教育局治理三乱

教育局治理三乱（共10篇）

1.教育局治理三乱 篇一

关于开展治理“教育三乱”专项行动实施方案

为了净化育人环境，加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强我校教育教学行风建设，办人民满意的教育，根据永城市教育体育局“十个一”落实及专项检查的文件精神，按照市上级的总体部署，结合我校实际情况，决定在全校范围内集中开展“三乱（乱收费、乱补课、乱发教辅资料）”专项整治活动，现制定实施方案如下。

一、活动目标

通过深入治理教育 “三乱”活动，推进素质教育深入实施。进 一步规范办学行为，促进依法治校、依法治教、提高办学理念，将治理 “三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象，进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量，进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保教育改革发展的顺利进行。

二、主要措施

1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治 理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到 实处。组 长：副组长：组员：

2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班、乱辅导、乱

活动行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严 处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以“无偿辅导为幌、行乱收费之实”的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午、放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅 导，在职教师擅自外出兼课。

4、落实责任。学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教 学教育新风尚”，真正把纠风治乱工作落实到实处。

5、加强监督。加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立 “举报箱”对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理。对违反 “三 乱”的教师一经查实将严格按照有关规定严肃处理，决不姑息。

6、常规管理工作。

（1）各种会议上进行宣讲教育，学校利用升旗仪式、周一例会集中宣讲教育，校务例会上宣讲教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。

（3）家长会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。

（4）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进 行实地抽查了解情况，发现问题及时处理。

（5）拓宽沟通渠道，校务办公室，设立举报箱。

四、方法步骤： 此项专项治理行动分五个阶段进行

（一）准备动员阶段（2014 年3月3 日至5日）

1、召开校中层以上领导会议，传达文件、制定方案、全面部署。

2、组织教师学习、领会文件精神，要求有关精神传达至全体教职员工。

3、建立组织，明确分工，落实校领导责任。

4、学校向学生进行调查问卷，掌握每位教师遵纪情况。

5、召开重点教师座谈会，听取教师的表态性发言。

6、学校组织教师签订承诺书。

7、以学校名义向学生及家长发一封《致家长的一封信》，就乱补课问题向家长做出公开承诺。

8、在学校大门口醒目处，悬挂宣传标语，张贴公告。公布举报电话、投诉电话，设立举报箱。

（二）自查自纠阶段（2014 年3 月6 日至3月10 日）

自此阶段开始，学校组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠，按照边查、边评、边改原则，查找本校乱补课方面仍然存在的问题，深入分析，突出重点，研究制定整改措施，认真解决存在问题。每位教师写出一份心得体会。

（三）监督查处阶段（2014 年3 月11 日至8 月20 日）

1、为保证方案有效实施，治理工作真正落到实处，学校领导小组将进行检查，采取听听学生汇报、与学生座谈、查工作记录、调查问卷、暗访等方式，进行严查。

2、对重点教师，按学校所报信息到住宅或补课地点拉网式检查，抽查、暗访，结合群众举报、电话，深入居民区，有关出租房屋的教室等补习场所进行检查，一经发现，将按规定严肃处理。

（四）总结汇报阶段（2014 年8 月21 日——8 月31 日）

1、领导小组对学校前三阶段工作情况进行检查汇总，对违规的相关责任人按有关规定进行处理。

2、对专项治理出现问题的教师，学校实行一票否决，取消其评选各级各类先进的资格。

3、各校对专项治理工作进行认真总结。针对治理中发现的问题，建立健全长效治理机制，确保各项整改措施落实到位。

五、责任追究

对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经 查实，予以处理。

1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。

2、凡教师办班，及时予以制止，如不改正就上报中心校，形成材料后上报市局纪检会。

3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教 育“三乱”行为的，一经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按 末位处理，并追究责任。

Xxxxxxxx小学

2014年3月3日

2.治理教育“三乱”弘扬清廉师德 篇二

刘佐

教育三乱问题是广大学生、家长和社会反应强烈的热点问题，也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。

按照市、县纪委有关工作部署，为进一步做好2016年教育系统党风廉政建设宣传教育工作，提高党员干部和教职工廉洁自律能力，规范教师从教行为，切实治理教育“三乱”，营造风清气正的育人环境，5月3日下午，巫山中学召开了治理教育“三乱”专题会议。

专题会上，校长黄少兵传达了巫山县教委关于专项整治教育“三乱”的会议精神，并组织全体教职工学习了《巫山县教育系统2016年党风廉政建设宣传教育工作方案》、《巫山县教育系统整治教育“三乱”百日行动实施方案》和《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生家长礼品礼金等行为的规定》等相关制度规定。会议要求：所有在职教师均不得参与有偿补课、办班和到民办非学历机构授课、组织生源并收受回扣；不得违规收费，“搭车”收费；不得违规订购、推荐、推销教辅资料。

专题会后，全体教师与学校签订了《廉洁从教承诺书》，党员干部签订了《巫山中学党风廉政建设责任书》。大家纷纷表示，一定要按照相关规定，认真履行教书育人职责，廉洁从教，树立良好的教育形象。

在上级教育行政部门的精心指导下，我校规范管理，严格要求，结合自身教育工作中的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。

（一）认真学习，统一思想，提高认识。学校始终把坚持纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

（二）加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，对学生家长进行调查问卷，调查教师的住址，进行随机抽查，调查小组给学生家长打电话询问，同时结合我校工作实际，制定了治理三乱包保责任书，层层包保，做到“事事有人抓、件件能落实”。

（三）突出重点，抓住关键，完善制度。从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。治理教育三乱的成效：

1.教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透明度。设立公示板，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，严格执行教育收费“一费制”标准，学生满意家长满意，社会反响好。

2.在治理教育“三乱”问题上，经过不懈的努力，我们在教育收费工作上，没有出现一丝纰漏，节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。

3.中学治理教育三乱实施方案 篇三

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据教育局文件精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案：

一、活动目标

通过深入治理教育“三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理教育“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象；进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量；进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、主要措施

1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。

附：领导小组名单 组

长：张禹仁

副组长：李春、杨章、王强贤 组

员：支部行政成员及各班主任

2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班（乱辅导）、乱带生行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。

4、落实责任，学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与教育管理组签订承诺书，教师与校长签订承诺书。

5、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”，对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理，对违反“三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。

6、常规管理工作：（1）各种会议上进行宣讲教育：学校周前会集中宣讲教育；校务会上宣讲教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。

（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。

（4）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。（5）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。

（6）拓宽沟通渠道，校务办公室，设立举报箱，公开举报电话。

三、责任追究：

对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经查实，将根据上级文件有关规定，进行如下处理：

1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。

2、凡教师办班，及时予以制止，如不改正就上报局纪委。

3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的，一经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理，并追究责任。

注：

1、此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。

2、此方案从制定之日起开始执行。

4.教育局治理三乱 篇四

治理教育三乱工作计划

加强行风建设，树立良好教育形象，坚持不懈做好学校“三乱”治理工作

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据上级文件指示精神，始终重视“三乱”治理工作，坚决制止学校“三乱”，具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、依法治教的原则，坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则，狠抓行风治乱工作的落实，以化解社会热点问题，促进社会稳定为宗旨，加大治理“三乱”的工作力度，使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标

加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境，办好人民满意的教育，提高全民族的素质。

三、主要措施

1、加强领导，高度重视，成立组织，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。召开校长级和全体教师会议，明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。附：治理“三乱”工作领导小组

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策，严格坚持物价局规定的收费项目及标准，不擅自增加收费项目及提高收费标准，不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费，家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则，实行公示、公开制度，加大工作的透明度，真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估，落实责任。层层签订责任状，是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到总校长与局长签订责任状，校长与各校校长、各学区主任签订责任状，各校校长、学区主任与教师签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供生源和场地，提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。

（1）严禁教师对自己的教育对象进行有偿家教；（2）严禁教师违反规定组织学生在校外有偿补课；

（3）严禁中小学在职教师从事任何形式的组织学生参加社会文化补习班的中介活动，不得动员学生参加各种文化补习活动；（4）严禁教师到社会力量办学机构任教；

（5）严禁学校或教师占用学生法定休息时间集体补课或上新课；（6）严禁学校为社会各类补习班提供教学设施或场地；

（7）严禁学校或教师为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等；

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四做为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反 “三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。

7、常规管理工作：

（1）各种会议上进行宣讲教育：学校月工作会议集中宣讲教育；中层校务会上宣讲教育；年组民主管理会上相互教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。

（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施，同时成立家长委员会，取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。（4）成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

（5）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。如班主任教师、英语教师等。（6）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到学生课堂检查书包，到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。（7）拓宽沟通渠道，公开举报电话、电子邮箱等。

四、处理办法：

如有上述情况，一经查实，报上级有关部门批准，视情节轻重和影响程度，给予如下相关处分：

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等（党员要受到党内相关处分）。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决；

3、根据情节轻重与绩效工资考核发放挂钩；

4、学校“两考”按末位处理；

5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格；

6、调离原工作岗位；

7、开除公职。注：

此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。

5.教育局治理三乱 篇五

自检自查报告

友好区第三小学严格贯彻落实省黑教办„2014‟18号）号文件关于转发《教育部等五部门关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见的通知》的通知、传达并学习了友教发[2014]7号关于印发《友好区教育局治理 “三乱”专项行动工作方案》的通知，《关于转发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金行为的规定的通知》（黑教办„2014‟81号）、伊教办发„2014‟51号文件和区教育督导室的通知，认真组织开展了学习宣传活动和自检自查工作。现将汇报如下：

一、领导班子高度重视，严格落实 成立了领导小组

组 长： 褚海林 尹吉祥

副组长： 乔宇科 刘润芝

成 员： 赵玉萍 穆丽丽 陈生 王坤

各学年组长

我校党支部书记和校长首先组织班子成员学习了文件精神，研究了落实方案。在本学期第一次教师大会上传达了文件精神。要求每位教师对照文件精神约束自己的言行，有则改之无则加勉。

二、专题部署，全面自查

我校高度重视师德师风建设，学校通过制度梳理、调查问卷、签订责任状、制定师德计划、学生家长座谈会等形式，采用无记名的方式对学校及教师各方面进行全方位的排查。

按照区教育督导室的统一部署在教师中开展了“知荣明耻，正己修德，六要、六不要活动”，对教师的依法执教和廉洁从教均有着严格要求，我校全体教师和校长层层签订治理教育乱收费责任状，每位教师并做出师德师风公开承诺。每周五例会校长开会都要求任何教师不许办班不许变相体罚学生不许乱订教辅资料等。学校及全体教师对治理教育乱收费行为自检自查。经过教师自查，群众帮查，校领导调查结果如下：

（1）、我校不存在择校生乱收费情况。凡是转入我校的学生，无论从哪里转来的学生，只要手续齐全一律免费入学。

（2）、我校教辅材料一律按照上级文件精神走新华书店渠道。学生订购的一教一辅均由政府付钱。所以学校在教辅材料上无乱收费情况。

（3）我校不存在教师乱补课乱办班乱收费情况。（4）我校学生校服均有政府付钱不收取学生一分钱。学生保险采取自愿。费用均有保险公司收取。所以不存在服务性收费和代收费情况。

（5）未发现教师存在收受礼品礼金现象。

三、取得成效：

我校通过开展自检自查活动，有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求，学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担，切实维护了学生和家长的合法权益，加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐。

2014 3

6.治理三乱 篇六

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据上级文件指示精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、依法治教的原则，坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则，狠抓行风治乱工作的落实，以化解社会热点问题，促进社会稳定为宗旨，加大治理“三乱”的工作力度，使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、总体目标

加强行风建设，树立良好教育形象，让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境，办好人民满意的教育，提高全民族的素质。

三、主要措施

1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。

附：领导小组名单与职责分工：

（1）领导小组名单

组长：郭贵学

副组长：马力学、佟大为

组员：张健波、李本杰、潘振福、毕振奎、郑福星（2）职责分工：

总负责人：郭贵学

具体分工：

七年组：李本杰 八年组：潘振福 九年组：张健波

2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育政策，严格坚持上级规定的收费项目及标准，不擅自收费及提高收费标准，不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费，家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则，实行公示、公开制度，加大工作的透明度，真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。

3、加强评估，落实责任。层层签订责任状，是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与局长签订责任状，教师与包年级主任及校长签订责任状。

4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供学苗和场地，或给社会办班上课。提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。

5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

6、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四作为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反 “三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。

7、常规管理工作：

（1）各种会议上进行宣讲教育：学校月工作会议集中宣讲教育；中层校务会上宣讲教育；年组民主管理会上相互教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。

（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施，同时成立家长委员会，取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。

（4）成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。

（5）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。如班主任教师、数学教师、英语教师等。

（6）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。

（7）拓宽沟通渠道，公开举报电话。

校长室：***

四、处理办法：

如有上述情况，一经查实，报市教育局党委办公室和纪检监察室批准，视情节轻重和影响程度，给予如下相关处分：

1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等（党员要受到党内相关处分）。

2、个人和年组的评优、评先等一票否决；

3、取消绩效工资和第13个月工资。

4、年终考核按末位处理；

5、职称低聘一级、三年内取消晋级资格；

6、取消当年各种荣誉称号；

7、申请局里，调离原工作岗位；

8、领导家属参与办班或给社会办班上课，除按上述规定处理其家属外，领导就地免职。

注：

1、此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。

2、此方案从本学期开始执行。

7.三乱治理方案 篇七

为更好的贯彻落实省教育厅、省政府纠风办、市县教育局《关于治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案的通知》的文件精神，规范学校办学行为和教师从教行为，减轻学生课业负担，严格禁止教师乱办班、乱补课行为，办人民满意的教育。结合我校实际，制定本方案。

一、成立领导小组

二、认真贯彻局文件精神，开展自查自纠工作

1、召开校级领导会议，认真领会文件精神，按着文件要求采取措施，排查制止我校教师中有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为。

2、研究制定我校《关于治理教师有偿补课、向家庭摊派和接受财务行为的实施方案》。

3、召开全体教师大会，认真贯彻落实区教育局文件精神。宣布我校《关于治理教师有偿补课、向家庭摊派和接受财务行为的实施方案》。

4、学校和教师签订关于治理教师有偿补课、向家庭摊派和接受财务行为的公开承诺书。

三、保障措施

1、明确分工，落实责任。

学校以校长为核心，组织自查自纠领导小组成员认真开展工

作。校长为此项工作的第一责任人。学校建立并形成校长负总责，班子成员组织协调，班主任为骨干，全体教职工共同参与，具体责任落

实到人头的工作管理机制。

2、建立考评机制。

将禁止教师有偿补课、向家庭摊派和接受财务行为纳入学校

目标考核的内容，凡违反规定，情节严重，整改不力的，实行一票否决。按照省里处理办法执行。

3、加大监督检查力度

学校就治理教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为向全校学生及家长公开，公布治理内容及工作方案，并公布监督举报电话。接受广大学生家长和社会各界的监督。学校将采取明查与暗访相结合的方式，定期或不定期组织检查。对于群众举报的问题，做到有举必查，查实必究。对于检查中发现的问题要一查到底，严格按规定进行处理。

4、建立完善相关制度

8.治理公路三乱制度 篇八

一、根据交通部、公安部、国务院纠风办等有关文件精神，为进一步加大全市交通系统治理公路水路“三乱”工作的力度，制定本制度。

二、认真贯彻落实国家、省治理公路水路“三乱”的方针政策，树立政治纪律观念，确保政令畅通。

三、健全完善治理公路水路“三乱”组织领导机构，主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、责任部门具体抓。

四、领导重视，专题研究治理工作，每半年不少于一次，分管领导亲自带队暗访，每季度不少于一次。

五、建立健全各项治理措施，层层签定责任状，确保责任落实到位。

六、充分利用新闻舆论阵地，加大治理工作宣传力度，形成治理“三乱”人人有责的良好氛围。

七、注重队伍建设，定期对执法人员进行政治和业务素质培训，加强人员管理。

八、建立健全各项管理制度，主要包括会议制度、学习制度、考勤制度、岗位责任制度、票证单据管理制度、奖惩激励制度等。工作中要做到有标准、有要求、有检查、有考核、有记录。

九、各种原始资料、台帐、报表的填写，要认真、齐全、准确、及时，定期汇总分析，做到月分析、季小结、年总结，按时按规定上报有关资料。

十、检查取证设备齐全有效，硬件设施符合规定要求。

十一、检查站、收费站点严格按上级规定设置，严禁擅自变动站址、收费标准等，不准乱开口子。

十二、全面执行交通管理各项规定，严格履行检查职责，严禁无执法资格的人员超范围查车，无代其他部门征费、罚款等行为。

十三、在执法过程中，按规定携带有效证件，使用交通主管部门统一制发的执法文书及有关单据凭证，补罚款项及解缴符合规定无差错。

十四、执法执收和管理人员严格遵守仪容风纪，着装整齐、举止大方，使用礼貌用语。

十五、执法执收过程中，保证道路通畅，不许双向查车，待查车辆不准超过三辆。

十六、坚持教育为主，处罚为辅原则，不以罚代缴，以罚代管，不得下达罚款收费指标，不得利用职权推销产品、强买强卖、强行服务，或向检查对象索要财物、收受贿赂等。

十七、有健全的社会监督和违章查处机制。聘请监督员，定期征求群众意见。

十八、坚持“五公开一监督”制度，公开设施健全，各种规定、依据、标准等政务公开栏上墙，监督电话有专人值守。

十九、热情接待和处理人民群众来信来访，并按规定认真及时调查处理；在规定的时间内办结有关转办信访，凡署名来信、来访件，处理结果必须与当事人见面，上报报告中附当事人反馈意见。

二十、定期召开业户座谈会，走访业户和驾乘人员，定期发放征求意见书，群众满意率在80%以上。

9.治理三乱方案 篇九

工

作

方

案

2011年12月20日

伍隍镇石桥铺小学治理“教育三乱”工作方案

为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据资雁教发〔2011〕84号《雁江区教育系统治理教育“三乱”工作方案的通知》文件精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案：

一、活动目标

通过深入治理教育 “三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理教育“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象；进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量；进一步加大对教育 “三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。

二、主要措施

1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领

导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。

附：领导小组名单

组长：陈绍洪

副组长：李明宇朱万锡

组员：魏勇红李红军兰春燕陶海何经双

2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班（乱辅导）、乱带生行为产生的乱

收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。

3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。

4、落实责任，学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教育形象工程”活动，树

教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与教育管理组签订

承诺书，教师与校长签订承诺书。

5、加强监督，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”，对群众举

报、家长来信、来访等进行及时处理，对违反 “三乱”的教师，一经查实，将严格按照有

关规定严肃处理，不留后患。

6、常规管理工作：

（1）各种会议上进行宣讲教育：学校周前会集中宣讲教育；校务会上宣讲教育。

（2）召开座谈会进行教育落实调查等工作。

（3）家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。

（4）加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。

（5）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查，了解

情况，发现问题，及时处理。

（6）拓宽沟通渠道，校务办公室，设立举报箱，公开举报电话：***

四、责任追究：

对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经查实，将根据资雁教发

〔2011〕84号《雁江区教育系统治理教育“三乱”工作方案的通知》等文件有关规定，进

行如下处理：

1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。

2、凡教师办班，及时予以制止，如不改正就上报教育管理组。

3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的，一

经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理，并追究责任。

注：

1、此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。

2、此方案从制定之日起开始执行。

10.教育局治理三乱 篇十

“三乱”行为（乱办班、乱收费、乱买辅导资料）一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。为杜绝“三乱”行为的发生，维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自查自纠，现报告如下：

1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。成立了以赵陆明校长为组长，李丽、李艳丽为副组长，各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

2、健全监督机制，学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，做到廉洁自律，廉洁从教。

3、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。

4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

5、没有不认真上课，完不成任务迫使学生补课的教师。

6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源，从中收受招生单位和当事人钱物，谋取不正当利益的。

7、没有参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的。

8、没有违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

9、没有侵害学生利益，讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

10、没有发现其它违反师德的行为。