小学生背书任务未完成检讨书

小学生背书任务未完成检讨书（共10篇）

1.小学生背书任务未完成检讨书 篇一

您好！

我是我们公司的一名销售主管，我的名字是xx。由于我们部门在上个月没有完成公司的销售任务量，我要承担主要的责任。所以我现在来为这个事情给领导写了一份检讨书，欢迎领导在看后进行批评指正。

在昨天的公司月工作总结大会上面，我们部门被领导指出了很多问题，特别是我这个主管没有起到带头作用，不仅很多事情都没有做到位，还有很多工作任务也没有完成。我认真听完领导的批评后，反思了一下自己在公司上一个月里的表现，确实有很多不对的地方。

就我工作任务没有完成这一点来讲，我在上一月里的监管工作，汇报工作以及培训工作都没有完成。这是作为一个主管最不该出现的几个状况，但是我通通都占领了。所以这几天我都在思考原因，为什么在这一个月我做的会如此糟糕。

第一，因为在上上个月的销售业绩里，我们部门创下了一年以来的新高。为公司获得了一个很大的利润，领导也当众表扬了我很多次。所以我开始骄傲自满，在对待这一个月里的工作我也变得放松了起来。

第二，由于我自己的一个懒散状态，和对待工作的不认真态度，我对员工们的监督工作没有完成，甚至还有好几次的出勤空缺，我也都没找他们问话，关于业绩的达标问题我更是没有对他们进行督促和指导。于是我们整个团队的在上一个月里就形成了一股懒散的作风习惯。这很不利于我们部门以后的一个发展和管理。

所以总的来说，我工作任务的未完成就直接造成了我们部门上个月销售任务量的未完成，所以我向领导道歉。我也保证，以后我绝对会端正我的工作态度，绝对会认认真真的完成好我每天的工作。我会严格管理我们部门的上上下下，以后不管出现任何情况，我都要完成每一天的监管工作。我自己也要严格要求我自己，首先做好了自己，我才有资格去管教别人，所以我会从自身先做起，改掉在上个月里的骄傲自满情绪，做到严格律己，做到每天都以一种严谨的态度来对待自己的工作，这样才会给员工起到一个带头的作用。我不仅要把我这个主管的工作任务完成，而且我还要完成的很出色，这样我带领的团队才会越来越好，我们每月的销售额也才会达标。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

2.未完成任务检讨书 篇二

您好！

这个社会是群体的，需要分工合作才能很好的运作，但是这不代表少你一个人就是不行的。但是如果属于你运作的那一块的没有做好，影响不了大局，却给会给别人造成麻烦，尽管你的工作别人也能做，但是前面确实是自己所应承下来的。所以我明白，我这一次错在了什么地方，也明白这一次自己是多么的不应该犯这样的低级的错误的。

一个公司，重要的是公司利益，但是我这一次却没有按时完成好公司分配给我的工作任务，从而导致了公司的经济损失。出来工作，我们都已经不是小孩子了，可是我却像个学生一样，不把自己分内的事情做好，这实在是太让人惭愧了。一个成年人，却连工作都完成不了，这样说出去，确实让人很不想说什么。

不管是什么原因导致我这一次没有完成工作，都是不应该的，因为我们应该是知道轻重的人，也应该是要分的清生活和工作。不应该因为什么乱七八糟的原因而导致工作没有完成。

还有对于这一次因为我工作没有完成，导致公司不能按时交东西给客户所导致的经济损失，我愿意接受公司从我工资里面扣取的惩罚方式，也接受工公司通报批评的惩罚。因为我明白，公司没能按时交货给客户，这会让客户觉得我们公司没有信用度，也很可能导致客户们这一次和我们合作之后，下一次就不会和我们合作了。这样就导致了公司不只是损失了钱，还流失了客户资源。为了尽力的避免客户的流失，我个人方面也会去找客户登门道歉，希望能尽全力的去挽回客户，尽量把公司的损失降到最低。

而我这么坦然的接受公司的惩罚，也是因为我明白我是错的，并且我也是一个成年人，我应该为我的错误买单，而不是让公司去买单。公司雇佣我，就是来好好工作的，古话说“那人钱财，替人办事。”而我就应该是这样的，我拿着公司给我发的工资，享受着公司给我的一些福利，就应该为公司好好的办事，办好事，要是办不好就是辜负重托。

对于我所犯下的错误，我自知是没有什么理由去开脱的，有的我觉得只是积极的挽救我所犯下的错误，以及向公司还有客户方面承认我的错误，并且取的原谅。

我今天写下这一份检讨书的目的也不仅仅是为了向公司表达我的歉意，更多的也是自我检讨，面对这一次发生的这一事件，我也会针对这件事情，好好的改进我的自身问题，同时我也会努力的提升我自身的工作能力，争取把接下来的事情做好。

检讨人：xx

3.销售任务未完成的检讨书 篇三

一个部门的表现是好是坏取决于部门经理，销售任务未完成检讨书作为一个职业经理人治疗部门应该把他们自己的孩子。无论多么困难，遇到许多问题，首先应该有一个勇敢的精神，所谓的勇敢应该影响更多的波浪，我将首先站在第一线的员工更接近。员工没有任何问题，员工不是错了，所有的问题是i部门的一些重要的问题：

1、惰性；

2、执行力；

3、激情；

以上问题反映了，我来控制以上缺陷，喜欢带孩子的家长，如果父母对孩子平时的错误是否问，直到问题何时说几句话，所以最糟糕的是，他成长必须是一个坏孩子，这个孩子后来他必须去上大学的孩子最后犯了一个错误之后，他将恶意他的父母。我们的部门目前是这样一个情况，我不需要做的每一个环节严格控制，每个人的人生观、价值观不同，导致不同的思维方式，认为接受控制是一种压力，导致一个人坏影响到另一边，最后整个部门都感染了这种懒惰行为。这是一个人们不遵守游戏规则，这样其他人就不去遵守游戏规则，最终导致游戏不下去，一致性将会减少。这是问题的根源，我控制不严格，不是敏捷以上原因。

管理应该自己开始，树立榜样的作用

经理和员工在一起，形成一种特殊的亲密关系，在员工的心，销售任务未完成检讨书管理者的形象如此高尚，他们到最近的人观察和最细心，经理运动他们愿意跟随。一个优秀的领导人员一个好印象可以成为员工的生活道路上的一座纪念碑。相反，如果一个领导信用差距，或自己的实际行动，要求员工是不一致的，它不仅会影响性能，但也在员工离开的想法表里不一、信用差距的影子。可见，领导作用的一个例子是影响团队的质量管理的一个重要因素，我想我应该在工作实践中，应该给员工树立一个榜样，让员工真的令人信服你，信任你。经理必须坚持自己的模型的行为。例如，在每天的工作，严格要求自己，并做第一个，晚上就去，坚守岗位，努力工作，勤勉，与时俱进，通过他们自己的好作为，持之以恒，为了培养员工的学习兴趣和共同进步和文化氛围。

团队个人的例子应该带头作用

1，带领团队在斗争的方向

一个良好的团队应该有一个集体目标，创造一个强有力的团队凝聚力。因此，在团队管理，我提出了一个“部门荣誉高于一切，团队荣誉和羞愧我，团队我羞愧”的口号，让每个员工明白，一个良好的团队在他们的健康成长的巨大作用。在具体的工作，应该注意发挥榜样的力量，重点从优秀员工的文化，使它成为的骨干力量，让他们的团队管理领导小组人员驱动努力学习，努力抓住，曼联和努力实现来创建优秀团队的目标而共同努力。

2、培养良好的团队风格

角色模型在哪里，实际的例子是在我们周围。无数的事实已经证明，员工侧模型有更多的性。关键是要善于发现、精心培养。

一个团队气氛、文化、团队每个约束、感染、启发、激励作用。销售任务未完成检讨书我深深地理解成长阶段的员工是他的初始阶段，形成良好的团队氛围是安全人员管理工作顺利开展的前提条件。我通过仔细观察和深入理解试图找到团队在每个级别，很好的例子，努力学习例子产生“新模式”，为了使“花花开放了“良好的启迪作用，并号召全体员工向身边的实例研究。通过一个例子的一面，让大家反省自我修正，以规范自己的行为，并促进文化的形成团队。

榜样的作用实际上是巨大的，该示例的吸引力是不可替代的，在团队的管理我们应该发挥榜样的力量，它真的是一种无形的指明灯，照亮了员工的心，引导你航向前进!

底线是这个部门经理的红线，任何人都不得越过边界。作为一个部门经理，应该建立部门严格管理和实施后系统，实现的过程，任何个人是公平与平等。

销售任务未完成的检讨书2

尊敬的领导：

在此，我怀着深深自责、懊悔的心情向您呈递这份服装销售业绩差检讨书。为了深刻检讨，我特地用了整晚的时间在寝室里苦思冥想，终于酝酿出了这样一篇检讨书。

回顾本次错误，我因为个人在工作中不思进取，工作不够努力、工作不掌握技巧所以导致了自己服装销售业绩差，因为我个人的原因，不听取其他人的意见所以销售业绩不佳，岗位薪水不高，销售提成少。面对错误，我感到深深地懊悔与自责。

通过反省，通过反省我意识到了自己的错误，实际上是看到我个人工作能力突出，给予我更好的工作锻炼机会。而我竟然不服从上级领导任命，给领导顶撞对板实在是伤了领导的心。所以说在这个工作 的时候我 也只顾自己的不顾及整个团队合作的重要性所以说在这个方面我也是欠缺的，所以在以后的工作中我会好好 的注意这方面。

此刻我决心向领导好好悔改，并且保证我今后会：首先，接受单位领导的工作任命安排，到新岗位上勤勤恳恳、踏踏实实地工作。其次，我就此次错误向领导递交一份深刻道歉信，给领导一个合理答复。再有，我要到新的工作岗位上尽我所能提高新工作服装 销售门店的整体经营业绩，为总公司发展贡献力量。

检讨人：小小

20xx年xx月xx日

销售任务未完成的检讨书3

尊敬的销售部经理：

非常抱歉!让您在百忙之中抽出时间批评教育我。此刻，我已深深认识到自己错误的严重，我错了!

我在近一个月的销售手机工作期间存在工作懈怠、疏忽大意、工作积极性不高等问题。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩，而且我没有完成的不是一点两点，而是很多额度没有完成。公司下发我这个月完成两万元的销售额，我仅仅完成一万一千多元，还有很大一部分额度没有到限。

面对错误，我感到深深的自责、懊悔，我真的觉得很惭愧，对不起经理日常对我的关心和照顾。经过面壁思过，我已经深刻地决定了，我不能够忍受其他同事对我‘吃闲饭、吃底薪’的诋毁，我一定要有所行动：

首先，我要痛下决心，悬梁刺股地提高自己的销售工作积极性，从内心迸发强大的工作热情，全心全意地投入手机销售工作当中。其次，我要向经理表示一下道歉，就前一阶段拖累大家后退的事情向部门同事道个歉。再有，我要吸取教训，总结经验，吃一切长一智，端正工作态度，改进工作方法，争取创造优良的手机销售工作业绩。

以上就是我的手机销售业绩没完成的检讨书，欢迎批评指正!

检讨人：小小

20xx年xx月xx日

销售任务未完成的检讨书4

尊敬的单位领导：

对于这次我工作业绩没达到的事情，在此我向您递交检讨书，以深刻反省我自身存在的问题，恳求您的谅解，我本人也希望能够从检讨书当中获得一份对于工作的思考，从而再接再厉创造出辉煌的业绩。

经过一番思考，我意识到这段时间的业绩不行，充分暴露出我工作热情有些不足、工作方法也有些切妥，更反映出我没有足够的工作资历积累。这三点问题得暴露如同当头棒喝一般敲击在我的脑海，让我有些清醒了。是啊，这三点当中的任何一点都足够让我陷入困境。为此，我决心针对错误问题，提出改正措施，并且坚决执行：

第一，从今日起我要重拾一份对于工作的热情，以饱满的干劲做好这份工作，提高我的工作积极性，将工作当中的各个细节做好，努力提高工作业绩。第二，我要重视向其他优秀员工取经，与他们定期做交流，从中学会正确的工作方法，掌握工作方法以后我会认真用好这些方法，从而提高业绩水平。第三，必须我要学会耐心，懂得一步步、有条不紊地做好工作，通过持之以恒、坚持不懈的努力从而不断积累工作资历，让自己的工作业绩不再下滑。

检讨人：小小

4.学生未完成作业检讨书 篇四

您好!

书写作业是每一个学生的本分，是对每天刚学习的知识的最好的回顾以及温习的做法。但是昨天的我竟然忘记自己学习的本分，没有完成作业，亲手毁掉了自己在老师心目中好学生的形象。

没有完成作业的我已经感到很后悔，我真是实在不应该就想着贪玩儿，而忘记自己身为学生应该完成的事。上周五课程结束，每个科目的老师都安排了应该在周末两天里完成的作业习题，而我也在每一处需要书写的地方做了标记，都堆放在一起。或许是因为周末放假的兴奋，我直接将堆放在一旁的书本都放进了书包，没有进行检查，就跟着同学一路欢声笑语的回家去了。回家将每一份作业都放出来迅速的书写、计算，心里想着要赶紧写完，这样才可以获得一个悠闲又美好的周末时光。两天时光很快就过去，自己携带的每一份作业也都已经完成，怀着对周末时光开心的点点滴滴，我来到学校。在课代表来收作业的时候我才想到到我竟然还有一份作业没有做，但是时间已经晚了，已经完全不够我书写一份作业了，就这样我的名字被计入了“未完成作业”的名单中。

我迷糊粗心大意的毛病最终还是使得我犯了错误，我现在才明白做事情真的不能有一点迷糊，尤其是在对待学习上。您对我这一切的行为的教导，我明白这是应该的，我结合老师对我的责骂以及自己的思考，我感到所有的一切明明都不应该发生的，却都是由于自己的管束不够才最终导致这样的事情产生。

若是我在放学前将老师安排的每一样作业都过一遍，在收拾书包时将每本作业都对应放进去，就应该不会存在作业忘带的情况了，更不会造成我未完成作业的错误。为了使我不再犯差不多的错误，我决心为自己准备一个小本子，在老师安排的作业时，将每一样作业都记录在本子上，同一天的作业都记在一起。在每天完成作业后都将对应已经完成的部分打钩或是做其他标记，以明确自己每天的任务有无完成。只有做到对自己每天的点滴都明确才能更好的保证每天学习的效率，才能更好使得自己不再犯下这次犯的错误。

这次的错误本该是不该错的，我很难过，都是由于我对自身行为的管教不严，没有对自己各方面的行为习惯做一定的要求。这次事件的反省，我会更加明白未来的路怎么走，更是以后都会在这方面进行反复的确认，请老师可以对我之后的学习态度多加关注，我相信我在各方面都会有所长进，这不仅仅是在学习成绩上，更多的是在生活上。我会在作业的完成上表明自己的态度，每一份作业我都会用心完成，不会再出现未完成作业的情况，烦请老师对我加以监督。

此致

敬礼!

检讨人：

5.小学生未完成作业检讨书 篇五

我是一年级xx班的xx同学，刚升到一年级，刚来到您的班上没有多久，我就犯了错。我很抱歉，我也已经认识到了自己错误，我不该不完成您给我们布置的家庭作业，我不该在您对我进行了一次次的批评教诲后依然不改正自己的错误，回到家里依旧是不写作业。这一次已经是我第六次出现没有写作业的情况了，您实在是忍无可忍，当着全班同学的面就把我狠狠的骂了一顿，在那之后您便再也没有管过我了。我在这个时候才意识到事情的严重性，回想起以前种种没写作业的行为，我突然醒悟过来。我犯了一个多大的错，我把老师对我的信任放在地上一次次的践踏，把老师对我一次次的期待的变成了一次次的失望。别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况，您却在我第五次还没有完成作业的时候，任然选择相信我和包容我，但是我最终还是辜负了您的所望，最终还是忍您生气了。

我这个不写作业的毛病，还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。那个时候，我也是经常不写作业，但是可能因为我们还在读幼儿园，所以老师就没有管的那么严格了。但是现在不一样了，现在上一年级了，学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西，学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识，一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。如果我现在不写作业，不去在课后巩固我们一天所学的知识，那我很快就会忘记，以后要学习更难的课程，我也会跟不上老师和大家的进程，学习成绩也就得不到提高，甚至还会下降。老师批评我没写作业，也是在我的学习而担心，我应该要感谢老师，听老师的话，回到家里做的第一件事情就是写作业。

我觉得我作为一个学生，做的特别不好，还尤其是当您这么优秀老师的学生，我深感不配。但是通过这件事情，我要改正自己，我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。我要做一个爱读书爱学习的好同学，每天上课就认真听，下课就积极完成老师布置的家庭作业，有不懂的就要问老师和同学。我要努力让自己变得更加优秀，努力让自己变得更加的勤奋好学，这样才能配得上您这么好的老师，才配成为xx班这个优秀班级中的一员。

此致

敬礼！

检讨人：xx

6.小学生作业未完成检讨书 篇六

您好！

经过以往的学习不难明白作业的完成对自己的成长而言多么重要，若非目光短浅的话我也不会因为贪图玩乐导致作业没能完成，只不过面对作业没完成的现实让我觉得任何解释都是在找借口罢了，因此我想要承担作业没完成的责任并针对这类问题向老师进行检讨。

首先我得明白按时完成作业的重要性并在学习生活中将其贯彻下去，毕竟现阶段老师布置的作业并不多又有什么理由连这点任务都没能完成，须知以往在课堂上所学的知识若是不认真做笔记的话很难留下深刻的印象，所以老师往往会布置作业给学生从而让我们在解答的过程中回顾当天所学知识，在我看来这既是老师对学生的考验也是希望我们能够顺利完成这方面的任务，而且做作业未尝不能够让自身感受到压力进而产生相应的动力。实际上这次被批评也让我更加清晰地明白按时完成作业对学生的成长来说是不可缺少的，严格意义上我得通过作业的完成做到知耻而后勇才不会辜负老师得到一番心意。

其次我该反思作业未完成的原因并在后续的学习中加强这方面的警惕，须知任何不正之风一旦开了先例以后想要遏制住并非是简单的事情，而且学坏以后想要再成为好学生则需要花费不少努力才能够做到，道理虽浅显却并不意味着自己在学习生活中可以随意违反，正如这次作业未完成不过是因为我比较贪玩的缘故罢了，既想要快些完成作业又希望能够肆意玩耍自然会产生冲突，只不过由于我处理的方式不够理性以至于作为未完成便去玩耍了。

最后我需弥补作业未完成的遗憾并在行动方面获得老师的谅解，作为学生自然不希望老师会因为自己作业没完成的事情心生芥蒂，所以当我被批评以后便写下了相应的检讨书来警醒自己，毕竟作业没完成是我在学习生活中难以洗刷的耻辱，所以我才希望能够通过学习上的努力来缓解内心的愧疚，这是对老师的承诺也是对自己的学习生涯负责的举动，所以我在牢记这次教训的同时也得在行动上有所改变才行。

迷途知返的过程中让我回顾了以往在学习上的努力，这也让我明白因为贪玩而导致自己的作业未能完成是得不偿失的，相对于玩耍带来的短暂快乐来说知识的积累才是受益终生的事情，所以我会认真做好每份作业从而更好地巩固自己的学习基础。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

7.小学生未按时完成作业检讨书 篇七

小学生未按时完成作业检讨书1

您好！

我是xxx，我要向老师您道歉，很对不起，我完成您交给我的，所以在今天要上交给您的作业中没有我的，对此我做出了的检讨。

我已经是个了，但是我竟然连作业都不能按时做完，着实是羞愧无地。学生在学校的任务无非就是认真的上课、完成相应的作业，最基本的我都做不好，我大概让您失望透了吧。您遇到我这样作业不做完的学生，也是很难过了。别的学生都会配合您的工作，就我老师跟您作对似的，您交代的所有事情，我几乎是不怎么配合的，还总是惹您生气，不服管教。昨天您要我们把作业带回家做的时候，就说过早上一到教室，就要主动上交自己的作业，但是我都没有认真听要求，回家之后我就自顾自的玩去，根本没有想起来还有作业的事情来。这一忘记，就直接到了今天早上，别人都把作业做完并按时交过去，而我一个人还不在意，想着作业而已，随便吵吵他人的就行。可是我没想到的是，课代表压根不管我什么样，问了我写完没有，我说没有他就走了，然后一踏作业都抱着交过去给您了，我就被您发现未按时完成作业的事了。

因为这样，我被您给叫了过去训话，我在您的话语里知道自己不是一个好学生了，一直都让您失望了。您原来那么关注我，是我想差了，才会变成今天的样子，作业都不按时完成，给您工作造成了一些麻烦。我是您教的学生，我却用这种方式回报给您，特别的欠。而且，作业完成不完成，对我自己的影响是最深的。您给我们的作业也是为了帮助我们把所学的东西有温习的机会，也是为了我们着想，而我却只想着玩去了，不管自己的.学习，这对我未来的学习也会有很大的影响的。这是我自己的损失时，现在不做好，以后一定会非常后悔的，那时后悔就再也无用了。所以现在我决定好好的去执行一个学生该做的事情，把自己的行为态度都端正了，每天按时把您给的作业完成，也是对自己是负责的。

这次还望老师原谅，我会把作业补完交上去给您批改，以后也不会做这样的学生了，一定努力把自己变更好，履行学生的职责，一定努力达到您的要求，相信我吧。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

8.小学生未按时完成寒假作业检讨书 篇八

小学生未按时完成寒假作业检讨书1

尊敬的老师：

您好！

我是xx班的xx同学作为一名，完成是我们的本职。对于这次未完成寒假作业，我感到10分的抱歉。今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书。以表我的悔改之意。对于未完成寒假作业，我感到10分的后悔。而且认识到这次事件的严重性。作为一名学生我应该明确的目的。应该按照和学校的要求去做应该做的事。时时刻刻明确自己学生的身份。老师要求我们写作业也是为了能够让我把让我们把学到的知识掌握的更加熟练。让我们有一技之长。也是为我们好。而且老师不辞辛苦的为我们批改作业。而我却为图一时的痛快，没有完成寒假作业，不但没有对自己的学习负责。还对班上的其他同学学习不负责。不仅望老师费心。还让父母失望。所以我已经充分认识到自己所犯错误的严重性。

事实上未完成寒假作业其实是我的本性在作怪。

就是因为懒。所以我才及时完成作业。我总想着时间还有很多，过一天算一天。这种思想是错误的。不可取的失败的……

不过人总是会犯错误的。当然我也知道，不能以此为借口。我们还是要避免这种错误的发生。希望老师可以相信我的悔改之心，相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔改之意。学习要有目的性的。你得知道自己哪不会才去学的。

犯了这样的错误。对于家长对我的.期望也是一种打击。家长辛苦赚钱。是为了让我们的生活过得更好。这样就可以全身心的投入到学习当中去。可是我却违背了家长的心意。我犯了这样的错误。对此我也是感到非常的抱歉。我学习不认真的态度，让我感到非常的惭愧。我真正的发现了我自己的错误和缺点。我这种行为对学校学生有不良影响。学生之间应该相互学习，相互促进的。而我这样的表现给学生带了个坏头。我在这里诚恳的给老师和同学们道歉。

我现在已经深刻认识到了自己的错误。希望你能够再给我一次机会。我一定会好好努力，不让老师和父母失望。争当一名学习优秀作风优良的学生。为我校我班争得荣耀。请老师相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

9.作业未完成检讨书 篇九

检讨书：

昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋，作业未完成检讨书。整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。

到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业，检讨书《作业未完成检讨书》。只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。

华xx

10.小学生未完成作业检讨书 篇十

您好！

老师……我真的不是故意不写完作业的，其实我这次没写完作业真的是意外啊，遇到的事是一件接着一件，总是在我想写作业的时候因为这种那种的原因打断我写作业，我都怀疑我昨天是不是被厄运给笼罩了。我给老师您说一说我作业没写完的原因吧：

在学校的时候，我是准备写完作业回去的，就想着在外面等他们打扫教室的.同学打扫完就进去写，谁知道这一天xx同学因为身体原因下午请假回家了，班主任就安排我跟他换一天的做值日打扫教室，我想着反正我也是在外面等，就答应了换一天。然后等我们把教室卫生弄好后，外面的天突然变温了，估计过一会儿就要下雨了，跟我家住在没多远的同学就喊我跟他一起回家，我想这天气确实不怎么样，我就决定早点回去算了，作业回家后再写吧。

然后！然后又是一个巧合来了，回到家我妈说外婆叫我们过去去她家吃饭，大家聚一聚……这个没办法，这个必须得去了。大人们聚餐不就是喝酒聊天蛮，他们一边吃饭一边聊天，足足吃了快三四个小时，我坐在前面急死了，我没带作业过来，书包在家！天啊，我又不好意思打断他们聊天，毕竟这也不礼貌，就只好等着他们聊完。

等会到家的时候都九点多了，我连洗澡都不管了，就回到房间紧赶慢赶的补作业。老师您也知道，每一科布置得作业都不多，可是好几科加起来就特别多，我写作业的时候，想着自己写不完作业要被老师骂，急的掉眼泪，一边抹眼泪一边不停地写。一直到了晚上十一点多，我还没有写完，我妈不停地催我快点睡了，我也就想着没剩多少了，明天早上再补吧，就睡了……今天早上你就来的特别早收走了作业……

虽然有着各种各样的原因，但是我清除，这些都是不叫做理由的理由，昨天白天的时候有特别多写作业的时间和机会我却没有把握，只想着去玩去了，所以白白浪费了，等我想写作业的时候却有因为时间浪费了而时间不够了。所以啊，通过这件事我是明白古人说的时间宝贵的原因了。时间这种东西在你拥有的时候总是感受不到，等你错误了就再也找不回来了。

这件事，给我最大的收获就是要抓住时间，错过了就再也找不回来了。老师，我以后一定会早点写完作业的，一定不会因为时间不够而写不完作业的。

此致

敬礼！

检讨人：xx