我们的节日中秋主持词

2024-09-22

我们的节日中秋主持词(共10篇)

1.我们的节日中秋主持词 篇一

开场白:

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,

乙:在这中秋月圆、万家团圆的日子,

甲:在这国运昌盛、国家繁荣的时代,

乙:在这万众欢腾、神州共庆的时刻,

合:我们又迎来了祖国63周年的光辉华诞,

甲:让我们共同问候:

合:祖国啊,母亲,您好!

乙:让我们共同祝愿:

合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!

甲:值此中秋逢国庆,天涯共此时之际,

我校隆重举行“迎中秋、庆国庆”文艺汇演——

乙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李丹主任讲话!大家掌声欢迎!

乙:感谢李丹主任热情洋溢的讲话。

甲:迎中秋,

乙:庆国庆,

甲:文艺汇演

合:现在开始——

活动过程:

一、一年级(5)《我有一双小小手》

甲:首先有请一年级(5)班为我们带来的《我有一双小小手》,掌声欢迎。

二、二年级(3《画四季》

乙:一年四季四幅画

我们来当小画家

啦啦啦 啦啦啦

我们来当小画家

请欣赏二年级(3)班《画四季》

三、三年级(1)班《欢乐的火把节》

甲:火把节是彝、白、纳西、基诺等火把节民族的古老而重要的传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被称为“东方的狂欢节”。

下面请欣赏三年级(1)班 《欢乐的火把节》

四、二年级(1)班《决战时刻》

乙:请欣赏二年级(1)班 《决战时刻》

五、三年级(3)《可爱的小孔雀》

甲:同学们,快看,一群可爱的小孔雀朝我们走来了。

请欣赏三年级(3)班 《可爱的小孔雀》

六、一年级(1)《左手 右手》

乙:当你的手拉着我的手

团结的力量彼此感受

有方向 有决心 有节奏

一起牵着手 向前走

请欣赏一年级(1)班 《左手 右手》

七、二年级(5)《老师的目光》

甲:老师的目光,难忘的月光,像金色的阳光,像银色的月光, 老师的目光,难忘的月光,照呀照亮你,照呀照亮我,

照亮了千万个小星星,闪闪发光,闪闪发光。

请欣赏二年级(5)带来的《老师的目光》

八、三年级(5)《快乐的节日》

甲:小鸟在前面带路,风啊吹向我们

我们像春天一样,来到花园里,来到草地上

鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像许多花儿开放,

亲爱的叔叔阿姨们,同我们一起过呀过这快乐的节日。

请欣赏三年级(5)带来的《快乐的节日》

九、一年级(3)《小小迷彩兵》

乙:请欣赏一年级(3)带来的《小小迷彩兵》

十、五年级(1)《在灿烂的阳光下》

甲:从小爷爷对我说

吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白

没有共产党

哪有新中国

请欣赏五年级(1)带来的《在灿烂的阳光下》

十一、六年级(5)《火把节》

乙:又是一个把你青春点燃的七月,

又是一个把你梦想点燃的七月,

跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,

彝家和你一起走进爱的火把节

请欣赏六年级(5)班 《火把节》

十二、五年级(3)《中华好儿男》

甲:下面请欣赏五年级(3)带来的《中华好儿男》

十三、六年级(3)《校园的早晨》

甲:亲爱的伙伴,亲爱的小树

让我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

请欣赏六年级(3)带来的《校园的早晨》

十四、四年级(5)《中国好少年之歌》

乙:接着请欣赏四年级(5)带来的《中国好少年之歌》

十五、四年级(3)《少年少年,祖国的春天》

甲:我们欢乐的笑脸

比那春天的花朵还要鲜艳

乙:我们胸前的领巾

像那灿烂的朝霞一样耀眼

少年少年,祖国的春天

乙:请欣赏四年级(3)带来的《少年少年,祖国的春天》 16、四年级(1)《明天会更好》

甲:唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦

乙:让我们的笑容,充满着青春的骄傲

合:让我们期待,明天会更好

甲:请欣赏四年级(1)带来的《明天会更好》

十七、六年级(1)《国家》

甲:我的祖国,可爱的祖国,

乙:你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

请欣赏六年级(1)带来的《国家》

十八、五年级(5)《欢乐恰恰恰》

乙、请大家欣赏最后一个节目,由五年级五班带来的《欢乐恰恰恰》。

结束语:

甲:再优美的诗篇,抒发不了对您的敬意

乙:再动听的话语,表达不完对您的忠诚。

甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!,

乙:我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!

合:王牌小学“迎中秋、庆国庆”文艺汇演到此结束。

甲:最后祝老师们、同学们

合:中秋团团圆圆!、国庆快快乐乐!

2.我们的节日中秋主持词 篇二

一、活动目的:

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头•中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:

1.主持人庄思雨、曾婷婷开场白;

2.李新洁朗诵《水调歌头•中秋》;

3.讲述中秋的由来、食俗;

4.讲述身边有关中秋的传说故事;

5.有关中秋的民谣表演;

6.全班合唱《水调歌头•中秋》;

7.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:

男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——

合:“中秋节快乐!”

六(1)班“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。

男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

女:下面请欣赏徐雅云朗诵《水调歌头•中秋》:

水调歌头•中秋 苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

男:很好,谢谢徐雅云同学给我们带来的朗诵《水调歌头•中秋》,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)

“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也称为“仲秋”。

随着社会的不断发展,古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到玉兔捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐,墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间,官家正式定八月十五日为中秋节,取意于三秋之正中,届时万民同庆。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。

中秋节成为一年之中的重大节日,又与科举考试有着极其微妙的关系,在我国封建社会,开科取士,一直是统治者十分重视的一件大事。而三年一次的秋闱大比,恰好安排在八月里举行。胜景与激情结合在一起,人们便将应试高中者,誉为月中折桂之人。每到中秋,必须进行隆重庆贺,成为全社会人民的重要风俗,经朝历代,盛行不衰,中秋节逐渐成为我国汉族三大节日(春节、端午、中秋)之一。

(事先让学生利用网络资源查找)

女:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等比较注重。在2008年中秋节才被正式确立为法定节假日。2007年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自2008年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。

男:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学们自由发言)吃月饼、鸭子等。

女:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。汉代张骞出使西域,引入胡桃、芝麻等,出现了以胡桃仁为馅的圆形“胡饼”,唐高宗时,李靖出征匈奴,于中秋节凯旋而归,当时恰有一个吐蕃商人进献胡饼,李渊很高兴,手拿胡饼指着当空的皓月说:“应将胡饼邀蟾蜍(月亮)。”随后分给群臣食之。若此说确实,这可能是中秋节分食月饼的开始。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。月饼是圆的,且被赋予团圆之意的时代是明,刘侗《帝京景物略》说:“八月十五日祭月,其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说:“八月十五谓之中秋,民间又以月饼相遗,取团圆之义。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况:坊民皆“造月饼相遗,大小不等,呼为月饼。市肆至以果为馅,巧名异状,有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇,月饼上做出各种花样,彭蕴章《幽州土风吟》描述说:“月宫符,画成玉兔窑台居;月宫饼,制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间,悔煞嫦娥窃药年;奔入广寒归不得,空劳玉杵驻丹颜。”

清代,中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗,且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道:“酥皮月饼,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅,食之不觉甜而香松柔腻,迥异寻常。”北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国,已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列,且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗,如江南的“卜状元”:把月饼切成大中小三块,叠在一起,最大的放在下面,为“状元”;中等的放在中间,为“榜眼”;最小的在上面,为“探花”。而后全家人掷骰子,谁的数码最多,即为状元,吃大块;依次为榜眼、探花,游戏取乐。

男:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了很多的传说,同学们有谁能够给我们讲讲吗?(同学们自由发言)

嫦娥奔月(略)

各地月饼的传说

月饼象征团圆,是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。而中秋节吃月饼的习俗,是由元朝末年流传下来的。元朝末年,汉人打算起来反抗蒙古人的统治,却苦于无从传递消息。后来刘伯温想出一条计策,到处散布流言,说有冬瘟流行,除非家家户户都在中秋

节买月饼来吃,才能避免。人们买了月饼回到家中,发觉里面藏着纸条,上面写着:“中秋夜,杀鞑子,迎义军!” 于是众人纷纷起义反抗统治者,中秋节吃月饼的习俗就是这样留下来的。无锡人中秋早晨一般都吃红烧玫瑰糖芋头,据说也与此有关。相传蒙古灭宋之后,民族压迫深重,汉人时刻都想反抗。有一年,大家约好中秋之夜一齐动手。为了厌胜,人们要吃红烧芋头,象征“鞑子”人头落地,这就是现在中秋节吃糖芋头的来历。这个传说在潮汕各地则变异为:当时元朝统治者规定,每户潮人家都要住一个蒙古兵,受汉人供养,监视汉人的行动,并且只允许三家共用一把菜刀。老百姓恨极了,便趁着中秋节吃月饼的机会,把相约举事的纸条,放在月饼馅子里。潮人取芋头与“胡头”谐音,且形似人头,因此每至中秋,则以芋头来祭奠祖先,历代相传,至今犹存。广东广东各地有中秋节吃芋头的习俗,据说是纪念元末杀鞑子的历史故事。中秋节杀鞑子后,便以其头祭月,后来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为“剥鬼皮”。

(事先让学生利用网络资源查找)

女:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?(同学们自由发言)

男:短短的四十五分钟即将过去,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的刘淑萍同学带领大家合唱《水调歌头•中秋》。

女: “我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝老师同学们中秋节快乐,谢谢各位。

反思:

3.我们的节日中秋总结 篇三

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,住建局高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进住建局精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日·春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。住建局围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下工作:

(一) 慰问困难群众

春节前夕,住建局干部代表来到金元镇尖关咀村看望当地的对口帮扶困难群众。干部代表来到群众家中,送温暖、帮助张贴春联、打扫卫生,并详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,住建局将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。

(二) 慰问老干部、老党员、职工遗属

在新年新春佳节即将来临之际,住建局深入开展了老干部、老党员、职工遗属走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。干部代表与老干部、老党员、职工遗属志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。

三、 效果显著,气氛浓郁祥和

4.我们的节日——中秋活动总结 篇四

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传

统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园·欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

鞍山市XX高级中学 2011年10月8日

5.我们的节日中秋节 篇五

“我们的节日•中秋节”活动汇报情况

按照卫生局《<关于组织开展“我们的节日・中秋节”主题活动的通知>的通知》(新卫宣[2013]33号)要求,中秋节期间为关心长期在外打工的外来务工人员,我院特组织院内文艺骨干力量前建华管桩厂为那里的一线工人们送去了一场别具特色的中秋晚会。

晚会以共度中秋佳节和喜迎祖国华诞为主题,包含歌唱舞蹈、互动游戏和共赏明月三个环节。整场晚会轻松有趣,表达了浓浓的爱国主义和中秋佳节节日情怀。共有100余名节日留守岗位的工作人员参加了晚会,特别是管桩厂工人们自编自导的小品更使晚会增添了活跃的气氛。使晚会办的有声有色,取得圆满成功。晚会在我院护理人员精心编排的《扇子舞》中来开帷幕,一个个衣着华丽的白衣天使舞动着手中的羽扇,踏着青春的舞步,一下子就将晚会气氛推向了高潮。参加晚会的人员热情高涨,积极参与节目中穿插的游戏环节,如《快乐呼啦圈》、《踩气球》等,更将大家的心拉得很近,现场掌声、欢呼声,绵绵不断。特别是我院护理部副主任刘慧演唱的一首《心会跟爱一起走》更是赢得了满堂彩,最后晚会在管桩厂领导们合唱的一首《真心英雄》中圆满落下帷幕。

此次庆中秋迎国庆主题晚会的成功结束,既提升了我院与建华管桩厂的友好协作之情,又充分体现了关心外来务工人员的中秋节日内涵,特别是让许多节日期间留守岗位的外来务工人员们感受到浓浓的节日温暖,使他们在孤身在外也能度过一个祥和美满团圆节。

新郑市第二人民医院

2013年9月22日

一、高度重视传统节日,及时安排主题活动

接到省文明办通知后,亳州市文明办及时发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。各县、区,各有关部门都把开展好中秋节主题活动作为弘扬中华文化、建设中华民族精神家园的重要任务,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,认真开展活动。

演员精彩的表演

二、广大干群积极参与,主题活动丰富多彩

今年中秋节临近国庆节,各县、区,各有关部门结合庆祝新中国成立60周年认真组织,积极开展了形式多样,内容丰富的主题活动。

(一)积极开展主题文化活动。9月27日,亳州市气象局举办了“我们的节日・中秋暨迎国庆”歌咏比赛,市气象局有关业务部门以及蒙城、涡阳、利辛县气象局共6支代表队参加比赛。大家欢聚一堂,用饱含深情的歌声,咏唱了《革命人永远是年轻》、《没有共产党就

没有新中国》、《我们是共产主义接班人》等歌曲。亳州气象人用一首首红歌唱出自己心中久藏的爱国热情,也展示了亳州气象局团结、和谐、奋进的精神面貌。8月19日,团市委、市直机关工委、市行政服务中心、亳州电视台联合举办了“文景苑杯”“我与祖国共奋进 我为崛起献青春”演讲比赛。比赛以“爱党、爱国、爱家乡”为主题。全市各县区、市直机关、高校、企事业单位干部职工和高校大学生等20位选手参加了决赛。选手们用饱满的热情讴歌了祖国60年来的伟大成就,反映了当代青年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的真挚情感。市检察院、市人民银行等市直单位以及各县区围绕中秋开展了系列主题活动。

(二)大力开展慰问帮扶活动。在双节来临之际,市委书记方春明、市长牛弩韬等领导同志先后对谯城区光荣院、蒙城县板桥集敬老院等单位进行慰问。市直各单位积极组织开展节日慰问活动。市烟草公司为利辛县展沟镇敬老院送去彩电、食用油、面粉、月饼等节日礼物,总价值10000多元;市公安局为谯城区五马镇敬老院送去洗衣机、服装、食用油、面粉等价值6000多元;市工商局为谯城区赵桥乡敬老院送去服装、鞋子、月饼等价值5000多元;市政协、市粮食局、市建行、市总工会、市城管局、市农委、市农村信用联社、市联通公司、亳州晚报社、市外事办、市科协、市地方海事局等一大批市、县、区直单位也对所帮扶的敬老院老人进行了慰问。

三、新闻媒体宣传引导,主题活动影响广泛。在这次主题活动中,亳州电视台、亳州晚报社等新闻媒体充分发挥舆论导向作用,切实加

6.我们的节日中秋主持词 篇六

为大力倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,弘扬传统文化,让村民们在移风易俗中体现人文关怀,丰富精神娱乐生活,积极享受节日的快乐,东联村将以庆祝我国传统佳节中秋节为主题开展活动,并通过共庆佳节与村民建立血浓于水的亲情,形成健康和谐乡村风尚。具体方案如下:

一、指导思想

以弘扬社会主义核心价值观为引领,充分挖掘中秋的深厚文化内涵,通过开展中秋节主题活动,培育广大村民对传统文化节日的现代化认识,推进乡村的移风易俗建设,积极提升我村道德风尚。

二、活动主题:

悦圆中秋 情暖老人

三、活动时间:

初定9月23日

四、活动地点:

东联村活动室

五、参加对象

非公企业联合支部党员6人、东联村1、2组70-80周岁老年人约28人

六、服务人员

东联村工作人员及志愿者等

七、活动内容:

1.“中秋故事会”:邀请村民们到村委活动室,让大家分享各自经历的各种人和事,拉近彼此之间的距离。2.“DIY月饼”:故事会结束后,由非公企业联合支部党员及志愿者带头演示,教授大家自制月饼,感受节日氛围。

八、活动要求:

1.精心组织实施。要把中秋期间开展“我们的节日”主题活动作为传承优秀中华文化和丰富群众节日生活的一项重要工作,摆上重要位置,认真研究制定具体活动方案,周密安排部署,精心组织实施,确保各项活动丰富多彩、圆满顺利。2.突出思想内涵。坚持把培育和践行社会主义核心价值观的要求贯穿节日活动始终,在项目设计、活动开展、群众参与、舆论宣传中都要坚持以文化人、以文育人、以文养德的理念,通过活动增强人民群众爱党、爱国、爱社会主义的情感。3.广泛动员参与。坚持让人民群众成为传统节日活动的主角,多设计群众广泛参与的活动项目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要认真践行党的群众路线,积极推进移风易俗。

九、经费预算:

7.我们的节日中秋主持词 篇七

——中秋献礼

关爱员工

在秋风送爽、金桂飘香的日子里,我们将迎来中华民族传统节日——中秋节。值此佳节之际,来福集团为了和员工共同庆祝中秋佳节,在9月3日,集团及下属公司为每一位员工准备了丰富的中秋福利,希望员工与家人欢庆节日之时,感受到其中企业关爱员工的丝丝真情。

在福利发放现场,领到福利的同事们各个喜笑颜开,因为拿在手上的众多福利都是公司的一份心意。有的员工表示,时值中秋佳节到来之际,公司以福利送真情,心系员工,践行“以人为本、关爱员工”十分暖心。

集团公司也希望通过精美丰富的中秋福利,为员工送上佳节最诚挚的祝福,感谢广大员工一直以来对公司的信任与支持。

祝愿大家月圆人圆,事事圆满!

8.我们的节日中秋节方案 篇八

深入贯彻落实群众路线教育实践活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵,广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导广大干部群众融入社区、共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。

二、活动主题

我们的节日

三、活动时间

20xx年9月25日—9月27日

四、活动内容

1、在未成年人中开展“我们的节日”主题教育,请民俗专家讲述中秋节习俗,体验中国传统节日氛围。

2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动。

3、围绕“我们的节日”主题,组织开展诵读会、赛诗会、故事会等形式的主题教育。

4、各村(社区)要结合实际,开展群众性文化活动,组织居民一起吃月饼、话家常、共赏月等活动,欢度中秋,形成融洽和谐的社会氛围。

五、活动要求

1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。要求各村(社区)积极通过宣传栏、黑板报、信息报、宣传横幅等宣传途径,通过召开专门会议,加大舆论宣传,提高广大群众对活动的知晓率和认同度,争取以高参与率和高影响力完成任务。

9.我们的节日中秋主持词 篇九

王石联小

二〇一二年九月

“我们的节日——中秋”主题活动总结

王石联小

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、四、开展了“知中秋,话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

五、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

10.我们的节日——中秋活动方案 篇十

主题活动方案

一、活动主题:我们的节日—中秋

通过开展经典诵读、文体娱乐、志愿服务等活动,引导师生了解、认同、喜爱中国传统节日,努力营造社会温暖、家庭幸福、城市文明的浓厚节日氛围,进一步提高师生文明素质。

二、活动目的:

以中华民族传统节日—中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

三、活动时间:

2018年9月17日—9月26日

四、活动内容

(一)加强宣传

利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)具体活动

活动一:“情浓中秋-精致兰州”文体娱乐活动。突出团圆主题,大力弘扬中华传统美德,在全校组织开展活动,引导师生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀传统文化。

1、中秋民俗故事会:与中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历。

具体负责年级及负责人:四年级(刘萍)

活动要求:在9月25日上午上报本班活动照片及文字材料。

2、中秋诗会:以诗歌诵读的方式忆古诵今,吟诵优美诗句,了解传统文化。

具体负责年级:三年级(张梅芳)

活动要求:在9月25日上午上报本班活动照片及文字材料。

活动二:“情暖中秋”关爱老人活动

在中秋节前后,关爱我们身边的空巢老人,特困家庭,开展敬老爱老活动,为他们赠送月饼和祝福卡,与他们一起过中秋,吃月饼,赏月亮,传递节日的问候和祝福,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

具体负责年级:

一、二年级(高梅翠,岳琴英)活动要求:在9月25日上午上报各班学生活动照片及祝福卡照片,每班1-2张。

活动三:“情满中秋”手抄报及作文活动

通过手抄报制作引导学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。并通过优美的文字来描述家庭节日气氛及感受。

具体负责班级:五年级制作手抄报(王娇)六年级书写作文(王丽蓉)活动要求:在9月25日上午上报各班手抄报3份,各班作文电子版及手写版3份。

活动四:“小餐桌大文明-勤俭节约”主题活动 各班在节日期间要给学生进行“节水、节电、节粮”教育,积极开展勤俭节约美德宣传,开展文明餐桌及文明就餐公益宣传活动,普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪,营造勤俭文明的社会氛围。

中秋节是中华民族展现亲情的节日,希望各班精心策划组织、积极创新形式,不断增强节日文化活动的感染力,教育同学们传承民族文化。

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