧”的两个读音编成一句话:穿着丧服的他,为丧葬费发愁,垂头丧气,神情沮丧。再比如:解jiě放军战士小解xiâ押解jiâ俘虏。当然如果某个多音字的读音较多,那么也可以编成一个情节,一个故事。

常见的多音字100例

1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhã)出售,严重折(shã)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝:武松大喝(hâ)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hâ)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuï)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hã)在家和(huï动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huî)稀泥,也不随声附和(hâ动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”

13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭:臭气熏天的臭(chîu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duï动词)德量力,从不以己度(duï动词)人。

17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hāng)堂大笑,大家听了一哄(hîng)而散。

18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。

21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

22、盛:盛(shâng)老师盛(shâng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chãng)饭。

23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。

24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

25、伯:我是她的大伯(bï),不是她的大伯(bǎi)子。

26、疟:发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。

27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。

29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。

31、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。

32、荷:荷(hã)花旁边站着一位荷(hâ)枪实弹的战士。

33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

34、奇:数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。

35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?

36、给:请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。

37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。

38、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。

39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。40、薄:薄(bî)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bï)利多销。

41、拓:拓片、拓本的“拓”读 tà,开拓、拓荒的“拓”读 tuî。

42、恶:这条恶(â)狗真可恶(wǜ),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。

43、便:局长大腹便便(piōn),行动不便(biàn)。

44、宿:小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǚ)有关星宿(xiǜ)的常识。

45、号:受了批评,那几名小号(hà)手都号(háo)啕大哭起来。

46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。

48、卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。

50、模:这两件瓷器模(mǘ)样很相似,像是由一个模(mï)型做出来的。

51、没:驾车违章,证件被交警没(mî)收了,他仍像没(mãi)事一样。

52、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shâ)。

53、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。

54、还:下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书。

55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。

56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办?

57、降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。

59、间:他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。

61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qiã)。63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。64、弹:这种弹(dān)弓弹(án)力很强。

65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。

67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(ān)观吗。

70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。71、簸:他用簸(bî)箕簸(bǒ)米。

72、吓:敌人的恐吓(hââ)吓(xià)不倒他。

73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(kã)起来了? 78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。

79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。80、缝:这台缝(fãng)纫机的台板有裂缝(fâng)。81、澄:澄(dâng)清混水易,澄(chãng)清问题难。82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。

83、得:你得(děi必须)把心得(dã)体会写得(de)具体、详细些。84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。

87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(lâ)于助人。88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。

92、称:称(châng同“秤”)杆的名称(chēng)、实物要相称(chân)93、弄:别在弄(lîng)堂在玩弄(nîng)小鸟。

94、俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。95、露:小杨刚一露(lîu)头,就暴露(lù)了目标。

96、重:老师很重(zhîng)视这个问题,请重(chïng)说一遍。97、率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。

98、空:有空(kîng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。99、泊:小船漂泊(bï)在湖泊(pō)里。

100、朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。

(二)1.D

解析:此题考查识记现代汉语普通话字音的能力。A项中“通缉”的“缉”读阴平(jī);B项中“生肖”的“肖”读去声(xiào),“克扣”的“克”读去声(kâ);C项中“嘈杂”的“嘈”读阳平(cáo),“订正”的“订”读去声(dìng)。2.B

解析:A项中“校(xiào)”应为“校(jiào)”,“曝(pǜ)”应为“曝(pù)”;C项中“莞(guǎn)”应为“莞(wǎn)”;D项中“刹(shà)”应为“刹(chà)”.3.D

解析:本题考查正确识记现代汉语普通话的字音的能力,能力层级为A级。A项“挠”读náo;B项“娲”读wā;C项“吓”读hâ。(提示:“跻身”的“跻”和“粗糙”都是生活中容易误读的字)

4.B

解析:本题重点考查考生对现代汉语普通话常用字字音的正确识记,能力层级为A级。

A项读音依次为:hōng、hîng、hōng、hǒng。B项依次为:yìng、yīng、yīng、yìng。C项依次为:lâi、lěi、lãi、lěi。D项依次为:qiǎng、qiáng、qiáng、jiàng。所以有两种读音的一组是B。

5.D

解析:此题考查识记现代汉语普通话字音的能力。A项中“炮烙”的“炮”读“páo”;B项中“否极泰来”的“否”读“pǐ”;C项中“咸与维新”的“与”读“yù” 6.B

解析:A项“峥”“狰”均读“zhēng”,“慎”读“shân”,“缜”读“zhěn”;B项“沮”读“zǔ”,“趄”读“qie”,“狙”读“jū”,“沮”读“jǔ”四个音字,读音均不同;C项“诮”“ 峭”“俏”均读 “qiào”,“梢”读“shāo”;D项“辍”“啜”均读“chuî”,“拙”读“zhuō”,“绌”读“chù”。7.D

解析:本题考查的是对字音的识记能力。A项,滋润(rùn)/蕴含(yùn),赡养(shàn)/ 瞻仰(zhān),调试(tiáo)/调和(tiáo);B项,对峙(zhì)/嗜好(shì),竣工(jùn)/英俊(jùn),强迫(qiáng)/倔强(jiàng);C项,造诣(yì)/逃逸(yì),堤岸(dī)/提拔(tí),抹黑(mǒ)/抹布(mā);D项,湖畔(pàn)/装扮(bàn),怄气(îu)/枢纽(shū),阻塞(sâ)/边塞(sài)

8.C

解析:A.当dàng B.吮shǔn D.髓suǐ

9.B

解析:本题考查语音,不给出拼音的同音字、个别形似字和多音多义字。A项读音分别为:châ、yān、chēng/táng;B项读音分别为:zhēn、gǔ、xián;C项读音分别为:mâi/juã、chì、chuî;D项的读音分别为:huái、xuâ/xiâ、qiâ。10.A 解析:本题为语音辨析题。A项分别读为zhì/yì/zhuï,各对读音均相同;B项分别读为yíng/yún,pàn/pàn,bǎi/bǎi;C项分别读mǔ/mïu,jiǎo/jiǎo,qiǎ/qiǎ;D项分别读为lì/lì,nài/nà,yâ/yâ。11.D 解析:D项中“切磋”的“切”应为qiē,而不是qiâ。12.A 解析:B项中“省shěng”应为“省xǐng”;C项中“奋”应为“愤”;D项中“披沙捡金”应为“披沙拣金”,“琅琅上口”应为“朗朗上口”。

13.B 解析:本题考查的是正确识记现代汉语常用汉字的能力,能力层级为A级。A项:shí/zhì,mï/mú,bō/bō;

B项:cháo/zhāo,dī/tí,lǜ/lù; C项:zhēn/jiān,rú/rú,guǎng/kuàng ;

4.高考语文字音真题 篇四

1.下列加点字的读音,全都不相同的一项是:

A.盐碱

箴言

呼喊

减员增数

感激涕零 B.阐述

弹药

禅让

肆无忌惮

殚精竭虑 C.束缚

薄荷

簿册

赤膊上阵

博大精深 D.滇池

嗔怒

缜密

精卫填海

谨小慎微 2.下列各组中加点字读音相同的一组是:

A.好恶

好奇

B.哺育

果脯

C.辽远

嘹亮

D.大厦

歃血 好逑

店铺

镣铐

霎时

好事多磨

捕风捉影

了如指掌

煞费苦心

3.下列加点字读音全不相同的一组是:

A.比较

校对

学校

锱铢必较

犯而不校

B.调和

和谐

和面

一团和气

一唱一和 C.诱哄

起哄

弘扬

哄堂大笑

肱股之臣 D.阜盛

蚌埠

阜丘

物阜民丰

商埠林立 4.下列加点字读音完全不相同的一组是

()A.惶急

皇冠 B.悚然

悚惧 C.间或

时间 D.炮烙

眼泡

装潢

讼师

休闲

跑步

炎皇子孙

慌里慌张

耸人听闻

竦身一摇

草菅人命

言简意赅

坚船利炮

抱头鼠窜

5.下列词语中加点字读音都相同的一组是:()A.抹尾去零

抹灰上瓦

拐弯抹角

一笔抹煞 B.一年半载

载歌载舞

车载斗量

怨声载道 C.一呼百应

应接不暇

得心应手

应届毕业 D.回乡省亲

不省人事

大省大悟

深刻反省 6.下列加点字读音全部相同的一组是:

A.折本

折腾

折耗

不折不扣 B.侍候

窥伺

伺隙

伺机而动 C.供养

供需

供稿

供不应求 D.安宁

宁可

宁肯

宁死不屈

A.奇偶

奇特

奇形怪状

奇货可居 B.捡拾

缄默

言语蹇涩

精兵简政 C.兴味

兴许

兴风作浪

兴利除弊 D.薄弱

单薄

日薄西山

薄利多销 14.下列加点字的音、调完全相同的一组是:

A.看管

看护

看守

看待 B.朴刀

朴素

俭朴

朴厚

C.田埂

哽咽

绠绳

梗直(耿直

鲠直)D.闷雷

闷倦

窒闷

闷热 15.下列各组中加点字读音相同的一组是:

A.啜泣

点缀 B.挑拨

挑衅 C.缭绕

燎原 D.行时

行旅

辍学

挑剔

瞭望

行径

拾掇

挑唆

潦草

行乞

16.下列词语中加点的字不完全相同的一项是: A.聆听

伶俐 B.游弋

造诣 C.栈道

湛蓝 D.蓦然

漠视

灵敏

肄业

暂且

沉默

凌晨

逸事

颤抖

墨宝

17.下列各组中加点字读音相同的一组是:

A.峻峭

竣工

疏浚

骏马 B.碧绿

墙壁

璧还

譬如 C.燥热

噪音

急躁

害臊 D.咨询

恣意

姿态

资本 18.下列各组中加点字读音相同的一组是:

A.伺候

窥伺

B.着想

着急

C.折本

折腾

D.相亲

相好

伺机而动

棋高一着

不折不扣

相濡以沫

20.下列加点的叠音词读音完全相同的一项是:

A.含情脉脉

脉脉相通

C.粘液(nián)

粘贴(zhān)

屏退(bǐng)

屏除(bǐng)D.着力(zháo)

着迷(zhuï)

中肯(zhîng)

中暑(zhîng)26.下面加点字读音有错的一项是:()

A.朔气(shuî)

宝藏(zàng)

徘徊(huái)

谦逊(xùn)B.山岚(lán)

手帕(pà)

剽窃(piáo)

滂沱(páng)C.譬如(pì)

混淆(xiáo)

提防(dī)

土坯(pī)D.掂量(diān)

污垢(gîu)

悲恸(tîng)

倩影(qiàn)27.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是:()

A.赝品(yàn)

禅让(chán)

粳米(jīnɡ)

龋齿(qǔ)B.发酵(jiào)

粗糙(zào)

邂逅(hîu)

纰漏(pī)C.瞻仰(zhān)

绦虫(tāo)

龟裂(jūn)

溘逝(kâ)D.偌大(nuî)

内讧(hînɡ)

歼灭(jiān)

涪陵(fú)28.下列加点字的注音全都正确的一组是:()

A.老大难(nán)

凉飕飕(sōu)

旗杆(gǎn)

引擎(qíng)B.泼冷水(lěng)

跷跷(qiāo)板

灰烬(jìng)

谒(yâ)见 C.翘尾巴(qiào)

怯生生(qiâ)

黧黑(lí)

发酵(jiào)D.热辣辣(là)

孺子牛(rú)

踉跄(liánɡ)

宁可(nìnɡ)29.下列词语中加点字读音有误的一组是:()A.即使(jí)溘然(kâ)嬗变(shàn)以儆效尤(jǐnɡ)B.斡旋(wî)毗邻(pí)角逐(juã)鳞次栉比(zhì)C.潜力(qián)通缉(jī)稍息(shào)自怨自艾(yì)D.符合(fú)驯服(xún)弹劾(hã)贻笑大方(yí)30.下列各组加点字读音与注音全部相同的一组:()A.少(shǎo)

少安勿躁

少见多怪

少不更事

少量 B.为(wãi)

为非作歹

大为赞叹

为富不仁

为难 C.咽(yān)

咽喉要地

狼吞虎咽

细嚼慢咽

哽咽 D.与(yǔ)

与人为善

与虎谋皮

岁不我与

与会 31.下列各组加点字读音与注音完全相同的一组:()A.劲(jìnɡ)

劲敌

遒劲

疾风劲草

刚劲挺拔

淡泊名利

水泊梁山

应声而落

应有尽有

38.下列加点字注音有错误的一项是:()

A.地壳qiào

粮囤dùn

切合实际qiâ

丢车保帅jū B.轧帐gá

粘贴zhān

长势喜人zhǎng

引吭高歌káng C.殷红yān

佛教fï

量体裁衣liàng

力能扛鼎gāng D.乖戾lì

镌刻juān

纤尘不染xiān

屡见不鲜xiān 39.下列词语中加点字读音全正确的一项是:()

A.惊蛰zhã

圩子wãi

栖栖xī

呕心沥血xiě B.运转zhuǎn

苔藓tái

徇私xún

藏头露尾lù

C.纤维wēi

轻佻tiāo

市侩kuài

有条不紊wěn D.胡诌zhōu

抹煞mǒ

檄文xí

强词夺理qiǎng 40.下列词语中加点字读音全正确的一项是:()A.挨打ái

惩治chãng

部署shǔ

一脉相承mài B.稀薄bï

悼念dào

辐射fú

螳臂当车dǎng C.着手zhuï

牌坊fánɡ

贫瘠jí D.濒临bīn

颠簸bì

晏然自如yàn

内讧hîng

自力更生gēng 41.下列词语中加点字读音正确的一项是:()

A.皓首穷经hào

相时而动xiàng

诘屈聱牙jí

瘦骨伶仃tīng B.间不容发jiān

厉兵秣马mî

瑕瑜互见yù

功亏一篑guì C.奴颜婢膝bēi

负隅顽抗yú

为虎作伥chāng

皮开肉绽zhàn D.舐犊情深shì

咸与维新yù

溘然长逝kâ

抢呼欲绝qiāng 42.下列加点的字,读音全对的一项是:()

A.傀儡政府kuǐ

畏葸不前xǐ

脂肪zhǐ

胭脂zhi B.怙恶不悛quān

逡qūn巡

疏浚jùn

洒脱tuō C.一暴十寒pù

皈依佛门bān

苑囿yuàn

晃荡dàng D.沆瀣一气xiâ

自怨自艾yì

饶恕rǎo

懒怠dài 43.下列词语中加点的字,读音全对的一项是:()

A.逶迤wēi

桅wãi杆

猥琐wěi

韦编三绝wãi B.女红gōng

股肱gōng

拱形gǒng C.倾轧qǐng

告罄qìng

公顷qǐng

觥筹交错guāng

儿女亲家qīn D.昭然zhāo

号召zhào

沼泽zhāo

颁布诏书zhào 44.下列加点字的读音全部错误的一组是:()

B.力能扛鼎gāng

怙恶不悛gǔ

谆谆教诲zhūn

喟然长叹kuì C.濯濯童山zhuï

孝悌忠信tì

得鱼忘筌quán

方兴未艾ài D.发聋振聩kuì

飞扬跋扈hù

沸反盈天fú

分道扬镳biāo 51.选出加点字注音无误的一项:()

A.众口铄金shuî

街头巷尾hàng

愤世嫉俗jí

前赴后继pù B.锲而不舍qì

饮鸩止渴zhân

肄业证书yì

兔死狗烹pēng C.销声匿迹nì

居心叵测pǒ

甘冒不韪wěi

运筹帷幄wî D.身体羸弱lãi

动人心弦xián

52.选出加点字注音无误的一项:()

A.焚膏继晷jiù

英姿飒爽sà

B.封妻荫子yìn

蝇营狗苟gǒu

C.喁喁私语ǒu

扶老携幼xiâ

D.感激涕零tì

有条不紊wěn

53.下列加点字读音全对的一组是:()A.揽辔澄清pâi

利害攸关yōu

B.忐忑不安tâ

韬光养晦tāo

C.天诛地灭zhū

兔起鹘落fú

D.囤积居奇tún

打扫羊圈juàn

54.下列加点字读音全对的一组是:()A.鸢飞鱼跃yuān

否极泰来fǒu

B.高屋建瓴líng

刚正不阿ē

C.债台高筑zài

趑趄不前jū

D.龇牙咧觜cī

狗尾续貂diāo

55.下列加点字读音全对的一组是:()A.嗟来之食jiē

踽踽独行jǔ

B.坚如磐石pán

桀骜不驯ào

C.数九寒天shù

素昧平生mâi

D.将功赎罪shǔ

臧否人物pǐ

56.选出加点字注音无误的一项:()

A.一丘之貉luî

哗众取宠huá

B.闻过则喜wâng

饥肠辘辘lù

怵然为戒shù

风流倜傥tì

粉身碎骨cuì

怫然作色fú

余勇可贾gǔ

夙兴夜寐sù

茹毛饮血rú

美轮美奂huàn

通衢大道qú

抓耳挠腮náo

狗彘不若zhì

功亏一篑kuì

苟延残喘chuǎn

孑然一身jiã

伉俪情深kàng

水乳交融rǔ

生拉硬拽chuài

一觞一咏shāng

鸡栖凤巢xī-

苦心孤诣yì 脍炙人口zhì 噤若寒蝉jīn 海市蜃楼shân

5.高考语文字音真题 篇五

唉声叹气 按兵不动 黯然失色 飞扬跋扈 纵横捭阖 民生凋敝

敝帚自珍 略见一斑 班师回朝 并行不悖 英雄辈出 关怀备至

信心倍增 白璧微瑕 金碧辉煌 群贤毕至 筚路蓝缕 刚愎自用

明辨是非 按部就班 无精打采 张灯结彩 为虎作伥 得不偿失

瞠目结舌 计日程功 纵横驰骋 一筹莫展 相形见绌 川流不息

鞠躬尽瘁 措手不及 披星戴月 穷兵黩武 出尔反尔 要言不烦

流言蜚语 发愤图强 奋发有为 名列前茅 重蹈覆辙 言简意赅

如鲠在喉 沽名钓誉 事必躬亲 蛊惑人心 阴谋诡计 引吭高歌

一丘之貉 老奸巨猾 焕然一新 涣然冰释 病入膏肓 和盘托出

和衷共济 随声附和 貌合神离 前仰后合 天网恢恢 融会贯通

拾人牙慧 无稽之谈 畸形发展 愤世嫉俗 若即若离 声名狼藉

迫不及待 故伎重演 既往不咎 继往开来 汗流浃背 草菅人命

艰苦奋斗 精兵简政 弱不禁风 噤若寒蝉 不胫而走 泾渭分明

笑容可掬 绝无仅有 同仇敌忾 功亏一篑 万籁无声 鞭辟入里

不寒而栗 厉行节约 雷厉风行 再接再厉 变本加厉 励精图治

浮想联翩 流连往返 寥寥无几 流芳百世 光怪陆离 语无伦次

美轮美奂 满腹经纶 蒙昧无知 个中三昧 所向披靡 靡靡之音

弥天大谎 秘而不宣 绵里藏针 勉为其难 不名一文 莫名其状

死不瞑目 苦思冥想 漠不关心 墨守成规 剑拔弩张 如法炮制

路有饿殍 出奇制胜 出其不意 提纲挈领 呼天抢地 怙恶不悛

委曲求全 理屈词穷 当仁不让 有恃无恐 各行其是 惹是生非

6.高考语文字音真题 篇六

一、命题走向:从识记字音到方言辨正

让我们先看2010~2012年的湖北卷语音题:

从上表可以看出,2010年考查的是异形同音近音字的读音,区别主要在声调上;到2011年,湖北卷语音题发生了变化,转向了对方言辨正的考查,主要体现在以下几个方面:①声母的方言辨正。如2011年D项的zi和zhi的辨正和2012年D项的n和l的辨正;②韵母的方言辨正。如2011年A项和2012年C项的in和ing的辨正;③声调的方言辨正。湖北方言中部分字的声调和普通话的声调没有对应关系,极容易读错。如2011年B项的“担”,容易读成“dàn”;2012年A项的“棘”“极”,容易读成“jǐ”。

那么,2013年是不是延续了2010、2011、2012年的考法呢?有没有新的变化呢?请看2013年语音题:下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )

A.踹(chuài)水 竞(jìnɡ)赛 蘸(zhàn)酒 擂(léi)鼓助威

B.跋涉(shè) 陡(dǒu)峭 攀登(dēnɡ) 餐霜饮雪(xiě)

C.善(shàn)良 谦逊(sùn) 璞(pú)玉 不事雕琢(zhuó)

D.荆棘(jí) 飘泊(bó) 青苔(tāi) 红漆(qī)雕花

2013年湖北卷高考语音题延续了2011、2012年的考法,考查的重点仍然是方言辨正。如①声母的辨正,湖北方言区很多地方没有翘舌音,或者平、翘舌音不分。16个音节中,就有5个是翘舌音声母,如“踹”“蘸”“涉”“善”“琢”;②韵母的辨正,考查鼻韵母ing、eng的辨正,如“竞”“登”等;③声调辨正,“脊”“漆”,湖北方言容易错读第三声;④方言容易误读的字的考查,如“雪”“逊”等。这些都体现了对方言辨正的考查。另一个重点是,2013年的语音题的考试材料都取材于高中语文必修课本。四组词语分别来源于必修5的《边城》、必修2的《直面挫折 学习描写》、必修1的《人性之光 写人要凸显个性》《大堰河——我的保姆》。

二、应试策略:从单字识记到分类识记

1.转变思想,做足课本功夫

湖北高考字形题的材料有取自课本或读本的传统。继字形题之后,2013年语音题的材料也取自于课本。这种选材既是引导教师和学生要关注课本,用好课本,又是对部分学校抛开课本依赖复习资料的做法的一种纠偏。因此,我们应转变思想,用好课本,用足课本。

具体做法是做好积累:①给自己不熟悉的汉字注上正确的读音,早自习时,按正确的读音朗读。②一课一整理,一单元一小结,一册书一汇总,把七册书上的字音汇总在几页纸上,有针对性地识记和复习;如果一个人难以做到,可以小组分工合作,成果集体共享。③把汇集起来的材料以选择题或者单字注音题的形式,进行训练,不断检测,不断强化。

2.掌握方法,注重方言辨正

①利用声旁类推。

比如2011年A项的四个字“灵”“磷”“玲”“聆”可以利用声旁类推加以识记。只要记住声旁,可以类推一大片:灵(ling)——棂(ling);粦(lin)——磷 麟 鳞 璘 粼 嶙 燐 遴 僯 辚(都读lin,前鼻韵母);令(ling)——玲 翎 羚 聆 领 龄 零 龄 岭 铃 囹 瓴 伶……(都读ling,后鼻韵母。但“拎”“邻”读lin。“邻”是“鄰”的简化字,它的声旁实际上是“粦”,不是“令”)。再如2012年C项的“钦”“倾”“青”“轻”,也可以用声旁类推的办法加以识记。当然,在声旁类推时要注意特殊情况,比如上文的“拎、邻”。

声旁类推也可以灵活运用。比如,“寅”不能确定读“yín”还是“yíng”,可以根据“演”的读音“yǎn”是前鼻韵母“an”,推知“寅”读“yín”。但此法并非绝对化,如“凛”“廪”“檩”都读“lǐn”,但“禀”读“bǐng”。

②利用声韵拼合规律。

根据《普通话声韵配合表》可知,声母和韵母配合是有一定规律的,利用这个规律,可以帮助我们识记字音。

普通话里,声母t不和韵母en相拼,声母d和韵母en相拼,只有一个字“扽”,所以方言中念ten、den的字,一般都要改念eng韵。如2013年的“攀登”的“登”只能读作“dēnɡ”,而不能读作“dēn”。又如,普通话里,声母d、t不和韵母in相拼,因此,方言中念tin、din的字,都要改念ing韵。如“丁”“顶”“订”“定”“盯”“鼎”“钉”“叮”和“听”“停”“厅”“挺”“亭”“廷”“婷”“蜓”“艇”等。再如,普通话里,声母l不和韵母en相拼,因此,方言中念len的字,都要改念eng韵。如“冷”“楞”“愣”“棱”等。再如,韵母ua、uai、uang只与翘舌音相拼,不与平舌音相拼,所以断定“庄、揣、创”等字一定是翘舌音。

③记少不记多。

普通话里,声母n与前鼻韵母in相拼的字,常用的只有一个“您”字,其余的“宁、拧、凝、咛、泞、佞”等字都是ing韵。又如,普通话里,读“sen”和“seng”的汉字很少,只有一个“森”和“僧”,而读“shen”和“sheng”的汉字很多。再如,普通话里,声母n和韵母en相拼的字,只有一个“嫩”字(“恁”不常用);声母n韵母eng相拼的字,只有一个“能”字。再如,常用字中,zh、ch、sh作声母的字比z、c、s作声母的字多得多,只记z、c、s作声母的字就省事多了。l声母字比n声母字多得多,也可用记少不记多的方法去辨识n、l声母字。

④注意方言与普通话的区别。

湖北方言里,舌面音x与撮口呼韵母不相拼;相拼时,要么改撮口呼为齐齿呼,要么改x为sh,同时改撮口呼为合口呼。如“轩”“选”“旋”“宣”“癣”读“xuan”,“穴”“雪”“薛”读“xue”,“寻”“讯”“询”“巡”读“xun”,在湖北方言里都改“ü”为“i”,分别读作“xian”“xie”和 “xin”。“玄”“悬”读“xuan”,“靴”读“xue”,“训”“熏”“勋”读“xun”,在湖北方言里都改“x”为“sh”,改“ü”为“u”,分别读作“shun”“shui”和“shun”。掌握方言与普通话的对应关系,做到由一个推知一类,记住一大片。

3.全面复习,不留考点盲区

尽管湖北卷2011~2013年高考语音题以考查方言辨正为主,如in和ing、en和eng、z和zh、l和n等方言辨正的考查,今后可能继续考察方言辨正,如en和un、an和uan、u和ou、i和ü、e和uo、介音i和ü的辨正以及声调的辨正等,但它还可能兼顾到其他考点,比如对多音字、形声字、异读词、同音字的读音的考查。因此,复习备考要抓住重点,兼顾其他,全面铺开,不留死角。

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )

A.雨巷(xiàng) 寂(jì)寞 愁(chóu)怨 颓圮(pǐ)

B.河畔(pàn) 似(sì)的 漫溯(sù) 笙(shēng)箫

C.菲(fěi)薄 洗涤(dí) 赁(lìng)屋 浸渍(zì)

D.叱(chì)骂 揪(jiū)斗 解剖(pō) 作揖(yī)

2.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )

A.韵(yùn)文 景(jǐng)仰 主角(jiǎo) 莅(lì)校

B.宣(xiān)纸 精悍(hàn) 谦逊(xùn) 激亢(kàng)

C.奈(nài)何 不禁(jīn) 秃(tū)头 屏(bǐng)息

D.淋漓(lí) 衣裳(cháng) 津(jīn)渡 步履(lǚ)

3.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )

A.通讯(xìn) 旗杆(gān) 停泊(bó) 易帜(zhì)

B.婆娑(suō) 明媚(mèi) 关押(yā) 窒(zhì)息

C.籼(shān)米 酝酿(niàng) 谄(chǎn)媚 骷(kū)髅

D.譬(pì)如 横亘(gèng) 翌(yì)年 着(zhuó)陆

1.A (B.“似”在“似的”中读“shì”; C.“赁”读“lìn”;D.“剖”读“pōu”)

2.C (A.“角”在“主角”中读“jué”;B.“宣”读“xuān”;D.“裳”在“衣裳”中读“shang”)

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