体育部干事学年总结

体育部干事学年总结（通用10篇）

1.体育部干事学年总结 篇一

2010-2011院学生会体育部干事个人工作总结

我很喜欢体育运动，可能这就是我当初加入体育部的最主要的原因！做体育部干事已经一个学期了，期间开展了一系列的丰富多彩的活动！使同学们的在学习之余积极的参加体育锻炼，增强了体质，为以后更好的学习和工作打下了坚实的基础。

现就本学期工作总结如下: 一.开展的活动：

1.院篮球赛；为了增加新生与老生的交流，为了同学之间的和谐沟通，丰富大学课余生活，我们组织了篮球赛事！虽然由于天气的原因，导致篮球赛持续了两个月才进行完，但是总体上还是取得了圆满的成功！活动使得同学彼此的友谊更加深厚，同学彼此更加信任，也使得班级的凝聚力和团队意识进一步增强，同学关系进一步融洽！

2.校运会；积极响应学校的号召，组织了校运会体育运动员的选拔，训练，参赛等一系列的工作。其中在其它部门的全力协助下，校运会取得了圆满的成功，我们院取得了优秀的成绩，女子团体奖，总分团体奖，精神文明奖！校运会把同学们平时的体育的潜力充分的激发了出来，为自己争得了荣誉，为学院争得了荣誉！

3.校篮球赛；积极响应学校的号召，组织校内的篮球赛事。期间选拔篮球运动员，参加训练，带队去篮球场参加比赛一系列的工作进行的有条不紊。为校篮球赛的巡礼进行打下了良好的基础。其中女子篮球队取得了可喜可贺的成绩，男子篮球队虽然没能取得成绩，但是他们敢于拼搏的精神还是值得我么学习的！

二．参加的活动： 1.协助文艺部成功举办了迎新晚会。

2.协助10级年级体育部举行的阳光晨跑活动。三．对现在学生会的感想：

1.学生会是为了服务同学而成立的，应该把同学们的利益放在首位！2.由于学校的政策，导致很多活动的资金不足，在后勤方面做的很不够，不能很好的解决乘车问题和吃饭问题，这使得运动员的怨气很大，以后应当想办法将其解决。

3.学生会各部门之间还是缺少了沟通交流，但毕竟这与各个部门的分工是有关系的，以后要多多交流，将团学系统变成一个大家庭！

4.还有就是这学期的活动很多很杂，不能有序的进行，导致效率很低！以后要妥善解决！

四．自己的感想：

学生会是一个为同学服务的机构，为了同学们的利益而努力。像校运会，大家都在激动的看比赛，但是学生会的工作人员要管理好运动员的衣服、钱物，还要关注运动员的身体以及情绪的变化，不仅不能好好的欣赏比赛，还忙得焦头烂额，最后大家都散场了，工作人员要收拾东西，总结今天的工作。但是这些都在默默无闻的进行着。参加学生会我变的更加的主动了，学会了如何去满足别人的需要，如何去平息别人心中的不满和怒火！学会了和人好好的沟通交流。但是其中也有很多不足之处，工作还不够主动，爱偷懒，做事还不是很认真负责。但是我一定会好好的检讨自己，改掉自己的缺点，为同学们更好的服务！

学生会体育部

2.学生会体育部干事工作总结 篇二

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一转眼，3个月就这样过去啦。在很荣幸地成为学生会的一员后，在经历了从陌生到熟悉的团队磨合后，在付出很大努力但却无法在“五四”系列赛事取得提高后，我心里有很多想法和感受。从年委体育部的委员到学生会体育部的一位新人，我知道自己要尽快适应这种角色的变化，也要在不断地学习和工作中提高自己。“体育使我们站立起来！”作为一名三院人，都应该了解我们三院在体育上取得的辉煌，所以怎样将这种辉煌延续并传承下去，是我们体育部的一项艰巨的任务。

作为一名新人，刚开始时还是不太适应学生会的工作，自己没有什么方向，只是等待部长发布命令，很少主动去思考和向学长交流怎样做好体育部的工作。不过后来自己也慢慢认识到这点不足，一直和部长在探讨一些有关体育部的问题，而不是在做一件做事的工具。

首先，我想谈谈“五四”系列的工作。其实这是一件很琐碎但是却很难做好的一项工作，这也是我们体育部的第一项任务。从中发现了一些不足：

（1）我们刚开始以为每个人的工作分配比较细，每个人负责一个球队，导致我们内部人员之间缺少交流和沟通，彼此不了解对方的工作，导致内部有点脱节，造成例会时的尴尬。

（2）我们和生活部的沟通还不够，这就造成有时候后勤做得不到位，影响运动员的发挥。

（3）和各个球队的沟通做得还不够，不太了解他们的运作和训练的效果，没有取得预想中的成绩，导致“五四”成绩的下滑。

其实，我在想，已经延续多年的各个球队的备战“五四”系列的做法是不是已经有点过时了呢？曾经的辉煌掩盖了一些问题，而这些问题因为没有得到及时的解决而不断的扩大，终于在今年爆发出来。

（1）招新的问题。个人认为招新工作应该算是一项重要的工作，因为体育是一项需要传承的工作，所以需要新人来补充新鲜血液。而招新时出现的通知不到位，招新过程不够认真，就导致一些用才能的人没有能够入选，导致球队的人员脱节。

（2）训练态度的问题。训练的效果关系到比赛能否出成绩，所以这样有效率地促进球队的训练，除了是各个协会自己决定外，我们是不是也应出谋划策，为他们提供一点意见，及时跟进各个球队的状况。比如制定相应的规章，每周抽时间训练什么等等（仅个人意见）。

然后，我想谈一下田径队组建的事情。组建田径队是一种很好的想法，这能为备战校运会起到积极的作用。不过，我觉得这次办得并不是很成功。

第一，天气的原因和一些冲突导致无法按计划进行恢复性训练。

第二，组建田径队的内涵没有能够很好地传达到运动员那里，导致他们对此有点意见甚至有的会有点反感。

第三，就是对外的形象问题。这我不得不自我检讨一下，其实在运动员的心里，他们一直都认为训练应该是一项很认真很严肃的事情，他们也一直用认真态度去对待。然而，作为学生会的成员的我们竟在观众台上说笑，闲聊，试想一下大家对这样的我们会有怎样的看法？我记得小崔和我说过，对外一定要强硬，对自己一定要严格，这样才能树立起我们体育部的形象，对此，我感到很抱歉。

还有一点，就是我个人的意见。其实和舞蹈队的姑娘一样，各个球队的运动员和田径队的运动员也是很辛苦的，他们都在为我们三院尽自己最大的努力去争取那一份份荣誉，但是，很少有人看到他们在背后训练的艰辛，他们流过的汗水。也许他们有的真的无法站在最高的舞台上接受大家的欢呼，但是我希望大家都能给他们一种肯定和尊重。所以我希望大家都能在下个学期的校运会备战训练时给与运动员心理的关怀，这样才会激发他们更大的热情。

3.上学期学生会体育部干事工作总结 篇三

初进入学生会，对工作的熟悉度很低，一切都那么陌生，让我们的心中不免有种紧张感，生怕做不好工作，还好有体贴的部长和主席团的学长、学姐带着我们一点一点熟悉工作。在诸位学哥学姐的帮助下，从陌生到熟悉。一切的工作都在上一届学长学姐的指点下，慢慢的进行。真的很感谢学长学姐的帮助，让我成为一个较以前相比成熟很多的人。

在后来的日子里，我从勤工助学部跳到体育部，开始正式的工作。在体育部并不是仅仅组织工向体育活动而已，有很多的小细节在一点点促使我们成长。从开学运动会中，我知道了，原来一个运动员在场上成功的背后，会有一群人默默的支持和帮助。第二次学生会竞选，我加入了体育部，这是我在学生会这个大家庭中的小家，很温暖很和谐。一年的时间里，我们体育部将本系所有的体育比赛承担下来，辛苦吗？辛苦。我虽然不懂很多体育活动的规则，但我一直在旁边学习。我知道自己适合什么位置，所以我从刚开学的狂妄自大中清醒，我在学习体验大学生活中，我变得沉稳内敛，我学会了低调，学会了怎么是自己能力在最适当的时候最好的发挥出来。从头到尾我都知道自己适合什么位置，自己可以做好，但是我清楚自己能力的大小。

在这一年的工作中，我为我们系做的其实不够到，很多人比我做得好，比我更有能力更优秀。其实我很羡慕，我渴望成长，成长的那种声音让我很快乐。虽然自己能力不高，但是我依然想留下，以为我想带着下一届的大一新生们，让他们超越我们。

4.体育部干事学年总结 篇四

本学期中，经过老师和同学们的共同努力，我院在各种体育赛事中取得了优异的成绩，以下是体育部在本学期中参加的各种活动：

一、“电气杯”篮球赛

二、拔河比赛

三、足球赛

四、排球赛

由共青团南华大学委员会主办，学生社团联合会排球协会承办的“南华大学第六届排球联赛”于5月4日在北校灯光球场开幕。以下是比赛赛程：1、2、3、4、5、6、7、电气VS国防生 电气VS船山 电气VS公卫 电气VS城建 电气VS经管 电气VS环安 电气VS化工

在连续的激烈对战中，我院排球队取得了全校第五名的优异成绩。以下是排球队参赛队员名单：

王朋朋（通信092班）

周杨（电力1002班）

林朝涛（电力1002班）

钟

帅（电力081班）申英杰（电力082班）

程少鹤（电力082班）段慧娟（通信092班）

戴春兰（自动化091班）

曾

敏（电力1002班）

禹荣勋（电力1002班）李道超（电力1001班）

李贤兰（自动化1001班）何治华（自动化091班）

肖辉华（电子1002班）

申

超（电力1001班）

宋

伟（生医1001班）陈怜怜（生医1001班）

姜

运（电力092班）徐亚星（通信091班）

邓

姣（通信092班）

郭志涵（通信1001班）

成毅（电力1001班）唐廷宏（生医1001班）

五、乒乓球赛：

5月14~15日我院参加了由学校举办的校乒乓球赛，赛前经过学院的初选赛，选出5男5女代表我院参赛，并于决赛中取得了男子第六、女子第八的优异成绩。以下是相关赛程：

男队：电气VS药科，电气VS文法，电气VS国防生，电气VS计算机

女队：电气VS核资，电气VS设艺，电气VS化工，电气VS船山

参赛队员名单：

男队：贾勇（电力1002班）

雷浪（通信1001班）

王浩蔚（生医1001班）闫宝赐（电力1003班）张明（07自动化）

女队：方娇娇（生医1001班）

陈二柳（电子1002班）

袁璐（通信1001班）

王璐（通信1001班）

葛云霞（09电力）

总结：

通过组织和参加以上的活动，让我们看到了体育部在工作中的不足之处：

1、在工作的分工不明确；

2、赛前没有做好准备工作；

3、电气工程学院体育部

5.体育部干事学年总结 篇五

时间匆匆而过，转眼间，我们又迎来了新的一个学期。虽然是刚开学，冰雪还未完全融化，寒风依然在呼啸，但是，它们所抵挡不住的，是同学们的热情。

身为系里的纪检部的一名干事，又是部里在新校区的负责人。经过了一个学期的学习，我对纪检部在新校区的工作已经熟悉，在新的一学期里，我会加倍用心，努力，不辱使命，将南校区纪检部的工作做得有声有色。

现将本学期的工作计划如下：

一、继续加强对各班早晚自习的检查，合理安排检查人

员，每天按时检查。在查班时要有礼貌，有原则；认真负责，不许有舞弊的行为。

二、在查班的过程中，要严查各班的考勤问题与自习时的纪律和行为。早自习严禁有迟到、旷到情况，晚自习严禁有迟到、旷到和早退情况。在自习的过程中，严禁有吃东西、玩手机、聊天的。

三、这学期，继续抓紧甲流的防控工作，尤其是晨、午

检的情况。通知各班生活委员和总社长，如果发现本班有发烧的同学，立即上报，积极配合好学校的工作。

四、每星期按时召开例会，打好考勤记录，做好各项安

排，积极总结前一周工作中的经验与不足，早发现早解决。争取把新区的纪检部的工作做得利索、漂亮。

新的学年，新的气象，在这美丽的大学校园里，充满生机的一切都将会给我们带来美好的一年。

在此，我将会认真.积极配合学校各项工作，和老校区下达的各项任务，积极完成各项工作，努力把新区的初教院打造成优秀的团体，为我们老校区本部争光！

初教院B09文科

纪检部干事：郭磊

2010年3月14日

昌吉学院初等教育学院 2009—2010学第一学期

工

作

计

划

B09文科

纪检部干事：郭磊

6.2012学年高中体育组工作总结 篇六

一年来，在学校各级领导的正确领导下，高中体育教学工作从全面落实“以人为本，健康第一”的思想出发，教学工作中，落实新课程改革的新理念，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点，较好地完成了各项工作目标和任务，并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结：

一、加强业务学习，让学生健康成长

1、积极参加校本培训和暑期四川省高中教师新课程全员培训，培训期间，我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价！

2、教学中，树立“健康第一”的锻炼目标，注重培养学生体育基本知识的综合运用能力；把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面；改变传统的体育教学模式，创建和谐的师生关系，按新课改的要求，本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价，让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐！让学生在健康中学习，在快乐中成长。

二、以教研促教学，全面提升自身的业务素质

本学年重点加强了备课组的集体备课和教研活动，针对体育学科特点，各备课组认真组织，充分准备，抓住重点、突出实效 探讨教法，探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求，按时报课、听看课，并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示，做到自评与互评相结合，经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖；工作中注重教学经验的积累，结合体育教学和训练撰写了多篇论文，其中两篇教学论文在国家级的刊物发表，一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。

三、加强“两操”管理，积极推进阳光体育活动的开展

提高“两操一活动 ”的质量并形成自己的特色，是建设校园文化的一项重要活动内容，我们始终按照史校长的要求，加强两操管理，对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度，进行了不断整改和完善，对学生做操的细节动作进行了规范和纠正，对两操质量做到每天都进行讲评，提出表扬班级，同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下，活动收到了良好的效果。

为切实抓好“青少年阳光体育”，保证学生每天一小时的体育活动时间，本学期我们根据学生特点，组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第四十五届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动，激发了学生体育锻炼的积极性。

四、严格体育达标，促进学生素质全面发展

我们始终严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，全校《学生体质健康标准》达标率达到96％以上，优秀率在逐年提高。

五、以传统学校验收为契机，加强特色项目训练，体育比赛再创佳绩

7.体育部干事学年总结 篇七

我校体育工作在学校的总体布署下，在学校行政领导的关心支持下，以全面推进素质教育和全面提高教育质量为重点，坚持德、智、体全面发展，进一步贯彻执行全民健身计划纲要。在搞好学校体育工作的同时，全面落实“健康第一，安全第一”的指导思想，主抓课堂教学，体现“勤读书、乐健体、学做人”的校训，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学年我校开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。体育组全体教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念规范自己，认真进行《新课程改革理念》、《新课程标准》理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，及时研讨，统一思想认识，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学的新规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“二操 ”有序开展。

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面 的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。成立大队干部督导小组，定人定班定时间，督促两操活动的正常开展，进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好广播体操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播体操比赛。通过比赛极大地提高了广播体操做操的质量及组织纪律性。

三、努力加强乒乓球传统项目的推广与实施工作

1、体育课突出乒乓球教学。我校始终贯彻体育教学大纲，教学内容上适当增加乒乓球教材的比重，加强身体素质和乒乓球专项基本技术训练。因此，对体育教师提出了更高的要求。为了使更多的学生掌握乒乓球传统项目的基本技术和专项身体素质，教师深钻教材教法，制定教学计划，组内每周一次的集体备课，每二周一次的教研活动，使大家互相取长补短。认真备好每节课，做到了乒乓球课专项技术是重点，其它课渗透乒乓球技术与专项素质，提高了乒乓球教学质量，使乒乓球技术基本上深入到每节课中，基本上是课上学，课下课外练。充分利用活动日、活动周，提高一般学生的技能水平，对个别素质较好的学生输送到校队接受系统训练。这就为校队打下了一个坚实的群众基础，学生身体素质也得到了普遍的提高。

2、坚持普及与提高相结合的原则。普及与提高看似一对非常对

立的矛盾，但若处理好了也可相辅相成，相互促进。如：一方面在普及基础上提高。另一方面若一部分先提高了，则以点带面形成影响，带动更多人加入普及队伍。学校在这方面做了大量细致的工作。（1）确立“乒乓球从娃娃抓起”的理念，在一、二年级开展乒乓球基础训练课。由专业教练负责启蒙训练，形成规范动作。

（2）一至六年级每周体育课至少抽出一节开展乒乓球训练。做到课程上有保障。

（3）三至六年级组建校乒乓球队，有队长、队名、还有拉拉队。每次大课结束后，校队都要延长半小时，进行实战演练，模拟比赛，丰富实战经验。

（4）加强梯队建设。目前训练队已初步形成低、中、高三个梯队，从总体看两头抓得较好，中间较薄弱，有待进一步加强。（5）确保训练时间。

3、开展经常性的比赛交流活动，提高训练成效。

(1)每学年学校至少举行一次以上全校性乒乓球比赛活动(分别在六一或元旦)参与面之广，人数之众，场面之热烈都是空前的。以赛促练，效果显著。

（2）“凡赛必参”，凡是上级教育主管部门主办的乒乓球赛事必须参加，并有校领导带队。近年来先后参加了区、市组织的各项乒乓球比赛活动，并取得了一定的成绩。

此外，除参加各级各类乒乓球比赛活动外，我们还重视与兄弟学校间的交流切磋，共同提高。通过这种互访交流，互通信息，增进友

谊的活动，有力促进了我校乒乓球运动的蓬勃发展。

四、开展了丰富多彩的大课间活动

大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分和推进素质教育的突破口，也有力的推动了学校全面工作的不断发展，大课间活动成了全校师生校园生活中不可缺少的一部分。为确保全校大课间活动的深入开展，学校克服资金紧缺困难、增添了部分体育器材，改造了全校室内、外的音响系统，较大幅度地改变了学校容校貌和其它各项办学硬件设施，为学生提供了越来越好的健身与学习环境。通过开展丰富多彩的大课间活动，不仅使学生的思想道德和心理素质都在不断提高，组织纪律性和集体荣誉感加强了、自学奋进、互相激励的氛围己经形成、学生的身体素质有了明显的提高，还为师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解提供了更多的机会，使我们的校园成为真正的和谐校园。

五、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学 4

生体质健康标准》活动。使《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良，并及时完成了全校学生数据上报工作。

六、重视场地器材建设

根据教育部《小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，切实落实体育室器材借还登记、管理制度。为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，积极学习有关测试的理论知识，为今后体育教学工作的测试工作提供了有力的保证。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

东岗小学体育组

8.体育部干事学年总结 篇八

干事发言稿：王海林

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

岁在龙蛇，四时吉庆，新年伊始，在此祝大家新年快乐，蛇年大吉！我是来自计算机系xx班的王海林，现任两委会组织部干事，首先, 请允许我代表计算机系两委会全体干事向对给予我们关注与关照的领导，对辛勤培育我们的老师、学长学姐表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

非常幸运的能够加入计算机系两委会，这样一个优秀的团队，快乐的家庭。记得我刚加入两委会的时候，我的内心充满了希望和憧憬，感觉在这样一个人才汇聚的地方，自己一定能够有所作为。

作为干事，我的成长离不开两委会的培养，在这里，我们经历的不只是求知，更有做事,共处和做人；在这里，孕育着、实现着自己的理想,同时也凝练着、提升着自身的价值；在这里，我学到了很多以前不曾接触到的东西，在学会做事的同时更懂得了作为一名学生干部应该承担的责任和义务；在这里，我学会如何先做人，后做事，更学到专业知识不曾学到的知识。

正是大学校园为我们提供了自身发展更为广阔的空间,两委会为我们搭建了一个顺风飞扬,张扬个性的平台,在其中我们锻炼着自己,也更服务着他人,肩上更多了一份奉献与责任,相信在此期间,每一个两委会成员都要努力提高为同学们服务的意识,力争保持一种谦虚自

信的态度和脚踏实地的作风，而我们也在奉献与锻炼中一步步得到了成长。因为这里有敬业的老师，亲切的学长、学姐，还有热心的同时，知心的朋友，正因为有他们的存在，在这个山城的冬天里，我感到了这个城市，这个学校，以及两委会给予的暖暖阳光。

时光飞逝，岁月如梭，我在这一学年里风雨兼程，那段忙碌而充实的日子若幻灯片似的在眼前放映，过程中不仅收获成功的喜悦更遭遇过挫折时的泪水。但我相信，不管遇到多大的困难我们都能克服，不论前方的路有多么艰难，我们都将蓄势待发，做好了面对困难的准备。在此，我谨代表计算机系两委会全体干事向领导、老师以及学长学姐们保证：

我们将以最大的热情和最认真的工作态度投入到每一份工作中去，全力开展各项活动，服务同学，让同学们的校园文化生活绚烂多姿；

我们会正确的处理好学习与工作的关系，工作亦是一种学习，我们会在不断的工作中积累经验，全面发展自己，让自己更能胜任所有工作；

我们将继承两委会的优良传统，与时俱进，开拓创新，做到“心中有目标，脚下有行动”，让两委会的明天更加辉煌！

每一份荣誉都承载着刻苦的努力与领导老师的殷切希望，今后我们更应多想,多做,多交流,在热爱工作,有着高度责任感的基础上务实创新,真正使我们的工作奔流出不竭的青春气息与活力,让我们一

同在团结与进取中，紧握不变的信仰，放飞年轻的希望，共同谱写计算机系两委会灿烂辉煌的明天！

9.体育部干事学年总结 篇九

转眼间，一学期又即将过去，本学科认真贯彻2012学年从化市教育工作会议精神，认真贯彻广州市中小学体育教研工作计划和我市教研室工作计划思路，以科学发展观为指导，立足教育现实，深化课程改革，狠抓“体育课堂常规”的落实，围绕课堂效率和教师专业发展两大主题，切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。以本学科计划为目标，立足我市体育教育教学工作实际，以务实和科学的态度，以教学调研、学科教研和教师业务培训为主要形式开展教研工作。具体总结如下：

一、深入学校，做好常规调研工作。

本学期通过集体视导、学科视导和随机调研，通过听课、评课及和教师交流了解，反映出以下情况：

我市教师教学水平差异性较大，大部分教师驾驭课堂能力大大提高，但有部分教师还是比较薄弱。中学教师上课的态度比以往大大提高，教学水平不断进步，但通过听课，教师的教学观念还比较陈旧，教学方式单一，对运用新课程标准上课还比较欠缺。小学教师由于有相当部分教师是非体育专业毕业的教师（年龄都偏大），对如何上好一节体育课、备好一节体育课，落实好体育课堂常规都比较困难，教师上课存在安全隐患较大。体育科组建设方面也比较薄弱不规范，很多学校领导对体育科组讲起来重视，真正做起来不够重视。体育器材 1 的投入，教师的待遇，教师的专业提升，规章制度的落实等等都不够重视。

二、通过开展形式多样的教研活动，努力提升教师专业素养

通过开展一系列有特色的教研活动，引领体育教学的方向。为提升本市教学质量，根据本市教学现状。采用了三项措施，一是“请进来”，把先进地区的教学理念和案例引入本市，推动本地名师工程建设；二是“走出去”，分期分批地组织各校骨干教师，到典范学校观摩学习，开阔视野、拓展思路、移植先进案例，开展学校体育特色建设工程；三是本地区自身造血建设工程，建设以骨干学校辐射区域片区的教研网络，达到活化体育教研活动，推动体育新课程的建构。

1、通过与上一级中小学体育教研会合作的“送教下乡”的活动（5月4日由天河区柯木朗小学送教到从化市城郊街向阳小学；6月4日由越秀区八一希望学校送教到从化市鳌头镇中心小学。实行“送教下乡”课例与本地区骨干教师课例的互动，引发了有志者的共鸣，牢固地把握了“和乐体育”的课堂主线，从“兴趣的开启引入技术技能的学习”，“在技术技能培养中渗透育人和体能的发展”的学科特点，加深了广大教师对新课程的认识。同时有计划地安排广州地区名教师和资深的教研员承担主题讲座，高层次的交流，使许多教师的困惑得到破解，为本地区骨干教师的成长提供了良好的外部条件。

2、为提高我市体育教师教学水平，本学期：小学：分别于3月22日在鳌头镇同心小学举行体操课的教学研讨活动；5月29日在从化 雅居乐小学举行足球课教学研讨活动；6月20日在从化希贤小学举行支教教师汇报课观摩研讨活动。中学：分别于3月8日在河东中学举行以发展跳跃能力为目标的主题教研活动；3月29日在鳌头中学举行以耐力素质为目标主题的教研活动；5月17日在从化七中举行以跳绳为目标主题的教研活动研讨。通过开展不同专题的研讨课，努力提升我市体育教师教学能力。

3、为了继续推进“高中体育课堂教学活动的有效性的研究”加强区域间高中体育教学信息的互补。3月15日在从化五中举行以高中体育课堂教学有效性达成的全市高中教学研讨活动；今学期我市与白云区、花都区共同进行高中区域教研活动，5月10日（第12周）和6月14日（第十六周）分别在白云区白云中学、从化市从化二中以开展主题为：“高中体育教学有效性课例观摩与研讨”的区域教研活动。通过举办区域高中教研活动，从而使各区域的体育教师更加清晰怎样备课和上课才能更有实效。也提供了平台给各区域的体育教师私下交流和学习的机会，使他们学校之间的资源共享，共同发展和进步。

4、积极参加广州市组织各项教研活动，参加3月1日在广州市白云区华师附中新世界学校召开初三体育备考工作研讨活动；参加5月31日在广州市第六中学召开初中体育教研活；通过积极参加上级部门组织的教研活动，了解新的教学信息，增长个人见识，吸收先进教学理念。

5、积极开展以课题研讨为主题的各种教研活动，3月1日组织我市部分学校参加在华师附中新世界学校举行的广东省体育课题研讨活动；5月 14日组织部分学校在从化二中举行从化市课题研讨活动。6月25—26日组织部分学校参加广州市组织的广东省体育课题研讨活动。

三、搭建多种竞赛平台，努力提升教师业务水平和学生技能水平的提高

教研室体育学科和基础教育科通力合作，积极开展形式多样的体育项目比赛，努力提升教师业务水平和学生技能水平的提高，加强学校领导对学校体育的重视，积极培养学生积极参加体育锻炼，树立终身体育锻炼意识和习惯。1、3月23日至24日在从化世纪羽毛球馆举行了全市中小学生羽毛球比赛。2、4月20至21日在太平镇第二中心小学举行2013年从化市网点学校小学生篮球赛。3、4月27日至28日在从化四中举行2013年从化市小学生棒球赛及中小学软式垒球赛。4、5月18日至19日在从化六中举行2013年从化市教职工乒乓球、羽毛球团体赛。5、5月23日在流溪小学举行2013年从化市小学生跳绳比赛。6、5月25日至26日在从化中学举行2013年从化市初中学生田径邀请赛。7、6月15日在从化六中举行2013年从化市中学生乒乓球比赛。

四、切实做好毕业班的体育备考工作。

毕业班体育成绩越来越受到各间学校的重视，因此我经常深入到学校听毕业班教师的课和听取科组如何对体育备考的措施和办法。而 我也根据我市各学校实际情况和体育教师素质情况而制定一系列的毕业班的体育备考专题活动。具体工作如下：

1、做好高三体育术科备考工作：我经常到各学校观看他们训练课，课后积极交流研讨，提出备考建议。并且确定每月在每一间学校召开一次考试内容的专题研讨活动。虽然在今年评分标准大大提高及学校对体育教师的待遇也不是很重视的不利情况下，但我们高三体育教师都坚持以学生为本，真抓实干，认真抓好每一节训练课。最后经过全体高三体育教师和学生的共同努力下，我市在197名考生中，今年双上线情况统计：上重点线：7人，上本科线以上人数为：78人，上专A线以上人数：114人，上专B线以上：129人。总上线人数为历届体育高考中最好，各校也都出色完成考前预测的指标任务。

2、做好初三体育考试备考工作：第一、积极参加广州市组织的初三体育备考教研活动；第二、积极到各学校听初三体育备考课，到达每一间学校调研，都详细了解初三上课及学校对体育的备考情况；指导各学校根据学生实际情况，选好选项；各学校也抓得非常紧，除了体育课之外，还利用体育大课间时间、下午第九节时间进行练习。第三、通过每月举行全市初三体育备考专题研讨活动，加强全市初三体育教师的备考意识和策略措施（3月8日在河东中学举行以跳跃能力为目标的专题研讨的全市初三体育备考研讨活动；3月29日在鳌头中学举行以耐力跑为目标专题的全市初三体育备考研讨活动）。经过全体师生的共同努力，我市今年的平均分为57.72分,比上年55.2分进步了2.22分,进一步缩小和广州市的差距.总之，初三体育备考是一个 复习、系统的工作，要想学生取得好成绩，我们老师一定要有质量意识，有敬业精神，有积极上进的思想才能全方位帮助学生提高成绩。

五、其他工作：

1、积极参与广州市举行的体育优秀科组的参评工作，根据本市中小学优秀科组评选方案细则要求，结合学科特点要求，制定体育学科评选要求。首先成立一个评选小组，然后对参加评选学校的资料进行逐一核对审查，再各自评审人员打出评审结果，最后得出一个综合成绩。获中小学综合成绩各前2名的学校推荐参加广州市体育优秀科组评比。最终，从化四中、从化五中、街口街中心小学、从化希贤小学、鳌头镇人和小学都获得广州市体育优秀科组称号。

2、积极做好2012学年体育学科的论文评比工作，今年上交论文比较多，有80多篇论文参加今年的评比，通过对论文的评选，我发现我们体育教师写的论文质量还是不高；存在的主要问题：（1）论文格式不规范；（2）论文都比较理论化，缺乏有力的例子和数据论述；（3）有得教师写的论文脱离教学实际；（4）有得教师论文抄袭现象比较严重。

3、做好了《从化教研》的组稿、编辑工作。

4、为加强学校对体育工作的重视，我市开展首届中小学体育特色项目申报评选工作。本人通过对学校体育特色项目评选的检查，发现大部分学校对如何开展好体育特色项目还不够重视和了解。只是从学生竞赛上有小小成绩就申报体育特色项目，大部分缺乏群体性学生基础和设施设备的投入。

5、做好从化市初三体育考试监考工作。通过监考发现我市大部分学校对学生考试比较重视，组织比较严紧，到位，大部分学校的考生都考出应有的水平。

6、认真细致做好教研室财务统计工作，要求同事们按局财基科报销制度要求，认真执行和落实，规范做好报帐工作。

六、存在问题

1、从调研了解到学科在科组课程建设方面意识溥弱，大部份学校基本上没校本教材。

2、教师参与教科研意识溥弱，大部分学校基本上没有体育课题研究。

总之，在过去一学期的工作中，体育学科在上级领导及教育局的领导的正确领导下，在各部门的大力配合支持下，体育工作基本上按原计划完成任务；但工作中还存在诸多缺点和不足，今后体育学科将继续努力，虚心学习，努力把我市学校体育教学工作做好。

10.2010学年体育教师个人总结 篇十

一、师德方面。加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。

二、教学方面。虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。虽为一名老教师，但始终铭记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、学校各项活动情况。积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项