技术室培训计划

技术室培训计划（9篇）

1.技术室培训计划 篇一

网络计划技术实施大体可分为三个基本阶段:绘制网络图、通过计算找出关键路线、依优化方法调整网络及数据,使方案最优。

1绘制网络图

网络图是用箭线表示活动或者工序,用圆圈表示节点,每个节点既表示上道工序的结束,又表示下一道工序的开始。

绘制网络图遵循以下规则:(1)布局好起点和终点;(2)确定方向、时序、节点编码和工序编码;(3)明确紧前工序和紧后工序;(4)相邻的两点之间只能有一个弧图中不能有缺口或间断;(5) 可以平行作业和交叉作业。

2计算关键路线

计算关键路线涉及到的有以下概念和方法:( 1)作业时间,完成某一工序i → j所需要的时间,用Tij表示;(2)最早开始时间,工序最早可能开始的时间,用TijES表示;(3)最早结束时间, 工序最早可能结束的时间,用TijEF表示,它等于工序最早开始时间加上该工序的作业时间,即TijEF=TijES+Tij;(4)最迟结束时间,工序最迟必须结束的时间,用TijLF表示;(5)最迟开始时间,工序最迟必须开始的时间,用TijLS表示,它等于工序最迟结束时间减去该工序的作业时间,即TijLS=TijLF- Tij;(6)自由时差,指在不影响紧后工序最早开始时间的条件下,工序最早结束时间可以推迟的时间, 用TijFF表示,它等于紧后工序的最早开始时间的最小值与本工序最早结束时间的差,即TijFF=min(TjkES- TijEF);(7)总时差,指在不影响工程最早结束时间的条件下,工序最早开始(或结束)时间可以推迟的时间,用TijTF表示,它等于工序的最迟开始时间与最早开始时间(或最迟结束时间与最早结束时间)的差,即TijTF=TijLF- TijEF或者TijTF=TijLS- TjkES;(8)关键工序,总是差为零的工序。

网络图上从起始点开始,依各工序顺序连续地到达终且完成各工序历史最长的路线称为关键路线,关键路线全部由关键工序组成,工序总时差为零。

3网络优化

绘制网络图,计算网络参数,得到一个初始的计划方案,该初始方案仍需进行调整和完善,根据计划要求,综合考虑进度、资源利用和降低费用等目标。

(1)时间优化:主要是缩短关键工序的作业时间,合理调配技术、人力和财务;(2)资源优化:主要是优先安排关键工序所需的资源,利用非关键工序的时差,错开各工序的开始时间,调整资源利用的高峰;(3)费用优化:主要包括直接费用优化(如工资、设备、 能源、工具和相关材料)和间接费用优化(如办公费用、机器折旧)等。

4应用分析

某车库的工程及施工控制天数见表1,根据工程特点,部分作业属于“线” 工程,它们之间存在着相互间有着较强的依赖关系, 例如:作业C必须在作业A、B后进行,作业E必须在作业C后进行;作业F必须在作业D、E后进行;而作业A、B属于“点”工程, 它们之间不具有较强的相互依赖关系,例如:在不影响工期的前提下,作业A和B可以同时进行,亦可不同时进行。基于以上分析, 将各作业之间的紧前作业列于表1。

根据前面网络计划技术实施的三个步骤,可以计算得出最优的车库施工计划。

从网络图(图1)可以得出A-C-E-F-G-J-K-N为该工程的关键路径,整个工程的从施工开始至全部结束的最短周期为80天,作业总时差为零。

5结语

2.技术培训超市 篇二

宋皇探艺骨酥鱼从济南带回了一个“加强排”

2010年4月23日,济南舜耕国际会展中心。宋皇探艺骨酥鱼的展位前挤满了人。一位老大爷和儿子一起来选项目。老人走到宋皇探艺骨酥鱼的展位前就再也不走了,尝了一遍又一遍,最后一拍大腿说:“就学它了,我活这么大岁数了,从没吃过这么好吃的鱼,学费还这么低,我现在就交钱!”

还有一位中年妇女,风尘仆仆地在众多的展位中逡巡。当尝到宋皇探艺骨酥鱼时她眼睛一亮:“这么好吃的鱼是怎么做出来的呢?我家人都爱吃鱼,我也做了大半辈子鱼,还没吃过这么鲜的鱼呢。鱼骨头能吃,鱼鳞也能吃,一点都不浪费,营养还特别丰富。”当听说学费只有1980元时,她放心地拿出了200元钱交给方振国老师:“这是我的订金,我不是有钱人,到时候我去你们那里学习可不能涨价呀!”方老师回答说:“来我们这里学习的都不是大老板,都是小本投资者,正因为这样,我们才把技术培训费定在了1980元。同样的技术,有的口味还不如我,你也可以去别处尝尝,再比较一下价位,总部还会把做骨酥鱼的核心秘制配方毫不保留的教给客户。

这时,人群中挤进来一位中年男子,他手里掐着六张百元纸币,张口就问:“你们的鱼学费真是1980元吗?”方老师回答说:“没错,就是这个价。”那个人急忙把钱往方老师手里塞:“我叫何元昆,江苏张家口的,这是我交的订金,到时你可不能不认账啊!”

他回过头告诉身边的人:“我来得早,刚才都尝遍了那些熟食,没这家好吃不说,价钱高得离谱,听我的没错,不信你也去尝尝。”

“真的呀,那我们也把订金交上吧,看人家过一会儿再涨价。”

“好,算我一个。”“我把学费全交上,展会结束跟你们一起去学习行不行啊?”

人们七嘴八舌,现场热闹非凡。展会结束后,方老师领着浩浩荡荡的一队人马回到了枣庄,有的直接学技术,有的是来考察的。

加盟商叫板美食专家‘我家的鱼好吃不好吃?”

说起这次展会,方老师笑得合不拢嘴:“我们宋皇探艺骨酥鱼现场交订金12人,直接交全款学习的9人,意向加盟的学员几百人。我带的三四百斤骨酥鱼被品尝一空,上万张宣传资料被考察者全拿光了。看来,人们真是需要这种本小实惠的好项目啊!”

李云光是福建彰州人,原来家里穷得叮当响。去年去宋皇探艺骨酥鱼总部学会了骨酥鱼技术,不到半年的时间,他就买了一辆半截子送货车,现在每天给饭店送鱼近千条。在当地举办的美食节上,全国各地的美食、熟食比比皆是,其中包括很多知名品牌。李云光本来不在邀请之列,但他相信自己的骨酥鱼味道鲜美、酥软可口,他带着鱼找到组委会,工作人员品尝后特别给了他一个名额。

由各大食品公司和熟食厂的专家组成的评审组尝到宋皇探艺骨酥鱼的时候,都被这种从没吃过的味道鲜美的美食震惊了。艺高人胆大,性格腼腆的李云光大胆地问专家,“你说我家的鱼好吃不好吃?”专家组成员不住地点头,连声说,“好吃!好吃!”

由于事先没有报名参赛,宋皇探艺骨酥鱼本来没有评选资格,但考虑到鱼的口感的确胜人一筹,本着大赛的精神,美食评审组特意为宋皇探艺骨酥鱼颁发了“最佳口感美食”的锦旗。

相关链接:

宋皇探艺骨酥鱼新增上千种菜系的做法,枣庄辣子鸡、中国第一汤西集羊肉汤、风味烤鹅、手撕素牛肉、飘香盐焗鸡、台儿庄酱肉、东坡扣肉、春江花月章鱼小丸子、砂锅羊肉汤等砂锅类新菜系,还增加了烧烤和数百道经典鱼菜的VCD光盘,凡接产骨酥鱼的学员均可免费学习上述的新项目新菜系。

特大喜讯:

6月30日前凡本刊读者,独家优惠价面授1980元,函授880元,该项目已经过杂志社考察验证,读者可汇款至杂志社代为转交,待读者收货后,本刊再把款转交厂家。

电话:029-8193293015289355299

地址:陕西西安市长安区西韦巷

素牛肉,牛起来小本投资赚钱快

色泽红润,手撕成丝,外形以假乱真,口感似肉非肉,以素代荤,高蛋白、低脂肪,无胆固醇,营养丰富,味道与真牛肉几乎一模一样的手撕牛肉,简直太逼真了!不是亲眼所见,亲口品尝,你根本不会相信世界上还有如此不可思意的素牛肉!想长寿,多吃素,追求苗条、健康是现代所有人的梦想。因此,美味独特,经济实惠,以假乱真的手撕素牛肉将成为小本投资创业者首选赚钱好项目。

手撕素牛肉选用优质大豆蛋白、谷物蛋白及人体必需的膳食纤维等营养原材料,采用台湾先进设备生产的瘦牛肉坯,经过浸泡、清洗、手撕、卤煮、脱水、调味等工艺加工后即成非常好吃、外形逼真的即食手撕素牛肉,每500克成本4元,售价10元以上,每天可加工300公斤以上,按批发价计算,利润可达1000左右。手撕牛肉吃法多种多样(可直接食用),尤其适合做各种凉拌菜、喝酒菜、拌面、下饭、肉夹馍、下火锅、烧烤等等,自产自销给饭店、菜市场、超市、熟食店、烧烤店、学校食堂、副食店及农村过红白喜事家庭批发配送不愁销路,自己摆摊经营利润更大。

本刊特邀专业师傅独家传授手撕牛肉技术、包子店、饺子馆素肉拌馅技术,学费2000元。为了确保加盟经济利益,每地仅推广合作一家,常年按批发价供瘦肉坯(含质检报告、卫生许可证),欢迎预约名额加盟,具体费用面议。

培训单位:大众商务杂志社培训部 地点:西安

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龙海高效液化气 加盟十天赚回本钱

火龙果(红龙果、仙蜜果)是蔓藤类仙人掌科(cataceae)三角柱属(hylucereus)植物,原产墨西哥等中美洲地区,是热带水果,目前在中美洲、南美洲的一些国家及亚洲的越南,均有较大规模的种植。它原系中美洲地区重要经济作物,花果、茎均是当地传统食物来源。国内多年前引进多种原生种,并经育各改良,现育有多种丰产高甜的新优良品种。栽植容易,满一年即可挂果,高峰量产亩产一万市斤。因品种优良,果实风味绝佳,甜度高达20度,有别于进口不甜的火龙果,故本园的产品大受市场欢迎。

火龙果的特点:

1、免农药:抗病虫害强,果皮有蜡质保护,故不受虫、鸟、蜂害,不用农药不须套袋,即节省劳力成本,更可安心享用不虑农药毒害。

2、甜度高:品种改良及栽培技术的突破,该场的果实甜度可高达20度,与甘蔗、哈密瓜同级,与进口货不同,尝试过的人均赞夸不己;

3、产量大:仙蜜果值株强健栽植容易,种满一年即有收成,一年有10-12次花期,每月采收二次,无隔年结果,高产可达亩产一万市斤,收成快,利润大。

4、各种用途:花有浓郁的芳香,可生鲜作菜,干澡作茶。茎肉营养丰富可去皮作菜,果实除生食外可做沙律、果汁、冰淇淋、果冻、颜色鲜艳,口味绝佳。

5、优良的蜜源,花朵硕大,花粉量多,蜜农可采收仙人掌花粉,蜜、蜂王乳。

6、观光果园,开花结果期长达半年以上,有多次采果期,花美、果丽,极宜作观光果园。

火龙果果苗的订购与运输

搞好运输以及利润如何,每位种植户十分关心。果苗的五点优势:

一、根系:本公司果苗主根直、侧根多、须根旺,根系发达,而且侧根分布也比较均匀。

二、苗粗:苗木粗壮说明果树生长旺盛,有丰富的养分,有利于移植后早生快发。选择果苗时,苗高在0.51.5米之间,支条过粗过细均不利于苗木生长。

三、叶芽:在定干部位以下40-80厘米整形带范围内,应具有8-10个以上饱满充实的叶芽为好。

四、病虫:无病虫害的果苗,利于正常生长。

五、损伤:我司苗木技术管理人员对果苗的精心照料细心培育,在挖苗时的秉持细心、细致并已养成良好的职业道德和习惯,尽力做到不损伤果苗。

火龙果苗木的运输:

我公司将根据客户订购的数量,安排装箱包装。一般采用物流货运的方式,为考虑节省运输费,将不采用快递的形式。省外一般在7-10天到货(视路途远近),果苗离土离水可存活30天以上。您尽可放心,火龙果属多肉植物,支条储存大量水份,确保果苗物流运输中不会干死,该植物具有顽强的生存力和野生本领。即使仍在地上,也会盟生根芽的。

订购说明:

全国各地皆可办理邮购,最低邮购300株,每株4.9元,1470元;500株以上4.6元/株。火龙果属面向全国推广种植,旨在造福祖国亿万农民发展农业脱贫致富提供创业项目,百万仙蜜果优质种苗和多个大型示范基地竭诚欢迎你的光临。

火龙果的种植和推广是由《大众商务》杂志社专家、记者现场考察、反复论证的农村绝佳的种植好项目,读者可放心接产、种植。读者可汇款至杂志社由杂志社转交,读者可放心邮购。

汇款地址:西安市199号信箱 《大众商务》杂志社收

汇款帐号:农业银行9559980210504678819

户名:雷震

电话:029-8193293015289355299

地址:陕西西安市长安区西韦巷

一根火柴就可点燃的蜂窝煤

我国是人口大国,同时也是煤炭大国,据统计,全国有1.8亿人口还是以煤为主要燃料,市场巨大,然而传统蜂窝煤存在点燃麻烦、燃烧不充分等等缺陷。随着人们环保意识的增强以及生活质量的提高,对蜂窝煤也提出了新的要求。

项目说明:

易燃煤在点燃后可发出了一尺多高的淡蓝色火焰。这种蜂窝煤的特点就是起火迅速。用打火机或火柴即可直接点燃,随点随用。使用方便快捷,而且燃烧透彻。火力猛、火焰温度高,燃烧时若一次放两块煤,可保持90-130分钟火力。同时,这种蜂窝煤安全可靠,不属于易燃危险品。长期存放不失效,无有害气体排放。这项发明的推出,为创业者带来了又一创业良机。

人们对几十年来烧煤做饭又脏又慢的落后现状早已深恶痛绝,但苦于没有更好的办法去解决。随之,有人发明了液化气,脏和慢解决了,但是使用成本却上去了,这无疑给千百万用户增大了经济负担。如何解决这个矛盾呢?专家经过多年的潜心研究终于发明了环保节能倍化蜂窝煤和一根火柴就可点燃的速燃点火蜂窝煤,燃烧无毒、无味、无黑烟,彻底解决了烧煤做饭又脏又慢的问题,几乎就跟使用液化气一样,清洁方便,深受广大用户欢迎,成为热门投资项目,给投资人带来巨大财富。同时,这项技术已引进起世界各国的广泛关注。

点火煤的主要功能是快速引燃煤,具有快速易燃,无烟无味,原料易得,成本低廉,使用方便、安全高效等特点,使用时只需用一根火柴或打火机就能轻易点燃,并能在3分钟内迅速将蜂窝煤、锅炉煤引燃。免去了用柴禾生炉子烟雾熏人的烦恼。这种点火煤厚度仅为普通蜂窝煤的1/4左右。

投资分析:本技术函授350元,包括技术光盘和文字配方。

请注明您的详细联系方式及产品名称。

咨询电话:029-82372258

多彩水果蔬菜凉皮独家生意狂赚真金

家喻户晓、好吃爽口、深受广大消费者喜爱的西安凉皮 ,是闻名全国历史悠久的陕西著名特色小吃,每当您来到西安走过大街小巷时,随处可以看到许多凉皮店、凉皮摊,而且家家门庭若市,食客如云,生意兴隆。为何3元一碗的西安凉皮深受这么多人喜爱呢?为此本刊记者深入市场考察了解到:因西安凉皮酸辣爽口、柔韧耐嚼、清凉解馋、既可当菜又可做主食,经济又实惠而深受以面食为主的北方人青睐,西安最有名的捷尔泰、一品香、魏家等知名凉皮连锁店,年利润都在达百万元以上,即使街头凉皮小摊,每家一年都可赚3到5万元。那么,最近上市的彩色水果蔬菜凉皮究竟“钱”景如何呢?

正宗西安凉皮三代传人、从事餐饮行业二十多年的杨杰师傅,博采多家传统西安凉皮之精华,经过千百次的反复研究改进试做,独家研究开发成功的特色水果蔬菜彩色凉皮,已向国家专利局申请专利,极具市场竞争优势,小本创业生产彩色水果蔬菜凉皮其六大赚钱理由是:(1)花样多:有草莓凉皮、菠菜翡翠凉皮、金黄菠萝凉皮、乳白牛奶凉皮、紫色甘蓝凉皮、水晶酸辣红油凉皮、秋冬热卖的卤汁肉味凉皮等系列新品种,完全满足不同消费者的需求;(2)有卖点:多彩多味、晶莹透亮、与众不同的彩色水果蔬菜凉皮,看一眼令人垂涎欲滴,忍不住购买品尝;(3)营养全:多彩水晶凉皮主要以面粉、大米、水果、蔬菜,辅以多种调味料制作而成,好吃好看,口味新鲜,营养全面,老少皆宜;(4)投资小:只需一口大锅、水缸、塑料盆、桶、凉皮专用器具(学习时我们赠送两套)及家庭厨房用具即可生产,全部采用手工操作,摆小摊经营只需投资800元左右,开店经营仅投资2000元(不含店面租金);(5)利润大:每袋市场价面粉70元,可做250碗彩色水晶凉皮,每碗按普通凉皮3元计算,可买750元,加上水果、蔬菜、调味料等,每碗综合成本不超过1.2元,每袋面粉利润750元-(1.2元×250碗)=350元(6)赚钱多:夫妻俩摆个凉皮小摊,一天即使做半袋面,利润都在150元以上;年利润达3至5万元;34人经营的凉皮店每天加工2袋面粉,可赚600元以上,年利润可达10万元。

多彩多味水果蔬菜凉皮非常适合缺资金、想赚钱、小本创业的下岗职工、家庭妇女等经营,由杨杰师傅毫不保留地现场传授各种彩色水果蔬菜凉皮制作、调味与独家秘制特色肉味香辣红油全部详细技术,学员亲自动手操作,只需学习两天即可完全学会。详细技术资料、教学光盘、专用凉皮器具2套、试做100碗凉皮的肉味香料一份与凉皮精1袋,只收学费1380元,同时赠送“正宗西安腊汁肉夹馍”与“三色三味神奇饮料技术和VCD教学光盘”。

培训单位:《大众商务》杂志读者培训部

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绿色营养美味健康天然素食走俏市场

真的,简直太逼真了!不是亲眼所见,亲口品尝,我根本不会相信这猪肚、肥肠、鸭肠、鹌鹑蛋是加工出了的素食,该食品的外观、色泽、口感、味道都是如此的不可思意啊!一位来自东北的下岗女工段女士如是说:我地市场上销售的猪肚、肥肠等熟食每斤都在十七八元以上,而这么好吃又逼真成本才二元多的素猪肚、素肥肠,我还是第一次见到,如果自己在家里加工好专门为酒店、宾馆、学校食堂、熟食店等地批发配送生意肯定不错。段女士想到做到,在学习掌握这门技术后,经过对市场的调查了解,试产试销,目前以给多家酒店、食堂、熟食店供货,每天轻松生产销售七八十公斤,日均纯收入500元左右。那么,段女士一年能赚多少钱呢?你不妨算一算。

由新加坡热带食品有限公司研制成功的天然素食猪肚、肥肠、鸭肠、鹌鹑蛋等仿生美味食品,以芦荟、仙人掌、海藻、螺旋藻等提取的食品营养精华原材料JG114A,加工而成的天然素食猪肚、肥肠、鸭肠等食品,口感、外观、味道完全达到了以假乱真的效果,而且营养全面,成本低廉,目前全国绝大多数市场仍属空白,这项国际新潮食品专利技术是小本创业者投资首选好项目。

仿生猪肚、肥肠、鸭肠、鹌鹑蛋每500克成本价两元左右,市场售价8元以上。无论凉拌、热炒、煮、烩、下火锅等风味独特,味道非常的好,每人一天至少加工100公斤,利润可观。

欢迎读者朋友前来免费考察品尝学习,现场学费1800元,函授汇款学习960元(包括:详细配方操作技术资料、专业师傅讲座光盘、检验报告、试产试销JG114A进口原材料一份和营销方案资料),我单位素食专家为你提供技术资料、疑问解答、供料等一条龙服务。

咨询:029-82372258 13669249098

培训地点:西安

书中自有“黄金屋”

同样是做生意,为什么有人挣钱,有人却赔钱?翻开本书,就能找到你想要的答案:

每样货物不能进得一样多,进货品种和数量怎么搭配才合理呢?

卖得越多赔得越多,可还是要卖,损失怎么办?

哪些钱收不回来,又该如何看待这些钱?

账面上明明有钱,可实际上就是没钱,原因何在?

我卖多少才能保本,再卖多少才能达到目标?

大树底下好乘凉小项目如何做广告?

有货不发,要货不给,为何利润更高……

1、书上学不到、同行不愿教的赚钱秘籍

经典的商业教材让小老板们摸不着头脑,不知如何应用,而做得好的同行又三缄其口,不愿透露赚钱机密。所以,小老板非常想知道做生意到底有哪些赚钱诀窍,但又无处知晓。本书正好满足了小老板的这种急切需求。比如,进货篇中“巧用三角债,也能追回欠款”。

2、以作者真实创业经历为蓝本

作者数次创业,涉猎了不少行业,结识了很多圈内的朋友,也掌握了大量一手资料。本书就是以作者本人及其朋友真实的创业经历为蓝本,将积累的宝贵经验拿来与同在创业的小老板们分享,非常可贵。

3、不教做账,只来算账

不说理论,只说大白话,通过真实的案例,运用具体的数据,从经营者的角度和读者一起算账,知道为什么会赔钱,又为什么会赚钱;哪些算法不对,怎样算才正确。比如“最低5000元的货,现价4500元,进还是不进?”有的老板只看到进价低了,一心想吃货,而没有考虑到现金流的压力,以及资金周转速度的降低所带来的隐性损失。

4、看了就能懂,学完就会用

用讲故事的形式,拉近了和读者的距离。而且都是行业内的真实案例,很有信服力,分析得也很透彻、到位。45个真实案例,提供了45个赚钱诀窍,有绝招,也有怪招,泄露了大量商业秘密,符合中国的国情,参考价值极高。 邮购价200元!

作者简介:

当初,他怀揣600元只身闯京城,每月只能拿到800元的工资。凭着超强的工作能力,两年后年薪升为10万元。曾经创造过3年内将年收入2万多元的小店做成年赢利40多万元的批发商,又有着将一个白手起家的项目做到当年全国同类产品销量第一的辉煌。当然,也有策划和操作失误的时候,两年左右几乎颗粒无收,用老本来支付员工工资。

他将发生在自己身上或者身边朋友身上的真实故事写出来,让更多的小老板或者即将创业的朋友们借鉴,让他们少走一些弯路,多避开一些陷阱,在阅读中受到启发,开拓思路。也许看到其中的某个故事和自己的经历相似时,他们会心一笑,在前行的道路上不再感觉孤单。

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果蔬烤鸡营养全特色烧烤赚大钱

去过上海的人,大多都知道闵行区有一家“高氏果蔬烤鸡店”每天的生意非常红火,经常出现顾客排队购买的现象,顾客买果蔬烤鸡就是为了吃这种独特的口味,每只果蔬烤鸡1公斤多重,只花30元既好吃又经济实惠。“高氏果蔬烤鸡店”仅仅10平方米左右,只有两人操作,平均一天能卖出100多只,除去成本估计一天净赚500元以上不成问题,果蔬烤鸡又称西法烤鸡,集水果、蔬菜、鸡肉味为一体,色泽枣红油亮,外脆里嫩,营养丰富,入口香味四溢,回味无穷。果蔬烤鸡目前在法国等西方国家非常流行,深受各界人士喜爱。

果蔬烤鸡采用十几种特殊调味和新鲜水果、蔬菜精工细做而成,操作简单,技术易学,2-3人即可开店,投资3000元左右(不含房租),每25份钟可烤8只鸡,每只鸡15元左右(约1.2公斤重),售价30元以上,若开一小店每天按最少卖20只烤鸡计算,纯利润至少100多元。技术与设备2800元,同时赠送烤鸡腿技术。

培训单位:《大众商务》杂志社读者培训部

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黄鳝、泥鳅一次净

野生的黄鳝、泥鳅在大中城市的酒楼、饭店、宾馆都是道必不可少的美味佳肴。可人工养殖技术性较高,不容易成功,并且价格也上不去,但只要是野生的黄鳝、泥鳅在菜市场成为抢手货,农村人都知道它们的价格高,由于它们总是在水底或岸边的洞穴中、淤泥中,是很难捕捞的鱼类。

过去人们有很多传统的办法捕,把池中水放完,再去挖。这种办法费工、费时、费力不说,捕到的还有限。有的人走村串户,用钢丝钩专门查洞穴钩黄鳝,这种办法也行,要有熟练的技术不说,还要会查看洞穴的本领,这样的高手一天也就是多者十斤、八斤,少者二斤、三斤。办法比较传统。后来,就有了专门的捕黄鳝、泥鳅鱼类的竹制倒须笼,效果还不错,笼内放置蚯蚓,一晚上投放几十只、上百只,也能收获十斤、二十斤,这种办法光运输竹编须笼就得有车,下一遍得几个小时,收一遍也得几个小时,太费功夫,并且收获也不是太大。我通过长期的实践和摸索,研制出的折叠黄鳝、泥鳅专用吸引笼和特效诱捕剂,效果出奇地好,你只要将我们的诱捕剂拌上饵料放到专用笼上,投放数量根据水域面多少而定,一次可以将池塘中的大、小黄鳝、泥鳅一次捕净。人人都知道凡是长期有水的地方,都有黄鳝、泥鳅的存在,还不同于其他鱼类,只要你捕过一次,绝对捕净。我们的专用折叠笼一人可带50套,还很轻松,一般一亩水面用5套专用笼都能全部捕净。我地村民每到农闲时节,都拉帮结伙,带上足够的笼具和诱捕剂远走他乡,专业捕捉黄鳝、泥鳅,一年下来收入几万元不成问题,天津、浙江、安徽、广西、江苏、福建等省到处都有我们的捕鳝人。朋友,你也可能见过这样的捕鳝人,看到他们收获那么多,你就纳闷不知道他们用的什么方法,今天我们就将全部的秘密告诉你。我们已将黄鳝、泥鳅的生活习性和活动规律,以及如何观察水域中有没有黄鳝、泥鳅,如何收笼、如何投放、怎么拌饵料、怎么放饵料、投放在什么位置、如何暂养、如何出售等有关问题汇集成册,但有一条,诱捕剂的配方我们不泄露,可我们长期大量批发诱捕剂。详细的技术资料一份加上5套专用折叠笼和5袋诱捕剂(可够100套笼使用一次)。共收费300元款到发货,你收到货当天就可试用,保你满意。

咨询电话:029-82372258 13669249098

万州烤鱼 天下闻名

烤鱼,一种发源于重庆万州的特色美食,在流传过程中,融合腌、烤、炖三种烹饪工艺技术,充分借鉴传统川菜及川味火锅用料特点,是口味奇绝、营养丰富的风味小吃。

产品介绍

提到烤鱼,人们头脑中一闪而过的往往是巴掌大的活鱼烤鱼或干鱼,像牛羊肉串一样直接放到炭火上,放少许盐、辣椒等调料,烤熟即食。今年流行的川式烤鱼却与传统烧烤做法有着明显的不同,它采用“先烤后炖”的独特做法,融合了烤、炖两种烹饪工艺的精华。据说川式烤鱼的由来是从非洲传来的,一名捕到鱼的非洲土著,烤了很久鱼还未熟,便把那条鱼加入汤汁调味料边吃烤,发现比以往任何时候都鲜美,从此就有了这道美味,烤鱼相传已有千余年历史。

万州烤鱼是以烤鱼系列为主特色,功夫卤、香水鱼、精品系列为辅的菜系产品,分为麻辣、清香两大系列。其采用千年历史祖传秘方配方,调料技术精湛,再结合重庆火锅的特点,香味浓郁,汤红色亮,辣而不燥,保健营养,吃后口不干、不上火、口味幽香、油而不腻,赢得了广大消费者的信赖,拥有首屈一指的市场占有率。

而配料的运用是“万州烤鱼”制作中的一个绝活,无论腌料还是汤料,都经过了上百次的试验,充分借鉴重庆火锅的用料特点,万州烤鱼不但有鱼肉的鲜味,还有一种独特的焦香味和浓郁的料香味,回味无穷,百吃不厌,在回放千年饮食文化的同时,也引领了现代烹鱼新时尚。从烹饪手法上讲,万州烤鱼借鉴了烧烤原有的风格且结合火锅的用餐形式;从口味上讲,万州烤鱼结合八大菜系,包罗万象,从而充分体现出自己的风格与特色,独创一派。

产品用料

原料:新鲜鱼一条(约1250克)、蘑菇50克,番茄125克,鸡蛋100克,葱头75克,熟土豆500克,芹菜250克,花生150克。调料:食油100克,奶油调味汁500克,辣椒10克,香菜20克,干酪末50克。精盐适量,胡椒粉少许,黄油50克 ,白糖50克,味精适量,花椒2克,大料100克,香菜50克,秘制油100克等。

为了宏扬中华美食文化,本刊培训中心联合万州著名烤鱼大厨开办万州烤鱼技术培训班,本期仅招10名学员,杂志社现场培训,培训时间:7天,费用:3000元,安排食宿(费用自理),有意者可提前预定名额。咨询:029-823722581369249098夏主任

农业银行:95599 80210 50467 8819

户名:雷震

3.手术室培训计划 篇三

结合实习大纲要求，通过实习，加深对组织解剖的了解，熟悉手术室布局、分区、工作流程及规范化管理要求；掌握手术器械的一般处理原则；了解2—3个手术的组织解剖和手术标志；掌握手术无菌技术要求；熟悉手术室工作特点及各级人员职责。一般实习4周。由教学组长负责培训。 （二） 培训要求

1．健全组织，成立带教小组。设组长1名，组员若干。 2．根据实习大纲制定带教计划，落实教学目标。

3．采取一对一的带教方法，重点突出、正规带教、专人管理。 （三） 培训方法

1．第1周跟随带教老师担任巡回或器械护士工作，熟悉手术环境，熟悉常用手术器械的名称和用途，学会辨认各种消毒灭菌化学监测指示卡。

2. 第2—3护士在老师带教下参与一些中、小手术配合，了解工作程序，常见手术体位的摆放及常见手术基本操作，了解术后手术器械和手术间的处理和消毒，了解特殊感染手术后的消毒隔离。

3. 第4周在带教老师的指导安排下可独立完成小手术的器械、巡回护士工作，巩固无菌操作技术，了解手术的解冲标志，了解手术室的工作程序和消毒要求，学会给手术患者施以心理护理和关怀。 （四）培训内容

1. 岗前培训内容用1d的时间熟悉手术室布局、常用物品摆放位置；了解手术室规章制度，如一般规则、参观规则、接送患者规则、查对制度等；了解常用器械名称、用途、传递方法，布类敷料的名称、规格，器械包的规格、包扎法；熟悉常用无菌技术操作，如外科刷手法、戴手套法、穿手术衣法等。

2. 上岗培训内容参加器械、巡回护士工作，了解器械、巡回护士职责。参加各班工作，了解各班工作程序，重点与要求。 后附石柱县中医院手术室实习生学习计划安排表。（五）验收考核

实习生结束实习的最后一周，进行专科理论和操作考核，填写实习生手册，召开实习小结会，征求对带教老师的意见，不断改进教学方法。

石柱县中医院手术室实习生培训计划安排表

石柱县中医院手术室带教老师教学质量问卷调查表

：

你好！为了改进临床教学方法，不断提高护士带教质量，全面培养护理人才，请你对以下问题作如实评价。多谢合作！ 1. 带教老师态度好、热心传帮

满意 较满意一般 不满意 2. 带教老师工作严谨、扎实

满意 较满意一般 不满意 3. 带教老师的基础理论和专业理认知掌握较好

满意 较满意一般 不满意 4. 对实习生进行正规示范

满意 较满意一般 不满意 5. 正确解答实习生提出的疑难问题

满意 较满意一般 不满意 6. 关心实习生学习、生活情况

满意 较满意一般 不满意 7. 岗前培训认真负责，重点突出

满意 较满意一般 不满意 8. 岗位带教责任到人，步骤分明

满意 较满意一般 不满意 9. 你认为哪位老师服务态度最好。

10. 你认为哪位老师理论知识掌握最好。

11. 你认为哪位老师手术配合中操作最好

4.教师信息技术个人培训计划 篇四

培训坚持校本培训为主，全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念为指导。以信息技术教育为切入点，搭建学习的平台，为培养一支具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标，制定安远一中教师培训方案。

二、成立培训管理小组

1、成立校本培训领导小组，由分管教学副校长任组长，各学科教研室主任为小组长，加强对培训工作的领导、协调、管理，组织实施及建立教师培训档案，确保培训目标和任务的完成。

2、信息中心负责课程计划及教学指导，发布培训文档等。

3、各年级组长应加强管理本年级教师的支持，给参与培训的教师进行课务调整和监督。

三、组织实施

1、培训对象及组别(详细见每年制订学年方案)

2、培训内容：主要有以下几个方面

①信息技术基础

②互联网应用

③课件制作与应用

④其他设备相关应用

3、培训时间及分组安排：每学年上学期制订安排。

4、培训地点：学校学生机房。

5、指导教师：学校计算机教师

6、培训要求

1、所有要求参训的教师要确保按时参加培训，按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。

2、培训期间确保计算机房的清洁与安静，严禁吸烟。

3、辅导教师要尽职尽责，确保培训效果，参加学习的教师合格率要求达到70%以上。

4、不迟到、不早退，按时签到，缺席3次以上的将取消考试资格。

四、评价与考核

1、在培训过程中严格考勤，参与培训的教师不得无故缺席。

2、采取相关奖惩措施，严格监督。

5.技术室培训计划 篇五

1 当前农机驾驶技术培训的现状

有效提高农机“三率” (持证率、挂牌率、年检率) 是农机管理部门的重要工作内容, 而抓好农机培训是提高农机“三率”的基础, 是提高农机驾驶人员持证率的前提, 也是提高农机人员驾驶操作水平和减少农机事故的有效举措。就浙江省余姚市来说, 在农业机械化快速推进的同时, 拖拉机驾驶技术培训考试出现“两难”的境地:一方面, 由于变型拖拉机停牌, 上道路拖拉机培训生源缺少;另一方面, 纯农田作业拖拉机因教练机无副驾驶室, 教练员无法上机指导训练, 学员无法上道路培训与考试。为了切实解决好当前拖拉机驾驶技术培训考试中存在的困难与问题, 确保农机安全生产, 余姚市农业机械化管理局按照便民惠农的要求, 从2013年12月开始实施拖拉机驾驶技术免费培训。免费培训同时还做到三个规范:一是规范机型, 即严格按照法律法规定义拖拉机及核发驾驶证;二是规范培训, 即按照科目一、二、三、四要求组织培训, 其中科目三按照拖拉机机具挂接和田间模拟作业培训, 其他科目按上道路拖拉机进行培训;三是规范考试, 即严格按照培训科目和程序进行考试。

2 农机驾驶技术免费培训中遇到的问题

2.1 农机驾驶人员不重视培训学习

由于大部分农机驾驶人员都是农民出身, 特别是纯农田拖拉机驾驶人员由于生活条件较差, 地处偏远山区, 他们受教育程度较低, 这就直接导致了农民的文化水平低下, 有些农机驾驶员还不识字。但他们对于农机培训教育部门的理论培训课根本不重视, 认为农业机械操作简单, 向其他老驾驶员请教一下就可以操作了, 现在虽然是免费培训了, 但他们认为培训考试也只是走个形式过个场, 根本不想抽出时间去农机部门参加农机培训学习。

2.2 农机驾驶人员缺乏农机安全法制观念

有些农机驾驶人员缺乏一定的安全法制观念和安全意识, 特别是一些纯农田作业驾驶人员, 他们认为大部分农业机械都是在农村作业场所运行, 多数时间闲置在家, 不需要挂牌入户, 认为在农田里作业不会出什么事故, 无非是一般的机械事故, 更不会出现人员伤亡的事故。他们甚至还抱着侥幸心理, 认为有证无证一个样, 根本不愿意参加农机驾驶理论技术培训和办理驾驶执照。更有甚者, 在农忙季节, 无视国家有关安全生产的法律、法规, 违章载人、载物, 人货混载, 无牌行驶, 把安全问题当儿戏, 置人民生命财产安全于不顾, 长此以往, 给农机安全生产埋下了严重隐患。

2.3 农机教育培训部门的自身素质有待提高

现代农业的发展及大量农机具的投入使用, 使得农机驾驶员迫切需要掌握新知识、新技术、新技能;但现行所有的教材在总体上与农机化发展的需要还存在着一定的差距, 导致学员所学知识与实际不相适应。在教学过程中, 有的还缺少先进实用的电教设备、直观的实物教具和教学挂图。众所周知, 教学质量的高低很大程度上取决于师资力量的强弱, 要想获得理想的教学质量, 建立一支素质优良、结构合理、相对稳定的教师队伍, 是提高培训质量的重要保证;因此, 笔者认为, 在新形势下, 农机教育培训部门的自身素质还有待提高。

3 提升农机化教育培训工作的方法和建议

3.1 认真把好理论和实践培训关

理论是行动的指南, 拖拉机驾驶技术培训首先要从理论学习抓起。为此, 农机培训部门要严格按照农业部《大中型拖拉机驾驶员培训教学计划、教学大纲》制定和执行培训计划, 并实行上课点名制度, 确保学员的到课率。在理论学习上, 要做到机械知识学习和交通法规学习有机结合, 教育方式图文并茂, 以便于学员的记忆和掌握。同时, 培训部门更应把好操作实践关, 要严格按照规定开展操作技术培训, 规范学员的操作动作, 保证学员上机操作时间和上机率。常言道“百闻不如一见”, 农机操作人员特别是新操作人员, 觉得有些理论知识在课堂上往往生涩难懂, 但在现场教学中见到具体实物及教员的操作示范后, 再加上自己动手摸索, 立即就变得简单明了, 而且印象深刻, 经久不忘。只有通过系统和正规的农机教育培训, 才能真正使农机驾驶人员提高其驾驶和操作技能, 构筑好农机安全生产的第一条防线。

3.2 努力抓好安全教育关

针对农机驾驶人员法制观念淡薄、守法意识不强的实际情况, 农机培训要认真贯彻各级文件精神抓好安全教育关, 充分利用报纸、广播、电视、网络、手机短信、农民信箱等各种媒体, 广泛开展形式多样、内容丰富、特色鲜明、效果明显、群众喜闻乐见的农机安全宣教活动, 帮助农机手认真学习掌握有关农机安全生产的法律、法规, 认清违法违章操作的社会危害性和发生农机事故应负的法律责任。在教学过程中, 充分利用农机事故案例、宣传图板、事故录像进行安全教育, 从而使他们不断增强学法、知法、守法的自觉性, 以便做到时时记安全、处处要安全, 增强广大学员的安全意识。笔者认为, 只有经过专业的培训教育, 农机驾驶人员遵纪守法的自觉性和安全意识才会增强。同时, 要使他们不仅懂得必要的机械常识, 还能掌握娴熟的驾驶操作技术, 这样就会避免农机事故的发生, 从源头上起到预防作用, 从而为农机安全生产和为农村的稳定作出贡献。

3.3 注重提高教师素质和教学水平

6.信息息技术培训反思 篇六

教学反思，就是教师自觉地把自己的

课堂教学实践作为认识对象而进行全面而

深入的冷静思考和总结，从而进入更优化

的教学状态，使学生得到更充分的发展，是

一种有益的思维活动和再学习活动。

1．教学反思是优化课堂教学的有效方法

在讲“计算机系统的介绍”这一部分

时，我们一开始是一部分一部分，一点一点

的讲解，效果很差。当我采用了下表进行介

绍后，学员很条理轻松地掌握了有关知识，

反应甚好。

2．教学反思有助于教师逐步培养和发

展自己对教学实践的判断、思考和分析能力

在培训“英特尔未来教育”时，我预设

讨论“人类还会进步吗?”这一问题，但是没

有学员主动表达自己的观点。我预料到了，

并准备了引导学员们展开讨论的内容——

一幅漫画，画中一位头特大，四肢特细的男

士正操作计算机。这时学员们开始积极提

出自己的观点……

这一环节完成之后，我感觉特别欣喜，

我估计到了学员们的表现了，并为我选择

了合适的引导内容而暗自高兴。

3．教学反思是沟通教育教学理论与教

育教学实践，迅速提高教师专业水平的有

效方法

在英特尔培训中，框架问题的介绍一

直困惑着我，每次讲完总觉得不怎么理想。

直到仔细阅读了《教师课堂教学——技能

指导》第一章提问技能后，感觉真是“踏破

铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我知道了

提问的类型以及对应的思维水平还有实

例，加上老师的讲解，感觉受益颇深。我个

人认为英特尔培训是比较完善的，它不仅

有理论学习完成作品，还有后续的跟进(课

堂实践)，最后评价反思。然后再学习再实

践再评价再反思。从而不断提高我们的专

业水平。

可见，反思是很重要的。美国著名教育

家波斯纳提出了教师的成长公式：成长＝经

验＋反思。如何激发教师们去反思呢?

二、心理反应是激发反思的直接因素

1．痛快淋漓之感

在讲解“五笔字形”输入时我是这样设

计的：

第一部：简单认识五笔输入法

从名称人手：汉字是由笔画组成的，五

笔字形中的五笔就是把汉字中所有的笔画

归到这五笔中，在计算机键盘上分别是横

区、竖区、撇区、捺区、折区。每个键面上布

满了字根。

练习：(1)键名字；(2)成字字根；(3)五

种基本笔画的输入；(4)高频字。

第二部分：拆字

方法：(1)按照汉字的书写顺序；(2)讲

解拆字原则；(3)引导拆字。

练习：(1啪周围人的名字；(2)二级简码。

第三部分：词组与技巧

2．压抑、沉重无语

试讲完“英特尔未来教育培训”感觉很

糟。备课时，我就有点不自信。因为该课程

难度不高，重点是理念的介绍。我讲完第一

模块后，感觉很压抑、很累。我很清楚这些

不良反应都来自没有试讲成功的原因。然

后我就静下心来思考怎么才能讲得得心

应手。

三、如何反思

1．反思成功之处

一堂有充分准备的教学结束之后，教

师总会觉得有些地方达到了预期效果，引

起师生教学共鸣。要及时把这些成功之处

记录下来，然后进行反思：预先设计的教学

目的达到了没有?它体现了哪些新理念?

2．反思不足之处

尽管教师在教学设计时力求准确完

善，但实际的教学进程和效果有时是与教

学设计背道而驰的，善于捕捉这类事件，无

疑有助于完善日后的教学，积累教师的教

学智慧。当教学出现失误时，教师可以从以

下方面进行反思：(1)事先设计的教学目标

是否脱离学生基础?(2)设计的内容的安排

是否妥当?(3)教学重难点为什么不突出?

(4)教学与学法的选用是否符合学生的身

心特点?(5)学生为什么缺乏兴趣或启而不

发?(6)实际教学是否照搬所备的教案、缺乏灵

活性?(7)“主体”和“主导”是否辩证统一了……

从主、客观两方面寻找原因，采取对策。

3．反思“创新火花”

教学过程中学生常常会于不经意闻生

发出创新火花，教师不仅应当在课堂上及

时捕捉这些流露出来的信息并加以重组整

合，更应利用课后反思去提炼，既为教研积

累了第一手素材，又可拓宽教师的教学思

路，提高教学水平，将其记录下来，可以作

为教学的宝贵资料，以资研究和共享。我在

培训WORD文字处理系统时，有许多学员对

“新建”、“录入”、“设置”等无从下手，脑海

里一片混乱。我一开始对学员的问题不知

怎么处理，后来突然觉得这和写作文没什

么不一样呀。大家想：新建——写作文找

纸；录入——打草稿；编辑——修改作文；

设置——定稿之后的誊写。学员们听后恍

然大悟，觉得很有道理。这就是“思维方法

的迁移”。

4．反思后续教学

反思的目的是为了用更好的办法解决

教学事件或教学问题，反思的过程，就是一

个不断地提醒自己的过程。大量的实践也

证明，成功的教案不在课前，而在课后。教

师在教完一堂课后，应在原来的基础上对

原先的教学设计进行修改完善，同时，也为

后续同类教学预案设计提供经验借鉴。经

过这样多次的实践、反思、再实践、再反思，

后续教学的失误会越来越少，教师驾驭课

7.中心小学信息技术校本培训计划 篇七

中心小学信息技术校本培训计划

一、指导思想

以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与中小学教育的整合，建设学科网络教学的模式,进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研究，充分激活硬件设备，提升、展示我校办学品位和实力，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。

二、培训目的1、使教师对信息、信息技术和信息系统有一个基本的认识。根据教学需要，掌握信息技术的基本技能，提高利用信息技术进行教学的能力。

2、使我校教师能够练掌握现代信息技术设备的使用与维护，并能够与各学科教学整合。

3、提高教师对各类学习资源、信息技术的学习环境及教学活动进行教学设计和教学实施的能力，并能够运用信息技术进行对远程教育教学评价、反思及教学研究。

三、培训内容

根据年龄段进行分组分层次培训，分为入门教师组（45周岁以上）、初级教师组（35—45周岁）、中级教师组（35周岁以下）三个组。

入门教师组：

1、Windows XP操作系统的基本操作（文件或文件夹的建立、删除、复制、查找等；Windows XP一些基本的设置：开始菜单、桌面等）

2、拼音打字。熟练使用全拼、智能ABC等拼音输入法，掌握正确的指法和打字习惯。

3、文字处理软件Word的学习。

4、常见音、视频文件的播放，学会Real Player、Windows Media Player的使用。

5、学会使用IE浏览器浏览、搜索与教学有关的各类资源。初级教师组：

1、Windows XP操作系统基本知识（相关的概念）和基本操作、安装软件；

2、Word、Powerpoint软件应用及多媒体教室电教设备的使用

3、常见音、视频文件的播放，学会Real Player、Windows Media Player的使用。

4、熟练使用IE浏览器浏览、搜索与教学有关的各类资源并下载下来，能够到与教育有关的论坛发布帖子、回复帖子。

5、学会申请免费电子邮箱、收发电子邮件。

中级教师组：

1、Word、Powerpoint软件应用及多媒体教室电教设备的使用

2、压缩软件Winrar、Winzip的使用

3、音、视频文件的播放及简单编辑（学会Cool Edit Pro的简单操作）

4、图片、图像简单编辑处理(学会PhotoShop的简单操作)

5、Flash入门讲解。

6、熟练使用IE浏览器浏览、搜索与教学有关的各类资源并下载下来，能够到与教育有关的论坛发布帖子、回复帖子。

7、申请免费邮箱，收发电子邮件。

8、参与学校网站的资源上传

9、常用软件的下载、安装、升级、卸载。

10、建立自己的博客。

四、培训形式

集中组织培训和自学相结合，网上交流和定期讨论相结合五、考核方法

1、基本技能：大部分老师都会正确使用现有设备，维护自己的电脑，掌握多媒体教室使用方法，能使用配套光盘上课。35岁以下的老师能够进行常用应用软件的基本操作（如Word、Powerpoint、Flash等）及制作简单的课件，并且每学期必须在校课件资源库有1个以上课件。

2、常用软件：能使用一种常用软件，进行下载、安装、升级、设置和卸载。

8.成人文化技术学校培训计划 篇八

成技校基本情况 ：全乡10个村委会（社区），总计人口22915人。主要居住着汉、壮、彝3种民族，少数民族占总人口的94.89％。全乡有15—50周岁青壮年人口14360人，其中妇女人口6722人，少数民族人口13765人，农业人口14188人；15—50周岁青壮年剩余文盲7人，其中妇女文盲4人，少数民族文盲7人，农业人口文盲7人。（备注：剩余的7个文盲均为丧失学习能力的。）15—50周岁青壮年、妇女、少数民族和农业人口非文盲率分别为99.95％、99.94％、99.95％和99.95％。

目前，学校有兼职教师11人。为更好地发挥我乡成人文化技术学校在培训、示范、推广、服务各方面的作用，我乡成人文化技术学校将进一步加大投入力度，着力改善办学条件，提高办学效益，把建设成人文化技术学校成为乡镇农民文化技术教育的示范性学校，特定出以下规划：

一、加强学校内部管理，建立高素质的教师队伍

在加强学校内部管理方面，我校将建立健全各项规章制度，组织教师进行政治、文化、科技知识的学习，建立了一支年富力强、技术素质高、文化、工作积极肯干的教师队伍，树立三个观念，即：成人文化技术学校工作人员把握自身的社会地位观念；更新科教兴农的观念；市场经济和实用技术教育、转移培训观念。

二、紧跟时代步伐，狠抓各项农民培训业务。

2011年我乡预计举办农村劳动力转移培训班，1个班，共计24人，文化科技班，7个班，共计127人，实用技术培训22期，共计1117人。通过开展不同形式的继续教育的培训，以市场需求为指导，使培训能紧靠市场实际，真正产生效果。

1、开展新增农村劳动力转移就业培训。

2、在开展各种实用技术培训方面，成人文化技术学校坚持实际、实用、实效的原则，围绕秉烈乡经济建设大局和农业产业结构调整的需要，根据上级的规定和要求，按照年初的培训计划，每年开展10个以上的农村实用技术项目推广培训班。

3、着力搞好示范基地建设，特别是水稻栽培，要让农民饱尝科技致富的甜头。

4、组织农民进行法律法规培训；积极推进基层民主法制建设，提高全乡公民的法律意识和法制观念；成人文化技术学校与乡农科站、兽医站等单位合作，根据农村的季节特点和家禽、家畜的生长特点；举办多种形式培训。满足农民的不同需求。

三、工作措施

1、加强领导，健全机制。

2、健全网络，明确职责。

9.浅析教师信息技术远程培训 篇九

一、在课堂教学中引入信息技术，实施课堂教学信息化

运用学校已有的多媒体教学设施，开展有效讲解、启发、示范、指导，评价等教学活动。改变传统的以教师传授为主的“填鸭式”教学手段。根据学生的个体差异，因材施教，设置不同教学讲解模式，实现阶梯式的教学手段。把以“教为主，学为辅”转变为“学为主，教为辅”的教学模式，让课堂变得丰富多彩，生动活泼，学生积极参与，优化课堂教学，升华教育教学思想。

二、改变以往的学习方式

把信息技术具体应用到教学当中去，可以集思广益，充分利用远程教育资源，把数字资源用于实际教学中，利用动画、背景音乐等素材创设情境，渲染课堂气氛，图文并茂，有声有色地演示。在愉悦的情境下，既学到知识，又提高学生学习兴趣。如果教师能够熟练掌握和应用学科软件、数字教育资源和网络教学平台等技术资源，就能实现网络资源共享、交流、探究、探讨，更符合实际的网络手段。精益求精，更加有效利用远程教育资源，重新设置，编辑改造升华已有资源，创设更符合实际情境的多媒体课件，从而激发学生的探索精神及求知欲。知识来源于生活，创新永远是我们追求的目标，开阔学生的视野，理论与实际有机地结合，平衡地区网络资源不平衡的发展趋势，改变学生以往固定的学习模式。“听课—练习—巩固”实现网络信息技术教学。教师提出问题，让学生自主利用已有的网络资源查阅相关数据，开阔学生学习视野和新鲜事物的好奇心。小组合作共同探讨交流，激发学生学习的探知欲，在已掌握该知识的基础上，探究未知的可能，共同合作探究，培养学生科学探究能力，实现自主学习、合作学习、探究学习。改变学生学习方式，有效发展学生的综合素质。

应用信息技术支持教师专业良性有序地发展。通过翔实的培训，教师树立信息技术促进专业发展的意识。活学活用，利用资源实施素质教育。教师应树立新课程意识。学到老是终生学习的目标，提高自身教育思想，开阔改革视野。通过学习理论，不断尝试实践，加强专业知识学习，做专业型教师。学习和掌握自身专业发展所需要的技术手段，学会利用教师网络研修小区，积极有效地参与信息技术下的校本及区域研修。逐步培养网络学习习惯，实现自身专业、自主发展，促进终身学习。

在培训学习过程中，培训老师无私的奉献、耐心的指导如鱼得水。老师们组织我们分小组研讨优秀教育教学课例、教学设计、课题研究，理论联系实际，提高教育教学能力和水平，发现自己在教育教学中需要解决的根本问题，发现各自在教育教学中的差距与不足。教育教学理论掌握更为系统化，通过学习对教育观念的理解更加深刻，对教学理论的认识更加清晰，对开展教研活动方式更加明确，对投身教育改革的激情更加充沛！

在课程主题的指导下，运用不同信息技术和学习技术环境，学会操作技术设备。例如，电子白板技术学习和使用。运用通用软件和学习软件，运用网络教学平台，进行数字化教育资源获取、加工和制作。教师在关键环节合理应用信息技术，能增强教育教学的有效性和时效性，且合理地把信息技术优化导入、讲解等。合理和有效地应用信息技术优化学习任务设计，实现不定期的主题开发和培训。利用教师工作坊，网络研修小区开展协同备课，资源共享，共同分享，课例研究和专题研讨，教学反思与评价，促进教师本专业健康良性地发展。

三、在信息培训中，配置相应的教师专业发展的课程

以提高教学能力为重点主题。教师可以互相交流共同课题，互换学习心得，充分利用信息技术管理系统，实现培训模式创新力度。在YY学习中培训老师详实地传授讲解，学员积极配合。学习中遇到的困难及时回馈，实现网络研修和校本教学整合性。在培训中学习、实践、探究，提升信息技术教学，配置全面的学校学习，起到模范带头作用，为全面普及信息技术培训做好铺垫。制定层层分级的培训机制，有效组织和管理，推动整个教师队伍信息技术化水平进程，把课堂教学工作和信息技术更深层次地结合。