外贸模拟实验报告

外贸模拟实验报告（精选4篇）

1.外贸模拟实验报告 篇一

实习报告

外贸实训是对我们所学国际贸易实务理论知识的实践与运用,是学习专业课 的重要环节。实习为我们提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己 的机会,通过实习熟悉外贸实务的具体操作,增强了感性认识和社会适应能力, 进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决 问题的能力,并认识到在专业理论知识学习过程中的不足。

一、实验目的

在机房进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运 作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关 系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象, 并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调 控, 使学生在实习中充分发挥主观能动性, 真正理解并吸收课堂中所学到的知识, 为将来走上工作岗位打下良好基础。

1.利用 SimTrade 提供的各项资源,做好交易前的准备工作。2.学会运用网络资源宣传企业及产品。

3.使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。

4.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接 受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB 与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A,正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。

5.根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6.掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A的进出口业务流程。

7.根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。8.正确判断市场走向,做好库存管理。

9.正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业 务中的信用证开证申请。

10.掌握开证、审证、审单要点。

11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。

12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不 同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。

二、实验内容

进入 Simtrade 国际贸易模拟实习软件,通过 上机操作和指导老师随堂帮助 解答, 进行模拟操作,以 熟悉国际贸易的流程。

SimTrade 外贸实习的平台是模拟的 B2B 电子商务中心,每个 SimTrade 外贸实习的平台的参与者都将按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同当事人, 共同组 成模拟贸易环境。通过这样相互竞争和协作的角色扮演, 他们将面对出口商、进 口商、供应商甚至银行的日常工作,从而熟练掌握各种业务技巧。

SimTrade 外贸实习的平台的实习内容如下: 1.独立进行业务规划;2.利用网络发布广告、搜索信息;3.同业务伙伴建立合作关系;4.进出口成本核算;5.询盘、报盘、还盘、成交;

6.外销合同的签订;7.信用证的开证;8.信用证的审证和改证;9.内购合同的签订;10.租船定舱;11.进出口货物保险及索赔;12.进出口报检事宜;13.缮制报关单据;14.办理进出口报关;15.缮制议付单据;16.银行处理议付结汇;17.办理出口核销退税;18.各种成交方式和付款方式的具体实施。

SimTrade 外贸实习的平台分五个主角,分别为出口商、进口商、供应商、出口 地银行和进口地银行。

出口商:出口商作为独立的经营单位, 自主制定销售策略并且负责实施:同供应 商、进口商建立业务联系;就一个或者多个项目进行商务谈判;灵活应用各种成 交手段完成业务获得利润;还要随时掌握公司的业务、库存和资金状况, 以便对 出现的问题做出正确判断和合理解决。

进口商:进口商必须紧跟本国消费市场和国际贸易市场的变化, 合理调配有限的 资金,不断变化思路,凭借敏锐的感觉,选择最有利润的项目,加快公司的资金 周转率。同时还要从选择可靠的业务伙伴开始, 逐步完成具体的事务。这可是一 项充满挑战和乐趣的工作。

供应商:供应商通过生产商品并且出售获得利润, 所以对于他们来说, 生产出市 场需求的产品是最重要的。冒然生产产品会面对巨大的风险, 而准确预测市场变 化又有很大的困难, 以销定产是一个很好的方式, 又需要有广泛和稳定的客户资 源。

出口地银行、进口地银行:出口地银行和进口地银行一起向各经营者提供金融服 务:贷款还贷、信用证结算、国际汇款、国际托收。

三、实验步骤(一交易准备阶段

1.simtrade 模拟实习软件,以出口商身份进入业务主页面;创建并填写公司资 料。

2.发布公司广告,发布购买与需求信息

3.进入淘金网,在首页上查看通知以及各类市场信息与供求信息,寻找商机 4.寻找交易对象,查看交易对象公司资料、交易商品资料(二交易磋商阶段

1.出口商与工厂建立业务联系。给工厂发送邮件,出口商询价,工厂报价,进行 多次还盘后达成共识。

2.出口商与进口商建立业务联系。建立业务联系后,进口商询盘,出口商根据工 厂报价,核算出成本与利润后,向进口商发盘,经过多次还盘,双方达成一致。(三签订合同与履行合同阶段

1.由出口商起草国内买卖合同,工厂确认合同,双方完成交易。

2.由出口商起草外销合同,制作出口预算表,并发送合同至进口商,进口商检查 合同签名,添加进口预算表后确认合同。

3.租船订舱,缮制货物订舱委托书

4.申请出口检验,缮制出境货物报检单、商业发票、装箱单 5.报检完成后,检验机构发出境货物通关单 6.申请产地证,缮制原产地证明书 7.办理保险,缮制货物运输保险投保单 8.从外管局申请出口收汇核销单 9.从海关备案

10.报关,缮制出口货物报关单 11.货物装船运输,从船公司取回提单 12.向进口商发送装船通知 13.填写汇票

14.向出口地银行交单托收 15.银行通知进口商取单

16.进口商去银行承兑汇票,取回提单 17.到船公司换提货单

18.进口商报检,检验机构签发入境货物通关单

19.货物入境,填制报关单 20.进口商缴纳税款 21.进口商领取货物 22.进口商到市场销货

23.到银行领取并填写进口付汇核销单 24.银行向出口商发来结汇通知

25.出口商到银行办理结汇,银行签发出口收汇核销专用联,用以出口核销 26.出口商办理出口核销,外管局盖章后返还出口核销单第三联,用以出口退税 27.出口商向国税局办理出口退税手续

四、实习心得

通过这次实习,我们收获了许多课堂上学不到的知识,我们熟悉了外贸实 务的具体操作流程, 巩固和深化了已经学过的理论知识, 提高了在贸易实务方面 的操作能力,掌握了合同、信用证的缮制,询盘、发盘与还盘等各种操作技巧, 切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系, 为以 后的学习实践打下良好的基础。

通过实习,我认识到 Simtrade 是一个国际贸易模拟实习软件。这个软件囊 括了几乎所有基本的国际贸易的流程及涉及的国际贸易角色和单据。它在实习角 色的分配上,包括了五个实习角色。工厂、出口商、进口商、出口地银行、进口 地银行。这五个角色之间都有业务要做。在这五个角色之外, 软件又设置了很多 虚拟角色,它们可以辅助我们完成业务,例如国税局,海关,船公司之类,这些 都是没有实习角色设置的。另外, 软件还有淘金网这个虚拟网站提供给我们所有 我们需要的信息。

国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运 输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个

环节出了问题, 就会影响整笔交易的正常进行, 并有可能引起法律上的纠纷。另 外, 在国际贸易中, 交易双方的成交量通常都比较大, 而且交易的商品在运输过 程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各 种保险,以避免或减少经济损失。

这次实习不但巩固了我们平时所学, 也为我们日后的专业工作提供了非常实 际的便利。作为一名大学生, 应当具备较强的举一反三的能力, 而在这些实习中, 恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此,我们应当举一反三,利用 诸多单证格式和填写原理类似这一特点, 将各类单证的填制和审核紧密联系到一 起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实习结果相互对 应, 利于即使查缺补漏, 保证单证记录内容的准确有效。我们也必须严格注意各 类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。我认为,这次实习收获是丰富的。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运 提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此 , 认真地履行实习要 求, 努力完成实习, 不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识, 更利 于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难, 利于我们察觉到自 身存在的不足和缺陷, 以便我们更好地进行学习和工作, 利于我们更快地把所思 所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。另外, 我了解到商务英语对国际贸易的重要。进出口合同中、进出口贸易中 的各项单证中都是英文单证, 若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍, 减低了工 作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷, 所以说英语能 力在国际贸易中是十分重要的。对于外贸专业人员而言, 不仅要掌握一定的专业 知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果商务英语知 识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要 求我们加强商务英语及外贸英文函电的学习, 掌握外贸专业术语, 才能在对外贸 易中掌握主动。

这次实验虽然只有短短的两天, 但是实验内容特别丰富, 而且通过这个实验 我们都得到了知识上的复习和外贸能力上的提高。国际贸易是一门专门研究国际 间商品交换具体过程的学科, 是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应 用科学。它涉及国际贸易理论与政策, 国际金融, 国际运输与保险等学科的基本 原理与基本知识运用, 它要求我们把各门知识综合运用起来。正是因为这个实验, 我们才提高了自己做国际贸易的能力, 同时有了具体的国际贸易的经验, 才能在 毕业找工作的时候有的放矢。通过这次实验,我们都提高了自己的做填单能力, 这也为未来工作的需要奠定了很好的基础。

收获的同时, 我也发现了自己的不足与缺陷, 一是理论知识掌握不牢固, 知 识点记忆不准确, 以致降低了操作速度;二是英语基础不扎实, 英语函电的书写 格式、语法掌握不够熟练, 写邮件的时候有些语句表达不够准确;三是缺乏团队、小组之间的沟通、交流,影响了实习效率。

综上所述, 通过这次实习, 我掌握了很多日后工作所需的基本技能, 检验了平时所学习的基础知识, 衡量了个人的业务能力和水平, 对贸易流程有了更深刻 的理解, 发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。虽然真 正的贸易不会像软件操作这样简单, 但我相信, 这次实习让我获得的经验、心得 会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。这次实习, 使 我不仅从个人能力, 业务知识上有所提高, 也了解到了团队精神、协作精神的重 要性。

最后感谢学校、老师为我们提供这样的实习机会。

2.外贸综合实训实验报告 篇二

学号姓名

1、实验目标

在模拟实习阶段 初步了解国际贸易实务流程的各个过程。并结合书本理论知识，在仿真模拟中巩固专业所学的知识。

2、实验原理

建立业务关系，联系工厂出口报价合算，出口发盘

3、实验软硬件设备

4、实验流程示意图

5、实验方法、步骤、现象及观察结果（包括账户名称、账户情况、库存情况、可按每次交易的合同号分别记录、对方名称、商品名称、贸易术语等）

6、实验交易情况综述

（1）对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论：（包括定价分析等）

（2）结论

7、实验小结

（1）本次实验成败之处及其原因分析

（2）预防措施及建议：

①做好本实验需要把握的关键环节

②若重做本实验，为实现预期效果，软硬件操作和实验步骤应如何改善

（3）对实验的自我评价

（4）对交易对象的评价

3.会计模拟实验报告 篇三

一、基本信息

实习时间：2012年7月2日至2012年7月17日

实习地点：西北农林科技大学南校区林学院会计模拟室

实习指导教师：孟全省 杨文杰 雷玲 张雯佳

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性和实践性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。作为实践性、操作性较强的一门专业，在学习理论知识的同时，会计专业学生参与会计实习工作，将理论与实践相结合，从而真正得到锻炼，提高自身从业素质尤为重要。

针对于此，在进行了两年的大学生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》这两门专业课理论知识的学习，我们已经基本掌握了有关会计专业的基本理论、基本方法和结构体系，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在学校的安排和各位导师的悉心指导下，我们参与并成功完成了为期半个月的会计模拟实习，获益匪浅。

二、实习内容

在这次的的会计模拟实习中，我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等，对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账簿建立、原订等。实习第一天，我们并没有真正开始会计核算的各项工作，而是在老师的安排下，领取了各项会计实习资料以及实习办公文具，第一次见到真正的银行帐、现金账、总账账本以及会计专用印章，在震撼、兴奋之余，更有不小的压力。接下来，导师带我们了解了此次实习的操作程序、操作规范，建立基本的实习框架；同时，较为详细地了解了我们所要进行会计核算和财务分析的企业—上海闵浦电机有限公司的基本概况。由于刚接触现实中的会计业务，我们首先对上海闵浦电机有限公司的上旬经济业务逐笔地做了详细的会计分录，对其经济业务以及经济运行模式有了更多掌握。

就这样，在一切准备工作基本就绪的情况下，我们开始了我们第一次的实习生活。具体的实习内容及操作过程如下：

１

（一）、开设账户，期初建账

首先要根据上海闵浦电机有限公司上一即2008年11月30日有关账户余额表进行期初建帐。

1.建总账时，要根据企业期初的余额信息来分类编制，特别要防止漏记、错记，所以要认真核对无误后再填入账簿。

2.建立明细账时，同样要服从总账建立时的要求，与此同时，与总账相比，明细

账更加的分散繁琐，有的需要在分户账中开设账户，而有的则需在后边的多栏式明细账

中开设，同样明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。

3.建立日记账时，由于库存现金和银行存款都是按日结算的，所以只有这两种日

记账需要建立日记账，要记录在特定的账户中。

(二）根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

在前期，即实习第二天，我们对该公司上旬的经济业务详细地做了会计分录，在已做好的会计分录的基础上，填制原始凭证及记账凭证。而在后期，由于基本熟悉了经济业务的具体状况，就在分析每笔经济业务的同时，直接填制原始凭证及记账凭证。这是一个繁琐而庞杂的经济业务登记过程，在填制原始凭证及记账凭证的过程中，有如下要点要注意：

1.原始凭证：

原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的重要凭证文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成情况。另外，填制原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容、填制单位及有关人员签章。

2.记账凭证：

记账凭证应当根据经过审核的原始凭证及有关资料编制。记账凭证的内容必须具备以下内容：填制凭证的日期；凭证编号；经济业务摘要；会计科目；金额；所附原始凭证张数；填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人会计主管人员签名或盖章。

（三）登记账簿

1、根据会计凭证登记日记账

日记账，亦称序时账，是按经济业务发生时间的先后顺序，逐日逐笔登记的账簿。

２ 现金日记帐和银行存款日记账通常由出纳人员根据审核后的现金收、付款凭证，逐日逐笔按顺序登记。

2.根据记账凭证及原始凭证登记明细账

明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记，但要明确地区分各明细账具体所属的会计科目和二级科目，以免混绕。

3.登记总分类账。

根据记账凭证（按每10天汇总一次）编制“科目汇总表”，并据此登记总分类账。

4.月终核对总账、明细账。

编制总分类账户发生额和余额试算平衡表，并进行试算平衡。将所有的会计科目的期末余额按会计平衡公式进行检验，即要满足“借方余额=贷方余额”。在对账过程中，要跟先前的明细账进行核对，同时总分类账户之间也需要核对，还应该同凭证进行核对，以保证账证相符、账账相符、账实相符。

5.结账。

结账前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记入账。

结账时，应该结算出各个账户的期初余额。而需要结出当月发生额和本月累计发生额的，则需要在摘要栏内注明“本月合计”或“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线。终了结账时，所有总账账户都应该结出发生额和年末余额，同时要把各账户的余额结转到下一会计。

（四）编制会计报表

根据总分类账、明细分类账、期初资料及1-11月份有关资料编制“资产负债表”“利润表”“现金流量表”和“所有者权益变动表”。各种会计报表必须填写单位名称、编报日期，各种报表中所规定的补充资料要填列齐全，不得遗漏。

（五）会计凭证整理归档

填制好凭证封面，装订凭证。封面要填列凭证名称、日期、起止号码等内容。然后将明细分类账、总分类账分别装订，注明账册名称、所属年月、账号编号，并加盖经办人签章，然后统一上交给相关保管人员。

三、实习过程中遇到的问题及解决方法

（一）填制凭证、登记账簿容易出错，必须泰然处之，细心纠错，尽量少出错。

３ 在实习期间，我曾觉得整天对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以至登账时常常错误百出，愈错愈烦，愈烦愈错。会计本来就是繁琐而细腻的工作，要处理的账务庞杂而零碎，不过在经过慢慢专心去做，反而又会左右逢源，越做越觉得有趣，越做越起劲。静下心来，聚精会神地做好每笔账务工作，耐心、有信心、有恒心，久而久之兴趣大增。

（二）在填制会计凭证或登记账簿发生错误时，必须以规范、合法的方式修改进行。

填制会计凭证或登记账簿发生的差错，一经查找出就应立即更正。由于差错性质不同，发现的时间有先有后，所以采用的更正方法也有所不同。通常更正错误的几种主要方法有：

1.划线更正法。在填制凭证、登记账簿过程中，如发现文字或数字记错时，可采用划线更正法进行更正。

2.红字更正法。在记账以后，如果在当年内发现记账凭证所记的科目或金额有错时，可以采用红字更正法进行更正。

3.补充登记法。在记账以后，发现记账凭证填写的金额小于实际金额时，可采用补充登记法进行更正。

（三）对账这一环节也尤为重要，在编制总分类账户发生额和余额试算平衡表时，我所做账目试算不平衡，于是，就不得不再返回去重新对账，查找错误。对账要做到：

1.账证核对。核对会计账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额是否一致，记账方向是否相符。

2.账账核对。核对不同会计账簿记录是否相符。包括：总账有关账户的余额核对；总账与明细账核对；总账与日记账核对等。

3.账实相符。由于此次实习只是在本校的会计模拟室进行，不是真实的企业单位，所以不涉及实物财产的核对，也就不要求满足账实相符。

四、实习体会与建议

此次会计实习，彻底改变了我之前对会计的看法。受益良多，有如下体会和建议：

（一）我总以为自己的会计理论知识掌握的比较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。

４

（二）会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是四个人一组，而我被分为我们组的组长，在完成自己的实习任务的同时，还要服务组员，为大家领实习材料，收集大家实习

过程中的疑问，然后请教导师统一解决。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识，在此次实习中，我得到了很好的锻炼。

（三）“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

（四）会计工作也如同一门艺术一样，要潜心修炼，提高自身，才能得到更多的肯定与承认。良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养，都是对会计人的基本要求，仅仅有着专业知识，是无法胜任会计工作的，还必须有着综合素质的修养，才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足，与会计工作的重要性，才能让自己更了解自己的位置，肩负的责任，与工作的真实意义。也只有坚持不懈，精益求精，才能成为一名优秀的专业会计人。

希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。

4.模拟庭审实验报告 篇四

模拟法庭是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用。通过参加这两次模拟法庭，使我对法律的神圣有了更加深刻的认识，使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系也有了更加完整的把握。在模拟法庭活动中，两个班同学积极参加，纷纷扮演审判员、原告、被告、证人、法警等等角色。虽然我只是在台下以旁听者的身份参与到这次模拟庭审中，但对我来说，这个过程是令人获益颇多的。

本次共进行了两轮模拟庭审，先后对刑事审判案件和民事审判案件分别进行了模拟审判实验。通过对两者的对比，可加深对其中的程序与实体差异的了解和认识。

刑事模拟庭审模拟的案件是个体商贩夏俊峰刺死城管案。本案的主要事情经过是，2009年5月16日11时许，被告人夏俊峰因在沈阳市沈河区南乐郊路与风雨坛街交叉路口附近违章设摊经营，而被沈阳市管理行政执法局沈河分局执法人员查处，后被告人夏俊峰随同执法人员到沈河市城市管理行政执法局沈河分局滨河勤务室接受处罚，期间，被告人夏俊峰因故与被害人申凱、张旭东等人发生争执，遂持随身携带的尖刀先后猛刺被害人申凱胸部、背部、张旭东胸部、腹部及张伟腹部等处数刀，致被害人申凱“因左胸、背部刺创，特别是左胸部刺创刺破心脏而导致失血性休克而死亡”。被害人张旭东“因全身多处刺创，特别是特别是左胸部刺创刺破左肺和心脏而导致失血性休克而死亡”，被害人张伟腹部损伤程度为重伤。案发后，被告人夏俊峰逃离现场，于当日15时许被公安机关抓获。本案经辽宁省沈阳市中级人民法院审判，认为夏俊峰的行为构成故意杀人罪，判处其死刑，剥夺政治权利终身。之后被告上诉至辽宁省高级人民法院，辽宁省高院作出刑事裁定，驳回上诉，维持原判。

民事模拟庭审模拟的案件是朱杭诉长阔出租汽车公司、付建启赔偿纠纷案。本案的主要事情经过是，2000年 8月 21日晚 11时许，原告朱杭在北京市市朝阳区东环广场处，乘坐上由被告付建启驾驶的被告长阔公司的出租汽车后，要求去双井。当车行至东便门桥北 50米时，朱杭的癫痫病发作，搭载着原告朱杭的出租车司机被告付建启辩称当时不知道这是癫痫病症状，把原告误当作毒瘾发作的吸毒人员；又行至广渠门桥东 100米左右时，被告付建启辩称认为已到达原告要去的双井，于是停车询问原告是否下车。此时原告的神志已有所恢复，未作回答便携其物品自行下车。付建启见状害怕，未敢向其索要车费。但原告朱杭则认为被告付建启是自行停车并将其丢下后自行驾车离去的。本案经北京市朝阳区人民法院审判，认为原告朱杭乘坐被告长阔公司的出租车，即与长阔公司建立了客运合同关系。被告付建启不救助正在发病的原告朱杭，应当承担相应的民事责任。付建启是被告长阔公司的工作人员，其在执行长阔公司运输任务中给他人造成的损失，应当由长阔公司承担民事责任。依此判决，一、被告长阔公司于判决生效后 10日内，向原告朱杭口头赔礼道歉；

二、被告长阔公司于判决生效后 10日内，1

给原告朱杭赔偿精神抚慰金 3000元；

这两起案件的事实都较为清楚，不过没有任何一个人把它当作是简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色，庭上公诉人和辩护人，原告代理人和被告代理人，进行激烈的辩论，证人出庭为案件事实作证。最后法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上了句号，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束，整个实践过程让我学到了许多教科书上没有的知识。在刑事案件模拟中，两名法警所表现出来的认真与敬业也留下了深刻的印象。当然不止这两位同学，每一位同学或脱稿或深情地演绎着各自的角色，深入到角色之中来。

但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题，主要表现在以下几个方面：

一、在刑事案件模拟审判中，当当事人提交材料或者证据时，应先交由法警，法警呈给书记员，再由书记员交给审判员。同时，辩护人在庭上另行提出了新证据时，应交由审判员并经当庭质证后该证据才能成为有效证据。这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解，这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中，并从实践中进一步深化所学的知识，进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。

二、在民事案件的庭审调查阶段，始终对原告发病后如何到达医院这一点没有涉及，可以说这是审判过程中的一个漏洞点。在进行庭审模拟时，我们不仅仅要注重程序方面的模拟，对案件本身的思考也是需要注意的。法院审判关乎到他人的权利，每一个审判人员都要本着严谨严谨再严谨的态度对待每一个细节，万不可疏忽。一个小细节的误读，也许就影响到了一个人一生。

三，当法警在刑事案件中押着犯罪嫌疑人入庭时，往往会带给人公正肃穆的感觉。但在民事案件中的证人出庭，再由法警将证人“押”上庭就有点说不过去了。

四、由于两起案件条款相对明确，案情属实，在双方进行法庭辩论时，语气相对平缓，虽不至于在庭上须看到为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩，但双方当事人对于各自权利的维护和审判员对司法公正的坚持的那种凛然气场还待需加强，不然就会在庭上讲和的味道了。所以尽管剧本是之前准备好的，但演员们可以在把握好庭审节奏的同时，加入自己对案件的理解，使整个模拟庭审更接近于真正的审判。

虽然我们的程序还是有所欠缺，但是在大家的能力范围内，每个人都做了精心的准备。通过这次实践教学，我了解了民事案件和刑事案件审理的基本过程。只有把理论付诸实践才能真正地理解所学的知识，融会贯通。这样的学习方法是有效的。模拟演练的时候，所有的同学都很认真，我感觉不是因为这个活动是个表演，真正吸引大家的地方是我们体会了一次自己喜欢的知识如何发挥实际的作用。与自己学过的、了解过的东西相关的活动，总是调动大家不自觉地去向更深层次挖掘和研究。我加深了对有关法律知识和我国司法实践的了解，法学思维和业务技能的得到基本训练，对所学课程的掌握程度以及专业知识水平认识和观察社会的能力进行了自我检测，用法学理论和法律知识发

现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识有所提高，各方面感受很深。另外，模拟法庭结束后，我再看教材就有不同的感觉。现在再看教材，觉得以前看书看得很死板，甚至根本就没有理解，有的是生硬的记忆，有的不知道之所以这样规定到底蕴涵怎样一个实际意义，现在看来这些问题是值得思考的。通过这次活动，学以致用是我最大的收获，同时也在一定程度上促进我改进自己的学习方法。