第一课感受经济发展

第一课感受经济发展（通用11篇）

1.第一课感受经济发展 篇一

今天观看了开学第一课，让我深受感动的是成龙实现他的梦想的艰辛的历程。实现梦想并不容易，但是实现梦想带来的人生喜悦却值得我们漫漫求索。有梦想，才有动力，有梦想，才能铸就精彩!

梦想是成就人生辉煌的不竭动力。实现梦想并不容易，但是梦想却能让我们坚持不懈，持之以恒。成龙从入行之时只能饰演“死尸”到获得奥斯卡终身成就奖，激励他面对挫折持续拼搏的重要动力就是梦想。“生活的理想，就是为了理想的生活”，有了梦想，我们每个人都是追梦人，因而我们可以在困苦中，怀抱希望。

梦想，不仅对于一个人，对于一个国家都具有极端的重要性。社稷千秋，中华民族阅历五千年沧桑。中国曾傲居文明顶峰，可是近代以来却饱经磨难。但是在我们民族的基因中，都怀有一个民族复兴的伟大梦想。是梦想，让我们在困苦的日子，我们怀抱希望;在灿烂的日子，我们居安思危;在取得硕果的日子，我们再接再厉。回望奋斗历程，我们发现，中国梦在不断实现：C919大型客机实现首飞，中国“天眼”落成使用;复兴号高铁世界最快，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……

中国梦是每个中国人的梦，而我们每个人的实现梦想的过程也是实现中国梦的过程。当我们团结在一起，就能汇聚起不可战胜的智慧与力量，中华民族一定能够抵达梦想的彼岸。

日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。在新时代，我们更需传承梦想基因，练就真本领，把我们的奋斗写在自己生命的历程里、把我们的梦想写在国家、民族灿烂的未来中。

2.第一课感受经济发展 篇二

关于城市的过去、现在和将来,这是一个吸引学生的话题。从美术的视角去观察,学生可以从建筑、交通、绿化、人们的服饰、街头时尚元素等很多视觉符号上感受到明晰的变化。因此,我对上海书画出版社美术课本第八册第四单元“城中漫步”的第一课时《城市换新貌》进行重新设计。根据学生的实际生活环境,以审美为核心,立足学生的生活经历,结合教学内容,或将课题改成《上海换新貌》,引导学生用绘画留住生活中所发现的美,感悟艺术来源于生活的深刻含义。

一、走进上海,从不同的视角欣赏美、感悟美

课前,我布置了作业,请学生走进生活,了解熟悉的上海到底发生了哪些变化?上课时,学生们相互就自己的发现和了解进行交流。根据学生的话题,我利用“上海新貌”的多角度旋转三维动画,带领学生走进上海,游览上海新貌。学生跟随着课件内容浏览从老城区变迁到现有的各类具有代表性的开发区。通过不同画面的欣赏,层层递进的提问,逐渐引入教学。

欣赏一:具有上海特色的景观。教师提问:“这些画面中有没有你熟悉的场景?”这些景观中有些是学生熟悉却又忽视的,然而通过画面的视觉冲击,又将学生带入这些熟悉的场景,唤起他们对已有认知的记忆重现,带领他们近距离地观察体验,激活创作思维火花。感悟原来这些熟悉的场景就在上海——我们生长的地方。

欣赏二:新旧上海的变化。教师提问:“你发现上海的变化在哪里?”通过直观的画面引导学生视觉思维,激发学生感悟上海从原先的古老、陈旧变为了现在的时尚、繁华。经过时间的推移,人们用智慧创造了美丽的上海。

欣赏三:在不同角度下的多种风格的上海建筑。教师提问:“给你印象最深、震撼最大的是哪个画面?”从不同的观察视角引领学生主动地、有目的地深入生活,感受上海建筑风格的海纳百川,激活创作灵感。

二、欣赏感受,拓展视野,激发对美的追求

在欣赏完成后,学生情绪高涨。此时,我适时地提出作业要求:尝试从自己的视角画一画上海新貌。学生的绘画作品内容丰富多彩,他们从熟悉的场景入手,从自己的视角创作。这些都是学生对美的更深理解,他们用自己灵动的画笔描绘出一幅幅充满童趣的美丽新上海生活画面。

当学生的画作完成后,我在班上举办了“我的上海我的家——上海换新貌美术作品展”。在学生互评画作后,利用今昔上海风土人情照片对比,激发学生对上海古今变化的兴趣。在讨论中,我开始引导:“上海这座城市非常繁华,会有各个地方的人来游玩、观光。作为上海的主人,你们高兴、自豪吗?”学生们纷纷表示非常高兴和自豪。于是,我抓住契机进一步提问:“上海要创建国际型大都市,除了眼睛看到的外在美,还有一种看不到的美是什么?”学生们纷纷表示要做一个讲文明、懂礼仪的人。通过这样的讨论,学生们对海纳百川的上海城市精神有了进一步的理解。

3.开学第一课感受作文 篇三

风声雨声读书声，声声入耳。熟悉的上课铃，久违的校园，走在走廊里，听见了班里早已经有读书声啦，心里一阵自责，还是晚到了一步。听着同学们朗朗的读书声，有一种牛劲的力量，牛年嘛，我们要学习老黄牛不怕苦能吃苦的牛劲、牛力。

升旗仪式结束后，刘老师给我们开了“收心保安全”的开学第一课。然后，我们又观看了《众志成城聚力量，珍爱生命护健康》，让我想起去年的现在我们还在家上网课，不出门，好不容易经历了九九八十一难，终于战胜了病魔，一切正常开学到校。我们应该珍惜今天的学习时光，才能换来明天的美好。

刘老师最后做了总结：在新的一个学期里我们要超越自我，调整生活节奏，改正不良习惯，尽快进入学习状态。

新学期里，我要做好提前预习，自主学习，提高听课效率，“独学而无友，则孤陋而寡闻”遇到问题要互帮互学，展开讨论。要努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华。严格要求监督自已，做好老师的助手。

4.开学第一课感受作文 篇四

今天是9月1日，我们又回到了学校，迎来了开学。大家一起看了，虽然视频时常会卡住，但大家还是看的很认真。

《开学第一课》在象征着中华民族自强不息精神的长城脚下开讲，以梦想为主线，融入演讲与互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦梦想的主题班会，让所有的学生理解了梦想。我想我们每一个人都有梦想，只是没有去努力。当我看到试飞英雄李中华时，他让我理解了梦想这两个字的含义。李中华叔叔是一民空军飞行员，他们的梦想是架着战斗机在祖国的上方，蔚蓝的天空中扞卫国家，把侵略者从我们的国土中赶出去。我也有梦想，我的梦想是当一民无私奉献的人民教师，能教许多可爱的孩子，让孩子们放飞新的希望，在他们的世界里自由驰骋，有更多的梦想，并去努力实现。

我们的梦都很美好，纯洁，为了让祖国更加富强，繁荣，为了让中国人民更加幸福，从现在开始，我们应该向自己的梦想去付出汗水，这样梦想就离我们更近一步，只有这样祖国才会富强。大家一起努力吧，我相信只要我们努力我们的前方会更好。

5.学生开学第一课感受 篇五

转换音乐一响，同学们立刻站好队伍，跳起舞来，充满了朝气蓬勃。你听：左，左，右，右，……这音乐多动听呀，唤起了同学们那颗喜爱运动的心灵我们齐心协力，一起跳着舞，哼着歌。从学习走向运动。再来看看我们跳长绳时的情景吧。长绳分为两个部队，一个是单绳，一个是双绳。我加入的是单绳。你瞧，赖雨婷跳的多好呀。一个，两个，三个……咦，双绳那边怎么样了呢?哦，原来他们在跳花样式的呀。快看，同学们拿着一根短绳，颇有兴趣兴趣地跳着，脸上已经冒出了晶莹的汗珠。不知不觉中，大课间活动结束了。

大课间活动不仅消除了我们的疲劳，而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们在这里茁壮成长。大课间活动观后感南陈小学 三年级 杨越今天，我们观看了致远小学开展的大课间活动。 “铃铃铃，铃铃铃。”下课铃响了，不一会儿，广播的音乐顿时响起，老师就指导同学先排好队，再准备下楼，下了楼梯，同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来，这是个小游戏。接着就做篮球球性操，有的同学手忙脚乱，有的同学比老师做得还要好，也有的同学跟不上速度，还有的同学做了一些乱七八槽的动作，就像马戏团里的小丑，好笑极了!然后，右手拿着球，放在腰间用手掌抬着球，防止球容易掉在地上，在老师、体肓委员的带领下，在田径场的跑道慢跑，这是跑操。当然，只有各别的班在这里跑，有的在操场上跑，有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动，有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、绕8字、抬腿、转球，他们最拿手的是转球，抬腿，转球先用手指把球弄转，转出各种花样，抬腿先一支腿抬起，把球从腿下运过。最后，就做放松操，然后就退场了。

6.新学期“开学第一课”活动感受 篇六

永嘉县瓯北镇中心小学

今天是开学的第一天，我带着对新学期的憧憬，背着崭新的书包，还是像以前一样，心平气和地来到学校。这只是表面的伪装，其实我的心跳得比快速拍打的皮球还快。走进教室，我来到自己以前的位置。心里一直想着作业没有及时完成，领不到书怎么办？会不会被开除呢？会不会被老爸骂吗？会不会被打呢？我一直沉默地坐着，心里忐忑不安。令人意外的是没有马上查作业，而是在发完新书后给我们上了一堂别开生面的“开学第一课”。这让我松了一口气。

首先，班主任老师满怀激情的新学期寄语感染了在座的每一位同学，我们懂得了新学期要努力做到“五心”，分别是收心、决心、恒心、爱心、用心。我们兴致勃勃地听着，不时小声讨论，众说纷纭，发表自己的意见。

然后，赵老师又把《瓯北镇中心小学学生在校一日常规》打在屏幕上供我们认真学习，每一位同学学当医生，为自己或其他同学把把脉，看看在行为规范方面自己或他人都得了什么病？我们班大名鼎鼎的淘气王——陈煜峰开始数落出自己的种种劣迹，并痛下决心，改正不良习惯。

开学的第一课，似黑夜里的导航灯，为我指明了新学期努力的方向。新年新气象，我将以崭新的面貌迎接新学期的到来，首先，我要提高自己的学习成绩，因为做为一名小学生，老师和父母为我们的学习和成长付出了无数的心血和汗水，我们要满怀一颗感恩的心投入到

7.看开学第一课的感受 篇七

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面是看开学第一课的感受900字，请参考!

看《开学第一课》有感

年迈的苍鹰为了再度飞上蓝天，不惜折断自己的翅膀;柔弱的小草为了迎接那份阳光，不惜冲破层层的瓦砾;优雅的天鹅为了那个春天，不惜飞过群山与海洋……一切的磨难，一切的拼搏，一切的汗水，一切的泪滴，都只为了心中的那个梦想。 今天，我看完了《开学第一课》这视频，合上眼就会出现《开学第一课》的视频中的星星点点，我深受启发，泪流满面。章子怡唱过一首歌叫《梦想长大了》。我至今还记得那歌词：

憧憬原来已经长出芽

拼了命的眼泪没说话

这么多年都已过去啦

我的努力一直有办法

梦想如何开出一朵花

在这世上美丽不喧哗

当初不惜一切扞卫它

原来它一直等我长大

等我双膝跪下耐心观察

渺小的伟大唱吧

原来风吹雨打都是一句话

提醒我自信不该放大

就算输给命运和害怕

梦都会长大

原来海角天涯都是一幅画

让我看见我怎么挣扎

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

梦想如何开出一朵花

在这世上美丽不喧哗

当初不惜一切扞卫它

原来它一直等我长大

等我双膝跪下耐心观察

渺小的伟大唱吧

原来风吹雨打都是一句话

提醒我自信不该放大

就算输给命运和害怕

梦都会长大

原来海角天涯都是一幅画

让我看见我怎么挣扎

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

这是一首励志歌，让我们每个人都要有梦想，并为之坚持不懈，努力做到，认真完成。梦想陪我们一起长大!

我记得我看过这样一本书《感恩对手》。刘翔他不懈努力练习，从不间断。而且还敢向师兄挑战，不仅如此，他也向世界冠军挑战。

他可以做到，我也可以做到!

每一个人都有梦想，但每一个人的梦想都是不同的。我有一个伟大的梦想：长大参加奥运会。我非常爱体育，爱跑，爱跳，爱打球，何老师是我的体育老师，他看我很有当运动员的天赋，便让我加入田径队。我刚加入，很紧张，害怕面对他[她]们，我低着头慢跑了三圈。接着，江老师把我安排在郑鹏，郑超，吴傲丽，梅钰婷那组，结果我却破天荒跑了第二名。江老师看了，就让我和他[她]们多跑几组，跑完后，我脸色苍白，嘴唇也白了，整个人都快晕了。还是梅钰婷把我扶回教室的，我连说声谢字都没说，就趴在桌上休息了。第五天，江老师说：“大家慢跑十圈，跑好休息一下，接着去跑楼梯。”老师说完，大家就纷纷叫苦，我不语，慢慢地跑起来，跑到第五圈时，我明显快瘫倒了，可为了心中的梦想，我还是坚持了下去，其他[她]队员早就在那儿走了，我背上全是汗，头上的汗不停地往下流，大约过了二十分种，我跑完了全程。休息时，我尽量让自己放松，跑楼梯，就是走也要走到底。第二十七天时，我的脚跟受了伤，走路都很痛，更别说跑步。我不敢跟老师说，只好忍着痛，跑起来，可是，不过一会儿，伤口就裂了，血不停地流。我咬着牙，对自己说：“这点痛算什么，为了心中的梦想，我必须坚持。”

在县运动会那天，我尽量跑快一点，可是对手太强，预赛只得了第四名，决赛第三名。1500米更让我输得很惨，11个人，我第8名。

在回来后，我对自己说：“不是别人厉害，而是自己不够努力，我付出的汗水

和时间不多。”我静静地望着远方，在心中自己计划了一个方案：每天都努力练习，不让老师催，做好每一个热身运动的要领，不喊累，不向老师或学生诉苦，不逃避。 站在面对世界的领奖台上是一件多么光荣的事啊!我一定要努力，让它成为现实，一个真正的`现实。

一次，我帮吴老师复印东西，正好遇见我的教练——何老师。我打了声招呼，便走到老师面前，望了他一眼，然后吞吞吐吐地说：“我的教——练啊!哪天开始训——练啊?”何老师想了想，一本正经地说：“郑盛艳，你都是老队员了，不是那些新手，需要我和其他[她]体育老师指点。你自己每天练到想吐为止就好了，再说我们学校谁能像你一样在小学就三届县运动会呀!完全是创下了一个良好的开头呢!你要坚持到底，好好练习，争取在第40届县运动会上拿取第一，甚至破记录，再机会大一点，争取在下一届奥运会上为自己，为家人，为老师，为同伴争光。这不是不可能的，只要在下一届奥运会上，100米跑到9秒多一点就行了。加油!要牢记我这些话啊!”说完，就去办事了。看着老师远去的背影，我一颤，心想：我真的

可能做到吗?何老师又不知从哪里冒了出来说：“只要有梦想，你去努力，去付出，就会成真。梦想是很脆弱的，一旦破灭，会让人受不了。有梦想才有希望，可是不为之付出行动与努力，那一切便会成为空想，为了梦想你必须付出行动。为了梦想而去奋斗，你的未来便不是梦，相信自己，相信自己能行。”听了这话，我不停地说：“我能行，我要一步一步往上爬，超越自我，跨越极限，慢慢实现那伟大的梦想。”

如今上了初一的我，又进了田径队，又一次有了继续完成梦想的希望。感恩有你的陪伴——梦想!

8.关于看开学第一课个人感受 篇八

这一次的开学第一课中，我学到了很多知识。最让我难忘的就是中国的1960年攀登珠峰的故事。夏爷爷是一位登山爱好者，曾经四次攀登珠峰。在第一次的时候双腿被冻伤，不得不截肢而安上了假肢，但仍没抵挡住他攀登珠峰的愿望。夏爷爷历经了43年，终于攀登上了珠峰的顶端。他们的登山队从中国北坡登山，在8500米的时候，有一段90度的斜坡被人称为第二台阶。当时他们是搭了一架梯子上去的。夏爷爷说，我们架设这个梯子是因为这个斜坡路不宽，梯子是上不去的。在1960年中国登山队第一次登珠峰的时候，突击队员四人只能靠搭人梯，但是穿的是高山靴，靴子下面有钉子，必须把鞋子脱掉才行，到达上面之后，队员的脚都被冻伤了后被送往医院救治。当他们将五星红旗升上了珠穆朗玛峰的时候，其激动的心情是无法用言语表达的。

还有一幕是让我难忘，开学第一课上，来了澳门三个小学生。他们给习近平总书记写的一封信。他们在信中提到了我们都应该热爱自己的祖国，为了我们的祖国而读书，让我们的祖国变得更加强大，向世界证明，我们中国不比别的国家弱!几位小朋友还在信中讲述，他们的老校长，就是杜岚校长，每周一在他们学校都要举行升旗仪式。我们知道，澳门以前是英国的，很少在学校里升起中国的五星红旗，而他们的杜岚老校长却很自豪的说：“我是中国人。”最让我难以忘怀的是，习近平总书记竟然给他们写了回信。信里面寄托了习近平总书记对澳门所有人的寄托。

9.第一课感受经济发展 篇九

开学第一课主题班会心得【1】

随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延，每个人的日常生活都被打断，各行各业也面临极大困难。这既是一场全国人民对抗疫情的战役，也是一场用实干检验主题教育成果的大考，作为一名基层党员干部，我们要发挥党员的战斗堡垒作用，守住初心、汇聚民心、坚定信心才能打赢这场抗疫攻坚战。

首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时刻站得出来，危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作，才能限度地减轻前线医务工作者的负担，真正做到防微杜渐。就个人而言，自从接到摸排值守任务，我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性品格的考验，始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作，将这份“初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用，更掌握了做实做细工作的不二法门。

其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家70年的辉煌历程中，全国人民与病毒进行的战斗数不胜数，在每一次的战斗中我们都取得了胜利!新型冠状病毒既不是其中烈度的，也不是传染性的。一切恐惧都来源于对这种病毒的不了解。随着对病毒认识的不断提高，应急制度和措施的落实，病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚强领导下，在先进医疗卫生事业的支持下，我们有能力打赢这场抗疫攻坚战。大敌当前更要稳定军心，作为基层党员干部，要展现出战胜疫情的信心，号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生活依然充满阳光，就别让病毒住进我们的心里!

最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它，还需一段时间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，战胜疫情需要保持恒心，时刻绷紧思想之弦，坚决筑牢责任之堤，始终以最饱满的工作热情、最坚实的工作担当面对挑战，直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战!

疾风劲草见忠诚，推动落实勇担当。我们把这场对抗病毒的战役，作为自身理想信念的一次大考;把疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践;将党员的力量全面发挥，向防控一线出发，为自己、更为人民群众的生命健康，交上一份满意的答卷!

开学第一课主题班会心得【2】

疫情期间开学，教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南(试行)》，从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面，为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。

按照指南要求，学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造，在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头，洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源，提前设置集中医学观察场所，储备口罩、体温枪等防护必需物资。

师生返校前，学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》，对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估，并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师，年度考核、工资福利等不受影响。

为尽量避免人员聚集，学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校，分片错时上课下课，分段分散就餐，课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理，进出人员实名验证。

重庆市还提出，学校开学后将安全教育作为“开学第一课”，通过主题班会等形式开展用气用电安全、防范“___”等专题教育和疫情防护知识培训。

开学第一课主题班会心得【3】

庚子鼠年新春，新冠肺炎疫情来势汹汹，蔓延全国各地，一场全国总动员的疫情防控阻击战就此打响。2月3日，中共中央政治局常务委员会召开会议，研究加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。会议强调，要做好宣传教育和舆论引导工作。江河澎湃，起于涓滴;

斗争成败，在于人心。舆论的力量看似无形却至关重要，严峻复杂的疫情防控形势，迫切呼唤多方合力，凝聚全民齐心战“疫”情的舆论力量，为打赢疫情防控阻击战提供良好舆论氛围和强大精神动力。

回应民众关切，唱响舆论正声，官媒握牢“金话筒”，当好“方向标”。媒介融合发展给网络舆论生态带来重大而深刻的变革，但官媒的性仍毋庸赘言。但凡重大事件，人们依然会主动寻求“官宣”验证，这是官媒公信力在舆论传播过程中的自觉呈现。抗击疫情的战斗在继续，官媒当围绕疫情防控大局因势而谋、应势而动、顺势而为，充分发挥“定音锤”作用，持续发出最响亮的声音。要充分理解中央精神，深入宣传党中央重大决策部署，精确研判，匡正时弊，领跑舆论，统一思想。要整合各方信息，消除不确定因素，及时发布信息，还原真相，消除民众疑虑。要延伸监督触角，向“填表抗疫”等形式主义、官僚主义亮剑，向不作为、乱作为、违规发放口罩等现象“发问”，强化舆论监督，助力疫情防控工作落实落细。

有理有据有节，重质量有立场，自媒拿稳“麦克风”，守住“生命线”。当前，以微信公众号、短视频平台等为代表的自媒体迅速发展壮大，而“震惊体”类标题党、哗众取宠蹭热度、毫无下限博眼球等乱象也随之层出不穷。在这样一个人们情绪比较敏感脆弱、没有退路只有全力斗争、内忧外患十万火急的时刻，作为分享信息、寻求共鸣、碰撞思想的便捷渠道，自媒体要将落脚点和出发点统一到防控疫情这一主要矛盾上来，摒弃“流量高于一切”的饮鸩止渴式认知，严守底线红线，贡献有品质有思想的内容，凝心聚力为人们坚定希望。请尊重客观事实，理性思考传播，拒绝来源渠道闪烁其辞的未知信息、无中生有的“生物战”阴谋论、想当然的自说自话。多些鼓舞斗志、坚定信心、传递温暖，少些否定努力、瓦解团结、解构主流。关注疫情防控整体的进展和努力，把发现的问题放到全局中来认识和解剖，既有批判也有建言，避免孤立片面的过激言论。

比对查证甄别，不跟风不盲从，受众练就“好眼力”，净化“朋友圈”。移动互联时代，信息真真假假、虚虚实实，营造恐慌、贩卖焦虑、诱导分享等套路无处不在，如果不经论证就分享“转需”，非但帮不到他人，反而会成为谣言的“二传手”和“帮凶”。北京“封城”、飞机喷洒消毒药水、解放军进城接管武汉等各种有关疫情的谣言不断曝光，警醒着每一位网民擦亮辨别是非的双眼，扎牢防谣拒谣的篱笆。一方面，需提升信息甄别能力，转发前多留个心眼、多打个问号，查证信息出处来源是否，没头没尾的聊天截图、无名无姓的“报道”、“一定要看”的“内幕消息”等，多是谣言的常用“马甲”。另一方面，宁当“剑客”不当“看客”，对不明来源的传言、扰乱社会的流言，不妨点开“举报”“拉黑”选项，遇到亲朋好友转发类似信息，可采取委婉方式，陈述质疑依据，进一步压缩不实信息的生存空间，尽到自己的一份公共责任。

开学第一课主题班会心得【4】

眼下，疫情防控还处在最紧要、最关键的“窗口期”，更需要广大干群众志成城、共度难关。正所谓“特殊时期显本色，急难险重看担当”。党员干部是人民群众的主心骨、守护者，在人民群众遇到困难的时候，本应冲锋在前、坚守一线，通过参与疫情防控，不断提升能力素质。

提升团结协作的凝聚力。针对此次疫情，全国各地启动了重大突发公共卫生事件一级响应，足见形势之紧迫、任务之艰巨。因此，疫情防控作为一项全局性工作，不能有半点疏忽和懈怠，既要倡导全民参与，又要着重突出党员干部的引领和率带作用。一方面，有令即行，守好自己的责任田。各级党员干部要根据组织分工或单位统一安排，扎实做好人员排查、信息登记、秩序维护等工作，确保各项任务条理化、精细化。另一方面，又要增进团结协作，在思想上、行动上合成一股劲、拧成一股绳。疫情防控复杂而艰巨，不能仅靠单打独斗，更需心怀大局，只有在工作中相互补充、相互配合，才能保证高质高效。

提升自我规范的约束力。为确保依法科学有序开展疫情防控，各地结合实际出台了不少管理办法，诸如疫情期间减少外出、避免群体性活动、不信谣传谣、听从组织安排，都是明令禁止的。作为党员干部，定当牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。在言论上，线上线下、网上网下都要多多传递正能量，特别是针对某些网友自发或转发的消极言论、不实言论，要敢于发声亮剑，及时回应群众关切、消除群众误会。在行动上，带头自我约束、自我管控。严守生活纪律要，面对亲朋邀请聚会、聚餐，既要果断拒绝，更要耐心劝诫;

严守组织纪律，一旦接到工作任务，决不推诿、决不怠慢、不胜不休。

提升解决问题的应变力。从表面看，党员干部参与抗疫工作，就是按照分工细则，脚踏实地一件一件去办、办完即可。实际上，在防控过程中，又难免遇到一些新问题。比如，在住户排查和人员管控时，如何做到精细化，确保调查数据和“大数据”高度统一?如何取得群众的信任和支持?势必考验我们对复杂问题的分析研判和解决实际问题的突击应变能力。这就要求，我们与群众交谈、劝导时不能按照纸面内容生搬硬套，更需讲究语言策略和问答技巧。既要动之以情，又要晓之以理，把不支持、不配合的危害与后果说清楚，让群众明白眼前局势，真正从内心紧张起来、重视起来、参与进来。

提升勇于拼搏的战斗力。近日，各地组织部门纷纷出台激励措施，在疫情应对中考验干部、识别干部、选拔干部。对于广大党员干部而言，既是内生动力，也是强烈号召，更是严肃要求。诚然，当重大疫情来袭，严重威胁人民群众的身心健康时，正是党员干部表达“对党衷心、为民初心”的关键时刻。责任在心，使命在肩，就是要敢于主动请缨，哪里有困难就往哪儿赶，哪里有需要就到哪儿去，深入基层、冲在前沿、守在一线，为抗疫工作提供坚强的组织保障。抗疫过程就是党员干部的磨练、成长过程，通过科学有序地防疫战斗，把疫情风险控制在最小范围，也就是对他们能否迎难而上、敢打敢拼的检验。

开学第一课主题班会心得【5】

4月3日，县委书记彭新军带领县教育部门相关负责人到茶陵县第一中学督查指导疫情防控和开学准备工作，强调要把师生生命安全和身体健康放在第一位，从严从实从细做好学校疫情防控和开学复课各项工作。

督查中，彭新军查看了学校红外测温系统以及隔离观察室、医务室、教室、食堂、宿舍等防疫措施落实情况，详细询问了解防疫物资筹备、学生入学以及食宿安排等具体事宜，现场听取县教育局和学校关于疫情防控和开学复课工作的准备情况，对督查发现的问题现场提出整改意见。

据了解，茶陵县高三、初三年级将于4月7日开学，全县目前已投入904万元对281所学校实施了教室寝室通风改造和厕所改造，采购了300余万元的消毒液、酒精、口罩、额温枪、测温仪等防疫物资，茶陵一中已完成防疫物资采购、消毒杀菌、厕所改造以及师生健康状况登记、防疫知识技能培训等工作。

彭新军指出，要强化问题导向，加强模拟演练，完善应急预案，进一步清晰处置流程，第一时间发现问题、处置问题，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。要认真上好“开学第一课”，对复学后疫情防控、健康保护、分流就餐等进行培训，引导师生尽快适应新秩序。要保持安全距离，避免扎堆拥挤，为学生营造安全学习生活环境。

10.第一课感受经济发展 篇十

遥远的古希腊早已覆亡，无人记得昔日的国邦;无人道的大元帝国早已无人怀念，成为一段残酷的历史，只有新中国那自由和民主的星火仍旧燃烧，在世界的东方，成为一个不朽的传奇。五星红旗，我为你自豪!

红色，这是中国崛起的颜色，这是五星红旗在世界飘扬的颜色!今天，我怀着激动喜悦的心情观看《开学第一课》——“五星红旗，我为你自豪”，这不仅是开学第一课的主题，也是每个中国人发自内心的声音。

节目中讲述的五个动人的国旗故事，描绘了一幅幅感人至深的中国精神画卷。95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤奶奶讲述的“绣红旗”故事，让我感动不已。在得知五星红旗在北京天安门广场升起后，白公馆的难友们决定绣一面红旗，扛着这面红旗冲出牢门。虽然不知道五星图案如何排列，但他们把对新中国坚贞的爱和信仰绣进红旗中，一针针一线线，绣出对未来的憧憬和希望。那一刻，我热泪盈眶，多少革命先烈流血牺牲就是为了新中国的成立，为了红旗永远飘扬。我们今天的幸福生活都是他们用血肉之躯换来的。他们对红旗的爱是那么深沉，那么浓烈……

最震撼我的是第一代攀登者以血肉之躯搭建“中国梯”，将五星红旗插上珠峰之巅的故事。屏幕中，与祖国同岁的“无腿勇士”夏伯渝老人，43年不放弃登顶珠峰的梦想，四次征服珠峰，最终登到8848米。他的这种为梦想永不放弃的精神让我敬佩不已。当他讲到中国登山队第一次攀登珠峰，队友们到达“第二台阶”架设了一个金属梯子的感人故事时，我更是被他们的不畏艰辛，为国争光的精神所震撼。他们成功从北坡登顶，把五星红旗插在了珠峰之巅。他们不仅是勇敢的攀登者，更是精神的引领者，正是在他们精神火炬的感召下，一代又一代的的中国登山队员砥砺前行，书写了登山勇士们不朽的爱国情。那一刻，我心潮澎湃，紧盯着屏幕中飘扬的五星红旗，那么鲜艳，那么亮丽……

“嫦娥四号”探测器成功着陆到月球背面，让五星红旗在月球背面“闪耀”更是让我热血沸腾。任何伟大事业都始于梦想，基于创新，成于实干。嫦娥团队脚踏实地的钻研和仰望星空的探索，用他们的智慧、勇气和毅力使“嫦娥奔月”这个美丽的神话成为现实，把不可能变为可能，我为祖国的航空技术和自主创新的民主精神叫好，看那月球背面的国旗是多么闪亮，多么耀眼……

忆往昔，无数革命烈士为信仰出生入死，抛头颅，洒热血，铸成了一面面鲜艳的红旗，用中国红淀积生命底色。看今朝，建设者们不忘初心，砥砺前行，祖国的发展日新月异，五星红旗在世界各地飘扬。“少年强则国强”，作为青少年的我们应好好学习，为国效力，让中国永远屹立在世界东方，让五星红旗在更多的地方闪耀!

11.观《开学第一课》的感受 篇十一

观《开学第一课》的感受

“放飞你的梦，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成长的路上总有烦恼，与伙伴一起爱的拥抱。”一首优美的乐曲使我如痴如醉，就这么把我引入了《开学第一课》的王国…… 今年的开学第一课讲的是有梦，才会飞得更高。 最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智：廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的`工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。