魔法老师作文(精选12篇)
1.魔法老师作文 篇一
星期一是一个好日子,因为会早放学。但是让人扫兴的是今天轮到顾老师来给我们上课,顾老师可是个拖堂达人,只要他来上课,我们都不能准时放学,但是今天不一样了,因为我偷偷地学了魔法书上的咒语。
“啊,啊。”随着上课铃声的响起,同学们都像发了疯似的使劲往教室里跑,但是依然没有逃过顾老师的眼睛。顾老师就让来的晚的同学站在门外。
我看顾老师快要接近我,就连忙站起来,嘴里念道:天灵灵,地灵灵,把顾老师变成一只鸡。”只见顾老师的脚在不停地缩小,嘴巴变得越来越长,越来越尖,两个鼻孔也跑到了他的嘴巴上。手变成了一双非常小的鸡翅,鸡翅上还长满了羽毛,连身上也全都是羽毛,而且他的头上还长出了十分红的鸡冠,真是太丑了!
变成了鸡的老师,一开口却是:“咯咯哒,咯咯哒。”还在教室里一直跑。同学们都惊呆了,被罚站的同学也全都进来了,同学们又蹦又跳。这时,校长来了,大声叫道:“你们的老师呢?”我们默不作声,校长四处张望,发现了这只鸡,于是大怒道:“这是谁的鸡?竟然带鸡来学校,真是胆大包天!”校长连忙抓起鸡走出教室。
我心想:完了,校长肯定会把鸡杀了。趁校长走下楼梯时,我立刻念起了咒语:天灵灵,地灵灵,把顾老师变回原来的样子。”只看见校长摔了一跤,顾老师也呆呆地坐在地上,不知道发生了什么。
最后校长,老师,同学都把这件事记在了心里,谁也没有说出来。
2.跟老师学“乖宝魔法” 篇二
追着喂VS自个儿吃
3岁的桃桃在家吃饭常常是边玩边吃,还特别挑食,吃饭变成了她和妈妈的拉锯战。可妈妈发现,在幼儿园里桃桃却能自己拿着勺子吃得津津有味,从来不剩饭,经常被老师表扬。
宝宝在家为何不乖?
在家里,家长出于对孩子营养和健康的强烈关切,经常不自觉地给孩子吃饭这件事增加了许多要求,比如,期待孩子吃到一定的品种和数量,一旦孩子达不到目标,家长就会苦口婆心让孩子“再来一口”;如果家长辛苦做的菜,孩子却不喜欢吃,还得承受家长的各种劝导和失落情绪。吃饭在孩子这里不再是一种本能,而是成了一项任务,必须完成得让家长满意才行,不满意的话就可能被教导,甚至被“填鸭”。慢慢地,吃饭就变成了家长的事,而不是孩子自己的事。
老师的乖宝魔法
在幼儿园里老师不会像家长一样,对孩子吃饭强加这么多的期待和要求。老师只管把幼儿园搭配好的营养餐提供给孩子,并给孩子营造没有玩具、电视等干扰的吃饭环境,以及“到时间就收走”的规则,至于吃什么,怎么吃,孩子可以自己做主,而不必担心会被强塞什么,换言之,吃饭的自主权利,就这样被老师还给了孩子,孩子的饥饱本能,也得到了充分的信任,因此,吃饭的体验就变得轻松起来。
学习重点
跟老师学习让孩子好好吃饭的“魔法”,其实非常简单,只要家长愿意放手,只管给孩子搭配营养的餐饭,提供安静的环境和规律的就餐时间,至于孩子怎么吃,吃什么,别太多过问,孩子自然就发现吃饭是自己的事,就会好好地享受。
随手乱扔VS归位良好
栋栋家里堆满了他喜欢的汽车、坦克、飞机玩具,可他每次总是因为找不到自己最心爱的那款而急得大哭。妈妈责怪他随手乱扔,弄得家里一片狼藉,可他怎么都改不了。上幼儿园后,栋栋就像变了个人,每次玩具玩过之后,都会自觉地放回到原来的地方。
宝宝在家为何不乖?
在家里有的孩子并没有固定的玩耍空间,有时候玩具本来就散落在不同的地方,孩子自然不会产生归位的约束感;有的家长在要求孩子给物品归位时,通常会一边做着其他家务一边发出“收拾干净再玩别的”之类的指令,给孩子的感觉是这个指令并不是那么严肃认真,孩子自然就没有立马执行的紧迫感;还有一些家长在孩子玩的兴头上,突然要求他把积木收起来,挑选这样的时机下命令,孩子配合才怪!最重要的是,不少家长在劝孩子归位无果后,最终自己收拾了。既然妈妈最终会收场,那孩子为什么还要收拾呢?只要坚持不妥协就行了!
老师的乖宝魔法
幼儿园教室比较整洁,玩具有固定的放置区域,游戏会有统一的时间,孩子玩完玩具后都会有一个规则的约束——玩具的家在固定的地方。长此以往,孩子就渐渐内化了这种秩序感。即使孩子偶尔做不到及时归位,老师在发布指令时也是认真的,并严格监督,而不会一边做着其他事情一边指示孩子。如果孩子不按照指令收拾玩具,老师还会让孩子尝试自己行为的后果,而不会像妈妈一样去代劳。如果孩子从不归位习惯中得到教训,比如被取消参加好玩游戏的机会、不准吃喜欢的东西等,那么孩子就很难再去重复这种行为。
处处对着干VS认真执行
用奶奶的话说,真是没见过比妮妮更不听话的孩子了,大人让她做这,她偏做那,让她往东,她偏往西,简直是个专跟大人作对的小刺儿头,可是在幼儿园里,妮妮可不是这样的,老师在家园联系手册上写着:上课能认真执行老师的要求,是个非常守纪律的小朋友。
宝宝在家为何不乖?
在家里,很多家长以为用孩子能听懂、理解的语言把指令表达出来就可以看到结果了,比如,看到孩子坐姿不端正,就以为说声:“别歪歪躺躺的!”孩子就可以坐好了,其实不是这样的,指令的意思当然很重要,表达的方式也很重要。如何用他们喜欢的方式表达出来,是决定他们是否听进去的关键,“别这样”“不许那个”之类的否定句式及“坐好”“快穿上”等居高临下的祈使句式,恰恰是他们拒斥的,怎会认真执行?
老师的乖宝魔法
幼儿园老师往往会在沟通技巧方面更胜一筹,他们知道如何把话讲到孩子心里去,让孩子听的乐意执行,比如,同样是希望孩子坐好,老师一般不会说“给我坐好”,而是可能用“我看哪个小朋友坐的最好呀”“我数1,2,3,看哪位小朋友先坐好”等能激起孩子向好欲望的表达方式,或者用“嗯,把小脊背挺直了,小手放放好”等非常具体的指令,让孩子可以知道指令要求的关键点在哪里,从而更容易执行。孩子的行为反应,往往是不同教养环境下自发调整的自然结果,在幼儿园的良好表现,往往得益于特定的教育方式,家长只要虚心跟老师学习这些教育方式,就有望帮孩子养成和在幼儿园一样良好的行为习惯。
学习重点
跟幼儿园老师学习让孩子归位的“魔法”,不妨抓住3个重点:
1给孩子布置一个固定的游戏区域,让孩子习惯这种设置;
2如果需要家长监督归位,就在孩子从一种活动向另一种活动转换的间隙提要求,要求要具体;
3如果孩子归位,就及时夸赞,如果不归位,就宣布后果并认真执行。
3.老师的魔法作文 篇三
别认为左老师只是一位普普通通的小学教师。在我心里,左老师就是一个拥有魔法的仙女。她能把一个什么都不懂的普通学生变成一个多才多艺,管理能力强的优秀班干部。她能把一个胆小自卑的小女生变成一个自信满满的优等生。不信?告诉你吧,我就是那个被左老师的魔法棒点醒的小女生。
我是二年级转学来的。在一次课堂上,左老师教我们读诗,引入新课后,左老师问:“哪位小朋友愿意来为大家范读这首诗?”可能是因为没有预习,教室里立刻鸦雀无声,没有同学举手,大家都沉默着。见此情况,左老师并没有生气,而是温柔地鼓励我们说:“孩子们,别怕,大胆一点,相信自己,就算读错了也没关系的!”听了老师的话,我悬着的心慢慢放下了,竟颤颤巍巍地举起手来。左老师发现了我,立刻面露微笑,对我说:“你是个勇敢的孩子,老师相信你会读得很好!”听到老师的夸赞,我信心倍增,大声地读起来。读完后,左老师竟鼓起掌来。“董依彤读得非常好,每个字音都读得很准,还很有感情……”我第一次因为朗读得到了老师的表扬。从此我上课举手的次数越来越多,也渐渐爱上了朗读。
有一天,左老师把我叫到办公室,很严肃地对我说:“我们班要搞一次主题班会活动,代表学校去参赛。我觉得你当主持人比较合适,你愿意吗?”听到这个消息,我既高兴又担忧。高兴的是这么重要的事左老师竟交给了我,这是多么荣耀的事情啊!可是万一主持不好,丢了学校的脸怎么办啊?左老师仿佛看出了我的心思,严肃的脸上露出了和蔼的笑容,亲切地说:“彤彤,不要怕,老师相信你!你也要相信自己嘛!”听了老师的话我少了一份顾虑,多了一份信心。见我放松下来,左老师就给了我两张稿纸,告诉我怎么主持。后来的一周里老师每天放学后都在办公室里等我,耐心给我指导,教我表情和语气。我也在努力。在比赛当天,多媒体教室里整整齐齐地摆放着许多桌子,墙上还挂着大大的横幅。评委们都在打量我,让我很紧张。我无助地将台下扫视了一遍,发现了左老师正用鼓励的眼神看着我。没错,那眼神是鼓励,是期待,是加油。我不再紧张,活动过程中我发挥自如,最终取得了第二名的好成绩。左老师说我表现很出色,从此,我不再怕登台主持了。
后来在左老师的鼓励下,我还参加了学校小主持人竞选,成为了一名光荣的校园小主持人。现在的我,已是一个自信满满的优等生了。当然,这一切都离不开我的左老师。
4.魔法老师优秀作文 篇四
如果到我们学校的六年级去问一问,最怕哪一个老师,绝对是异口同声地说:赖老师。因为赖老师会许多的“魔法”,我就来给你们说说她的咒语吧!
咒语一——“我什么都要管!”
四年级开学后,我们班来了个中等身材,一头暗红色头发,两只眼睛炯炯有神的老师,刚才还唧唧喳喳的教室一下子就安静下来了,四十五双眼睛都不由自主地看着她,她的眼神里既有严厉,也有幽默。四十五双眼睛中,有四十四双是觉得有点害怕,各自在心里告诫自己,以后可要小心点,此人不好惹。而有一双是惊喜,那就是我。她就是我的妈妈,以后我就是她的超级跟班了。
她扫视了一下我们说:从现在起,我就是你们的数学老师,我不仅会关注你们的数学学习,其他学科的学习,包括各种行为习惯,我也会关注的。班上有几个淘气鬼在心里暗暗叫苦:这个老师管的真宽,看来以后的日子不好过了,还是小心为妙埃
在她的咒语下,我们班同学自由散漫的习惯都有了较大的改进,一有人犯错,只要有人说去告诉赖老师,那个人马上会求饶。
咒语二——“我说到做到!”
才短短一个星期,我们班的那些活跃份子都收敛了很多,因为赖老师的约法三章很快出台,如上课迟到要走后门;放学后做清洁必须在15分钟内搞定,否则重做一星期,要知道我们以前做清洁那叫一个久,一层楼的班级都做完了,我们班还在磨蹭。现在不会了。有同学随意扔粉笔,赖老师会轻言细语地说:喜欢玩,就买10盒来玩,损坏公物要赔偿。第二天,粉笔乖乖在讲桌上放好了,我们都知道她是个说到做到的人。
咒语三——“CEO打电话去”
为了调动我们班的学习积极性,培养我们的管理能力,赖老师决定把全班分成11个小组,4人一组,于是诞生了11个“CEO”,也就是数学执行总裁,全方位负责本组组员的学习。但是,要当好“CEO”可不是件容易的事,每天下午放学后,我们都会召开“CEO”的例会,赖老师会对我们进行培训,如:怎样给不同层次的组员讲题,怎样激励组员的.学习,最狠的一招就是电访家长,把组员近期的表现一一汇报,还要给家长提出改进的措施。刚开始,有的“CEO”不知道怎样沟通,在赖老师的帮助下,我们的“电访”的效果越来越好了,许多“山寨版的赖老师”出现了。
5.学校的魔法老师 篇五
学校的魔法老师
碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容:忐忑不安。因为这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做老师的人相处。幸好,我上辈子有烧好香才能来到这所魔法学校遇上一群学富五车的老师们。在小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马 行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师,她是一位美丽仙子,说起话来轻声细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的配晴老师有一头乌溜溜的秀 发,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉,她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常 常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行为,只要有他在身边就犹如身 处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。学校老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝着人生的目标前进,曾经有位名人说:一位好老师是孩子生命中的贵人很庆幸自己能拥有许多的贵人。老师像一座灯塔,指引茫茫大海的船只,他高高的耸立在海边,不论刮风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船只,虽然每天,钟声已经当!当!当的响了起来,学生都已经放学。不过众位老师还是继续的为了明天的活动忙的团团转,因为师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以小学的老师最棒了!
6.我的老师是魔法师(大结局) 篇六
许多多问桃奇是听谁说的,当得知是黑林亲口说的时,他抚着眉毛不说话了。橙橙忙动员大家赶紧好好复习,许多多却泼了瓢凉水:“首先,明天就期中考试了;其次,五(2)班的语文成绩一向考不过五(3)班,因为成绩是算平均分的,而拖后腿的同学太多了,比如甜甜、何毛毛……从来都没有及格过。”
“你的意思是让我们放弃吗?”橙橙听不下去了,许多多在这个节骨眼上惑乱军心,真应该拖出去乱拳打死。
“如果有一种吃了就能让大家迅速变聪明的药就好了。可惜就算有,麦龙老师也会反对这么做的。”不爱空想的许多多被逼得也开始胡思乱想起来。
“对了!”橙橙突然想起什么似的说,“我听爷爷说过,蘑菇书城里有一枚魔力蛋,吃了它笨蛋也能变聪明。”
何毛毛马上嘲笑她:“瞎说!哪里有什么蘑菇书城?听都没听说过。”
橙橙却一脸严肃地说:“这是千真万确的。”
“那蘑菇书城在哪里?”何毛毛撇着嘴巴问。
“我也问过爷爷,可他只告诉我说蘑菇书城到底在哪,要自己仔细想、仔细找。”
“还想什么想,我们一起去问你爷爷好了!”桃奇拔腿就要走。
“去哪问呀?”橙橙的话让桃奇差点儿没晕倒,“我爷爷早去世了,去地下问吗?”
“地下?”许多多好像受到了很大的启发,“我知道了,蘑菇书城就是地下书城!你们想,蘑菇长在潮湿、阴暗的地方,‘蘑菇书城’只是一个形象的比喻罢了。我认为应该是指被封闭的老地下书城……”
“可是,传说那个书城闹……鬼!”何毛毛用阴森森的语调说道。
哇!教室里顿时炸开了锅,大家好像真的见到了鬼一样。
“何毛毛,你在干什么?”班主任夹着书走进教室,厉声问道。大家赶紧回到各自的座位坐好。
好不容易捱到了放学,大家立刻准备行动。尽管何毛毛有些害怕,但他还是决定和大家一起去寻找魔力蛋,因为他不愿意被骂做胆小鬼。
大家约好碰头的时间地点,集合的时候,何毛毛竟然背着一个大平底锅来了。大家疑惑地看着他,他解释说:“不是要吃魔力蛋吗?带个锅,把蛋煎熟了才好吃嘛。”于是,一行人浩浩荡荡地出发了。
地下书城因为一次地震事故被废弃了,但里面的书籍并没有搬出去。大家找到了入口,还好,生锈的锁头被何毛毛轻松地扭开了。走进黑洞洞的入口,手电筒发出的黄黄的光照着地面,许多多提醒大家要跟紧。
哇,难怪会被叫作蘑菇书城,书架上的图书由于受潮,且终年不见阳光,全都长满了形形色色的蘑菇。蘑菇有红色的、蓝色的、带斑点的……大的像雨伞那么大,小的却只有拇指一般大。大家仿佛置身于蘑菇的世界,几乎忘了来这里的目的。
甜甜和橙橙合力扭下身旁一朵像雨伞一样大的粉色蘑菇,因为它太漂亮了。许多多刚要大声制止,就见所有的书架纷纷倒了下来,压向他们,根本来不及逃脱。
“我一动都不能动了……”何毛毛和桃奇被压在了一起。
“啊!”甜甜突然尖叫起来。她指了指最顶端的一个书架,上面放着一枚很大的白色的蛋。“魔力蛋在上面!”
许多多想推开书架,可是书架却纹丝不动。这时他无意中瞥见书架的蘑菇上面居然有一道语文填空题。他试着用手指写上正确答案,奇怪的事情发生了,那个书架自己立了起来。“我知道了,大家赶紧把身旁蘑菇上的题目填对,我们就能出去了!”许多多大声说道。
何毛毛不停地填错,结果书架越压越低,气得桃奇连说跟他压在一起真是倒霉。橙橙正好压在字典书架下,于是她抽出好几本字典,扔给大家。大家边查边填,果然立起来的书架越来越多。终于,大家成功地移开了身上的书架,赶紧向上朝魔力蛋爬去。
可是,就在许多多快要接近魔力蛋的时候,一双大手抢先把蛋拿了起来。是黑巫师黑林!
“嘿嘿嘿。”黑林得意地笑道,“谢谢你们破除了机关,魔力蛋是我的啦!吃了它,我就可以破除麦龙设置的学校结界,然后将所有的学生全部变成石头,我的法力就会提升300级,到时候我就是世界上最厉害的魔法师了!”
魔力蛋刚被拿走,屋顶就开始漏水了。黑林早有准备,他打着雨伞,得意地抱着魔力蛋,屋顶上哗哗漏下的水,全都被他的雨伞挡了回去。
“白日做梦!”何毛毛大喝一声冲了上去,用光头奋力地撞向得意洋洋的黑林。黑林猝不及防,怀里的魔力蛋掉了下去。橙橙赶紧一跃而起,趁机接住了魔力蛋。黑林用手指去点她,想把她变成石头,橙橙见状立即把魔力蛋传给许多多,许多多又抛给了桃奇。
魔力蛋得而复失,黑林却一点儿都不着急。“哼,魔力蛋如果被水淋到,就一点儿都不灵了,还会孵出怪物哦!”他坏笑着说。“怪不得黑林拿把雨伞。”桃奇恍然大悟,赶紧揪下身旁的一个大蘑菇挡雨。可黑林一抬手,把蘑菇击碎了,接着他又把所有可以挡雨的蘑菇全毁灭了。
“哈哈,你无路可逃了吧?”黑林朝桃奇伸出手。“把它给我!”
“给就给!”令大家没想到的是,桃奇居然很没骨气地把魔力蛋交了出去。
“不要!”一双机械手臂长长地伸了过来,是麦龙老师来了。可是来不及了,黑林已经一口把魔力蛋吞了下去。“哈哈,我感觉自己的力量马上增强了!”
“桃奇!我掐死你!”橙橙气坏了。
“橙橙,你等会儿再掐死他,魔力蛋在我这里。”何毛毛掀开大煎锅,露出了白色的魔力蛋。
“黑林吃的,是我准备赔给你的皮球。”桃奇解释道。
“你们戏弄我,竟然让我吃皮球!”黑林气坏了,张开双臂开始施展法术,“哼,这里就是你们的坟墓!”他话音刚落,书架就噼里啪啦地倒下来,砸向桃奇他们。麦龙老师忙用力一挥魔法杖,屋顶顿时出现一个美丽的七彩光环,将桃奇他们保护在里面。黑林见状继续施展法术,书架上厚厚的书籍立刻全部变成石头书飞了起来,如同一架架小战斗机,径直飞向麦龙老师。
“老师,小心后面!”橙橙惊呼。麦龙老师赶紧念定物咒语,那些石头书立刻停在了半空中。接着,他反手一挥魔法杖,石头书掉头砸向黑林。黑林猝不及防,只好狼狈地用胳膊去挡,撤回了法术。
“麦龙,你的法术好像没退步嘛,看来我得使用绝招了。”黑林边说边脱下黑斗篷。
麦龙老师震惊了:“黑林,你偷了老师的旋涡斗篷?”
“没错。”黑林得意地说,“老师把魔法杖给了你,什么都没有给我,我拿他的斗篷用用没有什么大不了的。现在,你们都去死吧!”
黑林边抡斗篷边念咒语,只见斗篷过处,出现了一个黑色的旋涡,将所有的东西都往里面吸。在旋涡斗篷面前,任何魔法都失去了效力。眼看桃奇他们就要被吸进去了,麦龙老师一咬牙,张开胳膊,用身体挡住旋涡。旋涡里冒出的飓风,把他五颜六色的头发刮得飘了起来,飘逸极了。他对许多多喊道:“许多多,你快带大家离开,这里马上要塌了!”许多多不肯走:“麦龙老师,我们走了,您怎么办?”
“快走!老师自有办法。”麦龙老师眨眨眼睛,做了一个鬼脸。可是现在大家谁也笑不出来。“许多多,你是班长,要服从老师的命令!”麦龙老师命令道。
许多多只好让大家迅速离开,就在他们全都爬出蘑菇书城的一刹那,所有的书架开始东倒西歪地倒下,屋顶上的砖瓦也噼里啪啦地往下落,蘑菇书城瞬间变成一片废墟。大家只看到麦龙老师的一只手冲他们摇了摇,作出大家熟悉的“V”字型手势,好像在欢送他们的离开,然后他就被黑暗吞噬了。
麦龙老师为了救大家,和黑林同归于尽了。
桃奇他们坐在空地上伤心地哭了起来。麦龙老师不是说有办法吗?他又撒谎,他根本就没逃出来!
“哎呀,魔力蛋在动!”橙橙突然喊了起来。不会是何毛毛没有保护好蛋,沾上了水,要孵出怪物来了吧?
大家静静地看着,只见魔力蛋的蛋壳慢慢裂开了,从里面钻出一只绿色的动物,并且越长越大。啊,是只恐龙!
恐龙眨眨圆溜溜的眼睛,环视着他们:“你们好!”
桃奇他们面面相觑,这只恐龙居然会说话。恐龙朝着快看僵掉的孩子们晃了晃手指,“哦?听不懂汉语?hello?咕呢叽哇……”恐龙一连换了七八种问好的方式。
“你……你……好!”冷静下来的许多多试着打了个招呼。
“不好了!”恐龙还没来得及回答,橙橙就大叫起来,“现在几点了?考试快要开始了吧?”她指着刺眼的阳光问道。
“麦龙老师都不在了,我们考一万分又有什么意义?”甜甜抽抽嗒嗒地说。
“就因为这样,我们才更应该考出好成绩呀!”桃奇紧握着拳头说道。
可是离考试开始只剩下十五分钟了,大家即便跑着去也来不及了。“没关系,我有办法。”善良的恐龙提议道,“你们骑到我的背上,让我送你们去。”
这可真是个好办法,恐龙站起来足有三四层楼高,迈开步子,两三步就走完了半条街。眼看学校越来越近,可不巧的是,马路上开始塞车了。等绿灯的恐龙好奇地敲敲旁边的汽车窗户,司机不耐烦地伸出头来,正要呵斥,“哇,这是什么?”他吃惊地下巴都要掉了。
“你好,你的车屁股着火啦。”恐龙指指汽车冒烟的排气筒,然后摇头晃脑地跑远了。
今天的红灯真是多,恐龙等得不耐烦了,拔起旁边的一棵小树,塞到红灯里。这样红灯变成了一棵绿树苗,反正都是绿色,就这样大家畅通无阻地到了学校。
考试开始了,五(2)班同学们努力地做着题目,桃奇他们因为在书城里学到了很多知识,做起来得心应手。成绩公布后,五(2)班的平均分取得了年级第一名。这下麦龙老师应该高兴了吧!
而对于那只有礼貌、懂得又多的绅士恐龙,大家都很喜欢它,自觉地保守着秘密,不让外界发现这只世界上最后的恐龙,同时,为了纪念麦龙老师,大家就管它叫“麦龙。”
考试结束后,桃奇他们马上找来报纸,查看关于地下书城的新闻报道。报道说,由于年久失修,地下书城自然坍塌,幸好没有人员伤亡。没有人员伤亡?那麦龙老师去哪里了?他们逐字逐句地把一张张报纸读了又读,可是所有的报纸上连“麦龙”两个字都没有。桃奇气不过,央求妈妈带他去报社问清楚,可是被告知连一只死老鼠都没发现,更何况人了。
连续几天,五(2)班的同学们都沉浸在悲痛里,他们自发地做了很多小白花纪念麦龙老师。探险小队也多次去事发地点,想寻找麦龙老师的遗体,可是却一无所获。
期中考试过去很久了,五(2)班的同学们还是经常想起麦龙老师:他第一次上课时就摔了个仰八叉,他的教鞭多么神奇,他爱吹牛撒谎,他用新方法惩罚大家,他坐在屋顶上和同学们谈心被马校长抓下来,他做的鬼脸超级好笑……
细心的橙橙在教室里放了一棵高高的绿色许愿树,这样每当谁想麦龙老师了,就把心情写在纸条上,然后挂在上面。现在树上挂满了彩色的小纸条,随风轻轻飘动,十分好看。
桃奇已经写了第七十八张纸条了:嗨,麦龙老师,我想您了!我把所有的玩具和好吃的零食都给您留着。他虔诚地把纸条挂了上去,然后趴在桌子上呜呜地哭了起来。
“桃奇,放学后我们请你吃麦当劳的甜筒吧……”许多多看到桃奇消沉的样子,于是叫上橙橙,想安慰一下桃奇。桃奇边收拾书包边无精打采地点头默许。
三个人坐在麦当劳明亮的窗户下,舔着香甜的甜筒。突然,一直盯着窗外的桃奇嗖地从座位上弹了起来,着急地往外跑。
“桃奇往马路上跑什么?”许多多问道。
“难道他想不开,去自杀?”橙橙着急得不得了。
许多多和橙橙赶紧追了出去,只见桃奇沿着马路一溜烟似的跑,眼睛直视前方,好像看到了什么目标。
桃奇拨开人群,拽住一个穿着蓬蓬裙的女人。
“金莎老师!”许多多和橙橙也惊叫起来。
不过,那个人转过身来后,却吓了他们一跳。只见她留着一头樱桃小丸子式的头发,但发丝却是银白色的,脸上爬满了沟壑纵横的皱纹。
“金莎老师?您怎么一下子老了好几十岁!”橙橙惊讶不已,才几个月不见,金莎老师竟然变成了老奶奶。
“呵呵,我不叫金莎。小朋友们,你们认错人了。”老人温柔地说。
桃奇无力地垂下手来,他还以为找到了金莎老师,就能够打听到一些麦龙老师的事情了呢!
老人又开口了:“不过,我是金莎老师的妈妈,和她长得很像吧?怎么,你们是她的学生吗?”
桃奇他们一听,又高兴起来,金莎老师的妈妈应该多少知道些麦龙老师的事情吧?
于是,他们三个争着抢着把麦龙老师的事情讲给老奶奶听。老奶奶一直握着手杖,微笑地倾听。
“我知道了,你们说的是我的儿子麦龙。他是金莎的哥哥。当时,金莎要去外地学习,就让她哥哥帮忙代课。不过,麦龙可不是什么老师哦,而是一个从魔法学校毕业的魔法师。麦龙一向调皮,经常爱做些谁也摸不着头脑的事情……”老奶奶慢悠悠地说。
许多多听了,带头向老奶奶深深地鞠了一躬:“对不起,麦龙老师为了救我们……牺牲了……”桃奇和橙橙跟着他一起鞠躬,抬起头时,三个人已是泪流满面。
“哈哈,麦龙呀,他是魔法师,怎么会死呢?他好好的,你们看。”说着老奶奶从腰间摘下一个透明的瓶子,桃奇他们凑过去一看,果然里面有个小小的人儿,看起来非常像麦龙老师。
“麦龙太不听话了,不好好修行魔法功课,一天到晚就知道玩,还整天抱怨我管他管得太严,我一不留神他就溜走了。这次我好不容易在地下书城抓到他,当时,他被压在一堆书架底下,一动都不能动。只有这种时候他才会向我求救,要不然我都不知道他又跑哪里去了。现在,我把他关在瓶子里随身带着,看他还往哪里跑……”
“奶奶,您把麦龙老师放出来吧,我们都等他回去上课呢!”桃奇和橙橙摇晃着老奶奶的胳膊求情。
“那可不行,得关他十年二十年!”老奶奶边说边提起手杖慢慢地往前走。
十年二十年?我们大学都毕业了!
“奶奶,您看那是什么?”桃奇指了指前方,趁老奶奶不注意时,抢走瓶子撒腿就跑。
橙橙和许多多看桃奇得手了,也分别往不同的方向逃跑。老奶奶一下子不知道追哪一个才好。“这些孩子,这些孩子……简直太像麦龙了!”她用拐杖咚咚地敲敲地面,微笑着摇了摇头。
桃奇、许多多、橙橙分头跑了一阵,在前方拐角处一条胡同里汇合了。三个人累得呼哧呼哧直喘粗气,看老奶奶没有追来,这才放下心来。许多多举起瓶子,桃奇小心翼翼地拔掉了瓶塞。只见瓶子里冒出一股白烟,瓶子空了,但是却迟迟没看到麦龙老师出现。
“桃奇,你应该念咒语才对!”橙橙认为桃奇又办了错事,连想都不想就把瓶塞拔了下来。
“我哪会什么咒语,我就会念古诗!”桃奇晃动着空瓶子,用眼睛使劲瞪了瞪,又将它底朝天地倒了倒。
“别吵了,说不定麦龙老师被桃奇倒在了地上,被咱们谁踩着了……”许多多猫着腰开始找了起来。
“哈哈,你们三个吵什么啊?”是麦龙老师的声音!
只见麦龙老师披着黑斗篷,嘴里叼着一棵草,坐在墙上笑嘻嘻地看着他们。桃奇他们围了上去,紧紧地抱住麦龙老师。“好了,好了,桃奇你的鼻涕都蹭到我的新衣服上啦……”
麦龙老师回来啦,不,是真的魔法老师回来啦!
7.童话魔法故事作文:魔法王国 篇七
在很久很久以前,有一个美丽而又富饶的国家,因为这里所有的人都会魔法,所以人们给这个国家起名:魔法王国。
这一届的国王虽然善良、勤奋,但是没有一个儿子。他想:我的女儿都快五十个了,可一个儿子都没有,该怎么办呢?于是,他把所有的大臣召集起来商量这件事。
这时,有一个大臣说:“要不然就召告天下,传说火山上有一条火龙,谁能打死它献给国王,谁就是下一届的国王。”经过漫长的时间,大臣们都同意这个说法。
皇榜张贴出去了,这件事传到了不高兴和锡兵的耳朵里,于是他们带上了武器,这条火龙对于他们来说是一个多么庞大的怪物啊!可是,不高兴却鼓足了勇气准备战斗,而锡兵却不同了,他躺在地上,心想:你打吧,打完就该轮到你啦!想完,他就睡着了。这场战斗非常激烈,不高兴和火龙打了整整二十二天,终于把火龙打死了。可是,不高兴累地晕了过去。锡兵见这是一个好机会,便不费吹灰之力把不高兴杀死了。
锡兵把这条火龙交给了国王,国王很高兴,叫人把锡兵带下去休息。就在这时,不高兴冲了进来,锡兵大吃一惊,心里很害怕,说:“你,你不是,死,死,死了吧?”不高兴说:“不,当我醒来的.时候,发现我躺在一片云上,有一个大仙对我说了一句话……”这句话没说完,就有一个长着白花花的胡子的老头出现“没错,我是天上的太白金星,看见这小子勇敢、善良,所以才救的他。”“难道火龙是这个男孩杀的?”国王疑惑地问。“没错!”说完,太白金星就消失地无影无踪。这时,国王明白了,下令把自已的大女儿嫁给不高兴,并把王位传给不高兴。锡兵刚想逃走,就被大臣们给扔到火坑里了。
8.假如我会魔法作文 篇八
“叮铃铃——叮铃铃——”,正在这时,我猛得一起身,发现床头柜上有一粒药丸,心里产生了一些想法,或许它能派上用场。于是我把它带到了学校。来到教室,我把书包放了下来。正在此时,我的朋友黄缤萱趴在我的身上睡着了,趁现在,我将药丸塞进了她的嘴里,默念到:“走路慢慢,背上重。”
我拍着手惊喜地说:“呀!成功了!”只见她的头变得小小的,书包飞到她背上,变成了笨重的乌龟壳。她的双手双脚变得很短,整个身体被龟壳包住,这模样像极了乌龟。周围的同学看见这一幕惊呆了,下一秒,同学们捂着肚子,笑得合不拢嘴,泪水从眼睛里流了出来。而黄缤萱却很奇怪,她伸长了脖子想问他们为什么笑,自己怎么这么短,可就是说不出话。她往下一看,发现自己的手变成小乌龟的四肢,我将镜子放在她面前,这可把她吓得差点昏过去。
她张开嘴,应该是想说这是谁干的!只见她迈着小短腿往吴老师的办公室走去,不知道是谁把她翻了一下,白白的肚皮朝上,她的双手双脚在空中手舞足蹈,有趣极了。
正在这时,黄缤萱恢复了回来,她恶狠狠地盯着我。呀!糟糕!我看了看手表,原来是时间到了。我怕她会把这件事告诉班主任,俗话说得好,三十六计,走为上策,跑!
9.假如我会魔法作文 篇九
灾区的小朋友太可怜了,帮他们变什么呢?我沉思了一会就念动咒语;吧哩吧哩变,给灾区的小朋友变一个美好的家园。
汽车的尾巴排出的气太难闻了,而且还破坏了臭气层,干脆把这些汽车都变成无污染的吧我念动咒语;吧哩吧里变,把全世界的汽车都变成了无污染的汽车, 说完我眼前的汽车都不排气了。
孤儿院的小朋友真可怜,干脆把他们变成有父亲母亲的孩子吧,想完我就念动咒语,吧里吧里变,让失去父母的孩子重新得到他们的父母亲吧,说完我的肚子有点痛,连忙找了个厕所,当我回来的时候孤儿院的孩子已经走了一大半了。
10.魔法天使作文 篇十
香草默默说道。“唉?什么事?”奶昔换成香草,问。“疾病。但是没关系,只是普通感冒,但是上学需要几天时间。”
香草解释道。疾病!?不愧是魔鬼,手这么硬不好说~奶昔却有点担心树枝:“但是但是。我想去拜访她......”香草惊讶地张开嘴:我的妹妹,你好。...这不是你想要的吗?”奶昔摇摇头:别这样。”香草说:但是......”
奶昔说:你不用等我,我今天先去看看她。”香草问道。你知道她的家在哪里吗?”奶昔哭丧着脸说:我不知道。
香草无言以对。你这个小傻瓜,好吧,这次我和你一起去,曼珠沙华大人。”奶昔点点头,说道:香草真的很好。香草温和地说:啊哈,才知道啊~?”
奶昔更扁平:“我一直都知道,但我没想到香草会是这么好的一个人。”香草笑了。“总是买些水果,哪个更好?”放学后,奶昔指着水果摊上的水果问道。“我认为荔枝很好。香草说。这种颜色与其他滨花非常相似。”
摇摇头说:“让我们吃些梨来散热。”香草说:好吧,反正她不配吃荔枝。”奶昔摘了几个又大又好的梨,对老板说:多少钱?”
11.魔法四季作文 篇十一
迷人的春
看呀!春姑娘迈着轻盈的步子来到了这个舞台上,她拿出魔法棒,唤醒了沉睡中小草,轻轻地敲碎了河上的冰,又抚摸着花儿的脸,让它们快快醒来。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时,春姑娘红艳艳的脸颊浮现出迷人的春意。
顽皮的夏
这个顽皮的.夏弟弟来到大自然这个舞台上,他将手一挥把太阳变得火辣辣的,顿时大地成了一片火热。这时的知了,也被晒得整天叫个不停,响彻了整个夏天。荷叶上那晶莹剔透的小精灵,更是引人注目。它们手牵着手在绿色的舞台上跳着欢乐的舞蹈。有时候,夏弟弟扔几个雷,下一场倾盆大雨,让人喘不过来。
羞怯的秋
夏弟弟顽皮走了,秋姐姐穿着浅黄色的外衣,出现在了舞台中央,秋姐姐用手指,大地立即变成一片金黄,给高粱穿上"红衣服",大大玉米,穿上了"小裙子"。秋姐姐又从身边拿出来一个小盒子,从里面变出了许多硕果累累的果实,撒向台下,这时这沉甸甸的果实,挂满枝头,农民伯伯们也露出了笑脸。
开心的冬
呼呼,一阵阵凛冽的寒风吹过,冬妹妹降落在舞台上,冬妹妹穿着雪白的毛衣,还穿着一双亮亮的小皮鞋。轻轻把手一挥,天空中洒落了许多小雪花,小雪花扭动着腰肢,慢慢的飘向大地,渐渐的,大地好像穿了一件白毛衣白茫茫的一片。每个地方都像被白雪覆盖的似的,冬妹妹也笑了,笑成了一朵花,欢快的跳下舞台。
12.三年七班会魔法的新老师于璞 篇十二
《会魔法的新老师》读后感
南山小学三年七班 于璞 这学期寒假结束后,妈妈给我买了一本《会魔法的新老师》.当我拿起这本书的时候,丰富多彩的内容深深的吸引了我,使我受益匪浅.这本书里我最喜欢的是棒棒老师,她是个女老师.椭圆形的小眼睛,尖鼻子,大眼睛,深酒窝,活力四射.在绿色叮当小学中有一个由“捣蛋头”高大威带领着三(1)班,这个活宝班里的学生调皮捣蛋恶作剧不断.老师只要一提起这个班都害怕.自从新老师来了以后,她钻到泡泡糖里飞到了空中,把自然课搬到了月亮上,把一列列桌子变成了火车带领同学去追逃跑了的声音,平淡无奇的校园生活,就这样充满了奇妙.我真羡慕这些学生,他们有一个能带领着他们玩的魔法老师,在学校里举行幻想比赛,在课堂上带头睡觉,说是养足了精神晚上月亮上去.这种稀奇事在我们的校园里可没有,假如有机会我也上他们的校园里去学习。
魔法老师真是太厉害了,我很希望有这样的老师,让我们生活在魔幻的生活当中,让一切都充满好奇,满足我们成长中的好奇心.
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