学校机房年度总结

2024-11-08

学校机房年度总结(共7篇)

1.学校机房年度总结 篇一

大学生学校机房实习总结

暑假我没有回家,我想利用大学的最后一个暑假好好的学习一下,参加实习,让自己尽快的了解到当前的形势,让我在毕业以后尽快的适应社会,我想我会在暑假学到很多的。

在本次实习中,我们充分利用了simtrade提供的各项资源,通过做好交易前的准备工作及运用网络资源宣传我们的企业及产品拉开来我们的实习序幕,就如同世界杯的揭幕战一样让人紧张而又兴奋。在模拟训练中,我们充分使用邮件系统进行业务磋商,这是我们未来的工作中必不可少的,通过模拟系统我们可以掌握往来函电的书写技巧,不足之处通过老师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用。在模拟中对不同的业务和角色我们采用不同的贸易术语和方式,我们可以掌握不同价格术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活运用价格术语和结算方式,正确核算成本、费用和利润,以争取较好的成交价格,是我们在未来的贸易实务中必不可少的基本功。simtrade的检验系统可以在我们做完每一笔业务后对我们实习过程的结果计算出准确的误差及正确的结果,让我们明白正确的结果,可以减少我们在类似的业务中的错误。

经过十余天的simtrade模拟训练,同学们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在同学们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。上学期终结实的模拟操作为本次的训练打下了一个良好的基础,同学们处理起业务已经不再是不知从何做起,相反,本次的操作练习同学们处理的是得心应手,可谓从容自如。在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的流程和操作,必须了解各种角色在贸易中的特点和作用。时至今日对国际贸易这门课程的学习已达两年之久,本次的模拟训练可谓对这两年学习的一个大总结。从国际贸易理论,到国际贸易实务,再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险,在本次模拟训练中都一一体现,通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。通过本次的模拟实习,我们可以发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎。国际贸易不同于国内贸易,在国际贸易中我们将面对各种各样的业务,碰到各种各样的贸易对象,各国有不同的贸易方式和习俗,我们要培养适应环境、应对各种角色和处理各种问题的能力。在simtrade模拟训练中同学们分别扮演五种角色,而供应商、进口商、出口商是我们未来工作时将会扮演的角色,simtrade为我们提供了良好的资源,使我们有一种身临其境的感觉。下面说一下在角色扮演中的一些经历和体会。

出口商是最为重要的角色,在扮演出口商的角色的过程中,经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。准备阶段,及时了解市场行情,并同供应商和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的。掌握国内外市场行情,根据信息确定目标市场,发布信息,寻找交易产品和交易年对象,同进口商建立业务关系,为出口做准备,同供应商建立业务关系,为备货做准备,这都是一名国际贸易者所必备地素质。磋商阶段,根据成本、税的情况准确计算成本和报价,是至关重要的,通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节,就交易条件达成一致,更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格。在贸易术语上,我们分别采用了cif fob cfr的术语,结汇可t/t l/c d/a d/p等等方式,信用证结汇可以保证出口商及时得到货款但是费用高,多笔业务的开展,不同术语的运用可以加强我们对知识掌握的熟练程度,在费用上的不同核算和支付更是对我们关于知识掌握程度的考验。签订合同进一步明确双方的权利和义务,标志着完成了一半的业务,通过前一段时间的外经贸合同课程的学习,对于合同的制作我们已是得心应手。本次实习采用的是成文合同,为我们省去了很多细节,成文合同也让我们加强了对合同内容的进一步了解。但我认为simtrade系统中的成文合同存在着不到这出,文本中没有涉及到贸易纠纷等问题,而现实中纠纷是难以避免的。履约意味着合同进入实质性阶段,以cif为例,履行的职责和义务包括:催证、审证和改证、备货、租船订舱、报检、保险、报关、装船、制单、结汇等环节,每一环节紧紧相扣,一环的错误就会导致整个业务无法顺利完成。simtrade系统的在线帮助为每一步的进行在线指导,业务日志提醒我们需要做什么,单据的检验系统更让我们及时更正单据中的错误。当业务结束时需要进行善后工作,这是很多同学容易忽略的事情,其实善后非常重要,这可以为我们创造新的.商机。在业务进行中,我们还通过银行借款或同行间拆借得到更多的资金,以便业务的开展和做大做强。

进口商的利润来自于对产品的销售,及时掌握市场信息,寻找交易产品和对象,同进口商建立业务关系,为进口做好准备至关重要。simtrade的业务中心的消费市场为进口商及时提供市场信息,使进口商可以及时查询产品销售价格,不断核算成本、费用和利润,方可获取最佳交易条件和价格,同时选择合适的交易方式签订合约关系到进口商的利益。cif cfr fob交货地点均在装运港口,风险均在货物越过船舷后转移,这就要求进口商及时办理投保业务,以确保最大程度的减低风险损失。国际货运风险和保险为我们着实上了一课应该如何降低风险和减少损失。进货商要在市场上及时将货物销售出去,方可实现利润最大化。进口商的业务流程虽没有出口商的那么多那么繁琐,可每一步的操作关系到自己最后能否及时提取到货物,以l/c结汇,fob为价格条件的合同为例,进口方需要开信用证、租船订舱、投保、审单付款、报检、提货等环节,如果不能及时投保一旦出现损失是自己的,后果不堪设想。

供应商扮演的是供应产品的角色,作为供应商我认为应该做到主动为先,确定目标市场,寻找交易产品和交易对象,同出口商建立业务关系,为销售做好准备,这都应该及时主动。供货商的交易对象是多家的,在simtrade模拟系统中,供应商必须及时到业务中心的工厂里查询产品的生产成本,并不断核算成本、费用和利润,以期获取最佳成交条件和价格,这如同显示生产中,工厂的厂长要及时到生产车间了解产品的生产状况一样。

出口地银行和进口地银行从事的业务主要是信用证业务、单证业务、贷款业务,一笔国际业务的顺利完成是离不开银行的,尤其是以信用证结汇的贸易,有了银行的信用担保可以确保进出口方的利益的顺利实现。

总体来说,simtrade贸易模拟系统是一个非常好的贸易实习系统,对我们在实际业务中的流程给予了详细的指导,对可能出现的问题均有所涉及,为我们将来处理此类问题提供了模版。虽然实际业务的开展远没有模拟系统如此顺利,但模拟系统为我们提供了一个演练的平台,通过今天的模拟操作,我们可以熟练掌握实物的基本流程,为今后的工作做好充分的准备。同时,操作过程中暴露出来的英语基础的薄弱、基本知识的不熟练等问题也为今后的学习指名了方向。只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

我认为本次实习时间虽不太长,但是同学们对国际贸易的了解程度已不再停留在初级阶段,对业务流程目前已经达到了相当的程度,基本实现了如下基本目标:

1、为未来的实际业务的开展大下了坚实的理论基础

2、交易前的基本工作已经熟练掌握,交易的准备工作已经知道如何去做

3、能够熟练地使用电子邮件进行业务磋商,建立业务关系并掌权往来函电的书写要点和技巧

4、对各种贸易术语有了更进一步的掌握,能够灵活使用价格术语和结算方式,在成本、费用和利润的核算方面能够很大程度的减少误差

5、能够正确、熟练的使用价格术语和结算方式签订内外购销合同,并能在结汇方面掌握基本流程

6、在单据填写方面,能够比较流利的填写各种单据,并能够掌握其中的要点

7、能够掌握进口商、出口商和供应商的基本业务流程

8、对两年来所学的国际贸易知识进行了一次系统的回顾,起到了温故知新的作用。

我知道凭借我目前学习到的东西还是不能完全的将自己的专业知识学全的,但是我想,只要我不断的努力和奋斗,前面的苦和痛算什么呢,我知道“不经历风雨,怎么见彩虹”,这就是我的座右铭,它会指导我一直向前的!

2.学校科研年度总结 篇二

1.以课题研究为引领。

一个十一五市级课题高质量通过结题,三个十二五省级课题分别从教学团队建设、课程开发与实施等方面引领学校工作,也得到了省市知名论证专家“前瞻性”“现实性”“特色性”开题论证的高度评价,不但顺利开题,现三个省级课题均以进入规范的研究阶段。另外,在教研处的组织和服务下,25位老师也完成了市区级个人课题的结题和立项工作。“十一五“全国信息技术市级良好课题申报材料也已递送完毕。

2.以培养青年教师为重点。

抓好青学会和青蓝工程,青学会工作做实了三个立足,即立足读书学习考察交流,立足攻坚有效教学课堂一线,立足教学和科研一体。为此组织外出考察,指定阅读书目,两次发放读书券,读书心得撰写,活力课堂大赛,将课堂教学、说课、教学设计、教学反思等融为一体,举办两场大型的评课研讨,为“青学会”成员初步建立了个人档案,丰富更新了专题网页内容,完成了青学会优秀学员的评比。将青蓝工程落地生根,抓实了三化,即研究常态化、攻坚有效化、评比激励化。组织10对师徒开展了为期六个月的诊断课研究活动,审阅教案反思120篇,组织听课60节,组织评课研讨6次,整理汇编文集8本。实行严格的绩效考评打磨教学技艺。

3.以教师继续教育工作为龙头。

协助电艺成功申报市级优秀教学团队。组织19位教师参加国家、省级各类培训,完成了培训心得的征集、评比工作,举办培训交流大会,编印《培训启迪录》,发挥培训的示范辐射作用。组织两场市级网络培训和各类教科研培训活动,组织了14次校本培训,完成学时统计与绩效考核。完成了继续教育验证材料的征集、整理、审验工作。 完成了市百名青年骨干教师的选拔、报名、组织培训、20xx年国家级培训和下企业实践培训人员推荐与报名、省联大师资培训需求上报等逐项工作。

4.以“市职业学校教科研开放日”为窗口。

成功举办了全市教科研开放日,王春林校长的《科研引领下的1234青年教师团队建设》专题报告和王会、徐旸老师高质量的青蓝工程市级公开课,让我校青学会和青蓝工程的建设模式和主要成效得以在全市推广,发挥了示范引领作用。

5.以“市级教科研基地建设”为动力。

本年度,完成上级领导下达的市级教科研基地各项工作任务,上报建设材料,组织教师积极参与各项市级教科研基地活动。

6.以各类文章征集评比上报工作为推力。

完成了近50余篇上传送和上报工作,完成了校论文、反思、案例等征集、评比等工作,审阅文章400余篇,为老师们的争先创优服务。

7.以各类迎评创建和内涵发展为己任。

全身心投入省服装专业品牌验收、省三项规范、市教育局教学视导、省高水平示范性服装实训基地申报、区优质、品质、和谐、文明校园申报等迎评创建中相关“课题研究、五课教研、队伍建设、论文、案例、反思”等诸多验收材料的准备工作。并协同专业部推进校本教材的开发与建设。

8.以各类文集的及时编排为必要工作。

完成了课题、论文、案例、反思、青蓝工程、活力课堂等近20本文集的汇编工作。及时记录全体教师的科研足迹和科研成果。

9.以 “五课”教研工作为着力点,组织8个教研组开展备课、上课、说课、听课、评课等“五课”教研活动,旨在创新教研模式,推进有效教学。

10.以绩效考核和奖励为依据,完成了教科研先进个人的评比,向区校两级上报上传了85项教师各类教科研成果。

11.以校刊《华飞》编辑为必要载体,现《华飞》全年编辑工作已全部完成,记录学校工作足迹,提升工作品质。

12.超额完成校长室下达的招生任务,招生72人。

13.完成了中层干部宿舍安全值班和校园安全值班40次

14.撰写新闻稿31篇

除了以上管理工作,本年度我任教四个班语文,跨两个校区授课,坚持教学五认真,严格从教,教书育人。五名参加市阅读能力竞赛的学生我班占了3名;辅导16名学生参加全国和省文明风采大赛,全部获奖。阅读理论书籍三部,参加培训104学时,听课50节,撰写的4篇教学论文,在省级正式刊物发表3篇,省级获奖1篇。两次面向全市作发展性教学和课题研究专题讲座,一次向全区作课程建设专题经验介绍。被评为区教科研先进个人和课题研究先进个人。主持省级课题研究一项,参与省级课题研究两项。另外,我还对口辅导的徐旸老师,开了两节成功的市级研究课,个人课题也获区级立项,徐旸老师的科研能力也有了一定的提升。

不足与反思如下:

1.五课教研工作的开展与三项规范和教育主管部门的要求还有一定的差距。

如何将五课教研常规化常态化,有效对接省市区的五课教研两课评比活动,有效引领教研组的工作是摆在我面前的严峻课题。

2.本人缺乏足够的能力将工作时间和工作状态控制在正常的范围之内,加班加点,熬夜通宵成常态,这不值得提倡更是我最大的不足,需要自己深度反思与调整

3.管理工作缺乏创新,教学工作缺乏细致,辅导工作还不够耐心,内涵提升工作还缺乏深度,个人教学、研究、管理水平亟待提升。

针对不足,在新的一年里一定加倍努力,也希望得到领导和全体教职员工一如既往的指导、支持、合作与帮助。

老师们,目前职业教育已经从规模扩张向内涵发展转变,鲁昕部长为此提出了“五个对接”,国务院、教育部、省教育厅相继出台下达了三项规范、队伍建设、教学质量、课程改革、校企合作等系列文件,新的形势为每一位老师都提出了新的要求和新的命题,职业教育的科研工作要在内涵发展和五个对接上寻求新的立足点和突破。如何完成严峻的科研使命是我面临的最大挑战!

3.学校工作年度总结 篇三

过去的一年,在全体教职工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下几件事。

1、校庆。顺利举办了七十周年庆典,庆典过后留下的“财富”有以下几个方面。

(1)浓厚了学校的文化氛围。校史展览馆、博士墙、文化墙、师生书画展、摄影展;开设惠枫书画社、国学图书室、文化广场;对学校的主要楼宇、道路进行文化命名等。

(2)优化美化了校园环境。进行教学楼前的红砖路改造和名贵树种的更新;校门口文化广场的全面改造与提升;综合楼门前及两边的绿化美化;整个校园的路灯改造和广场的景观灯配置;校园楼宇的修缮与整改等。

(3)成立三个基金会。安发高益槐科技基金会古田一中奖教基金会;黄祖梁奖教基金会;八九届部分校友成立的奖、助学基金会。

(4)带来了经济效益。整个庆典活动的所有开支不到23万元,而结余有一百多万(不包括奖助学基金会的36万)。

(5)最重要的是拉近了母校与校友间的距离,增添了校友们的情谊,增强了学校的凝聚力和发展力。

2、落实了教职工40套的“公租房”项目。争取假期开工建设,明年投入使用。

3、促成了学校多年前就想做的“校办工厂搬迁”问题的解决。确保底前收回学校土地。县长办公会议也原则上同意这种解决方案。

4、顺利地完成了教代会换届选举,召开我校十届一次教代会。选举苏光东同志为为我校新一届的工会主席。并确定了学校今后五年的发展方向与目标。前三年夯基础,逐步恢复和提升办学质量与学校影响力;后三年,全面加强学校内涵建设,培植办学特色,为争取示范高中而努力。

5、为今年的高考成绩而喝彩。今年的高三基本上实现了“面上丰收,点上开花”预期目标,特别是点上的有效突破,结束了多年来我校没有学生上北大、清华和港大的历史,有效地改变了领导、社会、家长对我校的看法(刘长鑫、余武信两位同学上清华、甘宁同学上港大)。在赢得赞誉的同时,更令我们感到欣慰的是她会为学校争取到更多的高级教师职称的职数奖励。

二、三点反思。

第一、我校今年在高二的理科会考中,某一学科的会考优良率和及格率都不达标,这也是我校多年来都没出现过的不良现象,必须引起我们的高度的重视!现在官方对学校教育质量的评价主要就是看会考的“两率”达标情况,并以此作为考评一所学校教学质量的硬指标,我校作为一所老一级达标校,会考“两率”不达标实在是说不过去的,也将给今年底学校的迎检复查工作带来不少的负面影响。

第二、在看到今年高考成绩的同时,必须反思我们存在的不足。即今年高考本一上线率和本科上线率双双都有明显的下降。我市其它几个兄弟学校都有不同程度的上升,而我们不升反降,且幅度不少。去年本一人数是428,今年是385人,少了43人,本一上线率去年是是59、5%,今年是53、5%,下降了近六个点。本科上线人数去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上线率去年是97%,今年是93%,也下降了近四个点。特别是本一上线人数的减少,这必须引起我们的高度重视。因此,建议今年的高三年段长要牵头很好地进行反思与总结,认真地分析一下问题的原因是出在哪里?以便为来年高三的教学与管理提供有效的借鉴经验与应该吸取的教训。高考“面上的丰收”,尽可能多的提升本一和本科的上线率,是衡量一所学校教学质量的重要指标,也是我们学校应有的社会责任与担当。而北大、清华生是属锦上添花,领导很关心,社会很关注,我们也很想,但我们一定不能因此而迷失方向,更不能为了个别“尖子生”而忽视了芸芸众生。我们的高考目标仍然应该是争取“面上丰收,点上开花”,要努力做到“两不误,点、面双丰收”。

不知道大家是否发现,高考成绩发布后的第三天,在“玉田在线”的网站论坛上就有人发了一个“古田一中走下神坛”的帖子,也引起了很多人的关注与跟贴,大家也可以去看看。我也看了,绝大多数人的观点还是比较客观与公正的。但从另一方面也告诫我们,一中现在似乎是处在风口浪尖的境地,压力很大,关注度也很高,我们只有用自己的实际行动来回应社会,拿出我们的成绩来逐步恢复和提升学校的实力和影响力。

3、学校的工作有所失误,或出来偏差,主要的责任是在我。是我对教学工作抓的不够深入与到位,没有注意教学与管理过程的监控与落实,没有做到防范与未然,等事情发生了才醒悟,这是我的失职,今后一定要引以为戒,努力克服。

三、假期的几项工作。

每年的假期,都是总务部门最忙的时间,今年的假期主要要完成以下两大项工作。

1、工程建设:

(1)校门口道路的白改黑;

(2)艺术馆边水泥路改造;

(3)教工宿舍1号楼和2号楼之间花圃改造;

(4)学生乒乓球很大场地的改造和球桌的更新;

(5)校门口文化广场的提升工程;

(6)学生食堂二楼的改造。

前四项工程于本月十日动工建设,力争在一个月内完工,由此给教职工的生活、出行带来不便,还请大家谅解。

2、大宗采购及其它;

(1)高二年段七间多媒体设备的更新;

(2)高二年段学生课桌椅的更新;

(3)高一、二两个年段教师办公电脑的配备;

(4)筹建教学录播室;

(5)完成学校油印室的对外承包。

4.2011年度学校廉政总结 篇四

我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想、实事求是、与时俱进。坚持从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校2011年落实党风廉政建设责任制、开展廉政教育和加强监督工作情况总结汇报如下:

一、加强领导,完善制度,充分发挥党员干部的表率示范作用。加强领导,完善制度,使学校党风廉政建设的重要保障。在落实党风廉政建设工作中,班子领导成员团结协作,分工务实,开展一学期一次以上的民主生活会,接受群众评议(提缺点不提优点),被评议者口头表态;平时利用中层会议适时进行“吹风”,确保领导队伍的先进性。为切实把党风廉政工作落到实处,增强全体党员干部的廉洁从教意识,我校重要抓了“三个落实”:

一是组织落实。实施“一把手负责制”,成立党风廉政工作领导小组,由校长任组长,中层以上同志为成员,并将党风廉政建设内容纳入各处室的目标管理范围,形成责任明确、齐抓共管的党风廉政建设网络体系。

二是制度落实。学校根据县教育局关于开展民主评议行风及“争创优质服务单位”活动的要求,制定了《七甲学校干部廉洁自律规定》、《七甲学校领导班子民主生活会制度》、《七甲学校校务公开制度》、《七甲学校民主评议制度》等规章制度,做到具体明确,有章可循。

三是工作落实。学校通过各种会议、培训、活动、经验交流、评优争先、师德报告等形式,落实计划中安排的各项工作,及时反馈,做到了工作到位,效果明显。“三个落实”营造了学校清廉执教、勤政为民的育人氛围,使我校的党风廉政建设走上了制度化、规范化的道路。通过一年的党风廉政建设,建立了一支团结向上、清政廉洁的领导班子,为学校的党风廉政建设起了模范表率作用。

二、注重学习,加强师德,增强全体党员廉洁从教意识。为了落实党风廉政建设,支部组织领导班子多次认真学习有关党政廉政建设的文件,研究部署领导班子廉政建设和师德建设工作,尤其是学期初加强对教师进行恪守师德、廉洁执教的教育。

充分利用每周一例会时间,加强对教师师德教育,促进学校党风廉政建设。我校积极组织全体教师认真学习党的十七大精神,开展集中与自学相结合的方式,进行问卷、讨论等形式,全面开展十七大精神的深入学习。同时,及时传达落实教育局的师德教育材料及有关要求,做到防患于未然,努力建设一支团结,向上廉洁从教的教师队伍。

三、科学管理,民主决策,完善校务公开监督机制。

1、在学校管理方面,建立重要事件、重大事情通报和报告制度,确保能及时向局和各职能部门报告。

2、严格按照民主集中制原则讨论决定学校重大事情:比如教师各级先进评选,年度考核工作,大宗物品的购买及基建都经过校务委员会讨论通过,报批上级部门,结果公开。

3、每年召开教职工代表大会,认真审议校长的工作报告和学校修改出台的重大事项,并于此年审议提案的完成情况。

4、遵守党纪国法和校规校纪,严格制止和查处不正之风。①严格执行财政纪律,按规定收好费,不设小金库,不搞外帐,教职工奖福基金按规定执行。

②能认真及时处理社会、家长来信来电来访。学生家长的学校收费问题,协助社会教育问题,凡是来反映的都能及时处理或解释清楚。

③能坚决执行上级领导机关作出的查处乱收费的有关规定,能及时执行上级的有关收费文件,明确班主任职责,及时填写与发放收费明白卡,代管经费按上级有关规定执行。

6、标本兼治,搞好校务公开工作

①成立了以校长为组长的校务公开领导小组,凡是与学校管理、教育改革密切相关,涉及教师、学生、家长切身利益的重要事项和学校重大决策,都及时在“校务公开栏”公示,并发挥校务监督小组作用,及时检查反馈,扶正纠偏,防止流于形式。

②学校设公开栏。公开学校考核结果,班级管理奖,学校财务收支明细帐情况.③学校除设立意见箱、校务公开栏外,建立师生问卷调查民意测验制度,做到及时反映,及时解决,及时公开。每学期学校都要组织学生、家长参与学校的管理和监督,召开家长座谈会,通报学校办学情况,发放问卷调查,了解社会对学校行风建设的评价。同时在学生中间举行“我心目中的教师”、“和校长说悄悄话”、“我喜欢的课堂”等问卷调查,充分发挥小主人的作用,都收到了良好的效果。

④大宗物品的购买有报批手续,购买项目、地点、结果,帐目在校务会议上公开。

今后,我校的党风廉政建设工作要在原有基础上更注重规范性和实效性,并作为一项长期而又艰巨的工作,我们将继续努力,不断完善自我,把我校的此项工作做得更加深入。

七甲中心学校

5.学校卫生工作年度总结 篇五

一、认真做好日常工作。

干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。

向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。

三、做好传染病、流行病防治工作。

秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。

四、尽力为老师们的健康服务。

一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

五、体检工作有条不紊。

组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

六、及时处置学生的偶发伤病。

学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

七、加强业务学习,提高业务素质。

为了与时俱进,我们要积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

6.学校机房年度总结 篇六

(2018年元月)2017年,学校深入学习贯彻党的十八届五中、六中全会、十九大报告及总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实党的教育路线、方针和政策,依法办学,依法治校,全面推动学校内涵发展,圆满完成年初制定的工作目标,各项工作呈现蓬勃发展的强劲势头。现将年度工作总结如下:

一、领导班子团结务实,勤政廉政,发挥核心带头作用。

班子成员以不忘初心,牢记使命,为教职工谋幸福,为学校谋复兴为己任。建立健全了党风廉政建设,党务公开、谈心交心情况通报等一系列规章制度,落实了党委成员党风廉政建设岗位责任制,把“团结务实,廉洁勤政”作为工作的座右铭。大家做到严于律己,带头执行各项规章制度,要求职工做到的,自己首先做到,吃苦在前,享受在后,工作中始终坚持在第一线,充分发挥了班子的凝聚力和向心力,营造了民主和谐、团结向上的良好氛围。班子成员之间相互尊重,开诚布公,大事讲原则,小事讲风格,凡事都以大局为重,以事业为重,真正做到了合心、合力、合手,始终坚持民主集中制原则,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取职工意见,大家出主意,想办法,发挥每个成员的聪明才智,努力完成各自分管的工作。

二、以党建凝心聚力,以党建促学校各项工作健康科学和谐发展。

工业学校党委,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作;坚持全面从严治党,推进“两学一做”常态化、制度化,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,努力构建和谐校园,实现学校更好更快地发展。

三、抓教学常规管理,教学工作井然有序。

1、加强师德师风建设,塑造文明教师形象。我校积极组织学习上级部门的文件精神及教育政策、法规,不断提高教职工的政治觉悟,法律法规意识,自觉抵制有偿补课,依法执教。以“争创省级文明单位”为契机,以“师德师风建设工作专项督导检查”为动力,积极开展了“廉洁从教,从我做起”、“教师优质服务承诺”、“文明单位知识测试”、“道德大课堂”、“礼仪培训”等师德师风系列教育活动。通过活动,学校师德师风建设和教师的职业道德素养有了新的提升。

2、认真落实《教师量化考核办法》、《请销假制度》等制度,严肃工作纪律;加大检查力度,通过课前签到、课中检查,认真落实各项考评制度,尽力杜绝教学常规管理中的失误现象,做到节节有检查、事事有记录,教学环节有章可循,有检查,有反馈,有评价。

3、加大教师对学生的管理和学生对教师的评价考核力度。要求任课教师认真填写《课堂教学记录》,督促各班及时反馈《课堂周志》,每周收集一次学生对任课教师的教学意见,了解学生对教师教学工作的意见建议以及评价,并及时反馈给专业部,使专业部对教师的教学管理更具针对性,任课教师的教学和管理能力有很大提高。

4、深化教育教学改革,创新人才培养模式。学校推行智慧教学进课堂,汽修部、机电部结合本专业的特点,加强学生的动手操作能力,创新教学模式—--模块+项目实训教学模式,使“做中学,学中做”、“ 理实一体”、“ 师带徒”等多种教学方法综合应用课堂中,并且取得了一定的成效,多位老师的教学模式得到学生的好评和认可。

在课堂教学中张耀鹏、王称义、徐贤、曾斌、刘建才、王子懿等老师上课边讲边练,既有实操作业又有纸质作业,达到良好的教学效果。史坤红、张丽、杨晓明、张艳华、任艳平、张静静等老师课堂驾驭自如,学生配合积极,师生互动热烈,气氛活跃,普遍反映好。方涛、邢小丽、白延令等一部分老师课件制作精美,教学准备充分,教学态度认真,及时对学生进行德育渗透,激发学生对人生的思考及学习的积极性。还有一大批经验丰富的老教师,如郭玉环、郭海蓉、芦文霞、徐向东、马学珍、张红梅等,教学功底扎实,课堂把控驾轻就熟,认真对待每一节课,是年轻教师学习的楷模。像这一样一心为了学生,为了学生的一切的好老师还有很多,在这里不一一列举。

5、认真组织师生参加省市技能竞赛,成绩骄人。

我校一直强调“以赛促教,以赛促学”,将培养技能型人才的教学目标贯穿于赛事和日常教学之中。2017年10月,我校46名师生代表平顶山市参加了河南省中职技能大赛,学生组:获得一等奖1人、二等奖6人、三等奖11人。教师项目:二等奖1人;三等奖1人。其中张帆老师辅导的学生赵翔获省一等奖,将在明年代表我省参加国赛。

6、以教学管理规范为指导,加强教学研究,提升教师业务素质。

(1)、开展优质课活动。

在去年校优质课评选的基础上,3月份推荐了牛率仁、元柳青、张帆、徐荣先等7名教师参加省、市优质课的评选,由于准备扎实,参评选手得到了评委的好评和肯定。最终元柳青老师的优质课获省一等奖,张帆获省二等奖;牛率仁、王志军、杨海宁、张伟云4人获市一等奖;徐荣先获市二等奖。

2017年11月份举办了校优质课比赛。张艳华、张红武、管丽君、张卫东等 13名老师参加了比赛。参赛教师准备充分,利用信息化教学手段,方法多样,重点突出,突出了“做中学,学中做”知行合一的教学理念,激发了教师相互学习、不断提高授课技能的积极性。

(2)、组织外出培训教师,开展培训交流会。学校选派机电部刘慕园同志做为省级专家赴德国参加“双百双向”研修交流,学习回来后为全校老师做精彩的考察报告,达到“一人学习,全体受益”的目的。8月份由李校长带队,专业部长和骨干教师30余人赴深圳参加了为期一周的智慧课堂教学模式培训;暑假期间,23人参加省骨干教师培训;4人参加为期3个月的河南省“双师型”培训。9月份2人参加河南省教育信息技术研究“十三五”规划课题开题培训会。12月份1人参加为期2个月的河南省教师企业实践培训。

(3)、加强新进教师培训。

10月份,为机电部、汽修部新来的邢世超、李鹏菲、张博等六名同志进行“导师带徒”交流,为他们立足本职工作,提高教育教学水平打下良好基础。

四、坚持以人为本,把德育工作做实、做活、做亮。

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础 学校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。学生科和团委充分利用主题班会、国旗下讲话、课间操讲评、校园之声广播等,加强学生在交通安全、校园欺凌、校规校纪、文明礼仪、诚信友爱、防火防电防溺水、吸烟危害健康、弘扬传统文化、不过洋节日等,对学生进行多方面教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、举办学生喜闻乐见的德育活动,学生参与热情高涨,教育效果明显

为了培养同学们的团结协作意识,活跃校园文化生活,学生科、团委和各教学专业部密切配合先后开展了“不忘初心跟党走”、“精神文明共建及青年志愿者服务活动”、“ 迎国庆讲文明树新风礼仪知识竞赛”、“安全教育周活动”、“ 红旗飘飘,引我成长”、“ 不忘国耻,万米接力”、“ 庆元旦、迎新年”拔河比赛等。

3、加强班主任队伍建设

本年度,学生科以班主任管理能力提升为核心,坚持班主任周日例会制度;精心策划,每周举行班主任培训系列讲座,不断提升班主任班级管理的理念和水平,效果显著。汽修部的张静静老师在12月21日晚上11:50分,接到学校公寓科的电话,让她务必到校处理她班一名学生的违纪情况,为了学生安全,不顾自己的安全和还在发烧的女儿,上了六节课的她,带着疲惫的身体,踏上了来校的路,当她处理好学生的事时,已经是凌晨3点多了,她又拖着疲惫的身体,冒着凌冽的寒风,行走在无人的街道上,被窝还没暖热,又要到校上课。机电部的杨海宁老师在冬至节给那些远在县区回不了家的孩子送上美味的爱心饺子,只希望能给这些同学感受到家的温暖。像这些孜孜不倦,师德高尚,默默奉献的老师还有很多。

4、做好免学费、助学金工作

按照省教育厅要求,学生科学籍管理员赵彦滨老师、档案管理员徐清改老师认真负责,建全国家助学金发放档案,周密细致做好15级、16级、17级各专业学生免学费、助学金审核上报工作;整理申报14级毕业生信息,做到办理学生毕业手续零失误,确保了按预定时间颁发毕业证书。

五、以“管理和服务”为重点,以“出口”带“入口”,做到“出口”畅、“入口”旺。

1.精心筹划,周密部署,认真做好招生各项工作 2017年我校计划招生400人,实际招生387人,基本完成招生计划。招生过程中招办的老师们分片包校、重点宣传,李军、刘亚韬、张丽丽、杨继红等老师,克服炎热,牺牲假期时间,不厌其烦地接待咨询、报名的学生,确保了招生任务的顺利完成。因为招生政策的变化,招生不再有资金奖励。在这种情况下,老师们一如既往地为学校做招生宣传,涌现出了如杨继红、王子懿、王称义、刘慕园、王秀芬等一批招生先进个人。

2、关注市场需求,利用多方资源,广泛收集就业信息,开辟新的实习基地 招生就业办利用多方资源,积极联系用人单位,加强与用人单位的联系和沟通,建立用人单位信息库,对符合我校专业要求的用人单位,实地考察,通过考察了解企业规模、效益、工作、生活环境、工资福利待遇等,为开辟新的实习基地提供第一手资料。同时本着立足本地,服务地方的就业方针,加强与我市企业的联系和合作。在校领导的带领下,与厦门冠捷集团、苏州京东方集团合作,使我校的就业工作又上新台阶,真正做到了“以就业促招生”。

六、专业部管理体制日渐成熟,部部有特色,良好的竞争机制推动学校的教育教学。

各专业部从教育教学、教师培养、师德师风建设等方面做了大量工作,为学校各项教育教学成绩的取得做出杰出贡献。

机电专业部针对部内男生多,管理难度大的特点,更新教育理念,创新管理方法,加强对学生的行为规范教育,倡导并实践“制度约束与文化熏陶相结合”的管理理念,全体教师将学生教育与管理提升了一个新的层次。

财经部全体全体老师平日工作积极向上,困难面前能站出来,利益面前能让出来,紧急关头能豁出来。师生积极参加校内外组织的各种活动,在教育教学等方面都取得了优异的成绩。

汽修专业部学生管理工作常抓不懈,形成了以班主任为主、任课老师齐心协力、家长积极参与的学生管理模式。涌现出像郭成华、邢海霞、任艳平、王子懿、张卫东、刘晓雅、韩永刚、张静静等一批优秀班主任。积极参加学校的各项活动,开展了丰富多彩学生活动,如首届学生技能大比武、象棋比赛、读书活动等,丰富了学生的课余生活。专业部教师结合学校现有设备情况,创新实训方法,分班分时段开展模块化实训,让学生动起来,充分发挥实训室的效能,圆满完成各项教学实训任务。

计算机专业部结合专业特点,组织了多次技能比赛与展示,收效良好。2017年,计算机部组织老师辅导学生参与了两场省级以上赛事活动。分别是全国第十八届中小学电脑制作活动,和河南省中职学校技能大赛活动。在第一项赛事活动中,两位辅导老师所辅导的三位学生,共送四件作品参评,将四个省级一等奖全部斩获,并获得国家级三等奖一项;第二项赛事活动,计算机部共有五个项目参加省赛,总计获得一等奖一项、二等奖二项、三等奖三项。特别需要指出的是计算机辅助设计(工业产品CAD)项目,在我校没有开设相关科目的情况下,屡次获得好成绩并代表河南省参加国赛。今年,张帆老师辅导的赵翔同学又以前五名的好成绩斩获一等奖,获得代表河南省参加国赛的机会;杨晓明老师辅导的郭夏明同学也获得了二等奖。

七、建立完善后勤保障服务体系,为教育教学做好服务。

作为学校的窗口部门,办公室积极发挥综合协调、后勤保障、对外宣传等职能作用,经常加班加点连轴转,领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,高标准、高规格地完成了各项任务,为学校总体工作的跨越发展发挥了应有的作用。

膳食科加大了对炊工人员卫生、服务态度、工作方式的管理,严把食品采购关,禁止购入霉烂变质和不符合食品卫生标准和要求的食品,有效保证了食堂的饭菜质量和食品卫生安全,同时要求食堂尽力满足学生需求,增加饭菜种类,降低价格。及时征求学生意见和建议,对食堂的经营价格、数量、服务态度等进行调查,并把调查意见及时反馈到食堂,让承包方根据学生意见进行整改。

学校非常重视安全工作,加强校园环境的综合整治,建立并强化24小时巡逻制度,对一些重要部位要求做到严防死守,保障师生人身安全和学校财产安全。校园保卫人员在夏国伟科长的统筹安排下,出色完成了安保任务,为学校的繁荣发展默默无闻做了大量工作。

总务科在开源节流的基础上,厉行勤俭节约,不断提高管理服务水平。经常深入班级深入教师,深入到学生中去,了解他们的呼声和要求,尽最大的努力帮助解决他们在工作、生活、学习中的困难。

工会先后组织各种文体活动,丰富了教职工的业余文化生活。走访慰问了生病教师及生活困难教师家庭。本学期先后举行了“文明家庭,文明职工”评选,教师节拔河比赛,“新学期 新气象”义务劳动,环保志愿者湛河清理垃圾等,学校民主管理水平不断提高,职工代表参政议政意识不断增强。组织召开七届一次教职工代表大会。

共青团的凝聚力进一步加强,团的活动丰富多彩。共青团组织不断加强自身的思想建设和组织建设。在培养共青团员对党、国家和社会主义的情感,引导学生树立崇高的理想信念,调动共青团员在学习和生活中的积极性等方面起到很好的引导作用。加强对学生会及学生社团联合会的指导,召开了新一届团代会。

八、多方筹措资金,改善办学条件,努力提高师生员工的幸福指数。

加快学校建设步伐,完善学校硬件配套工作。利用专项资金,完成了学校变电增容改造,变压器容量由315KVA改为1000KVA,满足了教学、实训、办公、生活的需要。利用暑假完成了屋面拆建工程、东校区围墙重建工程、东教学楼外墙瓷砖改造工程、男生公寓楼外墙瓷砖改造工程、多功能厅南侧楼梯改造及北侧墙体防护工程、庭院路灯工程、校园安装了监控设备,既消除了安全隐患,又美化了校园。对录播教室进行了改建、阶梯教室和东实验楼进行改造维修、新上了校园广播系统,满足教学和实训的需要。完成了公寓楼柜门维修工程、更换了学生用床,改善了学生的住宿条件。进一步做好日常维修工作,保证校内教学、生活水电日常供应。做好节能降耗工作,采取有效措施,加强校内水电设备的巡查和维护,加强学生和办公用水用电的管理,杜绝跑冒滴漏和浪费现象的发生。本年度还加强了对东校区的校园安全巡查和财产管理。

老师们,回顾一年来的工作,我们深切的体会到,只有解放思想,开拓创新,才能不断推动学校向更高水平发展;只有充分相信和依靠广大教职工,保持求真务实,干事创业的工作作风,勇于面对困难和挑战,才能保持学校发展的生机与活力。新的一年开始了,我们将站在新的起点上,用“初心”凝聚“使命”,这样才能在日常工作中带着使命去工作,去践行自身的初心,勤奋工作,育好人才,达成使命,实现自我价值,为我校的高质量发展和我市经济重回第一方阵做出新的贡献。

7.2013年度学校工作总结 篇七

2013学年度学校工作总结

一年来,学校在各级领导的关心支持下,各项工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲》,围绕县委十二届九次全委(扩大)会精神,深入开展“三比一讲”竞赛年活动,立足规范,全面提质,争创特色,全面推进教育优质化、实现教育现代化,为实现十二五发展规划开好局,起好步。经过全体教职员工一年来的辛勤工作,学校的各项工作稳定推进,取得了新的进展。

(一)党员带头,开展创先争优活动

根据县委创先争优活动领导小组《中共长兴县教育局委员会关于深入开展“育人成才先锋”创先争优活动的实施意见》的文件精神,我校党支部积极开展“创先争优”活动,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更好地发挥全体党员的先锋模范作用和示范引领作用。

1.成立组织,全面启动创先争优活动

县教育局党委召开动员大会后,我校党支部立即召开了支委会,传达会议精神,组建活动领导小组,制定活动方案,细化活动载体。

2.创新活动载体,增强创先争优实效

学校党支部根据创先争优总体要求,精心设计活动载体,以“立足岗位做贡献,创先争优当先锋”为载体,通过“岗位奉献”、“亮牌工程”、“星级评比”等活动,积极为党员搭建各种平台,不断激发党员创先争优的活力,确保活动取得实效。

3.优化长效机制,促进学校稳定发展

党支部把学校创先争优工作落实到学校建设与创新中,渗透到办人民满意的教育目标中去,渗透到学校的教育教学改革中。在参与中落实创先争优活动的长效机制,促进学校科学协调发展。

(二)立足规范,优化教育管理

1.规范办学行为,实现“减负增效”

严格按照省厅文件会议要求,规范办学行为,将“减负”进行到底。组建了“减负”工作领导小组,制定减负工作计划,建立健全了长桥中心小学课业负担征求意见制度、减负家校联动制、教学活动安排公示制。为保证“减负”工作的落实,学校与教师签定“减负增效”责任书。围绕“减负”精神,进一步调整学校各项工作目标,调整学校大课间活动、作息时间和课程安排。同时学校制定各项教学常规制度,教导处对备课、上课、作业、辅导、评价、教研6个方面提出具体要求,建立自查、互查,抽查相结合的督导机制。针对传统的作业内容单一,形式呆板,容量过大等弊端,教导处向每个教师发放了作业设计有效性研究的学习材料,并组织开展了一次作业设计比赛,通过对作业的设计、批改、讲评三个环节的检查和指导,提高作业的有效性,确保教学有序而有效。

2.规范学校建设,改善办学条件

一年来,通过学校标准化建设,进一步完善我校的基本办学条件,使学校设置布局合理,校舍建设符合标准,周边环境优良,设备设施和图书配备等基本达标。上年度,完成了200米环型塑胶跑道建设并投入使用。进一步实施浙江省“书香校园工程”“农远工程”和湖州市“三进工程”(多媒体近教室、空调近办公室、电脑近办公室)。积极筹备配套资金,协助做好设备配发、安装、验收工作。学校有完善的教育技术工作安全措施,强化设备、资源的使用和管理工作,定期不定期对各功能室进行专项检查,专用教室及教学设备使用率高,有使用记录。充分发挥图书在实施优质教育中的作用,定期不定期向学生出借图书,学生图书借阅率高,达到规定的要求。各专用教室、仪器器材整洁卫生,摆放整齐,排列合理,设备维修及时,确保学校教育教学工作正常进行。

3.规范安全管理,深化平安创建

一年来,学校安全工作以“我讲安全我安全”为指导思想,以“规范操作”为工作原则,以“创建平安学校优胜单位”为目标,进一步健全和完善学校的安全工作组织网络,结合学生年龄特点,围绕交通安全、食品卫生安全、各类传染病的防控等主题,开展了预防地震疏散逃生演练、消防防火演练和安全讲座、主题队会、征文比赛、演讲比赛等自我保护活动。为进一步做好学校安全保障,学校成立处置突发事件小组,重点部位安装了视频监控系统,各班有安全监督员、安全信息员,学校有专人负责安全信息工作,不断提升全体师生的安全意识及自护、自救的安全防范能力。学校被评为县“平安学校建设优胜单位”。

(三)提升质量,实现师生共同发展

1.德育工作有实效

一年来,我们把德育工作放在学校工作的首位,作为一项重中之重的工作来抓。我校高度重视学生的思想教育,将党史学习与艺术教育相融合。开展了“红领巾心向党”艺术月活动,通过艺术节、三笔字等比赛,入队仪式,文娱汇演等喜闻乐见的平台,丰富多彩的活动,渗透爱党教育。积极开展幸福班集体建设,以“成功快乐每一天”为奋斗目标,组织班级开展相关活动,并在学校各类德育活动中都渗透幸福班级理念,致力

于创建一个幸福的大集体。少先队继续加强“红领巾监督岗”的培训,并创新思想,改变方法,将卫生、安全、纪律、活动等检查与雏鹰争章制度相结合,制定了“五星班级”评比制度,相比以前,规范更细,考虑更周到,各项考核与星级学生评比挂钩。通过五星班级与星级学生评比,激发了全校师生争章热情。

2.文化素质有提升

学校十分重视培养学生的科学文化素质,以新课程标准的要求,注重学生各科基础知识的掌握与积累。坚持教学为中心,以课堂教学为主阵地,着力探索课堂教学新方法,促使学生主动地参与学习,有效地提高了课堂教学效率。在11年9月的六年级监测中语文、数学、科学、英语四门学科平均分获农村组第一名,在本学期的教研站六年级调研中,各科成绩都名列前茅。

学校还扎实开展各年级各学科兴趣组活动,尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长,促进学生综合素质全面提升。按计划开展了“文学节”、“科技节”、“艺术节”、“体育节”等一系列活动,指导学生共46人次在市县比赛中获奖。

3.课题研究有突破

我校一直把“科研兴校”作为提高学校办学质量之本,同时也是提高教师理论知识及专业技能的良好平台。要求人人都参与课题研究,人人有研究的课题,形成浓厚的科研氛围。本年度送审县级县级规划课题结题4个,其中一个获县一等奖。2011年申报市规划课题1个,所有语文教师都参加,强化了课题团队研究意识,申报县规划课题4个,涉及相关课题研究教师近全校的80%。注重了课题研究的过程指导,力争每项课题的研究都具有实效性。

4.教师队伍在成长

一年来,以全面提高教师队伍整体素质为中心,以培养年轻优秀骨干教师为重点。组织教师学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,端正教育思想,转变教育观念,牢固树立科学发展观,正确的教育观、学生观、质量观和人才观。学校工会多次组织丰富多彩的活动,使全体教师的“凝聚力、战斗力、向心力”得到增强。全体教师通过团队活动,互相促进,共同提高;通过业务进修和继续教育,不断吸纳、不断积淀;通过比赛活动,勤练内功,内涵发展。一年中,学校共承担县级活动5次,教研站活动3次,学校共开出县级公开课5节,站级公开课2节,校级研讨课50余节。我校教师先后参与学校、教研站、县、市、省及全国名类竞赛总计40人次,其中省级获奖1人次,市级级获奖1人次,县次各类获奖30人次,教研站获奖8余人次。

(四)争创特色,打造学校品牌

“十一五”以来,我校坚持以科学发展观理论为指导,挖掘和传承学校的文化底蕴,审时度势,在“以人为本,自主发展”的办学理念指导下,确立了“成功快乐每一天”的校训,逐渐形成了“责任、合作、创造、和谐”的校风,“乐学、善思、合作、探究”的学风,以“走内涵发展之路,建快乐和谐校园”为抓手,学校从一点一点做起,向一级一级迈进,实现了一年一小步,两年一大步,三年一跨越,学校被评为“湖州市卫生先进单位”,学校特色初步形成。

1.学校围绕快乐和谐的核心价值观,本着让全体师生健身、健心、健美的愿景,根据学校实际情况开展有氧健身操特色活动。学校有健身操专业毕业在教师,创编了一套适合全体师生的基本组合动作,利用大课间活动时间,每天进行练习,参与率达到100%。该活动在《浙江教育教在线》、《湖州周刊》、《长兴报》等媒体均有报道。

2.学校语文组以市级课题《语文教师研训小社团的实践与研究》为依托,通过“翠芽”、“绿芽”、“碧芽”三个语文社团活动,探索语文教学的最佳策略,形成低、中、高不同年段的有效课堂教学设计。开辟社团广角、成立社团论坛、举办社团文学节,我校语文教研组已初步形成了一系列精品教案、精品说课稿、优秀评课稿。“社团”教研模式促进了教师间的交流,锤炼了专业化团队,促进了个性化成长,提高了教师幸福指数。

回顾一年来的工作,每一项工作的开展,每一个成绩的取得,都离不开各级领导的关爱和支持,离不开广大教师的理解支持。为此我代表学校行政向所有关心、支持学校工作的领导,全体教职工表示衷心的感谢。在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到我们的工作、我们的队伍仍然存在一些问题和不足:教师整体队伍建设面临新的挑战;教师专业水平发展不够均衡,更需学科带头人和名师的引领;课堂教学改革有待向纵深发展;学校文化建设主题还需进一步明确;学校特色有待进一步开发和形成;学生良好习惯的养成仍需不断强化等等,这些问题只能在实践中摸索解决。操之过急,急于求成都是不现实的。希望全体代表认真思考,与学校一道共谋良策。

二、“十二五”规划的解读

本学年是“十二五”发展规划的关键年,是学校进行“特色教育”,全面推进质量建设的重要一年。“十二五”期间,我校将积聚和运用一切有利于学校发展的积极因素和教育资源,改善办学条件,拓展发展空间;继承优良传统,积淀校园底蕴;创建特色品牌,促进内涵发展。坚持科研兴校,以先进的教育思想与学校文化引领学校的健康发展,以持续的科研原创力推动学校的内涵发展。打造学校精神,塑造学校形象,提升学校品位,实现我校的新一轮崛起。

未来五年,学校重点抓好以下八项工作。

1.改善办学条件

开源节流,不断改善办学条件,积极争取学校食堂、厕所改造。搞好校园环境建设,针对校园特点合理布局,进一步优化办学条件,完善硬件建设。优化教育资源配置,实施教育信息化工程。对多媒体教室、计算机教室、图书室等要加强管理,方便使用。

2.优化学校管理

树立现代办学理念,优化学校管理。积极推进学校管理机制、激励机制的创新,提高办学效益。坚持校务公开,增加学校管理透明度,提高师生对领导的可信度,不断增强学校的凝聚力。

3.提高教学质量

端正教育思想,转变教育观念,牢固树立科学发展观,正确的教育观、学生观、质量观和人才观,以发展为主旨,以学生为主体,以素质教育为主线,以课程改革和德育特色为抓手,促进每一个学生的个性发展,为每一个学生的终身发展打好基础。

4.加强安全教育

坚持“依法治校”,做到“法、理、情”融合。深入开展法制教育,定期上法制课,加强对学生法制教育。加强安全教育。利用中队活动、重大节假日、国旗下讲话等平台,多方位进行安全教育,让师生形成较强安全意识。继续深入开展防水、防火、防雷、饮食、交通、流感等宣传教育活动,做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲,确保师生的人身安全,创建平安和谐校园。

5.提升师资素质

全面实施“以人为本,人才兴校”的发展战略,深入开展“创建学习型组织,争做学习型教师”活动,加强师德师风建设,提高师资队伍整体素质,探索新课程改革背景下的班级管理体制,建立一支学生喜欢、家长满意、具有科学管理能力,民主管理思想的班主任队伍。拓宽培养渠道,加大引进力度,优化师资队伍结构,采取倾斜政策,抓好骨干教师队伍建设,培养一批业务上过硬,个性明显,教学有所长的专职教师队伍,争取每个学科都有地区影响的名教师。

6.强化教育科研

努力构建“以学校为基地,以课题为载体,以教师为主体,以质量为中心”的工作模式。进一步强化科研意识,全面提高教师的科研能力,培养一批科研骨干力量和科研型教师。把科研和课堂模式改革结合起来,与学生管理结合起来,与学校文化建设结合起来,促进教科研水平全面提高,做到以研促教,以教科研来提高教育教学水平。结合学校实际再适当申报省、市级课题,争取80%教师参与科研,100%的骨干教师有研究课题并积极开展研究工作。

7.加强文化建设

加大学校文化建设,注重文化管理,构建和谐校园。校园教育文化建设是一个学校的气质,是一个学校的内涵,学校要把握当地经济发展的脉搏,以精神文明建设和特色德育建设为主导,办好文化长廊,办好学校网站,办好学校红领巾广播室。让整个校园成为洋溢文化气息的倾心校园,成为充满智慧灵光的和谐校园。

8.形成特色品牌

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