星级班级评比细则

星级班级评比细则（共10篇）

1.星级班级评比细则 篇一

欧肯河中心校星级班级评比细则

2011年4月起执行

班级管理工作是学校管理的重要组成部分。为了合理客观评价各班主任的工作成绩，学校决定采取评估班级常规管理和学期综合评估班主任工作的各个层面相结合的办法，对班主任班级管理工作进行量化考核。

一、、班级常规管理（见每周值周工作统计）。

由值周组每天不定时检查，及时找出班级的不足之处，以便改进缺点，发扬成绩。最终纳入考核，分值上不封顶。

二、日常工作材料数据表的上交情况：（1）、计划及落实5分。

（2）、总结5分。

（3）、主题班会教案10分。（4）、班会记录10分。

（5）、家访记录（每学期不少于8次）10分。（6）、班级干部会议（每月月初4次）10分。（7）、班级记事本记录详实。（20分）。考核办法：查原始材料及相关记录。

三、班级建设评估

1、班级物品的摆放与管理、班级盆花的养殖。10分。

2、班级的布置、墙报的实用性。10分

3、关注学生学习，以学期末成绩为准。（全旗排名第一加15分，第二加10分，第三加5分，其余不加分。）

4、积极完成学校各部门交给的临时性任务情况10分。

5、班级无安全事故出现，正确处理学生纠纷，尽量不把矛盾上交，遇有重大事件及时汇报。及时处理好偶发事件（扣分扣在值周统计处）

6、不得索要学生财物。（否则扣10分）

考核办法：听反映，看现场，出现一次安全事故造成较坏影响，学期末评优工作一票否决。

7、保学控辍工作

班级无流失生，班主任不驱赶学生，不歧视学生。期中、期末时查学生数，每出现一个流失生扣5分。驱赶学生一次扣5分（被学校劝退、转学者除外），四、团队工作

1、组织学生参加各种集体性竞赛活动（加分情况附在值周工作评比细则上）

2、每月召开一次主题团队会20分

3、积极参加少先队、团支部组织的德育教育活动20分。

2.每周星级学生评比细则 篇二

每周星级学生评比细则

2014-4-9

一、指导思想

为切实推进素质教育发展，加强小学生行为习惯养成教育，让每个学生找准目标，体验成功，关注每个学生的个性和特长发展，关注学生日常生活的表现和成长过程，激励所有学生奋发进取，从进步中体验成功的快乐，建立科学有效的学生评价激励机制，结合我校实际，开展星级学生评比，力争成为我校学生发展的一大特色。

二、“星级学生” 评比的主要内容

1.爱校之星

参考标准：（1）上课期间不随意外出校园购买零食，不把零食包装袋带进校园随意丢弃。（2）早餐时遵守就餐纪律，积极购买早餐；早餐就餐迅速有序，不故意拖拉，就餐后迅速回教室学习。（3）上课期间不得攀爬学校围墙，不得损毁学校安全设施，不做危险游戏。

2.文明礼仪之星

参考标准：（1）讲文明，有礼貌。会用日常礼貌用语，遇到教师主动问好。（2）同学间语言文明、不讲方言、不讲脏话。（3）诚实，不说谎话，知错就改。（4）言行文明礼让，坐、立、行姿势端正。（5）集会、活动时，遵守纪律，保持安静，不讲话、吵闹，文明鼓掌。（6）上下楼梯靠右行，不推挤，不争跑。（7）尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升旗时守纪庄严。（8）待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。（9）不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。（10）对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。（11）外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。（12）尊重教职工，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。（13）遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。（14）不给同学、老师起绰号，谦恭礼让，尊老爱幼。（15）不在教室和校园内追逐打闹喧哗，不在教学区内进行各种体育活动，维护学校良好秩序。（16）同学之间真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人。（17）爱惜粮食，遵守就餐纪律，等同学到齐后再文明就餐。

3.环保之星

参考标准：（1）热爱劳动，认真做好值日工作和大扫除。（2）积极参加学校组织的社会公益劳动，劳动中不怕脏，不怕累。 （3）在家能做一些力所能及的家务，生活基本自理。（4） 搞好个人卫生，做到衣着整洁，勤洗澡，勤剪指甲，是学生表率。()（5） 讲究卫生， 不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑，不乱倒水，不损坏校内外环境。（6）能主动维护校园环境如捡拾垃圾、消除白色污染。（7）在生活中能关注环保节能，积极倡导低碳生活。

4.爱护公物之星

参考标准：（1）爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走。（2）爱护学校的公共财物。不在课桌、凳、讲台、黑板、窗帘、门窗等表面刻画涂写；无破坏公共设施、体育器材、宣传画框的现象；（3）爱护实验器材、体育器械、电教设备、教具和乐器。不把教具当作玩具玩耍；在体育课上严格遵守有关纪律，没有违反纪律的现象。（4）爱护图书。及时归还图书，损坏主动赔偿。没有损坏不赔偿的现象；没有乱涂乱画、随意撕页等现象。（5）正确使用照明灯、水龙头等。做到： 不随意开启，不必要不开启，人走必关闭。没有浪费水电的现象。并提倡主动关心水、电使用情况，及时制止浪费水电的现象。

5.学习之星

参考标准：（1）早到校，不迟到；早自习认真读书，背书积极。（2）学习态度认真，能克服学习中的困难；有一定的学习方法，学习效果好。（3）上课铃响结束前进入教室，且作好课前准备，保持安静。（4）遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课（5）课堂上坐姿端正，听课专心，不做与课堂内容无关的事情，不在课上做打扰其它同学的事。（6）能独立思考，学习主动、自觉，能按时独立完成作业。（7）善于与他人交流、合作，有一定的探究能力。（8）在期中、期末质量检测中，语文、数学、英语等成绩突出。

6.体育之星：

参考标准：（1）热爱体育运动，关心体育动态，认真上好体育课，积极参加各种体育锻炼活动，在学校的体育测验中合格。（2）积极参与大课间体育活动，遵守纪律，爱护体育用品，各项活动中表现出色是班级体育活动的明星。（3）凡参加体育活动无正当理由不参加的，有非正常原因损坏体育用品的，不能参评此星。

7.进步之星

参考标准：（1）在班级小测验，以及读书背书、默写等学习活动中参与积极，成绩取得明显进步。（2）学习积极进取，在期中期末教学调研考试中，成绩取得明显进步。

三、“星级学生” 评比的具体方法

1.各班每周评比班级的星级学生，星期一周会课前将评比结果上报学校，学校在公示栏内予以公示表彰。

2. 各班期末评比的班级星级学生总人数以30%--40%左右为限，各类星级尽量不重复，以符合要求者尽量扩大评优学生范围。

3.除上述单列星级学生外，另增三好学生、星级学生、管理之星、安全之星等四个荣誉称号。三好学生要求在爱校之星、学习之星、体育之星、文明礼仪之星、环保之星等方面都能入围；星级学生要求至少具备两个星；管理之星则在班干部和少先大队干部中评比（可以与其他期末荣誉重复）；安全之星要求全期无安全事故，并且在应对突发问题时能采取有效的.安全措施，事迹突出。

5、凡代表学校参加县级及以上比赛，成绩优异者，授予单项的校级星级学生荣誉称号。（不占班级名额）

6、星级学生评选实行动态管理。各班必须每周评选一次。凡受到学校通报批评处分的，直接取消星级学生荣誉称号。

四、组织实施

1、各班班主任负责组织贯彻学习、指导实施；

2、本着公正、公平、公开的原则，精心组织、认真评选。

3、本评比办法接受老师、家长与社会的监督，接受全体学生的监督。

4、星级学生名额分配根据试行情况另行公布，或根据学生表现的进步情况总体考虑。

5、本方案从上学期起开始实施。

6、实行一票否决制，对有下列严重违规违纪行为之一者，降为无星级学生。

3.十星级文明户评比实施细则 篇三

一、评比办法：

1、自评：由村委会将十星内容、标准印发到户。每户对照 十星级文明户的内容、标准认真自查，填报定星表，上报村民小组。

2、联评：成立村民十星联评小组，10—15户左右为一组，对各户填报的定星表进行联评，并将评定结果上报村委会。

3、评委会初评：由村党支部、村委会组织共青团、妇联、民兵和群众自治组织的代表组成评委会，根据农户自评，小组联评定星情况，进行自评，然后将初评结果张榜公布，广泛征求群众意见。

4、总评：在群众初评的基础上，由村十星级文明户评委会 进行总评。

5、挂牌：八星以下，由村党支部、村委会挂牌;九星、十星 级以上的文明户由乡党委、乡政府挂牌。

6、管理：“十星级文明户”实行动态管理，原则上半年初评

一次，年终总评一次。某些方面由突出表现的农户，可随时加星;在某些方面出现问题的农户，可以随时减星，直至摘牌。

二、评比标准

1、爱党爱国：热爱中国共产党，热爱社会主义，爱人民，坚定社会主义信念。爱家乡，关心集体，热爱公益事业，顾全大局。认真行驶公民的权利，履行公民义务，主动纳税。

2、科技致富：学习科学知识，掌握现代科学技术，实行科

学种田，并由一至二名科技明白人，以农业种植为主，多种经营，有致富长远和近期目标。有致富项目。且效益练好，年人均收入高于当地水平。

3、尊师重教：关心教育，尊重教师。积极支持子女完成九

年义务教育。培养子女树立正确的世界观、人生观、价值观，懂礼貌，讲公德，自强自立。参加村里组织的文化技术学习和文体活动。

4、遵纪守法：学法、知法、懂法、守法，用法律武器保护

自己和他人。自觉遵守村规民约，爱护公务，诚实守信，讲究社会公德，做遵纪守法公民，敢同违法犯罪做斗争。

5、移风易俗：不搞封建迷信和宗教活动，破坏陈规陋习，自觉抵制黄、赌、毒等社会恶性现象的发生和蔓延。

6、优生优育：严格执行计划生育基本国策，晚婚晚育、优 生优育。重视儿童保健，男孩女孩都一样。

7、邻里和睦：夫妻恩爱、家庭和睦；尊老爱幼、邻里团结； 以诚相待、助人为乐。

8、勤俭持家：能够发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统和勤 俭持家的美德，勤劳、简朴、节约。

9、助人为乐：乐善好施，扶贫济困，维护社会稳定；见义 勇为，致富不忘他人，造福社会。

10、讲究卫生：个人着装整洁，注意卫生保健，环保意识强； 门前清洁，无乱倒乱扔，乱搭乱堆现象；院内井然有条；禽畜圈养，消灭四害。无卫生死角。适当绿化美化。

三、制定措施，强化领导

各村要成立组织，要制定评比办法和方案，做到年初有方案，年终有评比实施细则，有奖惩措施。把此项活动作为文明村建设的一项重要工作，真正纳入工作日程。

平原乡“十星级文明户”评比领导小组 组

长：

4.星级班级评比细则 篇四

关于开展2018“精神文明星级户”

评比活动的实施细则

为深入贯彻落实党的十九大精神，决战决胜脱贫攻坚，大力实施乡村振兴战略，全力推进和谐文明乡村建设，巩固我村创建市级精神文明村成果，为实现乡村建设又好又快发展营造良好环境，结合我村实际，决定开展2018“精神文明星级户”评比活动。实施细则如下：

一、评选时间、对象及条件

在2018年1月1日至2018年11月31日期间，按照《公民道德实施纲要》的要求，通过评定等级的方法，对在社会主义新农村建设中表现突出、积极向上的农户家庭进行评比表彰，弘扬中华民族的优良传统，倡导健康文明的生活方式，促进村风文明。凡是符合下列条件的农户均可参评。

遵纪守法：勤于学法、精于知法、善于用法、严于守法。自觉执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，遵守村规民约，做到讲文明、树新风，休闲娱乐不赌博，邪教组织不参与，履行义务不落伍，家庭成员中无人受党纪、政纪、治安、刑事处罚。积极投身到扫黑除恶专项斗争中。（15分）

勤劳致富：家庭主要成员积极投身全民创业，有致富项目，积极转移劳动力，主动外出打工、经商、搞养殖、种植经济作物，家庭收入逐步提高，年人均纯收入超过3200元，做到勤劳致富、科技致富、诚信致富、共同致富。（15分）

尊老爱幼：尊老爱幼、赡养老人是中华民族的传统美德，赡养老人是每位子女的义务和责任，凡年龄达18岁以上的健康人员，每年至少给予老人赡养费500元；教育子女优生优教，保证学龄儿童完成九年义务教育。（15分）

环境卫生：个人卫生干净，院内干净，卧室干净，厨房干净，厕所干净，家禽家畜圈养化，杂物堆放无障碍；自觉保护环境，搞好绿化、美化，维护公共卫生正常化。（15分）

自强自立：努力奋斗，不等不靠，多种途径参与致富，做到不愁吃、不愁穿，孩子有学上，家中屋明亮，看病有保障；家中有增收项目如：屋顶光伏、贷资入企、四旁连翘、金融小额贷款等。（10分）

健康家庭：每位村民应自觉主动与村卫生所、乡卫生院建立家庭医生签约和双签约机制，并能全面了解国家健康扶贫政策，做到小病不出门、大病有保障。（5分）

团结互助：遵守《公民道德实施纲要》，左邻右舍和谐友好，关爱弱势贴心周到，对不良现象敢于作斗争，遇有重大事件敢于挺身而出，见义勇为。（5分）

勤于学习：积极参加各种就业培训、农业知识培训，了解掌握强农惠农富农政策及现代农业科技新知识新方法，争做乡村振兴和农业农村现代化的领路人。（5分）

勤俭持家：革除封建鄙俗，传承良好家风，婚丧喜庆简办，消费不铺张，办事不攀比，增收不奢侈。（5分）

诚实守信：不说谎，不作假，不隐瞒自己的真实情况，讲信用，讲信誉，信守承诺，维护集体利益，热心为集体做好事、办实事。（10分）

二、评比方法及推荐步骤

评选推荐办法：XX村2018“精神文明星级户”的征集、评选工作采取自下而上、自我认定、调查核实、集体评议、评委会审定的办法进行。具体步骤如下：

1、宣传发动。各生产小队通过各种会议、入户宣传、标语等形式大力宣传“精神文明星级户”创评的目的、意义、标准和方法，提高农民的思想认识，引导广大农民踊跃参加评比活动，积极争当“精神文明星级户”。

2、民主评议。评比活动先由各生产小队将《“精神文明星级户”评比申评表》发至各家各户，指导农户对照标准自我认定。随后，由村评议小组对所有农户逐户评议，并对评议结果予以公布，征求群众意见。最后再由村委会根据农户自报的情况和评议小组的意见，进行民主评议和审核，确定等级。

3、表彰奖励。对评比出的“精神文明星级户”农户予以公布，对获得“精神文明星级户”的农户，90分以上发给米、面、油各一份；70分--89分的，发给面、油各一份，70分以下的，发给食用油一份。悬挂标牌，并利用橱窗、画廊等多种形式广泛宣传他们的先进事迹，以形成激励先进、鞭策后进的浓烈氛围。

三、组织领导

“精神文明星级户”评比工作要在村两委统一领导下开展，由村生产小队和村评定小组具体负责，组织好创评的各项工作。在评比期间，要成立8人左右的村评定小组，对各户进行客观公正的评议。

四、注意事项

1、提高重视程度。开展“精神文明星级户”评比是思想政治工作和精神文明建设进村入户的有效载体，是实施现代农民教育工程的一个重要形式，必须高度重视，摆上重要位置，加强领导，精心组织，使这项活动取得成效。

2、鼓励群众参与。“精神文明星级户”评比是一项群众性精神文明建设活动，只有群众广泛参与，才能充满生机和活力，因此，要确保参评率，要依靠群众、组织群众搞好自我批评、相互评议，真正做到群众“评”、群众“议”

3、坚持公开、公平原则。坚持评定标准公开、评定程序公开、评定结果公开，标准面前人人平等，够什么等级就定什么等级，防止由干部圈点、做人情、泄私愤等情况的发生。

4、对于常年在外居住的家庭，原则上要求户主本人到村委会领表自评，如有特殊原因，确不能亲自参与的，应主动与村委会取得联系，指定直系亲属代笔签字确认。

本实施细则解释权归**乡XX村村民委员会。

XX村委会

5.班级评比细则 篇五

一、指导思想：

为全面提高班级的管理水平，创造一个井然有序、稳定和谐的校园环境，特制定本方案。

二、评分细则：

评比采用百分制，分别从(一)出勤（10分）；(二)两操、集会（10分）；(三)卫生（10分）；(四)仪表礼貌（10分）；(五)纪律（10分）；(六)班级财产维护（10分）；(七)放学路队（10分）；(八)乘车（10分）；(九)就餐（10分）；(十)、就寝（10分）；(十一)奖励加分等十一个方面进行综合评比，评比采取扣分制，当日公布该班扣分情况，以周、月、学期为时间段，按得分多少分年级组评比相应的标兵、文明、普通班级。

（一）学生出勤（10分）

1、迟到、早退一人次扣0.5分。

2、无故缺勤的算旷课，一人次扣1分，并告知家长，查因原因。

3、有事、有病请假的不扣分，以班主任出具的请假条为准。

（二）两操、集会（10分）

1、课间操（或集会）有学生无故不参加者，每人次扣1分。

2、队伍不整齐或纪律吵闹的每次扣1分。

3、两操无老师跟班的扣1分。（因值日事由除外）

4、出操不能做到快、静、齐，做操时态度不认真、动作不规范、不整齐的，视情况扣该班1-3分。

5、在升旗仪式中，不能保持肃立、安静，仪表不整洁，不唱国歌的，视情况扣该班1-3分。

6、眼保健操有态度不认真，不做操或动作随意，不能保持安静，视情况扣该班1—3分。

（三）卫生(10分)

1、教室卫生时时时刻刻保持干净，每天必须完成两次打扫（早读前和放学后），每周一大扫（星期三第七节课），不按要求的扣1分。

2、教室卫生包括地面（室内和走廊）、门窗、室内外墙壁（顶面）、讲台、黑板槽、桌椅等。课后未擦黑板，地面打扫不干净，有纸屑、杂物、灰尘、蛛网等，视情况扣该班1—3分。

3、课桌摆放不齐，卫生工具摆放不整齐扣1—2分。

4、下午放学后未能及时清除垃圾或未按规定地点倾倒垃圾的，扣1分。

（四）仪表/礼貌(10分)

1、服装整洁，团结同学，不敞开拉链、扣子，不穿拖鞋，按规定佩戴红领巾，1

违者一人扣0．5分。

2、尊敬师长，待人礼貌，举止文明，不说脏话，否则每人次扣1分。

（五）纪律、安全（15分）

1、早上学生到校后及时进教室读书，早读纪律差的班级视情况扣1-3分。

2、课堂秩序混乱、有打架或公然顶撞老师的，每人次扣2分。

3、课堂无故缺席、早退的，每人次扣0.5分。

4、在校内随地乱扔果皮纸屑、包装袋等，每人次扣1分，经指出后不及时改正且态度恶劣扣2分。

5、课间活动时作正当活动，打架斗殴、、追逐、大声喧哗、敲扶手、趴扶手下滑、爬栏杆、围墙、门窗等，分别视情况扣1—2分；

６、上课期间（课间），不得随意出校门，有事必须向班主任请假，违者一人次扣1分。

７、经查实，在校内外有偷窃行为的，进出网吧、游戏机厅等场所，参与其它校外不良活动，给学校造成不良影响的，每人次扣5分。

８、放学后，除教师指名留校的学生外，在校内逗留一人次扣1分。

９、爱护学校的花草树木，不踏进花坛，不乱折损花草，不乱摇摆树枝，违者每人次扣1分。

１０、爱护校园内宣传标语、板报、橱窗，不能擅自抹擦损坏，违者每人一次扣2分，损坏者照价赔偿。

１１、有学生出现重大安全事故的，扣该班10分，取消当月标兵班级、文明班级评选资格，并按其他规定追究有关人员责任。

１２、不得携带铁棍、刀具、火种、玩具枪或其它危险品进入校园，违者每人次扣2分。

１３、不经老师同意擅自到别的班级拿东西，扰乱其他班级学生正常学习或活动的，每人次扣１分。

（六）班级财产保护（10分）

1、要及时关闭班级多媒体风扇、空调、日光灯，周末、假期时间需关闭电源，违规班级扣该班1-5分。

2、不得在桌椅、空调、讲台、墙壁上乱涂写，乱刻划，违者每人次扣1-5分。班级桌椅如有刻意损坏，损坏者照价赔偿。

3、未经教师允许，任何同学不得擅自使用空调和多媒体（电视、电脑、投影仪等），违者每人次扣1-3分。

（七）放学路队:(10分)

1、放学组织要有序，队伍不齐，秩序混乱，吵闹者，视情况扣该班1—3分。

3、无教师护送或者教师未将班级护送到指定地点扣该班1分。

4、不举班牌者扣1分。

5、未按学校指定的路线组织学生离校，不听从值周领导、老师指挥的，每班次扣2分。

（八）乘车

A、候车

1、不按时每人次扣0.5分；

2、不排队每人次扣0.5分；

3、喧哗打闹每人次扣0.5分；

4、推拉挤塞每人次扣0.5分；

5、因特殊情况不乘车的，未及时告知随车老师的每人次扣0.5分；

6、因特殊情况变更乘车地点，未及时告知随车老师的每人次扣0.5分。

B、乘车

1、不按指定位置就坐每人次扣0.5分；

2、不礼让幼小，争抢座位每人次扣0.5分；

3、将头、手伸出窗外每人次扣0.5分；

4、车内打闹、推挤每人次扣0.5分；

5、车内乱扔垃圾、吐口水、破坏座位等不文明行为每人次扣1分；

6、不带好随身物品，丢三落四的每人次扣0.5分；

7、车辆行驶中随便走动、吃零食的每人次扣0.5分；

8、不服从随车老师和司机的管理，粗鲁顶撞的每人次扣0.5分；

（九）就餐（10分）

1、班主任没到场的每次扣1分。

2、学生不排队，秩序混乱、乱起哄、乱抢饭菜的、乱倒饭菜的等不良行为每人次扣1分。

（十）就寝（10分）

1、不按时就寝，吵闹、尖叫、起哄、打架者扣每人次1分。

2、私自外出打游戏机，上网吧，每人次扣10分。

3、其它违纪情况酌情扣分。

4、班主任未到场的每次扣1分。

（十一）、加分【加分细则】

（一）班主任工作加分

1、所教班级学生的模范行为受到校级及其以上各级表彰的，每人次按校、县、市、省、国家级分别加1分、2分、3分、4分、5分。

2、积极组织学生参加各类竞赛的，获国家级一等奖加10分、国家级二等奖

（省级一等奖）加8分、国家级三等奖（省级二等然；市级一等奖）加5分、省级三等奖（市级二等奖、县级一等）加3分，市级三等奖（县级二等奖）加2分、校级一等奖（县级三等奖）加１．５分，校级二等奖加１分，校级三等奖加０．５分。不同奖项可累加，同一奖项以最高奖项统计，但加分最多不超过20分。（以教育部门公布竞赛结果为准）

3、其他加分条款见学校其他规定。

（二）班级学生加分

１、凡做好人好事的班级或个人，德育处查实酌情加分，但每周不超过2分。

２、其他加分条款见学校其他规定。

【评选办法】

1、算分统计：每个班所得总分＝100－扣分合计＋加分合计

2、系列划分：一、二、三年级为一组，评出２个标兵班级，４个文明班级，２个普通班级；四、五、六年级为一组评出２个标兵班级，３个文明班级，２个普通班级。

3、评选方法：每周一小评，每月一中评，每期汇总评。

三、奖惩办法

1、结果运用：

①每周评出的结果运用于标兵、文明、普通班级的评比。

②每月评出的结果用于发放班主任津贴。

③每期汇总评出的结果用于评选全期的优秀班集体，优秀班集体的班主任为学校优秀班主任。

④年度优秀班主任评选以两学期综合考核评分为准。

2、津贴发放：

①评为标兵班的班主任津贴当月为１１００元，评为文明班级的班主任津贴当月为1000元；评为普通班级的班主任津贴当月为900元。

3、否决原则：

①本年度内出现安全责任事故者（学生走失，伤亡、违法等）。

②班主任师德违纪者（驱赶学生、体罚学生、乱收费、向家长索要财物等重大恶性事件）。

③教务处、德育处、大队部制定的班主任考核办法中一票否决规定等情况。④以上任何一条实行一票否决，取消评先资格。

6.先进班级评比细则 篇六

1、班级检查为学生会值日每天的常规检查和课任老师课堂检查。

2、班级检查共分两操，早读，上课，晚自习，卫生、教室安全，文明礼仪，违纪处分和加分八则。

二、评分细则

第一则 两操

第一条 学生出勤。除经政教处批准，有特殊情况同学外，所有学生生应按时出操，不得迟到、早退、旷操，迟到、早退者每人次扣0.5分，旷操者每人次扣2分。

第二条 集队。学生应提前进入指定位置站队，按班级排列，每班两列，做到快、静、齐，不符合要求的根据情况扣1—5分。

第三条 做操质量。做操时动作到位、整齐划一。有间停者每人次扣1分。

第四条 班主任出勤。广播体操时班主任须站在队伍的前列或后面，眼保健操时须进教室督促学生按时、按质做操。缺一次扣2分。

第五条 本则考核由学生会值日干部操作，提供数据。

第二则 早读

第六条 出勤。所有在校学生(含走读生)应在7：30分前到教室早读，做到不迟到、早退、缺勤。迟到、早退者每人次扣0.5分。旷早读者每人次扣2分。

第七条 早读质量。早读由任课教师组织，学习委员协助，全班同学统一配合。如检查发现无早读，每班次扣5分;早读声音微弱、效果不佳视情况扣1-3分;发现乱走动、吃早餐、做作业、交头接耳、看报纸杂志、听音乐等情况，每项每人次扣1分。

第八条 本则第六条考核由学生会值日干部操作，提供数据;第七条考核由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据。

第三则 上课

第九条 出勤。学生应按时上课，不得迟到、早退和无故旷课。因故迟到者，经教师同意后，方可进入教室，并不得影响课堂秩序。上课铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分;5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。

第十条 课堂礼仪。进入课堂，应衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心进教室;上课时不准吃零食、不准吵闹或做任何有碍课堂秩序的活动。发言前应先举手，得到教师同意后，方可起立发言。违者每项每人次扣1分。如有特殊情况需要中途离开教室者必须征得教师的同意。如未征得教师同意离开教室者，按旷课处理，每人次扣3分。

第十一条 课堂秩序。上课时应注意听讲，关闭手机，不准接听、拔打、收看信息和玩手机游戏。上课睡觉，接听、拔打手机、收看信息和玩手机游戏者每人次扣1分。

第十二条 课间秩序。休息时间不得在课室或走廊内打球、喧闹、嬉戏。情节严重者每人次扣1分。

第十三条 本则第九条、第十条、第十一条由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据;第十二条由学生会值日干部考核，提供数据。

第四则 晚自习

第十四条 出勤。住宿生应按时晚自习，做到不迟到、早退、缺勤。晚自习铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理，每人次扣1分，5分钟以上按旷课处理，每人次扣3分。

第十五条 晚自习质量。晚修时应保持肃静。不得随意走动和出入、不准打闹或做任何有碍于晚自习秩序的活动。不得交头接耳、听音乐或其它与学习无关的事情，违者视情节扣1—5分。如班级吵闹经课任教师提醒该班仍无改进的每次扣5分，及时改正的扣2分。

第十六条 本则第十四条、第十五条由任课教师考核，每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录，班长负责向学生会值日干部提供数据;

第五则 卫生、教室安全

第十七条 卫生检查时间为每日早读、下午第一节课和晚自习第一节课正式上课前十分钟，地面卫生不定期抽查。

第十八条 值日安排。劳动委员应安排好每天的值日生进行打扫，值日生应在早上7：30分前保质保量地完成本职工作。无人值日一次扣5分，不按时完成一次扣2分。

第十九条 检查内容：

1、黑板。检查前应用湿布擦干净，当检查时已经变干，没擦的每次扣2分，没檫干净的每次扣1分。

2、门窗。用抹布檫净门和窗的边框、玻璃及窗台，不能有尘迹和水迹。不符要求的视情况扣1—2分。

3、地面。发现一件垃圾扣1分，垃圾不倒扣2分。

4、桌椅。摆放整齐，无论从横排或竖排均成一字形，如摆放凌乱无规律则按凌乱程度扣1—2分。

5、清洁区。地面无垃圾，楼梯扶手无灰尘，过道墙顶无蜘蛛网，不符要求视情况扣1—3分。

6、安全。值日生应在教室无课时或中午、下午及晚修后关灯、关风扇、关窗锁门，生活委员负责自查及监督。不符要求每项每次扣5分。

第二十条 本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。

第六则 文明礼仪

第二十一条 仪容仪表。符合学生仪容仪表规范，违者每人次每处扣1分。

第二十二条 环保：不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑等废弃物，禁止在教室、宿舍、卫生间等公共场所的墙壁上乱写乱画，违者每人次扣1分。

第二十三条 吸烟喝酒：学生不得吸烟喝酒，违纪者视情节每人次扣1-4分。

第二十四条 骑车：遵守交通规则和学校规章制度，违纪者视情节每人次扣1-4分。

第二十五条 本部分考核由学生会值日干部操作，提供数据。

第七则 违纪处分：

第二十六条 凡受纪律处分的，接受处分当日按处分级别扣分：通报批评1分;警告2分;严重警告4分;记过6分;记大过8分;留校察看10分;劝其退学12分;勒令退学15分。

第二十七条 对已达到纪律处分的同学，班主任瞒报的，经查实，双倍扣分。

第二十八条 本部分考核以政教处处理意见为依据。

第二十九条 本细则没有列举的扣分项目，如确需给予扣分的，参照本细则类似条款或学生管理规定酌情给予扣分。

第三十条学生会干部、班长负责提供数据部分如有隐瞒，经查实，隐瞒者所在班级双倍扣分。

第八则 加分

第三十一条 班级外出做好事受到社会好评，收到表扬信一次加5分。

第三十二条 在大会受到校级领导口头表扬，一次加1分。

第三十三条 班级成员积极参加各级各类比赛，不论得奖与否，每人次加1分。

第三十四条 参与学校重大活动：2分—4分。

第三十五条 卫生周检查加分：A等2分，B等1分。

第三十六条 被评文明寝室的班级每室加1分。

三、评比办法

7.中学文明班级评比细则 篇七

为加强化隆三中师生行为习惯和卫生管理，建立良好的校风、教风、学风、全面提高教育、教学质量，在全校范围内开展“文明班级”七项评比活动，现将评比细则分述如下：

一、评比内容：出勤、卫生、课堂纪律、课间操、文明寝室、行为规范、班级面貌等七项评比。

二、评比方法： 以班级为单位开展评比活动，做到日评、周公布、月总评。

三、评比标准：

1、出勤（15 分）： 全数出勤，即上课早晚自习期间无旷课、无请假、无迟到、无早退的每天得满分 15 分，每周五天得 100 分。扣分标准 ：（1）旷课：每人次扣 1 分；（2）请假（病事假）：每人次扣 0.5 分；（3）迟到、早退、打了上课铃不进教室：每人次扣 0.5 分。（学校安排的集体劳动或集队除外）

2、卫生（15 分）： 教室走廊打扫干净无纸屑尘土得 8 分；桌椅排列整齐，卫生角无垃圾，扫把、装垃圾器物摆放得体得 2 分；包干区卫生打扫干净、无纸屑、杂物、水沟通畅得 10 分。教室卫生和包干区卫生每天总分 15 分，一周 100 分。扣分标准 ：（1）教室无打扫，或虽打扫但保持不佳扣 2 － 5 分；打扫不干净，有个别纸片，少量尘土扣 1－ 2 分；不准带零食进教室（否则扣 1 分每人次），果壳、包装袋、营养餐盒和鸡蛋皮扔到指定的垃圾桶内（否则扣 1 分每人次），桌椅排列不整齐扣 1 分，卫生角整理不好扣 1 分；（2）（3）包干区无打扫扣 10 分，打扫不干净视情况扣 1 － 3 分；说明：班主任要加强对学生进行良好卫生习惯教育，不乱扔纸屑、果皮、塑膜袋，不随地吐痰，若有不良习惯，经检查发现每人次扣卫生总分 1 分。

3、课堂纪律（15分）： 课堂纪律好（包括两操一活动等），学生无任何违纪现象，学习气氛浓厚师生满意，效果好，每天得 15 分，每周得 100 分。扣分标准：凡学生上课搞小动作，交接耳讲话、看课外书报、打瞌睡、玩手机等影响老师讲课或影响其它同学学习，每人次扣 1 分（以科任老师提供或值周老师巡查为准），每日扣完15 分为止。

4、课间操（15 分）：课间操：集队迅速无缺席，集合速度快，队列整齐安静，着装统一，精神面貌好，动作准确认真每天分别得满分15分，每周总分均为 100 分。升降旗仪式：全数出席，精神面貌好，得满分。扣分标准：课间操：（1）出席人数，每班做操缺席 1 人扣 1 分，缺席 5 人或 5 人以上不给分；（2）集合速度：当广播音乐已播放开始做操，迟到的每班每人次扣 0.5 分，5 人次和 5人以上的不给分；（3）队列整齐：队列不整齐的班级，视情况给予适当的扣分或不给分；（4）着装统一，精神面貌：做操时，穿奇装异服，个别学生不认真做，无精打采，给予适当扣分或不给分；（5）动作质量：每节 1 分，10 节共 10 分，发现班上有个别学生不做操的，少做一节扣 1 分（5 人次或 5 人次以上不做操，可以不给分）升旗仪式：（1）出席：缺席 1 人扣 1 分，扣满为止；（2）精神面貌：视情况扣分，扣完为止。

5、文明寝室（含文明寝室评比和寄宿生餐厅文明卫生评比，满分 15分）文明寝室的标准： 整洁、美观、团结、安全、高雅。寝室的走廊打扫并保持干净，内务摆设整齐有序，布置美观大方，遵守舍区作息时间，不违反《寄宿生管理制度》，不点蜡烛，不用电器，安全制度遵守好，无违纪现象每天得满分 15 分，一周总分 100 分。扣分标准：（1）寝室打扫不干净扣 1 分，走廊积水扣 1 分，窗台有果皮杂物扣 1 分；（2）凡被褥未折叠扣 1 分，叠放不整齐扣 0.5 分，牙杯、毛巾、面盆排列无序扣 1分，窗门或窗台不干净扣 1 分，桌面无洗刷扣 1 分；（3）室内无布置扣 2 分，布置内容不健康或不够美观扣 1 分，衣裤乱挂晒扣 1 分；（4）使用电器、点蜡烛、容留外人过夜、打架、骂人、聚众打牌赌博等违纪行为，该项目不给分；（5）水桶，茶杯，毛巾鞋子、脸盆没有摆成一条线每次扣 1 分，不按时熄灯睡觉每人次扣 0.5分，熄灯后高声谈笑每人次扣 0.5 分。说明：文明寝室评比每天各项分数如下：卫生 4 分；内务摆放 4 分；安全情况 4 分；作息制度 4 分；布置 4 分；总计 20 分。寄宿生餐厅文明卫生标准：遵守学生餐厅管理规定，文明用餐，无随意乱倒饭菜和水，不踩在椅子上，不乱扔杂物，购菜排队，节约粮食等，每周得满分 20 分。扣分标准：（1）站在椅子上吃饭，每人次扣 1 分；（2）把饭菜倒在桌子上，每人次扣 21 分；（3）乱倒水，每人次扣 1 分；（4）乱扔杂物等，每人次扣 1 分；（5）其它违章事件视情况扣分。说明：以上总扣分不超过 20 分。

6、行为规范（10分），无抽烟、喝酒、穿拖鞋、留长发、打牌、打架、赌博及其 遵守《中学生日常行为规范》它违纪现象得满分 100 分。扣分标准 ：（1）留长发、抽烟、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣 2 分；（2）打架斗殴偷窃、赌博：每人次扣 5 － 10 分；（3）上课期间在教室外游荡：每人次扣 2 分；（4）破坏学校公物：每人次扣 5 － 10 分；（5）其它违纪：如：故意把垃圾扔到别班环境区每人次扣 1 － 2 分。

7、班级面貌（15 分）班级公物保护良好，无破坏，得 4 分；教室布置健全健康得4分；每星期出好一刊黑板报，内容健康，版面设计新颖、字体端正、清晰、无错别字，得 4分；教室内及走廊无乱涂乱画、无亏损、无脚印、课桌排放整齐，得 3分;五表四册齐全、内容充实，得2分。扣分标准：（1）班级公物保护 4分，若破坏每次：1－ 4分；（2）教室布置 4 分：① 教室标语、警句等内容不健康或没粘贴：一张扣 1 分；、② 《中学生守则》《中学生是日常行为规范》等没粘贴：缺一张扣 2 分；③ 学习园地、报刊栏等没有设计：一项扣 2 分；（3）黑板报 4 分① 内容2分：有一些内容不切主题，视情况扣 1 － 2 分；内容严重不切主题或内容不健康，视情况扣 2 分，甚至不给分；② 版面设计 2分：刊头设计不够切主题，视情况扣 0.5 － 1 分；花边设计不合理或欠佳，每款扣 1 分；版面之间连接比较呆板，视情况扣 1 － 2 分；色彩运用效果差，视情况扣 1－ 2 分。③ 字体2分：不够端正、清晰，扣 0.5－ 1 分；错别字，一字扣 1 分；字体比较撩草，模糊，视情况扣 1.5 － 2 分，甚至不给分；（4）教室内外整洁情况 3分；教室内、走廊墙壁有乱涂乱画或有脚印、污物，每项扣 1 －2 分；课桌排列不整齐，视情况扣 1 － 2 分。（5）五表四册不全，未填写内容，扣1—2分。

四、奖励：

1、各班月总评达到评比总分第 1 名，每月即奖励给班级 20 元；

2、当月被评为文明寝室奖励该寝室 10 元；（2）一个班级一学期有两次以上（含两次）受记过以上处分的，则整学期不享受奖励；

3、班主任每月津贴按一等奖 150 元（2 个）二等奖 140 元（2 个）三等奖 130 元（1 个）

4、对省，市选进集体，先进个人名额的分配，学校将优先考虑在文明班级评比中处于先进的所在班级和班主任。

五、具体评比过程及统计奖励由政教处组织落实实施。

8.星奖班级评比细则 篇八

从内涵上看，“争先创优”活动主要是以“学习成绩争先、值日工作争先”为目标，以“班风优、学风优”为重点的班级管理活动。为了规范行为、严肃纪律以及形成良好的班风、学风，八（11）班师生们认真学习了学校下发的各项校规校纪的材料，经过认真学习、讨论，我们结合实际情况，制定了《八（11）班的奖励制度》。

一、评比时间：每周评一次，评比汇总时间为该周五下午（）。

二、评比内容：在学习，班级管理工作和清洁轮值工作中，表现出色，进步显著的学生，被评为“进步之星”。

三、评委：值日班干部和各组组长

三、评比基本要求：

1、热爱祖国，爱校如家，遵守社会公德，热爱班集体，尊师守纪，团结同学。自觉执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用，2、上学期间，同学们要依照学校规定穿着，注意仪容仪表的整洁大方。例如：头发要干净整齐，男生发型要求前不过眉，侧不遮耳，后不过发迹，女生不留披肩发，在教学区不准穿拖鞋（有脚疾的建议穿凉鞋）。

3、上自习课或自修课，自觉学习各门课程，安静而专心，不做影响他人正常学习的行为。

4、爱护学校、班级的公物，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画。

一周内不迟到的（包括预备铃响后回教室，和上体育课准时集队等）奖2分。

四、嘉奖条件

1、勤奋学习积极分子。在学习中，学习态度要端正。早晚读，书声琅琅精神好；上课时，专心听讲勤思考；课后，自觉预习复习，作业不抄袭，书写规范；勤奋好学争分秒，积极参与学习小组，能帮助同学学习的。

2、爱卫劳动积极分子。主动积极检查督促班内卫生包干区任务的落实，积极自觉做好爱卫劳动，有良好的卫生习惯。评选标准：清洁地面是否干净，桌仪椅是否摆放整齐，卫生工具是否摆放整齐，黑板、讲台是否整洁，走廊与拦杆是否干净，公区(5楼卫生间)是否清洁干净，没有明显的异味等等。

3、班级管理积极分子。在班级管理工作中，认真按照《班干部岗位职责》履行班级管工作，敢管敢干，责任心强，热心为班集体服务，管理效果好。

奖品：

9.文明班级的评比细则 篇九

一、文明班级评比领导小组

组长：陈志群副组长：季冬生组员：于金华、钱明富、张勇卫、潘锁铭、张国俊

二、文明班级评比标准

1、文明班级必须做到八好：文明行为好、教风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班队建设好、制度执行好、集体活动好、(具体要求及分值见附表)

2、评比采取百分制量化评分，凡是获总分90分以上的班级可以评为文明班级，同一年级中文明班级达3个以上则评出一个文明班级标兵。

三、考核评比办法

实行值班考查和各部门工作考核相结合，由校级干部、值日教师、值日学生和各部门负责人协同考核量化，每周一汇总、一月一评比，由校长办公会根据考核情况进行综合评比，每月各年级评选出文明班级和文明班级标兵，在下个月的第一周进行公示，第二周表彰。

四、奖励办法

1、学校在每月的第二周升旗仪式后表扬文明班级，为文明班级和文明班级标兵授牌，并为文明班级标兵举行升挂“班旗”仪式;

2、对有关老师在创建评比活动中的实绩记入教师档案，评优评先时优先;

3、进行适当的物质奖励：被评为文明班级标兵的班主任和副班主任当月分别按60元、40元奖励，其他所有任课老师每人均奖励30元。术科老师每月最多只享受一次奖励，跨班上课的老师经考核发现有一次不合要求的，将取消其在其它班级获奖的资格。

五、关于加分

1、班集体参加本年级组活动获第一名的?3分;

2、参加校级各项比赛获第一名?6分，第二名?4分,第三名?2分。个人校内获奖的减半计分，即一~三名分别按3，2，1计分;参加市以上获奖的加倍加分，即?12，8，4，5;学科竞赛评比参照上面执行。

六、关于一票否决，有下列现象和行为之一的，实行一票否决。

1、班级任课教师有体罚、变相体罚学生行为，调查属实的;

2、师生中有明显违反公德、国家法律、法规行为，社会上有恶劣影响的;

3、在学校内发生安全责任事故。

七、注意事项：

1、评比活动必须求真务实，在新字上动脑筋，在实字上下功夫，切忌搞形式，走过场;

2、全体教师必须高度重视，认真对待，全员参与，齐抓共管;全体学生要明确意义，积极投入，努力养成良好的习惯;

3、评比应公开、公正、公平，公示后师生若有不同意见可及时向党支部反映;

10.幼儿园星级班级评比标准17.2 篇十

星级班级评比标准

为促进幼儿园工作快速发展，进一步加强班集体建设，规范班级管理，为广大师幼创设一个干净整洁文明和谐的校园环境，特制定班级评比标准。

一、班集体组织建设

1.班级组织：班级老师与班级成员之间经常交流沟通，相互协助，老师与保育员之间配合默契；教师之间不发生矛盾。

2．师幼关系：老师与本班幼儿之间建立良好的师生关系，教师得到家长的爱戴和尊重，不与家长发生矛盾，无家长投诉或上访。

二、班级文化建设

1．环境布置：精心装点教室，营造温馨的氛围。环境创设具有互动性、动态性、教育性、美观性、安全性、适宜性等。

2．班级特色活动：安排有序，活动有成效。

3．积极参加园内各类大活动：按时上交各种计划、总结等。

三、班级教育活动

1.日常教学：能按照幼儿园规范组织各类活动，准备工作充分，幼儿主动积极。

2．家园之窗：班级家长园地布局合理，宣传阵地好，定时更换宣传资料。

3．师幼着装：教师、幼儿讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇装异服。教师上班期间，不佩戴戒指、不佩戴夸张的首饰、不留长指甲、不涂指甲油。

4．教师值班：积极参加幼儿园常规管理，值班工作负责、准时，记载详细。

四、班级常规管理

（一）安全

1.班级内无安全责任事故。2.每天下班前检查班级安全，无忘关闭门窗、电器、水管等现象。3.禁止使用幼儿园配备以外的电器。

（二）卫生

1.室内外环境做到整洁、美观，地面清洁。2．桌、椅、橱柜整洁，无乱涂乱画现象。

（三）出勤：教师无早退、迟到现象，（四）班级常规：学习习惯、生活自理、文明行为习惯好。

（五）师德规范

1．遵章守纪：自觉遵守幼儿园的各项规章制度，服从分配。2.严禁体罚：不体罚或变相体罚幼儿，不对幼儿嘲笑挖苦。

五、奖励办法：